無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
大學(xué)生活活動策劃書篇一
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不僅要有開闊的胸襟,,積極樂觀的精神,,良好的心理素質(zhì)也要有淵博的知識,健康的體魄,。五月是每年的心理健康月,,為積極響應(yīng)學(xué)校的號召,進(jìn)一步的展示我們新生代學(xué)子的精神風(fēng)貌,,我院心理健康部特開展本次自行車騎行活動,。
在心理健康月背景下,以“團(tuán)結(jié),、交流,、互助、共贏”為宗旨,,以活躍校園文化,,展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采,,提高同學(xué)們的心理適應(yīng)能力和增強(qiáng)身體素質(zhì)為目標(biāo),以樹立我校大學(xué)生積極上進(jìn)的良好形象,,宣傳心理健康之重要性為目的,,特開展本次活動。
地點(diǎn):湖南科技大學(xué)校園內(nèi)
合作單位管理學(xué)院社團(tuán)部
特邀嘉賓王球云各社團(tuán)社長
參與人員心理健康部全體成員社團(tuán)部全體成員管理學(xué)院各社團(tuán)社員
協(xié)辦單位管理學(xué)院宣傳部
南校圖書館旗桿前(始發(fā)站)——一教樓——三區(qū)門口——五教樓——梅花園——墮落街口——南校俱樂部——二教樓(終點(diǎn)站)
a,、每個社團(tuán)為一組參賽,,每組六人;
b,、活動開始后,,參賽選手派一人為代表抽選本組的任務(wù);
c,、完成本組通力完成任務(wù)后即可得知下一地點(diǎn)的信息,;
d、下一地點(diǎn)除又將有任務(wù)需要完成,,每組各有四個任務(wù),;
e、耗時(shí)最短的前三組將獲得精美獎品,。
a,、確定參賽人員并加以安全意識宣傳;
b,、通過贊助的形式確定騎行車輛,;
c、邀請嘉賓,,為活動開始講話,;
d、繪制活動成宣傳海報(bào)并張貼;
a,、全體嘉賓,、參與者聚集在南校圖書館旗桿前,由王球云老師為此次活動開始講話,;
b,、參與者們上車就坐;
c,、王球云老師宣布此次活動開始,,活動正式開始;
d,、參與者們按照原定路線依次騎行,,在騎行過程中播送活動目的;
e、回到二教樓,,由心理部部長總結(jié)此次活動;
f,、由各社團(tuán)社長共同宣布此次騎行活動結(jié)束,。
a、確定所有參與者的安全,;
b,、收集參與者參與此次活動的感受;
c,、將活動照片上傳至網(wǎng)站,;
d、總結(jié)此次活動,,活動結(jié)束,。
a、通過海報(bào),、橫幅在校內(nèi)進(jìn)行宣傳,;
b、通過社團(tuán)部例會在社團(tuán)內(nèi)進(jìn)行宣傳,;
a,、撰寫活動總結(jié)上傳至學(xué)院網(wǎng)站;
b,、上傳活動,、橫幅、海報(bào)照片至學(xué)院網(wǎng)站,。
a,、確保參與者足夠的安全意識;
b,、確?;顒赢?dāng)天預(yù)定路線通暢;
c,、確保自行車的完整避免損壞,;
d、每社團(tuán)需至少六人參與,。
宣傳海報(bào):20
宣傳橫幅:40
活動獎品:100
合計(jì):160
此次活動由校心健主辦,,管理學(xué)院心理健康部和管理學(xué)院社團(tuán)部合作承辦,考慮較為周全,,且多方支持,,十分可行。最大可能障礙因素為天氣,,若天氣事宜則一切按原定計(jì)劃執(zhí)行,,若天氣不佳則另擇一天進(jìn)行此次活動,。
管理學(xué)院學(xué)工辦心理健康部
20xx年x月x日
大學(xué)生活活動策劃書篇二
“5.25”是我國“大學(xué)生心理活動日”,“5.25”諧音“我愛我”,意為要認(rèn)識自我,,接納自我,,能體驗(yàn)到自我的存在價(jià)值,樂觀自信,。
校大學(xué)生心理健康月活動主題,,結(jié)合學(xué)院自身特色,積極開展有關(guān)心理活動,,宣傳普及心理健康知識,,引導(dǎo)學(xué)生調(diào)動自身的積極力量,汽車與機(jī)械工程學(xué)院朋輩心理工作部特舉辦此次手語操比賽活動,。
陽光心理相伴十年
汽機(jī)學(xué)院全體同學(xué)(以班級為單位)
xx年5月21日
學(xué)生活動中心二樓舞廳
(一)前期準(zhǔn)備
1,、召開各班心理委員會議,安排活動相關(guān)事宜,。
2,、各班心理委員抽簽決定其參賽曲目及順序,并組織本班同學(xué)積極排練,。
3,、5月14日安排預(yù)演。
4,、邀請嘉賓評委,。
(二)活動流程
1、由主持人介紹嘉賓評委,,介紹評分標(biāo)準(zhǔn),。
2、比賽正式開始,。
3,、嘉賓點(diǎn)評。
4,、頒獎,。
頒發(fā)學(xué)校獎狀
一等獎2項(xiàng),、二等獎4項(xiàng),、三等獎6項(xiàng)
1、手語表現(xiàn):手語動作標(biāo)準(zhǔn),、到位,,與音樂節(jié)拍配合良好,整個表演過程流暢、整齊,。(4分)
2,、表演形式創(chuàng)新:表現(xiàn)形式靈活多樣,有隊(duì)形的組合,、變化,,銜接流暢自然。(2分)
3,、現(xiàn)場感染力:手語表演中情感表達(dá)恰當(dāng),能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的`情緒和意境,,能調(diào)動現(xiàn)場觀眾的氣氛,。(2.5分)
4、服裝及精神面貌:服裝統(tǒng)一,、整潔,;精神風(fēng)貌良好,較好表達(dá)活動主題,。(1.5分)
大學(xué)生活活動策劃書篇三
寫清策劃書名稱,,簡單明了,如“××活動策劃書”
二活動背景與目的
活動背景,、活動目的與活動意義要貫穿一致,,突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處?;顒颖尘耙缶o扣時(shí)代背景,、社會背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動主題上,;活動目的即活動舉辦要達(dá)到什么樣的一個目標(biāo),,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化,;活動意義其中包括文化意義,、教育意義和社會效益,及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,,書寫應(yīng)明確,、具體、到位,。
三活動主題
四活動時(shí)間
項(xiàng)目活動必須列出時(shí)間安排表
五活動地點(diǎn)
活動地點(diǎn)要考慮周密,,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請,、場地因素,、天氣狀況等等。
六活動對象
(要求寫明參加活動的大概人數(shù))
七主辦單位
八承辦單位
九活動內(nèi)容
活動內(nèi)容要符合時(shí)代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,,富有教育意義與啟示意義,。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。
十活動要求
十一活動流程
活動流程表述方面要力求詳盡,,不僅僅局限于用文字表述,,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等,,便于統(tǒng)籌,。活動開展應(yīng)包括活動流程安排,、獎項(xiàng)設(shè)置,、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎項(xiàng)評定標(biāo)準(zhǔn),、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn),。活動流程安排大致可以分為三個階段:
一活動準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳,、前期報(bào)名,、贊助經(jīng)費(fèi)等);
二活動舉辦階段(包括人員的組織配置,、場地安排情況等),;
注:須注明開展活動的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位,、參加人數(shù)等信息,。
三活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動展開情況總結(jié)等),;
注:如有涉及校園衛(wèi)生,、環(huán)境等情況,應(yīng)及時(shí)清理,。
十二活動分工
注明協(xié)會內(nèi)部的具體分工
十三活動宣傳
有關(guān)活動的海報(bào)
有關(guān)活動的橫幅
有關(guān)場地的申請
有關(guān)展板的借用
十四活動贊助
十五經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目用途單價(jià)數(shù)量總價(jià)備注
合計(jì)
協(xié)會承擔(dān)費(fèi)用
社聯(lián)報(bào)銷費(fèi)用
贊助費(fèi)用
大學(xué)生活活動策劃書篇四
20xx年春天,,春機(jī)盎然,景色宜人,。在這春暖花開的時(shí)刻,,讓我們一起走出學(xué)院,走進(jìn)春天,,欣賞百花爭妍的美麗,,讓我們聆聽花開花落的聲音。
三月的春風(fēng)吹來了又一個逐夢的花季,,風(fēng)華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續(xù)尋覓,,尋覓我們生命的亮點(diǎn),。三月的春風(fēng)是溫暖的,三月的陽光是和煦的,。開學(xué)后短暫而又忙碌一個月過去了,。俗話說:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,??梢娨粋€好的開始對我們的生活是多么的重要。這次是以班級為單位組織一次春游踏青活動?,F(xiàn)在是暖春的開始,,在學(xué)習(xí)之余,我們有必要組織這樣一次活動,。
走出校園,,走進(jìn)自然,勞逸結(jié)合,,增強(qiáng)體質(zhì),。
1.在競爭激烈的現(xiàn)代社會,,大學(xué)生更注重的是文憑和越多越好的證書,。精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當(dāng)?shù)膮⒓右恍敉饣顒觼矸潘晌覀兊纳硇?,我們這次活動的一個目的就是讓同學(xué)們親近自然,,放松精神,感受生活,。
2.大學(xué)的教育更主張自學(xué),,大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍,。這次活動可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼,,讓大家有個更好的交流環(huán)境,能夠讓我們懂得團(tuán)隊(duì)的重要,。團(tuán)隊(duì)精神是很重要的,,現(xiàn)在的企業(yè)也都很看中這一點(diǎn)。具備團(tuán)隊(duì)精神對我們的將來也是很有用的,。
3.在活動過程中會遇到很多問題,,這次活動也可以鍛煉我們處理應(yīng)急問題的能力和解決問題的能力。
可以達(dá)到增進(jìn)友誼,,交流感情的目的,。可以讓我們在這樣物質(zhì)的世界里尋覓到心靈深處的那份寧靜,,讓我們發(fā)現(xiàn)我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。物質(zhì)的享受只是會滿足我們一時(shí)沖動的需求,,精神的享受才是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心,,讓我們的情感路上多些風(fēng)雨過后的彩虹,,讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春游踏青,,愛的路上不止我和你,。大愛無疆,讓我們?nèi)ンw會生命中的每一朵流云,,去欣賞身邊的每一個微笑,,去感謝生活中的每一個愛你的人。
當(dāng)然這次活動也可以讓我們更好的珍愛自然,,珍愛自己,。
20xx-3-24(星期六)
艾溪湖
以游玩、欣賞自然風(fēng)光為主(提倡步行),,(宣傳以旗)另外,,游玩過程中,進(jìn)行各種娛樂比賽以及各種有意義的游戲,。
1由于艾溪湖附近風(fēng)比較大,,所以作為團(tuán)支書,我會提醒他們多穿點(diǎn)衣服,,以防感冒,。
2、春季是一個潮濕多雨水的季節(jié),,容易滋生蚊蟲和細(xì)菌,。因此,要注意盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的東西,。
3,、活動過程中,同學(xué)們不得隨手丟垃圾,,隨時(shí)都應(yīng)注意初等教育學(xué)院學(xué)生的形象及素質(zhì),。
4、每位參與人員必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,密切分工原則,,積極配合負(fù)責(zé)人的安排,注意活動紀(jì)律,,使此次活動順利圓滿地完成,。
5、如有其他人員參加此項(xiàng)活動,,請與負(fù)責(zé)人聯(lián)系,。能更合理的安排車輛及其他事項(xiàng),。
大學(xué)生活活動策劃書篇五
(1)活動準(zhǔn)備
a、晚會場地的上報(bào)和審批工作
b,、主持人的確定,,臺詞、服裝
c,、邀請各學(xué)院,、社團(tuán)的人員參與晚會
d、策劃小游戲,,和神秘節(jié)目
e,、邀請樂器分團(tuán)到場演出
f、擬訂晚會設(shè)備的管理制度
g,、節(jié)目出場順序的編排
h,、舞會場地的劃分
(2)場地準(zhǔn)備
a、場地布置:活動現(xiàn)場背景的布置
b,、嘉賓席布置:桌椅擺設(shè),、純凈水的擺設(shè)
c、參加人員的布置:場地的'規(guī)劃
d,、音響設(shè)備的準(zhǔn)備和檢查,、各節(jié)目的道具放置
(3)器材準(zhǔn)備
電源,大音箱兩個,,麥克風(fēng)四個,,電腦,,燈光,,木材,稻草,,打火機(jī),,煤塊,垃圾筐,,鐵簸箕,,掃把,,禮花兩個,彩帶,,地氈等。
(4)人員準(zhǔn)備
主持人四名
調(diào)音師一名
第一篇章:自我展現(xiàn)
(1)xx商學(xué)院社會實(shí)踐與調(diào)查協(xié)會會長致辭,,并宣布晚會開始,;
(2)文藝演出。(本協(xié)會每個部出1到2個節(jié)目,,朗誦,、唱歌,、短劇、跳舞,、相聲等,。也可以邀請其他組織或成員,穿插在我協(xié)會表演當(dāng)中,。最后將協(xié)會成員分為幾個部分,,進(jìn)行無間斷激情合唱。)
第二篇章:燃燒激情
(1)點(diǎn)火儀式,。(由正負(fù)會長共同完成點(diǎn)火,,干部幫助將木材點(diǎn)燃)
(2)集體圍成一圈跳鍋莊舞。(開始前由協(xié)會成員圍成一圈,,以防止其他同學(xué)靠火太近不安全)
(3)拉歌比賽,。(將現(xiàn)場所有人員分為兩組,面對面進(jìn)行拉歌比賽)
(4)晚會結(jié)束,。
(1)現(xiàn)場負(fù)責(zé)篝火的同學(xué)要控制現(xiàn)場同學(xué)不要靠近火堆,。
(2)非負(fù)責(zé)人員不可隨意添加木材,不能亂投擲物品于火中,。
(3)注意安全,,遵守公共秩序,服從現(xiàn)場安排,、指揮,。
(4)積極參與節(jié)目和互動,工作人員不得隨意離開現(xiàn)場,。
大學(xué)生活活動策劃書篇六
伴隨著上一次濟(jì)南黃河行的踏青成功,,我們協(xié)會決定繼續(xù)踐行我們的宗旨,向其他的目標(biāo)騎近,。上一次活動的舉行,,我們深深的體會到通過自己努力實(shí)現(xiàn)一個目標(biāo)的成就感,同時(shí),,當(dāng)看到看到身邊的生機(jī)勃勃,,忽然萌發(fā)出對生命的深深敬佩。我們愈發(fā)的篤定,,我們的選擇沒錯,,我們愛自行車,我們愛這項(xiàng)運(yùn)動,。經(jīng)會長提議,,全社團(tuán)成員的研究策劃,決定進(jìn)行泉城騎跡的活動,,身為泉城學(xué)子的我們,,希望可以用獨(dú)到的方式飽覽到泉城風(fēng)光,。馬鞍山,女院老校區(qū),,泉城公園,,千佛山,泉城廣場,,趵突泉,,五龍?zhí)豆珗@,大明湖,,都是濟(jì)南的著名景點(diǎn),。
魅力泉城,騎跡泉城
我們就是喜歡創(chuàng)造騎跡
我們要用我們的身體力行把我們對泉城的熱愛清清楚楚的詮釋出來,。同時(shí)宣傳這種綠色環(huán)保的方式,,(我們協(xié)會的宗旨是啥來的?)
一這次騎行的距離屬于中間,,我們要慢慢適應(yīng)橋長時(shí)間的騎行,,為以后參加大型活動做準(zhǔn)備
二在濟(jì)南讀大學(xué),濟(jì)南又是全國文明的泉城,,我們希望用自己的方式,,游遍濟(jì)南
三我們要把這種綠色環(huán)保的方式真正的宣傳起來,低碳,,環(huán)保,。綠色
四增強(qiáng)我們協(xié)會的影響力,增加與其他學(xué)校的交流
五增進(jìn)協(xié)會成員的友誼,,大家難得聚在一起,,希望通過活動,激發(fā)成員之間的互幫互助的精神,,和團(tuán)隊(duì)意識,。
活動時(shí)間xx年4月24日
參加人數(shù)以四月二十四號出行人數(shù)為準(zhǔn)
活動費(fèi)用這次活動為中程活動,,只需自備飲用水,,帶足餐費(fèi)
前期準(zhǔn)備xx年3月21日~xx年4月24日
1資料準(zhǔn)備
由秘書處負(fù)責(zé)整理資料,確定路線,,制定完善的活動策劃書,,上交活動申請。
2體能積聚
周一至周五在學(xué)校操場晨跑,,周六在學(xué)校后山集體登山
路線及行程安排
我們車隊(duì)以10km/h的速度前行,,以國道104為主行線。途徑馬鞍山,,女院老校區(qū),,泉城公園,,千佛山,泉城廣場,,趵突泉,,五龍?zhí)豆珗@,到達(dá)大明湖為最后一站,,然后返程,。
具體行程安排
7:30從西門出發(fā)
8:30到達(dá)達(dá)黨家莊鐵軌處
9:40到達(dá)經(jīng)十路與南辛莊街交匯路口
10:00到達(dá)馬鞍山
10:40泉城公園
11:00——12:00就餐
12:30到達(dá)千佛山
1:30泉城廣場,趵突泉公園
3:00大明湖
4:20返程
5:30國道104與南辛莊街交匯路口
6:40黨家莊鐵路處
7:40到學(xué)校,。結(jié)束活動,。
可行性分析
1正值春季,適合郊游,,根據(jù)天氣預(yù)報(bào)推測天氣晴好,,適合騎行
2屬于近距離騎行,活動臉不大,,不會出現(xiàn)隊(duì)員身體不適,,適合初行者的體制
3路況較好,不需要爬坡,,多為公路,,
4前期準(zhǔn)備充分
附件
隊(duì)長:xx
前旗:xx
后旗:xx
隊(duì)醫(yī):xx
大學(xué)生活活動策劃書篇七
1、加強(qiáng)對南校區(qū)勤工助學(xué)人員學(xué)習(xí),、生活和勤工助學(xué)情況的了解,。
2、通過這次座談會,,了解勤工助學(xué)人員在哪些方面需要幫助,,從而以他們的切身利益為本,幫助他們解決工作,、生活,、學(xué)習(xí)中所存在的難題。
3,、希望通過這次活動調(diào)動勤工助學(xué)人員的工作積極性,,從而使他們更好地做好勤工助學(xué)工作。
4,、增強(qiáng)勤工助學(xué)人員對各用工部門用人要求的了解,,加強(qiáng)各勤工助學(xué)人員對大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心勤工助學(xué)工作的認(rèn)識,從而更好的展開工作,。
中心大廳
11月25日
彣茡老師,、中心主任、事務(wù)服務(wù)部全體成員以及各勤工助學(xué)部門人員代表(熱烈歡迎各用工部門老師前來指導(dǎo))
(一)活動前期準(zhǔn)備
1、提前一周通知各用工部門推薦代表參加會議,,每個部門選出兩名代表(公寓中心可適當(dāng)增加人數(shù)),。
2、邀請楊老師,、宋老師參加第一次交流會,。
3、聯(lián)系并邀請工作出色,、經(jīng)驗(yàn)豐富的已退勤工助學(xué)人員(2名)參加會議,,交流經(jīng)驗(yàn)、心得,。
4,、提前兩天通知各與會代表本次會議的主要流程及會議目的,提醒各與會人員按時(shí)到場,。
5,、事務(wù)服務(wù)部全體成員提前進(jìn)行會場布置并為各與會代表準(zhǔn)備礦泉水。
6,、安排事務(wù)服務(wù)部人員在會議期間做好攝影工作,。
(二)活動流程
1、對與會人員作簡略登記,,會后及時(shí)向用工部門反饋信息,。
2、由事務(wù)服務(wù)部部長致開場白,,引出活動主題并介紹與會老師及中心領(lǐng)導(dǎo),。
3、請學(xué)管部老師針對勤工助學(xué)人員工作提出要求和期望,。
4,、 由事務(wù)服務(wù)部成員簡略介紹各用工部門的工作要求以及用工人員工作中出現(xiàn)的問題。
5,、請已退的對勤工助學(xué)有豐富經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)和兼職出色的同學(xué)談?wù)勊麄冏约涸谇诠ぶ鷮W(xué)崗位上的經(jīng)歷和感想,,怎樣處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系以及講解兼職的工作經(jīng)驗(yàn)(中心老成員),事務(wù)服務(wù)部會議記錄人員認(rèn)真做好記錄,。
6,、由部分勤工助學(xué)人員談?wù)勊麄冏约涸谇诠ぶ鷮W(xué)崗位上出現(xiàn)的問題以及對中心工作的意見和建議。
7,、由事務(wù)服務(wù)部人員簡單介紹勤工助學(xué)網(wǎng)站,。(工資公示表)
8、由事務(wù)服務(wù)部部長作會議總結(jié),,并宣布會議結(jié)束。
會議時(shí)間:1小時(shí)
(三)活動后期工作
1、事務(wù)服務(wù)部全體成員會后清掃會場,,保持會場清潔,。
2、事務(wù)服務(wù)部2名會議記錄人做好會后總結(jié),。
3,、針對各代表反映的情況及他們在工作中存在的問題,事務(wù)服務(wù)部采取相應(yīng)措施,,如從自身工作方面解決或向老師反映,,切實(shí)為他們解決問題以及改善我們的工作。
1,、會議開始前20分鐘入場,,保證會議準(zhǔn)時(shí)開始。
2,、事務(wù)服務(wù)部會議記錄人一定詳細(xì)記錄好各代表反映的情況及他們在工作中存在的問題,,便于會后更好地為他們解決難題。
大學(xué)生活活動策劃書篇八
中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院演講與口才協(xié)會擬定開辦一檔由本協(xié)會組織,,全院師生參與的脫口秀節(jié)目,。旨在增進(jìn)學(xué)生與老師之間、同學(xué)之間的交流了解,,提供一個在快樂中接受指導(dǎo),、分享經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)的的平臺,,讓有能力的人有展示的機(jī)會,,想提高的人有學(xué)習(xí)的目標(biāo)。同時(shí)也提高協(xié)會各部之間的團(tuán)結(jié)合作能力,,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)更多的人才,。
希望我們這檔節(jié)目的推出,能更好地服務(wù)于同學(xué),,為學(xué)院的校園文化錦上添花,。
中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院演講與口才協(xié)會成立一年多以來,成功地舉辦了多次演講比賽,、辯論賽,、并積極地組織會員進(jìn)行晨讀等活動,大大豐富了同學(xué)們的課余生活,,為愛好演講,、辯論的同學(xué)提供了一個展示自我提高自我的平臺,也為學(xué)院培養(yǎng)了一批批演講,、辯論,、主持、策劃各方面的人才。因此我們具備了籌備這樣一檔節(jié)目的能力,,也需要這們一個機(jī)會來使協(xié)會更加成熟,。
大一新生的到來為協(xié)會注入了新鮮的血液,同時(shí)也對協(xié)會的發(fā)展提出了更高的要求我們需要為同學(xué)們提供更加寬廣更加新穎的展示平臺,,讓大家的大學(xué)生活更豐富多彩,。
綜上原因,演講與口才協(xié)會在會長的帶領(lǐng)和全體會員的一致推崇下,,提出這份關(guān)于新成立脫口秀節(jié)目《沒事,,找事兒》的策劃案。
《沒事,,找事兒》是一檔由演講與口才協(xié)會內(nèi)部主持隊(duì)人員擔(dān)任主持,,邀請學(xué)院內(nèi)各類風(fēng)云人物作嘉賓,面向全院學(xué)生開放的脫口秀類節(jié)目,。每周日晚開辦,,集娛樂、學(xué)習(xí),、交流,、經(jīng)驗(yàn)分享于一體,風(fēng)格幽默詼諧,,內(nèi)容積極向上,,通過采訪、才藝展示,、經(jīng)驗(yàn)交流等方式,,使學(xué)生對取得成績的同學(xué)、受歡迎的老師有更深入的了解,,也得到更多的機(jī)會接近他們,,向他們學(xué)習(xí)。
活動初期,,先由演講與口才協(xié)會內(nèi)部干部(會長,、副會長、部長等)作嘉賓,,在不斷的探索與完善中,,逐步邀請其它社團(tuán)社長,學(xué)生會干部,,成績優(yōu)異的同學(xué),,有特殊才能的同學(xué)(如青歌賽、運(yùn)動會,、演講賽中的獲獎?wù)?,,受歡迎的'老師,,甚至是大家愛戴的領(lǐng)導(dǎo)通過與他們面對面的交流,努力營造一種寬松又積極的學(xué)習(xí)氛圍,,打造我們自己的身邊偶象,,號召同學(xué)們向榜樣學(xué)習(xí),。
在活動中,,要有目的地融入一些時(shí)事新聞,社會事件,,網(wǎng)絡(luò)新鮮語言等,,以開闊學(xué)生視野,豐富文化生活,。并向全體同學(xué)征集好點(diǎn)子,、校園新鮮事兒,以調(diào)動大家參與的積極性,,也使節(jié)目更貼近我們的校園生活,。
1、進(jìn)同學(xué)們對學(xué)院各類拔尖人才,、院老師,、領(lǐng)導(dǎo)的了解,在娛樂中營造一種溫馨,、團(tuán)結(jié),、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的氛圍,。
2,、有利于同學(xué)之間的相互交流,分享經(jīng)驗(yàn),。
3,、為有才能的同學(xué)提供一個面向全校展示自我的機(jī)會。
4,、培養(yǎng)更多人才,,促進(jìn)協(xié)會發(fā)展。
大學(xué)生活活動策劃書篇九
活動主題:優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告
活動地點(diǎn):藝術(shù)設(shè)計(jì)樓415
班級:12級藝術(shù)設(shè)計(jì)工造8,、9班
班主任:
主持人:
應(yīng)到:53人
實(shí)到:53人
請假人數(shù):0人
外出監(jiān)察:0人
活動流程:
1,、主持人致開幕演講。
2,、主持人講活動主題,。
3、同學(xué)們發(fā)言舉例生活中所發(fā)生的一些大學(xué)生優(yōu)秀事跡,。
4,、有請優(yōu)秀事跡學(xué)長講述自己的優(yōu)秀事跡,。
5、大家對學(xué)長進(jìn)行交流,,從正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾,、求學(xué)道路、大學(xué)生應(yīng)具備的能力,、如何培養(yǎng)自己的交流能力,、自學(xué)能力、組織能力等方面進(jìn)行提問,。
6,、大家一起歡唱怒放的生命。
7,、活動在掌聲中結(jié)束,。
活動計(jì)劃:當(dāng)我們了解到武漢大學(xué)生跳入長江救起落水兒童,多名救人大學(xué)生自動形成形成救人的“人鏈”的先進(jìn)事跡時(shí),,每個人都很震驚,,也很感動,這些優(yōu)秀的大學(xué)生,,真正顯示出了我們當(dāng)代大學(xué)生的敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌,。這次團(tuán)日活動,讓人感到很特別,,特別的主題,,特別的嘉賓,外加特別的情況,,但是卻給大家?guī)砹颂貏e的驚喜,。學(xué)長的演講把活動推向高潮,讓同學(xué)們真正認(rèn)識到大學(xué)不僅需要知識,,更需要的是生活經(jīng)驗(yàn),,學(xué)長的演講會讓同學(xué)們重新認(rèn)識自己的,做一個新的自我,,讓大家知道人生活的意義,。
通過此次團(tuán)日活動,同學(xué)們親身感受了優(yōu)秀大學(xué)生的相關(guān)事跡,,從中體會到了優(yōu)秀大學(xué)生的力量和榜樣作用,。我覺得這是對大家一次很好的教育機(jī)會,讓大家明白了作為一個優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì),。同時(shí),,也能激勵大家從現(xiàn)在開始,朝著優(yōu)秀大學(xué)生的方向奮斗,,爭取自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,,讓自己的大學(xué)四年過得充實(shí)而有意義,。總之,,這次團(tuán)日活動讓我們獲益匪淺,。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支
20xx年11月25日
大學(xué)生活活動策劃書篇十
大學(xué)生消費(fèi)觀念的調(diào)查與分析
以湖南大學(xué)為中心,涉及師范大學(xué),、中南大學(xué)等高校的本科生和研究生,。
組長:李娟
訪談:姜、楊
問卷設(shè)計(jì)與分析:李
背景資料收集:羅家高攀
作者:楊
1,、準(zhǔn)備階段:確立活動主題,,成員分工,,初步確定面試范圍,,大致了解選題,預(yù)計(jì)一周,。
2,、設(shè)計(jì)發(fā)放調(diào)查問卷,采訪典型人物,,盡可能廣泛接觸受訪者,,開展深入調(diào)查活動,充分掌握現(xiàn)有背景信息,,預(yù)計(jì)需要兩周時(shí)間,。
3、分析階段:分析問卷數(shù)據(jù),,總結(jié)訪談結(jié)果,。根據(jù)得到的數(shù)據(jù),形成了一點(diǎn)理論,,成員們對這個活動形成了一個系統(tǒng)的結(jié)論,。這個階段預(yù)計(jì)需要一周時(shí)間。
4,、寫作階段:成員交流經(jīng)驗(yàn),,根據(jù)前三個階段的結(jié)果建立報(bào)告的內(nèi)容和寫作風(fēng)格,預(yù)計(jì)需要一周時(shí)間,。
調(diào)查問卷和面對面訪談是主要的方法,,背景資料是從網(wǎng)絡(luò)、書籍和雜志上獲取的,。
組長負(fù)責(zé)聯(lián)系成員,,分工,定期開會,,成員間民主討論,,分工協(xié)作,,主要通過會議溝通。
預(yù)計(jì)在4—5周內(nèi),,對大學(xué)生的消費(fèi)觀念進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查,,掌握整個大學(xué)生的消費(fèi)情況,希望得出自己的結(jié)論,,并進(jìn)行論證分析,。通過這次活動,我們將培養(yǎng)我們成員的實(shí)踐能力,、溝通合作能力和面試能力,。預(yù)計(jì)這次活動會有一些困難,最終的結(jié)論可能會有很多錯誤,,但我們相信重要的是過程,,我們的積極參與是我們期望的結(jié)果。
大學(xué)生活活動策劃書篇十一
每年的3月21日,,是世界森林日,。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,,人類懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化,。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化,還有數(shù)不清的生活垃圾,。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失,,平均每天有140種生物消亡等,這表了人類在破壞地球,,地球只有一個,,我們要好好的善待地球,保護(hù)環(huán)境?,F(xiàn)今時(shí),,我們需要一個怎么樣的地球呢?發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號呢,?通過宣傳,,讓別人了解怎樣改善地球,了解現(xiàn)在的環(huán)境問題,,從而提高環(huán)保意識,。
提倡環(huán)保,提高人們環(huán)保意識,,減少對地球的污染,。保護(hù)地球,人人有責(zé),。
公園(未定)
40人(包括2名攝影人員,,2名記者)
主辦單位:院團(tuán)委,;
承辦單位:xxxx青年志愿者服務(wù)隊(duì);
宣傳方面:
1,、由宣傳部出海報(bào)進(jìn)行宣傳
2,、在學(xué)生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學(xué)區(qū)宣傳欄貼公告
3,、3月21日上午8:00集中坐車前往目的地,,整個過程3個小時(shí),不包括中餐
活動內(nèi)容:
1,、根據(jù)對方負(fù)責(zé)人指定區(qū)域進(jìn)行撿垃圾,、清潔活動。
2,、進(jìn)行宣傳,,進(jìn)行人人齊簽名活動。
3,、拍集體照,。
未定
1、由于活動地點(diǎn)屬于校外,,所有隊(duì)員要注意安全,要聽從指揮,。
2,、要穿黑色的校服,因?yàn)橐障嗔裟?。服裝整齊,。
大學(xué)生活活動策劃書篇十二
20xx年5月31日是第28個“世界無煙日”,為倡導(dǎo)人們有一個健康的生活生活習(xí)慣,減少吸煙對身體造成的危害,,我院紀(jì)檢部于5月31日舉辦“清新校園,,銷煙行動”主題活動。
我院紀(jì)檢部積極響應(yīng)世界無煙日的號召,,為了讓學(xué)生們正視吸煙危害,,戒除抽煙陋習(xí),保護(hù)學(xué)生群體免受二手煙的侵害,。創(chuàng)建無煙的健康校園,,讓大家提高學(xué)生的健康知識,增強(qiáng)“無煙日”這一天的意識,。了解并認(rèn)識到吸煙的害處,,為樹立和展現(xiàn)我院學(xué)生良好的'精神面貌,養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣,,創(chuàng)造文明,,潔凈,,優(yōu)美的校園環(huán)境,特在五月三十一日舉辦“清新校園,,銷煙行動”,。
清新校園,銷煙行動
20xx年5月31日
餐廳正門口
山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院全體同學(xué)
1,、橫幅宣傳:在食堂和校園主干道懸掛宣傳橫幅;
2,、海報(bào)宣傳:在教學(xué)樓宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào);
3、進(jìn)班宣傳:通過晚自習(xí)時(shí)間進(jìn)班宣傳,。
4,、網(wǎng)絡(luò)宣傳:通過城建貼吧,大學(xué)生記者團(tuán)進(jìn)行線上新聞宣傳,。
1,、在中午放學(xué)后,組織紀(jì)檢部干事在餐廳門口集合,。
2,、部分干事維持現(xiàn)場秩序。
3,、待領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們到場后,,開始銷毀紀(jì)檢部查處來的香煙。
4,、宣讀倡議書,。
5、請領(lǐng)導(dǎo)講話,。
6,、請同學(xué)們在橫幅上簽字。
7,、拍照留念,。
8、打掃好現(xiàn)場衛(wèi)生,。
整場活動預(yù)計(jì)用時(shí)45分鐘,,加上領(lǐng)導(dǎo)講話,預(yù)估時(shí)間1個小時(shí),。
因露天焚燒香煙,,自然因素不確定,需要預(yù)備好滅火器,,以備不時(shí)之需,。
1、主持人:院紀(jì)檢部部長
2、到場人員:院領(lǐng)導(dǎo),、老師,、院學(xué)生會全體成員及全校同學(xué)
1、場地清理工作
2,、撰寫新聞稿,,發(fā)布于山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院官網(wǎng)
3、請記者團(tuán)撰寫新聞稿件,,投稿至各新聞網(wǎng)站
4,、在百度“山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院吧”發(fā)布宣傳帖
5、撰寫感謝信(各學(xué)生會及志愿者)
6,、活動總結(jié)
礦泉水:1(元/瓶)×30(瓶),,共30元。簽字筆:2(元/支)×15(支),,共30元,。海報(bào):1張,100元左右,。
條幅:2個,,(一米4.5元),共150,。鐵桶:3只,,(50元一只),共150元,。打火機(jī):3支,,(1元一支),共3元,。統(tǒng)計(jì):共463元。
大學(xué)生活活動策劃書篇十三
11月18號中午至11月30號
泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會
大學(xué)是個進(jìn)入社會的跳板,,校園作為一個特殊的生活環(huán)境,,營造成一種特殊的文化氛圍,這個社會有它自己存在的模式,,相對于校外社會,,校內(nèi)社會更具有單純性、可歸納性,??扇缃裨S多的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘面試時(shí)衣著不得體的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,而且大學(xué)校園內(nèi)也存在有些學(xué)生穿著欠佳,,言談不合宜的現(xiàn)象,。
我系希望以職業(yè)形象設(shè)計(jì)充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌,深刻挖掘自我形象的同時(shí)賦予它更為廣闊的外延,也為了給我校學(xué)生提供一個展示風(fēng)采和個性的舞臺,,豐富同學(xué)們的第二課堂,,也為我校豐富多彩的校園文化增添了一抹亮色。
比賽口號:展職業(yè)素養(yǎng)做就業(yè)準(zhǔn)備
比賽時(shí)間:初賽11月17號決賽11月30號晚
比賽地點(diǎn):三a
比賽對象:全校同學(xué)
報(bào)名時(shí)間:
:以小組為單位進(jìn)行報(bào)名,,三人為一組,,,以隨機(jī)抽取進(jìn)行初賽,,最后剩余8組進(jìn)行決賽,。
組織部:比賽現(xiàn)場座位的安排活動人員的調(diào)配
實(shí)踐部:拉取贊助比賽開始前贊助廣告的`宣傳通知選手到位選出比賽題
學(xué)習(xí)部:比賽過程中的統(tǒng)分工作
體育部:后勤保障工作賽場紀(jì)律緊急情況處理
辦公室:比賽現(xiàn)場的拍攝賽后照片的上傳
主持人:控制好時(shí)間主持人稿
(比賽道具用品獎品的租借及購買等一些部門來做后勤工作….)
1各組進(jìn)行自我介紹
2現(xiàn)場抽題回答問題
篩選制度:分?jǐn)?shù)從高到低選出前8組
入圍條件:1精神飽滿2言談舉止規(guī)范3有團(tuán)隊(duì)意識4儀態(tài)大方5服裝得體
面試評委:入選通知:(選擇一個部門)通知入選團(tuán)隊(duì),入選團(tuán)隊(duì)抽簽告知比賽流程
決賽:決賽時(shí)間:11月30號
注:比賽當(dāng)天,,所有規(guī)劃系工作人員提前兩小時(shí)進(jìn)入會場作準(zhǔn)備工作,。
1、先放一段幻燈片,,內(nèi)容為上一屆大賽的照片(約1分鐘)
2,、進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)按順序進(jìn)行上臺走秀,走完后定在臺上,。
3,、全部走完后,主持人上臺,。介紹大賽目的等事項(xiàng),,宣布比賽開始。
a,、各組依次進(jìn)行自我介紹(圍繞自己的服裝,,以及對職業(yè)形象的理解)評委在每組完后對其進(jìn)行打分。
b,、小組依次進(jìn)行自選模擬情景表演,,如與模擬客戶進(jìn)行會餐交談,給客戶送禮,,電話會談,,表達(dá)歉意,談話中途有事,,第三者插入談話,,如何三者兼顧場景由參賽者自稿,人數(shù)由參賽者找搭檔)模擬情景在一定程度上反映選手的走姿,,坐姿,,言談舉止和應(yīng)變能力。評委在每組表演完后對其進(jìn)行打分,。
c,、中場互動
請專業(yè)人員現(xiàn)場教打領(lǐng)帶技巧
請現(xiàn)場同學(xué)上臺參加打領(lǐng)帶小游戲
d,、各組通過幻燈片形式抽題。評委在每組答題完后對其進(jìn)
e,、評委點(diǎn)評,,最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)
f、主持人宣布比賽結(jié)果并請嘉賓頒獎
g,、主持人宣布比賽結(jié)束,。
一等獎1名獎勵:職業(yè)形象設(shè)計(jì)大賽證書禮品
二等獎1名獎勵:職業(yè)形象設(shè)計(jì)大賽證書禮品
三等獎1名獎勵:職業(yè)形象設(shè)計(jì)大賽證書禮品
優(yōu)秀獎若干名
賽后工作安排:比賽結(jié)束后工作人員留下打掃衛(wèi)生