人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇一

讀萬卷書同時也要行萬里路,，兩者同樣重要，所以閑暇時光不妨去看看祖國的大好河山,，似如給我最深印象的五岳之首——泰山,。去年,，我再次登上了這個令我激動的地方，泰山,。比起四年前來這里,，看的東西更多了，記憶也更深了,。

那日,，由于去晚了，沒有觀到泰山上那壯麗的日出,；由于風(fēng)很大,，沒有看到泰山上那美麗的云海；由于要早歸,，沒有欣賞泰山上那綺麗的晚霞,，也就是未見到所謂的奇觀麗景，但是那天我在泰山上依然感觸頗多,，我看到了一個真實的泰山,！記得最深的是泰山上數(shù)之不盡的題字，幾字之間,，透露出無窮的韻律內(nèi)涵,，“果然”二字是在進山?jīng)]多久時看見的，牢記在心,，邊游邊念,，愈念便愈覺得有意思：當(dāng)年這兩個字的題者估計也是慕名而來，觀泰山之壯麗后自感果然如此,。心中的感慨不一定要用“百,，千，萬”來表示,，只“果然”二字,，意說泰山之名不虛傳，百聞不如一見,，一見之下,，果然如此！短短二字概括了山下所有的題字,，這也是作者對臨途所見題字的肯定吧,。

再者，留下深刻印象的是挑山工,。一路上行,，望見挑山工許多，他們費力的挑著扁擔(dān)，走著“之”字型的線路,，看得人心酸,。但從他們結(jié)實的肌肉和穩(wěn)健的步伐上，無一不透露出他們頑強的信念,！他們所走的路程幾乎是我們的一倍,，作家馮驥才的《挑山工》中的一幕幕都真實的'展現(xiàn)在我面前，從他們身上,，我讀出了任何書上都沒有的東西,。總共爬了大概三個小時,，我便立于泰山之巔——玉皇頂,。回想過程,，從在中天門時如臨大敵的感覺,，到十八盤下次次想放棄的念頭，沖頂時的滿懷希望,，以及至頂?shù)摹耙挥[眾山小”情懷,，使我感慨萬千。一個泰山,，雖然在祖國的版圖中只占點點幾處,，但是他在中國人心目中占著重要的地位！這里是古代權(quán)力的象征,，是文人墨客抒情創(chuàng)作的圣地,，是中國文明的見證……讀萬卷書，行萬里路,。讀書不忘出去走走,，你會看到書本上不會出現(xiàn)的東西。

讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇二

“4·23”是世界讀書日,。有人認為應(yīng)在該天大力宣傳書籍,，傳播讀書的精神,，從而引起人們的重視,；也有人認為這不過是表面的熱鬧，無實在意義,。我認為,，設(shè)這樣的節(jié)日是非常有價值意義的。

因此,，世界讀書日便在此刻起了重大作用,。它給我們敲了個警鐘，多讀些好書，別在飛速發(fā)展的時代里迷失了自己,，別在金錢編織的欲望網(wǎng)里辨不清自己的面容,，緩一緩，讀些書,。

冰心曾言：“讀書好,，好讀書，讀好書,?！币嘤泄湃嗽疲骸白x萬卷書，行萬里路,?！边@說明了讀書的益處了。

“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話,。”人的一生,，無法經(jīng)歷各種各樣的事情,，因此也缺乏很多經(jīng)驗，經(jīng)驗是一個人的閱歷,，是一個人的思想深度,。梭羅曾言：“一個人思想的深度在于他所受過痛苦的程度?！倍@些經(jīng)驗的獲得并不是都要自己親身經(jīng)歷的,，有些痛苦也并不是都是一一承受過才懂得，它們有的是可以從書中獲得,，領(lǐng)悟得到的,。因此，多讀些書,，可能會幫你少走些彎路,。

讀萬卷書，行萬里路,，希望在每年的世界讀書日里,，能喚醒更多迷路的人們，在適合他們的書里找到屬于他們成功的道路,。

讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇三

讀萬卷書能增長知識,，行萬里路能開闊眼界。

讀萬卷書,，方能在行萬里路的經(jīng)歷中品味生活,；行萬里路，才能在讀萬卷書的過程中悟透人生。

讀書是思想在走路,，“秀才不出門,，便知天下事”說的就是這個道理。書是什么,？書是人類智慧的結(jié)晶,，是人們的經(jīng)驗之談。

蝸居之中,，博覽群書,，也能看盡世間風(fēng)景?！帮w流直下三千尺,，疑是銀河落九天”。

廬山飛瀑的場景如在眼前,，總能感受到那水花飛濺直撲臉頰的涼爽,，耳邊也常常響起那震耳欲聾的聲音。

三尺書房,，也能體驗金戈鐵馬,。“醉里挑燈看劍,，夢回吹角連營”,。不自覺中，我早已成為披堅執(zhí)銳的將軍了：身披鎧甲,，手持長槍,，胯下黃驃馬，直取敵營,，于百萬軍中取敵將首級,！

煢煢孑立，也能感受悲歡離合,?！霸掠嘘幘A缺，人有悲歡離合,?！眻?zhí)手相看淚眼，怎舍離別,？送君千里不忍棄,，千叮萬囑多聯(lián)系,！

少年滋味,，也能悟透人生真諦。“看山還是山,，看水還是水,。”山就是山,，看成別的豈不看錯了,？人生本無憂，庸人自擾之,。平淡人生,，簡單生活吧。

走路是真實的讀書,，“行萬里路”方能檢驗“萬卷書”的真?zhèn)?，才能看見真實的風(fēng)景。

站在廬山瀑布下仰望,，思想已被那雄壯的聲勢震撼,，中考滿分

作文

沒有人能讀完世間的書，沒有人能走盡天下的路,，人世間有看不盡的風(fēng)景,，生活中有悟不透的真諦?！白x萬卷書,，行萬里路”，在讀書中學(xué)會睿智,，在行走中凝練生活,。

讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇四

孔子是春秋時期魯國人,，公元前501年，51歲的孔子被魯定公任命為中都宰相,。由于政績突出,，第二年便被提升為司空(管理工程的官職)。后來又被提升為大司寇(掌管司法禮制的官職),。在齊魯兩國之會時,，孔子擔(dān)任魯國的相禮。曾很有見地地建議魯定公帶領(lǐng)左右司馬同去,，以防不測,。果然，齊國想以會議為名,，使魯國屈從于齊國,。由于孔子義正辭嚴，又有大兵壓境,，齊國只好作罷,。孔子憑著自己的機警又使魯國避免了一場災(zāi)禍,。還收回了齊國曾經(jīng)侵占魯國的三座城池,，從此，人們對孔子更是刮目相看了,。

但是,，齊國國君齊景公認為孔子若是留在魯國繼續(xù)做官，將會對齊國產(chǎn)生很大的威脅,。于是,，齊景公決定設(shè)法迫使孔子離開魯國。

為了使魯國的國君不問朝政,，喪失治國的意志,，齊景公特意送給魯國國君美女80名，駿馬120匹,。果然,，魯定公從此整天沉湎于酒色之中，對于孔子的主張開始表現(xiàn)得越來越冷淡,?？鬃酉肴裾f他，但是他總是避而不見,。因此,，孔子開始失望。

到后來,，孔子只好無奈地離開魯國,，帶著他的學(xué)生開始周游列國,。希望尋找機會，實現(xiàn)自己的政治主張,。

孔子帶著他的學(xué)生們在外游歷了長達十四年之久，先后到過衛(wèi)國,、宋國,、陳國、蔡國,、楚國,，這些國家的國君都沒有重用他。因為這一時期社會正處在巨大的變革轉(zhuǎn)折期,，而他所宣傳的恢復(fù)禮樂,、講究天道、平息爭斗的主張,，被這些國君認為太過迂腐,，因此都不接受。

他首先來到衛(wèi)國,，衛(wèi)國國君衛(wèi)靈公雖然想用他,，但又怕他帶的這些學(xué)生是替魯國做事的，也不敢任用他,?？鬃又缓貌晦o而別，帶了學(xué)生去往陳國,。在去往陳國的途中路過一個叫匡的地方,，匡人把他當(dāng)成了陽虎，陽虎是一個十分兇暴的人,，曾迫害過匡人,，于是匡人把他包圍起來。正在這時衛(wèi)靈公派人又將孔子追了回去,，才解除了危機,。

孔子回去后，以為衛(wèi)靈公想施行自己的政治主張,。誰料,，衛(wèi)靈公只是想假借孔子的名聲來壯一下衛(wèi)國的國威。在當(dāng)時的衛(wèi)國,，衛(wèi)靈公沒有實權(quán),，權(quán)力都掌握在他的夫人南子的手中。南子是一個十分漂亮的女人,。她邀請孔子去見她,，孔子盛情難卻,，只好面見了南子。這件事令許多人都不能理解,，就連他的學(xué)生子路也十分生氣,。孔子解釋說：“我絕沒有做什么不合理的事,，如果那樣,，叫老天罰我!”

孔子還是被南子利用了，一次,，衛(wèi)靈公與南子盛情款待孔子,，并且還帶著孔子一起坐在車上招搖過市。老百姓見如此有學(xué)問的圣人孔子竟然和一個女人同出同入,，心里都感到不痛快,，孔子也覺得自己十分窩囊，認為自己連一個女人都比不上,。最后,，終于下定決心離開了衛(wèi)國。

孔子最后回到了魯國,，時年68歲,，這時，他已無心做官,，把時間和精力都放到了整理古代文化典籍和教育學(xué)生上,。在他去世以后，他的弟子繼續(xù)傳播他的學(xué)說,，形成了儒家學(xué)派,。

如果孔子沒有行萬里路的周游列國的經(jīng)歷的話，還真的很難說孔子的讀萬卷書的結(jié)果還有他后來所取得的輝煌業(yè)績,。

沒有比較就沒有文化,，如果當(dāng)年的孔子不周游列國的話，他能否產(chǎn)生如此深刻的思想,，如何能對各國的歷史文化有如此深刻的理解,，從而整理出以《詩》、《書》,、《易》,、《禮》、《春秋》為代表的古代典籍呢,？答案恐怕是否定的,。

讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇五

讀萬卷書能增長知識，行萬里路能開闊眼界。

讀萬卷書,，方能在行萬里路的經(jīng)歷中品味生活,；行萬里路，才能在讀萬卷書的過程中悟透人生,。

讀書是思想在走路,，“秀才不出門，便知天下事”說的就是這個道理,。書是什么,？書是人類智慧的結(jié)晶，是人們的經(jīng)驗之談,。

蝸居之中,，博覽群書,，也能看盡世間風(fēng)景,。“飛流直下三千尺,，疑是銀河落九天”,。

廬山飛瀑的場景如在眼前，總能感受到那水花飛濺直撲臉頰的涼爽,，耳邊也常常響起那震耳欲聾的聲音,。

三尺書房，也能體驗金戈鐵馬,?！白砝锾魺艨磩Γ瑝艋卮到沁B營”,。不自覺中,，我早已成為披堅執(zhí)銳的將軍了：身披鎧甲，手持長槍,，胯下黃驃馬,，直取敵營，于百萬軍中取敵將首級,！

煢煢孑立,，也能感受悲歡離合?！霸掠嘘幘A缺,，人有悲歡離合?！眻?zhí)手相看淚眼,，怎舍離別？送君千里不忍棄,，千叮萬囑多聯(lián)系,！

少年滋味,，也能悟透人生真諦?！翱瓷竭€是山,，看水還是水?！鄙骄褪巧?，看成別的豈不看錯了？人生本無憂,，庸人自擾之,。平淡人生，簡單生活吧,。

走路是真實的讀書,，“行萬里路”方能檢驗“萬卷書”的真?zhèn)危拍芸匆娬鎸嵉娘L(fēng)景,。

站在廬山瀑布下仰望,，思想已被那雄壯的聲勢震撼，中考滿分作文總有一種飛身撲去的沖動,，去瀑布的后面探尋水簾洞的奧秘,。行走在赤壁古戰(zhàn)場，早已沒有金戈鐵馬的雄心,，去感嘆物是人非,，所謀為誰？畢業(yè)典禮之時,，學(xué)生代表的畢業(yè)感言讓我自愿地交出了挽留許久的淚水,，任它在臉頰上橫行！今天早上,，爸爸默默地送我到考場,，拍拍的我肩膀卻什么也沒有說，讓我感到,，人,，并不僅僅是為自己活著！

沒有人能讀完世間的書,，沒有人能走盡天下的路,，人世間有看不盡的風(fēng)景，生活中有悟不透的真諦,?！白x萬卷書，行萬里路”，在讀書中學(xué)會睿智,，在行走中凝練生活,。

讀書吧，讀書讓你心中不斷憧憬,；行走吧,，行走讓你體驗百態(tài)人生！

讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇六

古人云：“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,，書中自有千鐘粟?！蔽覀儾还苓@句話在今天的意義是否積極,，但我們必須承認這句話道出了讀書的重要性。

與書結(jié)伴而行,，在書籍的海洋里讀取我們需要的知識,，汲取營養(yǎng)充實自己，這樣我們才能在未來的實踐中不斷改正缺點,、豐富自己,、成就自己!

明代地理學(xué)家徐霞客,，在30多年的考察之后,，撰寫了(徐霞客游記)一書。這部書,，不僅僅是文字幽美的佳作,，更能讓我們讀出徐霞客“讀萬卷書，行萬里路”的知行合一精神,。徐霞客從小博覽群書,，尤其喜歡閱讀地理著作，少年時即立志‘朝碧海而暮蒼梧’,，浙江寧海是他旅行開始的第一站,。在此之前，他精心研讀關(guān)于祖國地理文化遺產(chǎn)方面的書籍,，這為他后來的創(chuàng)作打下了堅實的基礎(chǔ),。在考察中，他不避風(fēng)雨,，不怕狼虎,，不畏自然環(huán)境的惡劣，嘗盡了旅途的艱辛,，終于‘蒼天不負苦心人’,，徐霞客為后人留下了不朽的著作，徐霞客精神也寫入了歷史。

徐霞客帶給我們的啟示是深刻的,。在我們的成長過程中,，讀書是不可缺少的環(huán)節(jié)。在讀書的過程中,，我們應(yīng)該做到‘既不能不信書也不能全信書’,，既不可以小視書的重要作用，又不可以完完全全照搬書本,。更重要的是,，在讀書的過程中，要放眼觀察周圍的事物,，將書本中的理論與實踐結(jié)合,。只有這樣，才能做到真正的學(xué)以致用,。

不可否認,，書中的知識對我們的成長有著巨大的作用。但我們只有將書本中學(xué)到的知識與親身實踐相結(jié)合,，用自己的實際行動對書本中的理論進行不斷地研究與探索,，才能達到‘讀萬卷書，行萬里路’的境界,。徐霞客用他對古今史籍,、圖經(jīng)地志的深入鉆研和30多年的徒步旅行向我們證明：如果我們做到了‘知行合一’總有一天，我們也會開拓出一片屬于自己的新天地!

二十一世紀的今天,，讓我們一起向世界承諾：讀萬卷書,，行萬里路!

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讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇七

烏龜上次贏了兔子之后，拿了很多獎金,。于是烏龜用這些獎金去上“牛津大學(xué)”,。而兔子只能在家反省自己驕傲的`錯誤。

烏龜在“牛津大學(xué)”發(fā)明了“電力助推火箭”,，學(xué)有所成之后,，便回來向兔子挑戰(zhàn)。兔子想戰(zhàn)勝烏龜,，便答應(yīng)了,。比賽那天，烏龜“全副武裝”背上還背著一個火箭筒,。

而兔子卻穿著運動衫,，顯得格外輕便。

背上開始了,，兔子飛奔著,，烏龜卻在擺弄身上的火箭,，不一會，一道紅光劃過天空,，兔子回頭一望,，見烏龜不見了，非常奇怪,，又向天空望去,，只見烏龜在天上向終點俯沖，尾部還射出紅光,。

兔子在電視上知道烏龜身上的火箭筒的速度有多快,，也還知道些這火箭筒深奧的科學(xué)原理，所以開始有點灰心了,。

等兔子才跑１千米時,，烏龜已經(jīng)利用“電力助推火箭”跑完全程３千米了。

直到一個小時后,，兔子才到終點,。烏龜對氣喘吁吁的兔子得意洋洋地說：“科學(xué)的力量是無窮的！”

……

讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇八

古人云：‘讀萬卷書行萬里路’英國學(xué)者培根說：“知識就是力量,！”然而,，讀書則是最直接，最迅速地吸收新知識的方法,。在讀書過程中,，有“甘”有“苦”，其中的滋味,，卻需要親自體會,。

讀書,，是一種享受,。

有人說“金錢是萬能的”而我并不這么認為。因為金錢買不到親情,，買不到純真的友誼,，還有寶貴的生命。書就不同了,，它像一位知深的老者,，教會你如何待人處事，這樣,，親情,，友誼與生命將與你共存之，讓你享受人間的無窮樂趣,。如果說字典是一位默默奉獻的輔導(dǎo)老師,，那么書就是生活的伴侶是與你訴說生活的點點滴滴,。

讀書，是一種信念,。

周恩來小時候,，校長問他為什么讀書？他洪亮地答道：“為中華崛起而讀書,?！彼褪强恐拍睿€有堅韌不拔的毅力,，堅持不懈地努力,，所以他毅然地參加了革命，領(lǐng)導(dǎo)人民走向了解放,、致富,、和平的道理。周恩來總理則是抱著一種信念,，所以我們只要肯下決心,，我們的人生是可以改變的。

人生是漫漫的而又是短暫的,，一本好書可以改變你的人生,，你將不再虛度光陰，生命將會充實美滿,。最后一段：

讓我們一起,，踏著前人的足跡，好好讀書,，走好人生的每一步,。

讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇九

你們喜歡讀書嗎?我可是個小書迷，你要知道,，我可不是從小就喜歡讀書的,。那是從我二年級起，老師讓我們寫作文,，我不會寫,，就回家問表姐，表姐說：“你要想寫好作文,，就要先學(xué)會模仿,，當(dāng)然開始的時候可以提取別人作文中大部分的東西，讓后再慢慢試著自己寫,。還有,，多讀課外書也是必要的?！睆哪菚r起,，我便開始多讀課外書,，翻開書，書中的只是大大的吸引了我,，使我感到我的選擇是對的,。

曾記得我在生活中的一個讀書小故事。那時,，我和爸爸媽媽一起回我姥姥家,，在路上，我的手里一直拿著一本書,，津津有味得看著,，一路上爸爸媽媽說說笑笑。過了好長時間,，到家了,。爸爸叫我?guī)兔ο蛭堇锇釚|西，我心想：你們搬不就行了,，干嘛還要叫我,。想著，我也沒有幫忙,。他(她)們在屋里閑話家常,，過了一會兒，我們就要走了,。在回家的路上,，我就有了這么一個稱號—小書迷。

俗話說得好：書中自有千鐘粟,，書中自有黃金屋,。只要你肯去學(xué)習(xí)，你就會獲得很多的知識,，你就會豐富你的大腦,。這就是一個愛讀書的男孩的讀書小故事。

讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇十

老師說過:讀萬卷書,行萬里路,。開始我一直不知道是什么意思,現(xiàn)在我才知道這句話的真正含義,。

“讀萬卷書”,這一點,我覺得做的還算可以。我酷愛讀書,能從書中找到快樂,、找到樂趣,還能從書中受益,還有一個好習(xí)慣,就是喜歡作讀書筆記,還要在書中注上橫批及眉批,并用波浪線畫出好詞好句,每讀完一本好書就會寫一篇讀后感。

“行萬里路”我做的不夠好,。我家庭條件不是很好,可我很快樂,。家中有可愛的小弟弟,和小弟弟玩很快活,也正是為此爸爸媽媽很少抽出時間陪我去外地游玩,只去過附件的一些地方,我日記寫得有些煩了。記得上次寫一篇游記,我還是寫家鄉(xiāng)的`大壩公園,而我們班好多同學(xué)寫的游記都是游峨眉山,、游桂林,、游漓江,、游蘇杭等等,游記這方面我沒有他們寫的逼真、生動,、形象,我敗給了他們,。

爸爸媽媽也知道了我這方面的不足,決定抽時間一定陪我游中國的大好河山!

讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇十一

讀萬卷書行萬里路我愛讀書，書能令我尋求灑脫,，尋求歲月長河里的點點星光,，給予我豐富的安靜，讀書時是需要安靜的,。我崇尚陶淵明的讀書境界,。置一所茅屋，處江湖之遠,，帶一份恬靜,，寄抱于自然的美麗。他遠離外界的喧鬧浮華,，以樂其志,，不求甚解。安靜能給予他才思泉涌,，孤寂對書的意蘊平添一份深沉,。

于是，我學(xué)會了努力,，用汗水耕種明天,，在書中，曾看到林肯在人生中屢遭挫敗而堅持不懈的的故事,，于是,，我堅信“鍥而不舍，金石可鏤”,，更堅強的在人生之路上快步前行,。在書中，曾看到“新時代龜兔雙贏理論”,，于是我學(xué)會了合作,，也更珍惜同學(xué)之間的友好關(guān)系。走進書中,，書的魅力是我無法抗拒,。如同飛翔在魅力無限的高空。

讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇十二

作為一名學(xué)生,，不僅需要讀書,，還要多走多看，增長見聞,，增加閱歷,，這就是所謂的“讀萬卷書,，行萬里路”。

去年春天,，媽媽帶我去姥姥家的農(nóng)田,。來到農(nóng)田邊，映入我眼簾的是一望無際的“韭菜地”,，滿地的“韭菜”綠油油的,，仿佛是勤勞的農(nóng)民們在田野里鋪上了一層厚厚的綠地毯。一眼望去,，猶如一大片綠色的海洋,，令人心曠神怡。我不禁感嘆：“這些‘韭菜’長得可真旺盛??！”媽媽聽了，笑著對我說：“孩子,，你可真是城里長大的孩子,，這可不是什么韭菜，這是糧食農(nóng)作物小麥的幼苗——麥苗,?！蔽业哪槨班А钡丶t了起來，心想：會不會班里有的同學(xué)也像我一樣對農(nóng)村生活不了解,，錯把麥苗當(dāng)韭菜呢,？他們會不會把狗尾巴草當(dāng)做谷穗或是把鴨子當(dāng)做大白鵝呢？我不由地擔(dān)心起來,，果然,，多讀是好的，但一這路上的風(fēng)景更需要親身體會,。

作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，但也不能只是學(xué)習(xí)教科書上的知識,，而是要將書本上學(xué)到的知識用到實踐中去,，以便更好地理解和運用，從而不斷地在社會中學(xué)會更多的知識和技能,，這樣才能得到真才實學(xué),。正如“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”告訴我們的道理一樣,，沒有親身實踐,，就不能很好地理解書本上的知識，要適當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)和生活結(jié)合在一起,，才能學(xué)“活”知識,。

“讀萬卷書，行萬里路”是古人留給我們的古訓(xùn),，這應(yīng)該成為我們學(xué)習(xí)的準則之一,。我希望每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)書本知識的同時，都能在生活中實踐和應(yīng)用,，真正的做到“讀萬卷書,，行萬里路”！