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讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的 讀萬卷書行萬里路(實用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-13 16:47:04
讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的 讀萬卷書行萬里路(實用10篇)
時間:2023-10-13 16:47:04     小編:靈魂曲

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇一

讀萬卷書能增長知識,,行萬里路能開闊眼界,。

讀萬卷書,方能在行萬里路的經(jīng)歷中品味生活,;行萬里路,,才能在讀萬卷書的過程中悟透人生。

讀書是思想在走路,,“秀才不出門,,便知天下事”說的就是這個道理。書是什么,?書是人類智慧的結(jié)晶,,是人們的經(jīng)驗之談。

蝸居之中,,博覽群書,,也能看盡世間風(fēng)景?!帮w流直下三千尺,,疑是銀河落九天”。

廬山飛瀑的場景如在眼前,,總能感受到那水花飛濺直撲臉頰的涼爽,,耳邊也常常響起那震耳欲聾的聲音。

三尺書房,,也能體驗金戈鐵馬,。“醉里挑燈看劍,,夢回吹角連營”,。不自覺中,我早已成為披堅執(zhí)銳的將軍了:身披鎧甲,手持長槍,,胯下黃驃馬,,直取敵營,于百萬軍中取敵將首級,!

煢煢孑立,,也能感受悲歡離合?!霸掠嘘幘A缺,,人有悲歡離合?!眻?zhí)手相看淚眼,,怎舍離別?送君千里不忍棄,,千叮萬囑多聯(lián)系,!

少年滋味,也能悟透人生真諦,?!翱瓷竭€是山,看水還是水,?!鄙骄褪巧剑闯蓜e的豈不看錯了,?人生本無憂,,庸人自擾之。平淡人生,,簡單生活吧,。

走路是真實的讀書,“行萬里路”方能檢驗“萬卷書”的真?zhèn)?,才能看見真實的風(fēng)景,。

站在廬山瀑布下仰望,思想已被那雄壯的聲勢震撼,,中考滿分

作文

總有一種飛身撲去的沖動,,去瀑布的后面探尋水簾洞的奧秘。行走在赤壁古戰(zhàn)場,,早已沒有金戈鐵馬的雄心,,去感嘆物是人非,所謀為誰,?畢業(yè)典禮之時,,學(xué)生代表的畢業(yè)感言讓我自愿地交出了挽留許久的淚水,,任它在臉頰上橫行,!今天早上,,爸爸默默地送我到考場,拍拍的我肩膀卻什么也沒有說,,讓我感到,,人,并不僅僅是為自己活著,!

沒有人能讀完世間的書,,沒有人能走盡天下的路,人世間有看不盡的風(fēng)景,,生活中有悟不透的真諦,。“讀萬卷書,,行萬里路”,,在讀書中學(xué)會睿智,在行走中凝練生活,。

讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇二

杜甫曾說:“讀書破萬卷,,下筆如有神?!边@兩句詩是用來勉勵別人,,只要多多地讀書,腦海中寫文章的靈感會自然增多,,這樣就會寫出好文章來,。但是,“兼聽則明,,偏信則暗”,,要想寫出好的文章來,僅靠多讀書是不行的,,要想做成事,,還需要進(jìn)行實踐。

因此,,學(xué)校每個學(xué)期組織一次有關(guān)本學(xué)期教育主題的學(xué)生社會實踐教育活動,。我每個學(xué)期都會參加,并且學(xué)到了許多東西,。

記得我們上個學(xué)期去了“長鹿”進(jìn)行社會實踐,。第一個去的地方就是“哥倫堡好”鬼船,我們班幾乎全班都進(jìn)去了,,可是我僅僅看了個開頭就跑出來了,,沒敢進(jìn)去,但還是給我留下了難忘的印象。這件事給我的教育意義深刻——進(jìn)鬼屋前一定要考慮一下自己的心臟承受能力,。

后來我又去了游樂園那邊看了場電影,,叫《史前xx》的,聽這個名字,,你只會以為這是一個歷史類的紀(jì)錄片,,我也是這樣想的,雖然我對這個并不感興趣,,但是當(dāng)時從中午十一點左右到下午三點多都只有這部片,,沒辦法,誰讓我想感受一下5d效果呢,!后來我看這個的時候,,心里后悔死了,因為這居然跟恐怖片不相上下,。效果確實過硬,,但是我也快被嚇?biāo)懒恕O仁且巫訒皠印?,然后椅子上還會“嗖嗖嗖”地噴冷氣,,最可怕的是,有“蟲子”出現(xiàn)時,,椅子下面你還能感覺有東西在腿上爬,。幸虧這才十五分鐘,不然我腿都廢了,,因為我在它可能有“蟲子”動的時候,,就盡量把腿往上抬,搞得我腿都抽筋了,。后來電影結(jié)束了,,我看了一下,發(fā)現(xiàn)那所謂的“蟲子”只是一截類似于電線一樣的東西,。這件事告訴我,,到一個陌生環(huán)境里,首先要仔細(xì)觀察,,否則有可能會失控,。

讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇三

作為一名學(xué)生,不僅需要讀書,,還要多走多看,,增長見聞,增加閱歷,,這就是所謂的“讀萬卷書,,行萬里路”,。

去年春天,媽媽帶我去姥姥家的農(nóng)田,。來到農(nóng)田邊,,映入我眼簾的是一望無際的“韭菜地”,滿地的“韭菜”綠油油的,,仿佛是勤勞的農(nóng)民們在田野里鋪上了一層厚厚的綠地毯。一眼望去,,猶如一大片綠色的海洋,,令人心曠神怡。我不禁感嘆:“這些‘韭菜’長得可真旺盛??!”媽媽聽了,笑著對我說:“孩子,,你可真是城里長大的孩子,,這可不是什么韭菜,這是糧食農(nóng)作物小麥的幼苗——麥苗,?!蔽业哪槨班А钡丶t了起來,心想:會不會班里有的同學(xué)也像我一樣對農(nóng)村生活不了解,,錯把麥苗當(dāng)韭菜呢,?他們會不會把狗尾巴草當(dāng)做谷穗或是把鴨子當(dāng)做大白鵝呢?我不由地?fù)?dān)心起來,,果然,,多讀是好的,但一這路上的風(fēng)景更需要親身體會,。

作為學(xué)生,,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),但也不能只是學(xué)習(xí)教科書上的知識,,而是要將書本上學(xué)到的知識用到實踐中去,,以便更好地理解和運用,從而不斷地在社會中學(xué)會更多的知識和技能,,這樣才能得到真才實學(xué),。正如“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”告訴我們的道理一樣,,沒有親身實踐,,就不能很好地理解書本上的知識,要適當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)和生活結(jié)合在一起,,才能學(xué)“活”知識,。

“讀萬卷書,,行萬里路”是古人留給我們的古訓(xùn),這應(yīng)該成為我們學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則之一,。我希望每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)書本知識的同時,,都能在生活中實踐和應(yīng)用,真正的做到“讀萬卷書,,行萬里路”,!

讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇四

讀萬卷書同時也要行萬里路,兩者同樣重要,,所以閑暇時光不妨去看看祖國的大好河山,,似如給我最深印象的五岳之首——泰山。去年,,我再次登上了這個令我激動的地方,,泰山。比起四年前來這里,,看的東西更多了,,記憶也更深了。

那日,,由于去晚了,,沒有觀到泰山上那壯麗的日出;由于風(fēng)很大,,沒有看到泰山上那美麗的云海,;由于要早歸,沒有欣賞泰山上那綺麗的晚霞,,也就是未見到所謂的奇觀麗景,,但是那天我在泰山上依然感觸頗多,我看到了一個真實的泰山,!記得最深的是泰山上數(shù)之不盡的題字,,幾字之間,透露出無窮的韻律內(nèi)涵,,“果然”二字是在進(jìn)山?jīng)]多久時看見的,,牢記在心,邊游邊念,,愈念便愈覺得有意思:當(dāng)年這兩個字的題者估計也是慕名而來,,觀泰山之壯麗后自感果然如此。心中的感慨不一定要用“百,,千,,萬”來表示,只“果然”二字,,意說泰山之名不虛傳,,百聞不如一見,,一見之下,果然如此,!短短二字概括了山下所有的題字,,這也是作者對臨途所見題字的肯定吧。

再者,,留下深刻印象的是挑山工,。一路上行,望見挑山工許多,,他們費力的挑著扁擔(dān),,走著“之”字型的線路,看得人心酸,。但從他們結(jié)實的肌肉和穩(wěn)健的步伐上,無一不透露出他們頑強的信念,!他們所走的路程幾乎是我們的一倍,,作家馮驥才的《挑山工》中的一幕幕都真實的'展現(xiàn)在我面前,從他們身上,,我讀出了任何書上都沒有的東西,。總共爬了大概三個小時,,我便立于泰山之巔——玉皇頂,。回想過程,,從在中天門時如臨大敵的感覺,,到十八盤下次次想放棄的念頭,沖頂時的滿懷希望,,以及至頂?shù)摹耙挥[眾山小”情懷,,使我感慨萬千。一個泰山,,雖然在祖國的版圖中只占點點幾處,,但是他在中國人心目中占著重要的地位!這里是古代權(quán)力的象征,,是文人墨客抒情創(chuàng)作的圣地,,是中國文明的見證……讀萬卷書,行萬里路,。讀書不忘出去走走,,你會看到書本上不會出現(xiàn)的東西。

讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇五

孔子是春秋時期魯國人,,公元前501年,,51歲的孔子被魯定公任命為中都宰相,。由于政績突出,第二年便被提升為司空(管理工程的官職),。后來又被提升為大司寇(掌管司法禮制的官職),。在齊魯兩國之會時,孔子擔(dān)任魯國的相禮,。曾很有見地地建議魯定公帶領(lǐng)左右司馬同去,,以防不測。果然,,齊國想以會議為名,,使魯國屈從于齊國。由于孔子義正辭嚴(yán),,又有大兵壓境,,齊國只好作罷??鬃討{著自己的機警又使魯國避免了一場災(zāi)禍,。還收回了齊國曾經(jīng)侵占魯國的三座城池,從此,,人們對孔子更是刮目相看了,。

但是,齊國國君齊景公認(rèn)為孔子若是留在魯國繼續(xù)做官,,將會對齊國產(chǎn)生很大的威脅,。于是,齊景公決定設(shè)法迫使孔子離開魯國,。

為了使魯國的國君不問朝政,,喪失治國的意志,齊景公特意送給魯國國君美女80名,,駿馬120匹,。果然,魯定公從此整天沉湎于酒色之中,,對于孔子的主張開始表現(xiàn)得越來越冷淡,。孔子想去勸說他,,但是他總是避而不見,。因此,孔子開始失望,。

到后來,,孔子只好無奈地離開魯國,帶著他的學(xué)生開始周游列國,。希望尋找機會,,實現(xiàn)自己的政治主張,。

孔子帶著他的學(xué)生們在外游歷了長達(dá)十四年之久,先后到過衛(wèi)國,、宋國,、陳國、蔡國,、楚國,,這些國家的國君都沒有重用他。因為這一時期社會正處在巨大的變革轉(zhuǎn)折期,,而他所宣傳的恢復(fù)禮樂,、講究天道、平息爭斗的主張,,被這些國君認(rèn)為太過迂腐,,因此都不接受。

他首先來到衛(wèi)國,,衛(wèi)國國君衛(wèi)靈公雖然想用他,,但又怕他帶的這些學(xué)生是替魯國做事的,也不敢任用他,??鬃又缓貌晦o而別,,帶了學(xué)生去往陳國,。在去往陳國的途中路過一個叫匡的地方,匡人把他當(dāng)成了陽虎,,陽虎是一個十分兇暴的人,,曾迫害過匡人,于是匡人把他包圍起來,。正在這時衛(wèi)靈公派人又將孔子追了回去,,才解除了危機。

孔子回去后,,以為衛(wèi)靈公想施行自己的政治主張,。誰料,衛(wèi)靈公只是想假借孔子的名聲來壯一下衛(wèi)國的國威,。在當(dāng)時的衛(wèi)國,,衛(wèi)靈公沒有實權(quán),權(quán)力都掌握在他的夫人南子的手中,。南子是一個十分漂亮的女人,。她邀請孔子去見她,孔子盛情難卻,,只好面見了南子,。這件事令許多人都不能理解,,就連他的學(xué)生子路也十分生氣??鬃咏忉屨f:“我絕沒有做什么不合理的事,,如果那樣,叫老天罰我!”

孔子還是被南子利用了,,一次,,衛(wèi)靈公與南子盛情款待孔子,并且還帶著孔子一起坐在車上招搖過市,。老百姓見如此有學(xué)問的圣人孔子竟然和一個女人同出同入,,心里都感到不痛快,孔子也覺得自己十分窩囊,,認(rèn)為自己連一個女人都比不上,。最后,終于下定決心離開了衛(wèi)國,。

孔子最后回到了魯國,,時年68歲,這時,,他已無心做官,,把時間和精力都放到了整理古代文化典籍和教育學(xué)生上。在他去世以后,,他的弟子繼續(xù)傳播他的學(xué)說,,形成了儒家學(xué)派。

如果孔子沒有行萬里路的周游列國的經(jīng)歷的話,,還真的很難說孔子的讀萬卷書的結(jié)果還有他后來所取得的輝煌業(yè)績,。

沒有比較就沒有文化,如果當(dāng)年的孔子不周游列國的話,,他能否產(chǎn)生如此深刻的思想,,如何能對各國的歷史文化有如此深刻的理解,從而整理出以《詩》,、《書》,、《易》、《禮》,、《春秋》為代表的古代典籍呢,?答案恐怕是否定的。

讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇六

讀萬卷書行萬里路我愛讀書,,書能令我尋求灑脫,,尋求歲月長河里的點點星光,給予我豐富的安靜,讀書時是需要安靜的,。我崇尚陶淵明的讀書境界,。置一所茅屋,處江湖之遠(yuǎn),,帶一份恬靜,,寄抱于自然的美麗。他遠(yuǎn)離外界的喧鬧浮華,,以樂其志,,不求甚解。安靜能給予他才思泉涌,,孤寂對書的意蘊平添一份深沉,。

于是,我學(xué)會了努力,,用汗水耕種明天,,在書中,曾看到林肯在人生中屢遭挫敗而堅持不懈的的故事,,于是,,我堅信“鍥而不舍,金石可鏤”,,更堅強的在人生之路上快步前行,。在書中,曾看到“新時代龜兔雙贏理論”,,于是我學(xué)會了合作,,也更珍惜同學(xué)之間的友好關(guān)系。走進(jìn)書中,,書的魅力是我無法抗拒,。如同飛翔在魅力無限的高空,。

讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇七

又到了一年一度的“五一國際勞動節(jié)”,,我跟隨爸爸媽媽來到了與福建省毗鄰的廣東省的兩個小城,來感受一下濃濃的客家風(fēng)情和文化,。

第一站,,是揭陽市揭西縣。我將要前去觀賞中國東南第一大瀑布——黃滿寨瀑布群,。山間的瀑布猶如飛虹一般,,驚險而壯觀。剛剛雨停,,天邊便出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,,彩虹映在水里仿佛水也變成了五顏六色。沿著高山拾階而上,一路綠樹掩映,,飛瀑相隨,,真是美不勝收啊,!站在最高處,,宛如一道道純白絲綢掛在山崖上,迎風(fēng)招展,。

第二天,,我來到了擁有“世界客都”之稱的梅洲市??图疫@個詞,,我并不陌生,之前在游覽福建龍巖地區(qū)的時候多有見過,,也在課本和課外書中見到過,,但是直到今天才真正了解他們??图胰?,原是居住于繁盛的中原地區(qū)的漢族,由于歷史戰(zhàn)亂的原因,,才不得已南遷,,客居他鄉(xiāng)。

我參觀的景區(qū)是“客天下”景區(qū)中的“客家小鎮(zhèn)”,,客家小鎮(zhèn)還原了客家人的建筑,、民俗、居住,,將客家人的日常生活刻畫得惟妙惟肖,。里面的建筑一律灰瓦白墻,有的還建成了客家人的傳統(tǒng)建筑——土樓,;道路兩旁盡是描繪客家人生活,,習(xí)俗的雕刻,有的是老人在石磨旁磨豆子,,有的是幾個孩童在竹林叢中玩捉迷藏,。還有的是婦女們在紡布;有的房子旁還貼著“囍”字,,是明顯的婚房,,有的銅雕是小販在賣,耳邊仿佛聽見了他的叫賣聲……,,景區(qū)中小橋流水,,草長鶯飛,雖然景區(qū)的景色很美,但是,,我覺得客家人勤奮好學(xué),,拼搏向上的精神卻更值得我們學(xué)習(xí)。

位于梅州市大浦縣的百侯鎮(zhèn),,是有名的文化名鎮(zhèn),,人才輩出。這里曾走出過十幾位翰林,,幾百名舉人,,“一腹三翰林”“同堂四魁”等故事便出自這里。

時間過得飛快,,三天的路程一眨眼便過去了,,這一次旅行,不僅游覽了美麗的自然風(fēng)光,,還對客家文化有了進(jìn)一步的了解,,我覺得真是受益匪淺,不虛此行呀,!

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讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇八

在歷史的長河中,,有無數(shù)的名人與明示,其中有許多是我們?nèi)松?,“前車之轍”,。我們只有從那里總結(jié)到前人失敗獲成功的教訓(xùn),才能真正達(dá)到學(xué)習(xí)歷史的效果,。

著名的皇帝,,唐太宗李世民曾經(jīng)說過:“以銅為鏡,可整衣冠,;以人為鏡,,可明得失;以史為鏡,,可知興替,!”

革命先烈李大釗在《歷史與哲學(xué)》一文中指出:“凡一種學(xué)問必于實際有用處,文學(xué),、史學(xué)都是如此,?!彼J(rèn)為,,史學(xué)作為一種學(xué)問,其“用處是多方面的”,,其中,,最要緊的用處,是用他來助我們?nèi)松男摒B(yǎng),史學(xué),、文學(xué),、哲學(xué)者與生活有密切的關(guān)系,并且有他們的好處,。史學(xué)“與人生有極大的影響,,我們不但要研究他且當(dāng)宣傳他,引起人們研究的興味,,以促史學(xué)的進(jìn)步?!?/p>

是的歷史位人們所學(xué)習(xí),必定有它的魅力所在。

歷史就是一個人的記憶,。一個人沒有記憶會怎么樣,?做任何事都是第一次做,,永遠(yuǎn)不會有長進(jìn)。人類社會沒有歷史就像人沒有記憶一樣。歷史就是經(jīng)驗,,就是從野蠻到文明的過程,。

其實,,歷史就在你身邊,就在我們大家的身邊,。每個人都有自己成長的歷史,,每個家庭,、每個民族,,甚至每個國家,,都有各自發(fā)展的歷史。歷史就是已經(jīng)過去的一切,。它不能重復(fù),也不能修改,但我們卻能從中回味過去,給你前人留下的智慧和勇氣!

學(xué)習(xí)歷史,就是和前人對話,;學(xué)習(xí)歷史,就是向前人學(xué)習(xí),;學(xué)習(xí)歷史,,就是在和他交流,,補己之長,改己之短,。

如果你不學(xué)歷史,,一定會再次犯前人的錯誤,重蹈前人的覆轍,。

作為一個擁有五千年歷史的泱泱大國的國民,,不學(xué)習(xí)歷史,豈不為他人所笑,?

讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇九

我喜歡看書,,喜歡那種墨水從書本里流向大腦的感覺。每次讀起一本自己喜歡的書時,,就感覺時間都靜止了,,世界靜悄悄的,就剩我和手里的書籍,。

我讀的書,,文學(xué)類的并不占多數(shù),倒是喜歡一些科普知識,。那時候我還什么都不懂,,當(dāng)我第一次知道地球是橢圓球體,,地球之外還有不知邊界的宇宙,,我才知道宇宙的浩大,,自己的渺小,。

書籍是前人智慧的結(jié)晶。通過閱讀書籍,,我們可以學(xué)習(xí)并積累人類幾千年沉淀的知識,我們可以踩在巨人的肩膀上觸碰前人不曾觸及的地方,。閱讀的過程,,就是和前人一次心靈的交流,,我們通過一本書,去了解作者的思想,。

讀書是一件美好的事,,既要好讀書,,又要讀好書,。作為新時代青年,,應(yīng)該多讀書,,讀一些對自己有益的書。

或許你想去世界走走,,但是現(xiàn)在沒那時間,,也沒那經(jīng)濟(jì)實力,那就讀一些記錄各國風(fēng)情的書吧,,讓作者帶著你遨游世界,。

如果你想要知道世界的起始與終點,就去讀一些物理書籍吧,,雖然可能得不到答案,,但是會讓你收獲不少。不管是想要什么方面的知識,,書籍總能多多少少給你想要的。

讀萬卷書,,即是行萬里路,。別猶豫,去讀書吧,,總有你喜歡的,。

讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇十

作為一名學(xué)生,不僅需要讀書,,還要多走多看,,增長見聞,增加閱歷,,這就是所謂的.“讀萬卷書,,行萬里路”。

去年春天,,媽媽帶我去姥姥家的農(nóng)田,。來到農(nóng)田邊,映入我眼簾的是一望無際的“韭菜地”,滿地的“韭菜”綠油油的,,仿佛是勤勞的農(nóng)民們在田野里鋪上了一層厚厚的綠地毯,。一眼望去,,猶如一大片綠色的海洋,令人心曠神怡,。我不禁感嘆:“這些‘韭菜’長得可真旺盛??!”媽媽聽了,笑著對我說:“孩子,,你可真是城里長大的孩子,這可不是什么韭菜,,這是糧食農(nóng)作物小麥的幼苗——麥苗,。”我的臉“唰”地紅了起來,,心想:會不會班里有的同學(xué)也像我一樣對農(nóng)村生活不了解,錯把麥苗當(dāng)韭菜呢,?他們會不會把狗尾巴草當(dāng)做谷穗或是把鴨子當(dāng)做大白鵝呢,?我不由地?fù)?dān)心起來,果然,,多讀是好的,但一這路上的風(fēng)景更需要親身體會,。

作為學(xué)生,,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),但也不能只是學(xué)習(xí)教科書上的知識,,而是要將書本上學(xué)到的知識用到實踐中去,,以便更好地理解和運用,從而不斷地在社會中學(xué)會更多的知識和技能,,這樣才能得到真才實學(xué),。正如“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”告訴我們的道理一樣,沒有親身實踐,,就不能很好地理解書本上的知識,,要適當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)和生活結(jié)合在一起,才能學(xué)“活”知識。

“讀萬卷書,,行萬里路”是古人留給我們的古訓(xùn),這應(yīng)該成為我們學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則之一,。我希望每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)書本知識的同時,,都能在生活中實踐和應(yīng)用,,真正的做到“讀萬卷書,行萬里路”,!

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