心中有不少心得體會時,，不如來好好地做個總結(jié),，寫一篇心得體會,，如此可以一直更新迭代自己的想法,。心得體會對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫心得體會呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。
家庭教育孩子心得體會篇一
在中國,，家庭教育一直被視為孩子成長中最為重要的一環(huán)。很多家長和孩子們都對這個話題有著自己的看法和經(jīng)驗,。在很多場合,，孩子會被要求寫一份關(guān)于自己的家庭教育心得體會的文章。本文將探討孩子們在家庭教育中的體驗,，并分成五個部分,，以達到更好的連貫性。
第一部分：家庭教育的重要性
家庭教育是非常重要的，因為它是孩子成長中最基礎的一環(huán),。在家里,，孩子能夠?qū)W到很多正面的東西，例如道德觀念,、價值觀以及人際交往技巧等等,。這些東西對于孩子的成長發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。
第二部分：家長在家庭教育中的角色
家長在孩子的成長中扮演著非常重要的角色,。他們能夠教導孩子們更多有意義的東西,，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。在我所在的家庭中,，我的父母非常注重教育,，經(jīng)常鼓勵我努力學習、積極思考,。他們從不施壓,，卻能夠時刻給我?guī)韯恿Γ屛腋惺艿阶约撼砷L的重要性,。
第三部分：家庭教育中的經(jīng)驗
在家庭教育中,，我學到了很多有用的經(jīng)驗。比如,，在家庭中關(guān)注身體健康,、培養(yǎng)興趣愛好,、建立對社會的責任感等等。每個家庭都可能有不同的教育經(jīng)驗,，但關(guān)鍵是理解孩子的個性和需求，針對性的在教育中給予幫助,。
第四部分：如何提高家庭教育的效果
家庭教育的效果在很大程度上取決于家長的方法和態(tài)度。首先,，家長應該尊重孩子的意愿和選擇,，不要過分干涉他們的生活。其次,，家長要保持溝通和交流，與孩子共享喜悅與困惑。最后,，家長要保持正確的心態(tài),，善于表揚孩子的優(yōu)點并給予建設性的批評,。
第五部分：結(jié)論
家庭教育是孩子成長過程中至關(guān)重要的一環(huán),。家長應該充當好自己的角色，為孩子提供有價值的教育經(jīng)驗,。而孩子也要根據(jù)自己的經(jīng)驗,，總結(jié)自己的認識和體會，逐漸形成獨立自主,、健康向上的人生觀和價值觀,。
家庭教育孩子心得體會篇二
一個人的成長，父母的影響是很大的,。特別是現(xiàn)在競爭日趨激烈,，一個人要想在社會上立足是很不容易的。做為家長,，我們應從小對孩子進行有目的地系統(tǒng)性家庭教育,，使孩子從小養(yǎng)成良好的習慣、正確的心態(tài),、堅強的毅力,、應對困難的能力，使他們將來能更好地適應社會,。我的做法是：
一個人只有學會了愛,，才會愛自己、愛父母,、愛別人,。也只有有了愛，他才會處處注意別人的感受,。而我們現(xiàn)在大多數(shù)家庭都是“獨生子女”,，一個個都是家里的“小皇帝”、“小太陽”,，家長的過度呵護使孩子以我為尊,，從不會考慮別人的感受，不管吃呀玩呀,，都只想到自己,，這樣下去,，將來不堪設想。為了培養(yǎng)孩子的愛心,，我將街上一只沒人要的小狗抱回家,。我對孩子說：“人要學會同情，看到那些貧窮的,、饑餓的,、挨凍的、受欺侮的,，要有同情之心,。如果我們有能力，就要給予幫助,。這只沒人要的狗很可憐,，你要好好愛護它?！眱鹤咏o小狗起了一個很好聽的名字“小黃”,。兒子每次從幼兒園回來，第一件事就是問:“小黃吃了沒有,？”他常常把自己舍不得吃的火腿讓小狗吃,，給他訂的奶也讓小狗喝，還經(jīng)常自己收拾狗窩,。下午放學后,，引著小狗出去玩，在他的喂養(yǎng)下,，小狗一天比一天健壯,。兒子在養(yǎng)狗過程中，變得細心了,、勤懇了,，學會體恤別人了。過去從不干家務,，現(xiàn)在回家吃完飯后主動抹桌子,、掃地、倒垃圾,，能夠體貼爸爸媽媽的辛苦,，給他買好吃的東西，他也非要爸媽嘗了以后才肯吃,。在學校,，同學的筆、橡皮丟了或有了什么困難,，他都會主動幫助別人,，老師夸他是個樂于助人的好學生,，同學們都樂于和他在一起玩?？粗@一切,，我們喜上眉梢，看來對孩子一番愛的教育還頗有效果,。一次在街上，他還主動把自己的零花錢掏給了一位正在向行人乞討的殘疾乞丐,。我深深體會到多給孩子一些“愛”的教育,，使他們具有愛心，這樣他們才會愛周圍的一切,，一個有了愛心的人對自己的父母一定也會有孝心,。多給孩子一些“愛”的教育，少給孩子一些溺愛,。
當今孩子,，我們家長捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了,，心肝寶貝,，事事依從，使孩子養(yǎng)成了“我行我素”,、“唯我獨尊”的壞習慣,，這樣在今后的學習、生活,、工作中一遭碰壁,，便會不堪忍受，后果不堪設想,。但我們對孩子說“不”的時候,，要有藝術(shù)。我們很多家長,，經(jīng)常對孩子使用的口頭禪就是“不”,、“不要亂扔東西”、“不許罵人”,，其實這樣直截了當?shù)卣f“不”,，對孩子是一種消極的限制，效果并不好,，不僅容易傷害孩子的自尊,，還會激起孩子的逆反心理和好奇心，有時候你越是說“不”,，他就越唱反調(diào),。因此,，我們對孩子說“不”，應有藝術(shù),，注意方式方法,。如我們限制孩子的某些行為，提醒孩子不要做什么的時候,，可采取比較委婉溫和的說法,。如把“不要撕壞了書”改成“你小心一點翻書”，把“不準大聲喊叫”改成“小聲點說話才有禮貌”,這樣委婉地說,，語言親切,，孩子易于接受，還能使孩子知道自己怎么做,，以免孩子做起來無所適從,。有時，我們想要孩子停止某種行為時,，別讓“不要”和“不許”脫口而出,，可引導他們?nèi)プ鰟e的事，以代替現(xiàn)在的行為,。如孩子對你的手機發(fā)生了興趣,，拿在手里當玩具，你擔心摔壞了手機,，那就拿幾塊積木來,，跟孩子說，看你能不能拼一個大大的手機,，把他的注意力吸引到游戲上,；孩子哭鬧著跟你要某種玩具時，你可以讓他看動畫片,，或者建議他給哪位小朋友打個電話,，問問小朋友有什么可交換的玩具，還可以帶他到外面走走,。有時給孩子提要求時,，要給孩子一個緩沖的過程，不要操之過急,，這樣孩子才容易接受,。如不想讓孩子再看電視，可說“你再看10分鐘,，然后睡覺,。”提前告訴他關(guān)電視的過程,，他心里有個接受的過程,，即使不情愿,，也不會反應太強烈?？偟膩碚f,，我們對孩子說“不”，要注意藝術(shù),，但最好別讓你的話里經(jīng)常充滿“不”字,，要適度。
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現(xiàn)在大多數(shù)家庭都是一個孩子,，家長疼愛得不得了，啥事都想替孩子包辦,，這樣“飯來張口、衣來伸手”只能害了孩子,。我們應從小培養(yǎng)孩子動手能力,，如孩子1歲多，剛會吃飯時,，別怕他弄臟了,，弄灑了，讓他自己拿小勺子自己吃,，他可能弄的滿嘴滿臉,，甚至弄倒了，沒關(guān)系,，時間長了,，他自然就會吃飯了。隨著年齡的增長,，可讓他自己洗臉,，自己穿鞋、穿衣服,，整理自己的玩具,，這樣他就會自覺養(yǎng)成動手能力，以后也能適應了社會,。
現(xiàn)在孩子雖生活很好,，但沒人和他玩，長時間一個人在家里看電視或跟著大人轉(zhuǎn),，只能使孩子不合群,、孤獨，影響孩子今后的交際,，我們應有意識多引導孩子和同齡孩子在一起玩,，可以給他們創(chuàng)造條件,，如讓他把小朋友引到家里玩，不要怕弄臟了,、弄亂了家里的東西,，這樣的活動會使孩子學會團結(jié)，學會和別人交際,，學會處理問題,。
家庭教育孩子心得體會篇三
孩子天生就對周圍的環(huán)境和事物充滿好奇心，也渴望參與其中,，獲得成功的快感,。因此，我們可以適當?shù)亟o他們創(chuàng)造這樣的機會,。我的孩子一歲多時就學會了自己進食,，兩歲時可以自己穿衣服，而在托兒所表現(xiàn)也比其他孩子要好,。盡管一開始孩子做這些事情時可能不太熟練,，但我不斷地給她嘗試的機會，并加以鼓勵,，直到她成功,。孩子從小和我分床睡，四歲時提出要獨自睡一個房間,，我雖然有些擔心,，但還是同意了她的請求。起初我總是半夜起來看她好幾次,，但后來我相信她能照顧好自己,，因此不再特地起來查看她的被子了。這也是她最值得驕傲的地方,，她經(jīng)常會自豪地和小朋友們提起自己獨自睡房間的經(jīng)歷,。
我們可以讓孩子洗一些小的東西，比如自己的飯碗,、手帕之類的物品,。即使洗不干凈，我們也要在孩子面前肯定地表揚他們,。這樣時間一長,，孩子就可以把自己能做的事情做得更好。適當?shù)墓膭詈唾澷p,，可以強化良好的研究行為,，防范不良行為的養(yǎng)成。俗話說“一句鼓勵話，勝過百句罵,?！贝_實，比起批評和指責,，“鼓勵”對于低齡孩子來說,，更具有意想不到的效果,。平時我們應該用放大鏡來發(fā)現(xiàn)孩子的良好慣,，并及時給予鼓勵和贊揚,。
良好的行為慣的形成需要孩子長期的努力，也需要家長不斷的督促和引導,，必須持之以恒,，像滴水穿石一樣，一點一滴,、經(jīng)年累月,，直至良好的慣形成。
我是一個80后媽媽,，作為獨生子女的一代,，我自身的性格中難免有些自私和任性。生了女兒后,，我像一個大孩子帶著一個小孩子。但是,，家庭教育無小事,，生活無處不教育。因此,，在教育女兒上,，我要從小事做起，同時也要從自身出發(fā),，做女兒的好榜樣,。
作為父母，我們要以身作則,，提高自身修養(yǎng),，才能教育出文明禮貌的孩子。同時,，我們也要有良好的慣和誠實守信的品質(zhì),，才能要求孩子的道德和素質(zhì)。我在教育女兒時,，時刻反省自己,，不斷提高自己的素質(zhì)。
我們家重視尊重女兒，不把她當做小孩子,。即便女兒再小,，也有自己的思維和想法，是一個獨立的個體,。我們尊重女兒,，給她說出自己想法的機會，聽取她的意見,，相信被尊重的.女兒會越來越懂事,。
為了女兒的健康成長，我們選擇了美贊臣荷蘭版a+奶粉,，它含有科學配比的dha和獨特的（pdx+gos）益生元配方,，能讓女兒的腦袋充分發(fā)育，同時不用擔心夏天上火的問題,。
作為新手媽媽,，我面臨著許多育兒難題，但我相信不斷努力研究,，一邊改變自己的壞慣,，一邊把女兒教育得更好。
作為家長,，我們要給孩子提供一個溫馨和睦,、溫暖安全的家。例如,，我們要注意孩子的飲食慣和壞慣的養(yǎng)成,，及時糾正。同時,，培養(yǎng)孩子的信心也很重要,，要時常鼓勵孩子，相信他們自己有能力把事情做好,。
進入幼兒園后,，我發(fā)現(xiàn)孩子變得更內(nèi)向了。他不像其他孩子那樣參加廣播操或者畫畫,，只是靜靜地坐著,。我發(fā)現(xiàn)鼓勵比講道理更有效，因此當他被選為“明星寶寶”時,，他變得完全不同了,。他吃飯更快，也愿意吃一些葷菜,，甚至愿意嘗試自己做事情。我希望他能繼續(xù)努力，取得更大的進步,。
家庭教育孩子心得體會篇四
家庭教育是孩子成長過程中的重要課題,。家庭教育現(xiàn)代化更是一項長期的、更具現(xiàn)實意義的實驗課題,。做好家庭教育現(xiàn)代化工作,，對我們的孩子、我們的教育事業(yè)和我們整個民族綜合素質(zhì)的提升,，都有很長遠的意義,。作為興隆幼兒園孩子的家長，我們很慶幸給孩子選擇了一所好的幼兒園,，這個“好”,，最明顯的體現(xiàn)就在于幼兒園對于家庭教育的重視。學校推出的一些新舉措,，舉行的一些家庭教育講座,，成立的家長委員會等等，都有效地促進了家校之間的溝通,，把孩子在校和在家的教育實現(xiàn)了無縫隙對接,。學校能更全面掌握孩子的情況，家長能更好地配合學校搞好孩子的教育,，這些都對孩子的成長大有益處,。
現(xiàn)在的孩子基本都生活在物質(zhì)優(yōu)裕、信息媒介多樣化,、家長倍加呵護的環(huán)境中,，是一個家庭的主旋律,，五六個大人圍著一個孩子轉(zhuǎn)的情況層出不窮，這就為如何更好地教育現(xiàn)在的孩子提出了新的課題,。作為孩子的父母,，我們在育兒問題上也是摸索著前進，有成功的小喜悅,，也有許多的困惑,。但是我們一直堅持多學習，多總結(jié),。尊重孩子，關(guān)注孩子,，和孩子共同成長,，在提高孩子綜合素質(zhì)方面做出努力。現(xiàn)將幾點在教育孩子中的心得體會列舉一二，僅供學校領導參考,。
我們女兒四歲了,，她開朗活潑，乖巧聽話,。在她成長的過程中,，我們充分尊重她，有些事情會和她商量,，不允許做的事情會告訴她原因,。不輕易給孩子許諾，但答應了孩子的事情就一定會做到,，實在因為特殊原因做不到的,，就提前給她道歉，并給她說明原因,。我們還有意識地注意培養(yǎng)她的自信心,，與人交往的能力，學習互助,、合作和分享,，引導她對弱者等有同情心。有些事情,，當她做不到或是做不好時，她總會很煩躁和失落,，這時候,，我們就會用語言鼓勵她,，給她一些提示或幫助，和她一起完成一件事情,，當她做完的時候,，我們會對她說：“你真棒！”如果有些事情,，的確不是她這個年齡能做到的,，我們會對她說：“寶貝，你現(xiàn)在太小了,，等你再長大一點,，你肯定能做的很好。爸爸媽媽像你這么大的時候,，還真不如你做的好呢,?！边@樣，她的自信心就慢慢建立起來了,。
獨生子女一個重要特點就是缺少玩伴,，我們就經(jīng)常鼓勵她主動去結(jié)識別的小朋友,，把自己心愛的玩具和朋友們分享,。引導她在和同伴們玩的時候，學會照顧別人,。比如,，有小朋友來家里做客時，就告訴女兒,，“你現(xiàn)在是小主人了,，小朋友們來咱們家玩，你要好好照顧他們,，這樣他們才喜歡和你交朋友,。”如果她做的好,，就及時表揚她,，這樣，下一次有小朋友來家時,，女兒已經(jīng)能做一個很好的小主人了,。
在家庭教育中，還有個讓我們頭疼的問題是“隔代親”,。爺爺奶奶姥爺姥姥的那種無原則的疼愛在女兒一二歲性格養(yǎng)成的時期曾讓我們很無奈,。有些你給孩子立好的規(guī)矩在他們長輩那里往往就形同虛設了，但是為了家庭和諧,，我們不會當著老人批評她,，時間長了，孩子有老人在的時候和單獨與父母在一起時,，就有所差別,。有老人在時，就任性一些,，和父母一起時,，就乖的多,。這種情況讓我們頗為頭疼了一段時間,，唯一的解決方法就是父母在老人不在場的時候多和孩子講道理，上學后和老人不像以前一樣時時在一起,，情況也就好了許多,。在和老人一起時,，很重要的一點就是做父母的要尊重老人，孝敬老人,。這點是孩子自己會去模仿和習慣養(yǎng)成的,。女兒三歲時，吃東西就習慣先給爺爺奶奶,，爸爸媽媽,，然后自己才吃。我們相信這就是長期習慣養(yǎng)成的'好效果,。
孩子是家中被呵護的對象,。往往為別人考慮的少。我們就在日常生活中刻意提醒她,。讓她幫忙做一些小事,，比如，幫媽媽疊衣服之類的事情,，她樂意去做,，而我們會在她做完之后對她說：“謝謝你幫我的忙。我真高興,。幸虧你幫助我,，要不我還得做很長時間，你真棒,！”家人有些不太舒服時,，我們會讓她去問候，幫助拿藥片等,。養(yǎng)成她關(guān)心別人,，幫助別人的好習慣。成果是去年她去看望一位生病的老人時,，會主動幫助病人蓋被子,，并關(guān)切地問候。得到大家的稱贊,，我們相信這種稱贊會更好地促進她關(guān)心別人的的良好習慣養(yǎng)成,。
孩子良好生活習慣的養(yǎng)成是孩子成長過程中一個很重要的方面。我們一直注重孩子良好生活習慣的培養(yǎng),。她自己能做的事情,，就盡量讓她自己做，然后對她的成績給予充分的贊美,。讓孩子有一種成就感,，她就愿意去做。比如,，她玩完之后,，讓她把玩具收拾好,。讓她自己洗臉、刷牙,，自己上廁所等等,。看電視電腦時,，給她規(guī)定好時間,。“再看十分鐘電腦,，然后幫我把電腦關(guān)上,，咱們好睡覺。我看茹茹能不能做到,？”剛開始孩子肯定有一些不樂意,。但是說過的事情，就一定嚴格執(zhí)行,，就算她有些情緒,，我們也故意忽略，用別的事情轉(zhuǎn)移她的注意力,。幾次之后,，她就會在規(guī)定的時間到了時，自己關(guān)了電腦,。
人是群體動物,，孩子最終要走上社會。對于社會規(guī)范的理解和學習,，也是行為習慣的一部分,。我們就從小事兒影響她。讓她幫助爸爸看著紅綠燈,，“監(jiān)督”爸爸不闖紅燈,。她樂于這種工作。也能在這種工作中養(yǎng)成自己遵守交通規(guī)則的好習慣,。讓她知道要同情和幫助社會上的弱勢群體,，給她錢讓她去放在乞討者面前的碗中，告訴她,，她幫助了他們,。我們還和她訂下約定，不在路上亂扔垃圾,，大家互相監(jiān)督,，孩子在這種類似游戲的過程中，慢慢學習了遵守基本的社會公德,。
三是培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,，發(fā)現(xiàn)并鼓勵孩子的興趣愛好，與孩子共同學習成長,。
孩子在幼兒園這個成長階段,，我們注重的是培養(yǎng)她的學習興趣，而不是特別關(guān)注她究竟學會了一些什么知識,。知識以后會不斷地學習,，但養(yǎng)成良好的學習習慣卻是一生受用的事情。
我們經(jīng)常給她買她喜歡看的書,。告訴她愛護書籍,，和她一起讀她喜歡讀的幼兒畫報等，和她一起做書里的游戲,，睡前給她講故事,。她特別喜歡做一些提升智商的訓練題，喜歡拼圖游戲,，我們就多給她買這方面的書,，和她一起做，在她作對的時候不吝嗇對她的表揚,，讓她覺得學習是一種游戲,。
她上幼兒園之后，我們睡前的游戲改成給我們講講她幼兒園一天的事情,。我們做出一副學習的樣子,，睡前孩子很放松，我們講從起床到爸爸媽媽送她到幼兒園這一段的事情,，然后說“給我們講講我們把你送到學校后,，你們都做了哪些好玩的事情呵？爸爸媽媽可想知道了,。我們都沒上過那么好的幼兒園,，你就給我們講講吧?！焙⒆訒蟹N類似當老師的感覺,，把一天的情況講給我們聽。既幫助孩子回憶了在學校一天所學的東西,，也鍛煉了她的語言表達能力,。這是我們和孩子都喜歡的一個游戲。所以她很喜歡上幼兒園,，生怕錯過了什么好玩的事情沒辦法講給我們聽,。在我們交流的過程中，有些事情我們還展開討論,，引導孩子正確對待一些和小朋友之間的相處問題等等,。
興趣是學好習的前提條件,。我們從不強迫她去做她不愿去學的東西。但也善于發(fā)現(xiàn)她感興趣的東西,。她看動畫片時常跟著動畫片上學習英語單詞,。我們帶她去聽了一個英語興趣班的試聽課后，她有強烈地想學英語的興趣,，我們便幫她報了興趣班,。她有興趣的東西，家長根本不用操心,，她回家就自己學習英語,。當然，做父母的,，除了鼓勵還是鼓勵,。
還有一個我們都喜歡的游戲就是得“小紅花”。我把每個月的月歷剪下來貼在她能夠得著的地方,，每天臨睡前,，我們會問：“你覺得今天自己表現(xiàn)好嗎？能不能得小紅花呵,？”她會說“我表現(xiàn)的好,！能得小紅花！”我們就獎勵她一朵貼紙小紅花,，讓她貼在那天的日歷上,。看著她在那里數(shù)著自己得到小紅花的個數(shù),。我們當父母的,，倍感欣慰。
通過以上一些方法,，我們在家庭教育的問題上取得了一些成功,，但還有許多的困擾。比如,，孩子性格要強,，聽不得批評的聲音，這讓我們擔心孩子在今后的人生中抗挫折的能力較差,，我們認為對孩子的挫折教育亟待加強,，但不知道怎樣去具體操作；還有,，家長一般忙于工作,，陪伴孩子的時間太少，所以也希望學校能多安排一些親子類的活動，相信家長都會有參與的積極性,。
陪伴女兒成長的四年多時間,，我們最大的感受，也是最大享受就是和孩子共同成長,。尊重孩子,，關(guān)愛孩子，用孩子的眼光去看待這個世界,，這樣，孩子健康快樂成長的同時,，家長也有著一份收獲的喜悅,。作為家長，我們也會不斷提高自身素養(yǎng),，學習相關(guān)家庭教育現(xiàn)代化的知識,，全力配合好學校的工作，和學校一起,，共同托起祖國明天的太陽,！
家庭教育孩子心得體會篇五
家庭教育對于孩子的成長起著非常重要的作用。在孩子成長的過程中,，家庭教育不僅僅是學習知識,，更重要的是培養(yǎng)孩子的品德和價值觀念。從我自己的家庭教育中,，我體會到了幾個方面的關(guān)鍵要素,。首先，父母的言傳身教很重要,；其次,，親情的溫暖是孩子成長的保障；最后,，家庭教育的關(guān)鍵是塑造孩子的優(yōu)秀品質(zhì),。通過這些體會，我深信家庭教育對于孩子的發(fā)展具有巨大的影響力,。
首先,，父母的言傳身教對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。父母是孩子學習的榜樣,，他們的言行舉止是孩子學習的典范,。當我還是個小孩時，我經(jīng)常會模仿爸爸媽媽的行為,。我看到他們努力工作,、勤儉節(jié)約并且誠實守信，這些都深深地影響了我。他們不僅給了我良好的道德示范,，還教會了我如何處理人際關(guān)系和解決問題,。父母的言傳身教培養(yǎng)了我很多優(yōu)秀的品質(zhì)，也成為我成長過程中的重要指引,。
其次,，親情的溫暖是孩子成長的保障。一個溫暖和睦的家庭對于孩子的成長非常重要,。家庭是一個人一生中最重要的依靠和安全感來源,。在我家，爸爸媽媽總是給予我無條件的愛和支持,，這讓我感到非常幸福和滿足,。無論我在學習上有什么困難，或者在生活中遇到什么挫折,，他們總是在我身后支持著我,。這份親情的溫暖給了我無比的力量和信心，讓我敢于追求自己的夢想,。
最后,，家庭教育的關(guān)鍵是塑造孩子的優(yōu)秀品質(zhì)。在一個優(yōu)秀的家庭教育中,，培養(yǎng)孩子的品德和價值觀念是非常重要的,。我的爸爸媽媽經(jīng)常教育我要誠實、寬容和樂于助人,。我記得有一次,，我把同學的物品弄丟了，當時非常害怕他責備我,。但是我媽媽卻鼓勵我承認錯誤并且給同學一個道歉,，她告訴我誠實是最重要的品質(zhì)之一。這次經(jīng)歷讓我懂得了誠實的重要性,，并且從此之后我更加注重誠實,，努力成為一個值得尊敬的人。
通過父母的言傳身教,、親情的溫暖以及塑造孩子的優(yōu)秀品質(zhì),，家庭教育能夠?qū)⒆赢a(chǎn)生深遠的影響。在我成長的過程中,，家庭教育的重要性愈發(fā)凸顯,。父母的關(guān)愛和教育讓我成為了一個自信、勤勞和善良的人,。同時,，我也意識到作為將來的家長,，家庭教育對于下一代的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。因此,，我將會把這些體會融入到自己的生活和教育中去,，努力成為一個榜樣和引領者，為我的孩子創(chuàng)造一個溫暖和睦的家庭教育環(huán)境,。
家庭教育孩子心得體會篇六
隨著社會的變遷和教育的不斷發(fā)展,，家庭教育的重要性越來越被人們所重視。在家庭教育中,，我通過參與育兒經(jīng)歷,，認識到家庭教育對孩子成長的重要性。下面,，我將圍繞家庭教育好孩子的主題,，分享我自己的心得體會。
一,、培養(yǎng)孩子的獨立自主精神
在育兒過程中,，我學會了給孩子適當?shù)莫毩⒖臻g和自主權(quán),。這樣每個孩子都可以在自己的成長路上勇敢前行,。家長可以在孩子做事的過程中給予少量幫助，讓他們自己完結(jié)任務和解決問題,。在孩子做錯的時候,，也要耐心地指出錯誤的地方，讓他們自己思考,，總結(jié)并得出正確的答案,。通過這些方式，孩子逐漸建立了自信心和責任心,。久而久之,，孩子們學會了自己處理自己的事情，并有了自立自強的能力,。
二,、耐心教育，溫情呵護
家庭教育中,，性格溫和的家長更能體現(xiàn)孩子的個性,。溫情呵護可以給孩子帶來安全感和歸屬感，并激發(fā)孩子的發(fā)展和進步,。在教育過程中,，家長不應盲目地急著讓孩子去做某些事情，也不能強制孩子的成果等等,。家長要有耐心教育孩子,，讓孩子在日常生活中發(fā)現(xiàn)問題，并在教育中解決問題。家庭教育的重要任務是在孩子成長中給予足夠的關(guān)心,，幫助孩子們以后順利成長,。
三、傳承家庭文明和美德
家庭教育不僅涉及孩子的自立自主和溫情呵護,，也倡導家庭文明和美德的傳承,。讓孩子聽故事，學歌曲,，感性認識到家庭文明和美德的重要性,。 故事有利于孩子學習智慧和個性，歌曲能激發(fā)他們的音樂天賦,，并從家庭和周圍環(huán)境中累積好習氣,。通過這些方式，家庭教育會影響孩子的人格,、生活態(tài)度和三觀,。也讓他們在家庭和社會生活中成為一個有良好行為習慣的人。
四,、創(chuàng)造幸福成長環(huán)境
在家庭教育中,，家長需要為孩子創(chuàng)造一個安全、舒適和幸福的生活環(huán)境,。家庭氣氛可以通過安排家庭出游,、玩游戲等自然形式實現(xiàn)。同時,，家長也應注意打造一個悠閑,、和平的家庭環(huán)境，讓孩子們在舒適和幸福的環(huán)境中成長,。對于孩子的成長,，家庭環(huán)境得到了保證，孩子也更有信心去追求未來的生活和成就,。
五,、積極引導孩子學習
家庭教育是一門系統(tǒng)工程，教育孩子也需要有目標,、成效,。孩子的學習成績是家長和孩子們最關(guān)心的問題之一。為了讓孩子得到更好的學習成效,，家長需要引導孩子靈活學習,，可主動參與孩子的學習中。開展階段性的讀書計劃,、練習習慣等的有計劃的訓練,，可以增強孩子的學習能力和思維獨立性,，讓他們學習更主動和有目標。同時也能培養(yǎng)孩子永不放棄的精神和品質(zhì),，給孩子們?nèi)姘l(fā)展的機會和資源,。
總之，家庭教育對孩子成長的重要性是不言而喻的,。從育兒經(jīng)歷中,，我深刻認識到了家庭教育好孩子的不可替代迫切性。家長應該深入了解孩子的需求和生活,，提高自身教育精神和技能,。通過對孩子的親切關(guān)愛、人類文化的傳承,、自主獨立的能力培養(yǎng),、實用技能的訓練、心靈品質(zhì)的錘煉,，讓孩子們在自己的生活,、學習和成長中更快、更好,、更順利地前行,。這不僅是一種任務和使命，更是一種家長的責任和社會的責任,。
家庭教育孩子心得體會篇七
家庭教育對于孩子的成長發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,。作為父母,，我們應該努力創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境,，關(guān)注孩子的成長需求，保護他們的身心健康,。通過親身經(jīng)歷,，我深刻體會到了家庭教育的重要性，并從中得出了一些心得體會,。
首先,，父母的言傳身教對孩子的影響不可忽視。孩子是模仿的高手,，他們會模仿父母的一舉一動,，接受父母的言傳身教。因此,，作為父母,，我們必須以身作則，做一個良好榜樣,。我曾經(jīng)出差回家的時候,，看到女兒小玲正在認真地讀書,。原來，我經(jīng)常在家里讀書的場景深深地吸引了她,，她希望變得像爸爸一樣,，擁有智慧和能力。因此,，父母要做好自己,，耐心地教導孩子正確的行為方式和價值觀。
其次,，家庭教育要注重愛與支持,。孩子是家庭的希望，我們要給他們無條件的愛和關(guān)懷,。在孩子面臨困難和挫折的時候,，我們要給予他們適當?shù)闹С峙c幫助。我家的兒子小明在學校遇到了學習上的困難,，曾經(jīng)失去了信心,。在這個時候，我和妻子選擇了耐心地聽他傾訴,，鼓勵他繼續(xù)努力,。我們告訴他，無論他遇到什么困難,，家人永遠都會在他身邊支持著他,。漸漸地，小明重新找回了學習的動力,，成長為了一個自信,、有目標的孩子。因此,，父母間的愛與支持,，是孩子成長過程中不可或缺的一部分。
再次,，家庭教育要重視溝通和理解,。和孩子建立良好的溝通渠道，了解他們的內(nèi)心需求和困擾,，是家庭教育的關(guān)鍵,。家長要傾聽孩子的心聲，并給予合適的回應,。我常常在孩子們的床邊聆聽他們一天的所思所想,，給予他們關(guān)心和鼓勵。有一次,，女兒小玲告訴我她遇到了一個難題,，我耐心地聆聽她的心聲,，并盡力給予合理的建議和解決方案。小玲感到非常開心,，她覺得自己遇到的問題不再是孤單的,，有父母在身邊支持她。通過溝通和理解,，我們能夠更好地抓住孩子的心理需求,，調(diào)整家庭教育的方向。
另外,，家庭教育需要給孩子適當?shù)淖杂珊拓熑?。孩子在成長過程中，需要學會獨立和承擔責任,。父母要適度地給予孩子自主權(quán),，讓他們有機會做出決策和負責任的選擇。在我們家,，我們經(jīng)常會給孩子自由選擇一些事情,，比如選擇自己的學習方式、參加何種興趣班等,。這樣的做法可以培養(yǎng)孩子的獨立思考能力和責任心,，讓他們學會面對挑戰(zhàn)并做出正確的抉擇。
最后,，家庭教育要注重家庭生活的平衡,。家庭是孩子的港灣，父母要創(chuàng)造一個和諧溫暖的家庭氛圍,。家庭成員之間要相互尊重,，相互關(guān)心。父母要合理安排時間,，和孩子一起共度家庭時光,。我們家經(jīng)常會組織家庭活動,，比如一起做游戲,、去郊外郊游、一起做飯等等,，共同分享快樂時光,。這樣的家庭生活可以讓孩子感受到家庭的溫暖和安全感，增強家庭凝聚力,。
綜上所述,，家庭教育對于孩子的發(fā)展至關(guān)重要。父母的言傳身教,、愛與支持,、溝通與理解,、自由與責任以及家庭生活的平衡，都是構(gòu)建良好家庭教育的重要組成部分,。通過不斷學習和實踐,，我們能夠更好地引導孩子的成長，為他們的未來奠定堅實的基礎,。家庭教育是一場長期的旅程,，需要我們始終保持著愛與耐心，讓孩子真正感受到家庭的力量與溫暖,。
家庭教育孩子心得體會篇八
小學教育是人一生中的基礎教育,，對今后人生的發(fā)展具有相當重要的作用。近年來家長對孩子越來越重視,、望子成龍,、望女成鳳，注重對孩子文化知識的學習,，很多學生家長卻忽視了對孩子進行行為習慣教育,，家長們認為學好數(shù)理化走遍天下都不怕。孩子行為習慣的教育是學校的事情,，跟家長沒有關(guān)系,，完全將學生的教育交給學校管理，家庭教育重視不夠,，父母是孩子的人生中第一任老師,，父母的教育對孩子的成長具有很大的作用，家長的行為直接或者間接的影響孩子的行為習慣的養(yǎng)成,，我們需要動員家庭,、社會，引導父母對孩子進行家庭教育,，共同推動小學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。
家庭教育是小學生一生教育中最基礎、最重要的一個環(huán)節(jié),，家庭教育的好與壞對小學生的終身發(fā)展舉足輕重,，父母作為孩子的第一任老師，對孩子的發(fā)展至關(guān)重要,，父母的一言一行直接影響到小學生的行為習慣的培養(yǎng),。
家庭教育中，父母有什么樣的態(tài)度直接影響到孩子的行為習慣的養(yǎng)培養(yǎng),。父母對孩子的培養(yǎng)理念要保持一致,，要始終站在孩子的角度考慮問題，每個成年人與孩子的態(tài)度,、性格定位等都是有一定的年齡,、時代差異,，這些差異會對小學生行為習慣培養(yǎng)產(chǎn)生不利影響。父母要在家庭教育中要營造和睦,、民主,、和諧良好的氛圍，要及時與孩子進行溝通,，合理尊重孩子的意愿,、想法，做到家長,、孩子和睦相處營造良好的的家庭教育氛圍,，暴力教育一定不可取，使小學生的身心,、行為習慣都能得到健康發(fā)展,。
社會發(fā)展越來越快，教育理念越來越更新,，越來越多的家長對孩子的教育有新的認識,，孩子在家庭中的地位不再只是一個不懂事的孩子，也是一個有血有肉有思想的的自然人,，家長要與孩子交流互動,，要以身作則，這對培養(yǎng)孩子的良好行為習慣能起到示范作用,，父母在引導孩子的同時,，自己的行為也被孩子引導者著。父母應該及時認識這一行為的重要性,，避免在教育中采取我是家長孩子必須聽我的教育行為,，進而限制了孩子的個性，創(chuàng)造性和積極性的發(fā)展,。采取強制措施一方面使一部分孩子個性走向極端,，另一方面使孩子與家長關(guān)系破裂，使家庭不和諧,，使小學生形成不良的的行為習慣,，最終孩子教育失敗。
在家庭教育,、社會教育,、學校教育方式中，家庭教育對小學生行為習慣養(yǎng)成教育影響最大,。父母自身的言傳身教直接影響孩子的行為習慣養(yǎng)成，父母的一言一行具有父母自身特有的價值觀念,、行為習慣,、道德規(guī)范,，將家庭環(huán)境演變成小學生行為習慣教育的第一課堂，第一課堂的好與壞將決定小學生行為習慣的形成方向,，父母創(chuàng)設一個良好的家庭環(huán)境對小學生良好行為習慣的養(yǎng)成具有重要的作用,，采用何種教育方式，是父母教育的主題,。因此,，父母是小學生的良好行為習慣養(yǎng)成的第一責任人。
父母教育應遵循的原則,，學校有學校教育的原則,，學校對小學生進行教育不能沒有節(jié)制，同樣父母對孩子的教育也有不一樣的方法,，父母的教育方法是指導父母在家里正確的行為規(guī)范,，為使父母能夠適應現(xiàn)代化的教育要求，父母教育要遵循以下教育原則：
家庭教育要量力而行,，循序漸進,，不能急于求成，也不是一蹴而就的事情,。小學生成長具有特殊的情況具有階段性和順序性,，父母根據(jù)小學生不同階段的特點，適時對小學生進行合適的家庭教育,，不要急于求成,，否則不能達到自己預想的目標。
家庭教育與學校教育不同在于,，父母之間的文化,、性別、個人素養(yǎng)差異,，父母對孩子教育要進行實時溝通,，在各個方面保持一致性，使得小學生的身心,，行為習慣和思想教育都能按照統(tǒng)一的要求向前發(fā)展。因此,，在家庭教育教育中，要避免出現(xiàn)極端化教育模式,，家庭成員要互相溝通減少矛盾發(fā)生,，家庭教育要不斷配合,，來彌補家庭教育過程中的不足環(huán)節(jié),，父母與孩子要經(jīng)常溝通協(xié)調(diào)，了解孩子的內(nèi)心世界,，父母要與孩子相互尊重，父母要知曉孩子的心里歷程，在家庭教育中讓孩子思想與父母教育步調(diào)一致，最終使小學生形成良好的行為習慣,。
在家庭教育中父母要根據(jù)孩子的自身特點進行行為習慣養(yǎng)成教育,，很多父母由于生活原因,、文化程度等原因,，不能了解孩子年齡特點,、興趣愛好,、價值觀等等,，在行為習慣養(yǎng)成教育中不能做到有的放矢,。父母要靜下心來,、俯下身來與孩子溝通交流，根據(jù)孩子的年齡特點,、性格特點,、興趣愛好等,，有目的的確定對孩子的教育方式,，所選教育內(nèi)容以及所采用的教育方法,，進行教育活動。采用激勵機制教育模式,，增強學生的自信心,。使學生在家庭教育中養(yǎng)成自主創(chuàng)造能力，從而提高學生的核心素養(yǎng),。
好的行為習慣的養(yǎng)成不是小學生個人的事情,，也不是父母雙方可以獨立完成的任務，學生良好習慣的養(yǎng)成是靠家庭教育,、學校教育以及社會教育三方共同努力才能完成的事,。父母教育是不能忽視的重要要素，父母采取適當?shù)慕逃绞?，將有利于孩子良好行為習慣的養(yǎng)成,。同時，家庭要與學校,，社會教育相結(jié)合,，步調(diào)一致,，認認真真做好教育工作，父母要提高對小學生良好行為習慣養(yǎng)成的認識,，培養(yǎng)小學生核心素養(yǎng),，良好的行為習慣養(yǎng)成會讓學生終生受益。
家庭教育孩子心得體會篇九
孩子,，是每一位父母心中的寶貝,，我們都盼望著她們茁壯地成長，在教育孩子的過程中,，除了老師之外,，父母也扮演著重要的角色。家庭教育和學校教育同樣至關(guān)重要,。
女兒今年6周歲半,，剛上小學一年級,在教育孩子成長的過程中，我最深的體會是：
家是孩子們主要的活動場所,，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康,。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴，那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼,、自卑甚至厭惡的心理,。不僅會疏遠孩子與父母之間的感情，在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象,。給孩子一個安全,、舒適、溫暖的家,，是教子的第一步,，家人之間要相親相愛，和睦相處,。在這方面,，我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。
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家庭教育孩子心得體會篇十
在家庭教育中,，父母是孩子最好的老師,。家庭教育不僅僅是傳授知識，更是塑造孩子的品格和價值觀念,，為孩子的未來奠定堅實基礎,。作為一名家長，我教育孩子的同時,，也不斷學習和提升自己,，從中獲得了很多心得體會。
第二段：家庭教育的重要性
家庭教育的重要性不言而喻。家庭教育是孩子成長中最重要的環(huán)節(jié)之一,。家庭教育應該注重對孩子的性格,、思維方式、行為習慣,、道德品質(zhì)的培養(yǎng),，讓孩子在家庭中養(yǎng)成健康的生活習慣和良好的品質(zhì)，為孩子的成長奠定基礎,。家庭是孩子最溫暖舒適的港灣,，家庭教育應該成為家庭的重要建設。
第三段：父母的角色
作為家庭教育的推動者,，父母的角色是至關(guān)重要的,。父母要成為孩子最好的教師，持續(xù)地給予孩子關(guān)注和支持,。父母要時刻關(guān)注孩子的生理和心理需求,，注重孩子的情感生活。同時,，父母也要注重對孩子的教育引導,，從一個道德的角度來教育孩子，關(guān)注孩子的品德,。
第四段：教育方式的選擇
在家庭教育中,，教育方式的選擇是很重要的。雖然在不同的教育環(huán)境中,，教育方式有所改變,，但是教育方式的基本原則是一樣的，那就是培養(yǎng)孩子的興趣愛好和自信心,。父母要創(chuàng)造一個溫馨舒適的家庭氣氛，讓孩子在家中自由地生活和學習,。父母還可以從游戲中培養(yǎng)孩子的興趣,，引導孩子自覺地學習和鍛煉。
第五段：注重孩子的個人發(fā)展
在家庭教育中,，孩子的發(fā)展和個性培養(yǎng)是非常重要的,。父母要理解和尊重孩子的個性和特點，幫助孩子充分發(fā)掘自身的優(yōu)勢,，規(guī)范和提高孩子的行為表現(xiàn)水平,。關(guān)注孩子的情感和增強孩子的自信心，幫助孩子面對學習和生活中的挑戰(zhàn)和壓力,。
結(jié)論：
在這個時代,，家庭教育是對孩子影響最大的地方，也是孩子人生中的一次難忘經(jīng)歷,。只有讓家庭教育更加有意義,、更加智慧,，我們才能培育出更加優(yōu)秀的下一代。
