計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具，也是一種組織和管理的工具,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：大家下午好!

很榮幸我成為第二位走上這展示自我的舞臺(tái),，但愿我這塊磚能夠引出后面的一塊塊好玉,。今天,，我參加競(jìng)聘的崗位是政教主任和辦公室主任。我想,，參加競(jìng)聘的其他同志和我一樣,，也是經(jīng)歷了一番激烈的思想斗爭(zhēng)，懷著一種激動(dòng)的心情,，勇敢地走上了這個(gè)展示自我的舞臺(tái),。

我的個(gè)人經(jīng)歷很簡(jiǎn)單。性別一看便知,，年齡已經(jīng)揭曉,，新年聯(lián)歡會(huì)上剛剛得到一只幸運(yùn)羊。xx年xx畢業(yè)到八中,，外語教的是小語種,。有幸來到政教，一眨眼五年快到,，一千六百多個(gè)日日夜夜,，酸甜苦辣自知曉。記住的是苦與痛,，忘不掉的.是歡笑!

政教主任這個(gè)職位真是讓我歡喜讓我憂,。喜的是：近五年的政教處副主任工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，在前任兩位主任那里我不僅學(xué)到了寶貴的管理經(jīng)驗(yàn),，更被他們身上那種忘我工作,、秉公辦事、大公無私的精神所震憾,，為我今后的工作指明了道路,。憂的是：今后在工作中我不知還要得罪多少人!說實(shí)話，政教處的工作細(xì)小,、繁雜,，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事，可一旦某個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,，就會(huì)影響到整個(gè)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,。所以，政教處的工作必須做到“眼尖,、腿快,、嘴勤”，還有最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要有奉獻(xiàn)精神?；仡欉@五年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,，酸甜苦辣，由于別人的不理解,，我傷心地哭過,；由于別人的誤解，我委屈地哭過,；由于大家的寬容,，我感動(dòng)地哭過；得到大家的支持,，我激動(dòng)地哭過,。不是有這樣一句話嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么會(huì)見到彩虹呢!

經(jīng)歷了近五年的風(fēng)雨洗禮,，使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)!如果我競(jìng)聘成功,，我為自己描繪了這樣一幅藍(lán)圖：在十六大精神鼓舞下，更新教育理念,。發(fā)展要有新思路,，改革要有新突破，開放要有新局面,，工作要有新舉措,。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和主動(dòng)獲取知識(shí)的能力，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)抓好我校的管理工作,。繼承前任政教主任的光榮傳統(tǒng),，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，不斷完善各類規(guī)章制度,。做到：活動(dòng)有計(jì)劃，驗(yàn)收有總結(jié),，考核有依據(jù),，評(píng)比有結(jié)果，避免盲目性,，增加透明度,，政教處的工作要公平、公正,、公開,。

1、班主任培訓(xùn)有目標(biāo),，落實(shí)有計(jì)劃,，總結(jié)有成果，個(gè)人有收獲。班主任會(huì)議制度化,，多層化,。積極聽取班主任的意見，使管理工作更加科學(xué),、完善,，盡量讓領(lǐng)導(dǎo)放心，班主任滿意,。沒有最好,，爭(zhēng)取更好。

2,、政教處

的工作主要是育人,。以人為本，德為先,。根據(jù)國(guó)家的大氣候,，我們生存的小環(huán)境，以及當(dāng)代中學(xué)生特點(diǎn)和我校學(xué)生現(xiàn)狀,，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、心理健康教育、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,、責(zé)任心,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的責(zé)任教育是我們今后工作的重點(diǎn)。

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇二

2.表彰,、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)” ,、“班級(jí)榮譽(yù)之星”

3.表彰、公布“xx之星”

4.家長(zhǎng)會(huì)（年級(jí)組安排）

5.安全教育：安全疏散演練

6.“安全教育”主題黑板報(bào)評(píng)比

7.文明宿舍評(píng)比

8.《班主任工作手冊(cè)》,、《班務(wù)日記》,、《點(diǎn)名簿》記錄情況檢查

9.班主任工作研討交流

12月份

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇三

政教工作本著全面育人的思想，在全校師生中實(shí)行我為人人教育,，把小學(xué)生日常行為規(guī)范貫徹到實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，從小事做起,，從我做起,，為全校的教育教學(xué)工作提供良好的環(huán)境。

二,、工作目標(biāo)

1,、在教師中大力提倡無私奉獻(xiàn)的精神，從師德入手,，針對(duì)

社會(huì)所反饋的不良傾向?qū)處焸冞M(jìn)行思想教育工作,，及時(shí)糾正不良言行,，樹立為人師表的形象，真正地體現(xiàn)教師這個(gè)職業(yè)的特殊性,，表現(xiàn)附小的風(fēng)范,。

2、繼續(xù)完善“示范生”的模范工作制度,，為給師生起到帶

頭作用,，本學(xué)期將擴(kuò)大示范生的范圍，上一學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生即三好學(xué)生,、優(yōu)秀干部,、紀(jì)律和衛(wèi)生標(biāo)兵為這一學(xué)期乃至今后的全校“示范生”,。在班級(jí),、學(xué)校起到應(yīng)有的模范作用，對(duì)于不稱職的要取消榮譽(yù)稱號(hào),。

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇四

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的xx大精神,，緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路,，結(jié)合我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作,。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的德育方法,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式。我被父母親的愛深深感動(dòng),，也許這世界就是如此,，充滿感動(dòng)。讓我們的感動(dòng)在心里沉淀,，讓感動(dòng)在沉淀中升華,，讓升華的感動(dòng)去渲染世界吧!

二,、工作目標(biāo)

1,、在抓好德育常規(guī)教育的同時(shí)，要改革德育手段,，拓寬德育工作的社會(huì)化空間,，提高德育效率,，形成完善的德育網(wǎng)絡(luò)。

2,、通過制定和實(shí)施各級(jí)德育主題和德育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人。

3,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。

4,、加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造積極向上的人文氛圍，使校園處處見德育,，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染,。

5、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,，健全和完善班級(jí)安全工作制度,，強(qiáng)化學(xué)生的生命、安全,、法制教育,，增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,，確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零,。

三、工作重點(diǎn)

1,、各年級(jí)要認(rèn)真實(shí)施學(xué)校安排的德育主題和德育活動(dòng),，通過德育主題和德育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。對(duì)班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

3,、通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì)課時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,，政教處將采取抽查班會(huì)課的形式對(duì)各班班會(huì)課情況進(jìn)行檢查。

4,、通過不同形式的家訪,，促進(jìn)老師、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁。充分利用社會(huì)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，形成德育的合力。

四,、具體工作

(一)抓好愛國(guó)主義教育,、文明禮儀教育、感恩教育,。

1,、結(jié)合慶祝建國(guó)62周年，進(jìn)一步開展愛國(guó)主義教育,。利用班會(huì)課,、廣播會(huì)、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國(guó)主義教育第一課”,，并結(jié)合中秋節(jié),、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。

2,、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德,，從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明，行為規(guī)范,，形象得體”,，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。

3,、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛父母,，愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人,。通過家庭、學(xué)校的教育,，讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個(gè)生命,，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，也更加尊重自己,，構(gòu)建“民主,、和諧、平等”的師生關(guān)系,，促進(jìn)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，使感恩教育取得更好的效果,。

(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行行政值日,、班主任值班的檢查制度，做到隨時(shí),、隨地,、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。以政教處,、年級(jí)、班級(jí)管理為一體,，形成一個(gè)良好的校風(fēng),。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,，年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人。要加強(qiáng)班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，健全和完善班主任

崗位職責(zé)

3.充分發(fā)揮團(tuán)支部,、學(xué)生會(huì)的作用,，擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員,、學(xué)生會(huì)干部,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)團(tuán)員,、學(xué)生會(huì)干部、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步。要充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校常規(guī)管理工作中的作用,，校園衛(wèi)生,、宿舍紀(jì)律、早晚自習(xí)紀(jì)律,、關(guān)鍵時(shí)段學(xué)生進(jìn)出校門,、校園車輛排放等，都要有學(xué)生干部進(jìn)行檢查,，可以一人兼多項(xiàng),，但須事事有人管。學(xué)生干部遇到問題不能解決,，要及時(shí)向班主任或政教處匯報(bào),。對(duì)工作成績(jī)顯著的學(xué)生干部，每學(xué)期表彰一次，并給予適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

4,、廣泛宣傳師德的“三要三不”。就是一要愛生明禮,、尊重學(xué)生,，不歧視、侮辱,、體罰或變相體罰學(xué)生，不怠慢,、歧視學(xué)生家長(zhǎng);二要愛崗敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不敷衍塞責(zé),、得過且過;三要愛國(guó)守法、廉潔從教，不亂收費(fèi)或收受,、索要學(xué)生,、家長(zhǎng)錢物，不參加賭博,、迷信等違法活動(dòng),。

(三)常規(guī)教育常抓不懈。

1,、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練,，以培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。

2、通過文明禮儀班級(jí)評(píng)選，開展有學(xué)校特色的“文明修身”工程,。在班級(jí)教育活動(dòng)中要重點(diǎn)教育學(xué)生講究衛(wèi)生,、文明用語、遵紀(jì)守法,、注重公德,、勤儉節(jié)約、艱苦樸素,、愛護(hù)公物,、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)互助等,。積極營(yíng)造健康、文明的校園文化氛圍,，并且通過專題教育,、學(xué)科滲透、環(huán)境熏陶,、紀(jì)律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣,。

(四)認(rèn)真實(shí)施德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理特點(diǎn),，各年級(jí)和班級(jí)要根據(jù)學(xué)生處的計(jì)劃和安排，合理安排活動(dòng),，循序漸進(jìn)地實(shí)施本級(jí)的德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃,，以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠(chéng)信自立的意識(shí)。

本學(xué)期政教處將以教育部頒布的《德育工作指南》作為思想和行動(dòng)指南,，根據(jù)楊浦區(qū)教育局德育室以及學(xué)校的工作重點(diǎn),，繼續(xù)堅(jiān)持以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”引領(lǐng)學(xué)校全員德育工作，承先輩傳統(tǒng),，揚(yáng)同濟(jì)精神,，堅(jiān)持管理育人和活動(dòng)育人，注重過程管理,，推動(dòng)學(xué)校,、教師和學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展，為20xx年順利回到原校區(qū)做好充分準(zhǔn)備,。

一,、聚焦“生涯教育”,，提升心理教育的厚度

我校作為全國(guó)中小學(xué)校心理健康教育特色學(xué)校,，心理教育特色已成為學(xué)校品牌,。本學(xué)期將進(jìn)一步強(qiáng)化心理教育中生涯教育板塊：計(jì)劃外請(qǐng)生涯教育專家來校幫助加強(qiáng)學(xué)校生涯教育的頂層設(shè)計(jì)，明確三個(gè)年級(jí)的不同目標(biāo),。繼而在三個(gè)年級(jí)分別開設(shè)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的自我了解,、職業(yè)生涯輔導(dǎo)、考前心理輔導(dǎo)等特色心理課程,，開展多形式,、多渠道的心理健康教育活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的科研課題“走班制背景下上海普通高中實(shí)施輔導(dǎo)員制的探索與實(shí)踐”,，由心理教師和年級(jí)組長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員,。由輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的職業(yè)傾向和學(xué)科潛能等方面進(jìn)行“一對(duì)一”的全方位關(guān)注和指導(dǎo)，建立學(xué)生生涯發(fā)展檔案,。幫助和引導(dǎo)學(xué)生更清晰地認(rèn)識(shí)自我,，發(fā)現(xiàn)自我，確立角色定位,，在不斷激勵(lì)中調(diào)整自我,、發(fā)展自我,，做出合理的人生規(guī)劃,，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，自我實(shí)現(xiàn),。同時(shí)進(jìn)一步開發(fā)和利用校友,、周邊高校、部隊(duì),、社區(qū)和家長(zhǎng)等資源,，形成多方聯(lián)動(dòng)，合作共贏的局面,，為更多的師生服務(wù),，為社區(qū)服務(wù)。

二,、聚焦“1+1”班級(jí)管理模式,，提升全員德育的力度

本學(xué)期，為進(jìn)一步落實(shí)教育部的《德育工作指南》,，深化全員德育,，政教處將嘗試“1+1”班級(jí)德育管理模式，即給每位班主任配備一名班級(jí)的任課教師作為班級(jí)輔導(dǎo)員,。輔導(dǎo)員老師將參與班級(jí)常規(guī)管理(如早自修,，午自修或課間大活動(dòng)等)每周至少2次;在班主任外出時(shí)負(fù)責(zé)班級(jí)常規(guī)管理;協(xié)助班主任指導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)工作，處理突發(fā)事件;協(xié)助班主任與學(xué)生進(jìn)行談心,、家訪,、心理健康教育等工作。通過探索，力求讓更多的任課老師參與到班級(jí)的德育工作中,，真正做到“人人都是德育工作者”,。

學(xué)校將繼續(xù)組織班主任“走出去”，多多參加各種形式,、各個(gè)層面的技能培訓(xùn),、學(xué)術(shù)研討、教研交流等活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)年輕班主任特別是新任班主任的帶教和指導(dǎo),。同時(shí)外請(qǐng)專家“走進(jìn)來”，利用班主任會(huì)議時(shí)間,，校內(nèi)培訓(xùn)時(shí)間,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)或經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，調(diào)動(dòng)班主任積極性,，革新交流方式,，實(shí)現(xiàn)同伴互助、分享德育管理智慧,。圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”與“改革開放40年”的主題,，開展主題教育課

教案

三、聚焦安全教育,、影視教育,，提升校園文化的溫度

引導(dǎo)師生以積極心態(tài)克服臨時(shí)校舍所帶來的各種困難，扎實(shí)開展常規(guī)逃生演練,、應(yīng)急演練活動(dòng),，推進(jìn)人民防空應(yīng)急行動(dòng)人員掩蔽(隱蔽)演習(xí)及消防逃生演習(xí)的教育、宣傳,、演練,，加強(qiáng)校園欺凌等教育，提高師生識(shí)險(xiǎn),、避險(xiǎn),、自護(hù)自救意識(shí)和能力，增強(qiáng)校園安全應(yīng)急防范的能力,。本學(xué)期計(jì)劃外請(qǐng)?zhí)鼐瘉硇?，為學(xué)生開展講座,，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，提升學(xué)生在突發(fā)事件中的應(yīng)急意識(shí)與能力,。

守住安全教育的根本,，豐富校園文化活動(dòng)是幸福校園的保證。本學(xué)期將嘗試開展影視教育,，圍繞“改革開放40年”的主題,，組織師生觀賞優(yōu)秀電影，設(shè)立影視社團(tuán),，外請(qǐng)專家講座,，加強(qiáng)指導(dǎo)老師對(duì)影視社的指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞電影,，懂得挖掘電影背后的深意,，能對(duì)電影有獨(dú)立的思考和見解，學(xué)會(huì)寫高質(zhì)量的影評(píng),。

此外,，校園活動(dòng)月月有主題。九月為“民族精神”教育月,、十月為“文體活動(dòng)”月,、十一月為“法制教育”月、十二月為“衛(wèi)生,、安全”教育月,。開展各具年級(jí)特色的主題教育活動(dòng),，高一以“適應(yīng)”為主題,，結(jié)合德育校本教材開展“知校史，守校規(guī)”的行為規(guī)范養(yǎng)成教育;高二以“發(fā)展”為主題,，結(jié)合德育校本教材開展“學(xué)先烈校友,，創(chuàng)幸福同濟(jì)”的感恩教育;高三以“目標(biāo)”為主題，在活動(dòng)中滲透德育目標(biāo),，發(fā)揮學(xué)生的自我管理與自我教育作用,。

四、聚焦“優(yōu)秀畢業(yè)生”制度建設(shè),，提升行為規(guī)范教育的效度

為打造“溫馨班級(jí),，幸福同濟(jì)”，并在20xx年能順利返回原校址,，本學(xué)期將進(jìn)一步規(guī)范班級(jí)常規(guī)管理,，開展文明校園行動(dòng)，提升學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),。從學(xué)生進(jìn)校問好,，學(xué)生儀表規(guī)范等細(xì)節(jié)做起,，創(chuàng)新與改進(jìn)“溫馨班級(jí)”評(píng)選與掛牌活動(dòng)。依托“周恩來班”及“溫馨班級(jí)”的創(chuàng)建,，凸顯優(yōu)秀班集體,，帶動(dòng)各年級(jí)的德育活動(dòng)開展，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的學(xué)校氛圍,。

本學(xué)期還將嘗試制定同濟(jì)中學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”的評(píng)選制度。在區(qū)“三好學(xué)生”及“美德少年”等優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選的基礎(chǔ)上,，通過同濟(jì)中學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”的評(píng)選,，激勵(lì)更多同濟(jì)學(xué)子，做規(guī)范事,，說文明語,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極鍛煉,，陽光心態(tài),。

五、聚焦“家,、校,、社”多方資源，提升合力育人的廣度

進(jìn)一步開發(fā)和利用校友,、周邊高校,、部隊(duì)、社區(qū)和家長(zhǎng)等資源,，形成多方聯(lián)動(dòng),，合作共贏的局面，為學(xué)校德育工作服務(wù),，同時(shí)使學(xué)校教育資源輻射周邊社區(qū),。完善“學(xué)校—家庭—社會(huì)”三結(jié)合教育體系,，外請(qǐng)陳默等親子教育專家定期來校開設(shè)講座,，嘗試設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)校，重視單親家庭,、貧困家庭,、留守家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)及該類家庭學(xué)生的教育管理，促進(jìn)家校之間的緊密聯(lián)系,，發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢(shì),，引導(dǎo)家長(zhǎng)當(dāng)好孩子的第一任教師，號(hào)召家長(zhǎng)做好孩子的表率,，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念,，掌握科學(xué)的家庭教育方法,，形成育人網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇五

在新的一學(xué)期里,，學(xué)校將堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想,，堅(jiān)持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地,，以養(yǎng)成教育為主線，以活動(dòng)開展為載體,，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,，依據(jù)學(xué)校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng),，培養(yǎng)高素質(zhì),、高品位的中學(xué)學(xué)生，辦讓人民滿意的教育,。遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,，堅(jiān)持“早抓、細(xì)抓,、實(shí)抓,、長(zhǎng)期抓、反復(fù)抓”,，切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,，努力營(yíng)造良好的教書育人，管理育人,，服務(wù)育人,，環(huán)境育人的氛圍，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)

政教處工作將以“一個(gè)目標(biāo)（學(xué)會(huì)做人）”、“兩個(gè)服務(wù)（為提高教育質(zhì)量服務(wù),，為未來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)）”,、“三個(gè)重點(diǎn)（改革、素質(zhì)教育,、安全）”,、“四個(gè)突破（環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理,、兩操質(zhì)量,、文明禮儀）”,、“五個(gè)場(chǎng)所（教室、寢室,、操場(chǎng),、食堂、休閑區(qū)）”,、“六個(gè)渠道（課堂教育,、班會(huì)、讀報(bào),、課余活動(dòng),、板報(bào)、廣播）”,、“七種方法（說理疏導(dǎo),、榜樣示范、實(shí)踐教育,、情境熏陶,、心理咨詢、規(guī)范約束,、專家會(huì)診）”,、“八步程序（穩(wěn)定情緒、了解情況,、思考對(duì)策,、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn),、溝通落實(shí),、跟蹤反饋、調(diào)整策略）”作為本學(xué)期的工作思路,，扎實(shí)細(xì)致開展德育工作,，實(shí)現(xiàn)德育工作的科學(xué)化、有效化,、特色化,。

三、開展工作措施

強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),，提升德育隊(duì)伍素質(zhì),。

1、政教處方面

（1）組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,。

（2）每大周召開行政會(huì)之前,，先召開政教處德育工作會(huì)議，總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù),，并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進(jìn)行公布責(zé)任到人以便抓落實(shí),，促成效,。

（3）完善政教處工作人員的職責(zé)分工，把政教處部分工作分成專人專項(xiàng)管理（衛(wèi)生,、安全,、宿舍）由三位副主任采用輪崗，以便提高工作效率,。

（4）政教處主任,、副主任都要參加各年段主題班會(huì)觀摩課，平時(shí)也要深入到各年段班會(huì)課進(jìn)行督查,，及時(shí)了解各年段德育實(shí)施情況,。

（5）建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤制度，以便進(jìn)一步抓好問題學(xué)生的教育,。

（6）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》,，以提高工作有效性和針對(duì)性。

2,、年段長(zhǎng),、班主任主、科任老師方面

（1）每月召開1次年段長(zhǎng),、班主任工作會(huì)議,，布置和指導(dǎo)年段長(zhǎng)、班主任制定年段班級(jí)工作計(jì)劃,、總結(jié),。

（2）本學(xué)期舉行校級(jí)、縣級(jí)優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議,。

（3）重新修訂《班主任工作量化考評(píng)細(xì)則》和《班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》,。

（4）班主任指導(dǎo)學(xué)生自主開展主題班會(huì)課（班主任開展主題班會(huì)的方案）。

（5）班主任強(qiáng)化《班級(jí)精細(xì)化管理》和《班級(jí)見聞》制度建設(shè)和執(zhí)行力度,，發(fā)揮學(xué)生在班級(jí)管理主體作用,，以便減輕班主任工作負(fù)擔(dān)和壓力，班級(jí)工作要做到信息暢通,，工作可控,、可防、可查,，工作做到有布置,，有檢查，有總結(jié),，有提升。

（6）科任老師利用學(xué)科特點(diǎn),，在課堂要進(jìn)行學(xué)科德育滲透,。

3,、生管方面

（1）加強(qiáng)生管老師隊(duì)伍建設(shè)，重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實(shí)生管隊(duì)伍,。

（2）加強(qiáng)生管老師崗前培訓(xùn),。

（3）提高生管待遇，嚴(yán)格推行準(zhǔn)軍事化管理,。

4,、門崗保衛(wèi)方面

（1）堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé),，嚴(yán)格管理,，耐心解釋，熱情服務(wù),，定時(shí)不定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行巡邏,。

（2）嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作，門崗各種制度上墻,，使門崗成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,，使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土，保證教師安心教書育人,，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí),。

總之，學(xué)校德育工作要做到“有布置,、常檢查”,、“促成效”結(jié)合我校實(shí)際情況，積極探索新思路,、新方法,，增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展,。

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高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇六

上學(xué)期,，在上級(jí)主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，我校教育教學(xué)取得了一定的成就，本學(xué)期,，政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，為更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，要進(jìn)一步深化學(xué)校德育工作,，更高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),，落實(shí)各項(xiàng)工作指標(biāo)，有效地發(fā)揮職能部門在學(xué)校管理和思想政治教育中的重要作用。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,，特制定本計(jì)劃,。

以xx理論和“xx”重要思想為指導(dǎo)，以黨的xx大精神為方向,，貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見》（以下簡(jiǎn)稱《意見》）和教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,，不斷更新德育觀念，堅(jiān)持德育創(chuàng)新,，加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性,、層次性，提升德育工作的育人質(zhì)量以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,，大力開展平安校園,、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步開拓新的工作特色,，創(chuàng)設(shè)有利于培養(yǎng)青少健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,。

培養(yǎng)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精,、能力強(qiáng)的德育隊(duì)伍是搞好學(xué)生思想教育工作的保證,，班主任是學(xué)校德育工作具體的實(shí)施者，班主任水平的高低,，工作的好壞直接影響班集體的建設(shè),，因此，本學(xué)期我們將加大對(duì)班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)力度,，全面提升班主任自身素質(zhì),。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。每月召開一次班主任工作會(huì)議,，總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)驗(yàn),，提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。

2、進(jìn)一步完善班級(jí)工作考評(píng)制度,，通過對(duì)班級(jí)的清潔,、考勤、紀(jì)律,、就寢和就餐管理五項(xiàng)進(jìn)行量化評(píng)比,，明確班主任工作職責(zé)，并努力將考評(píng)過程與實(shí)際效果結(jié)合起來,，縮短班級(jí)管理的差距,，提高管理水平,。

3、要求班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃,，并督促班主任認(rèn)真實(shí)施,。學(xué)期結(jié)束,，檢查班主任工作總結(jié),。

4、要求全體教師樹立新型的師生關(guān)系,。全體教職工必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,，淡化教師的“權(quán)威”意識(shí)，增強(qiáng)教師的服務(wù)觀念和意識(shí),，摒棄以教師為中心的舊觀念,，樹立以學(xué)生為本的新觀念。

5,、加強(qiáng)校園值日領(lǐng)導(dǎo)跟班,、巡視管理。巡視工作要規(guī)范,，巡視工作要起到不斷促進(jìn)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的效果,。巡視工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得脫崗,。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，安全是生命的保障,。因此各班要大力加強(qiáng)安全教育,，以學(xué)生的安全為重中之重，堵絕隱患,。

1,、教育學(xué)生不隨便外出，外出履行準(zhǔn)假制度,，要求走讀生在路上不追逐打鬧,，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

2,、要求學(xué)生在校期間自覺遵守各項(xiàng)安全制度和條例,，不做危險(xiǎn)的游戲等。

3,、邀請(qǐng)鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導(dǎo)來校給學(xué)生作講座,，做好學(xué)生的毒品預(yù)防教育工作。增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)的意識(shí)和能力,。

4,、重視并加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生健康道德品質(zhì)的形成。

5,、利用黑板報(bào),，并辟專欄進(jìn)行專題系列講座，針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的心理障礙和問題進(jìn)行指導(dǎo),，增強(qiáng)學(xué)生的自信心,、耐挫折能力。

1,、抓好班級(jí)管理,，進(jìn)一步讓學(xué)生從思想上提高衛(wèi)生意識(shí)。

2,、對(duì)班主任提出明確要求,，將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級(jí)，學(xué)校定期檢查,，并進(jìn)行量化評(píng)比,。

3、繼續(xù)落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑,、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定,，推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次,。

密切家校聯(lián)系,，開好家長(zhǎng)會(huì)，適時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放“家長(zhǎng)信”,，宣傳學(xué)校辦學(xué)思想,、重要事件、學(xué)生狀況等信息,，廣泛征求家長(zhǎng)建議,，形成教育合力。教師保持與家長(zhǎng)經(jīng)常性聯(lián)系和家訪,。

1,、通過《致家長(zhǎng)一封信》，適當(dāng)開展家庭教育,，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力,，讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法與學(xué)校教育形成合力。

2,、并通過家訪,、信訪、電話聯(lián)系等形式,，同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常聯(lián)系,，與家長(zhǎng)共商教育子女的內(nèi)容,、方式和方法。

3,、定期請(qǐng)司法等部門的同志為學(xué)生舉行報(bào)告會(huì),，聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際，進(jìn)行針對(duì)性的教育,。

附：時(shí)間計(jì)劃

2020年春季政教處工作活動(dòng)計(jì)劃

二月：學(xué)生開學(xué)后教育,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)和各類安全教育，做好宿舍,、教室和各班衛(wèi)生區(qū),，明確責(zé)任和要求,。開學(xué)典禮,，上交班主任工作計(jì)劃和各類表冊(cè)。開展禮儀教育,。

三月：組織各班主任開展主題班會(huì),，對(duì)學(xué)生開展“安全與衛(wèi)生”的各項(xiàng)教育工作。舉行演講比賽,。

四月：觀看愛國(guó)主義影片和青春期教育片,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育。讓學(xué)生了解節(jié)約的重要意義,。加強(qiáng)身體煅練,，在期中考試前舉行小型運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，為學(xué)習(xí)提供有力保障,。

五月：邀請(qǐng)鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)到我校召開法制教育大會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,。舉行“五四”慶典,。

六月：組織初三畢業(yè)班學(xué)生參加中考，組織六年級(jí)學(xué)生參加統(tǒng)考,，組織期末考試,，各種評(píng)優(yōu)和品德評(píng)定,，學(xué)生德育考核評(píng)定,；期末考試；對(duì)班主任工作和教師年度工作進(jìn)行考核,、打分,，評(píng)定優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。

七月：假期安全教育,，發(fā)放家長(zhǎng)通知書和致家長(zhǎng)一封信,。

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇七

一,、指導(dǎo)思想

在新的一學(xué)期里，學(xué)校將堅(jiān)持以德育為首,，以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想,，堅(jiān)持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線,，以活動(dòng)開展為載體,，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路，依據(jù)學(xué)校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng),、班風(fēng),，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的中學(xué)學(xué)生,，辦讓人民滿意的教育,。遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，堅(jiān)持“早抓,、細(xì)抓,、實(shí)抓、長(zhǎng)期抓,、反復(fù)抓”,，切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作，努力營(yíng)造良好的教書育人,，管理育人,，服務(wù)育人，環(huán)境育人的'氛圍,，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)

政教處工作將以“一個(gè)目標(biāo)（學(xué)會(huì)做人）”、“兩個(gè)服務(wù)（為提高教育質(zhì)量服務(wù),，為未來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)）”,、“三個(gè)重點(diǎn)（改革、素質(zhì)教育,、安全）”,、“四個(gè)突破（環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理,、兩操質(zhì)量,、文明禮儀）”、“五個(gè)場(chǎng)所（教室,、寢室,、操場(chǎng),、食堂、休閑區(qū)）”,、“六個(gè)渠道（課堂教育,、班會(huì)、讀報(bào),、課余活動(dòng),、板報(bào)、廣播）”,、“七種方法（說理疏導(dǎo),、榜樣示范、實(shí)踐教育,、情境熏陶,、心理咨詢、規(guī)范約束,、專家會(huì)診）”,、“八步程序（穩(wěn)定情緒、了解情況,、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),、尋找缺點(diǎn),、溝通落實(shí)、跟蹤反饋,、調(diào)整策略）”作為本學(xué)期的工作思路,，扎實(shí)細(xì)致開展德育工作，實(shí)現(xiàn)德育工作的科學(xué)化,、有效化,、特色化。

三,、開展工作措施

強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),，提升德育隊(duì)伍素質(zhì)。

1,、政教處方面

（1）組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,。

（2）每大周召開行政會(huì)之前，先召開政教處德育工作會(huì)議,，總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù),，并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進(jìn)行公布責(zé)任到人以便抓落實(shí)，促成效,。

（3）完善政教處工作人員的職責(zé)分工,，把政教處部分工作分成專人專項(xiàng)管理（衛(wèi)生,、安全、宿舍）由三位副主任采用輪崗,，以便提高工作效率,。

（4）政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會(huì)觀摩課,，平時(shí)也要深入到各年段班會(huì)課進(jìn)行督查,，及時(shí)了解各年段德育實(shí)施情況。

（5）建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤制度,，以便進(jìn)一步抓好問題學(xué)生的教育,。

（6）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》，以提高工作有效性和針對(duì)性,。

2,、年段長(zhǎng)、班主任主,、科任老師方面

（1）每月召開1次年段長(zhǎng),、班主任工作會(huì)議，布置和指導(dǎo)年段長(zhǎng),、班主任制定年段班級(jí)工作計(jì)劃,、總結(jié)。

（2）本學(xué)期舉行校級(jí),、縣級(jí)優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議,。

（3）重新修訂《班主任工作量化考評(píng)細(xì)則》和《班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》。

（4）班主任指導(dǎo)學(xué)生自主開展主題班會(huì)課（班主任開展主題班會(huì)的方案）,。

（5）班主任強(qiáng)化《班級(jí)精細(xì)化管理》和《班級(jí)見聞》制度建設(shè)和執(zhí)行力度,，發(fā)揮學(xué)生在班級(jí)管理主體作用，以便減輕班主任工作負(fù)擔(dān)和壓力,，班級(jí)工作要做到信息暢通,，工作可控、可防,、可查,，工作做到有布置，有檢查,，有總結(jié),，有提升。

（6）科任老師利用學(xué)科特點(diǎn),，在課堂要進(jìn)行學(xué)科德育滲透,。

3、生管方面

（1）加強(qiáng)生管老師隊(duì)伍建設(shè)，重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實(shí)生管隊(duì)伍,。

（2）加強(qiáng)生管老師崗前培訓(xùn),。

（3）提高生管待遇，嚴(yán)格推行準(zhǔn)軍事化管理,。

4,、門崗保衛(wèi)方面

（1）堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé),，嚴(yán)格管理,，耐心解釋，熱情服務(wù),，定時(shí)不定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行巡邏,。

（2）嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作，門崗各種制度上墻,，使門崗成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,，使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土，保證教師安心教書育人,，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí),。

總之，學(xué)校德育工作要做到“有布置,、常檢查”,、“促成效”結(jié)合我校實(shí)際情況，積極探索新思路,、新方法,，增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇八

今年有幸再次任教高三年級(jí),，在低調(diào)踏實(shí)中覺得日在過得飛快,，就這樣按部就班地來到了寒在假了，回想這一學(xué)期,，對(duì)比去年稚嫩地任教高三,，今年有些些感受。

首先,，當(dāng)今形勢(shì)下的高三治學(xué)科定位要準(zhǔn),，高考是指揮棒，高考是語數(shù)外加2b科目的形式,，我們是2b,，我們是不可以在高三開局的時(shí)候就去占用學(xué)生過多的時(shí)間，特別是我所任教的班級(jí),，我們的治科目只有45分鐘,，為了讓更多的學(xué)生首先能拿到大學(xué)的船票,，我們得全力支持語數(shù)外，當(dāng)然我們也要過b得,，所以如何權(quán)衡,，我只能鼓勵(lì)學(xué)生要向45分鐘要效益，讓45分鐘產(chǎn)出最大化,。

再次,，夯實(shí)基礎(chǔ)，做實(shí)一輪復(fù)習(xí),。寒假之前,，我們結(jié)束了高三的一輪復(fù)習(xí)，在一輪復(fù)習(xí)中,，基礎(chǔ)知識(shí)是要扎實(shí)夯牢的,，需要把書讀厚，如何在把書讀厚與45分鐘之間做好協(xié)調(diào)是很考驗(yàn)人的,，我們做了如下應(yīng)對(duì):

一,、我們選用的事《世紀(jì)金榜》這本資料，上課前5分鐘讓學(xué)生快速填寫,，哪怕是照著答案抄寫也可以的,，然后學(xué)生再讀5分鐘，熟悉知識(shí)點(diǎn),，并且畫出自己覺得重要的部分,，做簡(jiǎn)單的記憶。

二,、老師做點(diǎn)撥,，主要是點(diǎn)撥易錯(cuò)易混點(diǎn)，并且預(yù)測(cè)可能考察的地方和考察的形式,，還有把這節(jié)課有聯(lián)系的本模塊內(nèi)及模塊之間的相關(guān)內(nèi)容啟發(fā)給學(xué)生,。

再次，多授之以“漁”,，培養(yǎng)學(xué)生的能力,。知識(shí)是無限的，在高三的題海中學(xué)生就更會(huì)很茫然,，光憑教師給他們傳授知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，而且現(xiàn)在高考中更多是對(duì)學(xué)生能力的考查，而非簡(jiǎn)單知識(shí)的記憶,，所以教師在復(fù)習(xí)的過程中不能因?yàn)闀r(shí)間短任務(wù)重,，而對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)需要花費(fèi)的時(shí)間多，就忽視了對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)?？紤]高三學(xué)生的實(shí)際情況,，側(cè)重對(duì)他們能力的培養(yǎng)也是不現(xiàn)實(shí)的，這項(xiàng)工作只能是滲透在知識(shí)傳授過程中,。例如,，要求學(xué)生至少要有兩個(gè)本，一個(gè)是教材知授容的體系歸納整理本,，其中不但有自己結(jié)合教師所講授的內(nèi)容歸納整理,，還要有在教師指導(dǎo)要求下讓其歸類整理的相似知識(shí)點(diǎn)，通過這項(xiàng)內(nèi)容的整理加深了學(xué)生對(duì)教材知識(shí)的熟練掌握程度,，也提高了他們的分析歸納問題的能力,。另一個(gè)本就是習(xí)題糾錯(cuò)本，將在平時(shí)作業(yè)和考試中發(fā)現(xiàn)和做錯(cuò)的典型題整理下來,，而且在整理的過程中學(xué)生還要有對(duì)每道題的詳細(xì)分析,，主要是要說明出錯(cuò)的原因等，這樣做的目的是要讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題的根源,，防止下次再犯,，另一個(gè)好處是為后期答疑階段整理復(fù)習(xí)資料。

最后,，走近學(xué)生了解學(xué)情,。我個(gè)人特點(diǎn)是有點(diǎn)內(nèi)向，與學(xué)生交流不是很多,，這可能會(huì)導(dǎo)致師生之間的相互不理解,，從而影響教學(xué)效果也影響教學(xué)心情。今年的三個(gè)班級(jí)截然不同,。但與學(xué)生相處都比較開心,，平時(shí)上課時(shí)注重于學(xué)生進(jìn)行情感態(tài)度價(jià)值觀的溝通，以踏實(shí)的心應(yīng)對(duì)教學(xué),，以真誠(chéng)的心與學(xué)生做朋友,。另外平時(shí)注重時(shí)事熱點(diǎn)，經(jīng)常以熱點(diǎn)引入本課課題,，讓學(xué)生覺的有聽下去的心情。學(xué)無止境,，我會(huì)在教學(xué)中在與學(xué)生的共同相處中,，不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己,。

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇九

一,、指導(dǎo)思想：

政教處工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想為指針，以《中學(xué)德育大綱》、《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,、《公民道德實(shí)施綱要》為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，結(jié)合xx區(qū)教育局《關(guān)于實(shí)施中小學(xué)“生態(tài)德育工程”》精神,，清醒地認(rèn)清形勢(shì),，更新德育觀念，深入德育改革,，努力加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育的目標(biāo),、內(nèi)容、方法,、途徑等德育運(yùn)作機(jī)制的創(chuàng)新,，加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

工作中堅(jiān)持“抓好常規(guī),，突出重點(diǎn),、體現(xiàn)特色”方針，通過多種形式,、多種渠道,，積極開展愛國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義教育,，努力培養(yǎng)學(xué)生樹立科學(xué)世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育服務(wù)，為培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展要求的,、更高層次的“四有”新人服務(wù),。

二、具體工作：

(一)抓好德育隊(duì)伍建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍,。

1、加強(qiáng)政教隊(duì)伍自身建設(shè),，努力提高政教隊(duì)伍理論水平,，提高高效服務(wù)能力。

首先樹立敬業(yè)愛崗思想,。其次加強(qiáng)學(xué)習(xí),，每月定時(shí)召開理論學(xué)習(xí)會(huì)、處務(wù)會(huì),，學(xué)習(xí)新的德育理論,，借鑒新的德育途徑,，討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題，每次會(huì)議有中心議題,，有學(xué)習(xí)材料,，有討論結(jié)果努力形成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)我校德育工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階,。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

進(jìn)一步完善《班主任考核條例》,，通過《班主任考核辦法》、每月一次的班主任例會(huì),，規(guī)范班主任工作方法,，進(jìn)一步明確班主任工作要求，溝通班主任思想和工作中存在的問題,。在具體工作過程中,，做好指導(dǎo)、服務(wù),、檢查,、反饋。每月工作,、每項(xiàng)工作要做到有布置,、有檢查、有記錄,、有反饋,，推動(dòng)班主任工作的開展。

3,、增強(qiáng)助理班主任管理意識(shí),、責(zé)任意識(shí)，為班主任培養(yǎng)后備人才,，營(yíng)造全員育人氛圍,。

助理班主任將采取自主報(bào)名形式，明確職責(zé)范圍：部分學(xué)生聯(lián)系教育,、通過參與班級(jí)衛(wèi)生工作深入班級(jí),，協(xié)助班主任工作;另一方面，要求助理班主任學(xué)習(xí)班主任成功的經(jīng)驗(yàn),。提倡任課教師與班主任多溝通,，共同商討解決班級(jí)中存在的問題，同時(shí),，結(jié)合學(xué)科教學(xué),，進(jìn)行德育滲透。

(二)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,，深化學(xué)生道德體驗(yàn),。

1、加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育，以每月主題教育為載體,，通過班會(huì)課,、國(guó)旗下講話、年級(jí)集會(huì)等多種渠道落實(shí)各項(xiàng)教育,。

三月份開展以班容班貌建設(shè),、學(xué)生儀容儀表檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。

四月份開展以愛校教育為重點(diǎn)的愛國(guó)主義教育,，結(jié)合紅軍長(zhǎng)征七十周年紀(jì)念活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育。

五月份開展法制安全教育活動(dòng),，提高學(xué)生自護(hù)能力,。

六月份開展負(fù)重教育，樹立學(xué)生責(zé)任意識(shí),。

七月份開展評(píng)優(yōu)工作,，營(yíng)造爭(zhēng)先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)的氛圍,，同時(shí)檢查落實(shí)學(xué)生日常行為規(guī)范,，考核結(jié)果記入《學(xué)生思想品德考核表》。

每月月初有計(jì)劃,，過程有檢查,、反饋，月底有小結(jié),，保證主題教育內(nèi)容,、時(shí)間、人員到位,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

以學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行新修訂的《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為契機(jī),，重新修訂《路中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《路中學(xué)生違紀(jì)處分條例》，搞好學(xué)生始業(yè)教育,，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一,。

從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起,，抓學(xué)生的禮貌用語，開展《告別不文明行為承諾》簽字活動(dòng),，開展“三禮教育”,，讓學(xué)生知禮節(jié)、懂禮儀,、有禮貌;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣,、坐有相、行有規(guī),、言有范”,。抓好教室、寢室兩個(gè)環(huán)境布置,，增強(qiáng)環(huán)境育人氛圍,，同時(shí)要求做到“五無”——地上無紙屑,、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角,，搞好環(huán)境衛(wèi)生,。

3,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支講正氣,、有責(zé)任,、有影響力、有榜樣作用的學(xué)生干部隊(duì)伍,。

要求班主任在推選班干部過程中就嚴(yán)格把關(guān),，對(duì)推選出的班團(tuán)干部，將成立學(xué)生干部學(xué)校,，對(duì)全校班團(tuán)干部進(jìn)行培訓(xùn)上崗,，對(duì)出色的優(yōu)秀班團(tuán)干部進(jìn)行不同層次的表?yè)P(yáng)，樹立先進(jìn),，對(duì)班干部工作中存在的問題及時(shí)調(diào)研進(jìn)行解決,。

4、加強(qiáng)后進(jìn)生矯治力度,。

擬建立法規(guī)教育學(xué)習(xí)班,，每月開展兩次學(xué)習(xí)，對(duì)曾受處分學(xué)生進(jìn)行系列教育,，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)參與,、開辟校外教育基地，體驗(yàn)大墻內(nèi)生活;結(jié)合學(xué)生自省,，寫認(rèn)識(shí),、談體驗(yàn),，促進(jìn)不良習(xí)慣的消除、文明行為的養(yǎng)成,。加強(qiáng)體藝生教育,，促進(jìn)學(xué)生德藝雙馨。

5,、以創(chuàng)綠色學(xué)校為載體，充分發(fā)揮校愛委會(huì)和學(xué)生綠色環(huán)保中心作用,，積極開展環(huán)保教育,，提高師生衛(wèi)生素養(yǎng)，增強(qiáng)防病能力,。開展環(huán)保宣傳周活動(dòng);定期刊出防病,、環(huán)保板報(bào);回收廢物;開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動(dòng)。

6,、加強(qiáng)宿舍區(qū)管理,，努力營(yíng)造溫馨、舒適的生活環(huán)境,。

進(jìn)一步明確生活指導(dǎo)工作職責(zé),，加強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí)，每天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內(nèi)務(wù),，下午,、晚上抽查，認(rèn)真做好記錄,、及時(shí)反饋,，盡量使宿舍區(qū)二十四小時(shí)保持整潔。安排好值周寢室,，加強(qiáng)值日生教育和管理,，增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)。

充分發(fā)揮宿管會(huì)的作用,，提高學(xué)生自我管理能力,，積極創(chuàng)造條件，開展豐富多彩的宿舍區(qū)文化建設(shè)活動(dòng),，刊出板報(bào),，定期按時(shí)更換板報(bào)內(nèi)容，開展住宿生各種文體活動(dòng),，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,。加強(qiáng)班主任寢室檢查。

7,、加強(qiáng)安全教育和法制教育,，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí),，提高學(xué)生自護(hù)能力。

加強(qiáng)校園安全隱患檢查,，限時(shí)整改,，防止校園安全隱患紕漏。清查在校臨時(shí)工作人員,、登記在冊(cè),，定時(shí)檢查并進(jìn)行法制和安全教育。加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理,，嚴(yán)守門口出入制,。利用安全、法制教育月對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列安全,、法制教育,。

8、加強(qiáng)心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,。

積極籌建新的心理咨詢室;定期更新健康教育網(wǎng)頁(yè)——“路中心理樂園”，刊出心理健康板報(bào),，擴(kuò)充學(xué)生心理協(xié)會(huì),，開設(shè)健康教育課，定期刊出心理小報(bào)《心語》,，舉辦心理健康活動(dòng)周,，通過多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理疏導(dǎo)，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,，為塑造健全人格盡綿薄之力,。

9、加強(qiáng)高品位的校園文化建設(shè),，搭建學(xué)生施展才華的平臺(tái),。

充分發(fā)揮團(tuán)委組織能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)的工作積極性,，在上一學(xué)年學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)基礎(chǔ)上,，改正存在的問題，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，積極配備教師進(jìn)行指導(dǎo),，增強(qiáng)活動(dòng)的計(jì)劃性、正常性,，不斷地總結(jié)反思活動(dòng)的成敗,，逐步擴(kuò)大學(xué)生的影響面，把學(xué)生課余時(shí)間引導(dǎo)到正確的、可控的教育軌道上來,，使學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)既豐富了學(xué)生的知識(shí),，又增長(zhǎng)了才干，提高學(xué)生工作能力和社會(huì)活動(dòng)能力,。

(三)加強(qiáng)家校聯(lián)系,，健全學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),。

充分利用班主任聯(lián)系家長(zhǎng)的主角作用,，加強(qiáng)班主任家訪的督查，班主任加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)教育子女方法的指導(dǎo),，宣傳黨的教育思想和學(xué)校教育要求,，提高家長(zhǎng)教育子女的能力。組織好家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì),，努力發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和社會(huì)力量來支持學(xué)校的教育教學(xué)工作。

三,、具體安排：

三月份：工作要點(diǎn)：搞好軍訓(xùn),、高二高三紀(jì)律教育。

四月份：工作重點(diǎn)開展日常行為規(guī)范教育活動(dòng),。

1,、全校各班開展始業(yè)教育、學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》,、新修訂的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并進(jìn)行落實(shí)檢查。

2,、各班確定班級(jí)奮斗目標(biāo),，制訂班級(jí)學(xué)期計(jì)劃，擬訂班規(guī),、班訓(xùn);高一年級(jí)及時(shí)鞏固軍訓(xùn)各項(xiàng)成果,。

3、各班舉行慶祝第二十個(gè)教師節(jié)主題班會(huì),，出好第一期“尊師重教”主題板報(bào),。

4、制作,、更換胸牌

5,、各班組織住校生學(xué)習(xí)《住宿生管理制度》;

6、各班選擇產(chǎn)生班團(tuán)干部,，召開全校學(xué)生干部會(huì)議,，學(xué)生干部學(xué)校成立，并組織班干培訓(xùn)。

7,、后進(jìn)生法規(guī)教育學(xué)習(xí)班開班,。

8、完善校廣播臺(tái)等學(xué)生社團(tuán)制度,、計(jì)劃,，并開始運(yùn)作。

9,、籌備各年級(jí)學(xué)生代表大會(huì),。

五月份：工作重點(diǎn)是開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

1,、慶五一xx周年主題班會(huì),、國(guó)慶黑板報(bào)專刊評(píng)比,。

2,、組織學(xué)生參加“愛我中華、愛我路中”書畫比賽,。

3,、召開學(xué)生代表大會(huì)。

4,、禮儀教育活動(dòng),。

5、舉行紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征七十周年活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育,。

6、選拔,、培訓(xùn)新升旗手,。

7、后進(jìn)生分層調(diào)查,、走訪,、轉(zhuǎn)化工作。

六月份：工作重點(diǎn)是開展安全法制教育活動(dòng)

1,、各班舉行考風(fēng)考紀(jì)教育主題班會(huì),。

2、讀書競(jìng)賽系列活動(dòng),，學(xué)法心得交流會(huì),。

3、期中總結(jié)大會(huì),，召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。

4、刊出安全教育板報(bào)，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí),。

5,、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制講座。

6,、各班組織一次志愿者活動(dòng),。

7、預(yù)防常見病,、傳染病知識(shí)講座,。

六月份：工作重點(diǎn)是開展負(fù)重教育，增強(qiáng)學(xué)生時(shí)代,、民族的責(zé)任感,。

1、國(guó)情教育主題班會(huì),。

2,、紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)國(guó)際形勢(shì)報(bào)告會(huì)。

3,、各班上報(bào)特困生情況,，組織一次“捐資助學(xué)”活動(dòng)。

4,、心理健康教育活動(dòng)周

5、慶元旦文體活動(dòng),。

七月份：開展評(píng)優(yōu)工作,，營(yíng)造爭(zhēng)、學(xué),、比先進(jìn)氛圍,。

1、學(xué)生日常行為規(guī)范落實(shí)檢查,、考核,。

2、評(píng)選各類先進(jìn),，優(yōu)秀學(xué)生典型事例張榜公布,、宣傳。

3,、班主任各類資料整理,、上交。

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十

本班有學(xué)生xx人,。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,，對(duì)于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解，可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律，能夠按時(shí)上下學(xué),，但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,，不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各項(xiàng)比賽成績(jī)還可以,，但也有許多不足,。在新學(xué)年中要不斷努力，爭(zhēng)取不斷前進(jìn),，取得更好的成績(jī),，并樹立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的人,。

1向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

2貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級(jí)的紀(jì)律,。3積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。4注重學(xué)生的進(jìn)步,，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。5培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,，并爭(zhēng)取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

1充分利用晨間談話,，班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,，不吵架，不打架,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

2利用早讀和午休時(shí)間，進(jìn)行輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，提高他們的行為水平,。正確對(duì)待后進(jìn)生,，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動(dòng)接近,，真誠(chéng)、平等對(duì)待,，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。3發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí),。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況,，并在小干部管理出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)給予解決，要樹立小干部的威信,，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律,。

4盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí)，成為一個(gè)小老師,，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,，對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感,。

5布置好教室環(huán)境,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。

6更好的實(shí)行“小紅花”競(jìng)賽體制,，提高學(xué)生的行為品質(zhì),，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。要每周評(píng)出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級(jí)里的地位,，讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅花”的想法。

7在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,，給全班學(xué)生樹立榜樣,，號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng),。

8重視“五項(xiàng)競(jìng)賽”,，讓學(xué)生注重班級(jí)衛(wèi)生，班級(jí)紀(jì)律,，出操質(zhì)量,，注重自己的一言一行，可以和“小紅花”競(jìng)賽掛鉤,。

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十一

本學(xué)期本歷史與社會(huì)·思政教研組將以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為指針,，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為載體,，以校本研修為主線,，貫徹“先學(xué)后教，以學(xué)定教,，學(xué)為中心”的教學(xué)理念,，引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入開展教學(xué)變革的實(shí)踐活動(dòng),，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，營(yíng)造良好的教研氛圍。同時(shí)針對(duì)中考社會(huì)思品科目以50分折算列入總分的形勢(shì),，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，特別是初三教學(xué)的有效性。我們將保持積極的工作態(tài)度,，虛心的師德品格,，高效務(wù)實(shí)地開展工作，力爭(zhēng)使我們教研組教學(xué)質(zhì)量和教師素質(zhì)均有較大的提升,。

1,、以校本教研為突破口，積極進(jìn)行“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)改革的實(shí)踐,；

2,、有計(jì)劃的組織好校級(jí)及市區(qū)級(jí)教研活動(dòng)和評(píng)比項(xiàng)目,，加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè)；

3,、教師讀書活動(dòng)安排,；

4、兩周兩課開課安排,；

5,、導(dǎo)學(xué)案編制；

6,、學(xué)科素養(yǎng)考核準(zhǔn)備,；

7、學(xué)生活動(dòng)

1,、“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)改革的嘗試：

本校致力于“生本課堂,，以學(xué)定教、先學(xué)后教”有效學(xué)習(xí)的教學(xué)改革,，力推翻轉(zhuǎn)課堂這一顛覆傳統(tǒng)教學(xué)方法的嶄新的教學(xué)模式,，我們社會(huì)思品學(xué)科組也在努力實(shí)踐和嘗試中，雖然像上海,、杭州這些教育水平較為領(lǐng)先的城市中某些學(xué)校已經(jīng)推進(jìn)翻轉(zhuǎn)教學(xué)好幾年了,，但初中社會(huì)思品的翻轉(zhuǎn)教學(xué)，沒有范例可循,，我們組只能摸著石頭過河,，通過整個(gè)教研組的共同努力和探索，摸索出了一點(diǎn)極不成熟的做法,。本學(xué)期我們組將在上學(xué)期實(shí)踐的基礎(chǔ)上繼續(xù)推進(jìn)翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)改革,。

2、學(xué)科組建設(shè)：

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十二

本學(xué)年我校共有53個(gè)教學(xué)班,，在校生近5000人,，辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列；各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要,，特別是新閱覽室的投入使用,，以及除公寓樓外原有住宿樓的整修，使辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,；校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化，校園內(nèi)的硬化綠化,、新大門及門外廣場(chǎng)的投入使用,，彰顯學(xué)校的品位，提升了環(huán)境育人的基本條件,。但我們也應(yīng)看到,，隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,，學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實(shí)形成的矛盾日益凸顯,；我們還應(yīng)看到,，我校與兄弟學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)將由辦學(xué)硬件條件的競(jìng)爭(zhēng)向辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益上的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)移,，而這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈,，也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切。

本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際,，堅(jiān)持“低進(jìn)高出,，高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo)，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,，以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo),，以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),，以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度，全面加強(qiáng)班主任工作,，落實(shí)常規(guī)管理,，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,，提高德育工作的實(shí)效,，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航,。

1,、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處罰條例》，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高,。

2,、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，整合學(xué)校,、社會(huì)和家庭的德育力量,，形成德育合力，確保管理效果,。

3,、拓寬德育渠道，充實(shí)德育內(nèi)容,，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性。

4,、加強(qiáng)自身建設(shè),，務(wù)實(shí),、有效地完成各項(xiàng)德育工作。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

1,、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé)，定期檢查,、認(rèn)真指導(dǎo),，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開學(xué)之前,，召開政教處德育工作會(huì)議,，完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工，并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,，以便監(jiān)督實(shí)施,，提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,，使其在工作中敢管,、能管、善管,，管得有水平,，管得有實(shí)效。

2,、加強(qiáng)年級(jí)主抓政教的副主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè),，發(fā)揮德育工作的核心作用。

（1）布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,，定期召開班主任工作會(huì)議,，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。開展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng),，促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作：一是抓主題班會(huì),，進(jìn)行正面教育,；二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理；三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭,，帶中間；四是溝通家庭,、學(xué)校教育,，家校聯(lián)合，共同努力。

（2）繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案,，考評(píng)中力求公平、合理,，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性,。量化考評(píng)由政教處值日教師負(fù)責(zé)，一周一公布,，一月一評(píng)比,，考評(píng)結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級(jí),、班主任評(píng)定的重要依據(jù),，此外，對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),，評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”,。