時(shí)間過(guò)得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,，展開(kāi)新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。通過(guò)制定計(jì)劃，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好!

很榮幸我成為第二位走上這展示自我的舞臺(tái),，但愿我這塊磚能夠引出后面的一塊塊好玉,。今天，我參加競(jìng)聘的崗位是政教主任和辦公室主任,。我想,，參加競(jìng)聘的其他同志和我一樣，也是經(jīng)歷了一番激烈的思想斗爭(zhēng),，懷著一種激動(dòng)的心情,，勇敢地走上了這個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

我的個(gè)人經(jīng)歷很簡(jiǎn)單,。性別一看便知,，年齡已經(jīng)揭曉，新年聯(lián)歡會(huì)上剛剛得到一只幸運(yùn)羊,。xx年xx畢業(yè)到八中,，外語(yǔ)教的是小語(yǔ)種。有幸來(lái)到政教,，一眨眼五年快到,，一千六百多個(gè)日日夜夜，酸甜苦辣自知曉,。記住的是苦與痛,，忘不掉的.是歡笑!

政教主任這個(gè)職位真是讓我歡喜讓我憂。喜的是：近五年的政教處副主任工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),，在前任兩位主任那里我不僅學(xué)到了寶貴的管理經(jīng)驗(yàn),，更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事,、大公無(wú)私的精神所震憾,，為我今后的工作指明了道路。憂的是：今后在工作中我不知還要得罪多少人!說(shuō)實(shí)話,，政教處的工作細(xì)小,、繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,，可一旦某個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,，就會(huì)影響到整個(gè)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,。所以，政教處的工作必須做到“眼尖,、腿快,、嘴勤”，還有最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要有奉獻(xiàn)精神,?；仡欉@五年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣,，由于別人的不理解,，我傷心地哭過(guò)；由于別人的誤解,，我委屈地哭過(guò),；由于大家的寬容，我感動(dòng)地哭過(guò),；得到大家的支持,，我激動(dòng)地哭過(guò)。不是有這樣一句話嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,，又怎么會(huì)見(jiàn)到彩虹呢!

經(jīng)歷了近五年的風(fēng)雨洗禮,，使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)!如果我競(jìng)聘成功，我為自己描繪了這樣一幅藍(lán)圖：在十六大精神鼓舞下,，更新教育理念,。發(fā)展要有新思路，改革要有新突破,，開(kāi)放要有新局面，工作要有新舉措,。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和主動(dòng)獲取知識(shí)的能力,，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統(tǒng),，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，不斷完善各類規(guī)章制度。做到：活動(dòng)有計(jì)劃,，驗(yàn)收有總結(jié),，考核有依據(jù)，評(píng)比有結(jié)果,，避免盲目性,，增加透明度，政教處的工作要公平,、公正,、公開(kāi),。

1、班主任培訓(xùn)有目標(biāo),，落實(shí)有計(jì)劃,，總結(jié)有成果，個(gè)人有收獲,。班主任會(huì)議制度化,，多層化。積極聽(tīng)取班主任的意見(jiàn),，使管理工作更加科學(xué),、完善，盡量讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，班主任滿意,。沒(méi)有最好，爭(zhēng)取更好,。

2,、政教處

的工作主要是育人。以人為本,，德為先,。根據(jù)國(guó)家的大氣候，我們生存的小環(huán)境,，以及當(dāng)代中學(xué)生特點(diǎn)和我校學(xué)生現(xiàn)狀,，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育,、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,、責(zé)任心、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的責(zé)任教育是我們今后工作的重點(diǎn),。

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇二

政教工作本著全面育人的思想,，在全校師生中實(shí)行我為人人教育，把小學(xué)生日常行為規(guī)范貫徹到實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，從小事做起,，從我做起,，為全校的教育教學(xué)工作提供良好的環(huán)境。

二,、工作目標(biāo)

1,、在教師中大力提倡無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，從師德入手，針對(duì)

社會(huì)所反饋的不良傾向?qū)處焸冞M(jìn)行思想教育工作,，及時(shí)糾正不良言行,，樹(shù)立為人師表的形象，真正地體現(xiàn)教師這個(gè)職業(yè)的特殊性,，表現(xiàn)附小的風(fēng)范,。

2、繼續(xù)完善“示范生”的模范工作制度,，為給師生起到帶

頭作用,，本學(xué)期將擴(kuò)大示范生的范圍，上一學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生即三好學(xué)生,、優(yōu)秀干部、紀(jì)律和衛(wèi)生標(biāo)兵為這一學(xué)期乃至今后的全?！笆痉渡?。在班級(jí)、學(xué)校起到應(yīng)有的模范作用,，對(duì)于不稱職的要取消榮譽(yù)稱號(hào),。

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇三

在新的一學(xué)期里，政教處的工作將繼續(xù)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),，堅(jiān)持“以德治?！薄ⅰ耙苑ㄖ涡,！钡乃枷?，完善常規(guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法,，拓寬育人渠道，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),，形成家庭,、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力,。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),，形成全員育人、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍,，通過(guò)開(kāi)展常規(guī)教育,、法制教育、安全教育,、博愛(ài)教育等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。堅(jiān)持“抓細(xì),、抓實(shí),、抓薄弱、抓反復(fù)”,，努力提高德育工作的有效性,、實(shí)效性，建設(shè)具有實(shí)驗(yàn)中學(xué)特色的德育理念和德育模式,，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大,、腳踏實(shí)地、人格健全的陽(yáng)光少年,。

二,、目標(biāo)任務(wù)

常規(guī)教育有序化；學(xué)生活動(dòng)特色化,；評(píng)價(jià)體系科學(xué)化,；德育網(wǎng)絡(luò)健全化。

1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí),；

3.完善各項(xiàng)制度，創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制,；

7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,，利用好櫥窗,、黑板報(bào)、電子屏,、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

8.加強(qiáng)安全教育,，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能,；

10.加強(qiáng)法制教育，使學(xué)生從小知法,、守法,，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民；

11.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng)，努力發(fā)揮學(xué)校,、家長(zhǎng),、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能；

工作思路：

1.確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體,。

2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班集體建設(shè)。

3.確立三個(gè)習(xí)慣：文明習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.搞好四個(gè)結(jié)合：特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合,；道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合,；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；課內(nèi)與課外相結(jié)合,。

三,、主要工作

（一）加強(qiáng)師德建設(shè)，逐步形成全員育人,、全程育人,、全心育人的和諧教育氛圍。

在全校樹(shù)立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念,，落實(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)教師形象的各項(xiàng)要求,，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。

每一位教師既要教好書(shū),，又要育好人,，真心關(guān)愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母,、良師益友,，樹(shù)立良好的師德形象，每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生,、扶持一名中等生,、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。

在師德問(wèn)題上做到?jīng)]有家長(zhǎng)舉報(bào),，沒(méi)有學(xué)生投訴,，學(xué)生評(píng)教滿意率達(dá)98％以上。逐步形成全員育人,、全程育人,、全心育人的良好格局。

政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),，統(tǒng)一規(guī)劃,，分年級(jí)層層落實(shí)，層級(jí)管理,，實(shí)行問(wèn)責(zé)制,。政教處工作人員既做到分工明確，各司其職,，又做到緊密配合,，群策群力，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展,。

（二）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

1.繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度,。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專題,，加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性,，改變過(guò)去以工作總結(jié),、工作布置為主的傳統(tǒng)作法，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),，剖析存在的問(wèn)題，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問(wèn)題,、新情況，研討措施和策略,，不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平,。

2.組織班主任到兄弟學(xué)校考察培訓(xùn)或請(qǐng)專家來(lái)校講課,，繼續(xù)開(kāi)展班主任師徒結(jié)對(duì)儀式,，以老帶新，以新促老,，加快班主任專業(yè)化進(jìn)程,。

3.以區(qū)優(yōu)秀班主任評(píng)比為契機(jī)，進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評(píng)選制度,。

（三）強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的實(shí)驗(yàn)學(xué)子”

1.建立新的班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的.優(yōu)秀班集體,。

2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊(cè)》和《實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)筆記》等為指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,。重視細(xì)節(jié)管理,，精細(xì)開(kāi)展德育常規(guī)檢查評(píng)比,，實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查,、長(zhǎng)期檢查與階段檢查相結(jié)合,，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,，公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋,，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3.倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育,。以“自己的事情自己做,，別人的事情幫著做；自己的行為自己負(fù)責(zé),，自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī),，培養(yǎng)學(xué)自我約束、自我教育的能力,。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度,。學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格率達(dá)到100%，期末學(xué)生受表彰面達(dá)到80％,，處分學(xué)生不超過(guò)1％,。利用校園櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳各類先進(jìn)典型,，堅(jiān)持正面引導(dǎo),，用榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。

4.突出主題教育,，并將這一主題貫穿到每個(gè)月的主題班會(huì),、國(guó)旗下講話、班級(jí)板報(bào)等系列活動(dòng)中去,。

20xx年度每月的教育主題為：二月份為文明禮貌教育月,；三月份為法制紀(jì)律教育月；四月份為環(huán)境保護(hù)教育月,；五月份為感恩與責(zé)任教育月,；六月份為愛(ài)心教育月；九月份為民族精神教育月,，十月份為安全教育月,，十一月分為傳統(tǒng)經(jīng)典教育月。十二月為優(yōu)秀品質(zhì)教育月,。

5.加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課指導(dǎo)和管理,，各班主題班會(huì)設(shè)計(jì)由年級(jí)組審閱把關(guān),，加強(qiáng)班會(huì)課督查，建立班會(huì)課抽查制度,，使班會(huì)工作進(jìn)一步制度化,、規(guī)范化和科學(xué)化，充分發(fā)揮班會(huì)在學(xué)生日常教育管理方面的作用,。

6.堅(jiān)持打造“國(guó)旗在我心課改新展示”品牌升旗儀式，讓國(guó)旗下展示變成鮮活生動(dòng)的大課堂,。

（四）以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。突出理想信念和心理健康教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

1.組織學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng),，參加征文比賽,。

2.有效實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題的“雙輪驅(qū)動(dòng)”，推進(jìn)校園文化建設(shè),，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),，形成樂(lè)觀向上、愉悅怡人的育人氛圍,。

學(xué)?；顒?dòng)“節(jié)日化”是德育實(shí)踐工作的新探索?！肮?jié)日化”就是要定型學(xué)校文化,，提倡人人參與，彰顯德育特色,，過(guò)真正的生動(dòng)的德育生活,。根據(jù)我校的辦學(xué)實(shí)際，擬設(shè)定體育節(jié),、校園藝術(shù)節(jié),，具體方案待定。

（五）推進(jìn)班級(jí)制度建設(shè),、文化建設(shè),，全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),，活潑,、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。

1.班級(jí)的“硬環(huán)境”建設(shè)

“班級(jí)外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊,。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育,。政教處不定期督查，并側(cè)重于落實(shí)和整改,。

2.加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),，強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)意識(shí)，各班要在開(kāi)學(xué)初制定可行性的班級(jí)奮斗目標(biāo),，目標(biāo)要細(xì)化,，措施要到位。

“班級(jí)制度制定的原則：

一是班級(jí)的事,，事事有人做,；班級(jí)的人，人人有事做,。如常務(wù)班長(zhǎng)職責(zé),、班委會(huì)委員職責(zé)、值周班長(zhǎng)職責(zé),、值日班長(zhǎng)職責(zé),、課代表職責(zé)、物品承包責(zé)任制等,。

二是時(shí)時(shí)有事做,，事事有時(shí)做。如一日常規(guī),、一周常規(guī),、一月常規(guī)、學(xué)期常規(guī),、學(xué)年常規(guī),、自主管理制度、班級(jí)激勵(lì)制度,、班級(jí)德育分量化考核制度,、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度等，并且在每項(xiàng)制度中都要有明確的管理?xiàng)l例,。

3.強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè)打造特色班集體

為使班級(jí)成員在班級(jí)文明的熏陶下自覺(jué)塑造自我,，成為具有高度精神文明的人，各班要以“文化品位,、現(xiàn)代氣息,、人文精神”為立足點(diǎn)，著眼于班級(jí)總體布局的和諧統(tǒng)一,，著眼于物質(zhì)文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染,，以期達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。

（1）在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅,，從而營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍,，設(shè)置獎(jiǎng)狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū),，增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，激發(fā)他們熱愛(ài)班級(jí)的情感,；利用學(xué)習(xí)園地,，創(chuàng)立“讀書(shū)角”，展示他們的才華,，增強(qiáng)相互溝通,；教室衛(wèi)生工具整齊地?cái)[放，黑板報(bào)期期做到圖文并茂……以此來(lái)加強(qiáng)學(xué)生之間的相互認(rèn)識(shí)和了解,，從而營(yíng)造坦誠(chéng),、融洽的交往環(huán)境。

（2）調(diào)動(dòng)全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn),、班旗、班歌,、班徽”的設(shè)計(jì),，要通過(guò)“我秀我班，我愛(ài)我班”的展示活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感,；增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。

四、全學(xué)期主要工作月安排

二月份：

1,、召開(kāi)全體班主任會(huì)議,，系統(tǒng)布置開(kāi)學(xué)報(bào)到工作。

2,、學(xué)生報(bào)到,、繳費(fèi)、注冊(cè),。

3,、班會(huì)：假期生活交流，重溫再學(xué)校規(guī)校紀(jì),，制定新學(xué)期個(gè)人目標(biāo),。

4、召開(kāi)全體常規(guī)管理志愿者會(huì)議,，重申檢查要求,，加大考核力度。

5,、新學(xué)期校會(huì)：開(kāi)學(xué)常規(guī)教育

6,、完成第一期黑板報(bào)（主題：講文明，鑄誠(chéng)信,，促和諧）

7,、班會(huì)：法制教育（1）

8,、心理健康專題講座：適應(yīng)新學(xué)期

9、正常開(kāi)放心理訪談室

10,、應(yīng)急疏散演練

三月份：

1,、3.5學(xué)習(xí)雷鋒主題活動(dòng)。

2,、3.8婦女節(jié)感恩活動(dòng),。

3,、3.12愛(ài)綠,、植綠,、護(hù)綠活動(dòng),。

4,、健康講座：春季預(yù)防傳染病,。

5,、印發(fā)心理健康小報(bào)

6,、完成第二期黑板報(bào)（主題：我安全，我健康,，我快樂(lè)）

7,、班主任工作研討會(huì),。

8、全體常規(guī)管理志愿者會(huì)議

9,、班會(huì)：法制教育（2）

四月份：

1、期中考試動(dòng)員,，考風(fēng)考紀(jì)教育,。

2,、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)

3,、初一、二學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（清明節(jié)左右,，以祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈為主題）

4,、班會(huì)：法制教育（3）

5,、完成第三期黑板報(bào)（主題：知法守法,，與法同行）

6、班主任工作研討會(huì),。

7,、優(yōu)秀影片進(jìn)校園活動(dòng)

五月份：

1、“5.1勞動(dòng)節(jié)”“5.4青年節(jié)”“5.8紅十字日”“5.9母親節(jié)”主題活動(dòng)

2,、心理健康教育講座,、印發(fā)心理健康小報(bào)

3、完成第四期黑板報(bào)（主題：愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)祖國(guó)）

4、班主任工作研討會(huì),。

5,、初三年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定成績(jī)的錄入和上報(bào)

6、班會(huì)：法制教育（4）

7,、困難資助網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查

六月份：

1,、慶祝“6.1兒童節(jié)”活動(dòng),。

2,、期末考試動(dòng)員：考風(fēng)考紀(jì)教育。

3,、班主任工作研討會(huì),。

4、初一和初二年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定成績(jī)的錄入和上報(bào)

5,、班主任撰寫(xiě)評(píng)語(yǔ),；優(yōu)秀集體、先進(jìn)個(gè)人申報(bào),；各類資料的整理,、上交。

6,、初三畢業(yè)典禮,。

7、結(jié)束校會(huì),。

8,、法制講座。

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇四

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面貫徹黨的xx大精神，緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開(kāi)展一系列的德育工作,。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的德育方法，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中,。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,，形成全員,、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,。我被父母親的愛(ài)深深感動(dòng),，也許這世界就是如此，充滿感動(dòng),。讓我們的感動(dòng)在心里沉淀,，讓感動(dòng)在沉淀中升華，讓升華的感動(dòng)去渲染世界吧!

二,、工作目標(biāo)

1,、在抓好德育常規(guī)教育的同時(shí)，要改革德育手段,，拓寬德育工作的社會(huì)化空間,，提高德育效率，形成完善的德育網(wǎng)絡(luò),。

2,、通過(guò)制定和實(shí)施各級(jí)德育主題和德育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,。

3,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

4,、加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造積極向上的人文氛圍,，使校園處處見(jiàn)德育,，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。

5,、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,，健全和完善班級(jí)安全工作制度，強(qiáng)化學(xué)生的生命、安全、法制教育,，增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識(shí),，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,，確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零,。

三,、工作重點(diǎn)

1,、各年級(jí)要認(rèn)真實(shí)施學(xué)校安排的德育主題和德育活動(dòng)，通過(guò)德育主題和德育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。

3,、通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班會(huì)課時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,，政教處將采取抽查班會(huì)課的形式對(duì)各班班會(huì)課情況進(jìn)行檢查,。

4、通過(guò)不同形式的家訪,，促進(jìn)老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。充分利用社會(huì)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，形成德育的合力,。

四、具體工作

(一)抓好愛(ài)國(guó)主義教育,、文明禮儀教育,、感恩教育。

1,、結(jié)合慶祝建國(guó)62周年,，進(jìn)一步開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,。利用班會(huì)課、廣播會(huì),、新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”,，并結(jié)合中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié),、春節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德，從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語(yǔ)言文明,，行為規(guī)范,，形象得體”，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍,。

3,、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),，感恩就是要從愛(ài)父母,，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人。通過(guò)家庭,、學(xué)校的教育,，讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng),，也更加尊重自己,，構(gòu)建“民主、和諧,、平等”的師生關(guān)系,，促進(jìn)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)，使感恩教育取得更好的效果,。

(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行行政值日,、班主任值班的檢查制度,，做到隨時(shí),、隨地、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。以政教處、年級(jí),、班級(jí)管理為一體,，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,，年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人,。要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，健全和完善班主任

崗位職責(zé)

3.充分發(fā)揮團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)的作用,，擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步,。要充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校常規(guī)管理工作中的作用,，校園衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律,、早晚自習(xí)紀(jì)律,、關(guān)鍵時(shí)段學(xué)生進(jìn)出校門(mén)、校園車(chē)輛排放等,，都要有學(xué)生干部進(jìn)行檢查,，可以一人兼多項(xiàng)，但須事事有人管,。學(xué)生干部遇到問(wèn)題不能解決,，要及時(shí)向班主任或政教處匯報(bào)。對(duì)工作成績(jī)顯著的學(xué)生干部,，每學(xué)期表彰一次,，并給予適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

4,、廣泛宣傳師德的“三要三不”,。就是一要愛(ài)生明禮、尊重學(xué)生,，不歧視,、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,，不怠慢,、歧視學(xué)生家長(zhǎng);二要愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，不敷衍塞責(zé),、得過(guò)且過(guò);三要愛(ài)國(guó)守法、廉潔從教,，不亂收費(fèi)或收受,、索要學(xué)生、家長(zhǎng)錢(qián)物,，不參加賭博,、迷信等違法活動(dòng),。

(三)常規(guī)教育常抓不懈。

1,、抓好行為規(guī)范教育,。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練,，以培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。

2,、通過(guò)文明禮儀班級(jí)評(píng)選,，開(kāi)展有學(xué)校特色的“文明修身”工程。在班級(jí)教育活動(dòng)中要重點(diǎn)教育學(xué)生講究衛(wèi)生,、文明用語(yǔ),、遵紀(jì)守法、注重公德,、勤儉節(jié)約,、艱苦樸素、愛(ài)護(hù)公物,、尊敬師長(zhǎng),、孝敬父母、團(tuán)結(jié)互助等,。積極營(yíng)造健康,、文明的校園文化氛圍，并且通過(guò)專題教育,、學(xué)科滲透,、環(huán)境熏陶、紀(jì)律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣,。

(四)認(rèn)真實(shí)施德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃,。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理特點(diǎn)，各年級(jí)和班級(jí)要根據(jù)學(xué)生處的計(jì)劃和安排,，合理安排活動(dòng),，循序漸進(jìn)地實(shí)施本級(jí)的德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃，以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠(chéng)信自立的意識(shí),。

本學(xué)期政教處將以教育部頒布的《德育工作指南》作為思想和行動(dòng)指南,，根據(jù)楊浦區(qū)教育局德育室以及學(xué)校的工作重點(diǎn)，繼續(xù)堅(jiān)持以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”引領(lǐng)學(xué)校全員德育工作,，承先輩傳統(tǒng),，揚(yáng)同濟(jì)精神，堅(jiān)持管理育人和活動(dòng)育人,，注重過(guò)程管理,，推動(dòng)學(xué)校、教師和學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展,，為20xx年順利回到原校區(qū)做好充分準(zhǔn)備,。

一、聚焦“生涯教育”,，提升心理教育的厚度

我校作為全國(guó)中小學(xué)校心理健康教育特色學(xué)校,，心理教育特色已成為學(xué)校品牌。本學(xué)期將進(jìn)一步強(qiáng)化心理教育中生涯教育板塊：計(jì)劃外請(qǐng)生涯教育專家來(lái)校幫助加強(qiáng)學(xué)校生涯教育的頂層設(shè)計(jì),，明確三個(gè)年級(jí)的不同目標(biāo),。繼而在三個(gè)年級(jí)分別開(kāi)設(shè)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的自我了解、職業(yè)生涯輔導(dǎo),、考前心理輔導(dǎo)等特色心理課程,，開(kāi)展多形式、多渠道的心理健康教育活動(dòng),。結(jié)合學(xué)校的科研課題“走班制背景下上海普通高中實(shí)施輔導(dǎo)員制的探索與實(shí)踐”,，由心理教師和年級(jí)組長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員。由輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的職業(yè)傾向和學(xué)科潛能等方面進(jìn)行“一對(duì)一”的全方位關(guān)注和指導(dǎo),，建立學(xué)生生涯發(fā)展檔案,。幫助和引導(dǎo)學(xué)生更清晰地認(rèn)識(shí)自我，發(fā)現(xiàn)自我,，確立角色定位,，在不斷激勵(lì)中調(diào)整自我、發(fā)展自我,，做出合理的人生規(guī)劃,，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，自我實(shí)現(xiàn),。同時(shí)進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和利用校友,、周邊高校,、部隊(duì)、社區(qū)和家長(zhǎng)等資源,，形成多方聯(lián)動(dòng),，合作共贏的局面，為更多的師生服務(wù),，為社區(qū)服務(wù),。

二、聚焦“1+1”班級(jí)管理模式,，提升全員德育的力度

本學(xué)期,，為進(jìn)一步落實(shí)教育部的《德育工作指南》，深化全員德育,，政教處將嘗試“1+1”班級(jí)德育管理模式,，即給每位班主任配備一名班級(jí)的任課教師作為班級(jí)輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員老師將參與班級(jí)常規(guī)管理(如早自修,，午自修或課間大活動(dòng)等)每周至少2次;在班主任外出時(shí)負(fù)責(zé)班級(jí)常規(guī)管理;協(xié)助班主任指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)工作,，處理突發(fā)事件;協(xié)助班主任與學(xué)生進(jìn)行談心、家訪,、心理健康教育等工作,。通過(guò)探索，力求讓更多的任課老師參與到班級(jí)的德育工作中,，真正做到“人人都是德育工作者”,。

學(xué)校將繼續(xù)組織班主任“走出去”，多多參加各種形式,、各個(gè)層面的技能培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研討,、教研交流等活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)年輕班主任特別是新任班主任的帶教和指導(dǎo)。同時(shí)外請(qǐng)專家“走進(jìn)來(lái)”,，利用班主任會(huì)議時(shí)間,，校內(nèi)培訓(xùn)時(shí)間，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)或經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，調(diào)動(dòng)班主任積極性,，革新交流方式，實(shí)現(xiàn)同伴互助,、分享德育管理智慧,。圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”與“改革開(kāi)放40年”的主題，開(kāi)展主題教育課

教案

三、聚焦安全教育,、影視教育,，提升校園文化的溫度

引導(dǎo)師生以積極心態(tài)克服臨時(shí)校舍所帶來(lái)的各種困難，扎實(shí)開(kāi)展常規(guī)逃生演練,、應(yīng)急演練活動(dòng),，推進(jìn)人民防空應(yīng)急行動(dòng)人員掩蔽(隱蔽)演習(xí)及消防逃生演習(xí)的教育、宣傳,、演練,，加強(qiáng)校園欺凌等教育，提高師生識(shí)險(xiǎn),、避險(xiǎn),、自護(hù)自救意識(shí)和能力，增強(qiáng)校園安全應(yīng)急防范的能力,。本學(xué)期計(jì)劃外請(qǐng)?zhí)鼐瘉?lái)校,，為學(xué)生開(kāi)展講座，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,，提升學(xué)生在突發(fā)事件中的應(yīng)急意識(shí)與能力,。

守住安全教育的根本，豐富校園文化活動(dòng)是幸福校園的保證,。本學(xué)期將嘗試開(kāi)展影視教育,，圍繞“改革開(kāi)放40年”的主題，組織師生觀賞優(yōu)秀電影,，設(shè)立影視社團(tuán),，外請(qǐng)專家講座，加強(qiáng)指導(dǎo)老師對(duì)影視社的指導(dǎo),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞電影,，懂得挖掘電影背后的深意，能對(duì)電影有獨(dú)立的思考和見(jiàn)解,，學(xué)會(huì)寫(xiě)高質(zhì)量的影評(píng),。

此外，校園活動(dòng)月月有主題,。九月為“民族精神”教育月,、十月為“文體活動(dòng)”月、十一月為“法制教育”月,、十二月為“衛(wèi)生,、安全”教育月,。開(kāi)展各具年級(jí)特色的主題教育活動(dòng)，高一以“適應(yīng)”為主題,，結(jié)合德育校本教材開(kāi)展“知校史,，守校規(guī)”的行為規(guī)范養(yǎng)成教育;高二以“發(fā)展”為主題，結(jié)合德育校本教材開(kāi)展“學(xué)先烈校友,，創(chuàng)幸福同濟(jì)”的感恩教育;高三以“目標(biāo)”為主題,，在活動(dòng)中滲透德育目標(biāo)，發(fā)揮學(xué)生的自我管理與自我教育作用,。

四,、聚焦“優(yōu)秀畢業(yè)生”制度建設(shè)，提升行為規(guī)范教育的效度

為打造“溫馨班級(jí),，幸福同濟(jì)”,，并在20xx年能順利返回原校址，本學(xué)期將進(jìn)一步規(guī)范班級(jí)常規(guī)管理,，開(kāi)展文明校園行動(dòng),，提升學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)。從學(xué)生進(jìn)校問(wèn)好,，學(xué)生儀表規(guī)范等細(xì)節(jié)做起,，創(chuàng)新與改進(jìn)“溫馨班級(jí)”評(píng)選與掛牌活動(dòng)。依托“周恩來(lái)班”及“溫馨班級(jí)”的創(chuàng)建,，凸顯優(yōu)秀班集體,，帶動(dòng)各年級(jí)的德育活動(dòng)開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的學(xué)校氛圍,。

本學(xué)期還將嘗試制定同濟(jì)中學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”的評(píng)選制度。在區(qū)“三好學(xué)生”及“美德少年”等優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選的基礎(chǔ)上,，通過(guò)同濟(jì)中學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”的評(píng)選,，激勵(lì)更多同濟(jì)學(xué)子，做規(guī)范事,，說(shuō)文明語(yǔ)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極鍛煉,，陽(yáng)光心態(tài)。

五,、聚焦“家,、校、社”多方資源,，提升合力育人的廣度

進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和利用校友,、周邊高校,、部隊(duì)、社區(qū)和家長(zhǎng)等資源,，形成多方聯(lián)動(dòng),，合作共贏的局面，為學(xué)校德育工作服務(wù),，同時(shí)使學(xué)校教育資源輻射周邊社區(qū),。完善“學(xué)校—家庭—社會(huì)”三結(jié)合教育體系,，外請(qǐng)陳默等親子教育專家定期來(lái)校開(kāi)設(shè)講座,，嘗試設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)校，重視單親家庭,、貧困家庭,、留守家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)及該類家庭學(xué)生的教育管理，促進(jìn)家校之間的緊密聯(lián)系,，發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢(shì),，引導(dǎo)家長(zhǎng)當(dāng)好孩子的第一任教師，號(hào)召家長(zhǎng)做好孩子的表率,，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念,，掌握科學(xué)的家庭教育方法，形成育人網(wǎng)絡(luò),，營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇五

本年度德育工作要強(qiáng)化內(nèi)部管理，繼續(xù)堅(jiān)持管理育人,，活動(dòng)育人兩條主線,，大力開(kāi)展平安校園、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),，以培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣和良好的道德品質(zhì),、健康的心理為目的，以學(xué)生日常行為教育為核心,，以感恩教育和養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，進(jìn)一步開(kāi)拓新的德育工作特色，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié),，使我校政教工作充滿生機(jī)與活力,，教育與教學(xué)和諧發(fā)展，以良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,，開(kāi)創(chuàng)我校工作的新局面,，再創(chuàng)學(xué)校新輝煌,。

二、主要工作

1,、抓好德育工作隊(duì)伍建設(shè),。

2、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,、感恩教育和安全管理,。

3、強(qiáng)化學(xué)生的日常行為教育及管理,，提高學(xué)生文明素養(yǎng),。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，豐富校園文化生活,。

三、工作措施

（一）,、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮班主任的管理核心作用,。

（1）加強(qiáng)對(duì)班主任工作督促檢查,。

（2）進(jìn)一步完善班主任工作考核方案，加大對(duì)班主任工作績(jī)效的考核,。

（3）繼續(xù)組織好班主任工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)與交流工作,。

2、加強(qiáng)學(xué)生干部的教育和培訓(xùn)工作

（1）指導(dǎo)學(xué)生會(huì)干部開(kāi)展工作,，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,。

（2）加強(qiáng)班干部的教育與培訓(xùn)，完善學(xué)生自我教育,、自我管理的組織建設(shè),，使學(xué)生干部真正成為班主任老師的得力助手。

3,、加強(qiáng)值周管理

值周教師要切實(shí)履行值周崗位職責(zé),，尤其是對(duì)重要時(shí)段地段的督查管理，確保學(xué)生安全,。

4,、加強(qiáng)班級(jí)管理

（1）開(kāi)展每周流動(dòng)紅旗的評(píng)比活動(dòng)。

（2）根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，各班針對(duì)本班實(shí)際情況制定和完善班規(guī)。

（2）強(qiáng)化學(xué)生自主管理,，政教處,、團(tuán)委會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部培養(yǎng),、使用。

（3）加強(qiáng)公物管理,。

（二）,、狠抓常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生行為

1,、抓好日常行為規(guī)范教育,。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果,、影響班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，影響校風(fēng),，影響教育教學(xué)質(zhì)量,。對(duì)部分學(xué)生抽煙問(wèn)題、初戀問(wèn)題,、上網(wǎng)問(wèn)題,，要研究專題教育方案。

2,、加強(qiáng)校園衛(wèi)生環(huán)境建設(shè),，創(chuàng)造干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

（1）加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育與養(yǎng)成,。引導(dǎo)和教育學(xué)生培養(yǎng)愛(ài)護(hù)校園、講究衛(wèi)生的意識(shí),。培養(yǎng)學(xué)生不隨意丟棄垃圾的衛(wèi)生習(xí)慣,。教育學(xué)生文明用餐。對(duì)學(xué)生不文明,、不講衛(wèi)生的行為實(shí)行曝光監(jiān)督,。

（2）加強(qiáng)值日生工作，完善檢查與考核機(jī)制,。

3,、加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育和處理力度。繼續(xù)定期或不定期地組織問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行誡勉談話教育,，建立問(wèn)題學(xué)生跟蹤教育檔案,。對(duì)轉(zhuǎn)化明顯、表現(xiàn)良好的學(xué)生及時(shí)予以取消處分,。

（三）,、大力開(kāi)展德育教育活動(dòng)，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性

1、抓好對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,。

（1）根據(jù)學(xué)校的總體要求,，結(jié)合每月的教育重點(diǎn)，認(rèn)真組織好國(guó)旗下講話,，讓每一次講話都對(duì)學(xué)生是一次教育課并對(duì)心靈產(chǎn)生不同程度的撞擊,。

（2）以活動(dòng)為載體，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育,。

2,、加強(qiáng)班會(huì)的組織管理，規(guī)范班會(huì)課,，嚴(yán)禁班會(huì)課敷衍了事,。各班要認(rèn)真組織開(kāi)好每周的班會(huì)，每個(gè)月至少開(kāi)展一次主題班會(huì)教育活動(dòng),。班會(huì)前要認(rèn)真做好準(zhǔn)備,，安排好議程和內(nèi)容，做到“四有”,，即有主題,、有教案、有內(nèi)容,、有記錄,。學(xué)校將增強(qiáng)對(duì)班會(huì)課的檢查力度。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育及養(yǎng)成教育,。

4、勵(lì)志教育,。繼續(xù)做好初二學(xué)生的自主自信教育,；做好初三學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的教育；初一學(xué)生常規(guī)習(xí)慣教育,。通過(guò)表彰會(huì),，來(lái)鼓舞，來(lái)激勵(lì),，來(lái)促進(jìn),。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，豐富學(xué)生的課余文化生活,。

6、抓好安全紀(jì)律教育,。安全責(zé)任重于泰山,，要時(shí)刻繃緊學(xué)生安全這根弦,。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī),，要教育學(xué)生關(guān)注安全,，關(guān)愛(ài)生命，要強(qiáng)化學(xué)生安全防范意識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)能力和“自救、互救”能力,，重點(diǎn)防范校園傷害事故,，注重交通安全、食品安全,。

7,、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生積極,、健康,、向上的心理品質(zhì)。

總之,，本學(xué)期學(xué)校政教工作要做到“有布置,、促落實(shí)、多檢查,、勤通報(bào)”杜絕形式主義,，以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，同時(shí),，從我校實(shí)際情況出發(fā),，積極探索新思路、新方法,，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,，努力開(kāi)展我校政教工作的新局面。

政教處具體工作安排

開(kāi)學(xué)前：

1,、召開(kāi)班主任會(huì)議,，布置開(kāi)學(xué)常規(guī)工作。

2,、校園環(huán)境衛(wèi)生的整治

3,、班級(jí)的布置與整理

4、班主任制訂好班級(jí)工作計(jì)劃

_月份：以行為規(guī)范養(yǎng)成為教育主題

1,、學(xué)校規(guī)范,、制度、紀(jì)律的學(xué)習(xí)和收心教育,。

2,、住宿生寢室的安排

3,、做好流感預(yù)防工作

4、新生始業(yè)教育

5,、3.5學(xué)雷鋒系列活動(dòng)

6,、開(kāi)學(xué)典禮暨表彰工作

7、完善值周班制度

8,、完善班主任考核方案

9,、分年級(jí)召開(kāi)寢室長(zhǎng)會(huì)議

10、儀容儀表檢查

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇六

一,、指導(dǎo)思想：

政教處工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想為指針,，以《中學(xué)德育大綱》、《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,、《公民道德實(shí)施綱要》為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，結(jié)合x(chóng)x區(qū)教育局《關(guān)于實(shí)施中小學(xué)“生態(tài)德育工程”》精神,，清醒地認(rèn)清形勢(shì),，更新德育觀念，深入德育改革,，努力加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育的目標(biāo),、內(nèi)容、方法,、途徑等德育運(yùn)作機(jī)制的創(chuàng)新,，加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

工作中堅(jiān)持“抓好常規(guī),，突出重點(diǎn),、體現(xiàn)特色”方針，通過(guò)多種形式,、多種渠道,，積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義教育,，努力培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立科學(xué)世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育服務(wù)，為培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展要求的,、更高層次的“四有”新人服務(wù),。

二、具體工作：

(一)抓好德育隊(duì)伍建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍,。

1,、加強(qiáng)政教隊(duì)伍自身建設(shè)，努力提高政教隊(duì)伍理論水平,，提高高效服務(wù)能力,。

首先樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)崗思想。其次加強(qiáng)學(xué)習(xí),，每月定時(shí)召開(kāi)理論學(xué)習(xí)會(huì),、處務(wù)會(huì)，學(xué)習(xí)新的德育理論,，借鑒新的德育途徑,，討論調(diào)研我校德育工作中存在的問(wèn)題，每次會(huì)議有中心議題,，有學(xué)習(xí)材料，有討論結(jié)果努力形成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),，推動(dòng)我校德育工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階,。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理,，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

進(jìn)一步完善《班主任考核條例》，通過(guò)《班主任考核辦法》,、每月一次的班主任例會(huì),，規(guī)范班主任工作方法，進(jìn)一步明確班主任工作要求,，溝通班主任思想和工作中存在的問(wèn)題,。在具體工作過(guò)程中，做好指導(dǎo),、服務(wù),、檢查、反饋,。每月工作,、每項(xiàng)工作要做到有布置、有檢查,、有記錄,、有反饋，推動(dòng)班主任工作的開(kāi)展,。

3,、增強(qiáng)助理班主任管理意識(shí)、責(zé)任意識(shí),，為班主任培養(yǎng)后備人才,，營(yíng)造全員育人氛圍,。

助理班主任將采取自主報(bào)名形式，明確職責(zé)范圍：部分學(xué)生聯(lián)系教育,、通過(guò)參與班級(jí)衛(wèi)生工作深入班級(jí),，協(xié)助班主任工作;另一方面，要求助理班主任學(xué)習(xí)班主任成功的經(jīng)驗(yàn),。提倡任課教師與班主任多溝通,，共同商討解決班級(jí)中存在的問(wèn)題，同時(shí),，結(jié)合學(xué)科教學(xué),，進(jìn)行德育滲透。

(二)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,，深化學(xué)生道德體驗(yàn),。

1、加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育，以每月主題教育為載體,，通過(guò)班會(huì)課,、國(guó)旗下講話,、年級(jí)集會(huì)等多種渠道落實(shí)各項(xiàng)教育,。

三月份開(kāi)展以班容班貌建設(shè),、學(xué)生儀容儀表檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。

四月份開(kāi)展以愛(ài)校教育為重點(diǎn)的愛(ài)國(guó)主義教育,，結(jié)合紅軍長(zhǎng)征七十周年紀(jì)念活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育,。

五月份開(kāi)展法制安全教育活動(dòng),，提高學(xué)生自護(hù)能力,。

六月份開(kāi)展負(fù)重教育,，樹(shù)立學(xué)生責(zé)任意識(shí)。

七月份開(kāi)展評(píng)優(yōu)工作,，營(yíng)造爭(zhēng)先進(jìn),、學(xué)先進(jìn)的氛圍,，同時(shí)檢查落實(shí)學(xué)生日常行為規(guī)范,，考核結(jié)果記入《學(xué)生思想品德考核表》。

每月月初有計(jì)劃,，過(guò)程有檢查,、反饋，月底有小結(jié),，保證主題教育內(nèi)容,、時(shí)間、人員到位,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

以學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行新修訂的《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為契機(jī)，重新修訂《路中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《路中學(xué)生違紀(jì)處分條例》,，搞好學(xué)生始業(yè)教育，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一,。

從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起,，抓學(xué)生的禮貌用語(yǔ)，開(kāi)展《告別不文明行為承諾》簽字活動(dòng),，開(kāi)展“三禮教育”,，讓學(xué)生知禮節(jié)、懂禮儀,、有禮貌;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣,、坐有相、行有規(guī),、言有范”,。抓好教室、寢室兩個(gè)環(huán)境布置,，增強(qiáng)環(huán)境育人氛圍,，同時(shí)要求做到“五無(wú)”——地上無(wú)紙屑、墻上無(wú)污跡,、桌上無(wú)刻畫(huà),、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角,，搞好環(huán)境衛(wèi)生,。

3、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),，努力打造一支講正氣、有責(zé)任,、有影響力,、有榜樣作用的學(xué)生干部隊(duì)伍。

要求班主任在推選班干部過(guò)程中就嚴(yán)格把關(guān),，對(duì)推選出的班團(tuán)干部,，將成立學(xué)生干部學(xué)校，對(duì)全校班團(tuán)干部進(jìn)行培訓(xùn)上崗,，對(duì)出色的優(yōu)秀班團(tuán)干部進(jìn)行不同層次的表?yè)P(yáng),，樹(shù)立先進(jìn)，對(duì)班干部工作中存在的問(wèn)題及時(shí)調(diào)研進(jìn)行解決,。

4,、加強(qiáng)后進(jìn)生矯治力度。

擬建立法規(guī)教育學(xué)習(xí)班,，每月開(kāi)展兩次學(xué)習(xí),，對(duì)曾受處分學(xué)生進(jìn)行系列教育,，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)參與、開(kāi)辟校外教育基地,，體驗(yàn)大墻內(nèi)生活;結(jié)合學(xué)生自省,，寫(xiě)認(rèn)識(shí)、談體驗(yàn),，促進(jìn)不良習(xí)慣的消除,、文明行為的養(yǎng)成。加強(qiáng)體藝生教育,，促進(jìn)學(xué)生德藝雙馨,。

5、以創(chuàng)綠色學(xué)校為載體,，充分發(fā)揮校愛(ài)委會(huì)和學(xué)生綠色環(huán)保中心作用,，積極開(kāi)展環(huán)保教育，提高師生衛(wèi)生素養(yǎng),，增強(qiáng)防病能力,。開(kāi)展環(huán)保宣傳周活動(dòng);定期刊出防病、環(huán)保板報(bào);回收廢物;開(kāi)展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動(dòng),。

6,、加強(qiáng)宿舍區(qū)管理，努力營(yíng)造溫馨,、舒適的生活環(huán)境,。

進(jìn)一步明確生活指導(dǎo)工作職責(zé)，加強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí),，每天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內(nèi)務(wù),，下午、晚上抽查,，認(rèn)真做好記錄,、及時(shí)反饋，盡量使宿舍區(qū)二十四小時(shí)保持整潔,。安排好值周寢室,，加強(qiáng)值日生教育和管理，增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí),。

充分發(fā)揮宿管會(huì)的作用,，提高學(xué)生自我管理能力，積極創(chuàng)造條件,，開(kāi)展豐富多彩的宿舍區(qū)文化建設(shè)活動(dòng),，刊出板報(bào)，定期按時(shí)更換板報(bào)內(nèi)容，開(kāi)展住宿生各種文體活動(dòng),，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,。加強(qiáng)班主任寢室檢查。

7,、加強(qiáng)安全教育和法制教育,，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)能力,。

加強(qiáng)校園安全隱患檢查,，限時(shí)整改，防止校園安全隱患紕漏,。清查在校臨時(shí)工作人員,、登記在冊(cè)，定時(shí)檢查并進(jìn)行法制和安全教育,。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保安管理,，嚴(yán)守門(mén)口出入制。利用安全,、法制教育月對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列安全,、法制教育。

8,、加強(qiáng)心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。

積極籌建新的心理咨詢室;定期更新健康教育網(wǎng)頁(yè)——“路中心理樂(lè)園”,，刊出心理健康板報(bào),，擴(kuò)充學(xué)生心理協(xié)會(huì)，開(kāi)設(shè)健康教育課,，定期刊出心理小報(bào)《心語(yǔ)》,，舉辦心理健康活動(dòng)周，通過(guò)多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理疏導(dǎo),，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,，為塑造健全人格盡綿薄之力。

9,、加強(qiáng)高品位的校園文化建設(shè)，搭建學(xué)生施展才華的平臺(tái),。

充分發(fā)揮團(tuán)委組織能力,，調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)的工作積極性，在上一學(xué)年學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)基礎(chǔ)上,，改正存在的問(wèn)題,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極配備教師進(jìn)行指導(dǎo)，增強(qiáng)活動(dòng)的計(jì)劃性,、正常性,，不斷地總結(jié)反思活動(dòng)的成敗，逐步擴(kuò)大學(xué)生的影響面,，把學(xué)生課余時(shí)間引導(dǎo)到正確的,、可控的教育軌道上來(lái)，使學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)既豐富了學(xué)生的知識(shí),，又增長(zhǎng)了才干,，提高學(xué)生工作能力和社會(huì)活動(dòng)能力。

(三)加強(qiáng)家校聯(lián)系,，健全學(xué)校,、家庭和社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

充分利用班主任聯(lián)系家長(zhǎng)的主角作用,，加強(qiáng)班主任家訪的督查,，班主任加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)教育子女方法的指導(dǎo)，宣傳黨的教育思想和學(xué)校教育要求,，提高家長(zhǎng)教育子女的能力,。組織好家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)，努力發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和社會(huì)力量來(lái)支持學(xué)校的教育教學(xué)工作,。

三,、具體安排：

三月份：工作要點(diǎn)：搞好軍訓(xùn)、高二高三紀(jì)律教育,。

四月份：工作重點(diǎn)開(kāi)展日常行為規(guī)范教育活動(dòng),。

1、全校各班開(kāi)展始業(yè)教育,、學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》,、新修訂的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并進(jìn)行落實(shí)檢查,。

2,、各班確定班級(jí)奮斗目標(biāo)，制訂班級(jí)學(xué)期計(jì)劃,，擬訂班規(guī),、班訓(xùn);高一年級(jí)及時(shí)鞏固軍訓(xùn)各項(xiàng)成果。

3,、各班舉行慶祝第二十個(gè)教師節(jié)主題班會(huì),，出好第一期“尊師重教”主題板報(bào)。

4,、制作,、更換胸牌

5,、各班組織住校生學(xué)習(xí)《住宿生管理制度》;

6、各班選擇產(chǎn)生班團(tuán)干部,，召開(kāi)全校學(xué)生干部會(huì)議,，學(xué)生干部學(xué)校成立，并組織班干培訓(xùn),。

7,、后進(jìn)生法規(guī)教育學(xué)習(xí)班開(kāi)班。

8,、完善校廣播臺(tái)等學(xué)生社團(tuán)制度,、計(jì)劃，并開(kāi)始運(yùn)作,。

9,、籌備各年級(jí)學(xué)生代表大會(huì)。

五月份：工作重點(diǎn)是開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),。

1,、慶五一xx周年主題班會(huì)、國(guó)慶黑板報(bào)?？u(píng)比,。

2、組織學(xué)生參加“愛(ài)我中華,、愛(ài)我路中”書(shū)畫(huà)比賽,。

3、召開(kāi)學(xué)生代表大會(huì),。

4,、禮儀教育活動(dòng)。

5,、舉行紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征七十周年活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育。

6,、選拔,、培訓(xùn)新升旗手。

7,、后進(jìn)生分層調(diào)查,、走訪、轉(zhuǎn)化工作,。

六月份：工作重點(diǎn)是開(kāi)展安全法制教育活動(dòng)

1,、各班舉行考風(fēng)考紀(jì)教育主題班會(huì)。

2,、讀書(shū)競(jìng)賽系列活動(dòng),，學(xué)法心得交流會(huì)。

3,、期中總結(jié)大會(huì),，召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

4,、刊出安全教育板報(bào),，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。

5,、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制講座,。

6、各班組織一次志愿者活動(dòng),。

7,、預(yù)防常見(jiàn)病、傳染病知識(shí)講座,。

六月份：工作重點(diǎn)是開(kāi)展負(fù)重教育,，增強(qiáng)學(xué)生時(shí)代、民族的責(zé)任感,。

1,、國(guó)情教育主題班會(huì)。

2,、紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)國(guó)際形勢(shì)報(bào)告會(huì),。

3、各班上報(bào)特困生情況,，組織一次“捐資助學(xué)”活動(dòng),。

4、心理健康教育活動(dòng)周

5,、慶元旦文體活動(dòng),。

七月份：開(kāi)展評(píng)優(yōu)工作，營(yíng)造爭(zhēng),、學(xué),、比先進(jìn)氛圍。

1,、學(xué)生日常行為規(guī)范落實(shí)檢查,、考核。

2,、評(píng)選各類先進(jìn),，優(yōu)秀學(xué)生典型事例張榜公布、宣傳,。

3,、班主任各類資料整理,、上交。

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇七

今年有幸再次任教高三年級(jí),，在低調(diào)踏實(shí)中覺(jué)得日在過(guò)得飛快,，就這樣按部就班地來(lái)到了寒在假了，回想這一學(xué)期,，對(duì)比去年稚嫩地任教高三,，今年有些些感受。

首先,，當(dāng)今形勢(shì)下的高三治學(xué)科定位要準(zhǔn),，高考是指揮棒，高考是語(yǔ)數(shù)外加2b科目的形式,，我們是2b,，我們是不可以在高三開(kāi)局的時(shí)候就去占用學(xué)生過(guò)多的時(shí)間，特別是我所任教的班級(jí),，我們的治科目只有45分鐘,，為了讓更多的學(xué)生首先能拿到大學(xué)的船票，我們得全力支持語(yǔ)數(shù)外,，當(dāng)然我們也要過(guò)b得,，所以如何權(quán)衡，我只能鼓勵(lì)學(xué)生要向45分鐘要效益,，讓45分鐘產(chǎn)出最大化,。

再次，夯實(shí)基礎(chǔ),，做實(shí)一輪復(fù)習(xí),。寒假之前，我們結(jié)束了高三的一輪復(fù)習(xí),，在一輪復(fù)習(xí)中,，基礎(chǔ)知識(shí)是要扎實(shí)夯牢的，需要把書(shū)讀厚,，如何在把書(shū)讀厚與45分鐘之間做好協(xié)調(diào)是很考驗(yàn)人的,，我們做了如下應(yīng)對(duì):

一、我們選用的事《世紀(jì)金榜》這本資料,，上課前5分鐘讓學(xué)生快速填寫(xiě),，哪怕是照著答案抄寫(xiě)也可以的，然后學(xué)生再讀5分鐘,，熟悉知識(shí)點(diǎn),，并且畫(huà)出自己覺(jué)得重要的部分，做簡(jiǎn)單的記憶,。

二,、老師做點(diǎn)撥,，主要是點(diǎn)撥易錯(cuò)易混點(diǎn)，并且預(yù)測(cè)可能考察的地方和考察的形式,，還有把這節(jié)課有聯(lián)系的本模塊內(nèi)及模塊之間的相關(guān)內(nèi)容啟發(fā)給學(xué)生,。

再次，多授之以“漁”,，培養(yǎng)學(xué)生的能力。知識(shí)是無(wú)限的,，在高三的題海中學(xué)生就更會(huì)很茫然,，光憑教師給他們傳授知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而且現(xiàn)在高考中更多是對(duì)學(xué)生能力的考查,，而非簡(jiǎn)單知識(shí)的記憶,，所以教師在復(fù)習(xí)的過(guò)程中不能因?yàn)闀r(shí)間短任務(wù)重，而對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)需要花費(fèi)的時(shí)間多,，就忽視了對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。考慮高三學(xué)生的實(shí)際情況,，側(cè)重對(duì)他們能力的培養(yǎng)也是不現(xiàn)實(shí)的,，這項(xiàng)工作只能是滲透在知識(shí)傳授過(guò)程中。例如,，要求學(xué)生至少要有兩個(gè)本,，一個(gè)是教材知授容的體系歸納整理本，其中不但有自己結(jié)合教師所講授的內(nèi)容歸納整理,，還要有在教師指導(dǎo)要求下讓其歸類整理的相似知識(shí)點(diǎn),，通過(guò)這項(xiàng)內(nèi)容的整理加深了學(xué)生對(duì)教材知識(shí)的熟練掌握程度，也提高了他們的分析歸納問(wèn)題的能力,。另一個(gè)本就是習(xí)題糾錯(cuò)本,，將在平時(shí)作業(yè)和考試中發(fā)現(xiàn)和做錯(cuò)的典型題整理下來(lái)，而且在整理的過(guò)程中學(xué)生還要有對(duì)每道題的詳細(xì)分析,，主要是要說(shuō)明出錯(cuò)的原因等,，這樣做的目的是要讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源，防止下次再犯,，另一個(gè)好處是為后期答疑階段整理復(fù)習(xí)資料,。

最后，走近學(xué)生了解學(xué)情,。我個(gè)人特點(diǎn)是有點(diǎn)內(nèi)向,，與學(xué)生交流不是很多，這可能會(huì)導(dǎo)致師生之間的相互不理解,，從而影響教學(xué)效果也影響教學(xué)心情,。今年的三個(gè)班級(jí)截然不同,。但與學(xué)生相處都比較開(kāi)心，平時(shí)上課時(shí)注重于學(xué)生進(jìn)行情感態(tài)度價(jià)值觀的溝通,，以踏實(shí)的心應(yīng)對(duì)教學(xué),，以真誠(chéng)的心與學(xué)生做朋友。另外平時(shí)注重時(shí)事熱點(diǎn),，經(jīng)常以熱點(diǎn)引入本課課題,，讓學(xué)生覺(jué)的有聽(tīng)下去的心情。學(xué)無(wú)止境,，我會(huì)在教學(xué)中在與學(xué)生的共同相處中,，不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己,。

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇八

本班有學(xué)生xx人,。學(xué)生們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)校生活，對(duì)于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,，可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,，能夠按時(shí)上下學(xué)，但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,，不能夠遵守紀(jì)律,。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各項(xiàng)比賽成績(jī)還可以，但也有許多不足,。在新學(xué)年中要不斷努力,，爭(zhēng)取不斷前進(jìn)，取得更好的成績(jī),，并樹(shù)立良好的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的人。

1向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

2貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,，從而抓好班級(jí)的紀(jì)律,。3積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。4注重學(xué)生的進(jìn)步,，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。5培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭(zhēng)取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。

1充分利用晨間談話，班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,，不吵架，不打架,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

2利用早讀和午休時(shí)間，進(jìn)行輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，提高他們的行為水平,。正確對(duì)待后進(jìn)生,，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”,。主動(dòng)接近,，真誠(chéng)、平等對(duì)待,，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。3發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí)。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),，老師要告訴小干部他們要做的事情,，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決,，要樹(shù)立小干部的威信,，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律。

4盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級(jí)主人翁思想”,，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),，成為一個(gè)小老師,，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用,，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,，對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

5布置好教室環(huán)境,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,。

6更好的實(shí)行“小紅花”競(jìng)賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì),，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。要每周評(píng)出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級(jí)里的地位,，讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅花”的想法,。

7在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣,，號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí),，形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。

8重視“五項(xiàng)競(jìng)賽”,，讓學(xué)生注重班級(jí)衛(wèi)生,，班級(jí)紀(jì)律，出操質(zhì)量,，注重自己的一言一行,，可以和“小紅花”競(jìng)賽掛鉤。

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇九

本學(xué)年我校共有53個(gè)教學(xué)班,，在校生近5000人,，辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列;各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要，,，特別是新閱覽室的投入使用,，以及除公寓樓外原有住宿樓的整修，使辦學(xué)條件進(jìn)一步改善;校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化，校園內(nèi)的硬化綠化,、新大門(mén)及門(mén)外廣場(chǎng)的投入使用,，彰顯學(xué)校的品位，提升了環(huán)境育人的基本條件,，但我們也應(yīng)看到,，隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實(shí)形成的矛盾日益凸顯;我們還應(yīng)看到,，我校與兄弟學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)將由辦學(xué)硬件條件的競(jìng)爭(zhēng)向辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益上的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)移,，而這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈,，也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切。

二,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際,，堅(jiān)持“低進(jìn)高出，高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,，以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育學(xué),、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù)，以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,，全面加強(qiáng)班主任工作，落實(shí)常規(guī)管理,，以務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實(shí)效,，鞏固德育工作的成果,，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。

三,、工作目標(biāo)

1,、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處罰條例》，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高,。

2,、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，整合學(xué)校,、社會(huì)和家庭的德育力量,，形成德育合力，確保管理效果。

3,、拓寬德育渠道,，充實(shí)德育內(nèi)容，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,。

4、加強(qiáng)自身建設(shè),，務(wù)實(shí),、有效地完成各項(xiàng)德育工作。

四,、主要工作措施

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),，定期檢查,、認(rèn)真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作,。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前,，召開(kāi)政教處德育工作會(huì)議，完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,，并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,，以便監(jiān)督實(shí)施，提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率,。另外要通過(guò)不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,，使其在工作中敢管、能管,、善管,，管得有水平，管得有實(shí)效,。

2,、加強(qiáng)年級(jí)主抓政教的副主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用,。

(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,，定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。開(kāi)展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才,。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作：一是抓主題班會(huì),，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭,、學(xué)校教育,，家校聯(lián)合，共同努力,。

(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案,，考評(píng)中力求公平、合理,，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性,。量化考評(píng)由政教處值日教師負(fù)責(zé)，一周一公布,，一月一評(píng)比,，考評(píng)結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級(jí),、班主任評(píng)定的重要依據(jù),，此外，對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),，評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”,。

(3)對(duì)評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”,，要加強(qiáng)宣傳工作,。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,，樹(shù)立典型,，以榜樣引路，營(yíng)造良好的班級(jí),、年級(jí),、學(xué)校教育的輿論和氛圍,。主要通過(guò)三種渠道：一是,，在每年教師節(jié)給予表彰。二是,，在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí),、班主任的風(fēng)采;三是，利用臨潁二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采,。

(4)加強(qiáng)與年級(jí)主抓政教的副主任合作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，妥善處理問(wèn)題,。

(5)引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)我縣高中教育激烈競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì),，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持全員,、全方位,、全過(guò)程的大教育觀，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,，要讓每一節(jié)課,，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,，真正做到“教書(shū)育人,、管理育人、服務(wù)育人,、勞動(dòng)育人”,。

(6)重視德育科研，加強(qiáng)德育信息化建設(shè),。充分利用本校網(wǎng)站資源,，面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍，以“學(xué)習(xí),、服務(wù)、創(chuàng)新,、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),，宣傳政策，反映動(dòng)態(tài),，交流研討,，打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺(tái)。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個(gè)班主任工作成功案例,，并作好匯編工作,。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和班干部的培訓(xùn),、培養(yǎng)工作,，充分利用學(xué)生資源參與管理。

(1)本學(xué)期政教處將公開(kāi)民主競(jìng)聘學(xué)生會(huì)成員,，對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行具體分工,，明確學(xué)生會(huì)干部的職責(zé)，組織衛(wèi)生,、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì),，每天對(duì)校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門(mén)的作用,，在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力,。

(2)定期開(kāi)展對(duì)班干部的培養(yǎng),，使之成為班級(jí)管理有力助手。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí),、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量,，班主任要敢于放手班級(jí)工作，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),，讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),，安排班級(jí)事務(wù)。

(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,，全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度

1,、要切實(shí)抓好全體學(xué)生，特別是初一年和高一年新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育,。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會(huì),，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣，通過(guò)軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志,，接受?chē)?guó)防教育,，提高國(guó)防意識(shí)。利用班會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行新的《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》的教育,，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2,、堅(jiān)持升國(guó)旗教育,。

組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式，根據(jù)國(guó)旗下講話的主要題內(nèi)容,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,，艱苦樸素教育，愛(ài)國(guó)主義教育,，日常行為規(guī)范教育,，誠(chéng)信教育，法制,、安全教育,，感恩教育，公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,，如何做人的教育,。

升國(guó)旗時(shí)的幾點(diǎn)要求：

(1).集合速度,。要求從音樂(lè)響起到音樂(lè)結(jié)束的時(shí)間里,，各班必須在指定位置站好，做好升旗準(zhǔn)備,。

(2).從開(kāi)始集合到退場(chǎng)結(jié)束,，必須保證絕對(duì)的肅靜,。

(3).學(xué)生會(huì)的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù)，同時(shí)要站在班級(jí)后面認(rèn)真做操,。

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十

本學(xué)年我校共有53個(gè)教學(xué)班,，在校生近5000人，辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列,；各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要,，特別是新閱覽室的投入使用，以及除公寓樓外原有住宿樓的整修,，使辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,；校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化，校園內(nèi)的硬化綠化,、新大門(mén)及門(mén)外廣場(chǎng)的投入使用,，彰顯學(xué)校的品位，提升了環(huán)境育人的基本條件,。但我們也應(yīng)看到,，隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實(shí)形成的矛盾日益凸顯,；我們還應(yīng)看到，我校與兄弟學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)將由辦學(xué)硬件條件的競(jìng)爭(zhēng)向辦學(xué)質(zhì)量,、辦學(xué)效益上的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)移,，而這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈，也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切,。

本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際,，堅(jiān)持“低進(jìn)高出，高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,，以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育學(xué),、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),，以學(xué)校工作計(jì)劃為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,，全面加強(qiáng)班主任工作,，落實(shí)常規(guī)管理，以務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的精神,，提高德育工作的實(shí)效，鞏固德育工作的成果,，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航,。

1,、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處罰條例》，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高,。

2,、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，整合學(xué)校,、社會(huì)和家庭的德育力量,，形成德育合力，確保管理效果,。

3,、拓寬德育渠道，充實(shí)德育內(nèi)容,，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性。

4,、加強(qiáng)自身建設(shè),，務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作,。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),，定期檢查,、認(rèn)真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作,。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前,，召開(kāi)政教處德育工作會(huì)議，完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,，并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,，以便監(jiān)督實(shí)施，提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率,。另外要通過(guò)不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,，使其在工作中敢管、能管,、善管,，管得有水平，管得有實(shí)效,。

2,、加強(qiáng)年級(jí)主抓政教的副主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。

（1）布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,，定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。開(kāi)展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才,。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作：一是抓主題班會(huì),，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理,；三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭，帶中間,；四是溝通家庭,、學(xué)校教育，家校聯(lián)合,，共同努力,。

（2）繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案，考評(píng)中力求公平,、合理,，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教處值日教師負(fù)責(zé),，一周一公布,，一月一評(píng)比，考評(píng)結(jié)果存檔,，年終作為優(yōu)秀班級(jí),、班主任評(píng)定的重要依據(jù)，此外,，對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),，評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。