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高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇一

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，政教處本學(xué)期的工作繼續(xù)堅(jiān)持管理育人,，活動(dòng)育人兩條主線交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程，要求全員參與德育教育,，以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo),，扎實(shí)有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作，形成齊抓共管的教育局面,；以“學(xué)校的事情爭(zhēng)著做,，父母的事情幫著做，自己的事情自己做”為教育目標(biāo),，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,，培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識(shí)形成與行為落實(shí)，以“誠(chéng)實(shí)守信,，積極進(jìn)取”為培養(yǎng)目標(biāo),，通過(guò)各種有效的教育途徑，培養(yǎng)學(xué)生的.責(zé)任感,，進(jìn)行前途理想教育,。三個(gè)目標(biāo)呈遞進(jìn)勢(shì)態(tài)，促進(jìn)德育工作的開(kāi)展,。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，政教處要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升工作效率,，加大工作力度,，團(tuán)結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師，努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面,。

工作的指導(dǎo)思想,，在班級(jí)管理中嚴(yán)字當(dāng)頭，愛(ài)存心中,。繼續(xù)要求常懷四心（責(zé)任心,、愛(ài)心,、童心,、耐心）。

堅(jiān)持四勤（勤看,、勤談,、勤做、勤思）結(jié)合上個(gè)學(xué)期工作,，各位班主任要進(jìn)一步明確自己的實(shí)際工作的優(yōu)缺點(diǎn),，加強(qiáng)工作責(zé)任感的提升,，加強(qiáng)工作中關(guān)于“勤“的要求。幾項(xiàng)具體要求：對(duì)全體而言（正付）,。

1,、形成嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅,、靈活,、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，要在實(shí)際工作中不斷總結(jié)自我,，提升自我,，逐漸形成實(shí)效性強(qiáng)，個(gè)性化鮮明的工作套路,。

2,、在平時(shí)的工作中要在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，一言一行,、一舉一動(dòng)都要給學(xué)生做出表率,，給學(xué)生家長(zhǎng)以信賴，做到為人師表,。

3,、根據(jù)學(xué)校的要求，結(jié)合本班級(jí)的實(shí)際情況,，要多想辦法,，尤其是小辦法，小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了,。

4,、自本學(xué)期開(kāi)始，班主任老師對(duì)學(xué)生的思想教育,，對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強(qiáng)制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變,。

5、堅(jiān)決不允許違反輔導(dǎo)原則,。

6,、正付班主任之間的配合要進(jìn)一步加強(qiáng)，要更默契,，要更具有凝聚力,，這里面有兩個(gè)問(wèn)題：一是正班主任的問(wèn)題，是否發(fā)揮了班級(jí)管理核心的作用,？有關(guān)工作是否安排得自然有序,？領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)工作是否落到實(shí)處,？二是付班主任的問(wèn)題,，是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導(dǎo),？是否真正地和正班主任老師一個(gè)心眼，一股勁,？上個(gè)學(xué)期的工作做了哪些,，出現(xiàn)的一些問(wèn)題，原因在你身上有多少,？要形成一股合力,，擰成一股勁，共同把班級(jí)管理抓好,，抓實(shí),。

7、要緊密團(tuán)結(jié)本班的任課教師,，形成齊抓共管的局面,。

8、在班級(jí)內(nèi)要實(shí)行“學(xué)生提高包保制”,，實(shí)行兩個(gè)包保,，一是任課教師要每人包一個(gè)學(xué)生，二是學(xué)生干部每人包一個(gè)學(xué)生,。一方面學(xué)習(xí)差,，一方面是表現(xiàn)差，以年部為核心,，以班級(jí)為單位,，把這項(xiàng)工作落實(shí)好。年部拿出包保方案,，有具體做法,，有具體的包保人和對(duì)象，交計(jì)劃時(shí)一并交上,。

依據(jù)學(xué)校對(duì)政教處工作的要求,，本學(xué)期做實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作。

一,、進(jìn)一步潤(rùn)滑工作機(jī)制,，逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡(luò)。

（一）加強(qiáng)***式管理,。加強(qiáng)與生活處,、教務(wù)、總務(wù)的***,。建立政級(jí)管理***機(jī)制,。形成一個(gè)以年部組長(zhǎng)為指導(dǎo)，班主任為核心,，任課教師為輔助的班級(jí)管理機(jī)制,。任課教師要參與班級(jí)的常規(guī)管理當(dāng)中去，要深入到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中去,。政教處對(duì)班級(jí)管理和活動(dòng)的考核牽一發(fā)而動(dòng)全身,，形成獎(jiǎng)罰一體制。

（二）加強(qiáng)年組管理,，年部組長(zhǎng)要在上學(xué)期良好工作的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)加強(qiáng)本年組良好組風(fēng)的形成。一方面形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,，開(kāi)拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣,，一方面對(duì)學(xué)生的政治思想教育，對(duì)班級(jí)管理要形成一股合力.

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇二

3.表彰,、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”,、“班級(jí)榮譽(yù)之星”

4.班主任工作例會(huì)。

5.德育學(xué)分管理小結(jié)與改進(jìn),。

6.組建高一,、高二年級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)校”,，成立新家長(zhǎng)委員會(huì),。

7.新學(xué)期后備班主任工作啟動(dòng)。

8.開(kāi)展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),。

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇三

本學(xué)期,，政教處將根據(jù)學(xué)校工作的指導(dǎo)思想，貫徹“師生成功,，學(xué)校發(fā)展,，社會(huì)滿意”的辦學(xué)理念，以“成功”和“發(fā)展”為目標(biāo),，開(kāi)展內(nèi)容豐富,、形式多樣、師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的德育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,。做到文明禮貌、誠(chéng)信做人,、胸中有理想,、學(xué)習(xí)有動(dòng)力。繼續(xù)在德育形式和方法上求創(chuàng)新,，在安全管理上花氣力,，在細(xì)節(jié)品位上做文章，進(jìn)一步拓展德育工作空間,，提高德育工作實(shí)效,，鞏固德育工作特色,，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

一,、具體工作目標(biāo)：

1,、安全工作不放松，確保本學(xué)期安全責(zé)任事故為零,；

3,、進(jìn)一步打造“班級(jí)文化”、“寢室文化”,，以形成良好的“校園文化”,；

4、學(xué)習(xí)魏書(shū)生等著名教育家的先進(jìn)的教育理念和工作方法,，建立“民主,、合作、科學(xué)”的班集體管理模式,。

5,、開(kāi)展“年級(jí)主題德育”活動(dòng)，挖掘主題教育內(nèi)涵,。

二,、具體工作措施：

1、完善各項(xiàng)制度：堅(jiān)持并不斷完善班級(jí)管理目標(biāo)量化考核制度,、德育工作常規(guī)制度,、安全責(zé)任層層包干制度、華亭一中學(xué)生違紀(jì)處理暫行規(guī)定等,，工作規(guī)范到位,，做到各項(xiàng)工作早安排，有內(nèi)容,，工作過(guò)程有記錄,、有檢查、有評(píng)比,，各項(xiàng)活動(dòng)有總結(jié),、出實(shí)效。

2,、加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的聘任,、培訓(xùn)、考核,、評(píng)選工作,。本學(xué)期開(kāi)展班主任星級(jí)評(píng)比工作，加大考核力度。班主任要認(rèn)真填寫(xiě)《班主任工作手冊(cè)》,，堅(jiān)持做到開(kāi)學(xué)有計(jì)劃,，平時(shí)工作有落實(shí)，期末有總結(jié),。強(qiáng)化班主任的責(zé)任感,，規(guī)范班級(jí)管理工作,。

3,、狠抓班級(jí)的常規(guī)管理，繼續(xù)實(shí)行班級(jí)管理量化考核,，開(kāi)展“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),，每周公布各班文明班級(jí)量化考核結(jié)果。得一次流動(dòng)紅旗,，加一星,，以此加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí),。

4、創(chuàng)辦德育工作論壇,。一方面,，學(xué)習(xí)魏書(shū)生、李鎮(zhèn)西,、朱永興等當(dāng)代著名教育家的先進(jìn)教育理念和工作方法,，創(chuàng)建“民主、合作,、科學(xué)”的班集體管理模式,，加強(qiáng)班主任學(xué)習(xí)制度。另一方面,，組織校內(nèi)優(yōu)秀班主任工作,，推廣經(jīng)驗(yàn)，以會(huì)帶訓(xùn),，不斷提高班主任工作能力和水平,。

5、指導(dǎo)和幫助班主任開(kāi)好主題班會(huì),，開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),，搞好班級(jí)文化建設(shè)，以此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的班級(jí)氛圍。充分利用班會(huì)內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育,、法制安全教育,、心理健康教育等。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,、理想信念,、健全的人格、社會(huì)公德意識(shí),、民主法制觀念和健康的心理,。班會(huì)要求精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織,、主題突出,、教育效果顯著。

6,、開(kāi)展內(nèi)容豐富,、形式多樣、師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),，同時(shí)做好各種重大節(jié)日的紀(jì)念和慶?；顒?dòng)，充分發(fā)揮宣傳亭,、文學(xué)社等社團(tuán)組織功能,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

7,、開(kāi)展“年級(jí)主題德育”活動(dòng),，挖掘主題教育內(nèi)涵。年級(jí)主題德育,，高一：三年規(guī)劃,，夯實(shí)基礎(chǔ)；高二：明禮誠(chéng)信,，防止分化；高三：背水一戰(zhàn),，決勝高考,。

8、大力開(kāi)展團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作,，發(fā)揮學(xué)生干部模范帶頭作用,。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),、合作精神,、競(jìng)爭(zhēng)能力,。抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)工作,，營(yíng)造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境；抓好文明班級(jí)的創(chuàng)建工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣,；以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。把班級(jí)管理放到網(wǎng)上去,，建立一個(gè)溫暖的網(wǎng)上班級(jí)，便與樹(shù)立正面典型,，對(duì)班級(jí)好人好事進(jìn)行大張旗鼓的宣傳和表?yè)P(yáng),，弘揚(yáng)正氣。

9,、繼續(xù)開(kāi)展“千名教師幫扶萬(wàn)名學(xué)生活動(dòng)”,。完善幫扶學(xué)生檔案，進(jìn)行跟蹤幫扶教育,?！皩?duì)后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”：即生活上關(guān)心，引導(dǎo)上耐心,，工作上用心,；開(kāi)展“四導(dǎo)”：即思想上開(kāi)導(dǎo)，心理上疏導(dǎo),，工作上指導(dǎo),，行為上引導(dǎo)，并認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化記錄,。

10,、加強(qiáng)綜合治理,，創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責(zé)任狀,，提高領(lǐng)導(dǎo),、班主任、科任教師,、生活老師的責(zé)任意識(shí),，確保安全責(zé)任事故為零。

三,、工作手段：

1,、繼續(xù)執(zhí)行值周工作制度，抓好班級(jí)管理,。

3,、抓好政教干事、年級(jí)主任,、班主任,、生活老師四支隊(duì)伍；

4,、抓好“問(wèn)題生”不出事,，抓好“后進(jìn)生”不落后；創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí),，領(lǐng)好路，樹(shù)優(yōu)秀班主任,，帶好頭,。

5、開(kāi)好晨會(huì),、班會(huì),、月總結(jié)會(huì)、半期總結(jié)會(huì),、學(xué)期總結(jié)會(huì),。

在開(kāi)發(fā)區(qū)教育體育局審時(shí)度勢(shì)，大膽確定為質(zhì)量提升年的工作背景下,，農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育如何發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),，更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作，如何在質(zhì)量提升年里得到發(fā)展,，促進(jìn)課堂質(zhì)量的不斷提高,；根據(jù)《紅寺堡開(kāi)發(fā)區(qū)20遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃》（紅教體發(fā)[]16號(hào)）文件精神，為進(jìn)一步發(fā)揮設(shè)備使用效益,，提高應(yīng)用質(zhì)量,，特制定本計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想,。

以科學(xué)規(guī)范的管理,，通過(guò)制度創(chuàng)新、搭建平臺(tái),、整合資源等策略,，提高遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用水平，積極將遠(yuǎn)程教育課程資源作為學(xué)校教育改革,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，實(shí)施質(zhì)量工程的突破口，積極樹(shù)立以質(zhì)量為中心的應(yīng)用理念,，不斷加強(qiáng)資源應(yīng)用研究工作,，切實(shí)提高教育學(xué)質(zhì)量。

二,、工作思路,。

通過(guò)完善的考核機(jī)制，規(guī)范的制度管理,，在保證ip資源全面普及應(yīng)用的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步探索光盤(pán)資源應(yīng)用的有效策略，嘗試開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研工作,，積極建設(shè)學(xué)校資源庫(kù),，大膽整合學(xué)科資源，不斷提高教師資源應(yīng)用水平和課堂教學(xué)水平,，以此實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升,。

三、主要任務(wù),。

（一）,、管理工作。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，細(xì)化分工，進(jìn)一步完善遠(yuǎn)程教育管理,、應(yīng)用考核細(xì)則,，實(shí)施月度考核上報(bào)制度；完善各種規(guī)章制度,、工作職責(zé),，做到分工明確、責(zé)任到人,。進(jìn)一步加強(qiáng)教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的考核力度，將考核情況同教師評(píng)優(yōu)選先、年終考核,、績(jī)效工資等內(nèi)容緊密掛鉤，建立規(guī)范完善的考核檔案,。

2、加強(qiáng)設(shè)備管理,，優(yōu)化設(shè)備性能,。提高服務(wù)水平，提升反應(yīng)速度,。項(xiàng)目學(xué)校管理教師應(yīng)高度重視接收設(shè)備,、下載設(shè)備、顯示設(shè)備的管護(hù)和維修,，注意設(shè)備的防塵,、散熱，硬件設(shè)備或系統(tǒng)的安全,，關(guān)注避雷針的堅(jiān)固穩(wěn)定,，以主人翁的精神投入到設(shè)備的管理與性能的優(yōu)化工作當(dāng)中。嚴(yán)禁安裝與教學(xué)無(wú)關(guān)的游戲軟件,！同時(shí),，中心學(xué)校將積極發(fā)揮技術(shù)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組的優(yōu)勢(shì)，確保實(shí)現(xiàn)“軟件故障不過(guò)天,，硬件故障不過(guò)周”的目標(biāo),。項(xiàng)目學(xué)校管理教師也要高度重視自身業(yè)務(wù)能力的不斷提高，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),、實(shí)踐遠(yuǎn)程教育設(shè)備一般故障的排除知識(shí),，學(xué)習(xí)一般網(wǎng)絡(luò)故障的排除方法，帶頭學(xué)習(xí)flash等軟件制作多媒體課件,。

（二）資源建設(shè)。

1,、確保ip資源準(zhǔn)時(shí),、全面接收，主動(dòng)利用er瀏覽器,、internetexplorer瀏覽器對(duì)資源主頁(yè)進(jìn)行鏈接瀏覽,，方便資源的查閱、下載和調(diào)用,，及時(shí)打印資源公布目錄,，繼續(xù)進(jìn)行資源分類公布。對(duì)新建的資源庫(kù),，更需要通過(guò)各種形式公布給教師,，提高建設(shè)資源的`使用率,。

2、積極建設(shè)學(xué)校資源庫(kù),，充實(shí)資源數(shù)據(jù),。管理教師必須把資源的建設(shè)作為遠(yuǎn)程教育工作的頭等大事，以建設(shè)可以持續(xù),、循環(huán)使用的資源為中心,，對(duì)學(xué)科教師經(jīng)過(guò)整合后的課件資源，各種檢測(cè)的試題資源,，開(kāi)展三課活動(dòng)的課例資源,，接收到的小班課堂實(shí)錄資源，有益的網(wǎng)絡(luò)資源均可以刻錄,、下載保存,，作為學(xué)校資源庫(kù)。

3,、有條件的學(xué)校,，應(yīng)不斷加強(qiáng)硬件設(shè)備的投入，積極購(gòu)置容易損壞的光驅(qū),、dvd,、音響、vga分配器,、打印機(jī)等,，確保設(shè)備的正常使用，同時(shí)應(yīng)添置至少80g的移動(dòng)硬盤(pán),，刻錄光盤(pán)等耗材,，提高設(shè)備服務(wù)教學(xué)工作的能力。

（三）,、網(wǎng)絡(luò)教研,。

1、對(duì)于已接入互聯(lián)網(wǎng)的回小,、中心,、七小、光彩,、朝陽(yáng)等學(xué)校,，應(yīng)主動(dòng)開(kāi)展以教師個(gè)人博客為載體，以校園博客圈為平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)教研工作,，通過(guò)設(shè)置學(xué)科圈,、教師專業(yè)成長(zhǎng)圈、遠(yuǎn)程教育圈、學(xué)困生轉(zhuǎn)化交流圈等類別,，集中校內(nèi)外教師的群體智慧,，解決制約教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量的不斷提高,。

2,、教師個(gè)人博客的建設(shè)和發(fā)展，要重視專業(yè)成長(zhǎng),、教學(xué)反思,、教育故事、教學(xué)隨筆,、學(xué)生成長(zhǎng),、課堂得失、家校聯(lián)系等方面內(nèi)容的積累,，謹(jǐn)防一些沒(méi)有閱讀價(jià)值的文章,、圖片作為博客內(nèi)容。切實(shí)將個(gè)人博客建設(shè)成為讓自己滿意,、喜愛(ài),，讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長(zhǎng)記錄袋”,。

3,、加強(qiáng)博客圈的管理與引領(lǐng)，不斷提高圈內(nèi)教研水平,。教師的精彩博文是建設(shè)博客圈的重要支柱,，因此，要加強(qiáng)對(duì)教師博文的點(diǎn)評(píng)與回復(fù),，增強(qiáng)教師撰寫(xiě)高質(zhì)量博文的信心,。同時(shí)圈主還要做好必需的引領(lǐng)，發(fā)揮導(dǎo)向作用,，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研向健康,、科學(xué)的道路發(fā)展。博客圈還可以是校務(wù)公開(kāi)的平臺(tái),，重要方案,、制度的討論平臺(tái)，教師相互交流的平臺(tái),。提倡學(xué)校將重要的表彰決定、工作計(jì)劃等發(fā)往博客圈,，提高教師瀏覽學(xué)校圈子的次數(shù),，提升教師的信息化素養(yǎng)。

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇四

一,、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期政史地教研組以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，貫徹落實(shí)新課程改革，政史地教研組工作計(jì)劃,。堅(jiān)持以創(chuàng)新求發(fā)展,，向教研要質(zhì)量的思路，以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,，以培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)為宗旨,，以提高課堂的有效性為主線，開(kāi)展務(wù)實(shí),、新穎,、高效的教研活動(dòng),全面推進(jìn)教育教育教學(xué)工作。

二,、工作目標(biāo),。

1、加強(qiáng)高考研究,，努力提高高考成績(jī).

2,、深化課堂教學(xué)改革，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)的有效性,。

3、落實(shí)教學(xué)常規(guī),，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

4,、加強(qiáng)校本研究,。

5、積極組織參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng),，做好組織和輔導(dǎo)工作,，爭(zhēng)取在各類競(jìng)賽活動(dòng)中獲得一定層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。

三,、主要工作及措施,。

1、更新教育觀念,，提高理論素養(yǎng),。組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,，深入研讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)習(xí)洋思中學(xué)、杜郎口中學(xué)等名校的經(jīng)驗(yàn)。每人讀一本與教育教學(xué)有關(guān)的著作,，完成不少于6000字,。

2、深化課堂教學(xué)改革,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)的有效性。通過(guò)講學(xué)稿等方式的推行推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，做到先學(xué)后教,，以學(xué)定教。通過(guò)小組合作學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,。除畢業(yè)班外，其他年級(jí)全面推進(jìn)講學(xué)稿,。

3,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，按照教學(xué)常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動(dòng),，并做好自查和互檢工作,。

(2)加強(qiáng)集體備課，抓好備課關(guān),。備課時(shí)力求做到備教材,、學(xué)生、教法,、學(xué)法,、手段、情感,、過(guò)程,、重難點(diǎn)等。各備課組要堅(jiān)持每周一次集體備課,精心設(shè)計(jì)教學(xué)案,，以學(xué)定教,，根據(jù)學(xué)生的學(xué)情確定教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)策略。要吃透新課標(biāo),，明確教學(xué)的三維目標(biāo),，吃透教材，精選習(xí)題,，按不同層次的學(xué)生分類推進(jìn),，實(shí)施因材施教,。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，實(shí)施資源共享,，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。

(3)重視教學(xué)情況的反饋與反思,，即時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,。通過(guò)教與學(xué)以及對(duì)不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解，反思教學(xué)中的不足,。向同行學(xué)習(xí),，向?qū)W生學(xué)習(xí)，要求每節(jié)課后均要寫(xiě)課后反思,。

(4)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),。教學(xué)是雙邊的活動(dòng)。必須調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，并引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。各個(gè)備課組要在集體討論的基礎(chǔ)上拿出符合本學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法和規(guī)范,，然后由任課教師在本學(xué)科的課堂上向?qū)W生提出要求,，并且每次上課都要求學(xué)生按照科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。

4,、認(rèn)真落實(shí)公開(kāi)課與相互聽(tīng)課制度,。本學(xué)期每位教師上一節(jié)公開(kāi)課。做到人人參與,、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先,，要提前準(zhǔn)備，組內(nèi)集體備課,，更重要的是對(duì)每位教師的課都要既有自我反思又要有組內(nèi)評(píng)議,，以期提高課堂教學(xué)效果，從而提升教學(xué)能力,。加強(qiáng)相互聽(tīng)課,，重視交流學(xué)習(xí)。每位教師聽(tīng)課不少于10節(jié),。鼓勵(lì)聽(tīng)課,、評(píng)課，大力提倡組內(nèi),，校內(nèi)聽(tīng)隨堂課,。

5、抓好教研工作,，開(kāi)展校本研究,。通過(guò)進(jìn)行學(xué)情調(diào)研和教情調(diào)研,，針對(duì)存在的突出問(wèn)題，確定教研課題,，課題研究方案,，明確分工，人人參與,，通過(guò)看書(shū),、查資料、討論,、聽(tīng)課,、進(jìn)行試驗(yàn)、收集數(shù)據(jù),、反思等等方式,，不斷探索解決突出問(wèn)題的方式方法。畢業(yè)班著重探討如何提高復(fù)習(xí)的有效性,，其他年級(jí)著重探討如何提高課堂教學(xué)的有效性,。期末每人撰寫(xiě)一篇論文。不斷提高自身的理論水平,、科研能力,，成為全面發(fā)展型教師。

6,、積極組織參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng),。

伴隨新課程的實(shí)施，積極開(kāi)設(shè)第二課堂的教學(xué),，如進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與研究,，積極開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期,，各備課組盡可能開(kāi)展一次競(jìng)賽比賽活動(dòng),。

總之，要以深化課堂教學(xué)改革為突破口,，以校本教研為依托,，努力提高課堂教學(xué)的有效性。不斷鉆研,，勇于創(chuàng)新,，全面完成教育教學(xué)工作。

【篇二】,。

一,、教研目標(biāo)：

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹各種教育教學(xué)理論，遵循教育教學(xué)規(guī)律,，推進(jìn)課程改革和新課程的實(shí)施研究,，大力實(shí)施素質(zhì)教育,，營(yíng)造良好的教科研氛圍，積極開(kāi)展教研,、教改活動(dòng)和課題研究活動(dòng),。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)，以學(xué)生的發(fā)展為本,，不斷拓展政史地教學(xué)的空間,，促使教學(xué)模式和教學(xué)方法的多樣化，提高教學(xué)的有效性和針對(duì)性,，實(shí)施有效教學(xué)，不斷提高政史地學(xué)科的教育教學(xué)水平,，組織好課題研究,，為我校新一輪內(nèi)涵性發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

二,、教學(xué)研究,、教改課題：

調(diào)查報(bào)告。

與個(gè)案分析的撰寫(xiě)要認(rèn)真做好,。

2.“如何提高初三政史學(xué)科教學(xué)和復(fù)習(xí)的有效性”,。

三、本學(xué)期主要工作：

本學(xué)期以改進(jìn)教法,、學(xué)法,，優(yōu)化課堂教學(xué)效果為主旨，以提高教師業(yè)務(wù)能力為目標(biāo),，積極開(kāi)展教研教改工作,。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育理念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,。

(1)不斷加強(qiáng)教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),。教研組各成員要進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，掌握各科教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)。認(rèn)真學(xué)習(xí)政,、史,、地學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)和課改理念，學(xué)習(xí)有關(guān)校本課程開(kāi)發(fā)理論,，確立新的教育教學(xué)觀念,，改革課堂教學(xué)的模式，進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新,，讓政史地教學(xué)在新的理念指導(dǎo)下更加貼近學(xué)生,、貼近現(xiàn)實(shí),，走進(jìn)生活。

(2)進(jìn)一步加深對(duì)新教材的學(xué)習(xí)和理解,，加深對(duì)新課程的理解,，提高教師處理教材的能力，正確把握教學(xué)工作的針對(duì)性和方向性,，以降低工作的盲目性,。

(3)組織教師學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)建議，以教學(xué)建議為指導(dǎo),，全方位,、多層次進(jìn)行評(píng)價(jià)，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)的促進(jìn)作用,。

(二),、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)和教研教改工作。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)科教學(xué)常規(guī)》,，按照學(xué)科常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動(dòng),，并做好自查和互檢工作。

(2)加強(qiáng)集體備課,，抓好備課關(guān),。各年級(jí)的每一單元都要組織一次集體備課。備課時(shí)力求做到備教材,、學(xué)生,、教法、學(xué)法,、手段,、情感、過(guò)程,、重難點(diǎn)等,。在備課方面，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念,，將原來(lái)的備一節(jié)課轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)一學(xué)期教學(xué)的系統(tǒng)設(shè)計(jì),，由只關(guān)注部分轉(zhuǎn)變?yōu)樵谘芯空w的基礎(chǔ)上關(guān)注部分。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,，實(shí)施資源共享,，提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。

(3)課堂教學(xué)要堅(jiān)持“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體,，思維為核心，能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則,，課堂教學(xué)中有良好的師生互動(dòng),，建設(shè)和諧的師生關(guān)系,，引導(dǎo)教師積極將信息技術(shù)應(yīng)用到課堂教學(xué)中來(lái)，充分開(kāi)發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)信息資源,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，擴(kuò)大課堂容量，向大容量,、快節(jié)奏的現(xiàn)代課堂靠近,，切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

(4)重視交流學(xué)習(xí),?！八街梢怨ビ瘛?，本學(xué)期,，繼續(xù)堅(jiān)持教研組成員相互間的學(xué)習(xí)交流，不定期聽(tīng)課,，學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)開(kāi)展聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)形成相互學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短的良好教學(xué)風(fēng)氣。

(5)重視教學(xué)情況的反饋與反思,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略：平時(shí)對(duì)學(xué)生要多觀察多檢查,，并多反思自己的教學(xué)是否合理，是否有效,，把兩者相結(jié)合及時(shí)對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行調(diào)整,，可以少走彎路，多出成效,。

(6)做好月考,、期中、期末考試的制卷,、閱卷,、試卷分析、講評(píng),、反饋工作,，保證考試的有序有效。

(7)重視理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，積極參與課題研究,，積極撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告、個(gè)案分析,、案例分析與論文,，提高自身的理論水平,、科研能力，成為全面發(fā)展型教師,。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文或教學(xué)反思力爭(zhēng)在刊物上發(fā)表,。

(8)抓好畢業(yè)班的工作：加大對(duì)中考的研究力度，做好中考試卷分析和研討工作,，尋找中考試卷與課改工作的切合點(diǎn),，反思教師的教學(xué)行為，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,，認(rèn)真總結(jié)以往中考經(jīng)驗(yàn),，加大對(duì)中考的研究力度，重視有關(guān)考試改革的信息采集及交流,，準(zhǔn)確把握在考試觀念,、考試內(nèi)容及考試辦法等方面的改革動(dòng)向，開(kāi)展多樣的專題教研活動(dòng),。

(10)作業(yè)布置與批改：按照學(xué)校要求適當(dāng)布置作業(yè);全批全改和抽改相結(jié)合;每次作業(yè)均要有適當(dāng)評(píng)講,，要給學(xué)生可參考的正確答案。

(11)根據(jù)學(xué)校的安排,，配合教務(wù)處認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)的檢查落實(shí),。

(三)、加強(qiáng)對(duì)年輕教師的培養(yǎng)工作,。

(1)根據(jù)學(xué)校要求做好“一幫一,一對(duì)紅”工作,。鼓勵(lì)年輕教師多向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，同時(shí),，老教師也應(yīng)向年輕老師學(xué)習(xí)新的教育方法和信息技術(shù),。

(2)年輕教師對(duì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要步驟清晰，要求明確,，為培養(yǎng)扎實(shí)的基本功奠定良好的基礎(chǔ),，同時(shí)也使自己的教學(xué)更科學(xué)更有效。

四,、具體活動(dòng)安排：

第一周：組織學(xué)習(xí)并制定本組教研工作計(jì)劃,，商定本教研組教學(xué)常規(guī)要求。

第二周：學(xué)習(xí)本組教研計(jì)劃;主題討論：本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣存在的突出問(wèn)題及其對(duì)策;安排組內(nèi)公開(kāi)課具體要求及具體日程,。

第三周：聽(tīng)取各年級(jí)組匯報(bào)“教學(xué)案”的實(shí)踐情況,，組內(nèi)公開(kāi)課聽(tīng)課評(píng)課。

第四周：收看好的課堂實(shí)錄并評(píng)課,，組內(nèi)公開(kāi)課聽(tīng)課評(píng)課,。

第五周：組內(nèi)公開(kāi)課聽(tīng)課評(píng)課，討論：什么樣的課是好課。

第六周：組內(nèi)公開(kāi)課聽(tīng)課評(píng)課,，討論：我校在課堂教學(xué)方面如何大面積提高教學(xué)質(zhì)量的模式,。

第七周：學(xué)習(xí)集體備課的有關(guān)材料，討論：本學(xué)科如何進(jìn)行有效地集體備課?

第八周：交流各自的新課改經(jīng)驗(yàn),。第九周：期中考試,。

第十周：期中考試質(zhì)量分析，研究如何進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。

第十一周：分析本學(xué)科學(xué)困生的現(xiàn)狀并研究轉(zhuǎn)化其具體的對(duì)策,。

第十二周：第二次月考。

第十三周：教研組成員撰寫(xiě)本學(xué)期教研收獲,、體會(huì)或反思,。

第十四周：總結(jié)本教研組、各備課組本學(xué)期工作并初步構(gòu)思下學(xué)期工作思路,。

【篇三】,。

一、指導(dǎo)思想：

以xx大精神的學(xué)習(xí)為契機(jī),，以提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng)為基礎(chǔ),，以提高教研教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí),、服務(wù),、合作、教研和質(zhì)量意識(shí)為目的,，以20xx版新課標(biāo)的學(xué)習(xí)為依據(jù)，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),，以提高課堂教學(xué)實(shí)效為重點(diǎn),，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、規(guī)范型,、研究型,、合作型、現(xiàn)代型,、素質(zhì)教育型學(xué)科組為保障,，不斷深化課堂教學(xué)改革，充分發(fā)揮教研組的作用,，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科組教學(xué)質(zhì)量的提高,。

二、工作目標(biāo)：

圍繞學(xué)校工作目標(biāo),，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為中心,，以學(xué)校大力推進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效為契機(jī)，引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)xx大精神和不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真開(kāi)展《學(xué)科教學(xué)中積極心理品質(zhì)的研究》的課題研究工作,，不斷提高組內(nèi)教師的教科研能力,。并把學(xué)習(xí)與研究、教研與培訓(xùn),、課題研究與課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái),，讓研究真正為教學(xué)服務(wù)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

三,、具體工作：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,，營(yíng)造學(xué)習(xí)型教研組,。

學(xué)習(xí)是充滿思想的勞動(dòng)，真正意義上的學(xué)習(xí)必定能更新觀念,、促進(jìn)反思,、修正行為、增強(qiáng)底蘊(yùn),。每一個(gè)教師都應(yīng)該自覺(jué)地將學(xué)習(xí)視作自己職業(yè)生命的第一需求,，通過(guò)學(xué)習(xí)提高專業(yè)能力和教育教學(xué)水平。

今年是貫徹落實(shí)xx大精神的關(guān)鍵一年,，首先要加強(qiáng)全組教師對(duì)xx大精神和社會(huì)主義核心價(jià)值內(nèi)容的學(xué)習(xí),，通過(guò)學(xué)習(xí)提高全組教師的思想政治覺(jué)悟。

其次,，要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)20xx版新課標(biāo)的學(xué)習(xí),，雖然該版新課標(biāo)已經(jīng)出臺(tái)一年多了，但現(xiàn)在政治和歷史兩個(gè)學(xué)科還處于“新課標(biāo)老教材”的情況,，因此要加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)的研讀,，從而更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作。地理學(xué)科已經(jīng)使用新教材一個(gè)學(xué)期了,，地理老師要加強(qiáng)在新教材使用中對(duì)新課標(biāo)的領(lǐng)悟和反思,。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)科理論的學(xué)習(xí)，特別是要引領(lǐng)組內(nèi)老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)科專業(yè)雜志,，如：《思想政治課教學(xué)》,、《中學(xué)政治教學(xué)參考(初中版)》、《中學(xué)歷史教學(xué)參考》,、《中學(xué)地理教學(xué)參考》,、《中學(xué)政史地》等學(xué)科*雜志的閱讀、研討和反思,，以提高組內(nèi)教師的專業(yè)水平,。

加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)理論書(shū)籍的學(xué)習(xí),，并能結(jié)合自己的教育教學(xué)體會(huì)撰寫(xiě)讀書(shū)心得或教育教學(xué)論文,，在深入學(xué)習(xí),、勇于實(shí)踐和不斷反思的過(guò)程中結(jié)出自己的思維碩果,。

2、狠抓常規(guī)管理,，打造規(guī)范型教研組,。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，自覺(jué)按課表上課,，有特殊情況報(bào)批,，不私自調(diào)課。組內(nèi)教師人人都要認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真做好作業(yè)的布置與批改及注重作業(yè)批改后的反饋工作,，并講求實(shí)效，把作業(yè)批改作為教學(xué)質(zhì)量反饋的重要途徑,，促進(jìn)學(xué)生能力的提升,。

加強(qiáng)備課組建設(shè)，備課組是教師教學(xué)研究的主陣地,，各備課組根據(jù)學(xué)校,。

和教研組工作計(jì)劃，擬定切實(shí)可行的備課組工作計(jì)劃并嚴(yán)格按照工作計(jì)劃開(kāi)展備課組活動(dòng),。備課組活動(dòng)做到定時(shí)間,、定內(nèi)容(學(xué)習(xí)理論、寫(xiě),、鉆研新課標(biāo)新教材,、聽(tīng)評(píng)課，進(jìn)行教法和學(xué)法的探討等),、定好主題和中心發(fā)言人,。備課組長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)組內(nèi)教師備課，上課,，作業(yè)批改等常規(guī)情況的檢查、反饋與及時(shí)整改,。

3,、常抓學(xué)科教研，組建研究型教研組,。

充分發(fā)揮學(xué)校課題的龍頭作用,，將課題組活動(dòng)和教研組活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以教科促教研,。緊緊圍繞學(xué)校教研課題,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究，積極探索,，有條不紊地開(kāi)展學(xué)科研討活動(dòng),。做好“學(xué)科中滲透積極心理品質(zhì)”課題的研究工作，定期召開(kāi)課題組會(huì)議,，組織全組教師進(jìn)行有關(guān)于積極心理品質(zhì)方面的理論學(xué)習(xí)和課題研究,，不斷反思，認(rèn)真提煉,，不斷提高教師的科研水平,。

4、繼續(xù)凝心聚力,，營(yíng)造合作型教研組,。

繼續(xù)加強(qiáng)政治、歷史,、地理三科學(xué)科與學(xué)科之間的合作;繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)教師與教師之間的合作,。開(kāi)展多種活動(dòng)為教師之間的合作搭建平臺(tái)。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科“青藍(lán)工程”活動(dòng),，讓有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師要逐步提升自己的理論水平,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，青年教師要努力打好教學(xué)基本功,，虛心求教，不斷成長(zhǎng),。大家齊心協(xié)力共同為學(xué)校的教育教學(xué)工作貢獻(xiàn)的力量,。

5、用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，塑造現(xiàn)代型教研組,。

組內(nèi)教師對(duì)辦公平臺(tái)的使用已經(jīng)駕輕就熟，新學(xué)期,，學(xué)校也準(zhǔn)備嘗試班班通,，組內(nèi)教師要習(xí)慣在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中發(fā)布相關(guān)教研科研信息。組內(nèi)每位教師都要充分利用好網(wǎng)絡(luò)資源,，進(jìn)一步探索信息技術(shù)與學(xué)科教育教學(xué)整合的研究,，合理共享、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,，積極擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)在學(xué)科教學(xué),、教育科研中的作用，提升教育教學(xué)現(xiàn)代化水平,，從而塑造現(xiàn)代型教研組,。

6、開(kāi)展興趣小組,，創(chuàng)建素質(zhì)教育型教研組,。

20xx年起，本市變政治和歷史中考為畢業(yè)會(huì)考,，這為學(xué)生的素質(zhì)教育提供了更好的機(jī)會(huì),，本教研組要充分利用學(xué)科優(yōu)勢(shì)，通過(guò)國(guó)旗下講話,，開(kāi)展興趣小組活動(dòng),，小報(bào)比賽，組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐等形式,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育,。同時(shí)注意課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值的引領(lǐng)和公*識(shí)的培養(yǎng)。

【篇四】,。

一,、總體思路：

本學(xué)期，政史地教研組工作將堅(jiān)持“以創(chuàng)新求發(fā)展,，向教研要質(zhì)量”的工作思路,，以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩，以教材為憑借,，以培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)為宗旨,，以提高課堂效率、打造高效課堂為工作主線,，開(kāi)展務(wù)實(shí),、新穎、活潑的教研活動(dòng),。配合學(xué)校的德育工作,，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情及學(xué)習(xí)思想品德課,、地理課,、歷史課的積極性，提高中學(xué)生的政治,、人文素養(yǎng),。在工作中堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生“主動(dòng)學(xué)習(xí)、和諧發(fā)展”,，培養(yǎng)學(xué)生“具有崇尚人生哲理、追求科學(xué)真理”的優(yōu)良品質(zhì),，以實(shí)施素質(zhì)教育,、實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化為中心,，整合各項(xiàng)常規(guī)工作，為新學(xué)期全面推進(jìn)素質(zhì)教育和信息化課堂奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。根據(jù)學(xué)校工作要求,，結(jié)合本組情況，認(rèn)真完成教育教學(xué)工作,，加強(qiáng)組內(nèi)建設(shè),，團(tuán)結(jié)一致協(xié)作完成好教育教學(xué)工作。

二,、工作目標(biāo)：

本教研組要以課堂教學(xué)為中心,，以培養(yǎng)學(xué)科骨干教師為根本，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,，努力打造高效課堂,。重點(diǎn)開(kāi)展以下幾方面工作：一是認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn);二是搞好教學(xué)常規(guī)工作;三是進(jìn)一步提高本組教師的科研意識(shí);四是配合教導(dǎo)處組織好聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，爭(zhēng)取向高效課堂奮斗;五是組織實(shí)施好縣級(jí)課題研究結(jié)題活動(dòng),。

三,、具體工作措施。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更新教育觀念,。

隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂完善和頒布實(shí)施，教師必須要加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),，更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。要求各教師務(wù)必從商南教育信息網(wǎng)上*《新課程標(biāo)準(zhǔn)》并認(rèn)真學(xué)習(xí),、研究,，力爭(zhēng)一個(gè)月之內(nèi)全面把握。

本學(xué)期,，我教研組將通過(guò)新課標(biāo)學(xué)習(xí),、聽(tīng)課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)習(xí),、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式,，拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道，更新教育觀念,，改變教學(xué)方式,。并通過(guò)公開(kāi)課、示范課等形式,，體會(huì)新課程下的新理念,，新方法，探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法,。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為,。

(二)落實(shí)教學(xué)常規(guī),，深化教學(xué)改革。

組織學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),，落實(shí)教學(xué)五認(rèn)真,，做到上課不遲到、不早退,、不拖堂,、不體罰或變相體罰學(xué)生，作業(yè)量控制在課堂內(nèi)完成,，不增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),。做到“工夫花在備課上，本事顯在課堂上”,，把好教學(xué)常規(guī)第一關(guān),。組員之間可相互隨堂聽(tīng)課，認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),，共同探討教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,，充實(shí)備課中的不足。政史地教研組工作計(jì)劃課堂教學(xué)要堅(jiān)持“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體,，訓(xùn)練為主線，思維為核心,，能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則,，按照學(xué)校要求精心備好課，充分使用多媒體,，提高課堂效率,。充分發(fā)揮集體的力量和網(wǎng)絡(luò)的作用，積極參加各級(jí)各類的公開(kāi)課,、論文評(píng)比,、學(xué)科競(jìng)賽、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng),，不斷提高學(xué)科質(zhì)量,，力求使每一位教師都得到發(fā)展。

改變課堂教學(xué)手段,，建立本教研組的,。

課件。

系列,，充實(shí)資源,，體現(xiàn)學(xué)科實(shí)力，創(chuàng)建學(xué)科特點(diǎn),。開(kāi)展對(duì)教學(xué)中如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的研究,，探討提高課堂教學(xué)效益的方法,。根據(jù)教學(xué)實(shí)踐，寫(xiě)出教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例,，推廣教學(xué)改革成果，以便更科學(xué)合理地組織課堂教學(xué),。

在日常教學(xué)活動(dòng)中,，要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在上課,、備課,、聽(tīng)課、作業(yè)等方面要落實(shí)各項(xiàng)考核與檢查,。

教案,。

要有板書(shū)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思，作業(yè)批改要求及時(shí),、準(zhǔn)確,，錯(cuò)誤指正要有明顯標(biāo)記，學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋,。以此來(lái)規(guī)范本組教師的從教行為,，使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng),。

(三)加強(qiáng)校本教研,，促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

1,、認(rèn)真及時(shí)地組織教研活動(dòng),，特別是組內(nèi)教師相互之間要交流學(xué)習(xí)、經(jīng)常聽(tīng)評(píng)課,。積極配合學(xué)校安排組織聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校倡導(dǎo)的青年教師“四個(gè)一”活動(dòng)，要求教研組成員人人參與,。授課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,，緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)，注入課改理念,，努力向高效課堂奮斗;還要認(rèn)真進(jìn)行課后反思,，以促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。聽(tīng)課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上,，課后與授課教師要進(jìn)行交流,，指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處，坦率而真誠(chéng)地交流意見(jiàn)并提出自己的見(jiàn)解和建議,。每學(xué)期每一位教師聽(tīng)課不得少于15節(jié),。

2,、鼓勵(lì)本組教師對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思，反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法,，反思自己的不足之處,，并積極撰寫(xiě)教學(xué)反思。要求本組教師每單元教學(xué)中,，至少有3篇以上的教學(xué)反思或教學(xué)札記,。在總結(jié)反思中促進(jìn)本組教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

3,、積極推行專題研究活動(dòng),。認(rèn)真落實(shí)好縣級(jí)課題的研究實(shí)施結(jié)題工作。每位教師要時(shí)將平時(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐中的過(guò)程性資料及時(shí)地記錄收集和整理起來(lái),。必須明確各自職責(zé),，分工合作，力爭(zhēng)順利結(jié)題,。

(四)加快教研組信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè),。

充分發(fā)揮我校的現(xiàn)代化教學(xué)手段的優(yōu)勢(shì)，做好“多媒體教學(xué)與學(xué)科整合”工作,。要求教師以信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合為課堂教學(xué)的突破口,，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)展示教學(xué)材料，設(shè)臵教學(xué)情景,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)過(guò)程中突破重點(diǎn)、化解難點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。使信息化進(jìn)政、史,、地課堂,，實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合。

(五)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度,、價(jià)值觀教育,。

美味教師在每節(jié)課前應(yīng)充分準(zhǔn)備，不僅要備學(xué)生知識(shí)掌握情況,，也應(yīng)考慮到本節(jié)課應(yīng)給學(xué)生滲透一種或幾種什么樣的情感,，通過(guò)學(xué)習(xí)知道了什么，并應(yīng)在生活中如何去做,。這樣才能使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，才能幫助學(xué)生全面健康成長(zhǎng),。

(六)積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),，豐富學(xué)生生活。

依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，政史地學(xué)科要利用學(xué)校的櫥窗,、教室的板報(bào)等，作為活動(dòng)的場(chǎng)地,，開(kāi)辟第二課堂,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),，為了豐富學(xué)生生活，本學(xué)期擬定觀看一次教育影片(或演講視頻)展,，從而也達(dá)到了對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德理想教育的效果;另外,，還想在各年級(jí)組織開(kāi)展一次政史地知識(shí)搶答賽活動(dòng)，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;其次,，組織學(xué)生開(kāi)展一次孝老,、敬親或熱愛(ài)家鄉(xiāng)圖片展，以充分培養(yǎng)學(xué)生尊敬老人,、孝敬長(zhǎng)輩,、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的優(yōu)秀品質(zhì)。

(七)做好各科知識(shí)的任務(wù)落實(shí),。

教師除了要認(rèn)真研究教材,，狠抓課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率之外,。還要認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況,，及時(shí)洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題;耐心細(xì)致地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，多查閱資料,，爭(zhēng)取出好成績(jī),。

【篇五】。

一,、基本情況,。

本組共有專職教師15人，代課領(lǐng)導(dǎo)3人,，其中,，政治備課組6人，歷史備課組5人,，地理備課組5人,，新調(diào)入或轉(zhuǎn)科教師4人。本組教師以中青年教師為主，教師學(xué)歷雖普通達(dá)標(biāo),，但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)參差不齊,。本組各備課組同頭課教師人數(shù)少，大多是一到二人,，對(duì)每位教師獨(dú)立教學(xué)能力要求比較高,，每位教師更需自我鉆研、獨(dú)挑重?fù)?dān),，同時(shí)必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,，盡可能收集一切教學(xué)資源，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),。

二,、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，突出政治,、歷史、地理學(xué)科的思想教育功能;以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)為根本目標(biāo),，抓好常規(guī)教學(xué)管理,，努力落實(shí)學(xué)校精細(xì)化管理實(shí)施方案，突出“精,、準(zhǔn),、細(xì)、嚴(yán)”等管理,、教學(xué)要求;抓好校本教研,，堅(jiān)持從校本出發(fā);抓好青年教師培養(yǎng)工作，形成高水平的師資隊(duì)伍;抓好教育教學(xué)理論研究,，提高教師教學(xué)理論水平,。特別是近一、二年,，一定要下大功夫,，出大力氣，抓住機(jī)遇,，出好成績(jī),。

三、目標(biāo)任務(wù),。

(1)各年級(jí),，各學(xué)科一定要全面、保質(zhì)保量完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù),。

(2)高一各科著力搞好新課程教學(xué)工作,，努力塑造學(xué)生自主學(xué)習(xí)的品質(zhì),，打好高中三年學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

(3)高二各科強(qiáng)化素質(zhì)教育,，深化新課程改革,，重能力培養(yǎng)，特別強(qiáng)調(diào)理科班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),，全力提高水平考試成績(jī),。文科班一定要抓好政治、歷史,、地理基礎(chǔ)教學(xué),，知識(shí)和能力并重。

(4)高三各科突出高考重點(diǎn),、熱點(diǎn)教學(xué),，提高學(xué)生知識(shí)應(yīng)用能力、應(yīng)試能力,，大幅度提高今年高考成績(jī),。

(5)全面提升組內(nèi)教師尤其是青年教師的教學(xué)教研水平。

四,、工作重點(diǎn)政史地教研組工作計(jì)劃教學(xué)方面：強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，突出能力培養(yǎng),，關(guān)鍵是提高教學(xué)質(zhì)量水平,，提高課堂教學(xué)效果。

教研方面：提高教師教學(xué)水平,，搞好校本教研,，推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，尤其是青年教師教學(xué)水平的提高,。

高考方面：關(guān)注熱點(diǎn),、突出重點(diǎn)，把握高考動(dòng)向,，提高考生的考試成績(jī),，提高升學(xué)率。

五,、教研專題,。

高一：搞好新課改，探究新課改教學(xué)中存在哪些問(wèn)題,，加強(qiáng)校本教研,，研究怎樣從學(xué)生已有的知識(shí)、能力水平出發(fā),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,。

高二：堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，理科生著力研究如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績(jī);文科生著力探討如何強(qiáng)化基本知識(shí)和基本技能的學(xué)生和掌握,，面向高考,，不給高三教學(xué)留遺患。

高三：高考重點(diǎn),、熱點(diǎn)的把握及學(xué)生能力的提高,，著力探討如何提高所有學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，特別是提高優(yōu)生和臨界生的高考成績(jī),，提高高考升學(xué)率,，使尖子生能在201x年高考中成績(jī)達(dá)到全縣前幾名。

全體要求：每學(xué)年每位教師至少要寫(xiě)一篇有一定水平的教研論文,，在全縣的評(píng)比中獲獎(jiǎng)率要名列全校各組前一二名,。

六、青年教師培養(yǎng),。

(1)組內(nèi)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫培活動(dòng),，形成學(xué)科內(nèi)一幫一格局。結(jié)對(duì)幫培對(duì)子之間要填幫培,。

協(xié)議書(shū),。

明確幫培目標(biāo)制定切實(shí)可行的幫培方法及措施。具體是：政治組：宋——楊;楊——衛(wèi);地理組：徐——魏;齊——馬;歷史組：馮——魏,。

(2)幫培對(duì)子中,，幫培教師要結(jié)合各備課組內(nèi)的活動(dòng)，從備課,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,、作業(yè)布置和批改等各方面,，形成全方位幫學(xué)活動(dòng)。每周相互之間至少聽(tīng)一次課,，搞一次幫培教研活動(dòng),。

(3)青年教師要制定自己進(jìn)修計(jì)劃，鼓勵(lì)教師進(jìn)修研究生課程,，并切實(shí)落實(shí),。

(4)組內(nèi)全體教師必須堅(jiān)持經(jīng)常做高考試題，高三教師每?jī)芍鼙仨氉鲆惶自囶},，共他教師每月做一套,，并要接受學(xué)校檢查。

七,、方法措施,。

(1)開(kāi)學(xué)第一周各備課組要在研討的基礎(chǔ)上,，制定好教學(xué)計(jì)劃，合理確定教學(xué)目標(biāo),、重難點(diǎn),，合理安排好教學(xué)進(jìn)度。

(2)各位教師要按照學(xué)校教學(xué)精細(xì)化管理要求精心備課,，教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)要把好每周一次的教案審簽、檢查關(guān),，對(duì)節(jié)次不夠,，三維教學(xué)目標(biāo)不清，教案內(nèi)容提綱化,、太簡(jiǎn)略的,，無(wú)教法、學(xué)法設(shè)計(jì)不分節(jié)次備課的教案一律指出,，要求改正,，堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課。

(3)加強(qiáng)電子教案?jìng)湔n方法的研究探討,。電子教案必須和紙質(zhì)教案相結(jié)合,，環(huán)節(jié)必須齊全，從課題,、教學(xué)三維目標(biāo),，重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程,、小結(jié),、練習(xí),、業(yè)布置,，教學(xué)反思等各環(huán)節(jié)抓好備寫(xiě)工作。電子教案每周周一上午十點(diǎn)以前要上傳學(xué)校校園網(wǎng),，注明教學(xué)時(shí)間,，自覺(jué)接受學(xué)校檢查。

(4)所有教師必須堅(jiān)持寫(xiě)教后感,、教學(xué)反思,，高一、高二教師每節(jié)教案都要寫(xiě)教學(xué)反思,，高三教師每周至少寫(xiě)兩次教學(xué)反思,。教學(xué)反思不能太簡(jiǎn)練，要有知識(shí),、方法,、能力等方面的體會(huì)和感悟,。教學(xué)必須教研，反思才能進(jìn)步,。

(5)搞好課堂教學(xué)研究,，重點(diǎn)放在教法、學(xué)法研究上,，每周教研組內(nèi)進(jìn)行一次教研課活動(dòng),，精心組織，有講必評(píng),，本學(xué)期人人都要上研究課,。各備課組每周組織一次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，主要研討學(xué)生如何學(xué),，如何提高課堂教學(xué)效果,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。

(6)搞好組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),，新教師的入門(mén)課,，上臺(tái)階教師的提高課，骨干教師的示范課,。評(píng)課要以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、幫培為目的，主要講教學(xué)中存在的不足與問(wèn)題,，探討如何改進(jìn)與提高,。聽(tīng)課節(jié)次要符合學(xué)校一、二,、三的規(guī)定,。

(7)備課組內(nèi)要發(fā)揮同頭課群體教學(xué)優(yōu)勢(shì)，每周四備課組教研活動(dòng),，要確定一二人為主備課人,，在全組討論的基礎(chǔ)上確定教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)等,，做到三定,、五研討、六統(tǒng)一,，最后由各教師寫(xiě)出具有自己特色的教案,。

(8)課堂教學(xué)要做到精講多練、精練,，講要突出主干知識(shí),、重點(diǎn)知識(shí)，以提高學(xué)生能力為主,，練以近幾年高考試題,、典型模擬題為主,。課堂講練時(shí)間控制在1：1左右，堅(jiān)決反對(duì)教師滿堂灌,。

(9)抓好教師基本功訓(xùn)練和提高,，尤其是青年教師的教態(tài)、板書(shū),、語(yǔ)言,、多媒體使用等基本功要上臺(tái)階，多媒體備課,、上課的節(jié)次,、形式、內(nèi)容要符合學(xué)校的規(guī)定,。

(10)作業(yè)布置,，必須符合學(xué)校的規(guī)定，布置量要達(dá)到課時(shí)數(shù)的3/4,，批改量不得少于學(xué)生數(shù)的1/2,，作業(yè)題型要多種多樣。批改要做到詳改,、精改,，力爭(zhēng)面改。堅(jiān)決杜絕一張作業(yè)一大勾,，一題一勾,，一勾到底。要求學(xué)生錯(cuò)題必須糾正,，高三學(xué)生要建立錯(cuò)題糾正本,。教輔資料的題目可分為必作題、選作題,、不作題三類,，重點(diǎn)督促學(xué)生完成。

(11)大力開(kāi)展校本教研,，教法研討,，每個(gè)教師都要完成學(xué)校布置的教研任務(wù),。每個(gè)教師每學(xué)期要寫(xiě)出一份有質(zhì)量的教研論文,。

八、活動(dòng)安排,。

(1)高二學(xué)生文科班進(jìn)行一次班際之間的政,、史、地知識(shí)對(duì)抗競(jìng)賽活動(dòng),。

(2)組織學(xué)生參加上級(jí)或報(bào)刊組織的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

(3)其他安排跟學(xué)校校歷安排一致,。

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇五

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的xx大精神,，緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路,，結(jié)合我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展一系列的德育工作,。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的德育方法,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式。我被父母親的愛(ài)深深感動(dòng),，也許這世界就是如此,，充滿感動(dòng)。讓我們的感動(dòng)在心里沉淀,，讓感動(dòng)在沉淀中升華,，讓升華的感動(dòng)去渲染世界吧!

二、工作目標(biāo),。

1,、在抓好德育常規(guī)教育的同時(shí)，要改革德育手段,，拓寬德育工作的社會(huì)化空間,，提高德育效率，形成完善的德育網(wǎng)絡(luò),。

2,、通過(guò)制定和實(shí)施各級(jí)德育主題和德育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,。

3,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

4,、加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造積極向上的人文氛圍,，使校園處處見(jiàn)德育,，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。

5,、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,，健全和完善班級(jí)安全工作制度,，強(qiáng)化學(xué)生的生命、安全,、法制教育,，增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,，確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零,。

三、工作重點(diǎn),。

1,、各年級(jí)要認(rèn)真實(shí)施學(xué)校安排的德育主題和德育活動(dòng)，通過(guò)德育主題和德育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。

3,、通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班會(huì)課時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,，政教處將采取抽查班會(huì)課的形式對(duì)各班班會(huì)課情況進(jìn)行檢查,。

4、通過(guò)不同形式的家訪,，促進(jìn)老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。充分利用社會(huì)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，形成德育的合力,。

四、具體工作,。

(一)抓好愛(ài)國(guó)主義教育,、文明禮儀教育、感恩教育,。

1,、結(jié)合慶祝建國(guó)62周年，進(jìn)一步開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,。利用班會(huì)課,、廣播會(huì)、新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”,，并結(jié)合中秋節(jié),、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。

2,、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德,，從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語(yǔ)言文明，行為規(guī)范,，形象得體”,，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。

3,、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母,，愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心,。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人,。通過(guò)家庭、學(xué)校的教育，讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個(gè)生命,，尊重每一份平凡的勞動(dòng),，也更加尊重自己，構(gòu)建“民主,、和諧,、平等”的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè),，使感恩教育取得更好的效果。

(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍,。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行行政值日,、班主任值班的檢查制度,，做到隨時(shí)、隨地,、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。以政教處,、年級(jí),、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng),。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,，年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人。要加強(qiáng)班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，健全和完善班主任。

崗位職責(zé),。

工作條例班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作,。開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì),，針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)交流,，達(dá)到相互學(xué)習(xí)相互促進(jìn)的目的。

3.充分發(fā)揮團(tuán)支部,、學(xué)生會(huì)的作用,，擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員,、學(xué)生會(huì)干部,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步,。要充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校常規(guī)管理工作中的作用,，校園衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律,、早晚自習(xí)紀(jì)律,、關(guān)鍵時(shí)段學(xué)生進(jìn)出校門(mén)、校園車(chē)輛排放等,，都要有學(xué)生干部進(jìn)行檢查,，可以一人兼多項(xiàng)，但須事事有人管,。學(xué)生干部遇到問(wèn)題不能解決,，要及時(shí)向班主任或政教處匯報(bào)。對(duì)工作成績(jī)顯著的學(xué)生干部,，每學(xué)期表彰一次,，并給予適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

4,、廣泛宣傳師德的“三要三不”,。就是一要愛(ài)生明禮、尊重學(xué)生,，不歧視,、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,，不怠慢,、歧視學(xué)生家長(zhǎng);二要愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，不敷衍塞責(zé),、得過(guò)且過(guò);三要愛(ài)國(guó)守法,、廉潔從教，不亂收費(fèi)或收受,、索要學(xué)生,、家長(zhǎng)錢(qián)物，不參加賭博,、迷信等違法活動(dòng),。

(三)常規(guī)教育常抓不懈。

1,、抓好行為規(guī)范教育,。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，以培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。

2,、通過(guò)文明禮儀班級(jí)評(píng)選，開(kāi)展有學(xué)校特色的“文明修身”工程,。在班級(jí)教育活動(dòng)中要重點(diǎn)教育學(xué)生講究衛(wèi)生,、文明用語(yǔ)、遵紀(jì)守法,、注重公德,、勤儉節(jié)約、艱苦樸素,、愛(ài)護(hù)公物,、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)互助等,。積極營(yíng)造健康、文明的校園文化氛圍,，并且通過(guò)專題教育,、學(xué)科滲透,、環(huán)境熏陶、紀(jì)律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣,。

(四)認(rèn)真實(shí)施德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃,。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理特點(diǎn),，各年級(jí)和班級(jí)要根據(jù)學(xué)生處的計(jì)劃和安排,，合理安排活動(dòng)，循序漸進(jìn)地實(shí)施本級(jí)的德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃,，以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠(chéng)信自立的意識(shí),。

本學(xué)期政教處將以教育部頒布的《德育工作指南》作為思想和行動(dòng)指南，根據(jù)楊浦區(qū)教育局德育室以及學(xué)校的工作重點(diǎn),，繼續(xù)堅(jiān)持以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”引領(lǐng)學(xué)校全員德育工作,，承先輩傳統(tǒng),，揚(yáng)同濟(jì)精神,，堅(jiān)持管理育人和活動(dòng)育人，注重過(guò)程管理,，推動(dòng)學(xué)校,、教師和學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展，為20xx年順利回到原校區(qū)做好充分準(zhǔn)備,。

一,、聚焦“生涯教育”，提升心理教育的厚度,。

我校作為全國(guó)中小學(xué)校心理健康教育特色學(xué)校,，心理教育特色已成為學(xué)校品牌。本學(xué)期將進(jìn)一步強(qiáng)化心理教育中生涯教育板塊：計(jì)劃外請(qǐng)生涯教育專家來(lái)校幫助加強(qiáng)學(xué)校生涯教育的頂層設(shè)計(jì),，明確三個(gè)年級(jí)的不同目標(biāo),。繼而在三個(gè)年級(jí)分別開(kāi)設(shè)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的自我了解、職業(yè)生涯輔導(dǎo),、考前心理輔導(dǎo)等特色心理課程,，開(kāi)展多形式、多渠道的心理健康教育活動(dòng),。結(jié)合學(xué)校的科研課題“走班制背景下上海普通高中實(shí)施輔導(dǎo)員制的探索與實(shí)踐”,，由心理教師和年級(jí)組長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員。由輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的職業(yè)傾向和學(xué)科潛能等方面進(jìn)行“一對(duì)一”的全方位關(guān)注和指導(dǎo),，建立學(xué)生生涯發(fā)展檔案,。幫助和引導(dǎo)學(xué)生更清晰地認(rèn)識(shí)自我，發(fā)現(xiàn)自我,，確立角色定位,，在不斷激勵(lì)中調(diào)整自我,、發(fā)展自我，做出合理的人生規(guī)劃,，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),，自我實(shí)現(xiàn)。同時(shí)進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和利用校友,、周邊高校,、部隊(duì)、社區(qū)和家長(zhǎng)等資源,，形成多方聯(lián)動(dòng),，合作共贏的局面，為更多的師生服務(wù),，為社區(qū)服務(wù),。

二、聚焦“1+1”班級(jí)管理模式,，提升全員德育的力度,。

本學(xué)期，為進(jìn)一步落實(shí)教育部的《德育工作指南》,，深化全員德育,，政教處將嘗試“1+1”班級(jí)德育管理模式，即給每位班主任配備一名班級(jí)的任課教師作為班級(jí)輔導(dǎo)員,。輔導(dǎo)員老師將參與班級(jí)常規(guī)管理(如早自修,，午自修或課間大活動(dòng)等)每周至少2次;在班主任外出時(shí)負(fù)責(zé)班級(jí)常規(guī)管理;協(xié)助班主任指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)工作，處理突發(fā)事件;協(xié)助班主任與學(xué)生進(jìn)行談心,、家訪,、心理健康教育等工作。通過(guò)探索,，力求讓更多的任課老師參與到班級(jí)的德育工作中,，真正做到“人人都是德育工作者”。

學(xué)校將繼續(xù)組織班主任“走出去”,，多多參加各種形式,、各個(gè)層面的技能培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研討,、教研交流等活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)年輕班主任特別是新任班主任的帶教和指導(dǎo)。同時(shí)外請(qǐng)專家“走進(jìn)來(lái)”,，利用班主任會(huì)議時(shí)間,，校內(nèi)培訓(xùn)時(shí)間，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)或經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，調(diào)動(dòng)班主任積極性,，革新交流方式,，實(shí)現(xiàn)同伴互助、分享德育管理智慧,。圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”與“改革開(kāi)放40年”的主題,，開(kāi)展主題教育課。

教案,。

評(píng)選,、主題教育課展示等活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),，以評(píng)價(jià)、反思為載體提高班主任基本功,。

三,、聚焦安全教育、影視教育,，提升校園文化的溫度,。

引導(dǎo)師生以積極心態(tài)克服臨時(shí)校舍所帶來(lái)的各種困難，扎實(shí)開(kāi)展常規(guī)逃生演練,、應(yīng)急演練活動(dòng),，推進(jìn)人民防空應(yīng)急行動(dòng)人員掩蔽(隱蔽)演習(xí)及消防逃生演習(xí)的教育,、宣傳,、演練，加強(qiáng)校園欺凌等教育,，提高師生識(shí)險(xiǎn),、避險(xiǎn)、自護(hù)自救意識(shí)和能力,，增強(qiáng)校園安全應(yīng)急防范的能力,。本學(xué)期計(jì)劃外請(qǐng)?zhí)鼐瘉?lái)校，為學(xué)生開(kāi)展講座,，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,，提升學(xué)生在突發(fā)事件中的應(yīng)急意識(shí)與能力。

守住安全教育的根本,，豐富校園文化活動(dòng)是幸福校園的保證,。本學(xué)期將嘗試開(kāi)展影視教育，圍繞“改革開(kāi)放40年”的主題,，組織師生觀賞優(yōu)秀電影,，設(shè)立影視社團(tuán)，外請(qǐng)專家講座,，加強(qiáng)指導(dǎo)老師對(duì)影視社的指導(dǎo),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞電影,，懂得挖掘電影背后的深意，能對(duì)電影有獨(dú)立的思考和見(jiàn)解,，學(xué)會(huì)寫(xiě)高質(zhì)量的影評(píng),。

此外，校園活動(dòng)月月有主題,。九月為“民族精神”教育月,、十月為“文體活動(dòng)”月、十一月為“法制教育”月,、十二月為“衛(wèi)生,、安全”教育月。開(kāi)展各具年級(jí)特色的主題教育活動(dòng),，高一以“適應(yīng)”為主題,，結(jié)合德育校本教材開(kāi)展“知校史，守校規(guī)”的行為規(guī)范養(yǎng)成教育;高二以“發(fā)展”為主題,，結(jié)合德育校本教材開(kāi)展“學(xué)先烈校友,，創(chuàng)幸福同濟(jì)”的感恩教育;高三以“目標(biāo)”為主題，在活動(dòng)中滲透德育目標(biāo),，發(fā)揮學(xué)生的自我管理與自我教育作用,。

四、聚焦“優(yōu)秀畢業(yè)生”制度建設(shè),，提升行為規(guī)范教育的效度,。

為打造“溫馨班級(jí)，幸福同濟(jì)”,，并在20xx年能順利返回原校址,，本學(xué)期將進(jìn)一步規(guī)范班級(jí)常規(guī)管理，開(kāi)展文明校園行動(dòng),，提升學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),。從學(xué)生進(jìn)校問(wèn)好，學(xué)生儀表規(guī)范等細(xì)節(jié)做起,，創(chuàng)新與改進(jìn)“溫馨班級(jí)”評(píng)選與掛牌活動(dòng),。依托“周恩來(lái)班”及“溫馨班級(jí)”的創(chuàng)建，凸顯優(yōu)秀班集體,，帶動(dòng)各年級(jí)的德育活動(dòng)開(kāi)展,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的學(xué)校氛圍,。

本學(xué)期還將嘗試制定同濟(jì)中學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”的評(píng)選制度,。在區(qū)“三好學(xué)生”及“美德少年”等優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選的基礎(chǔ)上，通過(guò)同濟(jì)中學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”的評(píng)選，激勵(lì)更多同濟(jì)學(xué)子,，做規(guī)范事,，說(shuō)文明語(yǔ)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極鍛煉,，陽(yáng)光心態(tài)。

五,、聚焦“家,、校、社”多方資源,，提升合力育人的廣度,。

進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和利用校友、周邊高校,、部隊(duì),、社區(qū)和家長(zhǎng)等資源，形成多方聯(lián)動(dòng),，合作共贏的局面,，為學(xué)校德育工作服務(wù)，同時(shí)使學(xué)校教育資源輻射周邊社區(qū),。完善“學(xué)?！彝ァ鐣?huì)”三結(jié)合教育體系，外請(qǐng)陳默等親子教育專家定期來(lái)校開(kāi)設(shè)講座,，嘗試設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)校,，重視單親家庭、貧困家庭,、留守家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)及該類家庭學(xué)生的教育管理,，促進(jìn)家校之間的緊密聯(lián)系，發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢(shì),，引導(dǎo)家長(zhǎng)當(dāng)好孩子的第一任教師，號(hào)召家長(zhǎng)做好孩子的表率,，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念,，掌握科學(xué)的家庭教育方法，形成育人網(wǎng)絡(luò),，營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇六

(一)抓好愛(ài)國(guó)主義教育、文明禮儀教育,、感恩教育,。

1、結(jié)合慶祝建國(guó)62周年,，進(jìn)一步開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,。利用班會(huì)課,、廣播會(huì)、新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”,，并結(jié)合中秋節(jié),、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。

2,、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德,，從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語(yǔ)言文明，行為規(guī)范,，形象得體”,，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。

3,、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母,，愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心,。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人,。通過(guò)家庭、學(xué)校的教育,，讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個(gè)生命,，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，也更加尊重自己,，構(gòu)建“民主,、和諧、平等”的師生關(guān)系,，促進(jìn)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，使感恩教育取得更好的效果。

(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍,。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行行政值日,、班主任值班的檢查制度,，做到隨時(shí)、隨地,、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。以政教處,、年級(jí),、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng),。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,，年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人。要加強(qiáng)班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作,。開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì)，針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)交流,，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的。

3.充分發(fā)揮團(tuán)支部,、學(xué)生會(huì)的作用，擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員,、學(xué)生會(huì)干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)團(tuán)員,、學(xué)生會(huì)干部、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步。要充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校常規(guī)管理工作中的作用,，校園衛(wèi)生,、宿舍紀(jì)律、早晚自習(xí)紀(jì)律,、關(guān)鍵時(shí)段學(xué)生進(jìn)出校門(mén),、校園車(chē)輛排放等，都要有學(xué)生干部進(jìn)行檢查,，可以一人兼多項(xiàng),，但須事事有人管。學(xué)生干部遇到問(wèn)題不能解決,，要及時(shí)向班主任或政教處匯報(bào),。對(duì)工作成績(jī)顯著的學(xué)生干部，每學(xué)期表彰一次,，并給予適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

4、廣泛宣傳師德的“三要三不”,。就是一要愛(ài)生明禮,、尊重學(xué)生，不歧視,、侮辱,、體罰或變相體罰學(xué)生，不怠慢,、歧視學(xué)生家長(zhǎng);二要愛(ài)崗敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不敷衍塞責(zé),、得過(guò)且過(guò);三要愛(ài)國(guó)守法,、廉潔從教，不亂收費(fèi)或收受,、索要學(xué)生,、家長(zhǎng)錢(qián)物，不參加賭博,、迷信等違法活動(dòng),。

(三)常規(guī)教育常抓不懈,。

1、抓好行為規(guī)范教育,。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練，以培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。

2,、通過(guò)文明禮儀班級(jí)評(píng)選，開(kāi)展有學(xué)校特色的“文明修身”工程,。在班級(jí)教育活動(dòng)中要重點(diǎn)教育學(xué)生講究衛(wèi)生,、文明用語(yǔ)、遵紀(jì)守法,、注重公德,、勤儉節(jié)約、艱苦樸素,、愛(ài)護(hù)公物,、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)互助等,。積極營(yíng)造健康、文明的校園文化氛圍,，并且通過(guò)專題教育,、學(xué)科滲透、環(huán)境熏陶,、紀(jì)律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣,。

(四)認(rèn)真實(shí)施德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理特點(diǎn),，各年級(jí)和班級(jí)要根據(jù)學(xué)生處的計(jì)劃和安排,，合理安排活動(dòng),，循序漸進(jìn)地實(shí)施本級(jí)的德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃,，以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠(chéng)信自立的意識(shí)。

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇七

本年度德育工作要強(qiáng)化內(nèi)部管理,，繼續(xù)堅(jiān)持管理育人,，活動(dòng)育人兩條主線，大力開(kāi)展平安校園,、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),，以培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣和良好的道德品質(zhì)、健康的心理為目的,，以學(xué)生日常行為教育為核心,，以感恩教育和養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步開(kāi)拓新的德育工作特色,，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié),，使我校政教工作充滿生機(jī)與活力，教育與教學(xué)和諧發(fā)展,，以良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,，開(kāi)創(chuàng)我校工作的新局面，再創(chuàng)學(xué)校新輝煌,。

二,、主要工作。

1,、抓好德育工作隊(duì)伍建設(shè),。

2、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,、感恩教育和安全管理,。

3、強(qiáng)化學(xué)生的日常行為教育及管理,，提高學(xué)生文明素養(yǎng),。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，豐富校園文化生活,。

三、工作措施,。

（一）,、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮班主任的管理核心作用,。

（1）加強(qiáng)對(duì)班主任工作督促檢查。

（2）進(jìn)一步完善班主任工作考核方案,，加大對(duì)班主任工作績(jī)效的考核,。

（3）繼續(xù)組織好班主任工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)與交流工作。

2,、加強(qiáng)學(xué)生干部的教育和培訓(xùn)工作,。

（1）指導(dǎo)學(xué)生會(huì)干部開(kāi)展工作，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,。

（2）加強(qiáng)班干部的教育與培訓(xùn),，完善學(xué)生自我教育、自我管理的組織建設(shè),，使學(xué)生干部真正成為班主任老師的得力助手,。

3、加強(qiáng)值周管理,。

值周教師要切實(shí)履行值周崗位職責(zé),，尤其是對(duì)重要時(shí)段地段的督查管理，確保學(xué)生安全,。

4,、加強(qiáng)班級(jí)管理。

（1）開(kāi)展每周流動(dòng)紅旗的評(píng)比活動(dòng),。

（2）根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，各班針對(duì)本班實(shí)際情況制定和完善班規(guī)。

（2）強(qiáng)化學(xué)生自主管理,，政教處,、團(tuán)委會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部培養(yǎng)、使用,。

（3）加強(qiáng)公物管理,。

（二）、狠抓常規(guī)管理,，規(guī)范學(xué)生行為,。

1、抓好日常行為規(guī)范教育,。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題,。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果、影響班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，影響校風(fēng),，影響教育教學(xué)質(zhì)量。對(duì)部分學(xué)生抽煙問(wèn)題,、初戀問(wèn)題,、上網(wǎng)問(wèn)題，要研究專題教育方案,。

2,、加強(qiáng)校園衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)造干凈,、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（1）加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育與養(yǎng)成,。引導(dǎo)和教育學(xué)生培養(yǎng)愛(ài)護(hù)校園,、講究衛(wèi)生的意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生不隨意丟棄垃圾的衛(wèi)生習(xí)慣,。教育學(xué)生文明用餐,。對(duì)學(xué)生不文明、不講衛(wèi)生的行為實(shí)行曝光監(jiān)督,。

（2）加強(qiáng)值日生工作,，完善檢查與考核機(jī)制。

3,、加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育和處理力度,。繼續(xù)定期或不定期地組織問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行誡勉談話教育，建立問(wèn)題學(xué)生跟蹤教育檔案,。對(duì)轉(zhuǎn)化明顯,、表現(xiàn)良好的學(xué)生及時(shí)予以取消處分。

（三）,、大力開(kāi)展德育教育活動(dòng),，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

1,、抓好對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,。

（1）根據(jù)學(xué)校的總體要求，結(jié)合每月的教育重點(diǎn),，認(rèn)真組織好國(guó)旗下講話,，讓每一次講話都對(duì)學(xué)生是一次教育課并對(duì)心靈產(chǎn)生不同程度的撞擊。

（2）以活動(dòng)為載體,，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育,。

2、加強(qiáng)班會(huì)的組織管理,，規(guī)范班會(huì)課,，嚴(yán)禁班會(huì)課敷衍了事,。各班要認(rèn)真組織開(kāi)好每周的班會(huì)，每個(gè)月至少開(kāi)展一次主題班會(huì)教育活動(dòng),。班會(huì)前要認(rèn)真做好準(zhǔn)備,，安排好議程和內(nèi)容，做到“四有”,，即有主題,、有教案、有內(nèi)容,、有記錄,。學(xué)校將增強(qiáng)對(duì)班會(huì)課的檢查力度。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育及養(yǎng)成教育,。

4、勵(lì)志教育,。繼續(xù)做好初二學(xué)生的自主自信教育,；做好初三學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的教育；初一學(xué)生常規(guī)習(xí)慣教育,。通過(guò)表彰會(huì),，來(lái)鼓舞，來(lái)激勵(lì),，來(lái)促進(jìn),。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，豐富學(xué)生的課余文化生活,。

6、抓好安全紀(jì)律教育,。安全責(zé)任重于泰山,，要時(shí)刻繃緊學(xué)生安全這根弦。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守法律法規(guī),、校紀(jì)校規(guī),，要教育學(xué)生關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命,，要強(qiáng)化學(xué)生安全防范意識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)能力和“自救、互救”能力,，重點(diǎn)防范校園傷害事故,，注重交通安全、食品安全。

7,、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生積極、健康,、向上的心理品質(zhì),。

總之，本學(xué)期學(xué)校政教工作要做到“有布置,、促落實(shí),、多檢查、勤通報(bào)”杜絕形式主義,，以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,，同時(shí)，從我校實(shí)際情況出發(fā),，積極探索新思路,、新方法，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,，努力開(kāi)展我校政教工作的新局面。

開(kāi)學(xué)前：

1,、召開(kāi)班主任會(huì)議,，布置開(kāi)學(xué)常規(guī)工作。

2,、校園環(huán)境衛(wèi)生的整治,。

3、班級(jí)的布置與整理,。

_月份：以行為規(guī)范養(yǎng)成為教育主題,。

1、學(xué)校規(guī)范,、制度,、紀(jì)律的學(xué)習(xí)和收心教育。

2,、住宿生寢室的安排,。

3、做好流感預(yù)防工作,。

4,、新生始業(yè)教育。

5,、3.5學(xué)雷鋒系列活動(dòng),。

6、開(kāi)學(xué)典禮暨表彰工作。

7,、完善值周班制度,。

8、完善班主任考核方案,。

9,、分年級(jí)召開(kāi)寢室長(zhǎng)會(huì)議。

10,、儀容儀表檢查,。

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇八

上學(xué)期，在上級(jí)主管部門(mén)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，我校教育教學(xué)取得了一定的成就,，本學(xué)期，政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，為更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),，要進(jìn)一步深化學(xué)校德育工作，更高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),，落實(shí)各項(xiàng)工作指標(biāo),，有效地發(fā)揮職能部門(mén)在學(xué)校管理和思想政治教育中的重要作用。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,，特制定本計(jì)劃,。

以xx理論和“xx”重要思想為指導(dǎo)，以黨的xx大精神為方向,，貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》）和教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》,，不斷更新德育觀念，堅(jiān)持德育創(chuàng)新,，加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性,、層次性，提升德育工作的育人質(zhì)量以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,，大力開(kāi)展平安校園,、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步開(kāi)拓新的工作特色,，創(chuàng)設(shè)有利于培養(yǎng)青少健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,。

培養(yǎng)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精,、能力強(qiáng)的德育隊(duì)伍是搞好學(xué)生思想教育工作的保證,，班主任是學(xué)校德育工作具體的實(shí)施者，班主任水平的高低,，工作的好壞直接影響班集體的建設(shè),，因此，本學(xué)期我們將加大對(duì)班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)力度，全面提升班主任自身素質(zhì),。

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。每月召開(kāi)一次班主任工作會(huì)議,，總結(jié)工作得失,、交流工作經(jīng)驗(yàn)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。

2,、進(jìn)一步完善班級(jí)工作考評(píng)制度，通過(guò)對(duì)班級(jí)的清潔,、考勤,、紀(jì)律、就寢和就餐管理五項(xiàng)進(jìn)行量化評(píng)比,，明確班主任工作職責(zé),，并努力將考評(píng)過(guò)程與實(shí)際效果結(jié)合起來(lái)，縮短班級(jí)管理的差距,，提高管理水平,。

3、要求班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃,，并督促班主任認(rèn)真實(shí)施,。學(xué)期結(jié)束，檢查班主任工作總結(jié),。

4、要求全體教師樹(shù)立新型的師生關(guān)系,。全體教職工必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,，淡化教師的“權(quán)威”意識(shí)，增強(qiáng)教師的服務(wù)觀念和意識(shí),，摒棄以教師為中心的舊觀念,，樹(shù)立以學(xué)生為本的新觀念。

5,、加強(qiáng)校園值日領(lǐng)導(dǎo)跟班,、巡視管理。巡視工作要規(guī)范,，巡視工作要起到不斷促進(jìn)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的效果,。巡視工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得脫崗,。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，安全是生命的保障。因此各班要大力加強(qiáng)安全教育,，以學(xué)生的安全為重中之重,，堵絕隱患。

1,、教育學(xué)生不隨便外出,，外出履行準(zhǔn)假制度，要求走讀生在路上不追逐打鬧,，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,。

2、要求學(xué)生在校期間自覺(jué)遵守各項(xiàng)安全制度和條例,，不做危險(xiǎn)的游戲等,。

3、邀請(qǐng)鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校給學(xué)生作講座,，做好學(xué)生的毒品預(yù)防教育工作,。增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)的意識(shí)和能力。

4,、重視并加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生健康道德品質(zhì)的形成。

5,、利用黑板報(bào),，并辟專欄進(jìn)行專題系列講座，針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的心理障礙和問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo),，增強(qiáng)學(xué)生的自信心,、耐挫折能力。

1,、抓好班級(jí)管理,，進(jìn)一步讓學(xué)生從思想上提高衛(wèi)生意識(shí)。

2,、對(duì)班主任提出明確要求,，將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級(jí)，學(xué)校定期檢查,，并進(jìn)行量化評(píng)比,。

3、繼續(xù)落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑,、廢棄物和愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的規(guī)定,，推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次,。

密切家校聯(lián)系,，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),，適時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放“家長(zhǎng)信”，宣傳學(xué)校辦學(xué)思想,、重要事件,、學(xué)生狀況等信息，廣泛征求家長(zhǎng)建議,，形成教育合力,。教師保持與家長(zhǎng)經(jīng)常性聯(lián)系和家訪。

1,、通過(guò)《致家長(zhǎng)一封信》,，適當(dāng)開(kāi)展家庭教育，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力,，讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法與學(xué)校教育形成合力,。

2、并通過(guò)家訪,、信訪,、電話聯(lián)系等形式，同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常聯(lián)系,，與家長(zhǎng)共商教育子女的內(nèi)容,、方式和方法。

3,、定期請(qǐng)司法等部門(mén)的同志為學(xué)生舉行報(bào)告會(huì),，聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際，進(jìn)行針對(duì)性的教育,。

附：時(shí)間計(jì)劃,。

二月：學(xué)生開(kāi)學(xué)后教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)和各類安全教育,，做好宿舍,、教室和各班衛(wèi)生區(qū)，明確責(zé)任和要求,。開(kāi)學(xué)典禮，上交班主任工作計(jì)劃和各類表冊(cè),。開(kāi)展禮儀教育,。

三月：組織各班主任開(kāi)展主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生開(kāi)展“安全與衛(wèi)生”的各項(xiàng)教育工作,。舉行演講比賽,。

四月：觀看愛(ài)國(guó)主義影片和青春期教育片，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育,。讓學(xué)生了解節(jié)約的重要意義,。加強(qiáng)身體煅練,，在期中考試前舉行小型運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，為學(xué)習(xí)提供有力保障,。

五月：邀請(qǐng)鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)到我校召開(kāi)法制教育大會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,。舉行“五四”慶典,。

六月：組織初三畢業(yè)班學(xué)生參加中考，組織六年級(jí)學(xué)生參加統(tǒng)考,，組織期末考試,，各種評(píng)優(yōu)和品德評(píng)定，學(xué)生德育考核評(píng)定,；期末考試,；對(duì)班主任工作和教師年度工作進(jìn)行考核、打分,，評(píng)定優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任,。

七月：假期安全教育，發(fā)放家長(zhǎng)通知書(shū)和致家長(zhǎng)一封信,。

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇九

在新的一學(xué)期里,，政教處的工作將繼續(xù)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以德治?！?、“以法治校”的思想,，完善常規(guī)管理,，創(chuàng)新德育途徑和方法，拓寬育人渠道,，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),，形成家庭、學(xué)校,、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力,。努力推進(jìn)校園文化建設(shè)，形成全員育人,、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍，通過(guò)開(kāi)展常規(guī)教育,、法制教育,、安全教育、博愛(ài)教育等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。堅(jiān)持“抓細(xì),、抓實(shí)、抓薄弱,、抓反復(fù)”,，努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性,，建設(shè)具有實(shí)驗(yàn)中學(xué)特色的德育理念和德育模式,，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地,、人格健全的陽(yáng)光少年,。

二、目標(biāo)任務(wù),。

常規(guī)教育有序化,；學(xué)生活動(dòng)特色化；評(píng)價(jià)體系科學(xué)化,；德育網(wǎng)絡(luò)健全化,。

1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí),；

3.完善各項(xiàng)制度,，創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制；

7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心，利用好櫥窗,、黑板報(bào),、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。

8.加強(qiáng)安全教育，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能,；

10.加強(qiáng)法制教育,，使學(xué)生從小知法、守法,，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民,；

11.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng)，努力發(fā)揮學(xué)校,、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能,；

工作思路：

1.確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體,。

2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班集體建設(shè)。

3.確立三個(gè)習(xí)慣：文明習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.搞好四個(gè)結(jié)合：特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合,；道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合,；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；課內(nèi)與課外相結(jié)合,。

三,、主要工作。

（一）加強(qiáng)師德建設(shè),，逐步形成全員育人,、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍,。

在全校樹(shù)立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念,，落實(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)教師形象的各項(xiàng)要求，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生,。

每一位教師既要教好書(shū),，又要育好人，真心關(guān)愛(ài)學(xué)生,，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母,、良師益友，樹(shù)立良好的師德形象,，每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生,、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,。

在師德問(wèn)題上做到?jīng)]有家長(zhǎng)舉報(bào),，沒(méi)有學(xué)生投訴，學(xué)生評(píng)教滿意率達(dá)98％以上,。逐步形成全員育人,、全程育人、全心育人的良好格局,。

政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),，統(tǒng)一規(guī)劃，分年級(jí)層層落實(shí),，層級(jí)管理,，實(shí)行問(wèn)責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,，各司其職,，又做到緊密配合,，群策群力，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展,。

（二）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

1.繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度,。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專題,，加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性,，改變過(guò)去以工作總結(jié),、工作布置為主的傳統(tǒng)作法，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),，剖析存在的問(wèn)題，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問(wèn)題,、新情況,，研討措施和策略，不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平,。

2.組織班主任到兄弟學(xué)?？疾炫嘤?xùn)或請(qǐng)專家來(lái)校講課，繼續(xù)開(kāi)展班主任師徒結(jié)對(duì)儀式,，以老帶新,，以新促老，加快班主任專業(yè)化進(jìn)程,。

3.以區(qū)優(yōu)秀班主任評(píng)比為契機(jī),，進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。

（三）強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的實(shí)驗(yàn)學(xué)子”

1.建立新的班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的.優(yōu)秀班集體。

2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊(cè)》和《實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)筆記》等為指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,。重視細(xì)節(jié)管理,，精細(xì)開(kāi)展德育常規(guī)檢查評(píng)比，實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查,、定期檢查與抽查,、長(zhǎng)期檢查與階段檢查相結(jié)合，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,，公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋,，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.倡導(dǎo)學(xué)生自主管理,、自我教育,。以“自己的事情自己做，別人的事情幫著做,；自己的行為自己負(fù)責(zé),，自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī)，培養(yǎng)學(xué)自我約束,、自我教育的能力,。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度。學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格率達(dá)到100%,，期末學(xué)生受表彰面達(dá)到80％,，處分學(xué)生不超過(guò)1％。利用校園櫥窗,、校園網(wǎng)等宣傳各類先進(jìn)典型,，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，用榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,。

4.突出主題教育,，并將這一主題貫穿到每個(gè)月的主題班會(huì)、國(guó)旗下講話,、班級(jí)板報(bào)等系列活動(dòng)中去,。

20xx年度每月的教育主題為：二月份為文明禮貌教育月；三月份為法制紀(jì)律教育月,；四月份為環(huán)境保護(hù)教育月,；五月份為感恩與責(zé)任教育月；六月份為愛(ài)心教育月,；九月份為民族精神教育月,，十月份為安全教育月，十一月分為傳統(tǒng)經(jīng)典教育月,。十二月為優(yōu)秀品質(zhì)教育月,。

5.加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課指導(dǎo)和管理，各班主題班會(huì)設(shè)計(jì)由年級(jí)組審閱把關(guān),，加強(qiáng)班會(huì)課督查,，建立班會(huì)課抽查制度，使班會(huì)工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,，充分發(fā)揮班會(huì)在學(xué)生日常教育管理方面的作用,。

6.堅(jiān)持打造“國(guó)旗在我心課改新展示”品牌升旗儀式，讓國(guó)旗下展示變成鮮活生動(dòng)的大課堂,。

（四）以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。突出理想信念和心理健康教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

1.組織學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng),，參加征文比賽,。

2.有效實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題的“雙輪驅(qū)動(dòng)”，推進(jìn)校園文化建設(shè),，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),，形成樂(lè)觀向上、愉悅怡人的育人氛圍,。

學(xué)?；顒?dòng)“節(jié)日化”是德育實(shí)踐工作的新探索?！肮?jié)日化”就是要定型學(xué)校文化,，提倡人人參與，彰顯德育特色,，過(guò)真正的生動(dòng)的德育生活,。根據(jù)我校的辦學(xué)實(shí)際，擬設(shè)定體育節(jié),、校園藝術(shù)節(jié),，具體方案待定。

（五）推進(jìn)班級(jí)制度建設(shè),、文化建設(shè),，全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),，活潑,、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。

1.班級(jí)的“硬環(huán)境”建設(shè),。

“班級(jí)外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊,。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育,。政教處不定期督查，并側(cè)重于落實(shí)和整改,。

2.加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)，強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)意識(shí),，各班要在開(kāi)學(xué)初制定可行性的班級(jí)奮斗目標(biāo),，目標(biāo)要細(xì)化，措施要到位,。

“班級(jí)制度制定的原則：

一是班級(jí)的事,，事事有人做；班級(jí)的人,，人人有事做,。如常務(wù)班長(zhǎng)職責(zé)、班委會(huì)委員職責(zé),、值周班長(zhǎng)職責(zé)、值日班長(zhǎng)職責(zé),、課代表職責(zé),、物品承包責(zé)任制等。

二是時(shí)時(shí)有事做,，事事有時(shí)做,。如一日常規(guī)、一周常規(guī),、一月常規(guī),、學(xué)期常規(guī)、學(xué)年常規(guī),、自主管理制度,、班級(jí)激勵(lì)制度、班級(jí)德育分量化考核制度,、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度等,，并且在每項(xiàng)制度中都要有明確的管理?xiàng)l例。

3.強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè)打造特色班集體,。

為使班級(jí)成員在班級(jí)文明的熏陶下自覺(jué)塑造自我,，成為具有高度精神文明的人，各班要以“文化品位,、現(xiàn)代氣息,、人文精神”為立足點(diǎn)，著眼于班級(jí)總體布局的和諧統(tǒng)一,，著眼于物質(zhì)文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染,，以期達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。

（1）在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅,，從而營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍,，設(shè)置獎(jiǎng)狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū),，增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，激發(fā)他們熱愛(ài)班級(jí)的情感,；利用學(xué)習(xí)園地,，創(chuàng)立“讀書(shū)角”，展示他們的才華,，增強(qiáng)相互溝通,；教室衛(wèi)生工具整齊地?cái)[放，黑板報(bào)期期做到圖文并茂……以此來(lái)加強(qiáng)學(xué)生之間的相互認(rèn)識(shí)和了解,，從而營(yíng)造坦誠(chéng),、融洽的交往環(huán)境。

（2）調(diào)動(dòng)全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn),、班旗,、班歌、班徽”的設(shè)計(jì),，要通過(guò)“我秀我班,，我愛(ài)我班”的展示活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感；增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。

四,、全學(xué)期主要工作月安排。

1,、召開(kāi)全體班主任會(huì)議,，系統(tǒng)布置開(kāi)學(xué)報(bào)到工作。

2,、學(xué)生報(bào)到,、繳費(fèi)、注冊(cè),。

3,、班會(huì)：假期生活交流，重溫再學(xué)校規(guī)校紀(jì),，制定新學(xué)期個(gè)人目標(biāo),。

4、召開(kāi)全體常規(guī)管理志愿者會(huì)議,，重申檢查要求,，加大考核力度。

5,、新學(xué)期校會(huì)：開(kāi)學(xué)常規(guī)教育,。

6、完成第一期黑板報(bào)（主題：講文明,，鑄誠(chéng)信,，促和諧）,。

7、班會(huì)：法制教育（1）,。

8,、心理健康專題講座：適應(yīng)新學(xué)期。

9,、正常開(kāi)放心理訪談室,。

10、應(yīng)急疏散演練,。

1,、3.5學(xué)習(xí)雷鋒主題活動(dòng)。

2,、3.8婦女節(jié)感恩活動(dòng),。

3、3.12愛(ài)綠,、植綠,、護(hù)綠活動(dòng)。

4,、健康講座：春季預(yù)防傳染病。

5,、印發(fā)心理健康小報(bào),。

6、完成第二期黑板報(bào)（主題：我安全,，我健康,，我快樂(lè)）。

7,、班主任工作研討會(huì),。

8、全體常規(guī)管理志愿者會(huì)議,。

9,、班會(huì)：法制教育（2）。

1,、期中考試動(dòng)員,，考風(fēng)考紀(jì)教育。

2,、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)。

3,、初一,、二學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（清明節(jié)左右,，以祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈為主題）,。

4,、班會(huì)：法制教育（3）。

5,、完成第三期黑板報(bào)（主題：知法守法,，與法同行）。

6,、班主任工作研討會(huì),。

7、優(yōu)秀影片進(jìn)校園活動(dòng),。

1,、“5.1勞動(dòng)節(jié)”“5.4青年節(jié)”“5.8紅十字日”“5.9母親節(jié)”主題活動(dòng)。

2,、心理健康教育講座,、印發(fā)心理健康小報(bào)。

3,、完成第四期黑板報(bào)（主題：愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)）,。

4,、班主任工作研討會(huì)。

5,、初三年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定成績(jī)的錄入和上報(bào),。

6、班會(huì)：法制教育（4）,。

7,、困難資助網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查。

1,、慶?！?.1兒童節(jié)”活動(dòng)。

2,、期末考試動(dòng)員：考風(fēng)考紀(jì)教育,。

3、班主任工作研討會(huì),。

4,、初一和初二年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定成績(jī)的錄入和上報(bào)。

5,、班主任撰寫(xiě)評(píng)語(yǔ),；優(yōu)秀集體,、先進(jìn)個(gè)人申報(bào)；各類資料的整理,、上交,。

6、初三畢業(yè)典禮,。

7,、結(jié)束校會(huì)。

8,、法制講座,。

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十

本學(xué)期，我擔(dān)任初二八個(gè)班的治課教學(xué)工作,。一學(xué)期來(lái),，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。為了在下學(xué)期的教研工作中再出成績(jī),，現(xiàn)總結(jié)如下：

開(kāi)學(xué)伊始為了把教學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處,，順利完成教學(xué)任務(wù)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，在教學(xué)工作中以加強(qiáng)學(xué)生思想品質(zhì)教育為主要目標(biāo),，聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,，課內(nèi)外相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，樹(shù)立法治觀念,、道德觀念。

1,、通過(guò)課程學(xué)習(xí)結(jié)合生活實(shí)際,，幫助學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法和文明禮貌的行為習(xí)慣,，形成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。為提高每節(jié)課的效果,，教學(xué)質(zhì)量，除注重研究教材,，把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn)外,，還采用多種教學(xué)形式。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)治的興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù).

2,、引導(dǎo)學(xué)生確立了積極進(jìn)取的人生態(tài)度，培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的意志和團(tuán)結(jié)合作的精神,，促進(jìn)學(xué)生健康人格的形成,。

3、通過(guò)學(xué)生自主參與的豐富多樣的活動(dòng),，擴(kuò)展知識(shí)技能,，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升生活經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)正確思想觀念和良好的道德品質(zhì)的形成和發(fā)展,。

1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的作用,，靈活運(yùn)用教材知識(shí),，從理論上塑造學(xué)生的思想意識(shí)，并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教室,，以和藹、輕松,、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,。按照初中思想治課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí),。還注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格,。

教育是愛(ài)心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,，將時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對(duì)于個(gè)別差生，利用課間多次傾談,，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對(duì)人生，而對(duì)優(yōu)生,，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī),。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,，讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智,、體,、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,，樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想,。

作為教初二治課的老師，明白自己對(duì)教材的生疏,，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)資料積極開(kāi)展課堂教學(xué)，精心編寫(xiě)學(xué)案,，力求適合學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，緊緊依靠課標(biāo)，使學(xué)生在課堂上最大限度的接受知識(shí),，提高能力,，充實(shí)思想，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教學(xué)努力,，全體學(xué)生不同程度的取得了思想認(rèn)識(shí)的提高,。

2、在教學(xué)中我堅(jiān)持教育教學(xué)要聯(lián)系生活實(shí)際,，聯(lián)系學(xué)生的思想生活實(shí)際,，面向豐富多彩的社會(huì)生活，開(kāi)發(fā)學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),，選取學(xué)生樂(lè)于談?wù)摰?、關(guān)注的話題,，圍繞學(xué)生在生活中存在的問(wèn)題,，幫組學(xué)生理解和掌握社會(huì)生活的要求和規(guī)范，提高社會(huì)適應(yīng)能力,。

3,、我積極組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)、參加社會(huì)活動(dòng),，結(jié)合課內(nèi)所學(xué)知識(shí)知道生活實(shí)際,，從生活中檢驗(yàn)自己的思想進(jìn)程,。提高了學(xué)生的理解、判斷能力,。

4,、評(píng)價(jià)方面我采取多元化考評(píng)手段，從多角度評(píng)價(jià)學(xué)生的思想素質(zhì),，使每一位學(xué)生都能正確認(rèn)識(shí)自己的思想素質(zhì),。

由于本學(xué)期重新?lián)Q了新教材，教材內(nèi)容較多,，同時(shí)發(fā)覺(jué)很大一部分學(xué)生接受能力較差,，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高。加上我對(duì)教材稍微有些生疏,，無(wú)暇顧及八個(gè)班中面積較廣的差生,，致使每一次考試成績(jī)未達(dá)所想。

在以后的教學(xué)工作中,，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),，相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲！

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十一

本學(xué)年我校共有53個(gè)教學(xué)班,，在校生近5000人,，辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列;各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要，特別是新閱覽室的投入使用,，以及除公寓樓外原有住宿樓的整修,，使辦學(xué)條件進(jìn)一步改善;校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化，校園內(nèi)的硬化綠化,、新大門(mén)及門(mén)外廣場(chǎng)的投入使用,，彰顯學(xué)校的品位，提升了環(huán)境育人的基本條件,。但我們也應(yīng)看到,，隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實(shí)形成的矛盾日益凸顯;我們還應(yīng)看到,，我校與兄弟學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)將由辦學(xué)硬件條件的競(jìng)爭(zhēng)向辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益上的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)移,，而這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈,，也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切。

二、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際,，堅(jiān)持“低進(jìn)高出，高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,，以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育學(xué),、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),，以學(xué)校工作計(jì)劃為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,，全面加強(qiáng)班主任工作,，落實(shí)常規(guī)管理，以務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的精神,，提高德育工作的實(shí)效，鞏固德育工作的成果,，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航,。

三、工作目標(biāo),。

1,、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處罰條例》，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高,。

2,、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，整合學(xué)校,、社會(huì)和家庭的德育力量,，形成德育合力，確保管理效果,。

3,、拓寬德育渠道，充實(shí)德育內(nèi)容,，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性。

4,、加強(qiáng)自身建設(shè),，務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作,。

四,、主要工作措施。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用,。

1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),，定期檢查,、認(rèn)真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作,。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前,，召開(kāi)政教處德育工作會(huì)議，完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,，并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,，以便監(jiān)督實(shí)施，提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率,。另外要通過(guò)不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,，使其在工作中敢管、能管,、善管,，管得有水平，管得有實(shí)效,。

2,、加強(qiáng)年級(jí)主抓政教的副主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用,。

(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,，定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。開(kāi)展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才,。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作：一是抓主題班會(huì),，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭,，帶中間;四是溝通家庭,、學(xué)校教育，家校聯(lián)合,，共同努力,。

(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案，考評(píng)中力求公平,、合理,，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性,。量化考評(píng)由政教處值日教師負(fù)責(zé)，一周一公布,，一月一評(píng)比,，考評(píng)結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級(jí),、班主任評(píng)定的重要依據(jù),，此外，對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),，評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”,。

(3)對(duì)評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”,，要加強(qiáng)宣傳工作,。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,，樹(shù)立典型,，以榜樣引路，營(yíng)造良好的班級(jí),、年級(jí),、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過(guò)三種渠道：一是,，在每年教師節(jié)給予表彰,。二是，在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí),、班主任的風(fēng)采;三是,，利用臨潁二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采,。

(4)加強(qiáng)與年級(jí)主抓政教的副主任合作,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，妥善處理問(wèn)題,。

(5)引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)我縣高中教育激烈競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì),，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持全員,、全方位,、全過(guò)程的大教育觀，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,，要讓每一節(jié)課,，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,，真正做到“教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”,。

(6)重視德育科研,，加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源,，面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍，以“學(xué)習(xí),、服務(wù),、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),，宣傳政策,，反映動(dòng)態(tài)，交流研討,，打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺(tái),。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個(gè)班主任工作成功案例，并作好匯編工作,。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作,，充分利用學(xué)生資源參與管理,。

(1)本學(xué)期政教處將公開(kāi)民主競(jìng)聘學(xué)生會(huì)成員，對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行具體分工,，明確學(xué)生會(huì)干部的職責(zé),，組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì),，每天對(duì)校園進(jìn)行檢查,。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門(mén)的作用，在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力,。

(2)定期開(kāi)展對(duì)班干部的培養(yǎng),，使之成為班級(jí)管理有力助手。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí),、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量,，班主任要敢于放手班級(jí)工作，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),，讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),，安排班級(jí)事務(wù)。

(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,，全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度,。

1,、要切實(shí)抓好全體學(xué)生，特別是初一年和高一年新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育,。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會(huì),，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣，通過(guò)軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志,，接受?chē)?guó)防教育,，提高國(guó)防意識(shí)。利用班會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行新的《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》的教育,，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2,、堅(jiān)持升國(guó)旗教育,。

組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式，根據(jù)國(guó)旗下講話的主要題內(nèi)容,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,，艱苦樸素教育，愛(ài)國(guó)主義教育,，日常行為規(guī)范教育,，誠(chéng)信教育，法制,、安全教育,，感恩教育，公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,，如何做人的教育,。

升國(guó)旗時(shí)的幾點(diǎn)要求：(1).集合速度。要求從音樂(lè)響起到音樂(lè)結(jié)束的時(shí)間里,，各班必須在指定位置站好,，做好升旗準(zhǔn)備。(2).從開(kāi)始集合到退場(chǎng)結(jié)束,，必須保證絕對(duì)的肅靜,。(3).學(xué)生會(huì)的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù)，同時(shí)要站在班級(jí)后面認(rèn)真做操,。

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十二

本學(xué)期的各項(xiàng)工作已近尾聲,，自己來(lái)到新單位的半年時(shí)間就要過(guò)去了，此時(shí),，除了感嘆時(shí)光的飛逝,，還真的有必要給自己這半年的工作做一個(gè)總結(jié)。一個(gè)學(xué)期的時(shí)光中,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,，較為順利地完成了本學(xué)期學(xué)校交付自己的各項(xiàng)工作,。回顧這一學(xué)期,，成績(jī)雖不算突出,，但還是有許多值得總結(jié)和反思的地方的。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,，借以促進(jìn)提高,。

課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,，我努力將自己這幾年的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,，立足課堂及教學(xué)實(shí)際，力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開(kāi)闊貢獻(xiàn)自己的那份力量,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計(jì)教案,，并結(jié)合各班的實(shí)際,，靈活上好每一堂課，課堂上認(rèn)真?zhèn)魇?，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,，提高了學(xué)生的`審美能力。

在日常教學(xué)中,，對(duì)學(xué)生以身作則,，言傳身教。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,，同時(shí)注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生，提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,，為明年藝術(shù)班的組建打下較為良好的基礎(chǔ),，使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲?？傊?，在實(shí)際教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),，我都能以自己最大的熱情把它完成好,，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”。在下半學(xué)期的閱覽室管理工作中,，按時(shí)上崗,，盡職盡責(zé)，為老師和同學(xué)們搞好服務(wù),。

反思本學(xué)期來(lái)的工作,，自己在工作中的不足，主要有以下幾點(diǎn)：

3,、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),，為我們新鄭二中的美術(shù)教學(xué)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),，當(dāng)然，其他方面的工作也有待于精益求精,，今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè).

高中政教處工作計(jì)劃下學(xué)期篇十三

以黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),，繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校工作為重點(diǎn),，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人;堅(jiān)持對(duì)班主任工作考核,，積極組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)育人環(huán)境提升,、育人能力提升,、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升,。

二,、中心工作。

以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,，提高德育工作實(shí)效，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,，積極實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)活動(dòng);做好迎接“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,，提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育,。

三、工作重點(diǎn),。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo),，對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人,，自尊自愛(ài),，自覺(jué)做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人,，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,，抓出實(shí)效。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,。

通過(guò)國(guó)旗下的講話、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng),，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志,。

3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育,。

通過(guò)對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,，使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度,。通過(guò)定期請(qǐng)有關(guān)部門(mén)的同志來(lái)校作法制報(bào)告,、心理講座等，使學(xué)生懂法,、守法,、用法;通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,，形成教育合力,，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。

4、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育,。

請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制教育報(bào)告,，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課，全面開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天,，普法先行”青少年普法教育活動(dòng),，積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育，開(kāi)展“3.29”,、“5.12”安全演練,，提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù),、自救互救的意識(shí)和能力;注意食品衛(wèi)生安全,、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全,、交通安全等,。

5、做好“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作,。

本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗(yàn)收時(shí)期,，要根據(jù)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，收集,、整理,、歸類、裝訂普法材料,，力爭(zhēng)在檢查中取得好成績(jī),。

6、認(rèn)真組織實(shí)施愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)活動(dòng),。

組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育系列活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng),。

7、積極組織實(shí)施午休靜校管理制度,。

為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間,，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率，學(xué)校決定從本學(xué)期開(kāi)始實(shí)行校園靜校制度,。政教處要認(rèn)真落實(shí),，督促班主任、保衛(wèi)科,、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),，進(jìn)一步提高管理水平，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。

8,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)住校生的管理。

住校生要自覺(jué)遵守寢室管理制度，積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作,，堅(jiān)持“文明寢室”評(píng)比制度,。同時(shí)要加大對(duì)生活指導(dǎo)老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作,，使他們的管理水平再上新臺(tái)階,。具體措施：

(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《三中寢室管理制度》、《三中學(xué)生寢室安全教育制度》,。

(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制,，政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寢室進(jìn)行不定時(shí)突查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。

(3)爭(zhēng)取班主任支持,，打造寢室精品文化。

(4)繼續(xù)通過(guò)開(kāi)展文明寢室的評(píng)比活動(dòng),，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境,。

(5)做好對(duì)高三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo)，努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(6)定期召開(kāi)生活指導(dǎo),、住校生、寢室長(zhǎng)會(huì)議,。

(7)開(kāi)展寢室文化評(píng)比,。

9、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理,。

加強(qiáng)對(duì)班主任愛(ài)崗敬業(yè)教育,，完善班主任工作的考核機(jī)制，組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃,，定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，努力鑄就一支作風(fēng)正派,、工作默契,、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校,、思想道德,、法制教育、安全教育等內(nèi)容開(kāi)好主題班會(huì),。

10,、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校宣傳工作，努力提高學(xué)校的社會(huì)地位,。

以“第七屆校園文化藝術(shù)周”為契機(jī),，進(jìn)一步加大學(xué)校對(duì)外宣傳的力度。主動(dòng)與xx市電視臺(tái)聯(lián)系，積極報(bào)道特色,，宣傳學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn),，讓社會(huì)了解，提升辦學(xué)品位,，提高學(xué)校的知名度,。利用學(xué)校櫥窗、校報(bào),、黑板報(bào),、廣播等宣傳陣地，宣傳好人好事,，通過(guò)“校園文化藝術(shù)周”,，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生的審美情趣和對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力,。

11,、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育。

針對(duì)學(xué)生上網(wǎng),、打架,、早戀、高考,、中考等心理問(wèn)題,，開(kāi)展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為,，提高學(xué)生心理素質(zhì),。

12、積極開(kāi)展國(guó)家級(jí)和市級(jí)課題研究,。