每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

初一家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿篇一

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家上午好,！

首先,，我代表全體師生向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎！您把孩子交到我們手中的那一刻,，我們就深深的感覺到您對(duì)我們學(xué)校的信任和認(rèn)可，在此,，對(duì)這份信任我表示衷心的感謝,！

一、家長(zhǎng)會(huì)的目的和意義

我也和大家一樣,，也是一個(gè)家長(zhǎng),，感同身受，“望子成龍,、望女成鳳”的心情是一樣的,！家長(zhǎng)會(huì)的最重要的意義就是更好的促進(jìn)家校之間的溝通，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)從小學(xué)到初中的平穩(wěn)過渡,，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo),。

我本人的做事風(fēng)格和裕華中學(xué)的辦學(xué)風(fēng)格是一致的,，那就是“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)”做事,，用最真誠(chéng)的態(tài)度,、最樸素的語言，達(dá)到教育的目的,，杜絕“假,、大、空”,。

我的發(fā)言稿,，百度搜索絕對(duì)不會(huì)有雷同,，要通過這種行為給孩子們做出表率,，做人要真，做事要誠(chéng),！校長(zhǎng)都去百度找發(fā)言稿,，可想他培養(yǎng)的學(xué)生能夠有多優(yōu)秀！

二,、統(tǒng)一思想,、達(dá)成共識(shí)

樹立“家長(zhǎng)是孩子終身老師”的思想

社會(huì)上普遍的說法是“家長(zhǎng)是孩子第一任老師”，潛臺(tái)詞就是,，我交給學(xué)校了,、交給老師了，我的任務(wù)完成了,，我認(rèn)為這種觀念是不全面的,。

為什么出現(xiàn)“5+2=0”的現(xiàn)象，是說學(xué)?；宋逄鞎r(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,，一個(gè)雙休日，學(xué)生回到起點(diǎn),。老師教的是學(xué)問,，家長(zhǎng)教的是人品。

三,、“考上理想高中”是我們的奮斗目標(biāo)

三年初中學(xué)習(xí),，學(xué)校、家長(zhǎng),、孩子,，我們只有一個(gè)目標(biāo)，那就是考上理想高中,！有人說我太直白,，有人說我不搞素質(zhì)教育,，有人說我不與時(shí)俱進(jìn)，有人說我教出來的都是書呆子,。

不是我不搞素質(zhì)教育,，不是我不和國(guó)際接軌，而是在目前“中考,、高考”的指揮棒下,，我想成績(jī)還是硬道理，初一要抓基礎(chǔ),，尤其是“語文,、數(shù)學(xué)、英語”,，得三科者得天下,！這條主線不能放棄，在此主線上,，開展有必要得課外活動(dòng),，拓展孩子發(fā)展空間，深挖據(jù)孩子特長(zhǎng),，我認(rèn)為這才是目前初中教育的主導(dǎo)思想,。

那么今天所在的家長(zhǎng)，從報(bào)名的那一刻,，就是認(rèn)可我們這個(gè)觀念的,，俗話說“道不同不與為謀”，只有我們達(dá)成一致目標(biāo),，孩子才會(huì)有前進(jìn)的方向,！

四、密切配合學(xué)校

勤聯(lián)系,、勤溝通,，不但和班主任聯(lián)系，還要和任課老師聯(lián)系,。多了解孩子,，不但了解成績(jī)，還要了解孩子在校的表現(xiàn),，心理活動(dòng)。有問題正面提出,，不要背地發(fā)牢騷,。

五、給家長(zhǎng)提出要求

要求不多,，就一句話,，概括為兩個(gè)字：愛心,！用愛陪伴孩子成長(zhǎng)，用心傾聽孩子聲音,。

千言萬語匯成一句話,，用愛心教育孩子，要“智”愛孩子,，不要“溺愛”,，首先要關(guān)心的不是孩子學(xué)習(xí)，而是如何“做人”,。

家長(zhǎng)朋友們,，孩子的成長(zhǎng)只有一次，與他們一起成長(zhǎng)是責(zé)任也是幸福,。衷心的祝愿各位做最好的家長(zhǎng),，做孩子的好朋友，和孩子一起成長(zhǎng),，分享快樂,，分享幸福。

最后,，再次感謝您對(duì)我校的信任和支持,，以后常聯(lián)系，共同教育好孩子,！

謝謝大家,！

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初一家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)：

下午好,！

很高興今天能和大家歡聚在一起,，在此對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示衷心的感謝。

首先作一下自我介紹,，我姓彭,，是初一（3）班的語文老師，也許在座的家長(zhǎng)會(huì)感嘆：“成章的老師都好年輕??！”的確，我們成章的教師百分之八十以上都是30歲以下,，也許我們年輕教師在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上比不上老教師,，但是我們有滿腔的熱情，有“三心”——真心,、熱心,、愛心。在教學(xué)上，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，我相信一句話：“態(tài)度決定一切”。

前幾天,，有家長(zhǎng)打電話問我：“你們100班語文成績(jī)?cè)鯓?？”我想說的是，學(xué)習(xí)語文就像燒開水,，不到100攝氏度是不會(huì)沸騰的,，語文知識(shí)重在積累，有一個(gè)量變到質(zhì)變的過程,，不是一兩天能看出成績(jī)的,。我深知每個(gè)孩子燦爛可愛的笑臉背后都承載著家長(zhǎng)殷切的希望和美好憧憬，作為語文老師,，我也一直在盡自己所能,，將課堂變得活潑生動(dòng)，將每一篇課文變成香甜可口的可樂,?！芭d趣是最好的老師”，我想我成功了一半,，因?yàn)閷W(xué)生們喜歡上我的課,，也讓語文教學(xué)變得輕松自然，課上我是他們的老師,，課下我是他們的朋友,。

語文教學(xué)也是一種情感教育，雖然我不是他們的班主任呢,，但我也非常注意培養(yǎng)孩子們的情感價(jià)值觀,。我深知教師的職責(zé)不僅是教書更重要的是育人。

有些家長(zhǎng)會(huì)說,，我家小孩小學(xué)分?jǐn)?shù)挺高的呀,！初中語文與小學(xué)語文最大的不同：小學(xué)考課本上的內(nèi)容多；而初中語文重在考能力,。試卷上都是些靈活的題目,，很少有書本上的知識(shí)。這就需要孩子們從：語言表達(dá)能力,、閱讀能力,、寫作水平等方面綜合提高。要學(xué)好語文不是一朝一夕,，需要堅(jiān)持不懈的努力,。

請(qǐng)家長(zhǎng)們相信，孩子是努力的，老師是用心的,。孩子的努力需要得到老師的肯定和鼓勵(lì)，對(duì)于孩子只要有進(jìn)步,，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),，我們都應(yīng)予以肯定和鼓勵(lì)。

請(qǐng)給我們老師一些信心,，給孩子們一些掌聲,，我相信：孩子的未來不是夢(mèng)！

祝：身體健康,，工作順利,，合家歡樂！

初一家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿篇三

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

1、本班共有學(xué)生x人,，其中女生x人,，男生x人。從各方面情況來看,，總體是不錯(cuò)的,，班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚，集體榮譽(yù)感強(qiáng),。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,，學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。

作為學(xué)生的語文教師兼班主任,，（任課老師情況）我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時(shí)光,，一年半來，每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象,。學(xué)生在一年多的學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績(jī),。

2、成績(jī)情況：我班是我校文科重點(diǎn)班,，各科成績(jī)都是年級(jí)第一,。（具體情況見表格，學(xué)校對(duì)我班的要求,。）

3,、存在的一些問題：

（1）部分同學(xué)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)；平時(shí)沒刻苦學(xué)習(xí)，考前沒仔細(xì)復(fù)習(xí),。

（2）個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，不珍惜時(shí)間，作業(yè)馬馬虎虎,。

（3）部分同學(xué)偏科嚴(yán)重,，不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

（4）有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心,，得過且過,，成績(jī)也就不是很拔尖。

（5）玩手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)面影響大這些都要引起重視,，希望家長(zhǎng)給予積極的配合,。

1、多關(guān)心,，少責(zé)罵,。多關(guān)心他們的生活，關(guān)心他們的身體健康,，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,。

2、多嚴(yán)格,，少溺愛,。少上網(wǎng)，電視少看,，不玩手機(jī),。

3、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子,。

要正確看待孩子的分?jǐn)?shù),。分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能,，只有素質(zhì)綜合,、全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),。

4,、要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾,。

由于孩子的個(gè)體差異,，免不了成績(jī)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績(jī)差,，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),，并督促其及時(shí)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作：如果孩子很盡力了,，成績(jī)卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水,，這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,。

5、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律,。

家有家法，校有校規(guī),，班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律,，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績(jī)的保證,，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,，才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí)，才能夠全面提高自己的水平,。我們要讓學(xué)生明白：一個(gè)懂得規(guī)矩,，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事,，才能夠使自己進(jìn)步,。

進(jìn)入x中學(xué)，考上好的學(xué)校是學(xué)生,、家長(zhǎng),、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo),，因此也要請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的工作多加支持,。

初一家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：

你們好！

秋收稻谷香,，挽袖農(nóng)田忙,。感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間，參加石潭中學(xué)初一新生家長(zhǎng)會(huì),，我是120班數(shù)學(xué)老師楊博,。

那是在很久很久以前，我還在像他們一樣天真的奮斗著,。穿越我們夢(mèng)想萌芽的石潭小鎮(zhèn),，風(fēng)從頭發(fā)之間吹過，我們的視野更加清晰,。除了年輕的勇氣,，我們一無所知,，除了盲目的信仰，我們一無所有,。這是一個(gè)全新的時(shí)代,，讓我背棄意愿，背棄天真,。過去是現(xiàn)在,，是兩個(gè)平行向前涌動(dòng)的世界。那些我們?cè)?jīng)說過的話,，做過的事,，如今只剩下這一首青春的歌。我曾像他們這樣坐在明亮的教室里,，成為石潭中學(xué)里一名學(xué)生,，用汗水點(diǎn)亮求知的夢(mèng)想。而不夠堅(jiān)強(qiáng)的我,，被孤獨(dú)的遺留了下來,，看那些曾轟轟烈烈的奮斗，默默堅(jiān)持,。那些自由的情感曾經(jīng)是我青春的夢(mèng),，我們只是被蒙住眼睛的無憂的孩子。

如今,，他們?cè)谑吨袑W(xué),，我也在這里，這里是夢(mèng)想生長(zhǎng)的地方,。他們的呼吸,，充滿了整個(gè)世間，他們?cè)诤谏禊Z絨的夜晚留下一串銀色的行跡,，像星辰的軌道,。我與他們一起航行，在他們身邊為他們指路,，或者為他們的船領(lǐng)航穿越黑夜,。但是沒有海洋能吞噬他們，沒有黑夜可以隱藏他們,，因?yàn)槲业膼酆瓦@份愛永遠(yuǎn)散發(fā)不朽的光芒,。

作為初一新生的數(shù)學(xué)老師，我自知身上肩負(fù)的責(zé)任重大,。對(duì)于初中三年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),，這是很關(guān)鍵的一期。學(xué)生基礎(chǔ)怎么樣,，學(xué)得怎么樣,，有什么樣的收獲,，這些都是我在平常的教學(xué)中都在思考的問題。學(xué)期過半,，迎接的挑戰(zhàn)也不斷到來,。在如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，我常常與學(xué)生在生活里相互融洽交流,，籃球場(chǎng)上他們飛揚(yáng)的身姿,，寢室里他們酣睡的模樣，這些都在我眼里變成一幅美麗畫卷,。在某些場(chǎng)景,，總會(huì)想起師長(zhǎng)們也曾這樣對(duì)我。只是時(shí)間變了,，身份變了,。我變成了數(shù)學(xué)老師，變成了他們的大哥哥,。

一葉知秋落，天氣微涼,。青春的旋律在校園回蕩,，這些渾身散發(fā)著光芒的學(xué)生，在我的生命里都綻開了花,。我愿,，青春不老，與子成說,！

最后,，祝愿各位家長(zhǎng)：身體健康，萬事如意,！

謝謝大家,！

初一家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿篇五

在我們平凡的日常里，越來越多地方需要用到發(fā)言稿,，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿,。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？下面是小編精心整理的家長(zhǎng)會(huì)初一教師發(fā)言稿,，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡。

尊敬的各位家長(zhǎng)

大家下午好,！

首先,，感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì)，我代表七二班任課教師感謝大家對(duì)學(xué)校工作的大力支持,。今天召開家長(zhǎng)會(huì),，是為了一個(gè)共同的目的,，那就是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的進(jìn)步,、為了孩子的明天,。眾所周知，七年級(jí)是極其重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段,，又是關(guān)鍵的一年,，如果學(xué)生能適應(yīng)初中生活，就可能進(jìn)步很快,。我希望通過這次家長(zhǎng)會(huì),，讓家長(zhǎng)有更多的機(jī)會(huì)了解孩子在學(xué)校的情況，還希望家校聯(lián)合,，共同教育好孩子,。一個(gè)孩子是一個(gè)家庭的希望，我作為七二班的班主任,，愿意和家長(zhǎng)們共同努力,，教給孩子學(xué)習(xí)和做人，讓孩子在七二班健康快樂的成長(zhǎng),。

初中,，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期，它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),，從小學(xué)升入初中,，無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)方法,，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題,。不少初一新生由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足,，未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措,，出現(xiàn)種種不適應(yīng),，想家、一進(jìn)學(xué)校就頭疼,，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長(zhǎng),。

初中與小學(xué)相比：科目多、內(nèi)容多,、難度大,、要求高，作業(yè)量大,。

如學(xué)習(xí)方法與要求上,，中學(xué)要求學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,，記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。初中階段,，老師們不再像對(duì)小學(xué)生那樣,，手把手地指導(dǎo)學(xué)生，這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨(dú)立方向發(fā)展,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,。分?jǐn)?shù)分配也不一樣：語文120分、數(shù)學(xué)120分,、英語100分,，政史地生各為五十分。

有的孩子小學(xué)時(shí)成績(jī)好,，在班里做學(xué)生干部,，步入中學(xué)后卻因?yàn)榉N種原因沒有能再當(dāng)班干部，感到失望,；有的學(xué)生小學(xué)畢業(yè)時(shí)成績(jī)不理想,，與同學(xué)們有一定的差距而產(chǎn)生自卑感；有的學(xué)生努力表現(xiàn)自己,，希望得到老師和同學(xué)的認(rèn)同,，可實(shí)際情況卻事與愿違，等等,。這些狀況都可能導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生心理問題。

中學(xué)是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期,。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生,。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛,，這一時(shí)期處于人生成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,，應(yīng)給予足夠的重視。

（1）獨(dú)立性增強(qiáng),。進(jìn)入青春期的孩子總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重,，希望擺脫成人的約束，渴望獨(dú)立,。

（2）人的世界觀開始變化,。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一樣服從家長(zhǎng)和老師，他們希望獲得像“大人”一樣的權(quán)利,，因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞,。

所有這些變化和發(fā)展都是在進(jìn)行的過程中，而不是已經(jīng)完成了的,。他們?cè)诟鞣矫嫒匀皇遣煌晟?、不成熟的,，還不可能真正獨(dú)立，還沒有形成相對(duì)穩(wěn)定的個(gè)性,，還沒有成熟的感情世界,。所以在這特殊的時(shí)期，孩子的發(fā)展需要得到家長(zhǎng)的關(guān)注和幫助,，能順利度過這青春發(fā)育期,。

（一）我想先給家長(zhǎng)們介紹一下七二班的基本情況

我簡(jiǎn)單介紹一下班級(jí)情況。本班目前有56位學(xué)生,，其中女生26位,，男生30位。通過這一個(gè)多月的觀察,，我覺得我們班學(xué)生整體表現(xiàn)很不錯(cuò),，品行都很好，當(dāng)然這與良好的家教分不開,，感謝家長(zhǎng)們對(duì)孩子的精心培養(yǎng),。對(duì)于管理班級(jí)，我主要從良好的習(xí)慣養(yǎng)成入手,，衛(wèi)生紀(jì)律主要由班干部負(fù)責(zé),，我主要抓學(xué)習(xí)，定時(shí)和學(xué)習(xí)委員,、課代表聯(lián)系,，掌握完成作業(yè)情況、課堂學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)談話溝通,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題,。并通過學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。最近同幾位任課老師交流,，現(xiàn)在班級(jí)上課紀(jì)律良好，作業(yè)收交情況比較好,，班級(jí)的各項(xiàng)工作開展的也很不錯(cuò),。應(yīng)該說這是一個(gè)很好的勢(shì)頭。這學(xué)期以來我要求學(xué)生以積極向上的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)生活,，以“人生有夢(mèng),，行于當(dāng)下”作為我們班班訓(xùn)。希望每一個(gè)孩子都能樹立自己的理想,，并從現(xiàn)在起踏實(shí),、勤奮的學(xué)習(xí)。我想這也應(yīng)該是我們家長(zhǎng)的共同愿望吧。

（二）本班自開學(xué)以來涌現(xiàn)的優(yōu)秀行為：

1,、我們班有許多熱心班級(jí)工作的`班干部：

2,、我們班有很多熱愛學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,。例如：

3,、我們班有許多積極回答問題的學(xué)生，例如：

等等,，這里就不一一的列舉了,，這些孩子，是你們的驕傲,，也是我們班的自豪,。

（三）本班自開學(xué)以來存在的問題

1、有些常好動(dòng)的同學(xué),，很難集中注意聽課,，上課說話打鬧并且影響其它同學(xué)。

2,、作業(yè)習(xí)慣差,，作業(yè)完成質(zhì)量低，對(duì)于不會(huì)做的題目,，沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣,，不懂就不懂，作業(yè)做錯(cuò)了,，沒有及時(shí)進(jìn)行訂正,。雙休日作業(yè)也不做。

3,、不會(huì)聽課,，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂,。

4、粗心馬虎,，常丟三拉四,，每天都有好幾個(gè)學(xué)生，忘記做作業(yè),，或忘記訂正作業(yè),，特別是周末的作業(yè)，有些同學(xué)都要到學(xué)校里抄一下,。

5,、個(gè)別學(xué)生有點(diǎn)自私，不關(guān)心班級(jí)事務(wù)，不關(guān)心同學(xué),。

（四）,、月考考試情況

月考考試是對(duì)學(xué)生一段時(shí)間以來學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，結(jié)果還是令人比較滿意的,。大部分同學(xué)成績(jī)較開學(xué)時(shí)都有進(jìn)步,，其中一部分同學(xué)的進(jìn)步還是很大的，其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重（跛腳現(xiàn)象嚴(yán)重）,，要引起重視,。希望家長(zhǎng)配合教育。

各位家長(zhǎng),，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,，家庭教育、學(xué)校教育,、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,，家庭教育是基礎(chǔ)性的，廣大家長(zhǎng)要樹立正確的教育觀,、人才觀,、親子觀。要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)有利于孩子健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境,。家長(zhǎng)的思想境界,、人生觀、價(jià)值觀及其對(duì)工作,、生活的態(tài)度,、待人接物、舉止談吐,，都對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生著潛移默化的作用,，即便一些生活上的小事，往往會(huì)影響孩子的一生,。因此,，我們應(yīng)該給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭教育環(huán)境。

下面我就淺談一下“如何營(yíng)造良好的家庭環(huán)境”,講的膚淺之處,，還懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)多提寶貴意見,。

每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,，父母是孩子的第一任老師,。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng),。這個(gè)好,，并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。

良好的家庭環(huán)境如何建立呢,？我看不外乎以下三條,。

1、家長(zhǎng)要不斷提高自身素質(zhì),。包括文化,、思想、心理素質(zhì),，這就是所謂“言傳身教”的作用,。

2、要不斷創(chuàng)造良好的家庭文化,。創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境,。并不是豪華的擺設(shè)，而是整潔,、樸素,。營(yíng)造教育氣氛，營(yíng)造家庭讀書學(xué)習(xí)氣氛,。父母要以身作則,，喜讀書看報(bào)，追求新知識(shí),，努力工作,。用這種勤學(xué)精神影響孩子。而不是沉迷于玩麻將,。如：平時(shí)可通過一起看書報(bào),，看電視節(jié)目與孩子講心得體會(huì)，或看法,，解答孩子的問題,，引導(dǎo)解決問題，訓(xùn)練說話能力,。

3,、要有良好的家庭心理環(huán)境。注意家庭用語,。俗話說“近朱者赤,，近墨者黑”父母的語言文明的，當(dāng)然子女也文明,，但有些父母說話滿口粗話，或是搬弄是非,，攻擊他人,，子女也會(huì)這樣。父母對(duì)事的態(tài)度，認(rèn)為什么事應(yīng)該做,，什么事不應(yīng)該做,，為子女做好榜樣。子女在兒童期,，品德的形成是處在被動(dòng)接受階段,，父母有什么樣的行為，他就模仿什么,。從心理學(xué)的角度講：如果孩子生活在父母常常吵架的環(huán)境中,，她便沒有安全感，脾氣暴躁,；（當(dāng)然,，我們大人不可能一輩子不吵架，我希望家長(zhǎng)們首先做到不當(dāng)著孩子的面吵架,。）如果大人愛抽煙喝酒打麻將,，常在家里和一幫人吃吃喝喝賭賭博，恐怕孩子也會(huì)早早的學(xué)會(huì)這些,。如果孩子生活在一個(gè)輕松愉悅的家庭氛圍中,，她的心情就會(huì)愉悅，學(xué)習(xí)起來也能輕松自如,；百事孝為先,，做父母的如果和孩子的爺爺奶奶關(guān)系不好，孩子也不會(huì)尊敬自己的父母,。希望大人們做好表率,。如果大人認(rèn)為學(xué)習(xí)不中用，孩子們也不會(huì)勤奮學(xué)習(xí),。

4,、要掌握孩子特點(diǎn)，有的放矢的進(jìn)行教育,，在教育上更應(yīng)講究方式方法,，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激,。

由于孩子的個(gè)體差異,，免不了成績(jī)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績(jī)差,，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，如果孩子很盡力了,，成績(jī)卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心,，而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,。多聽聽孩子的心聲,，不要一味地去斥責(zé)孩子，幫助他們分析存在的問題,，尋找對(duì)策,，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理。才愿意和你交流,。

5,、要與老師坦誠(chéng)相待，保持一致,，形成教育的合力在現(xiàn)代社會(huì)里,，家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上,，家長(zhǎng)無法取代學(xué)校教育,。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,，是一種失職。尤其是品德教育,，習(xí)慣養(yǎng)成,，性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作,，才能完成,。家長(zhǎng)應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法，一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信,，不能在孩子面前議論老師的不足和短處,，更不能貶低老師，堅(jiān)定地站在學(xué)校老師一邊,，同樣老師也會(huì)維持家長(zhǎng)的形象,，那樣教育才能形成合力。

1,、爺爺奶奶不要嬌慣孩子,，嬌吃嬌喝不能嬌脾氣，盲目寵愛要不得,。

3,、不讓孩子帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校。手機(jī)對(duì)于孩子來說百害而無一利,。

4,、孩子給同學(xué)過生日隨禮喝酒要制止,，不應(yīng)縱容他在酒場(chǎng)上交朋友。

5,、異性交往要注意，哥哥弟弟姐姐妹妹不能隨便亂認(rèn),。

7,、教給孩子學(xué)會(huì)感恩。

孩子健康成長(zhǎng),、學(xué)習(xí)進(jìn)步是學(xué)生,、家長(zhǎng)、老師的共同心愿,。而且這也必須是三方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo),，因此也要請(qǐng)家長(zhǎng)同志對(duì)學(xué)校和老師的工作多加支持。下面就請(qǐng)家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)管理及其他方面提出合理的建議,。謝謝,！

最后，祝各位家長(zhǎng)工作順利,，家庭幸福,，再次感謝你們對(duì)七二班工作的支持。愿我們的孩子蓬勃向上,，全面發(fā)展,，快樂學(xué)習(xí)！

初一家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿篇六

大家好,，很高興有機(jī)會(huì)與你們面對(duì)面地交流孩子語文學(xué)習(xí)的情況,。

我想作為家長(zhǎng)，大家肯定想知道如何在語文學(xué)習(xí)方面幫助孩子提高,，那么我作為孩子的語文老師提出以下三點(diǎn)建議供大家參考：

1,、要重視孩子語文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。

基礎(chǔ)知識(shí)在語文考試中占50分,?；A(chǔ)知識(shí)就像造樓房時(shí)的磚頭等建筑材料一樣，語文要學(xué)好,，基礎(chǔ)知識(shí)是必須要牢固掌握的,。這些基礎(chǔ)知識(shí)主要包括：生字詞、要背誦積累的古詩,、課文片段等,。這些基礎(chǔ)知識(shí)要靠孩子花功夫去掌握，一般男孩子語文學(xué)得比女孩子差,，就因?yàn)槟泻⒆迂澩?，不肯花功夫去掌握這些基礎(chǔ)知識(shí),。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象，或許各位家長(zhǎng)也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,。因此,，作為家長(zhǎng)，有責(zé)任去督促孩子去掌握基礎(chǔ)知識(shí),。

如何去督促呢?每個(gè)周末,，我都會(huì)布置一定的作業(yè)，讓孩子回家完成,，孩子到家之后,，家長(zhǎng)要詢問孩子的作業(yè)情況，并督促孩子保質(zhì)保量的完成,。但很多孩子只是完成了作業(yè),，只是量達(dá)到了，但質(zhì)就不能保證了,。很多孩子寫的作業(yè)只是為了應(yīng)付差事,，字畫的像叢生的野草，亂糟糟的,，很難看清,。這就要求我們家長(zhǎng)，周末在孩子做作業(yè)時(shí),，要看看孩子是如何寫作業(yè)的,，要對(duì)孩子強(qiáng)調(diào)寫字要認(rèn)真。孩子做完之后,，家長(zhǎng)要負(fù)責(zé)檢查,。

怎么去檢查呢?如果是寫詞語，寫完之后,，家長(zhǎng)要說詞語給孩子默寫;如果是默寫課文,，家長(zhǎng)要先檢查孩子背誦，再讓孩子去默,，默完之后,，和孩子一起去檢查孩子默寫的情況。很多孩子,，老師讓他回家抄寫詞語三遍,，他就用兩只筆去寫，讓他默寫課文,，他就直接抄一遍,，一點(diǎn)效果也沒有。課堂上再讓他默寫,，錯(cuò)的是一塌糊涂,，甚至錯(cuò)的比對(duì)還多,。所以，家長(zhǎng)在周末時(shí)要舍得花時(shí)間督促孩子學(xué)習(xí),。

2,、平時(shí)多督促孩子閱讀有益的課外書籍。

語文要學(xué)得好必須要閱讀廣泛,，知識(shí)面廣,。家長(zhǎng)平時(shí)就要督促孩子多讀書，尤其要利用寒暑假的大好時(shí)間突擊閱讀,。

讀哪些書呢?一是名著。名著是語文考試的必考內(nèi)容,，中考也是必考的,。如今的名著閱讀分值已由以前的五分增加到如今的14分。有的孩子平時(shí)注重閱讀名著,，名著題就做得很好,，得分接近滿分。我們這學(xué)期要求閱讀的名著有《西游記》,、《童年》,，家長(zhǎng)要督促孩子抓緊看完。二是多看些貼近生活,，思想深邃,，有文化內(nèi)涵的書。要禁止孩子看那些武打,、玄幻,、言情之類無益的書。經(jīng)過長(zhǎng)期的閱讀,，最后你定會(huì)在不知不覺中發(fā)現(xiàn)你孩子的語文素養(yǎng)越來越高,。

3、幫助孩子提高作文水平,。

作文在初一初二考試中占50分,，作文要寫得好，一是來自于閱讀;二是來自于生活,，生活豐富了,，孩子作文時(shí)才有內(nèi)容可寫，寫出來的內(nèi)容才有真實(shí)感,。這就要求家長(zhǎng)要多多配合,，平時(shí)你可以讓孩子做些家務(wù)，帶孩子出去走走,，讓孩子的經(jīng)歷豐富一些,。

總之,，我希望各位家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注孩子的語文學(xué)習(xí)情況，要相信自己的孩子能夠把語文學(xué)好,，并以我的建議為參考,，針對(duì)孩子的不同情況多幫助孩子學(xué)習(xí)語文。讓我們共同努力,，讓孩子語文學(xué)習(xí)越來越好,。

謝謝大家！

xxx

xx年xx月xx日

初一家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿篇七

敬愛的帶領(lǐng),、親愛的老師,、可愛的同學(xué)們：

大家上午好！

很榮幸,，我今天能夠代表初一全體教師在這里發(fā)言,，共同歡慶屬于自己的一天；此時(shí)此刻,，我激動(dòng)萬千,，請(qǐng)?jiān)试S我代表一年組所有教師，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,，幸福平安,，祝各位老師節(jié)日愉快，身體康健,，開心每一天,。

同學(xué)們，告別了夏季的炎熱和不安,，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑容,；告別了假期的安靜和松散，歡聲笑語又充滿了整個(gè)校園,。新的學(xué)期,、新的目標(biāo)、又是一個(gè)新的起點(diǎn),，請(qǐng)?jiān)试S我代表一年組全體教師,，再向列位學(xué)子們表示最衷心的祝愿：祝你們個(gè)個(gè)學(xué)業(yè)有成，人人拼搏爭(zhēng)先,，勇攀高峰,，一覽眾山。

年年花似錦,，今年花更艷,。我們的家長(zhǎng)正滿懷喜悅的心情，收獲著稻谷飄香的秋天；九月是喜人的季節(jié),，我們上一屆畢業(yè)生又摘取了梨樹縣中考的桂冠,；xxx考出狀元，可想而知,，該有多難,，蟾宮折桂，天隨人愿,；在xxx統(tǒng)招的1080人中,，我們有80學(xué)子超過了錄取分?jǐn)?shù)線，讓我們放飛心情,，一起分享這成功的甘甜,！

老師、同學(xué)們,，大家能在一起工作和研究,，這是我們今生有緣；能在十家xxx共事,，真的是福分不淺。xxx是一艘遠(yuǎn)航的大船,，每個(gè)教師都是水手中的一員,，我們眾人劃槳，同舟共濟(jì),，定讓莘莘學(xué)子抵達(dá)成功的`彼岸,。

xxx常說，責(zé)任二字重如泰山,，我們一年組的全體教師定會(huì)齊心協(xié)力,，把校長(zhǎng)的話牢記心間；誓言在口,，責(zé)任擔(dān)在肩,，一頭挑45分鐘內(nèi)亙古穩(wěn)定的信念，一頭挑起千百個(gè)家庭的期盼,。為了打造名校,，描繪美好的明天，我們?nèi)M教師會(huì)一如既往,，付出愛心一片,；愿作春夜喜雨，無聲潤(rùn)內(nèi)心,；言傳身教,，不怕衣帶漸寬；輔導(dǎo)學(xué)生，永遠(yuǎn)不厭其煩,；尊敬師長(zhǎng)講公德,，有同情心正義感；是非是曲都辨清,，互幫互助守規(guī)范,；愛護(hù)保重年華會(huì)研究，積累知識(shí)求發(fā)展,；良好氣常培養(yǎng),，勤奮刻苦不畏險(xiǎn)；勇于立異有特長(zhǎng),，加強(qiáng)本領(lǐng)展才干,；學(xué)會(huì)生活有童心，堅(jiān)定信念當(dāng)主演,！

同學(xué)們,，人生的道路曲折漫長(zhǎng)，初中是關(guān)鍵中的關(guān)鍵,，三年的研究生活,，我們用汗水和淚水記錄學(xué)海中的苦辣酸咸，加減乘除算不盡奮斗的辛苦,，詩詞歌賦寫不完求索的長(zhǎng)篇,！讓我們一起抓緊時(shí)間，充充實(shí)實(shí)過好每一天,；我相信,，只要我們齊心協(xié)力，定會(huì)撐起一片蔚藍(lán)天,！不要猶豫,，下定決心勇往直前，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,，執(zhí)著的信念,，我們定會(huì)笑到最后，贏得掌聲一片,！讓我們一起爭(zhēng)分奪秒,，把好帆船，讓xxx的xxx在拼搏中沒有遺憾,，讓初中這三年成為你一生中最刺眼的亮點(diǎn),！同學(xué)們,，作為老師,，我們年復(fù)一年的心中充滿期盼,，期盼小樹茁壯成長(zhǎng)，早日成為大樹參天,；和你們一樣,，我們背負(fù)的責(zé)任沉甸甸！連續(xù)幾年中考成績(jī)的輝煌,，以往中考狀元璀璨的光環(huán),，都將成為無形的動(dòng)力,，鞭策我們奮勇向前,；我代表初一全體老師在這里鄭重宣言：讓我們帶著微笑和自信,，投入最真摯的情感，運(yùn)用最先進(jìn)的教學(xué)理念,，加上每個(gè)人無私的奉獻(xiàn),，一定讓三年之后九月的碩果香飄更遠(yuǎn),，讓每一張笑臉更加燦爛,！最后祝愿大家天天有進(jìn)步，月月有發(fā)展,，年年都創(chuàng)先,。謝謝大家,。

初一家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿篇八

尊敬的各位家長(zhǎng)們：

你們好!

我是1302班的數(shù)學(xué)老師,。首先，我對(duì)各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎,。借此機(jī)會(huì),，我想就“如何配合學(xué)校的教學(xué)，有效地指導(dǎo)孩子本學(xué)期學(xué)習(xí)”和家長(zhǎng)們做一個(gè)溝通,。下面我談?wù)労⒆釉趯W(xué)習(xí)中要注意的一些地方,，供家長(zhǎng)們參考：

一、要重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,，我便有這樣一個(gè)體會(huì)：一個(gè)好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，長(zhǎng)大后便會(huì)一直堅(jiān)持下去。做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

1,、專心致志,。

有的孩子入學(xué)之后，由于自學(xué)能力較差，上課注意力不容易集中,，因而家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),，一定要用心聽講，聚精會(huì)神,，不要作小動(dòng)作,，更不要說話影響別人聽課?；氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣,。

2,、獨(dú)立思考。

父母對(duì)孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,，重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決,，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力,。

3,、認(rèn)真細(xì)致。

孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成,，而有不能草率馬虎,。這就要求內(nèi)容正確、書寫工整,、按時(shí)完成等方面,。作業(yè)格式訓(xùn)練也是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的一方面。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還包括作業(yè)做起后勤于檢查的習(xí)慣,，每天晚上能自己整理好第二天的學(xué)習(xí)用具等多方面,。

二、在作業(yè)方面

作業(yè)是課堂教學(xué)的升華,，作業(yè)可以檢查孩子的學(xué)習(xí)效果,，完成作業(yè)，是學(xué)生最基本學(xué)習(xí)活動(dòng);家長(zhǎng)要培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,，我覺得應(yīng)該從以下幾方面著手,。

(3)做完作業(yè)認(rèn)真檢查。為什么很多聰明的孩子卻不一定就能取得優(yōu)異的成績(jī)呢?主要是孩子沒有良好的檢查習(xí)慣,。

三,、在考試方面

1、總體分析：

這次考試的數(shù)學(xué)試卷難度適中,，比較注重基礎(chǔ)的考查,，最高分的同學(xué)考了滿分100分,，有42個(gè)同學(xué)有90分以上，其中97分以上有23人,，總體情況還可以,。

從試卷上可以發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生解題思路,、方法都是對(duì)的,，只是粗心將結(jié)果算錯(cuò)了，因?yàn)榇中亩Х痔上Я?，這一點(diǎn)家長(zhǎng)應(yīng)該引起重視,。

2、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)

作為家長(zhǎng),，我們應(yīng)該清楚,，分?jǐn)?shù)只是對(duì)孩子前段學(xué)習(xí)的一個(gè)檢測(cè)，不要因?yàn)楹⒆拥倪M(jìn)步而自滿,，也不要因?yàn)楹⒆拥耐瞬蕉バ判?，考試分?jǐn)?shù)不理想，家長(zhǎng)也不要抓住不放,，過去的也無法禰補(bǔ),，重要的是應(yīng)該與孩子一起研究問題所在，爭(zhēng)取后邊考出優(yōu)異成績(jī)!好成績(jī)應(yīng)該是和平時(shí)的好習(xí)慣劃上等號(hào)的,，是和平時(shí)的努力分不開的,，在平時(shí)生活中家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子獨(dú)立鉆研，分析問題,，解決問題,，經(jīng)常讓孩子用“我認(rèn)為”、“我的想法是”,、“讓我再來試一試”,、“我還有更好的方法”等方式提出意見，同時(shí)在學(xué)習(xí)中還要善于聯(lián)想,、想象,，敢于假設(shè),。因?yàn)槿魏蝿?chuàng)造都離不開這種思維習(xí)慣,。

四、讓孩子學(xué)會(huì)感恩

現(xiàn)在的孩子一般都是以自我為中心,，作為家長(zhǎng),，應(yīng)該經(jīng)常與孩子溝通、交流,，讓他體會(huì)到你的艱辛,、你的不容易,，你為了他做了哪些付出，都應(yīng)該讓他知道,，讓他學(xué)會(huì)感激你,，心疼你!讓他學(xué)會(huì)感恩!這樣比較容易激起他發(fā)奮學(xué)習(xí)的斗志。

各位家長(zhǎng),，“父母是孩子一生的老師”,，您對(duì)孩子的關(guān)注直接關(guān)系到孩子的未來。為了孩子的健康成長(zhǎng),，我們走到一起來了,。為了我們美好的理想，我們必須一起努力,，來實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起，和各位家長(zhǎng)一道共同教育好你的子女,，我們的學(xué)生,。我相信，你們的到來,，將會(huì)使孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,。

最后，祝愿您的孩子早日成為優(yōu)秀的人才!祝各位家長(zhǎng)身體健康!

謝謝大家!

初一家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿篇九

尊敬的家長(zhǎng)朋友們,，親愛的孩子們：

大家下午好!

首先,，我姓劉,教208班的語文。首先我要感謝大家在百忙之中抽空來參加這次家長(zhǎng)會(huì),，謝謝大家!

孩子們?nèi)雽W(xué)以來,，我盡力配合班主任把工作做得細(xì)致周到一些，但孩子們千差萬別,，所以工作之中難免有做得不盡如人意的地方,，希望能得到大家的諒解!

下面我先通報(bào)一下目前208班的語文學(xué)習(xí)情況

1、語文成績(jī)較好的：楊家煒,、余啟航,、孫思宇、孫騰達(dá),、霍甜,、朱穎沙、楊陽,、彭斯怡,、余紫凱、侯紫珊等,。

3,、作業(yè)完成欠佳的：樊江,、單威、夏鵬程,、李寧,、夏炎村、饒孜翔,、

4,、作文程度較好的：楊家煒、朱穎沙,、朱思源,、(總體水平低，多數(shù)同學(xué)的作文水平仍停留在小學(xué)三,、四年級(jí)水平)

5,、背書快的：余啟航、楊家煒,、羅爽,、彭斯怡、

6,、背書慢的：樊江,、單威、夏鵬程,、李寧,、夏炎村、孫維嘉,、

俗話說：“良好的開端是成功的一半,。”現(xiàn)在你們的孩子剛剛步入初一,，正處于一個(gè)嶄新的起點(diǎn),，作為家長(zhǎng)和老師都有義務(wù)幫助他們走好第一步。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,，是為了一個(gè)共同的目的,，那就是為了我們的孩子。今天我簡(jiǎn)單地說四點(diǎn)意思：

幾乎每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子以后能上重點(diǎn)高中,、高中重點(diǎn)班,、以至于大學(xué)。而現(xiàn)在重點(diǎn)高中升學(xué)率仍不高,，所以競(jìng)爭(zhēng)仍很激烈,。家長(zhǎng)們現(xiàn)在活得很辛苦,，我也深知培養(yǎng)一個(gè)孩子多么難,。但我們教師同樣很辛苦,，每天和學(xué)生同時(shí)起床，顧不上吃早飯便要去上早自習(xí),，除了上課外還要備課,、寫詳細(xì)的教案等待檢查、開會(huì),、批作業(yè),、輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生、上晚自習(xí)??所以希望咱們彼此相互理解,、溝通,，共同培養(yǎng)好孩子。當(dāng)然,，如果家長(zhǎng)認(rèn)為這是教師的事,，要我們抓干什么!我也沒有什么說的，我沒有權(quán)力要求家長(zhǎng)只為孩子而活,。

初中語文考試總分120分,，作文占50分，考試時(shí)除古文閱讀的20多分和詩詞填空等8分左右以及課文中的生字詞是考課內(nèi)學(xué)的以外,，其它都是課外內(nèi)容,，也就是學(xué)生沒見過的內(nèi)容。因此學(xué)生必須學(xué)好課內(nèi)的知識(shí)并能轉(zhuǎn)化為閱讀和寫作的能力,，才能應(yīng)對(duì)考試,。家長(zhǎng)能配合的就是幫助孩子識(shí)記生字詞和古文的書下注釋、翻譯和詩詞的背誦,。另外,，家長(zhǎng)還要配合教師督促孩子多讀課外書籍，多多練筆,。

哪些課文要求會(huì)背?每課課后的練習(xí)題中都有明確提示,，七年級(jí)上冊(cè)我們要求會(huì)背第5、10,、11,、14、15,、24,、25、27課以及課外古詩詞10首,。段考這類題的分值就占30分,。凡是在這一塊內(nèi)容上沒下功夫的同學(xué)，這次總分都不會(huì)高,。畢竟人都有惰性,，孩子也不例外,，何況孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)還很重，又處在不大會(huì)學(xué)習(xí)的階段,，這就需要家長(zhǎng)督促,。

語文成績(jī)?cè)诙唐趦?nèi)不可能大見成效，語文素質(zhì)的形成有賴于長(zhǎng)期的積累和實(shí)踐,。也就是說語文成績(jī)的突出是孩子長(zhǎng)期感性積累,、不斷沉淀的結(jié)果。而且由成績(jī)一般到突出,，是一個(gè)潛移默化,、不知不覺發(fā)生的過程。

在學(xué)校有限的語文課堂上要想實(shí)現(xiàn)語文成績(jī)的突出無論從內(nèi)容的豐富還是時(shí)間的充裕兩方面考慮都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠達(dá)到的,。因此必須占用大量的課外時(shí)間,。你孩子做不到這一點(diǎn)，就不能指望他成績(jī)的大踏步提高,。

有不少家長(zhǎng)并不重視抓孩子的語文,，送孩子補(bǔ)數(shù)學(xué)、英語的大有人在,，而語文就極少,。也不知是因?yàn)檎Z文補(bǔ)課的教師就少還是家長(zhǎng)對(duì)語文課文就能品頭論足?不過，的確誰都能對(duì)語文課站出來評(píng)論一番,，而且似乎說得頭頭是道,。那是因?yàn)椤坝幸磺€(gè)讀者，就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特”,。但要回答得在行在理就不是那么容易了,，尤其是閱歷淺的孩子們，站在自己的立場(chǎng)上加以解釋往往是不對(duì)的,。

現(xiàn)在城市的學(xué)生,，城郊的學(xué)生禮拜天比周一到周五要忙得多，他們忙著參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,、培訓(xùn)班,，而我們的同學(xué)呢，能如質(zhì)如量的完成老師布置的作業(yè)的同學(xué)就很少了,，大部分時(shí)間就是在玩中度過,，這樣統(tǒng)考起來成績(jī)當(dāng)然也就考不過別人。所以我們成績(jī)名列學(xué)校和班級(jí)前茅的同學(xué)千萬不能驕傲自滿,，要有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，要百尺竿頭更進(jìn)一步。不然，即使你中考考上了重點(diǎn)高中也可能跟不上班!

我這里有一份競(jìng)才修業(yè)培訓(xùn)學(xué)校弄來的內(nèi)部資料,，我希望我們有志于提高語文成績(jī)的同學(xué)拿去復(fù)印一份,，做一做，相信對(duì)提高我們的閱讀能力會(huì)有幫助!

最后,，我們208班的每位任課教師個(gè)個(gè)都是認(rèn)真負(fù)責(zé),，愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師,，特別是我們的班主任戴老師,。所以家長(zhǎng)朋友們，孩子在學(xué)校,，你們可以放心,，孩子在家里，希望你們多費(fèi)心,。讓我們攜起手來共同為你們的孩子們鋪設(shè)一條成功之路吧!希望家長(zhǎng)朋友多和我聯(lián)系,，同時(shí)也多提寶貴意見。