光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃秋季篇一

轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的暑假結(jié)束了,，學(xué)校新的.學(xué)期也即將開(kāi)始了。在新的學(xué)期中,，我們學(xué)校還將會(huì)繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)思路,，繼續(xù)上學(xué)期優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在上學(xué)期的最終期末測(cè)驗(yàn)中,，我們學(xué)校的教學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧碎L(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步,，這是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)的,。在新的學(xué)期，我們將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,，相信我們學(xué)校會(huì)在秋季新學(xué)期取得更大的進(jìn)步,！

全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局基礎(chǔ)教育工作精神,，以課程改革為中心。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢(shì),，整合教學(xué)資源,，更新教學(xué)理念，優(yōu)化教師教學(xué)行為,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)獨(dú)立性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新能力。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

加強(qiáng)教學(xué)流程管理,，提高教學(xué)效益。在教學(xué)管理上,，以課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)的深入實(shí)施為重點(diǎn),，以加強(qiáng)流程管理為手段，以骨干教師的示范作用為引領(lǐng),，以營(yíng)建和諧教學(xué)氛圍為紐帶,，以促進(jìn)師生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo),。

（一）抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。六年級(jí)和初三教學(xué)要結(jié)合實(shí)際情況,，有針對(duì)性的制定各學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃,，必須做到切實(shí)可行而且高效。要注意把握幾個(gè)環(huán)節(jié)：教師要做到精講和精心備課,，選擇最佳的教學(xué)方法,，注意學(xué)生的個(gè)體差異，注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法,；練習(xí)應(yīng)精練,，講評(píng)習(xí)題要及時(shí)解決學(xué)生暴露的問(wèn)題，讓學(xué)生自己去進(jìn)一步思考,，自己找到正確答案,。同時(shí)要協(xié)調(diào)好抓基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)系；教學(xué)與注重學(xué)生情緒心態(tài)的關(guān)系。切實(shí)提高和培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,。

（二）結(jié)合本校實(shí)際，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育接收資源開(kāi)展教研工作,。

1,、鼓勵(lì)教師絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育應(yīng)用技能,，并利用多媒體課件進(jìn)行授課,。

2、各完小和中心校在以利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育資源的平臺(tái)上開(kāi)展教研活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)了教育資源共享,，同時(shí)又增進(jìn)了教師的交流，達(dá)到共同進(jìn)步,，整體提高,。

（三）抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何,，關(guān)鍵又在于教師,，因此，抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的,。

1、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù),，讓他們挑擔(dān)子，使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻?，提高能力?/p>

2,、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽(tīng)課,。

3、以網(wǎng)絡(luò)教研和遠(yuǎn)程教育資源為主要渠道,，結(jié)合本校實(shí)際,，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，形成規(guī)范化,、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間,、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以不斷提高教師素質(zhì),。

（四）深化課堂教學(xué)改革,，開(kāi)展有效教學(xué)。

1,、加強(qiáng)集體備課,。年級(jí)組教師共同鉆研教材,，吃透教材，用活教材,，同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智,，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而保證課堂四十分鐘的有效性,。

2,、強(qiáng)化聽(tīng)課。加強(qiáng)對(duì)新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽(tīng)課指導(dǎo),，使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、整合校本教研,、科研和培訓(xùn)工作。針對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,，加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),、課程標(biāo)準(zhǔn)、各科教材的理解與把握,，加強(qiáng)教師教學(xué)方式,、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究。

（五）強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,，全面提高辦學(xué)效益和辦學(xué)質(zhì)量,。

1、嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī),，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度,。為使每位教師不違規(guī)，都重視教學(xué)常規(guī),，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,，對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，讓家長(zhǎng)滿意,，社會(huì)贊同。學(xué)校每半個(gè)學(xué)期要做好一次常規(guī)檢查,，并將結(jié)果公布,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，按計(jì)劃開(kāi)齊,、開(kāi)足各個(gè)學(xué)科的課程，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃秋季篇二

學(xué)生剛從小學(xué)進(jìn)入初中,，面對(duì)他們的是一個(gè)全新的環(huán)境——新的學(xué)校、新的教師,、新的.同學(xué),、新的課程、新的學(xué)習(xí)方法等,。剛進(jìn)入初中的新學(xué)生對(duì)別人的依賴還非常高,，自理能力較差，非常需要老師的積極的引導(dǎo)來(lái)適應(yīng)新的環(huán)境,，因此,，做好初一新生的入學(xué)教育是每個(gè)班主任必須做好的第一件事,，也是關(guān)系到一個(gè)班集體是否健康發(fā)展的關(guān)鍵,，為更好地讓學(xué)生在初中學(xué)習(xí)、生活,，本學(xué)期制定如下計(jì)劃：

七年級(jí)六班是新入學(xué)的新生,，共55人，其中男生26人,，女生29人,，寄宿生49人，走讀生6人,。這些剛?cè)雽W(xué)的新生還不適應(yīng)初中的環(huán)境,，自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課經(jīng)常說(shuō)話,、做小動(dòng)作。學(xué)生的好動(dòng)影響班級(jí)紀(jì)律,，特別是住校生,，沒(méi)有基本的生活常識(shí)，需要逐步培養(yǎng),。

1,、協(xié)調(diào)各課任教師，認(rèn)真做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變工作,，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。

（1）及時(shí)了解學(xué)生的情況：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握特點(diǎn)，因材施教,，讓學(xué)生很快融入初中生活,，以便學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。

（2）面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,，使他們積極學(xué)習(xí)。

（3）及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。及時(shí)調(diào)整讓他們沿著正確的方向發(fā)展。

（4）經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

2,、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，落實(shí)素質(zhì)教育。

（1）加強(qiáng)常規(guī)教育，重視養(yǎng)成教育：

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,，一個(gè)學(xué)生不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益,。因此,，開(kāi)學(xué)第一周認(rèn)真學(xué)習(xí)“中學(xué)生守則”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”“中學(xué)生一日常規(guī)”等行為規(guī)范,，學(xué)校的規(guī)章制度,。

（2）明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展

有目標(biāo)才有動(dòng)力,。學(xué)期開(kāi)始讓學(xué)生制定個(gè)人的期中目標(biāo),、期末目標(biāo)。以及行為準(zhǔn)則的目標(biāo),，讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力,。目標(biāo)擬訂后,，要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,，幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。努力完成自己的目標(biāo),。

（3）培養(yǎng)班級(jí)干部：發(fā)揮班干部作用,，提高班干部工作能力。

班干部是班主任的好幫手,，充分發(fā)揮班干部的作用,，不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多,，但我總覺(jué)得有很多事要親自操心，覺(jué)得這樣比較放心,。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題,，沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì)犯錯(cuò)，關(guān)鍵是知錯(cuò)就改,。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),，很多事可以讓他們自己去做，讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步,。

（4）積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)：

3、做好安全教育和安全管理

對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí),，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作,。

4,、重視情感教育：

（1）要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖,，對(duì)于生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系；

（2）做好和學(xué)生的溝通,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

1、充分利用班會(huì)時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。讓學(xué)生了解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。對(duì)于班級(jí)中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理，慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象,。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育和輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),，提高他們的行為水平,。正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”,。主動(dòng)接近，真誠(chéng),、平等對(duì)待,，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。給學(xué)差生進(jìn)行“一對(duì)一”活動(dòng),，安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行幫助,，并要求每周進(jìn)行小結(jié)，從中看到自己的不足,，爭(zhēng)取在下周進(jìn)步,、改正。

3,、發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理班級(jí)。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,，對(duì)于學(xué)生要以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主。給每個(gè)班干部一本本子,，要求班干部每天寫(xiě)下自己的工作感受,，寫(xiě)下自己的工作安排，對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理,，這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作,。

4、給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級(jí)主人翁思想”,，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí)，成為一個(gè)小老師,，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,，對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感,。

周次主題活動(dòng)

第一周第二周1、安排好開(kāi)學(xué)軍訓(xùn),，一日常規(guī),。

2、學(xué)習(xí)“中學(xué)守則”“中學(xué)生日常行為規(guī)范”,，學(xué)校的規(guī)章制度,。

3、行為習(xí)慣教育,，中學(xué)生禮儀,，文明禮貌教育。

4,、安全教育養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

第三周第四周1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容,。

2,、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。

3,、學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，用正確的方法,，高效學(xué)習(xí)。

4,、做好秋運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備,，鼓勵(lì)學(xué)生積極鍛煉身體。

第五周10月1日愛(ài)國(guó)主義教育,。

第六周第七周1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。

3、組織好秋運(yùn)會(huì),。

第八周第九周1,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2、進(jìn)行尊敬父母的教育,。

第十周期中考試

第十一周1,、做好期中考試分析，開(kāi)好學(xué)生座談會(huì),，學(xué)習(xí)分析會(huì),。

2、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

第十二周第十三周1,、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育

2、再次進(jìn)行安全教育,，重點(diǎn)是防火安全,。

第十四周第十五周1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。

第十六周第十七周1,、寫(xiě)字比賽,，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

2,、教育學(xué)生早睡早起,，不能因天冷而貪睡。

第十八周1,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2,、自覺(jué)查缺補(bǔ)漏,，找準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向。

其余時(shí)間復(fù)習(xí)迎接期末考試

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃秋季篇三

按照教育局提出的有關(guān)目標(biāo)和要求,，貫徹學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃,，努力推進(jìn)教育教學(xué)的管理，強(qiáng)化校園文化建設(shè),；切實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量；充分推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,，提升特色建設(shè)水平,，努力構(gòu)建和諧校園、文化校園,。促進(jìn)我校教育教學(xué)的均衡發(fā)展,、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,、特色發(fā)展。大力抓好畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考工作,。

1,、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化,，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

2,、繼續(xù)開(kāi)展好“融入教師,、走進(jìn)課堂、貼近學(xué)生”主題活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng)，在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。

4,、加強(qiáng)教研組建設(shè)，使各科教研活動(dòng)開(kāi)展豐富有效,。

5,、繼續(xù)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升,。

6、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,，確保教師隊(duì)伍有層次,、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

7,、堅(jiān)持走科研興校,、興教之路，積極開(kāi)展教育教研活動(dòng),，加強(qiáng)校本培訓(xùn),，提升辦學(xué)水平。

8,、繼續(xù)探索“農(nóng)科教”三教統(tǒng)籌辦學(xué)模式，學(xué)以致用,。

9,、特別抓好畢業(yè)班教學(xué)工作，爭(zhēng)取中考在同類學(xué)校中前三名,。

（一）強(qiáng)化教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)足課程,，堅(jiān)持按課表上課,，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課,、曠課,、遲到、早退,、中途離堂等現(xiàn)象,，教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查。

2,、著力抓好學(xué)生的品行教育,，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，上好班隊(duì),、思品等課程,，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng),。

3,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作

（1）開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi)教導(dǎo)處必須制定好教學(xué)常規(guī)管理方案，教師必須寫(xiě)好學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，班主任班務(wù)工作計(jì)劃,，教研組工作計(jì)劃，建設(shè)好備課組,。學(xué)期末寫(xiě)好相應(yīng)的總結(jié),。

（2）備課要提前，精心備好每一課,，不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象,。教案教學(xué)目標(biāo)要明確，項(xiàng)目要齊全,，要備教學(xué)過(guò)程,，合理的教學(xué)方法，要有教后反思,。（具體內(nèi)容同教文局要求）,。

（3）課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,，認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系,。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,，得到創(chuàng)新的啟迪,，體驗(yàn)成功的喜悅，獲得知識(shí),。

（4）教師要精心布置作業(yè),，加強(qiáng)針對(duì)性，體現(xiàn)靈活性,。注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握與鞏固,，實(shí)行基礎(chǔ)知識(shí)課課清。作業(yè)批改要認(rèn)真,、及時(shí),、正確，要加強(qiáng)面批的次數(shù),。

（5）課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo)，既要面向全體,，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，做到因材施教，輔導(dǎo)的計(jì)劃要有可操作性,，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性,，對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。

（6）教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度，本學(xué)期要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課20節(jié)以上,，其中推門(mén)課3節(jié)以上,，教師聽(tīng)課不少于15節(jié)，教師要認(rèn)真記好聽(tīng)課筆記,，把聽(tīng)課意見(jiàn)或建議寫(xiě)在聽(tīng)課本上，課后要及時(shí)與授課老師交換意見(jiàn)或提出建議，以便改進(jìn)教學(xué)方法,，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

4,、鼓勵(lì)教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。

5,、全面提高學(xué)生素質(zhì),。首先要認(rèn)真組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽，加強(qiáng)指導(dǎo),，精心組織,，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

（二）開(kāi)展教研活動(dòng),，提高師資水平

1,、各教研組制訂好工作計(jì)劃，確定一到二個(gè)研究專題,，由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,、說(shuō)課、評(píng)課等交流活動(dòng),，組長(zhǎng)將每次活動(dòng)資料收集記錄完備,，及時(shí)交教導(dǎo)處。組織教師觀看錄象,，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。教研組長(zhǎng)每次做好出勤記錄，期末做好統(tǒng)計(jì)工作,。

2,、開(kāi)展好集體備課活動(dòng)。各學(xué)科成立備課組,，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)先確定備課內(nèi)容,，備課組成員各自獨(dú)立備課，再集中研討,、修改,，最后決定上課教師，全組教師進(jìn)行聽(tīng)課,，有必要的再作第二次修改與抽簽上課活動(dòng),。

3、發(fā)揮骨干教師的作用,，使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用,。組建青藍(lán)結(jié)對(duì)小組，以優(yōu)帶薪。

4,、創(chuàng)造一切條件,，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,，組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng),，博采眾長(zhǎng)，拓寬教學(xué)思路,。

5,、各教師每學(xué)期至少寫(xiě)一篇“教學(xué)經(jīng)驗(yàn)性文章”。

6,、做好教師的基本功提高工作：要求各教師上課板書(shū),、作業(yè)評(píng)語(yǔ)等寫(xiě)正楷字、規(guī)范字,，應(yīng)力把字寫(xiě)漂亮,，字寫(xiě)得不太好的課后多練字。教研組每學(xué)期將舉行基本功達(dá)標(biāo)評(píng)比,。

7,、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。支持教師進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修,，不斷提升我校教師學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)和相關(guān)教育教學(xué)能力。

（三）加強(qiáng)和完善學(xué)籍管理

1,、開(kāi)學(xué)初做好班,、級(jí)、校學(xué)生報(bào)名情況統(tǒng)計(jì),，學(xué)生轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出統(tǒng)計(jì)，并辦理好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),。做好督促失學(xué)生入學(xué)工作,。

2、每月按時(shí)做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋相關(guān)材料的填寫(xiě),，教導(dǎo)處進(jìn)行不定期檢查,。

（四）、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、活躍學(xué)生的課外活動(dòng)

1,、為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、活躍學(xué)生的課外活動(dòng),、豐富我校校園文化建設(shè),，針對(duì)下午課外活動(dòng)時(shí)間,，可開(kāi)展以下活動(dòng)：1、書(shū)法,、美術(shù)興趣小組,、2、音樂(lè)興趣小組,；3,、體育興趣小組；4,、物理興趣小組；5,、美術(shù)手工小組,；6、羽毛球興趣小組,；7,、乒乓球興趣小組等。

2,、組織好青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng),。

3、抓緊,、加強(qiáng)各項(xiàng)競(jìng)賽的輔導(dǎo),。

（五）、進(jìn)行提高全校學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),、基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練和活動(dòng),。

針對(duì)我校學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能等基礎(chǔ)問(wèn)題較差實(shí)際情況,，本學(xué)期特繼續(xù)進(jìn)行以下工作：

1,、拼音：聲母、韻母,、整體認(rèn)讀音節(jié)做到會(huì)讀,、能正確默寫(xiě)，知道四聲的區(qū)別和聲調(diào)的標(biāo)注規(guī)則等拼音知識(shí),，做到能用拼音準(zhǔn)確寫(xiě)出一首詩(shī)或一段話,。

2、繼續(xù)抓學(xué)生基礎(chǔ)：知道寫(xiě)作的基本方法和步驟,，知道文科的寫(xiě)作,、答題規(guī)范。知道理科的設(shè),、解,、答基本步驟和規(guī)范,，能寫(xiě)出和應(yīng)用各科基本公式、基本定理,，分年級(jí)進(jìn)行公式默寫(xiě)過(guò)關(guān),。熟背乘法口訣表。

3,、舉辦學(xué)生寫(xiě)作講座,，包括日記寫(xiě)作,，提高全校學(xué)生寫(xiě)作水平。

4、組織分年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)單詞競(jìng)賽,。

5,、寫(xiě)字訓(xùn)練：要求學(xué)生加強(qiáng)寫(xiě)規(guī)范,、正確,、漂亮字,，語(yǔ)文和美術(shù)老師應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo),。班里和學(xué)校適時(shí)組織書(shū)法比賽,、展覽,，以提高學(xué)生練字的主動(dòng)性,。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃秋季篇四

根據(jù)區(qū)教育文化體育局20xx（421號(hào)）文件和區(qū)進(jìn)修校教研室20xx年9月3日秋季教學(xué)工作會(huì)議精神，充分考慮今年5.12特大地震災(zāi)害給我校教學(xué)工作造成的損失,，結(jié)合我校災(zāi)后重建及復(fù)課復(fù)學(xué)的實(shí)際,，特制定我校20xx年秋教學(xué)工作計(jì)劃。

本學(xué)期我校教學(xué)工作的指導(dǎo)思想是：努力奪回災(zāi)后損失,，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),、大局意識(shí)、安全意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),。緊緊圍繞問(wèn)題,，強(qiáng)化管理、提升質(zhì)量,、細(xì)化管理,、贏在執(zhí)行。堅(jiān)持“細(xì)微決定成敗”的管理理念,，堅(jiān)持“實(shí)干就是水平,，落實(shí)就是能力”的評(píng)價(jià)理念。

總體思路是：抓重建,、督常規(guī),、實(shí)教研、勤督查,、升質(zhì)量。特別重視常規(guī)落實(shí),。

工作目標(biāo)是：要確保完成市區(qū)下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo),，力爭(zhēng)完成奮斗目標(biāo)，成績(jī)要穩(wěn)中有升,，爭(zhēng)先進(jìn)創(chuàng)佳績(jī),。繼續(xù)打造藝體特色，創(chuàng)最佳成績(jī),，力爭(zhēng)在全區(qū)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上保持總冠軍地位,。

具體工作措施：

一、抓重建,、保安全,、重穩(wěn)定、抓規(guī)范,、重養(yǎng)成,、正班風(fēng)、濃學(xué)風(fēng),。

1,、初一高一起始年級(jí)：要面向全體,，抓好銜接；夯實(shí)基礎(chǔ),，掌握方法,；落實(shí)規(guī)范，培養(yǎng)興趣,；注重積累,，拓展視野。

(1)要特別重視養(yǎng)成教育,。要規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣,，行為習(xí)慣，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求,。

(2)要特別重視學(xué)法指導(dǎo),。要教給學(xué)生初中和高中學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(3)要重視適應(yīng)性教育,。要多關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活,、心理,，讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中和高中的學(xué)習(xí)生活，走出災(zāi)后陰影,?？s短適應(yīng)期，提高教學(xué)效率,，推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,。

(4)要重視培養(yǎng)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,，控制分化,。

(5)要重視尋苗、育苗,、保苗工作,，為提高出口目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

2,、初二高二年級(jí)：要分類指導(dǎo),，因材施教，促優(yōu)轉(zhuǎn)差,，提升品位,，擴(kuò)大份額，發(fā)展特長(zhǎng)。

（1）要重視穩(wěn)定,，繼續(xù)規(guī)范,。初二高二年級(jí)整體比較穩(wěn)定，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),。高二年級(jí),，本期分班后要注意擴(kuò)大工作面，提升品味,，力爭(zhēng)超額完成期末統(tǒng)考目標(biāo),。

（2）要努力挖掘潛力，擴(kuò)優(yōu)保苗,，擴(kuò)大優(yōu)生和中等生比例,，縮小差生率。為畢業(yè)出口打下基礎(chǔ),。

（3）要高度重視對(duì)優(yōu)生的關(guān)愛(ài),，重視弱科輔導(dǎo)，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難,，穩(wěn)住優(yōu)生,。

3、初三高三年級(jí)：要分層指導(dǎo),，分類要求,，突出重點(diǎn)，深化基礎(chǔ),，優(yōu)化過(guò)程,，活化思維，強(qiáng)化能力,。

（1）要嚴(yán)格規(guī)范,，細(xì)化要求。

（2）要營(yíng)造氛圍,，進(jìn)入狀態(tài)。

（3）要激發(fā)信心,，培育激情,，敢于競(jìng)爭(zhēng)。

二,、抓常規(guī),，實(shí)教研，重落實(shí),，勤檢查,。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，抓實(shí)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證，督查是落實(shí)常規(guī)的關(guān)鍵,。為此,，我們必須做到“四個(gè)加強(qiáng)”：即，師資隊(duì)伍建設(shè)要加強(qiáng),，課堂教學(xué)管理要加強(qiáng),，質(zhì)量跟蹤要加強(qiáng)，管理督查要加強(qiáng),。

一是要切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。尤其是經(jīng)過(guò)“5.12”大地震后教師的心靈重建工作是關(guān)鍵，由于大地震的經(jīng)歷,，教師的心靈受到較大傷害,，生活觀、價(jià)值觀,、職業(yè)觀發(fā)生較大變化,，需要及時(shí)修復(fù)，避免職業(yè)倦怠,。要把培訓(xùn)教師工作作為本期師培工作的重點(diǎn),，通過(guò)外出培訓(xùn)參觀、觀看錄像,、人文關(guān)懷等方式,，讓老師感受人生價(jià)值，理想信念,，敬業(yè)愛(ài)業(yè),。要切實(shí)加強(qiáng)微格研修活動(dòng)，針對(duì)災(zāi)后重建,、教學(xué)環(huán)境,、管理內(nèi)容、教學(xué)對(duì)象,、教學(xué)者的變化,，注重教研實(shí)效。

二是要切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,。教師要教學(xué)工作“八認(rèn)真”：認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真布置作業(yè),、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真檢測(cè)考試,、認(rèn)真反饋講評(píng)、認(rèn)真反思補(bǔ)救。根據(jù)我校實(shí)際,，課堂教學(xué)要努力做到“六個(gè)一點(diǎn)”：起點(diǎn)要低一點(diǎn),，工作面要寬一點(diǎn)，臺(tái)階要密一點(diǎn),，坡度要小一點(diǎn),，反復(fù)要多一點(diǎn)，要求要嚴(yán)一點(diǎn),。作業(yè)和練習(xí)要提高實(shí)效性,，做到“四性”、“四必”：即,，要有針對(duì)性,、遷移性、延伸性,、綜合練習(xí)的整體性,。作業(yè)檢測(cè)必收、必改,、必糾,、必評(píng)。要步步為營(yíng),，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，圍繞基礎(chǔ)，推進(jìn)教學(xué)全過(guò)程,。

三是要切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)量跟蹤,。要建立健全一整套質(zhì)量跟蹤分析制度，全體領(lǐng)導(dǎo)必須站在教學(xué)管理的第一線,，校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)要落實(shí)到具體年級(jí)抓教學(xué)，到一線指揮,。要充分發(fā)揮年級(jí)組,、教研組兩個(gè)教學(xué)管理實(shí)體的作用。要實(shí)行年級(jí)組,、教研組例會(huì)制度,。每周星期一，年級(jí)組長(zhǎng)要組織班主任和科任教師開(kāi)好碰頭會(huì),，交換情況。每月年級(jí)組長(zhǎng)要組織一次教學(xué)工作分析會(huì),，通報(bào)情況,，分析教學(xué)現(xiàn)狀，分析目標(biāo)生發(fā)展變化，及時(shí)交流經(jīng)驗(yàn),，研究解決問(wèn)題的策略,。教導(dǎo)處必須認(rèn)真及時(shí)做好考試成績(jī)數(shù)據(jù)分析，及時(shí)提供分析數(shù)據(jù),，確保問(wèn)題查找及時(shí),。教研組每周一次研修制度要落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)必須經(jīng)常聽(tīng)隨堂課,，做到“聽(tīng)課要真,、評(píng)課要嚴(yán)、改革要快,?！币颜n堂教學(xué)的實(shí)效作為聽(tīng)課的重點(diǎn)。聽(tīng)課后要與被聽(tīng)課教師交換意見(jiàn),，并相互簽名,。聽(tīng)課者在被聽(tīng)課教師的教案上簽名，被聽(tīng)課教師要在聽(tīng)課者的聽(tīng)課筆跡上簽名,。

四是要切實(shí)加強(qiáng)管理督察,，向管理要質(zhì)量，向時(shí)間要質(zhì)量,。要著力推進(jìn)分層管理,，從制度入手，分工明確,，落實(shí)責(zé)任,，層層把關(guān)，相互協(xié)作,，努力縮短災(zāi)后重建時(shí)間,。在管理中要堅(jiān)持“嚴(yán)、實(shí),、細(xì),、活”四字方針：要有“細(xì)微決定成敗”的工作理念。年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)年級(jí)全面組織協(xié)調(diào)工作,，圍繞目標(biāo)創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,。教導(dǎo)處全面負(fù)責(zé)教學(xué)管理督查工作，并及時(shí)通報(bào)督查情況,。做好教學(xué)總調(diào)度和協(xié)調(diào)工作,，及時(shí)反饋教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，并拿出整改方案,。教研組要要認(rèn)真做好學(xué)科教學(xué)研究,，整合教學(xué)資源,，提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)展務(wù)實(shí)教研,。教科室要認(rèn)真圍繞教師專業(yè)化成長(zhǎng),，圍繞教學(xué)質(zhì)量的提升，開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),。各年級(jí)組,、各教研組、教導(dǎo)處和教科室要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作,，要主動(dòng)工作,，要明確目標(biāo)，自加壓力,。要特別重視起始年級(jí)的管理和住校生管理,，確保教育教學(xué)工作順利推進(jìn)。

三,、近期工作要點(diǎn)：

（一）切實(shí)做好學(xué)籍及各類報(bào)表工作：

1,、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)學(xué)生入學(xué)情況的統(tǒng)計(jì)。

首先是建立20xx年春季在籍學(xué)生臺(tái)帳,、20xx年秋季入學(xué)學(xué)生臺(tái)帳,、學(xué)生異動(dòng)臺(tái)帳，摸清異動(dòng)原因（特別是減少原因）,。

二是對(duì)08春在籍和服務(wù)區(qū)范圍內(nèi)未入學(xué)學(xué)生要了解原因,，工作到人，解決學(xué)生具體問(wèn)題,，確保每位學(xué)生正常入學(xué),。

2、準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)各類特殊群體學(xué)生情況,。

一是進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女?dāng)?shù),；

二是農(nóng)村留守兒童數(shù)；

三是“三類”殘疾兒童數(shù),；

四是本校在外地就讀的學(xué)生數(shù),；

五是外地在本校就讀的學(xué)生數(shù)；

六是住校學(xué)生數(shù),。

3,、教導(dǎo)處要認(rèn)真做好初中一年級(jí)新生、高中一年級(jí)的新建學(xué)籍工作,，9月15日以前完成,。

4、教導(dǎo)處要認(rèn)真做好區(qū)內(nèi)學(xué)生的學(xué)籍異動(dòng)登記工作,。摸清異動(dòng)原因,，完善異動(dòng)手續(xù),，及時(shí)完善電子信息檔案。9月底以前完成,。

5、教導(dǎo)處要逐個(gè)審查學(xué)生電子信息檔案,，完善學(xué)籍信息化管理制度,，確保學(xué)籍信息化管理的順利實(shí)施。9月底以前完成,。

6,、教導(dǎo)處要認(rèn)真清理臺(tái)帳，準(zhǔn)確確認(rèn),，調(diào)查初中畢業(yè)生去向,。按規(guī)定時(shí)間上報(bào)。

7,、要按照上級(jí)要求及時(shí)準(zhǔn)確填寫(xiě)各類報(bào)表,。

（二）、重建災(zāi)后學(xué)校教育教學(xué)新秩序

1,、20xx年9月10日以前要完成上學(xué)期因地震耽擱的教學(xué)內(nèi)容,。為確保教學(xué)內(nèi)容按時(shí)完成，初中部星期二三四五早晨第一節(jié)恢復(fù),，上午五節(jié),，下午三節(jié)，星期六照常上課,。高中部星期三四五下午第四節(jié),、晚自習(xí)第一節(jié)、星期六和星期天下午上正課,。

2,、對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、信息技術(shù)教育,、音樂(lè),、美術(shù)課按正常進(jìn)行，對(duì)體育課,，由于板房占據(jù)了操場(chǎng),，現(xiàn)有場(chǎng)地只能容納一個(gè)班上體育課，因此,，每個(gè)班體育課只能有一節(jié)課在室外上,，其余在室內(nèi)上。

3,、針對(duì)災(zāi)后學(xué)生的特殊心理需求,，要特別加強(qiáng)心理健康教育,、安全教育、衛(wèi)生防疫教育,、自救防護(hù)教育,、勵(lì)志教育等,。因此,，每周星期一下午最后一節(jié)課用于心理健康教育、安全教育,、衛(wèi)生防疫教育,、自救防護(hù)教育、勵(lì)志教育,、法紀(jì)教育課，由班主任負(fù)責(zé),。教導(dǎo)處要將心理健康教育排入課程表,，本期開(kāi)學(xué)的前三周,，每周一課時(shí)，三周以后至少保證每?jī)芍芤徽n時(shí),，初中和高中心理健康教育每學(xué)期不得低于10課時(shí),。教導(dǎo)處要將安全教育排入課程表，前三周每周一課時(shí),，三周后每?jī)芍芤徽n時(shí),。學(xué)校綜治辦要根據(jù)情況制定學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)學(xué)后首先應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全自救知識(shí)教育和安全自救演練,，教會(huì)學(xué)生應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的方法,，確保學(xué)生在校的安全,。各班也要開(kāi)展防震自救安全知識(shí)教育和安全自救演練,。各班還可以經(jīng)常開(kāi)展圍繞“心理健康教育、安全教育,、衛(wèi)生防疫教育,、自救防護(hù)教育、勵(lì)志教育,、法紀(jì)教育”的主題班會(huì),?？梢酝ㄟ^(guò)組織各種文化活動(dòng)、娛樂(lè)活動(dòng)和體育活動(dòng),，通過(guò)讀書(shū),、看電影電視、繪畫(huà)寫(xiě)作,、講故事,、辦板報(bào)，書(shū)信等活動(dòng),，豐富學(xué)生的精神生活，通過(guò)文藝表演,、體育比賽,、游戲、興趣活動(dòng)等,，幫助學(xué)生走出地震陰影,，激發(fā)學(xué)生的生活激情和斗志。

4,、認(rèn)真做好初20xx級(jí)學(xué)生地理生物學(xué)業(yè)考試的準(zhǔn)備工作,。20xx級(jí)地理、生物學(xué)業(yè)考試因受地震影響未能按期舉行,，秋季仍然要做好迎考準(zhǔn)備,，相關(guān)年級(jí)師生要積極做好教學(xué)進(jìn)度推進(jìn)和復(fù)習(xí)迎考準(zhǔn)備工作。

（三）,、重新?tīng)I(yíng)造災(zāi)后濃郁的校園文化環(huán)境

因地震造成很多校舍受損,，學(xué)校加固維修后，原有的校園文化建設(shè)遭到破壞,，新搭建板房缺乏應(yīng)有的文化氛圍,。本期開(kāi)學(xué)后，學(xué)校已把校園文化建設(shè)放在重要位置,。

一是恢復(fù)了加固維修后教室,、寢室、辦公室等地的文化建設(shè),。

二是新搭建的板房的各種標(biāo)識(shí),，示意圖、教室,、寢室,、辦公室的各種規(guī)章制度，主題性,、勵(lì)志性標(biāo)語(yǔ)等的布置還有待進(jìn)一步完善,。在9月底之前徹底完善,。

（四）、學(xué)校每周工作安排：見(jiàn)校歷表,。

綿陽(yáng)三中

20xx.9.3

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃秋季篇五

2,、認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神，認(rèn)真布置開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作,；積極開(kāi)展大家訪活動(dòng),，做好學(xué)額鞏固和“控輟保學(xué)”工作。（行政辦,、全體教職工）

3,、張貼開(kāi)學(xué)告示，公布收費(fèi)項(xiàng)目等,，嚴(yán)格按照市物價(jià)部門(mén)審核的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)亮證收費(fèi),，杜絕亂收費(fèi)行為；各部門(mén)制訂本學(xué)期工作計(jì)劃,，于9月2日前交到行政辦公室,。（行政辦、各部門(mén)）

4,、加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理,，全面檢查校舍、圍墻和教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施,，督促學(xué)生及時(shí)辦理繳費(fèi)手續(xù),，妥善保管好錢(qián)物，做好防偷防騙防搶工作,，確保開(kāi)學(xué)工作平安,、順利、有序,。（政教處,、總務(wù)處）

5、做好回校學(xué)生的安全教育,、思想穩(wěn)定工作,，使學(xué)生以良好的精神狀態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。

6,、認(rèn)真組織高一新生軍訓(xùn),，加強(qiáng)學(xué)生國(guó)防教育，增強(qiáng)體質(zhì)適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,。（政教處,、高一年級(jí)組）

教學(xué)工作：

1、召開(kāi)20xx年秋季期期考質(zhì)量分析會(huì)議，查漏補(bǔ)缺,，分析原因,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),，部署好本學(xué)期的教學(xué)工作,。（教務(wù)處）

2、印發(fā)新學(xué)期校歷,、作息時(shí)間表,、課程表、授課計(jì)劃表等表格等,。（教務(wù)處）

3,、召開(kāi)科組會(huì)議，組織科任教師討論并寫(xiě)好學(xué)期計(jì)劃,、授課計(jì)劃,，并于9月2日前交到教務(wù)處。（教務(wù)處,、科組長(zhǎng)、科任教師）

4,、按時(shí)發(fā)放學(xué)生課本,，科任教師認(rèn)真?zhèn)浜玫谝恢苷n程，上好新學(xué)期第一節(jié)課,，不許上無(wú)準(zhǔn)備之課,。教務(wù)處要認(rèn)真檢查上課教師的教案，做好記錄并上交學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo),。（教務(wù)處,、科任教師）

后勤工作：

1、做好學(xué)生學(xué)雜費(fèi),、伙食費(fèi)的收繳工作,，安排好學(xué)生的教室和食宿。（總務(wù)處）

2,、全面徹底搞好校園清潔衛(wèi)生,，清除衛(wèi)生死角，修剪花草樹(shù)木,，以亮麗的校容校貌迎接新學(xué)期,。（總務(wù)處、班主任）

3,、召開(kāi)后勤人員會(huì)議及食堂工人,、保安等臨時(shí)工會(huì)議，部署后勤工作，認(rèn)真落實(shí)門(mén)衛(wèi)值班巡邏制度,，嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)巡邏,，切實(shí)做好為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)工作,。（總務(wù)處）

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃秋季篇六

光陰似劍,，日月如梭。不知不覺(jué)中又迎來(lái)了新的學(xué)期,。在各位老師的辛勤培育下,，上屆學(xué)生順利并開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)入了一年級(jí)學(xué)習(xí)。我們又迎來(lái)了新的面孔及各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。為了讓新生盡快適應(yīng)新的環(huán)境并健康的成長(zhǎng),，在玩樂(lè)中培養(yǎng)起學(xué)習(xí)知識(shí)的欲望以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特制定了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃：

一 班級(jí)情況分析：

強(qiáng),，上課不舉手就插話,，鈴聲響后靜不下來(lái)。還有一部分幼兒收拿教學(xué)用具速度緩慢,，不能按時(shí)完成課堂作業(yè),，教學(xué)用具忘在家里等壞習(xí)慣，這些都將在今后的課堂及日常生活中加強(qiáng)訓(xùn)練和規(guī)范,。

二 本學(xué)期的數(shù)學(xué)領(lǐng)域總目標(biāo)及分類目標(biāo)：

1.能從生活中和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體練到數(shù)學(xué)的重要和有趣,。

2.喜歡參加數(shù)學(xué)活動(dòng)。有關(guān)注自己生活與周?chē)h(huán)境中的數(shù),、量,、形、時(shí)間和空間等數(shù)學(xué)現(xiàn)象和數(shù)學(xué)問(wèn)題的意識(shí),，體會(huì)數(shù)學(xué)與人們生活的關(guān)系,。

3.能關(guān)注和發(fā)現(xiàn)自己或周?chē)钪懈鞣N物體的不同數(shù)量，感知并理解10以內(nèi)各數(shù)的基數(shù)意義和序數(shù)意義,，嘗試運(yùn)用多種方式或符號(hào)表示物體的數(shù)量,，能排除干擾正確分辨數(shù)的大小。

4.會(huì)觀察分析10以內(nèi)數(shù)的字形特征,，會(huì)認(rèn)讀和書(shū)寫(xiě)數(shù)字,。

5.理解數(shù)字運(yùn)用符號(hào)表示的數(shù)量關(guān)系，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算,。

6.能按給定的或自定的標(biāo)準(zhǔn)比較物體量的相同,、相似、相異,，進(jìn)行匹配,、分類,、排序。

7.會(huì)觀察分析常見(jiàn)的平面圖形和立體圖形的特征,，能在生活環(huán)境中尋找和發(fā)現(xiàn)圖形相似物,，感知圖形與人們生活的關(guān)系，圖形與圖形的關(guān)系,，理解整體和部分的空間關(guān)系,。

8.在具體的生活事件中獲得關(guān)于星期、年,、月等時(shí)間經(jīng)驗(yàn),，感知時(shí)間的周期性和順序性。

三 本學(xué)期的科學(xué)領(lǐng)域總目標(biāo)及分類目標(biāo)：

1.對(duì)周?chē)氖挛锖同F(xiàn)象感興趣,，有好奇心和求知欲,。

2.能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦,，探究問(wèn)題,。

3.能用適當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果,。

4.愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,，關(guān)心周?chē)h(huán)境，親近大自然,，珍惜自然資源,，有初步的環(huán)保意識(shí)。

5.喜歡觀察大自然,，有了解周?chē)氖挛锖同F(xiàn)象的興趣,，好奇愛(ài)問(wèn),。

6．感受科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給人們生活帶來(lái)的變化,。

7.喜歡科學(xué)小實(shí)驗(yàn)和操作活動(dòng),，大膽嘗試解決問(wèn)題。

8.喜歡飼養(yǎng)和種植活動(dòng),，愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，珍惜自然資源,。

9.感知四季的主要特征,，了解季節(jié)與人們活動(dòng)，自然環(huán)境,，動(dòng)植物生存的關(guān)系，獲取粗淺的感性經(jīng)驗(yàn),。

10.感知和了解生活中常見(jiàn)材料和科技產(chǎn)品，了解它們的特征和用途,。

11.認(rèn)識(shí)身邊感興趣的植物和動(dòng)物,，了解其主要特征，生活習(xí)性及人與動(dòng)物相互依存的關(guān)系,。

12.感知自然界的變化以及空氣,、水等簡(jiǎn)單的理化現(xiàn)象，獲取相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和方法,。

四．本學(xué)期的健康領(lǐng)域總目標(biāo)及分類目標(biāo):

1.身體健康,，在集體生活中情緒安定,、愉快,。

2.生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好,，有基本的生活自理能力,。

3.知道必要得安全保健常識(shí),，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

4.喜歡參加體育活動(dòng),，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活,。

5.了解個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的常識(shí),，養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,。

6．樂(lè)意參加體育活動(dòng)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),。

7.熟悉走、跑,、跳等運(yùn)動(dòng)的基本技能,，動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活。

8.有關(guān)心自己身體健康的意識(shí),，懂得安全對(duì)健康的重要,。

9.初步了解常見(jiàn)食物的營(yíng)養(yǎng)作用，樂(lè)意食用多種營(yíng)養(yǎng)食品,，懂得均衡營(yíng)養(yǎng)有利于身體健康,。

10.學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己情緒和需要的正確方法，初步學(xué)會(huì)控制自己的情緒,。

五．班級(jí)品德及安全教育,。

在完成上述教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德及安全方面的教育,，要求他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),，同伴間不打架，不罵粗話,，尊敬師長(zhǎng),，遵守校規(guī)校紀(jì)，注意安全,，不私自一人上學(xué)，回家,，不橫穿公路,，不在危險(xiǎn)的地方玩耍,，不跟隨陌生人走等等,，使之健康、安全,、愉快的度過(guò)本學(xué)期,。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃秋季篇七

在新的一年里，校團(tuán)委決心在上屆取得良好成績(jī)的基礎(chǔ)上,，圍繞學(xué)?！皭?ài)心教育、和諧發(fā)展——把真愛(ài)獻(xiàn)給他人,，把快樂(lè)留給大家”的辦學(xué)理念核心,，重點(diǎn)加強(qiáng)團(tuán)的`自身建設(shè)和強(qiáng)化團(tuán)的服務(wù)功能，保持團(tuán)員的先進(jìn)性,，著眼培養(yǎng)學(xué)業(yè)合格,、學(xué)有專長(zhǎng)、求實(shí)創(chuàng)新,、和諧發(fā)展的中學(xué)生,，全面推進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)工作新發(fā)展，努力創(chuàng)建有特色的“學(xué)習(xí)型團(tuán)組織”,。特制定以下計(jì)劃：

1,、了解八、九年級(jí)的團(tuán)員基本情況,，編制花名冊(cè),，整理歸檔；

3,、加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)和各班團(tuán)支部的管理,，健全各項(xiàng)規(guī)章制度；

5,、加強(qiáng)校園文明建設(shè),，強(qiáng)化讀書(shū)活動(dòng)，加大對(duì)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)和規(guī)范管理,；

6,、定期召開(kāi)團(tuán)委干部會(huì)議，提高政治理論水平,，強(qiáng)化思想道德教育,。

2、各班每周交優(yōu)質(zhì)廣播稿兩篇,，經(jīng)審核后才能播出,，注意審稿要求公平公正。

八月：

整理完善各項(xiàng)資料,、總結(jié),，做到工作有計(jì)劃、活動(dòng)有記載,。

九月：

1,、整理團(tuán)員檔案，轉(zhuǎn)送已畢業(yè)團(tuán)員組織關(guān)系,；

2,、新生的團(tuán)員意識(shí)教育,；

3,、學(xué)年度推優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì),，協(xié)助組織好開(kāi)學(xué)典禮,；

4、布置,、安排校園廣播站以及培訓(xùn)廣播員。

十月：

1,、開(kāi)展慶祝建國(guó)63周年系列活動(dòng)；

2,、舉辦迎國(guó)慶唱校歌、誦經(jīng)典,、普通話朗誦會(huì)。

3,、開(kāi)展推優(yōu)入團(tuán)工作,，迎新年發(fā)展新團(tuán)員,；

十一,、十二月：

1、組織團(tuán)員民主生活會(huì),；

2,、安全主題教育活動(dòng),；

3,、整理完善各項(xiàng)資料,、工作總結(jié)。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃秋季篇八

經(jīng)過(guò)近一年的奮斗,，辦公室工作在原有的基礎(chǔ)上又踏上了一個(gè)新的臺(tái)階,。在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,，團(tuán)委成員的共同努力下,，辦公室真正起到了“紐帶”作用。特制定以下工作計(jì)劃：

1．制定并完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，如,；《團(tuán)委辦公室工作制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》,、《干部量化考核制度》等,。

2．加強(qiáng)擋案管理工作，做到計(jì)劃,、總結(jié),、活動(dòng)記載齊全完備，相關(guān)統(tǒng)計(jì)材料完善。

3．加強(qiáng)團(tuán)委各部門(mén)的工作及各班團(tuán)支部工作的管理與協(xié)調(diào),，保證團(tuán)委工作有條不紊的進(jìn)行下去,，提高工作質(zhì)量，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),，激勵(lì)后進(jìn),。

4．著重加強(qiáng)辦公室辦公室美化工作，創(chuàng)造一個(gè)良好的辦公室工作氛圍,。

1．監(jiān)督每天值日人員做好值日記錄,，認(rèn)真完成衛(wèi)生工作。

2．開(kāi)會(huì)時(shí)認(rèn)真做好會(huì)議記錄,，活動(dòng)記載,，嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)議簽到制度，對(duì)無(wú)故曠會(huì)者進(jìn)行批評(píng),。

3．及時(shí)領(lǐng)取各部門(mén)日常工作中所需的物品,，認(rèn)真作好團(tuán)委財(cái)務(wù)登記記錄。

1．作好上傳下達(dá),，協(xié)助實(shí)施各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極貫徹團(tuán)結(jié)協(xié)作的方針，真正起到疏通脈絡(luò)的作用,。

2．積極配合各部門(mén)準(zhǔn)備“五四評(píng)優(yōu)”的材料,，同各部門(mén)一起迎接關(guān)于評(píng)優(yōu)的各項(xiàng)檢查。

3．創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍,，調(diào)動(dòng)干部的工作積極性,，并促進(jìn)各部門(mén)更深一層的交流。

總之,，教育學(xué)院團(tuán)委辦公室時(shí)刻本著積極主動(dòng)的工作態(tài)度,，在摸索中前進(jìn)，真正起到平臺(tái)的作用,，竭力為廣大青年團(tuán)員服務(wù),。

xx民族學(xué)院教育學(xué)院團(tuán)委辦公室

20xx年xx月11日

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃秋季篇九

1.教師教學(xué)方式方法的.規(guī)范性、科學(xué)性,、統(tǒng)籌性進(jìn)一步提升,。

2. 創(chuàng)新教師素質(zhì)大賽形式，讓課例研究有主題,、有成果;講課評(píng)課一體,。

3. 創(chuàng)新補(bǔ)充完善xx中學(xué)大教研模式，讓教師專業(yè)內(nèi)涵得到最大程度提升,。

4.《農(nóng)村中學(xué)海洋文化課堂建構(gòu)策略研究》出成果,。

5. 各學(xué)科教學(xué)成績(jī)期中成績(jī)均居豐南前列,。

6.學(xué)科活動(dòng)秉承上學(xué)期統(tǒng)籌開(kāi)展，尤其語(yǔ)文閱讀活動(dòng)全校制度化,，教研組統(tǒng)籌化,，教師行為跟進(jìn)化相結(jié)合。

(一)秉承上學(xué)期教學(xué)常規(guī)管理：歸條不紊,、嚴(yán)謹(jǐn)有序推進(jìn),。

1.教案檢查、錯(cuò)例集檢查,、博文檢查以教研組為單位公開(kāi)透明進(jìn)行,、最后納入年終教師業(yè)績(jī)考核，促進(jìn)了教師教師教學(xué),、學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成起到很好的助推作用,。

本學(xué)期改變點(diǎn)：教案檢查變成電子備課素材庫(kù)檢查,，側(cè)重集體備課檢查,。

2、教學(xué)素質(zhì)大賽作為教學(xué)主線,，貫穿整個(gè)學(xué)期教學(xué)生活,。本學(xué)期教學(xué)素質(zhì)大賽主要改變：

(2)教師素質(zhì)大賽課分兩個(gè)階段進(jìn)行：研討課和成果匯報(bào)課，研討課教研組內(nèi)進(jìn)行,，成果匯報(bào)課全校教師參與,，成為學(xué)校大教研的一部分。

3.教研單雙周交叉進(jìn)行,，單周側(cè)重年級(jí)集體備課,，雙周側(cè)重主題教研，主抓集體備課的質(zhì)量,，以常規(guī)檢查為抓手,，縮小教師專業(yè)內(nèi)涵的差距的。

4.學(xué)校課題研究《農(nóng)村中學(xué)海洋文化課堂建構(gòu)策略研究》按照開(kāi)題穩(wěn)步推進(jìn)：本學(xué)期完成成果結(jié)題材料搜集成形,。

5.教師論壇為教師讀書(shū)展示搭建平臺(tái),，上學(xué)期共進(jìn)行11期，不管是從內(nèi)容選定三個(gè)板塊：圖書(shū)推介,、名言推介,、案例隨筆全是教師原創(chuàng)，從質(zhì)量?jī)?nèi)涵而言都有提升,，從主持風(fēng)格而言,，幽默與機(jī)智、從容與內(nèi)涵并存,。

(1)系統(tǒng)性指導(dǎo)教師的教育教學(xué)行為;

(2)提升教師專業(yè)內(nèi)涵加強(qiáng)專業(yè)性：指向明確的專業(yè)化活動(dòng),，對(duì)教育教學(xué)起到“功利”性指導(dǎo)作用;設(shè)計(jì)有針對(duì)性的專題研訓(xùn)內(nèi)容,，梯隊(duì)式提升各層級(jí)教師專業(yè)素養(yǎng)。

(3)不計(jì)入教師評(píng)價(jià),，以解決實(shí)際問(wèn)題為最終目標(biāo),。

(4)論壇形式內(nèi)容見(jiàn)附表

6.學(xué)科活動(dòng)以學(xué)校建校慶祝活動(dòng)為依托,，秉承上學(xué)期的活動(dòng),，各教研組分別召開(kāi)：語(yǔ)文組語(yǔ)文成語(yǔ)漢字書(shū)寫(xiě)大賽、英語(yǔ)組閱讀比賽,、物理化學(xué)組實(shí)驗(yàn)活動(dòng)探究大賽,、文綜組優(yōu)秀影視讀后感。各教研組組織活動(dòng)過(guò)程中要有方案,、有過(guò)程,、有評(píng)價(jià)。豐富了校園生活,，以提升了師生素養(yǎng),。

1.星級(jí)校評(píng)估。檔案材料準(zhǔn)備惟度清晰,，在教學(xué)板塊科學(xué)準(zhǔn)備展示,、獲得較好評(píng)價(jià)。為學(xué)校獲得十星級(jí)學(xué)校稱號(hào)做好鋪墊,。

2.全國(guó)文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)教學(xué)服務(wù)跟進(jìn)：

(1)專用教室文化管理跟進(jìn)：科技樓,，心理咨詢師，圖書(shū)館,，信息技術(shù)教室,，聽(tīng)濤閣。

(2)教育教學(xué)：課堂教學(xué)課例準(zhǔn)備,，教研組活動(dòng)思路準(zhǔn)備,，教學(xué)資料準(zhǔn)備,教學(xué)工作匯報(bào)文案。

1.校本教研指導(dǎo)思想：服務(wù)教學(xué),，提升師生內(nèi)涵,。

2.校本教學(xué)原則：服務(wù)教學(xué) 創(chuàng)新跟進(jìn)開(kāi)展

3.校本教研內(nèi)容：農(nóng)村中學(xué)海洋文化課堂建構(gòu)策略

(1)教研組確定主題支撐的課例;

(2)大(集體備課)小教研(教師素質(zhì)大賽)中的課例反思;

(3)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)活動(dòng)開(kāi)展;

(4)學(xué)科組成果展示及匯編。

4.校本教研形式：

小教研(集體備課)每周一次;主題教研(兩周一次);教師論壇成果匯報(bào)(每月一次),。

5.校本教研顯性成果：課例反思集匯編;學(xué)科活動(dòng)集錦;課題結(jié)題,。

(一)教師專業(yè)素養(yǎng)

1. 教學(xué)觀念：課堂只為知識(shí)教學(xué)，并不是為了學(xué)生素養(yǎng)提升,，課堂功利性太強(qiáng),，知識(shí)的傳授灌輸而忽視學(xué)生學(xué)習(xí)方式的達(dá)成。

2. 教師教學(xué)目標(biāo)的精準(zhǔn)有的教師還不能把握,。

3.課例的陳舊,，舊課例的直接以用,，對(duì)難點(diǎn)的回避，沒(méi)有超越自己的設(shè)計(jì),，思維的懶惰很普遍,。沒(méi)有工作的創(chuàng)新與動(dòng)力。

4.多媒體使用大多是控制教學(xué)節(jié)奏,，或充當(dāng)小黑板,。多媒體資源整合教學(xué)還處于空白。

5. 教師思維調(diào)動(dòng),，與學(xué)生學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)任重而道遠(yuǎn),。還沒(méi)有50%學(xué)生從心中有種喜歡的課堂。

6.文科課堂文本自讀環(huán)節(jié)是在培養(yǎng)學(xué)生從文字當(dāng)中找答案的書(shū)蟲(chóng),，而不是培養(yǎng)學(xué)生整體感知能力,。

7.學(xué)案粗糙，不能成為學(xué)生預(yù)習(xí)前奏,，而是教師整個(gè)課堂節(jié)奏的預(yù)示,。

(二)教學(xué)管理

1.學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)還被“弱視”

2.分層教學(xué)還停留在口頭上，八年級(jí)教學(xué)照顧全體還沒(méi)有提到日程上來(lái),。

(三)教研組活動(dòng)

1.教師素質(zhì)大賽課例缺少研討主題,。

有的教研組并沒(méi)有和暑假研訓(xùn)主題接軌,。所以在沒(méi)有破解的問(wèn)題為引領(lǐng)下的課例對(duì)本組教師的引領(lǐng)效果甚微,，課例是散的，好像一篇文章沒(méi)有主題一樣,，教師參與興趣很淡,。

2.學(xué)科備課還停留在進(jìn)度的調(diào)節(jié)上，深入課堂反思內(nèi)涵的東西還太少,。

(四)班級(jí)管理

1.班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍培養(yǎng)還沒(méi)有提到班主任管理重中之重的位置上來(lái),。

2.學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)還沒(méi)有系列化。更談不到點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲透到我們的課堂中來(lái),。

3.個(gè)性的班風(fēng)在學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)中表現(xiàn)不明顯,。學(xué)生的健康心理、集體榮譽(yù)感,、自信向上的狀態(tài)才是我們最重要培養(yǎng)的,。

提供策略

(一)教師專業(yè)素養(yǎng)

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層;對(duì)教師教學(xué)評(píng)價(jià)不應(yīng)只注重成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)，應(yīng)從教學(xué)終極目標(biāo)做引領(lǐng),。

2.教師層面：從自我教師專業(yè)素養(yǎng)弱項(xiàng)做起,，做好每學(xué)年的教學(xué)規(guī)劃，讀書(shū),、課例,、反思一體,。

3.從教研組層面而言，服務(wù)于教師專業(yè)素養(yǎng)提升,，抓好教師素質(zhì)大賽每一個(gè)環(huán)節(jié),，智慧而實(shí)效。

4.改變教師論壇形式,，讓它成為教師專業(yè)素質(zhì)成長(zhǎng)的助推力,，讀書(shū)、課例,、教學(xué)管理于一體,。

(二)教學(xué)管理

1.教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)管理一體化評(píng)價(jià)還有待進(jìn)一步深入。

2.班級(jí)特色管理與教學(xué)特色管理融為一體,。

(三)教研組活動(dòng)

規(guī)范性,、創(chuàng)新性、統(tǒng)籌性,。

(四)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)能力提升

1.學(xué)會(huì)統(tǒng)籌與規(guī)劃,，自己有時(shí)許多是不必親為，但思路的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致許多老師跟著挨累,。

2.準(zhǔn)備鋪墊很重要,，平時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)規(guī)劃很重要，尤其是教學(xué)方面,。

3.提高自己的工作能力,，尤其是專業(yè)水平(教學(xué)管理水平)，心理素質(zhì),。

4.解除職業(yè)的倦怠感,，解決工作動(dòng)力不足的問(wèn)題。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃秋季篇十

本學(xué)期,，教導(dǎo)處將依據(jù)中心校教學(xué)工作計(jì)劃,，結(jié)合本校實(shí)際情況，以課改精神為指導(dǎo),，努力實(shí)踐教育教學(xué)改革,，立足課堂，著力進(jìn)行教學(xué)研究和教育教學(xué)規(guī)范管理,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師的責(zé)任意識(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，努力開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的嶄新局面,。

進(jìn)一步樹(shù)立“以人為本”的教育思想，面向全體學(xué)生,，強(qiáng)化學(xué)習(xí)行為的養(yǎng)成教育,。低年級(jí)重在學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，中高年級(jí)在強(qiáng)化良好習(xí)慣的同時(shí)，扎實(shí)雙基教學(xué),，注重綜合能力的培養(yǎng),。繼續(xù)做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作，建立“結(jié)對(duì)幫困”跟蹤制度,，爭(zhēng)取教學(xué)成績(jī)大面積豐收,。此外，大力開(kāi)展教科研活動(dòng),，使更多的教師向?qū)W習(xí)型,、科研型、反思型教師邁進(jìn),。

教導(dǎo)處將本著“研究,、指導(dǎo)、服務(wù)”的宗旨,，努力為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),。

（一）以課改為重點(diǎn)，進(jìn)一步提高教研工作實(shí)效,。

1,、加強(qiáng)新課程改革與研究力度。通過(guò)各種渠道,，采用各種形式如會(huì)議傳達(dá),、上網(wǎng)瀏覽、集體討論,、個(gè)人閱讀等,，組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程，研究新教材,，實(shí)踐新理念，著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí),、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革等方面作出有效的探索,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

2,、開(kāi)展新一輪校本培訓(xùn),。組織全體教師分層次培訓(xùn)，在積極參加市,、中心校級(jí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，努力做好校本培訓(xùn)工作，以領(lǐng)會(huì)教改精神,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)際,，實(shí)現(xiàn)“上課有味道，總結(jié)有好課,，創(chuàng)新有特色”,。

3、強(qiáng)化課堂教學(xué)研究活動(dòng),，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。課改的核心環(huán)節(jié)是課堂。本學(xué)期,，我們要廣泛開(kāi)展指向明確,，主題鮮明的課堂教學(xué)研究活動(dòng)，重在教法,、學(xué)法上尋求突破,。各科任教師制訂好工作計(jì)劃，確定研究專題,，然后注重過(guò)程性研究,。教導(dǎo)處開(kāi)展集體備課、聽(tīng)課,、評(píng)課,、撰寫(xiě)論文等活動(dòng)，并將活動(dòng)資料收集整理,，形成教研成果,。

4、加強(qiáng)隨堂課聽(tīng)課力度,。本學(xué)期,，校長(zhǎng)、教導(dǎo)將對(duì)全校教師實(shí)行跟蹤聽(tīng)課,，聽(tīng)課后重點(diǎn)反饋課堂的教學(xué)效果,，加強(qiáng)檢查教學(xué)反思的撰寫(xiě)情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。

5,、加強(qiáng)各條線崗位練兵和“講好課”活動(dòng)，做好各學(xué)科青年教師參加各級(jí)各類課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)及教師基本功競(jìng)賽的工作,，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。

（二）加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理力度，爭(zhēng)創(chuàng)教育現(xiàn)代化學(xué)校,。

教導(dǎo)處將狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,，努力開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的嶄新局面。

1、扎實(shí)做好“六認(rèn)真”工作

（1）備課,。每位教師要切實(shí)重視備課環(huán)節(jié),，充分做好課前準(zhǔn)備，提前一周備課量,。充分發(fā)揮備課組的作用,，利用集體的智慧和力量，準(zhǔn)確把握課時(shí)目標(biāo),，重點(diǎn),、難點(diǎn)及教學(xué)環(huán)節(jié)，提高課堂效率,。杜絕突擊寫(xiě)教案,，“拿來(lái)主義”，求數(shù)量而不講質(zhì)量的現(xiàn)象,。及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思,，認(rèn)真總結(jié)，提升自己的理論水平,。

（2）上課,。貫徹和實(shí)行《中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》，向40分鐘要質(zhì)量,。杜絕提前下課和拖堂現(xiàn)象的發(fā)生,。要求每位教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，保證40分鐘授課時(shí)間,。重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，注重知識(shí)生成的過(guò)程。課堂上要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，摒棄枯燥呆板的教學(xué)方法。教學(xué)過(guò)程中,，強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng),，要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng)。教師要善于用激勵(lì)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)和探究精神,。要重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué),，并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。教學(xué)中,，教師要關(guān)愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生人格，使學(xué)生“學(xué)中有樂(lè)，樂(lè)中有學(xué)”,。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),，充分合理利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、現(xiàn)代教育信息技術(shù)上課,，服務(wù)于教學(xué),，鼓勵(lì)教師自制課件,。

（3）作業(yè)布置及批改。作業(yè)布置要有針對(duì)性,、實(shí)效性和層次性,，給學(xué)生個(gè)性發(fā)展的空間，力爭(zhēng)做到有趣,、適量、適度,。作業(yè)批改要認(rèn)真及時(shí)，提倡全批全改，面批面改,，杜絕做后不批的現(xiàn)象,。語(yǔ)文,、英語(yǔ)忌死抄、死背,，注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,，提倡寫(xiě)周記。數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)，注重實(shí)踐性、應(yīng)用性,。學(xué)生作業(yè)本以班級(jí)為單位,，統(tǒng)一規(guī)范要求，統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)格式。作業(yè)簿要整潔,，教師批改符號(hào)要醒目,，起示范榜樣作用,。各年級(jí)要扎扎實(shí)實(shí)地抓好寫(xiě)字工作，提高寫(xiě)字質(zhì)量,。

（4）課后輔導(dǎo),。課后輔導(dǎo)要緊緊圍繞“提優(yōu)補(bǔ)差”這一總體目標(biāo)，既要面向全體,，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，做到因材施教。各任課教師要把“轉(zhuǎn)差”作為重點(diǎn)環(huán)節(jié)來(lái)抓,，首先輔導(dǎo)的計(jì)劃要有可操作性,，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性，對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,，忌過(guò)多的否定和批評(píng),，應(yīng)抓住其學(xué)習(xí)過(guò)程中的某一閃光點(diǎn),，及時(shí)地進(jìn)行肯定和表?yè)P(yáng)，努力使每位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。另外,，建立各年級(jí)各學(xué)科的“結(jié)對(duì)幫困”跟蹤制度，努力做好轉(zhuǎn)差工作,。

（5）成績(jī)?cè)u(píng)定,。繼續(xù)開(kāi)展素質(zhì)教育調(diào)研活動(dòng)，從中肯定成績(jī),，發(fā)現(xiàn)不足,，反思調(diào)整，促使我校教育教學(xué)水平再上新臺(tái)階,。學(xué)生成績(jī)的評(píng)定要體現(xiàn)公平,、公正，符合學(xué)生實(shí)際,，讓學(xué)生做到勝不驕,，敗不餒，激勵(lì)上進(jìn),。

2,、努力規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理制度

（1）強(qiáng)化課程意識(shí)，嚴(yán)格規(guī)范,，認(rèn)真執(zhí)行新課程計(jì)劃,。學(xué)校嚴(yán)格按照《小學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》和課程計(jì)劃排好各班課程表，強(qiáng)化課程管理,，確保課程開(kāi)齊,，課時(shí)上足。嚴(yán)禁隨意增課,、調(diào)課,。加強(qiáng)綜合實(shí)踐、地方課等一些新課程的研究工作,，摸索行之有效的課程實(shí)施模式,。

（2）加強(qiáng)學(xué)籍管理制度，及時(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的登記手續(xù),，力爭(zhēng)資料詳實(shí),、手續(xù)齊全，管理規(guī)范,。加強(qiáng)學(xué)生在校的常規(guī)管理,，進(jìn)一步健全學(xué)校,、年級(jí)組,、班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),。

（3）嚴(yán)格貫徹教職工請(qǐng)假,、上下班制度，按時(shí)做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作和日常代課工作，保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。

（4）加強(qiáng)體育衛(wèi)生管理制度,，及早落實(shí)，科學(xué)訓(xùn)練,，繼續(xù)做好《體育與健康》達(dá)標(biāo)和成績(jī)上傳工作,。

（5）繼續(xù)加強(qiáng)教導(dǎo)處內(nèi)部管理制度，做到分工明確,，通力合作,，講究工作方法和效率，使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化,。認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，與各部門(mén)互通信息,，互相協(xié)調(diào)，把常規(guī)管理工作做到位,，切實(shí)發(fā)揮教導(dǎo)處的服務(wù)功能,。

3、挖掘潛力,，創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑健康發(fā)展

（1）充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)館、體育室的作用,，教師要積極指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀和體育鍛煉,，拓展學(xué)生的知識(shí)，強(qiáng)健學(xué)生的身體,，促使學(xué)生身心健康成長(zhǎng),。

（2）學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)條件，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),，擬開(kāi)設(shè)作文,、思維訓(xùn)練、音樂(lè),、美術(shù),、體育、書(shū)法,、棋類等興趣組,，有序組織，讓學(xué)生在活動(dòng)中激發(fā)興趣,，培養(yǎng)特長(zhǎng),，開(kāi)發(fā)潛能,，發(fā)展個(gè)性，健康發(fā)展,。

（3）組織,、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，在學(xué)校形成“趕,、比,、超”的學(xué)習(xí)氛圍。做好各級(jí)各類競(jìng)賽選拔,、組織參賽工作,，力爭(zhēng)我校學(xué)生能在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)，為校爭(zhēng)光,。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，提高教師整體素質(zhì)。

1,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,，努力提升全體教師的教學(xué)理論水平。繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng),，幫助新教師快速成長(zhǎng),，確保教師隊(duì)伍良性發(fā)展。發(fā)揮骨干教師的作用,，使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用,。

2、創(chuàng)設(shè)教師參與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。本學(xué)期,，我們?nèi)詫⒉捎谩白叱鋈ィ?qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,，組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng),，博采眾長(zhǎng)，拓寬教學(xué)思路,。通過(guò)觀看名師教學(xué)錄象,，骨干教師輪流作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹等形式，營(yíng)造校園研究氛圍,，促使全校教師在各類研討活動(dòng)中吸收,、消化新的教改信息和教育理論，提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3,、引導(dǎo)教師注重自身素質(zhì)提高。抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、崗位練功和新課程校本培訓(xùn),，全面提高教師素質(zhì),。進(jìn)一步加強(qiáng)教師規(guī)范用語(yǔ)用字的要求，要求教師把講普通話作為職業(yè)用語(yǔ),，把寫(xiě)規(guī)范字作為基本要求,。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃秋季篇十一

近年來(lái)，由于我市學(xué)前教育發(fā)展迅猛,，開(kāi)展教研的步伐跟不上學(xué)前教育發(fā)展的速度,，全市幼教教研水平仍然較低，底子仍較薄弱,，因此,，20xx年我市學(xué)前教育教研工作應(yīng)加大力度，迎難而上,，結(jié)合我市實(shí)際,，試作設(shè)想如下：

（一） 指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《廣東省幼兒園教育指南（試行）》，認(rèn)真學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，以貫徹落實(shí)《關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見(jiàn)》和《東莞市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃為契機(jī),，繼續(xù)深入實(shí)施現(xiàn)代課程改革，積極探索有效的園本教研,，深入開(kāi)展群眾性的學(xué)術(shù)交流與研討,，推進(jìn)教育改革創(chuàng)新，進(jìn)一步推動(dòng)我市學(xué)前教育事業(yè)改革與發(fā)展,。

（二）主要工作措施

1、充分發(fā)揮市教育研究會(huì)理事會(huì)的帶頭作用,，團(tuán)結(jié)全體學(xué)會(huì)會(huì)員,，深入開(kāi)展群眾性的學(xué)術(shù)交流與研討，推進(jìn)教育改革創(chuàng)新,。

2,、整合我市優(yōu)質(zhì)教育資源，繼續(xù)開(kāi)展幼兒園科研課題成果推廣會(huì),，組織優(yōu)質(zhì)幼兒園教研交流活動(dòng),，充分發(fā)揮市內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源的示范輻射作用，帶動(dòng)各級(jí)各類幼兒園教育教學(xué)水平的提高,。

3,、結(jié)合我市幼教教研人員不足的實(shí)際，以更加有效促進(jìn)全市教研工作落實(shí)開(kāi)展為目的,，重新科學(xué),、合理調(diào)整教研片，聘請(qǐng)兼職市幼教教研員，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和落實(shí)片區(qū)教研工作,，進(jìn)一步促進(jìn)教研片區(qū)的交流活動(dòng),，廣泛開(kāi)展群眾性研討活動(dòng)，加強(qiáng)鎮(zhèn)街之間,、幼兒園之間的經(jīng)驗(yàn)分享,，推進(jìn)片區(qū)教研活動(dòng)的常規(guī)化、制度化,。

4,、加強(qiáng)教研員對(duì)教學(xué)第一線的教學(xué)指導(dǎo)，深入幼兒園,，以點(diǎn)帶面營(yíng)造活躍的教學(xué)研討氛圍,。協(xié)同市繼續(xù)教育指導(dǎo)中心等部門(mén)，研究擬定系統(tǒng)性的培訓(xùn)計(jì)劃,，進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度,，提高幼師素質(zhì)。

5,、組織專家講座,，提升教師的理論水平。每學(xué)期舉辦一次專家講座,，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外著名幼教專家,、著名幼兒園園長(zhǎng)和優(yōu)秀教師來(lái)莞，分享當(dāng)前幼教先進(jìn)的教育理念和幼兒園的有效管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。如,，計(jì)劃邀請(qǐng)專家來(lái)我市舉辦解讀《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的相關(guān)講座。

6,、繼續(xù)充實(shí)和發(fā)揮我市幼教講師團(tuán)力量,。市內(nèi)片區(qū)巡回開(kāi)展管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)分享的研討活動(dòng)，加大教研力量薄弱鎮(zhèn)街的幫扶力度,。

7,、通過(guò)評(píng)比、展示活動(dòng),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。通過(guò)教師綜合能力比賽，給予教師展示能力與專業(yè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)與機(jī)會(huì),，明確作為幼兒園教師所必需具備的綜合素質(zhì),；組織優(yōu)秀論文、課例評(píng)比活動(dòng),。開(kāi)展全市幼兒園優(yōu)秀論文,、課例評(píng)比活動(dòng),，在全市評(píng)選出優(yōu)秀論文和課例。并按照市教育學(xué)會(huì)的要求推薦優(yōu)秀論文進(jìn)行市優(yōu)秀論文評(píng)選,。

8,、加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。繼續(xù)組織幼教人員到省內(nèi),、外，如廣州,、南京,、北京、上海,、江浙等地進(jìn)行外出參觀交流活動(dòng),，拓寬教師的教育視野；積極進(jìn)行對(duì)外學(xué)術(shù)交流,。接待幼教同行來(lái)莞進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動(dòng),，相互分享教育經(jīng)驗(yàn)。

9,、加強(qiáng)與省教育研究院,、省學(xué)前教育專業(yè)委員會(huì)等的聯(lián)系，密切聯(lián)系周邊兄弟市等幼教部門(mén),，緊跟省的步伐,，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，促進(jìn)我市學(xué)前教育教研工作上一新臺(tái)階,。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃秋季篇十二

新的學(xué)期要開(kāi)始了,，我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)又要開(kāi)始新的工作了，這學(xué)期的主要工作是納新,，然后帶領(lǐng)新的高一同學(xué)做好學(xué)校的工作,，這些都是每一年的學(xué)生會(huì)必做的事情，吸納新的血液,，完善學(xué)生會(huì)的工作，才能更好的為學(xué)校工作,，為學(xué)生服務(wù),！

1. 重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)人員。有些人進(jìn)入學(xué)生會(huì)不工作,，每天利用學(xué)生會(huì)的名義不上夜自修,，而是出去玩或者是去其他班級(jí)竄門(mén)。為這一情況我決定這學(xué)期再招新的干事鄭重挑選,，大概在前兩周完成,。

2. 工作安排到位。我們內(nèi)聯(lián)部主要是負(fù)責(zé)書(shū)籍的分發(fā)，1號(hào)教學(xué)樓是

在星期二夜自修發(fā)的,，2號(hào)教學(xué)樓是在隔天中午發(fā)的,，由于工作時(shí)間沒(méi)有一個(gè)明確的規(guī)定，有些干事在工作時(shí)間玩手機(jī)或者在工作時(shí)間前來(lái)不及吃飯,。對(duì)于這種事情因而必須制訂一份嚴(yán)格而又合理的工作計(jì)劃,。

3. 抓好學(xué)生干事在日常生活中的言行舉止問(wèn)題。在學(xué)校經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一些人把臟話一直掛在口上還有不雅的動(dòng)作,，希望部里的干事能?chē)?yán)格要求自己,。

4. 搞好學(xué)生干事和同學(xué)關(guān)系以便日后工作順利進(jìn)行。避免引起口舌之爭(zhēng),。

1. 對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,、充滿干勁與熱情。

2. 禮貌,，在工作中注意自己的言談舉止,。

3. 在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，熟練業(yè)務(wù),，提高水平,。

4. 提高與其他干事的合作能力。

以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃,，在工作實(shí)施中也許會(huì)遇到很多難題,，但我會(huì)盡最大努力把工作做的最好，同時(shí)請(qǐng)主席,、部長(zhǎng)及各位干事在工作中給予我知道與幫助,。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃秋季篇十三

xx-xx學(xué)年是我校升格為一級(jí)達(dá)標(biāo)高中的攻堅(jiān)年，是落實(shí)《xx僑中xx－xx年發(fā)展規(guī)劃》的第三年,，在發(fā)展史上具有承前啟后的重要意義,。本學(xué)期我校將全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，實(shí)踐“以德立校,，以愛(ài)育人”的辦學(xué)理念，深化課改研究,，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),，創(chuàng)建特色鮮明的優(yōu)質(zhì)和諧學(xué)校。為更好地完成新學(xué)期的各項(xiàng)工作,，根據(jù)省市縣有關(guān)文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃,，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行,。

以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，踐行“以德立校,，以愛(ài)育人”的辦學(xué)理念,，深化課堂改革，落實(shí)《xx僑中xx---xx發(fā)展規(guī)劃》,，提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,，創(chuàng)建文明學(xué)校和特色鮮明的優(yōu)質(zhì)和諧高中。

1,、凝心聚力,，實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)晉級(jí)。

認(rèn)真執(zhí)行市專家考察組提出的整改意見(jiàn),，制定整改方案,，強(qiáng)化落實(shí)責(zé)任，精整備檢材料,，優(yōu)化硬件設(shè)施,，以決戰(zhàn)狀態(tài)，迎接10月份的市專家組現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估,，及明年初省專家組的評(píng)估驗(yàn)收,，奪取創(chuàng)建一級(jí)達(dá)標(biāo)工作的勝利。

2,、再接再厲,，四創(chuàng)省級(jí)文明學(xué)校。

乘創(chuàng)建省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中之東風(fēng),，制定創(chuàng)建福建省第十二屆文明學(xué)校規(guī)劃,，鞏固達(dá)標(biāo)晉級(jí)和文明建設(shè)之成果，進(jìn)一步提升辦學(xué)內(nèi)涵,，推動(dòng)師德建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),，鍛造學(xué)校品牌，為建設(shè)“教育強(qiáng)縣”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

3．建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),，提升辦學(xué)水平。

研究,、修改,、制定學(xué)校制度文化，精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，育人為本，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),，多元發(fā)展,，提高辦學(xué)質(zhì)量,。

4．加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高育人水平,。

明確分工,，落實(shí)責(zé)任，努力建設(shè)一支觀念新,、素質(zhì)高,、業(yè)務(wù)強(qiáng)、實(shí)績(jī)硬的干部隊(duì)伍,；凝心聚力,，激勵(lì)人心，建設(shè)一支為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù),，為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù),，為學(xué)校加快發(fā)展服務(wù)的師資隊(duì)伍。

5,、加強(qiáng)常規(guī)管理,，提高管理水平。

常規(guī)管理必須持之以恒,，常抓不懈,，抓出成效。不僅要規(guī)范,，更要追求精細(xì),、高效，要精細(xì)在每一方面,，每一個(gè)環(huán)節(jié),，每一個(gè)教育管理者的思想意識(shí)和工作行為上。

6,、加強(qiáng)科研工作,，提高學(xué)校教育內(nèi)涵。

以課題為引領(lǐng),，充分理解“以德立校,，以愛(ài)育人”的內(nèi)涵，開(kāi)展群眾性教育科研,，做好國(guó)家級(jí),、省級(jí)、市級(jí)課題的研究工作,。

7,、加強(qiáng)安全管理，確保校園平安,。

強(qiáng)化學(xué)校周邊治安環(huán)境治理,，加大學(xué)生上放學(xué)時(shí)段安全監(jiān)控,，完善學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的學(xué)校安全綜合治理新機(jī)制,。

1、加強(qiáng)班主任的培訓(xùn),，提升班主任工作水平,。

2、做好德育常規(guī)工作,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

3、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、社區(qū)服務(wù)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

4,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，營(yíng)造育人氛圍。

5,、開(kāi)展心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)

6、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,，養(yǎng)成文明上網(wǎng)習(xí)慣

7,、整合學(xué)校、家庭,、社區(qū)各方資源,，充實(shí)學(xué)生德育實(shí)踐內(nèi)容。

1,、突出一個(gè)中心,，做到二個(gè)繼續(xù)加強(qiáng)，力爭(zhēng)三個(gè)突破,。

以教學(xué)工作為中心,，繼續(xù)加強(qiáng)過(guò)程管理，繼續(xù)加強(qiáng)教師間團(tuán)結(jié)協(xié)作,。力爭(zhēng)在教學(xué)管理有突破,，教師隊(duì)伍建設(shè)有突破，教育質(zhì)量有突破,。

2,、以制度為保障，強(qiáng)化過(guò)程監(jiān)督，繼續(xù)扎實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,。

3,、落實(shí)年級(jí)教學(xué)過(guò)程管理，確保各年級(jí)完成教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),。

4、以師為本,，塑造教師集體優(yōu)良教風(fēng),，架設(shè)教師專業(yè)成長(zhǎng)舞臺(tái)。

5,、以生為本,，培養(yǎng)學(xué)生群體優(yōu)良學(xué)風(fēng)，促成學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

6,、加強(qiáng)和細(xì)化內(nèi)部管理,，努力提高服務(wù)質(zhì)量,。

1、按一級(jí)達(dá)標(biāo)校要求,，規(guī)范學(xué)習(xí)制度,，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)

2、認(rèn)真開(kāi)展好立項(xiàng)課題的研究,，醞釀申報(bào)新課題

3,、積極參加培訓(xùn)，壯大科研隊(duì)伍

4,、寫(xiě)作形成習(xí)慣,，提升論文質(zhì)量

5、規(guī)范教科研管理,，運(yùn)用評(píng)估激勵(lì)機(jī)制

1,、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)

2、不斷加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí),。

3,、認(rèn)真做好安全防范工作，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全

4,、采取有效形式,，加大守法和安全宣傳教育力度

5、加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理,，確保學(xué)校安全

6,、加強(qiáng)組織外出活動(dòng)和學(xué)校大型集會(huì)、集體活動(dòng)的管理

7,、加強(qiáng)學(xué)校及周邊的綜合治理工作

基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面：

1,、投入290多萬(wàn)元,，對(duì)3幢校安工程的四周及道路進(jìn)行硬化、綠化建設(shè),。

2,、10月份拆除“將軍樓”及北教工宿舍樓。

3,、投入20多萬(wàn)元,，對(duì)食堂進(jìn)行二次裝修并購(gòu)買(mǎi)廚房必需的設(shè)備。

4,、投入40多萬(wàn)元,，對(duì)校園四個(gè)廣場(chǎng)進(jìn)行綠化提升改造。

5,、投入20多萬(wàn)元對(duì)地理園,、生物園建進(jìn)行圍墻欄桿建設(shè)。

6,、投入65萬(wàn)元對(duì)校園廣播系統(tǒng),、多媒體系統(tǒng)工程進(jìn)行建設(shè)。

7,、投入180萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器設(shè)備,。

1、不斷加強(qiáng)衛(wèi)生常識(shí)教育,，提高防范疾病意識(shí),。

2、不斷加強(qiáng)食品衛(wèi)生大檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，立即整改。

3,、不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂,、超市食品衛(wèi)生的監(jiān)督。

4,、不斷加強(qiáng)水電的管理,。

5、不斷加強(qiáng)校園花草的管理,。

1,、堅(jiān)決按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。

2,、堅(jiān)持開(kāi)源節(jié)流,，以節(jié)流為主的經(jīng)費(fèi)使用原則。

3、不斷完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度,。

1,、加強(qiáng)“教工之家——工會(huì)”自身建設(shè)。

2,、進(jìn)一步深化校務(wù)公開(kāi)工作,，不斷推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。

3,、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),，切實(shí)提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。

4,、加大送溫暖工作力度，使“送溫暖”工作常態(tài)化,、規(guī)范化,。

5、開(kāi)展形式多樣的群眾性的文體比賽活動(dòng),，促進(jìn)教職工的身體健康,。

6、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與宣傳,，做好人口與計(jì)劃生育工作,。

1、加強(qiáng)我校共青團(tuán)的自身建設(shè),，努力培養(yǎng)一支具備較高素質(zhì)的團(tuán)干部隊(duì)伍,。

2、加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的思想政治教育工作,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

3、配合學(xué)校加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),，提高他們的綜合素質(zhì),，促進(jìn)他們?nèi)娼】蛋l(fā)展。

4,、貫徹落實(shí)團(tuán)組織各項(xiàng)規(guī)章制度,，使團(tuán)組織各項(xiàng)工作規(guī)范化、程序化,、實(shí)效化,。

5、配合學(xué)校搞好“關(guān)愛(ài)學(xué)生,，播散陽(yáng)光”和“愛(ài)心幫扶結(jié)對(duì)”活動(dòng),，定期開(kāi)展文明禮儀競(jìng)賽活動(dòng)和班級(jí)文明禮儀評(píng)比。

xx縣華僑中學(xué)

xx年9月

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃秋季篇十四

本學(xué)期，我校以以人為本,，和諧發(fā)展辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,，以素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作為抓手，把握精細(xì)學(xué)校管理,、師生和諧發(fā)展,、提升文化內(nèi)涵三大主題，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面,。

(一)以人為本,，提高管理效能。新的學(xué)期,，迎來(lái)新的教師團(tuán)隊(duì),。學(xué)校重新進(jìn)行崗位設(shè)置，細(xì)化人員分工與崗位職責(zé),，把最合適的人放到最適合的崗位上,，讓各類人才各得其所，各盡其能,，各獻(xiàn)其功,，讓41人的最佳組合實(shí)現(xiàn)管理效益最大化。強(qiáng)化行政人員的角色意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、大局意識(shí)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師,，在各自工作領(lǐng)域開(kāi)拓創(chuàng)新,，打造學(xué)校亮點(diǎn)與特色。進(jìn)一步完善《學(xué)校章程》,，對(duì)照《學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃》,，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作。

(二)以評(píng)促改,，提升管理水平,。本學(xué)期，以新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估迎檢為契機(jī),，對(duì)學(xué)校近三年的教育教學(xué)工作進(jìn)行全面的審視,，進(jìn)行自查自糾，進(jìn)行整改提升,。從校園環(huán)境整治,、校園文化建設(shè)、功能室建設(shè),、迎檢材料四方面全力推進(jìn),，由長(zhǎng)順,、妮妮、銘遜,、子溪組建四個(gè)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展工作,。學(xué)校近幾年的辦學(xué)情況得到鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估組的充分肯定，被評(píng)為安海鎮(zhèn)201220xx年度素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)單位,。

(一)嚴(yán)格辦學(xué)五規(guī)范,。規(guī)范入學(xué)招生。按照免試,、就近原則貫徹落實(shí),，確保本服務(wù)區(qū)適齡兒童及來(lái)晉務(wù)工人員子女按時(shí)入學(xué)。招生過(guò)程公平,、公正,、公開(kāi)，招生結(jié)果及時(shí)公示,，接受社會(huì)各界監(jiān)督,。規(guī)范課程設(shè)置。嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃,，開(kāi)齊開(kāi)足各類課程。規(guī)范作息時(shí)間,。學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),，上午推遲至8：15上課。規(guī)范評(píng)價(jià)與考試,。一年級(jí)嘗試進(jìn)行評(píng)價(jià)制度改革并逐步延伸至其他年級(jí),，控制考試次數(shù)，不以考試成績(jī)排名次,，鼓勵(lì)創(chuàng)新考試形式,。規(guī)范教學(xué)用書(shū)管理。加強(qiáng)教輔材料征訂環(huán)節(jié)的管理,，由校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任層層把關(guān)，嚴(yán)禁教師私自為學(xué)生征訂或推薦課輔材料,，嚴(yán)格執(zhí)行一課一輔,。

(二)開(kāi)展三課提質(zhì)月活動(dòng)

1.課程管理。本學(xué)期,，教導(dǎo)處遵循教育教學(xué)規(guī)律,，全面落實(shí)省頒《課程計(jì)劃》，科學(xué)安排各學(xué)科課程,，開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定的全部課程,。英語(yǔ),、品生(品社)、書(shū)法,、美術(shù),、音樂(lè)學(xué)科由專職老師授課。實(shí)行行政人員巡視校園及巡課制度,，實(shí)行教學(xué)常規(guī)月檢制度,，將教學(xué)常規(guī)管理落到實(shí)處。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，開(kāi)設(shè)美術(shù),、書(shū)法、手工,、寫(xiě)作,、趣味數(shù)學(xué)、象棋,、燈謎等校本課程,，組建合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì),、乒乓球隊(duì),、籃球隊(duì)、田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)等社團(tuán),，學(xué)生全員參與,，一個(gè)也不落下。編寫(xiě)校本文本課程《品味鄉(xiāng)土》,、《傳承經(jīng)典》,，下學(xué)期開(kāi)始實(shí)施。本學(xué)期,，舉行三大節(jié)讀書(shū)節(jié),、科技節(jié)、體育節(jié)系列活動(dòng),，打造適合孩子的課程體系,。

2.課堂高效。圍繞轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式這一課堂教學(xué)改革的難點(diǎn)和關(guān)鍵,，狠抓課堂教學(xué)管理,。通過(guò)巡課督查，及時(shí)糾正不規(guī)范的課堂行為;通過(guò)進(jìn)課堂聽(tīng)課,，進(jìn)行課堂教學(xué)的觀察與診斷,，幫助教師釋疑解惑，調(diào)整教學(xué)方式,，打造高效課堂;通過(guò)教學(xué)反思,，提高教師自我評(píng)價(jià)的能力,，引起教學(xué)領(lǐng)域更深層次的思考。每周三,、周四教研日活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,。本學(xué)期，啟旺,、瑞鴛,、淑賢、銘遜,、靜雯,、玉鳳、淑燕,、志超,、彬彬、雅雯,、碧蘭,、曉君、梅穎,、鋇鈴執(zhí)教研討課,，追求簡(jiǎn)約而高效的課堂，為校本教研提供載體,。引入家長(zhǎng)評(píng)教,，淑燕、瑞鴛為家長(zhǎng)開(kāi)放月提供兩節(jié)精彩課例,，深受家長(zhǎng)好評(píng)。梅穎,、鋇鈴參加養(yǎng)正教學(xué)區(qū)名師展示活動(dòng),，嘗試同課同構(gòu)這一新型教研模式，同臺(tái)演譯《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》,。曉君參加陳宏瑜名師工作室送教下鄉(xiāng)活動(dòng),，到養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)作課《商不變規(guī)律》。

3.課題引領(lǐng),。學(xué)校重視課題研究,，讓課題成為教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑。本學(xué)期,，數(shù)學(xué)課題《差異性背景下學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)的研究》順利通過(guò)鎮(zhèn)級(jí)結(jié)題驗(yàn)收,，并評(píng)為優(yōu)秀課題(負(fù)責(zé)人：李曉君)。數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)批改中有效指導(dǎo)的研究》(負(fù)責(zé)人：黃梅穎),、語(yǔ)文課題《真情實(shí)感在高年段日記教學(xué)中的導(dǎo)向作用的研究》(負(fù)責(zé)人：顏瑞治)確定為鎮(zhèn)級(jí)小課題,。我們將以課題研究為抓手,，以課堂教學(xué)為重點(diǎn) ，推動(dòng)校本研究的深入開(kāi)展,。

(一)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),。期初，與全體教師簽定《師德承諾書(shū)》,，簽定《禁止有償家教及禁止收受家長(zhǎng)禮品禮金承諾書(shū)》,，公布在校務(wù)公開(kāi)欄，自覺(jué)接受家長(zhǎng)及社會(huì)各界監(jiān)督,。以鎮(zhèn)教委辦教師隊(duì)伍建設(shè)與管理月活動(dòng)為抓手,，組織教師再次進(jìn)行師德剖析、進(jìn)行師德自查自糾,，再掀師德教育新高潮,。全體教師均能做到：不進(jìn)行有償家教、有償托管,、不到社會(huì)上各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職;不私自為學(xué)生征訂或推薦課輔材料;提前侯課,、按時(shí)放學(xué)、不無(wú)故延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間,、不搞集體補(bǔ)課;嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，不隨意調(diào)課，增減課時(shí),，不占用常識(shí),、技能科教學(xué)時(shí)間。

(二)夯實(shí)校本研修,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

1.城鄉(xiāng)聯(lián)研,，協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)與晉江二實(shí)小牽頭的16所城鄉(xiāng)協(xié)作校開(kāi)展聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng),。本學(xué)期,，共舉行語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、書(shū)法,、藝術(shù)校本課程四場(chǎng)研討活動(dòng)，相繼邀請(qǐng)泉州市,、晉江市學(xué)科專家,、名師、教研員蒞臨指導(dǎo),，有效進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng),。聯(lián)動(dòng)校教師以微信平臺(tái)進(jìn)行觀課、議課交流,，并將議課文稿編印成冊(cè),。我?？氯瘌x老師執(zhí)教《兩只笨狗熊新傳》為語(yǔ)文科研討活動(dòng)提供課例，與本市學(xué)科名師同臺(tái)競(jìng)技,，深受好評(píng),。

2.外出學(xué)習(xí)，內(nèi)化提升,。學(xué)校注重教師對(duì)外交流學(xué)習(xí),，盡可能創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓老師們走出去。本學(xué)期,，長(zhǎng)順,、銘遜到福清市參加省小學(xué)數(shù)學(xué)年會(huì)暨課題研討會(huì)，玉鳳,、碧蘭,、子溪、志超到廈門(mén)市參加相約名師,、聚焦課堂小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì),，曉君，麗花,，美妮,，鋇鈴到廈門(mén)市參加翻轉(zhuǎn)我們的課堂數(shù)學(xué)專場(chǎng)活動(dòng)。組織教師參加本鎮(zhèn),、本市教學(xué)研討活動(dòng),，提升教師的專業(yè)素質(zhì)。本學(xué)期累計(jì)參加鎮(zhèn)級(jí)以上培訓(xùn)的教師達(dá)105人次,。

3.名師指路,，專業(yè)引領(lǐng)。為學(xué)習(xí)身邊一線名師的成長(zhǎng)經(jīng)歷,，激勵(lì)全體教師在專業(yè)成長(zhǎng)的道路上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。本學(xué)期，學(xué)校舉行首屆名師講堂活動(dòng),，邀請(qǐng)福建省小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,、晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教科室副主任林美老師蒞校開(kāi)設(shè)《自主發(fā)展取向的教師專業(yè)發(fā)展》專題講座,，短短一個(gè)多小時(shí)接地氣的精彩講述,，引起與會(huì)老師的強(qiáng)烈共鳴。

4.師徒結(jié)對(duì),，互幫互促,。舉行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，近三年參加工作的老師均拜師學(xué)藝,。志超和淑燕結(jié)對(duì)子,、丹妮和麗花結(jié)對(duì)子,、玉玲和妮妮結(jié)對(duì)子。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的傳,、幫,、帶，新教師已能熟練上崗,。淑燕和志超師徒同臺(tái)率先展示同課同構(gòu),，演譯出不一樣的精彩。

5.讀書(shū)交流,，共享智慧,。組織全體教師研讀課標(biāo)，精讀教育名著《教師要學(xué)陶行知》,、《做教師真難,、真好》、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?！?。開(kāi)展真教育調(diào)研活動(dòng)，征集金點(diǎn)子,，通過(guò)為教師推介好書(shū),，舉行讀書(shū)論壇、教育智慧大家談等多種形式促進(jìn)廣泛閱讀,。讓讀書(shū)成為教師的一種習(xí)慣,、一種生活方式，并提筆撰文,。本學(xué)期,，顏瑞治老師榮獲安海鎮(zhèn)教委辦首屆真教育論壇征文評(píng)選一等獎(jiǎng)!尤美麗、楊巧藝?yán)蠋煒s獲三等獎(jiǎng)!顏紅麗老師榮獲安海教委辦第七屆德育論壇征文評(píng)選一等獎(jiǎng)!丁妮妮老師榮獲安海鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師下水文比賽二等獎(jiǎng)!伍彬彬老師榮獲三等獎(jiǎng)!在福建省教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會(huì)20xx年年會(huì)論文評(píng)選中,，黃鋇鈴老師榮獲一等獎(jiǎng),，曾長(zhǎng)順、林淑燕老師榮獲二等獎(jiǎng),，黃麗花,、顏美妮老師榮獲三等獎(jiǎng)。李曉君老師撰寫(xiě)的《淺談多媒體技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用》發(fā)表于cn級(jí)刊物《課程教育研究》,。顏黎清老師的作品《一個(gè)咖啡老師的自白》,、黃鋇鈴老師的作品《乘著科學(xué)的翅膀飛翔》榮獲晉江市第三屆數(shù)字故事評(píng)選二等獎(jiǎng)。顏美妮老師參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師命題比賽榮獲一等獎(jiǎng),、曾長(zhǎng)順老師榮獲二等獎(jiǎng),。

(一)組建德育工作團(tuán)隊(duì)。打造一支學(xué)校管理人員班主任任課教師全員參與的德育工作隊(duì)伍，明確職責(zé),，加強(qiáng)管理,。為提高管理實(shí)效，組織開(kāi)展以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題的征文評(píng)選,，顏紅麗老師獲鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng),。

(二)主題活動(dòng)精彩紛呈。學(xué)校利用升旗儀式,、晨會(huì),、主題班隊(duì)活動(dòng)、入隊(duì)儀式等,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、感恩、安全,、遵紀(jì)守法,、心理健康等主題教育。本學(xué)期,，開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比,、校園十佳少先隊(duì)員評(píng)比、兩歌一隊(duì)禮評(píng)比,、我們的節(jié)日重陽(yáng)節(jié)尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng),、向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),、觀看《我的中國(guó)夢(mèng)》網(wǎng)絡(luò)視頻宣講和課件,、觀看愛(ài)國(guó)主義影視節(jié)目、社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、三愛(ài)三節(jié)等主題活動(dòng),。建設(shè)空中農(nóng)場(chǎng)，在陽(yáng)臺(tái)開(kāi)辟10塊菜地作為勞動(dòng)實(shí)踐基地;以小記者站活動(dòng)為載體,，讓學(xué)生走向社會(huì),。相繼邀請(qǐng)晉江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)心理健康教育中心主任肖得心老師、安海鎮(zhèn)派出所翁烏暗民警蒞校為學(xué)生開(kāi)設(shè)專題講座,，豐富德育內(nèi)涵,。

(三)營(yíng)造家庭、社會(huì),、學(xué)校三結(jié)合的德育體系,。期初、期中,、期末分別召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì),，傳遞家教知識(shí),，為家長(zhǎng)釋疑解惑,，傾聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議,。利用短信平臺(tái)、微信群,、qq群密切家校雙方的溝通與交流,。

(四)發(fā)揮學(xué)生的主體作用。組建學(xué)生勸導(dǎo)隊(duì),，完善每日十項(xiàng)常規(guī),、三操一活動(dòng)評(píng)比細(xì)則，讓勸導(dǎo)隊(duì)員在大隊(duì)委的指導(dǎo)下對(duì)各班進(jìn)行常規(guī)考核,，輔以教師督導(dǎo),，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。

(一)開(kāi)學(xué)伊始,，召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì),，與全體家長(zhǎng)簽定《西安小學(xué)20xx年秋季安全管理責(zé)任書(shū)》，明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé),。定期利用短信平臺(tái)發(fā)送安全溫馨提示,，定期入戶家訪，密切家校聯(lián)系,，家校攜手共筑安全防線,。

(二)開(kāi)展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織開(kāi)學(xué)第一課,、開(kāi)展安全教育周活動(dòng);上好安全主題課,、班隊(duì)會(huì);邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、派出所民警蒞校開(kāi)設(shè)講座;組織全體師生,、家長(zhǎng)參加福建省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽,，參與率達(dá)100%;定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，提高全體師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。定期大掃除,、定期消毒，杜絕秋,、冬季傳染病在校內(nèi)漫延,。

(三)實(shí)行保安員24小時(shí)值班制度，每日安排8位值日導(dǎo)師協(xié)助值勤,。嚴(yán)把入門(mén)關(guān)及出門(mén)關(guān),，配齊保安器械，安裝監(jiān)控系統(tǒng),，人防,、技防雙管齊下，確保師生平安。

(四)定期對(duì)校內(nèi)設(shè)施設(shè)備及校園周邊環(huán)境進(jìn)行排查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,。本學(xué)期更換、添置滅火器,，增設(shè)校內(nèi)安全警示標(biāo)語(yǔ),，增設(shè)安全主題墻。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃秋季篇十五

提高教學(xué)質(zhì)量,，需要我們上上下下以主人翁的精神,，對(duì)自己提出更高的要求，領(lǐng)導(dǎo)做表率,、骨干帶好頭,、全員來(lái)參與，使各項(xiàng)工作井然有序地高效運(yùn)作,，全體教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作,，拼搏進(jìn)取、視團(tuán)結(jié)為生命,，互幫互助講奉獻(xiàn),，力求在合作提高自己的整體素質(zhì)，凝聚團(tuán)隊(duì)智慧,，使學(xué)校各項(xiàng)工作不斷取得新勝利,、新發(fā)展。

備課和教學(xué)面向全體學(xué)生,，切實(shí)做到“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”而施教,；加強(qiáng)教學(xué)研究，狠抓過(guò)程落實(shí),。備課,、講課、聽(tīng)課和評(píng)課都以新課程為標(biāo)準(zhǔn),，教師們利用教研活動(dòng)時(shí)間切磋教學(xué)技認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，深化教育改革,。繼續(xù)以"關(guān)注課堂"為工作主線，并注意整合教學(xué),，更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，深化課堂教學(xué)改革,，大面積地提高教育質(zhì)量,。

術(shù)，改革舊的教育教學(xué)理念,。讓現(xiàn)在新的教學(xué)理念深入人心,，使教學(xué)工作扎實(shí)穩(wěn)步的向前推進(jìn)。

教師教學(xué)常規(guī)本學(xué)期,，我們將本著抓過(guò)程管理、突出實(shí)效的原則,，讓多媒體最大限度地輔助好課堂教學(xué),，對(duì)教學(xué)常規(guī)重點(diǎn)做如下要求：

1、備課：備課要完成的主要任務(wù)是制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,、單元教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)教學(xué)計(jì)劃（編寫(xiě)教案）,。備課至少要做到通讀全冊(cè)教材，熟讀單元教材,，精讀課時(shí)教材,。備課的基本要求是：在鉆研課標(biāo)和教材，研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，撰寫(xiě)教案,。做到：內(nèi)容科學(xué)、準(zhǔn)確,、全面,，結(jié)構(gòu)完整；形式規(guī)范,、合理,、清楚；詳略得當(dāng),，切實(shí)可用,。教案應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)，不生搬硬套公共教案,，不照搬教參代替教案,，不用往年教案代替現(xiàn)行教案；教案在上課前編寫(xiě)好,。具體要求：

（1）各種課型（包括新授課,、復(fù)習(xí)課、實(shí)驗(yàn)課,、講評(píng)課,、作文課）都要有書(shū)面的教案。電子教案除了要有教材分析,、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)等傳統(tǒng)教案應(yīng)有的環(huán)節(jié)外,，還應(yīng)根據(jù)需要增加具有課件,、資料庫(kù)、友情鏈接等能夠充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)的新環(huán)節(jié),。

2,、聽(tīng)課：（1）聽(tīng)課記錄重在體現(xiàn)評(píng)課意見(jiàn)，包括他人評(píng)價(jià)和自己的評(píng)價(jià),；（2）每學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于15節(jié),。

3、作業(yè)：日常作業(yè)要求教師本著分類（根據(jù)實(shí)際情況可以分成2—3類）,、適量,、有布置就要有批改的原則，批改要規(guī)范,，要求有等級(jí),、鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)、日期,，堅(jiān)決制止有布置不批改的做法,；教導(dǎo)處將組織教研組成立教學(xué)常規(guī)評(píng)比小組，通過(guò)不定期專項(xiàng)檢查,、隨堂聽(tīng)課的同時(shí)檢查和學(xué)生家長(zhǎng)座談,、調(diào)查問(wèn)卷等形式加大力度檢查教師的教學(xué)常規(guī)，尤其要加強(qiáng)備課的檢查,，堅(jiān)決杜絕不備課上課的現(xiàn)象,。時(shí)機(jī)成熟時(shí)我們將組織優(yōu)秀教案展。常規(guī)檢查結(jié)果除及時(shí)反饋到教師本人外,，還將記入教師崗位責(zé)任制考核并予以公示,。

2、聽(tīng)課：（1）聽(tīng)課記錄重在體現(xiàn)評(píng)課意見(jiàn),，包括他人評(píng)價(jià)和自己的評(píng)價(jià),；（2）每學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。

3,、作業(yè)：日常作業(yè)要求教師本著分類（根據(jù)實(shí)際情況可以分成2—3類）,、適量、有布置就要有批改的原則,，批改要規(guī)范,，要求有等級(jí)、鼓勵(lì)性評(píng)價(jià),、日期,，堅(jiān)決制止有布置不批改的做法,；教導(dǎo)處將組織教研組成立教學(xué)常規(guī)評(píng)比小組，通過(guò)不定期專項(xiàng)檢查,、隨堂聽(tīng)課的同時(shí)檢查和學(xué)生家長(zhǎng)座談,、調(diào)查問(wèn)卷等形式加大力度檢查教師的教學(xué)常規(guī)，尤其要加強(qiáng)備課的檢查,，堅(jiān)決杜絕不備課上課的現(xiàn)象,。時(shí)機(jī)成熟時(shí)我們將組織優(yōu)秀教案展。常規(guī)檢查結(jié)果除及時(shí)反饋到教師本人外,，還將記入教師崗位責(zé)任制考核并予以公示,。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃秋季篇十六

20xx年度本科教學(xué)工作的總體要求是：以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)為主線,，以“本科教學(xué)創(chuàng)一流”工程項(xiàng)目為載體,，進(jìn)一步深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)管理水平,，提升教學(xué)質(zhì)量，為落實(shí)學(xué)?！氨究平虒W(xué)創(chuàng)一流”的總體要求而扎實(shí)工作,。

1.深化教師教育改革，完善教師教育人才培養(yǎng)模式,。完善論證學(xué)校教師教育改革方案并付諸實(shí)施,。加強(qiáng)教師教育專業(yè)建設(shè)，提高國(guó)際化水平和服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力,；完善經(jīng)亨頤學(xué)院體制機(jī)制建設(shè),，明晰辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)特色；結(jié)合國(guó)家教師職業(yè)準(zhǔn)入要求改革教師教育課程體系及教學(xué)模式,，切實(shí)推進(jìn)教師專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)中心建設(shè),，進(jìn)一步加強(qiáng)教育實(shí)習(xí)和技能達(dá)標(biāo)工作，提高師范生實(shí)踐能力,。

2.召開(kāi)校第五次教學(xué)工作會(huì)議,。以深入推進(jìn)教育教學(xué)改革，創(chuàng)新課程教學(xué)模式為主題,，積極籌備第五次教學(xué)工作會(huì)議,。計(jì)劃x月份召開(kāi)會(huì)議，集中研討解決教學(xué)工作中存在的問(wèn)題與不足,。

1.加大專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,。以就業(yè)率、招生一志愿,、教學(xué)滿意率,、專業(yè)定位,、人才培養(yǎng)質(zhì)量和發(fā)展特色為本年度核心指標(biāo)，做好xx年度專業(yè)評(píng)估工作,，調(diào)整,、改造和提升x個(gè)專業(yè)。

2.繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),。做好省級(jí)新興特色專業(yè)的推薦工作,，力爭(zhēng)獲得x項(xiàng)以上；制定并落實(shí)教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證整改方案,；推進(jìn)省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè)建設(shè),，落實(shí)建設(shè)實(shí)施方案。

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃秋季篇十七

新學(xué)期伊始,，剛結(jié)束高三的.忙碌的班主任工作,，又迎來(lái)了新一屆的高一新生，雖然,，作為一名老班主任感覺(jué)按部就班的做好各項(xiàng)工作即可,，實(shí)則不然，教學(xué)管理也是一門(mén)藝術(shù),，是需要教育者智慧的耕耘和默默地付出,。那么如何做好本學(xué)期的班主任工作呢？計(jì)劃是最好的指導(dǎo),。

1. 了解學(xué)情,。利用最短的時(shí)間了解學(xué)生姓名、家庭情況,、學(xué)習(xí)成績(jī)等自然情況,。本班目前62人。42名統(tǒng)招生,，男生16人,，女生22人，還有三分之二的后分配來(lái)的學(xué)生,。整體來(lái)看學(xué)生來(lái)源參差不齊,，需要盡快摸好底，做好蒸汽管理,。

2. 建立班級(jí)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系群,。班級(jí)微信群，班級(jí)qq群,，家長(zhǎng)微信群等,，保持短期內(nèi)將學(xué)校及班級(jí)通知及時(shí)發(fā)到學(xué)生身邊，做到信息高效,。

3. 做好入學(xué)前期的校規(guī)校級(jí),，班規(guī)班紀(jì)的傳達(dá)與管理,。

4. 班級(jí)文化建設(shè)。

5. 班級(jí)干部選拔以及管理,。

6. 班級(jí)課間紀(jì)律,、遲到紀(jì)律的確立。

7. 做好一日常規(guī),，儀容儀表等工作,。

8. 做好軍訓(xùn)工作。

9. 做好校服征訂,、午餐征訂工作,。

10. 學(xué)生保險(xiǎn)工作。

11. 家校聯(lián)系,，與家長(zhǎng)保持常溝通,。

12. 班級(jí)衛(wèi)生、分擔(dān)區(qū)的打掃工作,。

班級(jí)管理達(dá)到班風(fēng)班紀(jì),，小到個(gè)人的管理，尤其高一新生,，要注重對(duì)學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，那么,，就需要班主任親力親為，經(jīng)常深入班級(jí),，實(shí)時(shí)關(guān)注班級(jí)動(dòng)態(tài),，將一些不良的現(xiàn)象扼殺在萌芽中。高一工作比較繁雜,，希望在耐心與責(zé)任心的驅(qū)動(dòng)下,，能夠保質(zhì)保量的完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)及班級(jí)的管理。