報告是一種常見的書面形式，用于傳達(dá)信息,、分析問題和提出建議,。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,，包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理,、政府機(jī)構(gòu)等,。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

校長個人述職報告完整版篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同志：

大家好!

本人______,，現(xiàn)年42歲，黨員，現(xiàn)擔(dān)任____中心學(xué)校校長之職,，分管教育教學(xué)。時光荏苒,，一晃一年又在不知不覺中過去了,，非常感謝大家在這一年中對我的厚愛，讓我有機(jī)會再次在這里向大家匯報工作,。

回顧這一學(xué)年,，學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序,，主要得益于__校長和__校長的正確領(lǐng)導(dǎo),，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合，同時大家也給予了我本人許多幫助,，使我順利開展了一些工作,，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題?，F(xiàn)就我一年來做的工作,，向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報，恭請大家指正,。

一,、明確目標(biāo),，思索前行

現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過：你不需要審視，也不需要聆聽，只需要靜默,，世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn),，以至于露出它真實(shí)的面目,。他強(qiáng)調(diào)的就是思索。由于思索,，我主動學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí),，我明確了工作目標(biāo)。朝著目標(biāo),，我在思索中前行,。

1、始終堅持讀書學(xué)習(xí),。

在學(xué)習(xí)中,，我知道了副校長不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè),，它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),。所以，無論再忙,，我始終堅持讀書學(xué)習(xí),。

一年來，我積極閱讀本專業(yè)的各種書籍,，以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平,。同時和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝，以此來提高自己教學(xué)能力,。學(xué)無止境,，我相信只有掌握了過硬的本領(lǐng)才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。

2,、準(zhǔn)確把握角色位置,。

作為校長,，我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行,，不敷衍,，不打折，不畏首畏尾,。大膽工作,，勇于創(chuàng)新。處理問題果敢,、堅決,，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交,。同時,，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,。作為校長的助手,，工作上積極配合，人格上充分尊重,，思想上主動溝通。對教師,，我熱切關(guān)注,，真誠愛護(hù)，用心幫助,，不斷激勵,。在這里特別要感謝教導(dǎo)處和團(tuán)支部以及各教研組對我工作中的大力支持!

二、求真務(wù)實(shí),，開拓進(jìn)取

作為一名分管教學(xué)的副校長,，我深知自己所面臨的形勢。一方面農(nóng)村的留守兒童多,，他們長期得不到父母的關(guān)愛,，學(xué)習(xí)勁頭不大，輟學(xué)率高,。另一方面私立學(xué)校對農(nóng)村中學(xué)的巨大沖擊,，尤其是一些尖子生得不到保重，學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降,。還有社會上流傳的讀書無用論等等一些因素使得農(nóng)村中學(xué)舉步維艱,。

面對如此困境，我們只有腳踏實(shí)地,，一步一步向前走,，方能突出重圍,。使我感動的是在我的周圍涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師，他們不求回報,，默默無聞,，無私的奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血，正是他們這種務(wù)實(shí)求真,、開拓進(jìn)取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地,。作為他們當(dāng)中一員以及領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪，更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲!

三,、成績顯著,，收獲頗豐

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的支持下，我校在各方面都取得了顯著的成績,。

(1)嚴(yán)格備課,、上課、批改,、測驗(yàn),、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,，建立教研組,、教務(wù)處定期檢查和隨時抽查制度，檢查后及時總結(jié),，及時與相關(guān)教師交換意見,。并協(xié)同教代會及時匯總便于績效工資計算，保證教師教學(xué)過程的及時性和公正性,。這也在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。在這里特別要感謝教導(dǎo)處的__主任和__主任以及各教研組長的鼎力相助。

(2)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,，完善教學(xué)評價制度,。

樹立成績源于過程的觀念，我校九年級開展了月考工作(下學(xué)期實(shí)行兩周一練強(qiáng)化訓(xùn)練制度),，每次及時認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,，召開教師分析會，并適時召開家長會,。把握優(yōu)勢,，找出差距，確定改進(jìn)措施,。七八年級注重夯實(shí)基礎(chǔ),，提出“狠抓七八年級教學(xué)，為九年級提供優(yōu)質(zhì)生源”的目標(biāo),，制定措施,，定期召開教師會,，加強(qiáng)質(zhì)量分析，及時調(diào)節(jié),。教學(xué)要求明確,，講究方法，講究策略,，確保質(zhì)量,。

(3)我校今年狠抓流生工作，并取得了一定的成績,，但相對上學(xué)年來說,，流生人數(shù)又開始反彈。主要是因?yàn)榱羰貎和?，缺乏必要家庭監(jiān)管,，當(dāng)然學(xué)校也有一部分責(zé)任。針對這一現(xiàn)象我校及時制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象,。這在一定程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學(xué)秩序,。

(4)團(tuán)員活動開展正常，一年來團(tuán)支部組織了多次活動,，如新團(tuán)員的入團(tuán)儀式,，“看家鄉(xiāng)頌____湖”的征文比賽和國慶____周年朗誦比賽極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，即增長了知識又促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展,。在這里特別要感謝團(tuán)支部書記童宣華老師,。

(5)各教研組也開展了各種各樣的教學(xué)活動，由于我校今年進(jìn)行校建沒有多媒體教室,，各組老師并沒受到多大影響,。紛紛采取各種靈活多樣的教學(xué)模式,，來豐富課堂教學(xué),。藝體組在____老師組織下開展了師生美術(shù)作品展特別是祖國龍老師和秦業(yè)宏老師積極參與。同樣語文組,、英語組教學(xué)活動開展積極,，極大的提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。

四,、冷靜思考,，善于反思

一年來，無論作為教師,、黨員還是管理者,，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待,、以理服人,，淡泊名利,，心地?zé)o私天地寬。嚴(yán)于律己,，為人正直,。凡事能自己做的就多做些，要說的就當(dāng)面說清楚,，該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位,。

教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工，工作中難免會遇到教師偶有過激言行,。我常常忍讓,、克制，調(diào)整心態(tài),，用平常心,、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關(guān)系,，做到對事不對人,。能深入各年級，與教師交心談心,，盡心打造良好的人文管理,。

不足及努力方向：

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,，特別是要不斷提高理論水平和管理水平,，提高自身綜合素質(zhì)。

2,、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,，強(qiáng)化“品牌”意識，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,，合理安排工作,，盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

回首一年的工作,，雖然取得點(diǎn)滴成績,，那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的,。一年的工作,，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,，我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見和建議，不斷充實(shí)自己,，完善自己,，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。

校長個人述職報告完整版篇二

時光荏苒,，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼2014已悄然而過?；厥滓荒陙淼墓ぷ?，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實(shí),，忙碌不失條理,。雖然涉及面廣，頭緒較多,，但在張校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在各部門同仁的通力合作和全體老師的熱情支持和幫助下，各項(xiàng)工作得以順利地完成?，F(xiàn)將我這一年的工作,，向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師做一簡單匯報：

本學(xué)年我?guī)У氖俏迥昙壣鐣n,，由于原來一直帶的是語文課,，所以在社會課方面多多少少還是有些薄弱，為了能夠更好地駕馭社會課,，在課堂上更加得心應(yīng)手,，我經(jīng)常翻閱資料、鉆研教材,，遇到不會的問題及時與有經(jīng)驗(yàn)的教師研討切磋,，力爭在課堂上把知識給學(xué)生講的更清楚、更豐富一些,。尤其是把安全知識和養(yǎng)成教育滲透到課堂當(dāng)中,，讓學(xué)生在潛移默化中注意安全,、規(guī)范行為,，把感恩和獻(xiàn)愛心教育與實(shí)際行動結(jié)合起來，經(jīng)常給學(xué)生布置一些特殊作業(yè),。比如：在家做一件力所能及的事兒,；為父母過一次生日。鼓勵學(xué)生積極參加“手拉手獻(xiàn)愛心”活動，讓孩子們懂得感恩父母,、知道回報社會,。大家都知道五年級班容量較大，每班八十多名學(xué)生,，再加上五年級又處于小學(xué)階段的萌動期,，所以要想讓他們把社會課上好，就得付出更多的精力,。此外,，在教好本科目的同時，我還努力配合班主任做好班級其它的日常工作,，使得他們平穩(wěn)地度過這個特殊的時期,。

1、學(xué)校安全

安全維系著學(xué)校的一些正常工作,，學(xué)校共有29個教學(xué)班,，2000多名學(xué)生，每天上下樓梯,，進(jìn)校放學(xué)時的安全成了學(xué)校的重中之重,。“安全高于一切,，責(zé)任重于泰山”在接受這項(xiàng)工作的那一天,，我就暗暗告誡過自己，一定要踏踏實(shí)實(shí)地工作,，對學(xué)生負(fù)責(zé),、讓家長放心。如果沒有特殊情況,，我每天一定是早早來到學(xué)校,，看看樓梯口、校門口是否有學(xué)生早來,，看看是否有老師忘了值班,。放學(xué)了，我要看一下明天該誰帶班,，有沒有人督促靜校,。尤其是新生剛?cè)雽W(xué)時，我更是每天早早到校迎接學(xué)生進(jìn)校門,，放學(xué)送學(xué)生出校門,。此外，還要時刻根據(jù)天氣變化和突發(fā)事件隨時調(diào)整家長接孩子的地點(diǎn),。這些看起來不起眼的小事兒,，常常牽扯了很大的精力，但我心甘情愿，無怨無悔,，因?yàn)榘踩俏业墓ぷ?，平安是我的心愿。安排值班,、督促值班,、檢查值班，迎送學(xué)生已經(jīng)成了一種習(xí)慣,，成了學(xué)校生活中的一部分,。在校長、書記的大力支持下,，在全體師生的共同努力下,，在法制辦、政教處,、總務(wù)處,、教導(dǎo)處全力配合下，2014全年無事故平平安安度過了365天,，在此我感謝大家對安全工作的支持,。

2、交通安全

3月份,，在全國第17個中小學(xué)生安全教育日來臨之際,，我?guī)ьI(lǐng)法制辦、政教處組織學(xué)生利用中隊會學(xué)習(xí)交通安全知識,，并邀請邯鄲市交警支隊一大隊交警到我?，F(xiàn)場教學(xué)生學(xué)習(xí)交通指揮手勢，充分認(rèn)識交通安全的重要性,，提高孩子們的安全意識,。11月底，在首個“全國交通安全日”到來前夕,，我們又邀請邯鄲市交警支隊六大隊女子中隊交警到我校教學(xué)生們認(rèn)識交通指揮圖標(biāo),，為孩子們普及交通安全常識。交警們通過對交通手勢的現(xiàn)場展示,、交通圖標(biāo)的講解,，使孩子們正確理解了“道路交通語言”，增加了他們自我保護(hù)意識,，幫助他們自覺摒棄交通陋習(xí),，養(yǎng)成文明出行的習(xí)慣。第二天《光明日報》,、《陜西日報》,、《新華網(wǎng)》等多家媒體刊登了交警耐心講解，我校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的場景,。為了防止校園意外事件和學(xué)生交通事故,，我起草一份有關(guān)交通方面致家長的一封信，并組織法制辦印發(fā)到每一位家長手中,，組織政教處舉辦交通安全文明主題班隊會,，讓大家共同關(guān)注孩子的交通安全。依照上級文件,，我多次組織法制辦統(tǒng)計全校學(xué)生行走方式,，排查全校學(xué)生交通安全隱患，商定操作性比較強(qiáng)的安全措施,，組織總務(wù)處,、班主任和門衛(wèi)清理無證、無照,、報廢及存在安全隱患的車輛,，確保學(xué)生上、下學(xué)路上的安全,。

3,、綜合治理

為了給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，我經(jīng)常帶領(lǐng)總務(wù)處和門衛(wèi)人員在校門口進(jìn)行綜合治理,。嚴(yán)禁小商小販在校門口賣三無食品,，規(guī)范門口車輛的擺放，規(guī)范家長接孩子的等候區(qū)域,，規(guī)范車輛進(jìn),、出校內(nèi)的時間以及校內(nèi)各種車輛的擺放。

4,、法制

2000多師生規(guī)模的學(xué)校,，學(xué)生之間的摩擦，家長之間的矛盾,，以及家長與老師之間的誤會,，甚至有的學(xué)生在校外打架斗毆等等，一學(xué)年下來我自己都不知道到底處理過多少件這樣讓老師頭痛,、使家長煩心的棘手難辦的事情,。為了不給學(xué)生、老師,、學(xué)校帶來不良影響,，每次我都積極和班主任一道調(diào)查處理、協(xié)調(diào)解決,，盡量把事情扼制在初期階段,。除此之外,，我還經(jīng)常配合班主任一起排摸班內(nèi)管制刀具，預(yù)防惡性的事件的發(fā)生,，協(xié)助班主任和任課教師做好學(xué)生的思想教育,，讓他們知法、懂法,、守法,，做一個德、智,、體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

5、依法治校

第五屆法制安全文化節(jié)啟動以來,，我組織全體班主任召開兩次緊急會議,，討論商量、集思廣益,，在校長的關(guān)心和支持下,、在各位班主任和美術(shù)教師的共同努力下，我校又一次成功地舉辦了法制安全文化節(jié),。60多本安全畫冊,、100份精致手抄報、100份精致漂流卡,、自制圖書,、自制書簽在安全法制文化節(jié)展出中，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,，我校被評為法制安全文化節(jié)先進(jìn)學(xué)校,，走在了全區(qū)的前列，十一月份我校代表叢臺區(qū)參加邯鄲市第五屆法制安全文化節(jié)觀摩活動,。

隨著學(xué)校各方面工作的發(fā)展,，信息工作顯得越來越重要，一年來我校先后有多篇信息見報,。尤其是今年上學(xué)期和下學(xué)期開學(xué)時,，《邯鄲晚報》刊登我校教師用擁抱迎學(xué)生入校、用信鴿放飛夢想引起社會上廣泛關(guān)注,，緊接著《邯鄲日報》,，《邯鄲晚報》、《中原商報》分別從不同的角度在一二版上對我校的各項(xiàng)工作進(jìn)行了宣傳報道,，讓社會從不同的側(cè)面對我校有了更進(jìn)一步的了解,，為今后我校打造名校打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。為了更好地把信息工作做到實(shí)處,，進(jìn)一步提高我校的知名度,，叢臺區(qū)文教體局的宣傳媒體也是宣傳報道我校的主陣地,，叢臺教育網(wǎng)、叢臺文教體局簡報對我校的校園動態(tài)都及時進(jìn)行了報道,，真正做到了新聞媒體上叢臺小學(xué)與實(shí)際的叢臺小學(xué)同步成長,。由于這一年來我們的信息工作做得比較扎實(shí)，所以我校被評為叢臺區(qū)信息工作先進(jìn)單位,。

為了把家校工作做得更扎實(shí),，上學(xué)期我組織協(xié)調(diào)全校一,、二,、三年級1000多名家長進(jìn)校園聽河北省家校專家梁紅梅作專題報告，指導(dǎo)莉莉主任組織協(xié)調(diào)29位班主任讓全校大部分家長入了校信通,，搭建了家長與學(xué)校聯(lián)系,、老師與家長溝通的良好平臺。通過這一平臺家長可及時了解孩子在校的表現(xiàn),，關(guān)注學(xué)校的動態(tài),，為家長教育孩子、學(xué)校教育學(xué)生打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),。今年我校一,、二、三年級1000多名學(xué)生的家長入了家長學(xué)校,，走在了全區(qū)兄弟學(xué)校的前列,，今年十二月份順利通過河北省教育廳、河北省關(guān)工委的驗(yàn)收,，成為全市僅有的幾所河北省家長學(xué)校示范校,。

讀書是我們學(xué)校的特色，每年11月份是我校的讀書節(jié),。為了把此項(xiàng)工作長期扎實(shí)有效地開展下去,，我?guī)ьI(lǐng)政教處與教導(dǎo)處組織語文教師探索閱讀課的教學(xué)模式和課外閱讀的指導(dǎo)方法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀書,。同時根據(jù)學(xué)生不同的年級段,，推薦與之相適應(yīng)的優(yōu)秀書目，并開展豐富多彩的讀書活動,。制定評選書香家庭,、書香班級、書香教師,、書香少年的方案,，舉辦百名書香家庭進(jìn)校園、爭當(dāng)書香少年活動,，以此為契機(jī)鼓勵廣大師生讀書,，積淀文化底蘊(yùn),，增加語文素養(yǎng)，提高綜合素質(zhì),。今年我校在河北省舉辦的“體驗(yàn)閱讀快樂放飛科學(xué)夢想”的讀書活動中,，榮獲河北省優(yōu)秀組織獎（全市唯一）、邯鄲市優(yōu)秀組織獎,；我愛科學(xué)讀書科普劇榮獲邯鄲市一等獎,。

校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分，是全面育人不可缺少的重要環(huán)節(jié),，是展現(xiàn)校長教育理念,、學(xué)校特色的重要平臺。良好的校園文化能以鮮明正確的導(dǎo)向引導(dǎo),、鼓舞學(xué)生,，以內(nèi)在的力量凝聚、激勵學(xué)生,，以獨(dú)特的氛圍影響,、規(guī)范學(xué)生。因此,，在張校長的統(tǒng)一部署下,，今年四、五月份我就帶領(lǐng)法制辦,、政教處開始策劃,、制作校園文化展板，經(jīng)過一個月的查閱資料,、設(shè)計,、排版、校對,、制作,，二十一塊校園文化展板順利上墻。緊接著暑期,，我和張莉莉主任帶著29位班主任為教學(xué)樓樓道立柱設(shè)計“叢臺小學(xué)好書推薦”小展板,，又一次查閱資料、設(shè)計,、排版,、校對、制作,，經(jīng)過半個多月的苦戰(zhàn),，七、八十塊立柱小展板也順利上墻,，成了叢臺小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線,。文化展板的上墻,，不僅為美化校園增色添彩，還為四年一次的省督導(dǎo)評估的順利通過打下良好的基礎(chǔ),。

以上是我本年度所做的工作,，如果這也算成績的話，那就要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,，在座的各位同仁對我的幫助,，尤其是29位任勞任怨的班主任，在此我由衷地說一句：謝謝,！回首來路,，我問心無愧，但也有感慨,，有成功也有失敗,。在今后的工作中要多在“恒”字上下功夫,，在“靈”字上做文章,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，我將加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),、不斷磨練自我，與校長保持一致,、與領(lǐng)導(dǎo)班子和老師團(tuán)結(jié)一心,，為給全體師生營造一個平安祥和的工作學(xué)習(xí)環(huán)境盡自己一份責(zé)任和努力。

校長個人述職報告完整版篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，大家好,！

一年來我們樹人實(shí)驗(yàn)學(xué)校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅持“為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,，為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”為宗旨，以“尊重,，我們前進(jìn)的根本力量”為出發(fā)點(diǎn),，以“自學(xué).討論.反饋”課型為導(dǎo)向，以“誦經(jīng)典,，重課堂,、提質(zhì)量”為總抓手，加強(qiáng)教師團(tuán)隊建設(shè)和學(xué)生管理,，全體教職工拼搏實(shí)干,，努力工作，學(xué)校各項(xiàng)工作均取得一定的成績,，現(xiàn)將一年來的工作匯報如下,，不當(dāng)之處敬請批評指正,。

1、一年來我在工作中,，始終堅持以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，時時處處嚴(yán)于律已，以身作則,，恪盡職守,，砥礪前行。推行以人為本的辦學(xué)思想,，牢固樹立了團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,。

2,、以身作則，做全體教職工的表率,。對于學(xué)校的各種制度,，我以身作則，帶頭遵守,，自覺接受全體教職員工的監(jiān)督,。在學(xué)校各項(xiàng)工作的安排和事務(wù)處理上，我把換位思考作為我的工作思想,。為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，扎扎實(shí)實(shí)工作,，踏踏實(shí)實(shí)做人這是我的座右銘,。

1、完善管理制度,，規(guī)范教學(xué)行為

本著“每事做實(shí),、小事做細(xì)、細(xì)事做精”的管理原則,，我校從教師教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)成長兩條線著手,，針對教學(xué)管理的每一個環(huán)節(jié)，逐步制定并完善了各項(xiàng)管理制度和管理細(xì)則,，如《xxx學(xué)校集體備課制度》,、《xxx學(xué)校課堂考核要求》、《xxxx學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)管理要求》,、《xxxx學(xué)生常規(guī)管理要求》等一系列制度,，對學(xué)科組集體備課、教師課堂教學(xué)、學(xué)生常規(guī)管理等各方面進(jìn)行了細(xì)致的規(guī)定,，從而保證教學(xué)工作的有效開展與逐步推進(jìn),。

2、落實(shí)課堂責(zé)任,，確保目標(biāo)達(dá)成

強(qiáng)化學(xué)習(xí)管理,，落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)檢查。所有學(xué)生學(xué)案,、練習(xí)“有印必練,、有練必改、有改必評,、有評必糾”,，教學(xué)處組織人員不定期檢查，從形式到過程再到結(jié)果實(shí)現(xiàn)全程監(jiān)控,，保證練習(xí)的質(zhì)量和效能,。同時，學(xué)校對學(xué)生每天的晨讀,、自習(xí)課等均明確要求,，早讀保證反饋時間，課堂確保自學(xué)與訓(xùn)練時間,，做到有任務(wù),、有目標(biāo),、有檢查,。

明確目標(biāo)，統(tǒng)一思想,，落實(shí)責(zé)任,，制訂可行計劃，使得老師“眼中有目標(biāo),，心中有學(xué)生,，腳下有行動”;完善每日行政巡課制度，加強(qiáng)巡課頻率,，保證課堂高效,，對薄弱學(xué)科，行政領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)班聽課,，及時進(jìn)行教學(xué)診斷;組織階段測試,，進(jìn)行學(xué)法與解題規(guī)范指導(dǎo);加強(qiáng)考題研究，把握中考方向,。

3,、推進(jìn)教育科研，強(qiáng)化教師成長內(nèi)驅(qū)力

學(xué)校實(shí)施“青藍(lán)工程”，以老帶新,，加快青年教師成長步伐;成立領(lǐng)航團(tuán)隊,，制定考核方案，明確教科研任務(wù)與要求;推進(jìn)課題申報與研究工作,，探索教學(xué)與管理新思路;建立教科研獎勵機(jī)制,，以獎促研。

1,、創(chuàng)新教學(xué)思路,，保證課堂質(zhì)量提升

經(jīng)過實(shí)踐，我們的課堂,，用兩個“面對”概括,，也是課堂的基本生態(tài)，即,，要讓學(xué)生有盡可能好的“心情”,、盡可能多的時間去“面對”學(xué)習(xí)材料，第二個“面對”,，是教師要非常細(xì)致,、非常及時的“面對”學(xué)生已有的“面對”，并作出反應(yīng),。

實(shí)踐中,，我們對于教師的“面對”，側(cè)重在“十詞”的反應(yīng)與關(guān)注,，即,，關(guān)注“獨(dú)學(xué)”時的安靜、獨(dú)立,、專注,、充分與規(guī)范(閱讀書寫解題筆色)，關(guān)注“對學(xué)”時的主動,、合作,、投入、質(zhì)疑與有序(組合對子移位板書),。

全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，探索新的課堂教學(xué)范式，注重以獨(dú)立思考和合作探究為主線的思維教學(xué),，培育學(xué)習(xí)品質(zhì),，沉淀核心素養(yǎng)。主要是通過預(yù)設(shè)問題,，啟發(fā)學(xué)生圍繞問題去研讀文本或知識點(diǎn),，從而獲得知識的整合;在此基礎(chǔ)上開展問題探究,，培養(yǎng)合作精神，培育學(xué)習(xí)品質(zhì),。

探索優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)模式,，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。為確保優(yōu)生“吃飽”“吃好”,，學(xué)困生在校有收獲,、有進(jìn)步，我校有針對性的實(shí)施分層教學(xué),、分層測試,，即對不同層次的學(xué)生提出不同的學(xué)習(xí)要求，包括學(xué)案分層編制,、課堂分層要求,、作業(yè)分層設(shè)計、考試分層命題,、考核采用不同標(biāo)準(zhǔn);堅持質(zhì)量立校,，階段檢測考核評價總結(jié)，建立教師業(yè)績檔案;加強(qiáng)教研組團(tuán)隊建設(shè),，發(fā)揮教學(xué)研究功能,，以“教會學(xué)生學(xué)習(xí)”為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)教,、研,、訓(xùn)一體化。

2,、完善學(xué)案體系,，建設(shè)好教學(xué)資源庫

重視練習(xí)質(zhì)量，設(shè)計特色學(xué)案,。嚴(yán)格實(shí)行分層作業(yè),，照顧學(xué)困生，滿足學(xué)優(yōu)生,，同時嚴(yán)格控制作業(yè)量,，要求作業(yè)當(dāng)堂完成,。重視教學(xué)資源庫建設(shè),，教務(wù)處統(tǒng)一存儲學(xué)科電子資料,，保證優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的延續(xù)性,。

3,、開展親師認(rèn)生,，構(gòu)建和諧師生關(guān)系

新生入學(xué),，師生互相介紹,。座位表粘貼在講臺上,，便于學(xué)期初師生盡快相識;進(jìn)行短期學(xué)校生活適應(yīng)性訓(xùn)練,，班主任深入宿舍指導(dǎo)生活常規(guī)，拉近師生距離,，培養(yǎng)師生感情;老教師碰到新學(xué)生,，將不熟悉學(xué)生的照片儲存在手機(jī)中，便于教師熟悉學(xué)生狀況;鼓勵學(xué)生與老師共同探究問題,，提倡教師深入學(xué)生,，與學(xué)生個別交流;對后進(jìn)生以及有“短腿”學(xué)生學(xué)校牽線搭橋，師生結(jié)對幫扶,，進(jìn)行心理疏導(dǎo),，學(xué)法指導(dǎo);不定期召開學(xué)生座談會，了解學(xué)生學(xué)習(xí),、生活情況及心理需要,，便于學(xué)校為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

我校立足校情,，建立健全對教師主體和學(xué)生主體的評價機(jī)制,，歷經(jīng)課改的錘煉，結(jié)合省市縣兄弟學(xué)校好的做法,，逐步形成成熟的,、行之有效的評價體系。

1.對教師主體的評價

(1)教師自評與學(xué)生評教相結(jié)合,。為便于定期開展教師自評和學(xué)生評教活動,，教務(wù)處專門設(shè)計印制了《xxx學(xué)校課堂教學(xué)考核表》、《xxx學(xué)校學(xué)生評教問卷調(diào)查表》,、《xxx學(xué)校教師教學(xué)自評表》,，由教學(xué)處和學(xué)科組牽頭對各學(xué)科所有任課教師的課堂教學(xué)進(jìn)行考核，評出綜合考核得分與等第納入學(xué)期個人考績,。自評主要圍繞“教”與“學(xué)”兩方面教師自我認(rèn)識,，審視自己的教學(xué)行為，及時審視自己,，調(diào)整自己的工作狀態(tài);學(xué)生評教主要圍繞教師的師德表現(xiàn),、教學(xué)過程、作業(yè)布置與批閱,、是否經(jīng)常拖堂等方面學(xué)生綜合評價,，評出“我最喜歡的老師”“最負(fù)責(zé)任的老師”，還可以對學(xué)校工作提出建議,。校辦組織人員進(jìn)行匯總,、反饋，并及時跟進(jìn)督促整改,。

(2)教學(xué)實(shí)績與工作表現(xiàn)相結(jié)合,。教師教學(xué)能力最直接,、最顯性的表現(xiàn)就是教學(xué)實(shí)績。我校專門制訂了《xxx學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核方案》,、《xxx學(xué)校課堂教學(xué)考核表》,，對不同層次的測試以及不同學(xué)科的要求作了明確規(guī)定，以評定教,，以獎促教,，并及時召開學(xué)部成績總結(jié)會、薄弱班級及薄弱學(xué)科分析會,，為下一階段的教學(xué)提供依據(jù)和方法,。

2.對學(xué)生主體的評價

在習(xí)慣養(yǎng)成方面，我校制訂《xxx學(xué)校先進(jìn)學(xué)生評比細(xì)則》,，《xxx學(xué)校一日常規(guī)要求》等,，狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。通過每周班級評比,，每月級部,、學(xué)校評比，讓學(xué)生用常規(guī)要求嚴(yán)格要求自己,，固化積極的行為習(xí)慣,。

在智力發(fā)展方面，組織階段測試,，對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行分析,，便于調(diào)整教學(xué)策略;同時還舉行了七八年級語、數(shù),、外三門學(xué)科校內(nèi)競賽,，以考促學(xué)。對測試中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生學(xué)校授予“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“進(jìn)步之星”“快進(jìn)生”稱號,，并通過櫥窗,、電子屏展示。

在能力培養(yǎng)方面,，通過定期舉辦體育活動,、藝術(shù)活動、每周社團(tuán)等活動,，使學(xué)生特長得以展示,，個性得以張揚(yáng)，并對表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行獎勵表彰,。

教育是“土”，教學(xué)是“苗”,。幾年來,，我們發(fā)現(xiàn),，一個非常尷尬卻直觀的現(xiàn)狀是積極主動有興趣學(xué)習(xí)的孩子數(shù)量太少。僅僅依靠課堂上的40分鐘和教學(xué)方法的變化,，很難把學(xué)生“引導(dǎo)好”,、“發(fā)動好”。只有走進(jìn)孩子的內(nèi)心深處,，了解他們在課堂之外,、校園之外遇到了什么，需要什么樣的幫助,，逐漸成為孩子的朋友,，問題的解決才會出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。

基于此,，我們提出了教育是“土”,，教學(xué)是“苗”的想法。具體的做法是想方設(shè)法與孩子“玩”,，游戲,、聊天、談心,、遠(yuǎn)足,、家訪，等等,?！巴妗钡倪^程就是解放孩子、了解孩子的過程,，更是走進(jìn)孩子心理,、和諧師生關(guān)系的過程。在“玩”的過程中,，把時間和自主權(quán)還給孩子,，不斷豐富孩子擔(dān)當(dāng)角色的體驗(yàn)，用孩子接受的辦法幫助他們,，循序漸進(jìn)地激發(fā)孩子的興趣,，使他們能夠逐漸積極地參與到“課堂學(xué)習(xí)”和“校園生活”中來，培養(yǎng)他們的自我控制,、自我反思和自我計劃等“自我教育”能力,。

在課堂上，每個班級的六個組,，都有專職的信息員,，他們的職責(zé)就是了解本組同學(xué)遇到的一切不利于學(xué)習(xí)的負(fù)面情緒，及時的請同學(xué),、老師或是相關(guān)人提供幫助,。實(shí)踐證明,，信息員的工作極有成效，不僅對調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)有很大的幫助,，還為很多不可控的安全工作提供了寶貴的信息,。

我們的“真閱讀”已廣泛被師生接受——閱讀，絕非僅僅是語文學(xué)科的事,，大而言之,，“睜眼”就是閱讀，世界,，就是閱讀的材料;小而言之,，“語文學(xué)科”之外的學(xué)科，同樣需要閱讀,。閱讀,，是全體師生的“命運(yùn)共同體”之一，只有“足夠好”的閱讀,，才會有教育教學(xué)質(zhì)量的真正提升,，才會有孩子們最有分量的進(jìn)步。為弘揚(yáng)閱讀文化,，構(gòu)建書香校園,，我校積極響應(yīng)上級號召，有計劃有步驟開展“真閱讀”活動,。我們成立了“真閱讀”領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂了適合我校可操作的活動計劃,，召開了“真閱讀”領(lǐng)導(dǎo)小組及成員會議;發(fā)動學(xué)生集體購買圖書,，各個班級配置了“圖書漂流角”，使得人人有書看,，圖書換著看;在閱讀的基礎(chǔ)上,，語文老師組織班級學(xué)生撰寫讀書心得，評選出讀書明星,，定期開展閱讀競賽并表彰,，把“真閱讀”落到實(shí)處。

我們把對閱讀習(xí)慣的重視,，放在首位,，因?yàn)闆]有好的閱讀習(xí)慣，就很難談及方法與能力,。我們在保證習(xí)慣養(yǎng)成的工作中,，注重在加大閱讀“數(shù)量”的過程中，不斷矯正不良習(xí)慣。這樣,，既保證了閱讀的量,，培養(yǎng)了好習(xí)慣,，同時,，又能在大量的閱讀實(shí)踐中，逐漸鍛煉閱讀能力,，逐漸形成適合自己的獨(dú)特的閱讀方法,。

時刻樹立安全高于一切的意識，學(xué)校專門設(shè)立“安全管理”部門,，負(fù)責(zé)學(xué)校的各項(xiàng)安全事宜,。各部門充分利用主題班會、級部會議,、黑板報,、手抄報等多種形式時刻對老師和學(xué)生進(jìn)行安全教育。定期開展“消防安全演練”,、“地震緊急疏散演練”等活動,，完善安全應(yīng)急預(yù)案，簽訂安全責(zé)任書,。打造“平安校園”,。確保學(xué)校師生平安無事。

回顧20xx年,，雖然取得了一定的成績,，但也存在一些問題和困難。

1.大多學(xué)生的家長都外出務(wù)工,，家庭教育嚴(yán)重缺失,，影響學(xué)生教育。

2.教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,，課堂的打造還需要進(jìn)一步優(yōu)化;

3.學(xué)校辦學(xué)特色還不明顯;

4.校本教研還需繼續(xù)深入,，扎實(shí)開展，教師的教科研意識需要進(jìn)一步提高,。

下一步,，我校的工作思路是:突出一個主題，促進(jìn)三個提高,，抓好四項(xiàng)工程,。即突出“規(guī)范管理、質(zhì)量至上”的主題;促進(jìn)學(xué)校工作在三個方面有更大提高：師資建設(shè)水平的再提高,，素質(zhì)教育水平的再提高,，教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。著力抓好四項(xiàng)工程：一是提煉學(xué)校的辦學(xué)理念，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色;二是抓好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，適應(yīng)教學(xué)的需要;三是加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展;四是加強(qiáng)學(xué)校管理精細(xì)化，努力提高辦學(xué)品位,。

新學(xué)年,，新起點(diǎn)，新希望,，我們樹人實(shí)驗(yàn)學(xué)校將繼續(xù)以提升教育質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，縣教育局的精心指導(dǎo)下，帶領(lǐng)全體教師進(jìn)一步增強(qiáng)目標(biāo)意識和責(zé)任意識,，勤奮工作,，推動教育事業(yè)再上新臺階。

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,，萬事如意!

校長個人述職報告完整版篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

彈指一揮間,，我在____中心小學(xué)任職的第二個學(xué)年度即將結(jié)束,，因工作需要，現(xiàn)將____—____學(xué)年度的工作狀況從德,、能,、勤、績,、廉五個方面向各位領(lǐng)導(dǎo),、同志匯報如下。

一,、德

這一年,，我依然堅持自己做人做事的準(zhǔn)則，那就是“誠心對人,，真心做事”,。“誠心對人”使我團(tuán)結(jié)了同志,，尤其是團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員,。團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了我們學(xué)校這個大團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。同時因?yàn)椤罢\心對人”使我的學(xué)生喜歡我,，家長和社會認(rèn)可我，社會的認(rèn)可也為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系,?！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ鳎⒂脤?shí)際行動踐行著。

作為校長和總支部書記,，毫不動搖地?fù)碜o(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針，努力辦人民滿意的教育,。作為一名教育工作者,，在社會上也較好地維護(hù)了自己的形象。

二,、能

近一年來,，學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚,，職責(zé)明確，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,，著力突出以下幾個方面的工作：

四是豐富教育教學(xué)活動,，促師生全面發(fā)展;

五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營造良好育人環(huán)境,。在工作的同時,，我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

三,、勤

本人能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣,，因此做到了小事,、小病不請假，堅持出勤,、出滿勤,，因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報告。平日里,，對工作勤于思考,，力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范，已撰寫工作心得系列日志8篇,。

勤于和班子成員,、教師進(jìn)行思想溝通，本年度,，我主持召開教師座談會4次,，并多次與教師個別談心，一年來,，和我商談過工作的教師達(dá)50余人次,，溝通人數(shù)約占全校教職工的60%。

我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處,，事實(shí)也證明了這點(diǎn),。日常工作里我還勤于動手，上課,、寫材料,、技能訓(xùn)練等等我都身體力行，期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升,。

四,、績

近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

1,、妥善地處理了____小學(xué)的撤并與校產(chǎn)處置工作;

3,、實(shí)施了____小學(xué)食堂新建工程，目前房屋已封頂,，下學(xué)期投入使用;

5,、完善了班班通配套工作，班班通已投入使用;

7,、加大了隊伍的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度：

首先是繼續(xù)抓好名師隊伍建設(shè),，搞好名師的自我提高和能量輻射工作。

其次是抓機(jī)會走出去學(xué)習(xí)受訓(xùn),，本年度領(lǐng)導(dǎo)班子共有三人外出受訓(xùn),，組織教師赴____等地聽課學(xué)習(xí)六次。

8,、認(rèn)真貫徹教學(xué)管理常規(guī)十八條,，緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松。

一是全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)十八條,，并加大督促檢查力度,。

二是通過檢測等手段引導(dǎo)老師重視教學(xué)質(zhì)量。

三是實(shí)施獎懲措施,，獎優(yōu)罰劣,，促使整體水平的提高。

四是開展教育教學(xué)活動,，充實(shí)管理內(nèi)涵,，檢驗(yàn)教育教學(xué)工作。如上學(xué)期學(xué)校圍繞體育達(dá)標(biāo)工作,，舉行了首屆達(dá)標(biāo)運(yùn)動會,，即將舉行的慶祝____年六一兒童節(jié)大型綜合活動對學(xué)校的全面工作也是一個很好的檢測。

五,、廉

本年度,，學(xué)校收支平衡,，支出合理、有序,、透明,，4月份，借學(xué)校資金會計調(diào)整的機(jī)會,，請鎮(zhèn)財政所的同志來校會同相關(guān)人員對學(xué)校歷年的賬目進(jìn)行了徹底的清理,。

一年來，個人能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度,，嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動要求規(guī)范自己的行為,，學(xué)校全體教師均能廉潔從教，無違法違紀(jì)情況出現(xiàn),。由于成績突出,，學(xué)校被縣紀(jì)委和教育局授予廉潔文化進(jìn)校園示范單位稱號。

本年度,，學(xué)?？傮w工作穩(wěn)中有進(jìn)，但是暴露出的問題也不容忽視,，主要有以下幾個方面：

6、幼兒園的辦學(xué)層次較低,，龍頭示范幼兒園還未形成,，同時幼兒園的管理還需進(jìn)一步規(guī)范。

針對上述問題,，今后將采取的主要措施：

3,、依托主管部門和地方政府，充分發(fā)揮主觀能動性,，加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的步伐,，為師生營造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,。

任務(wù)多多,，困難重重，但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,，在全校教職員工的的鼎力支持下,，我會帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上，奮發(fā)拼搏,，永不言棄,，為____中心小學(xué)明天的輝煌貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

謝謝大家,。

校長個人述職報告完整版篇五

回顧一年來的教學(xué)管理工作,，感覺有很多話要說,，理順一下思路，大體上可以歸納為三部分：

去年的畢業(yè)班是xx級,，6個教學(xué)班328名學(xué)生,，全體領(lǐng)導(dǎo)和教師傾注了很大精力，xx級全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏,，取得了中考一批錄取xx人的好成績,，占全縣一批總?cè)藬?shù)的22%，一批升重點(diǎn)率30%,，成績另人滿意,，總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點(diǎn)很值得一提。

1,、班主任班級管理到位,、及時、得當(dāng),，xx級初三的一年內(nèi),，每位班主任早到晚歸到底有多次，誰也說不清,。做了多少工作,，從她們談起xx級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。

2,、老師,、學(xué)生、家長,、領(lǐng)導(dǎo)四方配合得好,，學(xué)生會、家長會,、教師會,、班主任會到底開了多少次無法統(tǒng)計，但招之即來,，到會認(rèn)真聽,，散會馬上落實(shí)，雷厲風(fēng)行,，團(tuán)結(jié)一致,，使xx級學(xué)生學(xué)風(fēng)正，考風(fēng)正,。

3,、后期管理抓得緊、吸取xx級的教訓(xùn),，老師們對學(xué)生考前和考中的管理格外重視,，每位老師都步行跟考,、到現(xiàn)在還記憶猶新。

4,、獎勵措施發(fā)揮了較好的作用,，對教師的獎勵有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作，對學(xué)生的獎勵提高了學(xué)生爭先恐后的競爭意識,。

5,、中考信息摸得不錯，尤其是上學(xué)期,，僅去石家莊摸信息就8次,，各種中考資料代表了中考的出題方向，對教學(xué)的指導(dǎo)作用不可低估,。

6,、注重了學(xué)生應(yīng)考能力的訓(xùn)練，年后的月考,，老師們狠抓考風(fēng),，注重考后分析，對科學(xué)施教,、平靜應(yīng)考起到了很好的作用,。

xx年初一新生的招生工作圓滿完成，招收新生411人,，是世紀(jì)中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多,，質(zhì)量最好的一屆，也是經(jīng)濟(jì)效益較好的一年,，取得這樣的成績，主要做了以下五件事：

1,、大張旗鼓的宣傳發(fā)動：宣傳的目的在于讓學(xué)生和家長了解學(xué)校情況,、招生政策、招生考試時間,，學(xué)校利用各種渠道發(fā)送招生信息,，校校到、無死角,，起到了很好的作用,。

2、招生簡章精雕細(xì)刻：這次的簡章經(jīng)過很多人的構(gòu)思,、修改,、編制、出了一些新政策,、兩個簡章并行,，社會反應(yīng)良好,。

3、熱情周到的報名服務(wù)：招生報名前的準(zhǔn)備充分,，10天的報名接待工作,，每一個負(fù)責(zé)接待的老師都感到異常疲勞和興奮，報名工作不但安排好了考試次序,，還很好地展示世紀(jì)人的熱情和周到,，讓學(xué)生、家長有了一個良好的印象,。

4,、全民動員組織考試：招生考試，兩校教工全體參加,，帶著親朋好友的孩子參考的教工很多,、大家勁往一處使，心往一處想,，為世紀(jì)二中的聲譽(yù)寫下了濃墨重彩的一筆,。

5、撕心裂肺錄取收費(fèi)：xx級新生優(yōu)秀生比例有所提高,，得益于招生政策,，也得益于xx級的成績，也與參與收費(fèi)錄取的老師正相關(guān),。他們的接待工作是一流的,，他們?yōu)閷W(xué)生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學(xué)而流淚,。圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù),。

世紀(jì)中學(xué)社會聲譽(yù)是由一流的師資隊伍支撐的，教師的敬業(yè)奉獻(xiàn),，為人師表,，團(tuán)結(jié)向上，競爭協(xié)作已成為世紀(jì)中學(xué)的學(xué)校文化,，一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,，師資隊伍建設(shè)步子大，效果高,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從6個方面提高教師教學(xué)水平,。

1、培養(yǎng)團(tuán)隊精神,，世紀(jì)中學(xué)教師年青,，熱情高，易接受新鮮事物,，缺少經(jīng)驗(yàn)但學(xué)習(xí)勁頭足,，鍛造團(tuán)隊精神已成為領(lǐng)導(dǎo)班子,、年級組長、班主任老師的共識,，為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件,。

2、走出去請進(jìn)來增加學(xué)習(xí)機(jī)會,，學(xué)校組織了多次外出學(xué)習(xí),、參觀、聽課活動,，是投資最多的一年,，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的理念，感受了教學(xué)改革的氣息,，吸取了先進(jìn)方法,，開闊了眼界。把外校教師請來聽課也為學(xué)校注入了一片生機(jī),。

3,、大比武、推門課的開展提供了互相學(xué)習(xí),、互相督促的機(jī)會,。教師間互聽、互評已成良好風(fēng)氣,，年青教師聽課不少于40節(jié),，老教師不少于20節(jié)。被聽課次數(shù)也在5次以上,。

4,、不失時機(jī)推舉名師，本學(xué)期王秀英,、楊艷茹老師參加縣,、市觀摩課、評優(yōu)課活動二至三次,，在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優(yōu)課,，學(xué)校給二位老師很大的支持,。名師工程已初見成效。

5,、開展課題研究,，提高文化品位，學(xué)校申請立項(xiàng)7個課題,，承擔(dān)上級分配課題2個,，研究風(fēng)氣日漸濃厚,。“美麗5分鐘”課題順利通過市級專家初檢,，并獲好評?，F(xiàn)又申報了三項(xiàng)省級課題。

6,、發(fā)掘每位老師的個性特長,。不同的教師有不同的個性，不同的長處,。有擅演講的,，有具備表演才能的，有善于動腦筋的,，有特別會抓重點(diǎn)的,，有特別周到、仔細(xì)的,，不同的特點(diǎn)不同的培養(yǎng)方法,，培養(yǎng)他們的優(yōu)勢，發(fā)揮他們的潛能,。不同個性的教師都在學(xué)校找到了立足點(diǎn),。

綜上所述，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績,。這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果,，是上級領(lǐng)導(dǎo)正確指引的結(jié)果，是校長認(rèn)真謀劃,，身先士卒的結(jié)果,。我在其中盡了自已一份力。本學(xué)期即將結(jié)束,，工作中還存在很多不足,，如為教師營造學(xué)校溫馨氣氛不夠，聽課后系統(tǒng)的評課做得很少,，以后工作中努力彌補(bǔ),，謝謝全體教工，領(lǐng)導(dǎo)的支持,。謝謝,！謝謝大家！

校長個人述職報告完整版篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

我是xx鎮(zhèn)xx小學(xué)校長,，在上級教育主管部門和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，遵循黨的教育方針,，堅持以人為本,，狠抓素質(zhì)教育，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,，為國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)高,，德智體全面發(fā)展的小學(xué)畢業(yè)生，取得了良好成績,。

下面,，根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求，就自己擔(dān)任小學(xué)校長一年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和老師們做如下匯報,，如有不當(dāng),，請批評指正：

一、認(rèn)真努力學(xué)習(xí),，全面提高自身綜合素質(zhì)

作為一名小學(xué)校長,，要搞好學(xué)校教育，提高教學(xué)質(zhì)量,，必須具有堅定的政治思想覺悟和扎實(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)技能,。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、習(xí)`平總書記系列重要講話,，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家教育方針,、法律法規(guī)和教學(xué)業(yè)務(wù)知識，堅定政治立場,，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，維護(hù)黨的尊嚴(yán)，聽從黨的指揮,，做到思想上不動搖,，行動上不出錯，永遠(yuǎn)跟黨走有中國特色的社會主義道路;提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)技能,，按照教育教學(xué)的規(guī)律與要求,，全面搞好學(xué)校教學(xué)工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)中央有關(guān)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的文件精神,，明確開展教育實(shí)踐活動的重要性和必要性，堅持黨的群眾路線,，加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系,，相信和依靠教職工，共同做好各項(xiàng)教學(xué)工作,，爭當(dāng)一名“為民，務(wù)實(shí)，清廉”的小學(xué)校長,。

二,、刻苦勤奮工作，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，我把抓教學(xué)質(zhì)量作為自己工作中的重中之重,，竭力打造“質(zhì)量提升”工程，通過五方面工作全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)“質(zhì)量提升”工程目標(biāo)：一是制定學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，要求教師按照學(xué)校計劃制定好自己的工作計劃，切實(shí)按工作計劃開展教學(xué)工作,。

二是與教師簽訂了《質(zhì)量提升目標(biāo)責(zé)任書》,，強(qiáng)化教師的責(zé)任意識，認(rèn)真努力搞好教學(xué)工作,，全面提升教學(xué)質(zhì)量,。

三是狠抓教師備課，要求教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān),，做到各門課程有教育教學(xué)目標(biāo)和進(jìn)度計劃,，每個教學(xué)單元有目的要求，重點(diǎn)難點(diǎn),、關(guān)鍵點(diǎn)和授課節(jié)數(shù)等,，確保完成教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

四是狠抓教師課堂教學(xué),，要求教師采用新教法，讓學(xué)生動起來,，讓課堂活起來,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,，向四十分鐘要質(zhì)量,，提高課堂教學(xué)效率。

五是狠抓教師作業(yè)批閱,，要求教師認(rèn)真做好作業(yè)批閱,，注重發(fā)現(xiàn)問題，以作業(yè)批閱改進(jìn)教學(xué)工作,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,。

三、采取多項(xiàng)措施,，努力提升學(xué)校辦學(xué)水平

1,、加強(qiáng)德育教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生公民道德素養(yǎng)。

我注重學(xué)生的德育教育,，堅持“月有大主題,、周有小主題”，開展“文明之星”,、“十佳少年”,、“獻(xiàn)愛心”和“文明禮儀伴我行”等活動，每月舉行集體頒獎儀式,，對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育,，引導(dǎo)學(xué)生熱愛偉大祖國、熱愛偉大人民,，熱愛偉大中華民族,，聽黨的話，做黨的好學(xué)生,，樹立遠(yuǎn)大理想,，立志長大為祖國、為家鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)作貢獻(xiàn),。

通過加強(qiáng)德育教學(xué),，學(xué)生公民道德素養(yǎng)明顯提高，全校師生為生病學(xué)生和重病教師捐款四千多元,，弘揚(yáng)了中華民族扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng),。

2、加強(qiáng)隊伍建設(shè),，全面提高教師師德師風(fēng),。

我扎實(shí)地開展教師的“四風(fēng)”教育整頓活動，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及教育局2014年思想政治工作的安排意見，要求每位教師一是要忠誠黨的教育事業(yè),，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨,、依法執(zhí)教,、踐行職責(zé)、不斷提高自己的教書育人水平,。

二是要自覺履行《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的職責(zé)和義務(wù)，模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度與工作紀(jì)律,，認(rèn)真上好每堂課,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

三是要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯,，樂于奉獻(xiàn),，靜下心來教書，潛下心來育人,，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師,。

3,、加強(qiáng)社會聯(lián)系，全面開展開放辦學(xué)工作,。

在開放辦學(xué)工作中,，我加強(qiáng)學(xué)校與社會的聯(lián)系，積極向社會征求辦學(xué)意見,，積極接受社會監(jiān)督,，使學(xué)校工作能夠獲得社會滿意。

我加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,，充分發(fā)揮家委會的作用,，認(rèn)真開好學(xué)生家長會，虛心聽取學(xué)生家長的意見和建議,，支持家長參與學(xué)校管理,，為學(xué)校開展教學(xué)工作創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

4,、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),，努力建設(shè)平安美麗校園。

我加強(qiáng)校園管理,，做好環(huán)境整治工作,，維護(hù)好學(xué)校資產(chǎn)，為全校師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,。

我牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識和“安全第一,，預(yù)防為主，管理為重”的防范意識,，認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”,，持之以恒地抓實(shí)抓細(xì)安全穩(wěn)定工作，防范發(fā)生各類安全事故,，切實(shí)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,，確保學(xué)校、師生安全,。

四,、改進(jìn)工作作風(fēng),，努力服務(wù)教師學(xué)生

我按照黨的群眾路線精神，堅持嚴(yán)于律己,，以身作則,，要求教師做到的，自己要首先做到,。

每天堅持提前半小時到校,，堅持到校簽到，離校簽字制度,。

積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,，深入教學(xué)第一線，和教師們一起教研教改,。

堅持聽課,、評課，一年來聽課節(jié)數(shù)達(dá)xx多節(jié),，時時刻刻在教師中起到模范表率作用,。

我樹立服務(wù)意識，關(guān)心教師教學(xué),，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),，甘愿當(dāng)一名公仆，努力服務(wù)好教師學(xué)生,。

我是學(xué)校校長,，手里擁有一定權(quán)力，深刻認(rèn)識到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要,，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定和廉潔從業(yè)規(guī)定,，努力提高自己素質(zhì)，做到遵紀(jì)守法,，潔身自好,，清正廉潔，決不跟腐``風(fēng)氣沾邊,，做一名深受教師學(xué)生滿意的勤政勤業(yè)和清廉校長,。

五、存在的不足問題

一是學(xué)習(xí)有所欠缺,。

我雖然重視學(xué)習(xí),，但有時工作忙，放松了學(xué)習(xí),，沒有學(xué)深學(xué)透,，學(xué)習(xí)的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠,，通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐不夠,。

二是工作還不夠細(xì)致,，有些工作沒有完全做到位，影響了學(xué)校整體工作的發(fā)展,，這些不足問題都需要在今后的工作中加以改進(jìn)和提高,。

六、今后的努力方向

1,、勤奮學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識。

我要做到認(rèn)真,、勤奮學(xué)習(xí),，學(xué)好科學(xué)文化與業(yè)務(wù)知識，提高工作本領(lǐng),，爭做學(xué)習(xí)型校長，切實(shí)做好各項(xiàng)學(xué)校工作,。

2,、轉(zhuǎn)變角色，提高工作效能,。

我要把自己從一名教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想家,、學(xué)校經(jīng)營者，規(guī)范化,、精細(xì)化做好各項(xiàng)學(xué)校管理工作,，提高工作效能，促進(jìn)學(xué)校工作又好又快發(fā)展,。

3,、努力實(shí)踐，提高管理水平,。

我要認(rèn)真總結(jié)學(xué)校管理工作,，做得好的要發(fā)揚(yáng)光大，存在不足要努力改進(jìn),。

同時要學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)學(xué)校的成功管理經(jīng)驗(yàn),，做到“他山之石，為我所用”,，不斷提高學(xué)校管理水平,，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理工作上臺階。

我的.述職報告完了,，謝謝大家!

校長個人述職報告完整版篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下，我去年被任命為xxxx鎮(zhèn)xxxx小學(xué)的校長,，一年來,，我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,，我校在教育體育科技局和xxxx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,，在鎮(zhèn),、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下，在校班子和全體教職員工的共同努力下,，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺,、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,、，走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子,?？偨Y(jié)一年來的工作，我們認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作,，這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個主題,，即“堅持以人為本，科學(xué)管理,，走自主發(fā)展道路,，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

一年來,，我校立足實(shí)際,，著眼未來，確立了以“以人為本,，科學(xué)管理,，全面發(fā)展，學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,，以培養(yǎng)“行為良好,，體魄健康、求知主動,、人格健全,、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),，進(jìn)一步規(guī)范校園管理,，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展,。

大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校，我自認(rèn)為我個人的能力和水平還很低,，離一名合格的校長還有很大的差距,，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭,、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到,，作為校長,，我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來，時間上做到早到晚回,，工作上不論大小事情做到有安排,、有督促、有落實(shí),。

第一,、在處理關(guān)系上，積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo),、教師與教師,、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重,、相互理解,，相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,，處于公平、主持公正,。第二,、管理好一所學(xué)校靠校長一個的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,，發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,，利用人才,，我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗(yàn)豐富,、責(zé)任心較強(qiáng)的吳xx,、李xx老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任xx老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,，學(xué)科極有特色的xxxx,、xxxxxx、xxxxxx老師擔(dān)任語,、數(shù),、常教研活動小組組長。將年輕有為,、有組織課外活動能力的王xx負(fù)責(zé)少先隊工作,。閆xx老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,，并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長，定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,，大大地提高了學(xué)生的寫作水平,。xxxx月份有37名學(xué)生參加了第xxxx屆小學(xué)生作文大賽。第三,、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,，教風(fēng)決定學(xué)風(fēng)，教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計劃的貫徹落實(shí),，因此,，帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,，為此,，我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上,、每一個細(xì)節(jié)上,，在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求，個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件,。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證,。

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,，圍繞教學(xué)工作的管理和開展,，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)上舍得投資,、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教,。在校園文化建設(shè)上做到合理布局，整體規(guī)劃,。通過一年來的不懈努力,，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高，校園環(huán)境有了有了明顯的變化,。

(一)嚴(yán)格考勤制度,，做到為人師表

在上下班管理上，作為一名校長,，我以身作則,，率先垂范，每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,，采取候課時制,，教師上課時做到和藹親切，儀表端莊,，組織教學(xué)簡捷,，省時，溝通新舊知識聯(lián)系,。大家都積極響應(yīng),，按時到校，不遲到,，不早退,。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序，同時還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項(xiàng)我抓的很緊,，一學(xué)期作文至少做夠15篇,，日記每兩天一篇，全批全改,。

(二)堅持以研促教,，努力提高課堂教學(xué)效率

一年來，我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,，所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時間,，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺，使教師逐步更新教育觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。具體措施為：一是積極開展專題講座,，觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動,，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平,。二是堅持開展聽課、說課,、評課活動,。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課，大家互相取長補(bǔ)短,，通過這種手拉手活動,，為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯,。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新,、合作交流、共同學(xué)習(xí),、共同提高,。以上一系列活動的開展，有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。一年多來,，我校全體教師分批參加了縣里xxxx月xxxx日舉行的國培計劃培訓(xùn)，4月份我校xxxxxx,、xxxxxx,、xxxxxx、xxxxxx,、xxxxxx等老師到省教育中心充電,。xx月份xxxxxx、xxxxxx和我到xxxx電教中心進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí),。xxxxxx老師在xxxx師范大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),。我校xxxxxx、xxxxxx,、xxxxxx等3名教學(xué)能手講了示范課,，受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。我校全體教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),，開闊了教師的視野,，學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法，讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對,，開展“傳,、幫、帶,、教”活動,，共同營造教學(xué)專長的良好氛圍。

以研促教活動的扎實(shí)有序開展,，使課改逐漸深入課堂,，現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，“自主,、合作,、探究”的教學(xué)模式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果,。一分耕耘,，一分收獲,，我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎，我榮獲縣級模范教師獎,，李xx榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎,，xxxx老師榮獲“縣教學(xué)新秀”

獎。我校教師xxxxxx,、xxxxxx,、xxxxxx、xxxxxx等老師的10篇教學(xué)論文在《xxxx學(xué)刊》,、《xxxx雜志》上發(fā)表,，并獲一、二等獎,。有xxxx,、xxxxxx、xxxxxx,、xxxxxx,、xxxxxx等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《xxxx報》、《xxxx日記》,、《xxxx作文》,、《xxxx周刊》、《xxxx文藝》報刊上,，有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平,。

(三)對各科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理

我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況，分層次布置作業(yè),，學(xué)生各取所需,，不搞有償補(bǔ)課，不向?qū)W生推薦,、提供市場上的參考書及其他輔助材料,，不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。這些措施,，不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生在樂中學(xué),，學(xué)中做,，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

(四)扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作

在教學(xué)常規(guī)管理方面,，我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,，開足課時,，把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課,、課堂教學(xué),、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)，除定期進(jìn)行檢查外,，還采取隨機(jī)抽查的方法,，隨時跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏,，使全校教師能撲下身子,，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué),。

(五)關(guān)愛學(xué)生,，精心培養(yǎng)，全面發(fā)展

我鼓勵各代課教師,，不僅注重優(yōu)等生,，而且對差生也不放棄，班內(nèi)開展互幫互學(xué),，一幫一活動,，教師因材施教，對差生不歧視,、不諷刺,、不挖苦，為他們鼓信心,，揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力,，在今年小考中,，我校52名參考學(xué)生中，345分以上的學(xué)生有15名同學(xué),，優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首,，每次鎮(zhèn)統(tǒng)考，我校的成績總是名列前茅,。

我校以開展少先隊活動為載體,，全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng)。一年來,，學(xué)校少先隊工作有序開展,，卓有成效。學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗,、愛學(xué)校,、愛祖國的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》，從而進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,?！傲弧眱和?jié)，我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?；顒?，豐富了師生的.校園生活。

我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,，加強(qiáng)對學(xué)生思想品德宣傳教育,，利用黑板報陣地宣傳，舉辦了“迎六一”,、“迎國慶”,、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識”等內(nèi)容的活動，使學(xué)生開闊了眼見,，增長了知識,。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站，將學(xué)校中的好人好事在廣播上進(jìn)行宣傳,，大大地激發(fā)了學(xué)生爭做好事的積極性,，使學(xué)生們見到紙屑主動拾起，撿到東西交給老師,，尋找失主,。助人為樂的事在南村小學(xué)層出不窮，學(xué)生的思想品德明顯地提高了,。

我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),，熱愛自己的學(xué)校，激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點(diǎn),，不但要關(guān)愛自己的學(xué)生,，而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活，把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的事,、自己的事,。如：我非常關(guān)心xxxxxx、xxxxxx住校教師的生活,，給她們免費(fèi)用電,，有時沒電時，還讓她們在附近的食堂吃便飯,。在教師婚喪大事時,，我都要參加，做力所能及的事,，讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖,。

只有這樣才有凝聚力。在新年之際,，各年級教師在出迎新年板報專欄時,，大家積極響應(yīng)，內(nèi)容豐富多彩,，別具一格,，尤其四年級的書法繪畫展覽獨(dú)具特色，少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺,。這既鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力和審美能力,。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭、王曉燕,、李月琴,、馮建林等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》,、名人名句,、唐詩宋詞，潛移默化地教育學(xué)生,。

一年來,，我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面,，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),，以xxxxxx校長、xxxxxx,、老師為主,，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀,，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施,，嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報制度,，給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽，讓學(xué)生放學(xué)排隊,，低年級學(xué)生要求家長接送,，每天利用午操時間進(jìn)行安全教育，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,，讓全校師生把安全記在心上,，落實(shí)在行動上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識,，校長,、班主任,、家長、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀,。要求學(xué)生在放學(xué)期間,，家長要護(hù)送。

為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美,、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,，今年暑假期間，粉刷了教室和辦公室,，使學(xué)校面貌煥然一新,。在加快學(xué)校建設(shè)的同時，我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,，發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，做到精心設(shè)計合理布局，整體規(guī)劃分步實(shí)施,。在入冬以來,，我校給每間教室、辦公室新配上了門簾,，并在窗戶上蒙上了塑料布,，為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境。每個辦公室懸掛了一塊《紀(jì)律整頓五不準(zhǔn)》鏡框,，時刻警示教師要遵守紀(jì)律,。在教室外的墻面上，張貼科學(xué)家,、偉人和名人名言標(biāo)語,，在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬株松柏樹,，使整個校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍,。

一年來，通過全校上下齊心協(xié)力,，共同奮斗,，我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，但我清醒地認(rèn)識到,，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,，特別是個人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺,，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn),，不斷充實(shí),，不斷完善。沒有最好,，只有更好,，這是我和我們學(xué)校一直追究的最高境界，我有理由相信,，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在教育局的大力支持下,，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),，奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌,，投入到教育工作上，為創(chuàng)辦人民滿意教育,，為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正,，謝謝大家!

述職人：xxxxxx

20xx年xx月xx日

校長個人述職報告完整版篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年9月以來,，回顧過去的一年，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，順利地完成了本職工作,。同時大家也給與我本人很大幫助，使我順利開展各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將本人負(fù)責(zé)分管工作述職如下：

調(diào)入本校后,，按照學(xué)校校園文化建設(shè)的總體構(gòu)想,、設(shè)計理念和學(xué)校的具體情況。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真領(lǐng)會設(shè)計理念，投入大量業(yè)余時間進(jìn)行構(gòu)思,、設(shè)計,。

本學(xué)期，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,，同其他領(lǐng)導(dǎo)一起對學(xué)校圖書室,、音樂教室、榮譽(yù)展室,、多媒體室,、科技室、書法室,、棋室等7個功能教室進(jìn)行設(shè)計裝修,。完成了一中樓,、實(shí)驗(yàn)樓1~3層的墻壁裝飾及美化，以及所有班級,、功能教室的墻面布置和美化工作,。整個過程從創(chuàng)意、選材,、查找資料,、設(shè)計小樣、領(lǐng)導(dǎo)審查到最后的完成,，每一個環(huán)節(jié)都花費(fèi)了不少心血,。為了保證效果好、質(zhì)量高,，經(jīng)常和其他領(lǐng)導(dǎo)一起加班,、加點(diǎn)，有時甚至工作到深夜,?？吹揭患髌沸迈r出爐，這是我最欣慰的時候,。同時,，也體會到了只有付出才有收獲。

本學(xué)期的.藝術(shù)教育工作,，認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)臨時任務(wù),，及時上交了書畫作品。為了在全市慶六·一兒童卡拉ok比賽中取得好成績,，我們多方了解,，在合唱隊中選送了6名小選手，其中4人進(jìn)入了決賽,，分別摘取了特等獎,、一、二等獎,，我校也獲得了一家優(yōu)秀組織獎,，為學(xué)校取得了榮譽(yù)。

除認(rèn)真抓好藝術(shù)三隊訓(xùn)練之外,，還組織開設(shè)了剪紙,、面塑、米粒畫,、紙立體等七個美術(shù)特長班的訓(xùn)練,。每次都爬上4樓挨個教室進(jìn)行檢查，學(xué)生出席情況及時反饋給班主任，責(zé)成班主任督促學(xué)生按時訓(xùn)練,，從各隊作品來看,，學(xué)生確實(shí)受益匪淺。

我校藝術(shù)三隊常規(guī)訓(xùn)練抓的實(shí),，也取得了較好的成績,。本學(xué)期承擔(dān)了全市音樂三隊訓(xùn)練教研現(xiàn)場會，三隊各展示了訓(xùn)練成果,，精湛的表演得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，取得了較好的效果。如今樂隊又備戰(zhàn)局運(yùn)動會,，相信他們一定會有出色的表現(xiàn),。

本學(xué)期我們承擔(dān)了校體育節(jié)會場布置，開幕式及主席臺的設(shè)計,，方隊創(chuàng)意及訓(xùn)練工作,。在全體工作人員的共同努力下,，體育節(jié)圓滿成功,。

以上是我一年來的工作述職，工作中還存有不足,，請領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見,，以便今后更好的工作。

述職人：

20xx年xx月xx日

校長個人述職報告完整版篇九

本學(xué)年,，我擔(dān)任副校長一職,，分管學(xué)校安全工作及職專校區(qū)的管理工作，同時負(fù)責(zé)學(xué)校的黨務(wù)工作,，擔(dān)任四年（2）班數(shù)學(xué)科教學(xué)工作?，F(xiàn)就一年來的工作匯報如下：

教師就是一門終身自學(xué)的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展,，作為一名教育管理者,，必須不斷提升自身素質(zhì)。自出任副校長以來我更加秉持自學(xué),，鉆研,、思索、研究,，不斷地提升自己,，填補(bǔ)自己的嚴(yán)重不足，力爭把自己培育成學(xué)習(xí)型的教師和管理者,。在日常的工作中我能嚴(yán)格要求自己,，謙虛謹(jǐn)慎，為學(xué)校的進(jìn)一步改革發(fā)展、開拓創(chuàng)新天下自己的一份力量,。把滿腔的熱情獻(xiàn)給自己愛好的教育事業(yè),；把執(zhí)著的崇尚傾注在每個孩子身上。同時我努力學(xué)習(xí)代萊教育思想,、教育觀念,、自學(xué)學(xué)校管理科學(xué)知識，及時轉(zhuǎn)型教育觀念,，掌控教育的動態(tài)發(fā)展,，不斷更新教育教學(xué)理念，積極探索代萊育人模式,，虛心學(xué)習(xí),，健全自我。

1.制度確保措施妥當(dāng),。我們創(chuàng)建安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。學(xué)校制定了《學(xué)校安全工作管理規(guī)定》、《事故責(zé)任追責(zé)制度》,、《學(xué)校安全工作考核細(xì)則》等各類安全工作預(yù)案和安全管理制度,。在管理中嚴(yán)苛推行“校長負(fù)責(zé)管理總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體內(nèi)容揪”的管理機(jī)制,。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層水解全面落實(shí),，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任部門和責(zé)任人,，明晰“一崗雙責(zé)”的建議,，層層簽定安全責(zé)任書，自上而下構(gòu)筑起至“分級管理,、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系,。創(chuàng)建了學(xué)校安全隱患臺帳，全面落實(shí)責(zé)任,，有效地杜絕了事故的出現(xiàn),。

2.加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù),。要確保安全,，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)，我們以安全教育為重點(diǎn),，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,，充分發(fā)揮安全教育平臺作用,，同時利用班會、團(tuán)隊活動,、活動課,、學(xué)科滲透等途徑，通過講解,、演示和訓(xùn)練,，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防體育運(yùn)動傷害,、防火、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育,。本學(xué)年學(xué)校成功的舉行了防火逃生演練活動并聘請法制副校長對全體師生進(jìn)行了法制教育,。通過這些活動全面提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

3.強(qiáng)化檢查,，及時排險,。每學(xué)期開學(xué)前,，學(xué)校對所有校舍展開全面的安全檢查。穩(wěn)固踐行“把錢用在改建上,，決不用在事故的索賠上”的意識,，有效地消解了安全隱患，杜絕了安全事故的出現(xiàn),。

1．堅實(shí)積極開展學(xué)生養(yǎng)成教育,。職專校區(qū)存有三四年級共六個教學(xué)班，我們切實(shí)加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳與自學(xué),，搞好學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

2．推進(jìn)精細(xì)化管理，營造和諧教育的氛圍,。在校長室的指導(dǎo)下,，做好職專校區(qū)的美化工作，營造良好校園文化,，讓校園一草一木,、一墻一廊都育人,。同時根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé),，從教師的`教學(xué)行為規(guī)范入手,，要求教師嚴(yán)格按章執(zhí)行，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，做好每天的值日工作。

在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,，扎實(shí)做好支部常規(guī)工作,，創(chuàng)新做好特色工作，始終堅持在實(shí)效和長效上下功夫,。加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè),，深入開展“黨的群眾路線教育”活動。組織黨員干部和黨員教師開展廉潔從政,、廉潔從教情況自查評議,，積極開展廉政文化進(jìn)校園活動。細(xì)致做好黨員發(fā)展,、教育,、黨內(nèi)統(tǒng)計工作和黨組織信息管理系統(tǒng)的維護(hù)；積極組織參與精神文明共建工作,。建立師德建設(shè)培訓(xùn)機(jī)制,、考評機(jī)制、聯(lián)動機(jī)制,，積極做和諧氛圍的倡導(dǎo)者,、學(xué)習(xí)評價的監(jiān)督者、教師發(fā)展的促進(jìn)者,。

在教育教學(xué)工作中我深知一個副校長在學(xué)校工作中的地位,、作用和責(zé)任。作為校長的助手,，應(yīng)該明確職責(zé),，工作上積極配合，思想上主動溝通,；對老師們真誠坦率,，用心幫助。使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高管理水平和大局意識,。學(xué)年初學(xué)校讓我分管職專校區(qū)工作,，深感責(zé)任重大，絲毫不敢放松對自己的要求,，除了到總校上課,，我把更多時間用在職專校區(qū)的管理上,。和老師們在一起，傾聽來自老師們的聲音,，為學(xué)校的管理出謀劃策,；和學(xué)生們在一起，明白孩子們課堂上的需求,，為教師的課堂教學(xué)提供有效建議,。同時我擔(dān)任四年級(2)班數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)，繁重的工作磨煉了我的意志,、堅定了我的信念,、使我的組織協(xié)調(diào)能力都有了較大的提高。我深深知道我存在著的差距：一是管理經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際工作需要有差距,。二是計劃設(shè)想落到實(shí)際行動上有差距,。三是教學(xué)研究與推出教研成果有差距。我決心通過努力工作來縮小這些差距,。

以上就是我一年去的工作情況,，思考自我：工作中存有積極主動主動性比較的現(xiàn)象，依葫蘆畫瓢,，缺少開拓創(chuàng)新精神,。我將正確地看待自己的嚴(yán)重不足，深入細(xì)致聽取意見,，并使自己能夠更進(jìn)一步,，把工作搞得更好。