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最新高考發(fā)言稿格式(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-24 17:43:06
最新高考發(fā)言稿格式(模板10篇)
時(shí)間:2023-10-24 17:43:06     小編:琉璃

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來(lái)看一看吧,。

高考發(fā)言稿格式篇一

回憶過(guò)去,,仍記得九月的朝陽(yáng)下,,整齊的步伐邁進(jìn),、嘹亮的口號(hào)宣告我們內(nèi)心的激情;仍記得十一月的寒風(fēng)中,,火紅的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),,紅歌唱響我們心中的熱忱;仍記得三月的春雨里,,接力棒傳遞團(tuán)結(jié)與友誼,,歡呼聲淹沒(méi)我們年輕的心。一路上繁華與荒蕪,,無(wú)論悲喜,,我們已然走過(guò),;一路上淚水與歡笑,無(wú)論去留,,我們已然經(jīng)歷,。行百里者半九十,越是接近終點(diǎn)越是困難重重,,就越需要毅力,、耐心。海明威說(shuō):人生來(lái)就不是為了被打敗的,,人能夠被毀滅,,但不能被打敗。是的,,江可消,、海可逝,,激情與勇氣不可丟,;山可撼,地可搖,,執(zhí)著與追求不能無(wú),。

面對(duì)現(xiàn)在,歲月的轉(zhuǎn)盤悄然轉(zhuǎn)到了18的刻度,。是的,,我們成人了。父母撫摸著我們的頭頂,,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,,你長(zhǎng)大了?!边@是一個(gè)多么神圣的時(shí)刻啊,,即使我們身上多了責(zé)任、少了自由,;多了沉重,、少了歡快;但卻擁有了把握自己人生方向的權(quán)利,。18歲,,韓寒帶著《三重門》出走,一石激起千層浪,;18歲,,李想自主創(chuàng)業(yè),it界從此又誕生一位精英,;18歲,,劉翔獲得世界大運(yùn)會(huì)110米欄冠軍,,開始將目光放眼寰宇。而18歲的我們,,意氣風(fēng)發(fā),,為高考拼搏廝殺,正用自身的力量去努力發(fā)光,。鴻鵠高飛,,一舉千里,羽翼已就,,橫絕四海,。18歲,我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備,。

展望未來(lái),,高考是實(shí)力、智力,、毅力的考驗(yàn),,是精、嚴(yán),、細(xì),、實(shí)的比拼,是知識(shí),、能力、速度,、心理、體能的競(jìng)爭(zhēng),。你是否還在悔恨打網(wǎng)游刷微博時(shí)已被別人迎頭趕上?你是否還在自責(zé)一輪復(fù)習(xí)時(shí)落下太多未做完的練習(xí)未看完的書,?你是否還在幻想高考后的夏天去哪里度假去如何瘋狂,?然而,,今天過(guò)去,,只剩下90天,,89天,,88天……指縫太寬,,時(shí)間太瘦,。我們?cè)僖矡o(wú)法逃避,不能退縮,,更不可以把時(shí)間浪費(fèi)在不可更改的過(guò)去和不可觸摸的未來(lái)。美國(guó)的心理學(xué)家威廉.詹姆斯這樣說(shuō)過(guò):“人有一種慣性,,心里想:我要怎么樣,結(jié)果真的就會(huì)怎么樣,?!?從今天起,,彷徨,、不安,、焦慮將和我們揮手告別,,強(qiáng)大,、優(yōu)秀,、自信的王者將由你自己締造,!

少壯輕年月,遲暮惜光輝,;青春須早為,,豈能長(zhǎng)少年,。不要再讓粗心成為理由,,失誤成為借口,,要讓細(xì)節(jié)成為努力的方向,,讓完美變成一種精益求精的可能,。要相信,,被窩是青春的墳?zāi)梗趯W(xué)苦練才能搶占高考制高點(diǎn),;要懂得,,游戲是成功的壁壘,專心致志才能發(fā)掘潛能無(wú)底洞,。

讓我們以理想的名義宣誓:志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,,以穩(wěn)健的步伐將理想堅(jiān)持到底;心無(wú)旁騖,分秒必爭(zhēng),,以旺盛的精力向自我發(fā)出挑戰(zhàn);調(diào)整心態(tài),、提高水平,以昂揚(yáng)的斗志迎接未來(lái)的征程,。

高考發(fā)言稿格式篇二

父母是一種職業(yè),雖然沒(méi)有崗前培訓(xùn),,但要毅然上崗;雖然沒(méi)有專業(yè)教育,但是可以在職進(jìn)修;雖然不能辭職,,但是可以退休。

對(duì)孩子的教育是一個(gè)永無(wú)止境也永遠(yuǎn)無(wú)法精準(zhǔn)把控的過(guò)程,。

孩子就像行駛的高鐵,,雖然家長(zhǎng)和老師一直小心翼翼,但是脫軌現(xiàn)象還是時(shí)有發(fā)生,。如何從容應(yīng)對(duì)各種突如其來(lái)的變化,是家長(zhǎng)與孩子要研習(xí)的必修課,。

家庭教育和學(xué)校教育相輔相成,才能促進(jìn)孩子成人成才,。

家庭是人生的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,。所謂家教,不過(guò)是父母在孩子心里種下了精神和情感的種子,,這些種子伴隨我們一同成長(zhǎng)。

在有些家庭里,父母種下的是愛,、尊重和獨(dú)立;而在另一些家庭里,,種下的則是恐懼、負(fù)擔(dān)或負(fù)罪感,。

我主要跟大家分享三個(gè)小故事。故事的主題分別是“關(guān)于說(shuō)話”“關(guān)于成績(jī)”和“關(guān)于犯錯(cuò)”,。

我們不是要阻止孩子犯錯(cuò)誤 而是要學(xué)會(huì)不發(fā)脾氣 我讀書的時(shí)候,我媽永遠(yuǎn)覺得我不如鄰居家的妹妹:我沒(méi)有她會(huì)做家務(wù),,我沒(méi)有她乖巧懂事,,我沒(méi)有她講衛(wèi)生,,我甚至沒(méi)有她長(zhǎng)得好看,。

本來(lái)我和鄰居妹妹關(guān)系挺好,可是我媽一直在我耳邊夸她嫌棄我,,漸漸地我不能以平常心對(duì)她了,我開始有意減少跟她的來(lái)往,。

無(wú)數(shù)次被比較,無(wú)數(shù)次犯錯(cuò)被我媽痛罵或痛打時(shí),,我內(nèi)心都無(wú)比懷疑我是不是我媽親生的,。最嚴(yán)重的時(shí)候,,我整整一個(gè)月不跟我媽講話。有一次還站在池塘邊萬(wàn)念俱灰,。

我考上大學(xué)后,,我媽對(duì)我的態(tài)度才有了轉(zhuǎn)變,。很多年過(guò)去了,小時(shí)候的那種被比較和被責(zé)罵的惶恐還釘在心里,,常常在午夜夢(mèng)回時(shí)汗?jié)窈蟊场?/p>

但是我跟我媽提起這段經(jīng)歷,她老人家完全不記得了,,只是輕描淡寫地說(shuō):“還不都是為了你好?” 別人家的孩子似乎才是父母的“心頭肉”。攀比讓父母變得無(wú)比焦灼,,從而失去耐心,,越來(lái)越喜歡發(fā)脾氣,。

我們不相信孩子的糾錯(cuò)能力,,我們老擔(dān)心孩子走彎路,。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,,我們面對(duì)生活,、工作和孩子學(xué)習(xí)的壓力,常常不知所措,。

脾氣暴躁的家長(zhǎng)常常把最親的人當(dāng)做情緒的垃圾桶,日復(fù)一日傾倒自己的情緒垃圾,。

愛發(fā)脾氣的人常常不肯承認(rèn)自己的問(wèn)題,,認(rèn)為都是別人犯錯(cuò)才導(dǎo)致自己情緒失控,。

但是一個(gè)人不能有效管理情緒,,其實(shí)是因?yàn)榍啡睖贤芰徒鉀Q問(wèn)題的能力。

壞脾氣還很容易遺傳,,因?yàn)樵趬钠饫锍砷L(zhǎng)起來(lái)的孩子,,很容易學(xué)會(huì)“發(fā)泄情緒,,復(fù)制暴力”,,卻很難學(xué)會(huì)有效溝通和積極面對(duì)。

我花了將近20年才懂得:我們做家長(zhǎng)的,,不是要阻止孩子犯錯(cuò)誤,,而是要學(xué)會(huì)不發(fā)脾氣,。

我們要學(xué)會(huì)改變自己 默默守護(hù),,靜待花開 我女兒高中以前的學(xué)習(xí)雖然也有起伏,,但大體上不太讓人擔(dān)心和操心,。

進(jìn)了高一,,第一次期中考試竟是全班倒數(shù)第一,。這個(gè)成績(jī)讓我和娃爸難過(guò)了很久,,有很長(zhǎng)時(shí)間都不敢去教工食堂吃飯。

這之后,,女兒明顯比以前更加用功。上課時(shí)盡量跟隨老師的講解,,下課后也積極主動(dòng)去老師辦公室釋疑解惑,,周末也抓緊時(shí)間刷題。

有一次我聽女兒說(shuō):“有時(shí)候我冥思苦想5分鐘都不得其解的物理題,,我的同桌五秒鐘就給出了答案,。媽媽,你知道那是什么感受嗎?” 我完全懂得她的無(wú)助和無(wú)奈,。除了理解和愛,,我給不了她更多,。怕女兒壓力大,我和娃爸把期末考試目標(biāo)定為班上倒數(shù)第五,。

但現(xiàn)實(shí)情況卻是:女兒由班上的倒數(shù)第一進(jìn)步到倒數(shù)第二。比起女兒糟糕的理科成績(jī),,我們更心疼她的努力打了水漂。

我不顧其他人的反對(duì),,淡定地勸女兒轉(zhuǎn)讀文科,。娃爸憂心忡忡地說(shuō):“萬(wàn)一她文科也讀不好呢?”我淡定地回答:“萬(wàn)一文科也讀不好,,降低目標(biāo)就好了,。

其實(shí),,誰(shuí)家生娃兒的時(shí)候跟她商量說(shuō),,“你將來(lái)上學(xué)能考第一不?考不了哇?那我不想生了?!?我們必須認(rèn)識(shí)到:養(yǎng)孩子是為了參與一個(gè)生命的成長(zhǎng)。

親子關(guān)系是生命中一場(chǎng)深厚的緣分,,是無(wú)怨的愛,是一場(chǎng)心胸和智慧的遠(yuǎn)行,。

在和孩子相處的這一路,,我們要做的就是要學(xué)會(huì)修行和改變自己,,默默守護(hù),靜待花開,。

當(dāng)我們本身充滿了智慧和力量,孩子也自然受到我們的影響,,女兒現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谒呐χ袧u行漸漲,考試總分逐漸進(jìn)步到班上前四名,。

不過(guò)靜待花開,,不是撒手不管,。要對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的孩子好,,因?yàn)榇蠖鄶?shù)優(yōu)秀的孩子都走得很遠(yuǎn),,你現(xiàn)在跟她的每一天相處都值得珍惜;要對(duì)成績(jī)一般的孩子好,,因?yàn)樗麄儗?lái)多半就在我們身邊,,會(huì)陪我們過(guò)節(jié),,會(huì)陪我們過(guò)年。

與其給孩子定一個(gè)遙不可及的目標(biāo),,不如鼓勵(lì)孩子做一個(gè)幸福的普通人,。

人生很長(zhǎng),,不必慌張 你未長(zhǎng)大,我要擔(dān)當(dāng) 在女兒升入高三之前,,我和她約定:高三一年的學(xué)習(xí)之余,可以看書,,也可以看電視,但要遠(yuǎn)離手機(jī),。

剛開始的半個(gè)月,女兒的確做得很好,,每天都看書。半個(gè)月以后,,她開始看電視。

之后,,她說(shuō)晚上回家吃飯浪費(fèi)時(shí)間,不如留在學(xué)校刷題,。這個(gè)想法讓我和娃爸欣慰不已。為了體現(xiàn)對(duì)她的愛與支持,,娃爸自告奮勇每天下午回家取飯,按時(shí)送到學(xué)校,,一方面幫女兒節(jié)約時(shí)間,另一方面保證她的營(yíng)養(yǎng),。這樣的日子大約持續(xù)了半個(gè)月。

一次,,娃爸有事,匆忙把晚飯帶到辦公室,,離開前交代女兒吃完了抓緊時(shí)間刷數(shù)學(xué)題。女兒乖巧地答應(yīng)了,。

大約一個(gè)小時(shí)后,,娃爸提前回到了辦公室,。女兒趴在桌上做題,,一切看起來(lái)似乎很正常,??墒峭薨秩サ顾臅r(shí)候,,訝然發(fā)現(xiàn)插座上插了一個(gè)他沒(méi)有用過(guò)的手機(jī)充電器,,心里發(fā)毛,質(zhì)問(wèn)女兒,,并在女兒口袋里發(fā)現(xiàn)了之前放在家里的手機(jī)…… 這不是女兒第一次利用我們對(duì)她的信任跟我們躲貓貓了。女兒小的時(shí)候喜歡看書,常趁我不注意,,不寫作業(yè)偷偷看書,快睡覺了才慌慌張張趕作業(yè),。后來(lái)喜歡玩電腦,又趁我不在家或忙于工作時(shí),,偷偷玩電腦。再后來(lái),,有了手機(jī),,她又玩出各種花樣,。

我們一直游走在“信任——被辜負(fù)——批評(píng)教育——收斂一段時(shí)間”的死循環(huán)里,。雖然我和娃爸一直告誡她失去信任是一場(chǎng)災(zāi)難,但總因?yàn)樗J(rèn)錯(cuò)態(tài)度好而不忍心處罰她,。

這一次,我和娃爸痛定思痛,,決定不管女兒怎么懺悔,,怎么表現(xiàn),都要處罰她,,絕不心慈手軟。

于是我給女兒寫了一封長(zhǎng)信,,告訴她遵守規(guī)則的重要性以及違反規(guī)則必受處罰的原則。在信中,,我說(shuō):

人品,,就像銀行里的存款,,每用一次,就少一點(diǎn),。甚至有時(shí)候,就像沒(méi)有保質(zhì)期的食品,,只要打開破壞過(guò),就再也不能封存保留,。

你對(duì)于信任,對(duì)于人品,,缺乏最基本的珍惜和愛惜,。

你隨意踐踏自己在我們心里眼里的形象,。因?yàn)槟阒溃何覀儛勰?,最終會(huì)原諒你,。

我們的確非常非常愛你。哪怕你一無(wú)是處,,都無(wú)法停止讓我們愛你。

可是女兒,,我們的愛只能護(hù)你到高三畢業(yè)。上了大學(xué),,或走上工作崗位,,你如果隨意踐踏規(guī)則,,失去了別人的信任,你將沒(méi)有朋友,,沒(méi)有愛人,沒(méi)有飯碗,,只有垂垂老矣的我們。

別人不用告訴你錯(cuò)在哪里,,只需用自己的方式懲罰你或處罰你,。如果有那一天,爸爸媽媽會(huì)難過(guò)今天的失職:沒(méi)有在家里教育你要遵守規(guī)則,,并且告訴你“規(guī)則在心里,,不在墻上也不在紙上”。

我和娃爸鄭重決定:未來(lái)的一個(gè)月,,取消早上和中午送她上學(xué)的便利,,取消晚上爸爸送飯到學(xué)校的便利,。除此之外,還必須寫一份3000字的檢查,。

除了上述處罰,,在家里,我對(duì)她還是一如既往,,既不冷暴力也不責(zé)罵。

女兒雖然有些難受,,但心存僥幸,,以為只要在接下來(lái)的高三起點(diǎn)考中考出優(yōu)異的成績(jī),我們就會(huì)原諒她,。

我和娃爸猜到了她的心思,但不動(dòng)聲色,。三天后,,女兒的起點(diǎn)考成績(jī)出來(lái)了,雖然數(shù)學(xué)只考了98分,,但依然在班上排名第五,。

一天晚上,,女兒委屈地對(duì)我說(shuō):“媽媽,,我就數(shù)學(xué)沒(méi)考好,,其他都還可以的?!?我嚴(yán)正地告訴她,,這次考試,,她就是考年級(jí)第一,考滿分,,我們也不會(huì)提前結(jié)束對(duì)她的處罰,,因?yàn)檫@是兩回事,,成績(jī)絕對(duì)不能與品德進(jìn)行交換,。

處罰堅(jiān)持了一個(gè)月,。

好多次,,看到女兒清晨出門前手忙腳亂,看到中午她在炎炎烈日下行走,,我們也有些于心不忍,很艱難地跟自己做斗爭(zhēng),。

但女兒自我跟她談話后,倒坦然接受著處罰,。在學(xué)習(xí)上,她比以前用功了;在生活中,,她比以前懂事了,。最大的變化是,,她愿意跟我們開誠(chéng)布公坦誠(chéng)相待。

終于,,在期中考試中,,女兒的總分,、班級(jí)排名和年級(jí)排名都有了明顯進(jìn)步,。

好的家長(zhǎng),,不是要給孩子創(chuàng)造一個(gè)無(wú)菌的環(huán)境,而是讓她學(xué)會(huì)在復(fù)雜的環(huán)境里自我成長(zhǎng),。

好的習(xí)慣,不是一朝一夕一蹴而就,,而是要千錘百煉反復(fù)打磨,。

好的孩子,不是兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書,而是要心如明鏡臺(tái),,時(shí)時(shí)勤拂拭,。

人生很長(zhǎng),不必慌張,。

你未長(zhǎng)大,我要擔(dān)當(dāng),。

高考發(fā)言稿格式篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事:

大家下午好,,很高興能在這里與大家交流,!馬年春節(jié)快到了,“一馬當(dāng)先”的景德鎮(zhèn)陶瓷杯也被賣到了1688元,。景德鎮(zhèn)的瓷器的確令人心醉,,那種淋漓盡致的美讓人怦然心跳。大家可知道,這精美的瓷器原來(lái)是由一種普通的“高原土”制作而成的,。這使我想起了咱們的學(xué)生,如果說(shuō)學(xué)生是高原土,,那么我們老師就是燒制瓷器的師傅,。當(dāng)家長(zhǎng)把這些泥土交到我們手上時(shí),,三年后,,我們將向家長(zhǎng)和社會(huì)交出怎樣的作品?在20xx年高考中,,經(jīng)過(guò)三年燒制的17班終于新鮮出爐了。我們17班經(jīng)過(guò)文科組多位老師的辛苦勞作,,交出了一批優(yōu)秀的作品?;厥走^(guò)去的三年,,我們忙碌著,、緊張著、同時(shí)也充實(shí)著,、快樂(lè)著。反思這幾年的班主任工作,,如果說(shuō)還有點(diǎn)成績(jī)的話,首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,,同時(shí)更要感謝與自己共同奮斗在一起的各位任課老師,。我要說(shuō),,我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣龅揭话嗄艹钥嗄蛣?、任勞任怨的好老師,,同時(shí)也遇上一班好學(xué)生,,他們給了我尊重、理解和支持,。今天,,在座的很多都是我的前輩,要我給大家做經(jīng)驗(yàn)介紹,,我確實(shí)感到有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐,我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹,,更多的是本著學(xué)習(xí)的原則,,借用這個(gè)難得的機(jī)會(huì),把自己擔(dān)任班主任工作以來(lái)一些不成熟的做法,、淺薄的心得和體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩作個(gè)匯報(bào)。希望大家多多批評(píng)指正,。 人們常說(shuō),把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,,把普通的工作做好就是不普通,,把平凡的崗位站好就是不平凡,。班級(jí)管理工作,,是一項(xiàng)既復(fù)雜又簡(jiǎn)單的工作,要把它作好就不簡(jiǎn)單,。從擔(dān)任文科自強(qiáng)班的班主任那天起,,我就深知責(zé)任之重大,唯有認(rèn)真踏實(shí)工作,,做好簡(jiǎn)單的事,站好平凡的崗,,才能對(duì)得起學(xué)生,,對(duì)得起學(xué)校,對(duì)得起自己。在班級(jí)管理方面,,我努力做到以下幾點(diǎn):

一,、團(tuán)結(jié)任課教師、凝聚力量,、打造精品

念的影響下,我們班的學(xué)生確實(shí)讓老師喜歡了,,而每一位老師也都竭盡所能的為學(xué)生付出了自己的最大努力。三年來(lái),,我只是聽到老師們的建議和意見,但從來(lái)沒(méi)有老師當(dāng)甩手掌柜,,從來(lái)沒(méi)有老師對(duì)我說(shuō)“某某不聽話你管一下,你班哪哪不好”等等,,而是經(jīng)常在與學(xué)生們的聊天中發(fā)現(xiàn)某個(gè)老師又找誰(shuí)誰(shuí)談話,或者看到老師辦公室里學(xué)生的身影,。這無(wú)形中分擔(dān)了我很多的工作同時(shí)促進(jìn)了班級(jí)的進(jìn)步??梢哉f(shuō),我們的每一位任課老師都是我們班不拿班主任費(fèi)的“班主任”,,有了他們的努力與無(wú)私奉獻(xiàn)才能使17班在高考中取得優(yōu)異成績(jī)。

二,,關(guān)愛學(xué)生、豐富文化生活,。

“把我們班的建設(shè)成為二中最美的班級(jí)”這是我對(duì)班級(jí)文化建設(shè)的期許。我要讓學(xué)生在這樣一個(gè)有著濃厚文化氛圍的班級(jí)環(huán)境中,,庸俗,、懶惰,、品德低下的學(xué)生覺得不好意思,。《人性的弱點(diǎn)》中有這樣一句話,,人是群居性動(dòng)物,有普遍的從眾心里,。大家都很高雅,你好意思庸俗嗎,?不好意思。大家都很勤奮,,你好意思懶惰嗎?不好意思,。班級(jí)文化是一個(gè)范疇很大的概念,,我主要做了以下幾點(diǎn)1、細(xì)心布置營(yíng)造,,讓墻壁會(huì)“說(shuō)話”我們班教室前,、后黑板上方從高一到高三懸掛了多條不同的名言條幅來(lái)營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍,,激勵(lì)同學(xué)們不斷地拼搏,、進(jìn)取。在教室的左后面墻壁的空白處懸掛中國(guó)地圖和世界地圖,,讓學(xué)生了解最基本的地理知識(shí),,對(duì)文科班的學(xué)生有好處。教室右后面的墻壁上則是獎(jiǎng)狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū),,努力成果一一展現(xiàn),看到張貼的獎(jiǎng)狀可以增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,激發(fā)大家熱愛班級(jí)的情感,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和向心力。2,、利用門貼,讓文字來(lái)改造人,!有些學(xué)生進(jìn)出教室關(guān)門的聲音比較大,影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量,,為了改變這個(gè)現(xiàn)象,,我們?cè)O(shè)計(jì)門貼,外面是:請(qǐng)進(jìn),!請(qǐng)靜!,!門內(nèi)是:輕聲關(guān)門!發(fā)現(xiàn)貼了門標(biāo)語(yǔ)后,,那些老是忘記而關(guān)門很重的人,,現(xiàn)在輕聲關(guān)門了,。3,、考慮到學(xué)生有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲,利用前黑板,,讓學(xué)生寫“一日寄語(yǔ)”等,展示自己的才華,,增強(qiáng)相互的溝通。利用后黑板,,讓學(xué)生寫“每日一題”把自己學(xué)習(xí)中碰到的難題,好題寫上去,,并輪流講解,,提高學(xué)生的自信心與參與度,。4、從高一就建立班級(jí)圖書角,,書籍五花八門,有學(xué)生提供的各種課外讀物,,也有任課老師提供的好的學(xué)習(xí)資料,也有我贊助買的讀者,,意林,站著上北大等,,開拓了孩子們的視野,,豐富了他們的內(nèi)心世界。5,、學(xué)生適當(dāng)集資,班主任贊助我們班購(gòu)買了籃球,,跳繩,雞毛毽子,,乒乓球,、羽毛球拍等體育用品,,豐富孩子們的課余生活,,在推廣勞逸結(jié)合的同時(shí)也增強(qiáng)了孩子們的相互協(xié)作與溝通,。人性化的管理讓學(xué)生倍感溫暖。

三,、嚴(yán)格要求,、以身作則、勤字為先,。

直接最生動(dòng)地影響著學(xué)生。因此,,為了使規(guī)范的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣更踏實(shí)地落實(shí)到實(shí)處,,我就以“我也是班集體中的一員”的身份加入到班級(jí)隊(duì)伍中去。要求學(xué)生做到的,,老師首先做到。早上7:00準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室門口,,周日晚自習(xí)在教室安安靜看書備課,認(rèn)認(rèn)真真批改試卷,,從高一開始要求學(xué)生每天做5道課本及練習(xí)冊(cè)以外的數(shù)學(xué)題,那我就每周周日晚自習(xí)及時(shí)逐一檢查,,按時(shí)打掃辦公室衛(wèi)生并保持自己的辦公桌整潔等,給學(xué)生做好榜樣,!為加強(qiáng)班級(jí)管理工作,我每天至少做到“五跟班”:即上早讀,,上早操,上午第一節(jié)課前,,下午上課前,上晚自習(xí)前,,努力做到從早到晚和學(xué)生在一起,。不僅這些固定的時(shí)間要進(jìn)班,,還要不定時(shí)的進(jìn)班,。比如說(shuō)課間休息時(shí)、自習(xí)課時(shí)等,。這樣即在學(xué)生的意料之中又在其意料之外出現(xiàn)在學(xué)生面前,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,更好的了解學(xué)生,把握學(xué)生思想脈膊,,掌握第一手材料,從實(shí)際出發(fā),,有效地組織教育過(guò)程,,實(shí)現(xiàn)班級(jí)工作科學(xué)化,、規(guī)范化,,達(dá)到預(yù)期目的。由于抓的較緊,,班上有的學(xué)生跟別的老師或同學(xué)交流時(shí)就說(shuō)我跟幽靈一樣,,總是無(wú)聲無(wú)息的在不經(jīng)意間出現(xiàn)在教室里。但是我想:我在班上多呆一分鐘,,學(xué)生就會(huì)少鬧一分鐘,,我多待一分鐘,,學(xué)生就能多靜一分鐘,,我多呆一分鐘學(xué)生就可以多學(xué)一分鐘,。對(duì)于學(xué)生而言,,做他們的班主任,,我覺得必須做到以下三條:(一)責(zé)任感,,我要真心實(shí)意的喜歡他們,;(二)時(shí)間,我要花得起時(shí)間陪著他們,,陪他們學(xué)習(xí),,陪他們高考,!我們班高考考場(chǎng)在南街小學(xué),,咱們學(xué)校就我一個(gè)人帶隊(duì),每次下考前我就早早的站在南小的南北教學(xué)樓中間的空地上等我們的孩子,,讓他們一出考場(chǎng)就看到我的守護(hù),,今年的教師節(jié)我們班一位特別靦腆的女生給我發(fā)短信說(shuō)“老師,,你知道嗎,,六月6,、7號(hào)那倆天你的身影一直定格在我的腦海里,謝謝你一直陪著我們,,溫暖著我們!(三)第三條是個(gè)選擇題,,要么會(huì)用腦,要么能跑腿,,在座的各位前輩們都有經(jīng)驗(yàn),,而我沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn),,我只能用腿,。當(dāng)班主任以來(lái),我深刻體會(huì)到:做優(yōu)秀班主任最主要,、最關(guān)鍵之處是“勤”—―勤跟班,、勤觀察、勤思考,、勤“談話”??總之,勤能補(bǔ)拙,,天道酬勤,。用我自己的勤去帶動(dòng)孩子們一起勤!

四,,樹立良好的班風(fēng)和加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

定要給班干部撐腰。我在班上不止一次地說(shuō):凡是班干部在班上布置的工作,,都是事先和班主任商議過(guò)的,同學(xué)們一定要認(rèn)真遵守,,誰(shuí)不遵守我就找誰(shuí)談?wù)?。班干部的作用至關(guān)重要!所以,,因?yàn)橛辛藦埶囘@個(gè)“小班”,我們從早到晚的班級(jí)紀(jì)律就更加安靜,,我們每周日晚自習(xí)的英語(yǔ)單詞聽寫,,語(yǔ)文背誦默寫,數(shù)學(xué)習(xí)題及試卷的抽查才能有條不紊的展開,;因?yàn)橛辛送醴覀儼嗟闹黝}班會(huì)才能更加激情洋溢,,振奮人心,;因?yàn)橛辛藙⒓意暎覀儼嗟暮诎鍒?bào)才能精彩紛呈,;因?yàn)橛辛死铗v飛,我們班的衛(wèi)生面貌才能一直很好,。他們?yōu)榘嗉?jí)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),而自己也獲得了一些難能可貴的人生體會(huì)和較強(qiáng)的工作能力,,這對(duì)他們將來(lái)步入社會(huì)有著良好的作用,。

過(guò)去的終將是歷史,成績(jī)屬于過(guò)去、功勞歸于大家,,在此我衷心感謝校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、同事們的幫助,、也再次感謝我們17班的任課老師,感謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤付出,。

最后我想說(shuō)一說(shuō)我做班主任感觸最深的幾句話,,作為我發(fā)言的結(jié)束語(yǔ):

1、堅(jiān)持就是勝利,。九次解決不了的問(wèn)題,那就努力做到十次,。

2、不拋棄不放棄,。對(duì)于班級(jí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)學(xué)生,,對(duì)于學(xué)生自己和家庭來(lái)說(shuō),那就是全部,。

3、給學(xué)生快樂(lè),,你才能快樂(lè)。批評(píng)永遠(yuǎn)沒(méi)有鼓勵(lì)帶來(lái)的效果明顯,。

4,、愛是教育的真諦。給學(xué)生一份愛,,你能換來(lái)十分回報(bào),。

作為一名二中老師,,我相信,,在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在所有志同道合的老師的共同努力下,,我們20xx年的高考將會(huì)更加精彩,。最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對(duì)我的關(guān)心與幫助,,祝愿大家在新的一年里工作順利,家庭幸福,,健康平安!

謝謝大家,!

20xx年6月

高考發(fā)言稿格式篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

今天我們?cè)谶@里組織召開高考工作總結(jié)會(huì),,目的在于總結(jié)過(guò)去一年高考備考,、應(yīng)考工作,安排部署下一年高中畢業(yè)班工作,??h委,、政府主要領(lǐng)導(dǎo)及四大家分管聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)在百忙中親臨會(huì)議,,充分體現(xiàn)了對(duì)我縣教育事業(yè)的高度重視,必將進(jìn)一步激勵(lì)廣大教育工作者,,為促進(jìn)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展,努力拚搏,,勇創(chuàng)佳績(jī),。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)將作重要講話,,下面我先就今年高考和下步工作講幾點(diǎn)意見,。

一、回顧過(guò)去,,透過(guò)成績(jī)總結(jié)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)

一年來(lái),各高完中緊緊圍繞高考這個(gè)中心,,加大高中教學(xué)研究和復(fù)習(xí)備考指導(dǎo)力度,,全力優(yōu)化育人環(huán)境,加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化,、現(xiàn)代化建設(shè)步伐,切實(shí)提高教育教學(xué)水平,,高中教育工作取得了可喜成績(jī),。概括起來(lái),主要表現(xiàn)在以下五個(gè)方面:

絕對(duì)人數(shù)居全市第五位,,超縣下達(dá)的任務(wù)xx人,,上線率為xx%,,由去年全市第x位上升到第x位,。其中,,文科本科上線率為xx%,較去年下降了xx個(gè)百分點(diǎn),,理科本科上線率比上年增長(zhǎng)xx個(gè)百分點(diǎn),,達(dá)到xx%,;應(yīng)屆本科上線率xx%,,比上年上升了xx個(gè)百分點(diǎn),,往屆本科上線率xx%,,比去年下降了xx個(gè)百分點(diǎn),。xx中學(xué)普通本科上線xx人,,超額完成縣下達(dá)的升學(xué)目標(biāo)1人,,其中應(yīng)屆生上線xx人,,較去年凈增xx人,;xx中學(xué)克服生源質(zhì)量差的困難,取得了驕人的成績(jī),,本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史新高達(dá)xx人,,居xx市xx所同級(jí)同類學(xué)校第x位,,本科上線率為xx%,比上年增長(zhǎng)x個(gè)百分點(diǎn),;xx中學(xué)本科上線xx人(其中職教x人),本科上線率為xx%,,比上年增長(zhǎng)xx個(gè)百分點(diǎn),應(yīng)屆上線率較去年上升xx個(gè)百分點(diǎn),,超縣下達(dá)目標(biāo)任務(wù)xx人;xx中學(xué)本科上線xx人,,本一上線x人,超額完成縣下達(dá)目標(biāo)x人,。窺一斑而知全豹,以上的舉例充分證明我縣高考質(zhì)量是好的,,我們得到的各方面的信息也表明近幾年的高考成績(jī)得到了領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的充分認(rèn)可,。

2,、管理制度更加完善,。各高完中把體現(xiàn)人文理念,關(guān)

注師生發(fā)展作為制度建設(shè)的核心,,既突出嚴(yán)格管理,又體現(xiàn)人文關(guān)懷,,不斷提高管理的規(guī)范化、科學(xué)化水平,。各高完中在“面向全體學(xué)生”辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,,修訂了學(xué)校考核評(píng)價(jià)辦法,,將高一入學(xué)學(xué)生分?jǐn)?shù)作為考核各科教師和學(xué)校管理者的基準(zhǔn),調(diào)動(dòng)了教師教書育人的積極性,。 以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,下決心規(guī)范師生的教學(xué)行為,,學(xué)校面貌變化大,教學(xué)成績(jī)提高快,。

3、跟蹤指導(dǎo)趨于精細(xì),。去年高考總結(jié)和高中教育工作會(huì)上,,教育局提出了決戰(zhàn)課堂、分層教學(xué),、因材施教等指導(dǎo)辦法,,并堅(jiān)持教研督導(dǎo)“聯(lián)合作戰(zhàn)”,從辦學(xué)思想、教學(xué)研究,、學(xué)科培訓(xùn)、信息咨詢等方面,,指導(dǎo)高中教育管理科學(xué)化。教育局組織督導(dǎo)教研人員在各校巡回研討,,互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,尋找良策,。各高完中把高考任務(wù)細(xì)化到每一個(gè)學(xué)段,、學(xué)科和學(xué)生,,從每節(jié)課抓起,,打“盯人”戰(zhàn)術(shù)。立足抓差補(bǔ)偏,、促臨界生的轉(zhuǎn)化,讓學(xué)生設(shè)立糾錯(cuò)筆記等,,加大教學(xué)過(guò)程管理和備考指導(dǎo)的針對(duì)性,。

高考發(fā)言稿格式篇五

有人說(shuō)作特長(zhǎng)生最幸福,,因?yàn)樯系劢o了我們太多的偏愛;還有人說(shuō)我們是銜著分?jǐn)?shù)降生的,。因?yàn)楦呖紩r(shí)特長(zhǎng)生的分?jǐn)?shù)段比普通生學(xué)生低二三百分分,而這二三百分是要普班學(xué)生奮戰(zhàn)無(wú)數(shù)個(gè)日夜,,焚膏繼晷埋首題海中苦熬才能學(xué)來(lái)的,。

其實(shí)所謂上天賜予特長(zhǎng)生的天賦要轉(zhuǎn)換成分?jǐn)?shù)的艱辛只有我們自己最清楚。升入高三我們都曾樹立過(guò)遠(yuǎn)大的目標(biāo),,音樂(lè)素質(zhì)不是很好的我,也在開學(xué)第一天發(fā)下了重誓:一定要考上理想大學(xué),。因?yàn)榧庇谇蟪晌揖殕×松ぷ印D谴问≡欢葎?dòng)搖了我的決心,,開始懷疑自己否定自己:你不行了,你不是這塊料,知難而退吧,。

是父母、老師,、同學(xué)幫助了我。我的父親在一個(gè)炎熱的中午趕了十里路來(lái)看我:“麗娜,,去醫(yī)院看看吧,不要擔(dān)心錢,,只要能治好你的嗓子無(wú)論花多少錢爸都給你,。”

老師也安慰我說(shuō):不要著急,,心急吃不了熱豆腐,,這段時(shí)間你正好可以一門心思補(bǔ)習(xí)樂(lè)理了。

我的同學(xué)每天輪流陪我去醫(yī)院接受治療,。感激我的爸爸,、媽媽,、老師和同學(xué)們,感激這次小小的失敗,,因?yàn)樗ゾ毩宋业囊庵荆刮覠o(wú)論遇到多大的挫折也不會(huì)被擊垮,。

去年11月我們?nèi)ネ獾貙W(xué)習(xí)專業(yè),對(duì)于從未出過(guò)家門的我們來(lái)說(shuō)又是一次挑戰(zhàn),。離開父母的呵護(hù),來(lái)到一個(gè)人生地不熟的地方,,一切都要靠自己:找房子、買日用品,、聯(lián)系老師,忙忙碌碌,,個(gè)中的委屈和艱辛難以盡數(shù),。

“家雀跟著燕子飛”“想做鳳凰,白日做夢(mèng)”,,面對(duì)城市人的揶揄,我們?nèi)塘?;為了不露宿街頭,狠心房東的敲詐勒索我們接受了,。為了圓心中的那個(gè)夢(mèng),我們品嘗著生活的苦辣酸甜,。學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)得來(lái)的不易讓我們懂得了珍惜,知道了努力,,僅僅兩個(gè)月我們的成績(jī)便突飛猛進(jìn),。

令曾懷疑我們實(shí)力的專業(yè)老師對(duì)我們這群來(lái)自農(nóng)村的孩子刮目相看,。外出培訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,激發(fā)了我們的斗志,,更加堅(jiān)定了心中的夢(mèng)想。

親愛的同學(xué),,你有過(guò)離開家獨(dú)自在外漂泊的經(jīng)歷嗎?你體會(huì)過(guò)在春節(jié)與朝夕相處的父母依依惜別的心情嗎,?大年初三,那個(gè)本該合家團(tuán)聚的日子,,年幼的我們又踏上了南下的列車,去參加大規(guī)模的省外專業(yè)考試,。

歡慶團(tuán)圓的鞭炮聲還在噼噼啪啪地響著,車上聽著陳星的'《離家的孩子》,,曾經(jīng)不識(shí)愁滋味的我,潸然淚下,。

恍如就在昨日,我還清楚記得:那一天,,寒風(fēng)凜冽,雪花漫天飛舞,。站在沒(méi)腳背的積雪中我們排隊(duì)等候報(bào)名。有幾千人的長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,,從早晨一直等到黃昏,寒冷從腳跟一直漫延到全身到心里,,饑餓也乘勢(shì)襲擊著我的腸胃。

莫名地竟涌出滿腹委屈,,突然間恨起周圍的每一個(gè)人。恨那個(gè)漂亮的女孩兒:因?yàn)樗掷锬弥赣H送來(lái)的還冒著熱氣的飯盒卻噘著嘴不肯吃,。恨那個(gè)傲慢的男生,,想奪過(guò)那張父親辛苦排隊(duì)等到,他卻懶得動(dòng)手填寫的報(bào)名表,。

第一天的排隊(duì)等候讓我理解了什么是愛,,讓我懂得了珍惜,,是珍惜給我了信心和勇氣,。為了愛,我將全力以赴,。

第二天就開始了專業(yè)測(cè)試,,同學(xué)們肩上背著大畫夾,手里提著沉甸甸的工具箱,,馬不停蹄地從一個(gè)考點(diǎn)到另一個(gè)考點(diǎn),。

上午考完,中午沒(méi)地方去,,只好租個(gè)馬扎靠墻瞇一會(huì)兒。

晚上坐車回住的地方,,連日疲勞的我們竟站在車上睡著了,坐過(guò)了站點(diǎn),。

我們用自信迎接了每場(chǎng)專業(yè)考試,上天不辜負(fù)有心人,。今天,站在這里,,我欣喜地告訴大家:在專業(yè)考試中我們班大部分同學(xué)都已獲得了合格證書。我相信未來(lái)高考的成績(jī)也不會(huì)讓其他同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)失望,。

專業(yè)成績(jī)的過(guò)關(guān)堅(jiān)定了我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心,但我們不會(huì)被眼前的勝利沖昏頭腦?,F(xiàn)在我代表高三(11)班35名同學(xué)在這里保證:我們將以一名普通學(xué)生的身份面對(duì)剩下的70天,我們已經(jīng)剪掉了為參加專業(yè)考試而留染的長(zhǎng)發(fā),;我們停用了為聯(lián)系考試而買的手機(jī),;我們還會(huì)塵封陪伴我們數(shù)載的畫筆和音樂(lè),;我們將低下頭去坐穩(wěn)板凳,,我們將乘著歌聲的翅膀,,以嶄新的面貌迎接六月的文化測(cè)試,。

高考發(fā)言稿格式篇六

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

時(shí)光飛逝,,再過(guò)四天,,高三的學(xué)長(zhǎng)們就要踏入一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),,在此,,請(qǐng)?jiān)试S我作為學(xué)生代表對(duì)即將參加高考的學(xué)長(zhǎng)們表示最真切的祝賀:祝賀你們順利地完成高中三年的學(xué)習(xí)任務(wù),,也祝賀你們即將迎來(lái)新的人生征途,。

三年的校園時(shí)光轉(zhuǎn)眼間已所剩無(wú)幾,畢業(yè)的歌聲即將吹響,,但回首往事,,腦海里卻清晰地浮現(xiàn)著你們靚麗的青春風(fēng)采,。從第一天踏入東湖的大門,,你們就是我們最親近的學(xué)長(zhǎng),。兩年來(lái),你們一直是我們學(xué)習(xí)表率,,我們共同努力,發(fā)奮學(xué)習(xí),,完善了人格、豐富了知識(shí),、鍛煉了體魄、增進(jìn)了才干,,度過(guò)了人生最美好,、最關(guān)鍵,、最難忘的時(shí)光。

難忘我們一同度過(guò)的無(wú)數(shù)佳節(jié),,難忘在操場(chǎng)上我們一同揮灑著幸福的汗水,,難忘那一次次為學(xué)校帶來(lái)無(wú)數(shù)榮譽(yù)的背影,。百感交集,心中滿懷不舍,,但人生終有一別,你們已經(jīng)完成了自己的學(xué)業(yè),,即將進(jìn)入各自心儀的大學(xué)。然而我們不會(huì)忘記那些曾經(jīng)給予我溫暖,,教會(huì)我們感動(dòng)的人,即使你們即將離去,,但你們的身影早已深深地映在了我們每一個(gè)人的心中,我們?yōu)樵?jīng)有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)而感到自豪,!

會(huì)當(dāng)水激三千里,,自信人生兩百年。最后,,我代表全體高一高二的同學(xué)們,,預(yù)祝你們高考順利,,金榜題名,,再創(chuàng)佳績(jī),!

當(dāng)生命面臨挑戰(zhàn)的時(shí)候,,請(qǐng)不要退縮,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候才是你的生命真正燃燒的時(shí)候,!現(xiàn)在距離高考剩下百天,這個(gè)時(shí)候你的挑戰(zhàn)來(lái)了,,也是你生命燃燒的時(shí)候,!

真正的勇氣,,敢于直面慘淡人生,,敢于直面淋漓鮮血。你是勇士嗎,?是的話,,就讓這百天的路程走的風(fēng)風(fēng)火火。當(dāng)高考即將來(lái)臨的時(shí)候,,我們需要冷靜地審視自我,更需要一顆奮進(jìn)的心,,去迎接即將而來(lái)的挑戰(zhàn)!

生命不息,,奮斗永存。

我們選擇了比別人多吃苦,,我們永遠(yuǎn)充滿勇氣和韌性,,只因我們有一個(gè)共同的目標(biāo),,考上大學(xué),,成就自我。因此不管現(xiàn)在還是將來(lái),,我們都要堅(jiān)信,我們能做到,,我們決不不輕言放棄,,我們決不自甘墮落,我們決不懶惰,。今日不搏,,更待何時(shí),。迎著風(fēng),,踏著浪,,在學(xué)海的征途上,,我們勇敢而自信的走著,。

讓我們用鐵的意志去成就輝煌的戰(zhàn)績(jī),用不朽去塑造人生的輝煌,。蹉跎歲月,光陰荏苒,,在這一顆我們斗志昂揚(yáng),我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢,,我們決不放棄,,團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)步,。

汗水點(diǎn)燃希望,,信念成就夢(mèng)想,。

讓我們?cè)谧詈蟮囊话偬炖?,用百分百?努力一起沖刺六月,,迎接挑戰(zhàn),我們必勝,。

領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。高三,,是一個(gè)短暫而漫長(zhǎng)的過(guò)程,,是一個(gè)痛并快樂(lè)著的過(guò)程,。踏入高三,,時(shí)間更緊了,,負(fù)擔(dān)更重了,壓力也更大了,,是這樣的嗎,?不,至少現(xiàn)在我們班并不是,,這是為什么呢?究其根本,,那就是缺少夢(mèng)想,。

每個(gè)人都應(yīng)該懷揣夢(mèng)想去迎接自己的未來(lái),夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,,是們奮斗的目標(biāo)。沒(méi)有夢(mèng)想,,人生就沒(méi)有希望,,生活便索然無(wú)味,。所謂夢(mèng)想,,就是有夢(mèng)還要敢想,,如果連想都不敢想,,也就只剩下夢(mèng)了。殘缺的夢(mèng)想還會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天嗎,?也許有人會(huì)想,;“反正再怎么努力,,也考不上三本,,我不努力也一樣可以上四批,那我又何必那么拼命呢,?”這種想法或許有些道理,但路是人走出來(lái)的,,你不去試一下,,怎么會(huì)知道呢,?即使真的考不上,,但只要盡力了,,便不會(huì)有遺憾,,沒(méi)有經(jīng)歷高三的那種辛苦與奮斗并進(jìn)的人就不算真正讀過(guò)高三。凡事都是先苦后甜,,高三再辛苦,,也就這么不到一年的時(shí)間,,頂過(guò)了這一年的風(fēng)霜,,一切都會(huì)春暖花開,,柳暗花明,,用這一年的辛苦來(lái)?yè)Q大學(xué)乃至以后的輕松不是很值嗎,?或許我們現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀,,或許我們現(xiàn)在還在迷茫,,但只要明確目標(biāo),,并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷奮進(jìn),,夢(mèng)想就不是空想,,而是現(xiàn)實(shí),。

最后,我想說(shuō),,成功其實(shí)很簡(jiǎn)單,,就是在你不能堅(jiān)持的時(shí)候,,再堅(jiān)持一下,,在你堅(jiān)持不下去的時(shí)候,,閉上眼睛想想自己明年這個(gè)時(shí)候美好的大學(xué)生活,,讓他成為你堅(jiān)持下去的理由,!

高考發(fā)言稿格式篇七

一,、今天我是多么的激動(dòng),我又一次回到了我的母校xx第二中學(xué),,站在這里,,讓我想起很多年少的故事,和你們同齡的的時(shí)候,,我第一次為學(xué)校爭(zhēng)光在宿州市參加乒乓球比賽獲得了第一名,,如今二中校史上清楚的記載著我75年連破三項(xiàng)安徽省保持十八年的省記錄,,我很榮幸我為二中爭(zhēng)了光添了彩。但是最難讓我忘記的是我的校長(zhǎng)開全校的師生會(huì),,那雙大手一直拉著我的小手直到講話結(jié)束,,讓我奮斗前行了一輩子。

二,、由此我想到我們xx二中的蘇校長(zhǎng)為教育事業(yè)肩負(fù)使命,,春蠶蠟燭精神,,每一個(gè)夜晚輕輕的腳步圍著一個(gè)又一個(gè)教室看孩子們的晚自習(xí),,那辦公室的燈光常常深夜,,國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃填報(bào)那一張張,,一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真審閱的情景,,那溫潤(rùn)心田的感動(dòng),,幽默鼓勵(lì)的話語(yǔ)都給孩子們留下最美好的回憶,。幾千個(gè)學(xué)生,揪著校長(zhǎng)的心,。在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中受到了一種大愛,品格,、境界的感染熏陶,。

三,、莘莘學(xué)子們,,你們是幸福的,,你們不光有校長(zhǎng)的關(guān)愛,,更有朝夕相處的如父母的老師,三年又漫長(zhǎng)又短暫,,你們的老師嘔心瀝血無(wú)怨無(wú)悔,還記得咱們的文老師腿動(dòng)手術(shù),,怕耽誤我們的課,坐在輪椅上為我們上課的情景嗎,?多少個(gè)清晨沒(méi)有吃飯餓著肚子上課為學(xué)生嘔心瀝血的情景嗎?,感冒發(fā)燒沒(méi)有耽誤一切課的忘我工作精神嗎,?這一切都源于愛,無(wú)怨無(wú)悔的大愛,,我最了解的就是你們的蘇老師,,去年暑假,,幾千人的考試她考上了合肥的編制夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了喜悅的`同時(shí)她做好了一切走的準(zhǔn)備,,這時(shí)咱們的同學(xué)圍坐在家門口,,最簡(jiǎn)單的一句話“老師你別走”揪住了她的心,那期間她激烈的斗爭(zhēng),,但是她還是放棄了合肥優(yōu)越的條件,所有為什么為什么,,就為了我們?cè)谧乃械暮⒆幼詈笠荒甑年P(guān)鍵時(shí)刻的沖刺,。她舍不得你們,,心疼你們。前年她獲得了安徽省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)的殊榮,,我們的教科書有蘇婷的名字,,我為大家慶幸蘇老師當(dāng)選了團(tuán)委副書記,,xx最美家庭,宿州最美家庭,,安徽省最美家庭,,這是我們二中的驕傲也是所有同學(xué)的驕傲。祝福你們有無(wú)怨無(wú)悔的好老師,。

四,、下面我要講的是我們的家長(zhǎng),??吹叫iT口風(fēng)里雨里都張望的家長(zhǎng)嗎,,對(duì)孩子們充滿永遠(yuǎn)的希望,,有一個(gè)孩子腳凍爛了,,整整一個(gè)冬天不能走路,他的父親就是每天背著他送到學(xué)校,,接他的時(shí)候總是躲在角落里怕自己的兒子面子上下不來(lái),他那并不寬闊的肩膀整整背了一冬天無(wú)怨無(wú)悔,,我們班有個(gè)學(xué)生病了掛吊水,,爸爸媽媽一個(gè)抱著孩子的小手,,眼淚嘩嘩往下流的情景他們永遠(yuǎn)對(duì)自己的孩子不放棄,,你去看看家長(zhǎng)會(huì)上和校門口那永遠(yuǎn)充滿希望的眼神,。

五、校長(zhǎng)的愛,老師的愛,,家長(zhǎng)的愛,,匯聚成無(wú)窮無(wú)盡力量,,給了我們戰(zhàn)勝所有困難的勇氣決心,給了我們新時(shí)代的引領(lǐng),天時(shí)地利,、人和,天道酬勤,,幸福是奮斗得來(lái)的,孩子們不經(jīng)一番寒徹骨,,怎得梅花撲鼻香。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),、直掛云帆濟(jì)滄海。不用楊帆自?shī)^蹄,,你就會(huì)欲窮千里目更上一層樓,。會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小,。

最后送孩子們幾句話,,健康是基礎(chǔ),良好學(xué)風(fēng)是條件,,勤奮刻苦是前提,學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵,,心理素質(zhì)是保證,。朝著你的夢(mèng)想學(xué)習(xí),、奮斗,、堅(jiān)持、前進(jìn),!相信自己相信未來(lái)。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)做最好的自己,。

高考發(fā)言稿格式篇八

師們,,晚上好!

首先,,通報(bào)一下我校20xx屆高考取得的優(yōu)異成績(jī)。

成績(jī)一:我校20xx屆高考本科達(dá)線總?cè)藬?shù)2412人(不含藝體),,占xx縣本科達(dá)線總?cè)藬?shù)(6928人)的35%。

成績(jī)二:我校20xx屆高考xx縣應(yīng)屆文,、理科前十名各占五人。文科:xx662分,、第三名,袁xx659分,、第四名,張xx659分,、第五名,,張丹丹657分,、第六名,,袁xx656分、第九名,;理科:薛xx681分、第二名,,許xx670分,、第六名,張xx670分,、第七名,,謝xx666分,、第九名,,楊琪敏666分、第十名,。

成績(jī)?nèi)何倚?0xx屆高考一本達(dá)線應(yīng)屆791人、歷屆207人,,一本總?cè)藬?shù)998人,,占xx縣一本達(dá)線總?cè)藬?shù)(2494人)的40%,,實(shí)現(xiàn)歷史性突破!

成績(jī)四:我校應(yīng)屆本科達(dá)線1685人,,達(dá)線率94.5%。

成績(jī)五:我校20xx屆高考文,、理科600分以上共504人,其中,,應(yīng)屆424人、歷屆80人,。

成績(jī)六:我校20xx屆高考本科達(dá)線率100%的班級(jí)共有14個(gè)班:高三(1)穆xx,高三(8)陳xx,高三(23)吳xx,高三(24)徐xx,高三(27)彭xx,,高三(28)馬xx,,高三(29)班常xx,高三(30)班鮑xx,,高三(31)班張付強(qiáng),,高三(32)班皇甫xx,高三(33)段xx高三(34)班岳xx,,高三(38)吳xx,高三(39)韓xx。

成績(jī)七:我校20xx屆高考補(bǔ)習(xí)班本科達(dá)線781人,,達(dá)線率91%。

成績(jī)八:我校13級(jí)宏志班(高二學(xué)生)報(bào)考科大少年班和科大創(chuàng)新班學(xué)生高考成績(jī):羅xx657分,,吳xx647分,,劉xx639分,,柳xx623分,殷xx615分,,張xx613分。

成績(jī)九:我校20xx屆高考文,、理科前10名學(xué)生及分?jǐn)?shù):文科前十名:xx662分,,袁xx659分,,張xx659分,,張xx657分,袁文琳656分,,陳xx652分,張xx651分,,張xx650分,丁xx650分,,鄒xx650,;理科前十名:薛xx681分,,許xx670分,張xx670分,,謝xx666分,楊xx666分,,鮑瑞661分,陳xx661分,,聶xx660分,朱xx660分,,陳xx658分。

在此,,我謹(jǐn)代表校董事會(huì),代表王勝權(quán)校長(zhǎng)對(duì)20xx屆全體師生表示熱烈地祝賀,!對(duì)20xx屆全體教職員工的辛勤付出表示衷心地感謝,!

20xx屆在學(xué)生基數(shù)大大增加的情況下,,本屆領(lǐng)導(dǎo)班子和全體老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、積極進(jìn)取,、努力拼搏,用嚴(yán)格的管理,、細(xì)化的管理和創(chuàng)新的管理取得應(yīng)屆本科達(dá)線率94.5%,應(yīng)屆一本達(dá)線率44.2%,,一本總?cè)藬?shù)達(dá)998人的優(yōu)異成績(jī)。特別是應(yīng)屆一本達(dá)線率再創(chuàng)歷史新高,,為我校未來(lái)一本達(dá)線率樹立了一個(gè)新的標(biāo)桿,。

本屆高三領(lǐng)導(dǎo)班子和全體老師講正氣,、講團(tuán)結(jié)、有活力,、謀創(chuàng)新,不等,、不靠,獨(dú)立運(yùn)作,,在管理上繼承了我們xx中學(xué)各屆積累的好的.經(jīng)驗(yàn),又摸索出了一些行之有效的創(chuàng)新的管理辦法,,值得我們各個(gè)年級(jí)組借鑒和學(xué)習(xí),。

美中不足的是,,在我校本科達(dá)線和一本達(dá)線喜獲全面豐收的情況下,,本屆高三又擁有往屆高三難以企及尖子生群體,,文理科優(yōu)秀學(xué)生,、拔尖學(xué)生在平時(shí)考試中涌現(xiàn)出來(lái)很多,,不是往屆幾個(gè)而是幾十個(gè),,但是在高考中卻沒(méi)有充分表現(xiàn)出來(lái),,優(yōu)生培養(yǎng)特別是高層次學(xué)生的培養(yǎng)是我們xx中學(xué)未來(lái)必須攻克的課題。好在13級(jí)宏志班學(xué)生參加今年的高考,,就有9位同學(xué)達(dá)一本線,,有6位同學(xué)達(dá)600分以上,取得了優(yōu)異的成績(jī),,讓我們看到了新的希望。

我們要充分肯定我們所取得的成績(jī),,不能妄自菲薄。作為一所年輕的民辦中學(xué),,能拿出以上九項(xiàng)高考成績(jī)——一組華麗的數(shù)據(jù),在全省乃至全國(guó)都不會(huì)多見的,,我們可以自豪地說(shuō),,我們xx中學(xué)全體師生正在書寫中國(guó)民辦教育的輝煌的歷史,。

我們也要看到我們面臨的困難,培養(yǎng)年經(jīng)教師,,提高教科研水平,,攻克尖子生培養(yǎng)課題,,打造xx中學(xué)升級(jí)版,,每向前走一步,都需要我們?nèi)wxx人共同努力,、奮勇拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn),,都需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研究,。

我們更要看到未來(lái)的希望,,我們創(chuàng)造性地舉辦宏志班,,就是優(yōu)生培養(yǎng)的一項(xiàng)創(chuàng)新舉措。13級(jí)xx班在過(guò)往的各次??贾校诒敬螆?bào)考科大創(chuàng)新班和少年班的高考中,,已經(jīng)取得了不俗的成績(jī)!優(yōu)生培養(yǎng)已初見成效,,假以時(shí)日,我們一定能夠找到宏志班優(yōu)生培養(yǎng)的系統(tǒng)科學(xué)的方法,,并最終攻克我校尖子生培養(yǎng)課題,讓xx中學(xué)走向升級(jí),,讓xx中學(xué)成為一所全國(guó)名校。

本著節(jié)約的原則,,從今年開始,,中,、高考慶功宴都在校內(nèi)舉辦,,飯菜質(zhì)量會(huì)更好,,歡樂(lè)會(huì)更多!

謝謝,!

高考發(fā)言稿格式篇九

親愛的老師,同學(xué)們:

早上好,!

今天,,我們?cè)谶@里隆重舉行高考沖刺動(dòng)員大會(huì),,這是出征的戰(zhàn)鼓,進(jìn)軍的號(hào)角,。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),,關(guān)心老師工作的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向孜孜以求,、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最美好的祝愿!向默默戰(zhàn)斗在教學(xué)崗位上的老師們說(shuō)一聲,,你們辛苦了!

三年來(lái)的時(shí)光,,我們臥薪嘗膽,、厲兵秣馬,,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,,夏雨滂沱里有我們跋涉的身影,,秋風(fēng)蕭瑟際有我們勃發(fā)的激情,,冬雪飄飛時(shí)有我們堅(jiān)定的足跡,。又是一年春來(lái)到,,萬(wàn)米賽跑已到了最后沖刺的時(shí)刻,。一分耕耘,,一分收獲,,付出總有回報(bào),。我們今天的動(dòng)員大會(huì),,就是希望我們?nèi)w高三師生,以火樣的激情,、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,,努力拼搏,,攀登我們府谷中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰,收獲我們今年高考的新輝煌,。

同學(xué)們,,我們要樹立必勝的信念,。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,,必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火,;回蕩的歡聲笑語(yǔ),,必將融化千難萬(wàn)苦,;神圣的高考考場(chǎng),,舍我其誰(shuí),。為了理想,,我們披星戴月,,發(fā)奮苦讀,,風(fēng)雨無(wú)阻,;為了理想,,山可撼,,地可搖,,但我們的激情與勇氣不可動(dòng),我們的執(zhí)著與追求不能改,!

有人說(shuō)高考是人生的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河,,是壓在我們頭上的一座山。是的,,我們承受著巨大的壓力,,很多時(shí)候我們會(huì)覺得負(fù)荷超載,甚至寸步難行,。但是也正是因?yàn)橛辛藟毫Γ艜?huì)有永不枯竭的動(dòng)力,。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)高考的人,閱歷會(huì)變得豐富,;經(jīng)歷過(guò)高考的人,未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺??;經(jīng)歷過(guò)高考的人,整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更富內(nèi)涵,。如果說(shuō)高考是一個(gè)神話,,那么你就來(lái)演繹一個(gè)不朽的傳說(shuō)吧!

或許,,你是每次考試的“常勝將軍”,此時(shí),,你一定更加信心百倍,,你一定在想,,只許勝,,不許敗,,這才是真正的強(qiáng)者!

或許,,你是位力爭(zhēng)上游的中等生,此時(shí),,你一定在想:拼吧,,青春不拼,有何意義,,生命不搏,,何壯之有,!拼一分高一分,,一分成就終身;做一題會(huì)一題,,一題決定命運(yùn)。

假如,,你是一個(gè)因種種原因而成績(jī)一直不太理想,,且常常不被老師和同學(xué)們注意的學(xué)生,我想在這幾十天的沖刺時(shí)間里,,你一定會(huì)忘掉一切煩惱和憂愁,努力趕超,,相信你的努力一點(diǎn)也不比別人差。請(qǐng)記住,,世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人,,眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇,。請(qǐng)你堅(jiān)信,即使在陽(yáng)光照不到的地方,,也一樣能長(zhǎng)出綠色的奇跡!

同學(xué)們,,是星星,,總要發(fā)光,!是玫瑰,總要開放,!是蛟龍,總要騰空,!是鴻鵠,總要飛翔,!勝利不會(huì)向我們走來(lái),我們必須自己走向勝利,!豐碩的果實(shí),甜蜜的'事業(yè)等待著孜孜不倦,、勇于進(jìn)取的人們!讓我們拼86個(gè)日日夜夜,,搏一生的無(wú)怨無(wú)悔,;讓我們攜起手來(lái),,用青春與熱血去鑄就20xx年高考的輝煌吧,!

同學(xué)們,,最后的沖刺已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻,我們老師所做的一切,,就是盡其所能的為你們創(chuàng)造良好的條件,,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”,。作為你們的戰(zhàn)友,我們將忠于職守,,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),,通力合作,,無(wú)私奉獻(xiàn),!作為你們的老師,,我們將刻苦鉆研,,潛心備課,,笑對(duì)質(zhì)疑,,熱情答問(wèn),!我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),,采集高考最新信息,海納百川,,廣我心胸,!總之,,為了你們,,我們會(huì)瀝血漚心,與你們甘苦與共!

聽:戰(zhàn)鼓聲聲,,駿馬飛奔??矗毫麻_花飛火鳳,,棟梁擎天舞巨龍,。同學(xué)們,擦亮心中的燈,,磨礪手中的筆,咬緊牙關(guān),,破釜沉舟,,背水一戰(zhàn)吧,前方縱是千難萬(wàn)險(xiǎn),,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸,!讓青春在戰(zhàn)栗的困難面前放歌,在如詩(shī)的歲月面前放歌,,在絢麗的七彩夢(mèng)境里放歌,!同學(xué)們,高考只有86天,,這86天,,我們榮辱與共,;這86天,我們風(fēng)雨同舟,。山高人為峰,努力定成功,!冰雪消融,化作千頃碧波,;朗朗書聲,,鋪就錦繡前程。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí),,拼搏意識(shí),鏖戰(zhàn)八十日,,鑄就我輝煌,!祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓府中,夢(mèng)圓20xx年,!

謝謝大家!

高考發(fā)言稿格式篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

下午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì),。

高20xx級(jí)高考之所以取得比較優(yōu)異的成績(jī),,是因?yàn)閰^(qū)委區(qū)府以及教委打造“一生之城”的遠(yuǎn)景戰(zhàn)略和教育縱深改革的具體實(shí)施,是因?yàn)橹貞c一中與xx中學(xué)聯(lián)盟辦學(xué)的引領(lǐng)扶持與資源共享,,是因?yàn)閤x中學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)和所有老師的克難攻堅(jiān)與“精耕細(xì)作”,。回顧一年來(lái),,全體高三老師任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),、精益求精的精神讓我感動(dòng)。我簡(jiǎn)單總結(jié)為三個(gè)方面:

教師要“提高手藝”,,是區(qū)委吳道藩書記對(duì)我們的要求,全體高三老師按照這一要求,,硬練教育教學(xué)基本功;一方面,,集體備課教研嚴(yán)格“三段式”的步驟,備課,、上課、評(píng)課,、總結(jié),每一個(gè)環(huán)節(jié)不能少,,每一個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真落實(shí);在處理學(xué)生作業(yè)時(shí),,堅(jiān)持做到“有發(fā)必收,有收必改,,有改必評(píng)”;另一方面,,全體教師認(rèn)真向來(lái)我校授課,、作報(bào)告的一中優(yōu)秀教師和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),,還主動(dòng)積極的到一中聽復(fù)習(xí)課,、觀摩課、競(jìng)賽課,,進(jìn)一步提升了自身的教育素質(zhì),,并且把所學(xué)所得合理的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)活動(dòng)中,教育教學(xué)效果顯著,。

高20xx級(jí)的所有老師銳意進(jìn)取、勇于拼搏,,為完成高考的奮斗目標(biāo)而忘我工作。有的老師星期天都堅(jiān)守在辦公室,,為學(xué)生解難答疑。有的老師需要照顧年老多病的父母,,卻從來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假。有的老師需要照顧喂奶的小孩兒,,卻從來(lái)沒(méi)有拉下一課堂,。有的老師騎車摔倒受傷,,還沒(méi)有完全康復(fù)就又回到班上,放不下自己的學(xué)生啊,。有的老師患了疾病需要手術(shù),卻忍受著疼痛堅(jiān)持到高考結(jié)束,,放不下自己的學(xué)生啊。這樣的事例舉不勝舉,。

我們高三每一個(gè)老師都深知,區(qū)委,、區(qū)府和教委交給我們拼搏奮斗的重任。每一個(gè)老師都深知,,全區(qū)父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的渴望。每一個(gè)老師都深知,,作為高三老師自己肩上的義不容辭的責(zé)任:不銳意進(jìn)取不行,不拼搏奮進(jìn)不行,,不忘我工作不行!

為了實(shí)現(xiàn)上級(jí)確定的高考奮斗目標(biāo),,全體高三老師團(tuán)結(jié)一心、精誠(chéng)協(xié)作,,心往一處想,勁往一處使,,沒(méi)有一個(gè)老師搞單打獨(dú)斗,沒(méi)有一個(gè)老師搞個(gè)人英雄主義,;我們深知,靠一個(gè)老師,、靠一個(gè)學(xué)科,學(xué)生不可能取得優(yōu)異成績(jī),,一朵鮮花打扮不出春天,只有百花齊放才會(huì)春色滿園,,高三所有老師,,教育教學(xué)互通信息、資源共享,,具體工作上相互支持、配合,。提優(yōu)補(bǔ)差不分班級(jí),集體討論備課,,個(gè)人經(jīng)驗(yàn)毫不保留;在個(gè)別教育,、個(gè)別輔導(dǎo),、個(gè)別答疑上也不分班級(jí),不管是哪一個(gè)老師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,,都自覺地及時(shí)處理。團(tuán)結(jié),、拼搏、奮斗的.一年,,如彈指揮間。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,,繼續(xù)拼搏、繼續(xù)奮斗才能詮釋未來(lái),。在區(qū)委、區(qū)府,、教委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全區(qū)人民的大力支持下,,在一中領(lǐng)導(dǎo)和教師的引領(lǐng)扶持下,,在全校領(lǐng)導(dǎo)和師生的共同努力下,,我們有理由相信,xx中學(xué)會(huì)踏上新的里程,,xx中學(xué)的明天會(huì)更加輝煌!xx中學(xué)為區(qū)委區(qū)府打造“一生之城”的遠(yuǎn)景戰(zhàn)略將作出更大的貢獻(xiàn),!

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