每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

臨近高考發(fā)言稿 高考發(fā)言稿格式篇一

時(shí)光流逝很快,，大家步入高三甚至剛上高一的情形恍如昨日,；但轉(zhuǎn)眼間，高考已逼至跟前,！我們離高考只有區(qū)區(qū)200天的短暫時(shí)光了,！在這樣一個(gè)特殊而關(guān)鍵的時(shí)刻，我們聚在一起召開高考誓師動(dòng)員大會(huì)是非常必要也非常及時(shí)的,。我們需要在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,，幫助同學(xué)們總結(jié)過去，提醒同學(xué)們把握現(xiàn)在,，指導(dǎo)同學(xué)們開創(chuàng)未來,！

一、同學(xué)們,，跨入高三的門檻后,，你們的身份就變了，成為了畢業(yè)班同學(xué),；大家身后的眼光就更加熱切了,，親友師長(zhǎng)們都更加關(guān)注你們了；大家的任務(wù)就重了,，高考復(fù)習(xí)的巨浪迎面撲來,。令人欣喜的是，同學(xué)們認(rèn)識(shí)了這一點(diǎn),，并迅速融入到了高三的學(xué)習(xí)生活氛圍中來了,。早晨，大家來得最早,，即使天氣越來越冷,，也擋不住你們倔強(qiáng)的腳步；晚上,，大家走得最遲,，即使到家已至半夜，有些同學(xué)還要繼續(xù)鏖戰(zhàn),；課間大家鉆研探討不息,，即使只有十分鐘時(shí)間，有些同學(xué)還要請(qǐng)求老師解疑答惑,。每次階段考試同學(xué)們都能認(rèn)真對(duì)待,，每次成績(jī)起伏，同學(xué)們都能及時(shí)總結(jié),。你們的努力令師長(zhǎng)感動(dòng),，你們的表現(xiàn)令親友欣慰,。看到你們的拼搏精神,，我覺得可以放心,。

但我也不得不指出，有極少數(shù)同學(xué),，可能是由于成績(jī)不佳,，可能是由于信心不足，表現(xiàn)得比較散漫,，甚至精神不振,、毫無斗志；如果這樣,，你們的境況會(huì)越來越糟,。但只要你們付出努力，你們就會(huì)收獲充實(shí),，而且不知不覺中,，你們離成功會(huì)越來越近；何況,，只有200天了,，堅(jiān)持下去真的不難！要知道,，努力至少擁有機(jī)會(huì),，放棄只能喪失前程！我不相信你們心無大志,，不相信你們自甘失?。≌?qǐng)振作起來吧,，融入到我們前行的大軍中來吧,，有你們的加入，我們將更加強(qiáng)大,！

二,、我們現(xiàn)在站在離高考只有200天的分水嶺上，有很多事要叮囑同學(xué)們,，提醒同學(xué)們,。同學(xué)們只有抓住了這個(gè)承前啟后的關(guān)鍵時(shí)期，才能確保我們擁有精彩的未來,！在這剩下的200天時(shí)間里,，我希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn)：

1、你們身上肩負(fù)著特殊的“厚重使命”,。

古人說“十年寒窗”,，你們比古人辛苦,，你們寒窗苦讀了十二年！人生幾個(gè)十二年?。慷疫@是人生中最黃金的十二年,！既然我們把它交給了求學(xué),，我們又怎能學(xué)而無獲、學(xué)而無成呢,？十二年的辛勤付出,，十二年的汗水澆灌，你們一定要開出絢麗的花朵,，結(jié)出豐碩的果實(shí),！這樣，你們才能對(duì)得起你們的青春,，對(duì)得起你們的人生,！

陪伴你們風(fēng)雨同行的還有你們的父母。十二年對(duì)你們不易,，對(duì)他們更不易,！你們的吃喝住行，他們?yōu)槟銈兇蚶?；你們的往返奔波,，他們?yōu)槟銈兙拘模荒銈兊某煽?jī)起落,，他們?yōu)槟銈儾话?！你們?cè)诳嘧x，他們?cè)谂阕x,！他們把熱飯盛在你們的面前,，把衣服披在你們的肩上，把雨傘送到你們的`手中你們的辛苦可以向他們傾訴,，他們的辛酸卻只能裝在心中,。請(qǐng)不要認(rèn)為這是理所當(dāng)然，身為父母,，他們并不欠你們什么,；相反我們欠他們的卻太多太多！面對(duì)這樣的父母,，我們?cè)跄懿粓?bào)答,？他們的付出，他們的辛苦,，我們?cè)跄苋绦淖屍涓吨T東流,？用你們的努力帶給他們安慰吧,；用你們的成功帶給他們欣喜吧！這樣你們才能對(duì)得起你們的父母,，對(duì)得起你們的親人,！

學(xué)校和老師，也在為你們的成功提供著全力的支持和幫助,。進(jìn)入高三時(shí),，學(xué)校請(qǐng)你們搬進(jìn)了寬敞整潔的新教學(xué)樓；天氣炎熱時(shí),，學(xué)校將你們的教室裝上了空調(diào),。老師們?cè)跒槟銈兊膹?fù)習(xí)精心地備著課，認(rèn)真地上著課,，及時(shí)地批閱著你們的試卷,，他們想方設(shè)法幫助你們尋找規(guī)律，總結(jié)方法,，提升成績(jī),。學(xué)校和老師的一片苦心，你們又怎能視而不見,？你們是學(xué)校的未來,，是老師的希望。我們渴望著能以你們?yōu)闃s,，你們當(dāng)以輝煌回報(bào)母校,！

臨近高考發(fā)言稿 高考發(fā)言稿格式篇二

光陰飛逝，時(shí)光荏苒,，匆匆間進(jìn)入高三已有半年,。再有一百天，你們就直面高考,。不論意識(shí)到還是沒意識(shí)到,，不論在學(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你,。所有真正體悟過高三的人都有一個(gè)共同的感覺,，那就是：高三真好。一位拚過高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢(mèng)回高三》的文章中深情地寫到：惟有大苦,，方能大樂,，高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合，高三促進(jìn)了一次真正意義上的長(zhǎng)大,，無論是身體,，是思想，都有了一個(gè)飛越,，失去了高三,，生命就失去了一份成熟,，而把握住了高三，就把握住了整個(gè)的人生,。他在文章中用一副對(duì)聯(lián)詩(shī)情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂：何物動(dòng)人,，六月杏花八月桂；有誰催我,，三更燈火五更雞,。這是一種經(jīng)過激流險(xiǎn)灘后的豪邁，是一種過來人的徹悟,。因此，一個(gè)成功的高三,，一個(gè)一百次摔倒一百零一次爬起來的高三,，著實(shí)讓人回味，讓人向往,，讓人熱血沸騰,。

下面談幾點(diǎn)對(duì)高三的認(rèn)識(shí)：

一、高三,，首先是一種精神,，一種狀態(tài)。什么是高三精神,？在以往高三各班的教室內(nèi),，都曾掛著一張標(biāo)語(yǔ)，上面寫著：特別能吃苦,，特別能忍耐,，特別有信心，特別有志氣,，特別有作為,。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫照。不可想像,，一個(gè)沒有理想,，沒有志氣的人，會(huì)有

所作為,；一個(gè)沒有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人,，能談得上吃苦，而且還是特別,；一個(gè)沒有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,，能在人生極處是精神的拚殺中達(dá)到成功的彼岸，體會(huì)到苦中之樂的人生真味,。因此,，以咬定青山之志,，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿的精神,，以激昂的斗志,，以強(qiáng)烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩,、只爭(zhēng)朝夕的銳氣,，面對(duì)高三，是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)同學(xué)們的殷切期望,。

二,、高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。高三,，免不了許多的考試,，免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績(jī)不如別人而想到前景叵測(cè),，當(dāng)苦苦拚過一段后考試成績(jī)依舊,，當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注，許多人都會(huì)感到焦慮,、浮躁,，對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄,，自己扳倒自己,。

一名學(xué)生苦心撰寫一篇小說，請(qǐng)作家點(diǎn)評(píng),，作家正患眼疾,，學(xué)生便將作品讀給作家，讀到最后一個(gè)字,，學(xué)生停了下來,，作家問：結(jié)束了？聽語(yǔ)氣似乎意猶未盡,，渴望下文,。這一追問，煽起學(xué)生無比激情,，立刻靈感噴發(fā),，馬上接續(xù)道：沒有啊，下面更精彩,。他以自己都難以置信的構(gòu)思敘述下去,。到一個(gè)段落，作家又似難以割舍地問：結(jié)束了嗎？小說一定攝魂勾魄,，叫人欲罷不能,。學(xué)生更興奮，更富于創(chuàng)作激情,。他不可遏制地一而再,、再而三地接續(xù)。最后,，電話鈴響起,，打斷了學(xué)生的思緒。電話找作家,，急事,。作家匆匆出門。那么沒讀完的小說呢,？作家莞爾：其實(shí)你的小說早該收筆,，在我第一次問你是否結(jié)束的時(shí)候就該結(jié)束。何必畫蛇添足,、狗尾續(xù)貂？該停則止,，看來你還沒把握情節(jié)脈絡(luò),，尤其是缺少?zèng)Q斷。決斷是當(dāng)作家的根本,。否則拖泥帶水,，如何打動(dòng)讀者？學(xué)生追悔莫及,，自認(rèn)不是當(dāng)作家的料,。很久以后，這年輕人遇到另一位作家,，羞愧地談及往事,，誰知作家驚呼：你的反應(yīng)如此迅捷，思維如此敏銳,，編造故事的能力如此強(qiáng)盛,，這些正是成為作家的天賦呀?？上?，這位年輕人的熱情在第一位作家前碰到挫折后，習(xí)慣地選擇了放棄,，與成功無緣,。

再給大家說一個(gè)相反的事例。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時(shí)，不得不躲進(jìn)了一間坍塌的破屋,。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時(shí),，他看見一只螞蟻吃力地背負(fù)著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復(fù)了69次,，每一次都是在一個(gè)突出的地方連著玉米一起摔下來,，它總是翻不過這個(gè)坎。哦,，到了第70次它終于成功了,。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄，使他開始對(duì)未來勝利充滿希望,。

面對(duì)挫折,，選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行，取決于你對(duì)成功的向往,，取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)的意志品質(zhì),。這需要從生活中的點(diǎn)滴做起，有勇氣剔除習(xí)慣中一切的不和諧音符,。

泰國(guó)正大集團(tuán)老板年事已高決定退休,，準(zhǔn)備在自己的三個(gè)兒子中選一個(gè)作接班人。他想來想去,，覺得二兒子最合適,，從學(xué)識(shí)、為人,、才干,。于是有一天他把二兒子找來，準(zhǔn)備和他好好談?wù)?。一開始他表示了對(duì)二兒子的欣賞和信任,。但老人說他惟一的憂慮是二兒子抽煙的習(xí)慣。因?yàn)楦鶕?jù)他的經(jīng)驗(yàn),，一般抽煙的人到45年開始健康就會(huì)走下坡路,，而此時(shí)正是一個(gè)男人年富力強(qiáng)、事業(yè)走上坡路的時(shí)候,。如果這時(shí)有問題,，自然難當(dāng)重任。另外還有一個(gè)顧慮,，說時(shí)他目光嚴(yán)肅地盯著兒子：我認(rèn)為一個(gè)人如果連抽煙這種不良習(xí)慣都不能克服,，那他怎么能勝任我所托付的重任呢？煙癮很大的兒子一直在聚精會(huì)神地聽著,，手里正點(diǎn)著一支煙,，當(dāng)他聽完老父親最后一句話后,，內(nèi)心強(qiáng)烈地受到震動(dòng)，他仿佛覺得從這一刻開始,，自己必須有所決心,，并立即付諸行動(dòng)。于是他一語(yǔ)不發(fā),，把手中的煙在煙灰缸里一掐,，從那一刻開始，他再?zèng)]有吸過一支煙,。平庸與偉大往往只是在一念之間,，而這一念往往要有非凡的意志努力。

有人說：你不能決定生命的長(zhǎng)度,，但可以控制它的寬度,；你不能左右天氣，但你可以改變心情,；你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能控制他人,，但你可以掌控自己,；你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天,；你不能樣樣順三,、高三意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦,，有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略,。只有科學(xué)的,，才能是高效的,；只有是理性的，才能是準(zhǔn)確的,。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn),，但模仿一個(gè)成功者的全部，未必會(huì)成為另一個(gè)成功者,。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),，規(guī)劃好自己的高三，體現(xiàn)自己的個(gè)性特征,，體現(xiàn)科學(xué)與高效,，才是好的學(xué)習(xí)策略。中國(guó)科學(xué)院首屆十大女杰之一的胡志紅認(rèn)為她的成功得益于一本書：書中講一位前蘇聯(lián)生物學(xué)家?guī)资耆缫蝗辗浅?yán)謹(jǐn)?shù)厣?，把每天要做的事和做過的事都很完整地記下來,。充實(shí)而寧?kù)o的每一天鑄就了生物學(xué)家、當(dāng)然還有胡志紅的成功。這實(shí)際上就是常說的.計(jì)劃,。很多的同學(xué)都體驗(yàn)過計(jì)劃帶來的高效,。在即將進(jìn)入高三攻堅(jiān)階段之際，再一次向同學(xué)們推薦它,。我國(guó)生產(chǎn)臺(tái)球桌最大的公司老總,，號(hào)稱臺(tái)球大王的甘連舫談他的經(jīng)營(yíng)之道時(shí)說過一句話：人不怕自己腿瘸，就怕腿瘸還不會(huì)用拐,。

我們村子有三個(gè)同學(xué),，也是我的好朋友，他們是98年畢業(yè)的,。那年臘月二十七放寒假,，，他們決定：在假期的七,、八天里,，不改變?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括早5：30起床,，跑步,，早讀，直到熄燈,。他們基本上做到了,。六個(gè)月后，那幾個(gè)同學(xué)在當(dāng)年的高考中全部過線,。98年的春節(jié)晚會(huì)上有一首很好聽的歌《?；丶铱纯础罚麄冎杏械牡介_學(xué)竟然不知道那是從春節(jié)晚會(huì)上開始流行的,。后來我們?cè)谙嗷サ臅磐鶃碇姓劦剑夯丶铱纯吹那疤崾请x開了家,，在離開家的一段距離之外找到了成功，成就了人生與事業(yè),。如果前半生除了上高中離家這幾里地之外,，就再也沒有出去過，就永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到什么叫回家,，永遠(yuǎn)不會(huì)有這種綿綿的人生意境,。高考恰恰是同學(xué)們離家的最好跳板。后來,，我與他們中間的一位相見,，他說：春節(jié)早上5：50，在淡淡的晨曦里,，在四周村莊連綿不絕的炮竹聲中,，跑在家鄉(xiāng)的小路上,，突然有一種感覺，感覺一瞬間戰(zhàn)勝了自己,，成功就在前方的伸手可及處,，心中原有的憂慮與自卑一掃而空，代之的是陽(yáng)光燦爛,，四周是那樣的迷人和美好,。體悟人生，戰(zhàn)勝自我,，各人可能有不同的機(jī)緣,。嚴(yán)格地執(zhí)行自己的計(jì)劃，可能是這位學(xué)生的初衷,，但期間的人生感悟,，則是意料之外的驚喜。這樣的春節(jié),，必將深藏于他一生的記憶之中,，成為一種寶貴的人生體驗(yàn)與財(cái)富。規(guī)劃高三,，也許很容易,，關(guān)鍵在于不論風(fēng)清日淡，還是電閃雷鳴,；不論是坎坎坷坷,，還是一馬平川，都能堅(jiān)韌不撥,、始終如一地執(zhí)行它,。堅(jiān)持就是科學(xué)，堅(jiān)持就是高效,。

四,、高三要打有準(zhǔn)備之仗。機(jī)會(huì)只會(huì)垂青有準(zhǔn)備的頭腦,。做好充分的精神和物質(zhì)準(zhǔn)備,，即把心態(tài)調(diào)整好,，把知識(shí)的基礎(chǔ)打得更扎實(shí),，是當(dāng)務(wù)之急。目前的一輪復(fù)習(xí),，成績(jī)自然有好有差,，但請(qǐng)大家不要自暴自棄。這半年中,，機(jī)會(huì)等在每個(gè)人的門前,，自暴自棄,，認(rèn)為己不如人，還為時(shí)太早,，把成績(jī)拿上去,，戰(zhàn)勝高考，其實(shí)只是需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣,。

有一位法國(guó)記者,，叫馬維爾，去采訪林肯,，問：據(jù)我所知,，上兩屆總統(tǒng)都想過廢除黑奴制，《解放黑奴宣言》早在那時(shí)就已草就,，可是他們都沒有簽署它,。請(qǐng)問，他們是不是想把這一偉業(yè)留給您,，讓您成就英名,。林肯說：可能有這個(gè)意識(shí)吧，不過如果他們知道拿起筆需要的僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣,，我想他們一定非常懊喪,。馬維爾還未再問下去，林肯的馬車就出發(fā)了,，他一直沒有弄明白這句話的含義,。

林肯去世50周年后,，馬維爾才在林肯致朋友的一封信中找到答案,，林肯在信中談了幼年時(shí)的一段經(jīng)歷，我父親在西雅圖有一處農(nóng)場(chǎng),，上面有許多石頭,，正因?yàn)槿绱?，我父親才以較低的價(jià)格買下,，有一天,，母親建議把上面的石頭搬走，父親說：如果可以搬,，主人就不會(huì)賣給我們了,，它們是座小小的山頭,，都與大山連著,。有一年,，父親去城里買馬，母親帶我們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)勞動(dòng),，母親說：讓我們把這些礙事的東西搬走好嗎,？于是我們開始挖那一塊塊石頭，不長(zhǎng)時(shí)間就把它們給弄走了,，因?yàn)樗鼈儾⒉皇歉赣H想像的山頭,，而是一塊塊孤零零的石塊，只要往下挖一英尺,，就可以把它們晃動(dòng),。林肯在信的末尾說：有些事情一些人之所以不去做，只是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為不可能,，其實(shí),，有許多的不可能，只存在于人的想像之中,。讀到這封信的時(shí)候,，馬維爾已是76歲的老人，就在這一年,，他決心學(xué)習(xí)漢語(yǔ),。據(jù)說3年后的1917年，他在廣州采訪,，是以流利的漢語(yǔ)和孫中山對(duì)話的,。所謂心理上的準(zhǔn)備，就是在這幾十天里,，建立自信,，相信自己能行，在這個(gè)大的前提下,，規(guī)劃高三,。正如林肯說的：只需一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣。

高三是緊張的,，也是讓人向往的,；高三是艱苦的，也是收獲的,。無怨無悔的拚過一次,，也許是人生最難得的財(cái)富,。最后把汪國(guó)真的一段話送給同學(xué)們,。人能走多遠(yuǎn),，這話不是要問兩腳，而是要問志向,；人能攀多高,，這事不是要問雙手，而是要問意志,。于是,，我想用青春的熱血，給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),，不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,，便是光榮,，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí),。在我看來,，這就是不虛此生。

同學(xué)們,，但愿我們?cè)谌舾赡旰?，再次回憶起高三的時(shí)候，能都說：高三真好,。

臨近高考發(fā)言稿 高考發(fā)言稿格式篇三

同學(xué)們：

今天我很榮幸作為教師代表在高考百日誓師大會(huì)上發(fā)言,。在離高考僅100天的這個(gè)特殊的日子里，我送給同學(xué)們的第一句話是：請(qǐng)相信,，一百天的汗水很可能換來一生的幸福;但請(qǐng)記住,，一百天的安逸肯定會(huì)留下一輩子的遺憾。

回首過去,，也許我們?cè)?jīng)迷惘,，也許我們?cè)?jīng)彷徨，也許我們?cè)?jīng)疲憊,，也許我們?cè)?jīng)后悔,。是老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的安慰,，父母的囑托,，自己的堅(jiān)持讓我們無怨無悔的走到今天。現(xiàn)在,，在這節(jié)骨眼上,，在這火燒眉毛的時(shí)刻，我們有退路嗎?絕對(duì)沒有,，我們別無選擇!我們有什么理由還等待呢?還猶豫呢?還在消磨時(shí)光呢?還在隨波逐流呢?我們不能做逃避困難的懦夫!“同窗同學(xué)焉能甘拜下風(fēng),，同校同讀豈能屈居人下”這是我送給大家的第二句話,。

緊張充實(shí)的高中生活即將結(jié)束，怎樣畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)?該怎么辦?在這短短的一百天里,，有人把危機(jī)變成機(jī)會(huì),，有人把機(jī)會(huì)變成危機(jī)。學(xué)校,、領(lǐng)導(dǎo),、老師、父母,、親友都看著我們呢!不能等啦!我們唯一能做的就是苦戰(zhàn)三四五三個(gè)月,，決勝六七八三整天。我年青的朋友們,，請(qǐng)喚醒你身上所有的潛能,，請(qǐng)凝聚你身上全部的力量，用拼搏換取理想,，憑奮斗鑄就希望,，發(fā)起沖鋒，全速起航!排除一切干擾,，挑戰(zhàn)一切困難,，注重知識(shí)的整合與梳理，多一份理智補(bǔ)弱科,，少一點(diǎn)空談做實(shí)事,。珍惜一百天，拼搏一百天,，奮斗一百天,。把驕傲奉獻(xiàn)給父母和師長(zhǎng)，把捷報(bào)傳給學(xué)校和四方,。

一百天太短,，靠大家與時(shí)間賽跑，分秒必爭(zhēng),?？看蠹蚁r(shí)如金，不浪費(fèi)生命中的分分秒秒;靠大家腳踏實(shí)地,，不錯(cuò)過沖剌中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。我們不能改變起點(diǎn)，難道我們不能贏在終點(diǎn)嗎?命運(yùn)之劍就握在你們自己手中,，朋友們,，行動(dòng)起來吧!亮出你們必勝的寶劍，勇敢的去戰(zhàn)斗吧!

我們高三的全體老師一定會(huì)和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗。我們?cè)缸龃蠹覜_剌路上的加油站,，愿做大家高考信息的查詢臺(tái),，愿做大家的.心理咨詢師，愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥,。愿為同學(xué)們保駕護(hù)航,，愿為同學(xué)們搖旗吶喊,。愿與同學(xué)們同甘共苦,，愿與同學(xué)們風(fēng)雨同舟。請(qǐng)相信,，我們將是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,，希望100天后你們將會(huì)是我們最大的驕傲?！叭松y得幾回搏,，此時(shí)不搏更待何時(shí)”一個(gè)字,沖!

下面，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,。舉起你們的右手,，以高亢的聲音，飽滿的斗志跟著老師一起大聲的吼出來：堅(jiān)持,，堅(jiān)持,，再堅(jiān)持!努力，努力,，再努力!來吧,，高考!我堅(jiān)信：我能，我行,，我一定會(huì)贏!

謝謝大家,，請(qǐng)坐。

臨近高考發(fā)言稿 高考發(fā)言稿格式篇四

今天我演講的題目是〝成功與勝利永屬自強(qiáng)者〞,。自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì),，堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，他們堅(jiān)信〝天生我材必有用〞,。〝前途是自己創(chuàng)造出來的〞他們藐視困難,，追求高遠(yuǎn)目標(biāo)，面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,，奮勇搏擊,，不懈努力。

他們面對(duì)挫折和失敗,，堅(jiān)強(qiáng)地站起來,，用自己毅力，勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸,，中國(guó)女足就是這樣一個(gè)自強(qiáng)不息,，頑強(qiáng)拼搏的光榮團(tuán)體，為了祖國(guó)的榮譽(yù),，只愿付出和奉獻(xiàn),；她們自信，自強(qiáng),，不怕挫折和失敗,。

她們把這寶貴的自強(qiáng)精神和獻(xiàn)身精神濃縮在競(jìng)技場(chǎng)上，印刻在長(zhǎng)期的奮斗歷程中,，書寫在一個(gè)個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯上,，她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)不息的介,。

自強(qiáng)不息者的力量來自信念,。意志和毅力。那些有成就的革命家,?？茖W(xué)家,。藝術(shù)家,。文學(xué)家都有著堅(jiān)定的必勝的信念，有著艱苦奮斗,。頑強(qiáng)拼搏的精神,，有著百折不撓。奮發(fā)向上的毅力,。

偉大的革命家馬克思身處逆境,，自強(qiáng)不息,，奮發(fā)努力,，嘔心瀝血，花了整整四十年,，才有巨著《資本論》的問世,。

科學(xué)家居里夫人，歷經(jīng)十幾年的苦心研究,，不怕挫折和失敗,，才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達(dá)芬奇_頑強(qiáng)的毅力,，刻苦磨練,，幾百次畫蛋，才有從蒙娜麗莎的誕生,。

我國(guó)偉人的文學(xué)家,。魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中，仍頑強(qiáng)拼搏,，利用別人喝咖啡的時(shí)間努力學(xué)習(xí)和寫作,，終于成為中國(guó)文壇的巨匠

縱觀華夏五千年歷史,，自古至今，從萬里長(zhǎng)城,。四大發(fā)明到三峽工程,，無一不表現(xiàn)出中國(guó)人奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息的奮斗精神,，這許許多多的事例都充分說明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證,。

馬克思曾經(jīng)說過：〝在科學(xué)道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn),。〞這形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利，就必須努力奮斗,，自強(qiáng)不息,。因?yàn)樗浅晒蛣倮谋ＷC，也只有這樣,，青春才會(huì)永駐,。

當(dāng)今世界，隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,，世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,，我們應(yīng)該努力拼搏，生命不息,，奮斗不止,，扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ)，在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐,，為祖國(guó)更好的明天添磚加瓦,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

臨近高考發(fā)言稿 高考發(fā)言稿格式篇五

老師們,、同學(xué)們：

大家好，在這個(gè)距離高考僅有一百天的莊嚴(yán)時(shí)刻,，我們高三全體師生聚集在這里,，舉行××中20xx屆高考一百日誓師大會(huì)，我們將互勉互勵(lì),，立志苦干一百天,，激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓，實(shí)現(xiàn)人生的理想,，再創(chuàng)××中的輝煌,。

同學(xué)們！從我們跨入××中的那天起,，我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,，為了這個(gè)理想,，我們披星戴月、寒暑不停,、風(fēng)雨無阻,。

三年來，我們的老師和學(xué)生同心同德,，齊心合力,，確定了共同的奮斗目標(biāo)，著力營(yíng)造良好的環(huán)境,，相互激勵(lì),，憑著我們老實(shí)、踏實(shí),、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著,、奮進(jìn)著。

三年來,，有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個(gè)隊(duì)伍,，有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個(gè)隊(duì)伍。我們摸爬滾打,，與困難斗爭(zhēng),，與時(shí)間賽跑,。在無數(shù)次的錘煉中,，我們的同學(xué)憑著自己的毅力和實(shí)力，在高一,、高二的道路上,，大步流星，奮起直追,，奪得了農(nóng)村中學(xué)的第一,。

這就說明：我們的學(xué)生有志氣、有實(shí)力,，我們的老師有毅力,、有水平。然而成績(jī)只能代表過去,，當(dāng)今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實(shí),、弱科的補(bǔ)救，是兄弟學(xué)校針鋒相對(duì)的挑戰(zhàn),、更是激動(dòng)人心的六月高考,。做好這些需要再堅(jiān)持一百日，為此,，我向大家提出如下五個(gè)要求,。

1,。希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo)，知道怎么去努力做好每一件事,，走好每一步路,，每天學(xué)習(xí)富有主動(dòng)性，積極地去探討問題,，攻克難關(guān),，培養(yǎng)濃厚的興趣，健康的情感,、堅(jiān)強(qiáng)的意志,、，養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣,。

要知道：播種行為,，收獲性格；播種性格,，收獲習(xí)慣,；播種習(xí)慣，收獲命運(yùn),。希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面,，為了自己人生的成功自強(qiáng)不息！

2,。希望你們樹立勤奮主動(dòng)的求學(xué)精神,，苦學(xué)樂學(xué)，勤思巧問,；要形成積極樂觀的心態(tài),，有恒心有毅力，用理智的頭腦,，戰(zhàn)勝一切困難,。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試,，重視書面表達(dá),；要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，“工欲善其事,，必先利其器”,，上課時(shí)要知道應(yīng)該聽好什么，記住什么,，要學(xué)會(huì)聯(lián)想和想象,，學(xué)會(huì)串聯(lián)前后知識(shí)，不要專等老師答案,，要開動(dòng)自己的腦子,。

3,。希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們,，你們是十七八歲的學(xué)生,，是充滿希望和生機(jī)的青年，幼不學(xué),，老何為,！縱有千百個(gè)理由，你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)就是你的使命和天職,，是為你將來奠基的必備的手段，所以你必須要學(xué)習(xí),。

進(jìn)教室,、出教室、在寢室,、在食堂和走出校門,，隨時(shí)隨處都要有意識(shí)地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。

現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常顯得無聊乏味,，成天沒精打采的,，昏昏欲睡，消極處世,，對(duì)學(xué)習(xí)和人生抱無所謂的態(tài)度,，老師壓，他就動(dòng),，老師松,，他就松，缺乏上進(jìn)心,。這些同學(xué)，應(yīng)該選好自己的目標(biāo),，雷厲風(fēng)行,，干脆利落，要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,，堅(jiān)實(shí)地走好自己高三的每一步,，多作自我思考，多想想自己過去那些成功的往事,，尋找勝利的法則,，為明天擁有更廣闊的人生平臺(tái)扎實(shí)努力。

4,。希望和老師,、父母增進(jìn)了解,，打好配合。

首先要理解老師,。同學(xué)們,，為了提高同學(xué)們的成績(jī)，我們的老師想方設(shè)法,，不辭勞苦,。班主任老師披星戴月、早出晚歸,；科任老師反復(fù)研究教案,，精心做好課件，認(rèn)真搞好輔導(dǎo),，有的教師把絕大部分時(shí)間和精力花在了學(xué)生身上,，連自己的孩子也管得很少，尤其是晚上,。

當(dāng)我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時(shí)候,，誰知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡著了；當(dāng)我們的老師在為大家上輔導(dǎo)課的時(shí)候,，誰知自己的孩子還在傻傻的站在窗前,，等待父母的歸來；為了工作,，孩子,，只能帶到辦公室來做作業(yè)，家務(wù),，全落在了愛人的肩上,；更有遠(yuǎn)道的老師一星期才回家一次,，有的甚至一個(gè)月才回家一兩次,。很多老師還帶病堅(jiān)持工作，承受巨大的心理壓力,，這些是我們?cè)S多人所不知道的,。

同學(xué)們,，不被人理解是痛苦的，歷史上的屈原,、司馬遷不都是這樣嗎,？然而，屈原受排擠而賦《離騷》,，司馬遷遭不公而著《史記》,。我們的老師不會(huì)面對(duì)困難而退縮，他們只是想讓我們明白，他們的付出都是為了工作,，都是為了你們,，做到問心無愧，因此,，同學(xué)們要尊敬老師,，理解老師。

再次要理解父母,。同學(xué)們,，當(dāng)你們白天上課的時(shí)候，我們的父母正冒著嚴(yán)寒酷暑辛勤的勞作,；當(dāng)你們晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,，我們的父母還在燈光下加班加點(diǎn)；當(dāng)你們大手大腳的.花錢的時(shí)候,，我們的父母正在節(jié)衣縮食,；當(dāng)你們嫌他們嘮叨啰嗦的時(shí)候，我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們,。

聽了這些,，難道我們會(huì)無動(dòng)于衷嗎？所以,，我們要聽從教誨,，配合老師，提高成績(jī),，健康發(fā)展,。

5。希望你們強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),，從小處做起,。

一是不要急躁，學(xué)會(huì)清理,，花一個(gè)小時(shí),，坐下來，將高中三年的書籍一本一本地清點(diǎn)出來,，看到底有多少本,，然后逐一分類，做到對(duì)各科的教材心中有數(shù),，并形成一個(gè)總的印象。

二是讀熟讀活教材,，同學(xué)們,，打好基礎(chǔ)首先就是要我們掌握教材，目前最大的復(fù)習(xí)就是熟讀教材,。將教材知識(shí)形成系統(tǒng),，明白這一科共有幾個(gè)單元幾章幾節(jié),，講了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，充分利用列表的方式,，使本科目所有的知識(shí)點(diǎn)都盡歸表中,，這樣你就可以綱舉目張了，往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能,。

三是充分利用原來的課堂筆記,、作業(yè)本、考試試卷,，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，尤其對(duì)經(jīng)常出錯(cuò)的要格外留意，不犯同樣的錯(cuò)誤,。

四是向課堂45分鐘要成效,，同學(xué)們，高三是知識(shí)點(diǎn),、信息點(diǎn),、應(yīng)考方法全方位奔向你的時(shí)候，課堂不認(rèn)真就無法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán),。同時(shí)要做好每一套練習(xí)題,，把平時(shí)的訓(xùn)練場(chǎng)當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng)，你的意志,、能力就會(huì)在潛移默化中形成,。

五是珍惜寶貴的時(shí)間。同學(xué)們,，光陰寸隙流如電,，風(fēng)霜兩鬢白如練，時(shí)不我待,，人生路上所有的坎坷與跌倒,，讓我們一起走過。

未來的日子里,，還有許多機(jī)遇掌握在你的手中,，還有許多奇跡等待你創(chuàng)造，一代文豪泰戈?duì)栐?jīng)說過：錯(cuò)過太陽(yáng)的時(shí)候,，你在哭泣,；可是當(dāng)你哭泣的時(shí)候，你又錯(cuò)過了星星,。因此,，珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在是我們唯一的選擇。

同學(xué)們,，青春就應(yīng)該胸懷大志,，就應(yīng)該將豪情寫在臉上，用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命的內(nèi)涵,。一百天的時(shí)間內(nèi),，也許對(duì)你們會(huì)有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練,，更嚴(yán)厲的批評(píng),，也許會(huì)令你們倍感緊張，但我們相信大家能夠理解,，這一切,，都是為了我們的學(xué)生能夠出類拔萃，為了我們的學(xué)生能夠有所作為,。

春風(fēng)化雨,，澆灌滿園桃李；瑯瑯書聲,，鋪就錦繡前程,。

同學(xué)們，高考號(hào)角已經(jīng)吹響,，我們將帶著從容的微笑,，去迎取我們志在必得的勝利，讓我們積極行動(dòng),，攜手并進(jìn),，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟,，背水一戰(zhàn),，奮戰(zhàn)一百天，實(shí)現(xiàn)進(jìn)步,，讓青春與理想在六月張開翅膀,！奮戰(zhàn)一百天，創(chuàng)造佳績(jī),，讓成功與智慧在六月閃光,！

臨近高考發(fā)言稿 高考發(fā)言稿格式篇六

總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來,，我們的心海,，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶,，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,，是播種著充滿期望的未來,！帶著一路風(fēng)塵,，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,，來到交大理工這個(gè)象牙塔時(shí)，青春就該由我們來抒寫和添彩了,！

青春是什么,？

青春是對(duì)未來毫無顧忌的狂想青春是為考試而通宵復(fù)習(xí)的執(zhí)著青春是隔天頂著黑眼圈奔向考場(chǎng)的離譜人們總說“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),，當(dāng)你再醒來時(shí),，它早已消失的無影無蹤了。正因?yàn)榍啻憾虝?，所以我們必須倍加珍惜,。那么?qǐng)你們捫心自問一下你的夢(mèng)想是什么？有人肯定要說我要做企業(yè)家,，做政客,，做什么什么的，其實(shí)夢(mèng)想不必須非要聽起來多么高大上,，我也能夠說我要當(dāng)一名花匠,，當(dāng)一名調(diào)酒師，甚至是做一位保潔員,，夢(mèng)想沒有高低貴賤之分,，不要覺得羞于啟齒，只要是自我喜歡的,，自我覺得有意義,，覺得值得就夠了。

但我們必須要敢于去做夢(mèng),，青年時(shí)期正是人一生之中的`黃金時(shí)期,，就如一年之中的春季，一日之中的晨曦,，如果你連做夢(mèng)的勇氣都沒有那你的人生就真的是廢了,。為夢(mèng)想，致青春,。我們首先得確定自我的夢(mèng)想是什么,，我們才能明白自我該朝哪個(gè)方向去努力，如果連方向都不確定,，青春怎能絢爛,？別忘了，我們自我的人生得靠我們自我把握,，自我的人生得由自我書寫,！那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,，必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng),、去想,，但別忘了，我們是青年啊,，是活力洋溢,、躊躇滿志的青年啊,，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，有勤勞的雙手,。既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎,？你期望別人都在做幸福的守望者，自我卻一事無成嗎,？你期望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,，自我一伸手,，卻打碎了一面鏡子,，鏡子中是自我飄渺的夢(mèng)想嗎,？站在岸上學(xué)不會(huì)游泳，宅在寢室也實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想,。

假如你能敢于走出“擼啊擼”的迷幻世界，走出感情的困惑迷茫，重拾丟棄的完美夢(mèng)想,，于是乎,，你能發(fā)現(xiàn)，清晨黃家湖畔嘹亮的晨讀聲，傍晚操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)的矯健身姿,，夜幕下教里的安靜自習(xí),，你能感受到他們的青春在燃燒，夢(mèng)想在飛翔,，從而引發(fā)你內(nèi)心的共鳴,。俞敏洪教師說過，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想最重要的是要具備兩個(gè)條件,，一個(gè)是勇氣,，一個(gè)是行動(dòng)。

合抱之木,，生于毫末,；九層之臺(tái),，起于壘土；千里之行,，始于足下,。放飛夢(mèng)想，不要怕路途艱險(xiǎn),；放飛夢(mèng)想,，不要說山路遙遠(yuǎn)；放飛夢(mèng)想,，讓汗水澆灌生命的田野,；放飛夢(mèng)想，讓生活描繪青春的畫卷,；放飛夢(mèng)想,，讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇！落紅不是無情物,，化作春泥更護(hù)花,。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜,，選擇成就生命的活力,，讓我們勇敢成就，那心中的夢(mèng)想,！無論歲月在我們臉上增添了多少皺紋,，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利,，就擁有重塑夢(mèng)想的活力,！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造活力的勇氣,！

東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰：盛年不重來,，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),，歲月不待人,。同學(xué)們，讓我們以“自信人生二百年,，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,，閃亮不變的情懷,，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生,。

臨近高考發(fā)言稿 高考發(fā)言稿格式篇七

高三年級(jí)全體老師們,、同學(xué)們：

早上好！

迎著明媚的春光,，我們豪情滿懷,、信心百倍地在這里召開百日誓師大會(huì)。我謹(jǐn)代表學(xué)校并以個(gè)人的名義向辛勤耕耘在教學(xué)一線的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意,！向銳意進(jìn)取發(fā)奮攻讀的同學(xué)們致以親切的問候,！

同學(xué)們，100天,，在歷史的長(zhǎng)河中只是個(gè)瞬間,，但是對(duì)于我們來說，卻意義重大,，十分寶貴,，萬金難買。它是出征的號(hào)角,，沖鋒的戰(zhàn)鼓,，勝利的先導(dǎo)，成功的鋪墊,。

從現(xiàn)在開始,，老師們要追求高效的課堂，提高復(fù)習(xí)的有效性,；同學(xué)們要珍惜這一百天：抓緊一百天,，拼搏一百天，奮斗一百天,；專心每一天，專注每一刻,。要奏響六月的凱歌,，就必須從現(xiàn)在做起，做好學(xué)習(xí)的每個(gè)細(xì)節(jié),，在每次考試中要認(rèn)真對(duì)待每一道題,，在考試后的試卷講評(píng)中，要重視每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，這樣才能步步為營(yíng),，節(jié)節(jié)勝利，收獲成功。

總之,，在這一百天里,，我們沒有理由放松懈怠，虛度光陰,，畏懼不前,。我們只有將自己的生命以最大的限度進(jìn)行釋放，在極其寶貴的時(shí)空里高速地運(yùn)轉(zhuǎn),，決不言棄,，志在成功！要有中流擊水,、浪遏飛舟的勇氣,；要有力挫群雄、蟾宮折桂的`銳氣,；要有決戰(zhàn)決勝,、金榜題名的豪氣；甚至要有獨(dú)占鰲頭,、舍我其誰的霸氣,。汗水為我們鋪路，夢(mèng)想為我們引航,。我們,，必將奪取勝利！文同,，必將再度輝煌,！

同學(xué)們，選擇了大海,，就去乘風(fēng)破浪,；選擇了藍(lán)天，就去展翅翱翔,；選擇了高山,，就去努力攀登；選擇了高考,，就全力以赴,！努力，努力,，再努力是最好的青春誓言,。不懈的奮斗，終會(huì)百煉成鋼,！

同學(xué)們,，拼搏百日,，向著心中的目標(biāo)，出發(fā),！勝利屬于你們,，六月的歡笑屬于你們！20xx,，讓我們攜手邁向文同高考新的巔峰,！

臨近高考發(fā)言稿 高考發(fā)言稿格式篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們,，大家早上好！我是107班的.z,，今天我在國(guó)旗下演講的題目是：高考賦,。

高考者，此乃學(xué)者必經(jīng)之路也,。非鴻門之宴,，無須項(xiàng)莊舞劍，意在沛公,；非騰王閣之聚,，無須王勃之鴻文，意在助興,；非魏國(guó)之境,，無須孟德煮酒，意在英雄,。諸君只須備齊昭質(zhì),，并其明智，傾其所蓄極可,。

中華者,，人杰地靈，俊彩星馳,，遠(yuǎn)道之皆為高考來哉,！臨千人之考場(chǎng)，得萬人之精題,，具文房之四寶,。高朋滿座，或鐘鳴鼎食之人,，或三尺微命之生，共一色,，融其中,，斗其才,。

君不見之弊案也，層出不窮,。窺伺效慕者,，何異于竊者？告發(fā)之,，成古恨,。悔不當(dāng)初,，何來如此,？考場(chǎng)之圣潔，豈小人所能褻瀆焉,？吾生只須臾,，當(dāng)以清風(fēng)明月作伴，不該與賊眉鼠眼者為伍,。還復(fù)來,，終害己。于是吾有嘆息焉,，弊招損,，誠(chéng)得益。高考在即,，愿君懼之,！

考生者，凡人也,，宿舂糧,；高遠(yuǎn)者，三年聚糧,。積土成山,，積水成淵，方可神明自得,。唯經(jīng)獄煉,，方可造天力；唯有流汗,，方可彈絕唱,。望其題，集天下智士之精華,；解其題,，當(dāng)喻之于懷，曉之以情,，求之以深也,。難下筆,，苦為墨。處于涸轍,，逸興遄飛,；取諸懷抱，悟言紙上,；因寄所托,，放浪形骸，此乃智者之所為也,！俯仰之間,，已為陳跡。新停筆頭,，卷已交于他人之手,，封于紙函之中，高考已矣,。

人皆有志,，或大或小。有志之士,，必先定其心也,。高考成者，亦善也,，乘萬乘之勢(shì),，麾其所與，計(jì)營(yíng)生,，更上其層,。敗者，休得嗟嗟怨怨,，哭哭啼啼,；休得落得無語(yǔ)黯然消魂，漫腹閑愁,。記否,？天無絕路，舟至橋直,。君已努力,，成敗亦梟雄。

躊躇滿志,，被袗衣,，束金冠，花開時(shí)節(jié)，盼君榮歸,。

我的發(fā)言完了,，謝謝！

臨近高考發(fā)言稿 高考發(fā)言稿格式篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

時(shí)光像離弦之箭，隨風(fēng)飛遠(yuǎn);歲月如東去之水,，永不回還,。不知不覺間，高考僅有百日,。在這個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻,，我們?nèi)袔熒R聚在這里，將用我們的豪情和壯志,，用我們的勤奮和進(jìn)取,，放飛我們渴盼已久的共同夢(mèng)想。

我們的誓師大會(huì),，目的非常明確,，那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們高三師生，以火樣的激情,、必勝的信念,、科學(xué)的方法和旺盛的斗志，努力拼搏,，收獲我們今年高考的輝煌

在這個(gè)世界上,，成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見得很聰明,，失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨,。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,，那就是人的心靈和意志,，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!過去我們做的怎么樣并不重要,，只要從現(xiàn)在開始,，一切都將改變。現(xiàn)在,，高考已經(jīng)近在眼前,，最后的決斗開始了，沖鋒的號(hào)角吹響了,。100天的時(shí)間,，可以收獲累累，可以突飛猛進(jìn),。我們從寒冬走來,，更珍惜春天的燦爛,，我們向六月奔去，更相信人生的奇跡,。我們?cè)弥腔叟囵B(yǎng)理想,，曾用汗水澆灌希望，曾經(jīng)踏過書山坎坷,，也曾渡過學(xué)海茫茫,，我們走過的每一步，都已經(jīng)奠定了成功的基石,。我們的青春會(huì)因努力而精彩,，人生會(huì)因拼搏而輝煌，讓我們從今天開始,，踏上百日的征程!

下面讓我們以理想的名義對(duì)自己提出以下五點(diǎn)要求：

高考沖刺緊要關(guān)頭,，我們?nèi)w同學(xué)都要關(guān)愛自己的班級(jí)，加強(qiáng)與班主任和任課老師的交流談心,，加強(qiáng)自我心理疏導(dǎo),，為我們最后的復(fù)習(xí)迎考營(yíng)造一個(gè)良好、和諧的氛圍和環(huán)境,。過去的高三兩次統(tǒng)考,，不管我們的成績(jī)?nèi)绾危鼉H僅代表過去,，不能說明將來什么,，更不能代表高考，行百里者半九十,，最后的.幾步才是最關(guān)鍵最艱難的,，也是最容易出問題的，我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識(shí),，誰大意和松懈一下,，誰將落后，誰將萬劫不復(fù),。

我們?nèi)w師生必須一鼓作氣,、乘勢(shì)追擊，從新的起點(diǎn)出發(fā),，向新的目標(biāo)和制高點(diǎn)沖刺,，到達(dá)理想的彼岸。

我們各個(gè)班級(jí),、每個(gè)同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué),、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計(jì)劃，在這過程中決不能打絲毫的折扣,，必須100%地完成,，只有這樣我們才能真正日日有所進(jìn)，周周有提高

一個(gè)善于利用時(shí)間的人,，他總能找到時(shí)間,，因?yàn)樗脮r(shí)間的點(diǎn)滴效應(yīng)，他知道只要自己每天比別人少浪費(fèi)一分鐘,，那么一百天他就比別人多出一百分鐘來,，他就可以比別人準(zhǔn)備得更充分一點(diǎn)。所以抓住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),，便能累積巨大的成功。

同學(xué)們必須根據(jù)自身及學(xué)科的特點(diǎn),，對(duì)自己的薄弱學(xué)科進(jìn)行持續(xù)的自我補(bǔ)差,，尤其是對(duì)有較大增長(zhǎng)空間和潛力的學(xué)科給予時(shí)間上傾斜和保證，務(wù)求實(shí)現(xiàn)補(bǔ)有成效,、補(bǔ)有提高,，補(bǔ)有突破，以求做到靈活運(yùn)用,，增強(qiáng)得分能力

同學(xué)們,，希望之門已經(jīng)開啟，勝利在招手,，理想在召喚,。我們渴望著，在百日之后,，我們?nèi)械膶W(xué)子們能用你們那聰明的智慧與美麗的心靈書寫下無愧于青春,、無愧于母校、無愧于時(shí)代,、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采,。

同學(xué)們，高考其實(shí)和人生一樣,，三分憑運(yùn)氣,，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏,，敢拼一定贏,。讓我們以無可挑剔的成績(jī)和不容爭(zhēng)辯的實(shí)力來創(chuàng)造自己的未來。讓我們真正做到“今天我以三中為榮,，明天三中以我為榮”,。

同學(xué)們，照一照鏡子吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春正盛!把一把脈搏吧!你會(huì)感覺激情正濃!青春給了我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀?青春給了我們力量,，我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給了我們勇氣,，我們就要無畏地接收挑戰(zhàn)。青春的我們要時(shí)刻提醒自己,，是花就要綻放,，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風(fēng)浪,，是雄鷹就要展翅飛翔,。

冰雪消融，化作千頃碧波;朗朗書聲,，鋪就錦繡前程,。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí)，拼搏意識(shí),，鏖戰(zhàn)百日,，鑄我輝煌!

最后，贈(zèng)送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉：學(xué)海茫茫潛巨龍,，書山處處育青松,。春風(fēng)可助千帆競(jìng)，甘露能滋萬木榮,。欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日,，還賴寒窗磨杵功!請(qǐng)相信：十載寒窗，百日苦練,，我們健步登金榜;一腔熱血,，萬丈豪情，三中定能創(chuàng)輝煌!熱切希望同學(xué)們：十年磨劍,，百日策馬闖雄關(guān);一朝試鋒,，六月?lián)P眉奪桂冠!衷心祝愿同學(xué)們：夢(mèng)圓三中，夢(mèng)圓20xx!

臨近高考發(fā)言稿 高考發(fā)言稿格式篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,；

大家好，我很榮幸代表高三畢業(yè)班的同學(xué)在這里發(fā)言,，今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),，召開高考百日誓師大會(huì)，這是一個(gè)特殊的日子,，這代表我們?nèi)甑母咧猩罴磳⒔Y(jié)束,，一百天后我們將要走進(jìn)人生最重要的戰(zhàn)場(chǎng)—————高考。

在這個(gè)特別的時(shí)刻,，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)向培育我們成才的母校,，向辛勤教導(dǎo)我們的`老師,，向陪伴我們成長(zhǎng)的同學(xué)表示最衷心的感謝。

白日的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)啟動(dòng),，高考近在咫尺,，一百天可以很短，彈指一揮間,，一百天也可以很長(zhǎng),，沉浸我們的夢(mèng)想，一百天就在我們的腳下,，我們要執(zhí)著自信,，要踏踏實(shí)實(shí)地走過，我們要珍惜光陰,，勤奮學(xué)習(xí),；我們要揮灑汗水，百折不撓,，用最完美的姿態(tài)去迎接高考,。我們承諾：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還,。我們要證明：沒有比腳的路，沒有比人更高的山,。

同學(xué)們,，從現(xiàn)在起，讓我們以最少的悔恨面對(duì)過去,，用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,，用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來，所有,，我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,，以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中,。

在此,，我代表全體畢業(yè)班的同學(xué)做出莊嚴(yán)承諾：

我們要用智慧培育理想，不負(fù)父母期盼,，讓微笑寫滿父母蒼老的面龐,；

我們要用智慧培育理想，不負(fù)老師期望,，讓滿意寫滿老師欣慰的臉上,；

我們要用信心鑄就成功，不負(fù)母校的愿望,，奮力沖刺,，乘風(fēng)破浪,。

請(qǐng)父母放心，我們是有良知的人,，一定不會(huì)讓你們心傷,；

請(qǐng)老師放心，我們是有骨氣的人,，一定不會(huì)讓你們失望,；

請(qǐng)學(xué)校放心，我們是有潛力的人,，一定會(huì)為母校爭(zhēng)光,。

請(qǐng)大家相信：十載寒窗，百日苦練,，我們定能健步登金榜,；一腔熱血，萬丈豪情,，xx縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校定能創(chuàng)輝煌,。

最后，祝愿高三的同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼母呖贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī),，希望高三的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诂F(xiàn)有的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),，為你們明年的高考做好準(zhǔn)備，向高考沖刺,，向成功前進(jìn),，向未來進(jìn)軍。

臨近高考發(fā)言稿 高考發(fā)言稿格式篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天,，能夠作為家長(zhǎng)代表在高考百日誓師大會(huì)上發(fā)言,，我感到十分的榮幸。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),，向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)和進(jìn)步傾注了無數(shù)的汗水和智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師表達(dá)我們崇高的敬意! 讓我們從心底里由衷地說一聲：謝謝! 同學(xué)們，時(shí)光匆匆,，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼間，十二年的寒窗苦讀就要過去了,，今天,，離我們高考的日子只有百天了，短短的百天,，卻是決定我們成績(jī)的百天,，也是決定我們?nèi)松欠衲軌蛏弦粋€(gè)臺(tái)階的百天,，更是決定我們?nèi)松拿\(yùn)的百天。

知識(shí)改變生活,，學(xué)習(xí)改變命運(yùn),，同學(xué)們，人生路漫漫,，但決定我們命運(yùn)的往往只有關(guān)健的幾步,。灑下汗水，才能收獲珍珠,，要想讓我們有一個(gè)更加美好的前程,，要想讓我們的未來站得比別人更高，要想讓我們的生活過得比別人更好,，要想讓我們的人生更加精彩!我們就一定要抓住這關(guān)健的百天,。

同學(xué)們，十年磨一劍,，今朝試劍鋒,。沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，決戰(zhàn)的日子就在眼前,，兩軍相遇勇者勝,，唯有勇者才能把紅旗插到最高峰。不管我們過去的成績(jī)?nèi)绾?，利用好這百天,，拼搏進(jìn)取、奮勇沖刺,，今日的寒窗苦讀，定會(huì)換來明日的獨(dú)占鰲頭,。二中高考的大紅金榜上一定會(huì)寫上我們的名字,。

各位家長(zhǎng)，十二年的風(fēng)風(fēng)雨雨,，我們陪伴孩子一起走了過來,。百天的時(shí)間不僅考驗(yàn)著孩子，也考驗(yàn)著我們,。在孩子全力以赴做最后沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻,，我們要做孩子的后勤和心理工作。為孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，調(diào)理好孩子的飲食，關(guān)注孩子的身心健康,，幫助孩子甩掉包袱,，輕松上陣,，為孩子的前進(jìn)鼓勁加油。

最后,，把一首詩(shī)送給同學(xué)們,，詩(shī)名叫《志存高遠(yuǎn)》：逐鹿群雄志存高，擊水遏( )舟自年少,，秦皇漢武英名在,，指點(diǎn)江山看今朝。同學(xué)們,，希望是你們的,，勝利更是你們的，祝愿你們?nèi)〉美硐氲某煽?jī),，更祝愿你們有一個(gè)值得驕傲和自豪的人生,。

謝謝大家!

臨近高考發(fā)言稿 高考發(fā)言稿格式篇十二

老師們、同學(xué)們：

今天,，在距離高考xx天的時(shí)刻,，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲,，頑強(qiáng)拼搏,，創(chuàng)造性地做好最后xx天的復(fù)習(xí)工作，用好分分秒秒,，短時(shí)間自主高效地創(chuàng)造佳績(jī),。

高三這最后xx天，是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的xx天,，在某種水準(zhǔn)上講,，它決定著一個(gè)人的人生走向，決定著一個(gè)人未來的生活質(zhì)量,，決定著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果,，決定著一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。

高三對(duì)我們師生來說,，既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),，也是一個(gè)重大的機(jī)

遇。誰能勇于面對(duì),，誰能科學(xué)面對(duì),，誰能高效面對(duì)，誰就能笑在最后,。

高三全體同學(xué),，今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來何以抬頭”的深刻道理,，樹立“別人與我比父母,，我與別人比明天”的雄心,，時(shí)刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情,，全體同學(xué)要滿懷必勝的信心,，滿懷奮斗的激情，滿懷崇高的理想,，滿懷高效的方法,，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來,，不要讓后悔纏繞一生,，要堅(jiān)定地、果斷地,、毫不動(dòng)搖地,、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)道路!

高三全體教師要不負(fù)家長(zhǎng)的期望,，不負(fù)學(xué)校的期望,，不負(fù)社會(huì)的期望，咬定常規(guī),，做透細(xì)節(jié),，革新方法，情暖三生,，恪守?fù)嵊?，把最有效的方法教給學(xué)生，把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生,，與我們的學(xué)生一起相伴xx天,，奮斗xx天，同生共長(zhǎng)xx天,。

學(xué)校號(hào)召,，全校上下要以質(zhì)量為本，堅(jiān)持一切為了學(xué)生,，一切為了質(zhì)量,，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,，全過程,，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,，肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任,，肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任，拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過,，努力向高三看齊,，為在不久的將來沖擊高三,，沖擊高三最后xx天積聚力量。

學(xué)校號(hào)召,，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天,，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。

我的演講完畢,，謝謝大家,！