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低碳生活班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇一

我們的生活向地球索取了大量的能源,，也為地球帶來的污染,。在地球已經(jīng)不如從前那么健康的今天，低碳生活是我們每個(gè)人需要用行動(dòng)來宣揚(yáng)的主題,。以下是低碳生活班會(huì)主持詞,。

乙：曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,，感嘆地球上的能源取之不盡,，用之不竭，現(xiàn)在,，最新統(tǒng)計(jì)表明,，石油將在50年后枯竭，煤還可以供人類使用200年;曾經(jīng),，物資,、能源的浪費(fèi)多么猖獗，現(xiàn)在,，“節(jié)約光榮,，浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng)，“發(fā)展第一”,，環(huán)境問題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生，現(xiàn)在,，可持續(xù)發(fā)展,，與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出,，環(huán)境問題在不斷被人們重視,。 甲：盡管如此，環(huán)境問題仍然嚴(yán)峻,，節(jié)能減排,、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會(huì)上,，這一影響人類命運(yùn)的問題卻遲遲無法達(dá)成協(xié)議,。在生活中，開著大排量汽車,，購買含氟空調(diào)、冰箱,，含磷洗衣粉，夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子,，日光燈徹夜長(zhǎng)明,，水龍頭滴水聲日夜不息......這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。

乙：如果整個(gè)社會(huì)是大海,，每個(gè)人就是一滴水,，大海的污染,，影響著每一滴水,，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過：“不要問國家能為我們做些什么,，先要問自己能為國家做些什么,。”低碳生活需要人人參與!

甲：現(xiàn)在我宣布,，“低碳生活在身邊”主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開始!

甲：世間萬物,，巧妙組合，組成生命之網(wǎng),。

乙：茫茫宇宙,，星光燦爛，最美麗的卻是我們的家園,。 甲：請(qǐng)欣賞這樣一首歌,，《梯田》,。

乙：在梯田中，說的卻是人類的成長(zhǎng)里,，唯一的連著悲傷的那一面那是一種自作自受的可悲,。

當(dāng)我們?cè)?年后的2010年 看著整個(gè)地球一片烏煙瘴氣，各種災(zāi)難像趕集一樣紛至沓來的時(shí)候,，人類在大自然的憤怒面前,，顯得如此卑微，如此可憐,。

甲：這是詞人周杰倫用他并不華麗的辭藻,，描述最輝煌燦爛的一筆，作為歌迷,，為這首歌,，向他致敬! 乙：媽媽曾問我，在金色的童年里,，你記憶最深的是什么?我說,，是童年的那條美麗的溫瑞塘河，粼粼的波光似乎還在我眼前閃耀,?？墒牵F(xiàn)在的塘河卻少了那份獨(dú)特的韻味,，少了孩子們?cè)诤又墟覒虻膱?chǎng)景,。塘河怎么了?請(qǐng)欣賞群誦《塘河嘆》。

甲：是啊,，塘河怎么了,，我們?cè)趺戳?我們要讓塘河活起來，讓她重返青春,，讓她重展笑顏!

曾幾何時(shí),，我們慣于以自然的主人自居，砍伐森林,，濫耕土地,，直到江河泛濫，沙暴遮天,，我們才知道,，保護(hù)自然，其實(shí)就是保護(hù)我們自己,。

乙：下面,，我們一起欣賞小品《減排班會(huì)》，像一面鏡子一樣,，逼真地照出人們對(duì)于自然的態(tài)度,，很值得我們深思,。

甲：美麗的環(huán)境，需要人們?nèi)?chuàng)造,，去保護(hù)?？墒窃谖覀兩磉?，常會(huì)發(fā)現(xiàn)令人嘆息的一幕：腳踏草坪，手扔垃圾,，甚而至于污染河流,，危害環(huán)境。

甲：下面我們大家一起玩一個(gè)游戲吧!游戲的名字叫《就得聽我的》,。(游戲規(guī)則在班會(huì)時(shí)說,。) 乙：一位學(xué)者曾經(jīng)說過：沒有綠色植物，就沒有人類,。

甲：世間萬物,，生命之網(wǎng)。我們要尊重自然,，熱愛自然,。無知加貪婪，比利斧鋒利,，冷漠加自私,，比沙漠更荒涼。

甲：朋友,，你見過沙塵暴的景象嗎?大風(fēng)一起,，飛沙走石，遮天蔽日,，轉(zhuǎn)瞬間白晝?nèi)缤谝挂粯印?乙：那么,，沙塵暴源何而來?這是人類濫墾亂伐、掠奪性開發(fā)導(dǎo)致生態(tài)平衡,，遭到嚴(yán)重破壞的結(jié)果,。 甲：請(qǐng)珍惜我們家園的每一片綠色吧，因?yàn)樗鼈兪呛葱l(wèi)地球的陣地,，是保護(hù)地球母親的衛(wèi)士,。 乙：發(fā)展是人類的主題，環(huán)境在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中遭到破壞,，環(huán)境問題也必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中努力去解決,。 甲：好在人類已把環(huán)境問題列為世界難題，好在人們已經(jīng)覺醒,，不再貪得無厭地問地球母親索取,。 乙：我們寄希望于人類的良知,勇氣和智慧,，我們寄希望于未來。

甲：只要全人類團(tuán)結(jié)一心,，眾志成城,，保護(hù)環(huán)境，我們所居住的這顆古老的星球,，一定會(huì)重放異彩,，青春永駐。

乙：下面在《明天會(huì)更好》的旋律中,，我們的班會(huì)也即將結(jié)束,。 甲：下面我宣布，“低碳生活在身邊”主題班會(huì)(合)到此結(jié)束,。

男：尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們，女：大家下午好!

女：今天,，我們將加入世界自然基金會(huì)“地球一小時(shí)”活動(dòng),，通過自己的實(shí)際行動(dòng)，來為綠色的地球貢獻(xiàn)一點(diǎn)微薄的力量,。

親愛的同學(xué)們,，下面我宣布，師大錦園中學(xué)七年級(jí)五班“讓我們共創(chuàng)一個(gè)綠色世界---地球一小時(shí)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

女：請(qǐng)同學(xué)們先看看這幅圖畫,，誰能來說說它代表什么意思?(讓同學(xué)發(fā)言，如果說不出來,，你也可以提示)

男：同學(xué)們,，今天我們的話題就是圍繞“地球一小時(shí)”展開的，誰能先來說說什么是地球一小時(shí)?(看來大家都是有備而來的,，說了這么多)

其實(shí)“地球一小時(shí)”就是世界自然基金會(huì)應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的一項(xiàng)倡議,，希望個(gè)人、社區(qū),、企業(yè)和政府在每年三月的最后一個(gè)星期六晚20：30熄燈一小時(shí),，來表明應(yīng)對(duì)氣候變化行動(dòng)的支持。

女：“地球一小時(shí)”活動(dòng)最早開始于2016年,，當(dāng)時(shí)大約有220萬悉尼家庭和企業(yè)熄燈一小時(shí),。而今年的3月29日20：30到21：30之間，預(yù)計(jì)全球?qū)?huì)有超過120個(gè)國家的更多的城市和約為13億人參與到“地球一小時(shí)”活動(dòng)當(dāng)中,。男：作為活動(dòng)的參與者,，我們師大錦園師生承諾，我們將在3月29日晚上20：30起，關(guān)閉所有電燈1小時(shí),。同時(shí),，也將邀請(qǐng)全市各級(jí)綠色學(xué)校一起來參與“地球一小時(shí)”活動(dòng)。

同學(xué)們,，今天,，我們有幸邀請(qǐng)了錦帆讀報(bào)的記者他要對(duì)我們現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)進(jìn)行采訪，大家請(qǐng)做好準(zhǔn)備啊!

(感謝錦帆讀報(bào)的記者,，看來我們的同學(xué)真是準(zhǔn)備很充分,，連記者都難不住大家啊!)

男：日月星辰，江河湖泊,，山川田野，花草樹木,，萬物生靈,。走進(jìn)大自然，便有一種親切的感覺,。但是這樣一幅和諧的畫面卻被這些人破壞了,，大家快來看看他他們都是誰呀?。

女：(這幾位同學(xué)的表演真是形象逼真呀!笑過之后,，我們還是要好好想想保護(hù)環(huán)境真的是人人有責(zé)啊!)

同學(xué)們：誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈,，誰不希望眼前的陽光燦爛如金,。

讓我們?yōu)榱诉@樣的美好手牽著手努力吧!下面請(qǐng)大家欣賞我們班劉邦、翟育鑫,、馬辛祥,、劉鑫航四位同學(xué)原創(chuàng)的環(huán)保三句半!掌聲歡迎他們。男：沒看出來,，我們班還有這么多的人才呀!說的真是太好了,，重要的是我們要說到做到!

同學(xué)們，我們美麗的地球母親,，她有遼闊的疆土,，她有清新的空氣，她有甘美的泉水,，她有無際的海洋,。她哺育了我們一代又一代人，她也用寬廣的胸懷原諒了我們一次又一次的錯(cuò)誤,。從現(xiàn)在開始,，我們不能再任性，我們要用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答她——地球母親,。請(qǐng)全體同學(xué)起立,，宣讀“地球一小時(shí)”倡議書,。(請(qǐng)坐下)男：黑暗結(jié)束，光明來臨,。經(jīng)歷過黑暗,，我們才能體會(huì)光明的美好。女：人類只有一個(gè)地球,，這是我們生活的家園,。讓我們記住“地球一小時(shí)”，樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí),，從身邊的一點(diǎn)一滴做起,，使我們生存的環(huán)境更加美好!請(qǐng)同學(xué)們，拿起手中的筆,，記錄下綠色的心愿,，把我們美好的祝福獻(xiàn)給我們的大地母親吧!(音樂、書法,、許愿卡)結(jié)束語：

男：倡導(dǎo)低碳生活,，促進(jìn)治污減霾。

女：守護(hù)碧水藍(lán)天,，造福子孫后代,。

男：一個(gè)人熄燈一小時(shí)，或許微不足道,。但如果每個(gè)人都做到熄燈一小時(shí),，就如同涓涓溪流匯入大海，就會(huì)減少大量的碳排放,，就能讓我們的古城星空燦爛,、山青水美，就能讓我們的西安更美麗!

女：同學(xué)們,，師大錦園中學(xué)七年級(jí)五班“讓我們共創(chuàng)一個(gè)綠色世界---地球一小時(shí)”主題班會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家。

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低碳生活班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,，北京市圣云中學(xué)“低碳生活，從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

主持人a說：今年20xx年環(huán)境日的主題是“多樣的物種,，唯一的地球，共同的未來”,。為讓我們的家園變得更加美好,，需要我們不斷地努力，但是我們的努力必須是理性的、科學(xué)的,。

現(xiàn)在就讓我們?nèi)ヂ?lián)合國氣候變化框架公約的地方會(huì)議上看看,。讓我們?nèi)W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)現(xiàn)在大家呼吁的節(jié)能減排到底是怎么回事。

請(qǐng)進(jìn)入本次班會(huì)的第一章：低碳知識(shí)再學(xué)習(xí)

讓我們和我校的小記者到北京會(huì)議的現(xiàn)場(chǎng)上看看吧,。

a:c您好,，請(qǐng)問這次聯(lián)合國氣候變化框架公約的北京會(huì)議情況是怎樣的呢?

c:您好，我現(xiàn)在就在聯(lián)合國氣候變化框架公約的北京會(huì)議的會(huì)議現(xiàn)場(chǎng),，這次會(huì)議的各國代表從不同角度講述了低碳的重要性,，請(qǐng)大家欣賞現(xiàn)場(chǎng)直播。

d：現(xiàn)在請(qǐng)代表們依次發(fā)言,，

(會(huì)場(chǎng)場(chǎng)景設(shè)置日本,、印度、俄羅斯,、中國)

c：觀眾們大家好,，現(xiàn)場(chǎng)直播就到這里了，此次的議題是各國首腦要聯(lián)合起來,，來保護(hù)我們的地球，還提出了幾個(gè)比較好的建議,。最后各國代表一致同意要從自己國情出發(fā)落實(shí)節(jié)能減排的理念,。 d:中國政府為落實(shí)聯(lián)合國大會(huì)的精神，也制定了符合中國國情的低碳政策,。下面有請(qǐng)中國代表( 余帥 )介紹一下他國的低碳經(jīng)濟(jì)情況,。

c：b您好，這次北京會(huì)議就轉(zhuǎn)播到這里了,，再見!

b：c您好,，謝謝您的轉(zhuǎn)播，再見!

a:(下面)請(qǐng)進(jìn)入第二章：低碳宣傳進(jìn)行時(shí)

a：我們必須用自己的雙手為我們的家園多增添一些綠色,。請(qǐng)欣賞小品《復(fù)活》,。(孫湛翔等)

看了他們的表演，我們中學(xué)生應(yīng)該如何去做呢,，那就是要在我們的實(shí)際生活中做一個(gè)真正的低碳實(shí)踐者,，為我們的家園多一些綠色而努力。

b：我們要想做一個(gè)真正意義上的低碳生活者,，就得學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)科學(xué)的生活方式,，下面我們就看一看怎樣的生活才是真正的低碳生活呢?請(qǐng)欣賞相聲《低碳生活》。(王喆,、高一童)

a:看看他們說的真好,，讓我們明白了低碳生活的同時(shí)還為我們可愛的家園做了好多的貢獻(xiàn)，在我們學(xué)校還有一個(gè)宣傳高手他給我們帶來了一段快板，請(qǐng)欣賞快板《低碳小衛(wèi)士》(許羽白)

下面進(jìn)入第三章：低碳生活總動(dòng)員

現(xiàn)在請(qǐng)大家聯(lián)系生活以及科技以來的所學(xué),，動(dòng)動(dòng)腦筋,，來玩一個(gè)游戲看看哪組，能從我們身邊提出些小建議,。請(qǐng)每組成員舉手參與,。(主持人適時(shí)主持并形成互動(dòng)效果)

b：同學(xué)們的計(jì)策真好，

下面請(qǐng)出我班這次科技節(jié)的“低碳之星”,， 看看他們給我們帶來了什么“變廢為寶”的低碳作品,。友請(qǐng)“低碳之星”上場(chǎng)。(全部上場(chǎng),，分別介紹)

1趙棋松 杯墊 (介紹自己小制作的目的,、用料、過程)

2夏雪 文件夾(介紹自己小制作的目的,、用料,、過程)加捕蟑筒

3周曉冰 筆盒 (介紹自己小制作的目的、用料,、過程)加洗手水二次使用(韓老師)

4周曉蒙 掛件 (介紹自己小制作的目的,、用料、過程)

主持人a說：我們的“低碳之星”的每一件傳作品的創(chuàng)意都非常精巧,，用料也是非常容易找到的,，他們的這種低碳行為很值得我們效仿，真的希望大家都能從自己的實(shí)際出發(fā),，發(fā)現(xiàn)我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，開始我們的低碳生活。

b:下面請(qǐng)高老師做總結(jié)發(fā)言,。

高老師上,，說：同學(xué)們，大家好,，看到大家能為祖國母親做出如此多的努力,，我真的感到無比的欣慰;看到大家能從自己的實(shí)際生活去踐行低碳理念，我真的感到無比的激動(dòng),。在這里我號(hào)召大家,，用你的行為去感動(dòng)你身邊的每一個(gè)人，為我們的家園盡一份努力,，好嗎? 讓我們每個(gè)人從點(diǎn)滴出發(fā),，獻(xiàn)出一份愛心。讓我們一起祈禱我們的家園——地球,，經(jīng)過我們的“呵護(hù)”會(huì)變得更加美好!

歌曲合唱：《明天會(huì)更好》

主持人(a,、b)齊上,。敬愛的老師，親愛的同學(xué),，北京市圣云中學(xué)“低碳生活,，從我做起”主題班會(huì)到此結(jié)束。掌聲,。

低碳生活班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇三

1,、主持人：人類的生存，離不開空氣,、礦藏;離不開海洋,、江河;

離不開山崗、森林;離不開草原,、土地,。

地球是一切自然資源寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),。

親愛的老師們,、同學(xué)們，今天我們歡聚一堂,，讓我們通過《倡導(dǎo)低碳生活 喚起綠色希望》的主題班會(huì),，來認(rèn)識(shí)低碳生活的重要性。

同學(xué)們,，我們居住在地球上,，地球像媽媽一樣，精心養(yǎng)育著我們,。可是,，你們知道嗎?我們的地球媽媽病了,，滿身傷痛。請(qǐng)欣賞小品《地球求診記》,。大家掌聲歡迎,。

2、同學(xué)們,，

低碳生活班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、委員、青年朋友們：

近年來,，氣候變幻是當(dāng)前全球面臨的重大挑戰(zhàn),，水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯,、土地沙化蔓延,。今年,，我國西南地區(qū)又遭遇了歷史罕見的特大旱災(zāi)，給人民群眾生產(chǎn)生活帶來很大影響,，追求低碳生活,，創(chuàng)造綠色家園，是我們每個(gè)公民的責(zé)任,，作為青年我們更應(yīng)該積極行動(dòng)起來,，為了能讓更多的人參與到環(huán)保中來，共同踐行低碳生活,，值此世界地球日之際,，我全市青年向全社會(huì)發(fā)出如下倡議：

一、做“低碳理念”的學(xué)習(xí)者,。

結(jié)合自身實(shí)際開展學(xué)習(xí),，爭(zhēng)做節(jié)能減碳的能手，并把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給身邊的人,。把學(xué)習(xí)實(shí)踐中的好點(diǎn)子,、好方法帶到家庭和社會(huì)中，以點(diǎn)帶面,，打造節(jié)能減碳環(huán)保氛圍,，爭(zhēng)做低碳新生活的先鋒。

二,、做“節(jié)能減碳”的倡導(dǎo)者

讓我們立即行動(dòng)起來,，倡導(dǎo)公眾牢固樹立健康生活、綠色生活理念,，將科學(xué)使用資源和節(jié)能降耗的低碳生活方式作為自覺行動(dòng)貫穿到日常生活,、工作和學(xué)習(xí)中，建立健康,、文明,、簡(jiǎn)約、環(huán)保的生活方式,，努力營(yíng)造節(jié)約能源,、合理消費(fèi)、健康生活的良好氛圍,。從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴小事做起，用行動(dòng)推動(dòng)低碳生活,。

三,、做“低碳生活“的實(shí)踐者。

在生活中少開一次車,，少用一點(diǎn)兒電,，少去一次飯店,，少用一次性制品，少開一次冰箱,，少喝瓶裝水和飲料,，盡量少搭電梯，少買一件衣服,，手洗衣物自然晾曬,，生活用水循環(huán)使用，減少垃圾,，進(jìn)行垃圾分類,，回收資源。在工作中推廣無紙化辦公,，使用再生紙且雙面打印,，多發(fā)電子賀卡、電子郵件,，科學(xué)使用電腦,，注意節(jié)能，盡量乘坐公共交通工具出行,。我們要多親近大自然,，積極參加植綠護(hù)綠活動(dòng)，為天更藍(lán),、水更清,、地更綠奉獻(xiàn)一份愛心，盡出一份責(zé)任,。

親愛的青年朋友們,，讓我們立即行動(dòng)起來吧，把節(jié)能減碳變成每一個(gè)人的自覺行動(dòng),。以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐節(jié)儉,、理性的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境的綠色生活習(xí)慣,，為建設(shè)繁華舒適現(xiàn)代一流的省會(huì)城市貢獻(xiàn)力量,。

低碳生活班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇五

詩誦

《江南》

《采蓮曲》

《小兒垂釣》

《四時(shí)田園雜興》

(主持人開場(chǎng))

a親愛的爸爸媽媽,、叔叔阿姨

b親愛的老師，爺爺奶奶

合：上午好

a歡迎大家來到我們2年級(jí)4班“田園金沙低碳生活”主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

b嘿!科然,，剛才同學(xué)們誦讀的詩歌真好聽!

a那當(dāng)然啦!這些詩歌都是描繪田園生活的。

b田園生活?那不就是青青的草,，綠綠的樹,，幽幽的花香,，真是如歌如夢(mèng)、如詩如畫,，令人向往啊!

a看你這副陶醉的樣子,。告訴你吧!那田園牧歌般的生活不光在古詩中有，在咱們金沙小學(xué)也能尋到的蹤影,。請(qǐng)看這里(手指大屏幕)

(ppt播放

有機(jī)農(nóng)場(chǎng)解說

歡快：跳舞,，后面的小芽左右擺動(dòng)

跳完舞，春華秋實(shí),，在大家的共同努力下,，我們的金沙農(nóng)場(chǎng)結(jié)出了累累碩果。

喊：我們的金沙農(nóng)場(chǎng)豐收啦!(果實(shí)跳出來)

扮演果實(shí)的說廣告詞(個(gè)人——小組)

我是金沙玉米,，又香又甜真可口

我是金沙蘿卜,，號(hào)稱“土人參”(四川話)

我是金沙菜花，菜油滴滴都香濃,。

我是金沙小蔥,，吃了我，想不聰明都難哦(四川話)

我是金沙豌豆,，顆顆飽滿營(yíng)養(yǎng)多,。

我是金沙辣椒，辣出成都的味道,。(四川話)

主持人上臺(tái)：

a爸爸媽媽們,，太陽公民們，咱們的農(nóng)場(chǎng)豐收了!你們想不想嘗嘗這美味的果實(shí)呀?(想)禮儀之星們上沙拉!禮儀之星：哎!來羅!

b初初,，你知道嗎?今年咱們學(xué)校還將有什么重大的事情呀?

a恩——不知道

b太陽公民們,，你們知道嗎?

請(qǐng)一個(gè)回答：(嫻)我知道今年6月6日，全球財(cái)富論壇將在成都舉辦,，而我們小學(xué)則是全球財(cái)富論壇的分會(huì)場(chǎng),，我們將迎來世界各國的客人。

a說得對(duì)!那你知道財(cái)富論壇用英語怎么表達(dá)嗎?

(不知道)

fortuneglobalforum

b那同學(xué)們知道什么財(cái)富嗎?金錢是財(cái)富,，糧食是財(cái)富,，水資源是財(cái)富，森林也是財(cái)富??

a可是這些人類賴以生存的財(cái)富正在減少,。

b這可怎么辦呀?

a為了緩解嚴(yán)峻的環(huán)境問題,，現(xiàn)在全球都提倡“低碳生活”。

b那什么是“低碳生活”呢?請(qǐng)我們的“環(huán)保小博士”來給大家講講吧!大家歡迎!

環(huán)保小博士：(燈光變亮,，上場(chǎng))大家好!我是“環(huán)保小博士”,。所謂低碳生活，是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,，從而減低碳,，特別是二氧化碳的排放,。低碳生活，對(duì)于我們普通人來說,，是一種態(tài)度,，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,，注意節(jié)電,、節(jié)油、節(jié)氣,，從點(diǎn)滴做起,，從細(xì)節(jié)開始，堅(jiān)持小習(xí)慣的培養(yǎng),。讓我小博士給大家算一筆帳吧,，現(xiàn)在有請(qǐng)我的小助手上場(chǎng)。

(小博士助理出場(chǎng))

環(huán)保小博士：少搭乘1次電梯

小博士助理：就減少0.218kg的碳排放

環(huán)保小博士：少開冷氣1小時(shí)

小博士助理：就減少0.621kg的碳排放

環(huán)保小博士：少吹電扇1小時(shí)

小博士助理：就減少0.045kg的碳排放

環(huán)保小博士：少開車1公里

小博士助理：就減少0.22kg的碳排放

環(huán)保小博士：少丟1kg垃圾

小博士助理：就減少2.06kg的碳排放

環(huán)保小博士：省一度水

小博士助理：就減少0.194kg的碳排放

a：謝謝環(huán)保小博士和他的助理,，我們明白了,。為了讓我們的天空更加蔚藍(lán)，河水更加清澈,，生活更加美好,，每一個(gè)地球公民都應(yīng)該義不容辭地保護(hù)地球。

表演《三句半——說環(huán)?！?/p>

甲：我們四人鑼鼓敲,，

乙()：心里著急噪門高，

丙()：話題不知說啥好,，

齊(全班)：對(duì)!說環(huán)保!

甲()：地球看大其實(shí)小,，

乙()：海洋多來陸地少，

丙()：大氣層破壞冰山化,，

丁()：快跑!(敲小銅鑼)

齊(全班)：對(duì)!快跑!

甲()：冰山化了跑不了,，

乙()：陸地再也見不著，

丙()：那時(shí)我們?cè)趺崔k?

丁()：沒招!(敲小銅鑼)

齊(全班)：對(duì)!沒招!

甲()：說環(huán)保,，談環(huán)保,，

乙()：環(huán)保知識(shí)不可少，

丙()：地球生物要多樣化,，

丁()：有頭腦!(敲小銅鑼)

齊(全班)：對(duì)!有頭腦!

甲()：野生動(dòng)物禽獸鳥,，

乙()：陸地樹木和花草，

丙()：海河魚類和藻類,，

丁()：都是寶!(敲小銅鑼)

齊(全班)：對(duì)!都是寶!

甲()：地球生物都是寶,，

乙()：人類生存離不了,，

丙()：不讓生態(tài)遭破壞,，

齊(全班)：對(duì)!要環(huán)保!

甲()：保護(hù)環(huán)境要自覺,，

乙()：生物共存要記牢，

丙()：愛護(hù)環(huán)境就是愛自己,，

丁()：好!(敲小銅鑼)

主持人：咱們提倡環(huán)保,，提倡低碳生活，就得從現(xiàn)在做起,，從小事做起,。節(jié)約一滴水、一粒米,、一度電,、一張紙。瞧!那兒來了一群“水精靈”,，她們多漂亮呀!

四個(gè)小組分主題展示：(“甜甜水”“胖胖米”“閃閃電”“白白紙”)

(音樂響起)

“甜甜水”組展示：

(表演：舞蹈《水鄉(xiāng)謠》)

我們是最純潔的“白白紙”,。——白白紙,。你知道嗎!在每一張紙的背后是一棵大樹,，(英語數(shù)數(shù)1-10)是一片森林呀!(背上小樹)齊：請(qǐng)大家珍惜每一張紙哦!

“胖胖米”組展示：

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土,。誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦。誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦!”

“閃閃電”組展示：

我們是最“酷”的“閃閃電”,。

“閃閃電”自夸本領(lǐng)大：我們的本領(lǐng)可大了!你家的電視機(jī)離得開我嗎?

a：低碳環(huán)保得靠大家，請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來環(huán)?！?/p>

(全班表演唱)

行動(dòng)來深入了解“低碳環(huán)?！焙x。

a：每一個(gè)太陽公民和爸爸媽媽一起大膽發(fā)揮想象力和創(chuàng)造性思維,，制作了別具一格的“環(huán)保時(shí)裝”,。(祚)各環(huán)保小分隊(duì)集合。(整隊(duì))

師：看著這一群這么可愛的孩子,，家長(zhǎng)朋友們是不是都有點(diǎn)坐不住呢?，F(xiàn)在就請(qǐng)家長(zhǎng)們拿著您和孩子共同設(shè)計(jì)的環(huán)保服裝上臺(tái)來吧。請(qǐng)大家在音樂聲中趕快行動(dòng)起來吧,。在音樂結(jié)束前,，把我們的孩子裝扮成一個(gè)個(gè)時(shí)尚的“環(huán)保小達(dá)人”吧!為了使活動(dòng)更緊湊，在換裝的過程中不拍照,?；顒?dòng)結(jié)束后，我們會(huì)專門安排時(shí)間給家長(zhǎng)和孩子們合影留念。

(10分鐘后)

a“金沙環(huán)保時(shí)裝秀”發(fā)布會(huì)現(xiàn)在開始!有請(qǐng)模特兒們閃亮登場(chǎng)

環(huán)保時(shí)裝秀表演,。

齊唱《低碳貝貝》

老師總結(jié)低碳寶貝們,，你們太棒了!短短幾十分鐘，你們與大家分享并了那么多“低碳”知識(shí),。其實(shí)低碳生活并不遙遠(yuǎn),。“不積跬步,，無以至千里;不積小流,無以成江海,。”只要你我堅(jiān)持低碳生活,，從身邊的小事做起,，我們將會(huì)看到更多的藍(lán)天，希望大家把?低碳?生活的知識(shí)傳播給更多的人,，讓大家共同保護(hù)我們的環(huán)境,。

老師：我宣布，二年級(jí)四班“田園金沙低碳生活”親子活動(dòng)圓滿結(jié)束,。??

全班合：謝謝,，謝謝大家。

低碳生活班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇六

低碳生活主題班會(huì)主持詞(一)

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,，北京市圣云中學(xué)“低碳生活,，從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

主持人a說：今年20xx年環(huán)境日的主題是“多樣的物種，唯一的地球,，共同的未來”,。為讓我們的家園變得更加美好，需要我們不斷地努力,，但是我們的努力必須是理性的、科學(xué)的,。

現(xiàn)在就讓我們?nèi)ヂ?lián)合國氣候變化框架公約的地方會(huì)議上看看。讓我們?nèi)W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)現(xiàn)在大家呼吁的節(jié)能減排到底是怎么回事,。

請(qǐng)進(jìn)入本次班會(huì)的第一章：低碳知識(shí)再學(xué)習(xí)

讓我們和我校的小記者到北京會(huì)議的現(xiàn)場(chǎng)上看看吧。

a:c您好,，請(qǐng)問這次聯(lián)合國氣候變化框架公約的北京會(huì)議情況是怎樣的呢?

c:您好，我現(xiàn)在就在聯(lián)合國氣候變化框架公約的北京會(huì)議的會(huì)議現(xiàn)場(chǎng),，這次會(huì)議的各國代表從不同角度講述了低碳的重要性，請(qǐng)大家欣賞現(xiàn)場(chǎng)直播,。

d：現(xiàn)在請(qǐng)代表們依次發(fā)言，

(會(huì)場(chǎng)場(chǎng)景設(shè)置日本,、印度,、俄羅斯、中國)

c：觀眾們大家好,，現(xiàn)場(chǎng)直播就到這里了，此次的議題是各國首腦要聯(lián)合起來,，來保護(hù)我們的地球,，還提出了幾個(gè)比較好的建議。最后各國代表一致同意要從自己國情出發(fā)落實(shí)節(jié)能減排的理念,。 d:中國政府為落實(shí)聯(lián)合國大會(huì)的精神,，也制定了符合中國國情的低碳政策。下面有請(qǐng)中國代表( 余帥 )介紹一下他國的低碳經(jīng)濟(jì)情況,。

c：b您好,，這次北京會(huì)議就轉(zhuǎn)播到這里了，再見!

b：c您好,，謝謝您的轉(zhuǎn)播,，再見!

a:(下面)請(qǐng)進(jìn)入第二章：低碳宣傳進(jìn)行時(shí)

a：我們必須用自己的雙手為我們的家園多增添一些綠色。請(qǐng)欣賞小品《復(fù)活》,。(孫湛翔等)

低碳生活班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇七

合：老師同學(xué)們大家好!“綠色環(huán)保低碳生活”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

甲：同學(xué)們，你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,，它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的,。你們知道什么是低碳生活嗎? 乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時(shí)間算作一天,，那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!

甲：地球上的人口越來越多,，人們需要食物、水,、居住的空間和驅(qū)動(dòng)車輛的能量也在不斷增加,。

乙：這樣一來，其他動(dòng)物和植物的食物和空間就會(huì)越來越少,，生態(tài)環(huán)境就會(huì)出現(xiàn)許多問題,。

乙：曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡,，用之不竭,，現(xiàn)在，最新統(tǒng)計(jì)表明,，石油將在50年后枯竭,，煤還可以供人類使用220xx年。

甲：像什么全球性變暖啦,、酸雨啦,、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個(gè)問題,，因此我們更要保護(hù)我們的地球,，保護(hù)我們的家園。

合：為了呵護(hù)我們賴以生存的地球,，我們?cè)谏钪械暮芏喾矫娑伎梢宰龅降吞辑h(huán)保,。

乙：我們大家要了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候,、動(dòng)物,、植物。

甲：了解大自然,，做環(huán)保小衛(wèi)士,。

合：這樣我們的地球就會(huì)越來越潔凈、美麗,。

乙：保護(hù)我們的地球,，保護(hù)我們的家園，是需要每個(gè)人的努力的,。

甲：從1972年聯(lián)合國斯德哥爾摩會(huì)議確定6〃5 世界環(huán)境日至今已經(jīng)40年過去了,，

乙：面對(duì)充滿環(huán)境危機(jī)的地球，人們啊,，你難道還沒有保護(hù)環(huán)境的重大責(zé)任感嗎?

甲：環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來說并不是一個(gè)新問題,，作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)境保護(hù)工作,，但我們完全可以從小事做起,，從我做起。

乙：當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),，是不是能夠隨手關(guān)上呢?

甲：這些小事雖然都很不起眼,，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)，不光是那些垃圾污染了地球,，噪音也是污染源之一哦!

乙：如果整個(gè)社會(huì)是大海,，每個(gè)人就是一滴水,，大海的污染，影響著每一滴水,，也需要每一滴水努力幫助凈化污染,，綠色環(huán)保低碳生活需要人人參與!

甲：曾幾何時(shí)，我們慣于以自然的主人自居,，砍伐森林,，濫耕土地，直到江河泛濫,，沙暴遮天,，我們才知道，保護(hù)自然,，其實(shí)就是保護(hù)我們自己,。

4.噪聲的來源主要有交通噪聲,、工業(yè)噪聲,、建筑施工噪聲和社會(huì)噪聲。人耳開始感到疼痛的聲音,，其聲級(jí)為( c )分貝,。

a 60 b 90 c 120 d 140

5.一氧化碳是一種可以使人致死的有毒氣體。汽車在( d )狀態(tài)下排放的一氧化碳量較多,。

a高速行駛 b中速行駛 c加速行駛 d開著發(fā)動(dòng)機(jī)停車等候

6.青?？煽晌骼飮壹?jí)自然保護(hù)區(qū)主要的保護(hù)對(duì)象是。( c )

a.大象 b,。老虎 c,。藏羚羊 d。金絲猴

7.重點(diǎn)城市空氣質(zhì)量周報(bào),，目前主要有污染指數(shù),、首要污染物、空氣質(zhì)量級(jí)別三項(xiàng)內(nèi)容,。當(dāng)污染指數(shù)在( c )之間時(shí),，空氣質(zhì)量為3 級(jí)，屬輕度污染,。

a 50以下 b 50~100 c 101~200 d201~300

乙：同學(xué)們,，相信你們已經(jīng)了解了不少知識(shí)。現(xiàn)在,，隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展,，人們對(duì)地球的破壞和污染也越來越嚴(yán)重。

甲：請(qǐng)珍惜我們家園的每一片綠色吧,，因?yàn)樗鼈兪呛葱l(wèi)地球的陣地,，是保護(hù)地球母親的衛(wèi)士,。

乙：發(fā)展是人類的主題，環(huán)境在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中遭到破壞,，環(huán)境問題也必須努力去解決,。

甲：好在人類已把環(huán)境問題列為世界難題，好在人們已經(jīng)覺醒,，不再貪得無厭地問地球母親索取,。

乙：我們寄希望于人類的良知,勇氣和智慧，我們寄希望于未來,。

甲：只要全人類團(tuán)結(jié)一心,，保護(hù)環(huán)境，我們所居住的這顆古老的星球,，才會(huì)青春永駐,。

合：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!“綠色環(huán)保低碳生活”主題班會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家!

低碳生活班會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇八

主持人甲：尊敬的老師,，

主持人乙：親愛的同學(xué)們，

（合）：大家下午好,。

主持人甲：人類的生存,，離不開空氣，離不開海洋,，離不開江河,，離不開森林，離不開草原,，離不開土地,，離不開礦藏。

主持人乙：環(huán)境是一切自然資源的寶庫,，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),。主持人甲：今天，讓我們通過“厲行節(jié)約,、低碳生活”的主題班會(huì),，來認(rèn)識(shí)低碳生活的重要性，從我做起,，做環(huán)保的小衛(wèi)士吧,。

主持人乙：我們應(yīng)該做到節(jié)能低碳。 “節(jié)能”就是節(jié)約能源,，“低碳”就是降低碳排放量,。

主持人甲：曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,，感嘆地球上的能源取之不盡,，用之不竭,。

主持人甲：現(xiàn)在，“節(jié)約光榮,，浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪,；

主持人乙：曾經(jīng)，“發(fā)展第一”,，環(huán)境問題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生,；

主持人甲：現(xiàn)在，可持續(xù)發(fā)展,，與大自然和諧相處成了最大的課題,。

主持人乙：盡管如此，環(huán)境問題仍然嚴(yán)峻,，節(jié)能減排,、低碳生活迫在眉睫。

主持人甲：在生活中,，開著大排量汽車,，日光燈徹夜長(zhǎng)明，水龍頭的滴水聲日夜不息……這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮,。

主持人乙：如果整個(gè)社會(huì)是大海,，每個(gè)人就是一滴水,，大海的污染,，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染,。

主持人甲：美國總統(tǒng)肯尼迪說過：“不要問國家能為我們做些什么,，先要問自己能為國家做些什么?！钡吞忌钚枰巳藚⑴c,！

主持人乙：請(qǐng)欣賞《低碳生活，從我做起》,。

主持人甲：播放ppt,。-----------

主持人乙：低碳是習(xí)慣，自覺培養(yǎng)它,，一種責(zé)任,，一種義務(wù)！我們小學(xué)生,，更該努力呀,，少買衣服多吃素，爭(zhēng)做低碳一族??！

主持甲：面對(duì)隨時(shí)變臉的紫色沙塵暴任意肆（si）虐（nue）,，我們，無處躲藏,；

主持乙：面對(duì)頻繁多發(fā)的冰災(zāi)強(qiáng)降雪惡意侵襲,，我們，舉步維艱,。

主持乙：生活,，從低碳開始；低碳,，從現(xiàn)在開始,；

主持甲：生活，從點(diǎn)滴開始,；低碳,，從自身開始。

主持乙：每一個(gè)人的一小步,，將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步,。

主持甲：下面請(qǐng)全班誦讀一首小詩《低碳生活，幸福少年》

低碳生活,，從我做起,。

節(jié)約用電，珍惜水源,。

愛惜糧食,，不要浪費(fèi)。

多坐公交,，少開汽車,。

多用手帕，少用紙巾,。

多爬樓梯,，少乘電梯。

自備手帕,，自帶筷子,。

自攜水杯，自用布袋,。

低碳生活,，幸福少年。

主持甲：我們倡議----每天做一件節(jié)能,、低碳的事情,。下面有請(qǐng)同學(xué)們踴躍發(fā)言，談?wù)勛约簻?zhǔn)備怎么做,？請(qǐng)*********回答?。ㄍ瑢W(xué)一）

主持乙：請(qǐng)*********回答?。ㄍ瑢W(xué)二）

主持甲：為了我們的未來擁有永遠(yuǎn)美麗的地球，行動(dòng)吧,！

主持乙：努力吧,！為了我們的地球！我們的家園,！

（合）：低碳生活,，從我做起！

主持甲：下面有請(qǐng)靳老師總結(jié)發(fā)言,。