方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動方案策劃書篇一
農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當(dāng)長的時期內(nèi)工作的重心,，是國家經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念,、素質(zhì)普遍落后,。當(dāng)代大學(xué)生是國家未來建設(shè)的棟梁，同時,，正是風(fēng)華正茂的時代,，他們沒有忘記自己的使命，沒有忘記我們國家的基礎(chǔ)是人民群眾,，積極為人民服務(wù),。
07年暑假期間，我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展20__年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知,，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍,，到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價值觀,，同時,，對隊員自己也是一次成長、鍛煉,。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的內(nèi)容可以說豐富多彩,！每位隊員獻(xiàn)出一份愛心，到偏僻山區(qū),，帶去了農(nóng)民最需要的信息,，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞，調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問題,；走進(jìn)村中兒童的家庭,，作為他們的臨時教師，給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗,，督促他們做好假期作業(yè),；特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊，了解他們幼小心靈的所思所想,，給予他們精神的鼓勵并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo),，對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的,、品學(xué)兼優(yōu),、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動之中；走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū),，帶去豐富多彩的活動,。走進(jìn)農(nóng)村積極開展孝敬父母,、關(guān)愛老人、自立自立,、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動,。
我隊是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個義務(wù)服務(wù)小分隊。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問題的小范圍解決,，學(xué)會以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實踐為主線開展相關(guān)活動,。小分隊自20__年1月22日組建以來，現(xiàn)有隊員17名,。多次得到院團(tuán)委,、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),，組織,、交流等形式幫助隊員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農(nóng)村的最底層,，來提高隊員的實踐能力,。組建一年來，足跡遍及許多小山村,、貧窮人家,，被院團(tuán)委評為優(yōu)秀小分隊。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС?。我隊在院團(tuán)委,、政法系,、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實,、更強、更大的方向發(fā)展,。同時,，我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩，支農(nóng)氛圍濃厚,，因此,，希望與大家相互交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,，使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階,。
二、活動目的
在本次三下鄉(xiāng)中,，重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢,，組織隊員深入農(nóng)村，能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,，而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇,。各下鄉(xiāng)隊員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗,。而本次交流和調(diào)查為隊員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€交流的平臺，通過交流和調(diào)查,，一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源,，促進(jìn)他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通,，推動下鄉(xiāng)工作的更好開展,；加強各個隊員之間學(xué)習(xí)交流、提高實踐經(jīng)驗,。另一方面推動新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,，提高農(nóng)村對教育的認(rèn)識，弘揚孝敬父母,、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動,。
三、會議主題
1,、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果,，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色,、重點所在以及涉及范圍,；
2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難,、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足,；
3、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù),，真心真意促農(nóng)和諧,。
四:交流流程
第一階段：準(zhǔn)備階段(20__年7月13日8：30——9：00)
1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8：30——8：50)
2,、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況（8：50——）
第二階段：下鄉(xiāng)代表介紹(9：00——9：30)
1,、介紹下鄉(xiāng)的隊員(9：00——9：10)
2、交流下鄉(xiāng)概況（活動舉辦的意義和目的）(9：10——9：30)
3,、隊員發(fā)言,，征集信息(9：30——10：00)
第三階段：分組討論
1、自由交流時間(10：00——10：20)
交流話題:(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響
（2）這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,，我們該如何解決這些問題
（3）大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備
2,、最后總結(jié)(10：20——10：40)
第四階段：小隊隊長總結(jié)工作
第五階段：確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點及其注意的事項,。
第六階段：晚休
五:時間安排
由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃
資料準(zhǔn)備,，爭取活動經(jīng)費，其他準(zhǔn)備
3、實施階段:20__年7月14日至15日（周六,、周日）
4,、總結(jié)階段：20__-7-15——20__-7-27
整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗,，向隊員代表發(fā)總結(jié)
六:人員安排
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動方案策劃書篇二
學(xué)習(xí)實踐“科學(xué)發(fā)展觀”及構(gòu)建和諧社會重要思想,。在紀(jì)念建國__周年的同時，將素質(zhì)教育推廣到農(nóng)村各個角落,，宣傳教育知識和與教育相關(guān)的信息,，在幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)課本知識的同時，進(jìn)行素質(zhì)教育的全面發(fā)展,，以促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。
二,、活動主題
落實黨的教育方針,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑嶋H情況,，通過靈活多樣的形式組織相關(guān)師生培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)師資,，豐富中小學(xué)生的暑假文化生活，為農(nóng)村中小學(xué)實施素質(zhì)教育,。開展農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況調(diào)查,，組織學(xué)生開展更多“體育”“美育”教學(xué)，提高素質(zhì)教育,。
三,、活動時間
20__年_月8日——_月14日
四、活動地點
____小學(xué)
五,、活動內(nèi)容
（一)準(zhǔn)備階段：(20__年_月1日—20__年_月_日）
_月1日：晚上賈老師召開20__年暑假社會實踐“三下鄉(xiāng)”動員大會,。
_月3日：晚上進(jìn)行分組,，各個組員進(jìn)行自我介紹,，支教組學(xué)組初步進(jìn)行準(zhǔn)備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡(luò)問題,。
_月4日：上午8點,，小組討論并確定標(biāo)語內(nèi)容，制定初步活動方案,；下午2點半,，與指導(dǎo)老師李炎清老師取得聯(lián)系，并商討安排工作細(xì)節(jié)問題,。
_月5日：上午8點,，小組成員進(jìn)行形象展示預(yù)演,，并書寫標(biāo)語，進(jìn)行前期宣傳工作,，包括海報,、宣傳單及電視宣傳廣告；9點,，與指導(dǎo)老師李炎清老師開會討論活動安排,，匯報本組昨天初步形成的活動方案；下午2點半,，繼續(xù)完善活動方案,，根據(jù)活動方案安排，涉及具體的程序工作,，討論擬定家訪方案,。結(jié)合當(dāng)?shù)貛熧Y教育情況制定合理的開展方式（主題、程序,、效果）,。協(xié)助參與講課的成員做好備課準(zhǔn)備。同時制定宣傳單,。
_月6日：上午8點,，制作彩噴并拿取，購買支教組所需要的材料,，同時整理之前收集的留守兒童的材料,；下午2點半，制作報名登記表,、安全協(xié)議書及家訪問卷調(diào)查表,。
_月_日：進(jìn)入收尾階段，查漏補缺,。完善以上各項準(zhǔn)備工作,，并做好出發(fā)前準(zhǔn)備。上午11點賈老師交代去之前所有的準(zhǔn)備工作以及去之后要注意的問題,，同時發(fā)放隊服及帽子,。下午2點30，進(jìn)行最后的打包整理,。
（二)實施階段：(20__年_月8日—20__年_月14日）
_月8日：上午8點出征儀式,，8點半啟程前往陽新縣王英鎮(zhèn)，10點半到達(dá)陽新縣王英鎮(zhèn),。布置寢室,，整理內(nèi)務(wù)。下午進(jìn)行招生工作。分為三組,，第一組在王英小學(xué)的人流集合地進(jìn)行設(shè)點招生,，第二組和第三組進(jìn)行流動宣傳，發(fā)放宣傳單并張貼標(biāo)語,，指導(dǎo)老師做了相關(guān)的報告,，登記入學(xué)名單，進(jìn)行初步分班,，分為小學(xué)組和中學(xué)組,。晚上9點30，賈老師和劉老師對各組組長開會,。
_月9日：上午_點半,，在定點招生的地方繼續(xù)擺攤設(shè)點，8點半,，開展主題班會,，所有組員對學(xué)生進(jìn)行自我介紹，同時讓學(xué)生進(jìn)行互相認(rèn)識,，簽訂安全承諾書,，并通知學(xué)生詳細(xì)上課時間，同時與科技興農(nóng)組一道組織了一場安全知識講座,。下午開始進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),，并將學(xué)生分成三個興趣小組，晚上分組進(jìn)行家訪,，家訪分成三組分頭進(jìn)行,，晚上8點50，各組組長開會,，晚上9點所有成員開會總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程,，暫定由占天異匯報本組工作。
_月11日：上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),，下午進(jìn)行單組授課,。今天本組派陳妍君下鄉(xiāng)進(jìn)行實踐考察。晚上8點50各組組長開會,，晚上9點進(jìn)行開會總結(jié),，暫定由陳紅丹匯報本組工作。
_月12日：上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),，預(yù)計小學(xué)組上英語課及音樂課,，教授歌曲《魯冰花》，初中組上數(shù)學(xué)課和物理課,，同時進(jìn)行了手工課——絲網(wǎng)花的編制，下午小學(xué)組上數(shù)學(xué)課、英語課和音樂課,，初中組上數(shù)學(xué)課和音樂課,，興趣音樂班進(jìn)行繼續(xù)輔導(dǎo)，今天本組派陳姍和陳紅丹下鄉(xiāng)進(jìn)行實踐考察,。晚上8點50各組組長開會,，9點所有成員開會總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程。暫定由曾聰匯報本組工作,。
_月13日：上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),，中午11點30，贈與王英鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府牌匾,，下午一二節(jié)課進(jìn)行單組授課,，三四節(jié)課進(jìn)行成果匯報展的節(jié)目彩排。今天本組派余釗泉,、占天異和曾聰下鄉(xiāng)進(jìn)行實踐考察,。晚上8點50各組組長開會，晚上9點進(jìn)行開會總結(jié),，暫定由陳姍匯報工作,。
_月14日：上午9點為“告別儀式”及小型成果展，下午進(jìn)行仙島湖半日游,。晚上_時返校,。
（三)總結(jié)階段：(20__年_月15日—20__年_月20日）
_月15日至_月20日：整理活動資料，并進(jìn)行總結(jié),、反思,。
六、活動紀(jì)律
1,、自覺遵守憲法和國家的各項法律法規(guī),，維護(hù)各民族的平等、團(tuán)結(jié),、互助關(guān)系,。
2、堅持集體主義原則,，發(fā)揚團(tuán)隊精神,，聽從帶隊老師的指揮。
3,、自覺維護(hù)志愿者服務(wù)隊的形象,，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌和文明素質(zhì)，維護(hù)湖師形象,，不做損害湖師形象的事,。
4,、遵守社會道德規(guī)范，不拿群眾一針一線,，愛惜公共財產(chǎn),，損害公物照價賠償。
5,、明確職責(zé)分工,，認(rèn)真完成任務(wù)。
6,、堅持事實求是原則,，說話要事實依據(jù)，辦事力求從實際出發(fā),，勇于開展批評與自我批評,。
_、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕?，虛心向?dāng)?shù)厝罕妼W(xué)習(xí),，不與當(dāng)?shù)厝嗣癜l(fā)生沖突，事事要做到有禮有節(jié),。
8,、若有違反上述條款的，視情節(jié)給予批評,、警告,、開除隊籍處分，情節(jié)嚴(yán)重的,，建議學(xué)校給予相應(yīng)紀(jì)律處分,。
七、注意事項
1,、隊員須佩戴?；眨┲牱?，著裝整潔,。
2、應(yīng)入鄉(xiāng)隨俗,，密切聯(lián)系群眾,，多與當(dāng)?shù)厝罕娐?lián)系。
3,、尊重當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的作息時間,，不要隨便打擾別人休息。
4,、熱愛勞動,，為當(dāng)?shù)厝罕娮隽λ芗暗母鞣N活動,。
5、服務(wù)過程中要有耐心,，盡可能滿足群眾的合理需要,。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動方案策劃書篇三
二,、活動理念：在社會上學(xué)習(xí)知識,，在實踐中積累經(jīng)驗;
在基層中體驗生活，在活動中培養(yǎng)人脈,。
三,、活動宗旨：在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際，為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,，同時深入社會體驗基層生活,，積累社會經(jīng)驗，以達(dá)到鍛煉自我能力,，提高自身素質(zhì),，展現(xiàn)人格魅力，實現(xiàn)自身價值!
四,、活動目的：
4,、 通過參與本次大型志愿服務(wù)活動，將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識,，運用到實際活動中去,，實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。
五、活動宣傳：
1,、和社會媒體(報社和網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作,，擴大宣傳力度;
2、認(rèn)識的同學(xué)之間以相互發(fā)信息,、打電話的方式宣傳;
3,、以qq消息通知、分享日志博客,、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;
4,、收集活動照片、制作活動展板,，以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳,。
六、活動時間安排：
6月1號—7月10號：面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者;
7月11號—7月20號：對所有報名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓(xùn);
7月21號—7月25號：對志愿者們進(jìn)行考核選拔,，并分為若干小組;
7月26號—7月30號：給各志愿小組分配任務(wù),，現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻;
8月7號—8月15號：對本次活動進(jìn)行總結(jié),，整理活動相關(guān)資料，寫出活動報告,，并針對活動存在的問題,，向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案,。
(這只是活動日程初步規(guī)劃,，具體時間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一安排,，整個活動歷時3-5天)
七,、活動可行性分析：
1,、團(tuán)隊優(yōu)勢分析：
我們團(tuán)隊組成呈年級跨度學(xué)科交叉的梯形分布,，團(tuán)隊成員的專業(yè)結(jié)構(gòu),、知識層次結(jié)構(gòu)合理,，包括管理學(xué)學(xué)專業(yè),，統(tǒng)計學(xué)專業(yè),，會計學(xué)專業(yè)，旅游管理專業(yè)等,，具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力,，可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢，發(fā)揮出專業(yè)特長,。同時我們團(tuán)隊主要是鄖西人,，服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高，且對當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境,、人文風(fēng)貌都比較了解,，同時，團(tuán)隊負(fù)責(zé)人因過去的活動,，和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系,，活動過程中協(xié)調(diào)運作比較容易。
2,、經(jīng)驗優(yōu)勢分析：
本團(tuán)隊成員都是“鄖西學(xué)子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會實踐活動的參與者,，其中還有原來的5位核心團(tuán)隊成員，我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經(jīng)驗,，對于本次活動的300名志愿者來說,，管理上可以借鑒上次活動的經(jīng)驗。同時,，大學(xué)以來,，這些成員先后擔(dān)任班長、團(tuán)支書,、以及社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作,，積累了大量的組織活動經(jīng)驗，自身能力也得到了很大的提升,，完全可以勝任本次活動的組織協(xié)調(diào)工作,。
3,、時機優(yōu)勢分析
七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動，屆時,，各個部門的領(lǐng)導(dǎo)都會參與到其中來,，而且都是不遺余力地投入，我們志愿者團(tuán)隊作為活動中的一部分,，只要按照相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示,，認(rèn)真完成接到的任務(wù)即可，同時,，盡管準(zhǔn)備工作比較繁瑣,，但是實施工作時間僅僅兩天,，只要我們能夠排除困難,，在這兩天出色地完成分內(nèi)之事，就算是順利地收工,。另外,，8月5號左右剛好距大學(xué)放假一個月，大部分學(xué)生都已完成暑假實習(xí)任務(wù)回到家里,，剛好可以參與到本次的志愿者活動中去,。
4、安全性分析
無論組織任何活動,，安全總是擺在第一位,，尤其是學(xué)生的野外實習(xí)活動，安全問題尤為突出,。這是因為學(xué)生的心理,，生理尚未成熟，生活閱歷少,，遇事不夠沉著,，易沖動，容易擺脫紀(jì)律的束縛特點,。故我們對此次活動的安全問題特別重視,，始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則,，并提出以下理念和防范措施：
1,、加強團(tuán)隊紀(jì)律和團(tuán)員的互助協(xié)作精神。
2,、團(tuán)隊成員的選擇嚴(yán)格把握身體素質(zhì)關(guān),，嚴(yán)格要求自己。
4,、在鄖西團(tuán)縣委的指導(dǎo)下開展活動,，安全系數(shù)高,。
5、各個服務(wù)小組都有安全信息聯(lián)絡(luò)員,，應(yīng)急各種突發(fā)情況!
八,、招募要求和服務(wù)內(nèi)容
服務(wù)內(nèi)容：在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳,、引導(dǎo),、推介、環(huán)保等綜合服務(wù)工作,。
2,、禮儀志愿者：年齡在16周歲至28周歲之間，男性身高1.70米以上,，女性身高1.60cm以上,，體態(tài)勻稱，五官端正;舉止端莊,，大方得體;普通話流利,，善于溝通，具有親和力;身體健康,，心理素質(zhì)良好,，能接受一定強度的體能訓(xùn)練。
服務(wù)內(nèi)容：重要活動的禮儀接待服務(wù),。
3,、導(dǎo)游志愿者：年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康，普通話流利;導(dǎo)游專業(yè)在讀學(xué)生,、景點導(dǎo)游,、持導(dǎo)游證者優(yōu)先。
服務(wù)內(nèi)容：七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導(dǎo)游志愿服務(wù),，包括隨車講解、景點介紹等,。
服務(wù)內(nèi)容：在活動現(xiàn)場及周邊從事服務(wù),、協(xié)調(diào)等工作
注：這只是本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書的一部分，待有關(guān)部門審閱后,，在修改完善!
報名時間：6月1號—6月30號
咨詢電話：15172347006
在線咨詢：qq：798822074
報名郵箱：
凡是有意向參與本次社會實踐活動的同學(xué)請加入以下七夕文化節(jié)志愿者qq群：
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動方案策劃書篇四
二,、活動理念：在社會上學(xué)習(xí)知識，在實踐中積累經(jīng)驗,；
在基層中體驗生活,，在活動中培養(yǎng)人脈。
三、活動宗旨：在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,，為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,，同時深入社會體驗基層生活，積累社會經(jīng)驗,，以達(dá)到鍛煉自我能力,，提高自身素質(zhì)，展現(xiàn)人格魅力,，實現(xiàn)自身價值,！
四、活動目的：
4,、通過參與本次大型志愿服務(wù)活動,，將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識，運用到實際活動中去,，實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合,，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。
五,、活動宣傳：
1、和社會媒體(報社和網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作,，擴大宣傳力度；
2,、認(rèn)識的同學(xué)之間以相互發(fā)信息,、打電話的方式宣傳；
3,、以qq消息通知,、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳,；
4,、收集活動照片、制作活動展板,，以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳,。
六、活動時間安排：
6月1號—7月10號：面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者,；
7月11號—7月20號：對所有報名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓(xùn),；
7月21號—7月25號：對志愿者們進(jìn)行考核選拔，并分為若干小組,；
7月26號—7月30號：給各志愿小組分配任務(wù),，現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻；
8月7號—8月15號：對本次活動進(jìn)行總結(jié)，整理活動相關(guān)資料,，寫出活動報告,，并針對活動存在的問題，向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案,。
(這只是活動日程初步規(guī)劃,，具體時間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一安排，整個活動歷時3-5天)
七,、活動可行性分析：
1,、團(tuán)隊優(yōu)勢分析：
我們團(tuán)隊組成呈年級跨度學(xué)科交叉的梯形分布，團(tuán)隊成員的專業(yè)結(jié)構(gòu),、知識層次結(jié)構(gòu)合理,，包括管理學(xué)學(xué)專業(yè)，統(tǒng)計學(xué)專業(yè),，會計學(xué)專業(yè),，旅游管理專業(yè)等，具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力,，可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢,，發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團(tuán)隊主要是鄖西人,，服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高,，且對當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解,，同時,，團(tuán)隊負(fù)責(zé)人因過去的活動，和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系,，活動過程中協(xié)調(diào)運作比較容易,。
2、經(jīng)驗優(yōu)勢分析：
本團(tuán)隊成員都是“鄖西學(xué)子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會實踐活動的參與者,，其中還有原來的5位核心團(tuán)隊成員,，我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經(jīng)驗，對于本次活動的300名志愿者來說,，管理上可以借鑒上次活動的經(jīng)驗,。同時，大學(xué)以來,，這些成員先后擔(dān)任班長,、團(tuán)支書、以及社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作,，積累了大量的組織活動經(jīng)驗,，自身能力也得到了很大的提升,，完全可以勝任本次活動的組織協(xié)調(diào)工作。
3,、時機優(yōu)勢分析
七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動,，屆時，各個部門的領(lǐng)導(dǎo)都會參與到其中來,，而且都是不遺余力地投入,，我們志愿者團(tuán)隊作為活動中的一部分，只要按照相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示,，認(rèn)真完成接到的任務(wù)即可,，同時，盡管準(zhǔn)備工作比較繁瑣,，但是實施工作時間僅僅兩天,，只要我們能夠排除困難，在這兩天出色地完成分內(nèi)之事,，就算是順利地收工,。另外，8月5號左右剛好距大學(xué)放假一個月,，大部分學(xué)生都已完成暑假實習(xí)任務(wù)回到家里,，剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。
4,、安全性分析
無論組織任何活動,，安全總是擺在第一位，尤其是學(xué)生的野外實習(xí)活動,，安全問題尤為突出,。這是因為學(xué)生的心理，生理尚未成熟,，生活閱歷少，遇事不夠沉著,，易沖動,，容易擺脫紀(jì)律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視,，始終堅持“安全第一,，預(yù)防為主”的原則，并提出以下理念和防范措施：
1,、加強團(tuán)隊紀(jì)律和團(tuán)員的互助協(xié)作精神,。
2、團(tuán)隊成員的選擇嚴(yán)格把握身體素質(zhì)關(guān),，嚴(yán)格要求自己,。
4、在鄖西團(tuán)縣委的指導(dǎo)下開展活動，安全系數(shù)高,。
5,、各個服務(wù)小組都有安全信息聯(lián)絡(luò)員，應(yīng)急各種突發(fā)情況,！
八,、招募要求和服務(wù)內(nèi)容
服務(wù)內(nèi)容：在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳,、引導(dǎo),、推介、環(huán)保等綜合服務(wù)工作,。
2,、禮儀志愿者：年齡在16周歲至28周歲之間，男性身高1.70米以上,，女性身高1.60cm以上,，體態(tài)勻稱，五官端正,；舉止端莊，大方得體,；普通話流利，善于溝通,，具有親和力；身體健康,，心理素質(zhì)良好，能接受一定強度的體能訓(xùn)練,。
服務(wù)內(nèi)容：重要活動的禮儀接待服務(wù),。
3、導(dǎo)游志愿者：年齡在18周歲以上,；高中以上文化水平,；身體健康，普通話流利,；導(dǎo)游專業(yè)在讀學(xué)生,、景點導(dǎo)游、持導(dǎo)游證者優(yōu)先,。
服務(wù)內(nèi)容：七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導(dǎo)游志愿服務(wù),，包括隨車講解,、景點介紹等。
服務(wù)內(nèi)容：在活動現(xiàn)場及周邊從事服務(wù),、協(xié)調(diào)等工作
注：這只是本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書的一部分,，待有關(guān)部門審閱后，在修改完善,！
報名時間：6月1號—6月30號
咨詢電話：15172347006
在線咨詢：qq：798822074
報名郵箱：
凡是有意向參與本次社會實踐活動的同學(xué)請加入以下七夕文化節(jié)志愿者qq群：
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動方案策劃書篇五
今年我系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,，在籌備之初就得到了分院領(lǐng)導(dǎo)和分院團(tuán)總支老師的高度重視。根據(jù)我分院知識技能優(yōu)勢和當(dāng)?shù)貙嶋H情況,，決定此次社會實踐活動將圍繞“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的活動主題,，以學(xué)習(xí),，宣傳，實踐“三個代表”重要思想和落實科學(xué)發(fā)展觀為主線,，圍繞和服務(wù)于黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),，結(jié)合我分院的實際情況和專業(yè)特色,，動員青年團(tuán)員發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，為基層農(nóng)村服務(wù),，為推動當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展做出卓有實效的貢獻(xiàn),。
一,、組隊情況
基于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)農(nóng)村的活動宗旨,，在籌備之初，我們在人員確定的問題上,，對三下鄉(xiāng)服務(wù)隊的組員提出一系列的要求，具體如下：
通過層層選拔和嚴(yán)格把關(guān),，并結(jié)合各班老師的意見,，我們選出了n名優(yōu)秀的隊員，形成了本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊這個充滿了凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)體,。這為我們這次活動的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ),。
二,、前期工作部署和完成情況
在暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊人員確定后，我們多次召開座談會,，圍繞活動主題,，收集分析有關(guān)當(dāng)?shù)氐馁Y料，認(rèn)真思考,，反復(fù)討論,，確立了“有專業(yè)特色、符合當(dāng)?shù)貙嶋H”的活動方向,，并擬訂出了活動計劃,，有條不紊地部署各項活動方案，具體實施情況如下：
1.結(jié)合我理工分院的實際情況和專業(yè)特色,，我們將此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動定位在以科技,、文化下鄉(xiāng)為主，為此,，我分院團(tuán)總支于6月向全院3個支部發(fā)出了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”活動的倡議,。
2。為了加強對國家稅費改革政策和三農(nóng)問題在基層農(nóng)村的宣傳力度,，我們專門查找有關(guān)書籍刊物,、上網(wǎng)收集了大量資料。
由于提前擬訂了社會實踐活動的計劃,，并在計劃中提出明確的要求和內(nèi)容,，所以下鄉(xiāng)前的各項籌備工作都有條不紊地進(jìn)行。在各項籌備工作的落實中,，我們多次專門召開各班團(tuán)支書會議,，對本次實踐活動的總體布置和各種具體細(xì)節(jié)一一交代清楚。使全系同學(xué)都充分認(rèn)識到社會實踐的重要性和必要性,，提高了同學(xué)們的積極性和主動性,，為籌備工作的順利完成及“三下鄉(xiāng)”活動的按時順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動方案策劃書篇六
為貫徹落實堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以鄱陽湖為核心,，以鄱陽湖城市圈為依托，保護(hù)生態(tài),、發(fā)展經(jīng)濟(jì),，統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施,，以人為本,、統(tǒng)籌兼顧，把鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)成為生態(tài)優(yōu)良,、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào),、生活富裕，生態(tài)文明與經(jīng)濟(jì)文明高度統(tǒng)一,，人與自然和諧相處的生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū),。我校動員和組織大學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，不斷增強青年學(xué)生用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)新的實踐,、推動科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng),，根據(jù)省委宣傳部、省文明辦,、省教育廳,、團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)關(guān)于今年暑期開展以“爭當(dāng)鄱陽湖生態(tài)環(huán)境建設(shè)生力軍”為主題的大中專學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的相關(guān)要求,，結(jié)合我校實際,，上饒師院團(tuán)委決定組織二支隊伍分別赴鉛山縣畬族太源鄉(xiāng)和鄱陽縣開展科技、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動,。
二,、活動主題
以“爭當(dāng)鄱陽湖生態(tài)建設(shè)生力軍”為主題，通過集體組隊參加社會實踐活動,，引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生深入學(xué)習(xí)建設(shè)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃,，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)愛農(nóng)村留守兒童健康成長,，保增長,、保民生、保穩(wěn)定,，支持江西經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè),，在實踐中奉獻(xiàn)社會，錘煉意志,，提高素質(zhì),，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生艱苦奮斗的精神和社會實踐能力。
三,、活動主辦單位
上饒師院團(tuán)委 學(xué)生會（學(xué)生會社團(tuán)實踐部協(xié)助開展具體工作）
四,、活動組織形式
采取組隊活動與分散活動相結(jié)合的形式，學(xué)校組成以校學(xué)生會干部,、學(xué)生黨員團(tuán)員為主的兩支“三下鄉(xiāng)”隊伍（服務(wù)隊隊員在全校范圍內(nèi)招募）,，分別赴鉛山縣太源民族鄉(xiāng)和鄱陽縣開展活動。
五,、活動內(nèi)容
（一）鉛山縣畬族太源鄉(xiāng)活動
活動內(nèi)容概述：
1,、開展素質(zhì)拓展班
針對留守兒童和貧困山區(qū)的孩子，授課內(nèi)容以文化課為主，輔之是娛樂,，結(jié)合師院豐富多彩的校園活動形式，寓教于樂,。通過道德修養(yǎng)的教育,，提高當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的思想道德素質(zhì)和個人修養(yǎng)。
2,、進(jìn)行環(huán)保意識教育
（1）針對學(xué)校環(huán)境惡化問題,，結(jié)合各類環(huán)保衛(wèi)生經(jīng)驗成就，提高當(dāng)?shù)厝说沫h(huán)保和公共衛(wèi)生意識,，幫助改善生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片，豐富環(huán)保教育形式,，同時開展實地考察活動,。
（2）尋訪和收集資料，并與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行經(jīng)驗交流,，為以后在上饒地區(qū)發(fā)展志愿者和推廣志愿者活動積累經(jīng)驗,。
3、活動的歸納與總結(jié)
“三下鄉(xiāng)”回來后將資料歸納整理,，在校內(nèi)進(jìn)行推廣宣傳,，引起我校師生對留守兒童的關(guān)注。
具體活動安排：
1,、在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開設(shè)素質(zhì)拓展班和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,，針對留守兒童實際情況進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
2,、向留守兒童捐贈學(xué)習(xí)用品,。
3、志愿者與留守兒童簽訂“一幫一”的服務(wù)協(xié)議,。
4,、開展“讓世界聽我說”保護(hù)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)環(huán)保系列活動
（1）“傳遞綠色祝福，構(gòu)建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀賞,；
（3）“使命 責(zé)任 成才”環(huán)保手抄報,、黑板報比賽；
（4）“讓世界聽我說”主題演講比賽,。
5,、開展環(huán)保宣傳實踐活動
（1）“爭當(dāng)鄱陽湖生態(tài)建設(shè)生力軍，實現(xiàn)江西在中部的綠色崛起”橫幅簽名宣傳活動,；
（2）環(huán)保照片宣傳活動,。
6、在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村進(jìn)行課題調(diào)研,，并寫成調(diào)查報告,。
7,、“留住童年，放飛希望”聯(lián)誼晚會,。
（二）鄱陽湖生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳實踐活動
具體活動安排：
1,、了解當(dāng)?shù)鼐用竦娘L(fēng)俗人情，通過居民進(jìn)一步對周邊環(huán)境的熟悉,，依居民為向?qū)Ь偷乜疾?，隨時做實驗記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題,，并向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府部門反映,。
2、大力向當(dāng)?shù)鼐用裥麄鬓r(nóng)業(yè),、科普,、環(huán)保知識，同時把最新的環(huán)境實事動態(tài)與其分享,，讓他們就問題探討,，尋找解決環(huán)境問題的方案，時刻關(guān)注民生,，用科學(xué)知識來指導(dǎo)農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),。
3、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,，與其一道開展志愿者服務(wù)活動,，在街上進(jìn)行公益獻(xiàn)血活動，同時開展血吸蟲病的相關(guān)檢測及預(yù)防宣傳活動,。
4,、動員人們?nèi)罕妳⑴c到環(huán)保行列中來，一起清掃公共場所,，同時在公共場所或垃圾多的地方張貼保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的宣傳畫或宣傳單,。
5、收集關(guān)于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片,，同時組織相關(guān)人員去典型區(qū)域進(jìn)行拍攝,，把一系列圖片放于人流聚集地進(jìn)行展覽，讓其從中認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性,。
6,、與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門的相關(guān)專業(yè)人員對當(dāng)?shù)匚廴緡?yán)重的河流水質(zhì)檢測，制造出水樣調(diào)查表,，以及收集廢舊電池,，提高居民的環(huán)保意識。
7、開展“發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì),，構(gòu)建和諧社會”座談活動,。環(huán)保宣傳社會實踐隊在當(dāng)?shù)厍嗄贽r(nóng)民活動中心與青年農(nóng)民一起開展座談，座談圍繞著如何發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì),，青年農(nóng)民如何致富現(xiàn)場與農(nóng)民朋友展開氣氛活躍的探討,，同時把座談的形式帶到農(nóng)田中，在田間向與村民朋友進(jìn)行探討,。
8、開展聯(lián)誼活動,。環(huán)保宣傳社會實踐隊與當(dāng)?shù)厝罕娫谇嗄贽r(nóng)民活動中心開展聯(lián)誼活動,，實踐隊的隊員們?yōu)檗r(nóng)民朋友們奉獻(xiàn)了一場豐富多彩的文藝匯演。
9,、共繪環(huán)保藍(lán)圖——環(huán)保承諾簽名活動,。在當(dāng)?shù)厝丝诹鲃恿看蟮牡胤介_展了環(huán)保承諾萬人簽名活動，活動讓廣大群眾積極參與在寫有主題的橫幅簽名,。以“發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì),，構(gòu)建和諧社會”為主題進(jìn)行環(huán)保知識宣傳。定點宣傳與流動宣傳相結(jié)合,，講解與環(huán)保資料相結(jié)合,，用專業(yè)的知識、通俗的語言來傳達(dá)綠色的理念,。
10,、我與“環(huán)境保護(hù)”民意調(diào)查——環(huán)境保護(hù)民意調(diào)查活動
了解自己身邊的環(huán)境問題，才能更好的認(rèn)識和關(guān)注環(huán)保,，環(huán)保宣傳社會實踐服務(wù)隊開展的“環(huán)境保護(hù)民意調(diào)查”,，在群眾做問卷的同時并細(xì)致的為他們解答身邊的環(huán)保問題，讓參與的群眾提出他們對環(huán)保事業(yè)的寶貴意見,。
11,、營造和諧社會，從尊敬老人開始——赴敬老院關(guān)愛老人活動,。
帶著果品及避暑藥品看望敬老院的爺爺奶奶們,，隊員們與爺爺奶奶們聊天，為他們清理房間衛(wèi)生等,，充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì),，用真誠的心面對身邊的人。
12,、環(huán)保知識宣傳下小學(xué),，環(huán)保意識要從小抓起，在學(xué)校里進(jìn)行有關(guān)鄱陽湖環(huán)保知識講座并結(jié)合資料對學(xué)生進(jìn)行講解。
13,、環(huán)保實踐服務(wù)隊在行動——下農(nóng)田赴工礦企業(yè)進(jìn)行調(diào)研活動,，并形成調(diào)研報告。
14,、舉行街頭猜猜看活動,，通過做相關(guān)活動（如袋鼠跳、回答鄱陽湖生態(tài)知識問題等）,，宣傳鄱陽湖環(huán)保知識,。
六、活動安排
（一）活動要求
基于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)農(nóng)村的活動宗旨,，在人員確定的前提下,，對“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊的組員提出一系列的要求，具體如下：
1,、態(tài)度端正,，有上進(jìn)心，能從思想上深刻認(rèn)識到參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐的光榮及意義,，有較大的服務(wù)農(nóng)村熱情,。
2、作風(fēng)樸實,，有吃苦耐勞的精神,。能跟鄉(xiāng)親們打成一片，有一定的交際能力,。
3,、專業(yè)知識技能過硬，有較強的動手能力,，實際操作能力,，真正可以做到學(xué)以致用，服務(wù)群眾,。
4,、有集體意識和團(tuán)隊精神，認(rèn)真服從組織的安排,，積極配合隊里開展活動,，能出色完成好隊里交付的任務(wù)。
（二）活動時間
1,、6月下旬在全校招募“三下鄉(xiāng)”志愿者并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),，對工作進(jìn)行統(tǒng)一部署，根據(jù)專業(yè),、特長等情況做好人員分配工作,。
2,、7月初準(zhǔn)備“三下鄉(xiāng)”相關(guān)資料并進(jìn)行整理。
3,、7月12日“三下鄉(xiāng)”啟動儀式,。
4、7月12日——26日在畬族太源鄉(xiāng)開展社會實踐工作,，7月中旬在鄱陽縣開展社會實踐工作,。
5、9月中上旬開展“三下鄉(xiāng)”成果展,、總結(jié)和評優(yōu)工作,。
七、活動經(jīng)費預(yù)算
（一)鉛山縣畬族太源鄉(xiāng)活動經(jīng)費(共計：5300元）
1,、食宿：15人×10元×14天=2100元
2,、交通：800元×2趟=1600元
3、隊旗1面,、文化衫15件：400元
4、學(xué)習(xí)用品：500元
5,、活動資料（一條橫幅,，宣傳紙，照片二十張）：600元
6,、防暑藥品：100元
（二)鄱陽湖生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳實踐活動經(jīng)費(共計：4980元）
1,、食宿：15人×10元×10天=1500元
2、交通：800元×2趟=1600元
3,、隊旗1面,、條幅2條、文化衫15件：600元
4,、宣傳畫,、宣傳單：100元
5、圖片：100元
6,、文藝匯演：700元
7,、橫幅：180元
8、環(huán)保資料：50元
9,、果品：50元
10,、避暑藥品：100元
八、工作要求
1,、服務(wù)隊在實踐活動中要切實注意做好學(xué)生的安全保障工作,，要認(rèn)真開展安全宣傳與教育，簽訂安全協(xié)議書,；參加社會實踐的集體和個人要認(rèn)真堅持安全第一的原則,，不要在安全條件不具備的地方進(jìn)行社會實踐,。
2、精心設(shè)計,，廣泛動員,。要按照總體部署，從實際出發(fā),，對社會實踐活動的服務(wù)地區(qū),、內(nèi)容、方式等做出精心設(shè)計和安排,，制定具體方案,，落實具體措施。要通過集中組隊,、返鄉(xiāng)調(diào)研等多種形式,，動員更廣泛的青年學(xué)生參與社會實踐。
3,、突出重點,，講求實效。要堅持就近就便的原則,，合理分配人員和精力,，增強針對性，不搞形式主義,，不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),。
4、創(chuàng)造條件,，提供保障,。團(tuán)學(xué)組織要爭取本單位領(lǐng)導(dǎo)支持，將社會實踐工作納入到學(xué)生實習(xí)實踐環(huán)節(jié)和團(tuán)員推優(yōu)入黨工作考核中去,。
師院團(tuán)委 學(xué)生會
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動方案策劃書篇七
為貫徹落實堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以鄱陽湖為核心，以鄱陽湖城市圈為依托,，保護(hù)生態(tài),、發(fā)展經(jīng)濟(jì)，統(tǒng)一規(guī)劃,、分步實施,，以人為本、統(tǒng)籌兼顧,，把鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)成為生態(tài)優(yōu)良,、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào),、生活富裕,，生態(tài)文明與經(jīng)濟(jì)文明高度統(tǒng)一,，人與自然和諧相處的生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)。我校動員和組織大學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,，不斷增強青年學(xué)生用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)新的實踐,、推動科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng)，根據(jù)省委宣傳部,、省文明辦,、省教育廳、團(tuán)省委,、省學(xué)聯(lián)關(guān)于今年暑期開展以“爭當(dāng)鄱陽湖生態(tài)環(huán)境建設(shè)生力軍”為主題的大中專學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的相關(guān)要求,，結(jié)合我校實際，上饒師院團(tuán)委決定組織二支隊伍分別赴鉛山縣畬族太源鄉(xiāng)和鄱陽縣開展科技,、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動,。
二、活動主題
以“爭當(dāng)鄱陽湖生態(tài)建設(shè)生力軍”為主題,，通過集體組隊參加社會實踐活動,，引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生深入學(xué)習(xí)建設(shè)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，關(guān)愛農(nóng)村留守兒童健康成長,，保增長、保民生,、保穩(wěn)定，支持江西經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè),，在實踐中奉獻(xiàn)社會,，錘煉意志，提高素質(zhì),，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生艱苦奮斗的精神和社會實踐能力,。
三、活動主辦單位
上饒師院團(tuán)委學(xué)生會(學(xué)生會社團(tuán)實踐部協(xié)助開展具體工作)
四,、活動組織形式
采取組隊活動與分散活動相結(jié)合的形式,，學(xué)校組成以校學(xué)生會干部、學(xué)生黨員團(tuán)員為主的兩支“三下鄉(xiāng)”隊伍(服務(wù)隊隊員在全校范圍內(nèi)招募),，分別赴鉛山縣太源民族鄉(xiāng)和鄱陽縣開展活動,。
五、活動內(nèi)容
(一)鉛山縣畬族太源鄉(xiāng)活動
活動內(nèi)容概述：
1,、開展素質(zhì)拓展班
針對留守兒童和貧困山區(qū)的孩子,，授課內(nèi)容以文化課為主，輔之是娛樂,，結(jié)合師院豐富多彩的校園活動形式,，寓教于樂,。通過道德修養(yǎng)的教育，提高當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的思想道德素質(zhì)和個人修養(yǎng),。
2,、進(jìn)行環(huán)保意識教育
(1)針對學(xué)校環(huán)境惡化問題，結(jié)合各類環(huán)保衛(wèi)生經(jīng)驗成就,，提高當(dāng)?shù)厝说沫h(huán)保和公共衛(wèi)生意識,，幫助改善生活學(xué)習(xí)環(huán)境。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片,，豐富環(huán)保教育形式,，同時開展實地考察活動。
(2)尋訪和收集資料,，并與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行經(jīng)驗交流,，為以后在上饒地區(qū)發(fā)展志愿者和推廣志愿者活動積累經(jīng)驗。
3,、活動的歸納與總結(jié)
“三下鄉(xiāng)”回來后將資料歸納整理,，在校內(nèi)進(jìn)行推廣宣傳，引起我校師生對留守兒童的關(guān)注,。
具體活動安排：
1,、在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開設(shè)素質(zhì)拓展班和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，針對留守兒童實際情況進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),。
2,、向留守兒童捐贈學(xué)習(xí)用品。
3,、志愿者與留守兒童簽訂“一幫一”的服務(wù)協(xié)議,。
4、開展“讓世界聽我說”保護(hù)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)環(huán)保系列活動
(1)“傳遞綠色祝福,，構(gòu)建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀賞,；
(3)“使命責(zé)任成才”環(huán)保手抄報、黑板報比賽,；
(4)“讓世界聽我說”主題演講比賽,。
5、開展環(huán)保宣傳實踐活動
(1)“爭當(dāng)鄱陽湖生態(tài)建設(shè)生力軍,，實現(xiàn)江西在中部的綠色崛起”橫幅簽名宣傳活動,；
(2)環(huán)保照片宣傳活動。
6,、在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村進(jìn)行課題調(diào)研,，并寫成調(diào)查報告。
7,、“留住童年,，放飛希望”聯(lián)誼晚會,。
(二)鄱陽湖生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳實踐活動
具體活動安排：
1、了解當(dāng)?shù)鼐用竦娘L(fēng)俗人情,，通過居民進(jìn)一步對周邊環(huán)境的熟悉,，依居民為向?qū)Ь偷乜疾欤S時做實驗記錄,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，并向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府部門反映。
2,、大力向當(dāng)?shù)鼐用裥麄鬓r(nóng)業(yè),、科普、環(huán)保知識,，同時把最新的環(huán)境實事動態(tài)與其分享,，讓他們就問題探討，尋找解決環(huán)境問題的方案,，時刻關(guān)注民生,，用科學(xué)知識來指導(dǎo)農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
3,、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,，與其一道開展志愿者服務(wù)活動，在街上進(jìn)行公益獻(xiàn)血活動,，同時開展血吸蟲病的相關(guān)檢測及預(yù)防宣傳活動,。
4、動員人們?nèi)罕妳⑴c到環(huán)保行列中來,，一起清掃公共場所,，同時在公共場所或垃圾多的地方張貼保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的宣傳畫或宣傳單。
5,、收集關(guān)于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片，同時組織相關(guān)人員去典型區(qū)域進(jìn)行拍攝,，把一系列圖片放于人流聚集地進(jìn)行展覽,，讓其從中認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。
6,、與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門的相關(guān)專業(yè)人員對當(dāng)?shù)匚廴緡?yán)重的河流水質(zhì)檢測,，制造出水樣調(diào)查表，以及收集廢舊電池,，提高居民的環(huán)保意識,。
7、開展“發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì),，構(gòu)建和諧社會”座談活動,。環(huán)保宣傳社會實踐隊在當(dāng)?shù)厍嗄贽r(nóng)民活動中心與青年農(nóng)民一起開展座談,，座談圍繞著如何發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)，青年農(nóng)民如何致富現(xiàn)場與農(nóng)民朋友展開氣氛活躍的探討,，同時把座談的形式帶到農(nóng)田中,，在田間向與村民朋友進(jìn)行探討。
8,、開展聯(lián)誼活動,。環(huán)保宣傳社會實踐隊與當(dāng)?shù)厝罕娫谇嗄贽r(nóng)民活動中心開展聯(lián)誼活動，實踐隊的隊員們?yōu)檗r(nóng)民朋友們奉獻(xiàn)了一場豐富多彩的文藝匯演,。
9,、共繪環(huán)保藍(lán)圖——環(huán)保承諾簽名活動。在當(dāng)?shù)厝丝诹鲃恿看蟮牡胤介_展了環(huán)保承諾萬人簽名活動,，活動讓廣大群眾積極參與在寫有主題的橫幅簽名,。以“發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)，構(gòu)建和諧社會”為主題進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,。定點宣傳與流動宣傳相結(jié)合,，講解與環(huán)保資料相結(jié)合，用專業(yè)的知識,、通俗的語言來傳達(dá)綠色的理念,。
10、我與“環(huán)境保護(hù)”民意調(diào)查——環(huán)境保護(hù)民意調(diào)查活動
了解自己身邊的環(huán)境問題,，才能更好的認(rèn)識和關(guān)注環(huán)保,，環(huán)保宣傳社會實踐服務(wù)隊開展的“環(huán)境保護(hù)民意調(diào)查”，在群眾做問卷的同時并細(xì)致的為他們解答身邊的環(huán)保問題,，讓參與的群眾提出他們對環(huán)保事業(yè)的寶貴意見,。
11、營造和諧社會,，從尊敬老人開始——赴敬老院關(guān)愛老人活動,。
帶著果品及避暑藥品看望敬老院的爺爺奶奶們，隊員們與爺爺奶奶們聊天,，為他們清理房間衛(wèi)生等,，充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)，用真誠的心面對身邊的人,。
12,、環(huán)保知識宣傳下小學(xué)，環(huán)保意識要從小抓起,，在學(xué)校里進(jìn)行有關(guān)鄱陽湖環(huán)保知識講座并結(jié)合資料對學(xué)生進(jìn)行講解,。
13、環(huán)保實踐服務(wù)隊在行動——下農(nóng)田赴工礦企業(yè)進(jìn)行調(diào)研活動，并形成調(diào)研報告,。
14,、舉行街頭猜猜看活動，通過做相關(guān)活動(如袋鼠跳,、回答鄱陽湖生態(tài)知識問題等),，宣傳鄱陽湖環(huán)保知識。
六,、活動安排
(一)活動要求
基于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)農(nóng)村的活動宗旨,，在人員確定的前提下，對“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊的組員提出一系列的要求,，具體如下：
1,、態(tài)度端正，有上進(jìn)心,，能從思想上深刻認(rèn)識到參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐的光榮及意義,，有較大的服務(wù)農(nóng)村熱情。
2,、作風(fēng)樸實,，有吃苦耐勞的精神。能跟鄉(xiāng)親們打成一片,，有一定的交際能力,。
3、專業(yè)知識技能過硬,，有較強的動手能力,，實際操作能力，真正可以做到學(xué)以致用,，服務(wù)群眾,。
4、有集體意識和團(tuán)隊精神,，認(rèn)真服從組織的安排,，積極配合隊里開展活動，能出色完成好隊里交付的任務(wù),。
(二)活動時間
1,、6月下旬在全校招募“三下鄉(xiāng)”志愿者并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，對工作進(jìn)行統(tǒng)一部署,，根據(jù)專業(yè)、特長等情況做好人員分配工作,。
2,、7月初準(zhǔn)備“三下鄉(xiāng)”相關(guān)資料并進(jìn)行整理。
3,、7月12日“三下鄉(xiāng)”啟動儀式,。
4,、7月12日——26日在畬族太源鄉(xiāng)開展社會實踐工作，7月中旬在鄱陽縣開展社會實踐工作,。
5,、9月中上旬開展“三下鄉(xiāng)”成果展、總結(jié)和評優(yōu)工作,。
七,、活動經(jīng)費預(yù)算
(一)鉛山縣畬族太源鄉(xiāng)活動經(jīng)費(共計：5300元)
1、食宿：15人×10元×14天=2100元
2,、交通：800元×2趟=1600元
3,、隊旗1面、文化衫15件：400元
4,、學(xué)習(xí)用品：500元
5,、活動資料(一條橫幅，宣傳紙,，照片二十張)：600元
6,、防暑藥品：100元
(二)鄱陽湖生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳實踐活動經(jīng)費(共計：4980元)
1、食宿：15人×10元×10天=1500元
2,、交通：800元×2趟=1600元
3,、隊旗1面、條幅2條,、文化衫15件：600元
4,、宣傳畫、宣傳單：100元
5,、圖片：100元
6,、文藝匯演：700元
7、橫幅：180元
8,、環(huán)保資料：50元
9,、果品：50元
10、避暑藥品：100元
八,、工作要求
1,、服務(wù)隊在實踐活動中要切實注意做好學(xué)生的安全保障工作，要認(rèn)真開展安全宣傳與教育,，簽訂安全協(xié)議書,；參加社會實踐的集體和個人要認(rèn)真堅持安全第一的原則，不要在安全條件不具備的地方進(jìn)行社會實踐,。
2,、精心設(shè)計，廣泛動員。要按照總體部署,，從實際出發(fā),，對社會實踐活動的服務(wù)地區(qū)、內(nèi)容,、方式等做出精心設(shè)計和安排,，制定具體方案，落實具體措施,。要通過集中組隊,、返鄉(xiāng)調(diào)研等多種形式，動員更廣泛的青年學(xué)生參與社會實踐,。
3,、突出重點，講求實效,。要堅持就近就便的原則,，合理分配人員和精力，增強針對性,，不搞形式主義,，不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)。
4,、創(chuàng)造條件,，提供保障。團(tuán)學(xué)組織要爭取本單位領(lǐng)導(dǎo)支持,，將社會實踐工作納入到學(xué)生實習(xí)實踐環(huán)節(jié)和團(tuán)員推優(yōu)入黨工作考核中去,。
師院團(tuán)委學(xué)生會
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動方案策劃書篇八
為學(xué)習(xí)宣傳黨的__大以，貫徹落實中央關(guān)于“我的中國夢”教育實踐活動的部署和要求,，進(jìn)一步推動“四下基層”活動在我省廣大團(tuán)組織和青年學(xué)生中的深入開展,，引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實踐和社會觀察中，堅定永遠(yuǎn)跟黨走信念,，在推進(jìn)福建科學(xué)發(fā)展,、跨越發(fā)展的偉大實踐中奮發(fā)成才，省委宣傳部,、省委文明辦,、省委教育工委、省教育廳,、團(tuán)省委,、省學(xué)聯(lián)決定，今年暑期繼續(xù)開展全省大中專學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,。
為了全面提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì),，組織引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，積極投身社會實踐，投身社會主義和諧社會建設(shè),，牢固樹立社會主義核心價值體系，樹立正確的社會主義榮辱觀,，使青年學(xué)生在構(gòu)建和諧社會中發(fā)揮知識和智力優(yōu)勢,，在實踐中了解社會、認(rèn)識國情,、增長才干,、奉獻(xiàn)社會、鍛煉毅力,、培養(yǎng)品格,。在實踐中服務(wù)人民，了解社會,，深入到基層中去,，深入到群眾中去，從而加深對社會的認(rèn)識,，增進(jìn)同人群眾的感情,，提高解決實際問題的能力。
二,、活動目的及意義
關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè),，著眼農(nóng)村教育，體味農(nóng)民生活,，提高當(dāng)代大學(xué)生社會責(zé)任感和使命感,，提高大學(xué)生服務(wù)社會的意識。
活動意義：
1,、大學(xué)生活應(yīng)該豐富多彩,，通過這次的暑期社會實踐，可以豐富學(xué)生文化生活,，增加學(xué)生見聞,，提高實踐能力。
2,、不僅可以豐富自己的課外生活,，而且還能開闊視野，激發(fā)興趣,，發(fā)揮潛能,，增強信心，促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高,。
3,、讓大家更加領(lǐng)會到團(tuán)隊合作的重要性,。
4、通過這次活動可以以一種新的角度進(jìn)行交流溝通,，這樣更有利于我們發(fā)現(xiàn)人才,，引領(lǐng)個性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，也可以全面的認(rèn)識自己,，更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，激發(fā)自身的潛能,，為以后工作打下良好的心態(tài)基礎(chǔ),。
5、通過本次社會實踐,，有效地宣傳泉州理工學(xué)院,，提升泉州理工學(xué)院的文化魅力。
三,、活動主題
關(guān)注三農(nóng),，校地共建，奉獻(xiàn)青春,，構(gòu)建和諧社會
四,、活動口號
實踐激揚青春志，奮斗成就中國夢
五,、活動內(nèi)容
20__年全省暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動要堅持以學(xué)習(xí)宣傳黨的__大和開展“我的中國夢”教育實踐活動為契機,，以引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實踐中深化對“中國夢”的理解認(rèn)識、確立為實現(xiàn)“中國夢”努力奮斗的志向為重點,，堅持“受教育,、長才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨,，按照“按需設(shè)項,，據(jù)項組團(tuán)，雙向受益”的原則,，組織學(xué)生緊緊圍繞基層經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實際需求,，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐服務(wù)活動,。
六,、活動安排
進(jìn)行社會調(diào)研、農(nóng)村社會服務(wù),、城市文明督導(dǎo)
七,、活動預(yù)期效果
1、學(xué)生社會實踐意識提高,，更加熱愛生活,，樂于奉獻(xiàn),。
2、學(xué)生團(tuán)隊意識加強,。
3,、在一定程度上緩解當(dāng)?shù)貏趧恿Σ蛔愕默F(xiàn)象。
4,、當(dāng)?shù)厝嗣竦膱F(tuán)結(jié)意識加強,。
5、市民的行為更加文明,。
八、活動可行性分析
1,、當(dāng)今國內(nèi)形勢提供良好大環(huán)境,。近年來，中央不斷提升農(nóng)村工作在國家整體工作中的地位,，大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支持農(nóng)村建設(shè),。因此，從大的方面講我們此次活動可以說是應(yīng)政策,、適國情,、順民意。
2,、各校全面開放的教學(xué)體制提供堅強的后盾,。一直以來，各校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識的同時,，都非常注重學(xué)生能力的提高,，把提高學(xué)生的實踐能力作為一項重要工作開展，我們這次服務(wù)新農(nóng)村活動對學(xué)生的各項素質(zhì)鍛煉都是一個的機會,，定會受到學(xué)校的大力支持,！
3、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,，營造了不可多得的有利氣氛,。
九、活動注意事項
1,、各隊員必須遵守作息,、請假、安全等相關(guān)制度,，服從總隊長,、隊長安排，嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，保障自身安全,。
2,、各隊員必須積極認(rèn)真的做好自己的工作，不怕苦,、不怕累,，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌。
3,、各隊員間必須團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助，做到心胸開闊,、樂觀豁達(dá),。隊友間不得鬧矛盾。
4,、注意談吐舉止,，不得隨意吐痰、破壞環(huán)境,，不做有損團(tuán)隊形象的事,。
5、不得破壞當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物或公共設(shè)施,，不得與當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)生沖突,。
6、提高自我防范意識,，發(fā)現(xiàn)危險因素及時向隊長報告,。不得擅自離隊，做到與團(tuán)隊共同進(jìn)退,。
7,、做事有始有終，不在活動中途放棄,，必須在完成本次活動后統(tǒng)一返回,。
8、保證本人是自愿參加本次活動,，自愿簽訂并遵守本協(xié)議,。
