時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù),。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
初中班級(jí)德育工作計(jì)劃春篇一
初二年級(jí)的學(xué)生,,從思想還是行為上都已經(jīng)走向成熟且有所叛逆階段,抓好這個(gè)年齡的德育工作,,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任德育工作計(jì)劃,。新的學(xué)期,我還將擔(dān)任初二(5)班班主任,,除此之外還將擔(dān)任英語(yǔ)課程,,全班53人。我的班主任德育工作力求從小事入手,,從細(xì)小處要成績(jī),,從細(xì)微處教做人,我的初二班主任德育工作計(jì)劃有以下幾項(xiàng):
一,、在班級(jí)管理中,,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,用制度說(shuō)話(huà),,為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,。
1、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,,加強(qiáng)紀(jì)律約束,。
對(duì)遲到、曠課的學(xué)生,,因其不能保證正常的上課秩序,,實(shí)行勞動(dòng)改造,同時(shí)對(duì)月全勤,,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì),。
2、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
由班長(zhǎng)到值周班干到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。
3、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境,。
由值周班干,,帶領(lǐng)本組值日生,,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日
文檔來(lái)源為:版本可編輯.歡迎下載支持.工作,對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生,,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生,,罰重新值日。
二,、學(xué)習(xí)生活中,,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。
1,、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,。
人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,,對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài),,對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,,要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),做好心理調(diào)整工作,。
2,、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也是德育工作計(jì)劃中的重點(diǎn),。針對(duì)每一次月考成績(jī),,總分名次都通過(guò)列榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),,通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距,、找原因,、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,超越自我,。
三,、注重養(yǎng)成性教育,盡力幫助解決學(xué)生實(shí)際困難,。
1,、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律,。
督促學(xué)生做好計(jì)劃,,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,,并且形成生活規(guī)律,,跟上節(jié)奏,,不要過(guò)快,也不要過(guò)慢,,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
2,、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的溝通,,了解學(xué)生生活實(shí)際。
了解學(xué)生生活實(shí)際,,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,,有無(wú)生活困難,適
文檔來(lái)源為:版本可編輯.歡迎下載支持.時(shí)幫他們解除后顧之憂(yōu),,全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,。
同時(shí),,還將在學(xué)生處的安排下,有目的地開(kāi)展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng);有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課,,提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),,提高政治思想覺(jué)悟,,提高班集體的凝聚力,。我會(huì)以持久的恒心和毅力用辛勤和汗水澆灌出祖國(guó)的花朵。
初二班級(jí)德育工作計(jì)劃 初中二
一,、教育目標(biāo):
1,、建設(shè)良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平,。
2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
3、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。
二、主要工作:
1,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng),、班風(fēng)建設(shè)
文檔來(lái)源為:版本可編輯.歡迎下載支持.躁。
學(xué)風(fēng)建設(shè):通過(guò)家長(zhǎng)寄望語(yǔ)和自我激勵(lì),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和內(nèi)在動(dòng)力,。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師和課代表進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競(jìng)賽,讀書(shū)交流會(huì),,辯論會(huì)等,。成立紀(jì)律部門(mén),加強(qiáng)學(xué)生早自修,,午自修等時(shí)段的監(jiān)督管理,。
班風(fēng)建設(shè):規(guī)范班級(jí)管理,形成良好的紀(jì)律作風(fēng),,養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,。從常規(guī)工作入手,如抓好升旗儀式,,大課間的表現(xiàn),,塑造學(xué)生的精神面貌;建立良好的課堂秩序、集會(huì)秩序以及課間秩序;養(yǎng)成語(yǔ)言文明,、大方禮貌的習(xí)慣;成立衛(wèi)生部門(mén),,加強(qiáng)衛(wèi)生管理和監(jiān)督,健全室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)和宿舍內(nèi)務(wù)分工合作的保潔制度,,確保課室環(huán)境的整潔優(yōu)美和宿舍的文明衛(wèi)生,。
2、輔助后進(jìn)生
3,、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,,擴(kuò)大班干部的影響
團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。本學(xué)期,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)班干部的管理,,并由同學(xué)監(jiān)督,,每月要求班干部對(duì)本月工作述職,不合格的班干部及時(shí)更換,。日常加大對(duì)班干部工作的指導(dǎo),,培養(yǎng)能力,并在班干部隊(duì)伍之中弘揚(yáng)正氣,形成一個(gè)有力的管理團(tuán)隊(duì),。
三,、日常工作安排
9月份:
(1)制定班級(jí)目標(biāo)及學(xué)生個(gè)人目標(biāo)
(2)班干改選、培訓(xùn)班干,,讓班級(jí)管理快速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),。嚴(yán)抓學(xué)生日常行為規(guī)范
(3)布置課室文化、營(yíng)造良好氛圍
10月份:
(1)動(dòng)員學(xué)生作好十月考的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作
(2)做好考試分析總結(jié)工作,,對(duì)照開(kāi)學(xué)之初學(xué)生寫(xiě)的期望目標(biāo),,進(jìn)行總結(jié)表彰,再單獨(dú)找學(xué)生談話(huà),,個(gè)別分析考試成績(jī),。
文檔來(lái)源為:版本可編輯.歡迎下載支持.(3)開(kāi)展學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),考試成績(jī)優(yōu)異同學(xué)介紹學(xué)習(xí)方法,,幫助大家學(xué)習(xí),。
(4)作好校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備,以此為契機(jī)加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié),。結(jié)束之后開(kāi)主題班會(huì)總結(jié),。
11月份:
(1)開(kāi)展學(xué)習(xí)幫扶活動(dòng):針對(duì)10月考的成績(jī),找出每個(gè)宿舍幫扶對(duì)象,,由同宿舍成員幫扶,,實(shí)現(xiàn)全宿舍共同進(jìn)步,參與宿舍比拼,,從而更加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),。為11月底的第二次考試作好準(zhǔn)備。并作好家校溝通,。
(2)針對(duì)半學(xué)期的班級(jí)情況,,班干部有針對(duì)性的自由組織主題班會(huì)。加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和師生之間的溝通,,更利于班級(jí)向良性發(fā)展,。
12月份:
(1)為豐富學(xué)生生活、充分展示班上學(xué)生的才藝,,學(xué)生自由組織節(jié)目,,用一次班會(huì)課來(lái)演出評(píng)比,同時(shí)也為元旦挑選節(jié)目作準(zhǔn)備,。
(2)接近期末考試,,是本學(xué)期的最后一次考試,動(dòng)員學(xué)生盡早準(zhǔn)備,。
1月份:
文檔來(lái)源為:版本可編輯.歡迎下載支持.生,,希望能有始有終。
初中班級(jí)德育工作計(jì)劃春篇二
指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀,針對(duì)我校實(shí)際情況,,繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),。
工作目標(biāo):
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,,加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍的建設(shè)。
2,、狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,,努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3,、把社會(huì)主義價(jià)值觀融入教育活動(dòng)全過(guò)程,,扎實(shí)開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作,深化少先隊(duì)活動(dòng),,從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。
4、建立心理健康輔導(dǎo)室,,有計(jì)劃地對(duì)班主任或全體老師進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn),,定期開(kāi)展心理健康咨詢(xún)。
主要工作措施:
一,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1,、繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作,召開(kāi)班主任工作研討會(huì),,交流工作經(jīng)驗(yàn),,研討班級(jí)管理方法,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,,提高班主任的管理水平,。
2、加強(qiáng)班主任的日常管理工作,,從以下四個(gè)方面著手: 一是抓主題班隊(duì)會(huì),,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,教育內(nèi)容要豐富多彩,,形式要多樣,;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),;四是家校聯(lián)合,,共同努力。
3、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,加強(qiáng)學(xué)校與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系,利用各種途徑加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理,。各班主任要充分利用家長(zhǎng)及社會(huì)資源做好班級(jí)教育,,做好“留守兒童、單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭”等特殊家庭孩子的教育指導(dǎo)工作。
二,、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
(1)加強(qiáng)學(xué)校共青團(tuán),、少先隊(duì)陣地建設(shè),健全管理制度,,各輔導(dǎo)員分工合作,。同時(shí)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室的布置,選拔新一輪的鼓號(hào)隊(duì)員,,進(jìn)行訓(xùn)練,,為鼓號(hào)隊(duì)比賽做準(zhǔn)備。
(2)充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的先鋒模范作用,,積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒”“紅領(lǐng)巾示范崗”“假日雛鷹小隊(duì)”等活動(dòng),,進(jìn)入社區(qū)、敬老院,、民族博物館,、革命烈士紀(jì)念碑等活動(dòng)陣地開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。
三,、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)
1,、深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》要求,,充分利用國(guó)旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站,、文明班級(jí)評(píng)比,、少先隊(duì)活動(dòng)和班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)加強(qiáng)班級(jí)管理,規(guī)范學(xué)生的日常行為規(guī)范,。加強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)國(guó),、誠(chéng)信、守法,、文明,、感恩,、勵(lì)志”等養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語(yǔ)言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長(zhǎng),、愛(ài)校如家”。廣泛開(kāi)展紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、兩操、安全,、衛(wèi)生教育活動(dòng),,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
2,、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,繼續(xù)做好國(guó)旗下的教育活動(dòng),,做好國(guó)旗班的訓(xùn)練,,做好國(guó)旗下的講話(huà)內(nèi)容的審核及講話(huà)人、主持人的訓(xùn)練,。
3,、推進(jìn)心理健康教育,建立心理健康咨詢(xún)室,。繼續(xù)開(kāi)展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動(dòng),,組織有關(guān)教師外出參加學(xué)習(xí),再進(jìn)行二次全員培訓(xùn),。結(jié)合品德與生活,、班隊(duì)會(huì)等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng),結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活,,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題,,幫助學(xué)生形成健全的人格,擁有良好的心理狀態(tài),。尤其要重視對(duì)家庭離異、特困生家庭學(xué)生的教育,,建立幫教檔案,。
4、扎實(shí)開(kāi)展以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為內(nèi)容的愛(ài)國(guó)主義教育,,結(jié)合“春節(jié)”,、“文明禮貌月”,、“清明節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”等節(jié)日進(jìn)行理想信念教育,、養(yǎng)成教育,、感恩教育、誠(chéng)信教育,、安全教育等主題教育活動(dòng),,使學(xué)生的思想、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。繼續(xù)開(kāi)展“文明班級(jí)”“十佳班級(jí)”“文明宿舍”評(píng)比活動(dòng)和留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng),。開(kāi)展愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)祖國(guó)“三愛(ài)”教育和節(jié)糧,、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育活動(dòng),。
(1)積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒,,從小事做起”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題教育活動(dòng),。
(2)開(kāi)展“清明·網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),。
(3)大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育系列活動(dòng),加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,,繼續(xù)開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng),開(kāi)展“奮發(fā)向上·崇德向善”讀書(shū)活動(dòng),。
(4)開(kāi)展“美麗童年,,童謠相伴——讀童謠,寫(xiě)童謠,,講故事,,爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”系列活動(dòng)。
(5)繼續(xù)開(kāi)展“我們的節(jié)日”系列活動(dòng),。
四,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
做好校園美化凈化工作,充分利用宣傳欄,、黑板報(bào),、校園廣播等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想熏陶,,繼續(xù)開(kāi)展“特色教室”“文化走廊”“美的宿舍”評(píng)比活動(dòng),使我校形成文明健康的文化環(huán)境及融洽和諧的校園文化氛圍,,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效,。
五、德育工作安排:
1,、開(kāi)學(xué)典禮暨法制安全教育活動(dòng),。
2、制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,、大隊(duì)部工作計(jì)劃,、班主任工作計(jì)劃。
3,、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,。
4、做好“文明班級(jí)”評(píng)比細(xì)則的完善,,做好“文明班級(jí)”評(píng)比人員的選拔與培訓(xùn),,從第二周起進(jìn)行“文明班級(jí)”評(píng)比,第三周開(kāi)始進(jìn)行學(xué)生的儀容儀表,、個(gè)人衛(wèi)生檢查,。
5、選拔新一輪的鼓號(hào)隊(duì)員,,第二周開(kāi)始訓(xùn)練。
6,、召開(kāi)班主任工作會(huì)議,。
7、開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”主題教育中隊(duì)會(huì),。
8,、開(kāi)展“學(xué)雷鋒,從身邊的小事做起”主題中隊(duì)會(huì),。
9,、結(jié)合春節(jié)開(kāi)展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題中隊(duì)會(huì)。
10,、開(kāi)展“文明禮貌月”系列教育活動(dòng),。
11、開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng),。
12,、開(kāi)展“創(chuàng)建美麗校園,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),。
初中班級(jí)德育工作計(jì)劃春篇三
學(xué)校確立了“把學(xué)校辦成教師和學(xué)生最向往的地方”的辦學(xué)理想,,把“人本,、個(gè)性、和美”作為辦學(xué)核心理念,,堅(jiān)持“和而不同,,美美與共”教育原則,精心打造學(xué)校和美教育文化,,要基本形成“正心至和,,勵(lì)行尚美”的校訓(xùn),“和諧,、尚美”的校風(fēng),,“和悅、立美”的教風(fēng)和“和樂(lè),、共美”的學(xué)風(fēng),。學(xué)校應(yīng)該高度重視安全工作,達(dá)到了校園監(jiān)控?zé)o死角,。
突出抓好重點(diǎn)青少年排查和引導(dǎo)工作,,并切實(shí)在生活上、學(xué)習(xí)上給予留守兒童更多的關(guān)愛(ài),。定期舉辦安全消防,、法律法規(guī)知識(shí)講座和自救逃生演練,排查學(xué)校存在的安全隱患,,定期對(duì)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行維護(hù)和管理,。為師生創(chuàng)造安定有序、和諧融洽的工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,保障了教學(xué)活動(dòng)的順利實(shí)施。
二,、工作重點(diǎn)
1,、加強(qiáng)師德建設(shè),以新的《教師職業(yè)道德》為標(biāo)準(zhǔn),,以德能勤績(jī)?yōu)楸憩F(xiàn),,努力提升教師職業(yè)道德。
2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。開(kāi)展一月一次的班主任工作論壇,,培養(yǎng)能力,、相互溝通、集思廣益,、共同提高,。
3、提高學(xué)生自主管理,、自我發(fā)展能力,,讓執(zhí)勤班真正發(fā)揮作用,成為學(xué)校發(fā)展的主人,。
4,、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過(guò)主題班會(huì),、演講、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。
5,、通過(guò)形式不同的家校聯(lián)系方式,促進(jìn)老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,形成教育的合力,。
6、班級(jí)精細(xì)化自主管理,。抓在細(xì)微處,,落在實(shí)效中,明確分工細(xì)則,,力爭(zhēng)做到“人人有事干,,事事有人干”,并落到實(shí)處,。
7,、開(kāi)展好學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋建設(shè),,記錄學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
8,、落實(shí)好“七彩和美卡”的學(xué)生評(píng)價(jià)工作,。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),,營(yíng)造全員育人氛圍,。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。
變班主任為導(dǎo)師,,班主任將著眼點(diǎn)放在真正的教育上,用更多的精力和時(shí)間去關(guān)注孩子們的心靈,。尊重學(xué)生的天性和個(gè)性,,以學(xué)生可以接受的方式處分學(xué)生。踐行魏書(shū)生班級(jí)管理策略,,加大班主任的培訓(xùn)力度,,確保一月召開(kāi)一次班主任會(huì)議。班級(jí)量化實(shí)行等級(jí)制,,各班以學(xué)生為主體,實(shí)施班級(jí)自主化管理,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育能力,,在自由空間里培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。
樹(shù)立責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,,年級(jí)主任是年級(jí)工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任,、年級(jí)主任之間的聯(lián)系,。本學(xué)期實(shí)行班主任一月一次班主任工作論壇,健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作,。開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì),針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng),。本學(xué)期將開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,。
3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)團(tuán)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),,充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益,。以德育處、年級(jí),、班級(jí)管理為一體,,形成一個(gè)良好的校風(fēng),。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
(三)抓好文明禮儀教育,、愛(ài)國(guó)主義教育,、感恩教育。
1,、以校園禮儀為重點(diǎn),,上好“文明禮儀第一課”,。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德,。
2,、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,,建立新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”制度,,并結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。
3,、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),,感恩就是要從愛(ài)父母,,愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心,。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人,。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,抓好各年級(jí)學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,,以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。
(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。
1,、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫(xiě)好教案,,多講身邊人,,身邊事。德育處要利用主題班會(huì),、推門(mén)班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。
2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。
3、以活動(dòng)為載體,,在班級(jí),、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)
中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感,。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話(huà),、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng),。活動(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí),。
(六)抓好“三結(jié)合”教育,,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展
重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,,利用校外德育教育基地,,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,,定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì),。通過(guò)家教征文等活動(dòng),開(kāi)展家教交流,。班主任要做好家訪工作,,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式,,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,能夠沿著正確的軌跡前行,。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)深入開(kāi)展社區(qū)教育,,利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
(七)加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化
問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,,有措施,,勤總結(jié),,重在落實(shí),,班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,,做到不講過(guò)頭話(huà),少批評(píng),、多鼓勵(lì),少指責(zé),,多幫助。
(八)加強(qiáng)心理健康教育,,使學(xué)生形成健全人格
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,,要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。
初中班級(jí)德育工作計(jì)劃春篇四
我國(guó)已故著名教育家陶行知先生說(shuō):人類(lèi)社會(huì)處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),,人人是創(chuàng)造之人。那么,,作為現(xiàn)代教育如何發(fā)掘每一個(gè)孩子蘊(yùn)藏著的`無(wú)限的潛在創(chuàng)造力而使他們成為創(chuàng)造之人呢,?作為教師應(yīng)注意選擇好每一個(gè)創(chuàng)造之地,把握好每一個(gè)創(chuàng)造之時(shí)來(lái)造就一個(gè)創(chuàng)造之人,。學(xué)校新的教育要求,使我決心要改變"教育方法老一套"這一現(xiàn)狀,,嘗試著用新的教育方法與手段來(lái)教育學(xué)生,,其核心內(nèi)容就是:少一點(diǎn)批評(píng),,多一點(diǎn)激勵(lì),。
有心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),,把學(xué)生分成四個(gè)組:表?yè)P(yáng)組、批評(píng)組,、控制組、忽視組,,讓他們?nèi)プ鐾患虑?,結(jié)果表明,,表?yè)P(yáng)組的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他三組,。究其原因,,是因?yàn)楸頁(yè)P(yáng)鼓勵(lì)能使學(xué)生產(chǎn)生動(dòng)力,喚醒他們的求知欲望,;表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的自信心,使他們獲得成功有重要的作用,。相反,批評(píng)指責(zé)容易使學(xué)生喪失自信心,。
人都是有惰性的,,堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力需要磨煉,平時(shí)要通過(guò)各種活動(dòng),,使用各種手段激勵(lì)學(xué)生,。如學(xué)生,本班學(xué)生嚴(yán)俊磊在本學(xué)期我的第一堂課上,,就表現(xiàn)出管不住自己,對(duì)我不理不睬,,當(dāng)時(shí)我很生氣,想發(fā)火,,但硬忍了下來(lái),。課間操時(shí),,我發(fā)現(xiàn)他做操很認(rèn)真,也守紀(jì)律,,于是便找他談心,借這一優(yōu)點(diǎn)表?yè)P(yáng)他,,同時(shí)指出課堂上的不足,說(shuō)服他要好好把握初一學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,光大優(yōu)點(diǎn)、搞好學(xué)習(xí)等,。經(jīng)過(guò)激勵(lì),,該生注意控制自己的言行,,雖有時(shí)還有其它不良表現(xiàn),,但我總能即時(shí)給予激勵(lì),,現(xiàn)在學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,,勁頭也足了,不良表現(xiàn)少了,,學(xué)習(xí)成績(jī)有了一定幅度提高。
情緒和感情是人對(duì)客觀事物是否符合自己需要的態(tài)度體驗(yàn),;心理學(xué)告訴我們,,需要是情感產(chǎn)生的基礎(chǔ),,那些能滿(mǎn)足青少年學(xué)生需要的事物,就能激起學(xué)生的情感,;如果教師善于運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞剑嫘谋磉_(dá)對(duì)學(xué)生的尊重,、信任,、支持、關(guān)心和愛(ài)護(hù),,就能對(duì)學(xué)生起到情感的激勵(lì)作用,。多用激發(fā),、勉勵(lì)的詞語(yǔ)與學(xué)生談心,不僅能滿(mǎn)足學(xué)生被注意,、被尊重的心理需要,,還能增強(qiáng)其發(fā)奮向上的斗志,,此外,要全面了解學(xué)生的情況,,把握學(xué)生的思想脈搏,,抓住引起學(xué)生情緒波動(dòng)的最敏感的神經(jīng),及時(shí)撥動(dòng)學(xué)生情感的琴弦,;對(duì)于學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生,,要給予最大的愛(ài)心與幫助,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。例如有名學(xué)生愛(ài)學(xué)語(yǔ)文,,但思想負(fù)擔(dān)重,,學(xué)習(xí)跟不上,,經(jīng)常被其他同學(xué)取笑,語(yǔ)文課上常常無(wú)精打采,,注意力不集中,。了解到這一情況后,我代她談心,,傾聽(tīng)她的心聲,引導(dǎo)其認(rèn)識(shí)這一錯(cuò)誤做法的不良后果,,鼓勵(lì)他振作精神,,控制自己,把注意力集中到學(xué)習(xí)上,。該生在這一段思想情緒穩(wěn)定,學(xué)習(xí)逐漸好轉(zhuǎn),。
及時(shí)對(duì)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)給予肯定和獎(jiǎng)勵(lì)是激發(fā)學(xué)生積極性的重要途徑。在教學(xué)管理中,,不可忽視榮譽(yù)激勵(lì);榮譽(yù)激勵(lì)主要有集體榮譽(yù)激勵(lì)和個(gè)人榮譽(yù)激勵(lì),。幫助學(xué)生樹(shù)立先進(jìn)光榮,、落后可恥的觀念,努力營(yíng)造人人為集體爭(zhēng)光的氛圍,,以集體榮譽(yù)激勵(lì)學(xué)生積極向上,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和歸屬感,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,;從而激發(fā)學(xué)生為集體做事的主動(dòng)性,。
俗話(huà)說(shuō):榜樣的力量是無(wú)窮的,。榜樣比說(shuō)服更具說(shuō)服力和號(hào)召力;是一種無(wú)聲的鼓勵(lì),,更容易引起情感上的共鳴,;給學(xué)生以鼓勵(lì),、教育,、鞭策,,激起學(xué)生模仿和追趕的愿望,。同樣,,教師本人的榜樣力量也不能忽視,,教師的以身作則,廣博的學(xué)問(wèn),,卓越的見(jiàn)識(shí),,精湛的技藝,,幽默的語(yǔ)言等等,也是必不可少的,。當(dāng)然,我這里講激勵(lì),、表?yè)P(yáng),,不是說(shuō)不要批評(píng),適當(dāng)?shù)呐u(píng)是不可或缺的,;但批評(píng)要講究方式,要因人而異,,要讓學(xué)生樂(lè)于接受并能自覺(jué)地加以改正,。值得一提的是,對(duì)待學(xué)生要一視同仁,,公平激勵(lì),特別是要善待后進(jìn)生,,對(duì)后進(jìn)生更要加以鼓勵(lì),因?yàn)樗麄儽纫话愕膶W(xué)生要敏感,,有時(shí)一個(gè)會(huì)意的眼神,一個(gè)恬靜的微笑,,一句溫馨的話(huà)語(yǔ),,都可打開(kāi)學(xué)生的心扉,,激勵(lì)他們積極向上,走向成功,。
本學(xué)期,,通過(guò)一系列的思想政治教育,,學(xué)生思想認(rèn)識(shí)不斷提高,,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng),不僅培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力,,而且提高了學(xué)生的道德修養(yǎng),,教育效果明顯,,好人好事層出不窮。在學(xué)生的思想意識(shí)與行為習(xí)慣養(yǎng)成上,,都有了不同程度的進(jìn)步,學(xué)生良好的生活習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣正逐漸養(yǎng)成,。班級(jí)呈現(xiàn)一派愛(ài)我云中,、勤學(xué)奮志,、積極進(jìn)取,、尊師愛(ài)生”的新風(fēng)尚,。當(dāng)然,我們的工作也存在著許多不足,,我們將在以后的工作中不斷加以改進(jìn),努力使德育工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。
初中班級(jí)德育工作計(jì)劃春篇五
我校德育工作以“育人為本,德育為先”,,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,。千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)有利于少年兒童身心健康,、快樂(lè)成長(zhǎng)的環(huán)境,堅(jiān)持"鞏固,、提高、發(fā)展"的工作思想,求真務(wù)實(shí),繼續(xù)做好關(guān)愛(ài)留守兒童和貧困學(xué)生工作,,繼續(xù)做好班級(jí)管理工作,,繼續(xù)做好少先隊(duì)大隊(duì)部工作,繼續(xù)做好家長(zhǎng)函授工作和心理咨詢(xún)工作,,把樟樹(shù)二小的德育工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。健全制度,明確德育內(nèi)容,通過(guò)教育引導(dǎo),、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),讓每一位教師關(guān)心學(xué)生,、理解學(xué)生,、尊重學(xué)生。
2,、提高班主任的管理水平。開(kāi)好班主任會(huì),要求班主任自主管理班級(jí),在管理的過(guò)程中不斷地學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、創(chuàng)新,、總結(jié),在研究中工作,在工作中研究,不斷提高工作水平,不斷成長(zhǎng)。指導(dǎo)班主任開(kāi)好班會(huì),精心設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育,、常規(guī)教育等問(wèn)題召開(kāi)形式多樣的主題班會(huì),。
1、在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上,要著重培養(yǎng)學(xué)生講節(jié)約、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,。開(kāi)學(xué)初提出目標(biāo)和要求,在日常學(xué)習(xí)、生活中引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)取,。期末采取自評(píng)、老師評(píng)的方式,記入學(xué)生的成長(zhǎng)手冊(cè),。
2,、常規(guī)教育進(jìn)一步落到實(shí)處。在貫徹新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,再明確每月常規(guī)重點(diǎn)及每周常規(guī)要點(diǎn),。
3、開(kāi)展"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗"活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生,、禮儀,、集隊(duì),、紀(jì)律等,每月評(píng)進(jìn)行好人好事評(píng)比,逐步讓學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我要這樣做",讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。
德育實(shí)踐進(jìn)一步創(chuàng)新校園思想道德教育體系,。小學(xué)生思想道德品質(zhì)教育的重點(diǎn)在于加強(qiáng)理想信念教育,、民族精神教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、法制教育,同時(shí)要積極做好安全教育和心理健康教育。加強(qiáng)思想品德課和班會(huì)課等的教學(xué)研究活動(dòng),抓好學(xué)科課堂教學(xué)的德育滲透教育,。進(jìn)一步開(kāi)展預(yù)防少年兒童違法犯罪教育,、節(jié)約能源教育,、廉潔文化等教育活動(dòng),。大力宣傳"德育為先"的理念,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,增強(qiáng)德育意識(shí)。
1,、抓住愛(ài)國(guó)主義教育這個(gè)永恒的主題。
精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà),。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義最直接,、最生動(dòng)的教育形式,。每周一校領(lǐng)導(dǎo)(或值日教師代表)講話(huà),使學(xué)生樹(shù)"心中有國(guó)旗","心中有祖國(guó)"的思想,。
2,、大力開(kāi)展安全教育,。
學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。
關(guān)愛(ài)留守兒童教育要繼續(xù)抓實(shí),。繼續(xù)落實(shí)我們一對(duì)一的師生幫扶,、心理疏導(dǎo),、家訪、為留守兒童過(guò)生日,、記錄留守兒童成長(zhǎng)檔案等工作,繼續(xù)實(shí)施樟樹(shù)二小關(guān)愛(ài)留守兒童實(shí)施方案,。
我校把校園文化建設(shè)作為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要戰(zhàn)略,校園文化分為四個(gè)主題,,分別為“愛(ài)祖國(guó);愛(ài)家鄉(xiāng);愛(ài)校園;承載夢(mèng)想”,把握四個(gè)重點(diǎn):(1)愛(ài)國(guó)主義教育進(jìn)校園;(2)經(jīng)典優(yōu)秀文化進(jìn)班級(jí);(3)禮儀教育人人練;(4)興趣社團(tuán)育特長(zhǎng),。利用班會(huì)等形式開(kāi)展學(xué)習(xí)校園文化,,讓學(xué)生做一個(gè)明德、益智,、知書(shū),、達(dá)理的人。從小樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀,、態(tài)度觀,使我們培養(yǎng)的學(xué)生不僅會(huì)學(xué)習(xí),,更要學(xué)會(huì)做人,。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育的合力,。做好家訪工作,對(duì)于自我控制力差的學(xué)生,行為習(xí)慣差的學(xué)生要定期聯(lián)系,切實(shí)做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。
2、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)宣傳學(xué)校的教育觀念,指導(dǎo)家長(zhǎng)搞好家庭教育,使孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,加快良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。
20xx九月份
1,、協(xié)助學(xué)校上好開(kāi)學(xué)第一節(jié)課,舉行開(kāi)學(xué)典禮,。
2、召開(kāi)班主任會(huì)議,,組織學(xué)習(xí)班主任職責(zé),提高班主任管理水平(開(kāi)學(xué)前觀看教育家魏書(shū)生的班主任管理講座的視頻,,寫(xiě)心得體會(huì)于9月10之前電子稿上傳再校網(wǎng)的班主任工作欄目,打印一份紙質(zhì)稿交德育處,,);開(kāi)學(xué)初,,上交一份班主任工作計(jì)劃,。
3,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的好行為好習(xí)慣養(yǎng)成教育,。開(kāi)學(xué)初,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,清查班級(jí)留守兒童和貧困學(xué)生,,完善留守兒童檔案,、落實(shí)幫扶對(duì)象,完善班級(jí)管理制度,。開(kāi)展"安全與美德同行"主題班會(huì)活動(dòng),辦一期黑板報(bào)(班級(jí)),。
4,、制定少先隊(duì)制度,,開(kāi)展"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗"活動(dòng),,完善學(xué)生值日工作(少先隊(duì));
5、在宣傳欄做好好人好事宣傳,成立紅領(lǐng)巾廣播站,并進(jìn)行廣播,營(yíng)造良好的文化校園氛圍,,各班積極組織學(xué)生投稿。
6,、慶祝中秋節(jié)、教師節(jié),,了解傳統(tǒng)節(jié)日文化,,組織學(xué)生討論“怎樣做才是尊敬師長(zhǎng)?”與安全教育三個(gè)話(huà)題出一期黑板報(bào),,低年級(jí)學(xué)生辦一期手抄報(bào),,高年級(jí)學(xué)生積極寫(xiě)稿件,,班主任做好記錄,。
初中班級(jí)德育工作計(jì)劃春篇六
工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫(xiě)作的一個(gè)重頭戲,。以下是計(jì)劃網(wǎng)為你精心整理的初中班級(jí)德育工作計(jì)劃,,希望對(duì)大家有所幫助,。
初中班級(jí)德育工作計(jì)劃(一)
初中是人學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,而良好的班集體則是人成長(zhǎng)的必備條件,,它可以使人的才華得以發(fā)揮,,潛力得以開(kāi)發(fā),。培養(yǎng)良好的班集體,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,使班級(jí)管理科學(xué)化;育人工作高效化,,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo),。初中生三年是培養(yǎng)學(xué)生三方面能力的關(guān)鍵時(shí)期,,第一,是品德的培養(yǎng),,只有具有良好的品德才會(huì)擁有美好的人生;第二,,是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是習(xí)慣的養(yǎng)成,只要有好的習(xí)慣就有好的將來(lái);第三,,是生活能力的培養(yǎng),,只有適應(yīng)社會(huì)的人才是完美的人,,教育才有意義,。針對(duì)本班情況,,班主任工作計(jì)劃如下:
一,、工作目標(biāo)
1,、形成全班團(tuán)結(jié)的班集體,,學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校規(guī)章制度。
2,、形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),。
3、做好家訪工作,,形成良好的教育氛圍,。
4,、爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體。
6,、做好新生思想工作,,穩(wěn)定學(xué)生情緒,。
7,、加強(qiáng)科任之間的交流和溝通。
二,、主要工作
1、建立班委會(huì)
學(xué)期初任命幾個(gè)在小學(xué)表現(xiàn)好能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任班級(jí)的負(fù)責(zé)人,,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,,同時(shí)對(duì)他們進(jìn)行觀察和培養(yǎng),,經(jīng)過(guò)一個(gè)月組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強(qiáng),、熱愛(ài)集體的新一屆班委會(huì),并明確班委會(huì)成員的具體分工,,為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,,實(shí)行值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,定人員,,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,,每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。
2、思想教育
由于七年級(jí)學(xué)生是新生,,各入面還不熟悉,,所以要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育,。深入愛(ài)國(guó)主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,,用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,,利用班會(huì),、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處,。教育學(xué)生不賭博,,遠(yuǎn)離毒品,。在班中“設(shè)崗位,,定專(zhuān)人”,,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。在學(xué)期初段,,結(jié)合學(xué)校的安排,,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀,、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開(kāi)展“講團(tuán)結(jié),、講紀(jì)律、講誠(chéng)實(shí)、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟,,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,。
3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少。為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛,。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),,樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,,爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列,,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,,采用正面教育,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展“互相學(xué)習(xí),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),,開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。關(guān)心愛(ài)護(hù),安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,。
4、做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話(huà)等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時(shí)教育,,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,,督促學(xué)生遵守紀(jì)律,男生不留長(zhǎng)頭發(fā),,女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個(gè)班干值日管理“三提前”的紀(jì)律,,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,,擺放好學(xué)生自己的物品,。
5,、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,,主要做好交通安全教育,,不騎摩托車(chē)回校,不追逐打鬧,,上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉,確保不出安全事故,。
6、組織有益的活動(dòng),,豐富學(xué)生的生活
班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,,這個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程,。在各種活動(dòng)的過(guò)程中,,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,,“形成”和“鞏固”的過(guò)程,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,,經(jīng)常化,。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,,學(xué)習(xí)勤奮,,全面發(fā)展”的班集體。
7,、組織好班級(jí)學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動(dòng)
集體活動(dòng)包括校運(yùn)動(dòng)會(huì),、藝術(shù)節(jié),、冬季三項(xiàng)等活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習(xí)的興趣,,從而培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),爭(zhēng)強(qiáng)學(xué)生的各方面能力,,全面鍛煉學(xué)生,。
8、做好家訪工作,,讓教育思想統(tǒng)一
學(xué)校教育要想取得好的成績(jī),,就必須和家長(zhǎng)取得恰當(dāng)?shù)臏贤?,家訪則成為最好的方式,作為老師的我們?cè)谶@方面缺少的不是認(rèn)識(shí),,而是行動(dòng),堅(jiān)持以一種平等的心態(tài)和真誠(chéng)的方式與家長(zhǎng)溝通就是我們教育的最好方式,,因此,本學(xué)期我要做的就是盡力于家長(zhǎng)溝通,,達(dá)到教育的目的。
當(dāng)然,,在工作中還會(huì)遇到很都的坎坷和困難,,但我堅(jiān)信有我對(duì)教育的熱愛(ài)和執(zhí)著,有我對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)和付出,,我們的班級(jí)一定會(huì)不斷的進(jìn)步,,健康的成長(zhǎng),。我會(huì)用青春書(shū)寫(xiě)學(xué)生美好的未來(lái),。
初中班級(jí)德育工作計(jì)劃(二)
一,、指導(dǎo)思想:
遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,,堅(jiān)持從“做人第一,,全面發(fā)展”為宗旨,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,努力提高德育工作的有效性、時(shí)效性,,力爭(zhēng)使班級(jí)工作再上新臺(tái)階,爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體,。
二,、班級(jí)簡(jiǎn)介
本班共有76名學(xué)生,男生44人,,女生32人。從上學(xué)期考試來(lái)看,,其中有12名同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀;有20多名同學(xué)成績(jī)尚好;有30多名同學(xué)成績(jī)較差。但大多數(shù)同學(xué)上進(jìn)心強(qiáng),,有信心在新的學(xué)期提高成績(jī),。
三、工作重點(diǎn)
八年級(jí)是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期,,是學(xué)生的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的形成時(shí)期,同時(shí)這個(gè)時(shí)期的學(xué)生明辨是非的能力較差,,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學(xué)科比小學(xué)多,,學(xué)習(xí)難度又加大,學(xué)生不易適應(yīng),,因此制定這個(gè)學(xué)期的工作要點(diǎn)如下:
1,、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,。
2,、以古今中外的名人為榜樣,,結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,,使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正,,提高學(xué)生分辨是非的能力,。
3、鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考,,勇于探索,,大膽創(chuàng)新,,以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
5、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè),,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,,防微杜漸,使班級(jí)干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,,從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
四,、具體措施
1、思想品德教育
首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,再利用班會(huì)課對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,,教育他們熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的'思想,并培養(yǎng)集體觀念,,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),要有的放矢,按照德育的方法和原則,,動(dòng)之以情,曉之以理,,導(dǎo)之以行,持之以恒,。
2、班委班風(fēng)建設(shè)
(1)培養(yǎng)班干部
采用先民主后集中的方法選舉班干,,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì),、性格類(lèi)型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會(huì)組合,。
教育班干部樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,,要求他們團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,,又要嚴(yán)格要求,,注意工作方法。同時(shí),,對(duì)他們不過(guò)分苛求、指責(zé),,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作經(jīng)常檢查,,給予具體指導(dǎo)和幫助。定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),,教會(huì)他們及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)班干部的不良行為,,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),,促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作,。
(2)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力
我組織互幫互學(xué)活動(dòng),使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相促進(jìn),,紀(jì)律上互相提醒,勞動(dòng)生活上互相幫助,。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,,通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。
3,、學(xué)風(fēng)建設(shè)
(1)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。
(2)抓兩頭促中間
對(duì)成績(jī)好的同學(xué)肯定成績(jī),經(jīng)常鼓勵(lì),,而對(duì)成績(jī)差的同學(xué),,則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組(請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué))的措施。這樣,,成績(jī)好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),成績(jī)差的同學(xué)不斷進(jìn)步,,從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。
4、雙差生轉(zhuǎn)變
(1)多談話(huà),、多教育
平時(shí)多觀察這些學(xué)生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),,進(jìn)行多番教育。在談話(huà)教育時(shí),,做到以情動(dòng)人,以理服人,,從而使之轉(zhuǎn)變。
(2)多檢查,、多督促、多跟進(jìn)
在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上,、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,并加以督促,,同時(shí)多和家長(zhǎng)聯(lián)系,跟進(jìn)情況,。
五,、活動(dòng)安排
三月份:學(xué)習(xí)《班級(jí)工作常規(guī)考核評(píng)比細(xì)則》,、《文明班級(jí)評(píng)比條件及標(biāo)準(zhǔn)》,、《學(xué)生一日常規(guī)》、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)》,、《2019年3月份文明禮貌月活動(dòng)方案》,。
四月份召開(kāi)“自尊,,自立,自強(qiáng),,自愛(ài)”主題班會(huì),。
五月份:召開(kāi)“我為班級(jí)添光彩”主題班會(huì)
六月份:召開(kāi)“我是洼中的一員”主題班會(huì)。
召開(kāi)“老師您辛苦了”主題班會(huì),。
七月份:總結(jié)本學(xué)期班級(jí)工作
初中班級(jí)德育工作計(jì)劃(三)
初一年級(jí)的學(xué)生,,從思想還是行為上都已經(jīng)開(kāi)始走向成熟且有所叛逆的階段,抓好這個(gè)年齡的德育工作,,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計(jì)劃。新的學(xué)期,,我還將擔(dān)任初一(5)班班主任,全班41人,。我的班主任工作力求從小事入手,從細(xì)小處要成績(jī),,從細(xì)微處教做人,,我的初一班主任德育工作計(jì)劃有以下幾項(xiàng):
一,、在班級(jí)管理中,,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,用制度說(shuō)話(huà),,為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,。
1,、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,,加強(qiáng)紀(jì)律約束,。
對(duì)遲到、上課紀(jì)律不好的學(xué)生,,因其不能保證正常的上課秩序,,實(shí)行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,,同時(shí)對(duì)月全勤,,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2,、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
由班長(zhǎng)到值周班干到普通學(xué)生,,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。
3、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境,。
由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,,責(zé)任到人進(jìn)行每天的值日工作,對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生,,罰重新值日。
二,、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài),。
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向
人有智力高潮低潮時(shí),,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,,對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài),,對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,,要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),,做好心理調(diào)整工作,。
2,、確立目標(biāo)
了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),,通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,,找差距,、找原因,,以取得進(jìn)步,。
三,、注重養(yǎng)成教育,,盡力幫助解決學(xué)生實(shí)際困難。
1,、做到生活有節(jié)奏,,有規(guī)律,。
督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,,處理好閑暇時(shí)間,并且形成生活規(guī)律,,跟上節(jié)奏,,不要過(guò)快,,也不要過(guò)慢,,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活,。
2,、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的溝通,了解學(xué)生生活實(shí)際,。
了解學(xué)生生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,,有無(wú)生活困難,適時(shí)幫他們解除后顧之憂(yōu),,全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,。
初中班級(jí)德育工作計(jì)劃春篇七
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,針對(duì)我校實(shí)際情況,,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,,形成全員,、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式,,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力。
2,、通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人,。
1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,對(duì)班主任隊(duì)伍,,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。
通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。論文先生網(wǎng)充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,教導(dǎo)處將采取“推門(mén)聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì)情況,。
3,、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過(guò)主題班會(huì)、演講,、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),,營(yíng)造全員育人氛圍,。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,,要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí),、隨地,、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。
樹(shù)立責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,,年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作,。開(kāi)好每月兩次的班主任例會(huì),針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng),。本學(xué)期將開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
1,、抓好行為規(guī)范教育,。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。
(三)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,抓好各年級(jí)學(xué)生管理,。
學(xué)生在不同的年齡階段,,有不同的心理和生理的特點(diǎn),,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí),。
(四)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。
1,、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫(xiě)好教案,,多講身邊人,,身邊事,。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì),、推門(mén)班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。
2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,樹(shù)立班級(jí)形象,,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。
(五)提高學(xué)科德育滲透功能,。
繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),,做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),,追求真理的科學(xué)態(tài)度,,提高他們識(shí)別真善美的能力,逐步形成理想與信念,,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。
(六)加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化
問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,,有措施,勤總結(jié),,重在落實(shí),,班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,,做到不講過(guò)頭話(huà),少批評(píng),、多鼓勵(lì),,少指責(zé),多幫助,。
(七)加強(qiáng)心理健康教育,,使學(xué)生形成健全人格
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,,要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室,,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;?、規(guī)范化,,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。
(八)安全教育
通過(guò)學(xué)生自我教育,、自我管理,,使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明的校園,。
九月
1、開(kāi)學(xué)典禮,表彰先進(jìn)為主題升國(guó)旗儀式(全校),。
2,、專(zhuān)題教育系列:安全教育,。傳統(tǒng)禮儀教育,、“十無(wú)”文明班創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式等活動(dòng),。
3,、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部。
4,、各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。
十月
1、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)
2,、籌備慶祝“十·一”活動(dòng),、
3,、出版慶?!笆ひ弧毙麄鲗?zhuān)欄。
4,、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育。
5,、專(zhuān)題教育系列:安全教育講座,。,、
十一月
1、做“四有”新人為主題升國(guó)旗儀式(全校),。
2、專(zhuān)題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座,。
3、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作,。
4、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育,。
5,、召開(kāi)班主任工作會(huì)。
十二月
1,、期終評(píng)定、表彰“三好”,、“優(yōu)干”學(xué)生,。
2、班主任做好期終學(xué)生評(píng)語(yǔ),、填寫(xiě)有關(guān)資料等工作,。
3,、上交班會(huì)記錄及班務(wù)日志,。
4,、各班分發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》、寒假作業(yè),做好放寒假有關(guān)教育工作,。
5,、專(zhuān)題教育系列,。
文檔為doc格式
初中班級(jí)德育工作計(jì)劃春篇八
班級(jí)德育工作總結(jié)初中|初中班主任德
育工作總結(jié)
班級(jí)德育工作總結(jié)
本學(xué)期,我擔(dān)任了七年級(jí)5班班主任工作,,我傾注了自己的全部的精力和愛(ài)心,,一學(xué)期下來(lái),,班級(jí)在各方面工作都很優(yōu)秀,,班級(jí)管理得井井有條,特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,,具體做法如下:
一、創(chuàng)建和諧,、積極向上的班風(fēng)
一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何,,直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作,影響著學(xué)生的品格形成,。我深知班風(fēng)的重要性,所以在開(kāi)學(xué)的實(shí)的基礎(chǔ)上,,我對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣,、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,,用自己的行為給他們樹(shù)立榜樣,,對(duì)于我們班學(xué)生來(lái)說(shuō),我覺(jué)得他們?cè)谒枷肫返?、行為?xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的,。
三,、用愛(ài)搭建我與學(xué)生間的橋梁
1,、愛(ài)就是了解,。
初建新班,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開(kāi)始。父母的年齡,、職業(yè)、家庭住址,、生活狀況,,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣,、愛(ài)好,、特點(diǎn),他們有什么毛病,,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,,以便因材施教。
2,、愛(ài)就是關(guān)懷,。
入冬以后,,孩子感冒的比較多,,有時(shí)一天有好幾個(gè)請(qǐng)假的的。每天晚上我都給生病的孩子家長(zhǎng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子的情況,。
3,、愛(ài)就是尊重,。
尊重,、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,,只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴(lài)感,。在平常的工作中,我與學(xué)生像朋友般相處,,遇到事情都與他們商量,與他們講道理,,請(qǐng)他們幫我做事情我會(huì)說(shuō)謝謝,當(dāng)我做錯(cuò)了事情會(huì)向他們道歉,。在長(zhǎng)久的這種交往中,,孩子們喜歡我,愿意和我說(shuō)心里話(huà),,有了事情會(huì)大膽發(fā)表自己的看法,,做事有主見(jiàn),我覺(jué)得這是溝通的基礎(chǔ),,也是我成功教育的最大原因,。
4,、愛(ài)就是責(zé)任,。
教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,,及做人的基本行為準(zhǔn)則。剛分班的學(xué)生,,不知天高地厚,只會(huì)隨心所欲地玩鬧,。我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育,,不僅使他們了解了一日常規(guī),而且,,對(duì)他們也有提醒的作用。并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,,如:班會(huì)上,、晨會(huì)上,,我讓他們時(shí)刻有常規(guī)意識(shí),。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,他們的自覺(jué)性不強(qiáng),,還需要時(shí)刻不放松地“看”,。做操時(shí),,我先站到隊(duì)伍前面,,站在那兒,,然后目視他們動(dòng)作,,還要不時(shí)地提醒,某某站整齊點(diǎn),,某某手伸直點(diǎn)。這樣的話(huà)不知說(shuō)了多少,。就這樣,,漸漸地做操時(shí),我不用再時(shí)時(shí)地去看著了,,隊(duì)伍也站得整整齊齊了?,F(xiàn)在,我不在的時(shí)候,,班級(jí)衛(wèi)生打掃得象模象樣,別的老師都很羨慕,。
四、主要工作回顧:
1,、進(jìn)行入學(xué)教育,,確立班訓(xùn),,提出目標(biāo),,并實(shí)行班干部競(jìng)選演講,,組建了一支由六位常務(wù)班委、十二位科代表,、八位一號(hào)小組長(zhǎng)組成的班干部隊(duì)伍,。
2、召開(kāi)班干部會(huì)議,,明確各位的職責(zé),,并每人手發(fā)一
健康,,開(kāi)朗快樂(lè)輕松,喜歡上班級(jí)這個(gè)大集體,。與此同時(shí),讓學(xué)生有親身而為的成功體驗(yàn),,思想在行動(dòng)當(dāng)中不斷進(jìn)步成熟。
7,、落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,如各種會(huì)議,、各類(lèi)比賽等,。
五、工作成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):
1,、注重與學(xué)生進(jìn)行思想及感情上的交流,不放過(guò)每一個(gè)可以給學(xué)生啟示的機(jī)會(huì),。班會(huì)課整體熏陶,周記本上單獨(dú)交流,,語(yǔ)文課上借美文滲透人生觀、價(jià)值觀及審美觀的教育,,課余時(shí)間隨機(jī)聊天,。
2,、工作方法講究高效,,要居高臨下,游刃有余,,能給學(xué)生真正的心靈的觸動(dòng),從而盡量追求一種自我管理,、自我約束,、自我省察的境界。
3,、務(wù)實(shí)不務(wù)虛。
六,、工作不足:
1,、與家長(zhǎng)的聯(lián)系還不夠到位,不少家長(zhǎng)面對(duì)孩子的現(xiàn)狀很失望,,采取放任態(tài)度,,所以與他們的交流較困難,。
2,、班級(jí)大型的活動(dòng)還是舉行得少了些,,班級(jí)的凝聚力還沒(méi)達(dá)到理想的境地,。
七,、今后工作設(shè)想:
1,、重點(diǎn)抓學(xué)風(fēng),,注意分層次教育;
2,、做好5、6號(hào)學(xué)生的穩(wěn)定工作,,防止厭學(xué)情緒,。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
本學(xué)期,,我擔(dān)任了八年級(jí)3班班主任工作,我傾注了自己的全部的精力和愛(ài)心,,一學(xué)期下來(lái),班級(jí)在各方面工作都取得了很大的進(jìn)步,,班級(jí)管理得井井有條,,特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,,具體做法如下:
一,、創(chuàng)建和諧,、積極向上的班風(fēng)
一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何,直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工
作,,影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性,,所以在開(kāi)學(xué)的
初中班級(jí)德育工作計(jì)劃春篇九
八年級(jí)的學(xué)生,,無(wú)論從思想還是行為上都已經(jīng)走向叛逆階段,,抓好這個(gè)年齡的德育工作,,就必須要有很好的耐心和很正確的`班主任德育工作計(jì)劃,。
新的學(xué)期,我將擔(dān)任八(1)班班主任,,除此之外還將繼續(xù)擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作,,全班40人,。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊,,然而經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年對(duì)他們的觀察了解,發(fā)現(xiàn)他們思維很活躍,,性格活潑開(kāi)朗,進(jìn)取心強(qiáng),,但就是基礎(chǔ)不夠扎實(shí)缺乏耐性自制力較差,,缺少刻苦學(xué)習(xí)的精神,??偨Y(jié)上學(xué)期班主任工作的不足,,本學(xué)期,,我的班主任德育工作力求從小事入手,,從細(xì)小處要成績(jī),,從細(xì)微處教做人,。針對(duì)本班情況,我的班主任工作計(jì)劃如下:
開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣。根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃,,針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際情況繼續(xù)強(qiáng)調(diào)文明禮儀建設(shè),,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,,繼續(xù)開(kāi)展學(xué)校的春風(fēng)行動(dòng),。多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,,盡力扮演好"心理專(zhuān)家"和"引導(dǎo)者"的角色,。堅(jiān)持每周一次的師生交流工作。充分利用校內(nèi)思想教育陣地,,上好思想品德課,、班會(huì)等,,積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品,、社會(huì)課的整合,,形成新的教育方法和教育模式,對(duì)學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo),,給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我個(gè)人本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,,他們也有共同之處,,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,,抓兩頭帶中間,及時(shí)找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、組長(zhǎng)為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作,;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),;開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),;加強(qiáng)師生對(duì)話(huà)建立師生聯(lián)系制度,,建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師,、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng),明確學(xué)習(xí)重要性,,注重各學(xué)科學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,。
建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,定人員,,定工作,,把班級(jí)工作分成若干崗位,,每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高,,力爭(zhēng)讓每個(gè)同學(xué)能更好地為班級(jí)工作。幫助班干部樹(shù)立威信,。
鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,。嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”。培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。在班級(jí)管理中,,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,,用制度說(shuō)話(huà),為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,。
1、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,,加強(qiáng)紀(jì)律約束,。
對(duì)遲到,、曠課的學(xué)生,,因其不能保證正常的上課秩序,,實(shí)行勞動(dòng)改造,同時(shí)對(duì)月全勤,,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì),。
2、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
由班長(zhǎng)到值周班干到普通學(xué)生,,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。
3、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境,。
由值周班干,,帶領(lǐng)本組值日生,,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,,對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生,,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生,,罰重新值日,。
兩級(jí)分化是初二年級(jí)最易出現(xiàn)的情形,,特別是像我們這種本身就參差不齊的班級(jí),。既然如此,在采取上面那些措施之余,,對(duì)學(xué)習(xí)相對(duì)困難學(xué)生,要給予他們更多的人文關(guān)懷,,投入更多的情感,。讓他們?cè)诜€(wěn)定成績(jī)的基礎(chǔ)上,,確保做人的尊嚴(yán),,不至于成為雙差生,。這樣可使班級(jí)保持穩(wěn)定,,課堂紀(jì)律得到保證,,從而確保班級(jí)指標(biāo)的順利完成,。對(duì)于線上生,,除了給他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境及條件外,還要對(duì)他們從嚴(yán)要求,,努力追求更高,。對(duì)于希望生,,要用最大的可能使他們的成績(jī)達(dá)標(biāo),從而確保能完成學(xué)校下達(dá)的升學(xué)指標(biāo),。這是最讓人頭疼又最不能忽視的一個(gè)群體,對(duì)他們的漠視就是對(duì)班級(jí)任務(wù)的懈怠,。
班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,,圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程,。在各種活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,,讓學(xué)生們自我教育,,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,,“形成”和“鞏固”的過(guò)程,,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;?。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,,全面發(fā)展”的班集體。
初中班級(jí)德育工作計(jì)劃春篇十
初一年級(jí)的學(xué)生,,從思想還是行為上都已經(jīng)開(kāi)始走向成熟且有所叛逆的階段,,抓好這個(gè)年齡的德育工作,,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計(jì)劃,。新的學(xué)期,,我還將擔(dān)任初一(5)班班主任,,全班41人,。我的班主任工作力求從小事入手,,從細(xì)小處要成績(jī),,從細(xì)微處教做人,我的初一班主任德育工作計(jì)劃有以下幾項(xiàng):
一,、在班級(jí)管理中,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,,用制度說(shuō)話(huà),,為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
1,、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束,。
對(duì)遲到,、上課紀(jì)律不好的學(xué)生,,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,,同時(shí)對(duì)月全勤,,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
由班長(zhǎng)到值周班干到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。
3,、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班干,,帶領(lǐng)本組值日生,,責(zé)任到人進(jìn)行每天的值日工作,對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生,,罰重新值日。
二,、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài),。
1,、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向
人有智力高潮低潮時(shí),,情緒也同樣,,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,,對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài),,對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,,要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),做好心理調(diào)整工作,。
2、確立目標(biāo)
了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距,、找原因,,以取得進(jìn)步,。
三,、注重養(yǎng)成教育,,盡力幫助解決學(xué)生實(shí)際困難,。
1、做到生活有節(jié)奏,,有規(guī)律。
督促學(xué)生做好計(jì)劃,,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,,不要過(guò)快,,也不要過(guò)慢,,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
2,、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的溝通,,了解學(xué)生生活實(shí)際。
了解學(xué)生生活實(shí)際,,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無(wú)生活困難,,適時(shí)幫他們解除后顧之憂(yōu),全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,。
初中班級(jí)德育工作計(jì)劃春篇十一
新的學(xué)期開(kāi)始了,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一,、班級(jí)情況分析
從開(kāi)學(xué)的各方面情況來(lái)看,本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),,積極,先進(jìn)的班集體,。
二,、德育工作
積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),,以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),,卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,,深入調(diào)查摸底,,搞清她們所以成為差生的原因,,做到因材施教,,對(duì)她們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,,真正做她們的知心朋友,,最可信賴(lài)的朋友,。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂(yōu),,讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,使她們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅,。
培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,,積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠(chéng)信,、責(zé)任、律己,、感恩意識(shí)”的教育工作。
三,、本學(xué)期具體目標(biāo):
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平。
3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
4,、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。
四、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà),,直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專(zhuān)家和引導(dǎo)者,。
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,,統(tǒng)一思想,。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
(二)常規(guī)工作:
(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,,積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,人人爭(zhēng)做“當(dāng)月之星”,。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),,使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1,、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競(jìng)賽,讀書(shū)交流會(huì),,辯論會(huì)等。
4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理,。
本學(xué)期,,我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷探索,,著重班級(jí)的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì),。
又是一個(gè)新的學(xué)年的開(kāi)始,在新的學(xué)期里,,我們將繼續(xù)貫徹宋中的管理理念,,以人為本,,以德治校。不斷推進(jìn)我校德育工作向更高水平邁進(jìn),。為了讓本班學(xué)生在初三階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,,樹(shù)立明確的人生目標(biāo),,力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,我擬訂班級(jí)德育工作計(jì)劃如下:
一,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí),,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。
1,、組織班委會(huì),,召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約,。
2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》,、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵,,并牢記本班文明公約條款,。
3、要求學(xué)生牢記本人編寫(xiě)的“常規(guī)口訣”
準(zhǔn)時(shí)到校不早退,,病假事假及時(shí)請(qǐng),。
衛(wèi)生值日不遲到,,課桌周?chē)嵑谩?/p>
頭發(fā)長(zhǎng)短正合適,,儀表形象要端莊,。
課堂聽(tīng)講要專(zhuān)心,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分,。
珍惜時(shí)間學(xué)問(wèn)忙,雙修紀(jì)律不能忘,。
品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,,人前人后一個(gè)樣。
4,、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立“集體意識(shí)”、“服從意識(shí)”,。
5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度,。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法,。
二、開(kāi)展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),,樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),,敦促所有學(xué)生早立志,、早努力、早成功,。
努力營(yíng)造良好的集體輿論、集體核心,、集體風(fēng)氣。班級(jí)管理,,逐步使班級(jí)管理精細(xì)化、規(guī)范化,、制度化。繼續(xù)貫徹落實(shí)“人人有事干,,事事有人管”,細(xì)化班規(guī)的,。做好班級(jí)常規(guī)管理的監(jiān)督和檢查,。對(duì)班級(jí)管理行為不當(dāng)?shù)陌嗉?jí)及時(shí)要求整改,。對(duì)班級(jí)量化考核的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,,對(duì)作用不大的項(xiàng)目要取締,正確引導(dǎo)班主任向規(guī)范化的班級(jí)管理方向轉(zhuǎn)變,。注重班級(jí)民主管理建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生干部,,組織好班級(jí)干部的選舉和述職,,增強(qiáng)班集體的力量。
三,、重視重點(diǎn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
加強(qiáng)對(duì)特殊群體學(xué)生的管理,、提供有效幫助的研究,,使我們的學(xué)生管理和教育工作在特殊學(xué)生群體上有所突破和形成有益的經(jīng)驗(yàn),。要對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生給予關(guān)注和幫助、指導(dǎo),,深入了解學(xué)生的實(shí)際,采取有針對(duì)性的教育和指導(dǎo)方法,,使這些學(xué)生在行為習(xí)慣和人格品質(zhì)上有較大的轉(zhuǎn)變和提高,。
四,、發(fā)現(xiàn),、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生,,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
五,、配合學(xué)校教導(dǎo)處和年級(jí)開(kāi)展的德育中心工作,,有步驟,、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。
六,、關(guān)注社會(huì)教育,,要調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極作用,。
讓家長(zhǎng)參與到我校的學(xué)生管理中去,,積極征求他們的意見(jiàn)和建議,。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,。做好家長(zhǎng)委員會(huì)工作,增強(qiáng)相互溝通和理解,。
一,、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合七年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),,以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。
二、班級(jí)情況分析:
七年級(jí)(7)班共有學(xué)生70人,,其中男生35人,,女生35人,。這些孩子都聰明活潑,,調(diào)皮可愛(ài),有很強(qiáng)的可塑性;但七年級(jí)學(xué)生剛步入初中,,還不適應(yīng)初中環(huán)境,,部分學(xué)生還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期,,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
三,、主要工作及目標(biāo):
作為一名剛調(diào)入附中教師,接手七年級(jí)(7)班的班主任工作真是一種挑戰(zhàn),。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作,。我制定班主任計(jì)劃如下:
1、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育
2,、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,。在開(kāi)展工作的同時(shí),,培養(yǎng)小干部的工作能力,,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,,才能更有效的管理好班級(jí),。所以,,要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,。
4,、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,,關(guān)心他們的成績(jī),關(guān)注他們的成長(zhǎng),,以心換心、熱情關(guān)愛(ài),,多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。
5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),,搞好學(xué)校組織的假日活動(dòng),、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
四,、具體工作措施:
1、對(duì)于剛踏入七年級(jí)的學(xué)生,,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),,實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以?!拔屙?xiàng)競(jìng)賽”活動(dòng)為杠桿,結(jié)合班級(jí)"最佳拇指獎(jiǎng)",,注重在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立各方面的良好榜樣,。
2,、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,,并定期召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,,及時(shí)反饋及時(shí)處理,。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。
3,、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè),,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善,。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。
4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,,通過(guò)電訪,、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,,并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),,溝通學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三者之間的關(guān)系,,形成教育合力,,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識(shí),,提高競(jìng)爭(zhēng)能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì),。
6、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能,,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂(lè),,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。
7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),,建立良好的師生關(guān)系,,理解學(xué)生,信任學(xué)生,,寬容學(xué)生,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,講究批評(píng)的藝術(shù),,多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。
8,、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會(huì)、集會(huì),、黑板報(bào)等形式,,開(kāi)展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全。
9,、本班特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作方面。及早發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,,幫助他們確立較高目標(biāo),,使之堅(jiān)定信心,力爭(zhēng)出類(lèi)拔萃,。
10,、堅(jiān)持用“面向中上,以高帶低,,全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。堅(jiān)持做好“談心”工作,及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生,。建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。后進(jìn)生工作是我班工作重點(diǎn),后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的好壞,,直接影響我班德育成敗,每一位教師都樹(shù)立起“不讓一名后進(jìn)生掉隊(duì)”的思想,,努力使我班轉(zhuǎn)化為先進(jìn)集體。
學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育,、體育,、美育和勞動(dòng)教育之中,,與其它各育相互促進(jìn),,相輔相成,,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,。為加強(qiáng)班級(jí)德育工作,,特制定工作計(jì)劃如下:
一,、培養(yǎng)目標(biāo):
本學(xué)期以學(xué)校發(fā)展為主題,,圍繞學(xué)校德育工作安排,根據(jù)我班學(xué)生情況和特點(diǎn),,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,進(jìn)一步樹(shù)立團(tuán)結(jié)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),,加強(qiáng)班級(jí)管理,,推進(jìn)班級(jí)建設(shè),。培養(yǎng)學(xué)生具有愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情和良好品德;遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣,;良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格,;自己管理自己,,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德,、智,、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,,打下良好的思想道德基礎(chǔ)。
二,、基本內(nèi)容和要求:
班級(jí)德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)的教育;熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的教育,;熱愛(ài)人民的教育,;熱愛(ài)集體的教育,;熱愛(ài)勞動(dòng),艱苦奮斗的教育,;努力學(xué)習(xí),,熱愛(ài)科學(xué)的教育,;文明禮貌,遵守紀(jì)律的教育,;民主與法制觀念的教育,;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀點(diǎn)的教育。
三,、實(shí)施途徑:
班級(jí)實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合,,形成合力,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,,共同完成德育任務(wù),。主要途徑如下:各科教育,;校級(jí),、班級(jí)教育和各種教育活動(dòng),;少先隊(duì)教育活動(dòng),;家庭教育和校外教育活動(dòng),。
四、教育原則:
堅(jiān)持正確的政治方向;熱愛(ài)學(xué)生,,了解學(xué)生,;加強(qiáng)針對(duì)性;堅(jiān)持正面教育,;提高道德認(rèn)識(shí)和行為訓(xùn)練相結(jié)合,;集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合,;言傳身教,為人師表,;保持教育的連續(xù)性和一致性,。
五,、具體措施:
1、認(rèn)真抓好班級(jí)管理,,做好登記和記錄,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)管理制度及學(xué)生操行評(píng)定制度,。樹(shù)立正面典型,,發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點(diǎn),。以?xún)?yōu)促良,,以?xún)?yōu)帶后,;以人促人,以人育人,。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步,。
2、有計(jì)劃,、有組織的開(kāi)展好主題班會(huì),及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動(dòng),。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感,以形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),。
3,、關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮,,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開(kāi)展互幫互助活動(dòng),,使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,,令其開(kāi)心的學(xué)習(xí),,愉快的生活,。
4,、進(jìn)行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
5,、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線,以德育系列化活動(dòng)和“班級(jí)十最”等評(píng)比表彰機(jī)制為動(dòng)力,,扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作,。
6,、組織豐富多彩的課外活動(dòng),,組織開(kāi)展讀書(shū)演講比賽,、歌詠比賽,、知識(shí)比賽等,陶冶學(xué)生情操,,激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上。
六,、學(xué)生品德評(píng)定:
品德評(píng)定是德育過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。操行評(píng)定應(yīng)根據(jù),、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,,經(jīng)過(guò)學(xué)生個(gè)人、集體和教師評(píng)定,,最后由班主任寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),,記入學(xué)生成績(jī)冊(cè),通知學(xué)生和家長(zhǎng),。
嚴(yán)格執(zhí)行以上工作計(jì)劃,以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展,。
初中班級(jí)德育工作計(jì)劃春篇十二
工作計(jì)劃是提高工作效率的一個(gè)前提。我們企業(yè)的計(jì)劃有年度計(jì)劃,、季度計(jì)劃,、月計(jì)劃、周計(jì)劃這些計(jì)劃明確了我們這個(gè)月要完成什么任務(wù),,這個(gè)季度要完成什么任務(wù),,以及當(dāng)年要完成的任務(wù)。下面小編給大家分享一些關(guān)于初中班級(jí)德育工作計(jì)劃,,供大家參考。
一,、指導(dǎo)思想:
遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,,堅(jiān)持從“做人第一,,全面發(fā)展”為宗旨,,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,努力提高德育工作的有效性,、時(shí)效性,,力爭(zhēng)使班級(jí)工作再上新臺(tái)階,爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體,。
二、班級(jí)簡(jiǎn)介
本班共有76名學(xué)生,,男生44人,,32人,。從上學(xué)期考試來(lái)看,其中有12名同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀;有20多名同學(xué)成績(jī)尚好;有30多名同學(xué)成績(jī)較差,。但大多數(shù)同學(xué)上進(jìn)心強(qiáng),有信心在新的學(xué)期提高成績(jī),。
三、工作重點(diǎn)
八年級(jí)是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期,,是學(xué)生的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的形成時(shí)期,,同時(shí)這個(gè)時(shí)期的學(xué)生明辨是非的能力較差,,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學(xué)科比小學(xué)多,,學(xué)習(xí)難度又加大,學(xué)生不易適應(yīng),,因此制定這個(gè)學(xué)期的工作要點(diǎn)如下:
1,、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年。
2,、以古今中外的名人為榜樣,,結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正,,提高學(xué)生分辨是非的能力,。
3,、鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考,勇于探索,,大膽創(chuàng)新,,以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5,、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè),,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,,防微杜漸,,使班級(jí)干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,,從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
四,、具體措施
1、思想品德教育
首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,再利用班會(huì)課對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,教育他們熱愛(ài)祖國(guó),,樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,,并培養(yǎng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),,要有的放矢,,按照德育的方法和原則,,動(dòng)之以情,曉之以理,,導(dǎo)之以行,持之以恒,。
2,、班委班風(fēng)建設(shè)
(1)培養(yǎng)班干部
采用先后集中的方法選舉班干,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì),、性格類(lèi)型以及能力的差異進(jìn)行分工,,優(yōu)化班委會(huì)組合。
教育班干部樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,,要求他們團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法,。同時(shí),對(duì)他們不過(guò)分苛求,、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作經(jīng)常檢查,,給予具體指導(dǎo)和幫助。定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,總結(jié)得失,,并加以改進(jìn),,教會(huì)他們及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)班干部的不良行為,,決不姑息,,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),,促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。
(2)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力
我組織互幫互學(xué)活動(dòng),,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相促進(jìn),紀(jì)律上互相提醒,勞動(dòng)生活上互相幫助,。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的.積極影響,通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí),。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)
(1)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
(2)抓兩頭促中間
對(duì)成績(jī)好的同學(xué)肯定成績(jī),,經(jīng)常鼓勵(lì),,而對(duì)成績(jī)差的同學(xué),,則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組(請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué))的措施。這樣,,成績(jī)好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),,成績(jī)差的同學(xué)不斷進(jìn)步,從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步,。
4,、雙差生轉(zhuǎn)變
(1)多談話(huà)、多教育
平時(shí)多觀察這些學(xué)生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),,進(jìn)行多番教育。在談話(huà)教育時(shí),,做到以情動(dòng)人,,以理服人,,從而使之轉(zhuǎn)變。
(2)多檢查,、多督促、多跟進(jìn)
在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上,、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,并加以督促,,同時(shí)多和家長(zhǎng)聯(lián)系,,跟進(jìn)情況。
初一年級(jí)的學(xué)生,,從思想還是行為上都已經(jīng)開(kāi)始走向成熟且有所叛逆的階段,,抓好這個(gè)年齡的德育工作,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計(jì)劃,。新的學(xué)期,,我還將擔(dān)任初一(5)班班主任,,全班41人。我的班主任工作力求從小事入手,,從細(xì)小處要成績(jī),從細(xì)微處教做人,,我的初一班主任德育工作計(jì)劃有以下幾項(xiàng):
一、在班級(jí)管理中,,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,,用制度說(shuō)話(huà),為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,。
1,、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束,。
對(duì)遲到、上課紀(jì)律不好的學(xué)生,,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,,同時(shí)對(duì)月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì),。
2、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
由班長(zhǎng)到值周班干到普通學(xué)生,,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。
3、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境,。
由值周班干,,帶領(lǐng)本組值日生,,責(zé)任到人進(jìn)行每天的值日工作,對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生,,罰重新值日,。
二,、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài),。
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向
人有智力低潮時(shí),,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,,對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài),,對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),,做好心理調(diào)整工作,。
2、確立目標(biāo)
了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,,找差距、找原因,,以取得進(jìn)步,。
三,、注重養(yǎng)成教育,,盡力幫助解決學(xué)生實(shí)際困難。
1,、做到生活有節(jié)奏,,有規(guī)律。
督促學(xué)生做好計(jì)劃,,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,,不要過(guò)快,,也不要過(guò)慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以的身心投入學(xué)習(xí)生活。
2,、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的溝通,了解學(xué)生生活實(shí)際。
了解學(xué)生生活實(shí)際,,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,,有無(wú)生活困難,適時(shí)幫他們解除后顧之憂(yōu),,全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,。
初三是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),,取得好成績(jī)就是最重要的事情?,F(xiàn)在的初三(9)班班風(fēng)比較穩(wěn)定,,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌?jí)也是不錯(cuò),所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),,我制定了以下計(jì)劃:
一,、指導(dǎo)思想
貫徹德育處以德育為首的觀念,,堅(jiān)持育人為本的思想,加強(qiáng)德育量化分?jǐn)?shù)的管理方法,,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高,。
二、具體措施
1,、建立以表?yè)P(yáng)和批評(píng)為主要手段、以德育量化分?jǐn)?shù)為外在表現(xiàn)的德育體系,,培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。
2,、繼續(xù)做好班級(jí)的“敬、靜,、凈,、競(jìng)、進(jìn)”五字的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、班級(jí)奮斗目標(biāo)、班級(jí)文化建設(shè)。
3,、值日班長(zhǎng)履行班長(zhǎng)當(dāng)天的職責(zé),每節(jié)課預(yù)備鈴響,,提醒同學(xué)們靜息,做好每一天的考評(píng)記錄工作,,管理處理好每一天班上的一切事物,。
4、保潔員做好每天教室的衛(wèi)生保潔工作,,課間清掃教室,、檫黑板,、撿粉筆頭等,保障同學(xué)們有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
5、繼續(xù)抓好體育鍛煉,,充分利用好課間操時(shí)間和下午課外活動(dòng)時(shí)間,。
6、協(xié)調(diào)好各課老師的關(guān)系,,讓學(xué)生各課在均衡發(fā)展的同時(shí),,培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。
7,、引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試,,養(yǎng)成良好的心理,。
8。嚴(yán)格執(zhí)行以法治班的思想,,法,,就是德育分?jǐn)?shù)量化,,每天一統(tǒng)計(jì),每周一小結(jié),,每月一匯總,。表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的,,批評(píng)與懲罰惡劣的,。
三,、認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。
安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室,、校園,、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素,。
初中是人學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,,而良好的班集體則是人成長(zhǎng)的必備條件,它可以使人的才華得以發(fā)揮,,潛力得以開(kāi)發(fā),。培養(yǎng)良好的班集體,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,使班級(jí)管理科學(xué)化;育人工作高效化,,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo),。初中生三年是培養(yǎng)學(xué)生三方面能力的關(guān)鍵時(shí)期,第一,,是品德的培養(yǎng),只有具有良好的品德才會(huì)擁有美好的人生;第二,是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是習(xí)慣的養(yǎng)成,只要有好的習(xí)慣就有好的將來(lái);第三,,是生活能力的培養(yǎng),,只有適應(yīng)社會(huì)的人才是完美的人,,教育才有意義,。針對(duì)本班情況,班主任工作計(jì)劃如下:
一,、工作目標(biāo)
1、形成全班團(tuán)結(jié)的班集體,,學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校規(guī)章制度,。
2,、形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),。
3、做好家訪工作,,形成良好的教育氛圍。
4,、爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體,。
6,、做好新生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒,。
7、加強(qiáng)科任之間的交流和溝通,。
二,、主要工作
1,、建立班委會(huì)
學(xué)期初任命幾個(gè)在小學(xué)表現(xiàn)好能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任班級(jí)的負(fù)責(zé)人,,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,,同時(shí)對(duì)他們進(jìn)行觀察和培養(yǎng),經(jīng)過(guò)一個(gè)月組織學(xué)生通過(guò)選舉組建一支工作能力強(qiáng),、熱愛(ài)集體的新一屆班委會(huì),,并明確班委會(huì)成員的具體分工,,為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,,實(shí)行值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,,定人員,,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,,每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。
2,、思想教育
由于七年級(jí)學(xué)生是新生,,各入面還不熟悉,所以要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育,。深入愛(ài)國(guó)主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,,用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,,利用班會(huì),、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處,。教育學(xué)生不賭博,遠(yuǎn)離毒品,。在班中“設(shè)崗位,,定專(zhuān)人”,,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀,、世界觀的教育,,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,。在學(xué)期后段開(kāi)展“講團(tuán)結(jié),、講紀(jì)律,、講誠(chéng)實(shí),、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟,,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,。
3,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),,把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,。為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,,爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,,采用正面教育,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭,,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展“互相學(xué)習(xí),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),,開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持,。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛(ài)護(hù),,安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,。
4、做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到,、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話(huà)等違紀(jì)現(xiàn)象,,要及時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,,督促學(xué)生遵守紀(jì)律,,男生不留長(zhǎng)頭發(fā),,不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個(gè)班干值日管理“三提前”的紀(jì)律,,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,擺放好學(xué)生自己的物品,。
八年級(jí)的學(xué)生,無(wú)論從思想還是行為上都已經(jīng)走向叛逆階段,,抓好這個(gè)年齡的德育工作,,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任德育工作計(jì)劃,。
新的學(xué)期,我將擔(dān)任八(1)班班主任,,除此之外還將繼續(xù)擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作,全班40人。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊,,然而經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年對(duì)他們的觀察了解,,發(fā)現(xiàn)他們思維很活躍,,性格活潑開(kāi)朗,進(jìn)取心強(qiáng),,但就是基礎(chǔ)不夠扎實(shí)缺乏耐性自制力較差,缺少刻苦學(xué)習(xí)的精神,??偨Y(jié)上學(xué)期班主任工作的不足,,本學(xué)期,,我的班主任德育工作力求從小事入手,,從細(xì)小處要成績(jī),,從細(xì)微處教做人。針對(duì)本班情況,,我的班主任工作計(jì)劃如下:
一、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育
開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育,、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣。根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃,,針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際情況繼續(xù)強(qiáng)調(diào)文明禮儀建設(shè),,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,,繼續(xù)開(kāi)展學(xué)校的春風(fēng)行動(dòng),。多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,,盡力扮演好"心理專(zhuān)家"和"引導(dǎo)者"的角色。堅(jiān)持每周一次的師生交流工作,。充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課,、班會(huì)等,,積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品,、社會(huì)課的整合,,形成新的教育方法和教育模式,對(duì)學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo),,給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
二,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我個(gè)人本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛,。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,,抓兩頭帶中間,及時(shí)找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長(zhǎng)為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);加強(qiáng)師生對(duì)話(huà)建立師生聯(lián)系制度,,建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),,讓學(xué)生走近老師,、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng),明確學(xué)習(xí)重要性,,注重各學(xué)科學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
三.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)
建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高,,力爭(zhēng)讓每個(gè)同學(xué)能更好地為班級(jí)工作。幫助班干部樹(shù)立威信,。
鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí),、
能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”。培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。在班級(jí)管理中,,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,用制度說(shuō)話(huà),,為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
1,、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,,加強(qiáng)紀(jì)律約束。
對(duì)遲到,、曠課的學(xué)生,,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行勞動(dòng)改造,,同時(shí)對(duì)月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì),。
2,、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
由班長(zhǎng)到值周班干到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。
3,、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境,。
由值周班干,,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,對(duì) 不負(fù)責(zé)的值日生,,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生,,罰重新值日。
四,、努力防止學(xué)生的兩極分化
的學(xué)習(xí)環(huán)境及條件外,,還要對(duì)他們從嚴(yán)要求,努力追求更高,。對(duì)于希望生,,要用最大的可能使他們的成績(jī)達(dá)標(biāo),從而確保能完成學(xué)校下達(dá)的升學(xué)指標(biāo)。這是最讓人頭疼又最不能忽視的一個(gè)群體,,對(duì)他們的漠視就是對(duì)班級(jí)任務(wù)的懈怠,。
初中班級(jí)德育工作計(jì)劃春篇十三
2018班級(jí)德育工作計(jì)劃1 新的學(xué)期開(kāi)始了,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,,在“整體優(yōu)化,,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,,班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛(ài)崗敬業(yè),,教書(shū)育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,,采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),,活動(dòng)導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,,班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,,心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響,,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,,減輕學(xué)生心理壓力,從而專(zhuān)心學(xué)業(yè),,這就是班主任工作中的重中之重。
從開(kāi)學(xué)的各方面情況來(lái)看,本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)效率低,,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),,積極,先進(jìn)的班集體,。
貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于高一是最為麻煩的年級(jí),,因?yàn)楦咭粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,,尊師守紀(jì),,時(shí)刻注意自己的儀表儀容,,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,,并從德、智,、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,。
積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),,以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),,卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,,做到因材施教,對(duì)她們處處真誠(chéng)相待,,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴(lài)的朋友,。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂(yōu),讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí),,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使她們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅,。
培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),,配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,,積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠(chéng)信,、責(zé)任,、律己、感恩意識(shí)”的教育工作,。
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、鞏固良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平,。
3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
4、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。
繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà),,直到行之有效。
多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專(zhuān)家和引導(dǎo)者,。
利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,,統(tǒng)一思想。
對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
常規(guī)工作:
落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,,積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),,形成比、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,,人人爭(zhēng)做石油“當(dāng)月之星”,。
適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),,了解社會(huì),,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。
學(xué)風(fēng)建設(shè):
1,、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。
2,、,。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競(jìng)賽,讀書(shū)交流會(huì),,辯論會(huì)等,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,,午自修等時(shí)段的自主管理。
活動(dòng)安排:
2月:利用班會(huì)時(shí)間,,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),,揚(yáng)長(zhǎng)避短。
3月:積極開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),,通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,,提高班級(jí)整體面貌,。
4月:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),,對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì),,對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
5月:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),,做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作,。班級(jí)實(shí)行德育量化考核評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度,。對(duì)于工作突出的班級(jí)干部,,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng),為其她同學(xué)起到帶頭作用,。
作為年輕教師,我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷探索,,著重班級(jí)的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
2018班級(jí)德育工作計(jì)劃2 本學(xué)期,,我擔(dān)任九班班主任,九年級(jí)班全班54人,。九年級(jí)的學(xué)生,面臨著升學(xué)的選擇的學(xué)習(xí)上的壓力,,所以在思想和行為上都叛逆,抓好德育工作是本學(xué)期的一個(gè)重要任務(wù),。我總結(jié)上學(xué)年班主任工作的情況,本學(xué)期,,針對(duì)本班情況,,我特制定德育工作計(jì)劃如下:
根據(jù)學(xué)校德育教育的計(jì)劃,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有"勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上"的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為四有新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
1,、強(qiáng)化安全教育和心理健康教育,重視學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理,。
2、培養(yǎng)學(xué)生遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣;具有良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格;具有愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情和良好品德;有為集體服務(wù)和辨別是非的能力,,為使他們成為德、智,、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,,打下良好的思想道德基礎(chǔ)。
3,、發(fā)揮班級(jí)管理的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),充分調(diào)動(dòng)班主任和任課教師的團(tuán)結(jié)協(xié)助
1,、重視學(xué)生的思想教育
揚(yáng)正氣。根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況繼續(xù)強(qiáng)調(diào)文明禮儀建設(shè),加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,。多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,。堅(jiān)持師生交流工作,形成新的教育方法和教育模式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo),給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),。
2、在學(xué)生中樹(shù)立講文明,、講禮貌,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的意識(shí),,在班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng),形成良好的班風(fēng),。
3、開(kāi)好每月一次的主題班會(huì),,根據(jù)主題認(rèn)真?zhèn)浜谜n,、上好課,、相關(guān)的材料要整理好。每天對(duì)班級(jí)發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思,。每月以安全為主題,,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通,、飲食、游戲,、等安全教育。
4,、抓好課堂紀(jì)律和班級(jí)的常規(guī)管理工作,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。
5,、及時(shí)與任課老師聯(lián)系,全面了解學(xué)生,,做好學(xué)生的思想工作,,積極和家長(zhǎng)交流,督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。重視家庭教育工作,認(rèn)真的開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),。
6,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)
為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。鼓勵(lì)班干部大膽工作,,指導(dǎo)他們工作方法。嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。設(shè)崗位,,定人員,,定工作,,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高,,力爭(zhēng)讓每個(gè)同學(xué)能更好地為班級(jí)工作。幫助班干部樹(shù)立威信,。在班級(jí)管理中,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,,用制度說(shuō)話(huà),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1)、加強(qiáng)違紀(jì)學(xué)生的管理,。對(duì)遲到,、曠課的學(xué)生,,實(shí)行值日改造,同時(shí)對(duì)月全勤,,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì),。
2),、為學(xué)生提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。由班長(zhǎng)到值周班干到普通學(xué)
生,,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。
3)、為本班級(jí)提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境,。由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生,,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生,,要求重新值日至清潔為止,。
7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系
利用課余節(jié)假日進(jìn)行家訪,,采取多種方式與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),使學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情況,,取得家長(zhǎng)的理解和支持。
8,、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)各種活動(dòng)的過(guò)程,,充分發(fā)揮集體教育的功能,,讓學(xué)生們自我教育,互相教育,,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,,經(jīng)常化,。使班級(jí)在短時(shí)間內(nèi)更快更全面的發(fā)展,。
初中班級(jí)德育工作計(jì)劃春篇十四
新的學(xué)期開(kāi)始了,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,,班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,,以班主任愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人為保障,,以學(xué)生自我教育為有效途徑,,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),,活動(dòng)導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,,班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,,心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,,從而專(zhuān)心學(xué)業(yè),,這就是班主任工作中的重中之重。
從開(kāi)學(xué)的各方面情況來(lái)看,,本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),,積極,先進(jìn)的班集體,。
貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于高一是最為麻煩的年級(jí),,因?yàn)楦咭粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,,尊師守紀(jì),,時(shí)刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,,并從德、智,、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,。
積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),,以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),,卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,深入調(diào)查摸底,,搞清她們所以成為差生的'原因,做到因材施教,,對(duì)她們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,,真正做她們的知心朋友,最可信賴(lài)的朋友,。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂(yōu),,讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,使她們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅,。
培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,,積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠(chéng)信,、責(zé)任、律己,、感恩意識(shí)”的教育工作范文。
初中班級(jí)德育工作計(jì)劃春篇十五
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,針對(duì)我校實(shí)際情況,,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,,形成全員,、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式,,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。
二,、工作目標(biāo)
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力。
2,、通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人,。
三、工作重點(diǎn)
1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,利用區(qū)級(jí)骨干班主任資源對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對(duì)性的二期培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,,開(kāi)展學(xué)科德育觀摩活動(dòng)。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,政教處將繼續(xù)采取“推門(mén)聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì)情況,。
3,、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì),、演講,、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型體育競(jìng)賽等活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。
4,、通過(guò)形式不同的家訪,促進(jìn)老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,辦好家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì),形成教育的合力,。
四、具體工作
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),,營(yíng)造全員育人氛圍,。
1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,,做到隨時(shí),、隨地、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
樹(shù)立責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,,年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人,,要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長(zhǎng),、年級(jí)負(fù)責(zé)人之間的聯(lián)系。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班主任培訓(xùn)制,,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作,。注重發(fā)揮區(qū)級(jí)骨干班主任的示范作用。開(kāi)好每月兩次的班主任例會(huì),,針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng),。本學(xué)期將開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,。
3、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)團(tuán)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
抓好行為規(guī)范教育,。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,德育處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級(jí),、班級(jí)管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng),。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。
(三)抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育,、感恩教育。
1,、以校園禮儀為重點(diǎn),廣泛深入開(kāi)展“情系奧運(yùn),,文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng),上好“文明禮儀第一課”,。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,,注重發(fā)揮區(qū)級(jí)、校級(jí),、班級(jí)三級(jí)文明禮儀標(biāo)兵的示范作用。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德,。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持文明禮儀先進(jìn)班集體的月評(píng)比制度,。
2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”制度,,并結(jié)合紅軍長(zhǎng)征勝利70周年等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。
3、感恩教育工作計(jì)劃,。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛(ài)父母,,愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心,。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級(jí)學(xué)生管理,。
因此,,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,合理安排活動(dòng),制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,,以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。
初中班級(jí)德育工作計(jì)劃示例范文五篇
初中班級(jí)德育工作計(jì)劃春篇十六
堅(jiān)持“德育為首,,育人為本”,堅(jiān)持“立德樹(shù)人,全員德育”,,以養(yǎng)成教育為抓手,牢固樹(shù)立“教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣”,,整合以“全員性、全程性,、全體性”為特征的德育資源,確立“學(xué)生主體地位”,,實(shí)施“一四五”幸福德育工程,,不斷改進(jìn)德育工作辦法,,不斷改進(jìn)德育評(píng)價(jià)機(jī)制,“全覆蓋,、動(dòng)真情、看實(shí)效”,,為提高教育質(zhì)量而努力。
1,、落實(shí)學(xué)校德育總體目標(biāo),實(shí)現(xiàn)一個(gè)總體思路:實(shí)現(xiàn)全員德育,,人人都是德育工作者,;著力提升兩大素質(zhì):教師職業(yè)道德素質(zhì),、學(xué)生思想品德素質(zhì);深化三大德育特色:養(yǎng)成教育,、信心教育、感恩教育,;搞好四級(jí)文化建設(shè):班級(jí)文化、宿舍文化,、校園文化,、個(gè)人文化;堅(jiān)持五大教育并舉:公民道德教育,、民族精神教育、理想信念教育,、安全法治教育、心理健康教育,。
2、實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo):即培養(yǎng)健全人格,,發(fā)展綜合素質(zhì),造就個(gè)性特長(zhǎng),,強(qiáng)化“自理,、自律,、自主、合作”,,培養(yǎng)合格公民。初步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,,使學(xué)生的身心和諧發(fā)展,,在并在思想道德,、能力、身體、心理等方面形成一系列優(yōu)良品質(zhì),。
1,、構(gòu)建德育管理體系,、評(píng)價(jià)體系,、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)推廣體系,,完善“學(xué)校、家庭,、社會(huì)”三位一體的和諧德育環(huán)境,以班主任為核心,,推行學(xué)生自主管理的機(jī)制。
2抓好德育卡管理辦法,,推行班級(jí)事務(wù)承包管理,搞好班級(jí)自主管理,,推行值日班長(zhǎng)報(bào)告,實(shí)行德育卡管理制度,。
3,、做好幸福德育工程,。借力幸福教育平臺(tái),圍繞“立德樹(shù)人”這一主題,,暢通“學(xué)科滲透”“活動(dòng)體驗(yàn)”“文化浸潤(rùn)”“評(píng)價(jià)激勵(lì)”四條渠道,扎實(shí)推進(jìn)德育改革與創(chuàng)新,,讓德育成為師生的幸福源泉和成長(zhǎng)動(dòng)力。
4,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。根據(jù)學(xué)生年齡心理,、興趣愛(ài)好,結(jié)合傳統(tǒng)文化,,圍繞學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),,精心營(yíng)造學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、催人奮進(jìn)、溫馨高雅的班級(jí)文化,,使師生目之所及、耳之所聞、觸之所感、心之所思都能在無(wú)意識(shí)中接受到有意識(shí)的教育。
5、認(rèn)真做好心理健康教育,。要通過(guò)談心、咨詢(xún),、講座等多種形式,對(duì)不同層次學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,幫助學(xué)生正確處理好學(xué)習(xí)、生活,、人際關(guān)系等方面遇到的心理矛盾問(wèn)題,提高他們的'心理素質(zhì),,培養(yǎng)承受挫折,,適應(yīng)環(huán)境的能力。
6,、加強(qiáng)德育工作的方式方法,克服形式主義,,講究實(shí)際效果。做到學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)際緊密聯(lián)系,,開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的德育教育活動(dòng),,寓德育教育于各科教學(xué)之中。
7、辦好家長(zhǎng)委員會(huì),定期開(kāi)展培訓(xùn),,幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性。創(chuàng)建家長(zhǎng)資源庫(kù),,利用家長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)的人才資源為學(xué)校提供服務(wù)。配合社區(qū)教育,,構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)一體化的德育大網(wǎng)絡(luò),形成德育合力,,優(yōu)化育人環(huán)境,,爭(zhēng)取最佳教育效果。
8,、教育學(xué)生遵守國(guó)家法律法規(guī),,遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《寧陽(yáng)十二中學(xué)生管理手冊(cè)》以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊重國(guó)旗國(guó)歌,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。
9、加強(qiáng)班級(jí)安全工作,,大力做好學(xué)生公寓管理,,為學(xué)生提供舒適、安全,、文明的生活環(huán)境,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。