心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會(huì)是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

講座心得體會(huì)篇一

近日,，作為一名學(xué)生,，我參加了一場由英語教育機(jī)構(gòu)舉辦的CAE講座,，該講座的主題是“備戰(zhàn)CAE英語考試”。在這場講座中,，我學(xué)到了許多有關(guān)CAE英語考試復(fù)習(xí)的方法和技巧,。在本文中，我將分享我在這場講座中的心得體會(huì),。

第二段：關(guān)于CAE考試

首先,，講座中的主講人簡要介紹了CAE考試的考試內(nèi)容和形式。這項(xiàng)考試主要測試考生的英語聽,、說,、讀、寫和使用技能的能力,，包括文本理解,、單詞應(yīng)用、語法使用,、表達(dá)的流暢程度和語言綜合能力,。對于CAE考試來說，考生要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和復(fù)習(xí),。

第三段：學(xué)到的備考技巧

在這場講座中,，主講人給我們提供了很多備考的技巧。例如,，主講人建議我們通過閱讀英語雜志,、報(bào)紙和英語小說來加強(qiáng)我們的閱讀理解能力和記憶單詞。同時(shí),，主講人還提到了在網(wǎng)上進(jìn)行一些課程的學(xué)習(xí)來幫助我們更好地了解考試話題和英語語法,。此外,，還強(qiáng)調(diào)了做一些試題并及時(shí)進(jìn)行錯(cuò)誤訂正的重要性，這樣我們可以發(fā)現(xiàn)并糾正我們的弱點(diǎn),。

第四段：提高寫作能力

另外，主講人還給我們分享了一些關(guān)于提高寫作能力的技巧,。她建議我們開發(fā)一個(gè)良好的寫作計(jì)劃,，進(jìn)行反復(fù)練習(xí)和復(fù)習(xí)，同時(shí)也要學(xué)會(huì)認(rèn)真編輯自己的作品,。最重要的是,，主講人強(qiáng)調(diào)了要多積累和運(yùn)用一些高級詞匯和常用表達(dá)方式，這樣可以在考試中更好地展示我們的語言能力,。

第五段：總結(jié)與展望

總的來說,，這場CAE講座讓我意識到了進(jìn)行英語考試備考的必要性和重要性。同時(shí),，它也讓我了解到一些特別的技巧和方法,，幫助我更好地應(yīng)對英語考試。在今后的備考過程中,，我將按照講座中學(xué)到的技巧,，加強(qiáng)自己的英語技能，并積極備戰(zhàn)考試,，爭取在考試中取得好成績,。

以上便是我在CAE講座中的心得體會(huì)。通過這場講座,，我認(rèn)為我已經(jīng)明確了自己將如何應(yīng)對英語考試,，并獲取了一些提高英語能力的技巧，在今后的備考過程中,，我將更有信心和決心去達(dá)到自己的英語學(xué)習(xí)目標(biāo),。

講座心得體會(huì)篇二

由于職業(yè)規(guī)劃課程要求，我很有幸在學(xué)校禮堂參加了三場由我國職場知名人士的講座,。講座主要內(nèi)容有職場知識,、應(yīng)聘禮節(jié)、面試知識,、職業(yè)選擇,、當(dāng)今職場現(xiàn)狀等有關(guān)個(gè)人職業(yè)生涯的相關(guān)知識。在這些講座中,，我對當(dāng)今職場有了進(jìn)一步的了解,，并且通過對我自身的能力的了解選定了今后的職業(yè)目標(biāo)。更重要的是通過這次的課程我更加堅(jiān)定了原先所確定的職業(yè)目標(biāo),。

第一次講座是由安博高級副總裁古一思女士帶來的,。在講座的開始,，古一思向大家介紹了自己的職業(yè)生涯：古一思曾在英國石油公司(bp)工作9年，擔(dān)任bp中國區(qū)it經(jīng)理和項(xiàng)目經(jīng)理,。后來,，她進(jìn)入通用電氣(ge)醫(yī)療集團(tuán)后，成為管理15個(gè)國家和地區(qū)的cio,，是ge醫(yī)療集團(tuán)歷史上第一位身居要職的中國女士,，領(lǐng)導(dǎo)并管理公司在整個(gè)亞太地區(qū)的it基礎(chǔ)設(shè)施和企業(yè)應(yīng)用。成績突出的她,，連續(xù)在2001到2004年獲得年度亞太區(qū)及全球cio大獎(jiǎng),，成為獲此殊榮的第一位中國女性。2006年1月,，她再一次以“高管層第一位女性”的身份加盟思科,。

通過她的講述，我對bp以及通用科等國際知名集團(tuán)的管理層結(jié)構(gòu)以及用人標(biāo)準(zhǔn)有了初步的了解,，并且第一次對于首席信息官這個(gè)職業(yè)有所認(rèn)識,。通過她的講述，我也被她求職的執(zhí)著和自信所打動(dòng)：她曾經(jīng)在公司招聘的最后一天參加了面試而且取得了理想的職位,。講座中古一思在講到公司的用人標(biāo)準(zhǔn)時(shí)借用了一位美國心理學(xué)家的模型：把一個(gè)人的各個(gè)方面比作了一座漂浮在海面上的冰山,，由上到下從逐步深化，分別是知識,、技能,、自我概念、特質(zhì),、動(dòng)機(jī)等,。不同層次的素質(zhì)在個(gè)體身上的表現(xiàn)形式是不同的?？梢园选澳芰λ刭|(zhì)”形象地比喻成為漂浮在洋面上的冰山,，“知識”和“技能”是屬于裸露在外的表層部分的素質(zhì);而“價(jià)值觀”、“自我概念”,、“特質(zhì)”和“動(dòng)機(jī)”部分是屬于潛藏于水下的深層部分的素質(zhì),。“能力素質(zhì)”是直接與一個(gè)人的工作績效表現(xiàn)緊密聯(lián)系的,，因而是預(yù)測個(gè)體的工作績效最為有效的指標(biāo)體系,，也是選人用人必須要考察的內(nèi)容。從上面的“冰山”模型與“行為動(dòng)力系統(tǒng)”圖可以看出：影響一個(gè)人行為的最為穩(wěn)定,、持久和無需刻意追求的基本動(dòng)力來自“冰山”底層的那些素質(zhì)要素,，因此在選人用人過程中，應(yīng)該把考察的重點(diǎn)放在對于人格類型,、動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu),、潛質(zhì)等要素上面,。通過她的模型我得出了以下結(jié)論：在擁有了你所追求的職務(wù)所需求的技能或要求的同時(shí)，個(gè)人對于該職業(yè)的看法以及自身對于該工作的向往將很大程度上對本人在這個(gè)工作上的表現(xiàn)起到很大部分的影響,。

在這堂講座的最后,，當(dāng)被問到“在大學(xué)期間如果能力允許，是選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)還是走向工作崗位”時(shí),，古一思女士的回答大致如下：在個(gè)人的精力允許的情況下,，盡可能多的利用學(xué)校的資源提升自己在社會(huì)上的競爭力。這個(gè)回答在給很多同學(xué)指明了大學(xué)的方向的同時(shí)也使我堅(jiān)定了先前對于在大學(xué)之后繼續(xù)學(xué)習(xí)的追求,。

在三堂講座中給我印象最深的是最后一場中教師帶來的電影：教師通過阿凡達(dá)、功夫熊貓等5部經(jīng)典電影講述了電影中角色的求職生涯并映射到實(shí)際生活中來并以此向我們展開了“平臺”的概念,。我對此的理解是：選擇一個(gè)合適的平臺是我們通向成功職業(yè)生涯的基礎(chǔ),。

另外，在這次講座的最后在老師的指導(dǎo)下,，幾位同學(xué)進(jìn)行了一次模擬團(tuán)體面試,，題目是用給定的幾樣材料做出一架“飛行器”比較哪支隊(duì)伍的雞蛋可以飛得更遠(yuǎn)。雖然是一次模擬面試,，但是其中的過程使我們對于面試的過程,、面試的分類以及一些面試的技巧有了進(jìn)一步的了解。

通過這幾次講座,，我總結(jié)了在今后的學(xué)習(xí)過程中需要做的一些對于今后的職業(yè)生涯的準(zhǔn)備：首先,，為了達(dá)到“折紙”而不是簡單的疊加的效果，我會(huì)在這一年中對于當(dāng)今職場前沿對于自動(dòng)化的要求進(jìn)行深入了解,，也就是對于自動(dòng)化的任職資格進(jìn)行了解,。除此之外我會(huì)更加關(guān)注相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)并且選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)加入其中以取得一些相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。另外,，更多的關(guān)注各公司的招聘計(jì)劃也會(huì)給自己帶來更多的`機(jī)會(huì),。但最重要的基礎(chǔ)還是對于相關(guān)專業(yè)知識的積累，也就是說我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)把握住一切可利用的學(xué)習(xí)資源以提升自身的競爭力,。對于我本人來說就是在本科的過程中把目標(biāo)放在學(xué)習(xí)上并爭取考取研究生,。總之能夠?qū)⒁磺械脑O(shè)想付諸于行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想的職業(yè)目標(biāo),。

20**年5月31日,，我非常榮幸的在賀州學(xué)院聆聽了來自廣西師范初等教育學(xué)院的藍(lán)衛(wèi)紅老師，以及來自廣西師院外國語學(xué)院院長陸云教授的精彩講座,，她們的講課條理清晰,、生動(dòng)有序，時(shí)常舉一些事例,，使道理深入淺出,，滲透人心,，我被深深的吸引了，長達(dá)兩個(gè)小時(shí)的講座,，聽起來一點(diǎn)累的感覺都沒有,，反而覺得是一種享受。通過學(xué)習(xí),，我領(lǐng)悟了一些有助于教育教學(xué)工作的方法與技巧,，理論水平得到了一定的提升,更使我感受頗多。

一,、英語課堂要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

興趣是影響人本身獲得知識、發(fā)展能力的一個(gè)重要因素,?？鬃釉缭趦汕Ф嗄昵熬驼f過“知之者不如好知者，好知者不如樂知者,?！敝挥袑τ⒄Z產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，才能在輕松,、愉快中學(xué)好英語,。在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的興趣特點(diǎn),，合理組織課堂教學(xué),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們真正在快樂中學(xué)習(xí)英語,。我認(rèn)為首先老師要有良好的情緒,。課堂上，教師的情緒對學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣有很大的影響,。教師良好的情緒能夠感染和引導(dǎo)學(xué)生,。這不僅有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和自信心，有利于建立民主,、平等,、友好的師生關(guān)系;更有利于營造愉悅、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。其次,，老師要組織豐富多彩的課堂活動(dòng)，活躍課堂氣氛,，寓知識于娛樂中,，進(jìn)行愉快教學(xué)。

二、營造“真實(shí)的”,、“生活化”的言語環(huán)境,，讓學(xué)生有話可說。

在這次講座中,，兩位專家都提到英語課堂要貼近學(xué)生的生活,，既要在英語課堂中設(shè)法營造“真實(shí)的”、“生活化”的言語環(huán)境,。所謂“生活化”,，不是要把英語課堂搬到社會(huì)，而是把生活中的某些要素“引入”課堂,，從而實(shí)現(xiàn)課堂內(nèi)與課堂外的溝通,，變課堂為言語交際的場景和處所?！吧罨钡膶?shí)踐活動(dòng)有購物,、采訪、自我介紹,、游戲(如猜謎、競賽),、問路,、新聞廣播等等。 “生活化”的教學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì),，使英語課堂教學(xué)具有了真實(shí)的言語交際性質(zhì),，其效果不僅是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍教學(xué)氣氛,，更主要的是它能夠使學(xué)生產(chǎn)生真實(shí)的“言語體驗(yàn)”,，這種“言語體驗(yàn)”是培養(yǎng)學(xué)生英語能力、塑造學(xué)生整體人格的切實(shí)途徑,。

三,、英語教師要努力提高自身英語水平。

“要給學(xué)生一滴水,，我們就要有一桶水,。”這也是對教師的基本要求,。作為一名小學(xué)英語教師,，小學(xué)生剛剛開始學(xué)英語，所以教師英語的水平是非常關(guān)鍵的,。如果自己的語音語調(diào)都說不好,，那豈不是誤人子弟?所以我必須努力提高自身的英語專業(yè)水平，堅(jiān)持每天說英語，做到多讀,、多聽,、多寫、多練,。

聽完講座,，收獲很多，感悟也很多,，但我們要做的更多,，那些渴望求知的孜孜學(xué)子們都在等待著我們給他們注入新鮮的血液，所以,，我們要把學(xué)到的東西附注于行動(dòng),，不斷探索，刻苦鉆研,，在深刻理解教材的基礎(chǔ)上,，把教材教好，培養(yǎng)出適應(yīng)改革開放,，會(huì)使用英語的各種人材,。

講座心得體會(huì)篇三

作為一名教師，這個(gè)話題值得我們每個(gè)人去深入的思考,，我認(rèn)為,，一名好的老師，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn),。

良言一句三冬暖,，惡語傷人六月寒，沒有愛,，就沒有教育,，每個(gè)學(xué)生，都希望得到的老師的愛,。特別是一些家庭特殊的孩子,，更需要老師的鼓勵(lì)和愛。

尊重學(xué)生的人格和自尊心,，尊重學(xué)生的個(gè)性,，愛好和隱私，只有尊重學(xué)生,，信任學(xué)生,，才能建立一種平等，和諧的師生關(guān)系,，才能培養(yǎng)出人格健全的學(xué)生,。任何簡單，粗暴，片面的處理,，會(huì)給學(xué)生帶來消極的影響,。在學(xué)生心靈中栽下一顆尊重的幼苗，用愛心去澆灌,，才能成為參天大樹,。

在教學(xué)管理過程中，對學(xué)生一味的指責(zé),，指責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)不努力,，生活散漫，胸?zé)o大志,，這對于學(xué)生來說是不能接受的,，因?yàn)樗麄兊膫€(gè)性優(yōu)勢被忽略了，沒有得到公平的評價(jià),。教師應(yīng)該公正的對待每一個(gè)學(xué)生,，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，鼓勵(lì)他們,，讓他們看到希望,，讓每一個(gè)學(xué)生都能有所收獲。

我認(rèn)為,，教師應(yīng)該安貧樂教,，廉潔從教，廉潔自律,。堅(jiān)持高尚情操,，不斷加上人生觀,，世界觀,，師德的學(xué)習(xí)。努力促進(jìn)道德認(rèn)識,，不斷自我評價(jià),。自我約束，自我調(diào)控,，即使矯正自己的失誤,。走上三尺講臺，教書育人,，走下三尺講臺,，為人師表。

講座心得體會(huì)篇四

隨著新時(shí)代新技術(shù)不斷涌現(xiàn),，OTA(在線旅游平臺)作為旅游業(yè)的新寵,，為旅游消費(fèi)者和旅游供應(yīng)商提供了更加便捷、高效、個(gè)性化的服務(wù),。而在OTA的浪潮中,，如何把握市場策略，有效提升用戶體驗(yàn),，對于每一家旅游企業(yè)來說都是一項(xiàng)重要的挑戰(zhàn),。為了了解如何在OTA平臺上管理好旅游產(chǎn)品以及如何與OTA合作，我參加了一場關(guān)于OTA的講座,，下面是我對其的心得體會(huì)和總結(jié),。

首先，在OTA講座上,，我了解了OTA的發(fā)展歷程以及目前國內(nèi)外OTA市場的情況,。目前，中國OTA的市場份額仍不足1/3,，但是國內(nèi)OTA迅猛發(fā)展的態(tài)勢是不爭的事實(shí),。作為一家旅游企業(yè)，要想在這一場景中立足,，必須對市場進(jìn)行必要的了解,，在市場競爭中尋找自己的優(yōu)勢和機(jī)會(huì)。

其次,，針對旅游企業(yè)如何在OTA平臺上合作進(jìn)行了詳細(xì)的分析和闡述,。在講座中，目前各大OTA平臺都越來越注重與供應(yīng)商合作,，幫助供應(yīng)商提高優(yōu)選率和曝光度,，并優(yōu)化產(chǎn)品信息，提高產(chǎn)品賣點(diǎn),，從而使得每個(gè)旅游企業(yè)都可以獲取更多優(yōu)質(zhì)的客戶資源,。也就是說，供應(yīng)商和OTA之間的合作不只是單純的銷售渠道關(guān)系,，更多的是一種資源共享和優(yōu)化的關(guān)系,。在選擇合作時(shí)，要著重考慮渠道的差異性,、產(chǎn)品的垂直細(xì)分和用戶需求等,。

同時(shí)，在用戶體驗(yàn)方面,，OTA平臺仍有很大的發(fā)展空間,。旅游消費(fèi)者更注重旅游產(chǎn)品的品質(zhì)和旅游體驗(yàn)，而這一點(diǎn),，對于OTA平臺來說,，是必須要考慮的,。在講座中，講解者強(qiáng)調(diào)了產(chǎn)品核心賣點(diǎn)和營銷策略之重要,，以及產(chǎn)品質(zhì)量等方面的要求,。通過這些方面的考慮，可以更好地滿足消費(fèi)者的需求,，提升用戶體驗(yàn)和滿意度,，從而增強(qiáng)消費(fèi)群體對OTA的信任和滿意感。

最后,，在講座上,，分享者還介紹了如何通過數(shù)據(jù)分析和績效管理來提高銷售額。講解者表示,，對于OTA平臺,，績效管理是非常重要的一個(gè)方面，尤其是對于OTA平臺的產(chǎn)品銷售和利潤最大化來說,。而數(shù)據(jù)分析是對于績效管理的重要保障,，企業(yè)需要通過大量數(shù)據(jù)監(jiān)測來分析自身的表現(xiàn)，并制定相應(yīng)的計(jì)劃和策略,，跟蹤并改進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)績效指標(biāo),。這樣才能更加合理和有效地使用平臺資源，實(shí)現(xiàn)績效目標(biāo),。

綜合以上所述,，OTA平臺的浪潮已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn)，對于旅游企業(yè)而言,，發(fā)揮OTA平臺的優(yōu)勢,，提升自身競爭力是非常重要的。讓我感到欣慰的是,，本次講座的分享者界定了主題,，并深入剖析了當(dāng)前OTA市場中的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。我相信,，通過這次講座,，我已經(jīng)掌握了一些實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)和方法,，能夠在未來的工作和學(xué)習(xí)中更加有效地利用和運(yùn)用OTA平臺,，提高自身素質(zhì)和競爭力。

講座心得體會(huì)篇五

7月16日上午,，在關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的講座上,，20xx級的學(xué)長xx講了很多關(guān)于他大學(xué)生活的經(jīng)歷和整個(gè)創(chuàng)業(yè)的心路歷程。他說,，電影中國合伙人里面有一句話,，就是千萬不要最好的朋友創(chuàng)業(yè),。合伙創(chuàng)業(yè)往往會(huì)讓朋友因?yàn)槔娌痪茨俊?chuàng)業(yè)初期,，不管做什么事情,，在沒賺到什么錢或者沒做大的之前，除了付出汗水就是不斷努力,，朋友之間基本不會(huì)出現(xiàn)什么內(nèi)部矛盾,。但是如果開始做大了，每個(gè)人都會(huì)開始有不同的想法,，很容易產(chǎn)生矛盾,。朋友之間一旦和利益扯上關(guān)系，就會(huì)變得復(fù)雜,。創(chuàng)業(yè)不是一件容易的事情,，跟自己的好朋友一起創(chuàng)業(yè)更不容易。但是他本人并不建議我們這么早就開始想這些東西,，創(chuàng)業(yè)的事情大可放到大三大四再去考慮,。他認(rèn)為在什么年齡段就該做什么事，不初戀怎么叫初中,，不玩游戲怎么叫童年,，不逃課怎么叫大學(xué)。如果你不早戀,，不玩游戲,，不逃課，那你的人生雖然是完美無誤的人生,，但是你也會(huì)因此失去很多,。你無法了解早戀的美好，沒法體會(huì)玩游戲的快感,，更無法擁有逃課的勇氣,。

在他看來，大學(xué)就像個(gè)腌菜缸,，進(jìn)了大學(xué),，我們就像是那些個(gè)新鮮的蘿卜白菜。無論你是誰,，不管你來自何方,，走進(jìn)去再走出來就會(huì)截然不同了。其實(shí)好的大學(xué)只是配方比較獨(dú)特而已,，但是能不能成為好的腌蘿卜腌泡菜,，關(guān)鍵還是個(gè)人，不要讓自己成為一顆爛白菜爛蘿卜,。最重要的就是要清楚地知道什么時(shí)間做什么事,，不要把美好的大學(xué)時(shí)光荒廢在宿舍里,。找到自己的堅(jiān)持的信仰或某一種精神，努力追求并不停的戰(zhàn)斗,，這樣會(huì)在大學(xué)積累下不少人生財(cái)富,。

大學(xué)，帶給我們的僅僅是自由,，而自由這個(gè)東西,，掌控不好，會(huì)失去很多,。大學(xué)的時(shí)候,，或許有很多人會(huì)都這樣，上數(shù)學(xué)課看英語,，上英語課做數(shù)學(xué),。在被周圍的人看到的時(shí)候也許還會(huì)笑笑，并未覺得有何不妥,，反而隱約中有一絲的得意,。但是，這樣做其實(shí)從一開始就錯(cuò)了,。在錯(cuò)的時(shí)間做對的事情跟對的時(shí)間做錯(cuò)的事情,，其本質(zhì)的一樣的，永遠(yuǎn)都不可能有在對的時(shí)間做對事情的效果,，甚至?xí)a(chǎn)生相反的影響,。

一件事情占了其他事情的時(shí)間，就失去了它原有的意義,，同時(shí)也使得被占用的“其他事情”也沒有了當(dāng)初想要的效果,。這個(gè)關(guān)系一旦延續(xù)，就會(huì)導(dǎo)致之后的幾件事情都會(huì)因此受到大小不一的影響,。而這到最后的影響就是幾乎沒有一件事情能做好,。

然而，正確和不正確都是相對的,，相對于不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間而言,，就算是做了不違法、不損人,、有道理的事情,，也不一定是正確的。

在大學(xué)期間,，有不少學(xué)生都有做兼職,，這樣可以賺取生活費(fèi),、學(xué)費(fèi),，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，加深對社會(huì)的了解，有誰敢說不對,。但對于大學(xué)生來說,，最應(yīng)該做的正確的事情，則是學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是將來的就業(yè)之本,。該讀書時(shí)，忙著打工,；該工作時(shí),，卻為畢不了業(yè)發(fā)愁?；蛘咦约赫莆盏闹R和本領(lǐng),，不符合用人單位的要求，只能加入待業(yè)的行列了,。

參加社團(tuán),，投身實(shí)踐，交友旅游,，每一件都是正確的事情,，但如果該上課的時(shí)間不去上課、該學(xué)習(xí)時(shí)不學(xué)習(xí),，而去做這類事情,，就很難說是正確的了。如果忘記了這一點(diǎn),，不是本末倒置,，就是因果顛倒，或者說貽誤了最佳時(shí)機(jī),。人的一生要做的事情實(shí)在太多了,，使得原本就十分有限的生命顯得更加短暫。有緊迫感,，想多做點(diǎn)兒事情,，這種想法是好的，但還應(yīng)該有必要的舍棄,。要明白有得必有失,，不能雙贏時(shí)只能選擇放棄一樣。兩種事情都想做,，就很有可能都做不好,。

重要的是，明確不同階段的中心任務(wù),。學(xué)習(xí)階段,，主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，這是毋庸置疑的。打工也好,、兼職也好,、實(shí)踐也好、實(shí)習(xí)也好,，都只能在完成了學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下進(jìn)行,，而不能把學(xué)習(xí)放在次要、甚至不要的地位,。

如果真想多嘗試,、多收獲，就要肯于吃苦,，加倍努力,。同時(shí)兼顧兩件或者幾件事情，就不得不比別人多付出,。因?yàn)橐氲玫诫p倍的收獲,，必須付出多倍的努力。

時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,。每個(gè)人每天都有24個(gè)小時(shí),，假如用8小時(shí)學(xué)習(xí)，8小時(shí)睡覺,，8小時(shí)做其他事情,，這樣看來，做其他事情的時(shí)間還是挺多的,。但是人們往往每次都會(huì)盜用睡覺的時(shí)間來做其他事情,，不到半夜是不會(huì)睡覺的，天天透支第二天的時(shí)間,，第二天又透支第三天的時(shí)間,，若到周末也不能調(diào)整過來，那便進(jìn)入了一個(gè)死循環(huán),。

所以,，要保持一種“在吃飯的時(shí)候吃飯，睡覺的時(shí)候睡覺”的心態(tài),。讀書的時(shí)間一心讀書,，讀書才有效率，不虛度,；娛樂的時(shí)間就不要考慮其他事情,，盡情享受；休息的時(shí)間就只要靜心休息，才會(huì)徹底放松,，不煩躁,。故此，任何事情都有其固定的時(shí)間,，各居其位,，井水不犯河水,。若其中一項(xiàng)事情占用了其他事情的時(shí)間,，內(nèi)疚、煩躁,、緊迫,、不安、猶豫,，種種負(fù)面情緒就會(huì)接踵而來,。

人們?nèi)绱瞬话踩绱私箲]，有一部分的原因是這個(gè)社會(huì)變化太快,，節(jié)奏太快,，誘惑太多，人人都怕落后,。有的人在大二就開始感覺自己是一個(gè)失敗者,，開始過得多且過的生活；有的人在父母的安排下已經(jīng)不知不覺按照父母的計(jì)劃前進(jìn),。于是,，你開始害怕，害怕來不及做自己想做的,，害怕來不及功成名就,，害怕成為普通人，于是,，別人考研,，你跟著考研，別人考公務(wù)員,，你也跟著考公務(wù)員,，迷茫的路上人滿為患。因?yàn)椴恢雷约合胍裁礃拥纳?，?nèi)心信念總是可以輕易地被主流的或者旁人的價(jià)值觀撼動(dòng)得搖搖擺擺,，然后去復(fù)制別人的經(jīng)歷，做了以后還自我膨脹得厲害,。

每個(gè)人都有每個(gè)人的活法,，有些人適合走自主創(chuàng)業(yè)道路，有些人卻適合在辦公室格子間里嶄露頭角。只要找到自己的追求,，并努力付諸行動(dòng),，就一定會(huì)離自己的夢想更近。不用去走別人的路,，不用把別人的人生套用在自己身上,，只要清楚自己在什么時(shí)間做了什么事情，不后悔自己的選擇,，不后悔自己的決定就行了,。

就跟收納物品一樣，若想把各項(xiàng)事情安排得條理分明,，把過去的時(shí)間整理得明明白白,，就要把各項(xiàng)事情歸類整理到各個(gè)時(shí)間儲物箱。每天按部就班地去做,，就會(huì)形成一個(gè)好的規(guī)律,。該玩樂的時(shí)候玩樂，該談戀愛的時(shí)候談戀愛,，該認(rèn)真的時(shí)候認(rèn)真,，該放松的時(shí)候放松。

大學(xué)四年,，說長不長,，說短不短，最重要的就是要明確自己的目標(biāo),，了解自己,，懂得在合適的時(shí)間做合適的事。

講座心得體會(huì)篇六

近日,，我參加了一場關(guān)于CMA（特許管理會(huì)計(jì)師）的講座,，這是一次令人難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在此次講座中,，我不僅獲得了關(guān)于CMA的詳盡知識,，也對自身的職業(yè)發(fā)展有了全新的認(rèn)識。下面我將分享五個(gè)方面的體會(huì),。

首先,，講座給我展示了CMA在現(xiàn)代企業(yè)管理中的重要性。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,，企業(yè)需要有高效精確的管理會(huì)計(jì)師來幫助他們分析數(shù)據(jù),、制定預(yù)算、評估績效等工作,。通過講座,，我了解到CMA專業(yè)知識廣泛,，包括財(cái)務(wù)管理、預(yù)算管理,、戰(zhàn)略管理等方面,。這些知識可以幫助企業(yè)制定明確的戰(zhàn)略目標(biāo)，提高績效,，并在競爭激烈的市場中占據(jù)優(yōu)勢地位,。

其次，講座增強(qiáng)了我對終身學(xué)習(xí)的認(rèn)識,。在講座中,，演講者強(qiáng)調(diào)了CMA持證人需要不斷學(xué)習(xí),、更新知識的重要性。現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展迅速,，每個(gè)行業(yè)都在不停地變革,，只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐。我意識到,，作為一名終身學(xué)習(xí)者，我需要保持好奇心，并不斷努力提升自己的專業(yè)能力,，以適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境。

第三,，講座給我提供了一個(gè)了解CMA考試的機(jī)會(huì),。考試是成為一名CMA持證人的必經(jīng)之路,，講座中介紹了CMA考試的科目,、內(nèi)容和考試流程。我了解到,，CMA考試對考生的要求非常高,，需要全面掌握各個(gè)領(lǐng)域的知識，并且具備扎實(shí)的運(yùn)算能力和分析能力,。但是,，通過CMA考試，可以獲得國際認(rèn)可的專業(yè)資格,，對于職業(yè)發(fā)展來說,，是一筆巨大的財(cái)富。

第四,，講座讓我認(rèn)識到了職業(yè)規(guī)劃的重要性,。在分享中，演講者談到了CMA持證人的職業(yè)發(fā)展路徑和機(jī)會(huì),。我明白了職業(yè)規(guī)劃是為了更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)以及最大化自身價(jià)值,。每個(gè)人都有不同的職業(yè)發(fā)展需求，只有合理規(guī)劃職業(yè)道路，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。

最后,，講座給了我與其他參與者交流的機(jī)會(huì)。在講座中,，我結(jié)識了一些對CMA感興趣的同學(xué)和工作人員,。我們互相討論CMA的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，分享各自的心得和疑惑,。通過這些交流,，我不僅拓寬了自己的專業(yè)視野，還獲得了很多寶貴的建議和指導(dǎo),。這是一次十分有意義的交流活動(dòng),，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和互相學(xué)習(xí)的重要性。

總之,，參加CMA講座是一次非常有收獲的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,。通過講座，我了解了CMA在現(xiàn)代企業(yè)管理中的重要性,，對終身學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃有了更深入的認(rèn)識,。同時(shí)，講座還給我提供了了解CMA考試的機(jī)會(huì),，并與其他參與者進(jìn)行了交流,。這些體會(huì)不僅對我的職業(yè)發(fā)展有幫助，也對我個(gè)人的成長有著重要的意義,。對于有志于從事管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域的人來說,，參加CMA講座是一次非常有價(jià)值的經(jīng)歷。希望通過自己的努力,，早日獲得CMA資格,，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

講座心得體會(huì)篇七

我看到了上初中時(shí),，為了趕上上早自習(xí),，母親在漆黑的冬夜，五點(diǎn)鐘起床為我做早飯的情景,；我也看到了每次回家時(shí)父親看到我時(shí)那份喜悅的心情,；我還感受到了雨天陪母親看病回來，和她同撐一把傘,，走在回家路上時(shí)她臉上的那份幸福與滿足……自上高中以后,，每隔一個(gè)月都要和家里通一下電話，每逢家里有人生日,，我也會(huì)借機(jī)會(huì)給家里打個(gè)電話,，這個(gè)習(xí)慣一直持續(xù)到了現(xiàn)在,，不同的是，現(xiàn)在離家遠(yuǎn)多了,，現(xiàn)在打電話是一周一次,，平時(shí)只要一有機(jī)會(huì)我就會(huì)回家，不是為別的,，就想回去看看,，因?yàn)槲蚁嘈胖辽佻F(xiàn)在還有時(shí)間可以回?？赡苡腥藭?huì)笑我戀家,，呵呵，在我看來,，時(shí)刻與家里保持聯(lián)系,，讓父母知道我們的近況，這也是我們的責(zé)任,，也是我們的一種感恩,。還記得有一次，因?yàn)橛惺挛腋袅耸觳沤o家里打電話,，父親一接電話,，說我算著你早該打了,，不打是你那里一定有什么事了……要知道,，我們和父母的溝通，對于父母來講是非常高興的事,，有哪個(gè)父母不是津津樂道自己的孩子,？不要讓父母再為你擔(dān)心了。

我們正是應(yīng)該化對父母的那份沉重的感恩為努力拼搏奮斗,，提升自己的動(dòng)力,，改變我們慣有的迷茫，懈怠的心態(tài),，明確自己的方向,。我們更應(yīng)該把對父母的感恩延伸到我們對工作，對生活也時(shí)刻抱有感恩之心,，這樣,，我們的生活才會(huì)多一分快樂，才能真正地投身工作,，享受工作帶給我們的一切,。

《優(yōu)秀員工》讓我們端正了對待生活，對待工作的心態(tài),，即“在一個(gè)企業(yè)里,，如果想要得到別人的尊重,，乃至于給你寬容，就要靠實(shí)力,，實(shí)力是什么,，實(shí)力就是真才實(shí)學(xué)，是創(chuàng)造力,，它要用成果來說話,。”所以,，所有的一切都要從提升自我開始,，自己有實(shí)力了，也就什么都有了,。就像現(xiàn)在的我,，最重要的是自我的提升，不管是業(yè)務(wù)能力,，還是自身修養(yǎng),，都需要我去多多地努力。李強(qiáng)老師教我們,，做事一定要用心,，努力做事只能做對事情，用心做事才會(huì)做好事情?，F(xiàn)在的我就是這樣,，只懂努力卻不懂用心，做個(gè)有心人也一度是我所追求的,。同時(shí),，他鼓勵(lì)我們每個(gè)人都能掌握一技之長，會(huì)并不代表擅長,，擅長是在這個(gè)領(lǐng)域你能做到最好,，愛崗敬業(yè)是讓我們掌握一技之長，真正成長起來的一個(gè)過程,。只有敬業(yè)才會(huì)專業(yè),，只有專業(yè)才會(huì)成為專家，不愛崗就不會(huì)敬業(yè),，不敬業(yè)也就不會(huì)專業(yè),，不專業(yè)自然也就成不了專家，不成為專家,，就不具備一技之長,。那我們也只有先從愛崗做起了，天道酬勤,，不要怕吃苦,，只要自己努力了,，就一定會(huì)有回報(bào)的。

低頭做人,，抬頭做事,，遇人謙卑為始，遇事當(dāng)仁不讓,，趁著自己年輕,，多學(xué)多練，鎖定目標(biāo),，一步一步扎扎實(shí)實(shí)走下去,，成功并不復(fù)雜。

講座心得體會(huì)篇八

4月22日,，春雨綿綿,，我們學(xué)校有幸邀請了北師大著名的國學(xué)教授劉冰先生來我們學(xué)校講座，其主是“用國學(xué)成就美麗人生”,。

劉冰先生帶著她的徒弟們冒著風(fēng)雨風(fēng)塵仆仆地來到我們學(xué)校,。五、六年級的同學(xué)們坐滿了階梯教室,，大家的目光聚集在大門,，期待著劉冰先生的到來。

終于,，階梯教室的大門開了,，從門口走進(jìn)來一位慈祥的老奶奶，她快步走上臺,，向大家深深地鞠了一躬,，這一鞠躬給我留下了深刻的印象，國學(xué)講究禮貌,。接下來劉冰教授開始自我介紹，先生的言行舉止處處顯示著“禮貌“二字,，讓人看著非常的舒坦,，原來“禮貌”待人會(huì)讓人心情舒暢。

劉冰教授將她徒弟中的兩個(gè)小徒弟請上了臺,，一個(gè)是只有三歲的.小妹妹,，一個(gè)是十歲的小弟弟。劉冰奶奶說：“我的這兩個(gè)徒弟很厲害,，小小年紀(jì)已經(jīng)會(huì)背《弟子規(guī)》,、《百家姓》、《三字經(jīng)》,、《千字文》,、《女兒紅》……,，這些可都是小學(xué)的必修課呀?！闭f完,，她讓兩個(gè)徒弟在現(xiàn)場背起了《弟子規(guī)》來，只見他們背得頭頭是道,、滾瓜爛熟,，我的心中不由得對他們產(chǎn)生了一種敬佩感。是呀,，同樣作為小學(xué)生的我對這些卻一無所知,，我感到萬分慚愧。他們不但會(huì)背,，重要的是他們還能理解其中蘊(yùn)含的意義,。

我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)我們祖先遺留下來的一冊冊育人佳作,，將我們偉大祖國的文化美德永遠(yuǎn)流傳下去,。

用國學(xué)武裝自己，用國學(xué)成就美麗人生,。

講座心得體會(huì)篇九

“CFD講座心得體會(huì)”

第一段：引言（約200字）

最近,，我參加了一場關(guān)于計(jì)算流體力學(xué)（CFD）的講座，受益匪淺,。在講座中,，講師深入淺出地解釋了CFD的概念和應(yīng)用，并分享了一些實(shí)際案例,。通過講座,，我對CFD有了更深入的了解，并認(rèn)識到它在工程領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,。

第二段：CFD的概念和應(yīng)用（約300字）

首先,，講師介紹了CFD的概念。CFD是計(jì)算流體力學(xué)的縮寫,，它使用數(shù)值模擬方法解決流體流動(dòng)問題,。通過數(shù)學(xué)模擬，可以預(yù)測流體在不同條件下的流動(dòng)行為,，進(jìn)而優(yōu)化工程設(shè)計(jì)與實(shí)踐,。CFD的應(yīng)用范圍廣泛，涵蓋了空氣動(dòng)力學(xué),、氣候模擬,、化工流程、燃燒與動(dòng)力學(xué)等領(lǐng)域,。在航空航天,、汽車工程,、能源開發(fā)等領(lǐng)域，CFD被廣泛應(yīng)用于風(fēng)洞試驗(yàn),、空氣動(dòng)力學(xué)模擬,、燃燒優(yōu)化等方面。

第三段：CFD在實(shí)際中的案例（約300字）

在講座中,，講師分享了一些CFD在實(shí)際工程中的案例,。他介紹了一個(gè)飛機(jī)翼概念設(shè)計(jì)的例子。通過CFD模擬,，工程師能夠預(yù)測飛機(jī)在不同速度和角度下的升力和阻力,，幫助設(shè)計(jì)師優(yōu)化機(jī)翼形狀，提高飛機(jī)的性能,。講師還分享了一個(gè)關(guān)于大型化工裝置的案例,。CFD模擬幫助工程師預(yù)測裝置內(nèi)流體的流動(dòng)行為和熱傳導(dǎo)特性，從而優(yōu)化設(shè)備設(shè)計(jì)和操作參數(shù),，提高生產(chǎn)效率和安全性,。這些案例充分展示了CFD在實(shí)際中的應(yīng)用價(jià)值。

第四段：我對CFD的認(rèn)識和體會(huì)（約300字）

通過參加講座,，我對CFD有了更全面的認(rèn)識,。我了解到，CFD是一項(xiàng)強(qiáng)大的工程工具,，它能夠在工程設(shè)計(jì)和開發(fā)的不同階段提供重要支持,。在設(shè)計(jì)階段，CFD模擬可以幫助工程師預(yù)測產(chǎn)品性能,，并優(yōu)化設(shè)計(jì)方案,。在工程實(shí)施和運(yùn)營過程中，CFD模擬可以幫助工程師預(yù)測設(shè)備的工作狀態(tài),，并提供重要的安全評估和決策支持,。此外，CFD還可以節(jié)省大量時(shí)間和成本,，避免了實(shí)際試驗(yàn)中可能出現(xiàn)的問題和延誤,。我對CFD的廣泛應(yīng)用和實(shí)用性印象深刻，深信它將在未來的工程領(lǐng)域發(fā)揮越來越重要的作用,。

第五段：結(jié)尾（約200字）

通過參加這次CFD講座，我收獲了許多知識和經(jīng)驗(yàn),。我對CFD的概念和應(yīng)用有了更深入的了解,，同時(shí)也認(rèn)識到了它在實(shí)際工程中的重要性。我相信,，將來我在工程領(lǐng)域的發(fā)展中,，CFD將成為我不可或缺的工具之一,。我會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探索CFD的理論和應(yīng)用，不斷提高自己的技能和專業(yè)水平,，為解決實(shí)際工程問題做出更大的貢獻(xiàn),。（1198字）