每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇一

【女】親愛的同學(xué)們:

【合】大家——下午好!

【女】今天,，我們歡聚一堂,，在這里隆重舉行~~初中慶五一“青春的旋律”文藝匯演。

【男】在這里,，我們播種下希望,，

【女】在這里，我們放飛著夢想,。

【男】迎著太陽,，我們鋪開七彩的畫卷，

【女】走向未來,，我們書寫豪邁的誓言,。

【男】藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨,，寫不完我們心中的頌歌,，

【女】群峰放聲，大江展喉,，唱不盡我們永恒的贊歌,。

【男】今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,，放飛希望,，去尋覓我們的理想，

【女】今天,，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,，讓明天來傾聽我們年輕一代的暢想。

【合】讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)盛世中華,，讓我們共同奏響一曲盛世歡歌,。

【男】~~初中慶五一“青春的旋律”文藝匯演

【合】現(xiàn)在開始。

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇二

b：叔叔阿姨,，

a：敬愛的老師,，

b:可愛的同學(xué)們,，

合：大家好!

b：夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悅

a：在這樣一個(gè)充滿陽光和朝氣的日子里,，我們懷著激動(dòng)的心情站在這

b：向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,，向老師匯報(bào)我們的成績

a：在七彩藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中，我們不斷的變化和成長

b：在七彩藝術(shù)學(xué)校,，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲

a：現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了

b：現(xiàn)在的我們站姿,、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。

a：這每一點(diǎn)變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)

b：這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲,。

a：讓我們在今天灑下希望的種子

b：期待明天碩果累累的收獲

a：讓我們在今天暢想未來的美好

b：迎接屬于我們的時(shí)代

合：“我自信---我成功”,，

a：現(xiàn)在我宣布七彩藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出，現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞：

1,、a:首先請欣賞舞蹈表演《我和小樹一起長大》,，指導(dǎo)老師是朱晶晶老師

2、a：舞蹈班的同學(xué)跳得真好,，我們知道學(xué)習(xí)舞蹈能夠充分的協(xié)調(diào)四肢,，培養(yǎng)自己的自信。

b：沒錯(cuò),，同樣學(xué)習(xí)一門樂器對大腦的開發(fā)也是非常有幫助的,，我就很喜歡古箏，接下來請大家欣賞古箏表演,，指導(dǎo)老師是張坤老師,。

3、a：古箏班的同學(xué)彈奏的真好聽,，學(xué)習(xí)中國特色的樂器,，弘揚(yáng)了中國音樂文化，只有不斷的刻苦訓(xùn)練,，就能彈出好聽的曲調(diào),。接下來的舞蹈同樣精彩好看，有請舞蹈班的同學(xué)帶來舞蹈《你可喜歡我》,，指導(dǎo)老師是朱晶晶老師,。

4、b：精彩的舞蹈表演完之后,，又是一個(gè)我很喜歡的樂器表演-----鋼琴,。我非常喜歡鋼琴的聲音,，因?yàn)槟軒Ыo我快樂,。接下來請欣賞李雪為大家?guī)淼匿撉侏?dú)奏曲《扎紅頭繩》和《土耳其進(jìn)行曲》指導(dǎo)老師是朱秀晨老師。

5,、a：鋼琴的聲音是美妙的,，震撼人的心靈,。讓我們不知覺進(jìn)入了它的世界。而小提琴的聲音卻是那么悠揚(yáng)動(dòng)人,，接下來就讓我們趕快欣賞小提琴齊奏表演《閃爍的小星星變奏曲》,，指導(dǎo)老師是白靜老師。

6,、b:欣賞完好聽的小提琴演奏之后,，下面的節(jié)目可就厲害了，因?yàn)楸硌莸耐瑢W(xué)們將身穿統(tǒng)一的服裝為大家?guī)硪欢尉屎每吹孽倘辣硌?，指?dǎo)老師是張坤老師,，有請他們上場。(聲音要大點(diǎn))

7,、a：跆拳道是一種強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng),，對我們非常有好處的，看完跆拳道表演,。我們又將進(jìn)入七彩的舞蹈世界,。接下來請欣賞動(dòng)感十足拉丁舞表演：倫巴、恰恰以及雙人拉丁表演,。指導(dǎo)老師是吳玉銀老師,。掌聲有請。

8,、b：精彩的拉丁舞表演,，成為全場的焦點(diǎn)，讓我們大飽眼福,，也領(lǐng)略到拉丁的風(fēng)情萬種,。接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演。指導(dǎo)老師是朱秀晨老師,。

9,、a：大家好，我們是小主持人班的同學(xué),，我叫......(每個(gè)人介紹自己)

按順序一個(gè)一個(gè)說：(1)在此祝大家開開心心(2)快快樂樂(3)健健康康(4)學(xué)習(xí)進(jìn)步(5)工作順利(6)豬年多賺人民幣!(聲音要洪亮)

a：接下來是由我們小主持人班的同學(xué)為大家?guī)硪欢卫@口令《八百標(biāo)兵》

10,、b：今天我們的節(jié)目非常豐富，有舞蹈表演,，也有樂器表演,，而下面一個(gè)節(jié)目比較特別，是英語班的同學(xué)們帶來的英語表演,。在此希望小朋友們能好好學(xué)習(xí)英語,。請欣賞《大聲說英語》，指導(dǎo)老師是張去勇老師,。

11,、a:我們之前欣賞了拉丁舞表演,，那是帶有拉美風(fēng)情的舞蹈。而我國的民族舞的種類也是非常豐富,。接下來請欣賞舞蹈班的同學(xué)帶來的民族舞基本功表演,。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師。

12,、b：接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間了,，有請欣賞曹越為大家?guī)淼匿撉侏?dú)奏《粉刷匠》和《喜洋洋》。指導(dǎo)老師是朱秀晨老師,。

13,、a：優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后，又將是震撼人心的小提琴合奏表演,，讓我們趕快欣賞吧,。指導(dǎo)老師白靜老師。

14,、b：又到了舞蹈表演的`時(shí)間了,，小朋友應(yīng)該都很喜歡喝牛奶吧，下面的舞蹈就非?？蓯?，跟牛奶有關(guān)，有請欣賞舞蹈班同學(xué)帶來的《牛奶舞》,。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師,。

15、a：《種太陽》是我非常喜歡的一首兒歌,，歡快活潑,。接下來就讓我們欣賞下舞蹈班同學(xué)的為大家?guī)淼奈璧副硌荨斗N太陽》。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師,，掌聲有請!

16,、b：時(shí)間總是過得很快，但是今天最后一個(gè)節(jié)目也同樣非常精彩,。將是一個(gè)力量型表演,。最后請欣賞跆拳道對打表演。指導(dǎo)老師是張坤老師,。掌聲有請!

結(jié)束語：

a：快樂的時(shí)光總是那么短暫

b：相聚的時(shí)刻總是那么美好

c：我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了

d：這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號

a：我們心里有許多的不舍,。

b：經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們增強(qiáng)了自信心

c：經(jīng)過學(xué)習(xí),，我們能夠站在臺上表演

d：我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望,。

a：您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步

b：您的掌聲讓我們收獲了更多的自信

c：我們將以一顆感恩的心靈

d：回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨

a：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明

b：我們能做得更好!我們是最棒的!

c：我們朝氣蓬勃，我們信心百倍

d：讓我們昂起燦爛的笑臉,，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來,。

合：爸爸媽媽,，你們辛苦了![鞠躬]七彩藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束，再見!【揮手】

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇三

女親愛的同學(xué)們,，大家

合晚上好!

男我是xx

女時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。

男是呀,，在寧師的菁菁校園里,，我們度過了人生中最美好的時(shí)光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情,。

女今天,，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上，我們將用激揚(yáng)的青春與活力,，盡展1015班的風(fēng)采!

兩年來,，同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與幫助,，今天晚上,，我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場，他們是xxx,，xxxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,。

男今晚，1015班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿,、整齊的動(dòng)作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果,，給學(xué)院、老師和學(xué)弟學(xué)妹們獻(xiàn)上在校期間最后一場飽含深情厚意,，凝聚無限精彩的謝幕演出,。接下來，讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場!

基訓(xùn)部分

舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術(shù),，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己,。扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步,。

萬事開頭難,。基訓(xùn)中,，身上青一塊紫一塊,，雙手抬不起，雙腿邁不開，都是常事;汗水淚水也常伴左右,?？晌覀兪斋@的不只有痛苦，更多是的堅(jiān)毅,、真誠與愛,。下面，請欣賞優(yōu)美的基本功課堂展示,。民族舞在中華民族絢麗多姿的百花園里,，少數(shù)民族舞蹈之花姹紫嫣紅，遍地開放,。今天,，我們特意采擷了最為寶貴而獨(dú)特的幾朵，愿與大家一同感受民族的情懷,，共同領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力,。接下來，請欣賞民間舞課堂展示,。

原創(chuàng)劇目《家》家是幸福的港灣,，港灣時(shí)會(huì)駭浪驚天，有愛才有家,，有家的孩子不孤單

請欣賞14級2組同學(xué)們舞蹈編導(dǎo)課的原創(chuàng)習(xí)作《家》,。

結(jié)束語

女今天，我們用舞蹈雕刻輝煌,，

男今天,，我們用才華譜寫篇章。

女乘著夢想的翅膀,，我們向遠(yuǎn)處高飛,，

男踏著青春的節(jié)拍，我們向明天奔去,。

女未來的路充滿無盡的變數(shù),，我們將微笑著堅(jiān)強(qiáng)地面對;

男送君千里終一別，讓我們珍藏起離別的愁緒,，祝愿我們即將畢業(yè)的同學(xué)們事業(yè)有成,，一路順風(fēng)!

女再次真誠地感謝今天所有到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,，你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵(lì),。謝謝你們!

男最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，身體健康,，工作順利;

女祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心;

(男女主持人帶小主持走上臺)

女各位來賓、各位朋友,，

男老師們,，同學(xué)們，

王爺爺奶奶,，叔叔阿姨們

合大家晚上好!(掌聲)

女我是主持人xx,。

男我是主持人xx。

王我叫王xx,，今年12歲,，是德陽舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)10級班的學(xué)員,。

男嘹亮的號聲,、激昂的鼓點(diǎn)，奏響了今晚演出的序曲,。

女金色的秋天,，金色的童年，少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛,。

王我們是熱愛舞蹈的孩子,，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,，將精心排練的節(jié)目,，呈現(xiàn)給家長、老師和所有關(guān)心我們成長的來賓,，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號,。

男看來，今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園,。(臺下歡呼)

男另外,，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會(huì)的先進(jìn)基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人,。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧,。

王請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

女好可愛的娃娃呀,。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺,，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中,，從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺;也許就此種下了一個(gè)舞者的夢,。

男五十六個(gè)民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,，看小演員們是如何演繹的吧,。

男剛才在后臺我了解到，未成年人藝術(shù)暑期匯報(bào)演出在我市，已舉辦六屆,。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報(bào)演出中都可以成為舞臺上的小明星,。

女而且參加演出的小學(xué)員一屆比一屆多，今年的演出隊(duì)伍就多達(dá)500人,，連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過來,，以致于匯報(bào)演出不得不舉辦兩場。

男每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn),，使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ),，也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。

女當(dāng)年的丑小鴨,，如今已成長為白天鵝,。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿,，成為國內(nèi)各大文藝團(tuán)體的臺柱;有的成為舞蹈工作者,，擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請欣賞舞蹈學(xué)校專業(yè)學(xué)生為大家表演的全國桃李杯舞蹈大賽金獎(jiǎng)劇目《俏花旦》,。

男秋天是收獲的季節(jié),。盤點(diǎn)春夏，從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到慶元宵晚會(huì),，從廣場文化活動(dòng)到紀(jì)念小平百年誕辰歌詠會(huì),，舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個(gè)又一個(gè)驚喜。

女培育德藝雙馨的人才,，創(chuàng)作謳歌時(shí)代的精品,，是舞蹈學(xué)校永遠(yuǎn)不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀(jì)念小平百年誕辰編創(chuàng)的舞蹈《秋天的諾言》,。女辛勤的園丁喚醒沉睡的種子,，澆開朵朵花蕾。

男在市舞蹈家協(xié)會(huì)的發(fā)動(dòng)下,，無數(shù)的舞蹈傳播者,，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動(dòng)，開啟人們的身體和心靈,，豐富人們的文化生活,。

女今晚，我們在這里將對舞協(xié)先進(jìn)基層骨干予以隆重表彰,，感謝他們?yōu)榉睒s我市群眾文藝所做出的貢獻(xiàn),。

女好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多理想,。下面請欣賞器樂合奏《好日子》,。

男再過幾天,，孩子們的暑假就要結(jié)束了。對于這些參與舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)的學(xué)員們來說,，暑假的收獲可不小,。她們在經(jīng)過集訓(xùn)之后，參加了一年一度的全省學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測試考級,，過級率100%,。

王嗯，當(dāng)然高興了,。這是我從3歲起堅(jiān)持舞蹈培訓(xùn)7年多的收獲,。不僅獲得了9級優(yōu)秀證書，從舞蹈培訓(xùn)中,，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風(fēng)情,，更學(xué)會(huì)了吃苦，學(xué)會(huì)了自理,。

(臺下呼應(yīng)后,，面向王)還是請自己報(bào)一下節(jié)目吧,。

王下面我和同學(xué)們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥云》,。

女絢麗的燈光與跳動(dòng)的音符，輕盈的舞步與斑斕的`色彩,，舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀,。

王為幸福多彩的童年，為生逢偉大的時(shí)代我們縱情歌舞,。

男祝福孩子們和古老中國一起騰飛!

結(jié)束語

女舞蹈是大家的,，一起來，一起被陶醉;都陶醉了,，舞蹈就是每一個(gè)人的了,。

男但愿越來越多的人理解舞蹈，熱愛并支持德陽的舞蹈事業(yè),。

王感謝老師的辛苦付出,，感謝家長、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的演出,。

女今晚演出到此結(jié)束,。

(合)祝大家晚安，再見!

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇四

女：老師們,、同學(xué)們,，

合：大家晚上好！

男：當(dāng)四月的雨季滋潤著五月的花蕾時(shí),，我們開始吟唱我們的季節(jié),，

女：當(dāng)四月的雨季催生著五月的花蕾時(shí),，我們開始謳歌我們的青春。

男：我們用器樂敲擊五月的節(jié)奏,，

女：我們用歌聲吟唱五月的甜美,。

男：我們用曲藝演繹五月的多彩，

女：我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡欣,。

男：我們蕩起心兒的雙槳,，歡慶在五月的花海中，

女：我們搖響心兒的鈴鐺,，歡聚在五月的月色下,。

合：xx市五中第九屆“五月的花海”藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始,。

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、教官，老師們,、親愛的同學(xué)們：

上午好!

在這秋高氣爽,、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié)，我們迎來了5600多名朝氣蓬勃,、奮發(fā)向上的新同學(xué),。今天，我們歡聚一堂,，為xx級新生舉行隆重的開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報(bào)表演大會(huì),借此機(jī)會(huì),，我謹(jǐn)向全體新同學(xué)表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀!向不辭辛勞幫助我們完成軍訓(xùn)任務(wù)的---部隊(duì)的各位教官，表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同學(xué)們,，為迎接你們的到來,、為確保你們能夠方便、快捷,、安全,、順利地進(jìn)入學(xué)院，為給你們營造一個(gè)舒適,、溫馨,、令人心怡的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、一個(gè)文明,、安全,、潔凈優(yōu)美的和諧校園，學(xué)校及各院系領(lǐng)導(dǎo)精心謀劃,、周密安排,、親臨關(guān)懷。相關(guān)部門全力以赴,、密切配合,、熱情服務(wù),。干部教師堅(jiān)守崗位，廢寢忘食,、不辭辛苦,。為培養(yǎng)你們的國防意識，增強(qiáng)紀(jì)律觀念,，錘煉堅(jiān)強(qiáng)意志,，承訓(xùn)部隊(duì)全體教官盡職盡責(zé)，嚴(yán)格要求,、科學(xué)訓(xùn)練,。各院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員放棄節(jié)假日與親人的團(tuán)聚,，積極協(xié)助教官,、全程陪同訓(xùn)練、給予你們最真切的關(guān)懷,。你們在九月的陽光下刻苦訓(xùn)練,，磨練意志，夯實(shí)青春的足跡,，你們在金秋的細(xì)雨中挑戰(zhàn)自我,，感受士兵風(fēng)采，體驗(yàn)軍旅生活,。今天,，你們就要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生面前進(jìn)行匯報(bào)表演,，展示軍訓(xùn)取得的豐碩成果,，展示軍人般的雄壯與豪邁。在此,，預(yù)祝大家表演成功并取得優(yōu)異成績,。

下面，我首先介紹一下出席今天開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報(bào)表演的各位領(lǐng)導(dǎo)與來賓,，他們是----讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

現(xiàn)在,，我宣布xx級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報(bào)表演正式開始。

第一項(xiàng)：全體起立,，升國旗,，奏國歌。

第二項(xiàng)：xx級新生軍訓(xùn)科目匯報(bào)表演現(xiàn)在開始,。

感謝全體新同學(xué)給我們帶來了一場精彩紛呈的軍訓(xùn)匯報(bào)表演,。十天的軍訓(xùn)雖然短暫，十天的收獲卻令人矚目感慨,。這收獲,，取決于同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練,、頑強(qiáng)拼搏，更取決于各位教官的積極努力和出色工作,。他們以軍人的作風(fēng),、軍人的品質(zhì)、軍人的風(fēng)采去感染學(xué)生,、帶動(dòng)學(xué)生,、塑造學(xué)生，從而,，贏得了軍訓(xùn)的成功,，贏得了同學(xué)們的尊敬。借此機(jī)會(huì),，讓我們再次以熱烈的掌聲,，向各位教官表示衷心的感謝!并道一聲：你們辛苦了!

第三項(xiàng)：請?jiān)谛Ｉ怼要?jiǎng)學(xué)金獲得者,、市優(yōu)秀團(tuán)員,、校三好學(xué)生------同學(xué)發(fā)言。

第四項(xiàng)：請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言,。

第五項(xiàng)：請新生代表同學(xué)發(fā)言,。

第六項(xiàng)：請教師代表教授發(fā)言。

第七項(xiàng)：請承訓(xùn)部隊(duì)首長講話,。

第八項(xiàng)：請黨委副書記,、院長講話。

第九項(xiàng)：請黨委副書記,、院長代表學(xué)校向軍訓(xùn)部隊(duì)贈(zèng)送錦旗,。

第十項(xiàng)：表彰軍訓(xùn)獲獎(jiǎng)單位。

同學(xué)們,，----學(xué)院xx級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報(bào)表演即將結(jié)束,。艱苦的學(xué)習(xí)生活又將拉開帷幕，你們新的人生階段也才剛剛起步,?！扒Ю镏校加谧阆隆?。勇于攀登,、不懈追求，是超越平凡,、實(shí)現(xiàn)崇高人生的必由之路,。希望廣大同學(xué)結(jié)束軍訓(xùn)，保留軍風(fēng),。把院長的期望,、教師的囑托及軍訓(xùn)中形成的好思想,、好作風(fēng)、溶入到新學(xué)期的學(xué)習(xí),、工作和生活中,，珍惜美好的青春年華和大學(xué)時(shí)光，刻苦鉆研,、奮發(fā)向上,。學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做事,，為今后的人生事業(yè)奠定良好的基石。愿同學(xué)們植根于---學(xué)院這片成才的沃土,，讓青春在這里綻放,、夢想在這里啟航，智慧在這里閃光,。愿你們從這里走向成熟,，走向成功、走向希望!

最后,，我宣布,，-----學(xué)院xx級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報(bào)表演到此結(jié)束!

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇六

匯報(bào)演出主持詞(學(xué)校)

【男】各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

【女】老師們,、同學(xué)們

【合】大家晚上好,！

【男】當(dāng)四月的雨季滋潤著五月的花蕾時(shí)，我們開始吟唱我們的季節(jié),，

【女】當(dāng)四月的雨季催生著五月的花蕾時(shí),，我們開始謳歌我們的青春。

【男】我們用器樂敲擊五月的節(jié)奏,，

【女】我們用歌聲吟唱五月的甜美,；

【男】我們用曲藝演繹五月的多彩，

【女】我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡欣,。

【男】我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在五月的花海中,，

【女】我們搖響心兒的鈴鐺,，歡聚在五月的月色下。

【合】沙市五中第九屆“五月的花?！彼囆g(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始

2,、【女】黃河的水流過我祖先的面龐，傳載我黃色的皮膚,，

【男】長江的波濤滾過我祖先的胸膛,，傳載我奮進(jìn)的斗志,；

【合】我們的心中裝著祖國，我祝福你祖國,。

【女】請欣賞獨(dú)唱《祝福祖國》,。演唱者：高一（1）羅玄

3、【男】是誰呼喚我遙遠(yuǎn)的歌,？是誰等待我異地的煙火,？永久的愛，不是海市蜃樓,，那是我的成就,，我的所有。請欣賞初二（1）班鄒亞亞等為我們帶來的舞蹈《海市蜃樓》,。

4,、【女】曾有一種聲音演繹那馳魂奪魄的愛情故事，那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶,，執(zhí)著歷史的弦弓,，拉出亙古不變的悲情。我們讀這段情,，讀了多少年,，讀了多少代！琴音依舊,，舞者翩翩,。我們從蝴蝶的翻飛中讀到了一個(gè)凄美的愛情故事。請欣賞獨(dú)舞《讀梁?！?，表演者高二（1）班吳瑩瑩。

5,、【男】有人說,，我可以一頓吃十斤米飯，有人說我可以一步跨過長江,；也有人說我一歲大學(xué)就畢業(yè)了,，也有人說我下嘴唇挨著地、上嘴唇挨著天,。觀眾朋友們,，你們說他的臉在哪兒呢？你們不知道吧,。不過有人知道,，看，他們來了。

6,、【男】感謝高一（5）班蔣壽義等給我們帶來的笑聲,。

【女】人生如夢，一個(gè)美麗的夢,，

【男】十七歲正是美夢的開始,，

【女】我們是充滿活力的一代，

【男】我們是一代追夢人,，

【女】讓我們從現(xiàn)在開始,，邁向成功。

【男】請欣賞舞蹈《start》表演者：高一（4）班文柯等,。

八彎》,，表演者：高一（8）班熊霜等。

11,、【女】十八彎的山路上彎出了土家人數(shù)不盡的情和愛,。而有一個(gè)真實(shí)的故事，你可曾聽說,，有一位美麗的姑娘……請欣賞,，初三（2）班謝晶晶等同學(xué)帶來的舞蹈《一個(gè)真實(shí)的故事》。

13,、【女】我們在孤獨(dú)寂寞后,，會(huì)變得勇敢；

【男】我們在痛苦失意后,，會(huì)變得勇敢,；

【女】我們在經(jīng)歷了膽小怯懦后，會(huì)變得勇敢,。

【男】在我們?nèi)松脑~典里寫就的是勇敢,，生命也惟其勇敢而變得無往而不勝。

【女】讓我們勇敢的心燃燒起來吧,。

【男】請欣賞有高二（4）班,、高二（5）班帶來的舞蹈《勇敢》表演者吳雨杉、徐茜等,。

14,、【女】人類在追求進(jìn)步的同時(shí)，卻丟掉了某些寶貴的東西,。我們呼喚文明,，我們祈求生活的美好。請欣賞薩克斯獨(dú)奏《天亮了》,。聽聽那個(gè)刻骨銘心卻本不該屬于我們的故事。表演者：高二（1）班李明。

22,、【男】南亞的風(fēng),，揚(yáng)起七個(gè)精靈的面紗，飄飄渺渺,，若起若伏,；

【女】南亞的情，演繹七個(gè)精靈的衷腸,，火辣辣,，情綿綿；

【男】那揚(yáng)起的手,，那柔媚的指,，

【女】那活動(dòng)的身，那纏綿的腰,，

【男】那一襲黃衫,，那一對跣足，

【女】山水秀出印巴一段異族風(fēng)情,。

【男】請欣賞舞蹈《印巴出水秀》表演者：高二（3）班劉佳麗等

24,、【男】紅塵的天空，遺忘了他的夢,，誰能夠讀懂我內(nèi)心的悲慟,，

【女】那個(gè)背劍傲立的少年，人影朦朧,。

【男】那輪蒼白圓滿的冷月,，來去匆匆。

【女】我提著燈籠,，遙望我心中的英雄,；

【男】我舞動(dòng)長袖，頌揚(yáng)他曾經(jīng)的英勇,。

【女】請欣賞舞蹈《英雄》表演者：高二（8）班張萍莎等,。

25、【男】如果生命的過程是一條河,，那歡樂就是她濺起的浪花,；如果人生是一首歌，那么幸福就是她蘊(yùn)藏的韻律,；如果求知是一把琴,，那么勤奮就是那一張弓。請欣賞舞蹈組合《如果》,，表演者：高一（1）班,、高一（2）班、高一（7）班 陳櫟等。

【男】我們是五月的花海,，用青春擁抱未來,；

【女】我們是永生的太陽，用生命點(diǎn)燃未來,。

【男】五四的火炬喚起了民族的覺醒,，

【女】壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來,，

【男】各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓，

【女】老師們,，同學(xué)們,，

【男】今夜屬于你，今夜屬于我,，

【女】今夜的歡歌笑語留在你我的心里,。

【男】我們用五月的燦爛，映照五中的今天,；

【女】我們用五月的光環(huán),，輝映五中的明天。

【男】五月多么燦爛,，

【女】五月的五中必將輝煌,。

【合】沙市五中第九屆“五月的花海”藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束,！

【女】感謝各位的觀看,！再見！

【男】再見,。

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇七

b：親愛的老師,、同學(xué)們

合：大家新年好

ab合：新的鐘聲

cd合：新的一年

ef合：新的祝福

全體合：新的期待

a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

b：20xx年的鐘聲即將敲響

c：回首往事，我們滿懷豪情

d：展望未來,，我們重任在肩

e：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢,，讓我們共同撥亮新年的燭光

f：讓燭光如故，光明永恒

a：送你一千個(gè)祝福,，祝福里有我的萬語千言

b：送你一萬個(gè)祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞

c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

d：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

e：我的祝福飄在長風(fēng)里,，如歌如夢

f：我的。祈禱飄在雪花中,，如詩入畫

a：今夜無眠

b：今夜有夢

c：讓我們手牽手

d：讓我們肩并肩

e：讓我們跳起來

f：讓我們唱起來

男合：歌唱春天

女和：歌唱未來

全體和：歌唱輝煌的學(xué)校

ab合：沒有松風(fēng)的秋,，雁去長空,；沒有飛雪的冬，乍暖還寒,。一夜高風(fēng)凋碧樹,，凋不了青春不滅的火焰,；滿地余寒露凝香,，凝不住你絕美的年華。

cd合：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺,，在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起,。

ef合：光陰茬苒,，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,，迎接元旦的曙光,。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的,，這一刻是充滿激情的,。

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇八

b：叔叔阿姨，

c:敬愛的老師,，

d:親愛的同學(xué)們,，

合：大家晚上好!

a：有人愛芳香四溢的春天，有人愛雪花飛舞的冬天,，有人愛那多姿多彩的夏天,。我卻獨(dú)愛碩果累累的秋天。

b:夏天伴著雨水而去涼爽金色的秋季正悄然而來,，帶給我們豐收的喜悅,。

c：在這樣一個(gè)充滿陽光和朝氣的日子里，我們懷著激動(dòng)的心情站在這兒,，向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,，向老師匯報(bào)我們的成績。

d:在夢飛藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中,，我們不斷的變化和成長;在夢飛藝術(shù)學(xué)校,，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。

a：現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了,，現(xiàn)在的我們站姿,、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。

b:這每一點(diǎn)變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo),，這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲,。

c:讓我們在今天灑下希望的種子,，期待碩果累累的明天。

d:讓我們在今天暢想未來的美好,，迎接屬于我們的時(shí)代,。合：“我自信我成功”

a:現(xiàn)在我宣布夢飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出，現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞：

2,、首先請欣賞電子琴表演《荷塘月色》,，指導(dǎo)老師：張老師

3、電子琴班的同學(xué)彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性,，培養(yǎng)自己的自信沒錯(cuò),。音樂是美妙的，震撼人的心靈,，讓我們不知不覺中進(jìn)入了它的世界,，而孩子們的聲音卻是那么甜美，接下來就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》,，表演者張長盼等,。

5、接下來有請孟海英老師為我們帶來的獨(dú)唱《最美的歌兒獻(xiàn)給媽媽》,。

6,、接下來是由我校學(xué)生為大家?guī)硪欢蝿?dòng)感十足的爵士舞《bad romance》。

7,、精彩的舞蹈表演成為全場的焦點(diǎn),，讓我們大飽眼福，接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演,，表演者海蘇龍,。

8、今天我們的'節(jié)目豐富多彩,，有舞蹈表演,，有樂器表演，也有美術(shù)展覽,，在此我們用熱烈的掌聲有請?zhí)匮钨e張永宏先生為我們帶來精彩的“變臉”表演,。

10、有一種愛,，一生一世不求回報(bào)——她就是偉大“母愛”,，有一個(gè)人一生一世值得我愛，她就是母親,，接下來請欣賞獨(dú)唱《世上只有媽媽好》,，表演者張長盼。

11,、接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間,，有請欣賞《四小天鵝》和《阿拉伯風(fēng)》,，表演者吳超平、王杰,、柴雯琳,。

12、優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后,，讓我們欣賞張老師帶來的獨(dú)唱《新貴妃醉酒》,。

13、欣賞完貴妃醉酒我們又將進(jìn)入夢飛的舞蹈世界,，請欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》,，表演者陳靖國等。

14,、時(shí)間總是過得很快，但是今天最后一個(gè)節(jié)目同樣非常精彩,，將是一個(gè)力量型的表演,，請欣賞歌曲《明天會(huì)更好》，表演者全體師生,。結(jié)束語：

a:快樂的時(shí)光總是那么短暫,相聚的時(shí)刻總是那么美好,我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了

b:：這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號,我們心里有許多的不舍,。

c:經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們增強(qiáng)了自信心;經(jīng)過學(xué)習(xí),，我們能夠站在臺上表演.

d:我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望,您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步,您的掌聲讓我們收獲了更多的自信.

a:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，老師的辛勤教誨

b:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,我們能做得更好!我們是最棒的!我們朝氣蓬勃，我們信心百倍.

c:讓我們昂起燦爛的笑臉,，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,。迎接更美好的未來。

合：爸爸媽媽,，你們辛苦了![鞠躬]夢飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束,，再見!【揮手】

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇九

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！

女：尊敬的各位來賓,！

男2：尊敬的各位老師,！

女2：親愛的同學(xué)們！

（四合）大家下午好,！

男：春回大地,、萬物復(fù)蘇；陽光和煦,、生機(jī)盎然,。

女：草長鶯飛、百鳥歌唱,；姹紫嫣紅,、芬芳校園,。

男2：三年前，承載無數(shù)希望與夢想的進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué),，張開慈母的懷抱迎接我們的到來,。

女2：三年后，我們參加藝術(shù)專業(yè)高考,，以驕人的成績,，書寫了進(jìn)盛的輝煌！

男：藝術(shù)專業(yè)上線率全區(qū)第一,。

男2：藝術(shù)專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一,！

女：這是我們放飛希望、追夢理想的真實(shí)反映,；

女2：這是我們報(bào)答師恩,、感謝老師的禮物。

男：感謝老師無私的幫助,，讓我們體會(huì)成功的幸福,；

女：感謝老師辛勤的耕耘，讓我們找到了到奮斗的坐標(biāo),。

男2：今天,，我們用敲擊器樂、旋轉(zhuǎn)舞步的方式感謝老師,；

女2：今天,，我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師,。

（四合）：重慶市進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx年藝術(shù)特長生匯報(bào)演出現(xiàn)在開始,。

女：讓我們用最熱烈的掌聲有請黃校長為這次匯報(bào)演出致詞。

男：一個(gè)美麗的地方,，一種美好的向往,；

女：一曲浪漫的歌謠，一段追夢的節(jié)拍,。

（兩合）我們自豪的歌唱,，演繹青春的歲月；我們歡快的踢踏,，謳歌少年的豐采,。

女：請欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》,、《在太行山上》,。

男2：春天到，花之俏,，紅杏枝頭春意鬧,。

女2：柔似流水,，鋼如磐石，剛?cè)嵯酀?jì),，展現(xiàn)青春激情,。

男2：接下來有請我校舞蹈隊(duì)，已上重本線的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼拇疅?dú)舞《青春,。激情》,。表演者：李佳張藝等。

女：感謝學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)們激情熱烈的表演,，給我們帶來青春的活力,。

男：美麗的故鄉(xiāng)我們向往，美好的生活我們追求,；

女：進(jìn)盛的明天我們暢想,，無悔的青春我們歌唱。

女：下面是高二音樂特長班的同學(xué)們帶來的女聲小合唱《美麗的夢神》

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇十

女：老師們,、同學(xué)們,，

合：大家晚上好!

男：當(dāng)四月的雨季滋潤著五月的花蕾時(shí)，我們開始吟唱我們的季節(jié),，

女：當(dāng)四月的雨季催生著五月的花蕾時(shí)，我們開始謳歌我們的青春,。

男：我們用器樂敲擊五月的節(jié)奏,，

女：我們用歌聲吟唱五月的甜美。

男：我們用曲藝演繹五月的多彩,，

女：我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡欣,。

男：我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在五月的花海中,，

女：我們搖響心兒的鈴鐺,，歡聚在五月的月色下。

合：沙市五中第九屆“五月的花?！彼囆g(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始,。

1、男：快樂因我而在,，生命因此而精彩,，青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放!動(dòng)感,、奔放,、激揚(yáng)，共同匯成這閃亮的光芒,。請欣賞舞蹈：《快樂因我而在》表演者：~~班~~等,。

2,、女：黃河的水流過我祖先的面龐，傳載我黃色的皮膚,，

男：長江的波濤滾過我祖先的胸膛,，傳載我奮進(jìn)的斗志。

合：我們的心中裝著祖國,，我祝福你祖國,。

女：請欣賞獨(dú)唱《祝福祖國》。演唱者：~~班~~,。

3,、男：是誰呼喚我遙遠(yuǎn)的歌?是誰等待我異地的煙火?永久的愛，不是海市蜃樓,，那是我的成就,，我的所有。請欣賞初二(1)班~~等為我們帶來的舞蹈《海市蜃樓》,。

4,、女：曾有一種聲音演繹那馳魂奪魄的愛情故事，那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶,，執(zhí)著歷史的弦弓,，拉出亙古不變的悲情。我們讀這段情,，讀了多少年,，讀了多少代!琴音依舊，舞者翩翩,。我們從蝴蝶的翻飛中讀到了一個(gè)凄美的愛情故事,。請欣賞獨(dú)舞《讀梁祝》,，表演者~~班~~,。

5、男：有人說,，我可以一頓吃十斤米飯,，有人說我可以一步跨過長江。也有人說我一歲大學(xué)就畢業(yè)了,，也有人說我下嘴唇挨著地,、上嘴唇挨著天。觀眾朋友們,，你們說他的臉在哪兒呢?你們不知道吧,。不過有人知道，看，他們來了,。

6,、男：感謝~~班~~等給我們帶來的笑聲。

女：人生如夢,，一個(gè)美麗的夢,，

男：十七歲正是美夢的開始，

女：我們是充滿活力的一代,，

男：我們是一代追夢人,，

女：讓我們從現(xiàn)在開始，邁向成功,。

男：請欣賞舞蹈《start》表演者：~~班~~等,。

7、女：今天是個(gè)好日子,，好日子的生活天天有,，我們幸福地生活在這美好春光里。盡情的歌唱,，歡快的舞蹈,，祝愿我們的每一天，請欣賞舞蹈《好日子》,。表演者：~~班~~等,。

8、男：青春的自由,，青春的動(dòng)感,，青春的世界充滿夢想和希望。有愛的'地方就有夢想,，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們!今夜的舞臺那耀眼的光輝會(huì)在夜空下更加閃亮,。請欣賞舞蹈《的我》,，表演者：~~班~~等。

9,、女：人的一生中,，總有些記憶我們不再擁有。生活中有些東西是需要忘記的,。我們在憧憬著未來時(shí),，揮別那些該忘記的。請聽獨(dú)唱《記得要忘記》,，表演者：~~班~~等,。

10、男：朋友，你到過土家人生活的地方嗎?那里不僅有旖旎的風(fēng)光,、淳樸的風(fēng)情,，更有那美如水的山妹子和壯如牛的放排漢，那十八彎的山路彎出了多少土家人的情和愛,。請欣賞舞蹈《山路十八彎》,，表演者：~~班~~等。

11,、女：十八彎的山路上彎出了土家人數(shù)不盡的情和愛,。而有一個(gè)真實(shí)的故事，你可曾聽說,，有一位美麗的姑娘……請欣賞,，~~班~~等同學(xué)帶來的舞蹈《一個(gè)真實(shí)的故事》。

12,、男：在那東山頂上,，升起了白白的月亮，年輕姑娘的面容,，浮現(xiàn)在我的心上,。請欣賞獨(dú)唱《在那東山頂上》演唱者：~~班~~。

13,、女：我們在孤獨(dú)寂寞后,，會(huì)變得勇敢。

男：我們在痛苦失意后,，會(huì)變得勇敢,。

女：我們在經(jīng)歷了膽小怯懦后，會(huì)變得勇敢,。

男：在我們?nèi)松脑~典里寫就的是勇敢,，生命也惟其勇敢而變得無往而不勝。

女：讓我們勇敢的心燃燒起來吧,。

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇十一

a：親愛的爸爸媽媽,。

b：叔叔阿姨

c：敬愛的老師

d：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好！

a：有人愛芳香四溢的`春天,，有人愛雪花飛舞的冬天,，有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨(dú)愛碩果累累的秋天,。

b：夏天伴著雨水而去涼爽金色的秋季正悄然而來,，帶給我們豐收的喜悅。

c：在這樣一個(gè)充滿陽光和朝氣的日子里,，我們懷著激動(dòng)的心情站在這兒,，向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,，向老師匯報(bào)我們的成績。

d：在夢飛藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中,，我們不斷的變化和成長,；在夢飛藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。

a：現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了，現(xiàn)在的我們站姿,、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。

b：這每一點(diǎn)變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo),，這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。

c：讓我們在今天灑下希望的種子,，期待碩果累累的明天,。

d：讓我們在今天暢想未來的美好，迎接屬于我們的時(shí)代,。合：“我自信我成功”

a：現(xiàn)在我宣布夢飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出,，現(xiàn)在開始！

節(jié)目串詞：

2,、首先請欣賞電子琴表演《荷塘月色》,，指導(dǎo)老師：張老師

3、電子琴班的同學(xué)彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性,，培養(yǎng)自己的自信沒錯(cuò),。音樂是美妙的，震撼人的心靈,，讓我們不知不覺中進(jìn)入了它的世界,，而孩子們的聲音卻是那么甜美，接下來就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》,，表演者張長盼等,。

5、接下來有請孟海英老師為我們帶來的獨(dú)唱《最美的歌兒獻(xiàn)給媽媽》,。

6,、接下來是由我校學(xué)生為大家?guī)硪欢蝿?dòng)感十足的爵士舞《bad romance》。

7,、精彩的舞蹈表演成為全場的焦點(diǎn)，讓我們大飽眼福,，接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演,，表演者海蘇龍。

8,、今天我們的節(jié)目豐富多彩,，有舞蹈表演，有樂器表演，也有美術(shù)展覽,，在此我們用熱烈的掌聲有請?zhí)匮钨e張永宏先生為我們帶來精彩的“變臉”表演,。

10、有一種愛,，一生一世不求回報(bào)——她就是偉大“母愛”,，有一個(gè)人一生一世值得我愛，她就是母親,，接下來請欣賞獨(dú)唱《世上只有媽媽好》,，表演者張長盼。

11,、接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間,，有請欣賞《四小天鵝》和《阿拉伯風(fēng)》，表演者吳超平,、王杰,、柴雯琳。

12,、優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后,，讓我們欣賞張老師帶來的獨(dú)唱《新貴妃醉酒》。

13,、欣賞完貴妃醉酒我們又將進(jìn)入夢飛的舞蹈世界,，請欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》，表演者陳靖國等,。

14,、時(shí)間總是過得很快，但是今天最后一個(gè)節(jié)目同樣非常精彩,，將是一個(gè)力量型的表演,，請欣賞歌曲《明天會(huì)更好》，表演者全體師生,。結(jié)束語：

a：快樂的時(shí)光總是那么短暫,，相聚的時(shí)刻總是那么美好，我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了

b：：這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號,，我們心里有許多的不舍,。

c：經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們增強(qiáng)了自信心,；經(jīng)過學(xué)習(xí),，我們能夠站在臺上表演。

d：我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望,，您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步,，您的掌聲讓我們收獲了更多的自信,。

a：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，老師的辛勤教誨

b：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,，我們能做得更好！我們是最棒的,！我們朝氣蓬勃,，我們信心百倍。

c：讓我們昂起燦爛的笑臉,，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,。迎接更美好的未來。

合：爸爸媽媽,，你們辛苦了,！[鞠躬]夢飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束，再見,！【揮手】

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇十二

尊敬的各位家長,、同學(xué)：

歡迎大家今晚蒞臨廣場，一同參與我們__藝術(shù)培訓(xùn)中心匯報(bào)演出活動(dòng),。在此,，我代表__藝術(shù)培訓(xùn)中心的所有學(xué)員對各位到來表示衷心的感謝!

請大家檢驗(yàn)我們一個(gè)月所學(xué)到的本領(lǐng)!

經(jīng)過了一個(gè)月時(shí)間的學(xué)習(xí)，我們的學(xué)生都有了很大的提高,，我相信家長們也可以看到,，孩子比以前更加自信、更加有氣質(zhì)了,。今天,，我要對各位家長說：你們選擇我們是正確的!孩子的前途一片光明，為了孩子的未來,，我們應(yīng)該培養(yǎng)更多的人才,，來回報(bào)這個(gè)社會(huì)。

火熱的八月里,，在__藝術(shù)培訓(xùn)中心中心相聚;

美麗的培訓(xùn)中心,，灑下汗水，播種希望,。

__藝術(shù)培訓(xùn)中心是蓓蕾綻放的搖籃;

__藝術(shù)培訓(xùn)中心是收獲夢想的地方,。

短短的30天，但我們相識相知;

短短的30天,，但我們情深意長,。

我們剛剛起步，也許還沒有達(dá)到家長的預(yù)期目標(biāo),，

我們?nèi)绯醮旱男〔?，還需要更多的雨露和陽光。

但我們心中牢記父母的`企盼;

我們時(shí)刻銘記家長的希望,。放心吧!家長,，

只要付出努力，就會(huì)沐浴陽光,，茁壯成長;

只要敢于創(chuàng)新,，就會(huì)收獲理想，向往輝煌,。

__藝術(shù)培訓(xùn)中心暑期班節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!

一段充滿青春活力的勁舞過后,，讓我們共同欣賞《明亮的眼睛》

接下來請欣賞__藝術(shù)培訓(xùn)中心小朋友的基訓(xùn)表演。

打造美麗心情,，盛載光榮使命,，用動(dòng)感和活力，詮釋時(shí)代新氣息!請欣賞教師舞蹈《火花》

結(jié)束語：追與夢想,，盛開了一朵艷麗的花;

花如海,，歌如潮，站在新的起跑線上讓我們共同祝愿：

祝__藝術(shù)培訓(xùn)中心再創(chuàng)新的佳績,、再鑄新的輝煌!

晚會(huì)到此結(jié)束,，再次祝大家身體健康、萬事如意,、心想事成,、朋友們再見!

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇十三

乙：現(xiàn)場的觀眾朋友們

合：大家好

甲：我是本次活動(dòng)演出的主持人

乙：我是本次活動(dòng)演出的主持人

甲：經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，天音藝校的全體師生精心排演了這臺節(jié)目

乙：組織這次活動(dòng)一方面是讓我們的孩子有一個(gè)鍛煉和展示的機(jī)會(huì)

甲：另一方面也是展示我校的辦學(xué)成果,，向家長,，向社會(huì)匯報(bào)我們的成績

乙：同時(shí)，也非常感謝家長們,，還有熱心的觀眾們在百忙之中前來觀看我們的演出,，謝謝你們。

甲：下面我宣布天音藝校匯報(bào)演出正式開始

乙：非常精彩的古箏表演,，看來咱們中國真是博大精深啊,，傳統(tǒng)節(jié)目十分的有底蘊(yùn)

甲：舞蹈給人感覺總是那樣的柔，那樣的美,，翩翩起舞,，而有一種舞蹈，它柔美而奔放,，熱情似火,，風(fēng)情萬種，給人另一種別樣的美,，下面請欣賞由拉丁舞班為大家?guī)淼乃膫€(gè)舞蹈,。

乙：感謝教育我們的老師

甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),，讓我們都擁有一顆感恩的心

乙：請欣賞由小主持人班帶來的手語操表演《感恩的心》

甲：接下來有請小主持人班為大家?guī)硪粋€(gè)雙人節(jié)目《陽光園》掌聲有請

乙：歌曲2首，暫未定

甲：快樂的時(shí)光總是短暫的,，而短暫的快樂時(shí)光卻讓大家難以忘懷

乙：讓我們共同祝愿各位家長身體健康,，萬事如意

甲：祝愿各位青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂

合：各位家長,，朋友們,，同學(xué)們，再見!

看過藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇十四

b：叔叔阿姨

c:敬愛的老師

d:親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好!

a：有人愛芳香四溢的春天,，有人愛雪花飛舞的冬天,，有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨(dú)愛碩果累累的秋天,。

b:夏天伴著雨水而去??涼爽金色的秋季正悄然而來,，帶給我們豐收的喜悅。

c：在這樣一個(gè)充滿陽光和朝氣的日子里,，我們懷著激動(dòng)的心情站在這兒,，向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采，向老師匯報(bào)我們的成績,。

d:在夢飛藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中,，我們不斷的變化和成長;在夢飛藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲,。

a：現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了,，現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了,。

b:這每一點(diǎn)變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo),，這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。

c:讓我們在今天灑下希望的種子,，期待碩果累累的明天,。

d:讓我們在今天暢想未來的美好，迎接屬于我們的時(shí)代,。合：“我自信??我成功”

a:現(xiàn)在我宣布夢飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出,，現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞：

2、首先請欣賞電子琴表演《荷塘月色》,，指導(dǎo)老師：張老師

3,、電子琴班的同學(xué)彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性，培養(yǎng)自己的自信沒錯(cuò),。音樂是美妙的,，震撼人的心靈，讓我們不知不覺中進(jìn)入了它的世界，而孩子們的聲音卻是那么甜美,，接下來就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》,，表演者張長盼等。

5,、接下來有請孟海英老師為我們帶來的獨(dú)唱《最美的歌兒獻(xiàn)給媽媽》,。

6、接下來是由我校學(xué)生為大家?guī)硪欢蝿?dòng)感十足的爵士舞《badromance》,。

7、精彩的舞蹈表演成為全場的焦點(diǎn),，讓我們大飽眼福,，接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演，表演者海蘇龍,。

8,、今天我們的節(jié)目豐富多彩，有舞蹈表演,，有樂器表演,，也有美術(shù)展覽，在此我們用熱烈的掌聲有請?zhí)匮钨e張永宏先生為我們帶來精彩的“變臉”表演,。

10,、有一種愛，一生一世不求回報(bào)——她就是偉大“母愛”,，有一個(gè)人一生一世值得我愛,，她就是母親，接下來請欣賞獨(dú)唱《世上只有媽媽好》,，表演者張長盼,。

11、接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間,，有請欣賞《四小天鵝》和《阿拉伯風(fēng)》,，表演者吳超平、王杰,、柴雯琳,。

12、優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后,，讓我們欣賞張老師帶來的獨(dú)唱《新貴妃醉酒》,。

13、欣賞完貴妃醉酒我們又將進(jìn)入夢飛的舞蹈世界,，請欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》,，表演者陳靖國等。

14、時(shí)間總是過得很快,，但是今天最后一個(gè)節(jié)目同樣非常精彩,，將是一個(gè)力量型的表演，請欣賞歌曲《明天會(huì)更好》,，表演者全體師生,。結(jié)束語：

a:快樂的時(shí)光總是那么短暫,相聚的時(shí)刻總是那么美好,我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了

b:：這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號,我們心里有許多的不舍。

c:經(jīng)過學(xué)習(xí),，我們增強(qiáng)了自信心;經(jīng)過學(xué)習(xí),，我們能夠站在臺上表演.

d:我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望,您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步,您的掌聲讓我們收獲了更多的自信.

a:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨

b:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,我們能做得更好!我們是最棒的!我們朝氣蓬勃,，我們信心百倍.

c:讓我們昂起燦爛的笑臉,，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來,。

合：爸爸媽媽,，你們辛苦了![鞠躬]夢飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束，再見!【揮手】

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇十五

尊敬的各位來賓,，各位家長,，親愛的小朋友們：

大家晚上好！

這里是浮山縣“舞精靈”舞蹈學(xué)校暑期文藝匯演的演出現(xiàn)場,，我是今晚的主持人xx,。

今夜，玄月當(dāng)空,，星光燦爛：

今夜,，燈火輝煌，秋意釋然,。

今夜,，我們將在這里一起享受可愛的“舞精靈”帶給我們的一場視覺盛宴。

在此,，首先請?jiān)试S我代表“舞精靈”舞蹈學(xué)校的全體師生對各位家長以及在百忙之中抽出時(shí)間前來觀看演出的各位觀眾,，表示熱烈地歡迎和衷心地感謝。謝謝你們,！

“舞精靈”舞蹈學(xué)校成立于200x年,，是山西省舞蹈家協(xié)會(huì)先進(jìn)會(huì)員單位，中國舞蹈家協(xié)會(huì),、中國舞蹈考級定點(diǎn)教學(xué)單位和考點(diǎn),，是一所規(guī)模化,、系統(tǒng)化,、專業(yè)化的舞蹈學(xué)校。學(xué)校成立7年來，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的舞蹈學(xué)員,，并通過了國家組織的專業(yè)性考試,，在各大比賽中也脫穎而出，現(xiàn)已發(fā)展成為涵蓋舞蹈,、歌唱表演,、語言表演、精武跆拳道,、繽紛鳥少兒美術(shù),、尼克國際英語、鋼筆字速成班,、文化課課外輔導(dǎo)為一體的專業(yè)性藝術(shù)教育基地,，并與201x年6月正式招生授課。

七年的發(fā)展,，離不開所有家長的支持，離不開社會(huì)各界給予的關(guān)心和幫助,，離不開孩子們的認(rèn)真努力,，更離不開“舞精靈”舞蹈學(xué)校的創(chuàng)始人鮑老師和她的教學(xué)團(tuán)隊(duì)的辛勤付出。在匯報(bào)演出之前,，讓我們首先請出鮑老師為我們致開場詞,，有請！【開場詞】七年來,，“舞精靈”舞蹈學(xué)校在社會(huì)各界的大力支持和關(guān)懷下,，從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天,，我們懷著萬分激動(dòng)和感恩的心,，敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào)，在這里,，非常感謝社會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)和朋友給予“舞精靈”的關(guān)心和幫助,，感謝各位家長一直以來對“舞精靈”舞蹈學(xué)校的信任和支持，我相信在今晚的舞臺上,，你們可以看到孩子們在“舞精靈”的成長,，今后，我們將繼續(xù)秉承“我們用心,，家長放心,，孩子開心”的辦學(xué)宗旨，用我們的努力和付出,，譜寫出“舞精靈”舞蹈學(xué)校更加靚麗的篇章,！下面，我宣布“舞精靈”舞蹈學(xué)校暑期文藝匯演正式開始！

1,、主持人：請欣賞由張悅瑜,、祁舒妍等小朋友為我們帶來的開場舞《舞起幸福鼓》。

2,、《盧溝謠》是一首歷史童謠,，它沒有豪言壯語，也沒有空詞說教,，它力圖用簡單深刻,，清新質(zhì)樸的語言，再現(xiàn)盧溝橋地區(qū)發(fā)展變遷的歷史畫卷,，從中折射出偉大的愛國主義精神,，接下來讓我們一起欣賞由周雪臨同學(xué)演唱的這首《盧溝謠》。

一力作,，也以最快地速度被人們熟悉,，一時(shí)間大街小巷有關(guān)《小蘋果》的舞蹈也是橫空出世。在今天,，我們“舞精靈”的孩子們穆佳瑤,、劉金娣等也給大伙帶來了“少兒版”的《小蘋果》，請欣賞,。

4,、俗話說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”.書籍是人類進(jìn)步的階梯,。讀書也是每個(gè)人的必經(jīng)之路,，老師總是教導(dǎo)我們不能死讀書，要巧讀書,。只有真正讀懂書才能明白書中的樂趣,，那我們到底應(yīng)該如何讀書呢？下面我們一起來看看小朋友們給出的答案,。請欣賞舞蹈《趣讀》,。表演者：孟昕迪、吉書嫻等,。

5,、孩子們能在這短短的一個(gè)暑假中有這樣的收獲與提升，除了自身的認(rèn)真努力外,，與鮑老師和她的教學(xué)團(tuán)隊(duì)的教學(xué)與關(guān)愛是分不開的,，可以說在這一學(xué)期中，老師不僅教會(huì)了孩子們領(lǐng)略舞蹈中的美感,，也在引領(lǐng)她們感悟著生活中的美感,。同樣,，在今天這個(gè)舞臺上，不僅有孩子們帶來的精彩表演,，“舞精靈”的老師們利用課余時(shí)間,，也為大家精心排練了精彩的舞蹈，請欣賞8位老師帶來的節(jié)目《又見花兒開》,。

7,、在我國青藏高原腹地和川藏高原的西北部生活著一個(gè)特有的少數(shù)民族，康巴族,，這里的人們能歌善舞,，康巴族舞蹈的特點(diǎn)是節(jié)奏明快熱情奔放，語匯新穎,，風(fēng)格獨(dú)特,。下面請大家欣賞候吉霞、周芮君等小朋友帶來的藏族舞蹈《雪山小康巴》,。

8,、跆拳道是現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目之一，是一種主要使用手及腳進(jìn)行格斗或?qū)沟倪\(yùn)動(dòng),，主要包括品勢,，競技，特技,。跆拳道注重“以禮始，以禮終”的尚武精神,，講究未曾學(xué)藝先學(xué)禮,，未曾習(xí)武先習(xí)德。接下來請欣賞由精武道館的運(yùn)動(dòng)健兒們帶給大家的精彩表演,。

(太極一章）跆拳道動(dòng)作中各種踢腿,，拉伸以及配合的手臂動(dòng)作，可以鍛煉孩子身體的柔韌性和協(xié)調(diào)性,。除了身體方面,，其實(shí)跆拳道對孩子的心理成長也很有幫助。跆拳道是一種很講究“精神”的運(yùn)動(dòng),，一方面培養(yǎng)孩子勇于進(jìn)取的精神和堅(jiān)韌不拔的意志,，另一方面對孩子自信心的建立也大有幫助。

9,、采訪跆拳道老師,。

花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌養(yǎng)，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩,，充滿活力的孩子們,，因?yàn)橛辛颂焓拱愕哪銈兌泳?。伴隨著動(dòng)感的音樂，可愛的孩子們洋溢著童年的活力已經(jīng)來到了舞臺上面,，下面請欣賞孩子們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,。表演者：李子穎、秦嗣懿等,。

10,、主持人問小朋友們，看沒看過《爸爸去哪兒》,，有誰會(huì)唱,，請上臺。隨著湖南衛(wèi)視《爸爸去哪兒》的熱播,，這首歌風(fēng)靡大街小巷,，可以說每一個(gè)小孩兒都會(huì)唱幾句。那在今天的這個(gè)節(jié)目中,，我們給它來一個(gè)改良,，由老媽帶著孩子跳舞，咱們暫且就把它叫做《媽媽去哪兒》吧,。請欣賞孫璽媛,、李樂彤等小朋友和她們的媽媽帶來的親子舞，有請,。

11,、故鄉(xiāng)對于我們每個(gè)人來說都有著特殊的意義，接下來這首歌曲

情懷,，請欣賞歌曲《大海啊,，故鄉(xiāng)》演唱者：高藝寧12、如今的“舞精靈”舞蹈學(xué)校已由最初的單一舞蹈培訓(xùn)發(fā)展成為了現(xiàn)在的規(guī)?；拔磥硇恰彼囆g(shù)教育基地,，在今年專門開設(shè)了歌唱表演、精武跆拳道等課程,，在今天的舞臺上,，為我們帶來歌曲的這幾位小朋友，她們只有12歲,，并且只是短短地學(xué)習(xí)了一個(gè)月的時(shí)間,，在這里，我覺得應(yīng)該為他們點(diǎn)個(gè)贊,。接下來請欣賞舞蹈《不要不要》,，表演者：邢佳妮、辛紫嫣等,。

13,、舞蹈是一首詩,，是一首歌，更是一幅美麗的畫卷,，接下來要出場的這些小可愛們可不一般,，他們都是幼兒班的學(xué)員，有的還只學(xué)了一個(gè)月,，雖然他們的動(dòng)作或許有點(diǎn)不到位,，難度也不是很大，但在這么短的時(shí)間內(nèi),，能夠登上這么大的舞臺,，我覺得他們就是最棒的！請大家不要吝嗇自己的掌聲,，為他們鼓鼓掌,，加加油！好嗎,？謝謝大家,，請欣賞幼兒舞蹈《n啵n啵n》。表演者：高梓萌,、王靜等,。

14、夸一夸小朋友們,。神州大地繁華似錦,，祖國長空樂曲如潮，祖國是我們心中的燈塔,，照亮我們前行的步伐,，祖國是我們自信的源頭，賦予我們無窮的力量,，祖國，您讓我們挺直腰桿,，我們?yōu)槟泶u加瓦,。請欣賞楊淑英老師為大家?guī)淼母枨蹲鎳畱佟贰?/p>

15、每一個(gè)孩子從一出生就是一件巧奪天工的藝術(shù)品,，他們的天真和可愛時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真,、善、美,，而每一個(gè)習(xí)舞的孩子更是需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己,，我相信他們不會(huì).

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇十六

藝術(shù)學(xué)校是以各類藝術(shù)形式為專業(yè)，以有藝術(shù)特長的學(xué)生為教學(xué)對象,，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)淙姘l(fā)展的藝術(shù)專業(yè)人才為教學(xué)目的的專業(yè)性學(xué)校,。下面是本站小編給大家整理的藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出

主持詞

a：親愛的爸爸媽媽

b：叔叔阿姨

a：敬愛的老師

b: 可愛的同學(xué)們

合：大家好!

b：夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來,，帶給我們豐收的喜悅

a：在這樣一個(gè)充滿陽光和朝氣的日子里,，我們懷著激動(dòng)的心情站在這

b：向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采，向老師匯報(bào)我們的成績

a：在七彩藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中,，我們不斷的變化和成長

b：在七彩藝術(shù)學(xué)校,，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲

a：現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了

b：現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了,。

a：這每一點(diǎn)變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)

b：這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲,。

a：讓我們在今天灑下希望的種子

b：期待明天碩果累累的收獲

a：讓我們在今天暢想未來的美好

b：迎接屬于我們的時(shí)代

合：“我自信---我成功”，

a：現(xiàn)在我宣布七彩藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出,，現(xiàn)在開始!

節(jié)目

串詞

1,、a:首先請欣賞舞蹈表演《我和小樹一起長大》，指導(dǎo)老師是朱晶晶老師

2,、a：舞蹈班的同學(xué)跳得真好,，我們知道學(xué)習(xí)舞蹈能夠充分的協(xié)調(diào)四肢，培養(yǎng)自己的自信,。

b：沒錯(cuò),，同樣 學(xué)習(xí)一門樂器對大腦的開發(fā)也是非常有幫助的，我就很喜歡古箏,，接下 來請大家欣賞古箏表演,，指導(dǎo)老師是張坤老師。

3,、a：古箏班的同學(xué)彈奏的真好聽,，學(xué)習(xí)中國特色的樂器，弘揚(yáng)了中國音樂文化,，只有不斷的刻苦訓(xùn)練,，就能彈出好聽的曲調(diào)。接下來的舞蹈同樣精彩好看,，有請舞蹈班的同學(xué)帶來舞蹈《你可喜歡我》,，指導(dǎo)老師是朱晶晶老師。

4,、b：精彩的舞蹈表演完之后,，又是一個(gè)我很喜歡的樂器表演-----鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音,，因?yàn)槟軒Ыo我快樂,。接下來請欣賞李雪為大家?guī)淼匿撉侏?dú)奏曲《扎紅頭繩》和《土耳其進(jìn)行曲》指導(dǎo)老師是朱秀晨老師。

5,、a：鋼琴的聲音是美妙的,，震撼人的心靈,。讓我們不知覺進(jìn)入了它的世界。而小提琴的聲音卻是那么悠揚(yáng)動(dòng)人,，接下來就讓我們趕快欣賞小提琴齊奏表演《閃爍的小星星變奏曲》,，指導(dǎo)老師是白靜老師。

6,、b:欣賞完好聽的小提琴演奏之后,，下面的節(jié)目可就厲害了，因?yàn)楸硌莸耐瑢W(xué)們將身穿統(tǒng)一的服裝為大家?guī)硪欢尉屎每吹孽倘辣硌?，指?dǎo)老師是張坤老師,，有請他們上場。(聲音要大點(diǎn))

7,、a：跆拳道是一種強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng),，對我們非常有好處的，看完跆拳道表演,。我們又將進(jìn)入七彩的舞蹈世界,。接下來請欣賞動(dòng)感十足拉丁舞表演：倫巴、恰恰以及雙人拉丁表演,。指導(dǎo)老師是吳玉銀老師,。掌聲有請。

8,、b：精彩的拉丁舞表演,，成為全場的焦點(diǎn)，讓我們大飽眼福,，也領(lǐng)略到拉丁的風(fēng)情萬種,。接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演。指導(dǎo)老師是朱秀晨老師,。

9,、a：大家好，我們是小主持人班的同學(xué),，我叫,。。,。(每個(gè)人介紹自己)

按順序一個(gè)一個(gè)說：(1)在此祝大家開開心心 (2)快快樂樂 (3)健健康康 (4)學(xué)習(xí)進(jìn)步 (5)工作順利 (6)豬年多賺人民幣!(聲音要洪亮)

10,、b：今天我們的節(jié)目非常豐富,，有舞蹈表演,，也有樂器表演，而下面一個(gè)節(jié)目比較特別,，是英語班的同學(xué)們帶來的英語表演,。在此希望小朋友們能好好學(xué)習(xí)英語,。請欣賞《大聲說英語》，指導(dǎo)老師是張去勇老師,。

11,、a:我們之前欣賞了拉丁舞表演，那是帶有拉美風(fēng)情的舞蹈,。而我國的民族舞的種類也是非常豐富,。接下來請欣賞舞蹈班的同學(xué)帶來的民族舞基本功表演。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師,。

12,、b：接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間了，有請欣賞曹越為大家?guī)淼匿撉侏?dú)奏《粉刷匠》和《喜洋洋》,。指導(dǎo)老師是朱秀晨老師,。

13、a：優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后,，又將是震撼人心的小提琴合奏表演,，讓我們趕快欣賞吧。指導(dǎo)老師白靜老師,。

14,、b：又到了舞蹈表演的時(shí)間了，小朋友應(yīng)該都很喜歡喝牛奶吧,，下面的舞蹈就非?？蓯郏Ｄ逃嘘P(guān),，有請欣賞舞蹈班同學(xué)帶來的《牛奶舞》,。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師。

15,、a：《種太陽》是我非常喜歡的一首兒歌,，歡快活潑。接下來就讓我們欣賞下舞蹈班同學(xué)的為大家?guī)淼奈璧副硌荨斗N太陽》,。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師,，掌聲有請!

16、b：時(shí)間總是過得很快,，但是今天最后一個(gè)節(jié)目也同樣非常精彩,。將是一個(gè)力量型表演。最后請欣賞跆拳道對打表演,。指導(dǎo)老師是張坤老師,。掌聲有請!

結(jié)束語：

a：快樂的時(shí)光總是那么短暫

b：相聚的時(shí)刻總是那么美好

c：我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了

d：這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號

a：我們心里有許多的不舍。

b：經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們增強(qiáng)了自信心

c：經(jīng)過學(xué)習(xí),，我們能夠站在臺上表演

d：我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望,。

a：您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步

b：您的掌聲讓我們收獲了更多的自信

c：我們將以一顆感恩的心靈

d：回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨

a：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明

b：我們能做得更好!我們是最棒的!

c：我們朝氣蓬勃,，我們信心百倍

d：讓我們昂起燦爛的笑臉,，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來,。

合：爸爸媽媽,，你們辛苦了![鞠躬]七彩藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束，再見!【揮手】

a：親愛的爸爸媽媽

b：叔叔阿姨

c:敬愛的老師

d: 親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好 !

a：有人愛芳香四溢的春天,，有人愛雪花飛舞的冬天,，有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨(dú)愛碩果累累的秋天,。

b:夏天伴著雨水而去??涼爽金色的秋季正悄然而來,，帶給我們豐收的喜悅。

c：在這樣一個(gè)充滿陽光和朝氣的日子里,，我們懷著激動(dòng)的心情站在這兒,，向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采，向老師匯報(bào)我們的成績,。

d:在夢飛藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中,，我們不斷的變化和成長;在夢飛藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲,。

a：現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了,，現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了,。

b:這每一點(diǎn)變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo),，這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。

c:讓我們在今天灑下希望的種子,，期待碩果累累的明天,。

d:讓我們在今天暢想未來的美好，迎接屬于我們的時(shí)代,。 合：“我自信??我成功”

a:現(xiàn)在我宣布夢飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出,，現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞：

2、首先請欣賞電子琴表演《荷塘月色》,，指導(dǎo)老師：張老師

3,、電子琴班的同學(xué)彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性，培養(yǎng)自己的自信沒錯(cuò),。音樂是美妙的,，震撼人的心靈,，讓我們不知不覺中進(jìn)入了它的世界，而孩子們的聲音卻是那么甜美,，接下來就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》，表演者張長盼等,。

5,、接下來有請孟海英老師為我們帶來的獨(dú)唱《最美的歌兒獻(xiàn)給媽媽》。

6,、接下來是由我校學(xué)生為大家?guī)硪欢蝿?dòng)感十足的爵士舞《bad romance》,。

7、精彩的舞蹈表演成為全場的焦點(diǎn),，讓我們大飽眼福,，接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演，表演者海蘇龍,。

8,、今天我們的節(jié)目豐富多彩，有舞蹈表演,，有樂器表演,，也有美術(shù)展覽，在此我們用熱烈的掌聲有請?zhí)匮钨e張永宏先生為我們帶來精彩的“變臉”表演,。

10,、有一種愛，一生一世不求回報(bào)——她就是偉大“母愛”,，有一個(gè)人一生一世值得我愛,，她就是母親，接下來請欣賞獨(dú)唱《世上只有媽媽好》,，表演者張長盼,。

11、接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間,，有請欣賞《四小天鵝》和《阿拉伯風(fēng)》,，表演者吳超平、王杰,、柴雯琳,。

12、優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后,，讓我們欣賞張老師帶來的獨(dú)唱《新貴妃醉酒》,。

13、欣賞完貴妃醉酒我們又將進(jìn)入夢飛的舞蹈世界,，請欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》,，表演者陳靖國等。

14、時(shí)間總是過得很快,，但是今天最后一個(gè)節(jié)目同樣非常精彩,，將是一個(gè)力量型的表演，請欣賞歌曲《明天會(huì)更好》,，表演者全體師生,。 結(jié)束語：

b:：這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號,我們心里有許多的不舍。

c:經(jīng)過學(xué)習(xí),，我們增強(qiáng)了自信心;經(jīng)過學(xué)習(xí),，我們能夠站在臺上表演.

d:我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望,您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步,您的掌聲讓我們收獲了更多的自信.

a:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨

b:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,我們能做得更好!我們是最棒的!我們朝氣蓬勃,，我們信心百倍.

c:讓我們昂起燦爛的笑臉,，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來,。

合：爸爸媽媽,，你們辛苦了![鞠躬]夢飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束， 再見!【揮手】

甲：敬愛的各位家長,，親愛的學(xué)員們

乙：現(xiàn)場的觀眾朋友們

合：大家好

甲：我是本次活動(dòng)演出的主持人

乙：我是本次活動(dòng)演出的主持人

甲：經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練,，天音藝校的全體師生精心排演了這臺節(jié)目

乙：組織這次活動(dòng)一方面是讓我們的孩子有一個(gè)鍛煉和展示的機(jī)會(huì)

甲：另一方面也是展示我校的辦學(xué)成果，向家長,，向社會(huì)匯報(bào)我們的成績

乙：同時(shí),，也非常感謝家長們，還有熱心的觀眾們在百忙之中前來觀看我們的演出,，謝謝你們,。

甲：下面我宣布天音藝校匯報(bào)演出正式開始

乙：非常精彩的古箏表演，看來咱們中國真是博大精深啊,，傳統(tǒng)節(jié)目十分的有底蘊(yùn)

甲：舞蹈給人感覺總是那樣的柔,，那樣的美，翩翩起舞,，而有一種舞蹈,，它柔美而奔放，熱情似火,，風(fēng)情萬種,，給人另一種別樣的美，下面請欣賞由拉丁舞班為大家?guī)淼乃膫€(gè)舞蹈,。

乙：感謝教育我們的老師

甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),，讓我們都擁有一顆感恩的心

乙：請欣賞由小主持人班帶來的手語操表演《感恩的心》

甲：接下來有請小主持人班為大家?guī)硪粋€(gè)雙人節(jié)目 《陽光園》 掌聲有請

乙：歌曲2首，暫未定

甲：快樂的時(shí)光總是短暫的,，而短暫的快樂時(shí)光卻讓大家難以忘懷

乙：讓我們共同祝愿各位家長身體健康,，萬事如意

甲：祝愿各位青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，天天快樂

合：各位家長，朋友們,，同學(xué)們,，再見!

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇十七

b：叔叔阿姨

c：敬愛的老師

d：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好！

a：有人愛芳香四溢的春天,，有人愛雪花飛舞的冬天,，有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨(dú)愛碩果累累的秋天,。

b：夏天伴著雨水而去涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悅,。

c：在這樣一個(gè)充滿陽光和朝氣的日子里,，我們懷著激動(dòng)的心情站在這兒，向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,，向老師匯報(bào)我們的成績,。

d：在夢飛藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中，我們不斷的變化和成長,；在夢飛藝術(shù)學(xué)校,，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。

a：現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了,，現(xiàn)在的我們站姿,、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。

b：這每一點(diǎn)變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo),，這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲,。

c：讓我們在今天灑下希望的種子，期待碩果累累的明天,。

d：讓我們在今天暢想未來的美好,，迎接屬于我們的時(shí)代。合：“我自信我成功”

a：現(xiàn)在我宣布夢飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出,，現(xiàn)在開始,！

節(jié)目串詞：

2、首先請欣賞電子琴表演《荷塘月色》,，指導(dǎo)老師：張老師

3,、電子琴班的同學(xué)彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性，培養(yǎng)自己的自信沒錯(cuò),。音樂是美妙的,，震撼人的心靈，讓我們不知不覺中進(jìn)入了它的世界,，而孩子們的聲音卻是那么甜美,，接下來就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》,，表演者張長盼等。

5,、接下來有請孟海英老師為我們帶來的獨(dú)唱《最美的歌兒獻(xiàn)給媽媽》,。

6、接下來是由我校學(xué)生為大家?guī)硪欢蝿?dòng)感十足的爵士舞《ad romance》,。

7,、精彩的舞蹈表演成為全場的焦點(diǎn)，讓我們大飽眼福,，接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演,，表演者海蘇龍。

8,、今天我們的節(jié)目豐富多彩,，有舞蹈表演，有樂器表演,，也有美術(shù)展覽,，在此我們用熱烈的掌聲有請?zhí)匮钨e張永宏先生為我們帶來精彩的“變臉”表演。

10,、有一種愛,，一生一世不求回報(bào)——她就是偉大“母愛”，有一個(gè)人一生一世值得我愛,，她就是母親,，接下來請欣賞獨(dú)唱《世上只有媽媽好》，表演者張長盼,。

11,、接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間，有請欣賞《四小天鵝》和《阿拉伯風(fēng)》,，表演者吳超平,、王杰、柴雯琳,。

12,、優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后，讓我們欣賞張老師帶來的獨(dú)唱《新貴妃醉酒》,。

13,、欣賞完貴妃醉酒我們又將進(jìn)入夢飛的舞蹈世界，請欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》,，表演者陳靖國等,。

14、時(shí)間總是過得很快,，但是今天最后一個(gè)節(jié)目同樣非常精彩,，將是一個(gè)力量型的表演,，請欣賞歌曲《明天會(huì)更好》，表演者全體師生,。結(jié)束語：

a：快樂的時(shí)光總是那么短暫,，相聚的時(shí)刻總是那么美好，我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了

b：：這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號,，我們心里有許多的不舍,。

c：經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們增強(qiáng)了自信心,；經(jīng)過學(xué)習(xí),，我們能夠站在臺上表演。

d：我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望,，您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步,，您的掌聲讓我們收獲了更多的自信。

a：我們將以一顆感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，老師的辛勤教誨

b：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,，我們能做得更好,！我們是最棒的！我們朝氣蓬勃,，我們信心百倍,。

c：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,。迎接更美好的未來,。

合：爸爸媽媽，你們辛苦了,！[鞠躬]夢飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束,，再見！【揮手】

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇十八

a：親愛的爸爸媽媽,。

b：叔叔阿姨

a：敬愛的老師

b：可愛的同學(xué)們

合：大家好,！

b：夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悅

a：在這樣一個(gè)充滿陽光和朝氣的日子里,，我們懷著激動(dòng)的心情站在這

b：向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,，向老師匯報(bào)我們的成績

a：在七彩藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中，我們不斷的變化和成長

b：在七彩藝術(shù)學(xué)校,，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲

a：現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了

b：現(xiàn)在的我們站姿,、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。

a：這每一點(diǎn)變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)

b：這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲,。

a：讓我們在今天灑下希望的種子

b：期待明天碩果累累的收獲

a：讓我們在今天暢想未來的美好

b：迎接屬于我們的時(shí)代

合：“我自信———我成功”,，

a：現(xiàn)在我宣布七彩藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出,，現(xiàn)在開始！

節(jié)目串詞：

1,、a：首先請欣賞舞蹈表演《我和小樹一起長大》,，指導(dǎo)老師是朱晶晶老師

2、a：舞蹈班的同學(xué)跳得真好,，我們知道學(xué)習(xí)舞蹈能夠充分的協(xié)調(diào)四肢,，培養(yǎng)自己的自信。

b：沒錯(cuò),，同樣學(xué)習(xí)一門樂器對大腦的開發(fā)也是非常有幫助的,，我就很喜歡古箏，接下來請大家欣賞古箏表演,，指導(dǎo)老師是張坤老師,。

3、a：古箏班的同學(xué)彈奏的真好聽,，學(xué)習(xí)中國特色的樂器,，弘揚(yáng)了中國音樂文化，只有不斷的刻苦訓(xùn)練,，就能彈出好聽的曲調(diào),。接下來的舞蹈同樣精彩好看，有請舞蹈班的同學(xué)帶來舞蹈《你可喜歡我》,，指導(dǎo)老師是朱晶晶老師,。

4、b：精彩的舞蹈表演完之后,，又是一個(gè)我很喜歡的樂器表演—————鋼琴,。我非常喜歡鋼琴的聲音，因?yàn)槟軒Ыo我快樂,。接下來請欣賞李雪為大家?guī)淼匿撉侏?dú)奏曲《扎紅頭繩》和《土耳其進(jìn)行曲》指導(dǎo)老師是朱秀晨老師,。

5、a：鋼琴的聲音是美妙的,，震撼人的心靈,。讓我們不知覺進(jìn)入了它的世界。而小提琴的聲音卻是那么悠揚(yáng)動(dòng)人,，接下來就讓我們趕快欣賞小提琴齊奏表演《閃爍的小星星變奏曲》,，指導(dǎo)老師是白靜老師。

6,、b：欣賞完好聽的小提琴演奏之后,，下面的節(jié)目可就厲害了，因?yàn)楸硌莸耐瑢W(xué)們將身穿統(tǒng)一的服裝為大家?guī)硪欢尉屎每吹孽倘辣硌?，指?dǎo)老師是張坤老師,，有請他們上場,。（聲音要大點(diǎn)）

7、a：跆拳道是一種強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng),，對我們非常有好處的,，看完跆拳道表演。我們又將進(jìn)入七彩的舞蹈世界,。接下來請欣賞動(dòng)感十足拉丁舞表演：倫巴,、恰恰以及雙人拉丁表演。指導(dǎo)老師是吳玉銀老師,。掌聲有請,。

8、b：精彩的拉丁舞表演,，成為全場的焦點(diǎn),，讓我們大飽眼福，也領(lǐng)略到拉丁的風(fēng)情萬種,。接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演,。指導(dǎo)老師是朱秀晨老師。

9,、a：大家好,，我們是小主持人班的同學(xué)，我叫xx（每個(gè)人介紹自己）

按順序一個(gè)一個(gè)說：（1）在此祝大家開開心心（2）快快樂樂（3）健健康康（4）學(xué)習(xí)進(jìn)步（5）工作順利（6）兔年多賺人民幣?。曇粢榱粒?/p>

a：接下來是由我們小主持人班的同學(xué)為大家?guī)硪欢卫@口令《八百標(biāo)兵》

10,、b：今天我們的節(jié)目非常豐富,，有舞蹈表演,，也有樂器表演，而下面一個(gè)節(jié)目比較特別,，是英語班的同學(xué)們帶來的英語表演,。在此希望小朋友們能好好學(xué)習(xí)英語。請欣賞《大聲說英語》,，指導(dǎo)老師是張去勇老師,。

11、a：我們之前欣賞了拉丁舞表演,，那是帶有拉美風(fēng)情的舞蹈,。而我國的民族舞的種類也是非常豐富。接下來請欣賞舞蹈班的同學(xué)帶來的民族舞基本功表演,。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師,。

12、b：接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間了,，有請欣賞曹越為大家?guī)淼匿撉侏?dú)奏《粉刷匠》和《喜洋洋》,。指導(dǎo)老師是朱秀晨老師,。

13、a：優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后,，又將是震撼人心的小提琴合奏表演,，讓我們趕快欣賞吧。指導(dǎo)老師白靜老師,。

14,、b：又到了舞蹈表演的時(shí)間了，小朋友應(yīng)該都很喜歡喝牛奶吧,，下面的舞蹈就非?？蓯郏Ｄ逃嘘P(guān),，有請欣賞舞蹈班同學(xué)帶來的《牛奶舞》,。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師。

15,、a：《種太陽》是我非常喜歡的一首兒歌,，歡快活潑。接下來就讓我們欣賞下舞蹈班同學(xué)的為大家?guī)淼奈璧副硌荨斗N太陽》,。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師,，掌聲有請！

16,、b：時(shí)間總是過得很快,，但是今天最后一個(gè)節(jié)目也同樣非常精彩。將是一個(gè)力量型表演,。最后請欣賞跆拳道對打表演,。指導(dǎo)老師是張坤老師。掌聲有請,！

結(jié)束語：

a：快樂的時(shí)光總是那么短暫

b：相聚的時(shí)刻總是那么美好

c：我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了

d：這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號

a：我們心里有許多的不舍,。

b：經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們增強(qiáng)了自信心

c：經(jīng)過學(xué)習(xí),，我們能夠站在臺上表演

d：我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望,。

a：您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步

b：您的掌聲讓我們收獲了更多的自信

c：我們將以一顆感恩的心靈

d：回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨

a：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明

b：我們能做得更好,！我們是最棒的,！

c：我們朝氣蓬勃，我們信心百倍

d：讓我們昂起燦爛的笑臉,，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,。迎接更美好的未來。

合：爸爸媽媽，你們辛苦了,！[鞠躬]七彩藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束,，再見！【揮手】

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇十九

（蔡）親愛的同學(xué)們,！

（麥）親愛的少先隊(duì)員們,！

（蔡、麥）大家節(jié)日好,！

（潘）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓。

（孫）親愛的叔叔,、阿姨,、爺爺、奶奶們,。

（潘,、孫）歡迎你們的到來。

（蔡）歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日,！

（麥）彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的時(shí)光。

（孫）我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋,。

（潘）六月，是童年的搖籃,；

（麥）六月,，是童年的夢鄉(xiāng)。

（蔡）六月,，有童年的沃土,；

（孫）六月，有童年的太陽,。

（蔡,、麥）六月,，是撒滿陽光的,；

（潘、孫）六月,，是鮮花盛開的,；

（潘）六月，是我們大家共同的節(jié)日,，

（孫）六一,，是我們最快樂的一天！

（蔡、麥）六一,，你好

（潘,、孫）六一，你好

（蔡,、麥）湛江第一中學(xué)金沙灣學(xué)校慶六一文藝演出（四人一起）現(xiàn)在開始,。