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2023年藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-26 03:18:05
2023年藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-10-26 03:18:05     小編:溫柔雨

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇一

【女】親愛的同學(xué)們:

【合】大家——下午好!

【女】今天,,我們歡聚一堂,,在這里隆重舉行~~初中慶五一“青春的旋律”文藝匯演。

【男】在這里,,我們播種下希望,,

【女】在這里,我們放飛著夢想,。

【男】迎著太陽,,我們鋪開七彩的畫卷,

【女】走向未來,,我們書寫豪邁的誓言,。

【男】藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,,寫不完我們心中的頌歌,,

【女】群峰放聲,大江展喉,,唱不盡我們永恒的贊歌,。

【男】今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,,放飛希望,,去尋覓我們的理想,

【女】今天,,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,,讓明天來傾聽我們年輕一代的暢想。

【合】讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)盛世中華,,讓我們共同奏響一曲盛世歡歌,。

【男】~~初中慶五一“青春的旋律”文藝匯演

【合】現(xiàn)在開始。

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇二

b:叔叔阿姨,,

a:敬愛的老師,,

b:可愛的同學(xué)們,,

合:大家好!

b:夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來,帶給我們豐收的喜悅

a:在這樣一個(gè)充滿陽光和朝氣的日子里,,我們懷著激動(dòng)的心情站在這

b:向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,,向老師匯報(bào)我們的成績

a:在七彩藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中,我們不斷的變化和成長

b:在七彩藝術(shù)學(xué)校,,我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲

a:現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了

b:現(xiàn)在的我們站姿,、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。

a:這每一點(diǎn)變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)

b:這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲,。

a:讓我們在今天灑下希望的種子

b:期待明天碩果累累的收獲

a:讓我們在今天暢想未來的美好

b:迎接屬于我們的時(shí)代

合:“我自信---我成功”,,

a:現(xiàn)在我宣布七彩藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出,現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞:

1,、a:首先請欣賞舞蹈表演《我和小樹一起長大》,,指導(dǎo)老師是朱晶晶老師

2、a:舞蹈班的同學(xué)跳得真好,,我們知道學(xué)習(xí)舞蹈能夠充分的協(xié)調(diào)四肢,,培養(yǎng)自己的自信。

b:沒錯(cuò),,同樣學(xué)習(xí)一門樂器對大腦的開發(fā)也是非常有幫助的,,我就很喜歡古箏,接下來請大家欣賞古箏表演,,指導(dǎo)老師是張坤老師,。

3、a:古箏班的同學(xué)彈奏的真好聽,,學(xué)習(xí)中國特色的樂器,,弘揚(yáng)了中國音樂文化,只有不斷的刻苦訓(xùn)練,,就能彈出好聽的曲調(diào),。接下來的舞蹈同樣精彩好看,有請舞蹈班的同學(xué)帶來舞蹈《你可喜歡我》,,指導(dǎo)老師是朱晶晶老師,。

4、b:精彩的舞蹈表演完之后,,又是一個(gè)我很喜歡的樂器表演-----鋼琴,。我非常喜歡鋼琴的聲音,,因?yàn)槟軒Ыo我快樂,。接下來請欣賞李雪為大家?guī)淼匿撉侏?dú)奏曲《扎紅頭繩》和《土耳其進(jìn)行曲》指導(dǎo)老師是朱秀晨老師。

5,、a:鋼琴的聲音是美妙的,,震撼人的心靈,。讓我們不知覺進(jìn)入了它的世界。而小提琴的聲音卻是那么悠揚(yáng)動(dòng)人,,接下來就讓我們趕快欣賞小提琴齊奏表演《閃爍的小星星變奏曲》,,指導(dǎo)老師是白靜老師。

6,、b:欣賞完好聽的小提琴演奏之后,,下面的節(jié)目可就厲害了,因?yàn)楸硌莸耐瑢W(xué)們將身穿統(tǒng)一的服裝為大家?guī)硪欢尉屎每吹孽倘辣硌?,指?dǎo)老師是張坤老師,,有請他們上場。(聲音要大點(diǎn))

7,、a:跆拳道是一種強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng),,對我們非常有好處的,看完跆拳道表演,。我們又將進(jìn)入七彩的舞蹈世界,。接下來請欣賞動(dòng)感十足拉丁舞表演:倫巴、恰恰以及雙人拉丁表演,。指導(dǎo)老師是吳玉銀老師,。掌聲有請。

8,、b:精彩的拉丁舞表演,,成為全場的焦點(diǎn),讓我們大飽眼福,,也領(lǐng)略到拉丁的風(fēng)情萬種,。接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演。指導(dǎo)老師是朱秀晨老師,。

9,、a:大家好,我們是小主持人班的同學(xué),,我叫......(每個(gè)人介紹自己)

按順序一個(gè)一個(gè)說:(1)在此祝大家開開心心(2)快快樂樂(3)健健康康(4)學(xué)習(xí)進(jìn)步(5)工作順利(6)豬年多賺人民幣!(聲音要洪亮)

a:接下來是由我們小主持人班的同學(xué)為大家?guī)硪欢卫@口令《八百標(biāo)兵》

10,、b:今天我們的節(jié)目非常豐富,有舞蹈表演,,也有樂器表演,,而下面一個(gè)節(jié)目比較特別,是英語班的同學(xué)們帶來的英語表演,。在此希望小朋友們能好好學(xué)習(xí)英語,。請欣賞《大聲說英語》,指導(dǎo)老師是張去勇老師,。

11,、a:我們之前欣賞了拉丁舞表演,,那是帶有拉美風(fēng)情的舞蹈。而我國的民族舞的種類也是非常豐富,。接下來請欣賞舞蹈班的同學(xué)帶來的民族舞基本功表演,。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師。

12,、b:接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間了,,有請欣賞曹越為大家?guī)淼匿撉侏?dú)奏《粉刷匠》和《喜洋洋》。指導(dǎo)老師是朱秀晨老師,。

13,、a:優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后,又將是震撼人心的小提琴合奏表演,,讓我們趕快欣賞吧,。指導(dǎo)老師白靜老師。

14,、b:又到了舞蹈表演的`時(shí)間了,,小朋友應(yīng)該都很喜歡喝牛奶吧,下面的舞蹈就非??蓯?,跟牛奶有關(guān),有請欣賞舞蹈班同學(xué)帶來的《牛奶舞》,。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師,。

15、a:《種太陽》是我非常喜歡的一首兒歌,,歡快活潑,。接下來就讓我們欣賞下舞蹈班同學(xué)的為大家?guī)淼奈璧副硌荨斗N太陽》。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師,,掌聲有請!

16,、b:時(shí)間總是過得很快,但是今天最后一個(gè)節(jié)目也同樣非常精彩,。將是一個(gè)力量型表演,。最后請欣賞跆拳道對打表演。指導(dǎo)老師是張坤老師,。掌聲有請!

結(jié)束語:

a:快樂的時(shí)光總是那么短暫

b:相聚的時(shí)刻總是那么美好

c:我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了

d:這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號

a:我們心里有許多的不舍,。

b:經(jīng)過學(xué)習(xí),我們增強(qiáng)了自信心

c:經(jīng)過學(xué)習(xí),,我們能夠站在臺上表演

d:我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望,。

a:您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步

b:您的掌聲讓我們收獲了更多的自信

c:我們將以一顆感恩的心靈

d:回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨

a:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明

b:我們能做得更好!我們是最棒的!

c:我們朝氣蓬勃,我們信心百倍

d:讓我們昂起燦爛的笑臉,,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來,。

合:爸爸媽媽,,你們辛苦了![鞠躬]七彩藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束,再見!【揮手】

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇三

女親愛的同學(xué)們,,大家

合晚上好!

男我是xx

女時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。

男是呀,,在寧師的菁菁校園里,,我們度過了人生中最美好的時(shí)光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情,。

女今天,,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上,我們將用激揚(yáng)的青春與活力,,盡展1015班的風(fēng)采!

兩年來,,同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與幫助,,今天晚上,,我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場,他們是xxx,,xxxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,。

男今晚,1015班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿,、整齊的動(dòng)作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果,,給學(xué)院、老師和學(xué)弟學(xué)妹們獻(xiàn)上在校期間最后一場飽含深情厚意,,凝聚無限精彩的謝幕演出,。接下來,讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場!

基訓(xùn)部分

舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術(shù),,習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己,。扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往舞蹈世界的第一步,也是最基本的一步,。

萬事開頭難,。基訓(xùn)中,,身上青一塊紫一塊,,雙手抬不起,雙腿邁不開,都是常事;汗水淚水也常伴左右,??晌覀兪斋@的不只有痛苦,更多是的堅(jiān)毅,、真誠與愛,。下面,請欣賞優(yōu)美的基本功課堂展示,。民族舞在中華民族絢麗多姿的百花園里,,少數(shù)民族舞蹈之花姹紫嫣紅,遍地開放,。今天,,我們特意采擷了最為寶貴而獨(dú)特的幾朵,愿與大家一同感受民族的情懷,,共同領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力,。接下來,請欣賞民間舞課堂展示,。

原創(chuàng)劇目《家》家是幸福的港灣,,港灣時(shí)會(huì)駭浪驚天,有愛才有家,,有家的孩子不孤單

請欣賞14級2組同學(xué)們舞蹈編導(dǎo)課的原創(chuàng)習(xí)作《家》,。

結(jié)束語

女今天,我們用舞蹈雕刻輝煌,,

男今天,,我們用才華譜寫篇章。

女乘著夢想的翅膀,,我們向遠(yuǎn)處高飛,,

男踏著青春的節(jié)拍,我們向明天奔去,。

女未來的路充滿無盡的變數(shù),,我們將微笑著堅(jiān)強(qiáng)地面對;

男送君千里終一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,,祝愿我們即將畢業(yè)的同學(xué)們事業(yè)有成,,一路順風(fēng)!

女再次真誠地感謝今天所有到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,,你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵(lì),。謝謝你們!

男最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,身體健康,,工作順利;

女祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心;

(男女主持人帶小主持走上臺)

女各位來賓、各位朋友,,

男老師們,,同學(xué)們,

王爺爺奶奶,,叔叔阿姨們

合大家晚上好!(掌聲)

女我是主持人xx,。

男我是主持人xx。

王我叫王xx,,今年12歲,,是德陽舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)10級班的學(xué)員,。

男嘹亮的號聲,、激昂的鼓點(diǎn),奏響了今晚演出的序曲,。

女金色的秋天,,金色的童年,少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛,。

王我們是熱愛舞蹈的孩子,,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,,將精心排練的節(jié)目,,呈現(xiàn)給家長、老師和所有關(guān)心我們成長的來賓,,為我們的暑假生活畫上圓滿的句號,。

男看來,今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園,。(臺下歡呼)

男另外,,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會(huì)的先進(jìn)基層骨干,以及市文聯(lián)各協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人,。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧,。

王請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

女好可愛的娃娃呀,。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺,,舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,,從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺;也許就此種下了一個(gè)舞者的夢,。

男五十六個(gè)民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,,看小演員們是如何演繹的吧,。

男剛才在后臺我了解到,未成年人藝術(shù)暑期匯報(bào)演出在我市,已舉辦六屆,。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報(bào)演出中都可以成為舞臺上的小明星,。

女而且參加演出的小學(xué)員一屆比一屆多,今年的演出隊(duì)伍就多達(dá)500人,,連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過來,,以致于匯報(bào)演出不得不舉辦兩場。

男每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn),,使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ),,也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。

女當(dāng)年的丑小鴨,,如今已成長為白天鵝,。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿,,成為國內(nèi)各大文藝團(tuán)體的臺柱;有的成為舞蹈工作者,,擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請欣賞舞蹈學(xué)校專業(yè)學(xué)生為大家表演的全國桃李杯舞蹈大賽金獎(jiǎng)劇目《俏花旦》,。

男秋天是收獲的季節(jié),。盤點(diǎn)春夏,從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到慶元宵晚會(huì),,從廣場文化活動(dòng)到紀(jì)念小平百年誕辰歌詠會(huì),,舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個(gè)又一個(gè)驚喜。

女培育德藝雙馨的人才,,創(chuàng)作謳歌時(shí)代的精品,,是舞蹈學(xué)校永遠(yuǎn)不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀(jì)念小平百年誕辰編創(chuàng)的舞蹈《秋天的諾言》,。女辛勤的園丁喚醒沉睡的種子,,澆開朵朵花蕾。

男在市舞蹈家協(xié)會(huì)的發(fā)動(dòng)下,,無數(shù)的舞蹈傳播者,,在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動(dòng),開啟人們的身體和心靈,,豐富人們的文化生活,。

女今晚,我們在這里將對舞協(xié)先進(jìn)基層骨干予以隆重表彰,,感謝他們?yōu)榉睒s我市群眾文藝所做出的貢獻(xiàn),。

女好日子好心情有好多希望,好朋友好伙伴有好多理想,。下面請欣賞器樂合奏《好日子》,。

男再過幾天,,孩子們的暑假就要結(jié)束了。對于這些參與舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)的學(xué)員們來說,,暑假的收獲可不小,。她們在經(jīng)過集訓(xùn)之后,參加了一年一度的全省學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測試考級,,過級率100%,。

王嗯,當(dāng)然高興了,。這是我從3歲起堅(jiān)持舞蹈培訓(xùn)7年多的收獲,。不僅獲得了9級優(yōu)秀證書,從舞蹈培訓(xùn)中,,我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風(fēng)情,,更學(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了自理,。

(臺下呼應(yīng)后,,面向王)還是請自己報(bào)一下節(jié)目吧,。

王下面我和同學(xué)們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥云》,。

女絢麗的燈光與跳動(dòng)的音符,輕盈的舞步與斑斕的`色彩,,舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀,。

王為幸福多彩的童年,為生逢偉大的時(shí)代我們縱情歌舞,。

男祝福孩子們和古老中國一起騰飛!

結(jié)束語

女舞蹈是大家的,,一起來,一起被陶醉;都陶醉了,,舞蹈就是每一個(gè)人的了,。

男但愿越來越多的人理解舞蹈,熱愛并支持德陽的舞蹈事業(yè),。

王感謝老師的辛苦付出,,感謝家長、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的演出,。

女今晚演出到此結(jié)束,。

(合)祝大家晚安,再見!

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇四

女:老師們,、同學(xué)們,,

合:大家晚上好!

男:當(dāng)四月的雨季滋潤著五月的花蕾時(shí),,我們開始吟唱我們的季節(jié),,

女:當(dāng)四月的雨季催生著五月的花蕾時(shí),,我們開始謳歌我們的青春。

男:我們用器樂敲擊五月的節(jié)奏,,

女:我們用歌聲吟唱五月的甜美,。

男:我們用曲藝演繹五月的多彩,

女:我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡欣,。

男:我們蕩起心兒的雙槳,,歡慶在五月的花海中,

女:我們搖響心兒的鈴鐺,,歡聚在五月的月色下,。

合:xx市五中第九屆“五月的花海”藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始,。

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、教官,老師們,、親愛的同學(xué)們:

上午好!

在這秋高氣爽,、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),我們迎來了5600多名朝氣蓬勃,、奮發(fā)向上的新同學(xué),。今天,我們歡聚一堂,,為xx級新生舉行隆重的開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報(bào)表演大會(huì),借此機(jī)會(huì),,我謹(jǐn)向全體新同學(xué)表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀!向不辭辛勞幫助我們完成軍訓(xùn)任務(wù)的---部隊(duì)的各位教官,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同學(xué)們,,為迎接你們的到來,、為確保你們能夠方便、快捷,、安全,、順利地進(jìn)入學(xué)院,為給你們營造一個(gè)舒適,、溫馨,、令人心怡的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、一個(gè)文明,、安全,、潔凈優(yōu)美的和諧校園,學(xué)校及各院系領(lǐng)導(dǎo)精心謀劃,、周密安排,、親臨關(guān)懷。相關(guān)部門全力以赴,、密切配合,、熱情服務(wù),。干部教師堅(jiān)守崗位,廢寢忘食,、不辭辛苦,。為培養(yǎng)你們的國防意識,增強(qiáng)紀(jì)律觀念,,錘煉堅(jiān)強(qiáng)意志,,承訓(xùn)部隊(duì)全體教官盡職盡責(zé),嚴(yán)格要求,、科學(xué)訓(xùn)練,。各院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員放棄節(jié)假日與親人的團(tuán)聚,,積極協(xié)助教官,、全程陪同訓(xùn)練、給予你們最真切的關(guān)懷,。你們在九月的陽光下刻苦訓(xùn)練,,磨練意志,夯實(shí)青春的足跡,,你們在金秋的細(xì)雨中挑戰(zhàn)自我,,感受士兵風(fēng)采,體驗(yàn)軍旅生活,。今天,,你們就要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生面前進(jìn)行匯報(bào)表演,,展示軍訓(xùn)取得的豐碩成果,,展示軍人般的雄壯與豪邁。在此,,預(yù)祝大家表演成功并取得優(yōu)異成績,。

下面,我首先介紹一下出席今天開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報(bào)表演的各位領(lǐng)導(dǎo)與來賓,,他們是----讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

現(xiàn)在,,我宣布xx級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報(bào)表演正式開始。

第一項(xiàng):全體起立,,升國旗,,奏國歌。

第二項(xiàng):xx級新生軍訓(xùn)科目匯報(bào)表演現(xiàn)在開始,。

感謝全體新同學(xué)給我們帶來了一場精彩紛呈的軍訓(xùn)匯報(bào)表演,。十天的軍訓(xùn)雖然短暫,十天的收獲卻令人矚目感慨,。這收獲,,取決于同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練,、頑強(qiáng)拼搏,更取決于各位教官的積極努力和出色工作,。他們以軍人的作風(fēng),、軍人的品質(zhì)、軍人的風(fēng)采去感染學(xué)生,、帶動(dòng)學(xué)生,、塑造學(xué)生,從而,,贏得了軍訓(xùn)的成功,,贏得了同學(xué)們的尊敬。借此機(jī)會(huì),,讓我們再次以熱烈的掌聲,,向各位教官表示衷心的感謝!并道一聲:你們辛苦了!

第三項(xiàng):請?jiān)谛I怼要?jiǎng)學(xué)金獲得者,、市優(yōu)秀團(tuán)員,、校三好學(xué)生------同學(xué)發(fā)言。

第四項(xiàng):請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言,。

第五項(xiàng):請新生代表同學(xué)發(fā)言,。

第六項(xiàng):請教師代表教授發(fā)言。

第七項(xiàng):請承訓(xùn)部隊(duì)首長講話,。

第八項(xiàng):請黨委副書記,、院長講話。

第九項(xiàng):請黨委副書記,、院長代表學(xué)校向軍訓(xùn)部隊(duì)贈(zèng)送錦旗,。

第十項(xiàng):表彰軍訓(xùn)獲獎(jiǎng)單位。

同學(xué)們,,----學(xué)院xx級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報(bào)表演即將結(jié)束,。艱苦的學(xué)習(xí)生活又將拉開帷幕,你們新的人生階段也才剛剛起步,?!扒Ю镏校加谧阆隆?。勇于攀登,、不懈追求,是超越平凡,、實(shí)現(xiàn)崇高人生的必由之路,。希望廣大同學(xué)結(jié)束軍訓(xùn),保留軍風(fēng),。把院長的期望,、教師的囑托及軍訓(xùn)中形成的好思想,、好作風(fēng)、溶入到新學(xué)期的學(xué)習(xí),、工作和生活中,,珍惜美好的青春年華和大學(xué)時(shí)光,刻苦鉆研,、奮發(fā)向上,。學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)做事,,為今后的人生事業(yè)奠定良好的基石。愿同學(xué)們植根于---學(xué)院這片成才的沃土,,讓青春在這里綻放,、夢想在這里啟航,智慧在這里閃光,。愿你們從這里走向成熟,,走向成功、走向希望!

最后,,我宣布,,-----學(xué)院xx級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報(bào)表演到此結(jié)束!

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇六

匯報(bào)演出主持詞(學(xué)校)

【男】各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

【女】老師們,、同學(xué)們

【合】大家晚上好,!

【男】當(dāng)四月的雨季滋潤著五月的花蕾時(shí),我們開始吟唱我們的季節(jié),,

【女】當(dāng)四月的雨季催生著五月的花蕾時(shí),,我們開始謳歌我們的青春。

【男】我們用器樂敲擊五月的節(jié)奏,,

【女】我們用歌聲吟唱五月的甜美,;

【男】我們用曲藝演繹五月的多彩,

【女】我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡欣,。

【男】我們蕩起心兒的雙槳,歡慶在五月的花海中,,

【女】我們搖響心兒的鈴鐺,,歡聚在五月的月色下。

【合】沙市五中第九屆“五月的花?!彼囆g(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始

2,、【女】黃河的水流過我祖先的面龐,傳載我黃色的皮膚,,

【男】長江的波濤滾過我祖先的胸膛,,傳載我奮進(jìn)的斗志,;

【合】我們的心中裝著祖國,我祝福你祖國,。

【女】請欣賞獨(dú)唱《祝福祖國》,。演唱者:高一(1)羅玄

3、【男】是誰呼喚我遙遠(yuǎn)的歌,?是誰等待我異地的煙火,?永久的愛,不是海市蜃樓,,那是我的成就,,我的所有。請欣賞初二(1)班鄒亞亞等為我們帶來的舞蹈《海市蜃樓》,。

4,、【女】曾有一種聲音演繹那馳魂奪魄的愛情故事,那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶,,執(zhí)著歷史的弦弓,,拉出亙古不變的悲情。我們讀這段情,,讀了多少年,,讀了多少代!琴音依舊,,舞者翩翩,。我們從蝴蝶的翻飛中讀到了一個(gè)凄美的愛情故事。請欣賞獨(dú)舞《讀梁?!?,表演者高二(1)班吳瑩瑩。

5,、【男】有人說,,我可以一頓吃十斤米飯,有人說我可以一步跨過長江,;也有人說我一歲大學(xué)就畢業(yè)了,,也有人說我下嘴唇挨著地、上嘴唇挨著天,。觀眾朋友們,,你們說他的臉在哪兒呢?你們不知道吧,。不過有人知道,,看,他們來了。

6,、【男】感謝高一(5)班蔣壽義等給我們帶來的笑聲,。

【女】人生如夢,一個(gè)美麗的夢,,

【男】十七歲正是美夢的開始,,

【女】我們是充滿活力的一代,

【男】我們是一代追夢人,,

【女】讓我們從現(xiàn)在開始,,邁向成功。

【男】請欣賞舞蹈《start》表演者:高一(4)班文柯等,。

八彎》,,表演者:高一(8)班熊霜等。

11,、【女】十八彎的山路上彎出了土家人數(shù)不盡的情和愛,。而有一個(gè)真實(shí)的故事,你可曾聽說,,有一位美麗的姑娘……請欣賞,,初三(2)班謝晶晶等同學(xué)帶來的舞蹈《一個(gè)真實(shí)的故事》。

13,、【女】我們在孤獨(dú)寂寞后,,會(huì)變得勇敢;

【男】我們在痛苦失意后,,會(huì)變得勇敢,;

【女】我們在經(jīng)歷了膽小怯懦后,會(huì)變得勇敢,。

【男】在我們?nèi)松脑~典里寫就的是勇敢,,生命也惟其勇敢而變得無往而不勝。

【女】讓我們勇敢的心燃燒起來吧,。

【男】請欣賞有高二(4)班,、高二(5)班帶來的舞蹈《勇敢》表演者吳雨杉、徐茜等,。

14,、【女】人類在追求進(jìn)步的同時(shí),卻丟掉了某些寶貴的東西,。我們呼喚文明,,我們祈求生活的美好。請欣賞薩克斯獨(dú)奏《天亮了》,。聽聽那個(gè)刻骨銘心卻本不該屬于我們的故事。表演者:高二(1)班李明。

22,、【男】南亞的風(fēng),,揚(yáng)起七個(gè)精靈的面紗,飄飄渺渺,,若起若伏,;

【女】南亞的情,演繹七個(gè)精靈的衷腸,,火辣辣,,情綿綿;

【男】那揚(yáng)起的手,,那柔媚的指,,

【女】那活動(dòng)的身,那纏綿的腰,,

【男】那一襲黃衫,,那一對跣足,

【女】山水秀出印巴一段異族風(fēng)情,。

【男】請欣賞舞蹈《印巴出水秀》表演者:高二(3)班劉佳麗等

24,、【男】紅塵的天空,遺忘了他的夢,,誰能夠讀懂我內(nèi)心的悲慟,,

【女】那個(gè)背劍傲立的少年,人影朦朧,。

【男】那輪蒼白圓滿的冷月,,來去匆匆。

【女】我提著燈籠,,遙望我心中的英雄,;

【男】我舞動(dòng)長袖,頌揚(yáng)他曾經(jīng)的英勇,。

【女】請欣賞舞蹈《英雄》表演者:高二(8)班張萍莎等,。

25、【男】如果生命的過程是一條河,,那歡樂就是她濺起的浪花,;如果人生是一首歌,那么幸福就是她蘊(yùn)藏的韻律,;如果求知是一把琴,,那么勤奮就是那一張弓。請欣賞舞蹈組合《如果》,,表演者:高一(1)班,、高一(2)班、高一(7)班 陳櫟等。

【男】我們是五月的花海,,用青春擁抱未來,;

【女】我們是永生的太陽,用生命點(diǎn)燃未來,。

【男】五四的火炬喚起了民族的覺醒,,

【女】壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來,,

【男】各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來賓,

【女】老師們,,同學(xué)們,,

【男】今夜屬于你,今夜屬于我,,

【女】今夜的歡歌笑語留在你我的心里,。

【男】我們用五月的燦爛,映照五中的今天,;

【女】我們用五月的光環(huán),,輝映五中的明天。

【男】五月多么燦爛,,

【女】五月的五中必將輝煌,。

【合】沙市五中第九屆“五月的花海”藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束,!

【女】感謝各位的觀看,!再見!

【男】再見,。

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇七

b:親愛的老師,、同學(xué)們

合:大家新年好

ab合:新的鐘聲

cd合:新的一年

ef合:新的祝福

全體合:新的期待

a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

b:20xx年的鐘聲即將敲響

c:回首往事,我們滿懷豪情

d:展望未來,,我們重任在肩

e:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢,,讓我們共同撥亮新年的燭光

f:讓燭光如故,光明永恒

a:送你一千個(gè)祝福,,祝福里有我的萬語千言

b:送你一萬個(gè)祈禱,,祈禱里是我晶瑩的杯盞

c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

d:讓溫馨伴著你,,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

e:我的祝福飄在長風(fēng)里,,如歌如夢

f:我的。祈禱飄在雪花中,,如詩入畫

a:今夜無眠

b:今夜有夢

c:讓我們手牽手

d:讓我們肩并肩

e:讓我們跳起來

f:讓我們唱起來

男合:歌唱春天

女和:歌唱未來

全體和:歌唱輝煌的學(xué)校

ab合:沒有松風(fēng)的秋,,雁去長空,;沒有飛雪的冬,乍暖還寒,。一夜高風(fēng)凋碧樹,,凋不了青春不滅的火焰,;滿地余寒露凝香,,凝不住你絕美的年華。

cd合:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺,,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起,。

ef合:光陰茬苒,,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,,迎接元旦的曙光,。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,,這一刻是充滿激情的,。

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇八

b:叔叔阿姨,

c:敬愛的老師,,

d:親愛的同學(xué)們,,

合:大家晚上好!

a:有人愛芳香四溢的春天,有人愛雪花飛舞的冬天,,有人愛那多姿多彩的夏天,。我卻獨(dú)愛碩果累累的秋天。

b:夏天伴著雨水而去涼爽金色的秋季正悄然而來,,帶給我們豐收的喜悅,。

c:在這樣一個(gè)充滿陽光和朝氣的日子里,我們懷著激動(dòng)的心情站在這兒,,向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,,向老師匯報(bào)我們的成績。

d:在夢飛藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中,,我們不斷的變化和成長;在夢飛藝術(shù)學(xué)校,,我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。

a:現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了,,現(xiàn)在的我們站姿,、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。

b:這每一點(diǎn)變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo),,這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲,。

c:讓我們在今天灑下希望的種子,,期待碩果累累的明天。

d:讓我們在今天暢想未來的美好,,迎接屬于我們的時(shí)代,。合:“我自信我成功”

a:現(xiàn)在我宣布夢飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出,現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞:

2,、首先請欣賞電子琴表演《荷塘月色》,,指導(dǎo)老師:張老師

3、電子琴班的同學(xué)彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性,,培養(yǎng)自己的自信沒錯(cuò),。音樂是美妙的,震撼人的心靈,,讓我們不知不覺中進(jìn)入了它的世界,,而孩子們的聲音卻是那么甜美,接下來就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》,,表演者張長盼等,。

5、接下來有請孟海英老師為我們帶來的獨(dú)唱《最美的歌兒獻(xiàn)給媽媽》,。

6,、接下來是由我校學(xué)生為大家?guī)硪欢蝿?dòng)感十足的爵士舞《bad romance》。

7,、精彩的舞蹈表演成為全場的焦點(diǎn),,讓我們大飽眼福,接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演,,表演者海蘇龍,。

8、今天我們的'節(jié)目豐富多彩,,有舞蹈表演,,有樂器表演,也有美術(shù)展覽,,在此我們用熱烈的掌聲有請?zhí)匮钨e張永宏先生為我們帶來精彩的“變臉”表演,。

10、有一種愛,,一生一世不求回報(bào)——她就是偉大“母愛”,,有一個(gè)人一生一世值得我愛,她就是母親,,接下來請欣賞獨(dú)唱《世上只有媽媽好》,,表演者張長盼。

11,、接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間,,有請欣賞《四小天鵝》和《阿拉伯風(fēng)》,,表演者吳超平、王杰,、柴雯琳,。

12、優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后,,讓我們欣賞張老師帶來的獨(dú)唱《新貴妃醉酒》,。

13、欣賞完貴妃醉酒我們又將進(jìn)入夢飛的舞蹈世界,,請欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》,,表演者陳靖國等。

14,、時(shí)間總是過得很快,但是今天最后一個(gè)節(jié)目同樣非常精彩,,將是一個(gè)力量型的表演,,請欣賞歌曲《明天會(huì)更好》,表演者全體師生,。結(jié)束語:

a:快樂的時(shí)光總是那么短暫,相聚的時(shí)刻總是那么美好,我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了

b::這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號,我們心里有許多的不舍,。

c:經(jīng)過學(xué)習(xí),我們增強(qiáng)了自信心;經(jīng)過學(xué)習(xí),,我們能夠站在臺上表演.

d:我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望,您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步,您的掌聲讓我們收獲了更多的自信.

a:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,,老師的辛勤教誨

b:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,我們能做得更好!我們是最棒的!我們朝氣蓬勃,我們信心百倍.

c:讓我們昂起燦爛的笑臉,,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,。迎接更美好的未來。

合:爸爸媽媽,,你們辛苦了![鞠躬]夢飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束,,再見!【揮手】

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇九

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

女:尊敬的各位來賓,!

男2:尊敬的各位老師,!

女2:親愛的同學(xué)們!

(四合)大家下午好,!

男:春回大地,、萬物復(fù)蘇;陽光和煦,、生機(jī)盎然,。

女:草長鶯飛、百鳥歌唱,;姹紫嫣紅,、芬芳校園,。

男2:三年前,承載無數(shù)希望與夢想的進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué),,張開慈母的懷抱迎接我們的到來,。

女2:三年后,我們參加藝術(shù)專業(yè)高考,,以驕人的成績,,書寫了進(jìn)盛的輝煌!

男:藝術(shù)專業(yè)上線率全區(qū)第一,。

男2:藝術(shù)專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一,!

女:這是我們放飛希望、追夢理想的真實(shí)反映,;

女2:這是我們報(bào)答師恩,、感謝老師的禮物。

男:感謝老師無私的幫助,,讓我們體會(huì)成功的幸福,;

女:感謝老師辛勤的耕耘,讓我們找到了到奮斗的坐標(biāo),。

男2:今天,,我們用敲擊器樂、旋轉(zhuǎn)舞步的方式感謝老師,;

女2:今天,,我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師,。

(四合):重慶市進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx年藝術(shù)特長生匯報(bào)演出現(xiàn)在開始,。

女:讓我們用最熱烈的掌聲有請黃校長為這次匯報(bào)演出致詞。

男:一個(gè)美麗的地方,,一種美好的向往,;

女:一曲浪漫的歌謠,一段追夢的節(jié)拍,。

(兩合)我們自豪的歌唱,,演繹青春的歲月;我們歡快的踢踏,,謳歌少年的豐采,。

女:請欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》,、《在太行山上》,。

男2:春天到,花之俏,,紅杏枝頭春意鬧,。

女2:柔似流水,,鋼如磐石,剛?cè)嵯酀?jì),,展現(xiàn)青春激情,。

男2:接下來有請我校舞蹈隊(duì),已上重本線的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼拇疅?dú)舞《青春,。激情》,。表演者:李佳張藝等。

女:感謝學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)們激情熱烈的表演,,給我們帶來青春的活力,。

男:美麗的故鄉(xiāng)我們向往,美好的生活我們追求,;

女:進(jìn)盛的明天我們暢想,,無悔的青春我們歌唱。

女:下面是高二音樂特長班的同學(xué)們帶來的女聲小合唱《美麗的夢神》

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇十

女:老師們,、同學(xué)們,,

合:大家晚上好!

男:當(dāng)四月的雨季滋潤著五月的花蕾時(shí),我們開始吟唱我們的季節(jié),,

女:當(dāng)四月的雨季催生著五月的花蕾時(shí),我們開始謳歌我們的青春,。

男:我們用器樂敲擊五月的節(jié)奏,,

女:我們用歌聲吟唱五月的甜美。

男:我們用曲藝演繹五月的多彩,,

女:我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡欣,。

男:我們蕩起心兒的雙槳,歡慶在五月的花海中,,

女:我們搖響心兒的鈴鐺,,歡聚在五月的月色下。

合:沙市五中第九屆“五月的花?!彼囆g(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始,。

1、男:快樂因我而在,,生命因此而精彩,,青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放!動(dòng)感,、奔放,、激揚(yáng),共同匯成這閃亮的光芒,。請欣賞舞蹈:《快樂因我而在》表演者:~~班~~等,。

2,、女:黃河的水流過我祖先的面龐,傳載我黃色的皮膚,,

男:長江的波濤滾過我祖先的胸膛,,傳載我奮進(jìn)的斗志。

合:我們的心中裝著祖國,,我祝福你祖國,。

女:請欣賞獨(dú)唱《祝福祖國》。演唱者:~~班~~,。

3,、男:是誰呼喚我遙遠(yuǎn)的歌?是誰等待我異地的煙火?永久的愛,不是海市蜃樓,,那是我的成就,,我的所有。請欣賞初二(1)班~~等為我們帶來的舞蹈《海市蜃樓》,。

4,、女:曾有一種聲音演繹那馳魂奪魄的愛情故事,那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶,,執(zhí)著歷史的弦弓,,拉出亙古不變的悲情。我們讀這段情,,讀了多少年,,讀了多少代!琴音依舊,舞者翩翩,。我們從蝴蝶的翻飛中讀到了一個(gè)凄美的愛情故事,。請欣賞獨(dú)舞《讀梁祝》,,表演者~~班~~,。

5、男:有人說,,我可以一頓吃十斤米飯,,有人說我可以一步跨過長江。也有人說我一歲大學(xué)就畢業(yè)了,,也有人說我下嘴唇挨著地,、上嘴唇挨著天。觀眾朋友們,,你們說他的臉在哪兒呢?你們不知道吧,。不過有人知道,看,他們來了,。

6,、男:感謝~~班~~等給我們帶來的笑聲。

女:人生如夢,,一個(gè)美麗的夢,,

男:十七歲正是美夢的開始,

女:我們是充滿活力的一代,,

男:我們是一代追夢人,,

女:讓我們從現(xiàn)在開始,邁向成功,。

男:請欣賞舞蹈《start》表演者:~~班~~等,。

7、女:今天是個(gè)好日子,,好日子的生活天天有,,我們幸福地生活在這美好春光里。盡情的歌唱,,歡快的舞蹈,,祝愿我們的每一天,請欣賞舞蹈《好日子》,。表演者:~~班~~等,。

8、男:青春的自由,,青春的動(dòng)感,,青春的世界充滿夢想和希望。有愛的'地方就有夢想,,有夢想的地方就有希望,有希望的地方就有年輕的我們!今夜的舞臺那耀眼的光輝會(huì)在夜空下更加閃亮,。請欣賞舞蹈《的我》,,表演者:~~班~~等。

9,、女:人的一生中,,總有些記憶我們不再擁有。生活中有些東西是需要忘記的,。我們在憧憬著未來時(shí),,揮別那些該忘記的。請聽獨(dú)唱《記得要忘記》,,表演者:~~班~~等,。

10、男:朋友,你到過土家人生活的地方嗎?那里不僅有旖旎的風(fēng)光,、淳樸的風(fēng)情,,更有那美如水的山妹子和壯如牛的放排漢,那十八彎的山路彎出了多少土家人的情和愛,。請欣賞舞蹈《山路十八彎》,,表演者:~~班~~等。

11,、女:十八彎的山路上彎出了土家人數(shù)不盡的情和愛,。而有一個(gè)真實(shí)的故事,你可曾聽說,,有一位美麗的姑娘……請欣賞,,~~班~~等同學(xué)帶來的舞蹈《一個(gè)真實(shí)的故事》。

12,、男:在那東山頂上,,升起了白白的月亮,年輕姑娘的面容,,浮現(xiàn)在我的心上,。請欣賞獨(dú)唱《在那東山頂上》演唱者:~~班~~。

13,、女:我們在孤獨(dú)寂寞后,,會(huì)變得勇敢。

男:我們在痛苦失意后,,會(huì)變得勇敢,。

女:我們在經(jīng)歷了膽小怯懦后,會(huì)變得勇敢,。

男:在我們?nèi)松脑~典里寫就的是勇敢,,生命也惟其勇敢而變得無往而不勝。

女:讓我們勇敢的心燃燒起來吧,。

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇十一

a:親愛的爸爸媽媽,。

b:叔叔阿姨

c:敬愛的老師

d:親愛的同學(xué)們

合:大家晚上好!

a:有人愛芳香四溢的`春天,,有人愛雪花飛舞的冬天,,有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨(dú)愛碩果累累的秋天,。

b:夏天伴著雨水而去涼爽金色的秋季正悄然而來,,帶給我們豐收的喜悅。

c:在這樣一個(gè)充滿陽光和朝氣的日子里,,我們懷著激動(dòng)的心情站在這兒,,向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,,向老師匯報(bào)我們的成績。

d:在夢飛藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中,,我們不斷的變化和成長,;在夢飛藝術(shù)學(xué)校,我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。

a:現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了,現(xiàn)在的我們站姿,、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。

b:這每一點(diǎn)變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo),,這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。

c:讓我們在今天灑下希望的種子,,期待碩果累累的明天,。

d:讓我們在今天暢想未來的美好,迎接屬于我們的時(shí)代,。合:“我自信我成功”

a:現(xiàn)在我宣布夢飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出,,現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞:

2,、首先請欣賞電子琴表演《荷塘月色》,,指導(dǎo)老師:張老師

3、電子琴班的同學(xué)彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性,,培養(yǎng)自己的自信沒錯(cuò),。音樂是美妙的,震撼人的心靈,,讓我們不知不覺中進(jìn)入了它的世界,,而孩子們的聲音卻是那么甜美,接下來就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》,,表演者張長盼等,。

5、接下來有請孟海英老師為我們帶來的獨(dú)唱《最美的歌兒獻(xiàn)給媽媽》,。

6,、接下來是由我校學(xué)生為大家?guī)硪欢蝿?dòng)感十足的爵士舞《bad romance》。

7,、精彩的舞蹈表演成為全場的焦點(diǎn),讓我們大飽眼福,,接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演,,表演者海蘇龍。

8,、今天我們的節(jié)目豐富多彩,,有舞蹈表演,有樂器表演,也有美術(shù)展覽,,在此我們用熱烈的掌聲有請?zhí)匮钨e張永宏先生為我們帶來精彩的“變臉”表演,。

10、有一種愛,,一生一世不求回報(bào)——她就是偉大“母愛”,,有一個(gè)人一生一世值得我愛,她就是母親,,接下來請欣賞獨(dú)唱《世上只有媽媽好》,,表演者張長盼。

11,、接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間,,有請欣賞《四小天鵝》和《阿拉伯風(fēng)》,表演者吳超平,、王杰,、柴雯琳。

12,、優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后,,讓我們欣賞張老師帶來的獨(dú)唱《新貴妃醉酒》。

13,、欣賞完貴妃醉酒我們又將進(jìn)入夢飛的舞蹈世界,,請欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》,表演者陳靖國等,。

14,、時(shí)間總是過得很快,但是今天最后一個(gè)節(jié)目同樣非常精彩,,將是一個(gè)力量型的表演,,請欣賞歌曲《明天會(huì)更好》,表演者全體師生,。結(jié)束語:

a:快樂的時(shí)光總是那么短暫,,相聚的時(shí)刻總是那么美好,我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了

b::這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號,,我們心里有許多的不舍,。

c:經(jīng)過學(xué)習(xí),我們增強(qiáng)了自信心,;經(jīng)過學(xué)習(xí),,我們能夠站在臺上表演。

d:我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望,,您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步,,您的掌聲讓我們收獲了更多的自信,。

a:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,,老師的辛勤教誨

b:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,,我們能做得更好!我們是最棒的,!我們朝氣蓬勃,,我們信心百倍。

c:讓我們昂起燦爛的笑臉,,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,。迎接更美好的未來。

合:爸爸媽媽,,你們辛苦了,![鞠躬]夢飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束,再見,!【揮手】

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇十二

尊敬的各位家長,、同學(xué):

歡迎大家今晚蒞臨廣場,一同參與我們__藝術(shù)培訓(xùn)中心匯報(bào)演出活動(dòng),。在此,,我代表__藝術(shù)培訓(xùn)中心的所有學(xué)員對各位到來表示衷心的感謝!

請大家檢驗(yàn)我們一個(gè)月所學(xué)到的本領(lǐng)!

經(jīng)過了一個(gè)月時(shí)間的學(xué)習(xí),我們的學(xué)生都有了很大的提高,,我相信家長們也可以看到,,孩子比以前更加自信、更加有氣質(zhì)了,。今天,,我要對各位家長說:你們選擇我們是正確的!孩子的前途一片光明,為了孩子的未來,,我們應(yīng)該培養(yǎng)更多的人才,,來回報(bào)這個(gè)社會(huì)。

火熱的八月里,,在__藝術(shù)培訓(xùn)中心中心相聚;

美麗的培訓(xùn)中心,,灑下汗水,播種希望,。

__藝術(shù)培訓(xùn)中心是蓓蕾綻放的搖籃;

__藝術(shù)培訓(xùn)中心是收獲夢想的地方,。

短短的30天,但我們相識相知;

短短的30天,,但我們情深意長,。

我們剛剛起步,也許還沒有達(dá)到家長的預(yù)期目標(biāo),,

我們?nèi)绯醮旱男〔?,還需要更多的雨露和陽光。

但我們心中牢記父母的`企盼;

我們時(shí)刻銘記家長的希望,。放心吧!家長,,

只要付出努力,就會(huì)沐浴陽光,,茁壯成長;

只要敢于創(chuàng)新,,就會(huì)收獲理想,向往輝煌,。

__藝術(shù)培訓(xùn)中心暑期班節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!

一段充滿青春活力的勁舞過后,,讓我們共同欣賞《明亮的眼睛》

接下來請欣賞__藝術(shù)培訓(xùn)中心小朋友的基訓(xùn)表演。

打造美麗心情,,盛載光榮使命,,用動(dòng)感和活力,詮釋時(shí)代新氣息!請欣賞教師舞蹈《火花》

結(jié)束語:追與夢想,,盛開了一朵艷麗的花;

花如海,,歌如潮,站在新的起跑線上讓我們共同祝愿:

祝__藝術(shù)培訓(xùn)中心再創(chuàng)新的佳績,、再鑄新的輝煌!

晚會(huì)到此結(jié)束,,再次祝大家身體健康、萬事如意,、心想事成,、朋友們再見!

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇十三

乙:現(xiàn)場的觀眾朋友們

合:大家好

甲:我是本次活動(dòng)演出的主持人

乙:我是本次活動(dòng)演出的主持人

甲:經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練,天音藝校的全體師生精心排演了這臺節(jié)目

乙:組織這次活動(dòng)一方面是讓我們的孩子有一個(gè)鍛煉和展示的機(jī)會(huì)

甲:另一方面也是展示我校的辦學(xué)成果,,向家長,,向社會(huì)匯報(bào)我們的成績

乙:同時(shí),也非常感謝家長們,,還有熱心的觀眾們在百忙之中前來觀看我們的演出,,謝謝你們。

甲:下面我宣布天音藝校匯報(bào)演出正式開始

乙:非常精彩的古箏表演,,看來咱們中國真是博大精深啊,,傳統(tǒng)節(jié)目十分的有底蘊(yùn)

甲:舞蹈給人感覺總是那樣的柔,那樣的美,,翩翩起舞,,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,,熱情似火,,風(fēng)情萬種,給人另一種別樣的美,,下面請欣賞由拉丁舞班為大家?guī)淼乃膫€(gè)舞蹈,。

乙:感謝教育我們的老師

甲:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),,讓我們都擁有一顆感恩的心

乙:請欣賞由小主持人班帶來的手語操表演《感恩的心》

甲:接下來有請小主持人班為大家?guī)硪粋€(gè)雙人節(jié)目《陽光園》掌聲有請

乙:歌曲2首,暫未定

甲:快樂的時(shí)光總是短暫的,,而短暫的快樂時(shí)光卻讓大家難以忘懷

乙:讓我們共同祝愿各位家長身體健康,,萬事如意

甲:祝愿各位青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂

合:各位家長,,朋友們,,同學(xué)們,再見!

看過藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇十四

b:叔叔阿姨

c:敬愛的老師

d:親愛的同學(xué)們

合:大家晚上好!

a:有人愛芳香四溢的春天,,有人愛雪花飛舞的冬天,,有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨(dú)愛碩果累累的秋天,。

b:夏天伴著雨水而去??涼爽金色的秋季正悄然而來,,帶給我們豐收的喜悅。

c:在這樣一個(gè)充滿陽光和朝氣的日子里,,我們懷著激動(dòng)的心情站在這兒,,向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,向老師匯報(bào)我們的成績,。

d:在夢飛藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中,,我們不斷的變化和成長;在夢飛藝術(shù)學(xué)校,我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲,。

a:現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了,,現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了,。

b:這每一點(diǎn)變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo),,這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。

c:讓我們在今天灑下希望的種子,,期待碩果累累的明天,。

d:讓我們在今天暢想未來的美好,迎接屬于我們的時(shí)代,。合:“我自信??我成功”

a:現(xiàn)在我宣布夢飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出,,現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞:

2、首先請欣賞電子琴表演《荷塘月色》,,指導(dǎo)老師:張老師

3,、電子琴班的同學(xué)彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性,培養(yǎng)自己的自信沒錯(cuò),。音樂是美妙的,,震撼人的心靈,讓我們不知不覺中進(jìn)入了它的世界,而孩子們的聲音卻是那么甜美,,接下來就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》,,表演者張長盼等。

5,、接下來有請孟海英老師為我們帶來的獨(dú)唱《最美的歌兒獻(xiàn)給媽媽》,。

6、接下來是由我校學(xué)生為大家?guī)硪欢蝿?dòng)感十足的爵士舞《badromance》,。

7、精彩的舞蹈表演成為全場的焦點(diǎn),,讓我們大飽眼福,,接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演,表演者海蘇龍,。

8,、今天我們的節(jié)目豐富多彩,有舞蹈表演,,有樂器表演,,也有美術(shù)展覽,在此我們用熱烈的掌聲有請?zhí)匮钨e張永宏先生為我們帶來精彩的“變臉”表演,。

10,、有一種愛,一生一世不求回報(bào)——她就是偉大“母愛”,,有一個(gè)人一生一世值得我愛,,她就是母親,接下來請欣賞獨(dú)唱《世上只有媽媽好》,,表演者張長盼,。

11、接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間,,有請欣賞《四小天鵝》和《阿拉伯風(fēng)》,,表演者吳超平、王杰,、柴雯琳,。

12、優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后,,讓我們欣賞張老師帶來的獨(dú)唱《新貴妃醉酒》,。

13、欣賞完貴妃醉酒我們又將進(jìn)入夢飛的舞蹈世界,,請欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》,,表演者陳靖國等。

14、時(shí)間總是過得很快,,但是今天最后一個(gè)節(jié)目同樣非常精彩,,將是一個(gè)力量型的表演,請欣賞歌曲《明天會(huì)更好》,,表演者全體師生,。結(jié)束語:

a:快樂的時(shí)光總是那么短暫,相聚的時(shí)刻總是那么美好,我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了

b::這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號,我們心里有許多的不舍。

c:經(jīng)過學(xué)習(xí),,我們增強(qiáng)了自信心;經(jīng)過學(xué)習(xí),,我們能夠站在臺上表演.

d:我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望,您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步,您的掌聲讓我們收獲了更多的自信.

a:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨

b:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,我們能做得更好!我們是最棒的!我們朝氣蓬勃,,我們信心百倍.

c:讓我們昂起燦爛的笑臉,,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來,。

合:爸爸媽媽,,你們辛苦了![鞠躬]夢飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束,再見!【揮手】

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇十五

尊敬的各位來賓,,各位家長,,親愛的小朋友們:

大家晚上好!

這里是浮山縣“舞精靈”舞蹈學(xué)校暑期文藝匯演的演出現(xiàn)場,,我是今晚的主持人xx,。

今夜,玄月當(dāng)空,,星光燦爛:

今夜,,燈火輝煌,秋意釋然,。

今夜,,我們將在這里一起享受可愛的“舞精靈”帶給我們的一場視覺盛宴。

在此,,首先請?jiān)试S我代表“舞精靈”舞蹈學(xué)校的全體師生對各位家長以及在百忙之中抽出時(shí)間前來觀看演出的各位觀眾,,表示熱烈地歡迎和衷心地感謝。謝謝你們,!

“舞精靈”舞蹈學(xué)校成立于200x年,,是山西省舞蹈家協(xié)會(huì)先進(jìn)會(huì)員單位,中國舞蹈家協(xié)會(huì),、中國舞蹈考級定點(diǎn)教學(xué)單位和考點(diǎn),,是一所規(guī)模化,、系統(tǒng)化,、專業(yè)化的舞蹈學(xué)校。學(xué)校成立7年來,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的舞蹈學(xué)員,,并通過了國家組織的專業(yè)性考試,,在各大比賽中也脫穎而出,現(xiàn)已發(fā)展成為涵蓋舞蹈,、歌唱表演,、語言表演、精武跆拳道,、繽紛鳥少兒美術(shù),、尼克國際英語、鋼筆字速成班,、文化課課外輔導(dǎo)為一體的專業(yè)性藝術(shù)教育基地,,并與201x年6月正式招生授課。

七年的發(fā)展,,離不開所有家長的支持,離不開社會(huì)各界給予的關(guān)心和幫助,,離不開孩子們的認(rèn)真努力,,更離不開“舞精靈”舞蹈學(xué)校的創(chuàng)始人鮑老師和她的教學(xué)團(tuán)隊(duì)的辛勤付出。在匯報(bào)演出之前,,讓我們首先請出鮑老師為我們致開場詞,,有請!【開場詞】七年來,,“舞精靈”舞蹈學(xué)校在社會(huì)各界的大力支持和關(guān)懷下,,從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥,今天,,我們懷著萬分激動(dòng)和感恩的心,,敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào),在這里,,非常感謝社會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)和朋友給予“舞精靈”的關(guān)心和幫助,,感謝各位家長一直以來對“舞精靈”舞蹈學(xué)校的信任和支持,我相信在今晚的舞臺上,,你們可以看到孩子們在“舞精靈”的成長,,今后,我們將繼續(xù)秉承“我們用心,,家長放心,,孩子開心”的辦學(xué)宗旨,用我們的努力和付出,,譜寫出“舞精靈”舞蹈學(xué)校更加靚麗的篇章,!下面,我宣布“舞精靈”舞蹈學(xué)校暑期文藝匯演正式開始!

1,、主持人:請欣賞由張悅瑜,、祁舒妍等小朋友為我們帶來的開場舞《舞起幸福鼓》。

2,、《盧溝謠》是一首歷史童謠,,它沒有豪言壯語,也沒有空詞說教,,它力圖用簡單深刻,,清新質(zhì)樸的語言,再現(xiàn)盧溝橋地區(qū)發(fā)展變遷的歷史畫卷,,從中折射出偉大的愛國主義精神,,接下來讓我們一起欣賞由周雪臨同學(xué)演唱的這首《盧溝謠》。

一力作,,也以最快地速度被人們熟悉,,一時(shí)間大街小巷有關(guān)《小蘋果》的舞蹈也是橫空出世。在今天,,我們“舞精靈”的孩子們穆佳瑤,、劉金娣等也給大伙帶來了“少兒版”的《小蘋果》,請欣賞,。

4,、俗話說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”.書籍是人類進(jìn)步的階梯,。讀書也是每個(gè)人的必經(jīng)之路,,老師總是教導(dǎo)我們不能死讀書,要巧讀書,。只有真正讀懂書才能明白書中的樂趣,,那我們到底應(yīng)該如何讀書呢?下面我們一起來看看小朋友們給出的答案,。請欣賞舞蹈《趣讀》,。表演者:孟昕迪、吉書嫻等,。

5,、孩子們能在這短短的一個(gè)暑假中有這樣的收獲與提升,除了自身的認(rèn)真努力外,,與鮑老師和她的教學(xué)團(tuán)隊(duì)的教學(xué)與關(guān)愛是分不開的,,可以說在這一學(xué)期中,老師不僅教會(huì)了孩子們領(lǐng)略舞蹈中的美感,,也在引領(lǐng)她們感悟著生活中的美感,。同樣,,在今天這個(gè)舞臺上,不僅有孩子們帶來的精彩表演,,“舞精靈”的老師們利用課余時(shí)間,,也為大家精心排練了精彩的舞蹈,請欣賞8位老師帶來的節(jié)目《又見花兒開》,。

7,、在我國青藏高原腹地和川藏高原的西北部生活著一個(gè)特有的少數(shù)民族,康巴族,,這里的人們能歌善舞,,康巴族舞蹈的特點(diǎn)是節(jié)奏明快熱情奔放,語匯新穎,,風(fēng)格獨(dú)特,。下面請大家欣賞候吉霞、周芮君等小朋友帶來的藏族舞蹈《雪山小康巴》,。

8,、跆拳道是現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目之一,是一種主要使用手及腳進(jìn)行格斗或?qū)沟倪\(yùn)動(dòng),,主要包括品勢,,競技,特技,。跆拳道注重“以禮始,以禮終”的尚武精神,,講究未曾學(xué)藝先學(xué)禮,,未曾習(xí)武先習(xí)德。接下來請欣賞由精武道館的運(yùn)動(dòng)健兒們帶給大家的精彩表演,。

(太極一章)跆拳道動(dòng)作中各種踢腿,,拉伸以及配合的手臂動(dòng)作,可以鍛煉孩子身體的柔韌性和協(xié)調(diào)性,。除了身體方面,,其實(shí)跆拳道對孩子的心理成長也很有幫助。跆拳道是一種很講究“精神”的運(yùn)動(dòng),,一方面培養(yǎng)孩子勇于進(jìn)取的精神和堅(jiān)韌不拔的意志,,另一方面對孩子自信心的建立也大有幫助。

9,、采訪跆拳道老師,。

花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌養(yǎng),果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩,,充滿活力的孩子們,,因?yàn)橛辛颂焓拱愕哪銈兌泳?。伴隨著動(dòng)感的音樂,可愛的孩子們洋溢著童年的活力已經(jīng)來到了舞臺上面,,下面請欣賞孩子們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,。表演者:李子穎、秦嗣懿等,。

10,、主持人問小朋友們,看沒看過《爸爸去哪兒》,,有誰會(huì)唱,,請上臺。隨著湖南衛(wèi)視《爸爸去哪兒》的熱播,,這首歌風(fēng)靡大街小巷,,可以說每一個(gè)小孩兒都會(huì)唱幾句。那在今天的這個(gè)節(jié)目中,,我們給它來一個(gè)改良,,由老媽帶著孩子跳舞,咱們暫且就把它叫做《媽媽去哪兒》吧,。請欣賞孫璽媛,、李樂彤等小朋友和她們的媽媽帶來的親子舞,有請,。

11,、故鄉(xiāng)對于我們每個(gè)人來說都有著特殊的意義,接下來這首歌曲

情懷,,請欣賞歌曲《大海啊,,故鄉(xiāng)》演唱者:高藝寧12、如今的“舞精靈”舞蹈學(xué)校已由最初的單一舞蹈培訓(xùn)發(fā)展成為了現(xiàn)在的規(guī)?;拔磥硇恰彼囆g(shù)教育基地,,在今年專門開設(shè)了歌唱表演、精武跆拳道等課程,,在今天的舞臺上,,為我們帶來歌曲的這幾位小朋友,她們只有12歲,,并且只是短短地學(xué)習(xí)了一個(gè)月的時(shí)間,,在這里,我覺得應(yīng)該為他們點(diǎn)個(gè)贊,。接下來請欣賞舞蹈《不要不要》,,表演者:邢佳妮、辛紫嫣等,。

13,、舞蹈是一首詩,,是一首歌,更是一幅美麗的畫卷,,接下來要出場的這些小可愛們可不一般,,他們都是幼兒班的學(xué)員,有的還只學(xué)了一個(gè)月,,雖然他們的動(dòng)作或許有點(diǎn)不到位,,難度也不是很大,但在這么短的時(shí)間內(nèi),,能夠登上這么大的舞臺,,我覺得他們就是最棒的!請大家不要吝嗇自己的掌聲,,為他們鼓鼓掌,,加加油!好嗎,?謝謝大家,,請欣賞幼兒舞蹈《n啵n啵n》。表演者:高梓萌,、王靜等,。

14、夸一夸小朋友們,。神州大地繁華似錦,,祖國長空樂曲如潮,祖國是我們心中的燈塔,,照亮我們前行的步伐,,祖國是我們自信的源頭,賦予我們無窮的力量,,祖國,您讓我們挺直腰桿,,我們?yōu)槟泶u加瓦,。請欣賞楊淑英老師為大家?guī)淼母枨蹲鎳畱佟贰?/p>

15、每一個(gè)孩子從一出生就是一件巧奪天工的藝術(shù)品,,他們的天真和可愛時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真,、善、美,,而每一個(gè)習(xí)舞的孩子更是需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己,,我相信他們不會(huì).

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇十六

藝術(shù)學(xué)校是以各類藝術(shù)形式為專業(yè),以有藝術(shù)特長的學(xué)生為教學(xué)對象,,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)淙姘l(fā)展的藝術(shù)專業(yè)人才為教學(xué)目的的專業(yè)性學(xué)校,。下面是本站小編給大家整理的藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出

主持詞

,,僅供參考。

a:親愛的爸爸媽媽

b:叔叔阿姨

a:敬愛的老師

b: 可愛的同學(xué)們

合:大家好!

b:夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來,,帶給我們豐收的喜悅

a:在這樣一個(gè)充滿陽光和朝氣的日子里,,我們懷著激動(dòng)的心情站在這

b:向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,向老師匯報(bào)我們的成績

a:在七彩藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中,,我們不斷的變化和成長

b:在七彩藝術(shù)學(xué)校,,我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲

a:現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了

b:現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了,。

a:這每一點(diǎn)變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)

b:這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲,。

a:讓我們在今天灑下希望的種子

b:期待明天碩果累累的收獲

a:讓我們在今天暢想未來的美好

b:迎接屬于我們的時(shí)代

合:“我自信---我成功”,

a:現(xiàn)在我宣布七彩藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出,,現(xiàn)在開始!

節(jié)目

串詞

1,、a:首先請欣賞舞蹈表演《我和小樹一起長大》,指導(dǎo)老師是朱晶晶老師

2,、a:舞蹈班的同學(xué)跳得真好,,我們知道學(xué)習(xí)舞蹈能夠充分的協(xié)調(diào)四肢,培養(yǎng)自己的自信,。

b:沒錯(cuò),,同樣 學(xué)習(xí)一門樂器對大腦的開發(fā)也是非常有幫助的,我就很喜歡古箏,,接下 來請大家欣賞古箏表演,,指導(dǎo)老師是張坤老師。

3,、a:古箏班的同學(xué)彈奏的真好聽,,學(xué)習(xí)中國特色的樂器,弘揚(yáng)了中國音樂文化,,只有不斷的刻苦訓(xùn)練,,就能彈出好聽的曲調(diào)。接下來的舞蹈同樣精彩好看,,有請舞蹈班的同學(xué)帶來舞蹈《你可喜歡我》,,指導(dǎo)老師是朱晶晶老師。

4,、b:精彩的舞蹈表演完之后,,又是一個(gè)我很喜歡的樂器表演-----鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音,,因?yàn)槟軒Ыo我快樂,。接下來請欣賞李雪為大家?guī)淼匿撉侏?dú)奏曲《扎紅頭繩》和《土耳其進(jìn)行曲》指導(dǎo)老師是朱秀晨老師。

5,、a:鋼琴的聲音是美妙的,,震撼人的心靈,。讓我們不知覺進(jìn)入了它的世界。而小提琴的聲音卻是那么悠揚(yáng)動(dòng)人,,接下來就讓我們趕快欣賞小提琴齊奏表演《閃爍的小星星變奏曲》,,指導(dǎo)老師是白靜老師。

6,、b:欣賞完好聽的小提琴演奏之后,,下面的節(jié)目可就厲害了,因?yàn)楸硌莸耐瑢W(xué)們將身穿統(tǒng)一的服裝為大家?guī)硪欢尉屎每吹孽倘辣硌?,指?dǎo)老師是張坤老師,,有請他們上場。(聲音要大點(diǎn))

7,、a:跆拳道是一種強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng),,對我們非常有好處的,看完跆拳道表演,。我們又將進(jìn)入七彩的舞蹈世界,。接下來請欣賞動(dòng)感十足拉丁舞表演:倫巴、恰恰以及雙人拉丁表演,。指導(dǎo)老師是吳玉銀老師,。掌聲有請。

8,、b:精彩的拉丁舞表演,,成為全場的焦點(diǎn),讓我們大飽眼福,,也領(lǐng)略到拉丁的風(fēng)情萬種,。接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演。指導(dǎo)老師是朱秀晨老師,。

9,、a:大家好,我們是小主持人班的同學(xué),,我叫,。。,。(每個(gè)人介紹自己)

按順序一個(gè)一個(gè)說:(1)在此祝大家開開心心 (2)快快樂樂 (3)健健康康 (4)學(xué)習(xí)進(jìn)步 (5)工作順利 (6)豬年多賺人民幣!(聲音要洪亮)

10,、b:今天我們的節(jié)目非常豐富,,有舞蹈表演,,也有樂器表演,而下面一個(gè)節(jié)目比較特別,,是英語班的同學(xué)們帶來的英語表演,。在此希望小朋友們能好好學(xué)習(xí)英語,。請欣賞《大聲說英語》,指導(dǎo)老師是張去勇老師,。

11,、a:我們之前欣賞了拉丁舞表演,那是帶有拉美風(fēng)情的舞蹈,。而我國的民族舞的種類也是非常豐富,。接下來請欣賞舞蹈班的同學(xué)帶來的民族舞基本功表演。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師,。

12,、b:接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間了,有請欣賞曹越為大家?guī)淼匿撉侏?dú)奏《粉刷匠》和《喜洋洋》,。指導(dǎo)老師是朱秀晨老師,。

13、a:優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后,,又將是震撼人心的小提琴合奏表演,,讓我們趕快欣賞吧。指導(dǎo)老師白靜老師,。

14,、b:又到了舞蹈表演的時(shí)間了,小朋友應(yīng)該都很喜歡喝牛奶吧,,下面的舞蹈就非??蓯郏D逃嘘P(guān),,有請欣賞舞蹈班同學(xué)帶來的《牛奶舞》,。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師。

15,、a:《種太陽》是我非常喜歡的一首兒歌,,歡快活潑。接下來就讓我們欣賞下舞蹈班同學(xué)的為大家?guī)淼奈璧副硌荨斗N太陽》,。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師,,掌聲有請!

16、b:時(shí)間總是過得很快,,但是今天最后一個(gè)節(jié)目也同樣非常精彩,。將是一個(gè)力量型表演。最后請欣賞跆拳道對打表演,。指導(dǎo)老師是張坤老師,。掌聲有請!

結(jié)束語:

a:快樂的時(shí)光總是那么短暫

b:相聚的時(shí)刻總是那么美好

c:我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了

d:這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號

a:我們心里有許多的不舍。

b:經(jīng)過學(xué)習(xí),我們增強(qiáng)了自信心

c:經(jīng)過學(xué)習(xí),,我們能夠站在臺上表演

d:我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望,。

a:您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步

b:您的掌聲讓我們收獲了更多的自信

c:我們將以一顆感恩的心靈

d:回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨

a:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明

b:我們能做得更好!我們是最棒的!

c:我們朝氣蓬勃,,我們信心百倍

d:讓我們昂起燦爛的笑臉,,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來,。

合:爸爸媽媽,,你們辛苦了![鞠躬]七彩藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束,再見!【揮手】

a:親愛的爸爸媽媽

b:叔叔阿姨

c:敬愛的老師

d: 親愛的同學(xué)們

合:大家晚上好 !

a:有人愛芳香四溢的春天,,有人愛雪花飛舞的冬天,,有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨(dú)愛碩果累累的秋天,。

b:夏天伴著雨水而去??涼爽金色的秋季正悄然而來,,帶給我們豐收的喜悅。

c:在這樣一個(gè)充滿陽光和朝氣的日子里,,我們懷著激動(dòng)的心情站在這兒,,向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,向老師匯報(bào)我們的成績,。

d:在夢飛藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中,,我們不斷的變化和成長;在夢飛藝術(shù)學(xué)校,我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲,。

a:現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了,,現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了,。

b:這每一點(diǎn)變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo),,這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。

c:讓我們在今天灑下希望的種子,,期待碩果累累的明天,。

d:讓我們在今天暢想未來的美好,迎接屬于我們的時(shí)代,。 合:“我自信??我成功”

a:現(xiàn)在我宣布夢飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出,,現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞:

2、首先請欣賞電子琴表演《荷塘月色》,,指導(dǎo)老師:張老師

3,、電子琴班的同學(xué)彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性,培養(yǎng)自己的自信沒錯(cuò),。音樂是美妙的,,震撼人的心靈,,讓我們不知不覺中進(jìn)入了它的世界,而孩子們的聲音卻是那么甜美,,接下來就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》,表演者張長盼等,。

5,、接下來有請孟海英老師為我們帶來的獨(dú)唱《最美的歌兒獻(xiàn)給媽媽》。

6,、接下來是由我校學(xué)生為大家?guī)硪欢蝿?dòng)感十足的爵士舞《bad romance》,。

7、精彩的舞蹈表演成為全場的焦點(diǎn),,讓我們大飽眼福,,接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演,表演者海蘇龍,。

8,、今天我們的節(jié)目豐富多彩,有舞蹈表演,,有樂器表演,,也有美術(shù)展覽,在此我們用熱烈的掌聲有請?zhí)匮钨e張永宏先生為我們帶來精彩的“變臉”表演,。

10,、有一種愛,一生一世不求回報(bào)——她就是偉大“母愛”,,有一個(gè)人一生一世值得我愛,,她就是母親,接下來請欣賞獨(dú)唱《世上只有媽媽好》,,表演者張長盼,。

11、接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間,,有請欣賞《四小天鵝》和《阿拉伯風(fēng)》,,表演者吳超平、王杰,、柴雯琳,。

12、優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后,,讓我們欣賞張老師帶來的獨(dú)唱《新貴妃醉酒》,。

13、欣賞完貴妃醉酒我們又將進(jìn)入夢飛的舞蹈世界,,請欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》,,表演者陳靖國等。

14、時(shí)間總是過得很快,,但是今天最后一個(gè)節(jié)目同樣非常精彩,,將是一個(gè)力量型的表演,請欣賞歌曲《明天會(huì)更好》,,表演者全體師生,。 結(jié)束語:

b::這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號,我們心里有許多的不舍。

c:經(jīng)過學(xué)習(xí),,我們增強(qiáng)了自信心;經(jīng)過學(xué)習(xí),,我們能夠站在臺上表演.

d:我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望,您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步,您的掌聲讓我們收獲了更多的自信.

a:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨

b:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,我們能做得更好!我們是最棒的!我們朝氣蓬勃,,我們信心百倍.

c:讓我們昂起燦爛的笑臉,,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來,。

合:爸爸媽媽,,你們辛苦了![鞠躬]夢飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束, 再見!【揮手】

甲:敬愛的各位家長,,親愛的學(xué)員們

乙:現(xiàn)場的觀眾朋友們

合:大家好

甲:我是本次活動(dòng)演出的主持人

乙:我是本次活動(dòng)演出的主持人

甲:經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練,,天音藝校的全體師生精心排演了這臺節(jié)目

乙:組織這次活動(dòng)一方面是讓我們的孩子有一個(gè)鍛煉和展示的機(jī)會(huì)

甲:另一方面也是展示我校的辦學(xué)成果,向家長,,向社會(huì)匯報(bào)我們的成績

乙:同時(shí),,也非常感謝家長們,還有熱心的觀眾們在百忙之中前來觀看我們的演出,,謝謝你們,。

甲:下面我宣布天音藝校匯報(bào)演出正式開始

乙:非常精彩的古箏表演,看來咱們中國真是博大精深啊,,傳統(tǒng)節(jié)目十分的有底蘊(yùn)

甲:舞蹈給人感覺總是那樣的柔,,那樣的美,翩翩起舞,,而有一種舞蹈,,它柔美而奔放,熱情似火,,風(fēng)情萬種,,給人另一種別樣的美,下面請欣賞由拉丁舞班為大家?guī)淼乃膫€(gè)舞蹈,。

乙:感謝教育我們的老師

甲:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),,讓我們都擁有一顆感恩的心

乙:請欣賞由小主持人班帶來的手語操表演《感恩的心》

甲:接下來有請小主持人班為大家?guī)硪粋€(gè)雙人節(jié)目 《陽光園》 掌聲有請

乙:歌曲2首,暫未定

甲:快樂的時(shí)光總是短暫的,,而短暫的快樂時(shí)光卻讓大家難以忘懷

乙:讓我們共同祝愿各位家長身體健康,,萬事如意

甲:祝愿各位青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,天天快樂

合:各位家長,朋友們,,同學(xué)們,,再見!

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇十七

b:叔叔阿姨

c:敬愛的老師

d:親愛的同學(xué)們

合:大家晚上好!

a:有人愛芳香四溢的春天,,有人愛雪花飛舞的冬天,,有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨(dú)愛碩果累累的秋天,。

b:夏天伴著雨水而去涼爽金色的秋季正悄然而來,帶給我們豐收的喜悅,。

c:在這樣一個(gè)充滿陽光和朝氣的日子里,,我們懷著激動(dòng)的心情站在這兒,向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,,向老師匯報(bào)我們的成績,。

d:在夢飛藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中,我們不斷的變化和成長,;在夢飛藝術(shù)學(xué)校,,我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。

a:現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了,,現(xiàn)在的我們站姿,、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。

b:這每一點(diǎn)變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo),,這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲,。

c:讓我們在今天灑下希望的種子,期待碩果累累的明天,。

d:讓我們在今天暢想未來的美好,,迎接屬于我們的時(shí)代。合:“我自信我成功”

a:現(xiàn)在我宣布夢飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出,,現(xiàn)在開始,!

節(jié)目串詞:

2、首先請欣賞電子琴表演《荷塘月色》,,指導(dǎo)老師:張老師

3,、電子琴班的同學(xué)彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性,培養(yǎng)自己的自信沒錯(cuò),。音樂是美妙的,,震撼人的心靈,讓我們不知不覺中進(jìn)入了它的世界,,而孩子們的聲音卻是那么甜美,,接下來就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》,,表演者張長盼等。

5,、接下來有請孟海英老師為我們帶來的獨(dú)唱《最美的歌兒獻(xiàn)給媽媽》,。

6、接下來是由我校學(xué)生為大家?guī)硪欢蝿?dòng)感十足的爵士舞《ad romance》,。

7,、精彩的舞蹈表演成為全場的焦點(diǎn),讓我們大飽眼福,,接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演,,表演者海蘇龍。

8,、今天我們的節(jié)目豐富多彩,,有舞蹈表演,有樂器表演,,也有美術(shù)展覽,,在此我們用熱烈的掌聲有請?zhí)匮钨e張永宏先生為我們帶來精彩的“變臉”表演。

10,、有一種愛,,一生一世不求回報(bào)——她就是偉大“母愛”,有一個(gè)人一生一世值得我愛,,她就是母親,,接下來請欣賞獨(dú)唱《世上只有媽媽好》,表演者張長盼,。

11,、接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間,有請欣賞《四小天鵝》和《阿拉伯風(fēng)》,,表演者吳超平,、王杰、柴雯琳,。

12,、優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后,讓我們欣賞張老師帶來的獨(dú)唱《新貴妃醉酒》,。

13,、欣賞完貴妃醉酒我們又將進(jìn)入夢飛的舞蹈世界,請欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》,,表演者陳靖國等,。

14、時(shí)間總是過得很快,,但是今天最后一個(gè)節(jié)目同樣非常精彩,,將是一個(gè)力量型的表演,,請欣賞歌曲《明天會(huì)更好》,表演者全體師生,。結(jié)束語:

a:快樂的時(shí)光總是那么短暫,,相聚的時(shí)刻總是那么美好,我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了

b::這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號,,我們心里有許多的不舍,。

c:經(jīng)過學(xué)習(xí),我們增強(qiáng)了自信心,;經(jīng)過學(xué)習(xí),,我們能夠站在臺上表演。

d:我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望,,您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步,,您的掌聲讓我們收獲了更多的自信。

a:我們將以一顆感恩的心靈,,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,,老師的辛勤教誨

b:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,,我們能做得更好,!我們是最棒的!我們朝氣蓬勃,,我們信心百倍,。

c:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,。迎接更美好的未來,。

合:爸爸媽媽,你們辛苦了,![鞠躬]夢飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束,,再見!【揮手】

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇十八

a:親愛的爸爸媽媽,。

b:叔叔阿姨

a:敬愛的老師

b:可愛的同學(xué)們

合:大家好,!

b:夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來,帶給我們豐收的喜悅

a:在這樣一個(gè)充滿陽光和朝氣的日子里,,我們懷著激動(dòng)的心情站在這

b:向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,,向老師匯報(bào)我們的成績

a:在七彩藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中,我們不斷的變化和成長

b:在七彩藝術(shù)學(xué)校,,我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲

a:現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了

b:現(xiàn)在的我們站姿,、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。

a:這每一點(diǎn)變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)

b:這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲,。

a:讓我們在今天灑下希望的種子

b:期待明天碩果累累的收獲

a:讓我們在今天暢想未來的美好

b:迎接屬于我們的時(shí)代

合:“我自信———我成功”,,

a:現(xiàn)在我宣布七彩藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出,,現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞:

1,、a:首先請欣賞舞蹈表演《我和小樹一起長大》,,指導(dǎo)老師是朱晶晶老師

2、a:舞蹈班的同學(xué)跳得真好,,我們知道學(xué)習(xí)舞蹈能夠充分的協(xié)調(diào)四肢,,培養(yǎng)自己的自信。

b:沒錯(cuò),,同樣學(xué)習(xí)一門樂器對大腦的開發(fā)也是非常有幫助的,,我就很喜歡古箏,接下來請大家欣賞古箏表演,,指導(dǎo)老師是張坤老師,。

3、a:古箏班的同學(xué)彈奏的真好聽,,學(xué)習(xí)中國特色的樂器,,弘揚(yáng)了中國音樂文化,只有不斷的刻苦訓(xùn)練,,就能彈出好聽的曲調(diào),。接下來的舞蹈同樣精彩好看,有請舞蹈班的同學(xué)帶來舞蹈《你可喜歡我》,,指導(dǎo)老師是朱晶晶老師,。

4、b:精彩的舞蹈表演完之后,,又是一個(gè)我很喜歡的樂器表演—————鋼琴,。我非常喜歡鋼琴的聲音,因?yàn)槟軒Ыo我快樂,。接下來請欣賞李雪為大家?guī)淼匿撉侏?dú)奏曲《扎紅頭繩》和《土耳其進(jìn)行曲》指導(dǎo)老師是朱秀晨老師,。

5、a:鋼琴的聲音是美妙的,,震撼人的心靈,。讓我們不知覺進(jìn)入了它的世界。而小提琴的聲音卻是那么悠揚(yáng)動(dòng)人,,接下來就讓我們趕快欣賞小提琴齊奏表演《閃爍的小星星變奏曲》,,指導(dǎo)老師是白靜老師。

6,、b:欣賞完好聽的小提琴演奏之后,,下面的節(jié)目可就厲害了,因?yàn)楸硌莸耐瑢W(xué)們將身穿統(tǒng)一的服裝為大家?guī)硪欢尉屎每吹孽倘辣硌?,指?dǎo)老師是張坤老師,,有請他們上場,。(聲音要大點(diǎn))

7、a:跆拳道是一種強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng),,對我們非常有好處的,,看完跆拳道表演。我們又將進(jìn)入七彩的舞蹈世界,。接下來請欣賞動(dòng)感十足拉丁舞表演:倫巴,、恰恰以及雙人拉丁表演。指導(dǎo)老師是吳玉銀老師,。掌聲有請,。

8、b:精彩的拉丁舞表演,,成為全場的焦點(diǎn),,讓我們大飽眼福,也領(lǐng)略到拉丁的風(fēng)情萬種,。接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演,。指導(dǎo)老師是朱秀晨老師。

9,、a:大家好,,我們是小主持人班的同學(xué),我叫xx(每個(gè)人介紹自己)

按順序一個(gè)一個(gè)說:(1)在此祝大家開開心心(2)快快樂樂(3)健健康康(4)學(xué)習(xí)進(jìn)步(5)工作順利(6)兔年多賺人民幣?。曇粢榱粒?/p>

a:接下來是由我們小主持人班的同學(xué)為大家?guī)硪欢卫@口令《八百標(biāo)兵》

10,、b:今天我們的節(jié)目非常豐富,,有舞蹈表演,,也有樂器表演,而下面一個(gè)節(jié)目比較特別,,是英語班的同學(xué)們帶來的英語表演,。在此希望小朋友們能好好學(xué)習(xí)英語。請欣賞《大聲說英語》,,指導(dǎo)老師是張去勇老師,。

11、a:我們之前欣賞了拉丁舞表演,,那是帶有拉美風(fēng)情的舞蹈,。而我國的民族舞的種類也是非常豐富。接下來請欣賞舞蹈班的同學(xué)帶來的民族舞基本功表演,。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師,。

12、b:接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間了,,有請欣賞曹越為大家?guī)淼匿撉侏?dú)奏《粉刷匠》和《喜洋洋》,。指導(dǎo)老師是朱秀晨老師,。

13、a:優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后,,又將是震撼人心的小提琴合奏表演,,讓我們趕快欣賞吧。指導(dǎo)老師白靜老師,。

14,、b:又到了舞蹈表演的時(shí)間了,小朋友應(yīng)該都很喜歡喝牛奶吧,,下面的舞蹈就非??蓯郏D逃嘘P(guān),,有請欣賞舞蹈班同學(xué)帶來的《牛奶舞》,。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師。

15,、a:《種太陽》是我非常喜歡的一首兒歌,,歡快活潑。接下來就讓我們欣賞下舞蹈班同學(xué)的為大家?guī)淼奈璧副硌荨斗N太陽》,。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師,,掌聲有請!

16,、b:時(shí)間總是過得很快,,但是今天最后一個(gè)節(jié)目也同樣非常精彩。將是一個(gè)力量型表演,。最后請欣賞跆拳道對打表演,。指導(dǎo)老師是張坤老師。掌聲有請,!

結(jié)束語:

a:快樂的時(shí)光總是那么短暫

b:相聚的時(shí)刻總是那么美好

c:我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了

d:這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號

a:我們心里有許多的不舍,。

b:經(jīng)過學(xué)習(xí),我們增強(qiáng)了自信心

c:經(jīng)過學(xué)習(xí),,我們能夠站在臺上表演

d:我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望,。

a:您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步

b:您的掌聲讓我們收獲了更多的自信

c:我們將以一顆感恩的心靈

d:回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨

a:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明

b:我們能做得更好,!我們是最棒的,!

c:我們朝氣蓬勃,我們信心百倍

d:讓我們昂起燦爛的笑臉,,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,。迎接更美好的未來。

合:爸爸媽媽,你們辛苦了,![鞠躬]七彩藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束,,再見!【揮手】

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校匯報(bào)演出主持稿篇十九

(蔡)親愛的同學(xué)們,!

(麥)親愛的少先隊(duì)員們,!

(蔡、麥)大家節(jié)日好,!

(潘)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓。

(孫)親愛的叔叔,、阿姨,、爺爺、奶奶們,。

(潘,、孫)歡迎你們的到來。

(蔡)歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日,!

(麥)彈去五月的風(fēng)塵,,迎來六月的時(shí)光。

(孫)我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂的海洋,。

(潘)六月,是童年的搖籃,;

(麥)六月,,是童年的夢鄉(xiāng)。

(蔡)六月,,有童年的沃土,;

(孫)六月,有童年的太陽,。

(蔡,、麥)六月,,是撒滿陽光的,;

(潘、孫)六月,,是鮮花盛開的,;

(潘)六月,是我們大家共同的節(jié)日,,

(孫)六一,,是我們最快樂的一天!

(蔡、麥)六一,,你好

(潘,、孫)六一,你好

(蔡,、麥)湛江第一中學(xué)金沙灣學(xué)校慶六一文藝演出(四人一起)現(xiàn)在開始,。

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