范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,,一起來看看吧
藝術培訓學校匯報演出主持詞篇一
男1:六一的鮮花絢麗多彩,。
女1:六一的陽光燦爛奪目,。
男2:伴著花朵的芬芳,,披著節(jié)日的盛裝,
女2:“六一”,,這個屬于我們的節(jié)日,,又來到了我們的身邊。
合:祝大家節(jié)日快樂!
男1:看,,張張笑臉,,蕩起節(jié)日的歡樂
女1:聽,陣陣樂曲,,揚起希望的風帆
男2:在這美好的節(jié)日里,,我們滿心歡喜
女2:在這美好的節(jié)日里,我們滿懷感激,,讓我們滿懷深情地說一聲——
合:謝謝你們,,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!
男1:瑞安市解放路小學x年"慶六一"文藝匯演
合:現(xiàn)在開始
結束語
男1:今天,,我們是學校的主人
女1:明天,,我們是祖國的棟梁
男2:讓我們高舉星星火炬,,唱響少先隊隊歌
女2:讓我們擁抱幸福的時光,共創(chuàng)輝煌的生活!
男1:解放路小學慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學們
合:節(jié)日快樂! 再見!
藝術培訓學校匯報演出主持詞篇二
男:尊敬的各位領導,,各位來賓
女:敬愛的老師,,親愛的同學們
合:大家早上好
男 1 :當清晨的第一縷陽光映紅了天際
女 1 :當清晨的第一抹晨風輕拂著枝頭鮮花
男 2 :我們看到了六月的朝陽
女 2 :我們感受到了六月的芬芳
男 3 :六月啊,它是童年的搖籃
女 3 :六月啊,,它是童年的夢鄉(xiāng)
合:六月,,又是我們全體少年兒童的節(jié)日
男合:在這快樂的日了里,我們一起唱歌,,我們一起跳舞
女合:在這快樂的日子里,,我們要把祝福送給大家,送給所有的朋友
合:讓我們一起在這里起航,,放飛我們的理想,,揚起快樂之帆
合:羅都屯小學校園藝術節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始
女 1 :首先請欣賞由一、二年級的同學為我們帶來的舞蹈《動感,, 20xx》
2 ,、瞧,一群可愛的娃娃蹦蹦跳的來了,,她們要給我們帶來什么呢?讓我們一起來欣賞由五六年級的同學為我們帶來的舞蹈《快樂娃》吧!下一塊節(jié)目是《大家一起來》,,請做好準備。
3 ,、來吧!讓我們一起隨音符跳動,,來吧,讓我們一起隨音樂舞動,。大家一起來吧!下面就請欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《大家一起來》,。下一塊節(jié)目是《不怕不怕》請做好準備。
4 ,、 遇到困難,,我們要對自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕,。三年級的同學正要用舞蹈來告訴我們這一點,。趕緊一起來欣賞一下吧!下一塊節(jié)目是《泥娃娃》,請做好準備,。
5 ,、軟軟的泥,輕輕的捏一捏,,便成了一個個可愛的泥娃娃,,這里面有我們多少的快樂和幻想啊,下面就請欣賞由幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《泥娃娃》,,下一塊節(jié)目是《共產黨員》,,請做好準備,。
6 、 我們敬愛的彭恩通老師真是多才多藝,,不僅琴棋書畫樣樣精通,,連我們的國粹——京劇都唱得字正腔圓,,讓我們一起來仔細聆聽他的《共產黨員》吧,,下一塊節(jié)目是《遇到危險怎么辦》,請做好準備
7 ,、遇到危險時,,我們應該怎樣做?我們應該注意些什么呢?如果你不知道,下面的節(jié)目可要仔細聽了?,F(xiàn)在就請欣賞由四年級的同學為我們帶來的快板《遇到危險怎么辦》,,下一塊節(jié)目是《拾豆豆》請做好準備。
8 ,、那一粒粒圓溜溜,、黃澄澄的豆豆多像一顆顆黃燦燦的珍珠啊!難怪那些可愛的小朋友們要拾豆豆了。現(xiàn)在讓我們一起來欣賞舞蹈《拾豆豆》吧!下一塊節(jié)目是《夏之旅》,,請做好準備,。
9 、花兒在向我們招手,,鳥兒在向我們歡唱,,美麗的夏天一步步走來了,去旅行吧!去感受夏的絢麗,。旅途中會有什么呢?下面就讓我們一起來欣賞由二年級的同學為我們帶來的二重唱《夏之旅》,。下一塊節(jié)目是《馬德里不思議》,請做好準備,。
10 ,、三尺講臺上,老師們身上那種知識的光芒令我們欽佩,,在今天藝術的舞臺上,,我們的老師同樣令我們折服,不信請看由劉彗玲老師為我們帶來的舞蹈《馬德里不思議》,,下一塊節(jié)目是《福娃送?!氛堊龊脺蕚洹?/p>
11 ,、貝貝,、晶晶、歡歡,、迎迎,、妮妮,,這 5 個名字是我們最熟悉的了,他們是 20xx北京奧運會 的吉祥物啊!現(xiàn)在這五個福娃娃向我們走來了,,來給我們送福來了,。讓我們一起來欣賞《福娃送福》這個相聲吧!下一塊節(jié)目是《多唻咪》,,請做好準備,。
12 、多唻咪,、多唻咪,,好奇怪的名字啊!它到底指的是什么呢?讓我們一起在幼兒園小朋友的舞蹈《多唻咪》中一探究竟吧!下一塊節(jié)目是《中國,挺住》,,請做好準備,。
13 、男:今天是我們全體少先隊員的節(jié)日
女:今天也是我們全國少年兒童的節(jié)日
男:今天,,我們在此幸福的歡度節(jié)日
女:今天,,我們又不由得想起另外一個名字
合:汶川
男:汶川的小朋們正經受著磨難
女:可汶川的小朋友啊,你們并不孤單
合:我們與你們同在,,我們?yōu)槟銈兤砀?/p>
屏心聆聽我們心底的聲音吧!《中國,,挺住》《為災難民祈福》,。下一塊節(jié)目是《怎么叫》,,請做好準備。
男:今天是我們全體少先隊員的節(jié)日
女:今天也是我們全國少年兒童的節(jié)日
男:今天,,我們在此幸福的歡度節(jié)日
女:今天,,我們又不由得想起另外一個名字
合:汶川
男:汶川的小朋們正經受著磨難
女:可汶川的小朋友啊,你們并不孤單
合:我們與你們同在,,我們?yōu)槟銈兤砀?/p>
屏心聆聽我們心底的聲音吧!《中國,,挺住》《為災難民祈福》,。下一塊節(jié)目是《怎么叫》,,請做好準備。
14 ,、 怎么叫?怎么叫呢?讓我們一起在幼兒園小朋友的舞蹈《怎么叫》中弄清心底的謎團吧!下一塊節(jié)目是《兒童安全十注意》,,請做好準備。
15 ,、 不論什么時候,,安全永遠是放在第一位的,安全方面的知識你懂得多少呢?如果不知道,,不要著急,,四年級的同學會向我們一一道來,。仔細聽一下《兒童安全十注意》!下一塊節(jié)目是幼兒園小朋友的《自由飛翔》,請做好準備
16 ,、我們都會夢想,,夢想得到一雙翅膀,在藍藍的天空中自由飛翔,,連小朋友們都是如此,,下面請欣賞由幼兒園的小朋友為我們帶來的合唱《自由飛翔》,下一塊節(jié)目是《家鄉(xiāng)》,,請做好準備,。
17 ,、提起家鄉(xiāng),,我們總會有許多話語,我們總會產生許多感慨,。家鄉(xiāng)啊,,是那樣的牽掛我們的心。讓我們一起在《家鄉(xiāng)》這首歌中細細品味,。下一塊節(jié)目是一年級同學的《自由飛翔》,,請做好準備。
18 ,、看來啊,,自由飛翔是許多小朋友的夢想,這不剛聽完幼兒園小朋友的那首歌,,現(xiàn)在一年級的小同學也要上來高歌《自由飛翔》,,讓我們仔細去聽一下吧!下一塊節(jié)目是《 honey. 》,請做好準備,。
結束:
合:讓我們一起用感恩的心,,感謝你我,感謝老師,,感謝今天的快樂,,感謝我們的童年
男 1 :是啊,童年是一首歌,,跳躍著美妙的音符
女 1 :童年是一首詩,,充滿了幻想和憧憬
男 2 :童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界,。
女 2 :童年是七彩衣,,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
男 3 :我們的童年因為有了藝術而更顯迷人
女 3 :我們的童年因為有了歡樂而更顯美好
男合:尊敬的各位領導,各位來賓!
女合:敬愛的老師,,親愛的同學們!
合:在歡快的歌聲中,,我們共同度過了這個難忘時刻,,愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力,,把羅都屯小學辦得更好!祝愿羅都屯小學的明天更加美好!
男合:羅都屯小學慶 “ 六一 “ 暨第三屆校園藝術節(jié)文藝匯演到此結束,。再一次祝各位領導、各位來賓,、老師們身體健康,,萬事如意!
女合:祝小朋友們節(jié)日快樂、學習進步,、健康成長!
藝術培訓學校匯報演出主持詞篇三
余:紛紛紅紫已成塵
龔:布谷聲中夏令新
黃:小荷才露尖尖角
李:早有蜻蜓立上頭
常:殘云收夏暑
鄧:新雨帶秋嵐
常:這里是201#年度木子藝術培訓學校文藝匯演的節(jié)目現(xiàn)場,,我是主持人_____
鄧:我是_______________
余、李,、龔,、黃:我是_______________
合:歡迎大家的到來!
常:我謹代表木子藝術對多年來信任,、支持和關注木子成長的家長,、同學以及各界友人表示衷心的感謝!
鄧:對給予本次文藝匯演極大幫助的石門河景區(qū)游客中心表示誠摯的謝意,!
余:對本次參加匯演的小朋友們說聲謝謝,!
龔:對為本次匯演默默在幕后付出的老師們說一聲:您辛苦了!
余:凡有所學,,皆成性格,,年少時種下一個夢想,你將收獲一種人生,;
龔:凡有所學,,皆成氣質,年少時懂得堅持奮進,,你將成就一種輝煌,。
黃:時間如白駒過隙,轉眼間,,201#年暑假培訓已然結束
李:時間老人鶴顏童發(fā),,為我們送來今日的歡聚
常:那么,就讓我們回顧昨天,,展望明天,,歡聚今天
鄧:首先,請欣賞舞蹈表演一班帶來的二級有氧舞蹈,,讓我們伴隨著他們動感的旋律,,青春的氣息載歌載舞。
常:課堂是教學的重要組成部分,它不僅屬于學生和老師,,也屬于家長和關注我們課堂的各界人士
鄧:今天,,我們把課堂搬上舞臺,讓您親眼來看看我們的努力,,見證老師,、學生辛勤的汗水,首先,,有請全體舞蹈學員進行形體展示,。
黃:看形體,看到的是老師辛勞的付出和同學們的刻苦訓練
余:接下來,,讓我們再一起來看看拉丁基本展示,,掌聲有請舞蹈表演班一班、
二班的同學
鄧:每一次課老師都精心準備,,每一節(jié)課同學們都刻苦練習
常:是老師們的孜孜不倦和同學們的不畏困苦,,才取得了今天這樣好的效果,同時,,這也離不開每一位家長的積極配合,。
黃:也正是多方的努力與配合才成就了今天的木子藝術
李:我們竭盡所能,傾盡全力做到對每一位學生負責,,對得起孩子的期望,對得起家長的信任,。
常:下面我宣布:木子藝術201#年度文藝匯演現(xiàn)在開始
鄧:有一群人如火一般熱烈,,似鋼一般堅強,他們便是木子藝術跆拳道特技班的同學們,,掌聲有請他們
黃:山鄉(xiāng)春來早
余:擺手女兒家,,有請舞蹈表演一班的同學們?yōu)槲覀儙砦璧笖[手女兒家
常:鄧老師,你怕蛇嗎,?
鄧:特別怕
常:可是你試想一下,,如果,根據(jù)蛇來排一種舞蹈,,你覺得會怎么樣呢,?
鄧:還可以這樣啊,那肯定另有一番景象啊,,那就掌聲有請舞蹈表演二班的同學為我們帶來蛇舞吧,!
龔:你長大了想成為什么樣的人呢?
黃:我想成為一名軍人,,保家衛(wèi)國
龔:那你現(xiàn)在就是一名想當兵的娃娃,,簡稱并娃娃啰
黃:兵娃娃,你看,那邊舞蹈提高班的那群兵娃娃來了啊!
常:作為一名鋼琴老師,,今天來到這樣一個熱鬧而又歡樂的舞臺上,,我情不自禁的要為您推薦幾首好聽的鋼琴曲,他們分別是李雪兒的《扎紅頭繩》和《初雪》,,易榕陽的《天空之城》和《四小天鵝舞曲》,,掌聲有請!
常:云戀山巒花戀影
鄧:我也想到了一句,,暗香浮動月黃昏,,雖然,我們兩讀的詩沒有任何關
聯(lián),,但是,,卻把接下來的節(jié)目名稱提出來了——浮花戀影
常:掌聲有請
鄧:它被稱為愛情之舞,步伐曼妙,,舞姿迷人,,它是性感與熱情的結合,他有拉丁舞靈魂之稱,,接下來,,就讓我們一起來領略這種爛漫、纏綿,、柔媚的雙人倫巴
常:我想問你小時候最喜歡的動畫片是什么,?
鄧:我最喜歡《波斯貓》
常:今天,我們的舞臺上也來了一群可愛的波斯貓,,那就讓我們以熱烈的掌聲歡迎舞蹈基礎班的同學為我們帶來波斯貓
常:細雨霏霏,,竹林搖曳,婀娜多姿,,那一片雨竹林如夢如幻,,令人無限神往,今天我們把這一片夢幻般的雨竹林也搬上了舞臺,,讓我們一起來為之陶醉,。
鄧:記得王維有一句詩“獨坐幽篁里,彈琴復長嘯”,,剛剛我們看了雨竹林,,接下來我們就要聽聽悠悠琴聲了。讓我們以熱烈的掌聲歡迎常老師為我們帶來《塔蘭泰拉舞曲》大家掌聲有請,。
鄧:木子藝術在剛剛過去的201#年度培訓期間涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀學員
黃:他們學習態(tài)度端正,,從不遲到或者早退,并且,,他們在本次考試中取得了優(yōu)異的成績,。
李:他們聽從老師的教導,,刻苦學習,能夠獨立完成學習任務
常:每一位同學都應該以他們?yōu)榘駱?,以他們?yōu)槟繕?,積極進取,認真學習,,把這種認真學習的態(tài)度帶到以后的任何學習中,。下面由我宣讀在暑期培訓中表現(xiàn)突出的學員名單
鄧:下面讓我們有請李老師為他們頒獎
鄧:有這樣一群可愛的孩子,他們在參加“我愛我家”的活動中表現(xiàn)優(yōu)異,,今天他們也來到了節(jié)目現(xiàn)場,,他們以舞蹈來回饋曾幫助過他們的老師和曾經努力的時光,他們以舞蹈來獻禮今宵
余:我們是祖國的花朵,,我們在雨露的滋潤下茁壯成長
龔:今天朵朵花兒,,迎風綻放,艷陽下,,花兒朵朵,,掌聲有請?zhí)岣甙?/p>
常:鄧老師,我給你出個謎語吧,,頭尖,,皮厚,腹中空
鄧:這可難不倒我,,你出的這個謎語的謎底是竹筍
常:答對了,,這也是待會要上臺表演的舞蹈
鄧:接下來,就有請表演二班帶來舞蹈筍兒尖尖
常:前面的拉丁基本步展示還沒有看夠吧,,那就讓表演一班為我們帶來的拉丁舞——葬心
余:小小英雄出少年,,少年壯志不言愁
李:下面請欣賞,跆拳道初級班少年英豪的表演
鄧:有些東西總是讓人留戀,,有些東西總是讓人回味,讓我們再進雨竹林,,探一探那別樣的風采
常:有一種舞蹈它時尚,,它優(yōu)美,它動感,,它爆發(fā)力強,,它以全身的活力給人帶來熱情澎湃的感覺,今天,,我們這里也有一群朝氣蓬勃的孩子,,他們?yōu)槲覀儙斫治璞硌荩坡曈姓?/p>
黃:有那么一首歌充滿了童真,,旋律熟悉
龔:有那么一段舞,,歡快明朗,動作可愛
黃:那么,接下來,,就讓我們聽著這熟悉的旋律,,欣賞那可愛的動作
龔:掌聲有請基礎班的同學們帶來咚巴拉
鄧:世界的演奏家帕格尼尼,五歲的時候便會拉小提琴,,成為名副其實的小提琴家,,無獨有偶,我們的舞臺上也有幾位小演奏家,,他們分別是劉金財,,毛梓歌,龍金金,,黃蓉,,他們帶來的曲目分別是《五月里》
《五月》《小夜曲》和《愛的羅曼斯》,掌聲歡迎他們,。
余:世上只有媽媽好,,有媽的孩子像個寶
李:媽媽的愛是世界上最偉大最無私的愛
余:今天,作文班的同學們用他們的方式來表達媽媽的愛,,掌聲歡迎
鄧:看了雙人的倫巴,,接下來就讓我們來欣賞單人恰恰,讓我們用熱烈的掌聲歡迎提高班為我們表演
常:今天的舞臺真是絢麗多姿,,節(jié)目精彩紛呈,,我們驚嘆于老師巧妙的構思,同學們出色的表演,,接下來這個節(jié)目還要讓我們再驚嘆一回,,請欣賞表演班的舞蹈——擺手女兒家
李:我國傳統(tǒng)的武術你了解嗎?
余:我知道,,最的是太極,,而且,我也最喜歡太極了,;
李:那你今天可算來著了,,接下來,由跆拳道的黃教練為我們帶來
太極八章,,你可要好好看?。?/p>
常:時間總是那么匆匆,,讓人來不及說再見
鄧:難說再見,,相聚的時刻總是那么短暫
余:歌聲已經逝去,但是,,我們已經永遠銘記
李:舞蹈已經結束,,但是,,我們曾經歡快的踏歌起舞,記憶美好
黃:今宵匆匆,,讓我們珍重離別
龔:今宵匆匆,,讓我們攜手祝福
常:今宵匆匆,讓我們相約下一次相聚
鄧:今宵匆匆,,讓我們相約來年,!