作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢,?教案應(yīng)該怎么制定呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
幼兒園防溺水教案大班篇一
1,、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,,了解和掌握基本衛(wèi)生,、游泳安全知識(shí),形成自我保護(hù)和保健的基本能力,。
2,、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度,。
課件,、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果,、飲料,、游泳衣、救生圈等,。
一,、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入,。
1,、談話:炎熱的夏天悄悄來(lái)到了,你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng),?
2,、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣,。播放海灘的游泳景象的錄像,,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境,。
二,、引導(dǎo)自主選擇、辨析,,學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生,。
1,、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購(gòu)買(mǎi)水果,、飲料,。
2、出示水果,,幼兒自主選擇,、辨析。
教師扮演水果店的老板出示兩盤(pán)水果,,(一盤(pán)洗過(guò)了的好的水果,,一盤(pán)沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。
3,、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,,交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí),,形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。
三,、自主討論,,預(yù)防中暑。
2,、通過(guò)討論,,教師小結(jié):(1)中暑的原因或條件;(2)怎樣預(yù)防中暑,。
3,、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā2シ帕硗庖话雱?dòng)畫(huà)片,,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>
四,、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)
1,、到達(dá)目的地,,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,,講述發(fā)生的溺水事故,,引起幼兒重視。
2,、教師播放游泳片,,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí),以及注意事項(xiàng),。
五,、學(xué)唱兒歌
1,、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,,現(xiàn)在暑假快要到了,,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題,過(guò)一個(gè)健康,、安全的暑假,。
2、師生一起伴著音樂(lè)學(xué)唱兒歌,。
附:兒歌
夏天到,,火辣辣,小朋友們樂(lè)陶陶,。多喝水,,慎飲食,出外活動(dòng)要當(dāng)心,。健康安全要牢記,,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。
1,、必須在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳,。單身一人去游泳最容易出問(wèn)題,如果你的同伴不是家長(zhǎng)(成年人),,在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),,很難保證能夠得到妥善的救助。
2,、身體患病者不要去游泳,。中耳炎、心臟病,、皮膚病,、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,,及感冒,、發(fā)熱、精神疲倦,,身體無(wú)力都不要去游泳,,因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng),不但容易加重病情,,而且還容易發(fā)生抽筋,、意外昏迷,危及生命,。傳染病患者易把病傳染給別人,。另外女同學(xué)在每月特別期間均不宜游泳,。
3、參加劇烈運(yùn)動(dòng)后,,不能立即跳進(jìn)水中游泳,,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,,不可以立即下水,,否則易引起抽筋、感冒等,。
4,、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫(kù),,有急流處,,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳,。一般來(lái)說(shuō),,凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。
5,、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng),、天氣突變等情況下,,也不宜游泳。
1,、應(yīng)該相互關(guān)照,、相互關(guān)心,而不應(yīng)該相互嬉水,,或捉弄對(duì)方,。一起去游泳,如果有人提前上岸,,要告訴同伴,,一起去游泳應(yīng)該一起回家。
2,、凡是到天然游泳場(chǎng)所(如江河,、水塘、水庫(kù))游泳,,應(yīng)該有家長(zhǎng),、親人的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳,。
3,、要注意休息,,不要長(zhǎng)距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴,。如果感到身體不適,,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,,留心他們的安全,。
4、中小學(xué)生不游潛泳,,更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰(shuí)更長(zhǎng),,潛水的距離誰(shuí)更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn),。
1,、抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),,都可能引起抽筋,,發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌,。
2,、一般處理辦法。(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,,應(yīng)馬上停止游泳,,立即上岸休息,并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩,。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,,且自己無(wú)力處理,而周?chē)譄o(wú)同伴時(shí),,應(yīng)向岸邊呼救,,千萬(wàn)不要慌張。
再次強(qiáng)調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,,快來(lái)人呀!”
發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
方法一:可將救生圈,、竹竿,、木板、繩索等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材,,大人可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己,,然后拖運(yùn),。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。溺水者因?yàn)樘由鷿撘庾R(shí)會(huì)掙扎,、會(huì)死死勒緊救護(hù)者,,救護(hù)者應(yīng)有充分準(zhǔn)備、并避免,。
特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,,盡量不要下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,,或利用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿,、木板、繩索等物件進(jìn)行營(yíng)救,。未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng),。”這也是學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng),。
幼兒園防溺水教案大班篇二
(一)了解防溺水的有關(guān)知識(shí),,認(rèn)識(shí)溺水的危害,提高幼兒防溺水的自覺(jué)性,。
(二)引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的'不良習(xí)慣,,能夠感受生命的可貴,珍愛(ài)生命,,預(yù)防溺水,。
防溺水安全教育視頻、ppt,。
(一)談話引入
(二)防溺水教育
1、小朋友們,,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢,?說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論,。
2,、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
(1)我們小朋友在周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘、無(wú)蓋的水井,、水坑邊等處戲水,、打撈東西、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú),、游泳,、玩水等。
(2)小朋友在在來(lái)園,、離園的途中千萬(wàn)勿去玩河水,,下池塘去游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,,很多小朋友都不會(huì)游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù),、池塘,、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”,。
3、播放圖片或視頻,,看了觀才的圖片,,小朋友你們心里有什么感受?
4,、這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么,?這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。
幼兒園防溺水教案大班篇三
1,、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,,了解和掌握基本衛(wèi)生,、游泳安全知識(shí),形成自我保護(hù)和保健的基本能力,。
2,、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度,。
3,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
4,、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,,鍛煉他們的個(gè)人能力。
課件,、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境,、水果、飲料、游泳衣,、救生圈等,。
一、創(chuàng)設(shè)情境,,談話導(dǎo)入,。
1、談話:炎熱的夏天悄悄來(lái)到了,,你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?
2,、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣,。播放海灘的游泳景象的錄像,,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境,。
二,、引導(dǎo)自主選擇、辨析,,學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生,。
1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,,要購(gòu)買(mǎi)水果,、飲料。
2,、出示水果,,幼兒自主選擇、辨析,。
教師扮演水果店的老板出示兩盤(pán)水果,,(一盤(pán)洗過(guò)了的好的水果,一盤(pán)沒(méi)有洗的'還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選,。
3,、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,,交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí),形成講究衛(wèi)生的意識(shí),。
三,、自主討論,預(yù)防中暑,。
2,、通過(guò)討論,教師小結(jié):(1)中暑的原因或條件;(2)怎樣預(yù)防中暑。
3,、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半?dòng)畫(huà)片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>
四,、模擬游泳情境,,學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)
1、到達(dá)目的地,,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍,。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,,引起幼兒重視,。
2、教師播放游泳片,,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí),,以及注意事項(xiàng)。
五,、學(xué)唱兒歌
1,、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,,現(xiàn)在暑假快要到了,,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題,過(guò)一個(gè)健康,、安全的暑假,。
2、師生一起伴著音樂(lè)學(xué)唱兒歌,。
夏天到,,火辣辣,小朋友們樂(lè)陶陶,。多喝水,,慎飲食,出外活動(dòng)要當(dāng)心,。健康安全要牢記,,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。
活動(dòng)前,,我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片,,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險(xiǎn)以及如何避免溺水。導(dǎo)入活動(dòng)時(shí),,我先用談話的方式引導(dǎo):誰(shuí)知道怎么保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件;然后通過(guò)出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險(xiǎn),,逐圖出示,,讓孩子先討論后回答,問(wèn)孩子圖中的小朋友做得對(duì)不對(duì),,應(yīng)該注意什么,,該怎么做。簡(jiǎn)易的圖畫(huà),,簡(jiǎn)易的語(yǔ)言可以讓幼兒更加方便理解,,加深印象。
幼兒園防溺水教案大班篇四
1,、提高幼兒的安全意識(shí),,知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn),學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識(shí),。
2,、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識(shí),,切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識(shí),。
3、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象,,提高幼兒對(duì)生活中的危險(xiǎn)行有基本的辨別,、判斷能力。
1,、安全教育課件《防溺水》
2,、泳池、河塘,、海邊游泳圖片
3,、安全教育相關(guān)視頻
1、教師通過(guò)談話導(dǎo)入,,引起幼兒對(duì)本次活動(dòng)主題的預(yù)知感受,,通過(guò)熱和流汗,找涼快的方法,,幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳,、洗澡等關(guān)鍵詞。
教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌,、冷飲,、西瓜、吹空調(diào)等等,,教師注意引導(dǎo)幼兒說(shuō)出游泳,、洗澡等詞語(yǔ)。
2,、教師出示教學(xué)課件《防溺水》,,進(jìn)入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法,。
在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,,他們會(huì)穿著泳衣、帶著泳帽,、還會(huì)帶上游泳圈,。
帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,,如果沒(méi)有大人的陪同,,很容發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!會(huì)被水淹死,失去生命!3,、教師出示安全課件,,進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié),教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動(dòng)畫(huà),,引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問(wèn)題,,引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識(shí)。
(1)看看圖中的小朋友,,她在什么地方玩耍?后來(lái)發(fā)生了什么事情?兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,,一個(gè)在河邊捉小魚(yú)、一個(gè)小朋友正在水里游泳,,而身邊沒(méi)有大人的陪同!然而,,危險(xiǎn)就發(fā)生了,捉魚(yú)的小朋友不小心溺水,,游泳的小朋友也被水給沖走了!
(2)歡歡很想去游泳,,但歡歡是怎么做的呢?你們覺(jué)得他這樣對(duì)的嗎?歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,,小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍,、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,,歡歡帶著游泳圈,,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡,這樣做很對(duì),,歡歡不會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!4,、活動(dòng)小結(jié):教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時(shí)不離開(kāi)家人的視線,、不在泳池場(chǎng)里亂跑,、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,,容易摔跤和掉進(jìn)泳池,,不注意這些安全,,也會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!
1、教師出示教學(xué)課件,,進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),,根據(jù)畫(huà)面提示,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)本次活動(dòng)的主要內(nèi)容和重點(diǎn),。
小朋友自身能力有限,,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會(huì)發(fā)生溺水危險(xiǎn),。如果有小朋友溺水,,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報(bào)警,。
幼兒園大班安全教案《防溺水》活動(dòng)目的:
1,、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí),。
2,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
3,、自防自救的知識(shí),深化防溺水安全教育,,使孩子了解自防自救知識(shí),,提高自防自救能力。
4,、遵守安全行為規(guī)則,,不做“禁止”的事。
5,、讓幼兒知道不安全的事不做,,不安全的地方不去。
幼兒園防溺水教案大班篇五
1,、提高安全意識(shí),,學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí)。
2,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3,、自防自救的知識(shí),,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識(shí),,提高自防自救能力,。
4,、遵守安全行為規(guī)則,不做“禁止”的事,。
5,、讓幼兒知道不安全的事不做,不安全的地方不去,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:事先準(zhǔn)備事例,尋找一些圖片資料
1,、教師:可以穿新衣,、放鞭炮……總之,這一段時(shí)間時(shí)你們一年中最輕松,、最愉快的日子,。但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故。現(xiàn)在就請(qǐng)幾位同學(xué)介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發(fā)生的不安全事例,。
2,、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過(guò)的不安全事例,并由畫(huà)圖學(xué)生介紹事例,。
圖一:幾名少年在游戲廳玩時(shí),,因游戲廳失火無(wú)路可逃而喪生。
圖二:幾名少年在燃放鞭炮時(shí),,一男孩被炸傷眼睛,。
圖三:幾名少年在河上滑冰,一個(gè)小孩不幸溺水,。
圖四:一個(gè)小孩橫穿馬路,,被車(chē)撞傷。
圖五:一個(gè)小朋友在家中看電視,,自己插電源不幸觸電,。
3、小結(jié):從以上幾件事例中,,我們應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到,,在寒假和春節(jié)期間如果放松警惕,如果不懂得自我保護(hù),,就會(huì)釀成大禍,,令自己和家長(zhǎng)悔恨終生。因此,,同學(xué)們無(wú)論是在家中還是外出,,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去,。
1,、不要接近和隨便觸摸帶電物件,,以防觸電。
2,、不要自己動(dòng)燃?xì)庠?、熱水器等,以防燙傷或煤氣中毒,。
3,、不能沉迷上網(wǎng)和玩游戲。
4,、不許參與迷信及不利身心健康的活動(dòng),。
5、不看黃書(shū)刊,、影視片和不健康網(wǎng)頁(yè),。
6、注意飲食衛(wèi)生,,不暴飲暴食,,防止食物中毒。
7,、科學(xué),,合理的安排作息時(shí)間。
1,、不到坑河滑冰,。
2、不到偏僻,、危險(xiǎn)處玩耍,。
3、不攀登電線桿,、樹(shù)木或高墻等,。
4、外出乘車(chē)或過(guò)馬路,,最好由家長(zhǎng)陪同,,遵守交通規(guī)則。
5,、到公共場(chǎng)所要遵守公共秩序,,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。
6,、不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳、歌舞廳。
7,、放假期間一律不許到?;顒?dòng)。
1,、認(rèn)識(shí)防火,、防電、交通標(biāo)志,。
2,、記住119、110,、120等特殊電話號(hào)碼,。
3、記住家中,、父母、老師的電話號(hào)碼,,如遇危險(xiǎn)情況盡快聯(lián)系,。
4、無(wú)論在家中還是在外面,,如果是自己不得和陌生人說(shuō)話,。
幼兒園防溺水教案大班篇六
1、初步了解溺水安全知識(shí),增強(qiáng)與提高幼兒的安全常識(shí),。
2,、通過(guò)學(xué)習(xí)防溺水安全保護(hù)措施及自防自救知識(shí),提高自防自救能力。
1.課件
2.動(dòng)畫(huà)視頻
一,、談話導(dǎo)入,。
師:夏天來(lái)了,老師遇到了一個(gè)煩惱的問(wèn)題,,天氣越來(lái)越熱了,,你們有什么好的方法,讓老師涼爽涼爽呢,?(教師引導(dǎo)幼兒回答)
師:游泳雖然很舒服很涼爽,,但是很危險(xiǎn),游泳會(huì)有哪些危險(xiǎn)呢,?(幼兒自由回答)
二,、通過(guò)圖片,初步了解溺水安全知識(shí),。
1.出示溺水事故圖片,。
師:今年這個(gè)暑假有些小朋友到池塘或水溝游泳,發(fā)生了什么?(溺水)
2.出示不能游泳的地方圖片和禁止標(biāo)志,。
提問(wèn):這個(gè)是什么標(biāo)志嗎,?(禁止游泳)
師:那么哪些地方我們可以去游泳呢?
3.出示有防范設(shè)備的游泳池圖片,。
提問(wèn):你們看游泳池旁邊都有些什么呢,?(救生人員,救生圈,,保護(hù)措施等)
師:游泳池要有救生設(shè)備才可以安全的游泳,。
4.出示溺水救人不對(duì)的方法圖片。
提問(wèn):他們這樣的方法救小朋友對(duì)嗎,?)
師:直接跳到水里救人或者手拉手救人,,這樣是很危險(xiǎn)的。
5.通過(guò)觀看防溺水動(dòng)畫(huà)視頻,,學(xué)習(xí)防溺水安全保護(hù)措施及自防自救知識(shí),提高自防自救能力,。
師:小朋友你們看了視頻,有哪些啟發(fā)呢,?
提問(wèn):視頻中的小朋友是怎么做的`,?(幼兒自由)
6.向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn):
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到池塘,、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú),、游泳、玩水,。
(2),、我們還小,很多小朋友都不會(huì)游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里,、池塘、水井等,,不能冒然下水營(yíng)救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
7.幼兒跟著防溺水手勢(shì)舞視頻,,跳手勢(shì)舞,。
三.小結(jié)
師:今天我們學(xué)了放溺水的活動(dòng),你們知道如果有人掉水里,,我們應(yīng)該怎么辦呢,?我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,人的生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在我們自己的手里,,希望寶寶們通過(guò)這次活動(dòng),珍惜生命,,不能獨(dú)自到河邊,、海邊、井邊去玩,,必須要大人陪同,。遇到危險(xiǎn)的事,要大聲呼救,!
幼兒園防溺水教案大班篇七
1,、使幼兒了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命的可貴,。
2,、使幼兒學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救的方法,。
使幼兒學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,,學(xué)會(huì)自救的方法
1、出示一溺水身亡的孩子的圖片,,教師講有關(guān)故事。
2,、聽(tīng)了這個(gè)故事,,我想在座的每一位孩子心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,,是否惋惜,,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,,你在想什么,?請(qǐng)孩子談?wù)勀愕目捶ā?/p>
1、過(guò)渡:在炎熱的夏季,,許多人喜歡游泳,,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),,溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%,。
2、我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:
(1)未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去,;
(2)沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去,;
(3)深水的地方不去;
(4)不熟悉的江溪池塘不去。
三,、探討原因
1,、溺水原因主要有哪幾種?分小組討論,。
2,、小組代表回答后歸納:
(1)不會(huì)游泳;
(2)游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),,疲勞過(guò)度,;
(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病,;
(4)盲目游入深水漩渦,。
1、如何保證游泳的健康和安全,,避免溺水事件的發(fā)生,?
2、指名幼兒回答后歸納:
(1)對(duì)于手腳抽筋者,,若是手指抽筋,,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),,迅速反復(fù)多做幾次,,直到抽筋消除為止。
(2)若是小腿或腳趾抽筋,,先吸一口氣仰浮水上,,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,,幫助抽筋腿伸直。
(3)要是大腿抽筋的話,,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決,。
孩子們,珍愛(ài)我們的生命吧,。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天,。一定不能去玩水。
幼兒園防溺水教案大班篇八
1,、為全面推動(dòng)我校安全教育工作,,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。
2,、提高學(xué)生的安全意識(shí),,學(xué)習(xí)防汛,、防溺水的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的能力,。
3,、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,,要求每一個(gè)學(xué)生提高安全意識(shí),。
4、學(xué)習(xí)后,,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
學(xué)習(xí)了解防汛,、防溺水方面的基本知識(shí),,培養(yǎng)防范能力。
一,、防汛知識(shí)教育
1,、不到河里、溝邊去玩耍,,下雨天,,不去河邊、溝邊洗手洗腳,,以免滑落水中,。
2、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃;
3,、盡力躲避大浪;
4,、盡量抓住浮托物;
5、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救;
6,、洪水來(lái)時(shí),,如正在教室上課,,要聽(tīng)從老師的指揮,,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時(shí)要抓牢課桌,、椅子等漂浮物,,盡可能與老師、同學(xué)在一起,,等待營(yíng)救,,千萬(wàn)不要獨(dú)自游泳回家。
7,、山區(qū)山洪暴發(fā),,山溝,、河灘中水深齊膝,水流又急時(shí),,學(xué)生不能單身過(guò)河,。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,,不能冒險(xiǎn)通過(guò),,可返回學(xué)校留宿或請(qǐng)老師想別的方法。
二,、防溺水知識(shí)教育
(一),、游泳小常識(shí):(五點(diǎn))
1、必須在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳,。單身一人去游泳最容易出問(wèn)題,,如果你的同伴不是家長(zhǎng)(成年人),在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),,很難保證能夠得到妥善的救助,。
2、身體患病者不要去游泳,。中耳炎,、心臟病、皮膚病,、肝,、腎疾病、高血壓,、癲癇,、紅眼病等慢性疾病患者及感冒、發(fā)熱,、精神疲倦,,身體無(wú)力都不要去游泳,因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng),,不但容易加重病情,,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,,危及生命,。傳染病患者易把病傳染給別人。
3,、參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,,渾身發(fā)熱的情況下,,不可以立即下水,,否則易引起抽筋、感冒等,。
4,、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫(kù),、有急流處,、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳,。一般來(lái)說(shuō),,凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。
5,、惡劣天氣如雷雨,、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,,也不宜游泳,。
(二)、游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),。
1,、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。夏季天氣炎熱,,不做準(zhǔn)備活動(dòng)馬上入水,,水溫、體溫,、氣溫相差很大,,聚然入水,毛孔迅速收縮,,刺激感覺(jué)神經(jīng),,輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,,很容易造成溺水死亡,。
2、如何準(zhǔn)備:通過(guò)跳躍,、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘,。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài),。
3,、做徒手操:使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動(dòng)準(zhǔn)備,,以防受傷,。
4,、入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,,然后下水,。
5、水上準(zhǔn)備工作,。入水后不宜馬上快速游泳,,更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后,,再逐漸加速,。
(三)、游泳過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題:(四點(diǎn))
1,、應(yīng)該相互關(guān)照,、相互關(guān)心,而不應(yīng)該相互嬉水,,或捉弄對(duì)方,。一起去游泳,如果有人提前上岸,,要告訴同伴,,一起去游泳應(yīng)該一起回家。
2,、到天然游泳場(chǎng)所(如江河,、水塘、水庫(kù))游泳,,應(yīng)該有家長(zhǎng),、親人或老師的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳,。
3,、要注意休息,不要長(zhǎng)距離游泳,,不要遠(yuǎn)離伙伴,。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,,在岸上觀看同伴游泳,,留心他們的安全。
4,、中小學(xué)生不游潛泳,,更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰(shuí)更長(zhǎng),潛水的距離誰(shuí)更遠(yuǎn),。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn),。
(四),、游泳中的緊急情況及自救。
1,、抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,,水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),都可能引起抽筋,,發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜,,不驚慌。
2,、一般處理辦法,。
(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,,立即上岸休息,,并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。
(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,,且自己無(wú)力處理,,而周?chē)譄o(wú)同伴時(shí),應(yīng)向岸邊呼救,,千萬(wàn)不要慌張,。
再次強(qiáng)調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:"我抽筋了,,快來(lái)人呀!"
(五),、溺水的急救
1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸,。
可將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊;特別強(qiáng)調(diào):發(fā)現(xiàn)有人溺水,,我們不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,,或利用救生器材呼救,,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:"未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。"這也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng),。
2,、如何開(kāi)展岸上急救(四步)
(1)當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開(kāi),,清除口腔中的分泌物及其他異物,。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的.拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn),。同時(shí),兩手的食指與中指向下扳頜骨,,即可搬開(kāi)他的牙關(guān),。
(2)控水。救護(hù)者一腿跪地,,另一腿屈膝,,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,,使他的嘴向下,,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出,。
(3)如果溺水者昏迷,,呼吸微弱或停止,,要立即進(jìn)行人工呼吸,,通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好,。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,,進(jìn)行心臟復(fù)蘇,。
(4)注意,,在急救的同時(shí),,其他要迅速打急救電話,?;驍r車(chē)送醫(yī)院,。
三、小結(jié)
人的生命只有一次,,幸??鞓?lè)掌握在你手里,希望通過(guò)這次的學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)珍惜生命,,養(yǎng)成自覺(jué)遵守安全原則的好習(xí)慣。
活動(dòng)前,,我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片,,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險(xiǎn)以及如何避免溺水。導(dǎo)入活動(dòng)時(shí),,我先用談話的方式引導(dǎo):誰(shuí)知道怎么保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件;然后通過(guò)出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險(xiǎn),,逐圖出示,讓孩子先討論后回答,,問(wèn)孩子圖中的小朋友做得對(duì)不對(duì),,應(yīng)該注意什么,該怎么做。簡(jiǎn)易的圖畫(huà),,簡(jiǎn)易的語(yǔ)言可以讓幼兒更加方便理解,,加深印象。
幼兒園防溺水教案大班篇九
防溺水
1.了解一些有關(guān)的游泳知識(shí),,懂得如何保護(hù)
2.培養(yǎng)幼兒的安全知識(shí),,以及提高自我安全意識(shí)
3.讓幼兒珍惜生命、熱愛(ài)生命
圖片,、故事,、實(shí)物救生圈
培養(yǎng)幼兒的安全知識(shí),以及提高自我安全意識(shí)
為本次活動(dòng)做一個(gè)宣傳
聲音導(dǎo)入:“救命啊!快來(lái)救救我”小朋友你們聽(tīng)是什么聲音?這個(gè)小朋友為什么喊救命?出示圖片,原來(lái)他掉進(jìn)水里不會(huì)游泳,。
1.老師給你們帶來(lái)了一個(gè)故事,,《小猴溺水》
(請(qǐng)幼兒復(fù)述所學(xué)知識(shí),檢查掌握的'程度)
5.我們?cè)谙胍幌虑懊鎴D片中小朋友溺水喊救命,,那么我們又那些方法來(lái)救他了?
(讓幼兒根據(jù)自己的實(shí)際來(lái)回答)
6.如果是我們自己溺水了,,自救的辦法:采取仰面位,頭頂向后,,口向上方,,盡量使口鼻露出水面,以便能夠進(jìn)行呼吸,。呼吸時(shí),,呼氣宜淺,吸氣宜深,,則能使身體浮于水面,,以待他人搶救。千萬(wàn)不可將手上舉或拼命掙扎,,因?yàn)榕e手反而容易使人下沉,。當(dāng)就別人的時(shí)候我們因?yàn)楝F(xiàn)在還小所以就算自己會(huì)游泳也千萬(wàn)不能去救,應(yīng)該借助外來(lái)的力量,,如:找路人幫忙…..
8.講解游泳圈:救生圈,,是指水上救生設(shè)備的一種,救生圈通常由軟木,、泡沫塑料或其他比重較小的輕型材料制成,,外面包上帆布、塑料等,。
救生圈也可以用橡膠制成,,圈內(nèi)充滿空氣,也稱橡皮圈,。
把游泳圈套在自己身上感受一下,,并說(shuō)出感覺(jué),。
小結(jié):我們一定要注意安全,把安全放在首位,,做任何事情的時(shí)候都要有安全保障的情況才可以,。
幼兒園防溺水教案大班篇十
1、提高安全意識(shí),,學(xué)習(xí)溺水安全相關(guān)知識(shí),。
2。了解溺水安全的內(nèi)容,,要求兒童提高安全意識(shí),。
3,、自己可以改變生活中不遵守溺水安全的壞習(xí)慣,,提高生活中違反安全原則的行為識(shí)別能力。
ppt:各種溺水事故的照片,、錄像等,。
1、孩子們,,為什么不發(fā)生溺水事故,?
2、教育幼兒周末,、假日,、寒暑假,嚴(yán)禁在池塘,、沒(méi)有蓋子的井邊等玩水,、游泳。不能一個(gè)人或一起釣魚(yú),、游泳,、玩水。
3,、教育幼兒來(lái)園,,離開(kāi)園子的路上千萬(wàn)不要去玩水,在河里游泳,。
4,、我們還很小,很多孩子不能游泳,。如果發(fā)現(xiàn)有人不小心掉進(jìn)河里,、池塘、井里等,,就不能冒水救出來(lái),。大聲呼吁大人幫忙,,或者打電話給110。
前幾天,,瑞金鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生一起去河里,。
6、看溺水事件的.照片,,讓幼兒討論該怎么辦引導(dǎo)幼兒在日常生活中如何防止溺水事故,?
通過(guò)這次活動(dòng),你知道什么,?
教師總結(jié):人的生命只有一次,,幸福地掌握在你手里,希望孩子們通過(guò)這門(mén)課的學(xué)習(xí),,珍惜生命,,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
幼兒園防溺水教案大班篇十一
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,,為了幫助廣大中小學(xué)生增強(qiáng)防溺水安全意識(shí),,掌握防溺水知識(shí)技能,提高自救互救能力,,小編為大家分享幼兒園防溺水安全教案范文如下:
1,、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí),。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力
二,、防溺水教育小朋友們,,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn),,教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘,、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú),、游泳,、玩水。
教育幼兒在來(lái)園,、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳,。我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河,、水庫(kù)、池塘,、水井里等,,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打”110“。
2,、老師談?wù)勈吕?,并由幼兒扮演小?/p>
本學(xué)期××學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚(yú)玩,,有兩名幼兒不慎溺水死亡,。這個(gè)悲慘的'事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái),。由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。
3,、說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。
三、小結(jié):通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
教師小結(jié):人的生命只有一次,,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)珍惜生命,,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。