每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

傳統(tǒng)手藝的傳承篇一

傳統(tǒng)手藝是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,，這些手藝源于中國悠久的歷史和文化傳承。相較于現(xiàn)代工業(yè)化生產(chǎn)的產(chǎn)品,，傳統(tǒng)手藝品的質(zhì)量遠(yuǎn)勝之,。盡管傳統(tǒng)手藝的生產(chǎn)過程較為繁瑣，但是它們所展現(xiàn)出來的精湛工藝和優(yōu)美造型,，足以讓人們不禁感嘆,。本文將談?wù)撐宜w會到的傳統(tǒng)手藝心得。

第二段：認(rèn)識傳統(tǒng)手藝

傳統(tǒng)手藝自古就一直在我國的生產(chǎn)以及生活中扮演著不可替代的角色,。原本只是一種普通產(chǎn)品的制造方式,，如今逐漸演變?yōu)橐环N重要的文化和藝術(shù)遺產(chǎn)。傳統(tǒng)手藝雖然它的制作過程比現(xiàn)代生產(chǎn)方式的復(fù)雜,、耗時,、成本高，但卻匯聚了無數(shù)手藝人精湛的技術(shù)以及每個工匠深厚的文化底蘊(yùn),。

第三段：了解傳統(tǒng)手藝的價值

傳統(tǒng)手藝代表了中國的文化,、歷史與傳承，并且以其精美的工藝美學(xué)以及藝術(shù)性受到了眾多人的喜愛和關(guān)注,。傳統(tǒng)工藝的產(chǎn)品不再是生產(chǎn)中所需要的物品,，而是碰撞著精神與物質(zhì)價值的一種表達(dá)方式。正因?yàn)槠洫?dú)特的價值,，許多富有哲學(xué)性的手工傳統(tǒng)都被視作國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),，其價值逐漸凸顯。

第四段：傳統(tǒng)手藝對我的影響

我曾經(jīng)嘗試學(xué)習(xí)和鞏固我的傳統(tǒng)手藝知識,，如剪紙和刻印等,。在學(xué)習(xí)過程中，我深深地感受到了傳統(tǒng)手藝所給我的幫助和啟示。其間,，我明白了勤奮,、耐心以及專注力是學(xué)好傳統(tǒng)手藝的必備素養(yǎng)；我還領(lǐng)悟到了傳統(tǒng)手藝和人的交融以及傳統(tǒng)文化的價值,。

第五段：展望未來傳統(tǒng)手藝的發(fā)展

現(xiàn)代工業(yè)進(jìn)一步推動了設(shè)計(jì)和技術(shù)的進(jìn)步,，產(chǎn)生了更加復(fù)雜和高精尖的生產(chǎn)方式和技能。但是在數(shù)字化與科技化社會的世界中,， 傳統(tǒng)手工藝品反而變成饒富吸引力的領(lǐng)域,。雖然手工藝品受到了科技和工業(yè)化的挑戰(zhàn),，但傳統(tǒng)手藝的精髓與生命力仍未消失,。因此，應(yīng)該深入挖掘傳統(tǒng)技藝的文化特性,、精髓內(nèi)涵和現(xiàn)代價值,，使之在當(dāng)代設(shè)計(jì)和生產(chǎn)中的傳承和發(fā)展。以上是我對未來傳統(tǒng)手藝發(fā)展的看法,。

傳統(tǒng)手藝的傳承篇二

今天,，奶奶帶我們?nèi)ゴ认驇煒蚶辖肿吡艘蝗Γ抢镆呀?jīng)有幾百年的歷史了,。

在老街上,，我們看見了一位七十多歲的老爺爺在做一種從前沒有見過的小吃，叫“老鼠糖球”,，光聽這名字,，就讓我垂涎三尺了。老爺爺?shù)陌赴迳险R地擺放著麥芽糖,、豆沙,、松花粉和黃豆粉等材料。老爺爺先把橙色的麥芽糖掛在一根細(xì)細(xì)的柱子上,，慢慢拉長,，再對折，拉長,，再對折……這樣子反復(fù)無數(shù)次,，一直到麥芽糖變白，很軟了為止,。接下來,，老爺爺又有條不紊地把搓好麥芽糖搓成圓球，壓扁,，在上面鋪上一層豆沙,，像包餃子一樣捏起來，然后再搓成長條形,，一邊搓,，還一邊撒上松花粉,。這松花粉可香了!由于麥芽糖很黏，拉開后會留下一條細(xì)細(xì)長長的麥芽,，像老鼠的尾巴一樣,，所以老底子人們叫它“老鼠糖球”。它吃起來甜甜的,，軟軟的,，非常美味。

現(xiàn)在只有這個七十多歲的老爺爺會做“老鼠糖球”了,，我多希望這個手藝能永遠(yuǎn)流傳下去呀,。

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傳統(tǒng)手藝的傳承篇三

傳統(tǒng)手藝是一個國家文化的重要組成部分，是祖先留給我們最珍貴的文化遺產(chǎn),。在現(xiàn)如今高科技時代的社會里,，許多手工技藝被人們所遺忘了。然而,，傳統(tǒng)手藝卻是凝聚了歷史文化的形象,，是一種經(jīng)久不衰的藝術(shù)。本文將會探討傳統(tǒng)手藝的心得體會,。

第二段：傳承

更多的人在經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)后,，繼承并轉(zhuǎn)化自己的手工技藝。與此同時,，傳統(tǒng)手工藝手藝并沒有完全消失,。我們可以在一些工藝美術(shù)展覽中看到一些精美的民間工藝品，體會到傳統(tǒng)手工技藝的精髓所在,。由此可見,，傳統(tǒng)手藝在現(xiàn)代社會的傳承和發(fā)展有著重要的意義。

第三段：技藝

傳統(tǒng)手工藝這種文化藝術(shù)因其環(huán)保,、實(shí)用,、美觀和經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)，深受人們喜愛,。主要涉及到的范圍包括了紡織,、刺繡、陶藝,、木雕,、銅錫器等方面。每一門手藝都需要從基本的技巧練起,，然后不斷實(shí)踐,、總結(jié)，開發(fā)創(chuàng)新，才能長足發(fā)展,。

第四段：艱辛

多數(shù)時候我們因?yàn)閷ぷ鞯氖炀毤记啥雎粤耸止?chuàng)作所需要的時間和細(xì)節(jié),。許多傳統(tǒng)手工制品在制作過程中都是非常耗時耗費(fèi)的。手工制品并不是一句話就可以制作出的產(chǎn)品,，它要經(jīng)過無數(shù)個步驟的進(jìn)行,。包括原材料選取、設(shè)計(jì),、切割,、組裝、研磨,、漆涂等等,。制作一個好的手工品需要非常的耐心和毅力,，需要內(nèi)在的自我鞭策，后期的加工保持一定的心態(tài),。

第五段：心得體會

在傳統(tǒng)手工藝中學(xué)會了克制的品質(zhì),，這個品質(zhì)是珍貴的，也是非常重要的,。在手工制作的過程中，需要面對的很多情況，很多時候我們需要忍耐和等待,。在現(xiàn)實(shí)生活中，也許很多時候,，我們需要等待,、克制、沉默,，不要因?yàn)槭Ю趩?，不要因?yàn)樾苟屏选＿@種品質(zhì)不僅能夠促進(jìn)傳統(tǒng)手工制品的創(chuàng)造性,，并且也能夠在生活中賦予我們一種修飾性的修養(yǎng),。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己造出的手工制品美麗并且實(shí)用的時候，能夠得到信心的增強(qiáng)和 成就感,，而這種信心也會給我們在生活方面帶來很多的收獲,。

總結(jié)：傳統(tǒng)手藝中本身蘊(yùn)藏著一種傳承文化的精神，不僅使我們對傳統(tǒng)文化的傳承有更深的了解,，同時也對我們個人的行為有一定的影響,。希望我們經(jīng)過日積月累的耐心和毅力的訓(xùn)練，能夠?qū)W會耐心,，學(xué)會克制,。并且成功地完成每一個手工產(chǎn)品，這樣才能真正讓傳統(tǒng)手藝生長，而且,，也讓我們感受到成就感和自豪感,！

傳統(tǒng)手藝的傳承篇四

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好!

前幾日路過平江路,，遇到一位買豆腐花的老奶奶,。于是便抱著嘗試的心理買了一碗。一碗下肚,，咂咂嘴,。雖說猶意未盡，但總與記憶中的味道差了些,。

小時候,，最期盼的就是星期天。因?yàn)槊慨?dāng)這時,，會有買豆腐花的老爺爺從村東頭騎過來,，高聲吆喝：“豆腐腦，豆腐腦嘞!”每次我聽到這蒼老的叫賣聲,，便急忙拉著奶奶拿著碗,，去買豆腐腦。

“小朋友,，又買來毛豆腐腦啦!”

“嗯!”我努力踮起腳,，好讓碗放在車上。

“好咧,。拿好,，小心別燙著了?！?/p>

我小心翼翼地把豆腐腦端在我手里,，輕輕的來回吹著。豆腐腦在碗中輕輕顫動著,，些許的蔥花和香菜在上面漂著,。我端著這碗豆腐腦，就像端著整個世界,。

看著這碗豆腐腦,，我的腦中忽然閃現(xiàn)出一副畫面：

房子已經(jīng)很老了，窗戶上的報紙?jiān)缫逊狐S,，些許的冷風(fēng)從破洞中吹進(jìn)來,。一位老人站在一個鐵鍋前，蒼老如枯樹枝般的手正緊握住一把勺子,，費(fèi)力的來回攪拌著,，沒轉(zhuǎn)幾下便要停下來,，急促的喘幾口氣，再換另一只手?jǐn)嚢?。等燒好后,，老人在吧豆腐腦放入一個大碗中靜置，等成型后,，再往上面撒上蔥花,、蒜末、香菜碎末等,。老人長吁一口氣,，拿起毛巾擦了擦臉上的汗，望著已經(jīng)做好的豆腐腦,，嘴角隱約浮現(xiàn)出若有若無的笑意,。

吃完后，我抬頭看了看奶奶又看了看車上的豆腐腦,。在一旁和奶奶聊家常的老爺爺就笑著問“吃完了,，還想要嗎?”“要!”于是，老爺爺又給我盛了大半碗,。正當(dāng)奶奶給錢時,，老爺爺卻一把推回去，“不就半碗豆腐腦嘛,，又不知值個錢,，還給什么錢吶?！闭f罷，也不顧奶奶的再三推辭,，騎車向下個村子,，叫賣聲不覺。

如今,，現(xiàn)在買豆腐腦的人都是為了錢而豆腐腦,，而不是為了豆腐腦而豆腐腦。它們早已被城市給“污染”了,，再也找不到那種令我感動的味道了,，再也找不出那種手藝了。

希望這些手藝能真正地傳承下去!

傳統(tǒng)手藝的傳承篇五

老師,、同學(xué)們：

大家好,！我今天演講的題目就是《中華傳統(tǒng)手藝》。

中國傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,，是民族歷史上各種思想文化,、觀念形態(tài)的總體表現(xiàn),，是指居住在中國地域內(nèi)的`中華民族及其祖先所創(chuàng)造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的,、具有鮮明民族特色的,、歷史悠久、內(nèi)涵博大精深,、傳統(tǒng)優(yōu)良的文化,。它是中華民族幾千年文明的結(jié)晶，除了儒家文化這個核心內(nèi)容外,，還包含有其他文化形態(tài),，如佛教、道教等,。

提起傳統(tǒng)文化,，成長于文化斷層期的現(xiàn)代人多數(shù)沒有什么清晰的概念。有所涉獵的人可能感嘆地說,，中國傳統(tǒng)文化博大精深,、源遠(yuǎn)流長；兼容并蓄,，和而不同,，似乎無從談起?！安┐蟆笔钦f中國傳統(tǒng)文化的廣度———豐富多彩,，“精深”是說中國傳統(tǒng)文化的深度———高深莫測。中國傳統(tǒng)文化是中國的特色,，是中國寶貴的物質(zhì)和精神財富,，是五千年文化的積累，是中國文化保持長久生命力的重要因素,。

任何一個民族,、一個國家，不管是對歷史負(fù)責(zé),，還是對未來負(fù)責(zé),，都應(yīng)保有自己的文化特色，保護(hù)自己的文化遺產(chǎn),。

首先,，我們應(yīng)該從精神上弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。

傳統(tǒng)文化是歷史的長期積淀,，形成為社會意識的潛流,，滲入到了社會心理的深層，她的影響隨處可現(xiàn)的,。只有深入學(xué)習(xí)弄通弄懂傳統(tǒng)文化,，我們才能真正讀懂中國,，在深入了解傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)上，根據(jù)社會發(fā)展需要,，時代進(jìn)步的要求,，創(chuàng)造性地為中華傳統(tǒng)文化精髓充實(shí)新的時代內(nèi)容，使之不斷完善發(fā)展,。

如中華民族傳統(tǒng)美德———誠信,、感恩、孝道,、仁德,、慈愛、正氣,、勤學(xué),、節(jié)儉、修身,、立志等等的弘揚(yáng),，濃縮了傳統(tǒng)文化立世做人榮辱觀。

中國傳統(tǒng)文化中關(guān)于“和諧”的思想博大精深,，和諧理念作為一種普遍的精神特質(zhì),，為儒家、道家等研究和論述,，成為各家各派思想學(xué)說的靈魂,。和諧理念跨越時空，在中華民族五千年的發(fā)展史中起著非常重要的作用,。儒,、墨、道,、法,、兵等主要思想學(xué)派對和諧思想都有深刻的闡發(fā)。儒家提倡“中和”,，強(qiáng)調(diào)“禮之用，和為貴”,，注重人與人之間的和睦相處,，人與社會的和諧發(fā)展。道家追求人與自然的和諧統(tǒng)一,，提倡遵道以行,，率理而動，因勢利導(dǎo),，合乎自然,，虛靜處下,，海涵寬容，從而建立起自然和諧的治國秩序,。墨家倡導(dǎo)“兼相愛,，交相利”，主張實(shí)現(xiàn)個體與社會的有序一體,，道德與功利的和諧一致,。法家主張對個人、社會,、國家三者關(guān)系正確定位,，在大一統(tǒng)的格局內(nèi)，實(shí)現(xiàn)國家主導(dǎo)下的社會和諧,。兵家講求“令民與上同意”,，強(qiáng)調(diào)“先和而造大事”，把“令之以文,，齊之以武”作為治軍經(jīng)武的重要前提,，視“和諧”為克敵制勝的根本保證。中華文化能夠生生不息,，中華民族能夠自立于世界民族之林,，與和諧精神有著密不可分的關(guān)系。我們應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)的就是這種優(yōu)良傳統(tǒng),，如溫和,、善良、恭敬,、節(jié)儉,、謙遜的美德，再如自強(qiáng)不息,、厚德載物,、憂國憂民、以德化人,、和諧持中等,，這些傳統(tǒng)精神世上其他民族所無法匹敵的，也是我們要繼承發(fā)揚(yáng)的,。

其次,，我們要從文化內(nèi)容上弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

翻開中國的歷史長卷,，綜觀而得的盡是璀璨的星火：遠(yuǎn)古神話的浩大純美,，諸子散文的洋洋灑灑，辭賦經(jīng)文的博大精深,，唐詩宋詞的經(jīng)典奇葩,，輝煌了中國五千年的文化,。

中國文化是迄今世界上最久遠(yuǎn)、最穩(wěn)定,、最輝煌,、最豐富、最發(fā)達(dá)的文化之一,。有文字記載的歷史悠悠五千載,，經(jīng)歷了萌生期、形成期,、確立期,、繁盛期和總結(jié)轉(zhuǎn)型期幾大時期。中國科學(xué)院院士楊叔子指出,，一個民族的凝聚力,，主要體現(xiàn)在對本民族人文文化的認(rèn)同程度。缺少人文精神的民族最終會走向虛無,、走向異化,。如此說來，當(dāng)前國民對傳統(tǒng)文化的追隨,，便是民族凝聚力逐漸增強(qiáng)的體現(xiàn)了,，由此可見，誦讀千古美文不僅是正確的,，也是極其必要的,。我們要主動、積極地閱讀文化典籍,，欣賞文學(xué)作品,，考察文物古跡，真正了解我們的先人留給我們的遺產(chǎn),，做適應(yīng)時代發(fā)展需要,、積極弘揚(yáng)民族文化傳統(tǒng)文化，我們雖不能全盤吸收,，可我們有義務(wù)把它發(fā)揚(yáng)光大,，使其成為我們的資本和驕傲。

另外,，我們要多從藝術(shù)形式上弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,。

中國傳統(tǒng)文化在五千年的文化沉淀過程中，為我們民族積淀了豐富的民族文化素材,，主要體現(xiàn)在漢字、傳統(tǒng)精神,、傳統(tǒng)圖形,、水墨意境,、傳統(tǒng)手工藝等各個方面。從商周青銅器到漢代工藝品,，從舉世聞名的“唐三彩”到古樸優(yōu)雅的宋代瓷器,，從明代蘇繡到清代家具，構(gòu)成了中華民族的工藝歷程,。再看中國的繪畫,、書法、戲劇,、建筑藝術(shù),、民間藝術(shù)，中華民族幾千年的文化底蘊(yùn)體現(xiàn)的淋漓盡致,，我們隨處可見的中國古典建筑,、太極圖紋、畫像石,、金石篆刻,、藍(lán)印花布、木刻插畫,、臉譜文化,、民間剪紙、裝飾紋案,、書法文字等,。都是最能反映中國特色的藝術(shù)形式。它是一種既有高品位的中國文化內(nèi)涵,，又有符合世界當(dāng)今潮流的嶄新樣式,。如果真正了解了這些藝術(shù)、形式就能反映出中國五千年的文化精神,。我們要加強(qiáng)中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)形式的研究,、整理，從中吸取精髓,，使之發(fā)揚(yáng)光大,。

“傳統(tǒng)化”和“本土化”的回歸，是跟上時代的步伐與時俱進(jìn),，與世界接軌的渠道,，同時將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，這是我們對傳統(tǒng)民族文化的一種反思,，甚至可以說更是一種責(zé)任,。只有使中國不斷的加快全球化的進(jìn)程，并積極的宣傳中國文化，才能讓世界了解中國文化核心價值觀,，才是中國真正騰飛的時候,！

傳統(tǒng)手藝的傳承篇六

近年來，傳統(tǒng)手藝課程在學(xué)校和社區(qū)越來越受歡迎,。通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)手藝,，我們可以了解我國悠久的文化傳統(tǒng)，并培養(yǎng)出耐心,、細(xì)致以及創(chuàng)造力,。在參加傳統(tǒng)手藝課的過程中，我深有體會,，下面我將通過介紹學(xué)習(xí)手工剪紙的經(jīng)歷,，來講述我對傳統(tǒng)手藝課的感悟和體會。

首先,，在傳統(tǒng)手藝課上,，我選擇了學(xué)習(xí)手工剪紙。在剪紙課上,，老師首先給我們詳細(xì)介紹了剪紙的歷史,、起源和種類。我了解到剪紙是我國流傳千年的傳統(tǒng)手工藝品,，它以其精巧的工藝和寓意深遠(yuǎn)的圖案深受人們喜愛,。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后，我成功地學(xué)會了繪制和剪紙,。每當(dāng)我看到自己親手制作的剪紙作品時,，我都會感到無比的自豪和滿足。

其次,，通過學(xué)習(xí)手工剪紙,，我發(fā)現(xiàn)了傳統(tǒng)手藝所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵和價值觀。剪紙作為我國傳統(tǒng)文化的瑰寶之一,，它的圖案多以福,、壽、吉祥為主題,，寓意著人們的美好祈愿和良好愿望,。而剪紙的制作過程需要我們耐心細(xì)致地剪裁和設(shè)計(jì)，這也反映了我國傳統(tǒng)文化中注重細(xì)膩和精神凝聚力的特點(diǎn),。通過學(xué)習(xí)手工剪紙,，我不僅學(xué)到了一門手藝，更了解了我國豐富多樣的傳統(tǒng)文化,。

此外,，在剪紙課上，我還感受到了傳統(tǒng)手藝對培養(yǎng)人們的耐心和細(xì)致的重要性。手工剪紙需要我們反復(fù)練習(xí)和精雕細(xì)琢,，才能剪出美麗的圖案,。在剪紙的過程中，我曾經(jīng)多次遇到失敗和困難,，但是我從未放棄。通過不斷地嘗試和反思,，我最終攻克了難關(guān),，并取得了令人滿意的成果。這不僅提高了我的耐心和毅力,，也讓我明白只有通過堅(jiān)持不懈的努力,，才能取得成功。

最后,，在傳統(tǒng)手藝課上,，我也體會到了創(chuàng)造力和想象力的重要性。雖然剪紙的圖案有一定的規(guī)范和模式,，但是在實(shí)際制作的過程中,，我們還需發(fā)揮自己的想象力來設(shè)計(jì)獨(dú)特的圖案。通過學(xué)習(xí)手工剪紙,，我逐漸明白了創(chuàng)造力的重要性,，并更加勇于開展創(chuàng)造性的思維和行動。在剪紙的課堂上,，我從老師那里學(xué)到了一些創(chuàng)作技巧和方法,，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都將起到積極的促進(jìn)作用。

綜上所述,，通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)手藝課程中的手工剪紙,，我收獲頗豐。我不僅了解了剪紙的歷史和文化內(nèi)涵,，還培養(yǎng)了耐心,、細(xì)致以及創(chuàng)造力。傳統(tǒng)手藝不僅是我們民族文化的重要組成部分,，更是培養(yǎng)我們品質(zhì)和個性的重要途徑之一,。因此，我相信,，傳統(tǒng)手藝將會在未來的社會中發(fā)揚(yáng)光大,，并得到更多人的關(guān)注和重視。

傳統(tǒng)手藝的傳承篇七

1,、即使沒有人注視,，你也要努力的去成長，許多的眼睛，都是藏在你看不見的地方,。

2,、不要臉這事，如果干的好,，叫心理素質(zhì)過硬,！

3、落落清歡,，在每個午后,，賞讀溫暖治愈系的文字，珍惜生活中的平凡幸福,！

4,、遠(yuǎn)方的情人，我不追究以前,，也不期待永遠(yuǎn),。認(rèn)識你是我一生的錯誤，愛上你是我一生的幸福,。今生無悔,！

5、每一個長期減肥未成功的女子,，身邊都有一個多年增肥無效的閨蜜,。

6、習(xí)慣的力量是驚人的,，習(xí)慣決定著你的成功的大小,，優(yōu)秀是一種習(xí)慣！

7,、永遠(yuǎn)不要去試圖改變別人,，永遠(yuǎn)都不要停止改變自己。

8,、您推崇真誠和廉潔,，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。

9,、深夜的朋友圈不好看，有抱怨,，有不堪,，有痛苦，有崩潰,，少數(shù)的努力就顯得閃閃發(fā)光,。

10,、生活是公平的，哪怕吃了很多苦,，只要你堅(jiān)持下去,，一定會有收獲，即使最后失敗了,，你也獲得了別人不具備的經(jīng)歷,。

11、你可以休息,，但是你不能停留在原地,；你可以游戲，但是你不能停止學(xué)習(xí),。

12、如果你經(jīng)歷過真正的孤立無援,，你會明白眼淚是最無用的東西,。

13、當(dāng)你不愿意成長的時候,，生活只能給你不幸,。

14、只有讓自己的心變得強(qiáng)大,，才不需要任何人的保護(hù),。

15、要知道對好事的稱頌過于夸大,，也會招來人們的反感輕蔑和嫉妒,。

16、衡量一個人的真正品格,，是看他在知道沒人看見的時候干些什么,。

17、人在逆境里比在顧境里更能堅(jiān)強(qiáng)不屈,，遭厄運(yùn)時比交好運(yùn)時更容易保全身心,。

18、路要走的坦坦蕩蕩,，這樣你晚上才能夠睡的心安理得,。

19、世上最重要的事,，不在于我們在何處,，而在于我們朝著什么方向走。

20,、強(qiáng)大,，是因?yàn)榻?jīng)歷的挫折太多了,。

21、容易受傷的人都有一個特點(diǎn),，那就是自己的內(nèi)心不夠強(qiáng)大,。

22、接受突如其來的失去,，珍惜不期而遇的驚喜,。當(dāng)情緒低落慵懶無力時，把情緒收到別人看不到的地方,，一個人學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),。

正能量勵志短句子2

1、改變自己會痛苦,，但不改變自己會吃苦,。

2、只要持續(xù)地努力,，不懈地奮斗,，就沒有征服不了的東西。

3,、回避現(xiàn)實(shí)的人,，未來將更不理想。

4,、你追我趕拼搏爭先,，流血流汗不留遺憾。

5,、智者的夢再美,，也不如愚人實(shí)干的腳印。

6,、假如我們想要更多的玫瑰花,，就必須種植更多的玫瑰樹。

7,、沒有不會做的事,，只有不想做的事。

8,、生活不應(yīng)該過于拘泥,，過于刻板，只要有可能就要任其自由發(fā)揮,。

9,、每一個成功者都有一個開始。勇于開始,，才能找到成功的路,。

10,、志當(dāng)存高遠(yuǎn)，真誠寫春秋,。

11,、當(dāng)你意識到是你決定了自己的未來時，你就能更充分地體驗(yàn)人生,。當(dāng)你不要把自己的缺點(diǎn)失敗或膽怯歸罪于他人,，你就會為未來的圓滿人生打下了基礎(chǔ)。

12,、堅(jiān)強(qiáng)者能在命運(yùn)之風(fēng)暴中奮斗,。

13、尺有所短,；寸有所長,。物有所不足；智有所不明,。

14,、有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀,。

15、得之坦然,，失之淡然,，爭其必然，順其自然,。

16,、什么事情都可以拖一拖，沒必要那么著急,，事緩則圓,。

17、成功的意志,，是達(dá)到目標(biāo)的渴望,，是一種堅(jiān)定的信念。

18,、記住一個道理：只有自己變優(yōu)秀了,，其他的事情才會跟著好起來。

19,、別瀟灑了自己,，卻苦了父母。

正能量勵志短句子3

1,、對自己越寬容,，生活對你越苛刻,。

2、天下沒有不可能的事,，只要你有信心有勇氣,，腔子里有熱血，靈魂里有真愛,。

3,、決心就是力量，坦誠就是效率,。

4,、學(xué)習(xí)并不等于就是模仿某些東西，而是掌握技巧和方法,。

5,、愚癡的人，一直想要別人了解他,。有智慧的`人,，卻努力的了解自己。

6,、在當(dāng)前這個時代,，凡是信得過的誠實(shí)的不灌酒的工作者，只有在知識分子和農(nóng)民當(dāng)中,，也就是說在這兩個極端當(dāng)中,，才找得到——此外就找不到了。

7,、人才難得而易失,，人主不可不知之。

8,、好漢死在戰(zhàn)場上,，懶漢死在炕頭上。

9,、人生要有熱情,，要成功先發(fā)瘋，頭腦簡單向前沖,。

10,、天下餓不死手藝人，也只是餓不死而已,。

11,、一定要小心挑選敵人，因?yàn)槟銜l(fā)現(xiàn),，你自己和敵人變得越來越像,。

12,、如果在勝利前卻步，往往只會擁抱失??；如果在困難時堅(jiān)持，常常會獲得新的成功,。

13,、相信就是強(qiáng)大，懷疑只會抑制能力,，而信仰就是力量,。

14、只有收獲,，才能檢驗(yàn)耕耘的意義,；只有貢獻(xiàn)，方可衡量人生的價值,。

15,、縱使生活中存在著千千萬萬個困難，但也共存著許許多多的精彩與幸福,，我們只有多去挖掘體會那些精彩與幸福,，才會得到更多的快樂。

16,、我不相信手掌的紋路,，但我相信手掌加上手指的力量。

17,、工作是什么？工作是飯碗,，是話語權(quán),，是躋身世間的位置。

18,、注重自己的名聲,，努力工作與人為善遵守諾言，這樣對你們的事業(yè)非常有幫助,。

19,、現(xiàn)在不玩命，將來命玩你,，只要學(xué)不死,，就往死里學(xué)。

正能量勵志短句子4

1,、遙望天空,。提醒自己宇宙是多么浩瀚,。抓住每一個感受遼闊悠遠(yuǎn)的機(jī)會，這會讓你看見自己的渺小,。

2,、不為明天做準(zhǔn)備的人永遠(yuǎn)不會有未來，今天就準(zhǔn)備好明天的事情就永遠(yuǎn)不會餓死,。

3,、那段從前怎么去撿，光陰似箭一直向前,。

4,、走正直誠實(shí)的生活道路，定會有一個問心無愧的歸宿,。

5,、人生這本書，讀懂了,，平添煩惱和惆悵,，讀不懂，又徒留遺憾與感傷,。

6,、幸運(yùn)不是從天而降，而是靠努力積累來的,。

7,、來到世上沒有天堂，回到那里亦無地獄,。只有頭頂只上的藍(lán)天白云,，你我為生存拼命努力活著。

8,、君子就是不大眼界,，搶占眼前小便宜的人。

9,、我不怕失敗,，因?yàn)槲矣袞|山在起的決心；我不怕挫折,，因?yàn)槲矣袘?zhàn)勝一切的勇氣,。

10、沒有等出來的成功,，只有拼出來的輝煌,。

11、當(dāng)你走上了不一樣的道路，你才有可能看到和別人不一樣的風(fēng)景,。

12,、我們的生命，就是以不斷出發(fā)的姿勢得到重生,。為某些只有自己才能感知的來自內(nèi)心的召喚,，走在路上無法停息。

13,、把生活當(dāng)成戲的人,，可以處變不驚；把戲當(dāng)成生活的人,，容易抑郁成疾,。

14、大山就有高度和坡度,，是江河就有寬度和深度,；是人就存在不足和錯誤。

15,、人生不過是一場旅行,，你路過我，我路過你,，然后各自向前,，各自修行。

16,、追逐陽光的人,，總會收獲到滿滿的陽光，追逐快樂的人,，也會收獲到愉悅,。

17、使自己變得優(yōu)秀,，給別人一個驚喜,，也是給自己一個好的交代。

18,、這個世界沒有一種成功的道路是平坦的，沒有一種榮譽(yù)是不需要付出代價的,。

19,、你必須非常努力，才能看起來毫不費(fèi)力,。

20,、只有你接受了黑夜，才有資格去擁抱黎明。

21,、如果熱愛與眾望所歸背道而馳,，那我選擇我所熱愛的一切。

22,、我要用這偉大的力量,，實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我要成為最偉大的銷售員,！

?贊美手藝人的好句子1

1,、最精美的寶石，受匠人琢磨的時間最長,。最貴重的雕刻,，受鑿的打擊最多。

2,、門門通,，門門松，到老還是不中,。

4,、跟師傅學(xué)手藝，實(shí)為當(dāng)奴當(dāng)婢,。

5,、切勿過分追逐名與利，相比起名利來說,，家人與朋友作品與真心才最重要

6,、三年前用錢學(xué)藝，三年后用藝換錢,。

7,、你了解美的同時，也要了解丑,，比如人心,。

8、凡是創(chuàng)造自己幸福的人,，應(yīng)該作全體工人與農(nóng)民的幸福的匠人和創(chuàng)造者,。當(dāng)他成為一切人幸福的匠人時，他就會成為自己自身的匠人了,。

9,、手藝人一輩子只做一件事，但手藝人需要關(guān)注科技文化政策生活以及年輕人,。

10,、當(dāng)你無法產(chǎn)生作品的時候，不要冷漠，去親近生活親近自然,。

11,、百樣手藝百樣好，荒年不餓手藝人,。

12,、藝學(xué)一年，藝在眼前,；藝學(xué)十年,，藝在天邊。

13,、你阻止不了走捷徑的人,，也阻止不了不公平產(chǎn)生；你所能做的,，就是不走捷徑,。

14、在別人抱怨社會的時候打磨技藝,，你總會比別人出色那么一點(diǎn)點(diǎn),。

15、匠人坐一列,，均持畫筆,，各有職司。首一人單作山,，次一人單作草,，次一人單作花，再次一人單作獸,。各人須臾即畢,，立付鄰座。如是盤碟周轉(zhuǎn),，流水不絕,。

16、養(yǎng)子不教父之過,，教徒不嚴(yán)師之惰,。

17、前十年師教徒,，后十年徒教師,。

18、三年學(xué)徒不冤枉,，手上功夫淵源長。

19、這精致的玩意兒之中,，匯聚了巧手匠人的無數(shù)心血,，年代久遠(yuǎn)了，就有了靈性,，或者說有了靈魂,。這件玩意兒一旦毀壞了，不存于世了,，也許它本身的靈魂還在,。

20、家有萬石米,，趕不上個爛手藝,。

21、雅億左手拿著帳棚的橛子,，右手拿著匠人的錘子,，擊打西西拉，打傷他的頭,，把他的鬢角打破穿通,。

22、不要過于自大,，你的作品不是永遠(yuǎn)獨(dú)一無二的,；不要過于謙卑，你永遠(yuǎn)是獨(dú)一無二的,。

23,、半夜的狗子不咬，剽學(xué)的手藝不精,。

24,、熱鬧工地的四周，病餓而死的匠人的荒冢已經(jīng)掩去了大片的良田,。

25,、所以他在你們信的人就為寶貴，在那不信的人有話說,，匠人所棄的石頭,，已作了房角的頭塊石頭。

贊美手藝人的好句子2

1,、塾師以筆法談作文,，如匠人以規(guī)矩談美術(shù)、

2,、這精致的玩意兒之中,，匯聚了巧手匠人的無數(shù)心血,，年代久遠(yuǎn)了，就有了靈性,，或者說有了靈魂,。

4、少年兒童是（ ）,，老師是（ ）,。

5、陳曉麗：旅日華僑企業(yè)家,、日本徽商協(xié)會副會長,。

6、當(dāng)一個人還在把事兒往深刻里說的時候,，就證明他還沒有達(dá)到深刻的階段,。真正達(dá)到深刻境界的人，就開始把話往家長里短說了,。就好像一個人從來沒有登過這個山頂,，他肯定老是說這個山頂無比美妙，什么什么特別好看,，咱倆啥時候去吧,。但是真正登過山頂，站在山頂?shù)娜?，他開始說山下的雞鳴和炊煙了,。

7、軍禮最有樣,，軍姿站得棒,，軍歌真嘹亮，軍號震天響,，軍旗閃光芒,，軍隊(duì)中國強(qiáng)，軍人是榜樣,。建軍節(jié)到了,，祝福人民子弟兵節(jié)日快樂！

8,、色香味俱全,，色藝雙絕，秀色可餐,，五顏六色的菜式很誘人額,。

9、一個微笑,，兩個人的默契,；三生幸福,，四方友人的榮幸，五谷豐登,，六種思想的期盼,，七彩花兒，八一節(jié)日的禮物,，愿天下奮戰(zhàn)在各方的軍人們過的舒暢！

10,、一輩子只做自己喜歡做的事并把它做好,，就會取得與別人不一樣的好成績。

11,、佳肴是辛勤的果實(shí),，美味是汗水的結(jié)晶，烹飪是大師的炒作,，白案是精心的雕琢,，紅案是廚藝的美德。世界廚師日,，愿大師：名揚(yáng)四海,，藝霸天下！

12,、雷轟槍不搖,，電閃眉不皺，奮勇殺敵寇,，亮劍顯身手,。軍旗抖風(fēng)流，當(dāng)兵走四方,，保衛(wèi)我家鄉(xiāng),，捍衛(wèi)我神州。八一建軍節(jié),，當(dāng)兵人同樂,！

13、自信是成功的第一秘訣,，自信是一種智慧,。自信使人在絕望中找到生機(jī)；自信使人在困難中找到希望,；自信使人煥發(fā)青春的力量,。

14、世上的事情,，原來件件藏著委屈,。

15,、自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空,，自信是一片陽光,，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。

16,、鐵打的筋骨,，鋼造的肩膀，風(fēng)雕的性格,，雷鑄造的膽,。個個都是英雄漢，國家的安危雙肩擔(dān),。1建軍節(jié)到了,，祝福最可愛的人幸福快樂,！

17,、相信就是強(qiáng)大。懷疑只會抑制能力,，而信仰卻是力量,。

18、軍人是鐵塊,，軍營是熔爐,，軍紀(jì)是鐵錘，軍令是旗幟,，年輕人,，去吧，投入你的熱血和青春,，報名參軍,，在這里鑄就出一個閃光的軍魂，照耀你一生一世,。

19,、你一定要相信世上有美好，但不要忘記防范相信因果,，但不要追求事事有因就有果,。因?yàn)樵S多因果是需要放長了去看的，有時因?yàn)闀r段太長,，我們會忘記了明日是此“果”的“因”,。

20、勝利是為個人出風(fēng)頭,。勝利是為祖國爭光,。

21、手握廚刀,，將快樂的生活細(xì)細(xì)雕刻,；鍋鏟翻炒，將生活的美味烹調(diào)入味,；細(xì)火慢燉,，將幸福的時光慢慢回味。世界廚師日,，愿你開開心心,，生活美滿！

22,、相信自己是堅(jiān)強(qiáng)的人，但不要拒絕眼淚,，因?yàn)槟軟_刷一切的,，除了時間，就是眼淚,。

23,、犯罪分子在鐵證面前，只好低下了頭,。

24,、犧牲玉帛，弗敢加也,。必以信,。

25、堅(jiān)強(qiáng)是你的風(fēng)骨,，奉獻(xiàn)是你的情懷,，忠誠是你的秉性，報國是你的摯愛八一建軍節(jié),，祝福最可敬最可愛的軍人朋友,，合家幸福吉祥如意！

26,、判斷一個人的素質(zhì)高低：1能不能把會做的事做好,；2會做的事能不能一次性做好。

27,、我的幼稚的心靈中卻充滿了和大人不同的想法,。

28、《游山西村》中“,，民風(fēng)的戀戀不舍之情和再次造訪的愿望,。

29,、勤奮好學(xué)的小明和小強(qiáng)均以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)。

30,、刷子李的絕活外行人不信,。連內(nèi)行人也不信，非說看看不可,。

31,、人藏在地道里。不氣悶,，不嫌暗,。

32、目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,，也是成功的利器之一,。沒有它,，天才也會在矛盾無定的迷徑中,，徒勞無功。

33,、相信真誠,，但不要指責(zé)所有的虛偽,，因?yàn)橛行┥埔獾奶搨伪仨毚┥险嬲\的外衣，才會顯得好看,。

34,、相信自己是一種信念，它不是繁花如夢似錦,，卻如青松雪壓不倒,。正因?yàn)橛辛诉@樣的信念，我們才會堅(jiān)持到底,，自信永遠(yuǎn),。

35、八一到了,，雖然咱不是軍人,，但在這莊嚴(yán)的日子里，愿你有軍人的氣魄,，強(qiáng)健的身體,，豁達(dá)的胸懷，堅(jiān)韌的性格,，坦然面對人生,！

贊美手藝人的好句子3

1、精益求精，獨(dú)具匠心,。

2,、企業(yè)家要像匠人那樣，手拿放大鏡仔細(xì)觀察產(chǎn)品,，用耳朵靜聽產(chǎn)品的‘哭泣聲’,。

3、若心懷工匠之心,，則所向披靡,。

4、腳踏實(shí)地的去做事,，用心造就卓絕品質(zhì),。

5、制造是神圣的,，制作過程也是神圣的,，一旦開始工作，就要心,、靈,、身同在，即心人合一,。

6、盡心盡力盡職盡責(zé),，締造總裝不朽傳奇,。

7、以虎的威猛引領(lǐng)總裝文化,，以豹的速度傳遞總裝精神,。

8、所謂匠心就是一生只做一件事,，初心不改,，從一而終。我們的先輩秉持帶著精益求精,，追求極致的工匠精神,，筑就了世界的輝煌。

9,、具有匠心的人一定懂得享受自己的勞動

10,、工匠之家樹基層，工匠精神筑靈魂,。

11,、壁立千仞匠心添筆，風(fēng)華正茂制造卓越。

12,、匠人匠心,，擇一事，終一生

13,、工匠正能量,，總裝新夢想。

14,、一流的匠人,，人品比技術(shù)更重要

15、卓越工匠,，精密總裝,。

16、專注,，從來沒有天賦和運(yùn)氣的成分,，靠的是細(xì)心積累、信念支撐,。

17,、執(zhí)工匠精神之心，筑總裝工匠之家——培育精益求精的工匠精神,，追求完美極致的`卓越品質(zhì),。

18、執(zhí)工匠精神之心,，筑總裝工匠之家——以赤城執(zhí)著的匠人之心,，成就總裝團(tuán)隊(duì)的卓越不凡。

19,、這兩個故事告訴我們,，無論做任何事情，唯有像皰丁與賣油翁一樣,，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,、精益求精、專注堅(jiān)持,，方能達(dá)到登峰造極,、出神入化的境界。這,，正是工匠精神的精髓,。

20、執(zhí)工匠精神之心,，筑總裝工匠之家-靠能工巧匠之術(shù),，走盡善盡美之路,。

21、執(zhí)工匠精神之心,，筑總裝工匠之家——用精益制造演繹工匠精神,，以卓越團(tuán)隊(duì)鑄就總裝力量。

傳統(tǒng)手藝的傳承篇八

近年來,，隨著科技的快速發(fā)展和人們生活節(jié)奏的加快,，傳統(tǒng)手藝逐漸被現(xiàn)代化的生活方式所遺忘。為了讓年輕一代更好地了解傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)手藝的魅力,，學(xué)校引入了傳統(tǒng)手藝課,。在這個課堂上，我學(xué)到了許多寶貴的知識和技能,，并收獲了很多的體會,。

首先，傳統(tǒng)手藝課讓我深有體會到了傳統(tǒng)手藝的精湛和獨(dú)特之處,。在課堂上,，老師向我們介紹了傳統(tǒng)手藝的發(fā)展歷程、技藝傳承和創(chuàng)新等方面的知識,。隨之,，我們開始學(xué)習(xí)制作陶瓷、剪紙,、刺繡等傳統(tǒng)手藝的基本技巧,。通過親自動手制作，我才真正領(lǐng)略到了這些傳統(tǒng)手藝的繁復(fù)和玄妙之處,。尤其是在陶瓷制作過程中,，每一道工序都需要我們耐心細(xì)致地完成，方才能完成一件精美的作品,。這不僅對我們的技術(shù)造詣有了要求,，更鍛煉了我們的耐心和毅力,。

其次,，傳統(tǒng)手藝課讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)手藝的過程中,，我們不僅僅學(xué)到了技術(shù),，更學(xué)到了一種生活態(tài)度和情感。傳統(tǒng)手藝是中華民族豐富多彩的文化遺產(chǎn)之一,，它蘊(yùn)含了豐富的歷史和哲學(xué)內(nèi)涵,。制作一件傳統(tǒng)手藝作品，需要我們不斷地琢磨設(shè)計(jì),、細(xì)節(jié),、色彩等方面，這對我們的審美和創(chuàng)造力提出了更高的要求。在制作的過程中,，我們往往會靜下心來品味傳統(tǒng)手藝所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵,，感受到其中的親切感和溫暖。

第三,，傳統(tǒng)手藝課讓我了解到了傳統(tǒng)手藝在當(dāng)今社會的重要性,。在當(dāng)今社會，傳統(tǒng)手藝面臨著日益喪失的危機(jī),。許多傳統(tǒng)手藝的技藝無人傳承,，許多手藝人因?yàn)樯钇D辛選擇放棄。然而,，傳統(tǒng)手藝是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn),，它承載著歷史和文化的傳承，體現(xiàn)了一個民族的智慧和創(chuàng)造力,。傳統(tǒng)手藝的消失將導(dǎo)致我們文化多樣性的喪失,，這是我們不能容忍的。因此,，我們應(yīng)該更加重視傳統(tǒng)手藝,，加強(qiáng)傳承和創(chuàng)新，讓傳統(tǒng)手藝煥發(fā)新的生機(jī)與活力,。

最后,，傳統(tǒng)手藝課讓我明白了傳統(tǒng)手藝對我們個人的意義和價值。在現(xiàn)代社會,，人們的生活節(jié)奏越來越快,，壓力越來越大。而學(xué)習(xí)傳統(tǒng)手藝,，可以讓我們暫時把壓力和煩惱拋之腦后,，靜下心來沉浸在制作藝術(shù)品的過程中。這不僅能給我們帶來樂趣,，更能調(diào)節(jié)我們的情緒和心態(tài),，讓我們更加平和和自信。此外,，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)手藝還能讓我們培養(yǎng)專注力,、耐心和細(xì)致的品質(zhì)，這些都是我們在日常生活和工作中所需要的,。

通過傳統(tǒng)手藝課的學(xué)習(xí),，我深入了解了傳統(tǒng)手藝的精湛技藝和傳統(tǒng)文化的魅力，感受到了傳統(tǒng)手藝在當(dāng)今社會的重要性,，同時也明白了傳統(tǒng)手藝對于個人成長的意義和價值,。我相信,，在不久的將來，傳統(tǒng)手藝會重新得到更多人的關(guān)注和重視,，傳統(tǒng)文化會在新一代的努力下傳承和創(chuàng)新,，煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

傳統(tǒng)手藝的傳承篇九

老師,、同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目就是《中華傳統(tǒng)手藝》,。

中國傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化,、觀念形態(tài)的總體表現(xiàn),，是指居住在中國地域內(nèi)的中華民族及其祖先所創(chuàng)造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的,、具有鮮明民族特色的,、歷史悠久、內(nèi)涵博大精深,、傳統(tǒng)優(yōu)良的文化,。它是中華民族幾千年文明的結(jié)晶，除了儒家文化這個核心內(nèi)容外,，還包含有其他文化形態(tài),，如佛教、道教等,。

提起傳統(tǒng)文化,，成長于文化斷層期的現(xiàn)代人多數(shù)沒有什么清晰的概念。有所涉獵的人可能感嘆地說,，中國傳統(tǒng)文化博大精深,、源遠(yuǎn)流長;兼容并蓄，和而不同,，似乎無從談起,。“博大”是說中國傳統(tǒng)文化的廣度———豐富多彩,，“精深”是說中國傳統(tǒng)文化的深度———高深莫測,。中國傳統(tǒng)文化是中國的特色，是中國寶貴的物質(zhì)和精神財富,，是五千年文化的積累,，是中國文化保持長久生命力的重要因素,。

任何一個民族,、一個國家，不管是對歷史負(fù)責(zé),，還是對未來負(fù)責(zé),，都應(yīng)保有自己的文化特色,，保護(hù)自己的文化遺產(chǎn)。

首先,，我們應(yīng)該從精神上弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,。

傳統(tǒng)文化是歷史的長期積淀，形成為社會意識的潛流,，滲入到了社會心理的深層,，她的影響隨處可現(xiàn)的。只有深入學(xué)習(xí)弄通弄懂傳統(tǒng)文化,，我們才能真正讀懂中國,，在深入了解傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)上，根據(jù)社會發(fā)展需要,，時代進(jìn)步的要求,，創(chuàng)造性地為中華傳統(tǒng)文化精髓充實(shí)新的時代內(nèi)容，使之不斷完善發(fā)展,。

如中華民族傳統(tǒng)美德———誠信,、感恩、孝道,、仁德,、慈愛、正氣,、勤學(xué),、節(jié)儉、修身,、立志等等的弘揚(yáng),，濃縮了傳統(tǒng)文化立世做人榮辱觀。

中國傳統(tǒng)文化中關(guān)于“和諧”的思想博大精深,，和諧理念作為一種普遍的精神特質(zhì),，為儒家、道家等研究和論述,，成為各家各派思想學(xué)說的靈魂,。和諧理念跨越時空，在中華民族五千年的發(fā)展史中起著非常重要的作用,。儒,、墨、道,、法,、兵等主要思想學(xué)派對和諧思想都有深刻的闡發(fā)。儒家提倡“中和”,，強(qiáng)調(diào)“禮之用,，和為貴”,，注重人與人之間的和睦相處，人與社會的和諧發(fā)展,。道家追求人與自然的和諧統(tǒng)一,，提倡遵道以行，率理而動,，因勢利導(dǎo),，合乎自然，虛靜處下,，海涵寬容,，從而建立起自然和諧的治國秩序。墨家倡導(dǎo)“兼相愛,，交相利”,，主張實(shí)現(xiàn)個體與社會的有序一體，道德與功利的和諧一致,。法家主張對個人,、社會、國家三者關(guān)系正確定位,，在大一統(tǒng)的格局內(nèi),，實(shí)現(xiàn)國家主導(dǎo)下的社會和諧。兵家講求“令民與上同意”,，強(qiáng)調(diào)“先和而造大事”,，把“令之以文，齊之以武”作為治軍經(jīng)武的重要前提,，視“和諧”為克敵制勝的根本保證,。中華文化能夠生生不息，中華民族能夠自立于世界民族之林,，與和諧精神有著密不可分的關(guān)系,。我們應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)的就是這種優(yōu)良傳統(tǒng)，如溫和,、善良,、恭敬、節(jié)儉,、謙遜的`美德,，再如自強(qiáng)不息、厚德載物,、憂國憂民,、以德化人、和諧持中等，這些傳統(tǒng)精神世上其他民族所無法匹敵的,，也是我們要繼承發(fā)揚(yáng)的。

其次,，我們要從文化內(nèi)容上弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,。

翻開中國的歷史長卷，綜觀而得的盡是璀璨的星火：遠(yuǎn)古神話的浩大純美,，諸子散文的洋洋灑灑,，辭賦經(jīng)文的博大精深，唐詩宋詞的經(jīng)典奇葩,，輝煌了中國五千年的文化,。

中國文化是迄今世界上最久遠(yuǎn)、最穩(wěn)定,、最輝煌,、最豐富、最發(fā)達(dá)的文化之一,。有文字記載的歷史悠悠五千載,，經(jīng)歷了萌生期、形成期,、確立期,、繁盛期和總結(jié)轉(zhuǎn)型期幾大時期。中國科學(xué)院院士楊叔子指出,，一個民族的凝聚力,，主要體現(xiàn)在對本民族人文文化的認(rèn)同程度。缺少人文精神的民族最終會走向虛無,、走向異化,。如此說來，當(dāng)前國民對傳統(tǒng)文化的追隨,，便是民族凝聚力逐漸增強(qiáng)的體現(xiàn)了,，由此可見，誦讀千古美文不僅是正確的,，也是極其必要的,。我們要主動、積極地閱讀文化典籍,，欣賞文學(xué)作品,，考察文物古跡，真正了解我們的先人留給我們的遺產(chǎn),，做適應(yīng)時代發(fā)展需要,、積極弘揚(yáng)民族文化傳統(tǒng)文化，我們雖不能全盤吸收,，可我們有義務(wù)把它發(fā)揚(yáng)光大,，使其成為我們的資本和驕傲,。

另外，我們要多從藝術(shù)形式上弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,。

中國傳統(tǒng)文化在五千年的文化沉淀過程中,，為我們民族積淀了豐富的民族文化素材，主要體現(xiàn)在漢字,、傳統(tǒng)精神,、傳統(tǒng)圖形、水墨意境,、傳統(tǒng)手工藝等各個方面,。從商周青銅器到漢代工藝品，從舉世聞名的“唐三彩”到古樸優(yōu)雅的宋代瓷器,，從明代蘇繡到清代家具,，構(gòu)成了中華民族的工藝歷程。再看中國的繪畫,、書法,、戲劇、建筑藝術(shù),、民間藝術(shù),，中華民族幾千年的文化底蘊(yùn)體現(xiàn)的淋漓盡致，我們隨處可見的中國古典建筑,、太極圖紋,、畫像石、金石篆刻,、藍(lán)印花布,、木刻插畫、臉譜文化,、民間剪紙,、裝飾紋案、書法文字等,。都是最能反映中國特色的藝術(shù)形式,。它是一種既有高品位的中國文化內(nèi)涵，又有符合世界當(dāng)今潮流的嶄新樣式,。如果真正了解了這些藝術(shù),、形式就能反映出中國五千年的文化精神。我們要加強(qiáng)中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)形式的研究,、整理,，從中吸取精髓，使之發(fā)揚(yáng)光大。

“傳統(tǒng)化”和“本土化”的回歸,，是跟上時代的步伐與時俱進(jìn),，與世界接軌的渠道，同時將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,，這是我們對傳統(tǒng)民族文化的一種反思,，甚至可以說更是一種責(zé)任。只有使中國不斷的加快全球化的進(jìn)程,，并積極的宣傳中國文化,，才能讓世界了解中國文化核心價值觀,，才是中國真正騰飛的時候!

傳統(tǒng)手藝的傳承篇十

1,、吃貨，嘴里的享受,，心里的想瘦,。

2、一天平均吃三頓飯,，每頓八小時,。這才是吃貨。

3,、人是鐵,，飯是鋼，吃貨總比癡貨好,。

4,、他們不懂吃貨的快樂。

5,、當(dāng)吃貨挺好的.,，吃著吃著什么都忘了。

6,、美食跟身材哪個更重要,？吃貨：身材是神馬？能吃嗎,？

7,、泡面要等五分鐘，雞蛋要等八分鐘,，喜歡的總是要等待,。

8、我吃香菇泡面時,，都會加點(diǎn)板藍(lán)根,，清熱，解毒

1、不思進(jìn)取,，思很多頓烤串

2,、曾經(jīng)滄海難為水，魚香肉絲配雞腿,。

3,、火鍋的使命，就是給食物一個全新的靈魂,，就像你重塑了我,。

4、你的吃相,，是最美的模樣,。

5、我們對食物能表達(dá)的最高敬意,。

7,、有你一直都很好，永遠(yuǎn)都不缺分享第二杯半價,。

8,、月亮掉海里，今晚海底撈

9,、想在有酒有肉的日子里,，款待沒心沒肺的自己。

傳統(tǒng)手藝的傳承篇十一

近年來,，傳統(tǒng)手藝課逐漸成為中小學(xué)生們學(xué)習(xí)的一門重要課程,。在這門課上，我們不僅可以了解到傳統(tǒng)的手工藝品制作技巧,，更重要的是體會到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深,。下面我將從受益、成長,、珍愛傳統(tǒng)文化,、培養(yǎng)興趣和提高創(chuàng)造力五個方面來談?wù)勎覅⑴c傳統(tǒng)手藝課的心得體會。

首先,，在這門課上,，我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)手藝,，我了解到了傳統(tǒng)文化的博大精深,。曾經(jīng)，我對傳統(tǒng)文化只是停留在書本上的了解,，對古人穿行于絲綢之路的奇妙歷險只是呈現(xiàn)在故事里,。但是,，通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)手藝課，我不僅親手制作了一件件美麗的藝術(shù)品,，更深刻地感受到了中國傳統(tǒng)文化那種獨(dú)特的魅力,。

其次，通過傳統(tǒng)手藝課,，我不僅在專業(yè)技能上有了極大的提高,，同時也在個人能力方面有了長足的成長。在手工制作的過程中,，我們需要細(xì)心,、耐心和專注。這讓我懂得了要做好每一件事,，都需要付出努力,。同時，課堂上的合作也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神,，使我懂得了與他人協(xié)同工作的重要性,。

第三,，通過傳統(tǒng)手藝課,，我更加珍愛和熱愛傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化承載了中華民族五千年來的智慧和精華,，它是歷史的見證,，是文明的瑰寶。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)手藝,，讓我更加了解到了傳統(tǒng)文化的瑰寶,，也更加珍愛和熱愛這份寶貴的文化遺產(chǎn)。

第四,，傳統(tǒng)手藝課培養(yǎng)了我對手工藝品制作的興趣,。在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)手藝課的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對于手工制作具有濃厚的興趣,。每當(dāng)我親手制作出一件美好的作品時,，那種成就感和滿足感是無法用言語來表達(dá)的。傳統(tǒng)手藝課不僅讓我懂得了技巧,，更是讓我找到了自己的興趣所在,。

最后，通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)手藝課,，我發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造力得到了極大的提高,。傳統(tǒng)手藝需要我們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，每個人都能根據(jù)自己的喜好和風(fēng)格創(chuàng)作出屬于自己的作品,。這種創(chuàng)造力的發(fā)展,，不僅提升了我在手工藝品制作方面的水平,，也使我在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中更有創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識。

總之,，通過參與傳統(tǒng)手藝課,，我不僅受益匪淺，也在個人能力,、興趣培養(yǎng),、創(chuàng)造力等方面有了很大的成長。我更加珍愛和熱愛傳統(tǒng)文化,，期待在傳統(tǒng)手藝課上取得更多的成績,。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí),，傳統(tǒng)手藝課會為我們的未來發(fā)展和成就打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

傳統(tǒng)手藝的傳承篇十二

第一段：引入主題，介紹采訪場景及背景（200字）

在如今科技發(fā)達(dá)的時代,，越來越多的年輕人傾向于選擇現(xiàn)代化的職業(yè),，而傳統(tǒng)手藝人逐漸成為人們眼中的稀缺資源。近期,，我有幸采訪了一位傳統(tǒng)手藝人,，對于我來說是一次獨(dú)特的體驗(yàn)。在這次采訪中,，我發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)手藝人的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)精神令我深感敬佩,，并得到了許多寶貴的心得體會。

第二段：描述傳統(tǒng)手藝人的專注和技藝（250字）

在采訪中,，我遇到的傳統(tǒng)手藝人是一位制作陶瓷的老藝人,。他每天都會親自下鄉(xiāng)尋找適合制作陶瓷的原材料，然后花費(fèi)數(shù)天時間在自己的工作室里調(diào)制合適的瓷土,。他告訴我,，他對于陶藝的熱愛和追求讓他每天都全神貫注地投入到制作過程中。他告訴我,，他堅(jiān)信唯有專注和耐心才能制作出令人滿意的陶瓷作品,。在傳統(tǒng)手藝人的身上，我看到了他們?yōu)榱俗约核鶡釔鄣氖聵I(yè)而毫無保留地付出的精神,。

第三段：傳承與創(chuàng)新之間的探討（250字）

在采訪中,，我詢問傳統(tǒng)手藝人對于傳統(tǒng)手藝的看法。他告訴我,，傳統(tǒng)手藝是一種珍貴的文化遺產(chǎn),，需要承載著歷史的使命繼續(xù)傳承下去。傳統(tǒng)手藝人們在創(chuàng)作過程中注重細(xì)節(jié)和基本功,，他們的作品既承載著歷史的痕跡,，又有自己的個性,。然而，他也強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的重要性,。他認(rèn)為,，傳統(tǒng)手藝應(yīng)該與時俱進(jìn)，結(jié)合現(xiàn)代元素,，使得傳統(tǒng)手藝煥發(fā)出新的生機(jī),。

第四段：傳統(tǒng)手藝人的影響和價值（300字）

采訪中，我了解到傳統(tǒng)手藝人的工作不僅僅是單純的制作手藝品,，而是在傳承著民族文化的同時,，也在塑造著社會的價值觀。通過傳統(tǒng)手藝的了解和學(xué)習(xí),，人們可以體會古人的智慧和美感,。同時，在現(xiàn)代工業(yè)化的浪潮中,，傳統(tǒng)手藝人的存在正在被逐漸忽視和遺忘,。通過采訪傳統(tǒng)手藝人，我深刻意識到他們的不可或缺,。他們的精湛技藝和執(zhí)著追求讓我明白,，傳統(tǒng)手藝不僅代表著歷史，更代表著我們無法復(fù)制的手工藝術(shù),。

第五段：個人感悟和回顧采訪（200字）

通過這次采訪,，我對傳統(tǒng)手藝人產(chǎn)生了深深的敬意,。在現(xiàn)代社會快節(jié)奏的生活中,，我們很容易迷失自己，追求物質(zhì)和剩余價值,。然而,，傳統(tǒng)手藝人以他們堅(jiān)守的精神特質(zhì)和專注的態(tài)度，將他們的熱情和愛心注入到手藝?yán)?。他們沒有追求功名利祿的欲望,，只是希望能夠?qū)鹘y(tǒng)文化和技藝發(fā)揚(yáng)光大。他們的奉獻(xiàn)和執(zhí)著令我欽佩不已,?；赝舜尾稍L，我深信傳統(tǒng)手藝的價值和純凈的文化精神將永遠(yuǎn)流傳下去,。

總結(jié)：通過這次采訪傳統(tǒng)手藝人的經(jīng)歷,，我深刻體會到傳統(tǒng)手藝在現(xiàn)代社會中的珍貴和稀缺性。同時,，我也更加意識到傳統(tǒng)手藝人的專注和奉獻(xiàn)精神對于推動傳統(tǒng)藝術(shù)的發(fā)展和傳承的重要性,。他們以自己的一言一行,，一筆一畫，一刻一成品助力中國傳統(tǒng)手藝的傳承和發(fā)展,。我們應(yīng)該倍加珍惜和尊重傳統(tǒng)手藝人的努力與堅(jiān)守,，共同努力保護(hù)和傳承我們獨(dú)一無二的傳統(tǒng)文化。

傳統(tǒng)手藝的傳承篇十三

2,、世間情動,，不過盛夏白瓷梅子湯，碎冰撞壁叮當(dāng)響,。

3,、希望自己一直都是吃不胖的年紀(jì)，肆無忌憚地享受美食并且還在長身體,。

4,、上帝給了我吃貨的胃，卻沒給我土豪的身份,。

5,、無竹令人俗，無肉使人瘦,，不俗又不瘦,，竹筍燜豬肉。

6,、那些冰糖葫蘆紅彤彤的,，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，不知引來多少小孩兒渴求的目光,。

7,、每天都想著減肥的人，偏偏生了一張吃貨的嘴!

8,、清斷食,，曬美食，沒事找事呢,，食欲被喚醒!

9,、沒有什么是一頓飯解決不了的問題，如果有,，那就是兩頓,。

10、我一不高興就喜歡吃東西,，一吃東西就發(fā)胖,，一發(fā)胖我就很不高興。

11,、不管心情好壞,，放空下來給自己做一頓美食,，亦或是嘗試一款新的酒，都是一種享受,。

12,、小籠包的餡兒味道真是美極了：香甜可口，咸淡適宜,，油而不膩,，吃后令人回味無窮。

13,、泡面要等五分鐘,，雞蛋要等八分鐘，喜歡的總是要等待,。

14,、吃貨的想法是，如果好吃就多吃,，如果不好吃就多吃,。

15、享受美食的時間是快樂的,，但是等待美食出爐的時間是最快樂的,。

16、對美食,，我都告誡自己：吃多會死,。但事實(shí)證明，我真的不怕死,。

17,、吃貨的快樂你們永遠(yuǎn)不懂，那就是有了美食,，拋棄一切,。

18、這輩子唯一拿得起,，放不下的就是——筷子。

19,、這輩子唯一拿得起,，放不下的就是——筷子

20、新津韭黃天下無,，色如鵝黃三尺余,，東門彘肉更奇絕，肥美不減胡羊酥,。

1,、美味的食物就是自己心靈的治愈,，只有食物才能給自己帶來一份開心的心情，相信美食能給自己帶來一份更多的開心喲,。

2,、美食真的令自己口水欲滴，只有享受美食的時候,，才能讓自己享受所有快樂的心情,，給自己的人生帶來一份更美麗的享受。

3,、這就是東坡肘子,，讓我深深地感到這肉真的是太過于香味濃郁了，當(dāng)我聞到的那一刻,，我的口水就不知不覺流了下來,。

傳統(tǒng)手藝的傳承篇十四

傳統(tǒng)手藝代代相傳，蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵和技術(shù)精華,。通過采訪傳統(tǒng)手藝人,，我對他們的執(zhí)著與堅(jiān)守有了更深的了解。這次的采訪經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,，使我對傳統(tǒng)手藝發(fā)自內(nèi)心的敬佩,。以下將從傳統(tǒng)手藝人的堅(jiān)持、學(xué)徒經(jīng)驗(yàn),、技藝傳承,、對未來的展望和我自身的收獲五個方面談?wù)勎业男牡皿w會。

第二段：傳統(tǒng)手藝人的堅(jiān)持

采訪中,，我了解到傳統(tǒng)手藝人們無論遇到多大的困難都未曾放棄對手藝的追求,。以某某傳統(tǒng)木匠為例，他在采訪中告訴我,，他是第四代傳承人,，整整三十多年對木匠這個行業(yè)都充滿了熱忱。即使坊間的工藝品充斥著市場,，他仍然選擇堅(jiān)守傳統(tǒng)木匠手藝,，因?yàn)樗钚艂鹘y(tǒng)手藝不止是一門技藝，更是一種文化的傳承和發(fā)揚(yáng),。這種堅(jiān)持精神使我萬分敬佩,，也深刻體悟到了傳統(tǒng)手藝的價值所在。

第三段：學(xué)徒經(jīng)歷

通過采訪,，我不僅了解到了傳統(tǒng)手藝的價值,，并且深入了解了傳承人的學(xué)徒經(jīng)歷。傳統(tǒng)手藝并不是一門靠書本就能掌握的技藝，而是需要在傳承人的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)徒工作才能真正學(xué)到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。傳承人通過手把手地教授,，讓學(xué)徒深入了解到技藝背后的工藝和心法。這種傳統(tǒng)的學(xué)徒經(jīng)驗(yàn)讓我感受到了畢生的奉獻(xiàn)和學(xué)習(xí)的艱辛,，也讓我對這種文化的傳承方式充滿了敬意,。

第四段：技藝傳承

在采訪過程中，我發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)手藝人們紛紛開始思考如何將手藝傳遞給后人,，以保護(hù)這份傳統(tǒng)文化,。通過培養(yǎng)年輕人，傳統(tǒng)手藝才能得以在未來得以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,。某某傳統(tǒng)織錦工藝者告訴我,，他現(xiàn)在已經(jīng)開始教授徒弟，希望能夠?qū)⒓妓噦鞒邢氯?。他對未來的期盼和努力也使我對傳統(tǒng)手藝人的堅(jiān)持和付出更加感動和尊敬,，也讓我對傳統(tǒng)手藝能夠得到傳承和發(fā)展充滿了希望。

第五段：個人收獲

作為采訪者,，這次的采訪不僅僅是對傳統(tǒng)手藝的了解和表達(dá),，也是對我自身的一次成長和啟示。在與傳統(tǒng)手藝人對話中,，我深感傳統(tǒng)手藝所傳遞的不僅僅是技藝,，更是對文化和傳統(tǒng)的承載與傳揚(yáng)。這次的采訪經(jīng)歷使我更加關(guān)注傳統(tǒng)手藝的保護(hù)與發(fā)展,，也更加珍惜傳統(tǒng)文化的傳承,。我希望將來可以繼續(xù)關(guān)注傳統(tǒng)手藝，為這門寶貴的文化遺產(chǎn)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

結(jié)論：

通過這次采訪傳統(tǒng)手藝人的經(jīng)歷,，我對傳統(tǒng)手藝的價值和意義有了更深的理解。傳統(tǒng)手藝人的堅(jiān)持,、學(xué)徒經(jīng)歷,、技藝傳承和對未來的展望，都給我留下了深刻的印象,。同時,，這次的采訪經(jīng)歷也成為我個人成長的契機(jī)，讓我對文化的傳承和保護(hù)有了更加深刻的思考,。通過我的一點(diǎn)微薄之力,，我希望能夠?yàn)閭鹘y(tǒng)手藝的發(fā)展和傳承做出自己的貢獻(xiàn)。

傳統(tǒng)手藝的傳承篇十五

有一天放學(xué)回家,，我看到家里的鋼琴穿上了美麗的花邊“衣服”。一朵朵白色的浪花忽隱忽現(xiàn),，憨態(tài)可掬的小烏龜伸長了脖子?xùn)|張西望,，水草正搖曳著它優(yōu)美的身姿翩翩起舞……真是難以想象,，奶奶是怎樣把這一個個小小的網(wǎng)眼聚集在一起，勾勒出這樣一幅栩栩如生的花邊作品的,。

我對奶奶的“絕活”羨慕不已,。“奶奶,，這花邊可真好看,，您是怎樣做出來的？”奶奶自豪地說：“這可是咱們即墨人的傳統(tǒng)手藝,，有近百年的歷史了,。”我一聽,，更是驚嘆不已,，連忙纏著奶奶收下我這個徒弟，奶奶爽快地答應(yīng)了,，不過奶奶說“千里之行,，始于足下”，先教我個簡單的——繡書簽,。

只見奶奶從她的雕花木箱里取出一根針,，一把線，一張厚紙殼,，然后拿出一張紙樣熟練地剪出了一個花朵圖案,。“奶奶,，我來給您穿線”,，我興致勃勃地拿起針，把線頭一捻從針眼穿了過去,。奶奶仔細(xì)地把圖樣按照輪廓縫在紙殼上,，左手手腕壓牢紙殼，沿著圖樣連縫了三針,。她一邊演示著一邊耐心講解著：“這叫打底,，打好底以后沿著圖案每縫一針鎖一個扣，要拉緊,，這樣就會更均勻精致……”

針在奶奶的手里像蜻蜓點(diǎn)水一樣,，很快一個花瓣就繡好了。我迫不及待地學(xué)著奶奶的樣子繡了起來,，可是繡花針到我的手里卻不聽使喚地亂竄,。“哎呦！”一陣鉆心的疼襲來,，從背面穿過來的針不知怎么一下子扎到了我的手指上,。奶奶心疼地握著我的手，找來一個“戒指”給我戴上,，手把手一針一線地教起我來,。引針、走線,，有了這個頂針的幫助,，繡起花邊來真是如魚得水，省勁多了,。慢慢地,，針在我的手里也能靈活自如地上下穿梭了。

夜色漸漸加深,，一朵朝氣蓬勃的“太陽花”在我的不懈努力下終于美麗“綻放”,。看著它,，我的眼前不禁呈現(xiàn)出年輕時的奶奶在小煤油燈下繡花邊掙錢養(yǎng)家的情景,。我想，這一針一線繡出的不僅是一個工藝品,，更是我們中國人民勤勞和智慧的結(jié)晶啊,。對于這些傳統(tǒng)文化的精粹，我一定要當(dāng)好傳承者,，讓它在歷史的長河中繼續(xù)綻放出璀璨的光芒,！