方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施,。方案對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
大班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
各村、社區(qū):
為迎接中國(guó)第四屆國(guó)際動(dòng)漫節(jié)的召開(kāi),,歡慶“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),,提高廣大干部群眾的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)街道實(shí)施“最清潔城鄉(xiāng)”工程,,根據(jù)杭州市“第四次百萬(wàn)市民清潔大行動(dòng)”統(tǒng)一部署,經(jīng)研究,,決定在全街道組織開(kāi)展以“迎動(dòng)漫,、慶五一”為主題的清潔城鄉(xiāng)大行動(dòng)。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一,、活動(dòng)時(shí)間
本月“公民義務(wù)勞動(dòng)日”提前到4月25日上午,。
二,、參與單位
各村、社區(qū),,所屬企事業(yè)單位。
三,、主要內(nèi)容
1,、清理積存垃圾,。對(duì)積存的'生活垃圾和建筑垃圾進(jìn)行清理,重點(diǎn)是城郊結(jié)合部,、背街小巷,、建筑工地,、各類道路兩側(cè),、河池溝渠旁(內(nèi))積存的垃圾。
2,、清理堆積雜物,。對(duì)堆放在公共空地、房前屋后,、公共走廊,、樓(屋)頂平臺(tái)等處的各類雜物進(jìn)行清理。
3,、清理綠化帶。對(duì)綠化帶內(nèi)存在的垃圾以及已死樹(shù)木,、干枯樹(shù)枝和危及供電,、通訊線路及行人安全的危樹(shù)危枝進(jìn)行清理、補(bǔ)種,。
4,、清理亂貼亂掛。對(duì)各類建筑物內(nèi)外,、停車站牌,、電線桿上亂寫(xiě)亂畫(huà)、亂貼亂掛,、破舊污損的各類廣告,、標(biāo)牌進(jìn)行清理。
四,、工作要求
1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村,、社區(qū)要落實(shí)具體負(fù)責(zé)這次大行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)
和其他工作班子人員,,圍繞“迎動(dòng)漫、慶五一”這個(gè)主題,,認(rèn)真開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題排查,,制定本村,、社區(qū)的行動(dòng)方案,廣泛發(fā)動(dòng)干部,、黨團(tuán)員,、村(居)民代表積極參加清潔大行動(dòng),抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題的整治,。同時(shí)要廣泛發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)各單位開(kāi)展本單位的清潔大行動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)參加的清潔行動(dòng)由街道清潔辦組織(具體方案另發(fā)),。
2,、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。街道清潔辦負(fù)責(zé)這次清潔大行動(dòng)的牽頭實(shí)施工作,,并負(fù)責(zé)對(duì)各村,、社區(qū)組織開(kāi)展清潔城鄉(xiāng)大行動(dòng)的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
3,、加強(qiáng)長(zhǎng)效管理,。各村、社區(qū)要以這次“迎動(dòng)漫慶五一,,清潔城鄉(xiāng)大行動(dòng)”為契機(jī),,及時(shí)分析在實(shí)施“最清潔城鄉(xiāng)”工程過(guò)程中存在的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理措施,,切實(shí)鞏固工作成果。要及時(shí)做好開(kāi)展清潔大行動(dòng)的項(xiàng)目,、內(nèi)容,、效果和參加人員的統(tǒng)計(jì)工作,以村,、社區(qū)為單位,,于4月25日下午4時(shí)前將活動(dòng)開(kāi)展情況以統(tǒng)計(jì)表形式報(bào)送街道清潔辦。
街道清潔辦聯(lián)系電話:,,傳真:
附:新塘街道“迎動(dòng)漫慶五一,,清潔城鄉(xiāng)大行動(dòng)”情況統(tǒng)計(jì)表
新塘街道辦事處辦公室
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
大班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
活動(dòng)目標(biāo):
五一長(zhǎng)假就要到了,,而長(zhǎng)假期間的安全問(wèn)題更是我們關(guān)注的.大問(wèn)題,,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,希望各位同學(xué)能夠度過(guò)一個(gè)安全,、文明,、快樂(lè)的五一長(zhǎng)假。
活動(dòng)過(guò)程:
1、時(shí)刻把安全教育記在心頭,。做到“不安全的事絕對(duì)不做,,不安全的行為不干,不干凈的事物不吃,,不安全的車不坐,,一切違紀(jì)違規(guī)的事不犯”的要求。
2,、高度重視交通及其他安全,,不單獨(dú)出門(mén),確需外出,,應(yīng)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人的同意,;不得擅自騎自行車在公路上或在大街上行駛。遵守交通規(guī)則,,注重乘車安全,,不乘“病車”和超載車輛;不在公路上學(xué)騎自行車,,在公路上行走要注意來(lái)往車輛,,做到“一停二看三通過(guò)”,不爬車,,追車,,不強(qiáng)行攔車,不在公路上設(shè)置障礙,。不在汽車的左面招呼車輛或行人,。嚴(yán)禁私自或結(jié)伴去溪潭、水庫(kù)旁玩水,,游泳,加強(qiáng)防范意識(shí),,提高自救能力,。
3、在假期間,,要做好用電,、用火、用氣的安全,;嚴(yán)禁野外玩火,,以防引發(fā)山林火災(zāi);發(fā)生火災(zāi)時(shí),,及時(shí)告知大人,,絕對(duì)不能直接參與救火。
4、注意飲食衛(wèi)生,,要求少吃零食,、不暴飲、暴食,,不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西,,防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。由于開(kāi)春時(shí)節(jié),,流感等各種傳染病的多發(fā),,少去通風(fēng)不好的公共場(chǎng)所,不到發(fā)病人家串門(mén),。
5,、有計(jì)劃地完成假期作業(yè),開(kāi)展如讀一本好書(shū),,寫(xiě)日記等活動(dòng),。不要長(zhǎng)時(shí)間看電視。切忌不賭博,、迷信,,不沉溺于網(wǎng)吧,培養(yǎng)和樹(shù)立良好的思想道德行為習(xí)慣,。
6,、做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,,養(yǎng)成勤儉節(jié)約,、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,尊老愛(ài)幼,,助人為樂(lè),,對(duì)人禮貌,積極參加迎春活動(dòng),。
7,、注意假期不要打架,不要尋釁滋事,,為自己的人身安全帶來(lái)隱患,。
總結(jié):
同學(xué)們、保護(hù)好自己是你們?nèi)胰说男腋?,也是社?huì)的幸福,。真誠(chéng)的希望同學(xué)們時(shí)刻注意保護(hù)好自己,為你的家人們帶來(lái)幸福,。過(guò)一個(gè)愉快的假期,。
大班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
1,、欣賞并學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
2,、了解歌詞含義,,能有感情的唱兒歌。
3,、感受歌曲中勞動(dòng)最快樂(lè),,勞動(dòng)創(chuàng)造最光榮。
歌曲《勞動(dòng)最光榮》視頻及音樂(lè),。
導(dǎo)入
教師和幼兒進(jìn)行討論,,引出兒歌。
提問(wèn):
1你們知道5月1號(hào)是什么幾日么,?
2你們覺(jué)得勞動(dòng)為什么是光榮的,?
3關(guān)于勞動(dòng)有什么好聽(tīng)的兒歌呢?
教師總結(jié):五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),,一個(gè)人在勞動(dòng)或者學(xué)習(xí)中充分體會(huì)到成長(zhǎng)的喜悅,、收獲的快樂(lè),當(dāng)他這些積極的情緒和體驗(yàn)積淀下來(lái),,最終形成的是自尊,、自豪、自信——“光榮”由此而萌發(fā),。老師這呢,,有一首關(guān)于勞動(dòng)的兒歌,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧,。
大班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
指導(dǎo)思想:
1,、教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)會(huì)從從自己做起,,從小事做起,,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)最光榮”主題中親身體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂(lè)和意義,。
2,、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,,知道要愉快、合理地過(guò)節(jié),。
3,、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
具體安排:
1,、時(shí)間:4月28日~30日
2,、地點(diǎn):本園,、各班
3、參加對(duì)象:全體教師和幼兒
4,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各年級(jí)組長(zhǎng),、各班班主任教師
5、活動(dòng)內(nèi)容:各班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng),,進(jìn)一步挖掘潛在教育資源,,開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”的主題活動(dòng)。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育,,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),,并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行安全教育。
幼兒園老師可以親自示范,,然后指導(dǎo)小朋友怎么做,。
注意事項(xiàng):
1、各班活動(dòng)要進(jìn)行備課并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí),。
2,、活動(dòng)期間組織有序,注意幼兒的安全,。
3,、跟家長(zhǎng)協(xié)調(diào)溝通好。
幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案中,,最重要的是要圍繞“勞動(dòng)最光榮”的主題,,以及注意幼兒的安全。
大班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),,學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒園將結(jié)合每月x事,,根據(jù)體驗(yàn)教育,、創(chuàng)新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,,開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng),。
(1)且歌且吟——故事講述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,,進(jìn)行宣傳,。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌,、故事,、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念,、聽(tīng)一聽(tīng),、講一講,、唱一唱。
3,、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,,達(dá)到家園共育的教育目的。
(2)我能行——活動(dòng)展示篇
“我能行”勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)行比賽,、每班男女各x人),。
各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選x名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì),。
大班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
為增進(jìn)親子關(guān)系,,進(jìn)一步營(yíng)造和諧家庭氛圍,豐富轄區(qū)居民業(yè)余文化生活,,現(xiàn)特舉辦趣味親子活動(dòng),。
一、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月1日上午9:00—11:30
二,、活動(dòng)地點(diǎn):__市金拇指幼兒園院內(nèi)
三,、參加對(duì)象:1.5—5歲的寶寶及家長(zhǎng)
免費(fèi)參加并備有禮品贈(zèng)送
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
1,、寶貝計(jì)劃;
2,、搭橋過(guò)河;
3、趣味投籃;
4,、烏龜媽媽背寶寶
五,、其他活動(dòng):
1、親子活動(dòng)合照;
2,、diy手工匠:提供手工折紙給孩子制作;
3,、互動(dòng)多媒體英語(yǔ)體驗(yàn)課(15分鐘)
六、活動(dòng)形式:
本期僅接受20組以內(nèi)家庭參加活動(dòng),。
七,、注意事項(xiàng):
參加活動(dòng)的寶寶及家長(zhǎng)穿著適于運(yùn)動(dòng)的服裝為宜。
大班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),,我光榮,;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動(dòng),,讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,。從宣傳“我勞動(dòng),,我光榮;我創(chuàng)造,,我幸?!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
我勞動(dòng),,我光榮,;我自理,我能干
(一)繪畫(huà)比賽
1,、繪畫(huà)主題:勞動(dòng)最光榮
2,、繪畫(huà)形式:繪畫(huà)表現(xiàn)形式不限,兒童畫(huà),、國(guó)畫(huà),、版畫(huà)等均可。每個(gè)班上交5件作品,,可適當(dāng)增加,。
3、上交時(shí)間:x月x日前上交,,逾期做自動(dòng)放棄,。
(二)我是勞動(dòng)小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除,;
2,、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜,、淘米,、洗碗、掃地,、拖地等,;
(三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲
1、各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲,。
2,、周五班隊(duì)活動(dòng)課,以班級(jí)為單位,,舉行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽,。
1、各校要組織好繪畫(huà)比賽活動(dòng),?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽,。
2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng),?讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng),。
3、要制訂好活動(dòng)方案案和安排,,按時(shí)開(kāi)展活動(dòng),,要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄,。
大班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
x集團(tuán)“慶五一,大家一起來(lái)”娛樂(lè)活動(dòng),。
二,、活動(dòng)目的
在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,充分發(fā)揮x員工的文藝表演才能,,大家一起來(lái)參與,,豐富全體員工的文化娛樂(lè)生活。
三,、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月1日下午2點(diǎn)開(kāi)始,。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
x集團(tuán)2樓會(huì)議室,。
五,、參加人員
x集團(tuán)全體員工。
六,、主持人
和,。
七、注意事項(xiàng)
1.注意時(shí)間安排,,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,,靈活掌握節(jié)奏;
2.遵守活動(dòng)規(guī)則,,積極參與,,調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛;
3.在活動(dòng)過(guò)程中堅(jiān)持適度原則,,要活潑但不失莊重,;
4.活動(dòng)分為集體游戲類和個(gè)人表演類,希望大家積極報(bào)名,,共同娛樂(lè),。個(gè)人表演類每個(gè)部門(mén)至少提供2個(gè)節(jié)目,根據(jù)情況公司會(huì)作具體安排,。
八,、活動(dòng)流程
1.主持人介紹活動(dòng)的基本情況,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭,;
2.領(lǐng)導(dǎo)致辭,;
3.娛樂(lè)互動(dòng);
熱場(chǎng)游戲:現(xiàn)場(chǎng)每人分發(fā)兩張紙條,,在其中一張上寫(xiě)上在哪里,,另一張寫(xiě)上在干什么,收起分別放入兩個(gè)容器中。每人在兩個(gè)容器中各抽取一張紙條,,然后把自己抽到的內(nèi)容,,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來(lái),大家可以隨便寫(xiě),。
(1)游戲類:
大力神(扳手腕):找張桌子當(dāng)擂臺(tái),,一人做擂主,接收其他人的挑戰(zhàn),,進(jìn)行扳手腕游戲。標(biāo)準(zhǔn)是擂主不用扳倒對(duì)手,,只要保持10秒不被扳倒就算贏,,而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話,,也可以代替原來(lái)的擂主,,由此類推。
知識(shí)問(wèn)答:根據(jù)x集團(tuán)的基本情況,,設(shè)定題目,,考察大家對(duì)我們公司的了解程度,有利于員工更詳細(xì)全面的了解我們公司,,增強(qiáng)主人翁意識(shí),。
(2)表演類:
自由k歌:只要想唱,就可以在這個(gè)舞臺(tái)上一展歌喉,,人人參與,,氛圍活躍。
(3)我們都是一家人,,交流溝通:
由于平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)和員工都忙于工作,,彼此交流的機(jī)會(huì)較少,以本次活動(dòng)為契機(jī),,員工可以向領(lǐng)導(dǎo)反映一些工作和生活中遇到的問(wèn)題,,對(duì)公司未來(lái)的發(fā)展提一些建議,談一下自己的想法,,此項(xiàng)活動(dòng)有利于拉近領(lǐng)導(dǎo)與員工的距離,,樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)的威信,調(diào)動(dòng)員工工作的積極性,,更好地建設(shè)x集團(tuán),!
4.總結(jié)評(píng)優(yōu)
(1)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié);
(2)主持人根據(jù)評(píng)比表現(xiàn)和記錄,,宣布評(píng)比結(jié)果,,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。
大班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。
2、通過(guò)討論,,激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節(jié)的情感,,教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),堅(jiān)持自己的事情自己做,。
安全教育掛圖,。
一、讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的興趣。
1,、教師:“小朋友們,,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎,?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題,。
2、教師講述“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,,讓幼兒了解,。
二、組織幼兒討論怎樣安全,、愉快的過(guò)好這三天的假期,。
1、教師引導(dǎo)幼兒:“放假后你想做些什么事情呢,?”
2,、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容,。
3,、創(chuàng)設(shè)情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎,?為什么不能這樣做呢,?
三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng),。
(一)安全教育
1,、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān),、打火機(jī),、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全,,不單獨(dú)走出家門(mén),。若外出游玩時(shí),不離開(kāi)要牽著大人的手,,不隨便與陌生人說(shuō)話,,不要陌生人的東西。
3,、獨(dú)自在家時(shí),,不爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處,,把門(mén)關(guān)好,,不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門(mén)。
4,、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍,。
5,、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲,;
6,、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。
(二)衛(wèi)生保健
1,、教育孩子要少吃零食,,多吃蔬菜水果,吃熟食,,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣,。
2、多喝白開(kāi)水,,不吃雪糕,、不喝冷飲。吃東西以前要洗手,。
3,、勤洗澡洗腳,勤剪指甲,。
四,、活動(dòng)延伸:請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,,豐富孩子的生活,。
大班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
一、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
二,、退旗。
三,、宣布活動(dòng)結(jié)束,。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案四:小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)主題教育活動(dòng)方案-創(chuàng)造美好的生活(556字)
在____年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之時(shí),為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來(lái),、意義,,了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年代的勞模,并樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的思想,,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),,并以實(shí)際行動(dòng),,從自我做起,積極參加勞動(dòng),,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。
一、[活動(dòng)目標(biāo)]
1,、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái),、意義;
2、讓學(xué)生了解中國(guó)的五一勞動(dòng)節(jié);
3,、讓學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年代的勞模,,并樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的思想;
4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;
5,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),,從自我做起,,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。
二,、[活動(dòng)時(shí)間]
____年4月22日——____年5月3日
三、[活動(dòng)主題]
勞動(dòng)光榮,,奉獻(xiàn)最美
四,、[活動(dòng)對(duì)象]
全體學(xué)生
五、[活動(dòng)設(shè)計(jì)]
(一)召開(kāi)主題班會(huì)
向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來(lái)及意義
(二)舉辦手抄報(bào)比賽
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),,要求內(nèi)容豐富多彩,,形式多樣,,能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng),,從我做起,,積極參加勞動(dòng)。(每班5份)
(三)征文活動(dòng)(三-六年級(jí))
以“勞動(dòng)光榮,,奉獻(xiàn)最美”為主題,,進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悾螅航Y(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng),,寫(xiě)出真實(shí)的體會(huì);用稿紙抄寫(xiě),,不少于500字;5月3日之前上交。(每班5篇)
大班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
1,、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),,是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
2,、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),,并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。
3,、激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的愿望,。
4、通過(guò)參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),,感受參與勞動(dòng)節(jié)慶祝活動(dòng)的樂(lè)趣,。
5,、知道勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),,到超市購(gòu)物等,,了解人民的勞動(dòng)。掛歷一本,、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張,。
2、工人,、農(nóng)民,、醫(yī)生、教師,、科技人員,、司售人員,、服務(wù)人員的工作錄像片斷。
三,、活動(dòng)過(guò)程
1,、介紹“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
(2)講解“五·一”節(jié)的來(lái)歷,,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng),、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日,。
2,、認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作,。
(1)觀看錄像片斷,,邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人,。
(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者,。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,,引導(dǎo)幼兒尊重他們,。
3、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店,、超市的情景,,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。
教師提問(wèn):你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?
4,、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
5,、幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂(lè)的事,。
6,、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹(shù)葉,、掃地),,并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè),。
7,、師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽,將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面,。
四,、活動(dòng)延伸
大班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,,幼兒園將結(jié)合每月一事,,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,,以勞動(dòng)最光榮為題,,開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象:大班幼兒
活動(dòng)時(shí)間:5月1日--5月31日,。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班正,、副班主任、保育員,。
活動(dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),,什么活兒都會(huì)干!
活動(dòng)過(guò)程:
1,、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,,進(jìn)行宣傳。
2,、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌,、故事、歌曲,,在活動(dòng)中讓幼兒念一念,、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講,、唱一唱,。
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,,達(dá)到家園共育的教育目的,。
(一)讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí),。
(二)小幫手
1,、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展,。
2、給孩子講解幾種勞動(dòng)技能,。(擦桌子,、掃地、疊被子,、分餐點(diǎn),、分飯菜)。
3,、每天選出班級(jí)小值日,,幫助老師,、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(
4,、各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”,。
(三)勞動(dòng)最光榮
讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,,談?wù)劯惺?,讓大家體會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情,。
每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”,,實(shí)現(xiàn)家園共育。
活動(dòng)展示篇“我能行”勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)行比賽,、每班男女各10人)
活動(dòng)總結(jié)篇各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選,,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。