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初中校長述職報告完整版篇一

作為首陽山一中的法人代表，現(xiàn)在我向大家作20xx年述職報告,，請予以審議，并希望得到同志們的批評與指正,。

20xx年在市局,、鎮(zhèn)黨委、政府以及中心學校的正確領導下,，我團結帶領全體師生進一步落實科學發(fā)展觀,，通過全面抓教學，重點抓管理,，突出抓課改,，取得了學校教育和教學質(zhì)量的雙豐收，一中的對外影響進一步擴大,，各項工作進展順利并圓滿完成,，為全鎮(zhèn)人民交上了一份滿意的答卷?！敖咧冶M智干事業(yè),，一心一意求發(fā)展”是我20xx年管理工作的突出特點。

“打鐵須得自身硬”,，作為一中校委會的核心和班長,，作為學校教育教學活動的主要決策者，我清醒地認識到：校長必須成為黨的教育方針和教育政策的模范執(zhí)行者,，無論是個人修養(yǎng),，還是師德表現(xiàn)，都必須成為全體師生的標兵和楷模,，校長的一舉一動都可能對師生產(chǎn)生重要的導向作用,。為提高個人修養(yǎng)和職業(yè)道德水平，我在要求每位教師自覺加強學習和實踐的同時,，自覺模范踐行市局《2號文件》和《八條禁令》,，并在班子和教師中持久開展“敢于講硬話”活動。每周五下午,、每周日晚上由我主持的班子例會和全體教師會雷打不動,，在會議上，我要求每位領導都要當眾檢討自己的工作得失,，就自己的個人修養(yǎng),、師德表現(xiàn)、工作作風做嚴肅的批評與自我批評,。在開展“敢于講硬話”活動中,，我注意從學校生活中的點滴小事入手,，深入剖析，不講情面,。如一位教師20xx年9月私下為學生征訂教學輔助資料,，這一違規(guī)行為立刻就成為班子會和教師會上批評與自我批評的話題，這決不是小題大做,，因為在一中校委會和教師隊伍中,，批評成為一種特殊形式的團結，目的就在于維護整個班子和教師隊伍的純潔性和公信力,。一年來,，一中教師隊伍之所以團結一致充滿活力，就在于每位教師的個人修養(yǎng)和師德表現(xiàn)都體現(xiàn)了教育發(fā)展先進性的要求,，在于教師隊伍的思想教育活動能與時俱進地持久開展,。

在學校管理中，我按照“人盡其才,，才盡其用”的原則給每位領導進行了科學分工,，按照“校長負責，分層管理,，做主有權,，當家有責”的管理思路進行有效管理。作為校長,，我就重大校務活動所做出的每一項決策,，既是領導班子集體智慧的結晶，也是教代會充分討論,、反復論證的成果,，決策過程嚴格按照“民主集中制”的原則進行，充分體現(xiàn)了教職工的愿望和要求,。我沒有出眾的領導能力,，但我對各位領導班子成員，對各位教師有的是理解,、尊重,、信任和支持。在一中的每一次校務活動中,，各位班子成員都不是單打獨斗,，都是以一個團結的整體去進行領導和組織。每一位教師在各自的教育教學工作中表現(xiàn)出來的才能形成了一中教師隊伍強大的戰(zhàn)斗力,。我對教師隊伍的管理做到了以人為本,，工作上是高標準嚴要求，不折不扣維護管理制度的尊嚴,，生活上是無微不至的關心和愛護,，每一位教師家中有了婚喪嫁娶之事或因病住院治療，我都會親率班子成員登門探視,，把一中大家庭的溫暖及時帶給每一位教職工,。

一中是我鎮(zhèn)唯一一所成建制初中，承載了全鎮(zhèn)六萬多父老鄉(xiāng)親的希望,，作為一校之長,，出于對學生人身安全和教育質(zhì)量方面的考慮，我對“責任重于泰山”這句話真正含義的理解深有感觸,。一年中,，周一至周五每天我都以校為家，晚上也堅持在校工作,，從未脫離過工作崗位,，從未因病在家呆過一天。在我的嚴格要求下,，一中的班子成員無一日不堅守在校,，領導和指導學校工作的正常運轉(zhuǎn)。一中范圍大,，事務多,，對我而言，犧牲雙休日,、節(jié)假日休息時間到校工作是再也平常不過的事情,，每到除夕之夜，當辭舊迎新鐘聲敲響之時,，我都會拿起手機向輪值領導和護校值班老師表達新年的祝福,，并感謝他們恪盡職守，這已經(jīng)成為多年來我的一種習慣,。有時身為物役,，要外出開會和聯(lián)系工作，但我的心無時無刻不念想在學校,，總是抽空通過電話和班子成員交換工作意見,。

一中的“四特”精神(特別能吃苦，特別能吃虧,，特別能奉獻,，特別能戰(zhàn)斗)是我首先倡導的，在學校日常工作中,，我有責任有義務身體力行以身作則,，通過黨的教育和自我學習，我認為自己樹立的世界觀,、人生觀,、價值觀,、權力觀、地位觀,、利益觀是正確的,，是牢固的。我常講一句話：校長的權力和面子是誰給的?是黨,，是人民,，是全校師生。主持一中全面工作十余年來,，我之所以得到全體教師的有力支持,，就在于我在廉潔自律方面常修為教之德，常思貪欲之害,，常懷律己之心,，真正做到了“一不貪錢，二不貪物,，三不貪榮譽”,。

一中的財務、賬目管理,，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”制度,，有限的經(jīng)費除了必要的開支外，全部傾斜于教學一線,，用于教學設備的添置,、服務設施的改善和教研教改活動的開展。20xx年,，學?；ㄈ蝿辗敝兀谶@方面的投入相對較多,。在教師外出參加培訓,、學習、交流等教學教研教改活動方面,，更是不惜資金,。我們先后組織部分青年教師到孟津、開封,、鄭州等地知名初中聽課學習,，使教師們獲益匪淺。青年教師通過分析研究,，總結嘗試,，不斷完善自己的課改模式，實踐和創(chuàng)造自己的教學風格,。20xx年7月,，我校投入資金近萬元,，派遣朱桃紅、薛娜平,、宋志國三位老師赴上海參加由中央教科所主辦的“傳統(tǒng)文化與語文教學”年會,。在這次年會上，由我校語文教研組21位課改實驗教師編寫的校本教材《洛陽歷史文化名人》獲得中央教科所教科研成果一等獎,。學校的辦公用品、教學設備采購實行嚴格的購物審批,、來物入賬、領物登記制度。在近八年的評模表優(yōu)中,，我沒有一次參選,，班子成員偃師市級優(yōu)秀教師無一參選，名額全部向一線及畢業(yè)班教師傾斜,。我的手機因聯(lián)系工作所消耗的費用從未在學校報銷補助過一次,。今天我可以負責任地講，十余年間我沒有接受過任何老師的一次賄賂,。

“一個校長就是一所學校,，一份耕耘就有一份收獲”。20xx年一中全體師生在以我為核心的校委會盡心盡力,、盡職盡責的領導下,，奮力拼搏，開創(chuàng)了學校喜人的穩(wěn)定局面,，贏得了一項又一項崇高榮譽：班子成員團結務實,，具有強大的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,，見困難就上,，見榮譽就讓，充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用;打造和形成了一支師德高尚,、素質(zhì)過硬的教職工隊伍,，師生關系融洽和諧，教研教改氛圍濃厚;20xx年8月,，中招成績揭曉,，我校統(tǒng)招升入省級示范性高中—偃師高中63人;升入職業(yè)學校學生數(shù)量居全市第二，受到市局表彰;20xx年7月,，我校在中央教科所“傳統(tǒng)文化與語文教學”課題上海年會上被授予“課題研究先進單位”;20xx年3月,，我校榮獲“洛陽市家長學校創(chuàng)建先進單位”;在20xx年12月召開的教育工作會議上，我校被市局評為“偃師市08—09學年初中工作先進單位”,、“偃師市 20xx年職業(yè)類招生工作先進單位”,、“偃師市綠色學校創(chuàng)建工作先進單位”;在20xx年全市中小學春季田徑運動會上,，我校代表隊獲得初中組全市第5名，在20xx年12月份舉行的全市中小學籃球比賽中,，我校男子籃球隊榮獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第2名,，初中組第4名。20xx年元月,，在偃師市教育局教學評估和年終綜合評估中,，評估組對我校的學校管理、特色教育,、教研教改等工作交口稱贊;20xx年上半年,，我校圓滿完成了新校區(qū)二期工程建設任務，新教學樓,、行政辦公樓如期竣工,。與此同時，學校投入8萬余元,，改造實驗樓,，并建設了實驗室。20xx年10月,，我校順利完成“新農(nóng)村學校旱廁改造”項目工程的主體工程,，現(xiàn)正準備進行設備安裝。20xx年11月,，我校申請的“學生宿舍樓”項目工程已獲得洛陽市發(fā)改委批復,，現(xiàn)已完成立項，并先期進行了總面積達xx余平米的學生公寓樓建設的地質(zhì)勘探和圖紙設計工作,，預計投資200余萬元,。20xx年12月，我校與鎮(zhèn)政府就新校門建設工程的資金投入問題已初步達成意向,，同時,，在鎮(zhèn)、村,、中心校支持下,，我校拓寬校門前的道路工作也拉開了序幕，現(xiàn)征地工作已經(jīng)結束,。

我校20xx年在學校規(guī)模和質(zhì)量建設方面所取得的每一項成績,，都得益于全體教職工的精誠團結和集體智慧，都離不開全體教職工的負重開拓和務實工作,，我感謝大家對學校對學生的無私奉獻,，我也感謝大家對我工作的支持和幫助。

在領導和參與學校教育教學工作取得成績的同時，我還清醒地認識到,，我自身還存在的一些缺點和不足,，例如：由于工作壓力大，管理任務重,，有時難免產(chǎn)生一些急躁情緒,，有些工作方法還略顯簡單、不夠靈活,，受學校經(jīng)濟條件的制約,，對教職工的關心還不夠等等，我將正視這些不足并在明年工作中努力加以克服,。

“萬丈高樓,，起于累土，千里之行,，始于足下”,。在新的一年,，我將團結帶領全校師生,，繼續(xù)深入貫徹黨的精神，繼續(xù)全面落實科學發(fā)展觀,，進一步強化學校管理,，著力實施均衡教育，用心打造學校品牌,，不斷提升教育質(zhì)量,，廣泛聽取廣大教職工的意見和建議，依法行使好人民賦予的權力,，當好800余名師生的公仆和代言人,，為又好又快地發(fā)展一中的規(guī)模和質(zhì)量而繼續(xù)奮斗!

謝謝大家!

初中校長述職報告完整版篇二

感謝教育局黨委、感謝屈校長及南門中學原校委班子對我的信任與關懷,，更感謝廣大教職員工給予我的厚望和支持,，是你們給了我一個偌大的人生舞臺，交給我一副千斤重擔,，這即是鞭策,、鼓舞，更是責任與使命,，上任以來,，我夙夜憂嘆，不敢有絲毫的懈怠,，以滿腔的熱情,，激昂的斗志投入到教學管理工作中來，我的心中盛滿了對教育的夢想與追求，我在心里經(jīng)常追問,，什么是真正的教育,，什么是真正的教學，什么是真正的課堂,。正因為有了這此追問,，才使我的工作和我的生命更有了意義。在南中工作的十年,，我很幸福,，跟老師們相處的日子，我很快樂,。我覺得這小小的校園有我做不完的工作,，在這里，我可以用我的知識,、智慧,、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為這所學校留下一些或許對今后有用的東西,，我的心中滿是充實,、快樂與期待。

1,、勤奮學習,，讓思想站領教育的前沿陣地。

思想有多遠,，我們就能走多遠,。當前教育正處于急劇變革的時代，從教育觀念到教育形式,，從教學方法到教學手段,，從教育經(jīng)費的落實到教育的法制建設，從教育人事到教師工資的變革,，無不是風起云涌,，驚濤駭浪。我必須具備副校長這個職位所需要的一切素養(yǎng),，我必須具備更多的知識和能力,，必須把握教育教學各方面的信息動態(tài)，使自己保持對新事物的敏銳,，必須使自己的教育思想跟時代同步,。我堅持不斷學習，從中專到大專,，從本科到研究生,；我堅持潛心讀書，書桌、床頭擺滿了教育書籍,，從專著到案例,、從蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》到魏書生的《教學工作漫談》，從《素質(zhì)教育在美國》到《中國英才家庭造》,，我堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,，使讀書、思考,、寫作成為我生命中不可缺少的習慣,。

2、努力工作,，以身正樹榜樣力量,。

每天第一節(jié)課之前來到學校，下午第四節(jié)課后回到家里,，周六,、周日能看到我在學校的身影。老婆怪我不做家務,，把家當旅館,，我笑說，誰要你選擇教師,，教師就是一種責任,、一種守望,，我必須守望著學校,、老師和我的學生們。教學上,，我以身作則,，兩個班的教學不落下一節(jié)課，試卷不過夜,，備教批輔考各環(huán)節(jié)認真落實,，教研上主動參與“構建有效課堂”的聽課、比武的大型活動,，并積極撰寫論文,。

管理上，積極思考,、認真謀劃,、嚴格執(zhí)行，雖加重了老師們的工作負擔,，但各項工作井井有條,，各項活動豐富多彩，校園呈現(xiàn)一片積極向上、欣欣向榮的景象,，大家收獲充實,，我收獲了快樂與感激。

3,、立志教育,，以南中的振興為己任。

做好教育為人民,，辦好南中為自己,，是南中給了我這一方舞臺，是南中成就了我的人生,，所以我將把我的青春與熱情,、愛與責任奉獻給我們的學校、老師與同學們,，我將把自己的命運與學校的命運緊緊聯(lián)在一起,，與學校共榮辱、共興旺,。

4,、轉(zhuǎn)變角色，從具體執(zhí)行到積極參謀,。

努力由一線教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想者,、教學管理者、領導的參謀者,、教師的代言者,。這一角色要求我做好三件新的工作，一是學會傳播,，表達自己的教育思想,、觀念、上級精神和要求,；二是學會傾聽教師的心聲,、要求和建議；三是學會謀劃,，為學校的發(fā)展想辦法,、出點子、立措施,、找出路,。

5、親近教師,，使群眾路線成為工作的出發(fā)點和立足點,。

在教育教學管理中,，我青睞科學、高效的剛性量化管理,，因為它能體現(xiàn)公平,、公正；但我深深知道管理中人需求的第一要意的,，因為工作是靠人完成的,，事業(yè)是靠人做的，我們的管理終極目標是：能成就教師的人生與事業(yè),，能促進學生快樂健康成長,，能讓學校成為大家共同的精神家園。而這個目標的實現(xiàn)就是靠我們所有的人民教師,，因此,，我親近教師、關心教師,、熱愛教師,，更要成就我們的教師。

1,、落實備,、教、批,、輔,、考、研的月查制度,，做到發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、解決問題,。

2,、堅持課堂巡查制度,，走進教師課堂,，尋著教師的足跡前進，在巡查中學習借鑒,、交流互助,。

3、抓初三,、高三,，把握住工作的核心與重點。

4,、抓期中,、月考,，促學習蔚然成風。

5,、抓活動,，促校園文化豐富多彩。

6,、抓教務每周例會,，謀劃、布置,、督促教學教研各項工作積極有序開展,。

時間加汗水，日光加燈光的做法已經(jīng)被現(xiàn)在的家長,、孩子們不再認同,，也被教育改革步伐拋在身后。時代呼喚孩子們學得好,、玩得好,、學得快樂、活得健康,。因此,，大力開展校本教研，積極構建有效課堂,，向效率要質(zhì)量,，向科研要力量，成了教育改革的最強音,。本學期我們?nèi)w教師積極投入到這片洪流中來,，認真上課、聽課,、評課,，特別是很多（胡玉霞、雷德芳,、周良蓉,、朱矩鳳、龔華玲,、劉進,、廖后燦、張從梅,、陳玨東,、蔣昌順等）教師克服諸多困難主動上課，以學校大局為重,，以身垂范,，為年青人做出了很好的榜樣,。廣大教師克服工作任務重，不好調(diào)課的困難積極投入到聽課,、評課的活動中,，在此我謝謝大家！明年我們繼續(xù)向更高質(zhì)量,、更高目標邁進,。

一年來，任主任,、何主任發(fā)揚一不怕苦,、二不怕累的精神，大膽創(chuàng)新,、銳意進?。焕罴掖?、楊天玲兩位老師加班加點,，事無巨細地為全校師生服務、為教學做了大量的基礎工作,；全體教師勵精圖志,、克難奮進，把滿腔的熱情與博大的愛撒向南中教育的每一個角落,，你們將激勵我在今后的工作中更多努力,、更多熱情、更多奉獻,，祝我們的南中明天更美好,，祝老師們新年愉快，身體健康,，家庭幸福,！

初中校長述職報告完整版篇三

各位領導、老師們：

大家好!一學年工作在繁忙中即將結束,。一年來,，我盡心盡力履行校長職責，團結領導全體同志,，堅持把我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村學校中教學質(zhì)量一流的目標,。在上級教育部門的關懷和支持下，在學校領導班子和全體教職員工的共同努力下,，一年來，學校各項工作扎實有效,，穩(wěn)中有升?，F(xiàn)在根據(jù)中心初中安排,，我就一年來校長崗位的任職情況，加以梳理和反思,，向各位領導,、各位老師作以匯報。

體會：學習是不斷進步的源泉

我常思考著名教育家陶行知先生說過的一句話：國家把整個的學校交給你,，你要用整個的心去做整個的校長,。是啊，校長這個職務,，更多的是責任與學習,。要把學校方方面面工作做好，做為學校領頭人,，我深感責任重大,。因此，為了不斷提高自己的領導能力,，我認真學習十八大精神,，不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學校長高端研訓”,，學習了新的教育思想,、新的教育觀念。平時加強學習新課程標準,，掌握教育的動態(tài)發(fā)展,。通過不斷的學習，從而使學校能在教育改革中與時俱進,。

思路：規(guī)范管理,、依法治校、民主治校

1,、學校各項規(guī)章制度健全而有效,。強化了教師在學校中的主人翁地位和學校行政為師生服務的意識，遵照上級精神,，我校堅持校務公開,，廣泛聽取各種意見和建議，使決策建立在民主集中的基礎上,，盡力減少和消除工作中的差錯,。

2、本人遵守學校的各項規(guī)章制度,。作為校長,，力爭成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事,、小病不請假,，堅持出勤,、出滿勤，因公出差或其他事項都提前向值班同志說明,。平時對工作勤于思考,，力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。

我認為“兼聽則明”,，勤于和班子成員,、教師開展思想溝通，多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,，事實也證明了這點,。

3、讓每一位教師都感受到單位也是家,、更是自己的依靠,。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,，學校有人組織,、有人安排，盡最大力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節(jié)假日,，組織教師進行慶?；顒印＿@些做法,，就是要為教師創(chuàng)造一個和諧溫馨的生活和工作環(huán)境,，其產(chǎn)生的積極效益也是巨大的，每一名教師一旦提起學校,，都會由衷地感到驕傲和自豪,。

1、德育方面重抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育,。從衛(wèi)生,、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學生的衛(wèi)生成習慣,，要求全體師生從自身做起,，不亂扔垃圾，見到垃圾隨手撿起,，時刻注意自己的衛(wèi)生習慣,。經(jīng)過一段時間的督促、檢查,，師生的衛(wèi)生習慣大為改觀,，校園面貌煥然一新。其次，狠抓學生的一日常規(guī),，嚴格要求學生,，從打早點排隊,、上下樓梯,、課間活動抓起，少先隊“紅領巾監(jiān)督崗”勤檢查,、勤公示,、勤督促，時刻糾正學生的不良言行,。經(jīng)過一個學期的不懈努力,，學生初步養(yǎng)成了良好的行為習慣。

2,、一年來,，學校把安全工作作為重中之中來抓。在安全方面,，我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,，在安全管理上，作為校長,，我是第一責任人,。學校安排專人負責安全工作，建立學校與班主任安全責任制,，簽訂了《安全目標責任書》,，責任職責明確到人，并落實責任追究制,。針對可能存在的安全隱患,，出臺了一系列安全措施，全校配置滅火器等防火工具,，定期進行安全檢查,、演練，每天利用大課間時間進行安全教育,，讓全校師生把安全記在心上,，落實在行動上。一年來,，我校確保學生安全和校園平安,，沒有發(fā)生一起安全責任事故。

3,、嚴要求細管理,，全面提升教育教學質(zhì)量

教學質(zhì)量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作,，我們立足本校實際,，在教學獎勵上舍得投資，在教師教學水平的提高上堅持以研促教,，在常規(guī)管理上做細做實,，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教,。

4,、廉潔自律，規(guī)范后勤管理,，加強服務功能

這一年來,，我堅持財金紀律，奉行廉潔自律,，也進一步健全了后勤的管理,，通過規(guī)范報銷程序，票據(jù)管理,，出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升,。

1、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,，尤其對學科帶頭人,、骨干教師的提高上缺乏力度，這與當前的教育教學要求還極不適應,，有待于今后進一步發(fā)展,。

2、教學常規(guī)管理不夠細,、嚴,、實、依然存在著形式化的問題,。有些制度落實不到位,，責任落實到人但不夠明確，使得一些工作不能及時高效地完成,。

3,、教育教學水平有待提高，校本研究活動不夠深入,，還需充分調(diào)動教師的`積極性,。

1、抓好學校常規(guī)管理,，繼續(xù)在細,、嚴,、上下功夫，重視從最細小的事情抓起,，從平凡的瑣碎小事抓起,。

2、嚴格財務紀律遵守收費標準,，收費公示,，全面推行校務公開，財務公開,。

3,、牢固樹立“責任重于泰山,，落實至關重要”的意識,，安全教育常抓不懈，確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園,。

4、在關注教師民生上還應下大力氣,，如辦公環(huán)境,、教師福利等，使我校的師生快樂,，健康成長的辦學理念真正落實到位,。

一年來，我校師生齊心協(xié)力,、共同奮斗,，學校的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領導的肯定的同時,，我也清醒地認識到,，我校與其他學校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續(xù)中,，特別是學校的校園環(huán)境建設和教師個人的教學理論水平等方面還很欠缺,。我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學習,，不斷改進,，不斷充實，不斷完善,。沒有最好,，只有更好，這是我一直追求的最高境界,。教師的工作是一份憑良心的苦差事,，無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了教師這份職業(yè)，就等于選擇了奉獻和清貧,。感謝全體教師長期以來的團結協(xié)作,，只有你們不懈的努力，才能成就小垸子小學教育教學工作的輝煌,。我相信,，在中心初中各位領導的指導幫助下，在我校全體教職員工的共同努力下,，小垸子小學今后一定會呈現(xiàn)新的校容校貌,。

以上匯報如不妥之處，敬請大家批評指正,。謝謝大家!,、

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

初中校長述職報告完整版篇四

各位領導：

時光飛逝如電，一晃繁忙的201__年就這樣過去了,，回首往事,，拾掇點滴，對自己定下的學校管理目標一一對照,，收益頗多,。這一年來，在上級的支持和關懷下,，在全體領導班子和全體教師職工的共同努力下,，取得了一些成績，現(xiàn)匯報如下：

本年度調(diào)整了領導分工,，實行教育教學,、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式,，加強了安全衛(wèi)生工作的領導責任制,，并實行領導值周、教師值日制度,，實行封閉式管理模式,，建立護校隊，加強晚間的巡邏,，加強對留守學生的管理,，加強綜合治理的針對性，設立安全課程,，以黑板報,、廣播、橫幅,、宣傳圖片等為陣地,，真正做到安全天天講,，衛(wèi)生天天抓，本年度實現(xiàn)了零安全事故,，并被評為縣綜合治理,、安全先進單位。

1,、簽訂安全責任書,，實行責任追究制度

開學初，學校校長與各位分管的領導簽訂安全責任書,，把校園各處的安全隱患,、安全責任用書面的形式呈現(xiàn)，然后政教處和班主任簽訂安全責任書,，政教處每天對學生的到校情況進行公布,，并制定了教學安全責任書,，明確上課發(fā)生的責任事故由教師本人負責,。

2,、組織大型活動，增強安全意識

利用星期一升旗,，利用早操、課間操對學生進行安全教育,，張貼安全掛圖,，組織各班參觀，觀看安全自救寶典,，上好安全課程,，上好法制教育課程。

3,、規(guī)范操作,，索證齊全，做好手足口病的晨檢

食堂,、商店進貨渠道采取索證制度,，不要三無商品、過期食品,、不符合規(guī)定的商品,，嚴格按照國家的規(guī)范進行操作。特別是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,，天天報告,，不出任何紕漏。

1,、本年度繼續(xù)實行效益工資制度,，并對原來不盡合理的地方進行了改革,，對教師的考勤、坐班,、教學常規(guī),、競賽、鞏固率,、教學安全等做出了明確的規(guī)定,，使老師心中有數(shù)，有一個行為規(guī)范,。

2,、親歷親為，以身作則,，深入辦公室,，深入課堂，了解教師工作情況,，本學期我親自查看教師坐班,、檢查教學常規(guī)情況、親自到課堂檢查教師上課情況,，聽課,，掌握了教師上課等五大教學環(huán)節(jié)的基本情況，為管理教師和學校掌握了第一手資料,，也為下學期的工作安排提供了決策依據(jù),。

3、實行年級分管包干制度,，教學設立一副校長,，一主任，一副主任,，分別包干九,、七、八年級,，對本年級的一系列教學工作替學校負總責,，取消了原來的年級主任負責制度。提高了辦事效率,。

4,、本年度中考以考取一中53人，普高126人,，進入理工中專8人成績得到了社會的認可,，社會反應良好，綜合名次雖不理想,，但是質(zhì)量在穩(wěn)步上升,。競賽成績也捷報頻傳,。特別是理化生學科的成績位居全縣先進行列。

債務一直是影響教育教學的障礙,，不光從經(jīng)濟上,，而且影響到校長管理學校，我學校的債務不僅大,，而且錯綜復雜,，牽扯頭緒多，而且關鍵借債的校長已經(jīng)去世,，留下許多遺留問題均沒有處理,，比如教學樓和師生食堂的工程款沒有結算，包括打水井的,、花壇,、商店等多處工程款都沒有結算，當時校長又不在,，工程方結算的要求又高,，有的還沒有合同，還有工程款拿昌了的情況,，債主多,，從借款到應付款一共涉及到五百多戶頭，今年國家化解普九債務,，我們按照登記審核票據(jù),、登錄傳票、匯總戶頭,、減息縮水等多道工序，按照國家的政策要求,、耗時一個多月,，日夜加班，終于按照省里的要求完成了普九債務的前期工作,。同時還處理了學校的呆帳,，結算了前幾位校長結都不敢結的工程帳。年紀輕輕的我,，今年頭發(fā)熬白了許多,，明顯蒼老了許多。但我覺得,，普九債務的化解為學校解決了后顧之憂,，吃苦再大也值得!

此致

敬禮!

述職人：xxx

20xx年x月x日

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初中校長述職報告完整版篇五

尊敬的各位領導,，老師們：

大家好,！一年來,，在旗委、旗政府及教體局的正確領導下,，我校以科學發(fā)展觀為指導,，充分發(fā)揮領導班子的骨干帶頭作用，緊緊依靠全體教職員工,，在全面提升辦學質(zhì)量和品位上下功夫,，不斷豐富學校內(nèi)涵，20xx年,，我校各項工作又躍上了新的臺階,，出現(xiàn)了新的氣象，贏得了上級領導更充分的肯定和社會各界的廣泛贊譽?，F(xiàn)在,，我將一年來的工作向大家匯報如下：

一所學校，尤其是像我們二中這樣受到旗委,、旗政府和教育局高度重視的學校,，要取得新發(fā)展，就必須從實際出發(fā),，確定切實可行的目標,，因此，在年初,，我們就深入剖析學校的現(xiàn)狀,，認真研究發(fā)展方向，制定了“以安全為保障,，以發(fā)展為主題,，規(guī)范學校管理求優(yōu)質(zhì)，加強隊伍建設重素質(zhì),，強化學校德育求實效,，抓好教學教研求質(zhì)量，加大學校校園建設創(chuàng)標準”的年度工作整體目標,。提出了“規(guī)范管理,、依法治校，關愛生命,、安全固校,，以人為本、以德立校,，科學決策,、民主理校，提升品位,、質(zhì)量強校,?！蔽屙椫涡７铰裕贫ú⑼晟屏烁黜椆芾碇贫?，改進了相應的工作措施,。主要措施有：

1、創(chuàng)新管理,。20xx年扎魯特二中有17位領導班子成員被重新選拔聘任,，對于新一屆中層領導班子成員的工作，學校大膽嘗試分年段分層管理方式,。在整體工作上,，學校統(tǒng)攬全局，通過層層分解落實管理責任,，使領導重心下移,，各部門的工作既要競爭又要合作、既要相對獨立又要有機融合,。學校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質(zhì)的飛躍,，確保了學校各項規(guī)章制度的建設、執(zhí)行,、效果“三到位”,。

2、隊伍建設,。著力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕處熽犖?，造就具有人格魅力和學識魅力的教師團隊。一是結合當前形勢,，加強師德師風建設,，不斷提高全體教師的思想覺悟和政治水平。二是加強教師的業(yè)務培訓,，通過集體備課,、業(yè)務培訓、聽評課,，遠程培訓等形式，不斷提高教師的業(yè)務水平,。

3,、德育工作。全面開展德育特色創(chuàng)建活動,，狠抓養(yǎng)成教育,，提高學生基本素養(yǎng)。一年來,，學校先后完善了《學生常規(guī)管理》,、《班級評比實施細則》等制度,。建立了學生會檢查制度，開展了行為習慣和文明禮儀教育,，有效的規(guī)范了學生上學,、放學、課間紀律以及課堂常規(guī),。政教處結合重大節(jié)日和實際情況及時開展各類“主題教育周”,、“主題教育月”活動。

4,、教學管理,。我校非常重視教學常規(guī)的落實。堅持公開課引路,，示范課促教,，積極進行教法變革，學法指導,。認真進行教學分析研究,，努力做到在教中研、在研中教,，促進教師的專業(yè)成長,。

（一）強化隊伍建設，打造一個團結進取,，奮發(fā)向上的團隊

1,、加強領導班子建設。

為了抓好教學各個環(huán)節(jié)的管理,，學校將一線工作與后勤保障,、教學管理與班級所擔負的責任都明確到人，實行“分管即主管”的管理方式,，將管理權充分下放,，給每一個領導干部搭建了施展才華的舞臺，極大地調(diào)動了中層干部的積極性和創(chuàng)造性,。他們想在前,，做在前，事事爭上游,，為教師做出了表率,，促使和帶動了全校教職工積極、認真的履行工作職責,，把學校的要求變成了踏踏實實的行動,。

2、加強師德師風建設。

6月份,、11月份各舉行了一次學生及家長評教活動,。對在評教活動中存在問題的老師，學校領導單獨找其談話,，并指導其改正工作中不當?shù)姆绞胶头椒?。師德師風建設領導小組，結合當前形勢,，在每個學期初召開了一次師德師風動員宣傳大會,，讓老師充分認識到開展師德師風整頓工作的重要性和必要性。為使學習活動落到實處,，我們要求每位教師,，每學期要認真寫好師德體會，隨時調(diào)整自己工作中的不足,，真正做到以身作則,，言傳身教，讓教師的言行感染學生,。

3,、加強班主任隊伍建設。

在某種程度上,，班主任工作是一所學校工作質(zhì)量的縮影,。可以說,，學校的全部工作都與班主任有關,。班主任工作質(zhì)量，直接影響著學校的工作質(zhì)量,。為加強班主任執(zhí)行學校政策的力度,，及時消化學校工作思路，實現(xiàn)班級與學校整合的化,。學校繼續(xù)實行每周一的班主任例會制度,，在例會上除布置班級工作外，還主要針對一周內(nèi)學生主要存在的問題對班主任進行培訓和專題研討,，以加強班主任的組織能力和執(zhí)行力,。對個別年輕缺少工作經(jīng)驗的班主任，校長和年段主管校長則特別關注,，單獨指導,，促使他們盡快成長成熟起來，更好地勝任班主任工作,。

4、加強師資隊伍建設，促進教師的專業(yè)成長

學校繼續(xù)本著為教師的成長搭臺子,，鋪路子的目的,，利用多種渠道促進教師不斷開拓視野，學習先進的理念,、先進的教法,。本學年，學校先后派戴宏珣,、曲運達,、張敏、畢翠萍等30多人次到北京,、呼市,、赤峰、通遼等地區(qū)參加各級各類培訓學習,，派出語文,、英語、歷史等40多位老師到四中,、五中參加通遼市送教教研活動,，組織語文、體育,、美術教師送教下鄉(xiāng),。在全員遠程教育培訓中，學校多次通過qq平臺,、手機短信等形式督促提醒教師認真學習,。

5、抓自身建設,，提高自己的工作能力和領導水平,。

作為一名基層教育管理者，學校的領頭人,，我十分注重自身綜合素質(zhì)的提高,。每期的《人民教育》、《通遼教育》,、《教學與管理》,、《平安校園》等教育報刊雜志，我都會認真研讀,，并選擇一些精典內(nèi)容組織班主任學習,，并要求老師們結合自身工作學以致用。同時,，我為自己確定“四多四少”的生活工作目標,，即“多干實事,，少說空話，多琢磨事,，少琢磨人,，多搶挑重擔，少推卸責任,，多想到別人,，少想到自己”，對學校事務做到“四勤”,，即眼勤,、手勤、腦勤,、腿勤,，腦子中時刻裝著學校，裝著教師,，裝著學生,。一年來，如果不出差,，每天我?guī)缀醯叫Ｗ钤?，走的晚。作為校長,，我就是想通過自己微不足道的實際行動來表達對政教,、安保人員和各位班主任以及全體教職工對扎魯特二中的無私奉獻的感激和無比的敬意，同時我更堅信,，榜樣的力量是無窮的,，要求老師做到的我必須首先做到。

（二）細化責任,，構建和諧平安校園

在“以人為本,，構建和諧社會”的今天，學生的安全更是維系著千家萬戶,，關乎社會的和諧穩(wěn)定,。我們要求全體教職工要強化責任心，消除一切僥幸心理,，關注細節(jié),，把學校的安全工作做細做實。

1,、進一步健全校園安全制度,、安全防范措施和安全應急預案。學校與班主任,、任課教師,、住宿生家長以及學生家長層層簽訂了安全責任書,，明確責任，狠抓落實,。

2,、學校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課，要有教案,、活動記載等文字材料。通過黑板報,、櫥窗,、校訊通等形式廣泛宣傳有關安全常識，增強了學生安全防患意識,。

3,、關注有關學校安全事例的相關新聞，及時組織教師進行學習,，提醒教師要學會控制自己的情緒,，對學生、家長要有愛心和耐心,。

4,、繼續(xù)執(zhí)行安保人員校門口值班制度，校園安全隱患排查制度,，班主任跟班制度,，安全責任追究制度，班主任樓層值班制度,，學生出入教學樓站排,、右側(cè)通行，錯時分樓層放學制度,，全體班主任組織學生站排離校制度及出校門登記制度,。

（三）多措并舉，創(chuàng)新德育模式,。

1,、充分發(fā)揮班集體、團組織,、學生會的作用,。

榜樣的力量是無窮的，學生會,、共青團員,、班干部在學生中的影響是不可低估的。首先政教處和團委認真選拔優(yōu)秀學生參加團支部和學生會的工作,，定期對團員,、班干部進行培訓,，充分發(fā)揮他們的積極性和表率作用，使他們帶動更多的同學一起進步,。其次充分發(fā)揮學生會,、團支部和各班班干部的作用，組織學生干部值勤,，對每天各班學生的表現(xiàn)情況進行全面考核,，并及時通報。這樣,，通過學生自我教育,、自我管理、自我評價,，實現(xiàn)學生的自我管理和提高,。第三、加強值班領導,、值班教師和值周學生常規(guī)檢查并及時反饋,，使常規(guī)管理達到精細化。

2,、抓好常規(guī)德育活動,，營造育人環(huán)境

（1）抓好校園文化建設，包括校園綠化美化,，校訓,、標語、警示牌,、教室文化等,，做到了讓德育像陽光一樣無處不在。

（2）抓好行為規(guī)范教育,。八月份,，針對新生入學，學校開展了學生日常行為規(guī)范教育月活動,，為使活動落到實處,，學校政教處制定完善了《扎魯特二中中學生行為規(guī)范》，從著裝,、儀表,、上學、上課,、課間,，上下樓、放學等方面對學生的行為作出了明確的要求,。通過具體的強化訓練,，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,，養(yǎng)成了良好的日常行為習慣。

3,、開展德育教育評選活動,。

九月，結合校園藝術節(jié)暨秋季田徑運動會,，開展了文明班級評選活動,；十月份，為加強學生文明禮儀規(guī)范教育,，舉行了每周一次以“禮儀,、紀律、衛(wèi)生”為重點的流動紅旗評比活動,。十二月，開展了“十佳少年”和“十大校園之星”評選活動,。

4,、加強班級主陣地建設，營造德育教育的小天地

（1）班級是德育工作的主陣地,。要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況，充分利用每周一班會課,，認真設計班會內(nèi)容,，寫好教案，多講身邊人,，真正實現(xiàn)了班會的德育教育的主陣地作用,。

（2）加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色。除學校統(tǒng)一布置的以外,，我們要求各班結合班級特點,，組織學生自主營造班級文化。

（3）以活動為載體,，在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任意識,。在班級中開展講文明,、樹新風，人人爭做文明中學生的活動,。

5,、注重家校聯(lián)系,，促進學生全面健康地發(fā)展。

我校注重發(fā)揮學校,、家庭,、社會三位一體的教育網(wǎng)絡作用。通過“三家”即：家長學校,、家訪,、家長座談會的形式，暢通家校聯(lián)系,。今年11月份期中考試結束后,，學校分別舉辦了三個年段家長學校及家長座談會。針對當前學生教育的熱點,、重點問題,，與家長共同商討對學生的教育方法、教育策略,、教育措施等,。二是要求教師做好家訪工作，利用不同形式,，溝通學生在學校和在家情況,，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,，和家長一道做好學生深入細致的思想工作,。使學生在教師、家長的指導下,，能夠健康成長,。

（四）落實科研興校，培養(yǎng)教育新的增長點,。

1,、落實教學工作的規(guī)范化管理。

我校以《扎魯特二中常規(guī)教學管理辦法》為依據(jù),，加強了對各項教育教學計劃的制定與實施的檢查,，制定各年級組學期各項計劃。堅持三長例會制度,，及時總結每個年級組,、備課組一周內(nèi)在教學教研工作落實方面存在的問題并提出針對性的解決辦法，使教育教學穩(wěn)步有序的開展,。

2,、加強對教師的教學檢查。在日常管理中我們也把教學常規(guī)的檢查作為主要工作，學校平時不定期抽查教師上課情況,。通過采取推門聽課,、現(xiàn)場查閱教案、現(xiàn)場查閱作業(yè)完成與批改情況等方法抓好教學流程,，強化教師的課后輔導意識及考試后的跟蹤分析與反饋,。這樣通過有針對性的實施不同階段的重點工作，起到了較好的效果,。

3,、加強畢業(yè)班教學管理力度。20xx年我校中考取得了輝煌的成績,，為突破上一年,，學校及早著手，加大對本屆畢業(yè)班的管理力度,。各學科,，各班級在3月份召開學情分析會，逐一分析學生的情況,，確定“培優(yōu)”對象,，定好“培優(yōu)”輔導計劃，制定20xx年中考目標,。利用中考動員會、月考質(zhì)量分析會,、學生座談會等形式全方位地營造良好的復習迎考氛圍,。認真完成了八、九年級中考網(wǎng)上報名工作和九年級理化生實驗,、體育中考測試和八年級地生中考工作,。

4、切實抓好教研教改工作,。教研教改是提高教學質(zhì)量的加速器,，本學期學校專門成立了教研室，安排專人負責,。

5,、開展各級各類競賽活動。本學年七,、八年級開展了語文,、數(shù)學、英語競賽,，極大地激勵了學生的`學習興趣,。

（五）服務育人，努力保障教育教學秩序

學校后勤始終本著“服務育人,、保障有力”的宗旨,，有計劃,、有步驟、有重點,、有時效地完成各項工作,，確保學校教育教學工作順利開展。

1,、加強經(jīng)費管理,，嚴格執(zhí)行經(jīng)費預算管理制度，大型采購實行集體決策,，公開招標制度,。

2、做好教師特別關注的電腦,、校園網(wǎng),、多媒體的維護，及時解決教師教學中的后勤保障問題,。

3,、做好學校校容整潔工作，全力做好校園綠化管理,，不斷提高校園綠化的檔次,。

4、今年學校又投入近百萬元,，為14個教學班更新了最先進的多媒體設備和其他教學儀器設備,。

（六）加強工團婦、關工委組織的作用,，豐富群團活動

學校工會,、團委、婦女聯(lián)合會關心教職工的身心健康,，營造溫馨和諧的教工之家,。十月份在男女教職中開展了乒乓球比賽活動，豐富了教師的業(yè)余活動,。關工委,、團委利用宣傳廣播墻報等多種形式，加強對學生的思想教育,，培養(yǎng)鍛煉學生的綜合素質(zhì),。

（七）加強義務教育檔案管理和信息宣傳工作

隨著和諧社會構建和教育的規(guī)范發(fā)展，檔案管理和信息宣傳工作已經(jīng)成為打造品牌學校,、提升學校辦學品位,、推出名師隊伍的重要手段，學校義務教育工作人員不辭辛苦、不畏麻煩扎實做好義務教育各類資料的收集,、統(tǒng)計,、整理和歸口存檔工作。我校校園網(wǎng)站建設也逐漸加強,，富有特色,。

總結梳理一年來的工作，我校圓滿地完成了年初制定的各項工作計劃,，實現(xiàn)了學校工作的穩(wěn)步,、快速、持續(xù)發(fā)展的目標,。

（一）我校的校風文明,、教風嚴謹、學風扎實,、考風嚴格,，在校內(nèi)外樹立了良好的形象。

（二）基礎設施趨于齊全和完善,。我校40個班班班高配置了多媒體,，150位教師每人一臺液晶電腦，兩套設施一流的理化生實驗室,，這在全通遼市都是的,。

（三）教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。20xx年我校中考取得了優(yōu)異成績,，包倩倩同學中考710分,，創(chuàng)我校歷屆中考成績之最，700分以上3人,，創(chuàng)歷屆中考成績之最，600分以上成績?nèi)藬?shù)168人創(chuàng)歷屆中考之最,。八年級畢業(yè)生地理,、生物均居全旗第一。20xx年四月,，我校獲得全旗“教育質(zhì)量提高均衡獎”,。

（四）安全工作更加穩(wěn)健。20xx學年度,，我校再次續(xù)寫了無安全事故的記錄,。一年來，我校教師無違紀違規(guī)行為發(fā)生,。

（五）幾項小成果,。

1、在20xx年全市中學生運動會上我校榮獲17金、10銀,、9銅共36塊獎牌,，為我旗榮獲全市前三名奠定了堅實的基礎。同時,，我校在全旗“環(huán)城杯”長跑接力賽中,，獲團體第一名的好成績。

2,、在全旗教育系統(tǒng)政風行風評議中,，30多名行風評議員打分，我校獲得教育系統(tǒng)十個單位總分第一名,。

3,、我校是巿級依法治校示范校。

4,、我校被評為通遼市“五好”關工委,，扎魯特旗《教學質(zhì)量提高均衡獎》單位等多項榮譽。

5,、我校學生獲通遼市漢字聽寫大賽三等獎,，兩名學生榮獲全旗美德少年等多項榮譽。

6,、我校老師畢翠萍獲得自治區(qū)“初中英語基本功大賽一等獎”,、“通遼市優(yōu)秀教學能手”，齊敏獲得旗級“敬業(yè)奉獻模范”等榮譽稱號,。

各位領導,，各位老師，忙碌而充實的一學年已經(jīng)過去,，我常說：“扎魯特二中的老師是最講感情的,，我們學校的人際關系也是最和諧的”。感謝每一位為學校發(fā)展做出貢獻的老師對我工作的大力支持,。同時也衷心的期望老師們一如既往,，在未來的工作中繼續(xù)給予我和現(xiàn)任班子成員力量與信心。在今后的工作中,，我會繼續(xù)努力,，帶領全體班子成員和全校教職工，為我旗教育事業(yè)的和諧發(fā)展竭盡全力,，實現(xiàn)辦好人民滿意的教育的奮斗目標,！

初中校長述職報告完整版篇六

我任現(xiàn)職以來，在市教育局的直接領導和關懷下,，本著為教育“出實招,，干實事,，求實效”的原則，不斷提高自己的專業(yè)技術水平,、工作能力和管理能力,，一步一個腳印,，扎實工作，使我校在學校管理、教育質(zhì)量,、社會聲譽等方面實現(xiàn)了穩(wěn)步提升,，基本實現(xiàn)了教育效益和社會效益的雙贏,。下面我把任職以來的工作簡要總結如下：

作為一名初中校長,，基層教育管理者，我深知管理的重要性,，管理出質(zhì)量,，管理出效益，管理出人才,?？茖W而又高效的管理是辦好一所學校的關鍵。我接任校長后,，致力于改革管理模式,，強化管理深度。表現(xiàn)在以下幾個方面：

1,、樹立并強化領導班子的“七個意識”：一是責任意識,。班子分工明確，實行一把手總負責制,，逐級負責,，落實責任，做到人人有重擔,，人人有事干,事事有人干;二是管理意識,。做到為了學校發(fā)展，為了學校老師,，為了學校學生,，人人都是管理者，時時為學校想,，事事為學校辦;三是公仆意識。牢固樹立為老師和學生服務的思想,，為學校服務的思想,，當好學校的建設者，當好師生的勤務員;四是創(chuàng)新意識,。不斷改善更新管理理念和管理方法,，創(chuàng)新工作方法,。

五是發(fā)展意識。全面實施素質(zhì)教育,，以事業(yè)的全面協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展進一步促進教師全面提高和學生全面發(fā)展;六是和諧意識。協(xié)調(diào)學校各處室的管理和工作,，協(xié)調(diào)教師工作,，創(chuàng)建陽光學校、活力學校,、和諧學校;七是奉獻意識,。為打造學校品牌，樹立強校效應,，構建協(xié)力,、負責、多元的校園文化奉獻自己的力量,。其目的就是實現(xiàn)“四個一流目標”,，即建設一流學校、爭創(chuàng)一流班子,、培養(yǎng)一流老師,、培育一流學生。經(jīng)過強化隊伍建設,，校領導集體充滿活力,，保持了較高的工作效率，成員之間既有分工又有合作,，職責清晰又能團結一致,，呈現(xiàn)勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面,。

我?guī)ьI全校領導班子始終站在教育改革的最前沿,，準確把握新動態(tài)，捕捉新信息,，以新的教育理念為先導,，用科學的理論武裝頭腦，不斷充實自己,，在日常工作瑣碎而繁忙的情況下,，堅持多渠道搜集素材，廣開學習之路,。堅持班子成員聽課制度,，經(jīng)常深入課堂聽課，樹立終身學習的思想,，不斷豐富實際管理經(jīng)驗,，提升了研究能力,，有創(chuàng)名校，辦特色,，干一流的勇氣和信心,。

任職以來，我大力加強教師與學生,、學校與教師,、學校與家長、學校與學生之間的聯(lián)系與交流,，并規(guī)定每月最后一周為“家長聯(lián)誼會”活動日,，致力于培養(yǎng)家長對學生的管理、學生心理健康,、班級管理的順利健康發(fā)展,，取得明顯成效。學校也獲得了省婦聯(lián),、省教育廳,、省關心下一代工作委員會、省家庭教育學會“河北省示范家長學?！?、中共滄州市教育委員會、滄州市教育局“滄州市文明學?！?、滄州市婦聯(lián)、滄州市文明辦,、滄州市關工委,、滄州市教育局“家長示范性學校”,、滄州市教育局“滄州市教育系統(tǒng)關心下一代先進集體”等榮譽稱號,。

2、建章立制,，形成制約機制,。“無規(guī)矩不成方圓”,，我十分重視制度建設,。針對教育教學中存在的一些問題，針對日常工作中的一些不足,，本著人性化管理和嚴格管理相結合的原則,，并結合上級有關精神，辦公室,、教務處,、教研處、政教處相繼建立健全了《教師請銷假制度》,、《市**中學教師考勤制度》,、《市**中學管理細則》、《教師量化考核辦法》,、《班主任量化評估細則》,、《班級量化管理辦法》、《考試制度》,、《教師閱卷制度》,、《眼睛保健操制度》等一系列管理制度和考核辦法，為我校的教育教學質(zhì)量的提高,、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了有力地保障,。

3、落實常規(guī)管理,，規(guī)范辦學行為,。緊緊圍繞課堂教學這個中心環(huán)節(jié)，實行過程管理,，動態(tài)管理,，建立完備的跟蹤評價檔案。為防止出現(xiàn)不良競爭,，學校對常規(guī)管理做到了“六統(tǒng)一”：統(tǒng)一計劃,，統(tǒng)一評價標準，統(tǒng)一競賽檢測,，統(tǒng)一安排教科研活動,，統(tǒng)一班主任工作考核，統(tǒng)一教師教學工作量化,。切實規(guī)范辦學行為,，嚴格執(zhí)行課程計劃，教師工作出現(xiàn)了“四多四無”：即精心備課的多了,，不備課上講臺的沒有了;認真布置批改作業(yè)的多了,，突擊應付的沒有了;出滿勤爭班上的多了，請假違紀的沒有了;辦公時間研究教材,、琢磨教法的多了,，琢磨關系說閑話的沒有了。新老教師爭先恐后,，拼著勁地抓教學,，確保質(zhì)量不滑坡。今年,，由于采取了一系列措施,，市一中奧賽班考試又創(chuàng)佳績,，升學率創(chuàng)歷史最高。

教研教改是提高教學質(zhì)量的加速器,，為切實抓好這項工作,，提高教育教學質(zhì)量，學校成立教科研工作領導,、指導小組,，并制定切實可行的教科研工作計劃及方案。我一直擔任科研小組組長,，對方案制定,，組織實施，檢查指導,，考核評價,，資料積累，總結交流,，成果推廣等各個環(huán)節(jié),，均建立嚴格實用的管理制度。安排專人負責,，重點加強了“三個管理”,、“一個保證”、“一個突出”,?！叭齻€管理”即計劃管理、過程管理和質(zhì)量管理,。計劃好訂落實難,。

因此指導小組對計劃的實施及方案落實情況實行定期、定項,、定性督導,，加強教科研工作的定向、定度,、定勢調(diào)控,，學校改革傳統(tǒng)教學評價辦法，不唯分數(shù),，將業(yè)務培訓,、教學能力、教科研成果,、學生素質(zhì)培養(yǎng)納入評價體系,，更客觀、全面地反映每個教師的教研水平，防止“研”“教”分離,，確保教研質(zhì)量,。“一個保證”即隊伍保證,。抓教研隊伍建設主要從抓骨干,、促全員入手，讓骨干教師先行,，帶動全員推進，促使學研互動,。做到科科有課題,，人人爭“三優(yōu)”?！耙粋€突出”即指突出重大課題的研究,，實行典型引路、以點帶面,、輻射各科的科研目標,。我們還采取“走出去，請進來”的方式,，抓住一切有利時機提高教師整體水平,。通過組織教師到滄州、石家莊,、北京等地培訓,、交流，聘請專家,、教授到我市講座等,，組織教師主動學習、交流,，尋找差距,，提高水平，充分發(fā)揮了“活水效應”,，效果相當明顯,。

我始終把教師的學習放在工作首位，把教師的冷暖時刻掛在心頭,，重視和加強師德教育,，學習中注重發(fā)揮校長的帶頭作用，黨員的先鋒模范作用和骨干教師的典型引路作用,。一是抓班子建設,，增強依法治校意識。學校調(diào)整領導班子后，人員增加,，如何帶領校委會人員聚精會神抓教育,，一心一意謀發(fā)展，成為我這當“班長”的一件大事,，我身體力行,，率先垂范，充分發(fā)揚民主,，把每周五下午作為班子成員固定學習時間,，帶頭學理論、學管理,、學經(jīng)驗,，樹立“一盤棋”思想，努力協(xié)調(diào)各方面關系,，努力形成勤政務實,、團結實干、無私奉獻的領導集體,。

二是加強教師隊伍建設,，做到“一條主線，三個加強”,，即以師德教育為主線,，加強對青年教師的培養(yǎng)，加強對骨干教師的培養(yǎng),，加強教師的職業(yè)道德修養(yǎng),，對教師提出了“三嚴三高”和“四心”的工作要求。即要有嚴密的工作計劃,、嚴肅認真的工作態(tài)度,、嚴謹求實的工作作風;要達到工作的高標準、高質(zhì)量,、高效益;要做到政治上有上進心,、工作上有事業(yè)心、生活上有責任心,、學習上要虛心,，使學校出現(xiàn)了人人愛教、樂教,、善教的可喜局面,。

我校教學設施先進，基本可以滿足教學需要,，但是學校硬件設施相對落后,。我上任之初，就確定了“分步實施，先急后緩,，保證重點”的原則,。xx年年，我校通過上級撥款16.9萬元,，按照河北省“農(nóng)遠”工程設計安裝要求,，改裝、準備專用教室5個,、衛(wèi)星接收系統(tǒng)1套,、微機教室及附屬設備31套、埋設避雷設施1部;另外,，通過自籌資金,，裝修配備黃岡網(wǎng)校專用教室2個，既引進了先進教學資源,，開拓了視野，又提高了教學水平,，全體師生受益匪淺,。同時，加快了校園文化建設力度,，優(yōu)化了育人環(huán)境,。嚴格規(guī)范收支行為，做到該收的一分不能少,，不該收的一分不能多,。建立校務公開欄，增加收支透明度,，自覺接受社會監(jiān)督,。

作為一名基層教育管理者，學校的領頭人,，我十分注重自身綜合素質(zhì)的提高,。我為自己確定的生活工作目標是“四多四少”，“多干實事,，少說空話,，多琢磨事，少琢磨人,，多搶挑重擔,，少推卸責任,，多想到別人,，少想到自己”，對學校事務做到“四勤”，即眼勤,、手勤,、腦勤、腿勤,，腦子中時刻裝著教育,，裝著學校，裝著教師,，裝著學生,。

1、一年來,，我一直工作在教學最前沿,，關心每一位老師，關心每一位學生,，以身作則,，為人師表，同時,，深入課堂聽課,、評課，指導好課堂教學,，提高教學效果,。

2、帶頭遵守紀律,，時時處處嚴于律己,。廉潔自律，潔身自好,，團結同志,，遵紀守法，出滿勤,、干滿點,，樹立了以校為家的思想，始終堅持把自己的畢生精力投入到教學和管理中去,，正確處理好家庭,、個人、學校三者之間的關系,，從不因個人私事耽誤工作,。

3、樹立了立黨為公,，執(zhí)政為民的思想,，時刻保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,，想師生之所想，急師生之所急,，解教師之所困,。不斷堅定自己的理想信念，不斷加強自己的道德修養(yǎng),，不斷端正自己的人生態(tài)度,。

5、無論在工作中,，還是在工作時間外,，我始終做到發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，執(zhí)行領導干部廉潔自律的有關規(guī)定,，落實黨風廉政建設責任制,，清正廉潔，以身作則,，自重,、自省、自警,、自勵,，對親屬及身邊工作人員加強教育，嚴格要求,，充分發(fā)揮了一把手的率先垂范作用,。

總之,，任現(xiàn)職以來,，工作取得了較好的成績，這是與領導的支持,、同志們的共同努力分不開的,。但我深知，做得還很不夠,，離黨的要求還相差很遠,。未來的路還很長，目標更高,，任務更艱巨,，我有決心，有能力,，在今后的工作中,，再接再厲，把畢生的精力投入到自己所熱愛的工作中去,，取得更多更大的成績,。為振興**教育做出更大的貢獻,。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

初中校長述職報告完整版篇七

下面，我將對一年來的工作,，從自身素質(zhì)的提高,，管理機制的完善，校園文化建設,，落實規(guī)范要求,、實施素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展等方面向各位領導,、同志們作如下述職,。

一年來，我進行了深刻的認識和學習,，進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念,，始終以科學發(fā)展觀作為自己行動的準則，工作中時刻提醒自己,，校長一任,，出成績一方。要堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為努力辦好使人民群眾滿意的教育而不懈努力,。

在工作中，我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,，時時處處以身作則,，嚴于律已，恪盡職守,。為不斷提高自己理論上的成熟性,，政治上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性,，工作管理和決策上的合理性,、科學性，我能積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習,，在學習中,，能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動兩者結合起來，進行探討和鉆研,，堅持用理論來指導自己的實踐,，用實踐去證實自己對理論的認知，做到從理論中來,，到實踐中去,。在學校事務管理中,，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,，實行政務公開,，執(zhí)行財務公開制度，不以權謀私,，不獨斷專橫,，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā),，秉公辦事,，求真務實，堅持走群眾路線,，推行以人為本的管理思想,，樹立團結和依靠廣大教職工，同心同德,，齊心協(xié)力,，才能辦好教育的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干,，奮勇前進,。

努力探索以主題班會、年級會,、校會,，以團課、思想品德課,、實踐活動為載體,，以演講、辯論,、團隊活動為形式,，以挖掘閃光點,，激勵促進為手段,，以自我管理，自我教育為主渠道的學生思想品德教育和安全教育的長效機制,，促進學生生動活潑地健康發(fā)展,。學生思想活躍、心理健康,、積極進取,，形成了良好的學風。樹立“三個還給”的理念,，成立了音樂,、美術,、體育等藝術興趣小組，指派有專長的老師負責指導訓練,，做到了有時間,、有計劃、有任務,、有場地,。為學生的健康成長提供了廣闊的發(fā)展空間，給學生進行自我鍛煉提供了一個大舞臺,，我們出發(fā)點是同學的心有多大,，我們就應為他們搭建多大的舞臺。

調(diào)整,、充實教干隊伍,，實行年級組辦公、管理,，為克服年級管理的“割裂”缺陷,，校長室增強協(xié)調(diào)處置功能，定期召開調(diào)度會,，統(tǒng)一思想和行動,。

三、重視學校群團組織的建設,，積極鼓勵他們對學校工作提出意見和建議,，發(fā)揮他們參政議政的作用，努力營造了一種暢所欲言的民主氛圍,，善于聽取來自各方面的意見和建議,，及時解決了班子成員思想上、工作上存在的不同意見,，提高了領導班子的辦事效率,，一個團結協(xié)作，共謀發(fā)展,，同心同德,，廉潔高效的領導集體正在形成。

校園文化建設上,，立足于“以美的環(huán)境感染人,、約束人、教育人”,，在繼續(xù)抓好班內(nèi)手抄報,、圖書角、課前小辯論及一支歌等基礎上,，著力打造文化長廊,、噴繪等精品工程,。同時發(fā)揮了工會、教代會,、團委等群團組織的重要作用,，中學生法制教育系列——法制講座等活動，利用大型展板,、櫥窗,、黑板報、學習園地等及時宣傳黨和國家的方針政策,、教育信息,，弘揚美善，揚棄丑惡,。尤其是學生宿舍文化建設開展的如火如荼,，形成了濃重的文化氛圍，美化了學生的心靈,，提升了學生的價值觀,。

xx年是推進素質(zhì)教育的關鍵年。我們首先組織全體教師認真學習了《張志勇同志在全省中小學素質(zhì)教育會議上的講話》,，利用教研活動組織教師認真學習了《山東省中小學管理基本規(guī)范》,。其次要求教師更新觀念，對比規(guī)范找差距,。

課改是推進素質(zhì)教育的有效載體,。一是把深化課堂教學改革、著力提高課堂教學效率作為重要突破口,。二是開足開齊課程,，加強實踐類型課程的設置，努力培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力,。三是改革評價開始制度,，實施日常考試無分數(shù)評價,，全方位多元化評價學生,，增強學生的自信心，促進學生的全面發(fā)展,?！鞍l(fā)展無止境,，管理無極限”,，在新的學年里,，我將繼續(xù)探索,、創(chuàng)新,、實踐，以爭取更大的成績,。

初中校長述職報告完整版篇八

各位領導：

上午好,！

我叫袁朝陽，現(xiàn)任陽城初中校長,。我?，F(xiàn)有12個教學班，722名學生,，教師62人,。我是20xx年8月任校長的,，至今有7個月,。下面我就任校長7個月以來的工作向局黨委匯報如下：

陽城初中從97年至05年辦學水平較高,，一直處于全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)的前列，受多種因素制約從05年之后開始下滑,，分析原因：主要是不穩(wěn)定,，班子隊伍不團結，教師隊伍不凝聚,，學生隊伍無秩序,。教師上訪,，寫匿名信時有發(fā)生,，凝不住心，聚不住氣,，形不成合力,。針對以上制約學校發(fā)展的因素，確定了學校發(fā)展的基本思路為：先穩(wěn)定,，后發(fā)展,；邊穩(wěn)定，邊發(fā)展,；以穩(wěn)定,，求發(fā)展；以發(fā)展，帶穩(wěn)定,。

總的來說,，學校工作就是管理人，帶動人,，激發(fā)人,，發(fā)展人的工作。我校隊伍建設上主要目標是：氣順,、心齊,、健康、積極,。

1,、班子隊伍建設是穩(wěn)定的核心。

我對班子成員的要求就是“用表率帶作風”六個字,。我是班子成員的表率,，班子成員是全體教師的表率?！案覍W,，向我看，對我監(jiān)督”是我在開學典禮上對全體師生講的話,。我是這樣說的,，也是這樣做的。我?guī)ь^守校,，以校為家,，除校長培訓那一個月外我一直堅持每周在校120小時。同時要求領導組成員也守崗,；我?guī)ь^向全體教師匯報上一周的工作,，讓全體教師監(jiān)督，督促領導履行職責,；民主管理,，校務公開，主要是職責明確,，財務公開,，領導組成員的職責公開，學校每月的教務,、校務公開,，學校每月的大小開支公開，學校的校務公開欄都公示出來,；在工作作風上突出一個“實”字,，主要是“落實”,。有布置，必落實,；少布置,，多落實,；精心布置,，精細落實。在工作計劃的制訂上,，說一句算一句,，句句算數(shù)，實實在在,。七個月以來,，領導組成員正沿著氣順心齊，健康積極的方向發(fā)展,。領導形象逐漸樹立了起來,。

2、教師隊伍建設是發(fā)展的關鍵,。

我校教師年輕,，思維活躍，老教師少,，帶好了,，是優(yōu)勢，帶不好就成了劣勢,。在教師管理上主要圍繞“公平,、公正、細致,、嚴明”八個字,。我們都當過教師，教師的渴求非常低,，只要公平公正就行,。為求公平公正，我們把教師最關心的評先表優(yōu),、年度考核,、職稱晉級、績效聯(lián)酬,、獎金發(fā)放等工作讓大家醞釀辦法,，嚴格按辦法操作執(zhí)行。就是讓大家把精力放在工作上,，其它工作不用自己勞心,。20xx年9月,，教育局下發(fā)了文明班級、文明教師評選通知,，我校就把政教處每月的班級量化考核拿上來一算：八三班張風琴,，九三班王雪萍居第一第二名，那鄭州市文明班集體,、鄭州市文明教師就是她們兩個,。九一班毛海云第三，那登封市文明班集體就是她班的,。20xx年12月底年度考核,，學校7個優(yōu)秀等次，就按照學校的教師量化考核結果前7名,，沒有爭議,，也沒有投票，評出了干勁,。周周有結果,，月月有考核，方案是大家訂的,，大家都清楚明白,，結果自然心平，氣順,。

1,、教學工作

本學年，我們的主要精力放在“常規(guī)扎實,，課堂實效,，教研習慣”上。教案,，作業(yè),，聽評課，學習教研筆記都有明確的要求和細致的檢查,?？硷L、考紀紀律嚴明,，決不允許考試舞弊行為,；學校積極組織教師參與課堂教學達標評優(yōu)活動，學校設立了課堂教學達標評優(yōu)獎勵,，對校級,、區(qū)級，市級的達標課分別給予經(jīng)濟獎勵和榮譽獎勵,，激勵人人參與課堂達標,。在08年3月11日市教研室一行14人對我校的達標課進行了驗收,，我校教師王耀偉、文乾修,、王雪萍等教師在課后受到教研室教研員的高度評價,，都說進步很大。張宏偉主任評價王耀偉,、文乾修教師的課說：“這樣的課拿到全市也是優(yōu)質(zhì)課,，推到鄭州也不丟丑”。教研員郭永懷老師評價王耀偉的課：“湯水不漏,，課堂調(diào)控能力極強,，模式意識強,，師生互動自然,、高效，尤其是學生扎實的語文素養(yǎng)不是一天兩天能達到的”,。在3月26日市區(qū)三初中送課下鄉(xiāng)活動中,，市區(qū)三初中幾位老師評價我校教師課堂教學水平進步太大，有好多地方值得他們學習,。教師逐漸從集體備課,、校本教研中嘗到甜頭，慢慢形成了一種工作習慣,。

2,、政教工作

紀律、衛(wèi)生,、門崗,、值周、就餐,、住宿,、安全活動。我校政教工作以班級量化管理為基本形式,，狠抓師生習慣教育,，以校園文化活動為載體推進學校的精神的形成。校園文化的根就是學校精神,，學校精神的根就是一個個典型的人物形象,。從20xx年8月我們發(fā)動了“陽城初中道德模范評選活動”，一個個勤奮學習模范,，拾金不昧模范推動了學校精神正在形成?，F(xiàn)在學校干凈、整潔,、文明有序,，政教工作正在形成模式化,、個性化。

3,、后勤保障工作,。每學年改善辦學條件，保障師生工作學習方面,，都要在學年初在征求全體師生意見建議的基礎上,，列出學年投資十件實事，在師生監(jiān)督督促下逐步完成,。20xx-20xx后勤工作十件實事：

第一件：投資7000元拆除危房,。

第二件：投資5000元更換了教室門。

第三件：投資50000元改造了學生食堂,，購置了學生餐桌,、餐車、消毒柜等器材,。

第四件：投資12000元改造了教師集體辦公室的窗戶,，把原來的老式鋼窗換成了塑鋼窗。

第五件：投資1800元改造了學校線路,，更換了教室現(xiàn)有的燈泡為節(jié)能燈,，安置了應急燈和樓道聲控燈。

第六件：花費20000元在教師節(jié),、春節(jié)給教師發(fā)放福利,。

第七件：投資10000元把多媒體教室和學生計算機教室恢復。

還有三件正在實施：

1,、與開發(fā)區(qū)區(qū)委達成協(xié)議：撥款25000元,，維修學校房頂。

2,、正在和區(qū)委協(xié)商,，撥款70000元，更換教室窗戶和黑板,。

3,、在暑假后把光纖引進校園。

1,、孫黎市長07年到初中視察,，市財政撥款3萬元，區(qū)委撥款2萬元改造學校食堂,。

2,、教師節(jié)區(qū)委給5千元發(fā)放福利，春節(jié)區(qū)委撥1萬元解決冬季的取暖問題,，撥12000元更換教師辦公室窗戶,。

3,、已經(jīng)與區(qū)委達成協(xié)議給學校撥25000元修房頂。

我工作期間,，得到了市里和區(qū)里的英明領導在資金上上的大力支持,，還有教育局給全市教師創(chuàng)設了這么好的干事創(chuàng)業(yè)的氛圍。我還有幸遇到了一大幫積極進取的教師,，我有信心,、有決心把陽城初中帶的更好。

初中校長述職報告完整版篇九

一年來,，在縣教育局的正確領導下,，在中心校領導的親切關懷和指導下，通過逍遙鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和積極配合下,，順利完成了本年度的各項工作任務,，取得了較好的成績。現(xiàn)將一年來的工作總結匯報如下：

一,、加強自身修養(yǎng),，豐富完善自己,。

一年來,，我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識，進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念,，始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則,，時刻提醒自己，做校長一任,，出成績一方,。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實實工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗,。

在工作中,，我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，時時處處嚴于律已,，以身作則,，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè),。不斷提高自己理論上的成熟性,，政治上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性,，工作管理和決策上的合理性,、科學性,。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習。在學習中,，能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動結合起來,，進行探討和鉆研，堅持用理論來指導自己的實踐,，用實踐去證實自己對理論的認知,，做到從理論中來，到實踐中去,。在學校事務管理中,，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,，實行黨務,、政務公開,，財務公開制度,，不以權謀私，不獨斷專橫,，始終以集體利益為主,，從大局利益出發(fā),，秉公辦事，求真務實,，堅持走群眾路線,，推行以人為本的管理思想，樹立團結和依靠廣大教職工,，同心同德,，齊心協(xié)力辦好學校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干,，奮勇前進,。

二、完善各類制度建設,，全面落實各項工作職責,。

學校的發(fā)展，靠的是教育教學質(zhì)量的提高,。而教育教學質(zhì)量的提高,，除了團結奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度,。擔任逍遙鎮(zhèn)中校長以來,，認真貫徹黨的教育方針，團結帶領導廣大教職員工積極學習先進的教育理念，掌握新的教育動態(tài),，圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向,，完善了教育教學的各類管理制度，建立建全了科學規(guī)范的校園管理體制,，創(chuàng)建了民主,、和諧、團結的領導班子,，明確分工,，協(xié)調(diào)合作，以學生為中心,，教研為主導,，教師為主體，保證了教育教學工作的順利開展,。一年來,，組織成立了“逍遙鎮(zhèn)中理財領導小組”，設立了“意見箱”,，積極廣泛采納師生的合理化意見,、建議，暢通了學校領導與師生間的溝通渠道,。首先,，學校實行校級領導、中層領導,、班主任,、任課教師和專職管理人員分工負責，全員管理的`模式,，把管理滲透到學生學習、生活的全過程,，確保事事有人管,，人人有事管，哪里有學生,，哪里就有管理,。其次，組織成立了值周領導小組,，樓道秩序管理小組,，明確分工，各盡其責,，經(jīng)常深入教室,、宿舍，進行全方位督查,，確保學校工作的安全順利開展,。三是充實完善了《教職工考勤制度》,、《逍遙鎮(zhèn)中教學質(zhì)量評估及獎懲制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》,、《后勤管理制度》,，規(guī)范了升旗、放學,、例會,、簽到等學校常規(guī)管理，使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面,。四是大力落實學生到?？记谥贫龋卮笠咔槌课缤頇z測制度,，文明習慣養(yǎng)成準則和團支部,、班主任深入學生宿舍制度、住校生檢查制度,、來客的登記制度,。五是加強學生日常行為常規(guī)教育規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展了詩歌朗誦,、文藝匯演,、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動，努力探索以主題班會,、年級會,、校會，以團課,、思想品德課,、實踐活動為載體，以演講,、辯論,、團隊活動為形式，以挖掘閃光點,，激勵促進為手段,，以自我管理，自我教育為主渠道的學生思想品德教育和安全教育的長效機制,，促進學生生動活潑地健康成長發(fā)展,。學生思想活躍、心理健康,、積極進取,，形成了講文明樹新風的良好的校園景象。

三、積極加強師德師風建設,，努力提高教育教學質(zhì)量,。

教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線，是教育教學工作的重中之重,。任職以來,，我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，牢固樹立“聚精會神抓教學,，一心一意抓質(zhì)量”的理念,，以教學為中心，以素質(zhì)教育為核心,，明確辦學方向,，強化管理手段，努力提高教師素質(zhì),，把提高效益和質(zhì)量,，落實工作任務放在第一位，關注學生個體差異,，促進學生全面發(fā)展,。

為了加強教師隊伍建設，提高教師業(yè)務素質(zhì),，定期組織領導班子成員,、黨員、教職工學習黨的路線,、方針,、政策和法律法規(guī)，學習教育理論和業(yè)務知識,，定時舉行師生的學習心得交流活動,，取長補短?？偨Y出了一些好的辦學經(jīng)驗,、育人觀念以及行之有效的管理制度，促進了教學觀念,、教學模式、教學方法的轉(zhuǎn)變,。同時,，學校采取一系列措施狠抓師德師風建設。一是堅持教職工政治學習制度,，要求有筆記,、有心得、有記載;二是開展強師德、正師風,、樹形象教育活動;三是制定了教師“十不準”,，教師以德立身、以德從教,、以德育人;四是積極實行校務公開,，嚴格執(zhí)行收費標準，公平,、公正,、透明。做到了收費公示,，堅決執(zhí)行國家“兩免一補”政策,，對辦公用品、作業(yè)本,、供熱用煤等大小開支,，均通過校委會研究討論執(zhí)行。

化學生評教,，認真進行教學分析研究,，努力做到在教學中研究、在研究中教學,，把教學業(yè)績與教師個人利益結合起來,，激發(fā)教師的工作積極性。同時大力實施名師工程,，鼓勵教師業(yè)務進修,，以多元化的渠道加強崗位練兵，以加強教師基本功訓練為活動載體帶動整體教學能力和水平的不斷提高,。促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,。有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵，有多名教師在國家級,、省級,、市級、縣級刊物上發(fā)表論文,，有三位教師分別被評為市級骨干教師和學科帶頭人,，為學校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎。艱辛的勞動,，必將換回豐碩的收獲,。一年來，逍遙鎮(zhèn)中領導班子民主和諧,，團結奮進,，樂觀奉獻,，教師隊伍愛崗、敬業(yè),、奉獻,、朝氣蓬勃，學生學業(yè)成績迅速提高,，打破了教學成績處于低谷,、徘徊不前的局面。20xx年中招,，我校學生取得了較理想的成績,，全縣35所中學，我校綜合排名第11名,。

四,、加強校園文化基礎安全建設，保障教育教學質(zhì)量的進一步提高,。

一年來,，學校始終把德育工作放在各項工作的首位，把立德樹人作為教育的根本,。一是利用升國旗儀式,、班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向，開展理想信念教育,，引導學生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀和榮辱觀,。激發(fā)學生發(fā)展的內(nèi)在動力,，突出教育的實效性，積極探索解決學生中存在的上網(wǎng)吧,、打臺球,、早戀、心理脆弱,、厭學等問題,，研究對獨生子女、留守兒童的教育方法,，取得了良好的效果;二是加強學生的養(yǎng)成教育,。講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、守紀律，保持教學樓秩序井然,，要求做到“說話輕,、走路輕、關門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,，文化育人,、文明育人。學校及時修正,、張貼了校風教風字牌,，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)诵抡n改宣傳標語,、教育教學理念,、名人名言、日常行為規(guī)范等標語,，規(guī)范和約束了教職工和學生行為;四是定期邀請法制副校長來校講座,，抓安全、保平安,，培養(yǎng)學生懂法,、守法、用法的意識,。

由于我校校門前是交通要道,，交通安全尤為重要，對學生進行交通安全教育一貫常抓不懈,。因此,，沒有出現(xiàn)大的安全事故，學校也被評為“周口市安全文明”學校,。五是學校積極自籌資金,，如期整修了教學樓，加高校園圍墻220米,，修補校園圍墻30米,，維修課桌凳400多套，維修床板20副,，新購床架25副,，更新教職工辦公桌椅65套，還更新添置了消防設施,，新建一所多媒體教室,。目前校園更加整潔、布局更加合理,、環(huán)境更加優(yōu)美;六是明確辦學思路和目標,，加強與社會各界的交流，不斷尋求學校發(fā)展新思路,。七是強抓學生食堂管理,，嚴把米面,、油鹽、蔬菜,、調(diào)料等入口關,，提高了飯菜質(zhì)量標準。通過整動和不懈努力,，學生食堂衛(wèi)生整潔,，操作間布局合理，飯菜質(zhì)量明顯提高,，服務到位,。學生吃得滿意，家長非常放心,，得到縣衛(wèi)生局,、縣教育局及縣上領導的好評。

五,、存在的問題和今后的奮斗目標,。

存在的問題：

1、個人素質(zhì)還有待提高,，領導班子作風建設還有待進一步加強,。

2、在德育工作上,，過程還不是十分具體,，個別班級管理不到位，教師師德建設還需繼續(xù)加強,，教育方式有待轉(zhuǎn)變,。

3、在教學工作上,，常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,，新課改推進力度還不夠，部分教師教改意識不強,，學?！懊麕熜庇写宫F(xiàn)。

4,、部分教師敬業(yè)有待加強,，部分學科教學質(zhì)量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離，需繼續(xù)努力趕上,。

5,、學校大樓滲水嚴重，導致電路損壞,，存在著安全隱患,。教學大樓墻體破損嚴重,，影響內(nèi)外整潔。師生宿舍緊張,，食堂面積狹小,，學生活動場地太小、教學實驗儀器,、藥品緊缺等硬件問題突出，嚴重制約了學校的進一步發(fā)展,。

今后的奮斗目標：

1,、抓好學校常規(guī)管理，要在細,、嚴,、實上下功夫。細處著手小處抓起,。

2,、全面推行校務公開，財務公開,。嚴格財務紀律遵守收費標準,。

3、堅持嚴于律己,，以身作則,。要求教師做到的，自己要首先做到,。

4,、堅持深入教學第一線，積極參與教研活動,，堅持聽課,、評課，時時刻刻起模范表率作用,。

5,、安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識,，確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學條件,，使學校又好又快的發(fā)展,。

總之，一年來,，本人力求恪盡職守,，努力工作,，但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,，加強學習,，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點和不足,，認真履行校長職責，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,，同心同德,、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學校發(fā)展做出應有的貢獻,。為當?shù)氐慕逃l(fā)展,，為周邊老百姓孩子的成長，努力工作,，讓上級滿意,，讓百姓放心。

尊敬的各位領導,、人大政協(xié)同志,、各位家長、全體老師：

大家下午好!你們冒雨來參加會議,，聽取我的匯報,，支持學校的工作，我向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!一年來,，在鎮(zhèn)政府的大力支持下,，在教育局領導的親切關懷和指導下，在普連集鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和努力工作下,，順利完成了本年度的各項工作任務,，取得了較好的成績。現(xiàn)將一年來的工作匯報如下：

一,、加強自身學習養(yǎng),，提高自身素養(yǎng)。

一年來,，我每天堅持學習了政治理論和業(yè)務理論知識,，進一步堅定了全心全意為學校服務的思想信念，始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則,，時刻提醒自己,，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著,。

在工作中，我嚴格要求自己,，時時處處嚴于律已,，以身作則，恪盡職守,。不斷提高自己理論上的成熟性,，政治上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性,，工作管理和決策上的合理性、科學性,。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習,。在學校事務管理中，我一貫堅持民主集中制原則,，嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,，實行政務公開，財務公開,，不以權謀私,，不獨斷專橫，始終以集體利益為主,，從大局利益出發(fā),，秉公辦事，求真務實,，堅持走群眾路線,，推行以人為本的管理思想，樹立團結和依靠廣大教職工,，同心同德,，齊心協(xié)力辦好學校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干,。

二,、完善各類制度建設，全面落實各項工作職責,。

學校的發(fā)展,，靠的是教育教學質(zhì)量的提高。而教育教學質(zhì)量的提高，除了團結奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外,，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度,。任職以來，認真貫徹黨的教育方針,，團結帶領導廣大教職員工積極學習先進的教育理念,，掌握新的教育動態(tài)，圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向,，完善了教育教學的各類管理制度,，建立建全了科學規(guī)范的校園管理體制，創(chuàng)建了團結面進的領導班子,，明確分工,，協(xié)調(diào)合作，以學生為中心,，教研為主導,，教師為主體，保證了教育教學工作的順利開展,。首先,，學校實行校級領導、中層領導,、班主任,、任課教師和專職管理人員分工負責，全員管理的模式,，把管理滲透到學生學習,、生活的全過程，確保事事有人管,，人人有事做,，哪里有學生，哪里就有管理,。其次,，組織成立了值周領導小組，樓道秩序管理小組,，明確分工,，各盡其責，經(jīng)常深入教室,，進行全方位督查,，確保學校工作的安全順利開展。三是充實完善了《教職工考勤制度》,、《普連集鎮(zhèn)中教學質(zhì)量評估及獎懲制度》,，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，規(guī)范了升旗,、放學,、例會、坐班,、簽到等學校常規(guī)管理,，使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。四是大力落實學生到?？记谥贫?，文明習慣養(yǎng)成準則、學生出入登記制度,。五是加強學生日常行為常規(guī)教育,，課前宣誓，課后問好,，規(guī)范了“兩操一活動”,。六是積極開展師生歌詠比賽、詩歌朗誦,、文藝匯演,、廣播體操等豐富多彩的校園文化活動，努力探索以主題班會,、年級會、校會,，以團課,、思想品德課、實踐活動為載體,，以演講,、辯論、團隊活動為形式,，以挖掘閃光點,，激勵促進為手段，以自我管理,，自我教育為主渠道的學生思想品德教育和安全教育的長效機制,，促進學生生動活潑地健康成長發(fā)展。學生思想活躍,、心理健康,、積極進取，形成了講文明樹新風的良好的校園景象,。

三,、積極加強師德師風建設，努力提高教育教學質(zhì)量。

教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線,，是教育教學工作的重中之重,。任職以來，我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,，牢固樹立“聚精會神抓教學,，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學為中心,，以素質(zhì)教育為核心,，明確辦學方向，強化管理手段,，努力提高教師素質(zhì),，把提高效益和質(zhì)量，落實工作任務放在第一位,，關注學生個體差異,，促進學生全面發(fā)展。

為了切實提高教學質(zhì)量,，加大教學管理和課改力度,，以課堂教學為突破口，全面貫徹《新課程標準》,，定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動和課件制作比賽,，請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,，以點帶面,，共同提高。堅持公開課引路,，示范課促教,，積極進行教法變革，學法指導,，改革考核形式,，嚴格實行考教結合，深化學生評教,，認真進行教學分析研究,，努力做到在教學中研究、在研究中教學,，把教學業(yè)績與教師個人利益結合起來,，激發(fā)教師的工作積極性。同時大力實施名師工程,，鼓勵教師業(yè)務進修,，以多元化的渠道加強崗位練兵,，以加強教師基本功訓練為活動載體帶動整體教學能力和水平的不斷提高，針對教師隊伍實際,，學校特別致力于堅持目標拉動,、學習啟動、骨干帶動,、活動推動,、機制驅(qū)動，從現(xiàn)有基礎出發(fā),，以“調(diào)整,、培養(yǎng)、提高”為目標,，把培養(yǎng)與使用,、競爭與評優(yōu)結合起來，拓展知識技能,，提高內(nèi)在素質(zhì),，促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵,，有多名教師在省級,、市級刊物上發(fā)表論文，有三位教師分別被評為縣級骨干教師和學科帶頭人,，為學校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎,。艱辛的勞動，必將換回豐碩的收獲,。一年來,，普連集鎮(zhèn)中領導班子民主和諧，團結奮進,，樂觀奉獻,，教師隊伍愛崗,、敬業(yè)、奉獻,、朝氣蓬勃,，學生學業(yè)成績迅速提高,，打破了教學成績處于低谷,、徘徊不前的局面,。20xx年中考中有43名學生達到縣一中分數(shù)線,，創(chuàng)造了學校歷史上最好成績,。

四、加強校園文化基礎安全建設,，保障教育教學質(zhì)量的進一步提高。

一年來,，學校始終把德育工作放在各項工作的首位,，把立德樹人作為教育的根本。

四是定期邀請法制副校長來校講座,，抓安全,、保平安,，培養(yǎng)學生懂法、守法,、用法的意識,。由于我校校門前是曹魚路，交通安全尤為重要,，對學生進行交通安全教育一貫常抓不懈,。因此,，沒有出現(xiàn)大的安全事故,，學校也被評為“交通安全文明”學校,。

六是明確辦學思路和目標,，加強與社會各界的交流,，不斷尋求學校發(fā)展新思路,，積極參加社會公益事業(yè),，為災區(qū)捐款，搞好慈善一日捐活動,，受到上級部門表揚。樹立了“我為人人,，人人為我”的良好社會形象,。

五、存在的問題：

1,、個人領導藝術還有待提高，班子作風建設還有待進一步加強,。

2,、在教學工作上,，常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,，教研專題研究力度還不夠,，部分教師教改意識不強,，學?！懊麕熜庇写宫F(xiàn),。

3,、部分教師住房急待維修,，學生至今無專門宿舍,，食堂面積狹小,，嚴重制約了學校的進一步發(fā)展。

六,、今后的奮斗目標

1、抓好學校常規(guī)管理,，要在細、嚴,、實上下功夫,。細處著手小處抓起。

2,、全面推行校務公開，財務公開,。嚴格財務紀律遵守收費標準。

3,、堅持深入教學第一線，積極參與教研活動,，堅持聽課、評課,，時時刻刻起模范表率作用。

4,、安全教育常抓不懈,，牢固樹立安全意識，確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學條件,，使學校又好又快的發(fā)展。

5,、爭取上級領導支持，集中財力物力,，爭取2-3年建成標準化的學生宿舍,、標準化的學生餐廳，辦一流的封閉式寄宿制農(nóng)村初級中學,。

總之,，一年來,，本人力求恪盡職守，努力工作,，但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,，加強學習，不斷提高自身素質(zhì),，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足,，認真履行校長職責,，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德,、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學校發(fā)展做出應有的貢獻,。為當?shù)氐慕逃l(fā)展,，為周邊老百姓孩子的成長，努力工作,，讓上級滿意，讓百姓放心,。謝謝大家!

初中校長述職報告完整版篇十

尊敬的.各位領導：

陽城中心?，F(xiàn)有初中一所，在校生256人,；定點小學兩所，教學點兩所,，在校生617名；公辦幼兒園一所,，民辦幼兒園兩所,，在校生636名,。全區(qū)共有教師176名,。目前,，全區(qū)各學校教育教學秩序穩(wěn)定，教師,、學生工作學習情緒高漲，正沿著健康,、穩(wěn)定、科學方向發(fā)展,。

新學年開學以來，我們認真踐行“三十六字”執(zhí)教方略,，按照“思路清、眼光遠,、作風實”的工作要求,，理出了“目標更加明確，管理更加嚴格,，措施更加得力,，效果再上臺階”的工作思路,。同時為了進一步做好各項工作的落實,，結合我區(qū)實際，我們提出了“陽城中心校二三五工作要領”,，用以統(tǒng)領和指導各項工作?！岸骞ぷ饕I”包括：兩加管理要求，即常規(guī)+細節(jié),，規(guī)范+特色,；三全行動策略,，即全面規(guī)范辦學行為，全面推進課程改革,，全面落實素質(zhì)教育,；五好工作要點，即讀好書,、寫好字、作好操,、唱好歌和掃好地。

“二三五工作要領”既有工作目標,，也有努力方向；既有工作思路，也有工作要求,；既有工作內(nèi)容,，也有工作措施。其實質(zhì)緊緊圍繞“扎實,、規(guī)范、科學”六個字,，就是讓我們的各項工作規(guī)范操作，扎實開展,，科學發(fā)展。

我們的主要工作：

一,、規(guī)范辦學行為。

嚴格學生的在校時間,，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，堅決杜絕亂買教輔材料,，深入推進師德師風建設，樹立正確的質(zhì)量觀,、學生觀，不折不扣地落實“2+1”項目工程和學生一天在校一小時體育活動,，開全開足課程，讓學生全面,、健康發(fā)展,。

二、推進課程改革,。

中心校明確提出：學科課程生本化,，活動課程常態(tài)化，特色課程明確化,。在課程推進上兩手抓,，一手抓課堂教學,，一手抓課外活動。中心校明確兩個責任主體,，一個是以教學教研主任為責任人抓課堂教學,，一個是以宣教和體衛(wèi)藝專干為責任人抓課外活動，兩項工作相輔相成,，共同為學生終生發(fā)展奠基,。本學期，教學方面我們主要做了以下幾方面的工作：教學常規(guī)展評,，課堂教學達標評優(yōu),，第一屆賽課，教師基本功比武,，中小學畢業(yè)班質(zhì)量抽測,、學生綜合評價等；政教工作主要有：五個好工作落實督查,，國學經(jīng)典誦讀，兩創(chuàng)兩爭活動,，三個示范校創(chuàng)建,，第一屆藝術節(jié)等。達到了學科課程和活動課程齊抓共管,。

三、管理措施公開透明，營造公正公平的工作氛圍,。

學期初,，中心校印發(fā)了幾項措施：一是《陽城中心校學校領導工作常規(guī)》，二是《陽城中心校評先表優(yōu)年度考核辦法》,，三是《陽城中心校獎勵性績效工資考核辦法》,，四是《陽城中心校校務公開制度》。把教師關注度比較高的事以書面文件的方式印發(fā),，同時放在中心校公共博客上向全區(qū)教師公開,，學校領導一天、一周,、一月應該做哪些事,，自己對照，哪個教師能不能晉級,，能不能被評為優(yōu)秀,，績效工資到底應該得多少，自己對照辦法自己算,。截至目前,，這幾項制度和辦法的公開透明,，在各學校和全體教師中造成了非常好的影響。達到了管理公正透明,，教師心平氣順的目的,。

初中校長述職報告完整版篇十一

在即將過去的一年中,，學校黨總支以爭創(chuàng)上海市文明單位為載體，緊緊圍繞學校中心工作開展活動,，取得了顯著的成績,。

洋涇中學已經(jīng)連續(xù)五屆（十年）保持上海市文明單位稱號。全體師生極為珍惜這一學校的最高榮譽,。相比以往，本次創(chuàng)建活動標準新,、要求高、任務重,、難度大,。而即將過去的一年正是學校爭創(chuàng)上海市文明單位的關鍵時期。在學校黨政工團的共同努力下,，在全體師生的熱情參與下,，我校的爭創(chuàng)活動開展得豐富而有效，迎接評審工作細致而周全,，得到了上級有關部門的充分肯定。最終,，我們終于如愿以償?shù)剡B續(xù)第六次獲得了上海市文明單位的光榮稱號。全校上下無不為之歡欣鼓舞,。

作為學校黨組織負責人,，我覺得過去一年中學校黨組織建設最突出的亮點是師德建設卓有成效,。我們以第三教育署黨委組織開展的“實踐微觀教育公平,，促進和諧師生關系”師德教育主題活動為抓手，結合我校實際情況認真完成每一階段的工作和任務,，并在署內(nèi)發(fā)揮了示范引領作用。我們勇挑重擔最先開展了黨員的主題實踐活動,。在“為人、為師,、為學——我身邊的師德小故事”演講比賽中，我校師生代表新區(qū)參加了上海市范圍的比賽,。年，我校謝紅寶老師被評為全國優(yōu)秀教師,，葉麗芳老師獲得上海市優(yōu)秀園丁獎稱號,，盛韶華等4位老師獲得區(qū)園丁獎稱號，李莉老師獲得新區(qū)“魅力教師”稱號,，外語組被評為新區(qū)三八先進集體。年,，學校黨總支也被評為新區(qū)一級黨總支,。

在黨總支的領導下,，在李校長為首的學校行政的大力支持下,，年學校工會工作也取得了很好的成績,。在不影響學校中心工作的前提下,，我們相繼組織開展了元旦迎新聯(lián)歡,、元宵節(jié)猜燈謎,、六一節(jié)親子游藝、飛鏢,、跳繩、滾鐵圈等一系列文體活動,，受到教工一致歡迎。今年我們調(diào)整了體檢地點,，提高了體檢規(guī)格，為大家?guī)砹藢崒嵲谠诘母＠?。在社發(fā)局婦女工作特色和品牌申報工作中,，我們認真梳理,、總結和整合學校黨政工有關活動，提出了“女教師心靈導師團隊”的特色和品牌,，并參加了社發(fā)局工會面向全市范圍的展示活動,。年,，我本人也被評為第三教育署優(yōu)秀工會主席,。當然,，這一切都離不開本屆工會委員會同仁的積極配合，更離不開全體教工的大力支持,。

在過去一年中，我先后擔任了高一和高三的歷史教學任務,。雖然對教材的內(nèi)容已經(jīng)十分熟悉了,，但是我還是認認真真的備好每一節(jié)課,，上好每一堂課。很榮幸的是,，在學校組織的測評中，我的教學還得到了所在班級學生的較高認可,。我覺得這是對一名教師工作的最大肯定。

盡管工作十分繁忙,，我還是十分珍惜每一次學習和培訓的機會。一年來,，我先后參加了社工委黨校舉辦的黨政干部培訓班、上海市教委舉辦的歷史名師后備高研班,、市委黨校舉辦的高級研修班,，感覺收獲頗豐,。同時,，我還積極響應李校長提出的讀書活動，閱讀了約翰·洛克的《教育漫話》等多部教育教學著作,。

初中校長述職報告完整版篇十二

本人于去年11月調(diào)入*中學擔任校長以來,，堅持學習鄧小&平理論和教育學的基本原理,，努力鉆研教育教學業(yè)務,，在干好本職工作的同時,，不斷完善自己的個人修養(yǎng),，講學習、講政治,、講正氣，服從大局,、服從組織安排，團結同志,，關心群眾，善于從政治上觀察和處理問題,。

個性是在第二次全教會和**教育工作會議的召開以來,，我更是結合*的實際，結合我們*中學的實際,，就如何逐步實現(xiàn)我鎮(zhèn)初級中學農(nóng)村教育城市化，逐步搞好*中學的學校建設,、師資建設,，逐步提高在全面實施素質(zhì)教育和切實“減負”狀況下的教育教學質(zhì)量，進行多方調(diào)研,、共同探討和深入思考，并在學校的日常管理和運作中初踐——改善——再實踐,。

下面,，我就本年度的學校工作以及我個人的學習,、工作狀況向上級領導和全校同仁作一匯報：

一、以“三公”為原則,，建立了一個好班子。

“一個好的班子,，意味著一所好的學校?！敝挥袌猿止?、公平、公開的原則,，才能建設立一個團結、**,、開拓的學校領導班子，才能贏得群眾信任和支持,，激發(fā)群眾的活力。而要建立一個好班子,，務必從加強領導班子制度建設做起,，推進廉政建設和依法行政,，在群眾當中樹立“團結、廉潔,、開拓”的行政形象。

(一)堅決貫徹執(zhí)行國家教育方針,、政策和法規(guī)，以搞好學校,、辦好教育為己任，遵紀守法,，廉潔奉公,，有較強的事業(yè)心和職責感,，不以權謀私,，沒有經(jīng)濟和生活作風問題,。

今年年初以來，全國上上下下都在落實給中小學生的“減負”總是我校一開學就組織全體教師學xxx盛市,、區(qū)有關“減負”的文件精神，讓全體教師明確“減負”與素質(zhì)教育,，“減負”與“保質(zhì)”的關系，深入探索學科教學中“減負”與“保質(zhì)”這一重要課題,。學校教導處及時推出“*中學減輕學生過重負擔八休措施”，透過課程調(diào)整,，控制考試次數(shù)和課后作業(yè)量等方法，切實做到“減負”;(suibi8.)還透過家長和學生開展“減負與學習”專題講座等形式,，引導廣大師生及學生家長正確對待“減負”。

在個人方面,，自從我到*中學工作以來，我基本上都是一早到校,，多數(shù)時候都在學校吃了晚飯，巡視了晚修以后才回家;在生活上,，盡量減少公務用餐等非教學用途開支,，在用財物方面,，更是帶頭嚴格遵照學校財經(jīng)制度,，開源節(jié)流。

(二)作風**,，自覺理解黨支部和教代會監(jiān)督，敢于承擔工作職責,，不居功諉過，有批評和自我批評精神,。

在工作中,，但凡重大問題和決策面前,，都堅持以群眾討論裁決,，在用人、用錢,、教師權益方面都能理解學校黨支部和教代會的“事先咨詢、事后監(jiān)督”,，切實從學校的發(fā)展,、教師的利益出發(fā),。遇到困難，能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績,，也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機會;出現(xiàn)失誤，也能公成公布,，坦露心跡的互相交流，直言不諱的開展批評與自我批評,。但要求當面說，背后不說;不利于團結的話不說,，不利于解決問題的話不說。

(三)為人正派,，辦事公道，任人唯賢,，用人所長,，有容人之量。

學校這幾年來都十分重視“依法治?！保谔幚砣粘Ｊ聞?、評先選取優(yōu),、晉級晉升方面都嚴格按照規(guī)定和制度辦事，在用人方面,，一貫堅持用人所長，重知識,、重潛力,、重奉獻精神,，唯才,、唯德、唯勤,，同時充分看到，用足一個人的優(yōu)點和長處,。在對待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通,，取同存異,，有容人之量。

二,、以“法治”為前提，逐步完善學校管理機制,。

現(xiàn)代教育理念認為，務必以“學會學習,、學習生存,、學習創(chuàng)造、學會做人”為基本要求,，促進全體學生全面發(fā)展,。

基于我校目前的發(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念，作為校長,，我的任務就是團結帶領學校行政和全體教職工同仁,，充分調(diào)動大家的工作用心性和主動性,，圍繞“創(chuàng)造條件,、爭創(chuàng)等級”的近期工作目標，透過逐步完善學校的管理制度和運行機制,，比如行政,、用人、財務三大原則,，崗位職責,、獎教獎學、級組管理,、聽課評課制度等等，以逐步提高學校管理水平和效率,，逐步提高我校整體教學水平和教育科研潛力，逐步加強學校精神禮貌建設和校園文化建設,。至今，學校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要職責事故,。

三、以“服務”為根本,，逐步樹立學校班子形象,。

(一)落實“承包職責制”,，班子主要成員堅持上課,、聽課;繼續(xù)堅持行政領導下級組，一人負責一個年級,，負責整個年級的教育教學和日常管理;每個班子成員與一個后進學生建立“一幫一”結對子幫教關系,。對年級,、后進學生進行實實在在的指導和幫忙。

(二)提出“有困難找領導”,。領導就是服務。學校整個班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領導”的公開承諾,，熱情關心師生的思想、工作,、學習和生活，為教職工辦實事,、辦好事。針對教師中合理合法又力年能及的事情,，堅決與老師一道解決實際困難,，既是當家人，又做教師的貼心人,。比如教師及家屬生并家庭經(jīng)濟困難等等，我們都盡可能的上門慰問和幫忙,。

(三)做到“深入教學第一線”。班子成員都堅持上課,、聽課、評課,，我本人每學期都聽課在40節(jié)以上，評課在30節(jié)以上,。作為校長，我的主要精力和工作都放在抓教育教學管理上,，經(jīng)常和老師們探討課堂教學和教改教研，自己也做到堅持學習理論和參加繼續(xù)教育,，掌握學校教學工作的第一手資料和信息，對決大多數(shù)老師的教學工作都有一較深入的了解,，崇尚實干，工作效率較高,。

四,、以“質(zhì)量”為先導,，逐步提高學校辦學效益。

質(zhì)量是學校的生命線,，是衡量一個學校辦學效果的最重要的尺度之一,，也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標準,。學校一貫強調(diào)質(zhì)量意識,，并在繼續(xù)加強教學工作常規(guī)管理的基礎上,，重點抓好課堂效率的提高,，同時營造一種深厚的教研氣氛,。

初中校長述職報告完整版篇十三

20__學年,，根據(jù)教育局安排,，我繼續(xù)擔任__中學校長,、書記,，同時擔任__中教育集團總校長、總支書記,，身兼數(shù)職,，面對兩所學校三個校區(qū)的統(tǒng)籌管理與發(fā)展,，深感責任重大,。一年下來，兩所學校非常穩(wěn)定,，各項工作有序推進，得益于兩所學校校級領導班子成員擔當團結,、自覺主動，教研組長,、年級組長及中層干部等管理人員執(zhí)行務實,，得益于兩所學校三個校區(qū)的全體教工的支持,、參與及配合。

一,、自覺學習，注重思考研究,，謀劃學校整體發(fā)展

自覺做班子團隊的學習引領者，,、自覺提升理解研判教育發(fā)展的能力。重視班子學習,，及時傳達教育局各類會議內(nèi)容，堅持開展中心理論組學習活動,，本人帶頭開設基于理論學習與學校發(fā)展管理實際相結合的＂學校特色品牌建設＂、＂目標績效管理＂,、＂精致教育＂等主題報告，引領管理團隊把握學校發(fā)展方向,，明確管理重點，厘清管理思路,，改善管理方式，提高轉(zhuǎn)型期學校教育發(fā)展能力,。

重視管理研究,，用研究的方法做管理,，促進學?？茖W發(fā)展,。班子成員人人有課題，每個課題都來自管理實踐和學校發(fā)展任務,。本學年，本人主持了省級規(guī)劃課題《＂五行＂修煉：共同體文化融合建設的路徑探索實踐研究》和市級規(guī)劃課題《＂五行＂文化下的學生發(fā)展性評價體系構建實踐研究》,，組織申報立項了區(qū)級課題《＂五行＂魅力黨員培育路徑與策略創(chuàng)新實踐研究》朱航副校長的市級師訓課題《班主任菜單式培訓體系構建探索研究》獲得二等獎,，__副校長的《基于三級式問診的課改課堂管理實踐研究》獲區(qū)三等獎,。__中學__副校長領銜的《__》立項為__市美麗學校專項課題,。

本學年以來,，我和兩校領導班子注重梳理學校＂十二五＂規(guī)劃實施情況,，總結成績，分析學現(xiàn)狀,，思考學校發(fā)展特色方向，確立學校發(fā)展重點任務,，整體謀劃學校＂十三五＂發(fā)展思路?；趯W校發(fā)展基礎,，本人提出學校今后發(fā)展要圍繞＂三優(yōu)一特＂發(fā)展總目標做＂做精致教育＂，突出精致課改,，本人利用班子會、行政會,、教工大會宣講學校整體發(fā)展設計，以期形成共識,，激勵全校教師樹立信心,、不斷超越,。

二,、自覺擔當,，守規(guī)矩

本學年,，__中校級領導班子人員從7人減少為5人，__中學仍為4人,，每位校級領導身上都擔負了更重的責任和任務。由于班子成員都具有強烈的事業(yè)心和使命感,，都能自覺擔當起學校各項工作的管理責任，既能堅持班子集體領導,，注重線上的校區(qū)統(tǒng)籌，又能獨當一面,，基于校區(qū)實際主動獨立地認真履行崗位職責，積極調(diào)動部門領導及全體教師的積極性,，工作有思路，方法有創(chuàng)新,，管理有成效。

本人作為兩所學校校級領導班子成員的班長,，能夠以較強的責任感履行職責,，勤勉自覺,，認真組織制定每學期學校工作總計劃，主持好兩校班子會議和中心理論組學習,，定期分析問題,，統(tǒng)籌安排管理任務,；同時重視目標管理，及時組織行政會總結分析20__年度教育局對兩所學校的目標考核情況,，對薄弱指標進行專題研究，提出整改舉措,。堅持每周以相對固定的時間和節(jié)奏，往返于兩所學校三個校區(qū),，與在各校區(qū)蹲點的校級領導保持及時順暢的信息溝通,，督促指導各校區(qū)有效開展各項工作，參加各校區(qū)重要工作的策劃指導和重要會議,。

本人嚴格執(zhí)行教育局關于校長＂五不＂直接分管人事,、財務、采購,、基建等規(guī)定，遵守＂三重一大＂決策制度,，遵守重大事項議事規(guī)則，學校重大事項決策堅持按照規(guī)定征求意見,、集體討論和教代會審議，增強管理決策的民主科學化水平,。

班子成員嚴明政治紀律，嚴守政治規(guī)矩,，改進工作作風，堅持走進教師,、走進學生,、走進課堂，分校區(qū)通過教師座談會,，征求教師意見建議,。重視師德師風建設，認真開展師德師風教育,，樹立先進典型，弘揚教師優(yōu)秀精神,，提升正能量；堅持學生評教,，堅持教學開放，堅持走進社區(qū)走訪代表委員,，增進溝通理解，提高開放辦學合力,。

領導班子成員踐行＂誠心待人，公心處事＂領導作風,，堅持教師＂五心＂關愛工程，堅持教師＂五必訪＂,，關心教工思想、工作,、生活；組織成立教工文體俱樂部活動,，開展教工群體活動，營造和諧的校園精神家園,。

初中校長述職報告完整版篇十四

各位領導,、同志們：

我就本年度的學校各項工作做簡要述職,，不妥之處請考核組領導和全體教師批評指正,。

一、加強教師培訓,，提高隊伍素質(zhì)

堅持每周日例會制度。在每周例會上組織全體教師學習新的教育理論,，重點學習了《山東杜郎口中學教學模式》、《江蘇洋思中學教學模式》,、《教育走向生本》、《教育的使命與責任》,。進一步樹立教師愛崗敬業(yè)、為人師表,、教書育人的師德形象。實行師德考核制度,。（主要通過學生、家長對教師進行師德評價來定量教師的考核分）,。

二、完善制度,，規(guī)范管理

1、年初,，學校在充分征求教師意見的基礎上，完善和修訂了《銅錢學區(qū)中小學教師量化考核暨績效工資發(fā)放辦法》,、《教師考勤辦法》,。實行學期考核,，考核結果做為評優(yōu)選先、職稱評定,、發(fā)放績效工資的依據(jù)。通過綜合考核郝坪小學王明安老師獲縣級優(yōu)秀教師,，王碧強,、賈永國二同志獲校級優(yōu)秀教師,。

2、加強班主任隊伍建設,。落實班主任崗位職責，健全考核與獎勵制度,。近年來一直實行班主任浮動津貼和獎勵津貼制度,。通過學期末以獎代補，提高班主任的津貼待遇,。

3,、嚴格勞動紀律,。嚴格教師請假制度，對于不遵守紀律的進行批評教育,，并與考核掛鉤,。按月統(tǒng)計，對全勤者發(fā)給月全勤獎,，對于病、事假和曠工者按天扣相應的津貼,。標準是病假日扣20元,，事假日扣30元，曠工日扣平均工資，對符合規(guī)定時間的婚,、喪、產(chǎn)假及提高學歷考試假等免于扣資,。

三,、創(chuàng)設和諧的育人環(huán)境

1,、通過每周一的升國旗儀式和國旗下主題講話對學生進行中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神、愛國主義,、集體主義,、法制、紀律教育,、安全教育,。

2、深入開展中小學生日常行為規(guī)范教育,，春季學期開展了《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》的背讀比賽,。各班開展爭創(chuàng)“流動紅旗”的班容班貌檢查評比活動,，期末評出文明班級和優(yōu)秀班主任。賈永寧榮獲縣級優(yōu)秀班主任稱號,，張平菊、范紅梅榮獲校級優(yōu)秀班主任,。

3,、積極響應全縣“讀書月”活動和中華傳統(tǒng)經(jīng)典進校園活動。秋季學期開展在小學部誦讀《三字經(jīng)》,、初中部誦讀《弟子規(guī)》活動，并在十四周舉辦了全校的誦讀比賽,。營造了濃厚的文化氛圍。

4,、切實加強班級管理,。學校政教處制定《銅錢鄉(xiāng)九年一貫制學校學生操作評分辦法》，各班結合實際制定班規(guī),，發(fā)揮班干部的群體作用,，利用他們積極的心理傾向引導學生自己管理自己，自己教育自己,，提高教育的實效性。

5,、發(fā)揮學校工會、團隊組織,，校外法制副校長及社會各界人士對學生的教育作用。密切家校聯(lián)系,，增強家庭教育的功能。嚴格家訪和家長會議制度（每學期至少開一次家長會,，教師家訪兩次）。使家校聯(lián)系得到加強,。

本年度請校外法制副校長給學生做法制宣傳兩次，禁毒宣傳一次,。

學校工會為教師操辦紅白喜事10次，并解決冬季取暖用煤,，使教師們感受到集體的溫暖，增強了教師團隊的凝聚力,。

6、添置了校園廣播和文化宣傳牌,，營造校園文化氛圍,，達到時時處處育人之目的,。

四、造課改氛圍,，尋提高教學質(zhì)量之路

針對我校近年來教學質(zhì)量停滯不前,，并出現(xiàn)下滑趨勢，我們學校領導班子和全體教師一起進行研究,，探討尋找提高教學質(zhì)量之路。認為要提高教育教學質(zhì)量,，首先要解決學生的厭學問題和學生的被動學習問題。要解決這些問題,，就要從課堂模式的改革入手，杜郎口中學的課改模式為我們指明了方向,，我們的課堂教學就要由過去的師本教育向理想的生本教育轉(zhuǎn)變。

為了讓“學生動起來,，課堂活起來，效率高起來”,，我校從今年秋季開始,，以課堂教學為主陣地,，倡導教師大膽償試杜郎口“10+35”教學模式,。學校領導班子成員深入課堂聽課、評課,、促使教師們進行課堂教學改革，本學期校級領導班子成員聽課均在20節(jié)以上,，本人在校內(nèi)聽課達38節(jié),。

結合全縣課堂教學基本功大賽，初賽選拔中把教師是否進行了課堂教學模式的改革,，做為首要條件，通過全體教師參與的初賽,，以推動課堂教學模式的改革,，經(jīng)過多半個學期的倡導,、評議,、督促以及相互學習和交流,，大部分教師的課堂教學模式都發(fā)生了變化,。其中韓悌鵬老師代表初中組、何小燕老師代表小學組參加在陽壩的復賽,。我們的兩位教師雖然沒有進入決賽,，但我們課堂教學改革的試點還是很成功的。尤其是韓悌鵬老師的初中數(shù)學課教學已屬學得比較像的“10+35”模式,。得到復賽評委和觀摩團領導的肯定,。

五、重視安全工作,，創(chuàng)建平安校園

1、加強教師的值日值周制度,，實行專職宿舍管理員制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故,。嚴格學生的考勤制度，教師上課清查學生人數(shù)制度,，班主任建立班級通訊錄，發(fā)現(xiàn)學生缺課,，及時與家長聯(lián)系,，履行好告知義務,。

2,、落實安全工作責任制度，秋季開學學生家長和班主任簽定了《學校安全工作協(xié)議書》,，明確了學生在校的安全責任。每月定期檢查校舍,、教育裝備和活動設施，防患于未然,。

33,、嚴防和及時制止社會閑雜人員、不法分子進入校園,，騷擾學校，嚴禁學生進入游戲網(wǎng)吧和私自下河游泳,。

4、積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育,，和縣防疫站、鄉(xiāng)衛(wèi)生院配合,，做好銅錢地方病的防控工作,。

5,、從抓好校園衛(wèi)生保潔工作出發(fā),，提高學生的衛(wèi)生意識，促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

六、加強財務管理,，創(chuàng)設陽光校務

幾年來學校的財務一直堅持賬、財,、物分開管理，并由何金玉副校長負責簽字,。較大款項的支出列項由校委會審議通過，實行民主理財,。學校的一切重大校務活動均由校務會議商議決定,，并在教職工會上予以通報,，使校務活動達到公開,、透明，力爭做到廉潔治校,。

七、存在的問題和今后工作的打算

1,、教學質(zhì)量不高是困擾我校發(fā)展最突出的問題。

2,、學校管理制度制定得還比較全面、精細,，但制度的實施還有待加強，不夠精細化,。

3,、加強教師的業(yè)務學習，提高教師的業(yè)務素質(zhì),，還是我們今后常抓不懈的一項艱巨任務,。這項工作做不好，要提高教學質(zhì)量就會成為泡影,。

4,、下學期盡快辦起學校大灶,，讓學生教師住進宿舍樓,，盡量為師生創(chuàng)造比較舒適的學習生活環(huán)境。

今后我校將在深化課堂教學改革,，創(chuàng)建“書香校園”文化,，構建和諧校園方面繼續(xù)努力,，不斷開創(chuàng)學校工作的新局面,。在來年的工作中讓我們?nèi)w同志繼續(xù)團結合作，拼搏奉獻,。相信我們的合作會使我們的學校更加溫暖、更加溫馨,、更加和諧。

最后祝在座的每一位教師新年快樂,，家庭幸福。