演講,,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點,、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,,取得好的效果,。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。
競選班長演講稿初一新生篇一
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家下午好,!
今日我來競選班長一職,。之所以來競選這個崗位,是由于在過去一年的副班長工作中,,熟識了班長的工作,。知道了如何去做,如何可以做的更好,。而且一年的工作也讓我更了解了每個同學的優(yōu)缺點,。最重要的是,利用假期我還設計了很多套班級治理的`方案和規(guī)劃,。這些方案和規(guī)劃有利于改掉班級中的不良方面,,還能使教師工作更輕松。而且還表達了人性化的治理,。
俗話說,,不法規(guī),無以成方圓,。所以,,若是我選上了,做的第一件事就是制定604班的制度,。從各方面來制訂,,包括紀律、衛(wèi)生、文體,。
驀然回首,,我們的小學生涯將要完畢,可獎懲制度落實還不夠到位,。我要是中選了班長,我將仿效601班的分數(shù)制進展改革,。
對于我個人而已,,我會更加努力,虛心慎重,,改掉存在的缺乏,。信任我不會錯,我將用自己的勤奮來為班級做工作,。
最終請大家把珍貴的一票投給我哦,!
競選班長演講稿初一新生篇二
各位同學:
大家晚上好。今天在這里我想競選班長這個職務,,在這個班集體經(jīng)歷了一年的學習和生活,,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學,,相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我,,也會對我有一個客觀的評價!
能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信,。我深知擔任班長的責任之重,,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長,。作為班長,,需要一定的組織、決策能力,,同時也更需要協(xié)調能力,。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,,但作為班長,,就應該站在多數(shù)人的立場,維護多數(shù)人的利益,,提高班委會的凝聚力,,提高全班同學的整體凝聚力。
今天競選,,在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語,,我只想從以下幾個方面,談談我競選上班長之后的工作計劃:
首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,,我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力,。這點其實上屆班委會已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動,,在提高凝聚力這個方面取得了一定成效,。提高凝聚力的直接措施就是開展活動,開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助,,每學期院里也會開展一些大大小小的活動,,但都帶有一定的教育意義在里面,同學們參加的積極性并不高,,尤其是聽講座,,估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動,所以,,對于班級內部的活動,,我的觀點是,不在于規(guī)模大小,,如果不是上面要求的活動,,都盡量以娛樂為主,在活動策劃中多增加互動的成分,,使更多同學主動參與進來,,玩得開心,玩得盡興,,讓那些彼此溝通甚少的同學,,也能通過活動增進交流。在此,,我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創(chuàng)意,,好玩,并且可行的點子,,說大一點,,也算為班級的文化建設獻一份力吧。
然后,,對于班級的制度建設,,上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案,。所以對于這屆班委的工作重心,,就應該轉移到落實制度上面。對于每次活動的記載,,班費支出記載,,考勤記載,,在承接上一年工作經(jīng)驗的前提下,還應思考是否能做得更準確,,詳細,。活動的記載要遵循“寧多勿漏”的原則,,有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應盡量詳細,,詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享,讓每個同學都方便查閱,??记谟涗泟t應遵循公正的原則即可??傊诼鋵嵃嗉壷贫确矫姹仨毤訌?,盡量做到有章可循,,當然,對于有時出現(xiàn)的特殊情況,,班干部和同學之間也應相互理解,,酌情處理。
另外,,對于班委會內部建設,,在我看來也是同樣重要的,只有一個團結的班干部團隊,,心往一處想,,力往一處使,才能更好地為大家解決實際問題,。記得曾有同學提到說,,有的班干部太閑,有的班干部太忙,。對于這種班干部任務分配不均的問題,,我覺得有它的必然性,但絕不是理所當然,。這種現(xiàn)象不會完全消失,,但必須得到緩解。都是班干部,,沒必要把工作的界限劃得過于明顯,,不然對于一些性質不明顯的工作,那豈不是沒人做了?所以,,在班委會內部建設工作分配方面,,我會向事情比較少的班干部傾斜,。尤其是組織活動,那絕不是某一個人的事,。在我看來,,參加活動,能提高班級凝聚力,,而組織活動,,便是提高班干部凝聚力的一個契機。在日常工作中,,不同班干部有不同想法是正常的,,難免會在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想,,我作為班長,,有責任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強加進去,,而應客觀地分析問題,,借用外交中的那個“求同存異”的.原則,在某些方面即使意見不和,,也不要影響合作,,更不要影響同學情誼。
最后,,我談談我自己對班級工作的整體展望,,如果我有幸競選上班長,我的最終目標也不會定得虛無縹緲,,我只希望在我以及全體班干部的努力下,,為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,,我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的,。經(jīng)過大一這一年,我看到,,很多同學對參與活動的熱情比較高,,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學學習很認真,我想他們也應該在內心早已埋下了愿望的種子,,并用汗水去澆灌,,待它開花;還有的同學在學校通過不同途徑,結交了一些志同道合的好友,,收獲了更多的友誼,。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的,。這些不同的信念,、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,,交融于我們這個集體,便如同樂隊中有不同的樂器,,卻奏出了一曲和諧的交響,。而我,只想做好這個指揮,,打好這個節(jié)奏,。
再好的展望,再好的規(guī)劃,,也需要實踐來完成,,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,,謝謝!
競選班長演講稿初一新生篇三
親愛的同學,,敬愛的老師:
大家好!
我的名字叫羅胤奇,。我是來競選班長的職位的,,我很高興能站在這個講臺上。我的心情是又激動又自豪,,相信每個同學都想當上這個職位,但我不一樣,,我性格膽小,,想通過競選班長的機會來鍛煉自己的膽量,也想用這次機會來幫班上做一些事情,。
假如我當上班長,,我會以其他干部組織一些學習活動,增進同學之間的友誼,。如:“手牽手共同進步活動”讓優(yōu)生,,輔導后進生,一起學習共同進步,。
假如我當上了班長,,我會聽好每一堂課,認真完成家庭作業(yè),,寫好每一個字,。并以身作則,成為同學門的好榜樣,。
假如我當上班長,,我會把老師的煩惱告訴同學,我們一起為老師解開困擾,。同學們不懂的問題,,我可以告訴老師,,和老師們一起思考,討論,。這樣也能增加師生的感情,!
假如我當上班長,我會改正任何一件我以前做錯的事,,認真的學習不辜負老師,,和爸媽的希望。
假如我落選了,,也不要緊,,那肯定是我還做的不夠。請大家放心,,我還會努力改變,,變得更好、更強,、更勇敢,。我誠懇的請老師和同學們?yōu)槲倚⌒〉膲粝攵渡夏鷮氋F的一把!
謝謝大家,!
競選班長演講稿初一新生篇四
同學們好,,我叫陳剛,來自生物技術班,,所謂不想當將軍的士兵不是好士兵,,所以今天我來了,為班長而來,??赡芎芏嗳藢ξ疫€不是很了解,相信以后還有足夠的時間能讓你們認識我,。第一次在這么正式的場合推銷自己壓力其實挺大的,。關于我為什么適合當班長,我自己總結為以下幾點:
首先,,在帥哥美女如云的生物技術班里,,我的長相是很低調的,所以更能貼近最廣大的群眾,,更好地為大家服務,。
其次,我沒有一張會說話的嘴,,但我有一對善于樂于傾聽的大耳朵,,我會廣泛聽取全班同學的意見,做正確的決定,。
在我貌似平靜的外表下,,其實隱藏著一顆不安分的心,,我樂于為大家服務,所以如果我當班長,,在集體勞動時能給大家減輕很大的負擔,。
好了,言歸正傳,。就學生而言,,我認為班長和所有班干部一樣都是為同學們服務的,是一種特殊的官,,在提高班級凝聚力上有重要作用,,需要有一定的組織,決策能力,,還要有一定的協(xié)調能力,。在集體活動上的策劃和組織上同樣扮演著重要角色,因為同學們都是有個性的人,,對同一事物都會有不同看法,,所以班長就應協(xié)調各方意見,盡力把集體活動開展的令大多數(shù)人滿意,。作為班長,,就應該站在同學的立場,維護同學的正當利益,,努力提高班級凝聚力?,F(xiàn)任班委工作很努力,他們?yōu)榘嗉壸龀龅呢暙I我們有目共睹,,在此,我代表生物技術班全體同學對他們表示感謝,。我想加入他們這么個特殊的集體,,是因為我也想體會為更多人服務的快樂。
如果我有幸能被大家肯定而走上這個特殊的崗位的話,,我將全力以赴的做每一件事,。雖然我沒有多少經(jīng)驗,但我愿意虛心學習,。班長很多時間是個溝通同學和老師的橋梁,,是反饋同學意見和建議的代表,我愿意成為這座橋梁,,竭誠為大家服務,。就我對集體事務的理解而言,讓每一個同學參與到其中才是最重要的,,才真正體現(xiàn)了公平,,公正,,公開。如果我能成為這個代表的話,,首先,,在集體事務的處理上一定會廣泛聽取全體同學的意見,大家一起行使自己的決定權,。其次,,現(xiàn)在我們的重心已經(jīng)轉移到學習上來了,所以參與集體活動的機會相比去年就會少很多,,去年很多集體活動中,,有些同學積極性不高,認為那是浪費時間,,今年我們會提高機體活動的趣味性,,讓更多的同學主動參與進來,促進同學們之間的交流,,創(chuàng)造一個更和諧的集體,。
i believe ,action speaks louder than words,。我不是巴黎歐萊雅,,但我這種班長,你們值得擁有,。
最后,,不論誰當了班長,都希望他能帶領生物技術班一路向前,,希望同學們能團結一致,,為生物技術班這個大家庭的和諧而努力。我的發(fā)言完了,,謝謝大家,!
競選班長演講稿初一新生篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,!能站在這里參加班長競選活動,,我十分高興、激動,。我相信憑著我的勇氣與堅定的信念,,同學們一定會投我一票的!
我叫孫悅文,,今年11歲,,現(xiàn)在就讀于朔州市第八小學五年級一班。我是班里的數(shù)學課代表,老師得力的小助手,。學習成績名列前茅,,做事也十分細心,是很好的班長人選,。
因為我有“進取”之心,,所以我不斷進步,不斷改正,,能很好地博得別人對我的好感,;因為我有“平和”之心,所以不管任何事情是成功或是失敗,,我都不會氣餒,,以后好好努力,爭取下次做得更好,;因為我有“寬容”之心,,所以我不會記仇,更不會嫉妒,,我會樂于與他人合作,,將這個班級管理好。
如果我的競選成功了,,我會讓班里的同學做他們擅長的事,,讓大家都有大顯身手的機會。我還會聽從同學們有用的意見,,提高內部的凝聚力,。我也會尊重同學們的想法,將大家的想法匯報給老師,,爭取讓大家如愿以償,。當然,如果有關于我的意見,,我會及時改正,,做一個十全十美的班級領頭人。
作為班干部,,我一定會以身作則、嚴于律己,,并用這種好的精神感染周圍的同學,,使我們班成為“模范班級”。我會腳踏實地,、全心全意為班級,、老師、同學們服務。
但我也有不足之處,,比如我做事太風風火火,,并不考慮后果,我已經(jīng)在努力改正了,。如果我有其他缺點,,我歡迎大家的批評指出。我相信,,有了同學們的幫助和信任,,我一定能揚長避短,不斷進步的,!
不過,,如果我落選了,也沒有關系,,這只能說明我在同學們心中還沒有地位,,大家還不信任我,我的能力有限,,不配班長一職,,所以,我會在今后不斷改正的,!
其實,,我還是真心希望大家可以給我一個機會,讓我展現(xiàn)自我,。那么,,就請把你們手中那神圣又寶貴的一票投給我吧!再次感謝大家,!謝謝,!
競選班長演講稿初一新生篇六
敬愛的張老師,親愛的同學們,!
大家好,!
一個愉快的暑假過去了。同學們終于又重新回到了校園,。我是602班的xx,。我要競選的崗位是班長。兩個月過去了,,同學們都長了一個年級,,我相信大家的能力都在這個暑假里又取得了不少的進步。我相信如果我當上了班長,,通過我的努力能讓整個班級的實力有飛躍的提升,。
我是一個比較謙虛的人,,花言巧語介紹自己就免了,大家也知道我的為人,。我要說的是,,如果我有幸能當上班長,我會認認真真地為班級做出自己的貢獻,。
我會增加圖書角的書目,,并增加一個備用文具庫,如果有同學忘記了帶文具,,就可以到這里來借用,。我會增加教室的盆栽,創(chuàng)建一塊小小的綠色種植區(qū),。
我會繼續(xù)在必要時刻放學后留下來幫助同學學習,,幫老師分擔批改作業(yè)、輔導等工作,。
如更加合理地使用班費,,可以用來購買一些圖書、練習本和布置教室環(huán)境等項目中,。
我要加倍努力的學習,,仔細預習復習,認真聽課,;天天堅持鍛煉身體,;用平時玩游戲的時間練習寫作。
在這個學期,,我會用自己的實際行動來證明我的競崗陳詞,,讓大家見證602班綜合實力的飛躍吧!
好班長就是——xx,。如果大家信任我的話,,就大膽地將你們手中神圣的一票交給我!
競選班長演講稿初一新生篇七
我競選的職位是班長,,首先談談我對班委的認識,,一說到班委,最先讓你想起的是什么,?權利,、榮譽?如果你在某個班委身上看到這點,,我想他不是一個合格的班委,,我認為作為班委就是為大家服務的,不是獲得利益的一種手段,。班級里最應該受關注的是那些人,我想是成績比較差的,當同學有問題找你幫忙時,,是否應該積極地解決,,當有同學掛科補考重修時,是否應該想一些辦法幫助一下,,我想這是一個班委最應該做的,。
第二我認為一個合格班委應該有一個很強的集體榮譽感,應該把班級當做一個大家庭,,努力為班級做出自己的貢獻,,考慮問題是首先考慮的是全班而不是自己,應該站在班級的角度考慮問題,,不是處處為自己謀取利益,,應該讓大多說人受益。
第三對班委來說什么最重要,?有人認為是能力,,能力固然重要,但我認為更重要的是態(tài)度,,我們無論做什么事有一個良好的態(tài)度最重要,,能力再強,做事不認真,,馬馬虎虎,,敷衍了事,也是不行的,。
我們同學之間,,同學于老師之間最需要的是什么?我認為是理解,。不知道大家同意不同意,?自從王老師接受咱們這個辦以來,做來各種工作,,談話,,考勤,開會等等,,可能有些人會認為竟是找事,,玩?zhèn)€游戲逃個課都不順心,開個會都那么長,,各種抱怨,,換位思考一下,老師為啥這么做,?是他沒事找事,?老師完全可以只做自己本職工作,,過多的不管不問,何必給自己找事,,請大家仔細想一下,,若是理解,就不會抱怨而是感激,。
如果沒有認識不到以上幾點再多的保證都是多余,。
再說說我的一些想法吧。就班級而言,,對獎學金,,助學金,榮譽稱號,,黨員發(fā)展問題上,,與輔導員及全班同學共同商討一系列的評定標準,讓大家心里都有數(shù),,評選時就按照這個標準,,做到共同參與、公平,、公開,、公正,讓班費公開透明,,做到每一筆的去向都讓大家知道,。
就學習而言我會盡量為大家提供大量可靠資源,對學校提供的每一個信息及時通知到每一個同學手中,,并會解釋每一個信息的重要性,,以免信息了解不全而而丟失的機會。
最后再給大家分享一下我的一個個人感觸,。,,,,,我的能力可能不是最好的,,但我會用盡我所有服務于班級,如果我競選成功,,一學期班風還沒有改變,,我自動辭退。
競選班長演講稿初一新生篇八
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好,!
我叫劉宇博,今天,,我競選的班干部是班長,。拿破侖有句:“不想當將軍的士兵不是好士兵”,。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,,向同學們傳達老師的苦衷,。我認為班長是一個班級的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,。我相信自己是夠條件的。
首先,,在上小學時,,我就當過班長,可以說,,如何當好一名班長,,我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調能力,并有很豐富的,,我完全有能力處理好班級的各種事務,。憑借這一優(yōu)勢,我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來,,使每個班委揚長避短,,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢,。我還具有較強的應變能力,,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,,能夠處理好各種偶發(fā)事件,。
其次,因為本人性格開朗,、興趣廣泛,、喜歡寫作、能歌善舞,,在小學時,,我個人曾經(jīng)在、畫畫,、奧數(shù),、演講等方面的競賽中,多次榮獲市,、區(qū),、校一、二,、三等獎,。還被評為湘潭市的”三好學生”,。
同學們,請相信我,,投我一票,,給我一次鍛煉的機會吧!
我的演講完畢,,謝謝大家,!
競選班長演講稿初一新生篇九
親愛的老師、同學們:
大家好,!
今天我要競選班長一職,。我之前一直在擔任班長職務,我認為這是我的優(yōu)勢和基礎,,我來參加競選的目的只有一個:一切為了同學,。
我相信在同學們的幫助下,,我能勝任這份工作,,因為有了這份動力,當我走到講臺上的時候,,我我感到信心百倍,。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!痹谖铱磥?,班長不僅僅是一個頭銜,更不僅僅是一個光環(huán),。它背后有著豐富的內容,,與同學息息相關。所以,,如果我當選,,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
班長應該是老師和同學之間的橋梁,,是老師的得力助手。但首先我必須從自己做起,,嚴格要求自己,,以身作則,;其次,我會在任何時候,、任何情況下,,都能想到同學,急同學們之所急,,敢于堅持原則,,敢于積極為同學爭取合法權益,作為班長,,我有能力處理各種班級事務。
班長作為班級的核心人物,,應該具備統(tǒng)領全局的能力,我相信我是合格的,。首先,我有能力處理各種班級事務,。因為我認為我有較高的組織能力和協(xié)調能力,,憑借這一優(yōu)勢,我會調動班委全體成員的積極性,,讓每個班委成員都能揚長避短,互促互補,。
其次,,我有能力處理課堂上的各種事務,因為我有很高的組織協(xié)調能力,,有了這個優(yōu)勢,,我保證調動班級的積極性,讓班級的每個成員互相監(jiān)督,,互相學習,。
我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,,我們班一定會做得很好,,成為學校的先進班級。
同學們,,請相信我,,投我一票,給我一個鍛煉的機會,!我會經(jīng)受住考驗,,我相信在我們的共同努力下,我們班的工作一定會更好,。
我的演講到此結束,,謝謝大家,!
競選班長演講稿初一新生篇十
尊敬的老師,親愛的同學們,,大家好,。我是xx。今天我來競選的職務是電氣082班的班長一職,。感謝周老師給我這次機會,,感謝同學們聽我的演講。謝謝(鞠躬),。
我曾有許多次站在演講臺上演講,,但是這一次,我感到了前所未有的激動,。因為電氣082班這個溫暖又充滿活力的家庭容納了我,,也因為電氣082班的班委會即將注入新鮮血液,更因為電氣082班會因為我而變得更加和諧,,更加美好,。
今天我站在這邊參加這個競選,或多或少會讓在坐的各位有些驚訝,,你們可能會想:你剛來這邊不久,,能勝任我們班長這一重要職務么?戴爾—卡耐基曾說過:不要怕推銷自己,,子堯你覺得自己有才華,,你就應該認為自己有能力有資格擔任這個或那個職務!而今天我想告訴大家的是,,如果沒有一定的信心和實力,,我是不會站在這個演講臺上的。既然我站在了這里,,我想對大家也會給我有一個公平的決斷,。
我的確剛來不久,但是現(xiàn)在我記得買我們班級每一個人的名字和學號,,這足以說明,,我對了解這個班級的渴望,我堅信,,請大家也要堅信,,我會在最短的時間內,從更理性的角度,,更深層次地了解我們班級,,以便更好地為大家服務。
我的確剛來不久,但是不知大家有沒有曾想過,,這次的選舉用的是班長責任制(就是只選一個班長,,然后由班長來選出所有班委),由我來擔任班長,,那么將會以最公平公正的方式產(chǎn)生班委會,,我會以民主選舉的方式產(chǎn)生每一位班委,讓每一個有能力的同學都有機會,,這樣產(chǎn)生的班委會才最具戰(zhàn)斗力,,最具凝聚力。班級才能更快的向更好的方向發(fā)展,。(這里把我的劣勢轉化為優(yōu)勢)我的確剛來不久,,但是我想讓大家知道的,我已經(jīng)愛上了這里愛上了你們,,就向那首歌唱的,,就向老鼠愛大米。
今天,,我競選的優(yōu)勢是突出的協(xié)調與溝通能力,,較強的辦事應變能力,還有很好的親和力和號召力,。班長作為作為一個班級的重要人物,這些能力都是必須得,。
額,,上來個人打打我的臉把,今天我想打腫臉沖沖胖子,,學學那些有經(jīng)驗的學姐學長們做個計劃,。如果我競選成功我會以服務班級服務同學為我的工作宗旨,成為溝通老師與同學的橋梁,,成為為同學們處理班級事務的公仆,。如果我競選成功,我會以實事求是,,努力踏實作為我的工作作風,,學習學長學姐們寶貴的工作經(jīng)驗,并大膽改革創(chuàng)新,,體現(xiàn)創(chuàng)新性,,體現(xiàn)和諧性。如果我競選成功,,我將以打造一二校級先進班級體為我的工作目標,,努力營造一個和諧融洽,互幫互助的班級氛圍,平時適時的開展一些班級活動,,以增進同學間感情,,增加班級凝聚力。這些是我對大家鄭重許下的承諾,,以后你們就會明白,,我是一個非常重曾諾的一個人。
請大家一定要像相信太陽一樣相信我,,我知道大家手中選票對我對你們都是非常重要的,,因為這將影響到你們接下來的大學學習與生活。如果你們相信我的話,,請投我一票,,如果你們不相信我的話,那么也請你頭我一票,,因為我不想你們以后會因為這次沒選我而后悔莫及,。
說一下我的競選宣言把, 大家好,,才是真的好,。大家認為我好,那才是正真的好,。只有帶啊逗好了 ,,我們電氣082班才會真的好。
最后我想用我以前的許老師的一句話來結束我的演講,,這句話對于我對于你
們都非常的名言警句,,他是這么說的。xx是最棒的,,你們不選他還能選誰,?
謝謝大家!,!
競選班長演講稿初一新生篇十一
大家好!我是我們xx班的學生xxx,。我的目標是當班長。 因為拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”,。我認為,,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),,它背后有實質性的內容,,與同學們息息相關。所以,,假若我當選,,我不會讓這個“長”成為一個虛名,。
當然,我也有自己的優(yōu)勢,,一是我做題準確率高,,二是我敢作敢當,勇于承認錯誤,。這些都是我的優(yōu)勢,。
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手,。不過,,我得先從自我做起,嚴格要求自己,,起表率作用;其次,,我會在任何時候、任何情況下,,都能想同學們之所想,,急同學們之所急,敢于堅持原則,,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁?。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務,。
班長作為一個班組的核心人物,,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的,。首先,,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,,憑借這一優(yōu)勢,,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,,使每個班委成員揚長避短,,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢,。其次,,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,,臨亂不慌”,,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度,。再次,,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,,我還能“忍辱負重”,。最后,因為本人平時與大家相處融洽,,人際關系較好,,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,,最廣泛地征求全體同學的意見,,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,,責任到人,,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:
1,,借助科學的編排方法,,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;
2,,聯(lián)系有關商家定期送純凈水,,徹底解決飲水難的問題;
3,建立班組互助圖書室,,并強化管理,,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
4,,組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”,,溝通情感,加深相互了解;
6,,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,,建立電腦興趣小組;
9,設一個班長意見箱,,定時開箱,,加速信息反饋,有問必答,。
我會是一個最民主的班長,,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算,。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決,。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,。你們放心,,我更不會死賴不走,。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,,我認為一個班長“無功就是過”,。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,,我會立即引咎辭職,。
同學們,請信任我,,投我一票,,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,,步入新的輝煌!
謝謝大家!!
競選人:xxx
x年x月x日
競選班長演講稿初一新生篇十二
尊敬的老師,、同學們:
大家好!我是姚灃城,。鋒利的劍缺少不了打磨,,成功的人缺少不了競爭。今天,,我走上這個臺上唯一目的就是競選——班長,。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能擔任這個職位,。在這里,,我首先要感謝老師對我的信任和培養(yǎng),謝謝同學們過去對我的信任和支持,。我相信,,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的學期中做得更好,。
在1—3年級,,在老師的指導下,我取得了許多成績:如參加揚中市金鑰匙比賽獲得一等獎,,參加奧數(shù)獲得一等獎,,參加繪畫比賽幾次獲獎,,每學期我都被評為優(yōu)秀學生或班干部,,等等。我知道光榮屬于過去,,新的成績需要我付出新的努力,。
我覺得班長是老師的助手,,班長應該在學習上做同學們的表率,應該是德,、智,、體全面發(fā)展的好學生,班長要履行好自己的職責,,當好老師的小助手,,協(xié)助老師搞好班里的工作。班長還要關心同學,,熱愛集體,。當然,班長光有為大家服務的心是不夠的,,當班長還應具有調控全局的能力,。
假如我當了班長,我先從自我做起,,嚴格要求自己,;其次,我會在任何時候,,都為同學們著想,。我會努力提高自身素質,以優(yōu)異的成績告訴大家,,我能行,!假如我當了班長,我會帶領同學們提高學習成績,,為同學樹立榜樣,,相信在我們的共同努力下,發(fā)揮每個人的聰明才智,,使我們的班級成為積極進取的集體,。
如果大家支持我,我將準備與大家做以下一些事:
第三,,我還會帶領大家一起學習,,一起進步,在知識的海洋里遨游,。
第四,,我會和同學們一起努力,讓我們班成為學校的“文明班級”,。談了這么多,,我覺得上述理由只是我競選班長的幾個理由,還有一個原因,,是因為我樂觀,,我努力,,我開朗!
我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來做好班長的工作,,做班級的領頭雁。既然是山,,就要堅定不移,;既然是浪,就要有前進的方向,;既然是陽光,,就要普照大地;既然是班長,,就要成為老師和同學溝通的橋梁,。
都說“不想當將軍的士兵不是好士兵?!碑敯嚅L是我的心愿,。希望大家支持我。同學們,請相信我,把那寶貴的一票投給我吧,!我的競選宣言是:我努力,我能行,!
給我一次機會吧,請大家相信我,,我相信在我們的共同努力下,,我們的班級一定會更上一層樓! 謝謝大家,!