在撰寫心得體會時,，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,，具體詳細地描述所經(jīng)歷的事物,，結合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價,，注意語言的準確性和流暢性,。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

家庭家風家教心得體會篇一

人生須要良好的家風來照亮指引,，家風的內(nèi)涵很豐富,，但這三點不行少。

有了和善之心,，有了感恩之心，有一顆關懷體恤之心,，才會愛這個世界,，愛四周的人，愛全部的生命,。一個人活在世上,，不過是向人世借幾十年光陰而已，要在有限的時間里成己達人,，才對得起自己的一生,。和善可以說是我家的第一個家風。爺爺奶奶就善待身邊的每一個人,，他們曾這樣諄諄告誡子女：“做人千萬不要去做惡事,，作惡多端，會有報應,?！边@樣的家風也深深地影響了我，無論在哪里無論和誰打交道,，我都與人為善,，不做違反良心之事。

父親教化我,，端正勤儉,，是居身良法?！傲科渌?，度其所出?！薄澳懿粸橄⒒即熘?，自不為安樂肆志；在官無儻來一金,，居家無奢侈一金,?！薄罢衲思衣暎镁托┮贿呑鋈?；成些事業(yè),，端從勤儉二字得來?！辈荒芡稒C取巧,、坐享其成，鋪張奢侈,。父親在當?shù)剞r(nóng)行工作,，勤勤懇懇干了一輩子，不貪不占,，年年被單位評為先進工作者,。為了哺育我們6個孩子，母親起早貪黑干著生產(chǎn)隊里的.重活累活苦活,。

學習無止境,，向書本學習，向社會學習,，向他人學習,，不斷取人之長，補己之短,，做一個高尚的人,，一個純粹的人，一個有道德的人,，一個脫離了低級趣味的人,，一個有益于人民的人。父親常對我們兄弟姐妹說：“學問從哪里來,，就是從學習中來,。”父親只讀了兩年私塾,，后來他能夠在工作上有所成就,，就是因為刻苦學習，向同事學,，向書本學,，向實踐學。現(xiàn)在老父已經(jīng)80多歲了,，還每天堅持讀書看報,，可以說“活到老，學到老”,。

家庭家風家教心得體會篇二

家庭是一個人一生中最初的學校,，家教與家風的培養(yǎng)對于一個人的成長至關重要,。作為一個年輕人，我深知家庭教育的重要性,，于是,，我開始關注家庭教育的話題，尋找一些有關家庭教育的電影,、紀錄片等進行觀看,，通過這些觀看經(jīng)歷，我積累了一些關于家庭教育的心得體會,。

首先,，我通過觀看電影《小鬼當家》得到了如何培養(yǎng)孩子獨立性的啟示。在影片中,，主人公凱文被意外遺留在家中,，他從最初的無助逐漸成長為自信且獨立的孩子。這讓我認識到,，家長應該適度給予孩子自主權。在日常生活中,，家長可以讓孩子自己完成一些簡單的家務,，不僅可以培養(yǎng)孩子的責任感和能力，還可以讓孩子在獨自面對問題時學會解決,。只有在家庭環(huán)境中獲得獨立性的鍛煉,，孩子才能更好地適應社會。

其次,，觀看電影《喜羊羊與灰太狼》讓我思考了家庭教育對于孩子人格的塑造,。影片中，喜羊羊,、美羊羊和懶羊羊雖然個性各異,，但他們之間始終充滿著互助、友愛和包容,。這讓我意識到,，家庭教育應注重培養(yǎng)孩子的道德觀念和品德修養(yǎng)，讓他們具備正確的價值觀,。同時,，家長應當給予孩子充足的關愛和支持，讓他們感受到溫暖和安全,。只有在這種家庭氛圍的熏陶下,，孩子才能形成健康、善良的人格,。

與此同時,，我觀看了一些關于家庭教育的紀錄片,，對于如何建立良好的親子關系有了更深的認識。在親子關系中,，溝通是至關重要的,。父母應該傾聽孩子的想法和感受，尊重他們的獨立性,。紀錄片中的一個例子讓我印象深刻,，一位父親給孩子設計日程表，通過每天的交流和溝通,，建立了良好的親子關系,。這啟示了我，作為家長,，應該主動去了解孩子的內(nèi)心需求,，以及與他們進行坦誠的溝通，增加彼此之間的了解和信任,。

除了觀看電影和紀錄片,，我還讀了一些相關的家庭教育書籍，總結了一些關于紀律和孩子教育的要點,。紀律對于家庭教育來說是非常重要的,，但要注意尺度的把握。家長應該建立明確的規(guī)矩和紀律,，但不應過于嚴苛,。同時，家長還應注重獎勵機制,，及時表揚和鼓勵孩子的進步和努力,。通過這樣的方式，可以激勵孩子的積極性,，培養(yǎng)他們的自律能力和責任感,。

最后，通過觀看這些電影,、紀錄片和閱讀書籍,，我認識到家庭教育的重要性以及正確的教育方法。作為年輕人,，我將這些心得和體會運用于自己的日常生活中,，并積極傳遞給身邊的人。我相信,，只有家庭教育做得好,，家風好，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代,，為社會的繁榮與進步貢獻力量,。

總的來說,，通過觀看家庭教育相關的影片和紀錄片，以及閱讀相關的書籍,，我積累了一些關于家庭教育的心得體會,。家庭教育對于一個人的成長至關重要，它不僅能夠培養(yǎng)孩子獨立性和人格品質,，還能夠建立良好的親子關系和紀律,，為孩子的發(fā)展奠定堅實的基礎。我相信,，只有家庭教育得當,，才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為社會的繁榮與進步貢獻力量,。

家庭家風家教心得體會篇三

如果家是一處草地,，家風就猶如滋潤幼苗的雨絲;如果家是一座花園，家風就猶如吹開小花的微風;如果家是一片天空,，家風就猶如點綴藍天的云朵,。

中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,，千百年來的文明禮儀傳承至今,。一個素質高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代人,，就必須有良好的禮儀文明，而這些,，則體現(xiàn)在家庭的整體風貌上,，每個家庭獨有的風尚，就是家風,。

在我家里,，爸爸媽媽從來沒有明確過我家的家風家規(guī)是什么，可在日常生活中的每一件小事都體現(xiàn)著我們家的家風,。

記得有一次,，媽媽讓我去超市買鹽，給了我5元錢,，我拿了鹽,，去付錢。收銀員阿姨找給了我一角錢,，我滿不在乎的塞進口袋里,。到了家，我摸了摸口袋,，發(fā)現(xiàn)了這一角錢,，便心想:反正這一角錢也買不到什么東西,，扔了吧。我便來到垃圾桶邊,，拿出那一角錢,，毫不在乎的扔進了垃圾桶。這時媽媽沖過來對我說:“為什么把錢扔了?”“一角錢而已,，又不能買什么東西,。”我說,，“孩子“滴水能把石穿透”“積少成多”十個一角就是一元,，一百個一角就是十元，你雖然現(xiàn)在只扔了一角錢,，那你以后就有可能扔一元,、兩元、五元,、十元等等!”媽媽語重心長的對我說,，我羞愧的撿起了那一角錢。

這些文明家風一直伴隨著我,，并幫助我成長,，它讓我養(yǎng)成了好習慣、好品質,，節(jié)儉,、拾金不昧、誠實……這些都與長輩平時的教育有著密切關系,。

在這里,，不難看出家風是仁慈的、寬厚的,，而家規(guī)往往是嚴厲的,，家風和家規(guī)對一代又一代人的影響是十分久遠的。

據(jù)說,，在美國康乃狄克州有個叫加納塞·愛德華的人,，由于他建立的講究道德、注重修養(yǎng)的家風,，使得他的家族在長達兩百年的時間里,，八代人中沒有一個人被關、被捕,、,，被判刑的。而同一時期，在紐約州的馬克思·朱安家族,，由于家風敗壞,，一百年的時間里，竟有三百多人成了乞丐,，四百多人酗酒死亡,，六十三人被判無期徒刑，七人被判死刑,。這可見家風和家規(guī)具有一定的傳承性,，它可能影響到幾代人，要想進行良好的家庭教育,，不能不建立起一個良好的家風和家規(guī),。

我一直在想，如果樹立優(yōu)良的家風,，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓,，傳遞“正能量”，那么我們的社會風氣才會更加純潔,，人民的生活才會更加美好,，國家的未來才會更加的繁榮昌盛。

讀了這些大人物的家風,，我們可以從中得到一個啟示—家風的特征:家風必須是健康的,、積極向上的，否則不能稱作家風,。

家風是一條我們應該時刻牢記的座右銘,，有了它，我們才可以立足,，有了它,，我們才可以生長得更茂盛，有了它,，我們才能讓天空變得更加美麗讓我們一起，銘記家風,、弘揚家風,、傳承家風，為自己的人生踏出堅定的步伐,，成為一個有素養(yǎng)的棟梁之才!要實現(xiàn)五十六個民族合為一股振興中華的力量!要傳承中華五千年來的優(yōu)良品德!

家庭家風家教心得體會篇四

弘揚家庭美德,，樹立良好家風，是我們每一個家庭的責任擔當,，更是我們黨員干部的責任擔當,。黨員干部樹立良好家風，要以自己的思想道德情操，給家人一個榜樣,。

在x省永興縣,，至今流傳著大將黃克誠的家風故事。說黃老奔走革命,，40多歲才有了孩子,，舐犢情深較之常人更甚，但是他對子女要求卻十分嚴格,，曾給子女們立過許多家規(guī)：“你們要學革命,，不要學世故。千萬不可不學革命,，卻把世故學會了,。”“你們要靠自己的努力奮斗成才,，不要靠我的什么關系,、后門，我黃克誠是沒有什么后門可走的,?！薄靶∑囀菄遗浣o我辦公用的，不能私用,?！?/p>

何謂家風？《辭?！分薪忉專骸凹绎L,，猶門風。指一家的傳統(tǒng)作風,、風尚,。”我國是一個有著5000多年歷史的文明古國,，崇尚操守廉潔之風,。在豐富的傳統(tǒng)文化中有許多關于治家的經(jīng)典語言，如“上梁不正下梁歪”“撒什么種子開什么花”“窮人的孩子早當家”“治家嚴,，家乃和,；居鄉(xiāng)恕，鄉(xiāng)乃睦,?！钡鹊龋v的都是家風對一個人的影響,。由此看來,，良好的家風，猶如一棵小樹成長時所需的空氣、土壤,、陽光,、水分，只有這些具備時,，小樹才能成長為參天大樹,，才能成為棟梁之材。

有什么樣的家風,，就有什么樣的做人態(tài)度和做事方法,，作為黨員領導干部來說，家風還連著作風,，影響著黨風,、政風。家風正則作風優(yōu),、黨風清,、政風淳，家風不正,，就容易滋生腐敗,。縱觀領導干部貪腐的案例,，大多數(shù)背后都是家風不好,，妻子兒女品德不端，有人將會利用家庭的弱點作為攻擊的突破口,，如向黨員干部家人行賄,，拽其邁入貪腐之門，走上貪腐之路,。

古人云：修身齊家治國平天下,。講的就是一個人把家庭經(jīng)營好了，才能把國家治理好,，社會才會和諧,，天下才會太平。作為黨員干部,，只有樹立良好的家風,，才能樹立純潔的黨風、政風,，才能抒寫親民愛民的奉獻篇章。黨員干部樹立良好家風,，要常修家風之課,。

一方面要言行一致，做好子女的榜樣。家庭是社會的細胞,，是人生的第一所學校,。不論時代在發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化,，我們都要重視家庭建設,，注重家庭、注重家教,、注重家風,。作為黨的`領導干部要以自己的實際行動做家人的榜樣，從自身做起,，從小事做起,，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”,，經(jīng)常自警,、自醒、自律,，作表里如一,、言行一致的表率，做到家里家外一個樣,，要“立言立行”,，做好子女的榜樣。

另一方面要從嚴治家,，在親情中升華,。家事不是小事，“一室不掃,，何以掃天下,？”對領導干部來說，在干好本職工作的同時,，應注意抓好家風,，對自己的配偶子女，經(jīng)常進行政治思想與理想信念教育,，一旦發(fā)現(xiàn)有不好的苗頭出現(xiàn)時,，要及時制止，給予批評指正,，如果家人確實出現(xiàn)了違背黨紀國法的情況時,，決不包庇袒護，在生活,、工作中,，時時處處,，帶頭樹立好榜樣。

只有這樣,，才能使自己的親屬樹立正確價值觀,，也才能端正家風，建設新時代的家風文化,，讓社會主義核心價值觀在家庭中生根,，在親情中升華。

家庭家風家教心得體會篇五

中國古代有許多名門大族都有成文的家規(guī)家訓,，其后人無論是平民百姓,，還是達官顯貴，都會相對遵紀守法,，這其中家風的影響力不容小覷,。因為這些族人從小就耳濡目染，良好的家風對他們有著潤物無聲的教化作用,，同時,，有明確文字記載的家規(guī)家訓對他們有著強烈的道德約束力。今日,，在全面從嚴治黨的新形勢下,，加強黨員干部家風作風建設，這些傳統(tǒng)資源無疑都是值得借鑒和學習的,。

在這片古老的土地上,，人生的光陰若白駒過隙，然而總有那么一些人,、一些事如鎏金石刻般,，雖經(jīng)時光河流千百年的沖刷，不但沒有流逝,，反而越發(fā)彌足珍貴,。這其中，就有那些充滿溫情和智慧的家風故事,，其所蘊含的傳統(tǒng)與美德,，融入語言，匯入血液,，成為中華民族精神的重要內(nèi)核,。今日看來，這些優(yōu)秀傳統(tǒng)家風依然可以為黨的建設和國家發(fā)展提供不竭的精神動力,。

父子相傳,，精神相繼。父母是子女言傳身教最好的典范,，為人父母樹立道德上的典范,，養(yǎng)成良好的家風,，最受益的人恐怕就是至親骨肉。宋代名臣范仲淹一生先天下之憂而憂,、后天下之樂而樂，被紀曉嵐稱頌為“行求無愧于圣賢,，學求有濟于天下”,，自身立言立德的同時，對子女教育亦非常嚴苛,。在良好家風的熏陶下,，其子女也得以傳承父輩精神，為后人所稱道,。

彭玉麟戎馬一生,，充滿傳奇，他為清朝中興立下汗馬功勞,。然而,，他一生曾六辭顯官：他曾因習于軍營而疏于民政，請辭安徽巡撫;以不懂漕政,、性情褊急,、見識迂愚為由，請辭督掌八省的漕運總督這一“天下第一肥缺”;曾在四年間連續(xù)四次請辭兵部尚書……危難關頭,，彭玉麟總會臨危受命,，而后功成身退，從不貪戀權力,。

彭玉麟廉潔奉公,，雖居高位，卻始終堅持“不要錢”的生活準則,。他曾將7年間所得養(yǎng)廉銀二萬一千五百余兩,，分文不取，全數(shù)上交國庫充作軍餉,。在權貴當?shù)?、橫行的清末，彭玉麟成為一個罕見的清廉,、正直,、淡泊的名臣。

不僅嚴以律己,，彭玉麟對待子女亦非常嚴苛,，從家書中可以看出其良好的治家風范。當?shù)弥獌鹤有掭菖f屋花費不少時,，彭玉麟“諭子”書中寫道：“以起屋買田,，視作仕宦之惡習,，己身誓不為之……不料汝奢靡若此?！薄敖裥∶駨]舍被焚,，歸無足蔽風雨者，官員亦多貧乏,，兵丁欠缺糧餉……小子狂妄,，使予赧愧!”他還曾勸誡兒子“習勤保家聲”：“今后當痛自改悔，銳志向學,，慎勿享馀蔭,，以為衣食飽暖無所憂，便學走馬王孫故態(tài),，蓋自墮落之不足,，而墮落其家風也?！?/p>

不僅對子如此,，彭玉麟對親屬亦多有要求，他寫信給弟弟告誡其不要任人唯親,，結黨營私：“用之則引私人,，結朋黨，于國事無補,，徒糜國庫……恐其違法,，而有私情屈逆吾心，不能正法,?！?/p>

要想為子孫后代樹立良好家風，首先得自己行得端正,，堅守原則,。自己作出典范，無論是在多么惡劣的政治環(huán)境中,，始終保持清廉本色,，這才能夠成為后人的榜樣。現(xiàn)在的黨員干部也要先做到自身過硬,，這樣才能正人正己,。同時，家風也需要有意識的養(yǎng)成,，對子女親屬的不當行為要時常提點,，才能及時矯正，筑牢思想防線,。

家風的力量總能穿越時光,，發(fā)揮出令人驚嘆的道德引導力和約束力,。家風家訓家規(guī)，或刻于石碑之上,，或鐫于牌匾楹聯(lián),，或傳唱詩詞之中，其影響力早已超越有形,，于無形無聲處指引著子孫后輩向優(yōu)秀先輩看齊,。有些家風已傳承幾百年，如明朝太仆寺卿何以尚所相傳恪守的何氏家訓,，500年間不曾斷續(xù)，教化早已超出本家族人,，對當?shù)卣w民風民情亦有著澤潤之效,。

何以尚歷任明朝戶部主事、南京大理寺丞等,，官至太仆寺卿,。他一生為官清正忠誠，敢于與當時的權臣嚴嵩的行為做斗爭,。何以尚之所以能夠剛正不阿,，與其家族家訓有著密切聯(lián)系。

早在明朝初年,，何家就制定了《何氏家訓十二則》,，從孝、悌,、忠,、信、禮,、義,、廉、恥,、敬祖,、敦族、為善,、守成等12個方面,，教育子孫忠孝、清廉,、正義,。何以尚的父親何世錦孝行出名，對子女的教育也很嚴格,，他在庭院懸掛“非仁毋為,，非義毋行,，夙夜匪懈，無忝爾所生”的訓辭匾額,，并一再力戒后人“但為天子官,，勿為私家官，但為庶民官,，勿為子孫官,。”

何以尚中舉后,，鄉(xiāng)民在村中旌善亭舉行了一個隆重的慶賀儀式,。慶祝之時，何以尚建議擬些村規(guī)民約,，以改變村風,，弘揚正氣。于是在其父的主持下,，擬定了《鄉(xiāng)約十條》掛于亭中,，并更名亭子為“鄉(xiāng)約亭”。歷經(jīng)460多年,，“鄉(xiāng)約亭”一直完整地保留至今,。何以尚的一生都在忠誠地踐行著何氏家風，在其告老還鄉(xiāng)時,，朝廷封賜璽書稱其“承家節(jié)操,，澡行詩書;宏猷末試，終養(yǎng)歸休;教子以孝,，而作之忠,。”

“村中子弟務宜禮教修明而后文人蔚起,，人才輩出,，簪纓繼美，登科甲之榮,。村中子弟務宜讀書積善,，正心修身，弘揚文章報國,，忠孝傳家風,。崇尚節(jié)儉以養(yǎng)廉，厚儲資財以育才養(yǎng)賢……”這10條鄉(xiāng)約與何氏家訓一起,，成為傳承何氏家風的精神紐帶,，從此該鄉(xiāng)中秀才、舉人的，在興業(yè)縣居榜首,，自明嘉靖至隆慶,、萬歷三帝就有12人中舉?？v觀歷朝歷代何氏族人,，不論文治武功，始終遵法紀守規(guī)矩,，為民者鮮有違法犯罪,，為官者均清廉正義。

家庭家風家教心得體會篇六

孩子是家長的手心肉,，也是父母的希望,。做父母的總希望自己的孩子是優(yōu)秀的，健康的,。所以父母對于孩子的確是含在嘴里怕化了,，放在手里怕掉了，至于怎么樣才能教育好孩子每個家長都曾為此煩惱過,，我也就從自己的一些體會與大家交流一下：

一個健康成長的孩子我覺得必須是有愛心的。從小,，我就要求女兒見到朋友親人一定要打招呼,，禮貌待人，這樣可以促進女兒與其它人的聯(lián)系,，親近,。周末女兒常跟我一起散步。初次見到那些身體上有殘缺的人時,，女兒不免提出一些問題,，這個時候我都會耐心的跟她講解，并告訴她不能以貌示人,，身體上的不健康是造物弄人,，他們跟我們是平等的，是一樣的,，沒什么區(qū)別,。

以前，女兒的班主任告訴我說我的女兒上課時極少舉手發(fā)言,，我就奇怪了,，女兒成績并不差呀?；氐郊椅逸p輕地問女兒為什么上課不舉手回答問題,，才知道原來女兒是怕自己回答錯了。我便鼓勵她上課要多舉手發(fā)言，告訴她即使回答錯了也沒事的,，這樣更能加深對這道題目的理解與記憶,。當然最重要的還是要多掌握些知識，多讀多看,，就不用害怕回答錯了,。不久后，熱心的班主任老師告訴我女兒上課能積極舉手發(fā)言了,。

每天一下班我第一件事就是去查看她的作業(yè)完成的怎么樣,，不會做的要耐心地講給她聽懂為止，吃完飯馬上陪她一起彈琴,，臨睡前還要陪她看一會兒課外書,，可以說自己沒有一點私人的空間，所有的家務活都要在女兒睡覺之后才能干,。也曾想著自己太辛苦了隨便她算了,，可稍不抓緊她就滑滑梯了，我覺得小孩子就像是一匹奔跑著的小馬時不時的需要把韁繩拉緊了,。

我覺得要培養(yǎng)孩子的興趣,，首先得從簡單入手，比如先讓她看一些她喜歡看的書,、談一些她認為好聽的音樂從中感受到樂趣,，再慢慢地養(yǎng)成習慣。一旦變成了習慣你就不用去管她她也會自然而然的就完成了,。我想每個小朋友都有自己的'愛好,，有了愛好就有興趣，有興趣就會堅持,，會堅持就會變成特長?，F(xiàn)在女兒每晚都看課外閱讀，遇到看不明白的詞句就問我,，還常常給她外婆講故事,。寫作文對好玩的女兒來說都是不那么讓人快樂的一件事。每次作文我都要求她自己先寫,，如果寫得不好,，我就會適當?shù)奶岢鲆恍﹩栴}啟發(fā)她。如她寫到百工堰去玩的事,，像記流水賬一樣,，我就會問她：首先你看到了什么呀，看到船有沒有想到什么呀,，坐在船上上又有沒有看到什么呀,。這樣女兒的作文水平也開始慢慢地提高了,。就像她的班主任說的語文就是要多讀、多看,、多寫,，多記。

女兒從大班開始學琴,，每天晚上得練半個小時,，這對剛入學時的女兒不得不說是種考驗。女兒也曾經(jīng)想要放棄,，特別是遇到一些課程比較難的曲目時就會說：“我要是不談琴就好了,，這樣我現(xiàn)在就可以休息了?！蔽冶愀v解彈琴的好處,，比如說：“學琴腦子會聰明啦?！迸畠翰唤鈫枺骸盀槭裁?？”“因為學琴是左右腦開發(fā)的，你現(xiàn)在不是越來越聰明了嗎,?！泵總€小朋友們都喜歡自己變得聰明起來，也希望自己能得到家長的肯定,。

家教心得,，每個家長都有自己不同的方法，重要的是適合自己孩子的就是最好的,。

家庭家風家教心得體會篇七

俗話說：“百善孝為先?！蔽壹揖痛嬖谥鹤鹄蠍塾?、團結友愛、誠實守信,、樂于助人,、寬容。

我們家尊老愛幼的事情有很多,，比如：“上次在公交車,，我坐在座位上，慢慢變得擁擠起來,。在鑫隆這站,，上了一位老人，大約有七十多歲,，我便把座位讓給了那位老人,。但老人說：“不用了，你坐吧?！蔽矣昧撕芏噢k法說服這位老奶奶,，她才肯坐下，老人還夸我是個懂事的好孩子呢,！”尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,，不管在家里還是外面，父親,、母親,、爺爺、奶奶,、外公,、外婆都會讓著我們，而我們也要聽他們的話,，所以,，尊老愛幼是每個人都不可缺少的。

記得有一次,，在滑沙場的時候,，有兩位外國阿姨在問我父親什么，父親聽不懂她們說的話,，就把我叫去了,，父親讓我去幫助她們，我說：“不,，我不想去,。”但說完,，我還是鼓起勇氣說了出來：“hello,canihelpyour,。”意思是：“你好,，我能幫助你們嗎,？”她們說：“hello,why?”意思是：“你好，你說什么,？”我就又大聲的重復了一遍,。可她們還是這句話：“why?”我在想,，他們聽不懂我說話嗎,？難道她們不是英國或美國人，可是她們會說英文??！我沒能幫助到她們,，但我也很高興。父親說：“你已經(jīng)很勇敢了,，你有勇氣去幫助她們,，跟她們對話，就代表你有著一顆樂于助人的心,，你今天好棒?。　蓖ㄟ^這件事,，我明白了要有一顆善良,、幫助他人的心，用多少錢都買不回來的,，那就是金子般的心,。

每個家，每個人,，都是不同的,，假如你多一份愛心，多一份寬容,，多一份善良,，多一份尊敬、謙讓,、團結,。世界將會變得更美好！

尊老愛幼,、團結友愛,、誠實守信、樂于助人,、寬容,。這就是我家的5大家風。

家庭家風家教心得體會篇八

我這次很高興能細心坐下來聊一下自己的家教心得,。

孩子是祖國的未來和希望,，是每個家長的精神寄托,。培養(yǎng)孩子積極向上,，健健康康的成長是我們家長的最大心愿。英國哲學家培根說過：播種思想,，收獲行為;播種行為,，收獲習慣;播種習慣，收獲命運;所以習慣的好壞決定孩子的命運,，影響孩子一生,。

現(xiàn)在孩子是學習時期,，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣是成功的開始。小到平時的日常起居,，言行舉止,，大到學習安排，都應該和孩子講清要求,，做好監(jiān)督,。平時發(fā)現(xiàn)不良傾向，要及時指出,，要有耐心,，有恒心。習慣是一天天積累起來的,，不是一天一夜就做成的,。良好的習慣可以終生受益。

1,，培養(yǎng)孩子的生活習慣,。讓孩子要嚴格遵守作息時間，定點起床,，定點睡覺,。保證孩子有充足的睡眠，才能保證孩子上課能認真聽講,，精力充沛,。

2，培養(yǎng)孩子自己動手自己檢查的習慣,。老師布置的作業(yè),，要求孩子先完成作業(yè)，完成后讓她自己檢查,，家長跟蹤指導,。充分調(diào)動孩子自己動手的習慣，千萬不能給孩子慣成家長先檢查作業(yè)的習慣,，避免孩子對家長檢查作業(yè)的依賴,。

3，培養(yǎng)孩子課外閱讀的習慣,。作業(yè)完成后,，可以讓孩子多讀些課外書，例如;童話,，寓言,，科普類書籍等。讀完后讓孩子講一下感受,，不管孩子講的如何,，都要認真聽,，并作出表揚和肯定，這樣孩子的閱讀興趣會更濃,。

4,，養(yǎng)成良好的寫字習慣。現(xiàn)在孩子還不能認真對待書寫,，寫字的質量只是依賴于自己作業(yè)完成與否,。所以我們家長要認真監(jiān)督好孩子的書寫問題。孩子如果認真對待書寫,，往往也能認真對待學習,。家長一定要嚴要求，多鼓勵,。記得老師讓孩子在試卷上簽家長意見,，我只是簡單潦草的寫了些，孩子卻有了把柄,，說：你還讓我寫好字,，你看你給簽的名字都這么潦草。因此我覺得孩子說的對,，以后我定會用心去做,，以身作則。不然只會干擾孩子,，給孩子帶來負面影響,。

5，培養(yǎng)孩子獨立思考的習慣,。每個孩子都是對事物充滿好奇,，愛問個為什么?這說明孩子在思考，在動腦筋,。要重視孩子提出的問題,，鼓勵并幫其解答?；卮饡r不能含糊其辭,，不然孩子慢慢就不問了。所以我們家長都應該多鼓勵孩子提問題,，孩子的智慧可以說是在各種問題中積累起來的,，越積越多，慢慢的懂的就多了,。

6,，培養(yǎng)孩子良好的學習性格,。我的孩子雖然性格有點內(nèi)向,，但是做起事來急躁的很,。安排的不論是作業(yè)還是其他事情，她都是急急忙忙,，不論對與錯,。所以這樣我認為不好。容易養(yǎng)成孩子的不認真,，不細心,。記得一次，孩子考試數(shù)學得了98分,，回來我一看試卷,，就問怎么回事。難道你不會嗎?她吞吞吐吐說會,，所以我明白了,，都是做題太急躁了，又不知道細心檢查,。因此良好的學習性格也是學習取勝的法寶,。

總而言之，良好習慣的形成和發(fā)展,，與家庭很大關系,。作為家長，我定會在今后培養(yǎng)孩子良好的生活,，學習習慣,。改正很多在家庭教育方面的陋習，讓孩子在良好的習慣氛圍中茁壯成長,。