范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

周記初中暑假生活篇一

人與人之間少不了什么,？我的答案是誠信。世上沒有了誠信,，人類會如何,？我們不得而知。

朋友之間沒有了誠信,，也就沒有友誼,。親人之間沒有了誠信，也就沒有了信任,。師生之間沒有了誠信,，也就沒有了知識的橋梁。最近,，班里生日的人可真多啊,，送禮也就流行了起來?！鞍?，又要送禮物?！边@成了多少同學(xué)的口頭禪,，我的好朋友生日快到了,，我的花心思買禮物了，那可是我的朋友,。媽媽不肯給零花錢,，我只好請我吃飯的錢扣了。

進(jìn)到飾品店,，里面的禮品可真所謂美不勝收啊,，我挑選了一個漂亮的音樂盒，一問價,，竟然比我吃飯一半的錢還要多,，最后還是咬牙買了去，我依依不舍地付了錢,，售貨阿姨找了錢我,，我驚異的發(fā)現(xiàn)多找了錢我，我站在那里好久,，心里一大串想法,，“正愁我這星期沒飯吃了呢?！薄暗€是還給那位阿姨吧,。”“不行不行,，不能還,，好不容易撿了個便宜?！弊詈?，我像丟了魂似的走出了飾品店。

事后,，我上課老走神,，心中總想那件事，心中好似有兩個小人似的,，各有各的想法,。“我這樣做是不是不對?。俊薄胺凑际鞘圬泦T找的錢,，又不是我們偷的,，誰叫那個阿姨那么粗心，活該,?！薄翱墒俏覀円膊荒苓@么做啊,。多缺德啊?！薄霸趺?？難不成你還想還回去啊,？好啊,。那你就準(zhǔn)備挨肚子吧?！薄靶〖t,，你來講講這道題，看你掌握了沒有,?！眱蓚€小人被老師的喊叫聲驚跑了，我也從胡思亂想中醒了起來,?！霸懔耍蠋熤v的我一個也沒聽啊,?！彪S后，老師向我的家長反應(yīng)了這件事情,。

我也向母親坦誠了這件事,，母親心平氣和的跟我說：“別以為你得了便宜，這也害你被老師點(diǎn)名嗎,？”這簡單的話語給了我巨大的勇氣,。我再一次進(jìn)到這家飾品店，沒有往日那么輕松,，仿佛步伐顯得沉重了,。再一次看到那位阿姨，但我沒敢面對她,，我支支吾吾的拿了錢給她：“這……這是我上個星期到這買音樂盒你給我多找的錢,，現(xiàn)在……現(xiàn)在我把它還給你?！闭f完,，我仿佛如釋重負(fù)似的。

對啊,，如果人人都貪那些錢,，還有誰愿意做生意啊。

這一刻,，我看見了世界都開滿了花,，花香直沁心扉,。

周記初中暑假生活篇二

學(xué)生時代是每個人人生道路上的一段重要時光。而初中則是青春期的起點(diǎn),，是關(guān)系到一個人成長的關(guān)鍵階段,。在初中的學(xué)習(xí)生活中，周記是我們的一項(xiàng)必修活動,。下面,，本文將從“鍛煉寫作能力”、“激發(fā)思考能力”,、“培養(yǎng)自我反思習(xí)慣”,、“記錄成長點(diǎn)滴”和“增強(qiáng)課堂參與”五個方面，對初中周記的心得體會進(jìn)行闡述,。

首先,，初中周記可以鍛煉我們的寫作能力。每個學(xué)生都知道寫作是一門重要的技能,。寫作訓(xùn)練是培養(yǎng)學(xué)生高層次思維能力的有效途徑,。通過寫周記，我們能提高經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和表達(dá)能力,，能夠更加準(zhǔn)確地描述自己的思考和感受,，進(jìn)而提升自己的寫作水平。而好的寫作能力,，不僅有利于我們提高升學(xué)競爭力,，更有助于我們今后的工作和生活中與他人更好地溝通。

其次,，初中周記可以激發(fā)我們的思考能力,。在寫周記的過程中，我們需要回顧自己一周的學(xué)習(xí)和生活情況,，反思自己的不足之處,。這就需要我們有自省和思考的能力。通過思考,，我們能夠更好地認(rèn)識自己,，找出自己的優(yōu)勢和劣勢，進(jìn)而采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn),。而這種思考能力,，也將在今后的學(xué)習(xí)和生活中，起到重要的引導(dǎo)作用,。

再次,，初中周記可以培養(yǎng)我們的自我反思習(xí)慣。習(xí)慣是一個人最好的朋友,。每個人都知道,，一個良好的習(xí)慣，可以讓我們的生活更加有序,，更加高效,。而寫周記就是養(yǎng)成這種良好習(xí)慣的途徑之一。每周寫一篇周記,，要求自己對自己的過去一周進(jìn)行反思,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對未來進(jìn)行規(guī)劃,。通過這種習(xí)慣的養(yǎng)成,，我們能夠更加清晰地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢，找到自己的定位,，有目標(biāo)地去朝著未來發(fā)展,。

另外，初中周記可以記錄我們的成長點(diǎn)滴,。作為一名初中生,，我們在這個時期會面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。而通過寫周記,，我們可以記錄下自己的成長經(jīng)歷和感悟,，讓自己在困難面前保持堅(jiān)定的信念。當(dāng)我們回顧自己的周記時,，可以看到自己一步一步的成長和進(jìn)步,，這將激勵我們更加努力地奮斗，使自己的人生更加精彩,。

最后,，初中周記可以增強(qiáng)我們在課堂中的參與。在寫周記時,，我們需要回顧自己一周的課堂表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,。這就要求我們在課堂上時刻保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極參與的精神,。只有在課堂上認(rèn)真聽講,、積極思考,、提問發(fā)言,，我們才能寫出一篇真實(shí)準(zhǔn)確的周記,，才能讓自己更好地認(rèn)識自己,。因此,，初中周記對我們在課堂中的積極參與起到了重要的推動作用,。

總之,，初中周記是我們學(xué)習(xí)生活中的一項(xiàng)重要活動,，它不僅可以鍛煉我們的寫作能力，激發(fā)我們的思考能力,，培養(yǎng)我們的自我反思習(xí)慣,，記錄我們的成長點(diǎn)滴,，還可以增強(qiáng)我們在課堂中的積極參與。因此,，我們應(yīng)該珍惜這個活動機(jī)會,，充分發(fā)揮其對個人成長的促進(jìn)作用，為自己的未來奠定良好的基礎(chǔ),。

周記初中暑假生活篇三

與“悄悄的我走了,，正如我悄悄的來?！辈煌?，那雪總是要帶些什么來的。人們也總是期盼著,，忘卻了它的寒冷與刺骨,，只記得它的純真和爛漫。窗邊霧氣逐漸凝結(jié),，隱藏著那雪的消息,。我也時常將自己掛在窗邊深深的向外望著，希望能尋見它的蹤跡,。

去年的這令時節(jié)雪已下過了三輪,，卻只是一星半點(diǎn)的下，地面上也只落了薄薄軟軟的一層,。終于有一晚雪落厚了,，早晨便見著一個銀裝素裹的世界，那雪卻真是“不留半片殘青,，沒有一絲粘連,。”它潔白的肌膚宛如素顏的少女般干凈,、透明,。我用手接過那輕柔、微冰的雪,，它融化在我的手心,，卻印在我的心里。它在翻飛,，像人類的舞蹈,，他昂揚(yáng)著，向世界宣告著對大地的誓言：一定會將污穢化解,，讓光明與純潔永駐人間,。我為它震撼著、感慨著。

它是天地間僅僅留存于冬日的霞火,，卻燃燒了整個四季,，滋潤了萬千草本。它活著,，為萬物,，為天地，也為自己,！我聽到了來自那雪不屈的吶喊，聽到了它內(nèi)心陽光迸裂的聲音,。那雪傲立著,，從來都是那么堅(jiān)定，從來都是那么鏗鏘,。

細(xì)細(xì)想著,，發(fā)覺今年的冬日變得更加讓人企盼了。沒有那雪的蒞臨,，冬季變得了然無趣,，吊人胃口?；蛟S那雪在跟上帝掙扎著,，正如我們在為不甘平凡而奮斗著，并且這往往是苦痛的：沒有光彩,，沒有幸福,，只有遠(yuǎn)處星星般希翼。

回首前塵,，還記得去年身后的那雪,，俏似佳人，掩著面頰笑著……

周記初中暑假生活篇四

第一段：引出主題,，闡述寫周記的意義和作用,。

周記是初中學(xué)生必須要寫的一篇作文，它記錄了我們一周中的所見,、所聞,、所思所想。周記不僅能夠讓我們記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，更能夠幫助我們思考自己的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),。它可以引導(dǎo)我們反思自己的行為，梳理自己的情緒,，發(fā)現(xiàn)自己的不足,，以此來推動自己的成長和進(jìn)步。因此，寫周記對于我們的成長與發(fā)展具有重要的意義,。

第二段：從日常生活中的例子來說明周記的實(shí)際應(yīng)用價值,。

周記在日常生活中應(yīng)用極為廣泛。當(dāng)我們遇到困難時,，我們可以通過寫周記來排解情緒,、緩解壓力。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r,，我們可以用周記來記錄自己所取得的成就,，進(jìn)而激勵自己更進(jìn)一步。當(dāng)我們犯錯時,，我們可以通過寫周記來反思自己的錯誤,，提醒自己不要再次犯錯?？傊?，周記在日常生活中的應(yīng)用是多方面的，使我們能夠更好地記錄生活中的點(diǎn)滴,，發(fā)現(xiàn)自我,。

第三段：說明寫周記的技巧和方法。

寫周記需要有一定的技巧和方法,，首先要有一個明確的寫作目的,，以此為中心來展開敘述。另外,，要選取適宜的寫作素材,，即要想清楚要表達(dá)什么，再選擇確切的詞語進(jìn)行表述,。此外,，寫作主題要明確，首先要弄清楚自己寫作的目的,，再來展開寫作,。

第四段：分析周記對我們?nèi)蘸蟮纳钆c工作的好處。

寫周記不僅對我們的成長有好處,，它對我們?nèi)蘸蟮纳詈凸ぷ饕矊⑵鸬椒e極的作用,。在日后的工作中，我們要處理各種復(fù)雜問題,，寫周記的習(xí)慣可以幫助我們養(yǎng)成觀察,、思考和動手能力。在生活中,，周記會讓我們更加親近自己的內(nèi)心世界,，讓我們感受到自己內(nèi)心的溫暖和成長的喜悅,。

第五段：總結(jié)，強(qiáng)調(diào)寫周記是促進(jìn)我們成長,、發(fā)現(xiàn)自我的重要手段,。

總之，寫周記是非常必要的,，它能夠幫助我們記錄生活的點(diǎn)滴,，了解自己，真切地體驗(yàn)成長的過程,。在未來的生活中,，寫周記的習(xí)慣會讓我們對自己的生活有更深刻、更全面的理解,，讓我們更加深入地了解自己的內(nèi)心世界,，這是我們成長和發(fā)展的重要手段。因此,，寫周記對于我們來說，是一項(xiàng)非常重要而且有用的任務(wù),。

周記初中暑假生活篇五

我這里所說的三個人互不相干,，他們有他們各自的生活，各自的情感,，他們是一種虛幻的存在,。但是，他們曾令我流淚,，他們呆在我的記憶里,。

我要說的第一個人，叫夏娜,。

夏娜是個女孩,，夏娜有著長長的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛,。夏娜有著世界上最可愛的樣子跟最離奇的經(jīng)歷,。我不停的看，第一集,，第二集……悠二被化裝舞會抓走的時候,，我看見夏娜絕望地伸著手，她說悠二,，我真的不知道該怎么辦,。我的淚就這樣流了下來。真的,，我能感到她的那種絕望,，就像是看到最親的人的生命一點(diǎn)一點(diǎn)的流失卻毫無辦法。那是一種死一般的絕望。

關(guān)于夏娜,，講到這里就結(jié)束了,。然后來講第二個人。

第二個人叫櫻空釋,。這是一個悲劇人物,。

櫻空釋，幻雪帝國的二皇子,，他最愛的哥哥卡索總是叫他：釋,。釋，這里大概是放開的意思吧,？,！為了哥哥，他不斷努力,，他想要成為國王,，他想要給哥哥自由，他想有朝一日對著哥哥說：哥,，你自由了,。這樣一個單純善良的孩子，卻死在了最愛的人的手里,。這真是一種莫大的諷刺,。也許，他的生命早在他說出那句“哥,，請你自由地飛翔”的時候就該停止了,。

這是大概就是命運(yùn)了。

最后也該說說第三個人了,。

這第三個人,，叫銀雪。

天上銀雪,，人間烈火,，冥界暗河。這個身著白衣琴藝高超的美男子,，這個可愛調(diào)皮的仙人,，卻為了一個女子而消失了。也許我們還太小,，不懂得什么是愛情,，但我卻能真切地感到他對如歌的愛。他為了保護(hù)她,，在那個寒冷的山洞里獨(dú)自一人呆了一百年,，卻被告知：她永遠(yuǎn)也不會愛他,。也許愛情并沒有什么道理，但是我能想象,，他在臨死前聽她說,，她從沒愛過他時，他的心一定在流血,。

這真是一個徹頭徹尾的悲?。?/p>

現(xiàn)在,，三個人的故事講完了,，也許他們?nèi)齻€真的很渺小，但他們給我的卻是一些不尋常的東西,，他們是我生活中不可或缺的一部分,，他們將伴著我成長，陪著我到地老天荒,。

周記初中暑假生活篇六

今天是星期天,，我來到了“江頭新區(qū)福音堂”。站在照片欄旁邊,，入神地看著我第一次登臺表演時的照片,。看著看著,，我的思緒又跟著回到了那天的“三句半”表演,。

那天凌晨七點(diǎn)鐘,，我便來到江頭化妝,。“三句半”節(jié)目分了兩場：第一場由我的同伴上,，第二場由我和其他三位選手上,。

第一場表演開始了。我坐在臺下看著他們表演,。他們表演得很順利,。可是,，中間突然來了一個小插曲——其中一個人忘詞了!還好另一個人及時提醒了她,。

看到這兒，我不由得緊張起來,，懷里像揣了只兔子似的“砰砰砰”地跳個不停,。我急忙跑到樓下，找了一個僻靜的角落,，默默地從頭開始背,，直到背得滾瓜爛熟才上樓去,。

輪到我們了!我與其他三位選手站到了舞臺上?？吹脚_下有千百雙眼睛盯著我時,，我的心中開始慌亂了起來，生怕自己也忘詞,?？墒牵热灰呀?jīng)站到了舞臺上,，那就開始表演吧!

“今日陽光明媚!”我強(qiáng)壓著心中的慌亂,，說出了第一句話。剛說完,，臺下便響起了熱烈的掌聲,。這掌聲鼓舞著我。我頓時充滿了自信,，不再懼怕,，只因掌聲鼓勵著我。

回到了照片上,，我不禁想起了一句話：“成功來自于拼搏,， 只要你用勇氣與信心去做斗爭，勝利一定會屬于你!”

在以后成長的道路上,，我已經(jīng)敢于面對更多人,，更大的表演了。因?yàn)槲覉?jiān)信：勇氣加信心就等于成功!

周記初中暑假生活篇七

成功在于堅(jiān)持,，這看起來是一個簡單的道理,，可是，真正做到這一點(diǎn)的又有多少人呢,？大部分的人都做不到堅(jiān)持,，真正有成功需要心用堅(jiān)持換來。如果你想領(lǐng)悟堅(jiān)持的真正魅力,，你就必須要有一次親身經(jīng)歷才行,。

一個小時過去了，我的進(jìn)展微乎其微,。這時,，我靈機(jī)一動，心想：我可以用正面的圖形來拼,?？刹灰粫海野l(fā)現(xiàn),，用正面的圖來拼比用反面的字母拼難多了,，因?yàn)閳D片被放大了300倍,，根本辯不清。不一會兒,，我自信心幾乎完一喪失,，馬上要就要崩潰了。

這時,，媽媽走過來說：“要不要我來幫助你,？”我把頭點(diǎn)得像小雞啄米。媽媽加入后,，我們想了一些辦法,，現(xiàn)在是人多力量大，我們的進(jìn)展似乎快了許多,。不久,，爸爸也加入我們拼圖的行列。不過,，我一直在碰釘子,，見到爸爸拼好了“q”區(qū)和“o”區(qū)，媽媽也拼好了“b”區(qū),，我越來越著急,，到現(xiàn)在為止，我連“i”區(qū)一半都沒拼好,。我很挫敗,，準(zhǔn)備放棄了，媽媽將我拉過去,，和我一起合作拼好了“m”區(qū),，這讓我感受到了成功的甜頭，我信心大增,。

時間過得真快,，不知不覺已經(jīng)到了晚上11：30了,，我們拼好的還只是冰山一角,，當(dāng)時我睡意朦朧，無心再拼下去了,，想到放棄吧,！可是，爸爸媽媽拼得正起勁,，叫我和他們一起拼,，可是我哪里還有興趣，我只好耐著性子堅(jiān)持了一會兒,。最后,，我還是放棄了,，睡覺去了。

第二天,，我六點(diǎn)就起了床了,，自以為起得最早，可是我走到客廳,，發(fā)現(xiàn)爸媽一晚都在奮斗,，終于得到了回報(bào)——一幅完整的拼圖大功告成了。從那一刻起,，我終于明白了,，“成功在于堅(jiān)持！”

面對困難時,，我們不能低頭,，要高高地昂起頭，勇敢地面對困難,，因?yàn)槌晒υ诓贿h(yuǎn)的前方等著我們,，我們要告訴它“我比你強(qiáng)大，你不能讓我放棄,。我會堅(jiān)持下去,，最終擊敗你！”

學(xué)會堅(jiān)持,，成功屬于你,！

周記初中暑假生活篇八

初中是人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是培養(yǎng)我們成長為獨(dú)立自主人的重要階段,。在這段旅程中,，每個人都應(yīng)該對自己有一個明確的認(rèn)知，我在這里分享一些我在初中留下的周記和我的體會,。

第二段：不放棄,，努力追求

初中是一個緊張、繁忙,、重要的時期,，很多時候都會讓人感到壓力重重。我曾經(jīng)為了學(xué)習(xí)而放棄閱讀和運(yùn)動,，可是發(fā)現(xiàn)這也不是一個好的選擇,。我明白到，我們不應(yīng)該只為了一個目標(biāo)而放棄其它喜歡的事情,，而是要積極追求所有可以讓自己成長的事情,。每個人都有潛力，只要努力去發(fā)掘，就能超越自己,。

第三段：人際關(guān)系中的珍惜友誼

人際關(guān)系在初中生活中更是非常重要,。在這個時期我曾經(jīng)認(rèn)為，只要我做得好,，就可以獨(dú)攀高峰,，沒有必要去把握人際關(guān)系。但是實(shí)際上,，我發(fā)現(xiàn)好的人際關(guān)系才是我們成功的基礎(chǔ),。在日常生活中，我學(xué)會了與同學(xué)們互相交流,、互相幫助,，也讓我看到了美好的友誼。在這里我也要感謝我的好朋友,，我們一起努力,，一起成長。

第四段：面對困難,，發(fā)現(xiàn)機(jī)遇

初中生活中一定會有各種各樣的困難,，要發(fā)現(xiàn)它們隱藏的機(jī)遇。我曾經(jīng)因?yàn)槠谀┛荚嚦煽儾焕硐攵趩?，但是從失敗中我認(rèn)識到了自己的不足,，了解到學(xué)習(xí)方法上的不足，找到方法去彌補(bǔ)它們,，這些都是意外的機(jī)遇,。事實(shí)上，我們不能眼中只看到困難而忘掉我們所擁有的,。我們應(yīng)該獨(dú)立思考,，發(fā)現(xiàn)機(jī)會，抓住機(jī)遇,，勇往直前,，不斷前進(jìn)！

第五段：未來的規(guī)劃

每個人Life's aim都不同,，所以我們需要自己去規(guī)劃未來,，制定明確的目標(biāo)。我們需要認(rèn)真思考:我們在學(xué)習(xí),、生活和未來的工作中究竟想做什么,。我曾經(jīng)堅(jiān)信“無目標(biāo)就無方向”, 對自己的未來構(gòu)思了許多目標(biāo),。比如在未來的某一天,，我希望能夠成為一名優(yōu)秀的作者，通過自己的文字,，去影響他人的生活,?？傊业阶约核矚g的事情,，并努力去追求它,，這是我覺得在初中所學(xué)到的最重要的經(jīng)驗(yàn)。

總結(jié)：

在初中的歲月里,，我們不斷成長,，體驗(yàn)不同的人生歷程。每一個周記都是對自己的一個總結(jié),，也是總結(jié)個人成長的機(jī)會,。努力、珍惜友誼,、發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,、規(guī)劃未來，這些都是初中生活中最重要的體會和經(jīng)驗(yàn),。我希望志同道合的人一起走下去,，勇往直前，開創(chuàng)精彩的人生,！

周記初中暑假生活篇九

放寒假了,，快樂而輕松的生活也隨之而來。哥哥給我和姐姐一人買了一輛自行車,，姐姐那輛是藍(lán)色的,，我的則是粉紅色的，哥哥還給我們一人配了一把鎖,，我們可高興了。

自行車是買回來了,，但是我們卻不會騎,，于是我們打算利用寒假的時間，好好學(xué)騎自行車,。

這天,，我們來到了小區(qū)里的一片空曠場地上，哥哥讓我們在這里學(xué)騎自行車,。一開始,，我以為騎自行車很容易，只要騎上去,，然后用腳踏動踏板就可以了,。沒想到的是，我剛騎上自行車，身體還沒坐穩(wěn),，自行車就直接倒了下來,。我連續(xù)試了幾次，結(jié)果都這樣……我開始有點(diǎn)氣餒了,，甚至急得快哭了出來,。就在這時，哥哥走了過來,，說：“別急,，我扶著你，你只要踏著腳踏板,，往前騎,，細(xì)細(xì)感覺一下就行了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,，專心致志地接著騎了起來。我一個人慢慢地踏呀,、踏呀,，經(jīng)過了好長時間才會騎一點(diǎn)點(diǎn)路，每次都是因?yàn)辇堫^沒把穩(wěn)而不能騎得更遠(yuǎn),。夕陽西下,，鳥兒歸巢，我們也該回家了,。

這個寒假我過得很開心,，因?yàn)槲矣謱W(xué)會了一項(xiàng)新本領(lǐng)！

周記初中暑假生活篇十

友情看不見摸不著,。但生活中卻處處存在,，它就如同一根根線將朋友之間緊密的連在了一起。友情這個簡單的字眼,，卻蘊(yùn)含著無比強(qiáng)大的力量,，令人耐人尋味。他如陳年老酒一般,，釀的越久,，越是香飄四溢；它如一杯茶,，越是細(xì)細(xì)的品味,，就越耐人尋味;他如一顆糖，越是往深處咬,，就越甜蜜人心,。

如果你的生活失去了友情,，那你就少了一份溫暖；如果你的生活失去了友誼,，那么你就少了一份甜蜜,；如果你的生活失去了友情,，那么你就少了一個肩膀,。

讀了《夏洛克的網(wǎng)》我才知道友情有多么偉大，這本書講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛克在倉谷里快樂的生活著,，后來一個丑惡的消息打破了這種平靜：威爾伯未來的命運(yùn)竟是熏肉火腿,。他悲痛萬分，渺小的夏洛挺身而出,，拯救了威爾伯,。就在這時洛克的生命也走到了盡頭。??！夏洛與威爾伯之間的友誼超越了一切，夏洛肯為好朋友付出一切,，包括自己的生命,，這就是友誼，友誼的力量是如此強(qiáng)大,，甚至超越了生死,！

國外的馬克思和恩格斯的故事也十分令人感動，恩格斯的父親是一個商人,，他總是強(qiáng)迫他繼承他的家業(yè),，恩格斯不愿意做剝削人民的事，所以不接受,。馬克思家境貧寒,，恩格斯知道后，于是接受了家業(yè),，在物質(zhì)與精神上給予幫助,，馬克思有些無法翻譯的文字，恩格斯總是幫忙翻譯......他們之間的有友情是常人無法達(dá)到的,，為了自己的朋友,，強(qiáng)迫自己做與喜歡做的事，是多么偉大??！

古詩中說得好“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”人生貴在相知,，相知在急難;患難識朋友,，誼長情永在,。

友情它擁有力量！

周記初中暑假生活篇十一

往日的北海與今日有所不同,。今日的它既有西湖的幽靜,，又有蘇州的美麗。跟黃山相比也毫不遜色,。

剛踏進(jìn)北海我就被這里的景色折服了,。

看!

這邊的池塘里兩只小魚正在水中暢游。旁邊的荷葉挨挨擠擠的,，像一個個碧綠的大圓盤,，白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒,，有的花瓣兒全都展開了,，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還有花骨朵兒,，看起來飽脹得馬上要破裂似的,。

道路兩旁的榆樹落下的榆樹花伴著淡淡的清香隨風(fēng)落下，讓人有一種到了人間仙境的感覺,。不一會兒,，我就登上了旁邊的小山。那里的路彎彎曲曲的延伸到前方,，那的涼亭雖被重新修筑了,，但依然保存著瑰麗的古畫。

這兒還曾是古代皇帝壁暑的好去處呢!光從外面就可看出它的華麗與中華文化的輝煌,。屋前還有龍之類的吉祥圖騰,。

北海中央的湖中許多游人在水中劃船，他們的臉上洋溢著幸福的微笑,，似乎在為我們中國的繁榮而欣喜,。我們的國家在日星月異的強(qiáng)大，我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報(bào)效國家,，為這個大家獻(xiàn)出自己的一份力量,。

遙望遠(yuǎn)方的白塔，這可是北海的最顯著象征,。一看就知道很有文化的底蘊(yùn),。只要照片中有白塔就知道你已到過北海了。

站在山上有一種一覽眾山下的感覺,。好象自己就是這里的王一樣,。

臨走時我又回頭看了看剛剛這里，希望等過幾年再來時這里可以變得更新,，更美,。