在現(xiàn)代社會(huì)中,,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),,如學(xué)習(xí)、工作,、生活等,。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),,我們需要制定計(jì)劃,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
二年級安全教育教學(xué)計(jì)劃篇一
在上學(xué)年齡,,通過學(xué)校、家庭的共同努力,,班里的孩子形成了一定的安全概念,。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹立安全第一,、預(yù)防為主的意識(shí),,根據(jù)孩子的特點(diǎn),繼續(xù)開展安全教育活動(dòng),,培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),,并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,,將放學(xué)前"一分鐘安全教育"貫徹到底?,F(xiàn)將各注意點(diǎn)安排如下:
1、來校,、回家途中注意安全,。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,,孩子們要提高警惕,,及時(shí)避讓,不打鬧玩耍,。接送孩子的家長(特別是三輪車,、摩托車)應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣,。雨天路滑,,請您多加小心!
2,、不玩水,,不在水塘、河溪,、井邊等地逗留,。不玩電,少接觸電源開關(guān),,濕手不碰帶電體(電燈,、電視機(jī),、電風(fēng)扇…)。
3,、食品衛(wèi)生也要注意安全,。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理,。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,,防止病從口入,路邊攤販的食物盡量少吃,,一來怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病,,二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲,,甚至影響到孩子的健康成長,。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動(dòng)及時(shí)地告訴老師,、告知家長,,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。
4,、課間提倡文明休息,不大聲喧嘩,,講文明話,。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,不在走廊,、樓梯間追跑,、推搡、打鬧,、摔交,,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,,注意安全,。
5、切實(shí)抓好安全工作的宣傳教育,,開展各種活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救能力[教育內(nèi)容:用電,防火,,交通,,游泳,活動(dòng),,飲食安全,,防自然災(zāi)害安全,,防被襲擊,綁架,,拐賣安全等;教育形式:晨會(huì),,班隊(duì)會(huì),思品課及各種教育教學(xué)活動(dòng)滲透教育,,配合學(xué)校,,通過廣播,專欄等形式進(jìn)行教育,,堅(jiān)持每天5分鐘的安全警示教育].
6,、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,,拾到或丟了什么東西,,及時(shí)報(bào)告老師。
7,、重視家校聯(lián)系,,配合教育[班級有學(xué)生家庭電話號(hào)碼聯(lián)系簿,每學(xué)期堅(jiān)持個(gè)別家訪,,普訪三次,,召開家長會(huì)兩次].
8、教育學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),,不進(jìn)"三廳兩室兩吧",,規(guī)范上網(wǎng)行為.
9、教育學(xué)生初步學(xué)習(xí)掌握法律法規(guī)知識(shí),,遵守社會(huì)公德,,遵紀(jì)守法.
小學(xué)生是祖國的花朵,祖國的希望和未來,。但因小學(xué)生年齡偏小,,自我保護(hù)的意識(shí)不夠強(qiáng),因而會(huì)受到一些安全方面的威脅,。這就需要家長和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全的意識(shí),。安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育,、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,,時(shí)時(shí)警鐘長鳴,。本學(xué)期,為切實(shí)搞好三年級安全教育教學(xué)工作,,特制訂本計(jì)劃,。
以山東省義務(wù)教育地方課程安全教育課程實(shí)施指導(dǎo)意見的指導(dǎo)思想為依據(jù),,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,,努力提高三年級學(xué)生的安全意識(shí),。
總目標(biāo)
通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),,掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生健康成長,。
具體目標(biāo)
(一)社會(huì)安全教育
1.了解在公共場所活動(dòng)時(shí)的安全常識(shí),,遵守公共規(guī)則,避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生,。
2.認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的問題,,逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。
3.了解社會(huì)安全類突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害,,提高自我保護(hù)能力,。引導(dǎo)學(xué)生形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。
(二)公共衛(wèi)生安全教育
1.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),,逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。
2.了解本年齡段常見傳染病的預(yù)防常識(shí),培養(yǎng)疾病預(yù)防意識(shí),。
3.了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識(shí),,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。
(三)意外傷害安全教育
1.認(rèn)識(shí)常見的交通安全標(biāo)志,,了解出行時(shí)道路交通安全常識(shí),樹立遵守交通規(guī)則的意識(shí),。
2.初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志,,了解簡單的居家安全常識(shí),3.初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護(hù)的方法,,學(xué)會(huì)正確使用和撥打110,、119、120,、122等電話,。
4.掌握正確的使用方法,初步具備使用電梯,、索道,、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識(shí),。
(四)自然災(zāi)害安全教育
1.了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險(xiǎn)性,逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識(shí),。
2.學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡單方法,,初步學(xué)會(huì)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助的簡單技能。
(五)校園安全教育
1.與同學(xué)友好相處,,不打架;初步形成避免在活動(dòng),、游戲中造成誤傷的意識(shí)。
2.學(xué)會(huì)當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法,。
1,、在教學(xué)中,堅(jiān)持以人為本,,著眼于全體學(xué)生的身心健康,,安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“真愛生命,,安全第一,,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,。
2、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),,積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去,。
3、充分利用多種途徑和方法,,全方位多角度的開展安全教育,。如運(yùn)用廣播、電視,、計(jì)算機(jī),、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓病⑾?、衛(wèi)生,、交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育,。
4,、在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,開展思考,、討論,、收集、辯論,、防談,、演習(xí)等多種活動(dòng),在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,,分析問題,,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識(shí)豐富情感體驗(yàn),。
5,、通過開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生掌握必要的安全知識(shí),,注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,,形成尊重生命、愛惜生命,、健康向上的生活態(tài)度,,全面落實(shí)課程目標(biāo)。
我是三年級的班主任,,我的責(zé)任不僅要教好他們文化科學(xué)知識(shí),,還要讓他們有一個(gè)快樂,健康,,安全的環(huán)境中成長,。為切實(shí)搞好這項(xiàng)工作,特制訂本計(jì)劃,,要求同學(xué)們認(rèn)真照做.
以學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù),,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,,努力創(chuàng)建班級安全氛圍,。
1、交通安全教育
交通安全教育是安全教育重中之重的教育,,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進(jìn)行集中教育,,以及做好放學(xué)路對的管理,。
2、防溺水教育
要進(jìn)行防溺水的教育,,開展以溺水后自救,,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
3、防觸電的教育
對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座,,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用,。
4、防食物中毒的教育
邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。
5、藥品管理安全教育
請家長配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫明姓名,、劑量,、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,,以免學(xué)生誤食,。
6、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育
7,、防火、防盜,、防震,、防煤氣中毒等的安全教育
檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),,班里應(yīng)經(jīng)常開展防火,、防盜、防震,、防煤氣中毒等的防范措施教育,。
8、家庭安全教育
向家長宣傳安全教育的重要性,,以及學(xué)生園的安全教育活動(dòng),,請家長積極配合學(xué)生園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),。
9、生活安全教育
此項(xiàng)教育在班主任工作計(jì)劃很重要,。教育學(xué)生不動(dòng)插座,、電板,以防觸電,,不將手指放在門,、窗處,,以防夾傷,注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品,教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷,、碰傷。
1,、加強(qiáng)大周乘車的管理,,每路車設(shè)立車隊(duì)長,對該路進(jìn)行負(fù)責(zé)管理,。
2,、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,,學(xué)會(huì)生存,。
3、圍繞“消防安全”出好黑板報(bào),。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí),。
4、平時(shí)重視交通,、飲食,、體育、人身,、用電等安全,,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,,處處講,,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生,。
5,、重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,,進(jìn)行一次健康檢查,,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操,,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生,。教育學(xué)生遵守規(guī)則,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,不擅自離開集體,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬、抓)人,。會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法),。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理,。
6,、簡單自救方法教育:識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119,、120),,同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址,、電話號(hào)碼,、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別方向,,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,,若一人在家,不可隨意開門,。遇到危險(xiǎn)時(shí),,教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別方向,,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,,若一人在家,不可隨意開門,。遇到危險(xiǎn)時(shí),,教育學(xué)生學(xué)會(huì)自救。
二年級安全教育教學(xué)計(jì)劃篇二
通過安全教育,,人學(xué)生學(xué)到一些安全知識(shí)和生存技能,,真正感悟到安全的意義和價(jià)值,從而為我們每個(gè)人的生命撐起一片安全的天空,。
學(xué)生情況分析:
模仿力強(qiáng),,接受新事物快,,而且他們的性格、世界觀正處于可塑性階段,。因而這一時(shí)期對他們進(jìn)行行為規(guī)范,,安全自救,生命歷程的教育是至關(guān)重要的,。
1,、幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),擁有積極樂觀的生活態(tài)度,;
2,、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己。應(yīng)對各種突如其來的不測與災(zāi)害,;
3,、幫助學(xué)生了解生命的珍貴,從而珍愛生命,。
1,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校印發(fā)的有關(guān)安全教育的各種規(guī)章制度,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí),、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性,培養(yǎng)學(xué)生的公共安全意識(shí),,切實(shí)保障學(xué)生的人身安全,。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)安全教育課,,力求知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,。
3、圍繞“高高興興上學(xué),,平平安安回家”這一主題,,開展上學(xué)、放學(xué)安全教育,。教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)回家的路上,,自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留,、玩耍及做游戲,,要沿馬路邊緣行走,不隨意攀爬馬路邊的樹木及后坎,,不隨意橫穿馬路,。
4、將安全工作納入班級管理中的常規(guī)工作,,切實(shí)抓好班級學(xué)生的安全教育的教學(xué)工作,。
5,、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,不在教室,、過道追逐打鬧,,有秩序的進(jìn)出教室,不隨意上教學(xué)樓的二樓,、三樓,,不爬球桿,、鐵門,、圍墻等。
6,、不能帶刀或其他尖銳器物等危險(xiǎn)物品進(jìn)校,,在老師的指導(dǎo)下使用刀、剪等,,不在校園內(nèi)玩水,、玩火等。指導(dǎo)學(xué)生掃除,,監(jiān)督學(xué)生注意安全,。
7、在日常教育活動(dòng)中,,隨時(shí)針對一切突發(fā)事件向?qū)W生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生不做危險(xiǎn)性游戲,課間休息注意避免運(yùn)動(dòng)受傷,,在運(yùn)動(dòng)和游戲時(shí),,教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,,避免撞傷,。
二年級安全教育教學(xué)計(jì)劃篇三
學(xué)生由于剛進(jìn)校因此活潑好動(dòng)天真爛漫,大多數(shù)人思維活躍,,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較濃,,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但也有少數(shù)同學(xué)自覺性差,,好動(dòng),,注意力易分散,所以教師要有層次,、有耐心的進(jìn)行輔導(dǎo),,要使每個(gè)學(xué)生順利地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
本冊教材共有四大版塊:生命奧秘,、安全與健康,、呵護(hù)心靈,、美化生活。這門課程是以兒童的社會(huì)生活為基礎(chǔ),,幫助兒童建立生命與自我,、生命與自然、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系,,學(xué)會(huì)關(guān)心自我,、關(guān)心他人、關(guān)心自然,、關(guān)心社會(huì),;培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度和健全的人格,提高自我生存和自我保護(hù)的素養(yǎng)和能力的綜合活動(dòng)課程,。生活本身是綜合的,、豐富的,這是教材內(nèi)容綜合化的基礎(chǔ),。兒童的發(fā)展是整體的,,其情感、態(tài)度,、價(jià)值觀,、能力及知識(shí)的發(fā)展是有機(jī)融合、不可分割的,。本教材以學(xué)生的生活為軸心,,以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ),是按照生活的邏輯,、心理的邏輯而不是學(xué)科的邏輯來設(shè)計(jì)和編寫的,。教材具有適度的開放性,把課內(nèi)與課外,、校內(nèi)與校外,、學(xué)校與家庭結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知和行為,、理論與實(shí)踐,、個(gè)人與社會(huì)的結(jié)合和轉(zhuǎn)化。它是在于引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),,形成關(guān)于生活與生存的積極的生命態(tài)度與情感,,獲得有益的生命經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)生命的健康發(fā)展,。教材始終注意調(diào)動(dòng)兒童自身的教育資源,,把兒童放在主體地位。內(nèi)容的呈現(xiàn)采取兒童喜聞樂見的形式,引用了許多精彩的故事,、童話,、案例,圖文并茂,,適合兒童的思維發(fā)展特點(diǎn)和閱讀習(xí)慣,,體現(xiàn)了課程內(nèi)容設(shè)計(jì)的人文性,增強(qiáng)了趣味性和可讀性,,對學(xué)生經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展等有很強(qiáng)的促進(jìn)作用,。根據(jù)兒童的心理特征和認(rèn)知規(guī)律,教材的設(shè)計(jì)思路為:問題引入,;認(rèn)知澄清,;實(shí)踐反思;行為改變,。
1,、幫助兒童探索簡單的生命奧秘,,從他們的角度理解什么是生命,,生命的構(gòu)成等
2、讓兒童了解如何避免危險(xiǎn)的發(fā)生(掌握一些避震的方法),,學(xué)會(huì)正確的坐,,立,行,,臥,。
3、讓孩子了解自己的興趣,,認(rèn)識(shí)時(shí)間的重要性,,初步學(xué)會(huì)與他人合作以及體會(huì)家人對自己的愛并學(xué)會(huì)表達(dá)自己對家人的愛。
4、學(xué)習(xí)一些簡單的能美化我們生活的小知識(shí)。四,、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)是:安全與健康呵護(hù)心靈版塊。五,、本期教學(xué)任務(wù)通過“我和我的布娃娃”,讓學(xué)生了解客觀世界中生命體和非生命體存在差異;幫助學(xué)生明白“我”從哪里來,;學(xué)習(xí)如何安全地玩耍;初步樹立起安全意識(shí),;了解“哪些地方存在危險(xiǎn),,存在什么樣的危險(xiǎn),我們應(yīng)該怎么做”;明確知道哪些物品是不能共用的,;對學(xué)生進(jìn)行具體的行為指導(dǎo),,幫助學(xué)生進(jìn)行注意力訓(xùn)練;學(xué)習(xí)與同伴交往的方法,,做一個(gè)受歡迎的人,;當(dāng)好老師的小幫手;引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整自己的“害怕”情緒,,保持健康良好的心態(tài),;學(xué)習(xí)生活技能;學(xué)會(huì)整理書包,,學(xué)會(huì)簡單的管理,。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,,注意教學(xué)方法,,加強(qiáng)課堂教學(xué),切實(shí)上好每一節(jié)課,。
2,、確立新的教學(xué)觀,教學(xué)方式服務(wù)于學(xué)習(xí)方式,。
3,、樹立科學(xué)的學(xué)生觀,充分尊重學(xué)生的人格,,創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧、活躍的課堂氛圍,。
4,、爭取每個(gè)學(xué)生都有鍛煉的機(jī)會(huì)。
5,、尊重學(xué)生的差異,,進(jìn)行開放性的、發(fā)展性的,、鼓勵(lì)性的評價(jià),。
6、注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
7,、創(chuàng)造性的使用教科書,開拓性地尋找和使用教學(xué)資,。
第一周我和我的布娃娃
第二周磚頭與房子
第三周我從哪里來
第四周我的爸爸媽媽
第五周國慶假
第六周上學(xué)路上第
七周危險(xiǎn)的碰撞
第八周尖利物品會(huì)傷人
第九周安全游戲才快樂
第十周校園避震有辦法
第十一周坐,、立、行、臥
第十二周興趣是個(gè)好老師
第十三周我和大家一起學(xué)
第十四周心愛的小鬧鐘
第十五周我愛我家
第十六周早晨我該做什么
第十七周我的小書包
第十八周文具是我的好朋友
第十九周教室的整潔靠我們
二年級安全教育教學(xué)計(jì)劃篇四
一,、指導(dǎo)思想: 認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力提高九年級學(xué)生的安全意識(shí),。
二,、工作目標(biāo):
(一) 社會(huì)安全教育
1、了解在公共場所活動(dòng)時(shí)的安全常識(shí),,遵守公共規(guī)則,,避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。
2,、認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的問題,,逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。
3,、了解社會(huì)安全類突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害,,提高自我保護(hù)能力。引導(dǎo)學(xué)生形成基本的自我保護(hù)意識(shí),。
(二) 公共衛(wèi)生安全教育
1,、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。
2,、了解本年齡段常見傳染病的預(yù)防常識(shí),,培養(yǎng)疾病預(yù)防意識(shí),。
3、了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識(shí),,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。
(三) 意外傷害安全教育
1、認(rèn)識(shí)常見的交通安全標(biāo)志,,了解出行時(shí)道路交通安全常識(shí),,樹立遵守交通規(guī)則的意識(shí)。
2,、初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志,,了解簡單的居家安全常識(shí)。
3,、初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護(hù)的方法,,學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119,、120,、122等電話。
4、掌握正確的使用方法,,初步具備使用電梯,、索道、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識(shí),。
(四) 自然災(zāi)害安全教育
1,、了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險(xiǎn)性,逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識(shí),。
2,、學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡單方法,初步學(xué)會(huì)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助的簡單技能,。
(五)校園安全教育
1,、與同學(xué)友好相處,不打架;初步形成避免在活動(dòng),、游戲中造成誤傷的意識(shí),。
2、學(xué)會(huì)當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法,。
四,、實(shí)施措施:
1、在教學(xué)中,,堅(jiān)持以人為本,,著眼于全體學(xué)生的身心健康,安全發(fā)展,。引導(dǎo)學(xué)生樹立“真愛生命,,安全第一,遵紀(jì)守法,,和諧共處”的意識(shí),,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
2,、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),,積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容,。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。
3,、充分利用多種途徑和方法,,全方位多角度的開展安全教育。如運(yùn)用廣播,、電視,、計(jì)算機(jī),、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓病⑾?、衛(wèi)生,、交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育,。
4,、在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,,開展思考,、討論、收集,、辯論,、演習(xí)等多種活動(dòng),在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,,分析問題,,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識(shí)豐富情感體驗(yàn),。
5,、通過開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生掌握必要的安全知識(shí),,注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,,形成尊重生命、愛惜生命,、健康向上的生活態(tài)度,全面落實(shí)課程目標(biāo),。
二年級安全教育教學(xué)計(jì)劃篇五
安全工作關(guān)系到師生生命的安危,,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,,本著“安全第一”的原則,結(jié)合學(xué)?!跋腊踩槲倚小被顒?dòng),,制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃。
1,、讓學(xué)生加強(qiáng)安全認(rèn)識(shí),,學(xué)會(huì)一些常用的安全知識(shí),自我進(jìn)行保護(hù),。
2,、培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)安全責(zé)任感,,使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識(shí),掌握必要的安全行為和知識(shí)技能,,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對的習(xí)慣,,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生的健康,。
3,、安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),,堅(jiān)持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合,;知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合,;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,,循序漸進(jìn),,不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。
1,、學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)安全的重要性,,從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
2,、留心身邊的安全隱患,,將不安全因素消滅在萌芽中。
3,、深入理解“六個(gè)安全教育主題”的意義和內(nèi)容,。
安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育,、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,。五年級學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識(shí),但有些知識(shí)缺乏科學(xué)性,,也不太系統(tǒng),。專門開設(shè)安全教育課,可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識(shí),,健康,、安全、快樂地成長,。
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容:防火自救安全教育,、如何滅火、如何防火等內(nèi)容,。
1,、堅(jiān)持“貼近學(xué)生,、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則
教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,,深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),,積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容,。通過對這些問題的探討,,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
在教學(xué)中,應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究與健康,、安全成長等有關(guān)的問題,,通過開展思考、討論,、收集,、調(diào)查、等多種活動(dòng),,在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,在問題解決中掌握安全知識(shí),、提高安全技能,、豐富情感體驗(yàn)。在教學(xué)中,,不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背,,而應(yīng)鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,讓課堂成為學(xué)生自主,、合作,、探究的'舞臺(tái)。
二年級安全教育教學(xué)計(jì)劃篇六
消防與人們的生活息息相關(guān),,已經(jīng)滲透到生活的各個(gè)角落,。但由于幼兒年齡小,生活經(jīng)驗(yàn)不足,,不知道火的危害,,也不知道如何安全用火。往往好奇貪玩,,一場小火就變成了災(zāi)難,造成了無法挽回的悲劇,。因此,,我們根據(jù)日常生活中經(jīng)常遇到的問題,,結(jié)合當(dāng)前的一些火災(zāi)案例,讓孩子了解火災(zāi)的危害,,加強(qiáng)孩子的防火意識(shí),,普及消防安全常識(shí),提高孩子的逃生自救能力,。
1,、感受火的威脅和火帶來的危害。
2,、簡單了解滅火的方法,,了解防火的基本知識(shí)。
3,、掌握幾種逃生自救的方法和技巧,,提高自我保護(hù)能力。
4,、能夠積極參與游戲活動(dòng),,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
5,、能看出不好玩的地方存在什么樣的安全隱患,。
要點(diǎn):知道火災(zāi)的危害,簡單了解滅火的方法,,知道防火的基本知識(shí),。
難點(diǎn):遇到火災(zāi)不要害怕,不要慌張,,初步掌握幾種逃生自救的方法和技巧,,提高自我保護(hù)能力。
準(zhǔn)備:多媒體課件活動(dòng)流程:
一,、了解火的用途和危害
二,、萬一發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
1,、滅火的主要方法
(1)學(xué)會(huì)撥打火警電話,。
(2)了解常用的滅火方法。
2,、逃生自救的技巧和注意事項(xiàng)
(1)正確的逃生方法
(2)看清安全出口標(biāo)志,。
(3)身體著火了怎么辦?
(4)如果火堵住了出口
三,、如何預(yù)防火災(zāi)
1,、防火,從我做起,。
2,、誰對誰錯(cuò),?
1、安全是幼兒園的重中之重,,消防安全是重中之重,。孩子們的生活豐富多彩。安全教育也要抓住時(shí)機(jī),。抓住生活中用火的例子,,對孩子進(jìn)行安全教育,讓孩子在真情實(shí)感中感受,,更容易接受,。
2、活動(dòng)中,,根據(jù)幼兒生活經(jīng)歷的幾個(gè)片段,,讓幼兒積極探索,尋找日常生活中容易引起火災(zāi)的物品,,讓幼兒獨(dú)立說出不能玩耍的原因,。培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力,豐富孩子的消防安全知識(shí),,從小培養(yǎng)安全意識(shí),。
3、提高幼兒的安全和素質(zhì),,僅僅依靠幼兒園是不夠的,,需要家長和全社會(huì)的支持。今后,,我會(huì)更加積極地爭取家長的配合,,讓家長真正成為老師的好幫手,幼兒園的好伙伴,,為孩子的發(fā)展和健康成長發(fā)揮最大的作用,。
二年級安全教育教學(xué)計(jì)劃篇七
中小學(xué)生的安全教育,是全民安全教育的重要內(nèi)容,,關(guān)系到國家,、學(xué)校、家庭的穩(wěn)定,。因此,,學(xué)校安全教育課必須科學(xué)化、規(guī)范化,,因而制定本年級本期安全課教育計(jì)劃,。
由于二年級學(xué)生年齡小,安全意識(shí)差,幾乎不懂得什么是危險(xiǎn),,也不懂得生命的珍貴,,對安全和危險(xiǎn),,他們是出于本能保護(hù)自己,。所以我們教育學(xué)生安全是有意識(shí)的教育學(xué)生“珍惜生命,防范危險(xiǎn),,注意安全,。”
本期我地采用的是東北大學(xué)出版社的《小學(xué)生安全教育》課本,。本冊書共四個(gè)單元,,圍繞著“體育課、突發(fā)事,、獨(dú)自出行,、認(rèn)識(shí)標(biāo)志”等安全方面闡述的,都與小學(xué)生學(xué)習(xí),、生活有緊密聯(lián)系的,,很實(shí)用。
重點(diǎn)要讓學(xué)生掌握“體育課,、突發(fā)事,、獨(dú)自出行、認(rèn)識(shí)標(biāo)志”等方面安全常識(shí),。
難點(diǎn)是怎樣讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),,時(shí)時(shí)注意保護(hù)好自己。
1,、以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和通知及指示為宗旨,,結(jié)合教材,教給學(xué)生安全常識(shí),,讓學(xué)生時(shí)時(shí)注意保護(hù)自己的安全,。
2、緊繃安全心弦,,小心防范,,保證學(xué)生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,。
3,、注意安全,警鐘長鳴,,結(jié)合季節(jié)時(shí)令,,教育學(xué)生處處養(yǎng)成注意安全的好習(xí)慣。
1、以課堂教學(xué)為主渠道,,教給學(xué)生安全常識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,學(xué)會(huì)生存,。
2、平時(shí)重視人身安全教育,,做到安全教育天天講,、時(shí)時(shí)講、處處講,,努力營造“平安學(xué)?!狈諊龅綗o意外事故發(fā)生,。
3,、圍繞教材,上好安全課,,隨時(shí)進(jìn)行安全教育,。
4、通過故事會(huì),、看影碟,、讀書等安全教育活動(dòng)、增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),。
二年級安全教育教學(xué)計(jì)劃篇八
1,、知道夏天不能吃太多冷食,以及過食冷食帶來的危害,。
2,、能說出其他能代替生冷食物的夏季食物。
3,、形成自我保護(hù)意識(shí),,適量吃生冷食物。
4,、考驗(yàn)孩子的反應(yīng)能力,,鍛煉個(gè)人能力。
5,、培養(yǎng)孩子判斷事物的能力,。
1、教學(xué)掛圖,。
2,、事件前的好情景喜劇,。
1、活動(dòng)導(dǎo)入:講故事,。
老師:夏天到了,,奇奇很開心。他最喜歡夏天,,因?yàn)橄奶炜梢猿愿鞣N冷食,,現(xiàn)在不敢多吃了。為什么,?讓我們看看會(huì)發(fā)生什么,。(看一個(gè)情景喜劇表演)。
2,、活動(dòng)發(fā)展:觀看教學(xué)掛圖。
(1)出示掛圖,,讓幼兒按順序觀察圖片,,并向老師提問。
問個(gè)問題
奇奇怪怪一天吃了哪些食物,,這些食物有什么特點(diǎn),?
然后發(fā)生了什么?
媽媽帶奇奇去哪了,?你覺得醫(yī)生會(huì)怎么說,?皮諾奇會(huì)說什么?
(2)幼兒觀察并一張一張地講述故事,。
(3)教師引導(dǎo)孩子講述整個(gè)故事:
祁連吃了很多冰淇淋,,喝了很多冰鎮(zhèn)飲料,吃了很多冰鎮(zhèn)西瓜,。突然,,他的肚子痛了,他在床上打滾,。我媽帶著奇奇去醫(yī)院看病,。醫(yī)生說,“生冷食物會(huì)刺激腸胃,,引起急性腸胃炎,。”奇奇說:“我再也不吃那么多冷飲了,?!?/p>
3、活動(dòng)討論:夏天如何消暑,?
(2)讓孩子分組討論,。
4、活動(dòng)概述:
夏天要適量吃生冷食物。在家聽大人話,,按大人規(guī)定吃生冷食物,。飲料和冰箱里的西瓜要放一段時(shí)間再吃。如果覺得很熱,,可以喝點(diǎn)綠豆湯或者涼開水,,不要生冷食物。
把活動(dòng)和現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來,,可以讓孩子感覺更真實(shí),,讓患過“胃痛”的孩子有興趣去了解,通過可能發(fā)生在自己身上的事情去了解胃痛的真正原因,,讓自己的腦袋自覺抵制會(huì)讓自己胃痛的事情,。通過相互的討論和交流,也鍛煉了孩子與人溝通的能力,,培養(yǎng)了共同解決問題的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。
二年級安全教育教學(xué)計(jì)劃篇九
安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育,、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,,本著“安全第一”的原則,結(jié)合學(xué)?!鞍踩槲倚小被顒?dòng),,制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃,五年級上學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃,。
安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,。五年級學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識(shí),,但有些知識(shí)缺乏科學(xué)性,也不太系統(tǒng),。 專門開設(shè)安全教育課,,可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識(shí),健康,、安全,、快樂地成長。
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容:生命獨(dú)特,,倍加珍愛,、安全出行規(guī)則、用電常識(shí),、火警119,、實(shí)驗(yàn)課安全大檢查,、謹(jǐn)慎水污染、謹(jǐn)防煤氣中毒,、節(jié)假日出行安全等,。
1、讓學(xué)生加強(qiáng)安全認(rèn)識(shí),,學(xué)會(huì)一些常用的安全知識(shí),,自我進(jìn)行保護(hù),工作計(jì)劃《五年級上學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃》,。
2.培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)安全責(zé)任感,,使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識(shí),掌握必要的安全行為和知識(shí)技能,,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對的習(xí)慣,,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生的健康,。
3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),堅(jiān)持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合,;知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合,;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,,循序漸進(jìn),,不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。
1.學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)安全的重要性,,從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全,。
2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中,。
3.深入理解“六個(gè)安全教育主題”的意義和內(nèi)容,。
1、堅(jiān)持“貼近學(xué)生,、貼近生活,、貼近實(shí)際”的原則 教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),,積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,,注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。通過對這些問題的探討,,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去,。
2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)在教學(xué)中,,應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究與健康,、安全成長等有關(guān)的問題,通過開展思考,、討論,、收集、調(diào)查,、等多種活動(dòng),,在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,,在問題解決中掌握安全知識(shí),、提高安全技能、豐富情感體驗(yàn),。在教學(xué)中,,不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背,而應(yīng)鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,,讓課堂成為學(xué)生自主,、合作、探究的舞臺(tái),。
第一周:機(jī)動(dòng),。怎樣保護(hù)自己教育
第二周:生命獨(dú)特,倍加珍愛,、
第三周:機(jī)動(dòng)
第四周:安全出行規(guī)則,、
第五周:機(jī)動(dòng)
第六周:用電隱患細(xì)細(xì)查
第七周:機(jī)動(dòng)
第八周:火警119
第九周:機(jī)動(dòng)
第十周:實(shí)驗(yàn)課安全大檢查
十一周:機(jī)動(dòng)
十二周:謹(jǐn)慎水污染
十三周:機(jī)動(dòng)
十四周:謹(jǐn)防煤氣中毒
十五周:機(jī)動(dòng)
十六周:節(jié)假日出行安全
十七周:機(jī)動(dòng)
十八至二十周:復(fù)習(xí)、寒假安全教育
二年級安全教育教學(xué)計(jì)劃篇十
安全工作關(guān)系到師生生命的安危,,是學(xué)校開展正常教育,、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,,結(jié)合學(xué)?!鞍踩槲倚小被顒?dòng),制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃,。
? 安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,。部分學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識(shí),,但有些知識(shí)缺乏科學(xué)性,也不太系統(tǒng),。專門開設(shè)安全教育課,,可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識(shí),,健康、安全,、快樂地成長,。
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容:消防安全、交通安全,、食品安全,、溺水安全、生命獨(dú)特,,倍加珍愛,、安全出行規(guī)則、用電常識(shí),、火警119,、實(shí)驗(yàn)課安全大檢查、節(jié)假日出行安全等,。
1,、讓學(xué)生加強(qiáng)安全認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)一些常用的安全知識(shí),,自我進(jìn)行保護(hù),。
2.培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識(shí),,掌握必要的安全行為和知識(shí)技能,,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,,保障學(xué)生的健康。
3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),,堅(jiān)持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;知識(shí)教育與強(qiáng)化管理,、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合,;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合,。做到由淺入深,,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣,。
1.學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)安全的重要性,,從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
2.留心身邊的安全隱患,,將不安全因素消滅在萌芽中,。
3.深入理解“今年安全教育主題”的意義和內(nèi)容,。
1、堅(jiān)持“貼近學(xué)生,、貼近生活,、貼近實(shí)際”的原則教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),,積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,,注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。通過對這些問題的探討,,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。
2,、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)在教學(xué)中,,應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究與健康、安全成長等有關(guān)的問題,,通過開展思考,、討論、收集,、調(diào)查,、等多種活動(dòng),在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,,在問題解決中掌握安全知識(shí)、提高安全技能,、豐富情感體驗(yàn),。在教學(xué)中,不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背,,而應(yīng)鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,,讓課堂成為學(xué)生自主、合作,、探究的舞臺(tái),。
第一周:校園活動(dòng)安全教育、怎樣保護(hù)自己教育
第二周:生命獨(dú)特,,倍加珍愛,、
第三周:消防安全?? 火警119
第四周:交通安全、安全出行規(guī)則,、
第五周:溺水安全,、發(fā)放告家長書、學(xué)校存檔
第六周:用電隱患細(xì)細(xì)查
第七周:食品安全
第八周:第九周:機(jī)動(dòng)
第十周:實(shí)驗(yàn)課安全大檢查
十一周:機(jī)動(dòng)
十二周:交通安全
十三周:機(jī)動(dòng)
十四周:溺水安全
十五周:機(jī)動(dòng)
十六周:節(jié)假日出行安全
十七周:機(jī)動(dòng)
十八周:假期安全教育,。
二年級安全教育教學(xué)計(jì)劃篇十一
20xx年安全教學(xué)將以發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,,牢固樹立以人為本,、安全發(fā)展的觀念,堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”的工作方針,以狠抓安全工作責(zé)任落實(shí)為重點(diǎn),,以確保學(xué)校安全穩(wěn)定為目標(biāo),,夯實(shí)基礎(chǔ),超前防范,,積極應(yīng)對,,確保安全,為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境,。
1,、杜絕任何安全責(zé)任事故的發(fā)生。
2,、落實(shí)責(zé)任,,立足防范,加強(qiáng)演練,。
3,、強(qiáng)化安全知識(shí)教育,實(shí)施長效管理,。
4,、有效改善校園安全環(huán)境,確保校園平安,、師生安全,。
(一)堅(jiān)持預(yù)防為主,層層落實(shí)責(zé)任
1,、學(xué)生工作堅(jiān)持以人為本,,樹立安全工作“責(zé)任重于泰山”的思想觀念;堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,、協(xié)調(diào)發(fā)展,把安全工作納入學(xué)校發(fā)展的總體要求,,做到同步規(guī)劃,、同步實(shí)施、同步發(fā)展,。
2,、進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),層層簽訂責(zé)任書,,把安全責(zé)任落實(shí)到人,。
3,、建立“自我管理、自我約束,、自我激勵(lì),、自我提高”的整套運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制和辦法,堅(jiān)持每月召開安全排查例會(huì),,定期分析交通,、消防、治安,、飲食,、課間活動(dòng)、傳染病等方面可能會(huì)出現(xiàn)的問題,,發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題,,及早進(jìn)行教育和防范。
(二)強(qiáng)化安全演練
1,、針對擁擠踩踏,、火災(zāi)、食物中毒,、煤氣中毒,、地震等突發(fā)事件,進(jìn)一步健全完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,,努力構(gòu)建安全管理,、教育、防范,、應(yīng)急,、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡(luò)。
2,、開展一次安全應(yīng)急演練,。演練前應(yīng)充分做好教育、指導(dǎo)工作,,精心設(shè)計(jì)演練線路,,確保學(xué)臨危不亂。使廣大學(xué)深受教益,,努力使安全演練活動(dòng)規(guī)范化,、制度化、經(jīng)?;?。
(三)注重宣傳教育,加大培訓(xùn)力度
6、安全工作重在預(yù)防,,重在宣傳教育,。教育要形式多樣,突出重點(diǎn),,狠抓“三防”教育(防溺水,、防交通事故和防火災(zāi)教育);特別注重開展道路交通安全教育,,嚴(yán)防意外交通事故發(fā)生,。精心組織開展“中小學(xué)安全教育日”、“5.25交通安全日”,、“安全教育月”,、“11.9消防日”等活動(dòng),讓各種安全知識(shí)進(jìn)校園,、進(jìn)班級,,從而營造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位學(xué)受到教育,,自覺形成良好的安全意識(shí),。
7、學(xué)生衛(wèi)生安全管理工作,。嚴(yán)防“三無”產(chǎn)品和不合格的食品進(jìn)入校園,。進(jìn)一步加強(qiáng)飲用水源管理,從源頭上確保學(xué)生飲用水安全,。密切注意校園周邊污染源,,積極加強(qiáng)防范。切實(shí)保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行,。
8,、加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理。教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車和超載客運(yùn)車等,。學(xué)校租用車輛時(shí)必須與租用單位簽訂安全責(zé)任制,,明確安全責(zé)任。
9,、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作,。切實(shí)排除學(xué)校及周邊各種安全隱患,創(chuàng)設(shè)平安和諧的育人環(huán)境,。
3—4月:
1,、總結(jié)上一年度安全工作開展情況。
2,、開展新學(xué)期初安全自查,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3,、組織學(xué)生安全目標(biāo)責(zé)任書,。
4、開展全國中小學(xué)生“安全教育日”主題教育活動(dòng),。
5—6月:
1,、組織開展學(xué)校周邊環(huán)境整治活動(dòng)。
2,、組織開展“安全教育月”活動(dòng),。
二年級安全教育教學(xué)計(jì)劃篇十二
1、杜絕任何安全責(zé)任事故的發(fā)生,。
2,、落實(shí)責(zé)任,立足防范,,加強(qiáng)演練,。
3、強(qiáng)化安全知識(shí)教育,,實(shí)施長效管理,。
4、有效改善校園安全環(huán)境,,確保校園平安,、師生安全。
(一)堅(jiān)持預(yù)防為主,,層層落實(shí)責(zé)任
1,、學(xué)生工作堅(jiān)持以人為本,樹立安全工作“責(zé)任重于泰山”的思想觀念;堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,、協(xié)調(diào)發(fā)展,,把安全工作納入學(xué)校發(fā)展的總體要求,做到同步規(guī)劃,、同步實(shí)施,、同步發(fā)展。
2,、進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),,層層簽訂責(zé)任書,把安全責(zé)任落實(shí)到人,。
3,、建立“自我管理、自我約束,、自我激勵(lì),、自我提高”的整套運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制和辦法,,堅(jiān)持每月召開安全排查例會(huì),定期分析交通,、消防,、治安、飲食,、課間活動(dòng),、傳染病等方面可能會(huì)出現(xiàn)的問題,發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題,,及早進(jìn)行教育和防范,。
(二)強(qiáng)化安全演練
1、針對擁擠踩踏,、火災(zāi),、食物中毒、煤氣中毒,、地震等突發(fā)事件,,進(jìn)一步健全完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,努力構(gòu)建安全管理,、教育,、防范、應(yīng)急,、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡(luò),。
2、開展一次安全應(yīng)急演練,。演練前應(yīng)充分做好教育,、指導(dǎo)工作,精心設(shè)計(jì)演練線路,,確保學(xué)臨危不亂,。使廣大學(xué)深受教益,努力使安全演練活動(dòng)規(guī)范化,、制度化,、經(jīng)常化,。
(三)注重宣傳教育,,加大培訓(xùn)力度
6、安全工作重在預(yù)防,,重在宣傳教育,。教育要形式多樣,突出重點(diǎn),,狠抓“三防”教育(防溺水,、防交通事故和防火災(zāi)教育);特別注重開展道路交通安全教育,,嚴(yán)防意外交通事故發(fā)生。精心組織開展“中小學(xué)安全教育日”,、“5.25交通安全日”,、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動(dòng),,讓各種安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)班級,,從而營造濃厚的安全工作氛圍,,讓每一位學(xué)受到教育,自覺形成良好的安全意識(shí),。
7,、學(xué)生衛(wèi)生安全管理工作。嚴(yán)防“三無”產(chǎn)品和不合格的食品進(jìn)入校園,。進(jìn)一步加強(qiáng)飲用水源管理,,從源頭上確保學(xué)生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源,,積極加強(qiáng)防范,。切實(shí)保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行。
8,、加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理,。教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車和超載客運(yùn)車等。學(xué)校租用車輛時(shí)必須與租用單位簽訂安全責(zé)任制,,明確安全責(zé)任,。
9、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作,。切實(shí)排除學(xué)校及周邊各種安全隱患,,創(chuàng)設(shè)平安和諧的育人環(huán)境。
三月——四月:
1,、總結(jié)上一年度安全工作開展情況,。
2、開展新學(xué)期初安全自查,,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
3、組織學(xué)生安全目標(biāo)責(zé)任書,。
4,、開展全國中小學(xué)生“安全教育日”主題教育活動(dòng)。五月——六月:
1,、組織開展學(xué)校周邊環(huán)境整治活動(dòng),。
2,、組織開展“安全教育月”活動(dòng)。
二年級安全教育教學(xué)計(jì)劃篇十三
1.提高學(xué)生自我防護(hù)意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救能力
2.教學(xué)生掌握基本的安全防護(hù)知識(shí),,預(yù)防各種侵害
3.使學(xué)生了解基本的安全規(guī)則,能進(jìn)行自我防護(hù)
教會(huì)學(xué)生自救自護(hù)是重點(diǎn)
飲食衛(wèi)生,,消防安全是難點(diǎn)
1.多媒體課件,,掛圖,錄音機(jī)
2.學(xué)生搜集有關(guān)的安全資料,,圖片
1.注意教材的整合,,用發(fā)展的眼光看學(xué)生
2.注意觀察學(xué)生的平日表現(xiàn),從實(shí)際出發(fā)對學(xué)生進(jìn)行安全教育
3.課內(nèi)課外相連接,,加強(qiáng)學(xué)生的課外安全教育
1.聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,,教育學(xué)生注意自身飲食衛(wèi)生,不喝生水,,不隨便買零食,,吃零食
2.在課堂上拓寬學(xué)生的思維,把相關(guān)的安全知識(shí)從課堂,,校內(nèi),,校外,社會(huì)相連接,,加強(qiáng)學(xué)生生活中的自我防護(hù)意識(shí),。
1.家庭生活安全5課時(shí)
2.交通安全5課時(shí)
3.飲食安全與衛(wèi)生防病3課時(shí)
4.預(yù)防艾滋病1課時(shí)
5.消防安全5課時(shí)
二年級安全教育教學(xué)計(jì)劃篇十四
1、養(yǎng)成不玩危險(xiǎn)游戲的良好習(xí)慣,,選擇適合自己的游戲玩耍,。
2、懂得玩危險(xiǎn)游戲的危害性,,玩游戲時(shí)有安全意識(shí),。
3、了解一些游戲和安全規(guī)則,,豐富課余生活,。
4、了解一些危險(xiǎn)游戲的危害性,。
5,、懂得選擇安全而有趣的游戲玩耍,,危險(xiǎn)游戲不能玩,。
6、知道玩游戲的注意事項(xiàng),,勸誡他人不玩危險(xiǎn)游戲,。
教會(huì)學(xué)生選擇安全的游戲玩耍是本課教學(xué)的重點(diǎn),。
學(xué)生在玩游戲的時(shí)候,,應(yīng)注意些什么是本課教學(xué)的難點(diǎn)。
討論交流開展游戲調(diào)查表演誦讀
回憶并記錄下自己玩過的游戲,;在同學(xué)中開展一次小調(diào)查,,看看大家喜歡參加哪些游戲活動(dòng)。教師準(zhǔn)備一兩段好玩的游戲活動(dòng)的視頻,,配樂《課間十分鐘》,。
一)激趣導(dǎo)入
38師:今天帶來了兩段很有趣的視頻,大家想看嗎,?師播放課前準(zhǔn)備好的游戲視頻,,學(xué)生觀看。師:喜歡玩這樣的游戲嗎,?學(xué)生交流。
二)讀故事,,明白危險(xiǎn)游戲的危害大
1,、學(xué)生帶著問題自讀《平安故事》。然后講一講《平安故事》,。
2,、師:談?wù)勛约簩σ陨瞎适碌目捶āTu價(jià)一下兩位同學(xué)的行為,。
3,、平時(shí)學(xué)校生活中,有沒有玩過這種類似的危險(xiǎn)的游戲,?
三)學(xué)指南,,正確選擇安全而有趣的游戲
1、想知道老師小時(shí)候都玩些什么游戲嗎,?教師現(xiàn)身說法,,告訴孩子們自己小時(shí)候玩過的游戲。
2,、請學(xué)生說說自己玩過的游戲,。或者看別人玩過的游戲,。
3,、在這些游戲中哪些游戲是安全的,有什么好處,?(請學(xué)生舉一個(gè)例子說這個(gè)游戲怎么玩,,有什么好處?)
而哪些游戲是不安全的,,有哪些害處,?(同樣的,,請一個(gè)學(xué)生舉例說明。)
4,、討論:玩游戲的時(shí)候要注意什么,?
學(xué)生先閱讀《平安指南》,然后再從以下四個(gè)方面進(jìn)行討論交流,。
如何選擇安全的游戲,?
選擇什么地方玩游戲?
應(yīng)該選擇怎樣的玩具才安全,?
39如何選擇適合自己的游戲項(xiàng)目,?
(四)誦讀歌謠,牢記規(guī)則
1,、自由讀,、男女生讀、分小組讀,、邊做動(dòng)作邊讀,,以多種形式的熟讀《平安歌謠》。
2,、展示誦背,。
活動(dòng)一:做一做
小創(chuàng)意:自己動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)安全的游戲。
課前完成了調(diào)查,,先認(rèn)真填寫表格,,然后在組內(nèi)交流,全班交流,。
活動(dòng)三:玩一玩
在老師的組織下,,開展一次拔河比賽。
學(xué)習(xí)《平安廣角》誦讀民國課本《跳繩》,。自由讀,;教師指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音,讀通句子,,讀出節(jié)奏,;理解每句話的意思,用自己的話說一說,;以各種形式熟讀成誦,。
二年級安全教育教學(xué)計(jì)劃篇十五
安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育,、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長鳴,。一年級小學(xué)生生年齡偏小,,自我保護(hù)的意識(shí)不夠強(qiáng),因而會(huì)受到一些安全方面的威脅,。這就需要家長和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全的意識(shí),。本學(xué)期,為切實(shí)搞好一年級安全教育教學(xué)工作,,特制訂本計(jì)劃,。
一、指導(dǎo)思想:
以教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力提高一年級學(xué)生的安全意識(shí),。
二,、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo):
總目標(biāo):
通過開展交通安全教育和生活安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),,掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,,保障學(xué)生健康成長,。
具體內(nèi)容及目標(biāo):
(一)交通安全教育
1. 認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志,了解出行時(shí)道路交通安全常識(shí),,樹立遵守交通規(guī)則的意識(shí),,學(xué)會(huì)安全過馬路。
2. 了解小黃帽的作用,,上下學(xué)途中要自覺戴上小黃帽,,要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
3. 了解乘車中的危險(xiǎn)行為,,學(xué)會(huì)安全乘車,,提高自我保護(hù)能力。
(二)生活安全教育
1. 認(rèn)識(shí)不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣及其危害,,學(xué)習(xí)并養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢,;學(xué)做眼保健操,保護(hù)我們的視力,。
2. 要小心尖銳利器,,學(xué)會(huì)正確使用尖銳物品,掌握被尖銳物品劃傷后的應(yīng)急處理方法,。
3. 不在樓道內(nèi)和樓梯上奔跑,,不隨意攀爬和蹦跳,,了解意外發(fā)生時(shí)的應(yīng)對方法。
4.要學(xué)會(huì)做力所能及的事,,要量力而行,、行為有度,不能逞強(qiáng),。
5.不做危險(xiǎn)的采摘行為,,不在陡峭的山坡、懸崖邊采摘,,不亂吃野果,、野菜和野山菌,以防中毒,。一旦意外發(fā)生不慌張,,要掌握簡單的自救或求助方法。
三,、實(shí)施措施:
1. 在教學(xué)中,,堅(jiān)持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康,,安全發(fā)展,。引導(dǎo)學(xué)生樹立“珍愛生命,安全第一,,遵紀(jì)守法,,和諧共處”的意識(shí),養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,。
2. 深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),,積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容,。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。
3. 充分利用多種途徑和方法,,全方位多角度的開展安全教育,。如運(yùn)用廣播、電視,、計(jì)算機(jī),、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓?、消防,、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育,。
4. 在教學(xué)中,,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,開展思考,、討論,、收集、辯論,、訪談,、演習(xí)等多種活動(dòng),在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,,分析問題,,在問題解決中,提高安全技能,,掌握安全知識(shí),,豐富情感體驗(yàn)。
5. 通過開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),,幫助學(xué)生掌握必要的安全知識(shí),,注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,形成尊重生命,、愛惜生命,、健康向上的生活態(tài)度,全面落實(shí)課程目標(biāo),。
二年級安全教育教學(xué)計(jì)劃篇十六
學(xué)生分析由于二年級孩子年齡都比較小,,在安全方面不是特別的注意,甚至疏忽安全問題,,并且沒有安全意識(shí)。這套教材以培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力,。強(qiáng)化中小學(xué)生自救自護(hù)意識(shí)的養(yǎng)成,。
生命對每一個(gè)人只有一次,是我們最寶貴的財(cái)富,,安全成長,,擁有健康是我們共同的愿望?!渡踩逃愤@門課程,,充分體現(xiàn)了國家對同學(xué)們健康成長的關(guān)懷,也反映了家長和老師的期盼,?!渡踩逃氛n程將帶領(lǐng)同學(xué)們一同理解安全的意義,學(xué)會(huì)快樂的生活,掌握安全知識(shí),,提高他們的安全防范能力,,培養(yǎng)他們的安全防范意識(shí),樹立了安全第一的思想,,增強(qiáng)了安全教育的緊迫感和責(zé)任感,,消除了成長過程中的困惑,獲得了最真實(shí)的生命體驗(yàn),,拒絕誘惑,,防范侵害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),,安全健康的成長,。
公共安全教育的主要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對社會(huì)安全、公共衛(wèi)生,、意外傷害,、網(wǎng)絡(luò)、信息安全,、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故,。幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護(hù)個(gè)體生命安全和維護(hù)社會(huì)公共安全的知識(shí)和法律法規(guī),樹立和強(qiáng)化安全意識(shí),,正確處理個(gè)體生命與自我,、他人、社會(huì)和自然之間的關(guān)系,,了解保障安全的方法并掌握一定的技能,。
1、讓每位學(xué)生擁有健康身心,,情緒愉快,,知道快樂益于身心健康。
2,、充分利用每周一次的衛(wèi)生知識(shí),、健康教育課,加強(qiáng)對學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育,。
3,、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),形成尊重生命,、愛惜健康的態(tài)度,,進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
4,、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣,,不奢華、不浪費(fèi),,以簡單為快樂,。
培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動(dòng),保持充沛的精力,,上好每節(jié)課,。利用各種檢查、競賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成,。
二年級安全教育教學(xué)計(jì)劃篇十七
本學(xué)期我擔(dān)任三,、四、五年級的安全教育課,。安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,,是一切工作的基礎(chǔ)和保障,,本著安全第一的原則,制定出本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下:
1,、堅(jiān)持以人為本,,進(jìn)行安全教育,是學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,,安全第一”的意識(shí),,具備自救自護(hù)能力。
2,、培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)安全責(zé)任感,,使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識(shí),掌握必要的.安全行為和知識(shí)技能,,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中運(yùn)用應(yīng)對的習(xí)慣,,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少對學(xué)生造成的傷害。
3,、遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),堅(jiān)持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合,;學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合,;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合,。做到由淺入深,,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣,。
4,、全面實(shí)施課程目標(biāo)
在教學(xué)中,,要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),,注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,,形成尊重生命,愛惜生命,,健康向上的生活態(tài)度,,全面落實(shí)課程目標(biāo)。
5,、堅(jiān)持“貼近學(xué)生,,貼近生活,貼近實(shí)際”的原則
教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,,深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),,積極從生活時(shí)間和社會(huì)實(shí)踐中尋找教學(xué)素材,拓展學(xué)生的思維,,并運(yùn)用到實(shí)際中去,。
通過開展安全課,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,,能讓學(xué)生懂得珍愛生命,,珍視安全,拒絕誘惑,,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),,防范傷害,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),,掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,以保障學(xué)生安全健康的成長,。
一,、指導(dǎo)思想安全與我們每個(gè)人都有非常密切的關(guān)系。安全問題是人類共同關(guān)注和迫切需要解決的全球性重大問題,。為提高我校學(xué)生的環(huán)境意識(shí),,樹立良好的安全道德......
五年級下冊發(fā)牛小學(xué)五年級安全與法制教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想學(xué)校是未成年人高度集中的場所,,學(xué)校安全工作就成了社會(huì)公共安全的重中之重,。班級是學(xué)校的細(xì)胞,為......
二年級安全教育教學(xué)計(jì)劃篇十八
進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛,、預(yù)防近視眼知識(shí),,學(xué)會(huì)合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本知識(shí),初步樹立食品衛(wèi)生意識(shí);了解腸道寄生蟲病,、常見呼吸道傳染病和營養(yǎng)不良等疾病的基本知識(shí)及預(yù)防方法;了解容易導(dǎo)致意外傷害的危險(xiǎn)因素,,熟悉常見的意外傷害的預(yù)防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識(shí),,掌握簡單的避險(xiǎn)與逃生技能;初步了解生命的意義和價(jià)值,樹立保護(hù)生命的意識(shí),。
本學(xué)期講解時(shí)根據(jù)課程特點(diǎn)與學(xué)生年齡特點(diǎn)制定教學(xué)措施為:
1,、根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展特點(diǎn),要用形象生動(dòng)的教學(xué)來引導(dǎo)學(xué)生,,并讓學(xué)生自己參與,。在實(shí)踐中讓學(xué)生自己收集生活中的安全知識(shí),,,然后用講故事,、游戲的形式來學(xué)習(xí),使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到安全的重要性,。
2,、教學(xué)過程從課堂延伸到課外。教授同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)的電視節(jié)目,,并把其中與小學(xué)生有密切聯(lián)系的事例拿到課堂上來分析,,提高學(xué)生的興趣,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí),。
3,、利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,通過幻燈,、錄像,、vcd、多媒體等直觀性的教學(xué)方法,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
通過以上教學(xué)措施使學(xué)生達(dá)到在校、在家,、在外,,都能夠?qū)ψ约汉退擞幸欢ǖ谋Wo(hù)能力;讓學(xué)生在實(shí)際的交通場景中,能夠根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況進(jìn)行判斷并采取相應(yīng)避免危險(xiǎn)的行動(dòng),。
周次教學(xué)內(nèi)容1-2我的眼睛亮晶晶
3-4防止異物進(jìn)器官
5-6好習(xí)慣伴我健康成長
7-8防盜有妙招
9-10小心煤氣中毒
二年級安全教育教學(xué)計(jì)劃篇十九
以“三個(gè)代表”重要思想和市教委安全工作會(huì)議精神為指導(dǎo),,以廣大師生的.生命安全和社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo),以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),,以提高師生和家長的認(rèn)識(shí)及廣泛開展安全教育活動(dòng)為途徑,,落實(shí)好上級有關(guān)文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的各方面安全工作,,深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然,。
通過安全教育活動(dòng),,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責(zé)任,,強(qiáng)化安全管理意識(shí),,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和能力,及時(shí)消除事故隱患,,防止各類事故的發(fā)生,,力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會(huì)穩(wěn)定作出貢獻(xiàn),。
本年度安全工作的主題是:創(chuàng)建平安和諧校園,,保障學(xué)生健康成長。
(一),、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,明確責(zé)任。
1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長:余國安
副組長:盧桂芬
成員:趙祿、岳文,、俞風(fēng)發(fā),、李志堅(jiān)、丁洪亮,、吳學(xué)凡
朱鳳英,、韓忠義、徐寶志,、張連發(fā),。
2、明確責(zé)任,。每位小組成員都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,,是確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,,全體教職員工必須提高認(rèn)識(shí),,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施,。各校校長主任在學(xué)期初和學(xué)期末負(fù)責(zé)房屋,、線路等設(shè)施的檢查及師生的飲食衛(wèi)生,負(fù)責(zé)線路,、電器等設(shè)施的使用檢查,,并把檢查結(jié)果做好記錄,如有問題及時(shí)上報(bào)中心校,。少先隊(duì)輔導(dǎo)員教師負(fù)責(zé)健康教育,,傳染病,、常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作,、宣傳工作,;任課教師負(fù)責(zé)所教年級及所教學(xué)科的安全教育,上好間周一節(jié)的安全教育課并把教案存檔,。
(二),、加強(qiáng)宣傳教育。
1,、利用校會(huì),、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播,、班隊(duì)會(huì),、手抄報(bào)等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全,、用電安全,、防火、防溺水,、預(yù)防食物中毒,、反對xx、各種傳染病的預(yù)防,、家庭生活,、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等。
2,、利用家長會(huì),、家訪等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助學(xué)校做好安全工作,。
3,、安全月期間,學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題,,利用多種形式開展安全教育活動(dòng),,營造安全教育氛圍。
4,、通過開展有關(guān)安全活動(dòng)對師生進(jìn)行自救,、自護(hù)方面知識(shí)的教育。
(三),、加強(qiáng)檢查,,嚴(yán)格管理 。
根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,做到防患于未然,。交通安全,、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。
(1),、首先加強(qiáng)對全校師生進(jìn)行安全教育工作,增強(qiáng)人人的安全意識(shí),,防范意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),,從而形成人人講安全,,人人懂安全常識(shí)的良好局面。
(2),、層層簽訂責(zé)任狀,,校長與中層領(lǐng)導(dǎo)、校長與班主任,、班主任與家長都要簽訂責(zé)任書,。
(3)、堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議力度,,對學(xué)校舉行的活動(dòng),、計(jì)劃活動(dòng)過程進(jìn)行專人審查,對安全工作的隱患信息進(jìn)行信息反饋研討,。堅(jiān)持每周兩大掃除,,每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,保持校園的優(yōu)美環(huán)境,。
(4)重大節(jié)假日,,領(lǐng)導(dǎo)要帶班值日,并做好假日值周值宿工作安排,,責(zé)任到人并把值班值宿名單上交中心校,,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。,、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行心理健康知識(shí)的教育,,做好學(xué)生的心理咨詢工作。
(5),、做好防控傳染病工作,。堅(jiān)持做好晨檢消毒和零報(bào)告制度,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱,、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生,,要密切關(guān)注,在第一時(shí)間及時(shí)上報(bào)。特別要對家里是養(yǎng)禽專業(yè)戶的學(xué)生加強(qiáng)有關(guān)防控禽流感知識(shí)的教育,。做好晨檢記錄和消毒記錄,,零報(bào)告和安全事故統(tǒng)計(jì)表每月隨同出勤表一起上交中心校,綜合治理臺(tái)帳每季度隨出勤統(tǒng)計(jì)表上交中心校,。
(6),、做好師生的飲食管理和檢查,飲具等要定期消毒,,必須保持飲食的清潔衛(wèi)生,。班主任教師一定要嚴(yán)禁學(xué)生向無證攤點(diǎn)購買零食,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生,。
(7),、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,,在路上靠右行走(行駛),,不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動(dòng),。
(8),、學(xué)年初,班主任和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書,,學(xué)校向家長發(fā)放安全通知書,,來共同教育學(xué)生,防止事故發(fā)生,。
(9),、各班實(shí)行路隊(duì)制放學(xué)。
(10),、一旦出現(xiàn)交通事故,,首先主動(dòng)保護(hù)現(xiàn)場,搶救傷者,,還要及時(shí)報(bào)告,,不隱瞞、逃逸,、躲避,。
(四)、開展活動(dòng),,提高師生的安全意識(shí)和能力
1,、各班開展“小手拉大手”活動(dòng),每一位學(xué)生給家長寫一封信,,主要內(nèi)容:為了家庭的幸福,,請家長在工作和生活中,時(shí)刻注意安全。
2,、各學(xué)校要繼續(xù)在5月份和10月份組織一次法制和安全知識(shí)的專題教育活動(dòng),,要繼續(xù)聘請當(dāng)?shù)毓病⑺痉?、消防部門對學(xué)生進(jìn)行針對性的安全教育,,配合有關(guān)部門組織的專題教育活動(dòng)。
3,、各校要定期對師生進(jìn)行消防,、地震、交通,、飲食等方面的安全教育,,每學(xué)期至少開展2次地震、消防,、等應(yīng)急逃生演練活動(dòng),,組織織2次以上的反xx警示教育活動(dòng),,以防止xx組織的滲透,、浸蝕、破壞,。一并做好記錄,。
3、開展家庭用電,、煤氣安全操作表演等活動(dòng),。
4、各校要在少先隊(duì)輔導(dǎo)員和主任的精心組織下,,有針對性的開展一次全校性的安全教育主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),,學(xué)校做好記錄。
總之,,安全工作是學(xué)校工作的重中之重,,在本學(xué)期工作中,我們將嚴(yán)格按照計(jì)劃工作要點(diǎn),,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,,做好學(xué)校安全教育工作。
二年級安全教育教學(xué)計(jì)劃篇二十
安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,。本學(xué)期,,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識(shí),,根據(jù)孩子的特點(diǎn),,繼續(xù)開展安全教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),并提高他們的自我保護(hù)能力,。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,,將放學(xué)前五分鐘安全教育貫徹到底。為切實(shí)搞好這一工作,,特制訂以下計(jì)劃:
以學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù),,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,,努力創(chuàng)建班級安全氛圍,。
(1)交通安全教育:我班學(xué)生走、過公路的比較多,,所以,,交通安全教育是班級安全教育的重中之重,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,,必須每周進(jìn)行集中教育,,以及做好放學(xué)路上的安全教育。
(2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,,做游戲應(yīng)到操場上,,不大聲喧嘩,講文明話,。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,,不在教室前、教室內(nèi)追跑,、推搡,、打鬧、不做有害身體健康的游戲,。做廣播操,,學(xué)生排隊(duì)時(shí),不要擁擠,,要有序的做到快靜齊,。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,,注意安全,。
(3)防溺水教育:雖然這學(xué)期將進(jìn)入秋冬季節(jié),但是仍然要進(jìn)行防溺
水的教育,,教育學(xué)生不下河塘,,不到河邊玩耍。開展以溺水后自救,,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育,。
(4)防觸電的教育:對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講解,,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。
(5)防食物中毒的教育:不喝生水,,不亂買零食亂吃零食,,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。過期霉變的食物不可入口,,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,,防止病從口入,。二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲,,甚至影響到孩子的健康成長,。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動(dòng)及時(shí)地告訴老師,、告知家長,,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。
(6)防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋上體育課,,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備,,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生,。
(7)防火,、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,,落實(shí)專人負(fù)責(zé),。同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生家里用火用氣的安全知識(shí)宣傳。不玩火,,不在校園內(nèi)外私自生火,。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,,煤氣爐的防火安全知識(shí),。
(8)生活安全教育:
教育學(xué)生不動(dòng)插座、電板,,以防觸電,,不將手指放在門、窗處,,以防夾傷,,注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,,教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。盡量不帶錢和貴重物品來校,,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,,及時(shí)報(bào)告老師,。
1、開校第一周為安全教育周,。班主任要認(rèn)真分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,,制定切實(shí)可行的班級安全工作規(guī)章制度。
2,、重視安全教育,,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求,。
3,、要經(jīng)常利用安全課和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育,、心理健康教育,、飲食衛(wèi)生、消防安全,、危險(xiǎn)物品安全,、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警,、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容,、針對性強(qiáng),。
4、加強(qiáng)上放學(xué)路上的安全教育和管理,,教育學(xué)生結(jié)伴而行,,橫行公路上下看,不與陌生人搭話,,不接陌生人的錢物,,不在路上逗留。
5,、通過看影碟和課堂講述等渠道,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,學(xué)會(huì)生存,。
6,、利用黑板報(bào)、宣傳欄教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí),。
7,、教育學(xué)生不帶小刀、硬棒等危險(xiǎn)物品到學(xué)校,,嚴(yán)防各種安全隱患出現(xiàn),。
8、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,,做到及時(shí),、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件,。
9,、平時(shí)重視交通、飲食,、體育,、人身、用電等安全,,做到安全教育天天講,,時(shí)時(shí)講,處處講,,努力營造平安班級,,做到無意外事故發(fā)生。
總之,,做到安全教育天天講,,時(shí)時(shí)講,,處處講,,努力營造平安班級,做到無意外事故發(fā)生,。