光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，成績(jī)已屬于過(guò)去,，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。通過(guò)制定計(jì)劃,，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量,。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇一

當(dāng)今世界科技飛速發(fā)展，作為教育工作者,，我深知我所從事工作的重要性,。所以，在本學(xué)期中,，我根據(jù)四年級(jí)的孩子的所處的由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的特殊階段,，將本學(xué)期的工作安排如下：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

建立一支有進(jìn)取心，能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，增強(qiáng)班級(jí)集體凝聚力;培養(yǎng)一個(gè)健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，使學(xué)生爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)好少年。

(一)班風(fēng)建設(shè)

良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),。所以在這方面，我還要進(jìn)一步貫徹小組管理模式,，充分發(fā)揮好小組長(zhǎng)的作用,。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。首先我要選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過(guò)程中不斷指出他們的不足,，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。同時(shí)還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,，在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級(jí)工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

(二)做學(xué)生的知心朋友,，在學(xué)習(xí)生活之中,，做到細(xì)致入微

在日常生活中，我要多關(guān)心一下學(xué)生,，利用班會(huì)課與學(xué)生交談,，課下多與學(xué)生交流，這樣師生情感的更加融洽同時(shí),，我也能了解學(xué)生的全新動(dòng)態(tài),，以便做好學(xué)生心靈之友，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,。在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),，還要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的`教育工作,。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對(duì)他們的愛(ài)。

在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí),。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因,，幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使班級(jí)形成良好的你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,。并開(kāi)展互幫互助，使班級(jí)兩極分化現(xiàn)象減少,。

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇二

我班共有46名學(xué)生,，男生20人，女生26人,。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,，進(jìn)取心強(qiáng)。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,，但自覺(jué)性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況：學(xué)生愛(ài)集體,，愛(ài)勞動(dòng),，愛(ài)師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

(一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,，主動(dòng)探索，尋求解決問(wèn)題的途徑,。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),，課余時(shí)間因勢(shì)利導(dǎo)，勤學(xué)苦練,。

2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)對(duì)后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施,，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。

(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪，目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

(二)做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡,，保持衣服整潔,，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級(jí)的整潔。

3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力，利用早會(huì),，班會(huì),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力。

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇三

通過(guò)和新的孩子們幾天短暫的相處和交往,，心情還是比以往舒暢很多,。他們活潑可愛(ài)、陽(yáng)光自信,，又懂得關(guān)愛(ài)他人,，這是他們給我留下的第一印象。四年級(jí),，一個(gè)小學(xué)階段較為關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，帶著家長(zhǎng)們殷切的希望、孩子們新的夢(mèng)想,，我們就要出發(fā)了,。為了使自己以后的班級(jí)管理工作和教育工作做得更扎實(shí)、更有效,，特制定以下工作計(jì)劃,。

為了使班級(jí)形成一種積極、向上的精神面貌,，本著對(duì)學(xué)校新的校訓(xùn)——開(kāi)朗,、自信、文明,、博愛(ài)的落實(shí)教育,，在開(kāi)學(xué)初先對(duì)生進(jìn)行班級(jí)常規(guī)教育，從紀(jì)律,、衛(wèi)生,、文明禮儀等各方面進(jìn)行要求，制定班規(guī),，來(lái)規(guī)范孩子們的言行舉止,，并及時(shí)建立班委會(huì)進(jìn)行輔助班主任開(kāi)展班級(jí)工作。等對(duì)學(xué)生的情況全面了解后,，嘗試進(jìn)行分層分組pk制進(jìn)行管理班級(jí)，引導(dǎo)學(xué)生做個(gè)講文明,、知禮儀,、愛(ài)集體、會(huì)學(xué)習(xí),、愛(ài)讀書,、懂努力的陽(yáng)光學(xué)生。

利用班會(huì)課、周五放學(xué)前五分鐘,、及每天課前做好安全教育工作,，時(shí)刻提醒教育同學(xué)們，把安全放在第一位,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，比如：每周開(kāi)始在黑板上寫上要養(yǎng)成時(shí)刻注意安全的標(biāo)語(yǔ)，要求學(xué)生課間勿追逐打鬧,，上下樓梯不跑跳,，提倡文明休息。同時(shí)在班會(huì)課上,，或平時(shí)學(xué)生出現(xiàn)意外狀況時(shí)交給其學(xué)會(huì)一些安全保護(hù)措施,，并讓同學(xué)們之間相互監(jiān)督和提醒注意安全，如同學(xué)之間鬧矛盾時(shí)要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,，互相謙讓等,，爭(zhēng)取做到本學(xué)期安全零事故。

班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到人制度,，大掃除時(shí)全員參與,。注重孩子平時(shí)衛(wèi)生的保持，教育學(xué)生懂得尊重別人的勞動(dòng)成果,。

配合大隊(duì)部,，加強(qiáng)孩子的德育教育，在班級(jí)實(shí)行各項(xiàng)表現(xiàn)比賽制度,，周周評(píng),，月月評(píng)，學(xué)期末評(píng)出期冠軍,，爭(zhēng)取多評(píng)流動(dòng)紅旗,，以增強(qiáng)學(xué)生的集體責(zé)任感、榮譽(yù)感,。

經(jīng)常與家長(zhǎng)主動(dòng)溝通孩子在校的各種表現(xiàn)情況,，取得家長(zhǎng)的配合和支持，結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)閱讀計(jì)劃,，鼓勵(lì)孩子多讀書,，做好家長(zhǎng)的支持工作，鼓勵(lì)親子共讀,，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,，提高其閱讀理解能力，家校攜手為孩子的優(yōu)質(zhì)成長(zhǎng)共同努力,。

俗話說(shuō)：“好記性不如個(gè)爛筆頭,?！泵恐芄ぷ靼才拧⒅黝}班會(huì),、會(huì)議記錄,、談話記錄等都做好詳細(xì)填寫，為日常管理工作做好鋪墊,，也方便對(duì)平時(shí)的工作查漏補(bǔ)缺,，爭(zhēng)取把常規(guī)工作做到極致。

希望今年的工作能夠做得有聲有色,，更愿和孩子一起成長(zhǎng),！

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇四

以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),，在體驗(yàn)中成長(zhǎng),，充分發(fā)揮少先隊(duì)的主體作用。以“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)為主旋律,，堅(jiān)持“四要”“四愛(ài)”“四要求” “四亮點(diǎn)”,引導(dǎo)少先隊(duì)員勇敢嘗試,、勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活,、全面發(fā)展,。 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,，教會(huì)學(xué)生做人,，培養(yǎng)他們積極向上的健康人格。

（一）制定切實(shí)可行的班級(jí)奮斗目標(biāo)

本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生制定班級(jí)奮斗目標(biāo),力爭(zhēng)形成“自主,，文明,，樂(lè)觀，創(chuàng)新”的良好班風(fēng),使班上的每個(gè)同學(xué)都能做到“我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué)”,。

（二）加強(qiáng)班級(jí)干部的培養(yǎng)力度

優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手.因此,要加強(qiáng)對(duì)班干部的教育和引導(dǎo),，教會(huì)他們方法，采取適當(dāng)措施,使其真正起到模范帶頭作用,。

1,、教給班干部正確的工作方法,同時(shí)還要更嚴(yán)格地要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用,。

2,、注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)能力,。

3、定時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,，針對(duì)在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,，教給工作方法，明確自己的職責(zé),，指出自己的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。

4、鼓勵(lì)班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達(dá),協(xié)助班主任做好工作,還要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),。

（三）培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

俗話說(shuō):“嫩枝易彎也易直”,這說(shuō)明了加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要性,他們年齡小,，知識(shí)少，行為習(xí)慣正處在形成之中,，可塑性大,可變性強(qiáng),。

1、寓養(yǎng)成教育于課堂教學(xué)中,把握其規(guī)范性,。課堂教學(xué)既是培養(yǎng)學(xué)生智能的基本途徑,也是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的主渠道,。因此,我要與各科老師協(xié)調(diào)好，有目標(biāo),，有標(biāo)準(zhǔn),，要求一致，這樣才能使學(xué)生的行為有所依據(jù),知道怎樣做才對(duì),，怎樣做是錯(cuò),，也便于老師指導(dǎo)和檢查。對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,，必須持之以恒,，像滴水穿石一樣,一點(diǎn)一滴，經(jīng)年累月,，才能達(dá)到目的,。

2、寓養(yǎng)成教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,，把握其實(shí)效性,。行為規(guī)范養(yǎng)成教育，除在課堂教學(xué)中抓之外,，還應(yīng)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)來(lái)訓(xùn)練和加強(qiáng),。把規(guī)范中的內(nèi)容寓于豐富多彩的活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,，使其明白道理,，增長(zhǎng)知識(shí)，接受教育,。同時(shí),，學(xué)生通過(guò)具體的實(shí)踐,，把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成了自己內(nèi)在的需要，就能逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

3,、寓養(yǎng)成教育于日常活動(dòng)中,，把握其具體性,。學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活具有十分重要的意義,，將會(huì)使他們終身受益,。因此，行為規(guī)范養(yǎng)成教育應(yīng)滲透于他們的學(xué)習(xí),、勞動(dòng),、娛樂(lè)等各個(gè)方面。為使他們?cè)谌粘Ｉ钪械男袨榕e止有一定的依據(jù),，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應(yīng)把握其具體可行的特點(diǎn),。

（四）加強(qiáng)自我教育

蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):最好的教育方式就是讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。因此,在新學(xué)期里,我準(zhǔn)備從正面激勵(lì)樹(shù)立榜樣,使違規(guī)者自覺(jué)地遵守規(guī)章制度,讓他們?cè)鰪?qiáng)自我控制意識(shí),經(jīng)常檢討自己的言行,努力做到超越自我,用今日之我戰(zhàn)勝昨日之我,使明日之我比今日之我更進(jìn)步,。長(zhǎng)此以往,班級(jí)管理就會(huì)逐步步入自動(dòng)化與良性發(fā)展的軌道,。

（一）勇敢嘗試我能行——心存感恩

1、感恩教師,。

2,、感恩同學(xué)。

3,、感恩親人,。

（二）勇敢嘗試我能行——養(yǎng)成好習(xí)慣

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并逐條研究《小學(xué)生守則》,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

2、小手印爭(zhēng)做好隊(duì)員,，重點(diǎn)進(jìn)行五個(gè)好習(xí)慣培養(yǎng)

二分鐘預(yù)備鈴紀(jì)律：用“記名”的方法每天考評(píng)小隊(duì)的守紀(jì)情況,，如果出現(xiàn)違紀(jì)者，由小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)教育,。

安全好習(xí)慣：課間提倡學(xué)生開(kāi)展安全有益的課間活動(dòng),，外出活動(dòng)時(shí)注意安全。

禮貌好習(xí)慣：能運(yùn)用禮貌用語(yǔ),，做到看見(jiàn)老師能主動(dòng)問(wèn)好,。

自理好習(xí)慣：自己的事情自己做，不要任何事情都依賴家長(zhǎng),，要大聲地對(duì)自己說(shuō)我能行,！

二月份：

1,、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作。

2,、抓好學(xué)生常規(guī),，早日進(jìn)入正常秩序。

3,、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

三月份：

1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣,。

2、召開(kāi)班級(jí)學(xué)生會(huì)議,，深入了解學(xué)生情況,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。

四月份：

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2,、召開(kāi)學(xué)困生會(huì)議,，深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

3,、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。

4、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。

五月份：

1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動(dòng),。

2,、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

3,、繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

六月份：

1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作,。

3,、學(xué)期工作總結(jié),。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項(xiàng)安全教育

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇五

一學(xué)期來(lái),，在學(xué)校的統(tǒng)一計(jì)劃安排下,，順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)，在我們四年級(jí)二班全體老師和同學(xué)們的努力下,，取得了一定的成績(jī),，4次獲得“和美班級(jí)”稱號(hào)，陽(yáng)光體育班級(jí),。為使今后的班務(wù)工作更好的開(kāi)展,，特作總結(jié)如下：

工作中，始終堅(jiān)持以“快樂(lè)的心態(tài)”對(duì)待工作中的人和事,。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),、同事之間的互助合作、教學(xué)業(yè)務(wù),、班級(jí)里的事務(wù),，都以平和、快樂(lè),、積極的心態(tài)去做的,。我想：既然每一件我們必須要去做，為什么不懷著快樂(lè)的心態(tài)去做呢,，這樣就會(huì)取得不一樣的效果,。每天我來(lái)到學(xué)校第一件事就是到班里看一看，如果沒(méi)有學(xué)生來(lái),，我會(huì)打開(kāi)窗戶,，有課時(shí)把自己的課本放到講桌上，就是想讓同學(xué)們到校首先看到我,，讓孩子們舒心,；每天下午放學(xué)，我都要看到教室里最后一個(gè)孩子平安的走出校門,，讓家長(zhǎng)們放心,；平時(shí)，每個(gè)課間,，盡量地出現(xiàn)在孩子的面前,，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)解決處理孩子們中出現(xiàn)的問(wèn)題，讓孩子們安心,。

俗話說(shuō),，“說(shuō)10句話不如做一件事”。要求學(xué)生做到的，我力爭(zhēng)給他們做出榜樣,。平時(shí),，我時(shí)刻注意從小事做起，對(duì)學(xué)生進(jìn)行言傳身教,。如：自覺(jué)的拾起地面上的一片紙,；和孩子一起進(jìn)行晨誦午練，主動(dòng)整理桌面,，主動(dòng)把黑板擦干凈,，有耐心的引導(dǎo)學(xué)生；注意自己的說(shuō)話方式,；及時(shí)的批改學(xué)生作業(yè),，平時(shí)在學(xué)生中注意使用“請(qǐng)、謝謝,、對(duì)不起”文明用語(yǔ)等等。用自己的言行來(lái)感化帶動(dòng)每一個(gè)孩子,。

要使學(xué)生有一個(gè)良好的行為習(xí)慣,，必須讓學(xué)生有一個(gè)明確的行為目標(biāo)。我大體做了以下兩點(diǎn)：充分利用每學(xué)期的第一個(gè)月,，因?yàn)檫@個(gè)月是常規(guī)管理月,，我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，和孩子制定一個(gè)明確的行為目標(biāo),，如第一周重點(diǎn)是是路隊(duì)晨誦午練習(xí)慣養(yǎng)成,。第二周是衛(wèi)生和大課間習(xí)慣養(yǎng)成，第三周課堂習(xí)慣養(yǎng)成,，第四周是整體進(jìn)行評(píng)價(jià)等等,，這樣讓孩子有一個(gè)明確的要求行為目標(biāo)，再加上我們的評(píng)價(jià),，孩子會(huì)很快進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),。第二點(diǎn)是每周我都會(huì)按照學(xué)校的周計(jì)劃和本班的實(shí)際情況，和孩子制定本周的行為目標(biāo),，做為重點(diǎn)評(píng)價(jià)內(nèi)容,，我感覺(jué)這樣效果比較好。（課件出示我們的評(píng)價(jià)表格）

1,、首先充分利用班會(huì),，大課間總結(jié)、放學(xué)前3分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,。

每周的主題班會(huì)我都會(huì)和孩子認(rèn)真組織,，讓每一項(xiàng)負(fù)責(zé)人把周日總結(jié)的一星期的工作在班會(huì)上進(jìn)行交流，會(huì)提出下一步努力力的方向。（課件出示,，學(xué)生班級(jí)日志）

大課間活動(dòng)總結(jié),，每次都要拿出1、2分鐘的時(shí)間進(jìn)行評(píng)價(jià),，即鼓勵(lì)了孩子,，又讓孩子明白自己的問(wèn)題出在哪里。

放學(xué)前3分鐘評(píng)價(jià),，評(píng)價(jià)的內(nèi)容當(dāng)天出現(xiàn)的比較好的事情和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，但重點(diǎn)評(píng)價(jià)是學(xué)生的路隊(duì)情況。這樣發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,，促進(jìn)學(xué)生行為的規(guī)范,。

2、充分發(fā)揮學(xué)生小主人意識(shí),，使班級(jí)工作事半功倍,。

（1）班干部的工作。根據(jù)學(xué)校對(duì)于班干部的培養(yǎng)認(rèn)定要求,，進(jìn)一步規(guī)范了班干部的管理,。我們班干部一天的工作是這樣的。

班長(zhǎng)兩人（由同學(xué)們選舉產(chǎn)生）,，他們的工作就如同班主任，每天早上到校，檢查室內(nèi)外衛(wèi)生情況,、學(xué)生到校情況，值勤學(xué)生到崗情況,，學(xué)生課間活動(dòng)情況,，學(xué)生之間的矛盾等等。他們的工作干的非常靈活,，如值勤的少一人,，很快找人補(bǔ)上，哪個(gè)學(xué)生沒(méi)有及進(jìn)到校很快的匯報(bào)等等,，真正成為班主任的好助手,，并且能夠把正能量很快上傳班級(jí)博客，讓家長(zhǎng)們和孩子們領(lǐng)略優(yōu)秀學(xué)生的風(fēng)采,。（課件出示大課間活動(dòng)情況）（看書,、跳繩，拍手,、優(yōu)秀值勤）,。

值勤班長(zhǎng)：每天兩名（由同學(xué)們選舉產(chǎn)生）負(fù)責(zé)晨誦午練。及時(shí)的組織孩子們晨誦午練,，并及時(shí)的進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),，評(píng)價(jià)包括聲音的大小，書寫姿勢(shì)的正確,，認(rèn)真或是長(zhǎng)久等等。（照片：午練,、晨誦,、評(píng)價(jià)）

衛(wèi)生、路隊(duì),、課堂紀(jì)律等等都有專門的同學(xué)進(jìn)行負(fù)責(zé),，每天都要進(jìn)行評(píng)價(jià)，由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰,，這是我們班的評(píng)定,。

（2）班干部的培養(yǎng)。

平進(jìn)加強(qiáng)了班干部的培養(yǎng),。如：定期給班干部開(kāi)會(huì),，強(qiáng)化班干部的責(zé)任心和榮譽(yù)感,。二是對(duì)于班干部的工作方法及時(shí)的給予指導(dǎo)。三是及時(shí)的指正班干部在工作中一些不妥做法,。四是提升班干部在同學(xué)們中的威信,。正是因?yàn)檫@些孩子的們的積極參與，才讓我們的班級(jí)工作順利有序的進(jìn)行,。

3,、尋找身邊的榜樣，讓正能量發(fā)揮作用,。

榜樣力量是無(wú)窮的,，可以培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心和榮譽(yù)感。在班級(jí)里,，我發(fā)現(xiàn)孩子找一位同學(xué)為自己的榜樣,，如書寫上的榜樣，課堂問(wèn)答上的榜樣,，看書的榜樣,，衛(wèi)生習(xí)慣上的榜樣等等，如果哪位同學(xué)成為榜樣,，他就可以多加一顆星,，多發(fā)一顆美美星，如果你從榜樣那個(gè)地方學(xué)到了本領(lǐng),，同樣進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。當(dāng)然，榜樣可以隨時(shí)發(fā)生變化,。這還需要班主任在同學(xué)們放大他們的優(yōu)點(diǎn),。舉一個(gè)例子，每周三下午上完校本后,，教室里亂的很,，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖谖簧希舐暤倪M(jìn)行交談,。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有三個(gè)孩子在認(rèn)真的掃地,，這就是教育的好契機(jī)，當(dāng)孩子們到齊的時(shí)候,，我說(shuō)了一句：我找到了我的榜樣,，他們是，因?yàn)樗麄冏杂X(jué)的做起了值日生的職責(zé),，讓我們的教室變的干凈,，所以我要獎(jiǎng)勵(lì)他們，給他們發(fā)了美美星,，從此以后,，每逢校本課程結(jié)束后,，同學(xué)們回教室第一件事，就是整理桌子,，收拾地面衛(wèi)生,，非常自覺(jué)。（衛(wèi)生角,、圖書角）

4,、積極參與各種活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

只要學(xué)校布置的各種活動(dòng),，我都認(rèn)真的組織孩子們積極參與，如：經(jīng)典誦讀,、體育節(jié),、更換黑板報(bào)、制作手抄報(bào),、假日實(shí)踐活動(dòng)等等,。

首先鼓動(dòng)孩子積極參與。每一個(gè)孩子都是一個(gè)優(yōu)秀的個(gè)體,，及時(shí)肯定孩子在集體活動(dòng)中的點(diǎn)滴進(jìn)步和突出表現(xiàn),，給予充分的獎(jiǎng)勵(lì)，這樣孩子參與活動(dòng)的積極性會(huì)大大增加,。如：這9月份的經(jīng)典誦讀,，第二天就要表演，我們調(diào)整了誦讀內(nèi)容,，需要孩子唱一首“憫農(nóng)歌”,，當(dāng)我們布置下去的時(shí)候，孩子們一晚上就唱會(huì)了,。為此我們及時(shí)的進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),，就是因?yàn)楹⒆舆@種認(rèn)真的態(tài)度，所以每次在活動(dòng)中都能取得不錯(cuò)的成績(jī),。（課件出示誦讀）

其次要取得家和的支持,。每一個(gè)活動(dòng)的舉行，我都及時(shí)的利用校訊通或是班級(jí)博客通知給家長(zhǎng),，同樣,，每次活動(dòng)完后,，我都要把孩子們精彩的鏡頭及時(shí)的傳送到博客中,，供家長(zhǎng)欣賞孩子們的精彩表現(xiàn)。這樣家長(zhǎng)們興趣也高,。例如：這次的體育節(jié),，孩子們第一次跑接力,，擔(dān)心孩子們不會(huì)接棒出現(xiàn)碰撞現(xiàn)象，我充分利用家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),，找我們班徐若涵的媽媽利用一個(gè)課外活動(dòng)的時(shí)間給孩子訓(xùn)練了一下如何接棒,，孩子們表現(xiàn)真好（課件出示）又如：這次班級(jí)文化設(shè)計(jì)，我也利用了家長(zhǎng)的力量,，把我們班級(jí)的文化和主題及約定等內(nèi)容和家長(zhǎng)解說(shuō)了一遍,，那么她就很快很好的設(shè)計(jì)出來(lái)了。當(dāng)然,，家長(zhǎng)的每一次成果也要及時(shí)的告知家長(zhǎng),，讓他們也享受到成功的喜悅，這樣以后會(huì)更有利于開(kāi)展我們的活動(dòng),。（課件出示班級(jí)文化）孩子們也高興,。

“無(wú)限芬芳落盡，惟有綠樹(shù)依然,?！痹凇昂兔佬?tīng)I(yíng)”大環(huán)境的浸潤(rùn)下，我會(huì)一如既往地共同書寫孩子的幸福童年,，一份春華,，一份秋實(shí)，相信通過(guò)我們的努力,，一定會(huì)開(kāi)出更加絢麗的花朵,，結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇六

收獲季節(jié),，新學(xué)期在緊張忙碌的狀態(tài)中開(kāi)始,。四年級(jí)是小學(xué)生繼續(xù)培養(yǎng)教育的階段。現(xiàn)階段要不斷加強(qiáng)和進(jìn)一步規(guī)范小學(xué)生良好品德,、良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，按照小學(xué)守則的要求和學(xué)校對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的要求進(jìn)行班級(jí)管理。這些良好的行為可以伴隨他們度過(guò)小學(xué)生活,，讓他們受益終生,。

班上有75名學(xué)生，男女人數(shù)相等,。少數(shù)民族學(xué)生9人(維吾爾族4人,，回族5人)。到目前為止,，班級(jí)情況相對(duì)穩(wěn)定,，大多數(shù)學(xué)生可以按照學(xué)校和班級(jí)的規(guī)定嚴(yán)格要求自己。家校合作融洽,，班級(jí)氛圍好,，學(xué)風(fēng)好,。

這學(xué)期我們努力讓班級(jí)一周一周掛三面旗，讓每個(gè)老師都能成功的教好每一節(jié)課,，讓大部分學(xué)生在周五的班會(huì)上成為亞星和全能星,。在小學(xué)階段，它可以使每個(gè)學(xué)生發(fā)展自己的特長(zhǎng),，找到自信,，努力成為班級(jí)的優(yōu)秀成員，使他們身心健康全面發(fā)展,。讓班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié),、健康、進(jìn)步的群體,。

1.思想道德方面

根據(jù)該班每周考核標(biāo)準(zhǔn),，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，尊老愛(ài)幼,，遇到困難主動(dòng)和老師打招呼,，遇到困難幫助學(xué)生，使用文明用語(yǔ),，不罵人,。當(dāng)他們撿東西時(shí)，要主動(dòng)交給值班的老師或?qū)W生,，老老實(shí)實(shí)待人,，舉止大方，學(xué)會(huì)與人合作,，從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì),。

2.學(xué)習(xí)、紀(jì)律和健康

為了平時(shí)為班級(jí)做好事,，認(rèn)真寫作業(yè),，上課積極發(fā)言，考試成績(jī)優(yōu)異,，家長(zhǎng)評(píng)論好,，隨時(shí)送紅花鼓勵(lì)，20朵紅花換一顆金星,，最終評(píng)價(jià)主要以金星數(shù)為依據(jù),，因此，平時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生多拿紅花和金星,。并注意充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng),，重視學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，盡可能激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的積極性和主動(dòng)性。

3.安全教育

面對(duì)安全意識(shí)薄弱的學(xué)生,，要經(jīng)常說(shuō)，強(qiáng)調(diào)不要去危險(xiǎn)的地方,，不要玩危險(xiǎn)的東西,，不要做危險(xiǎn)的動(dòng)作，讓學(xué)生有一個(gè)安全的觀念,，互相提醒,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

總之,，班主任要做到口勤,、手勤、腿勤,，盡可能為學(xué)生著想,，讓每一個(gè)學(xué)生都有積極的意識(shí)，融入集體,，形成團(tuán)結(jié),、凝聚力強(qiáng)的班級(jí)主體。

九月

1.報(bào)到上學(xué),，檢查作業(yè),，分發(fā)書籍，收集舊的和浪費(fèi)

2.搞好護(hù)理和特殊班

3.慶祝教師節(jié),，做好安全教育

4.慶祝國(guó)慶節(jié)和自治區(qū)成立50周年

5.搞好三級(jí)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)會(huì)

十月

1,、繼續(xù)開(kāi)展安全教育

2、抓好平時(shí)的教育教學(xué)工作

十一月

1.做好家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)周

2.班級(jí)寫作比賽和成語(yǔ)比賽

3.學(xué)科學(xué),，用科學(xué)宣傳,，培養(yǎng)動(dòng)手操作能力

十二月

1、多讀書,，閱讀好書的鑒定活動(dòng)

2.慶祝新年

一月

迎接期末考試,，填寫各種表格，假期前做好各項(xiàng)工作

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇七

本學(xué)期本班總?cè)藬?shù)５０人,，其中男生3１人,，女生19人。我班的學(xué)生活潑可愛(ài),，大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心,。他們好奇心強(qiáng)，求知欲旺,，但是男生自制能力較差,，時(shí)常不能控制自己，大多數(shù)男生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步完善,。

工作總目標(biāo)：安全為本,，素質(zhì)第一，質(zhì)量第一,，服務(wù)一流,。

本學(xué)期目標(biāo)：注重抓好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，深入學(xué)生,，把握學(xué)生的思想動(dòng)向,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣，形成刻苦學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體,。

１、從規(guī)范基本言行做起,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生思想品德和行為規(guī)范教育。

2,、定期開(kāi)班級(jí)會(huì)議,，定期從各科老師那獲取相關(guān)信息，多方了解學(xué)生的動(dòng)向,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整班級(jí)管理的方案,。

3,、響應(yīng)學(xué)校“加強(qiáng)高效課堂建設(shè)”的號(hào)召,，讓學(xué)生輕松愉悅的學(xué)習(xí)

4,、創(chuàng)建書香班級(jí)，為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

5,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,，不隨便講話，認(rèn)真聽(tīng)講,，積極主動(dòng)學(xué)習(xí),，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。

6,、多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),，因勢(shì)利導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加校長(zhǎng)郡培訓(xùn)班

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇八

過(guò)完了寒假生活,，驅(qū)走了寒意,，迎來(lái)了一個(gè)新的.學(xué)期,。我所擔(dān)任的是小學(xué)四年級(jí)班主任工作，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)習(xí),，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此，我做了工作計(jì)劃：

第一,、常規(guī)教育方面

1,、為了使學(xué)生們的日常生活水平不斷提高，我充分利用第一節(jié)晚自習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日工作總結(jié),，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用婦女節(jié),、植樹(shù)節(jié)、勞動(dòng)日和兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

第二,、班級(jí)紀(jì)律方面

我深知,，一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我做了兩方面的工作計(jì)劃：

1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是；：努力做到最好,。

2,、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展看雜志,、做游戲,、進(jìn)行體育鍛煉等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè)。

第三,、衛(wèi)生方面

教會(huì)學(xué)生講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō)，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

第四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)）,，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

第五、其他綜合方面

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇九

2011-2013學(xué)年度第二學(xué)期我班繼續(xù)在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上重點(diǎn)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),，落實(shí)以德為先,，以育人為主的工作綱要，努力培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,。

一,、 班級(jí)基本情況

新學(xué)期我班共有42名學(xué)生，男生30人,，女生12人,。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽(tīng)講,，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽(tīng)講,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?？偟膩?lái)說(shuō),，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮

躁

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體。并 發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康,。

三、具體措施

多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:

1,、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力,。俗話說(shuō)得好：眾人齊心，其力斷金,。班集體的凝聚力就是班級(jí)中學(xué)生之間,、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的.團(tuán)結(jié)友愛(ài),、同心協(xié)力,、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力。凝聚力又來(lái)自全班同學(xué)對(duì)班集體的向心,。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體,，關(guān)心,、愛(ài)護(hù)班集體，時(shí)時(shí),、處處為班集體著想,，為班集體爭(zhēng)光，這樣良好的班風(fēng)就形成了,。因此,，增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作。

2,、加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng),。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量，是師生關(guān)系的橋梁,，班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力，使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩,。因此,這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,，同時(shí)幫助班干部樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,，事事起帶頭作用,。

3、做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育,。爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生 ,、 文明示范班,。 要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭,，勤洗澡，保持宿舍干凈,保持衣服整潔,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級(jí)的整潔;利用班會(huì)，教育學(xué)生:增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力,。

4、做好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

6,、建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄，促進(jìn)學(xué)生pk,，使學(xué)生在潛移默化中積極向上,，受到教育。

7,、開(kāi)展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成良好的班風(fēng),。

8,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠。

四,、問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,，自制能力較差，上課注意力不夠集中,。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,，但保持時(shí)間不長(zhǎng)。

針對(duì)上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：1,、班集體內(nèi)形成比、學(xué),、趕,、幫、超的良好氛圍,，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們,。

2、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?，慢慢糾正,，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)。

3,、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。

4,、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，了解他們?cè)诩业那闆r,。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十

以以人為本,、以德為先重要思想為指導(dǎo),，全面推行素質(zhì)教育，深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。力爭(zhēng)把本班建成具有團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新班風(fēng)的班集體,，突出學(xué)生的思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，為孩子一生的發(fā)展奠基。

我們班有學(xué)生42人,，男生有25名,，女生有17名。大多數(shù)同學(xué)思想積極要求進(jìn)步,，關(guān)心班集體,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，并能積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)但,。根據(jù)班里孩子的情況,，進(jìn)一步開(kāi)展好習(xí)慣教育活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育,、廉潔教育、禮儀教育,、法制教育是我工作的`重點(diǎn),。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,，堅(jiān)持安全教育不放松。

2,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，幫助學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)。

3,、以各種活動(dòng)為載體,，推進(jìn)好習(xí)慣活動(dòng)的深入開(kāi)展。

4,、重視文化知識(shí)教育,，結(jié)合節(jié)日開(kāi)展主題教育活動(dòng),。

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十一

新的學(xué)期，新的希望,，今年我繼續(xù)擔(dān)任四年二班的班主任,，由于這是自己帶了四年的班級(jí)，管理起來(lái)會(huì)更加得心應(yīng)手,，在學(xué)校制定的：邁好理想第一步——“愛(ài)國(guó)主義教育”的德育主題下,，我將用更新的德育理念來(lái)管理好班級(jí)，讓我們班成為積極向上的優(yōu)秀班集體,。

1,、建立一支有進(jìn)取心,，能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

2,、教育學(xué)生從小事做起,，養(yǎng)成熱愛(ài)祖國(guó)的好品質(zhì),。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

4、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

5,、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,，賞識(shí)他人,。

6、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自己約束,，自己管理的能力,。

我班共有學(xué)生28人。男生17人，女生11人,，由于男孩子多,，而且多數(shù)活潑好動(dòng)，有時(shí)候自律性較差,，偶爾會(huì)忘記小學(xué)生應(yīng)該遵守的守則和規(guī)范,，但是他們卻有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，如果誰(shuí)為班級(jí)扣分了,，大家會(huì)為他十分惋惜,，都會(huì)主動(dòng)幫助他，督促他,，以免他再犯同樣的錯(cuò)誤,。管理起來(lái)還是比較容易的。

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)”的班風(fēng),，為學(xué)生的成才打下扎實(shí)的基礎(chǔ),，為教師工作有步驟，避免盲目性,，特制定如下計(jì)劃：

1,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

3,、多開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，從中培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的好品質(zhì),。

4,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得非常重要,。

5,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī),，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。

6,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自習(xí)課紀(jì)律,，提高效率。

2,、提高板報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3,、利用課外閱讀等一些活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想教育。

4,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

8,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十二

本班共有46名學(xué)生,，其中男生23人。班級(jí)學(xué)生活潑開(kāi)朗,、熱情善良,，個(gè)個(gè)生龍活虎，個(gè)性鮮明有特色,，但最令人頭痛的是紀(jì)律渙散,，喜歡講小話,，不會(huì)傾聽(tīng)，更談不上自我管理與約束自己了,。由于我的管理方法過(guò)于簡(jiǎn)單,，處理問(wèn)題的方式方法不太得當(dāng)，導(dǎo)致班級(jí)這種現(xiàn)象并沒(méi)有得到根本性的改變,。作為一個(gè)班級(jí),，沒(méi)有良好的紀(jì)律，學(xué)生的'知識(shí)與能力從哪里來(lái),？學(xué)生的全面發(fā)展又從何談起,？痛定思痛，針對(duì)班級(jí)這種情況,，我擬訂了本學(xué)期的如下工作計(jì)劃,。

培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)、學(xué)會(huì)自我管理與自我約束的能力,。

1,、樹(shù)立班級(jí)榜樣，并定期請(qǐng)榜樣交流經(jīng)驗(yàn),。

2,、獎(jiǎng)罰及時(shí)，貫徹始終,。

3,、與各科任老師、家長(zhǎng)做好溝通,，共同商討良策,。

4、組織一些趣味性活動(dòng),，讓學(xué)生在實(shí)踐的參與中明白守紀(jì)與守規(guī)則的重要性,。

5、改變自己的方式方法,，包括與學(xué)生的能時(shí)間,、地點(diǎn)、談話時(shí)的切入點(diǎn),，設(shè)法真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,，讓學(xué)生充分感受到老師的良苦用心，從而使學(xué)生真正意義上達(dá)到改變,。

1,、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自己2、我愛(ài)我的班

3,、勞動(dòng)最光榮4,、傾聽(tīng)是美德

5,、珍惜時(shí)間6、接力比賽

7,、我有一顆責(zé)任心8,、感謝挫折

9,、拔河比賽10,、節(jié)約伴我行

11、我是榜樣12,、學(xué)會(huì)理解與寬容

三月份：參加植樹(shù)活動(dòng)或養(yǎng)花草

四月份：尋找春天,，拍下精彩瞬間

五月份：給母親獻(xiàn)上一份節(jié)日禮物

六月份：對(duì)爸爸說(shuō)：“我愛(ài)您”