時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí),。
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇一
本學(xué)期,,認(rèn)真執(zhí)行教育方針,為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性,,實(shí)踐性,,明確教育要面向現(xiàn)代化,并狠抓德育工作,,促育人質(zhì)量提高,,新學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位,以愛國(guó)主義教育為核心,,以五項(xiàng)常規(guī)教育為重點(diǎn),,以“學(xué)會(huì)做人”為育人目標(biāo),不斷探索教育方法,,采取有效的措施,,促進(jìn)本班的教育。
教學(xué),。
的完善和發(fā)展,,現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如計(jì)劃:
一,、基本情況分析。
我班這一學(xué)期共有xx位學(xué)生,,女生xx人,,男生有xx人,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真,。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),,具有愛集體,愛勞動(dòng),,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)方動(dòng)性不強(qiáng),,貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣,。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,,以班長(zhǎng)為核心,,以副班長(zhǎng)為代表起帶頭作用,以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),,開展以“一幫一,多幫一”等活動(dòng),,讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,。
二、班隊(duì)工作奮斗目標(biāo),。
1,、組建良好的班隊(duì)干。班干部是班主任的助手,,是連接班主任與學(xué)生的橋梁,,所以應(yīng)該重視班委的選拔,培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級(jí)中守紀(jì)律,。有管理能力的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用,。
2、實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,為學(xué)生做人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
3、加強(qiáng)良好品質(zhì)的形成,。學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的,,是看得見的。這些行為的“好”與“壞”,,都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn),。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)對(duì)于學(xué)生的行為規(guī)范教育會(huì)起到事半功倍的作用,。本學(xué)期將通過品德與生活課及開展班隊(duì)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)謙遜、學(xué)會(huì)合作,、做事認(rèn)真,、踏實(shí)進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì),從而達(dá)到化被動(dòng)教育為自我管理的目的,。
4,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》《文明班級(jí)評(píng)選條例》等,全面推進(jìn)素質(zhì)教育強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成的教育,。
5,、結(jié)合當(dāng)前實(shí)際進(jìn)行一系列有趣活動(dòng),如“國(guó)慶節(jié)”組織學(xué)生一次“美我校園,、綠化學(xué)?!薄5幕顒?dòng),?!霸遍_展朗讀比賽、寫字比賽等活動(dòng),。
三,、加強(qiáng)班級(jí)工作與教學(xué)工作。
1,、加強(qiáng)安全教育為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生,,班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),加強(qiáng)安全宣傳,,多提醒,,多查詢,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,。
3,、針對(duì)學(xué)生的不同情況進(jìn)行有針對(duì)性補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。
4,、定期進(jìn)行班級(jí)安全工作自查排除存在的安全隱患,。
5,、經(jīng)常家訪工作,取得家校聯(lián)系,,健全聯(lián)系制度,,每?jī)芍芴詈眉倚B?lián)系。
6,、對(duì)調(diào)皮生不放任自流,,尋找原因進(jìn)行耐心的個(gè)別輔導(dǎo)。
7,、繼續(xù)強(qiáng)化班隊(duì)建設(shè),,培養(yǎng)良好的班集體,選拔責(zé)任心強(qiáng)遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部,,并實(shí)行班干部進(jìn)行輪換,,培養(yǎng)學(xué)生民主競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?!鞍嗉?jí)公約”要求人人遵守,。
8、在教學(xué)過程中,,我將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教育,,特別是待進(jìn)生,做到多下功夫,,多為他們排憂解難,,引導(dǎo)他們做一個(gè)合格的學(xué)生。
四,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。
1、進(jìn)行愛國(guó)主義教育,,在課內(nèi),、課外結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況實(shí)施愛國(guó)主義教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)我們祖國(guó)多偉大,,從而激發(fā)他們熱愛祖國(guó),,熱愛人民,熱愛學(xué)校,,熱愛學(xué)習(xí),。
2、經(jīng)常開展班隊(duì)活動(dòng),,在活動(dòng)中讓學(xué)生學(xué)到文明禮貌進(jìn)行德育教育,,同時(shí),在活動(dòng)中,,班隊(duì)的組織管理能力也得到鍛煉及提高,。
五,、培養(yǎng)良好的班集體。
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。
1,、通過深入的了解學(xué)生,,然后選擇一些具有初步組織管理作能力的學(xué)生當(dāng)任班干部。
2,、提倡學(xué)生從“我”做起,,在校園內(nèi)撿一片落葉,一張廢紙等,,掀起我愛校園的熱潮,。
3、組織不同內(nèi)容的活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)風(fēng),,班風(fēng)的形成,學(xué)習(xí)上要形成一個(gè)你追我趕的局面,,讓每個(gè)學(xué)生都有競(jìng)爭(zhēng)力,,不服輸?shù)囊庾R(shí),從而推動(dòng)學(xué)習(xí)的進(jìn)步,。
4,、做好待進(jìn)生的工作。
對(duì)于學(xué)習(xí)困難,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別教育,。具體做法如下:
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,曉之以理,。
六,、抓好心理健康教育,。
各項(xiàng)研究表明:心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂。因?yàn)槠渌刭|(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介,??梢姲嘀魅伟盐蘸驼{(diào)控學(xué)生情感的晴雨表,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗(yàn),,具有非常重要的意義,。
1、培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,,開朗的性格,、堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全人格,消除不健康的隱患,,讓學(xué)生擁有健康有心態(tài),。
2、活動(dòng)中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng),,結(jié)合班隊(duì)活動(dòng),,社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行多層次,多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練,。
3,、加強(qiáng)心理咨詢,班級(jí)設(shè)立一個(gè)“悄悄話信箱”,,并給學(xué)生提供學(xué)校的電話號(hào)碼,。
4、創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境,。
a,、多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,。
b、從關(guān)心,,愛護(hù)的角度出發(fā),,對(duì)班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求。
c,、給予微笑的面容,,鼓勵(lì)的話語,激勵(lì)的目光,、掃除學(xué)生參與活動(dòng)的各種心理障礙,。
七、提高法制意識(shí),抓好消防,、交通,、防火安全意識(shí)。
1,、利用班隊(duì)會(huì),、晨會(huì)實(shí)行“每日三分鐘”學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí),定期舉行知識(shí)競(jìng)賽,,并做好記錄,。提高學(xué)生的交通、防火安全意識(shí),。
2,、教育學(xué)生不隨便到江、河,、湖,、海,、水池,、池塘邊玩。不私自外出游泳,。
3,、適時(shí)進(jìn)行法制教育,嚴(yán)禁學(xué)生打架,,玩火等不良行為習(xí)慣,。
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇二
做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會(huì),,開好班會(huì),;另一個(gè)是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,。
(一)重視班會(huì),,開好班會(huì)。
這為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,為學(xué)生提供一個(gè)向好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性,。配合學(xué)校各項(xiàng)工作,,我們班開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理,、長(zhǎng)見識(shí),。五年級(jí)的學(xué)生都是十幾歲的大孩子了,很多道理都明白,但自尊心也很強(qiáng),,直接的批評(píng)換回來的可能是思想的叛逆,,利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處,就是避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說教而引起學(xué)生的反感,,容易為學(xué)生接受,,能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界,。開班會(huì)不一定要等一節(jié)完整的課,,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精干的班會(huì)也能取得良好的效果。不必長(zhǎng)篇大論,,班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,,對(duì)事不對(duì)人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,,往往能把一些影響班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。
(二)重視與學(xué)生的思想交流,,多與學(xué)生談心,,注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。
我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心,,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,。在這個(gè)時(shí)候,我就是他們的好朋友,,盡量為他們排憂解難,,也正因如此,我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任,。為了更多的了解學(xué)生的心理活動(dòng),,我每星期布置一篇周記,字?jǐn)?shù)不限,,內(nèi)容不限,,但必須是自己心理的真實(shí)想法和感受。每篇周記我都自己閱讀,,并且寫好批語,。既不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),有能了解學(xué)生,??吹綄W(xué)生仔細(xì)閱讀我的批語,我感到非常地滿足,。
黑板報(bào)是宣傳的最有效,、最直接的途徑,。我把板報(bào)交給學(xué)生,組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生,,教會(huì)他們發(fā)揚(yáng)各自長(zhǎng)處,,合理安排布局,把板報(bào)辦好,。我們知道,,一味地說教并不能起到更好的效果。我常常引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情說開去,,讓他們自己分析對(duì)與錯(cuò),,自己解決出現(xiàn)的矛盾。更多的時(shí)候,,我利用班會(huì)要求學(xué)生講故事,,講具有傳統(tǒng)美德的歷史人物的故事,在潛移默化中,,使學(xué)生得到教育,。
尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師見到老師問好,,當(dāng)然不錯(cuò),。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念,,如:上課積極發(fā)言,,開動(dòng)腦筋,,作業(yè)認(rèn)真完成,,不懂就問,格式正確,,布局設(shè)計(jì)合理,,關(guān)心班級(jí)衛(wèi)生,愛護(hù)身邊的財(cái)物等,。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng),。守紀(jì)也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,,思路清晰,,及時(shí)回答問題。我還喜歡學(xué)生插嘴,,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候插嘴也能收到預(yù)期效果,。不隨地丟東西,走樓梯注意文明,,不大聲喧嘩,,良好的行為規(guī)范,是每個(gè)人必須遵守的,這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn),。
在我的班里,,小助手特別多,每個(gè)同學(xué)都有自己幫助班級(jí),,幫助老師的能力,,于是各盡所能,學(xué)生找到適合自己的崗位,,做好一份為他人帶來方便,,為班級(jí)帶來榮譽(yù)的事。班級(jí)凝聚力也因此更強(qiáng)了,。如果,,我有事不在學(xué)校,課代表就會(huì)組織同學(xué)學(xué)習(xí),,布置作業(yè),,有時(shí)還能批改其中的一部分,使學(xué)習(xí)井然有序,。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象,,班干部能主動(dòng)調(diào)查,開會(huì)商討,,提出解決的辦法,。自己管理自己,發(fā)揮能力是我們班的班風(fēng),。五年級(jí)學(xué)生,,獨(dú)立自主的能力強(qiáng)了,如果什么都為他們準(zhǔn)備好,,什么都安排好的話,,孩子們會(huì)失去原有的好奇,失去激情和探索精神,。因此,,只有放開手腳,他們才會(huì)進(jìn)取,,才會(huì)創(chuàng)新,。
我知道,孩子需要鼓勵(lì),,需要信心,。我常常在不經(jīng)意的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)會(huì)因?yàn)槲业囊痪滟澝蓝憩F(xiàn)出色,。相比較一下,,每個(gè)學(xué)生都是家中的寶,,他們需要愛,需要激勵(lì),,需要贊美,,我不會(huì)吝嗇自己的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,,哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的,。
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇三
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期即將結(jié)束,?;仡櫛緦W(xué)期的班主任工作,辛苦有加,,但收獲頗多,,從學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步中,我感到工作的樂趣,。在本學(xué)期,,我具體做了以下幾項(xiàng)工作:
1、思想素質(zhì)的培養(yǎng),。
在開學(xué)初,,我在要求學(xué)生在學(xué)好文化課的同時(shí),還要加強(qiáng)自身素質(zhì)鍛煉和品德修養(yǎng),,作為三年級(jí)的孩子自覺能力差,,針對(duì)這點(diǎn),我首先從他們自身的性格特點(diǎn)出發(fā),,加強(qiáng)對(duì)孩子們思想素質(zhì)的教育,,讓學(xué)生明確自己除了學(xué)習(xí)以外要做的事情還很多,讓他們懂得既要成材又要成人的重要,。讓孩子們給自己定一個(gè)目標(biāo),,然后向著這個(gè)目標(biāo)努力。
2,、養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
開學(xué)初,,我要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)和班規(guī),,從小事著手,嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度來要求自己,,把學(xué)校當(dāng)成自己的家,,不做有損學(xué)校榮譽(yù)的事情,不對(duì)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)進(jìn)行破壞,,不亂扔垃圾不因?yàn)槌煽?jī)好而放棄對(duì)其嚴(yán)格要求,。
3,、評(píng)選得力的班干部隊(duì)伍。
在這件事情上我首先考慮的是,,班干部要服眾,,首先得有較好的自身?xiàng)l件,那就要求這個(gè)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),,在同學(xué)中比較有威信,,于是在學(xué)生的推薦和我自己的權(quán)衡之下決定任命我班的張雨晴同學(xué)為班長(zhǎng)的班干部隊(duì)伍。這個(gè)孩子不但學(xué)習(xí)好,,而且自我約束能力比較強(qiáng),,在同學(xué)中的威信挺高,同學(xué)們也都服她管,。一學(xué)期下來,,事實(shí)表明,她是個(gè)合格的班長(zhǎng),,管理學(xué)生比較盡心,,同學(xué)們對(duì)他的評(píng)價(jià)也很好。班級(jí)紀(jì)律和學(xué)習(xí)也有顯著提高,,這也是我這個(gè)做班主任的感到最欣慰的,。
4、獎(jiǎng)懲分明,。
教師明確地告訴學(xué)生,,老師不是傻瓜,你們的一舉一動(dòng)一言一行,,我心里都有數(shù),。作為一個(gè)合格的班主任,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),。對(duì)好的,,大加表揚(yáng),讓學(xué)生多發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),。做錯(cuò)的,,決不姑息,并盡量在錯(cuò)誤出現(xiàn)之時(shí),,不掩飾,,不回避,分析根源,,杜絕再次犯錯(cuò),。同時(shí)教師還應(yīng)該公平寬容地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不計(jì)較學(xué)生是否犯過錯(cuò)誤,,在教師的眼里沒有優(yōu)差之分,,不以學(xué)生的過去評(píng)價(jià)未來,。對(duì)后進(jìn)生,不急不躁,,以一顆等待的心,,激勵(lì)他們,讓他們與好學(xué)生坐在一起,,多提問多交流,,促其不斷進(jìn)步。
5,、上好每一節(jié)班會(huì)課,。
在班會(huì)上,對(duì)一周情況做一個(gè)總結(jié),,要注意的問題要強(qiáng)調(diào),,需改進(jìn)的地方要討論。不搞形式主義,。
6,、多和家長(zhǎng)聯(lián)系。
了解學(xué)生不同的家庭背景,,并對(duì)家長(zhǎng)滲透家庭教育,。這樣家校聯(lián)合,共同提高教學(xué)質(zhì)量,。
總之,,一個(gè)合格的班主任,就要處處為班級(jí)著想,,為孩子著想,,一句話“為了孩子的一切,為了一切孩子”,。
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇四
本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng),。在自我管理,,自我教育方面更上一個(gè)臺(tái)階。努力學(xué)習(xí),,提高成績(jī),、接受中學(xué)的檢驗(yàn)。人人爭(zhēng)做合格的小學(xué)畢業(yè)生,。為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。
六年級(jí)一班現(xiàn)有學(xué)生69人,。男生34人,,女生35人,。班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,上課能做到專心聽講,,平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,,學(xué)習(xí)成績(jī)好。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。紀(jì)律,、衛(wèi)生,、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,,班干部工作責(zé)任心強(qiáng),。特別是進(jìn)入六年級(jí)以來班級(jí)學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,,管理得法,,制度嚴(yán)明,感情教人,,真情育人,。使班級(jí)風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),。為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,,努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn),。
1,、進(jìn)一步創(chuàng)建“惜時(shí)、專心,、苦讀,、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,“勤奮,、誠(chéng)實(shí),、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣,。為母校爭(zhēng)光,。
2、加強(qiáng)思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)進(jìn)入初中,。
3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,,在綜合活動(dòng)中提高能力。
4,、繼續(xù)爭(zhēng)做優(yōu)秀,、合格的自我管理班級(jí)體,爭(zhēng)保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào),。
5,、做好每天的行為規(guī)范評(píng)比工作。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄,。爭(zhēng)做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵,。做合格的新營(yíng)小學(xué)畢業(yè)生,。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)活動(dòng),督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。
2,、加強(qiáng)誠(chéng)信教育,,做誠(chéng)實(shí)守信的人。培養(yǎng)“自尊,、自愛,、自律、自主”的道德風(fēng)范,。
3,、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強(qiáng)小干部工作的力度,。責(zé)任到人,。崗位到人。
4,、繼續(xù)開展班級(jí)星級(jí)小組評(píng)比,。爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。每周進(jìn)行評(píng)比總結(jié),。
5,、繼續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評(píng)比工作,按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理,評(píng)比要有實(shí)效,,加強(qiáng)管理力度,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,健全小組管理制度,。日評(píng)、日查,、周總結(jié)工作切實(shí)到位,。
6、兩操,、衛(wèi)生,、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī)。要持抓不懈,、嚴(yán)抓不怠,。抓好兩操的質(zhì)量。
7,、堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì),。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅(jiān)持每天的家校簽字溝通及評(píng)比表格的簽閱,。
8,、嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀,要有專門的負(fù)責(zé)干部,。老師作好監(jiān)督檢查工作,。
9、繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué),,形成班級(jí)的閱讀特色,。
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇五
指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行拼讀和預(yù)習(xí),培養(yǎng)自學(xué)能力,;通過短語,,句型以及完成時(shí)態(tài)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)觀察分析問題的能力和思維能力,;對(duì)語言點(diǎn)的歸納能力,;增強(qiáng)用英語談?wù)撨^去活動(dòng)的能力;培養(yǎng)拼讀英語單詞的能力,。
以“英語課程標(biāo)準(zhǔn)”為宗旨,,適應(yīng)新課程改革的需要,面向全體學(xué)生,,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),,增強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。正確把握英語學(xué)科特點(diǎn),積極倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)方式,。培養(yǎng)學(xué)生積極地情感態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀,,提高學(xué)生綜合素質(zhì)為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
難點(diǎn):詞匯量大,、語法難度大,、閱讀難度大
本冊(cè)書共10個(gè)單元,其中包括2個(gè)復(fù)習(xí)單元,;每個(gè)單元分為兩部分:a部分是基本的語言內(nèi)容(聽說導(dǎo)入),;b部分是本單元知識(shí)的擴(kuò)展和綜合的語言運(yùn)用;每個(gè)單元的selfcheck是用來自我檢測(cè)所學(xué)的語言知識(shí),;為了加強(qiáng)閱讀能力,,每單元后加入了跨文化內(nèi)容的閱讀readingstrategy及相關(guān)練習(xí)。學(xué)習(xí)任務(wù)和要求,。
通過初中一年半的英語學(xué)習(xí),,少數(shù)學(xué)生已能聽懂有關(guān)熟悉話題的語段和簡(jiǎn)短的故事,能與教師或同學(xué)就熟悉的話題交換信息,。但由于各種因素的影響,,學(xué)生發(fā)展參差不齊。大多數(shù)學(xué)生因?yàn)榛A(chǔ)不夠好,,學(xué)習(xí)很吃力而,。另外,所教班的學(xué)生在情感態(tài)度學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問題,。例如:很多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語的目的,,沒有真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語的目的在于交流;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識(shí),;不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),,學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性和策略性,不注意知識(shí)的鞏固和積累,。
1,、認(rèn)真鉆研教材和課標(biāo),精心備課,,認(rèn)真上好每一堂課,。確定每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容,預(yù)備內(nèi)容和拓展內(nèi)容,,滿足不同層次學(xué)生的不同需求,。
2、充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,,加強(qiáng)直觀教學(xué),,提高課堂效率,。
3、在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動(dòng),,吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過思考,、調(diào)查,、討論、交流和合作等方式,,學(xué)習(xí)和使用英語,,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
4,、關(guān)注學(xué)生的情感,營(yíng)造寬松,、民主,、和諧的教學(xué)氛圍。多與學(xué)生溝通,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和需求,,使學(xué)生能夠快樂的學(xué)習(xí),不會(huì)產(chǎn)生不念的想法,。
5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。
6,、積極開展豐富多彩的英語活動(dòng),提高學(xué)生興趣,。如英語單詞聽寫比賽,、朗讀比賽、英語手抄報(bào)比賽,、學(xué)唱英文歌曲,,課前五分鐘活動(dòng)等。
7,、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容不同對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué),。注重個(gè)別輔導(dǎo),在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,,培優(yōu)補(bǔ)差,。對(duì)于成績(jī)稍差的學(xué)生多加鼓勵(lì)。
8,、每天背誦課文中的對(duì)話,,每天記當(dāng)日學(xué)過的單詞或?qū)υ?,每日進(jìn)行檢查。
9,、每天進(jìn)行聽寫,,每月進(jìn)行階段性檢測(cè)并且進(jìn)行檢測(cè)分析。
11,、提高家庭作業(yè)設(shè)計(jì)的藝術(shù),。作業(yè)設(shè)計(jì)不能局限在抄寫單詞短語課文等項(xiàng)目,要布置有針對(duì)性和實(shí)用性的任務(wù),。如用當(dāng)天學(xué)過的詞,、短語、句型造句等,,一定要提高家庭作業(yè)的質(zhì)量,。
重視過程性評(píng)價(jià),采取階段性評(píng)價(jià)何過程性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式考查和評(píng)價(jià)學(xué)生,。發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì),、反饋、調(diào)整和改進(jìn)功能,,使評(píng)價(jià)成為學(xué)生發(fā)展的重要環(huán)節(jié),。
1.課時(shí)小測(cè)驗(yàn)
2.作業(yè)情況形成性跟蹤評(píng)價(jià)
3.單元檢測(cè)
4.期中、期末階段性檢測(cè)
5.學(xué)習(xí)態(tài)度自評(píng),、互評(píng),、師評(píng)
提高教學(xué)質(zhì)量主要措施(含對(duì)后1/3的幫扶措施)
1、要使學(xué)生受到聽,、說,、讀、寫英語的訓(xùn)練,,掌握最基礎(chǔ)的語言知識(shí)和語言技能以及培養(yǎng)初步援用英語交際的能力,;養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)外語的基本方法,;為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。
2、使學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語的目的性并且樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,。
3,、培養(yǎng)初步運(yùn)用英語交際的能力和自學(xué)能力。
4,、抓基礎(chǔ)教育,,培養(yǎng)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,,以提高整體成績(jī),。
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇六
1. 抓好升旗,、早操、值日,、衛(wèi)生,、墻報(bào)、行為規(guī)范等,。
2. 加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長(zhǎng)交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,爭(zhēng)取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步,。
3. 對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常深入班級(jí),嚴(yán)格課上,、課間的紀(jì)律要求,仔細(xì)檢查班級(jí)和寢室的衛(wèi)生,勤看、勤管,重視學(xué)生的思想工作,。對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)不積極或?qū)W習(xí)不專心的學(xué)生,及時(shí)找學(xué)生談心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、及時(shí)解決問題。
5. 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣
良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。同時(shí)也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的`中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo).織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階,。
7. 家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,、促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇七
一、班級(jí)情況分析,。
我所任教的六年級(jí)共有29人,,其中女生16人,男生13人,。其中有大部門學(xué)生來自各個(gè)村屯,,因此學(xué)生的行為習(xí)慣和家庭基礎(chǔ)差異較大。因?yàn)閷W(xué)生春秋的增長(zhǎng),,學(xué)生心理上發(fā)生了變化,。五年級(jí)是學(xué)生思惟的過度時(shí)期,這時(shí)的學(xué)生比較敏感,、自我,,學(xué)生們都有了自己的觀點(diǎn),開始形成了自己的獨(dú)立人格,,在班級(jí)呈現(xiàn)出比較隨意的現(xiàn)象,。但是,仍舊有一批好學(xué)長(zhǎng)進(jìn),、默默為集體奉獻(xiàn)的學(xué)生,。為此,,本學(xué)期,我計(jì)劃通過細(xì)致的思惟教育和各種有益的流動(dòng),,使班級(jí)形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。重點(diǎn)培養(yǎng)一批得力的班隊(duì)干部,,讓他們影響其他的學(xué)生,,讓他們學(xué)會(huì)賞識(shí)他人,匡助他人,。培養(yǎng)他們的集體主義觀念,,樹立準(zhǔn)確的集體榮譽(yù)感,為創(chuàng)建良好的班集體而努力,。
二,、重點(diǎn)抓好思想工作。
1,、利用班隊(duì)會(huì),、早晚的教育時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2,、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請(qǐng)假,衣著整潔,排隊(duì)時(shí)做到快,、齊、靜,升旗時(shí)要行隊(duì)禮,唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮,、整齊,認(rèn)真聽并思考“國(guó)旗下的講話”,與自己的行動(dòng)結(jié)合起來,要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾,。
(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動(dòng)活動(dòng),教育學(xué)生做文明學(xué)生。
3,、樹立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力,。
4、認(rèn)真開展“我為班級(jí)添光彩”教育活動(dòng),。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)班級(jí)的細(xì)則,、星級(jí)學(xué)生的條件。
5,、切實(shí)開展并落實(shí)“雅行”活動(dòng),。耐心細(xì)致的做好問題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康快樂的成長(zhǎng)!
三、基本措施和做法,。
1,、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我主要采取以下幾種途徑:
(1)與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作。
(2)定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。
(3)進(jìn)行家庭訪問,、召開家長(zhǎng)會(huì)。通過與小學(xué)生父母的對(duì)話,,了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。
(1)組織好學(xué)生參加升旗和做操,。
組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國(guó)主義教育,,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來,。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,,依次返回課室。
(2)結(jié)合雅行教育加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀,。本學(xué)期重點(diǎn)抓好幾下幾方面:1)尊敬老師,,見到老師主動(dòng)問好,主動(dòng)和老師說“再見”,。2)團(tuán)結(jié)同學(xué),,言行文明,,不打架,不罵人,。3)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,不隨地亂扔垃圾,主動(dòng)彎腰撿起地上的紙屑,。
(3)檢查本班學(xué)生值日生工作,。
班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過班級(jí)的值日工作,,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
(4)組織好放學(xué),。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得激動(dòng),,行為舉止也容易失控,,在返家的途中會(huì)相互追逐,我們學(xué)校又在公路沿線,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律,。并領(lǐng)隊(duì)將學(xué)生送出校門,。
3、組織和培養(yǎng)班集體,。
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
(1)確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的`前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。
(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇八
全班共有學(xué)生39人,,其中男生22人,女生17人,。分別來自凌橋的炮臺(tái)浜村,、顧家圩村、西新村,、凌橋村,、北新村以及外地各省市。
本班學(xué)生有愛心,,積極上進(jìn),。班級(jí)風(fēng)氣較好,無論從學(xué)習(xí)的自覺性,、積極性,,還是行為規(guī)范各個(gè)方面都比以前有了明顯的進(jìn)步。本學(xué)期還是應(yīng)該著重抓好行規(guī)教育,,學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,使學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓,。
一,、指導(dǎo)思想:按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),,進(jìn)行組織教育,,開展豐富多彩的教育活動(dòng),提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長(zhǎng),培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格,,積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好準(zhǔn)備,。
二、工作要點(diǎn):
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)第五次全國(guó)少代會(huì)的精神,深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,切實(shí)把加強(qiáng)少年兒童思想道德教育落到實(shí)處,,為建設(shè)高度的社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明,、政治文明,,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做好準(zhǔn)備。
2,、以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的基本內(nèi)容為主線,,遵循少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持以人為本的教育思想,。一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),,強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育,開展豐富多彩的教育活動(dòng),,提高隊(duì)員的綜合素質(zhì);二是要從少先隊(duì)作為少年兒童自己組織的角度,,關(guān)注少年兒童的身心健康成長(zhǎng),努力提高他們的思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì),。
3、以重大節(jié)日,、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),,結(jié)合本校實(shí)際,通過特有的標(biāo)志,、禮儀,、陣地、群體互動(dòng),、先進(jìn)典型,、組織制度和價(jià)值理念,倡導(dǎo)人人都平等的文化,、人人都是主人的文化,、人人都探求的文化、人人都創(chuàng)造的文化,、人人都追求美好的文化,,著力營(yíng)造獨(dú)具特色的少先隊(duì)文化氛圍。
4、面向社會(huì),,注重體驗(yàn),,與家庭、社會(huì),、基礎(chǔ)教育新課程改革相結(jié)合,,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長(zhǎng)舞臺(tái),。傾聽少年兒童的心聲,,關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng),滿足少年兒童的需求,,堅(jiān)持把竭誠(chéng)為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。
三、具體安排:
九月份:
(一),、思教中心:
1,、新學(xué)期行規(guī)訓(xùn)練。
2,、結(jié)合第22屆教師節(jié),,開展尊師重教專題教育。
3,、組織學(xué)生參加學(xué)生社團(tuán),。
4、開展弘揚(yáng)民族精神教育月活動(dòng),。
5,、征集《我是可愛凌小人》一日常規(guī)歌謠,指導(dǎo)學(xué)生熟背成誦,。
(二)具體工作:
1,、 組織學(xué)生參加新學(xué)期首次升旗儀式。
2,、 做好常規(guī)教育,。
3、 布置教室,,美化班級(jí),,凸現(xiàn)“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”的主題。
4,、 落實(shí)好學(xué)生參加各社團(tuán)活動(dòng),。
5、征集《我是可愛凌小人》一日常規(guī)歌謠,,并指導(dǎo)熟背成誦。
6、慶祝教師節(jié),、中秋節(jié),,開展簡(jiǎn)樸而有意義的慶祝活動(dòng),。
7,、組織全班同學(xué)向“手拉手”竹林小學(xué)捐贈(zèng)書刊。
十月份:
(一),、思教中心:
1,、加強(qiáng)“小公民道德”規(guī)范教育。
2,、利用國(guó)慶57周年的有力契機(jī),,開展愛國(guó)主義教育。
3,、積極配合搞好新區(qū)《弘揚(yáng)民族精神》大隊(duì)集會(huì),。
(二)、具體工作:
1,、國(guó)慶長(zhǎng)假,,加強(qiáng)家居、活動(dòng)安全教育,。
2,、組織國(guó)慶節(jié)主題教育活動(dòng),辦好慶祝國(guó)慶節(jié)??陌鍒?bào),。
3、組織學(xué)生參加“民族精神我傳承”區(qū)級(jí)大隊(duì)集會(huì)展示活動(dòng),。
4,、開展“祖國(guó)成長(zhǎng)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)
十一月份:
(一)、思教中心:
1,、學(xué)習(xí)目的性教育,。
2、家庭教育,。
(二),、具體工作:
1、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),,抓好學(xué)習(xí)困難生的指導(dǎo)工作,。
2、組織一次以行規(guī)教育為主的網(wǎng)上論壇,。
3,、組織學(xué)生開展‘“我是可愛凌小人”活動(dòng)中的點(diǎn)滴’征文活動(dòng),。
4、組織學(xué)生參加與高炮二零八營(yíng)一連聯(lián)手的實(shí)踐活動(dòng),。
十二月份:
(一),、思教中心;
法制教育宣傳月。
(二)具體工作:
1,、重點(diǎn)訓(xùn)練:二操,、作業(yè)、用餐,、衛(wèi)生等規(guī)范,。
2、開展以生命教育,、法制教育為主的知識(shí)競(jìng)賽,。
3、開展凌小禮儀少年,、禮儀班級(jí)評(píng)比活動(dòng),。
4、開展“法制教育宣傳月”系列活動(dòng),。
一月份:
(一),、思教中心:
1、落實(shí)行規(guī)檢查的綜合評(píng)價(jià),。
2,、各類資料的收集整理工作。
(二),、具體工作:
1,、 組織好期末考試動(dòng)員工作。
2,、做好期終總結(jié)工作,。
3、做好各項(xiàng)評(píng)優(yōu)評(píng)先工作,。
4,、實(shí)好學(xué)生的假期生活
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇九
這個(gè)學(xué)期,我接手了六年級(jí)篇x:班的班主任工作,。面對(duì)著全新的面孔,,我也在為自己一個(gè)學(xué)期的班主任工作做了詳細(xì)的計(jì)劃,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,我將特制定班主任計(jì)劃如下:
團(tuán)結(jié),、文明,、誠(chéng)實(shí)、上進(jìn)
六年級(jí)共有xx名學(xué)生,。隨著年齡的增長(zhǎng),,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級(jí)管理工作帶來了很大的難度,。但學(xué)生又多聰明伶俐,多才多藝,,是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級(jí),。
集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一
1、重視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
2、重視德育工作
合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
3、重視衛(wèi)生工作
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
4,、培養(yǎng)班級(jí)干部
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制篇包括班長(zhǎng)和各項(xiàng)負(fù)責(zé)人:,,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。并及時(shí)召開會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。
5,、強(qiáng)化班級(jí)紀(jì)律
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
(1)課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
(2)課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。
我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩,,做游戲,拍球”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂,。
6,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理
面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
7,、及時(shí)了解學(xué)情
準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
8,、家教結(jié)合
經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,,甚至多次,經(jīng)常保持電話聯(lián)系,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
9,、重視關(guān)懷教育
要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
10、抓好少先隊(duì)工作
班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
11、重視文體工作
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。比如:可以利用流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。
12、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,,小發(fā)明家,小詩人,,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,,新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。
還給學(xué)生一個(gè)平等的空間。這學(xué)期,,我將會(huì)以朋友的身份和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),,指正,。
班級(jí)工作行事歷:
九月份:
1、出號(hào)第一期黑板報(bào),、手抄報(bào),、布置教室
2、改選班干部,、組建新班委,,布置班級(jí)工作
十月份:
1、開展愛國(guó)主題教育
2,、開展環(huán)境衛(wèi)生教育,,組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園文生活動(dòng)。
十一月份:
1,、開展我是“班級(jí)小能手”活動(dòng),,鼓了學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)、展示自我
2,、召開家長(zhǎng)會(huì),,交流教育方式,傳播最新教育資訊,,促進(jìn)家校聯(lián)系
十二月份:
1,、組織開展讀書活動(dòng),評(píng)比“班級(jí)讀書明星”,。
2,、加強(qiáng)法制教育、安全教育,,并開展禁毒主題班會(huì),。
一月份:
做好期末復(fù)習(xí)工作做好學(xué)期測(cè)評(píng)工作,撰寫學(xué)生評(píng)語,,完成各項(xiàng)總結(jié),。
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十
新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,,結(jié)合本班實(shí)際情況,,特制定如下,。
一、以學(xué)??傮w為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,,努力探索班級(jí)工作的新特色。
二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析,。
五(1)班共有學(xué)生33人,其中男生15人,,女生18人,。學(xué)生來自周邊及各個(gè)村,在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平不整齊,,容易浮躁,成績(jī)斷層嚴(yán)重,,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,,需加強(qiáng)體育鍛煉,。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,,希望與教師積極配合,,共同教育好孩子。
三,、常規(guī)管理措施,。
1、學(xué)習(xí)方面使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,使思品,、英語學(xué)科成績(jī)?nèi)嫣岣撸茖W(xué)、語文學(xué)科成績(jī)穩(wěn)中提高,,數(shù)學(xué)成績(jī)繼續(xù)保持前列,。
2、文明行為方面進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,,出現(xiàn)問題馬上糾正,引導(dǎo)大家養(yǎng)成規(guī)范的行為習(xí)慣,。
3,、衛(wèi)生方面,通過鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認(rèn)真仔細(xì),希望加強(qiáng)工作責(zé)任感教育讓大家有良好的意識(shí),。
4,、德育工作處處與學(xué)校教育處保持一致。
5,、學(xué)生安全教育常抓不懈,,做到日日講,每周講,,月月講,,緊繃安全弦。
6,、家訪,、來訪工作的開展。家訪中,,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),,表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),正視孩子存在的不足,,并給予合理的建議,。對(duì)于家長(zhǎng)的來訪,我會(huì)熱情地接待,。這項(xiàng)工作努力做到持之以恒,。
希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng),,使每個(gè)學(xué)生都能健康,,活潑,生動(dòng),,全面地發(fā)展,,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體,。
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十一
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
二.班級(jí)目標(biāo):
建立一支有進(jìn)取心,能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,增強(qiáng)班級(jí)集體凝聚力;培養(yǎng)一個(gè)健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使學(xué)生爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)好少年.
二.具體工作
(一).班風(fēng)建設(shè)
良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng).所以在這方面,我還要進(jìn)一步貫徹小組管理模式,,充分發(fā)揮好小組長(zhǎng)的作用。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo),。首先我要選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在工作過程中不斷指出他們的不足,,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,,讓的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的`適應(yīng)能力,。同時(shí)還要培養(yǎng)良好的班風(fēng),。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,,在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級(jí)工作的首位,。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。
(二). 做學(xué)生的知心朋友,在學(xué)習(xí)生活之中,做到細(xì)致入微
在日常生活中,我要多關(guān)心一下學(xué)生,,利用班會(huì)課與學(xué)生交談,,課下多與學(xué)生交流,這樣師生情感的更加融洽同時(shí),我也能了解學(xué)生的全新動(dòng)態(tài),以便做好學(xué)生心靈之友,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),,還要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對(duì)他們的愛,。
在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),;當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,幫助他趕上去,。盡最大努力的調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使班級(jí)形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助,,使班級(jí)兩極分化現(xiàn)象減少,。
以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,我會(huì)盡我最大的努力,,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭(zhēng)取在本學(xué)期不出差錯(cuò),,把好每一關(guān),。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績(jī),!
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十二
本班共有44名學(xué)生,其中有26名女生,18名男生,。大部分同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),專心聽講。但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績(jī)良好,。還有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,。
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。特別要抓好學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo),不要讓他們掉隊(duì),。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。
3,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。
1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2,、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級(jí),。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。
1,、組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,進(jìn)行教育。
2,、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,向老師問好,。出版第一期黑板報(bào)。
3,、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽取安全教育報(bào)告,。
4、進(jìn)行愛國(guó)教育,出版第二期黑板報(bào),。
5,、出版第三期黑板報(bào)。
7,、開展“實(shí)踐活動(dòng)”,。
8、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動(dòng),。
9,、開展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評(píng)選文明學(xué)生。
10,、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽,。
11、開展語文實(shí)踐活動(dòng)朗讀比賽。
12,、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)比賽。
13,、加強(qiáng)寫字教學(xué),參加寫字小能手選拔,。
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十三
本學(xué)期,進(jìn)一步對(duì)六年級(jí)孩子進(jìn)行思想品德,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的培養(yǎng)。使他們?cè)谧晕夜芾?,自我教育方面更上一個(gè)臺(tái)階,。努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),、接受中學(xué)的檢驗(yàn),。人人爭(zhēng)做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào),。
本班現(xiàn)有學(xué)生32人,。男生16人,女生16人,。班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,,上課能做到專心聽講,平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,,學(xué)習(xí)成績(jī)好,。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),,有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。紀(jì)律、衛(wèi)生,、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效,。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責(zé)任心強(qiáng),。良好的班級(jí)風(fēng)氣已逐漸形成,,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。特別是進(jìn)入六年級(jí)以來班級(jí)學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期,。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,,管理得法,制度嚴(yán)明,,感情教人,,真情育人。使班級(jí)風(fēng)氣更正,,行為習(xí)慣更加規(guī)范,,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),。為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,,努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn),。
1,、進(jìn)一步創(chuàng)建“惜時(shí)、專心,、苦讀,、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,“勤奮,、誠(chéng)實(shí),、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣,。為母校爭(zhēng)光,。
2、加強(qiáng)思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)進(jìn)入初中。
3,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,在綜合活動(dòng)中提高能力,。
4,、繼續(xù)爭(zhēng)做優(yōu)秀、合格的自我管理班級(jí)體,,爭(zhēng)保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào),。
5、做好每天的行為規(guī)范評(píng)比工作,。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄,。爭(zhēng)做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生,。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛”教育。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感,。
2,、加強(qiáng)誠(chéng)信教育,做誠(chéng)實(shí)守信的人,。培養(yǎng)“自尊,、自愛、自律,、自主”的道德風(fēng)范。
3,、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),。加強(qiáng)小干部工作的力度。責(zé)任到人,。崗位到人,。
4、繼續(xù)開展班級(jí)星級(jí)小組評(píng)比,。爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì),。每周進(jìn)行評(píng)比總結(jié)。
5,、繼續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評(píng)比工作,,按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理,評(píng)比要有實(shí)效,,加強(qiáng)管理力度,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,健全四人小組管理制度,。日評(píng),、日查、周總結(jié)工作切實(shí)到位,。
6,、兩操、衛(wèi)生,、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī),。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠,。抓好兩操的質(zhì)量,。
7、堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì),。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,,堅(jiān)持每天的家校簽字溝通及評(píng)比表格的簽閱。
8、嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀,,要有專門的負(fù)責(zé)干部,。老師作好監(jiān)督檢查工作。
9,、繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué),,形成班級(jí)的閱讀特色。
四年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十四
為了讓學(xué)生能夠跟上我們的教學(xué),,提高學(xué)生的成績(jī),,我特別制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃:
六年級(jí)是小學(xué)的最后一年,學(xué)生們很快就會(huì)成為初中生,,在小學(xué)最后一年里,,學(xué)習(xí)任務(wù)也是非常的繁重,因?yàn)閷W(xué)生們要為初中學(xué)校的好壞奮起學(xué)習(xí),,這是非常重要的一年,。學(xué)生們學(xué)習(xí)好了,那么他們?cè)诔踔兄熬痛蚝昧嘶A(chǔ),,所以上初中后學(xué)習(xí)也不是很有壓力,;相反,如果在六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候,,學(xué)生的成績(jī)不夠理想,,那么在初中時(shí)再追趕,那就是很有困難了,。
圍繞“追求卓越,,超越自我”的班風(fēng),以習(xí)慣培養(yǎng)為切入點(diǎn),,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)和感悟?qū)W習(xí),、生活,初步形成正確或簡(jiǎn)單的道理價(jià)值觀,、社會(huì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,并以這種價(jià)值觀、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為尺度,,將美好的認(rèn)知內(nèi)化為自覺的行為,,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,、學(xué)會(huì)自主,弘揚(yáng)愛國(guó)主義和民族精神,,做新時(shí)期的合格小公民,,塑造學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的良好的道德人格,。
1、鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)各方面的興趣,,盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。努力做個(gè)德、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人,。
2,、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,,遵守班級(jí)制度,。
3、安全教育不放松,,做到天天講,,時(shí)時(shí)講,,處處講,,分分秒秒講。把安全工作做好,,力爭(zhēng)不出現(xiàn)意外事故,。
4、注重重大節(jié)日對(duì)學(xué)生的教育,。利用教師節(jié),、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),、重陽節(jié),、元旦節(jié)等節(jié)日,開展各類主題教育活動(dòng),,使學(xué)生建立愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的情感,,形成尊敬老師,、尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì),。
5,、成立班干部委員會(huì),協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作,,配合學(xué)校各項(xiàng)工作,。
6,、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟,、亂,、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理,,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
7、通過談心,,了解各種情況,,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭(zhēng)有所提高,。
8,、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù),。虛心聽取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見,,把教學(xué)搞活。
9,、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。
10,、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,,要深入到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。了解他們的學(xué)習(xí)動(dòng)向,。更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。本學(xué)期力爭(zhēng)到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。
1,、衛(wèi)生方面:講究衛(wèi)生很重要,。俗話說:“禍從口出,病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
2、紀(jì)律方面:一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:,。
(1)交通紀(jì)律:中心校由于受到特殊的地理環(huán)境的制約,交通安全成為我們班級(jí)管理的隱患,,為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,自覺的遵守交通規(guī)則,,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理,,每周組織,、維護(hù)好,上學(xué),、回家的安全,。
(2)課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
(3)課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂,。
3,、學(xué)習(xí)方面:學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),,我們的一切努力也是為了讓孩子更好的學(xué)習(xí),。
(1)幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),提高整體的學(xué)習(xí)水平,。