為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

中秋活動方案總結(jié)幼兒園小班篇一

活動背景：

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，是幼兒所熟悉、感興趣的,，又是具有教育價值的,。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解,。此次開展中秋節(jié)慶?；顒樱⒅氐氖亲層變毫私庵星锕?jié)的有關(guān)知識,，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,。

活動時間：20xx年9月29日(星期六)下午3點整

活動目標(biāo)：

1.通過中秋知識競答的形式，了解中秋節(jié)的來歷,，知道基本的文化習(xí)俗,。

2.通過一起過中秋，共同分享節(jié)日的快樂,，加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗,。

3.動手操作能力的鍛煉。

活動準(zhǔn)備：

1.視頻《月亮姑娘做衣裳》,、爺爺為我打月餅,、中秋月兒圓

2.請爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節(jié)的知識,，(中秋節(jié)的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節(jié)的知識，月亮的大小變化,、月亮的故事,、月亮的古詩等等)

3.關(guān)于中秋節(jié)的知識小問答

4.盤子若干

活動流程：

中秋活動方案總結(jié)幼兒園小班篇二

一、活動目的：

大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,，可以與家人增進(jìn)感情,。

圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計算機(jī)室,、走進(jìn)老師的辦公室,、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析,、實踐體驗等綜合實踐活動,，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處,，從而進(jìn)入研究者的境界。

二,、活動日期：中秋節(jié),，也就是農(nóng)歷八五月十五前夕。

三,、活動地點：教室,、自己家里

四、活動內(nèi)容：

活動一：中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷

1,、知道中秋節(jié)的日期,，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

2,、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,。

活動二：月餅

1、感受月餅的香甜,。

2,、體驗勞動和分享的樂趣。

活動三：網(wǎng)上閱讀

為了拓寬學(xué)生的知識面,，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來,。

活動四：協(xié)作交流

為了鍛煉學(xué)生的動手能力,，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛好，組成相應(yīng)的小組,，來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,，一同來體驗共同的快樂。

五,、應(yīng)用與深化

通過調(diào)查研究,，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識，讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來,。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣,。

各班開展中秋詩文朗誦會,，對班上的特困學(xué)生、留守兒童進(jìn)行中秋慰問活動,，對社區(qū)的孤寡老人,、殘疾人等家庭進(jìn)行慰問。

更多關(guān)于中秋節(jié)的文章推薦：

1,、中秋節(jié)和國慶節(jié)放假調(diào)休日期

2,、中秋節(jié)法定節(jié)日是幾天？

3,、20中秋節(jié)為什么只放假兩天,？

4、2015年中秋節(jié)放假幾天,？

6,、中秋節(jié)放假通知范文

7、2015年中秋節(jié)高速免費情況

中秋活動方案總結(jié)幼兒園小班篇三

中秋佳節(jié)是我們中國一個傳統(tǒng)的重大節(jié)日,，一年一度的中秋佳節(jié),，是孩子們觀賞月亮，品嘗月餅,，學(xué)習(xí)分享的大好時機(jī),。為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美，活動前讓孩子們自己和家長一起買月餅,，帶月餅到幼兒園,，并請家長們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。

為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節(jié)日氣氛,，于是便設(shè)計了這個節(jié)后開展的中秋主題活動,，請幼兒和自己的同學(xué)、老師一起品嘗月餅,，共享節(jié)日的快樂,。幼兒自己要動手做禮物送給自己的爸爸媽媽,，教師并講解爸爸媽媽每天工作又要照顧自己是很辛苦的，讓幼兒們能夠體諒到爸爸媽媽的辛苦,，所以自己要認(rèn)真做一份“愛心禮物”送給自己的爸爸媽媽,，來表達(dá)自己對爸爸媽媽的愛。放學(xué)回家,，爸爸媽媽來接時要對他們說一聲：爸爸媽媽中秋快樂,，并把禮物送給他們。家長們接到“愛心禮物”很開心,，對我們的活動也很滿意,。

動手制作“愛心禮物”是本次活動的亮點部分。由于已經(jīng)是大班孩子了,，動手能力比較強(qiáng),，所以才會請他們動手制作禮物，雖然他們是大班的孩子,，不過他們是新生,，有的還沒有上過幼兒園，所以對他們的要求不是很高,，教師做好禮盒,，請幼兒自己在禮盒上貼上教師準(zhǔn)備好的圖片(星星、愛心,、花,、蘋果等)，來美化送給爸爸媽媽的禮盒,，還把自己畫好的愛心放在禮盒里面，這說明自己特別愛自己的爸爸媽媽,，把自己的愛心送給他們,。

品嘗月餅是讓幼兒了解到傳統(tǒng)文化，因為一直以為八月十五中秋節(jié)都是要品嘗月餅的,，而且全家要一起邊吃月餅邊欣賞月亮,，月餅是圓的所以要代表全家團(tuán)圓的意思。同時請幼兒通過邊品嘗邊了解的

方法

不足之處，本次活動的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛,，導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃,。教師可以講解一起關(guān)于月亮的知識,。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境，講解一些月亮的知識相信幼兒對于節(jié)日的感受體驗會更加深刻一些,，了解的會更多一些,。

從本次活動的整個開展情況來看，對幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日文化中秋很感興趣,，了解了中秋要團(tuán)圓,，并能夠教育幼兒在節(jié)日時獻(xiàn)給爸爸媽媽自己制作的禮物。

中秋活動方案總結(jié)幼兒園小班篇四

為深入貫徹落實黨的xx大提出的弘揚中華文化,、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,，根據(jù)市旗有關(guān)要求，我校開展了以“我們的節(jié)日·中秋”為主題的系列活動,，以“中秋情濃意更濃”為主線,，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,，傳承民族文化，弘揚民族精神,，激發(fā)愛國熱情?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一.活動準(zhǔn)備充分

學(xué)校按照上級的部署制定了“我們的節(jié)日·中秋”活動方案，各班班主任組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷,、民間風(fēng)俗,、經(jīng)典詩詞并利用班晨會課對學(xué)生進(jìn)行教育，讓全體學(xué)生知國情,，愛祖國,、愛家鄉(xiāng)。

二.活動豐富多彩

2.組織傳統(tǒng)文化宣講活動,。通過開展黑板報專題專欄,、手抄報、國旗下講話,、主題班會,、校園廣播等形式，大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識,，營造濃厚的節(jié)日氛圍,，文明向上的道德風(fēng)尚，激發(fā)愛國熱情,，振奮民族精神,。

3.開展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的手機(jī)短信寄語活動,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,，上網(wǎng)寄語,、留言，發(fā)手機(jī)短信,，抒發(fā)感恩黨,、感恩祖國的感言。向外地乃至國外的親人傳達(dá)節(jié)日的問候,，表達(dá)團(tuán)圓,、思念的情愫，在家家思團(tuán)圓的氛圍中,，融入愛我中華,、振興中華的民族大義.

4.舉辦迎中秋手抄報展為主題的黑板報評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索,、圖書查閱等途徑,，搜集有關(guān)中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí),。

中秋活動方案總結(jié)幼兒園小班篇五

20__年中秋“思鄉(xiāng)月”專項營銷活動已圓滿結(jié)束,。在市局召開中秋“思鄉(xiāng)月”營銷動員會議之后，我局領(lǐng)導(dǎo)深感任務(wù)艱巨,，當(dāng)即召開中心主任以上管理人員會議,，研究制定詳細(xì)營銷方案，組建了以局領(lǐng)導(dǎo)為主的營銷隊伍,，發(fā)揚“亮劍”精神,，變壓力為動力，克服困難,，主動出擊,。截至9月底，共完成“思鄉(xiāng)月”月餅銷售額36.0864萬元,，完成市局下達(dá)計劃的171.84%,，取得了此次營銷活動的勝利。現(xiàn)將思鄉(xiāng)月營銷活動工作總結(jié)如下：

一,、立足“早”字，搶占市場,。

在傳統(tǒng)中秋節(jié)來臨之際,，各大商家都想搶占這塊市場，要想在這塊有限的市場上分得最大限度的一杯羹,，就必須早安排,、早動手，結(jié)合往年經(jīng)驗,，做好前期的營銷準(zhǔn)備工作,。知己知彼才能百戰(zhàn)不殆,，為此我局組織人員對市場進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查研究，了解掌握客戶的心理及所用月餅的用途和需求,。

二,、加大宣傳,，營造氛圍。

營銷的效果好壞,，宣傳是關(guān)鍵，為了達(dá)到理想的宣傳效果,，制定了一套詳細(xì)的宣傳方案,，一是組織策劃了20__年中秋“思鄉(xiāng)月”產(chǎn)品推介會，向客戶詳細(xì)介紹生產(chǎn)廠家和不同產(chǎn)品的特點,，會上氣氛熱烈,，當(dāng)場有三家客戶達(dá)成了定貨意向，為下步營銷活動的展開打下了基礎(chǔ),。二是利用報紙夾送dm中郵廣告,、張貼宣傳海報、營業(yè)廳門前懸掛宣傳橫幅,，電子屏飄字,、電視上飄字等手段，營造宣傳氛圍來達(dá)到宣傳的目的,，讓家喻戶曉,，提高了“思鄉(xiāng)月”活動的感知度，為寄遞和銷售市場做好了前期業(yè)務(wù)推廣,。

三,、準(zhǔn)確定位、分類營銷,。

根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)特點和不同的客戶群體,，制定相應(yīng)的營銷方案。一是把產(chǎn)品分為高,、中,、低三個檔次，有針對性的對各個機(jī)關(guān),、企業(yè),、廠礦、學(xué)校等單位進(jìn)行地毯式的營銷;二是采用目標(biāo)認(rèn)領(lǐng)的方式,，托熟人,、找關(guān)系，充分利用人脈關(guān)系向客戶介紹推薦產(chǎn)品來進(jìn)行營銷;三是利用節(jié)日拜訪大客戶的機(jī)會向客戶介紹推薦員工福利產(chǎn)品;四是營業(yè)員采取多說一句話的精神不失時機(jī)的以“買郵政月餅,，免費寄遞親情”“明月寄相思,，千里送真情”向用戶介紹業(yè)務(wù),，引導(dǎo)用戶購買產(chǎn)品，增加寄遞業(yè)務(wù)量,。

四,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、身先士卒,。

在“思鄉(xiāng)月”活動開展以來,，局領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，撲下身子,，沖鋒在宣傳,、營銷第一線。分別拿上宣傳資料,、產(chǎn)品樣品對認(rèn)購的單位逐一進(jìn)行宣傳,、攻關(guān)、營銷,。見局長們親自登門拜訪,，各單位的領(lǐng)導(dǎo)們深受感動，紛紛想方設(shè)法定購產(chǎn)品,。領(lǐng)導(dǎo)們的這種精神也深深感動了員工,，部分管理人員和員工自告奮勇，紛紛請纓,，加入到“思鄉(xiāng)月”營銷活動當(dāng)中,，形成了你追我趕比拼營銷的局面，取得了良好的營銷效果,。

五,、發(fā)揮優(yōu)勢、組合營銷,。

面對激烈的市場競爭,，充分利用我們郵政特有的資源優(yōu)勢，打出購月餅送中秋賀卡,、賀年掛歷,、企業(yè)形象宣傳冊的這張王牌，即：定購月餅達(dá)一萬元以上的,，免費為其制作相應(yīng)盒數(shù)的中秋賀卡;五萬元以上的,，免費為其制作相應(yīng)盒數(shù)的新年掛歷;十萬元以上的為其制作相應(yīng)盒數(shù)的企業(yè)形象宣傳冊，且內(nèi)容由其自行選定,。此舉得到了客戶的認(rèn)可。

雖然我們在這次“思鄉(xiāng)月”營銷活動中取得了一點成績,，但還有很多不足,，離快速發(fā)展的要求還有一定差距,，我們一定要總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短,，向發(fā)展好的兄弟局學(xué)習(xí),，為實現(xiàn)有效益、快速發(fā)展的目標(biāo)而努力奮斗!

中秋活動方案總結(jié)幼兒園小班篇六

值此國慶,、中秋兩個佳節(jié)來臨之際,，為了讓孩子知道中華人民共以及國的國慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國人;并通過有趣的游戲活動，讓家長以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托,，促進(jìn)情感的交流,，體驗家庭的溫暖，家人之間的圣潔,，無私以及偉大,。

中班年級3個班(中一班、中二班,、中三班)于_年9月30日在小太陽幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶,、迎中秋”為主題的親子活動。本次親子活動是小太陽幼兒園熬頭次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子活動,，這也是經(jīng)過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案,。這次活動開展的很成功，固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持,。

親子活動開展了一系列有趣,、快樂、康健,、文明,、向上等活動，為了使此次活動更加有活力以及意義,，咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目,、小獎品以及一些小食品。在活動的過程中,，幼兒以及家長都非常積極地介入,，孩子們都非常的開心，老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉,，心中也特別的高興,。大家在歡樂的氛圍中，一路分享以及品嘗著小食品,。通過親子活動的開展,，老師、家長以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的,、有吃的,、有獎品還可以學(xué)到很多的知識。真可以說一舉兩得,。

但在活動的過程中也存在了一些不足,，如活動前的準(zhǔn)備不夠充分，想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,，分工不明確;班主控制場面的能力有所欠缺;活動前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動起來等,。

這是咱們中班年級頭次開展的大型親子活動，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗教訓(xùn),，信賴今后類似這種親子活動會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的,，加油!

中秋節(jié)中班活動方案及總結(jié)

中秋活動方案總結(jié)幼兒園小班篇七

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,而今年的中秋節(jié)又與教師節(jié)相近,為了豐富全校師生的生活,同時讓廣大師生體會到學(xué)校大家庭的融融氛圍,加強(qiáng)各中隊的團(tuán)結(jié)意識,我校分年段開展了豐富的活動。

一,、開展集中宣傳

9月5日升旗儀式,我校六年級一班學(xué)生伍思宇作了“我們自己的節(jié)日——中秋”主題演講,詳細(xì)介紹了中秋節(jié)的由來及紀(jì)念方式,對學(xué)生進(jìn)行了傳統(tǒng)文化的普及,。回到教室后各班班主任分別又對中秋節(jié)的慶?；顒幼隽搜a(bǔ)充,要求全體學(xué)生,了解傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、傳承中華民族源遠(yuǎn)流長的文化,。

二,、利用黑板報進(jìn)行宣傳

中秋節(jié)前,學(xué)校少先隊開展大力宣傳,要求各班都要精心設(shè)計一期黑板報,通過板報來對同學(xué)進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)更加深刻的了解我們國家的傳統(tǒng)文化。

三,、開展形式多樣的主題班會

今年的中秋節(jié)與教師節(jié)相隔一天,六年級的同學(xué)便利用主題隊會的時間開展了“感恩教師節(jié)”的主題隊會,。主題隊會上,同學(xué)們深情講述了老師對自己的關(guān)懷。用自己動聽的歌聲,深情的朗誦來表達(dá)自己對老師的無限感激之情,與老師一同度過這個難忘的教師節(jié),。

四,、五年級的同學(xué)以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們一邊品嘗月餅一邊觀看表演。通過本次班會同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識,、習(xí)俗,而且也使同學(xué)們懂得了感恩回報,對學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用更好的成績回報家庭,、社會對自己關(guān)愛之情。

三年級的同學(xué)在中秋節(jié)想到的是跟自己的老師一起度過,。他們帶來了自己制作的小卡片,鮮艷的花朵,。他們要用這些小禮物感謝老師對自己的細(xì)心教導(dǎo),在這團(tuán)圓的節(jié)日里他們和老師一起歡歌。

一,、二年級的小同學(xué)們也在學(xué)校里度過了一個快樂的中秋節(jié),。老師細(xì)心的向他們介紹了中秋節(jié)的由來,還給他們介紹了月餅。孩子們也從家里帶來了各式各樣的月餅,他們走上講臺向同學(xué)們介紹自己的月餅,還將自己的月餅同自己的同學(xué)一同分享,。

通過“我們的節(jié)日——中秋”主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心,、自尊心和自豪感,。

中秋活動方案總結(jié)幼兒園小班篇八

文明和諧、歡樂團(tuán)圓

二,、活動內(nèi)容

（一）開展經(jīng)典誦讀活動,。各單位結(jié)合工作實際，精心選擇有關(guān)中秋名篇佳作,，組織廣大師生開展有關(guān)愛國、團(tuán)結(jié),、和諧,、奮進(jìn)的經(jīng)典詩文朗誦會等活動，感受中華文化的精彩厚重,，感悟中秋佳節(jié)的文化內(nèi)涵,，增強(qiáng)愛國主義情感。

（二）開展志愿服務(wù)活動,。組織志愿者為空巢老人,、留守兒童、殘疾人等打掃庭院,，美化環(huán)境,，與他們一同吃月餅、過中秋,、慶佳節(jié),，在倡導(dǎo)互助、和諧中感受溫暖,。同時,，志愿者利用新媒體廣泛傳播中秋文化，向廣大師生和海內(nèi)外校友傳達(dá)節(jié)日的問候,。

（三）開展文明過節(jié)活動,。大力倡導(dǎo)文明過節(jié)，禮遇道德模范活動,。慰問道德人物,、身邊好人。充分利用文體活動場所和健身器材等體育活動設(shè)施,，廣泛發(fā)動師生參與體育鍛煉,，形成健康、文明,、積極的節(jié)日氛圍,。

活動要求

請各單位將活動開展情況及時在校園網(wǎng)、文明網(wǎng),、學(xué)校各新媒體公眾平臺及校外媒體進(jìn)行宣傳報道,。

中秋活動方案總結(jié)幼兒園小班篇九

傳承中國傳統(tǒng)文化,，積極弘揚團(tuán)結(jié)友愛精神，促進(jìn)班級團(tuán)結(jié),，提高班級凝聚力,。這是一個團(tuán)圓的日子，我們一班之家,，歡聚在一起,，享受一個屬于我們_班的月亮，讓我們共度一個別樣的中秋佳節(jié),。

“愛你一萬年,，愛你經(jīng)得起考驗??”跟著何喆宇哼唱這首歌掀起了中秋晚會的氣氛。20日晚,，在工業(yè)樓b棟407教室內(nèi),，工商管理082班全體同學(xué)載歌載舞、共慶中秋,。

繽彩紛呈的各類節(jié)目接踵而來,。劉歡歡，曾丹姿,，鄒思佳幾位新同學(xué)一首旋律優(yōu)美的《下一個天亮》,，使大家沉醉其中。

整個班會中,，搞笑的言行,，溫馨的節(jié)目，讓同學(xué)們的新學(xué)期得到了充分的享受,，感受到了濃濃的中秋氛圍,。

我們開展此次班會，主要培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念,，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié),，增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感,。通過活動,，使學(xué)生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識,，重視友情,、親情，理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活,。

通過此次活動，增進(jìn)男女生間的交流,，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)合作的意識,。更加拉近了我們班的同學(xué)與專升本新同學(xué)的距離,。這是一次成功的中秋節(jié)主題班會。

中秋節(jié)主題班會活動方案總結(jié)

中秋活動方案總結(jié)幼兒園小班篇十

中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié),，為了豐富全體同學(xué)的生活,，同時讓廣大同學(xué)體會到學(xué)校大家庭的融融氛圍，加強(qiáng)各中隊的團(tuán)結(jié)意識,。9月22日下午x小學(xué)少先隊大隊部開展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)活動,。活動將本著“相互關(guān)懷,，快樂和諧”的宗旨,，要求全體同學(xué)都參與，使_學(xué)子都能過上一個快樂而有意義的中秋節(jié),。

活動首先進(jìn)行了“佳節(jié)中秋時尚過，資源回收利環(huán)?！被厥赵嘛灪谢顒拥膯觾x式,，由大隊長向全體師生宣讀了倡議書。儀式后,，慶祝中秋節(jié)活動正式開始,。活動以各中隊為單位開展,，一,、二年級同學(xué)進(jìn)行了猜燈謎比賽，活動場面熱鬧,，一年級小同學(xué)認(rèn)字不多,，由老師讀謎語來搶猜;二年級同學(xué)在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。三,、四年級的同學(xué)在各中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,，進(jìn)行了剪紙活動，主要進(jìn)行剪燈籠的比賽,。五,、六年級的同學(xué)進(jìn)行了制作燈籠的比賽?；顒诱裏峄鸪斓剡M(jìn)行時,，由x校長為組長的活動評比小組深入各比賽場所，對各中隊活動進(jìn)行評估,。評估小組按照評估要求,，經(jīng)過嚴(yán)格地評比，五(1)中隊,、四(2)中隊,、二(1)中隊榮獲活動組織獎,。

經(jīng)過近一個小時的比賽后，全校師生集中學(xué)校大堂進(jìn)行了展示會,，同時對獲獎中隊以及各中隊表現(xiàn)突出者進(jìn)行表彰,。當(dāng)獲獎隊員拿著自己的獎品(一個精美的小燈籠和一個精裝月餅)，喜笑顏開,，陶醉于歡樂海洋中,。活動在優(yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結(jié)束,。

在整個活動的過程中,，全校師生都能夠以積極的心態(tài)、高昂的斗志參與整個活動中,，使活動得以圓滿成功,。我們相信，在以后的工作學(xué)習(xí)中小學(xué)全體師生會展現(xiàn)出更加精彩的一面,。

中秋活動方案總結(jié)幼兒園小班篇十一

為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,，引導(dǎo)廣大師生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng)，進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì),，市教體局決定中秋節(jié)期間在全市教體系統(tǒng)廣泛開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,，方案如下：

一、活動主題

為了結(jié)合“中國夢”宣傳教育廣泛開展群眾性節(jié)日民俗,、志愿服務(wù),、經(jīng)典誦讀、文體娛樂,、愛國衛(wèi)生和科普宣傳等活動,，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感,，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。

二、活動內(nèi)容

1,、開展慰問道德模范和身邊好人活動,。利用中秋節(jié)有利時機(jī)，開展與道德模范和身邊好人慰問交流,、座談聯(lián)歡等活動,。邀請道德模范,、身邊好人參加節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動;走訪慰問道德模范、身邊好人,，幫助解決生活中實際困難,，送去節(jié)日祝福;宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德，展示中華民族崇德向善,、文明進(jìn)步的精神風(fēng)貌,。

2、廣泛開展志愿服務(wù)活動,。精心設(shè)計,、廣泛開展形式多樣的志愿服務(wù)。以留守兒童,、農(nóng)民工子女,、殘疾兒童少年和孤寡老人為重點服務(wù)對象，開展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動,。以普及中秋傳統(tǒng)習(xí)俗和日常衛(wèi)生保健知識為切入點,，組織開展科普衛(wèi)生知識宣傳、民俗講座等志愿服務(wù)活動,。

3、開展中華經(jīng)典誦讀活動,。在中秋節(jié)期間組織廣大教師和中小學(xué)生誦讀,、感悟經(jīng)典，弘揚中華傳統(tǒng)美德,，增強(qiáng)民族自信心和自豪感,，培育以愛國主義為核心的民族精神。要把中華經(jīng)典誦讀作為開展傳統(tǒng)節(jié)慶活動的有效載體,，精心選擇古今與中秋有關(guān)的名篇佳作,，結(jié)合中華民族偉大復(fù)興的中國夢等題材，組織開展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀,、中秋“詠月”詩文朗誦會,、詩詞賞析講座、詩歌創(chuàng)作征集等活動,。

4,、開展系列文化活動。大力開展中小學(xué)生樂于參與,、便于參與的文化活動,。各地、各中小學(xué)要積極組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演,、文藝聯(lián)歡,、中秋民俗故事會,、謎語競猜、書法,、剪紙,、繪畫比賽等系列文化活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生在活動中了解中華悠久歷史,、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,，弘揚優(yōu)秀民族文化。

5,、開展中秋網(wǎng)上寄語活動,。中秋節(jié)期間，各中小學(xué)要積極借助網(wǎng)絡(luò),、短信,、微博、微信等現(xiàn)代技術(shù)平臺開展中秋祝福寄語活動,，組織引導(dǎo)廣大師生及學(xué)生家長運用網(wǎng)絡(luò)媒體,，上網(wǎng)寄語、留言,，發(fā)送手機(jī)短信,，抒發(fā)感恩黨、感恩祖國,、感恩親人,、感恩老師、感恩朋友,、感恩同事的肺腑之言,。

三、有關(guān)要求

1,、高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,，是我們弘揚中華傳統(tǒng)文化,、培育和踐行社會主義核心價值觀、加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),、豐富群眾精神文化生活的好時機(jī),，各地、各中小學(xué)要把“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動擺上重要位置,，突出未成年人,、突出人文關(guān)懷、突出氛圍營造，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),，保證活動有序開展,。要制定具體詳細(xì)的活動方案，周密部署,、精心實施,，抓好各項活動的落實。

2,、創(chuàng)新載體,，務(wù)求實效。各地,、各中小學(xué)要堅持貼近學(xué)生,，充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵，不斷創(chuàng)新中秋節(jié)慶活動的形式和載體,，精心設(shè)計學(xué)生樂于參與,、便于參與的活動項目，增強(qiáng)“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動的吸引力和感染力,。同時要與創(chuàng)建文明學(xué)校結(jié)合起來,，與未成年人思想道德教育結(jié)合起來，使“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動富有內(nèi)涵,，有聲有色,，深入開展。

3,、加強(qiáng)宣傳,，營造氛圍。充分發(fā)揮廣播,、電視、互聯(lián)網(wǎng),、報紙和手機(jī)短信等宣傳媒體的自身優(yōu)勢作用,，通過開設(shè)專欄、專題網(wǎng)頁,、言論評論,、公益廣告、網(wǎng)絡(luò)寄語,、公益短信等多種形式,，積極倡導(dǎo)文明、和諧,、喜慶,、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，體現(xiàn)人文關(guān)懷，倡導(dǎo)文明新風(fēng),，積極營造“團(tuán)圓,、祥和、文明,、和諧”的氛圍,。

4、認(rèn)真總結(jié),，及時報送,。各地、各中小學(xué)要積極行動起來,，把組織開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動落到實處,，要及時掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況。

中秋活動方案總結(jié)幼兒園小班篇十二

以蒸月餅為主題的”團(tuán)團(tuán)圓圓中秋節(jié)“活動于9月14日在開發(fā)區(qū)一幼成功舉行了,，這一活動主要是讓寶寶們感受一下在這個幼兒園大家庭中和小朋友們一起過節(jié)的氛圍,，感受團(tuán)結(jié)的力量，同時教育孩子們有好東西要先分享,。

這次活動盡管有很多閃光點,，但也有很多瑕疵，幼兒年齡小,，不太會制作,，使得開始現(xiàn)場比較混亂，活動沒法繼續(xù)進(jìn)行,。還有準(zhǔn)備不夠充分,，想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契，分工不明確;班主控制場面的能力有所欠缺等等,。

這是小班幼兒在幼兒園的第x個中秋節(jié),，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗教訓(xùn)，希望以后的活動會在每一個人的共同努力下會越辦越好的,，加油!

中秋活動方案總結(jié)幼兒園小班篇十三

為深入貫徹落實黨提出的弘揚中華文化,、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，切實加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,。20_年中秋節(jié)期間,，長城社區(qū)舉辦了“中秋聯(lián)誼會”主題文化活動，引導(dǎo)干部,、黨員,、群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日,、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,，傳承節(jié)日文化。通過活動，使社區(qū)廣大市民度過了一個安全健康的中秋佳節(jié)?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下,。

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

長城社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對此次聯(lián)誼會活動開展提出明確要求,。把開展好“中秋聯(lián)誼會”作為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手,，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事,，擺上重要位置,，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

2,、認(rèn)真制定工作方案

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,，也是人民群眾家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個平安的節(jié)日,，引導(dǎo)和推動全社區(qū)文明過節(jié),，健康過節(jié)、安全過節(jié),，是我們社區(qū)本階段的主要工作,。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動的工作安排，認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動方案,，精心策劃,，科學(xué)分工，確保了此次“中秋聯(lián)誼會”有序開展,。

3,、“中秋聯(lián)誼會”豐富多彩

參加此次聯(lián)誼會的是長城公司員工和長城社區(qū)委員會工作人員共計300多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,，舉行此次聯(lián)誼會就是為了引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強(qiáng)愛國情感。在聯(lián)誼會中,，還舉行了中秋送問候活動,，給他們送去了黨的溫暖和社區(qū)祝愿，讓群眾切實感受到節(jié)日的溫暖,，過上了一個豐富的中秋佳節(jié),。通過引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動,，讓小家與大家架構(gòu)親情,，連接紐帶，為構(gòu)建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機(jī),。

4,、問題與思考

這次活動成功的舉行說明社區(qū)對傳統(tǒng)節(jié)日的重視，但是還存在一小部分問題，今后應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)宣傳,，擴(kuò)大影響：活動前應(yīng)調(diào)動各種宣傳手段,，利用豐富多彩的文化活動，引導(dǎo)群眾加強(qiáng)民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護(hù)意識,。