總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧,、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

幼兒園教師工作總結(jié)評職稱篇一

不知不覺又是一學(xué)期過去了,，回想這一學(xué)期師幼雙方的互動,，看到孩子的進步，我們從心里感到欣慰,。為了今后更好的工作,，現(xiàn)將本學(xué)期的的工作進行總結(jié)如下：

1,、注重孩子身心健康。把保育工作放在首置,，對每一個孩子都傾注關(guān)愛,，觀察他們情緒上的變化，每天摸一摸,、抱一抱孩子,，用語言、行動告之對他的愛,，使他們在一個溫馨,、和諧的環(huán)境中渡過每一天。

2,、加強安全教育,，杜絕安全隱患。教師注意幼兒一日生活中各個環(huán)節(jié)組織的合理性,，減少不安全因素的出現(xiàn),；在日常生活中滲透簡單的安全知識教育如：不玩危險的東西，不做危險的事,，不和陌生人說話等,；檢查班級環(huán)境中的不安全因素，發(fā)現(xiàn)物品損壞及時報修,。以確保幼兒有一個安全,、可靠的生活環(huán)境。

根據(jù)本班幼兒的年齡,，教師的責(zé)任不僅僅在于文化知識的傳授,，更重要的是滲透常規(guī)能力的培養(yǎng)和情感方面的交流，歸納為：

1,、情感上的交流,。在生活中為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，教師則以“耐心,、細心,、愛心”來真誠地對待每位幼兒，使他們在離開父母身邊也能同樣感受到親人般的關(guān)愛,。最后能很快適應(yīng)并喜歡上幼兒園,，和老師建立深厚的感情。同時,，與好朋友一起玩游戲,，學(xué)會分享，同伴間的友愛,，謙讓,。體現(xiàn)同伴間的友誼,。

2、生活常規(guī)的培養(yǎng),。因為都是獨生子女,，在生活中家長過多的包辦、遷就,，使孩子養(yǎng)成“以自我為中心”,、依賴性強、動手能力差,、嬌氣等特點,，針對這一情況我們采取多鼓勵、多示范,、大幫小等方法及同時,，我們還加強對孩子的文明禮貌的教育，使孩子從小接受文明的熏陶,。

3,、組織開展各種生動有趣的游戲活動，讓幼兒在游戲中快樂成長,。這學(xué)期我們根據(jù)幼兒的實際情況開展了有趣的主題活動,，并滲透情感教育，培養(yǎng)幼兒從小愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感,。讓孩子了解節(jié)日方面的知識,。我們還帶領(lǐng)幼兒看圖書,、聽故事,，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和傾聽的樂趣。

1,、充分發(fā)揮家教園地的作用,。

以班級的家教園地為窗口，讓家長更深入地了解,、配合我們的工作,，如：在開學(xué)前，我們?yōu)楹⒆泳幣诺奶枖?shù),、每周的活動計劃,、幼兒兒歌大放送以及各類通知。這些內(nèi)容定期更換,，讓家長能及時地了解班級工作,、教育教學(xué)新動向。

2,、通過各種渠道做好與家長的交流,、溝通,。

（1）向家長公布兩位老師的電話。方便家長與老師間的溝通,。

（2）充分發(fā)揮家長資源,，調(diào)動家長更好地參與到我們的活動中。

（3）成立家長委員會,。本學(xué)期我班朱子恒的媽媽成為我園家長委員會成員,。

（4）召開家長會。使家長了解幼兒在園表現(xiàn),、將為孩子開展的活動情況以及需要家長參與配合的事項,。

在本學(xué)期即將結(jié)束的時候，我們將認真總結(jié)本學(xué)期工作的不足,，繼續(xù)努力,，把班級工作更上一個新的臺階。

幼兒園教師工作總結(jié)評職稱篇二

“疼愛自己的孩子是本能,，而熱愛別人的孩子是神圣,。”幼兒教師,，就是一個要把別人的孩子當(dāng)做自己的孩子一樣熱愛的職業(yè),，幼兒教師就應(yīng)該是用自己博大的愛呵護每一個幼兒！

我欣喜于每天能徜徉于幼兒中間,，望著一張張童稚的笑臉,，聽著一句句真誠的話語，感受著心與心碰撞時的那份快樂,，我覺得自己仿佛走進了生命中最燦爛的時刻,。我最喜歡這樣一首詩：“有一首歌最為動人，那就是師德,，有一種人生最為美麗,，那就是教師，有一種風(fēng)景最為雋永,，那就是師魂……”“用愛譜寫師魂,，用愛對待每一個幼兒”成了我無言的承諾。我為幼兒教師這個光榮的職業(yè)而感到自豪和幸福,。

回想與孩子們朝夕相處的每一天,，不論是他們哭鼻子、調(diào)皮搗蛋的樣子,，還是他們抱著我跟我玩鬧的樣子,，都令我感到無比溫暖。我會拉起他們不知所措徘徊時的小手，也會用我溫柔的話語和眼神安慰他們的焦慮和不安,；我會為他們的笑聲而感到快樂,，也會為他們的進步而感到驕傲。

教師的愛是一種強大的力量,，愛會影響孩子們的身心發(fā)展,、個性的形成、人生道路的轉(zhuǎn)變,，基至?xí)绊懫浣K生,。教師應(yīng)該把整個心靈純潔的愛獻給孩子們并堅持一視同仁，將神圣的師愛均勻地撒向每一個孩子,。我認為愛孩子,，就是因材施教，有教無類,。對于好動,、做事沒有恒心的孩子，我會放大他的優(yōu)點,，熱情當(dāng)眾表揚他,；對于缺乏自信心的孩子，我會給予更多的機會讓他在群眾面前鍛煉,；對于調(diào)皮搗蛋的孩子,，我會耐心的說服，讓他們自我換角度思考,。我想只有愛孩子,，才能接近孩子；了解孩子,；也只有愛孩子,，才會懂得孩子，贊賞孩子,，也只有愛孩子,，老師才能和孩子很好的溝通交流,，才有通向所有孩子心靈深處的鑰匙,。愛，就是師德之魂,。

愛是教師最應(yīng)該具備的品質(zhì),，一切師德要求都基于教師的人格，每一天都帶著一份好情緒投入到工作中,，帶著微笑迎接孩子,。看到家長放心的把孩子交給我，孩子在我的陪伴下玩的開心,，我覺得這就是我工作的價值,。師德是教師自我修養(yǎng)的體現(xiàn)，是深厚的知識內(nèi)涵和博大的胸懷,！我愿把我的愛奉獻在幼兒教師這個平凡而重要的職業(yè)上,，我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中,，不需要轟轟烈烈,，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓孩子們能在我的陪伴下健康,、自由,、平等、快樂地成長,，這就是我最大的人生價值,。

我上幼兒園的時候，特別幸運地遇到的都是很溫柔的老師,，在我的印象里,，那些老師都和藹極了，從來沒跟我們大聲叫嚷過,，年紀大些的老師就像奶奶,，還有年輕一些的，雖然可能長得并不是說多么的漂亮,，但我就覺得她們都是特別美麗的老師,，所以我現(xiàn)在回想起幼兒園的日子就感覺非常美好。幼兒園的老師讓我知道了老師對待學(xué)生溫柔一些會讓特別小的孩子對幼兒園不那么畏懼,，可以拉近親近感,。如今我也做了教師，他們的優(yōu)秀師德就像是光輝一般照耀著我,，我經(jīng)歷過那些特別美好的事情,，我也要努力做那些可以給學(xué)生帶來溫暖和光明的事情。

陶行知先生說得好：捧著一顆心來,，不帶半根草去,，這正是無私奉獻愛心的典范，也是我做教師工作的一面鏡子,，時刻提醒著自我,。

教師對學(xué)生的愛，如一縷陽光,，溫暖心靈,；似春風(fēng)化雨,，潤物無聲。在平凡與偉大的教育工作中愛是最美麗的語言,，我們要擁有博愛之心,，去對待孩子，影響孩子,，用愛為他們的健康成長保駕起航,。

幼兒園教師工作總結(jié)評職稱篇三

從我進入我們幼兒園開始，我就明白了自己肩上的責(zé)任,。因為每一個孩子都是父母的寶貝,，當(dāng)他們的父母將孩子親手交到我們手上的時候，不只是讓我們能夠傳授知識給自己的孩子,，更是將他們托付與我們,，將保護好孩子的責(zé)任也交給了我們。所以,，在任職期間,，我對我的工作做出了如下的總結(jié)：

我相信態(tài)度決定一切！人的能力有強弱,，但只要心中有了一定要把班級帶好的想法,，哪怕能力欠缺，相信經(jīng)過兩位老師的通力合作,，一定會把班級管理得緊緊有條,。寧可自己多做點，吃虧點,，不要緊,，因為最終換來的是對方的理解和配合。兩個人出現(xiàn)意見分歧,，一定要多交流溝通,，達成共識，形成良性循環(huán)效果,，用自己的行動去影響對方,，這是我進入城南辦事處中心幼兒園后園中每一位老師所帶給我的影響。語言落實到行動,，才能顯現(xiàn)工作的效率,。想了就做，不要猶豫,，有時想得好不一定做得好,，所以只有在實踐操作中才能完善想法，邊想邊做才能提高工作效率,。

把問題解決在事情發(fā)生的萌芽狀態(tài)，細心處理幼兒之間的每一件事。處理問題堅持原則,，不放任自流,，任其發(fā)展?！皼]有規(guī)矩不成方圓,。”對于幼兒要建立班級常規(guī),，這不是對幼兒的約束,，而是為了更有序地開展各種活動。

幼兒園的工作是瑣碎的,，感謝幼兒園對我的信任,，在本學(xué)期讓我擔(dān)任中一班的搭班老師，所以本學(xué)期我在班級管理方面制定了幾個目標：

1,、和班主任蔣老師一起共同合作帶好班級,，抓好班級常規(guī)，因為中班現(xiàn)在是關(guān)鍵,。

2,、細心對待、處理每位幼兒所表現(xiàn)的情況,。家長所反饋的意見及時交流溝通,，家園同步教育。

3,、努力為幼兒創(chuàng)設(shè)條件,，發(fā)展幼兒的各方面能力。

學(xué)無止境,。沒有最好,，只有更好！我要學(xué)的還很多,，書本上欠缺的地方在實踐中要得到提高,。如在班級管理方面（怎樣對待班中特別不聽話的“調(diào)皮鬼”，在幼兒中建立威信）,；在環(huán)境布置方面（怎樣為幼兒創(chuàng)設(shè)特別而有利的環(huán)境,，便于幼兒更有效地操作和學(xué)習(xí)，每次更換時能更方便快捷）,；在教學(xué)機智方面（怎樣能更完善周密地處理幼兒或家長之間的突發(fā)事件）,；在基本功方面（怎樣能擠出時間來訓(xùn)練基本功，抽出空余去看書充實自己,，很好地調(diào)配工作,、學(xué)習(xí)與休息的時間）等等,。我想我要多看多問多反思。多看相關(guān)方面的文章,，多問有經(jīng)驗的老師,，多思考工作中的問題,。積極把握,、利用幼兒園為我們創(chuàng)設(shè)的各種互相學(xué)習(xí)交流的活動條件，相信我一定會努力而有所收獲的,！

作為一名新教師,，在以后的工作中,，要以成為一位“名師”為奮斗目標，嚴格要求自己,，提高自身水平,，不斷積極、愛崗敬業(yè),、厚德愛生,，以自己的一腔熱誠投入到工作中去；把自己的一片愛心奉獻給幼兒,，真誠的為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務(wù),。讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。

初為人師,，我還存在著許多的不足,，我會不斷學(xué)習(xí)與孩子溝通上的方式方法，也希望各位同事們在之后的教學(xué)道路上能夠給予為我?guī)椭?，讓我及時改正缺點,，讓孩子們能夠和我融洽的相處。

幼兒園教師工作總結(jié)評職稱篇四

幼兒園教育

工作計劃

光陰似箭，日月如梭,，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的工作已成過去,，回望起一學(xué)期來的點滴，不禁感嘆：幼教工作任重而道遠,，辛苦而快樂,?；叵胍荒陙淼墓ぷ髑闆r，有如下總結(jié)：

一,、著實改造硬件建設(shè),，完善幼兒園設(shè)施,。

為了使幼兒擁有一個安全,、舒適、優(yōu)美,、豐富的生活,、活動環(huán)境，滿足孩子多方面發(fā)展的需要,，幼兒園在上級主管部門的指導(dǎo)下,，先后投入了幾萬元用于創(chuàng)建工作，使園容園貌,、硬件設(shè)施在原有的基礎(chǔ)上有了較大的改善,。

良好的園舍設(shè)施是實施素質(zhì)教育、提高保教質(zhì)量的物質(zhì)基礎(chǔ),。幼兒園本著安全第一的原則,，利用暑期、節(jié)假日,，先后對屋頂,、窗戶、圍墻,、保健室,、門衛(wèi)等進行了改擴建和更新。為了孩子,，我們有計劃地逐年更新,。在園內(nèi)還添置了實物投影儀、vcd,、電腦,、等現(xiàn)代化的設(shè)備。又戶外活動器具幼兒游戲?qū)W習(xí)操作材料等,，豐富了孩子學(xué)習(xí)環(huán)境,，盡最大可能來滿足他們探索和求知的欲望。環(huán)境不僅對幼兒起著潛移默化的熏陶作用,，更是萌發(fā)創(chuàng)新思維實施素質(zhì)教育的手段之一,。我們在積極完善設(shè)備設(shè)施的同時，還努力營造優(yōu)美的育人環(huán)境,，通過環(huán)境使師生身心得到愉悅,，獲得美的情感體驗,，我們對幼兒園的每一處都進行了精心的布置。

二,、強化管理,，落實措施，提高教學(xué)實效,。

1,、加強內(nèi)部管理。本學(xué)期,，我們改革了以往的教研活動模式,，根據(jù)園工作目標及熱點問題，分年級分別確定教研活動的重點和難點,，每周定時有序地開展活動,。在“實”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展,，真正使活動經(jīng)?；瑢ｎ}化和系列化,。

2,、認真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。教學(xué)規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準則,，是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標準,。從9月份開始，我們一直堅持檢查制度,，并做到每次檢查有反饋,。從聽課、檢查情況看,，大部分教師工作都做得十分認真,。尤其突出的是各班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，大家都已經(jīng)形成了一種共識,，能夠非常自覺地根據(jù)主題重點及季節(jié)的變化來及時調(diào)整環(huán)境布置,。

3、積極開展各項競賽活動,。通過競賽有利于提升一所幼兒園的辦園層次,，從側(cè)面可以看出一所幼兒園的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)期我園舉行了慶“六一”文藝匯演,，通過以上活動,，培養(yǎng)了一批具有一定特長的教師，展示了我園幼兒過硬的基本功。

三,，注重安全,，保障幼兒健康成長。

認真學(xué)習(xí)各類安全相關(guān)文件,，對教師開展安全知識教育培訓(xùn),，提高教師的安全意識。我園定期對全體教職工進行安全教育,，增強教職工的責(zé)任感,。并組織全體教職工認真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,，通過學(xué)習(xí),，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,，安全工作人人有責(zé),，使教職工在思想上對安全工作高度重視。嚴格執(zhí)行接送,、交接班制度,，對幼兒入、離園嚴格管理,。為了幼兒的安全,，我園嚴格執(zhí)行交接班制度，認真清點幼兒,，并作好記錄,，防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,，不允許非幼兒家長接送幼兒,，特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。通過形式多樣的安全教育活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,，真正保證了幼兒的安全,。各種安全教育活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,，幫助幼兒懂得了自我保護的簡單知識和方法。全園教職工始終把安全放在工作的重中之中,，對安全工作盡職盡責(zé),，各項安全措施得力，管理嚴格,，在此期間,，沒有發(fā)生任何一起安全事故。在下一學(xué)期的安全工作中,，我們一定要繼續(xù)發(fā)揚本年度安全工作的優(yōu)點,，改進不足之處,，使來年的安全工作更上一層樓。

四,、工作存在的不足之處及未來工作設(shè)想,。

幼兒園師生的安全意識有待進一步加強，各項制度的落實執(zhí)行力度不足,，與家長的溝通方法不夠妥善,。在以后的工作中，幼兒園將加大校園德育環(huán)境建設(shè),，要求全體老師在觀念上把幼兒的行為規(guī)范教育擺到一個突出的位置,，把養(yǎng)成良好、文明的行為習(xí)慣作為“新世紀幼兒素質(zhì)形象工程”的重要課程,，加大評價力度,，切實將班級幼兒的風(fēng)貌、常規(guī)與教師的考核結(jié)合起來,。進一步深化教育改革,，認真開展園本課程的研究工作，希望教師暑假期間抽出一定的精力進行深入地思考,，提高教育教學(xué)效果,。

本學(xué)期是平凡的一學(xué)期，我園沒有大的對外活動,，而是圍繞市教育工作的要求,，根據(jù)本園的實際情況，在扎實開展各項教學(xué)活動,，使保教質(zhì)量更趨完善;本學(xué)期又是不平凡的一學(xué)期,，全體教職工團結(jié)協(xié)作、奮力進取,，教育水平不斷提高,，社會聲譽穩(wěn)步提高。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、團結(jié),、合作，工作環(huán)境日趨和諧,。

理念：幼兒園工作只有合作,，才能做細、做精,、做好,。加強師德教育是做好教育工作的根本。

具體做法和成績：全體教師積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，做好筆記,。常利用周末總結(jié)會等時間,，和老師一起學(xué)習(xí)《做幼兒心中的好教師》《修心》《爭做高素質(zhì)的教師》等其他幼兒園教師寫的工作心得，使我園的教師和他園進行對比,，把工作做的更好,。

今年幼兒園請假的教師較多，其他教師都能主動頂班帶活動,，特別是吳君芬老師,，儲曉芬老師病假三個星期，她一人婉言拒絕其他老師代課,，主動帶班,，順利完成本班的各項工作。象這樣主動代班的事例還有很多,，在每個班級都有發(fā)生,。丁新穎、萬芬娣老師參加學(xué)區(qū)賽教活動,，幼兒園許多老師都主動留下協(xié)助制作教具,、設(shè)計教案，保育組在大一班老師考駕照時,，主動幫助最做好保育工作，體現(xiàn)了團隊意識,，集體觀念,。

二、積極,、向上,，教育水平不斷提高。

理念：只有經(jīng)過錘煉,，幼兒園的才能不斷發(fā)展,，教師只有參與活動，保教教學(xué)水平才能不斷提高,。

具體做法和成績：

1,、本學(xué)期，我園重點以幼兒語言發(fā)展為突破口,，認真開展教育教學(xué)研究和保教工作,，更好地促進了幼兒的發(fā)展。張蓉老師參加市骨干教師培訓(xùn),，先后有多為教師至無錫,、市實驗幼兒園、大樹幼兒園學(xué)習(xí)，教師們通過參加學(xué)習(xí),、實踐,、觀摩與評交流，教育觀念有了進一步的更新,，也進一步促進了幼兒的良好發(fā)展,。

2、教師們以新課程理念為指導(dǎo),，從制訂學(xué)期計劃,、班級計劃、主題計劃和周計劃以及備課開始,，體現(xiàn)了教育目標的序列性和幼兒的年齡特點,，更體現(xiàn)了本班幼兒的教育需求。通過一個學(xué)期認真實施目標,，取得了非常好的教育效果,。

3、重視良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，為幼兒獲得更好的發(fā)展提供了更有利的條件,。本學(xué)期，我園繼續(xù)圍繞主題教育活動,，發(fā)動教師,、幼兒、家長積極參與到教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,，定期進行主題墻的布置,、檢查，區(qū)域操作材料的增添,，為幼兒自主學(xué)習(xí)提供了更好的幫助,，也為幼幼、師幼之間的互動搭建了平臺,。幼兒園六月份對走廊環(huán)境進行了布置,，充分展示了孩子的作品;中大班孩子的圖畫作業(yè)在宜客隆展出，后來又在幼兒園進行布置,，得到了家長的稱贊,。

4、開展多種教研活動,，促進師幼共同發(fā)展,。

(1)集體探討教學(xué)方法。

幼兒語言活動有文學(xué)活動,、早期閱讀,、聽說游戲等多種組織形式,，幼兒園推薦五位年齡較輕的儲曉芬、王宇宏,、吳海燕,、戴敏霞和李君老師上展示課，有同組的老師共同進行備課,，其他年級組的教師組織進行理論學(xué)習(xí),，然后全體教師進行集體議課，探討幼兒語言教學(xué)活動不同組織形式的教學(xué)方法,。教師還觀摩了上海名教師的語言課,，對教師業(yè)務(wù)水平的提高起了示范作用。

(2)個體進行賽教活動,。

在學(xué)校的關(guān)心和支持下,，我園進行“三新杯”教師語言賽教活動，教師獨立備課,，丁新穎,、萬芬娣、張蓉,、蔣燕紅,、蔣儉儉、盛云等老師取得了優(yōu)異的成績,。丁新穎,、萬芬娣代表幼兒園參加宜城學(xué)區(qū)賽教。賽教活動后,，針對教學(xué)活動中暴露出的共同問題,，園部以教研問卷的形式請全體教師從理論的高度進行思考和回答、交流,、學(xué)習(xí)，從而達成幼兒語言教育的共識,。

(3)崗位技能比賽,。

我園開展故事講述、創(chuàng)意插塑,、鋼琴彈唱教師技能比賽,，促進了教師幼兒教學(xué)技能的提高。萬芬娣,、儲曉芬,、張蓉、陳云,、王宇宏獲全能一等獎,，萬芬娣,、儲曉芬、張蓉,、陳云,、李君獲創(chuàng)意插塑一等獎，丁新穎,、陳云,、吳海燕、戴敏霞,、湯瀲艷獲鋼琴彈唱一等獎,，萬芬娣、儲曉芬,、張蓉,、盛云、陳云獲故事講述一等獎,。王宇宏代表幼兒園參加宜城學(xué)區(qū)幼兒教師技能比賽,。

(4)幼兒語言活動。

結(jié)合幼兒語言教學(xué)活動,，小,、中、大班都在班級進行幼兒背兒歌,、講故事比賽,，然后年級組進行將故事比賽，幼兒繪聲繪氣的講述,，得到了老師和同班孩子的稱贊,。各班還“

三字經(jīng)

(5)發(fā)動教師積極撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗,、論文。老師們積極參與課程改革,，并認真進行總結(jié),，撰寫成教育教學(xué)經(jīng)驗和論文，向中國教育學(xué)會和省教育學(xué)會上送了6篇教育教學(xué)論文,。

三,、溝通、認同,，家園教育形成合力,。

理念：幼兒園、家長和社區(qū)是幼兒教育的三大支柱,，只有形成合力,，才能辦好幼兒教育,。

具體做法和成績：

1、我們通過家長會,、幼兒園和班級家長園地等形式宣傳《綱要》精神和現(xiàn)代幼兒教育理論,，幫助家長更新觀念，提高家長主動參與幼兒教育的意識,，形成教育合力,。特別是校信通的使用，老師能把幼兒園所教的內(nèi)容,、幼兒園的重大活動及時告知家長,，使家長及時了解幼兒園的情況，細致的工作得到了家長的肯定,，八個班的班主任都被評為網(wǎng)上家長學(xué)校優(yōu)秀班主任,。

2、充分做好《幼兒成長檔案》,。

我園制訂了制作《幼兒成長檔案》的要求,，在完成《幼兒成長檔案》基本制作要求的基礎(chǔ)上，增添了“背兒歌”“講故事”“唱歌”的記錄,，豐滿了幼兒成長的足跡,。

3、讓每個孩子都參加“六一”活動,。

“六一”節(jié),，我園大班的孩子排練的三個節(jié)目都參加了“荊溪之夜”廣場演出，孩子們的精彩演出得到社會的好評,。每個班級都在六月一日那天組織聯(lián)歡會,，讓每個孩子都有表演的機會，充分展示自己的才能,，體驗節(jié)日的快樂,。

中大班組織了幼兒繪畫展覽在宜客隆展出，得到社會的廣泛認可,。石子巖等10位幼兒參加教育局和郵政局舉辦的繪畫比賽獲得一等獎,，謝子寧等4為幼兒參加團市委和教育局聯(lián)合舉辦的現(xiàn)場繪畫比賽，一位幼兒獲的金獎,、三位獲得銀獎，吳承陽等幼兒參加宜興市“雄師杯”比賽,，3位幼兒獲得三等獎,，這些都來自于平時扎實的教學(xué)。

4,、發(fā)放家長調(diào)查問卷,。

期末我們從家長問卷中得知：家長對我們的工作給予了高度的評價,，并抱著讓幼兒園發(fā)展得更好的希望提出了中肯的意見。

四,、責(zé)任,、防范，安全工作精益求精,。

理念：在后勤工作方面,，我們認真重視對衛(wèi)生、安全,、幼兒飲食,、財務(wù)、教學(xué)資料和用品等的管理,，確保了一學(xué)期保教工作的正常運轉(zhuǎn),。

具體做法和成績：

1、保育老師能按要求做好園內(nèi),、班級內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作,，幼兒園內(nèi)環(huán)境清潔，物品擺放較有序,，幼兒衛(wèi)生習(xí)慣良好,。特別是在小一班發(fā)現(xiàn)個別幼兒有疑似手口足病的情況下，他們能加強消毒工作,，妥善做好家長工作,。

2、能認真制定和落實幼兒午睡安全值班制度,，加強幼兒午睡值班要求的學(xué)習(xí)和巡視,，幼兒園的安全工作做到了有實施、有記錄,，使幼兒安全得到了較好的保障,，本學(xué)期未發(fā)生一起幼兒安全事故。我園每天檢查幼兒的出勤情況,，大班出勤率達到95%以上,，小中班也達到20xx幼兒園工作總結(jié)以上。

3,、認真重視幼兒飲食的管理,，我園能定時召開膳食委員會會議。平時能認真制定好每周的幼兒食譜,，炊事人員能根據(jù)食譜的安排和烹調(diào)的有關(guān)程序認真烹調(diào)幼兒的餐點,，保證了幼兒每天的飲食適量、衛(wèi)生,、營養(yǎng),、可口,。能聽取家長合理的意見和建議，及時調(diào)整幼兒伙食,。本學(xué)期對每個班幼兒飲食情況進行了調(diào)查評比,，每班三位老師通力合作，改善了幼兒的飲食習(xí)慣,，此活動得到了家長的稱贊,。全園8個班都被評為“文明用餐班級”。良好的用餐習(xí)慣也一直伴隨著每個人,。

4,、財務(wù)能認真按照有關(guān)的財務(wù)制度做好收費和經(jīng)費的管理等財務(wù)工作，有效地確保了幼兒園資金的正常使用和幼兒園的正常運轉(zhuǎn),。

滿懷著希望與憧憬,，滿載著收獲與喜悅，我們幼兒園的全體教職工又走過了艱辛,、難忘而又創(chuàng)新發(fā)展的一學(xué)期,。回顧這一個學(xué)期的工作,，我們最大的感受就是：忙碌,、充實、轉(zhuǎn)變,、提高,。

本學(xué)期，我園根據(jù)縣教育局的總體工作目標要求,，以《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6周歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》為指針，以進一步推進新課程改革,、優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手,，以辦人民滿意的幼兒教育、創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨,，以“勤奮,、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)全身心的投入各項工作,，扎實推進了教師隊伍建設(shè),、硬軟件設(shè)施建設(shè)、省級優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建工作,，使園內(nèi)各項工作邁上了新的臺階,，實現(xiàn)了新的突破。現(xiàn)將本學(xué)期園內(nèi)整體工作簡要總結(jié)如下：

一、建章立制,，強化園內(nèi)管理。

規(guī)章制度

二、完善師資隊伍建設(shè),，努力提高師資水平,。

教學(xué)之本是教師，本學(xué)期我們一如既往的重視教師隊伍的建設(shè),。努力提高本園教師的教育教學(xué)能力,，特別是新教師和青年教師的培養(yǎng)加大了力度，努力使青年教師能在較短的時間里適應(yīng)和掌握教育的環(huán)境和教學(xué)的基本方法,。盡可能多的為她們創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和成長的條件,，促使她們不斷提高，不斷進步,。一是加強教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度,。二是強抓教師專業(yè)技能的提高。三是通過聽課,、評課,、觀摩研討等活動促進教師相互交流、學(xué)習(xí)，共同提高,。

三,、強抓保教常規(guī)管理，確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升,。

為了使全園幼兒的德,、智、體,、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展,，我園除了一如既往的按《綱要》要求，開學(xué)初結(jié)合本園實際制定好園務(wù)工作計劃,、政治業(yè)務(wù)

學(xué)習(xí)計劃

四,、幼兒園工作扎實推進,，成效顯著。

一學(xué)期下來,，我們?nèi)〉昧恕靶l(wèi)生合格”證明,，全縣現(xiàn)場會在我園召開，“美麗校園”創(chuàng)建,，“aaa食堂”創(chuàng)建，“aaa特色校園創(chuàng)建”,、 “優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建”,。我園教師付出了辛勤的勞動和汗水。

五,、安全工作警鐘長鳴,，有效的保障了園內(nèi)各項工作順暢有效的進行。 安全工作重于泰山,，是幼兒園工作的重中之重,，必須警鐘長鳴，防患于未然,。因此安全工作始終是本園工作的頭等大事,，園內(nèi)上下是時時處處講安全，防安全,。

1.平日要求各班重視幼兒安全,、衛(wèi)生保健常識教育。

2.加強門衛(wèi)制度及晨檢制度,。

六,、開展各類活動，讓幼兒園充滿生機活力,，讓師生形成良好的精神風(fēng)貌,，提升幼兒園的外部形象。

1.組織召開家長會,，讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標要求,，積極支持配合幼兒園的工作，家長攜手共同培育幼兒,。

2.師生每天堅持晨練和課間體格鍛煉,，做好幼兒廣播操，不僅增強師生的體質(zhì),，而且提高師生的技能,。

3.開辟種植園地，設(shè)立飼養(yǎng)角，為幼兒觀察,、思維,、想象、創(chuàng)作及實踐活動提供了廣闊的空間,。

4.組織教師自制玩具教具的評比活動,，不但豐富教師業(yè)余生活，而且提高教師的專業(yè)技能,。

以上活動的開展,，不僅豐富了廣大師生的生活，提高了師生的多項技能,，而且提高了幼兒園的知名度,，在社會上樹立了良好的形象。

總之,，本學(xué)期在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全園教職工的奮力拼搏下,，本園取得了可喜的成績，同時也存在一些問題和不足,，本園決心繼續(xù)發(fā)揚成績,，克服不足，爭取來年取得更加突出成績,?；赝粚W(xué)期的生活，我們在忙碌中度過,，但是我們一路走來,，走的快樂，充實,，我們信心百倍,，幼兒園的明天會更好!

幼兒園教師工作總結(jié)評職稱篇五

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間這個學(xué)期又開始了,?？葱∨笥褌円惶焯斓亩拢惶焯斓卦陂L大,，心里總是樂滋滋的,，和他們在一起真的很開心，仿佛自己也回到了童年一般,，和他們在一起盡情的玩耍,，任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深,，有時甚至想：我不僅是在教育他們,，其實我也在受他們的影響,。真正的生活在他們當(dāng)中，才使我深刻的體會到成為他們老師的那份自豪感,。

人的一生中,，短短幾十年，而幼兒時期的教育對個體的影響是最大的,，可以說,，關(guān)系到人的一生。"師者之所以傳道受業(yè)解惑也",，作為"人類靈魂的工程師",，辛勤工作的"園丁"，必須處處注意自己的一言一行,，事事率先垂范,，才不會失其本來之意義。為人師表,，教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學(xué)生的健康成長。幼兒作為祖國的花朵,，未來的主人,，作為一名幼兒教師，教育工作的責(zé)任是極其重大的,。

選擇幼師,，是我的夢想，站在教育的講臺,，是我的追求,，短短兩年的教育生涯中，讓我明白了很多很多,，在教育工作中,，讓我學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的知識。

雖然,，站在教育的講臺上,，感到工作壓力之大，工作之累,，講好每一堂課,，并不是一件簡單的事，必須課前的備課,，課前的設(shè)想深思等等,。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及未來的希望，一切都是值得,。

在幼兒園的教育工作中,，很多只是看到了表面,，對工作者都加以了誤解，大多數(shù)人都認為,，幼兒園的工作是最好做的,，每一個人都會做，一般的人都能做得到,，做幼兒老師并非難事,，只不過是帶一下小朋友，沒有什么的,。但是,，我要在這里告訴各位，你們只答對了一半,，幼兒的健康成長,，背后有老師付出的心血，又誰知呢?人生就像一盤棋,，如何才能成為最后的勝利者,，下棋第一步，最為關(guān)鍵,。

"三歲定八十"可想而知,，幼兒教育的重要性。雖然自古以來,，也有"萬事開頭難"的說法,，但是作為一名幼兒，在這一個時期中,，模仿能力是非常的強,，讓人望之驚嘆，學(xué)什么都很容易上手,，作為這一個階段的幼兒來說,，天真無憂無慮，在對任意事物之中,，都是充滿了好奇感,，充滿了奇思妙想，所以接受能力當(dāng)然是最強的時期,，而身為一名幼兒教師的我們,，一言一行都對幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響，必須先做好自身的模范作用,，在與幼兒接觸時,，注意自身的一言一行，使幼兒有一個好榜樣,。

如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話題,，俗話說："世界上沒有教不會的學(xué)生,，只有不會教的老師"幼兒作為一個完整的人，需要全方位的發(fā)展,，作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物,，進行設(shè)計適合幼兒需要的各類科學(xué)游戲活動。

幼兒園教師工作總結(jié)評職稱篇六

不知不覺來幼兒園實習(xí)已經(jīng)1個星期了,，在這段時間里,，我從對幼師工作一無所知到了解教學(xué)工作流程再到如今照顧幼兒的飲食起居日漸井井有條，之間變化挺大的,。當(dāng)然要很感謝園長和各位老師對我的幫助,，才有我這一步步的成長。眼看快要結(jié)束了,，我也將自己這一個星期來的工作情況向大家匯報一下,。

第一，教學(xué)工作上,，在侯老師的幫助下,，我教小朋友們的是三片樹葉的房子;通過仔細觀察物體不同顏色、形狀,、大小的房子,，吸引他們的視線。尋找出一定的規(guī)律,。小朋友很喜歡音樂，我還教小朋友們,，唱小樹葉在教小朋友唱歌的時候刻意強調(diào)高低音的跌宕起伏,，再加上相應(yīng)的動作和表情，讓小朋友充分體會歌詞的意境和節(jié)奏或輕快或緩慢的律動,。

第二,，生活照料上，我主要負責(zé)給小朋友拿水拿飯,，搬凳搬床以及課室內(nèi)部分清潔衛(wèi)生等,。說實話，第一個星期做下來,，還真有些吃不消,，覺得肩膀好痛，但責(zé)任感又讓我堅持到現(xiàn)在,，如今都習(xí)慣了,，好像也沒那么辛苦。

第三,，家長工作,。在幼兒教育中,，家長工作也尤為重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議,，同時對于無理的要求,，要妥善處理，幼兒在園的表要及時通告家長,，同時給予表揚和批評,。取得家長的充分信任，家長工作千萬不能忽視,，否則,，將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。

這次實習(xí)令我感受頗多,，我不得不承認,，新人就是新人。由于經(jīng)驗的缺乏,，我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的,，這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動,，所以,，往往有時候紀律就不如老師上課的紀律好了。過后我也時刻對自己的教學(xué)方面進行不斷的反思,，不斷的改進,，通過自己的努力,也學(xué)到了一些方法.

以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí)，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注,。這一次在幼兒園實習(xí),，第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項重要的任務(wù),，一門值得重視的學(xué)問,。侯老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結(jié)合,。如,，我們班有兩位小朋友浪費洗手液，侯老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,，不能浪費,，我們要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的好孩子。這些日常突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣的機會,。

還有就是在組織幼兒活動時我看到了自己的不足,，如對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言，不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理,。說出了自己的不足,，我也向老師請教過,，得出結(jié)論是大部分都是因為我是新手老師造成的，慢慢的磨練會讓我這些不足得到改進,。

通過這次的實習(xí),，我掌握了一些與幼兒相處的方法，這是一筆難得的財富,。實習(xí)讓我的思想逐漸成熟,，也使我懂得了：“學(xué)高為師，行正為范”的道理,。在今后的日子里,，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足,，提高技能水平,。這一個星期不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點,，我相信在未來的路上我會做得更好,。

總之，幼師是一個崇高而神圣的職業(yè),，要當(dāng)一名好幼教不容易,，在此次實習(xí)中，我也看到自己不足之處,，社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,，實習(xí)間，讓我增長了見識,，做老師難,，做幼兒教師更難，知道了自己的不足,，摸索出異段不尋常的路，全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè),。

相信自己一定可以做一名優(yōu)秀的有教工作者,。

幼兒園教師工作總結(jié)評職稱篇七

為了更好的完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)中能夠有的放矢的實施教學(xué),，我特將本學(xué)期的工作計劃安排：

以全面貫徹實施黨的教育方針政策為宗旨,，以加強師德建設(shè)為基礎(chǔ)，進一步提高教師職業(yè)道德水平,，增強教書育人的`責(zé)任感,，始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ鳎瑘猿终螌W(xué)習(xí),，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴于律己,，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),、生活。團結(jié)協(xié)作,，樂于奉獻,。尊重同志、團結(jié)同志,，搞好協(xié)作,，顧全大局。正確對待個人和集體的關(guān)系,，維護集體榮譽,，熱心公益活動。熱愛計科,，謙虛謹慎,。作為青年教師，要虛心拜師,，誠懇請教,，互相學(xué)習(xí)，互相支持,，心往一處想,，勁往一處使，促進素質(zhì)教育的全面實施,。

認真閱讀《課程標準》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,，鉆研新教材，新課標,，研究教法,，體會新課程的性質(zhì)、價值,、理念,，提高自己的業(yè)務(wù)能力。多看教育類期刊雜志,，豐富自己的文化素養(yǎng),。讀書方面要提高，俗話說：“書是人類進步的階梯,?！备郀柣?jīng)說過：“讀書，這個我們習(xí)以為常的過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程,。只有閱讀面拓寬了,，視野自然開闊，也學(xué)會了對社會現(xiàn)象的分析,。這樣也能給學(xué)生提供源源不斷的活水源頭,。

勤聽課，勤質(zhì)疑,，勇于提出自己的問題或不同觀點,，在共同探索中達到共同進步，從中得到真切的感受,，不斷完善自我,，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長,。做到課前認真?zhèn)湔n,，教案完整，課堂認真講授,，板書工整,，批改作業(yè)認真，課后及時總結(jié),，及時改進,。課堂教學(xué)或?qū)嵙?xí)時不遲到、早退,，中途退堂,，不擅自調(diào)課，積極進行教育教學(xué)實踐研究工作,，不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平,，提高教育質(zhì)量。教學(xué)方法上,，提倡引導(dǎo)式教學(xué),，反對照本宣科。要理論聯(lián)系實際,，突出重點,，難點，簡明易懂,，營造生動活潑的課堂氣氛。在教學(xué)內(nèi)容上,，要精益求精,，及時向?qū)W生介紹本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)高新技術(shù)發(fā)展的新動向，新成果。

學(xué)會思考教育問題,，積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,，把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進行反思,，彌補不足。

勤于反思,，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我,。不斷練習(xí)基本功，優(yōu)化自己的教學(xué)方法,。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),，運用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。

以上是我對這個學(xué)期工作所做的計劃,，希望自己能夠積極的完成,。

幼兒園教師工作總結(jié)評職稱篇八

隨著暑期的臨近，中班下學(xué)期的工作即將結(jié)束,，在這一學(xué)期中,，不但孩子們進步很大，我的收獲也很多,，現(xiàn)將本學(xué)期的個人工作總結(jié),，如下：

在本學(xué)期，我不但按時按量完成教材的教學(xué)任務(wù),，孩子的掌握狀況也不錯,，同時不斷地查閱相關(guān)書籍，網(wǎng)絡(luò),，學(xué)習(xí)總結(jié)更多的教育教學(xué)的方法,，案例，同時在平時的教學(xué)中,，多以游戲為主,，提高孩子的興趣，讓孩子愛上學(xué)習(xí),。

在平時的保育工作中,，我與保育員及班長用心配合，及時為幼兒做好消毒,，驅(qū)蚊,，消暑等工作，根據(jù)一日常規(guī),，為幼兒安排早點,，午點等，同時在發(fā)現(xiàn)幼兒在幼兒園出現(xiàn)什么緊急狀況，都能及時通知家長,，并做好記錄,。在平時的工作中，也總是將安全放在第一位,，本學(xué)期未出現(xiàn)一齊安全事故,。

固然重要,，健康的心理也是在學(xué)前階段至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)。

在班務(wù)工作中，我用心與班長配合,，按時填寫各種在園記錄,，班務(wù)工作記錄,，保證班務(wù)工作的順利完成,。同時在今年的六一慶祝活動,，與班長用心配合,，編排出好看的節(jié)目，保證了慶?；顒拥捻樌瓿?。

在這半學(xué)期，能夠說是我個人專業(yè)成長的重要時期,，在今年五六月舉行的幼兒書畫大賽中,，我說指導(dǎo)的幼兒畫作獲得一等獎，在全國幼兒書畫大賽中,，我獲得輔導(dǎo)教師金獎,；在六一慶祝活動中,，認真編排節(jié)目,，成功完成演出；也用心參加六月舉行的教師論文大賽,。能夠說這半學(xué)期,，我學(xué)習(xí)到了很多東西，其中有收獲,，同時存在著很多的不足,，但是也正是這些收獲與不足，促進我的專業(yè)成長,，讓我在幼教行業(yè)積累很多豐富的經(jīng)驗,。

經(jīng)過中班上學(xué)期家長初步的認識，在這學(xué)期里,。我用心的與家長進行溝通,，與家長一齊探討孩子在家和在校的狀況,，并根據(jù)這些狀況及時地制定針對該幼兒的教育方式，這樣做到了因材施教,；同時如果出現(xiàn)了家長與家長之間的一些矛盾，也能及時的想辦法與雙方家長溝通,，將矛盾降至最小,。經(jīng)過一個學(xué)年的努力，我班家長基本理解了我,，也用心配合我的工作,，保證我班工作的順利完成。