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大學(xué)生自我規(guī)劃篇一
大學(xué)生就業(yè)力的高低、職業(yè)生涯的發(fā)展與個(gè)體的自我規(guī)劃和管理有著密切的關(guān)系,。大學(xué)生的自我規(guī)劃是指學(xué)生根據(jù)自身情況,,結(jié)合所學(xué)專業(yè)與社會(huì)需求,為自己確定職業(yè)目標(biāo),、選擇職業(yè)道路而確定的學(xué)習(xí),、發(fā)展計(jì)劃,是為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯而確立的行動(dòng)方向,、行動(dòng)時(shí)間,、行動(dòng)方案。大學(xué)生規(guī)劃的自我管理,,是指學(xué)生充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性,,把對(duì)規(guī)劃的管理權(quán)交給自己,自己對(duì)自己負(fù)責(zé),,自覺(jué)踐行自己的規(guī)劃,。
20xx年十二月,教育部印發(fā)《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求》的通知,,提出將職業(yè)規(guī)劃課程納入選修,、必修課行列中來(lái)。政策的強(qiáng)制性推出將對(duì)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃起到推波助瀾的作用,。大學(xué)生就業(yè)力的高低,、職業(yè)生涯的發(fā)展與個(gè)體的自我規(guī)劃與管理有著密切的關(guān)聯(lián)。如果大學(xué)生在臨近畢業(yè)時(shí)才有就業(yè)的緊迫感,,才去準(zhǔn)備職場(chǎng)的各種技能,、思維,、習(xí)慣,那就為時(shí)過(guò)晚,。有目標(biāo)和沒(méi)有目標(biāo)不一樣,,目標(biāo)高與目標(biāo)低在大學(xué)畢業(yè)時(shí)的差別也顯而易見(jiàn)。要提高就業(yè)力,,就應(yīng)該從進(jìn)校之日起對(duì)自己的大學(xué)生涯進(jìn)行合理的規(guī)劃與管理,,為將來(lái)職業(yè)生涯的發(fā)展奠定一個(gè)良好的開端。
1,、對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的導(dǎo)向作用,。大學(xué)時(shí)代正值青年的寶貴年華,,短短幾年,,一晃而過(guò),,經(jīng)不起浪費(fèi),經(jīng)不起折騰,。成功學(xué)家拿破侖希爾說(shuō):“你過(guò)去或現(xiàn)在的情況并不重要,你將來(lái)想要獲得什么成就才最重要,。除非你對(duì)未來(lái)有理想,否則做不出什么大事來(lái),。”幫助學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際,,更好地進(jìn)行大學(xué)生涯規(guī)劃,明確學(xué)什么,,如何學(xué),,如何發(fā)展自我,如何確立合適的奮斗目標(biāo)和職業(yè)理想,并把這些問(wèn)題都思考,、規(guī)劃清楚,才會(huì)少走彎路,,避免折騰與浪費(fèi)。大學(xué)生自我規(guī)劃的首要工作就是分析自身?xiàng)l件,、專業(yè)特點(diǎn)和社會(huì)需求,確立一個(gè)合理的發(fā)展目標(biāo),,包括學(xué)習(xí)、能力,、特色、身心素質(zhì)等,,這是對(duì)學(xué)生素質(zhì)的全面打造和導(dǎo)向,。同時(shí)也引導(dǎo)大學(xué)生過(guò)上有目標(biāo)、有計(jì)劃的大學(xué)生活,,避免出現(xiàn)信馬由韁、漫無(wú)目標(biāo),、得過(guò)且過(guò)、虛度時(shí)光的現(xiàn)象,,從而促進(jìn)學(xué)生就業(yè)力的提升,主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)的需要,。20xx年普通高校畢業(yè)生達(dá)559萬(wàn)人,比20xx年增加64萬(wàn)人,,然而,我國(guó)今年的城鎮(zhèn)新增就業(yè)崗位沒(méi)有明顯增長(zhǎng),,畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。同時(shí),,已經(jīng)就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)前迷茫,、就業(yè)后頻繁跳槽已經(jīng)成為當(dāng)下一種引人注目的現(xiàn)象,。目前受過(guò)職業(yè)規(guī)劃教育的畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)明顯加強(qiáng),,這對(duì)于職場(chǎng)中的盲目跳蚤們形成了強(qiáng)大的壓力,。某些高校在幾年前就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,,已經(jīng)開始引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。從20xx年開始,,江蘇全省高校就開始開展職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,,大賽以傳播規(guī)劃理念,,拓展職業(yè)空間為宗旨,;廣東省則在20xx年開設(shè)第一屆職業(yè)規(guī)劃大賽;福建省今年1月也開展了第三期職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,。湖南省也在、連續(xù)兩年開展了大學(xué)生就業(yè)力挑戰(zhàn)賽,。職業(yè)規(guī)劃,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生,。但職業(yè)規(guī)劃是一門實(shí)際操作性很強(qiáng)的學(xué)科,,從認(rèn)識(shí)到制定長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,,只有不斷經(jīng)歷理論聯(lián)系實(shí)際的過(guò)程,,才能逐步建立一生的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
2,、對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的激勵(lì)作用。拿破侖希爾說(shuō):“人的一切行動(dòng)都是受到激勵(lì)而產(chǎn)生的,,通過(guò)不斷的自我激勵(lì)就會(huì)使你有一股內(nèi)在的動(dòng)力,朝向所期望的目標(biāo)前進(jìn),,最終達(dá)到成功的頂峰,?!贝髮W(xué)生規(guī)劃為學(xué)生設(shè)計(jì)了一個(gè)明確的發(fā)展目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)指向,,并有分階段的教育計(jì)劃和發(fā)展計(jì)劃,這樣就可以激勵(lì)學(xué)生把學(xué)習(xí)和能力等素質(zhì)的發(fā)展提升為一種自覺(jué)自為的修煉,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,,“要我發(fā)展”為“我要發(fā)展”,,從“我想學(xué)”到知道“如何學(xué)”,,從“我要發(fā)展”到知道“如何發(fā)展”,。同時(shí),基于自身特點(diǎn)勾畫出的美麗可及的遠(yuǎn)景,,將產(chǎn)生一種積極向上、不懈追求的內(nèi)在動(dòng)力,從而有力地促進(jìn)學(xué)生自我激勵(lì)作用的形成,,促進(jìn)學(xué)生就業(yè)力的提升。
3,、對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的鞭策作用。大學(xué)生自我規(guī)劃是大學(xué)生自我的“發(fā)展規(guī)劃”“心靈之約”“行動(dòng)之諾”,,是以人為本管理思想的最好體現(xiàn)。生涯規(guī)劃的全過(guò)程都體現(xiàn)了尊重人,、充分發(fā)揮人的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性的原則,,因而生涯規(guī)劃的本身具有約束、鞭策學(xué)生依照規(guī)劃的發(fā)展內(nèi)涵,,不斷前進(jìn)向上的積極作用,從而促進(jìn)就業(yè)力的提升,。即在確定總體目標(biāo)、規(guī)劃發(fā)展階段,、制定實(shí)施措施的過(guò)程中,,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生確定“跳一跳,夠得到”的目標(biāo),,落實(shí)分階段“只要努力,就能做到的措施,,建立自我發(fā)展個(gè)性突出,兼顧各個(gè)層面”的激勵(lì)機(jī)制,,就會(huì)使學(xué)生在發(fā)展的過(guò)程中得到“成功者”的自信和體驗(yàn),,進(jìn)而以“成功者”的心態(tài)參與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),,走向社會(huì),。
1、個(gè)性化原則,。量體裁衣,,這是大家都懂得的道理,,既然人們做一件裙子,、衣服都要用皮尺在身上量來(lái)量去,那在規(guī)劃大學(xué)生涯及個(gè)人的發(fā)展前程時(shí),,更要“量體裁衣”,,堅(jiān)持個(gè)性化的原則,。在大學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)上國(guó)家有共同的規(guī)格與要求,但在如何去實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的規(guī)劃中,,一定要從自身實(shí)際出發(fā),即要貼近個(gè)人的志向,、目標(biāo)、興趣和愛(ài)好,,千萬(wàn)不能人云亦云,放棄自己的個(gè)性,。世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹葉,,人的個(gè)性也一樣,,依樣畫瓢就會(huì)失去自己的特色,。
2、合理性原則,。合理性原則是指在規(guī)劃大學(xué)生涯的目標(biāo)時(shí),要合理適度,,過(guò)高或過(guò)低都會(huì)降低規(guī)劃的效能。目標(biāo)規(guī)劃過(guò)低,,輕易就能達(dá)到,就難以挖掘潛力,,激起奮斗的動(dòng)力,,失去目標(biāo)的激勵(lì)作用。若目標(biāo)規(guī)劃過(guò)高,,幾經(jīng)努力仍難以達(dá)到,就會(huì)失去信心,,甚至懷疑自己的能力,進(jìn)而對(duì)實(shí)現(xiàn)其他相關(guān)目標(biāo)產(chǎn)生消極影響,。因此,規(guī)劃高校學(xué)生的目標(biāo)時(shí)一定要適合自身的基本素質(zhì),,以“跳”起來(lái)能達(dá)到為宜,,通過(guò)一個(gè)個(gè)具體而又具可行性的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),確立自信,,最終在整體上實(shí)現(xiàn)大學(xué)生發(fā)展目標(biāo),。
3,、發(fā)展性原則。發(fā)展性原則是指大學(xué)生的規(guī)劃一定要有前瞻性,、發(fā)展性,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的自我與發(fā)展的自我(或稱“未來(lái)的自我”)相結(jié)合,,實(shí)現(xiàn)今天的發(fā)展與明天的發(fā)展相結(jié)合,為個(gè)人的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在大學(xué)生規(guī)劃中,僅僅只從自身實(shí)際出發(fā),,完成大學(xué)階段基本的學(xué)習(xí)任務(wù)或發(fā)展任務(wù)是不夠的,,還必須拓寬視野,放眼未來(lái),,著力于社會(huì)對(duì)高素質(zhì)、高層次人才的需要和適應(yīng)多種崗位群工作需要的多種能力,、多種素質(zhì)的發(fā)展,以時(shí)代和社會(huì)的基本要求為前提,,既要立足校園,又要超越校園,,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生規(guī)劃與未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃相銜接。
4,、實(shí)踐性原則。實(shí)踐性原則是指大學(xué)生規(guī)劃不能僅僅是規(guī)劃,,停留在口頭上或紙面上,而是要用于指導(dǎo)實(shí)踐,,努力實(shí)踐,成為大學(xué)生活實(shí)踐的藍(lán)本,。列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)行動(dòng)比一打綱領(lǐng)還重要,。大學(xué)生規(guī)劃實(shí)際上就是大學(xué)生生活行動(dòng)的綱領(lǐng),如果束之高閣,,不付諸實(shí)際的行動(dòng),將毫無(wú)作用,。因此,大學(xué)生不僅要很好地規(guī)劃好大學(xué)生活,,還要努力實(shí)踐該規(guī)劃,,做到真正的知行統(tǒng)一,規(guī)劃與行動(dòng)相一致,。
職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該從剛進(jìn)大學(xué)時(shí)就開始,。對(duì)自己的專業(yè)未來(lái)的發(fā)展應(yīng)有所了解,,需要掌握哪些知識(shí)和能力,,以后這個(gè)專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前途。自己是否喜歡未來(lái)這個(gè)職業(yè),。要根據(jù)這些情況好好地規(guī)劃自己的未來(lái)職業(yè),安排好自己的大學(xué)生活,。自我分析、自我定位是職業(yè)生涯規(guī)劃的首要環(huán)節(jié),,它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的方向,也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗,。在起步的時(shí)候很重要,所以就要考慮清楚,,做好準(zhǔn)備,。
(3)我具備了哪些知識(shí)與技能?其中哪些知識(shí)與技能是可以相互轉(zhuǎn)換的,?大學(xué)生除了書本知識(shí)外,還沒(méi)有什么“立”得起的謀生技能,,特別是在一個(gè)全新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,對(duì)所有大學(xué)生都是一個(gè)空白的領(lǐng)域,,得從零開始。原有的知識(shí)與技能在新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域能夠相互轉(zhuǎn)換嗎,?必須清楚地明白這一點(diǎn)。
(5)我的價(jià)值觀是什么,??jī)r(jià)值觀是一個(gè)生存方式問(wèn)題,指的是人應(yīng)當(dāng)如何活著才有意義,、有價(jià)值。價(jià)值觀影響人生觀,,可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗。
(6)有無(wú)正確的自我評(píng)價(jià),?有些人很在乎別人怎樣看自己,因?yàn)樗麑?duì)自我評(píng)價(jià)很低,,沒(méi)有正確的自我評(píng)價(jià),很容易跟著感覺(jué)走,迷失自我,,喪失信心。
2,、知道自己想干什么。這是要了解自我的職業(yè)取向,,自己將來(lái)想從事什么樣的工作崗位,,這個(gè)工作崗位是否與自己的性格、興趣,、氣質(zhì)相符合,是否是自己愿意做的,。實(shí)際上就是你的目標(biāo)是什么,這相當(dāng)于旅行要到達(dá)的目的地,,或成才上要達(dá)到的基本目標(biāo)。如果一個(gè)人外出旅行自己都不知道要到哪里去,,通常他哪里也去不了。如果一個(gè)人上了大學(xué),,在成才目標(biāo)上沒(méi)有一個(gè)“靶位”式的定位,那他通常也成不了才,。不知道自己想干什么則什么也干不了。
3,、知道自己能干什么,。這是要了解自己目前已有的知識(shí)和能力水平,找出“想干什么”和“能干什么”之間的“差”,,這就是高校學(xué)生規(guī)劃中應(yīng)當(dāng)努力的方向、奮斗的目標(biāo)、要解決的問(wèn)題,。雖然不同的職業(yè)對(duì)大學(xué)生的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)有不同的要求,,但認(rèn)清自己現(xiàn)有的知識(shí)和能力與未來(lái)職業(yè)要求的差距,就能找準(zhǔn)方向,,對(duì)癥下藥,提高效率,。
4,、知道怎樣去干。這實(shí)際上是要明確我該怎么干,,也就是要確立“干”的目標(biāo),選擇正確的“干”的途徑和方法,,以及如何通過(guò)這些途徑和方法去達(dá)到目標(biāo),何時(shí)達(dá)到目標(biāo),,這就是大學(xué)生規(guī)劃的基本內(nèi)涵與要求。
1,、“為人”與“為學(xué)”的關(guān)系,。先為人,再為學(xué),。“為學(xué)一陣子,,為人一輩子”,這是高校學(xué)生規(guī)劃中應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)的基本觀念,。也就是說(shuō),,在高校學(xué)生規(guī)劃中,,要把學(xué)會(huì)做人放在第一位,學(xué)會(huì)做事放在第二位,。上大學(xué)絕不是只為讀書學(xué)知識(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)為人,,在校園生活中使自己受歡迎,在人際交往中獲得成熟,,包括學(xué)會(huì)人際交往,、學(xué)會(huì)關(guān)心他人,、學(xué)會(huì)平衡交往、學(xué)會(huì)自我保護(hù),、學(xué)會(huì)識(shí)別“以自我為中心”的行為、學(xué)會(huì)表達(dá)自己的不滿,、學(xué)會(huì)爭(zhēng)辯、學(xué)會(huì)寬容,、學(xué)會(huì)交往的禮儀,、學(xué)會(huì)與異性交往等,這樣,,為人與為學(xué)才會(huì)相得益彰,,相互促進(jìn),德才兼?zhèn)洹?/p>
2,、知識(shí)與能力的關(guān)系。知識(shí)與能力密不可分,,但是又有區(qū)別。有些知識(shí)就是能力,,有些能力就是知識(shí),但在詞源學(xué)或詞義內(nèi)涵上,,兩者還是有區(qū)別的,,不能混為一談,。知識(shí)通常是指認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,而能力通常表現(xiàn)為勝任某項(xiàng)工作的主觀條件,,最主要的是指發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力,。在規(guī)劃時(shí),不能只規(guī)劃知識(shí)的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成績(jī)的目標(biāo),,更重要的是能力的發(fā)展。因?yàn)?,大學(xué)階段已不能停留在照背照搬書本上的知識(shí),,還要具有懷疑和批判的精神,要善于從沒(méi)有問(wèn)題的地方發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,用自己獨(dú)到的視角來(lái)分析問(wèn)題,,用前人沒(méi)有用過(guò)的方法來(lái)解決問(wèn)題。如此,,知識(shí)與能力才能有機(jī)結(jié)合,才可以促進(jìn)人的智能的高度發(fā)展,,不僅學(xué)問(wèn)好,而且能力強(qiáng),。
3、理論與實(shí)踐的關(guān)系,。規(guī)劃不是坐而論道,,紙上談兵,,而是要堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,勇于實(shí)踐。許多大學(xué)生由于對(duì)社會(huì)和專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際情況不了解,,缺乏實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),因而在求職擇業(yè)時(shí)往往被富有工作經(jīng)驗(yàn)的人打敗,。這要求大學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)期間,,要勇于走出校園,敢于去實(shí)踐中調(diào)查研究,,主動(dòng)去用人單位兼職學(xué)習(xí),在實(shí)踐中長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),、長(zhǎng)才干。
4,、今天和明天的關(guān)系。大學(xué)生規(guī)劃是人生職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分,,今天的規(guī)劃是明天規(guī)劃的起始,,明天規(guī)劃是今天規(guī)劃的延續(xù),。因此,,大學(xué)生的規(guī)劃絕不是孤立的“今天”的規(guī)劃,,而是為明天服務(wù)的,。這要求大學(xué)生在作規(guī)劃時(shí),放眼明天,,放飛想象,根據(jù)自己的'長(zhǎng)期目標(biāo)因人而異,,但一般要經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期:適應(yīng)期、確定期,、沖刺期,、畢業(yè)期,。一年級(jí)要盡快了解本專業(yè),特別是自己未來(lái)所想從事的或自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),,提高人際溝通能力,。二年級(jí)為確定期,,應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),以提高自身的基本素質(zhì)為主,,踴躍參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,可以開始嘗試兼職,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己,。三年級(jí)為沖刺期,臨近畢業(yè),,目標(biāo)應(yīng)鎖定在擇業(yè)或考研上。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,、求職信,了解搜集工作信息的渠道,,并積極嘗試。希望出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,,可注意留學(xué)考試資訊等。四年級(jí)為畢業(yè)期,,大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在擇業(yè)上。這時(shí),,可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié),,盡可能地在準(zhǔn)備比較充分的情況下施展演練,。
1,、管理好自己。管理好自己,,才能管理好規(guī)劃,。如何管理好自己,?管理大師杜拉克說(shuō),,人要問(wèn)自己五個(gè)問(wèn)題:
(1)我的長(zhǎng)處是什么,?應(yīng)該向周圍的人尋求反饋并加以分析,,發(fā)現(xiàn)自己真正的長(zhǎng)處,,然后努力完善自己的長(zhǎng)處,。再找到那些妨礙自己長(zhǎng)處發(fā)揮的地方然后改掉它,。
(2)我做事的方式是什么,?比如是擅長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)合作,,還是習(xí)慣單打獨(dú)斗等。不在于如何回答,,而在于回答問(wèn)題后所采取的行動(dòng),。
(3)我的價(jià)值觀是什么?人和企業(yè)都有自己的經(jīng)營(yíng)價(jià)值觀,,如果兩者相互沖突,就難以發(fā)揮績(jī)效,,這不是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)的問(wèn)題。
(4)我該去哪里工作,?或者,,至少知道不該去哪里工作,,知道自己將來(lái)以怎樣的方式去從事一項(xiàng)新工作。
(5)我該貢獻(xiàn)什么,?這要考慮三個(gè)因素:一是形勢(shì)的要求;二是基于自己的長(zhǎng)處,、做事方式和價(jià)值觀,怎樣能做出最大貢獻(xiàn),;三是什么樣的結(jié)果影響深遠(yuǎn),。認(rèn)識(shí)自己后,,付諸相應(yīng)的行動(dòng),才是管理自己,。
2、有充足的心理準(zhǔn)備,。充足的心理準(zhǔn)備是指對(duì)規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中可能出現(xiàn)的困難、挫折做好心理上的準(zhǔn)備,,或有預(yù)案,。當(dāng)一個(gè)人從一個(gè)無(wú)計(jì)劃的,、無(wú)序的狀態(tài)中朝一種規(guī)范的,、有序的狀態(tài)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,是不可能迅速進(jìn)入狀態(tài)的,,其中必定有反復(fù),甚至?xí)龅揭?guī)劃的目標(biāo)難以達(dá)到的情況,,在這種情況下,就要進(jìn)行反思,,分析原因,甚至對(duì)規(guī)劃做出一些小調(diào)整,,以小步子逐漸向前推進(jìn),,積小步而成大步,有時(shí)急于求成反而適得其反,。
3,、建立一套自我激勵(lì)機(jī)制,。高校學(xué)生規(guī)劃的實(shí)現(xiàn),雖然條件,、環(huán)境很重要,但最主要的還是靠?jī)?nèi)因,,靠自我激勵(lì)。自我激勵(lì)是指?jìng)€(gè)體不依賴外力而自覺(jué)自為地向著確立的目標(biāo)邁進(jìn),,推動(dòng)自己前進(jìn)而體現(xiàn)出來(lái)的動(dòng)力與意志的心理特征,。當(dāng)個(gè)體有了一個(gè)明確的,、自己愿意為之付出努力的目標(biāo)后,,他就會(huì)全力以赴,集中精力地投入,,即使碰到一些困難和挫折,也會(huì)努力克服,,不達(dá)目的,決不罷休,。自我激勵(lì)機(jī)制的建立,需要確立遠(yuǎn)大的目標(biāo),,找到自己學(xué)習(xí)的榜樣,,同時(shí)也需要頑強(qiáng)的意志與毅力,,始終使自己保持進(jìn)取發(fā)展的態(tài)勢(shì)。
4、經(jīng)常自我反思,。反思可以看到自己的奮斗歷程,從中看到自己的進(jìn)步與不足,,從而促進(jìn)自己不斷地從幼稚走向成熟,。從某種角度上講,,高校學(xué)生規(guī)劃是大學(xué)生為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展訂立的“契約”,是自己對(duì)自己美好未來(lái)的承諾,,而加強(qiáng)對(duì)生涯規(guī)劃的自我管理,則是每個(gè)大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己承諾的保證,。如果不信守諾言,,那一輩子都不會(huì)有出息,都不會(huì)成功,,只能生活在社會(huì)的底層,生活在他人的冷眼里,。因此,,規(guī)劃好大學(xué)生活,,并做好生涯規(guī)劃的自我管理,就能為職業(yè)生涯打開一扇成功之門,。
有人曾經(jīng)用魯迅著名的書名來(lái)形容大學(xué)生涯:大一的吶喊。大二彷徨,,大三傷逝,大四朝花拾夕,。那些經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活的人,特別對(duì)大學(xué)生活沒(méi)有規(guī)劃的人,,對(duì)此都深有感觸,。其實(shí),,大學(xué)生活要規(guī)劃,職業(yè)生涯也同樣需要規(guī)劃。再回首往事如夢(mèng),,要想在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)俊的今天找到一份好的工作,,實(shí)現(xiàn)自己的理想的職業(yè)目標(biāo),,職業(yè)規(guī)劃就應(yīng)該從大一開始??傊?,大學(xué)生自我規(guī)劃實(shí)際上是大學(xué)生自身的學(xué)習(xí),、發(fā)展計(jì)劃,是為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯而確立的行動(dòng)方向,、行動(dòng)時(shí)間、行動(dòng)方案,,它對(duì)于提高就業(yè)力,,實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展與成功具有重要的意義,。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇二
臨近畢業(yè)了,我們要好好的對(duì)自己的大學(xué)進(jìn)行總結(jié)規(guī)劃,。下面是小編搜集整理的大學(xué)生
自我總結(jié)
與規(guī)劃,歡迎閱讀,,希望對(duì)你能夠提供幫助。更多資訊盡在自我總結(jié)欄目!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)已經(jīng)過(guò)去快兩年了,我們也即將步入社會(huì),從學(xué)生身份向社會(huì)人士轉(zhuǎn)型,面對(duì)將要逝去的大學(xué)生活,有些不舍與傷感,勾起我很多回憶,叢臺(tái)公園,、滏陽(yáng)公園游,、趙苑公園游,、集體輪滑、元寶山之行,、拓展訓(xùn)練,、
軍訓(xùn)
、作品賽,、元旦晚會(huì)、上海打工,、知識(shí)競(jìng)賽、拔河比賽,、過(guò)冬至、第二次去上海,。。,。,。一直到現(xiàn)在的每一事情我都記得很清楚,。大學(xué)期間,我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,,因?yàn)樽詈蟮膶W(xué)生生涯,讓我更加珍惜,,因?yàn)樯鐣?huì)的壓力,讓我覺(jué)得大學(xué)更美好,,因?yàn)樽约旱膶?lái),所以我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),為自己的將來(lái)提前鋪路.
從高中剛畢業(yè)時(shí)的茫然與無(wú)奈,,到現(xiàn)在勇敢自信的自己,,這中間真的經(jīng)歷了很多很多,,大學(xué)其實(shí)也是一個(gè)小型社會(huì),有光明也有黑暗,,大學(xué)的生活讓我開心過(guò)失落過(guò),平靜過(guò)瘋狂過(guò),自卑過(guò)也自信過(guò).我看到了什么叫真正的堅(jiān)持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏.同時(shí)也看到了什么叫頹廢什么叫墮落.大學(xué)的生活讓我明白了很多. 當(dāng)我在課堂上看到某些同學(xué)的作品時(shí)我被深深吸引了,使我又燃起不輸?shù)亩分?。我看到了家長(zhǎng)送孩子上學(xué)時(shí)的自豪和不舍;我也看到父母為籌集學(xué)費(fèi)的焦急和無(wú)奈.我看到了整天忙碌的學(xué)習(xí)的辛苦;我看到了為自己的興趣愛(ài)好全身心的投入,,我也看到了宿舍電腦屏幕上游戲和電影的墮落.我看到了學(xué)校聯(lián)歡會(huì)上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺(jué)睡到自然醒的平淡和無(wú)味.我看到了廁所煙霧彌漫的頹廢,我看到了為了所謂的愛(ài)情整天大把的揮霍,,也看到了志愿獻(xiàn)血者的愛(ài)心和環(huán)保節(jié)約.沒(méi)有人告訴你哪是對(duì)的哪是錯(cuò)的.也沒(méi)有人告訴你哪是壞的哪是好的.這些鮮明的對(duì)比只有留給我們自己去思考.因?yàn)橐院笕松穆愤€很長(zhǎng),我們要辨別的還很多.也只有在這之中你才能體會(huì)什么是成長(zhǎng)什么是生存.從現(xiàn)實(shí)的角度我知道了自己該做什么該追求什么我有了自己的理想和追求,樹立了自己的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀,我明白什么是對(duì)自己有利的,,也知道什么是對(duì)自己帶來(lái)負(fù)面影響的。 不到兩年的時(shí)間里,感覺(jué)自己各方面都有很大的改變.
學(xué)習(xí)上,,一些專業(yè)知識(shí)(如代碼和程序)雖然令我很頭疼,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我打消了到大學(xué)來(lái)徹底放松自己的初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程.其次是培養(yǎng)了自己很多的興趣,,清楚了自己要往哪個(gè)方向走,如電子商務(wù),、營(yíng)銷和推廣,,在網(wǎng)上閱覽和學(xué)習(xí)了很多相關(guān)知識(shí),,再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考.要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法.古話說(shuō)的好,授人以魚不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要.
么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己.無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它.以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德.現(xiàn)在我理解到,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己.回顧過(guò)去,在我有困難的時(shí)候得到老師和同學(xué)們的幫助,,每次都很感激,同學(xué)們有需要的時(shí)候我也竭盡所能,,真的很高興,我覺(jué)得同學(xué)之間無(wú)私的幫助才是真正的友情,,同時(shí),,我也懂得了感恩,,別人對(duì)自己的援助會(huì)深深的銘記,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任.一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值.
當(dāng)初的自己還是個(gè)宅男,,哪里不想去,放假就宅在宿舍,,兩年的時(shí)間我有了360度的大轉(zhuǎn)變,,我覺(jué)得那樣真的很浪費(fèi)青春,,我更加喜歡社交,我的綜合能力有了很大提高,。經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐和校內(nèi)的一些活動(dòng),積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),,使我勇敢,,使我自信,,認(rèn)識(shí)了更多人,增加了與別人溝通的機(jī)會(huì),,鍛煉了自己的交際能力,,交流的過(guò)程中也了解到了自己存在的不足和別人身上的優(yōu)點(diǎn),,行為舉止上也不再像原來(lái)那樣畏縮,,變得更加大方。經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐,,發(fā)單、做代理,、促銷,、社團(tuán),、志愿者。,。。很多,,還有一次為了一個(gè)加盟項(xiàng)目跑到其公司辦公室面對(duì)面談判,到后來(lái)得知是傳銷組織,,然后獨(dú)自去要錢的經(jīng)歷,,這些無(wú)不涉及到與別人溝通,提高了自己的勇氣,,為人處世的能力和應(yīng)變能力,同時(shí)也為以后做事打下了基礎(chǔ),??傊?,我很自信。
在自己的特長(zhǎng)和興趣方面,,我和原來(lái)一樣,喜歡運(yùn)動(dòng)喜歡跳舞,,并且學(xué)會(huì)了乒乓球和籃球,現(xiàn)在也沾沾自喜,,自詡為高手,我的身體素質(zhì)上也有了很大提高,。此外,我還有很多缺點(diǎn)和不足,,如為人低調(diào),臉皮薄,,不善于表現(xiàn)自己等,我會(huì)在今后的生活中逐漸克服,,完善自己。
這不到兩年的時(shí)間,,我改變了,,心態(tài)變得成熟了,,個(gè)人素質(zhì)也提高了,有自己獨(dú)到的思想和解決問(wèn)題的方法,,雖然有收獲也有失去,,但相信我還會(huì)飛的更高,走得更遠(yuǎn),。
說(shuō)到自己的規(guī)劃,我想很多同學(xué)和我一樣有點(diǎn)不知所措,,世界萬(wàn)物每時(shí)每刻都在發(fā)生著改變,更何況自己呢,,現(xiàn)在一切都是未知數(shù),我只確定了方向,如營(yíng)銷,,網(wǎng)絡(luò)推廣,,電子商務(wù),,競(jìng)價(jià),甚至是銷售業(yè)務(wù)方面,,剛開設(shè)的新課程-競(jìng)價(jià)。也得好好學(xué)了,,這些不需要很強(qiáng)的技術(shù),但需要想法和商業(yè)頭腦,。我覺(jué)得我以后可以考慮它們了,。我不僅是對(duì)自己說(shuō),也是對(duì)其他同學(xué)們說(shuō),,不要灰心,不要沮喪,,不要覺(jué)得自己前途一片空白,我們學(xué)這么多的專業(yè),,總有適合你的。相信自己,,美好的明天等著我們,,大家一起加油吧,。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼到鄭州大學(xué)已經(jīng)三年了,,回顧過(guò)去,剛來(lái)到鄭州大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,,隨著新學(xué)期的開始,大三上學(xué)期又告一段落,,,,大三將是至關(guān)重要的一年,,為了更好的工作學(xué)習(xí),,現(xiàn)將上學(xué)期自己的各方面表現(xiàn)總結(jié)如下。
學(xué)習(xí)上我始終嚴(yán)格要求自己,、刻苦努力、積極向上,,百般珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)多看,、多聽(tīng)、多想,、多問(wèn),、多做,,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門學(xué)科,上半學(xué)期取得了平均85分左右的成績(jī),,期間,很少遲到,、早退和曠課。
首先,我注重課本以外知識(shí)的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)積累,、消化,、吸收,獲益匪淺,,努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學(xué)校圖書館的有利資源,,自學(xué)專業(yè)知識(shí)以外的書籍,、資料,,拓寬了知識(shí)面;二是利用一切機(jī)會(huì)聆聽(tīng)站在學(xué)術(shù)前沿的專家、知名人士的專題知識(shí)講座,,開闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);三是通過(guò)專業(yè)課程寫作和課堂交流互動(dòng)的鍛煉,,掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,,提高了自己分析,、解決問(wèn)題及辯論,、闡述問(wèn)題的能力,。其次,我虛心向身邊的同學(xué)請(qǐng)教,。同學(xué)們來(lái)自不同專業(yè),思想結(jié)構(gòu)也不同,,為彼此間相互學(xué)習(xí)、借鑒,、交流提供了很好的平臺(tái)與資源,。再次,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和報(bào)刊等方式積極了解世界各方面的發(fā)展情況,,結(jié)合自己的專業(yè)課程撰寫
心得體會(huì)
。這一學(xué)年中,,雖取得了一定成績(jī),,但我清醒認(rèn)識(shí)到自身還有很多不足,。而且馬上要進(jìn)入大四最后一學(xué)年,即將面臨畢業(yè)就業(yè)的問(wèn)題,,因此我決定在最后這一學(xué)期里努力作好以下幾點(diǎn):
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),,特別是政治理論,、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,不斷增強(qiáng)自己的政治敏銳性和政治鑒別力,理論聯(lián)系實(shí)際,,逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識(shí)水平,完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),。
2,、上學(xué)期花了很多時(shí)間復(fù)習(xí)英語(yǔ)六級(jí)考試,,結(jié)果卻很讓人失望,究其原因還是自己復(fù)習(xí)的不夠扎實(shí),,本學(xué)期要從基礎(chǔ)抓起,,一定以高分通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試,。
3,、學(xué)科創(chuàng)新方面,上學(xué)期參加的第五屆挑戰(zhàn)杯獲得校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),,下學(xué)期要繼續(xù)參加第六屆創(chuàng)業(yè)大賽,多多爭(zhēng)取學(xué)到新的知識(shí)。
4,、上個(gè)學(xué)期,,聽(tīng)過(guò)一些關(guān)于考研的講座之后,,經(jīng)過(guò)深思熟慮決心考研,考研是比較艱辛的路,,對(duì)自己的要求很高,我會(huì)抓緊時(shí)間,,投入一切精力,準(zhǔn)備我的考研之仗,。
還有一年我們就要畢業(yè)了,,我希望在大學(xué)的最后一年里,,我能夠充分安排利用好時(shí)間,在保證專業(yè)知識(shí)穩(wěn)固提高的基礎(chǔ)上,,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)更多自己感興趣,與未來(lái)就業(yè)有所幫助的知識(shí),,提高自己的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)素質(zhì),,為未來(lái)做好準(zhǔn)備,。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇三
職業(yè)規(guī)劃對(duì)當(dāng)代職校生就業(yè)以及以后的職業(yè)具有重大的現(xiàn)實(shí)意義,職業(yè)規(guī)劃意識(shí)的教育及推廣對(duì)中國(guó)社會(huì)的發(fā)展也是具有重要作用的。下面是本站小編整理的一些大學(xué)生職業(yè)自我規(guī)劃心得,,希望大家喜歡!
學(xué)習(xí)完本課程,我最大的感受就是一定要先了解自己,。以前,,我也會(huì)問(wèn)自己:“我是誰(shuí)?我想做什么?”我也給出過(guò)自己無(wú)數(shù)的回答,。但是那些回答都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在我知道了,,不是我問(wèn)的不對(duì),,而是我回答的不對(duì),。以前我關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的種種回答都是基于我自己的感覺(jué),而感覺(jué)往往是沖動(dòng)的,,心血來(lái)潮的,所以光靠感覺(jué)得到的回答是不可靠的,。
了解自己,,要靠前人積累的方法,。比如通過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試了解自己的興趣,就比我們自己感覺(jué)要可靠的多,。今天我們可能感覺(jué)自己喜歡唱歌,過(guò)一段時(shí)間又可能感覺(jué)自己喜歡表演,。雖然這兩個(gè)興趣并不矛盾,,但是如果太多這樣的興趣,,就會(huì)讓人無(wú)所適從,就會(huì)覺(jué)得做這個(gè)也行,,做那個(gè)也行;或者做這個(gè)不合適,做那個(gè)也不合適,。
第二點(diǎn)感受是要重新認(rèn)識(shí)社會(huì),,認(rèn)識(shí)社會(huì)分工,。我們從小就被教育社會(huì)是某種樣子的。有人認(rèn)為社會(huì)是簡(jiǎn)單美好的,,有人則覺(jué)得社會(huì)上很復(fù)雜很亂。這些固有的意識(shí)阻礙了我們對(duì)真實(shí)社會(huì)的認(rèn)識(shí),。真實(shí)社會(huì)有龐大復(fù)雜而又具體的分工,,而許多分工只有它們的從事者才知道具體做什么工作,。因此,我們切不可望文生義,,憑空揣測(cè)某種分工做什么工作,。這樣,,當(dāng)我們?nèi)ミM(jìn)入這個(gè)分工后,發(fā)現(xiàn)完全不是自己原先想的那樣,,那就后悔莫及了。因此,,在我們打算從事某個(gè)行業(yè)之前,,我們一定要通過(guò)各種可以利用的渠道去了解這行業(yè)的具體情況,。
學(xué)完本課程,我做了霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試,。結(jié)果是ri型,既是實(shí)用型和研究型,。綜觀這兩個(gè)類型的典型職業(yè),一個(gè)是注重動(dòng)手能力,,一個(gè)是注重學(xué)習(xí)能力,。而我發(fā)現(xiàn)我在這個(gè)兩個(gè)能力方面都欠缺,。這大概恰好驗(yàn)證了——興趣與能力高低無(wú)關(guān)。
因?yàn)橹挥泄ぷ骱团d趣有一定的耦合度,,才能工作得快樂(lè),而能力是可以培養(yǎng)的,。因此,我先不考慮能力大小而選擇考研,,為的就是滿足我的興趣,并培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)能力,。而且就算是考不上,,用考研期間培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力也是利大于弊的。因?yàn)榫退闶钦夜ぷ?,我同樣還是要學(xué)習(xí)相應(yīng)的知識(shí)來(lái)使自己達(dá)到崗位要求,,現(xiàn)在培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力也算是磨刀不誤砍柴工,。在制定
學(xué)習(xí)計(jì)劃
的時(shí)候我會(huì)遵循smart原則,而在實(shí)施的過(guò)程中,,我會(huì)根據(jù)pdca循環(huán)(計(jì)劃,,執(zhí)行,,檢查,處理)來(lái)逐步提高我行動(dòng)的效率,。從而使自己最大限度的接近自己的目標(biāo)。在周六的心理課上,,徐老師給我們講了一堂關(guān)于我們大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的課。其實(shí)一直都覺(jué)得就業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)還遠(yuǎn)著呢,,但現(xiàn)在一想其實(shí)也不遠(yuǎn)了吧,就這幾年的時(shí)間了,,之后便要走上我的職業(yè)生涯了,。所以,,進(jìn)行一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)生涯規(guī)劃也是必不可少了。就我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō),,它需要具備藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力,具備這些能力之后,,才能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育,、研究,、設(shè)計(jì)、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)、研究,、編輯等方面的工作。而我現(xiàn)在才剛剛走在起跑線上,,要學(xué)習(xí)的各方面知識(shí)都還如滿天繁星,這也使我倍感壓力,。但是同時(shí),也使我認(rèn)識(shí)到,,現(xiàn)在必須認(rèn)真學(xué)好該學(xué)的各種知識(shí),包括專業(yè)知識(shí)和文化知識(shí)等,,不關(guān)是否有多大的用處,至少為以后的就業(yè)打下點(diǎn)基礎(chǔ)吧,。
身處在這樣一個(gè)多樣化的社會(huì),,我們藝術(shù)類的學(xué)生可能大都是個(gè)性鮮明,、不愿受太多束縛和管制的吧。所以我們也就必須具備幾種良好的心理素質(zhì),,以便我們能夠更好的適應(yīng)自己可能會(huì)去從事的藝術(shù)類職業(yè),。這些心理素質(zhì)包括(1)創(chuàng)新意識(shí),。正如一句話說(shuō)得好:創(chuàng)新是人類進(jìn)步的靈魂。(2)獨(dú)立意識(shí),。在創(chuàng)作和設(shè)計(jì)工作中,擁有獨(dú)立的思維與個(gè)性毋庸置疑是相當(dāng)重要的,。(3)人際溝通。擁有良好的人際溝通能力能夠便于我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中更好的向他人學(xué)習(xí)或是與人合作,。俗語(yǔ)說(shuō)得好:“團(tuán)結(jié)就是力量”呀。(4)領(lǐng)悟力,。領(lǐng)悟力也就是個(gè)體對(duì)某種事物的認(rèn)知和理解能力。擁有良好的領(lǐng)悟力能幫助我們更好的領(lǐng)悟到事物的美感,,或是領(lǐng)悟他人提出的某種
工作方案
的實(shí)用性,,更能幫助我們獲取創(chuàng)作的靈感。用四個(gè)字概括:理解萬(wàn)歲!職業(yè)規(guī)劃目前越來(lái)越受大學(xué)教育的重視,,同時(shí)也引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注,因此也產(chǎn)生了與之相關(guān)的新職業(yè)——職業(yè)規(guī)劃師,。那么什么是職業(yè)規(guī)劃呢?簡(jiǎn)單的說(shuō)職業(yè)規(guī)劃就是每一個(gè)人對(duì)其人生確立明確的職業(yè)目標(biāo),,同時(shí)制定與該目標(biāo)相關(guān)的具有可行性并且能實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的行動(dòng)方案,。
對(duì)于大學(xué)生,制定符合自己的職業(yè)規(guī)劃是目前的當(dāng)務(wù)之急,,尤其是剛進(jìn)大學(xué)的大一的同學(xué),,盡早的制定職業(yè)規(guī)劃,,對(duì)今后的人生有著舉足輕重的意義,據(jù)了解,,現(xiàn)在的在校大四學(xué)生中有相當(dāng)一部分群體并沒(méi)有明確其自身的職業(yè)目標(biāo),因此在校方與企業(yè)為應(yīng)屆畢業(yè)生舉辦的雙選會(huì)中發(fā)生了對(duì)多個(gè)不同類型的企業(yè)進(jìn)行面試的廣撒網(wǎng)的現(xiàn)象,,然而這樣毫無(wú)準(zhǔn)備的與不同的企業(yè)進(jìn)行交談也毫無(wú)效果,,最終的結(jié)果也是面試失敗,,而在不斷的失敗中無(wú)形的打擊了不少畢業(yè)生的求職就業(yè)的積極性,這樣雙選會(huì)上產(chǎn)生了在大四上學(xué)期求職的學(xué)生人滿為患,,而到了下學(xué)期的雙選會(huì)就門可羅雀了,雖然有部分原因是之前已應(yīng)聘成功的畢業(yè)生,,同時(shí)那些沒(méi)有明確的職業(yè)規(guī)劃的畢業(yè)生也失去積極性,,可見(jiàn)制定一份符合自己的職業(yè)規(guī)劃是現(xiàn)在校大學(xué)生特別是大一新生必做的事情之一了,。
反復(fù)提到大一新生應(yīng)做好自己的職業(yè)規(guī)劃,是因?yàn)槟壳霸谥袊?guó)的教育體制下,,大多數(shù)大學(xué)生將大學(xué)當(dāng)做“天堂”而忘記了自己學(xué)生的身份,缺少了主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,在高中時(shí)期,,每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力都源自于希望考上一所大學(xué),,當(dāng)考上大學(xué)后,,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,但是沒(méi)有確立一個(gè)新的目標(biāo),,也就失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,浪費(fèi)了時(shí)間,,早日得制定出職業(yè)規(guī)劃,,明確自己的職業(yè)目標(biāo),學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力,,同是可以激發(fā)出自己內(nèi)在的潛力吸收更多的知識(shí),,其實(shí)每一個(gè)人都有大量的內(nèi)在潛力,,只是沒(méi)有被激發(fā)出來(lái)而已,有個(gè)故事是這樣的:一次拿破侖去山中打獵,,在一個(gè)湖邊發(fā)現(xiàn)一名落水者,落水者全身無(wú)力了,,所以拼命呼救希望拿破侖可以救一下他,,而拿破侖卻執(zhí)意要他自己爬到岸邊,可是落水者死活不干,,最后拿破侖舉起槍,對(duì)著落水者說(shuō)在不上岸就打死你,,落水者最后還是自己將自己救了。任何人的潛力在壓力之下必然被激發(fā),。但是無(wú)論自己有怎樣的學(xué)習(xí)成果,最終指向都是就業(yè),,并承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,每個(gè)人的出身不同,有的出身在富裕的家庭中衣食無(wú)憂,,但有的家境貧寒,家庭環(huán)境的改善這是寄托在這些大學(xué)生的身上,,只有靠自己找到一個(gè)好的職業(yè),,才能改變自己的命運(yùn),,通過(guò)適合自己的職業(yè),來(lái)豐富自己的人生,,盡早的樹立職業(yè)目標(biāo),也就需要自己掌握所要從事的職業(yè)必須具備的相關(guān)專業(yè)素質(zhì),,以及從事行業(yè)對(duì)人才得普遍要求,現(xiàn)在的企業(yè)對(duì)應(yīng)聘者主要注重兩個(gè)方面:“職業(yè)忠誠(chéng)度”和人際溝通協(xié)調(diào)的能力,,而職業(yè)忠誠(chéng)度在剛走進(jìn)社會(huì)的大學(xué)生上表現(xiàn)并不突出,因此企業(yè)會(huì)注意到大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘者是否具有良好的修養(yǎng)以及正確的道德素質(zhì),,這些長(zhǎng)期培養(yǎng)出來(lái)的習(xí)慣不是一兩天就可以改變的,,所以早日改變自己不良習(xí)慣對(duì)自己將是終身受益,,現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)發(fā)展成一個(gè)合作性社會(huì),一個(gè)人是不可能成功的,,因而企業(yè)會(huì)很注重合作能力,,所以具備好的人際溝通協(xié)調(diào)能力也是求職中的有力法寶,。
如何為自己制定一份符合自己情況的職業(yè)規(guī)劃呢?這可以從一下幾方面進(jìn)行實(shí)施,自我判斷自我認(rèn)知,,清楚地認(rèn)識(shí)自己來(lái)制定一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,,通常我們制定的職業(yè)規(guī)劃為3-5年的短期職業(yè)規(guī)劃,,并且隨時(shí)更改內(nèi)容使之符合自身的發(fā)展,如果自身?xiàng)l件較好則為自己定一個(gè)高規(guī)模的規(guī)劃,,而自己認(rèn)為自身?xiàng)l件一般,,則定一個(gè)符合自身實(shí)力的職業(yè)規(guī)劃,。接著認(rèn)清目前的就業(yè)形勢(shì),其實(shí)目前的就業(yè)形勢(shì)普遍較好,,找到一份工作的難度不大,,而找到一份理想工作則有一定的難度,,因此我們制定的職業(yè)規(guī)劃就是以提高自己素質(zhì)能力,滿足用人單位的人才需要,,明確我們?cè)诖髮W(xué)中的生活和學(xué)習(xí)方式,,這樣找到一份理想工作是沒(méi)問(wèn)題的,。再者我們要制定一個(gè)行動(dòng)方案,并將其相近細(xì)化到每一周每一天該做什么,,該看什么書,,該提升哪一方面的不足,。最后我們一定要尋求專業(yè)幫助,正所謂當(dāng)局者迷,,主觀偏差可能是所制定的計(jì)劃不準(zhǔn)確,為此我們?cè)谛4髮W(xué)生最好的幫助就是老師,,通過(guò)老師多年的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)分析你的規(guī)劃中不足之處,同時(shí)你的父母和身邊的同學(xué)也對(duì)你的了解也對(duì)制定自己的職業(yè)規(guī)劃有一定的幫助性,。
在大學(xué)中,,盡早的制定自己的職業(yè)規(guī)劃對(duì)即將進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生有巨大的幫助,。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇四
我是一個(gè)學(xué)生,從遙遠(yuǎn)的一個(gè)省,。剛來(lái)到這個(gè)陌生的地方,奇怪的是,,有什么奇怪的,。我感到孤獨(dú),,感到奇怪,。但我并不害怕,也不再有悲哀,。但是,,努力適應(yīng)新的環(huán)境,。慢慢適應(yīng)并愛(ài)上了這個(gè)地方,獨(dú)特的,。我覺(jué)得學(xué)習(xí)在開始和大的差距,其他的學(xué)生,,根據(jù)他們自己的沒(méi)有他們,因?yàn)樗麄冊(cè)诃h(huán)境比我們那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方好得多,。我不氣餒,,和悲傷。我總是告訴自己:“相信自己,,相信自己能夠超越它們,不要?dú)怵H,,不要放棄,?!拔也煌媪耍也幌矚g玩,,但我想重新學(xué)習(xí)。不要白費(fèi)了遙遠(yuǎn)的父母辛勤勞動(dòng),。
我是一個(gè)很喜歡交朋友的人,。我也很喜歡參加一些社團(tuán),,和很多朋友在一起玩,分享一些美好的事來(lái)增長(zhǎng)自己的其他方面的才能,。更他們學(xué)習(xí)一些知識(shí),。又交了很多朋友,真的很快樂(lè),。我覺(jué)得我既內(nèi)向又外向。我有時(shí)很沉默,,有時(shí)很鬧大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃自我分析示例大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃自我分析示例,。
通過(guò)學(xué)校給我們的測(cè)試我是智多星型,,在關(guān)鍵時(shí)刻總能想出很多新點(diǎn)子。思想很活躍,,喜歡自由,,不喜歡被束縛,,不能做一些乏味的,一層不變的工作,。對(duì)新鮮的事物很又興趣,,很喜歡挑戰(zhàn)艱難的事,,在別人眼里不可能實(shí)現(xiàn)的事,但因?yàn)檫@樣而缺乏細(xì)心,。
我的興趣很廣泛,,只要我不會(huì)的我都想去了解,,去學(xué)它。但我也有我很喜歡的,。如:在運(yùn)動(dòng)上我很喜歡打乒乓球,而不是什么健美操,。在書上我喜歡看名人事跡,。在業(yè)余我愛(ài)看和很多人一起看電視,,因?yàn)橛蟹諊N乙埠芟矚g唱歌,,跳舞,。雖然不會(huì),可還是很喜歡?,F(xiàn)我又很想學(xué)會(huì)彈鋼琴,。
我現(xiàn)擁有的技能有我所學(xué)的專業(yè)技能,,還有一些電腦知識(shí),還有一些實(shí)踐體會(huì),,會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)。懂一些其他方面的知識(shí),。不過(guò)看看,,好像自己所擁有的技能真的很少,要加強(qiáng)的和要學(xué)習(xí)的都很多,。不能浪費(fèi)時(shí)間。
4.我的價(jià)值觀:
我感覺(jué)我的追求與理想都是健康的,,我希望我以后有能力了,不會(huì)忘記報(bào)答曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,。不會(huì)忘記報(bào)答社會(huì),。給那些窮苦的孩子一幫助。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇五
{1}我來(lái)自貴州銅仁,,現(xiàn)就讀于貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院商務(wù)學(xué)院08級(jí)財(cái)務(wù)管理《3》班
{3}自己優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,班級(jí)群眾基礎(chǔ)好,,父母,、親人,、班主任、任課老師關(guān)愛(ài),,動(dòng)手能力較強(qiáng)。做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實(shí),友善待人,,做事鍥而不舍,,勤于思考,,考慮問(wèn)題全面,。
{4}自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):平日里總有些倦怠、懶散,,喜歡自己的意見(jiàn),。
{5}喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,,聰慧,許多事情都比較拿手,,致力于自己才干和能力的增長(zhǎng);有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的,。好奇心強(qiáng),喜歡新鮮事物,,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性,。通常把靈感看得比什么都重要,,多才多藝,適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博,,很善于處理挑戰(zhàn)性的問(wèn)題,。
會(huì)計(jì)可以從出納做起,,管理貨幣資金、票據(jù),、有價(jià)證券等的進(jìn)進(jìn)出出,,填制和審核原始憑證,工作熟練之后,,做到會(huì)計(jì)的崗位,。當(dāng)然也可以從會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)之后,,直接從事會(huì)計(jì)工作,。如果能及時(shí)調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)管理團(tuán)隊(duì)的意識(shí),,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),不斷改進(jìn)工作中的問(wèn)題,,提高綜合素質(zhì),將可以獲得更進(jìn)一步的發(fā)展:
路徑一,、熟悉會(huì)計(jì)操作、會(huì)計(jì)核算流程,,具備財(cái)務(wù)籌劃技能后,,可以成為會(huì)計(jì)經(jīng)理;
路徑三,、積累一定的經(jīng)驗(yàn),熟悉所處行業(yè)和企業(yè)的業(yè)務(wù)管理狀況之后,,可以向?qū)徲?jì)方向發(fā)展,,成為審計(jì)專員,進(jìn)而向?qū)徲?jì)經(jīng)理發(fā)展,,也可以轉(zhuǎn)而從事統(tǒng)計(jì)工作,成為統(tǒng)計(jì)經(jīng)理,。
目前在我們國(guó)家的的會(huì)計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景可以概括為一下幾點(diǎn):
{1}. 內(nèi)資企業(yè):需求量大,,待遇,、發(fā)展欠佳。 職業(yè)狀況:這一塊對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求是最大的,,也是目前會(huì)計(jì)畢業(yè)生的最大就業(yè)方向,。很多中小國(guó)內(nèi)企業(yè)特別是民營(yíng)企業(yè),,對(duì)于會(huì)計(jì)崗位他們需要找的只是“帳房先生”,而不是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才,,而且,,此類公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡(jiǎn)陋。因此,,在創(chuàng)業(yè)初期,他們的會(huì)計(jì)工作一般都是掌握在自己的親信(戚)手里,。到公司做大,,財(cái)務(wù)復(fù)雜到親信(戚)無(wú)法全盤控制時(shí),才會(huì)招聘“外人”記記帳,。
{2}. 外企:待遇好,學(xué)得專業(yè),。 職業(yè)狀況:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠(yuǎn)在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的是,,外資企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟,,對(duì)新員工一般都會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn),。工作效率高的其中一個(gè)原因是分工細(xì)致,而分工的細(xì)致使我們?cè)谒?fù)責(zé)崗位上只能學(xué)到某一方面的知識(shí),,盡管這種技能非常專業(yè),,但對(duì)整個(gè)職業(yè)發(fā)展過(guò)程不利,,因?yàn)槟汶y以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn),。后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會(huì)多是外企極具誘-惑力的另一個(gè)原因,。財(cái)務(wù)管理也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)越多越值錢的職業(yè),,而企業(yè)提供的`培訓(xùn)機(jī)會(huì)不同于在學(xué)校聽(tīng)老師講課,它更貼進(jìn)實(shí)際工作,,也更適用,。
{3}. 事務(wù)所:小所和外資大所的云泥之別,。 職業(yè)狀況:所有的事務(wù)所工作都有一個(gè)特點(diǎn),那就是:累!區(qū)別在于很多小事務(wù)所所,,待遇低,,加班不給加班費(fèi),,雜事多……外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多,但從某種方面來(lái)說(shuō),,他們的工作任務(wù)更重,,坊間甚至有傳言說(shuō)在那里是“女人當(dāng)做男人用,,男人當(dāng)做牲口用”,加班更是家常便飯,,著名的“安達(dá)信日出”就是指員工經(jīng)常加班后走出辦公樓就能看到的日出,。但在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西,,即使是小所,因?yàn)槿耸值膯?wèn)題,,對(duì)于一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目,,你必須從頭跟到尾,,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,。大所則是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作以及國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,、專業(yè)性,、意志等方面能給予地獄般的磨練。
{4}.理財(cái)咨詢:方興未艾的陽(yáng)光職業(yè),。 職業(yè)狀況:去過(guò)銀行等金融機(jī)構(gòu)招聘會(huì)的同學(xué)應(yīng)該知道,,現(xiàn)在對(duì)個(gè)人理財(cái)咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,,而且,由于社會(huì)投資渠道的增多和保障制度的改革,,理財(cái)咨詢服務(wù)必將走進(jìn)更多城市白領(lǐng)的生活,。此類人才的需求增長(zhǎng)點(diǎn)應(yīng)在社會(huì)投資理財(cái)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu),。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇六
我是一名樂(lè)觀、積極向上的哈工大學(xué)人;興趣廣泛,接受新事物的能力也很強(qiáng),,我的性格活潑開朗,,很積極向上,,非常樂(lè)觀,有著平和的心態(tài),,要求上進(jìn),,對(duì)于好的事情一定會(huì)去爭(zhēng)取,,而且一定會(huì)盡全力去做,而且迎難而上,,喜歡挑戰(zhàn);而且能團(tuán)結(jié)周圍的人,和他們和睦相處,。我喜歡運(yùn)動(dòng),,愛(ài)打籃球,、跑步等。身體是革命的本錢嘛,,鍛煉好身體才能好好工作啊,。我是一個(gè)很有集體榮譽(yù)感的人,,只要是對(duì)集體有利的事情,我會(huì)很樂(lè)意的去做,,而且我工作特別負(fù)責(zé),,認(rèn)真,,勤勞是我的天性。尊敬師長(zhǎng),,孝順父母這些都是我自小就懂得并嚴(yán)格要求自己去做的,。喜歡寂寞,,喜歡獨(dú)處,。我覺(jué)得當(dāng)自己一個(gè)人的時(shí)候,可以想很多問(wèn)題,,包括自我反省。而且一個(gè)人思考問(wèn)題的效率要比跟大家在一起高,。
2,、在大學(xué)期間要加強(qiáng)學(xué)習(xí):
我必須通過(guò)大學(xué)剩下的三年時(shí)間努力提高自己,。首先是要強(qiáng)迫自己掌握扎實(shí)的專業(yè)本領(lǐng),未來(lái)的就業(yè)打下基礎(chǔ),,把主項(xiàng)學(xué)精,,把其他的專業(yè)學(xué)透,,加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)實(shí)踐的訓(xùn)練,,加強(qiáng)人際關(guān)系的學(xué)習(xí),,。然后在此基礎(chǔ)上,,廣泛的涉獵其他領(lǐng)域的知識(shí),尤其是知識(shí)產(chǎn)權(quán)和電子等方面的知識(shí),,為將來(lái)的發(fā)展創(chuàng)造條件。
3,、我的價(jià)值觀:
因?yàn)閺男【褪荞R克思哲學(xué)的影響,,相信無(wú)神論,,沒(méi)有特別的宗教信仰,所以總體上是持馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀的,。相信未來(lái)是人創(chuàng)造的,,人是可以改變命運(yùn)的,,所以我要用我的雙手創(chuàng)造屬于我的未來(lái),還希望我的父母身體健康,,快樂(lè)幸福,。
4、我的家庭條件:
5,、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):
個(gè)人優(yōu)勢(shì):我的性格比較陽(yáng)光外向,語(yǔ)言能力比較好,,表達(dá)能力也還可以,,做事比較有激情,。性格比較容易接近,有不達(dá)目標(biāo)不認(rèn)輸?shù)木?,有耐心,我不怕吃苦,,只要能做好就行,相信自己,,瀟灑地走下去,,定會(huì)收獲人生的壯麗!!
個(gè)人劣勢(shì):給自己的壓力過(guò)大,,太過(guò)追求完美,但我有時(shí)候不能很好的控制自己的情緒,,不開心的時(shí)候就什么都不想做,,有時(shí)候甚至連課都不愛(ài)聽(tīng),。還有我的城府不深,心里想什么全都寫在臉上,,或許這是個(gè)比較難以改變的缺點(diǎn)吧,。
inaword我對(duì)自己有了一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí),,對(duì)自己的未來(lái)也有了明確的認(rèn)識(shí)。其次,,我必須提高自己的交際能力,,提高外語(yǔ)水平,,增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力,。當(dāng)然重中之重是學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇七
謂你不理財(cái),,財(cái)不理你。個(gè)人理財(cái)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性與必要性日益凸顯,。身為一名即將踏入社會(huì)的大學(xué)生,,制定個(gè)人理財(cái)規(guī)劃勢(shì)在必行。
大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,,在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)生活,尤其是在引領(lǐng)消費(fèi)時(shí)尚,、改善消費(fèi)構(gòu)成方面起著不可替代的作用,。同時(shí)我們的消費(fèi)現(xiàn)狀,、消費(fèi)特點(diǎn)在一定程度上折射出當(dāng)前大學(xué)生的生活狀態(tài)和價(jià)值取向,。作為莘莘學(xué)子中的一員,作為深切關(guān)注中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一群朝氣蓬勃的大學(xué)生,,我們更應(yīng)該盡早做好理財(cái)規(guī)劃以面對(duì)未來(lái)漫長(zhǎng)的人生道路,。這樣我們便擁有了更多的信心,,未來(lái)的十年乃至更長(zhǎng)的時(shí)期,中國(guó)經(jīng)濟(jì)仍將保持高增長(zhǎng),、高通脹,如何規(guī)劃自己的中長(zhǎng)期投資理財(cái)計(jì)劃,,輕松面對(duì)未來(lái)所必須面臨的養(yǎng)老,、醫(yī)療,、購(gòu)房、教育等壓力,,這已經(jīng)成為我們不得不思考的問(wèn)題,。要想成功的投資理財(cái),,我們就需要更細(xì)致地去考慮自己的未來(lái),。只要弄清自己一生中各個(gè)時(shí)期可能需要什么,自己才能夠制定出一個(gè)有效的郵資計(jì)劃來(lái)幫助自己達(dá)到目標(biāo),。
目錄
一、基本情況
現(xiàn)在剛進(jìn)入大學(xué),,離開了父母,,有了固定的生活費(fèi),,手中的錢多了起來(lái),開始了自己支配金錢的新生活,,卻往往感到不知所措。很多人在前半個(gè)月花錢大手大腳,,后半個(gè)月卻過(guò)上了緊衣縮食的日子,這就是典型的不會(huì)理財(cái)?shù)谋憩F(xiàn),。
還有,,我們即將步入社會(huì),,應(yīng)該對(duì)工作生活的方方面面做一個(gè)理財(cái)規(guī)劃。
二,、目前財(cái)務(wù)狀況
我目前一個(gè)月的生活費(fèi)是1500元,預(yù)計(jì)工作后的收入為每月4500元,。
三,、理財(cái)目標(biāo)
我希望在我的規(guī)劃下,,有限的生活費(fèi)既能滿足正常的生活需要,使我的生活多姿多彩,,也能有部分節(jié)省,在畢業(yè)時(shí)可以有一筆小小的創(chuàng)業(yè)資金,,并且能夠使自己對(duì)財(cái)富的控制和管理能力得到大幅提高,。
四,、現(xiàn)金規(guī)劃
1.準(zhǔn)備一個(gè)私人賬本,,把每天的花銷全部記錄上去。2.辦一張銀行卡,,定期存取款項(xiàng)。
3.制定一個(gè)每月消費(fèi)計(jì)劃,,將錢分別存在兩張卡上,,這樣你的一個(gè)月就被分成15天一次。
4.把自己每個(gè)月的生活費(fèi)分成3份,,一份用做伙食費(fèi)(800元),一份用做課余活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(200元),,還有一份可以用做應(yīng)急經(jīng)費(fèi)(300元),,剩下的可以適時(shí)分配或存入銀行,。
5.減少逛街的次數(shù),減少對(duì)商品的接觸,。
6.實(shí)現(xiàn)理財(cái)計(jì)劃最重要的一點(diǎn)就是要懂得如何開源節(jié)流,,盡量減少下飯店,吃快餐的次數(shù),,此類吃飯費(fèi)用就會(huì)占我們生活費(fèi)的很大一部分,,理財(cái)計(jì)劃恐怕也難以實(shí)現(xiàn),。其次,還要隨時(shí)對(duì)自己的資金了如指掌,,確立理財(cái)目標(biāo),。
7.每月做一個(gè)理財(cái)計(jì)劃,,列出哪些是應(yīng)該買的,哪些是不必要花費(fèi)的,,哪些是可買可不買的,,以及哪些是一定要買的但是目前暫時(shí)可以不要的,,然后記錄每一次的開銷,,使你的支出有清楚的了解,知道在何處刪減,,為什么要?jiǎng)h減,以及刪減那些,,月未看看哪些是必不可少的開支,,哪些是可有可無(wú)的開支,哪些是不該有的開支,,是否和計(jì)劃相符,如超出計(jì)劃,,下月就要對(duì)不該有的開支和其他的要適當(dāng)調(diào)整自己的消費(fèi)行為,。
8.在做到以
上幾點(diǎn)以后,,如果本月有余額可以自動(dòng)流入下個(gè)月的生活費(fèi),相應(yīng)的你就可以多存一點(diǎn)錢轉(zhuǎn)入下個(gè)月,,行成一個(gè)良性循環(huán)的話,,你畢業(yè)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一筆小小的創(chuàng)業(yè)資金并提高了自己對(duì)財(cái)富的控制與管理能力,。更重要的是在今后的生活中你可以更加有效地?fù)碛小⑹褂煤捅Wo(hù)財(cái)富資源,,可以更加自由地安排未來(lái)的開支,,實(shí)現(xiàn)個(gè)人經(jīng)濟(jì)目標(biāo),。
五、保險(xiǎn)規(guī)劃
按保險(xiǎn)標(biāo)的分類:
人身保險(xiǎn):以人的生命和身體為投保對(duì)象,,包括人壽保險(xiǎn),、意外傷害險(xiǎn)、健康險(xiǎn),。財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn):以家庭財(cái)產(chǎn)為投保對(duì)象。
責(zé)任保險(xiǎn):以被保險(xiǎn)人的民事賠償責(zé)任為投保對(duì)象,,包括公眾責(zé)任險(xiǎn)、產(chǎn)品責(zé)任險(xiǎn)、職業(yè)責(zé)任險(xiǎn),、雇主責(zé)任險(xiǎn),。
家庭現(xiàn)在的狀況正處于家庭的成熟期與空巢期之間,,父母的負(fù)擔(dān)較輕,儲(chǔ)蓄能力比較強(qiáng),。理財(cái)活動(dòng)是準(zhǔn)備退休金,,適當(dāng)進(jìn)行多元化投資,,降低投資組合風(fēng)險(xiǎn)。保險(xiǎn)需求為意外傷害險(xiǎn),、健康保險(xiǎn),、養(yǎng)老保險(xiǎn),、年金保險(xiǎn)和財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)。
六,、投資規(guī)劃
我的投資經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足,。估計(jì)工作以后也沒(méi)有太多的時(shí)間精力直接對(duì)股票進(jìn)行投資,況且現(xiàn)在股市低迷,,前景不明朗,,所以我會(huì)購(gòu)買風(fēng)險(xiǎn)較小的基金,,多元化投資。下面是具體的基金產(chǎn)品配置:債券型基金60%,,保本型基金20%,混合型基金20%.
[大學(xué)生個(gè)人理財(cái)規(guī)劃與總結(jié)]
大學(xué)生自我規(guī)劃篇八
寶貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,,感覺(jué)非常有必要一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路,。思想方面,,我追求上進(jìn),,思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的,,我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,,對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí),。學(xué)習(xí)方面,我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松,。
我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,,所以在每次考試后,,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,,每每看到自己可喜的成績(jī),,我就會(huì)感嘆只要你有決心,,沒(méi)有什么事是不可能的。對(duì)于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),,光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍,并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試,,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),,這份職業(yè)同樣需要有智慧,、毅力和恒心,。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落然而,,學(xué)習(xí)固然重要,,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視,。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,,院里組織的演講比賽,,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演,、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中,,我結(jié)交了一些很好的朋友,,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力,。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,,如果不去嘗試,,成功的幾率只能為零,。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握住,。
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭,。在這個(gè)大家庭中,,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩,,所以我對(duì)他們尊敬有加,。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂(lè),,互幫互助,,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,。我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議,。遇到事情要冷靜地思考,,不要急躁,。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn),。
生活需要自己來(lái)勾畫,,不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,,我所擁有的是年輕和知識(shí),。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
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大學(xué)生自我規(guī)劃篇九
對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),,做好自己的一份職業(yè)規(guī)劃師非常重要的。我是財(cái)政專業(yè)的xxxxxx同學(xué),,下面是我個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃,。
雖然離畢業(yè)還早,但時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的,,不會(huì)做任何停留,那么,,從另外一種意義上講,,我們也馬上就要真正進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大熔爐了,。
我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),,因而,在這個(gè)與社會(huì)交接的階段,,不得不先為自己的未來(lái)做一個(gè)設(shè)想,,做一個(gè)規(guī)劃,,讓自己能有一個(gè)即定的目標(biāo),這樣才好找準(zhǔn)方向前進(jìn),。
1)自我興趣愛(ài)好大盤點(diǎn):閱讀,,遠(yuǎn)足,,旅游,,吉他等等
喜歡的文學(xué)作品:《撒哈拉的故事》,《簡(jiǎn)·愛(ài)》,,《基督山伯爵》等
我比較喜歡小說(shuō)類作品,有情節(jié),,有邏輯,,更有一種真實(shí)感,也更充實(shí),。
心中的偶像:周恩來(lái)
2)自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):
總體來(lái)說(shuō),的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)生活充滿信心,,能積極地感受生活,,樂(lè)觀!邏輯反應(yīng)能力也還不錯(cuò)。對(duì)新生活新事物充滿好奇心,,有熱情,也能很快地適應(yīng)新環(huán)境,。
3)自己的劣勢(shì)盤點(diǎn):
缺乏很強(qiáng)的自制力,,熱度有余,,耐心不足,做事虎頭蛇尾,。社會(huì)實(shí)踐能力欠缺,,組織能力尚有待提高,。
4)生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):
對(duì)待那些看起來(lái)不像是會(huì)成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,,只有真正努力過(guò)后了才有資格真正地對(duì)此進(jìn)行評(píng)論,。不能輕易地下結(jié)論,更不能盲從,,雖然眼見(jiàn)不一定為實(shí),但至少要自己體驗(yàn),??磫?wèn)題要多面化,,絕對(duì)化只能給自己造成不必要的困擾。
5)生活中失敗的教訓(xùn):
目前為止的失敗就是高一對(duì)待生活的態(tài)度,,以為成績(jī)就是一切,,只有努力努力再努力,把成績(jī)提上去了,,才有資格考慮其他,殊不知,,正是因?yàn)檫@種態(tài)度,,讓我損失了很多原本屬于的精彩時(shí)光?,F(xiàn)在明白了,其實(shí)生活才是最重要的,,學(xué)習(xí)再怎么說(shuō)也只是生活中的一部分,并不能代表生活,,生活的含義是如此豐富,,你根本就不能去定義,因而,,看問(wèn)題絕對(duì)不能絕對(duì)化,要從不同的方面找尋生活的樂(lè)趣,,高興與不高興都是一天,,那就該高高興興的!
多多參加院系內(nèi)的各個(gè)活動(dòng),更要自己組織一次,,鍛煉自己,。在開始一份工作的時(shí)候一定要進(jìn)行一個(gè)比較詳實(shí)并有一定期限的計(jì)劃,并堅(jiān)持按計(jì)劃來(lái)完成任務(wù),,增加自己的責(zé)任意識(shí)。
1)社會(huì)一般環(huán)境:
中國(guó)經(jīng)濟(jì)雖說(shuō)泡沫比較多,,但從表層看還是持續(xù)不斷的高增長(zhǎng),,社會(huì)還是需要很多的專業(yè)性人才的,,就業(yè)環(huán)境對(duì)于有實(shí)力的人來(lái)講是很好的。
2)財(cái)政專業(yè)的特殊社會(huì)環(huán)境:
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,國(guó)家基層財(cái)政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U(kuò)大,,財(cái)政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)此專業(yè)的人。因而,,總的來(lái)說(shuō)社會(huì)還是需要此類人才的,雖然目前的我不是人才,,也不敢夸口說(shuō)自己是人才,,但看著就業(yè)情景,,還是有一定的安慰感。
1)確定職業(yè)通路
職業(yè)類型:政局公務(wù)員
典型特征:經(jīng)濟(jì)類高層主管
成功標(biāo)準(zhǔn):成為國(guó)家財(cái)政或稅務(wù)部門中層干部,,或者在企業(yè)中做財(cái)務(wù)主管,。
主要職業(yè)領(lǐng)域:財(cái)政,稅收,,會(huì)計(jì)
個(gè)人職業(yè)通路設(shè)計(jì):成功考取公務(wù)員或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯(cuò)的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗(yàn),,拓展人際關(guān)系,,最后達(dá)到自己的成功標(biāo)準(zhǔn),。
2)未來(lái)人生職業(yè)總規(guī)劃:
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對(duì)未來(lái)五到十年作初步規(guī)劃,,如下:
20xx年—20xx年
完成主要內(nèi)容:
a)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)本科文憑,英語(yǔ)過(guò)四六級(jí),,獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,考取會(huì)計(jì)證,,如有可能,,為注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證書做準(zhǔn)備。
b)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,,有良好的人際關(guān)系,。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,。多參加學(xué)生會(huì),,社團(tuán)等實(shí)踐活動(dòng),,提高自己的實(shí)踐能力。
20xx—20xx
完成主要內(nèi)容:
a)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得碩士文憑,,通過(guò)分步驟的考取,,獲得注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證。提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,。
b)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系,。結(jié)識(shí)一些經(jīng)濟(jì)經(jīng)融方面的人物,,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
20xx年以后
進(jìn)入財(cái)政局或稅務(wù)局,,但是一家比較好的企業(yè),處理好人際關(guān)系,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),。五年?duì)幦∽龅焦局袑印?/p>
3)短期目標(biāo)規(guī)劃
千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,,終有一天成功的大門會(huì)向我敞開,,我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有意義。
a,、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:
1、思想政治方面:提高思想認(rèn)識(shí),,加入中國(guó)xxxxxxxxxxxx‘
2,、學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè),,拿到會(huì)計(jì)師資格證書,在大四順利考上研究生,。
3,、個(gè)性發(fā)展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,,學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾,。
4,、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,,提高自身素質(zhì),。
b、大學(xué)四年具體規(guī)劃:
1,、大一:盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),,提高自己的能力,。
2,、大二:英語(yǔ)過(guò)四級(jí)。
3,、大三:英語(yǔ)過(guò)六級(jí),,考取會(huì)計(jì)師資格證,并為考研做準(zhǔn)備,。
4、大四:全力考研,。
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會(huì)完全照這樣去做,,可能大體上會(huì)這樣去做,。未來(lái)發(fā)生什么樣的事,沒(méi)有人知道,。未來(lái)有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧,。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇十
1,、旅行,??荚嚱Y(jié)束,旅行是放松的最佳方式之一,。我們親山樂(lè)水,,從大自然中汲取心靈的滋養(yǎng),為生命的下一段旅程潤(rùn)滑保養(yǎng),。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,,旅途會(huì)帶給我們更多的感悟和成熟,。路不在遠(yuǎn),,有山則靈;徒不在長(zhǎng),,有水則行,。
2、讀書。comprehensive education的經(jīng)典本科教育模式告訴我們,,文理兼修,,古今通用是我們的讀書標(biāo)準(zhǔn),。根據(jù)不同的興趣愛(ài)好在經(jīng)典書目中選擇自己的最愛(ài),然后以一定的速度和質(zhì)量讀完它們,。尚存一息,,從吾所好,,興趣是絕對(duì)的好老師,知之不如好之,,好之不如樂(lè)知,。但是還要記住,興趣也絕對(duì)可以培養(yǎng),。沒(méi)有讀書的習(xí)慣,那么你離成功實(shí)在太遠(yuǎn),。
3,、運(yùn)動(dòng),。這個(gè)可能主要說(shuō)給女生來(lái)聽(tīng),無(wú)論你多么沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,,這個(gè)活動(dòng)一定要有。不一定做那些讓你滿頭大汗,、氣喘吁吁的高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng),,運(yùn)動(dòng)的過(guò)程是意志完善的過(guò)程。此外,,要知道iq、eq再高,,沒(méi)有高的hq健康商數(shù),,一切歸零。
4,、思考,。雖說(shuō)人類一思考,上帝就發(fā)笑,。但這是我們區(qū)別于一般動(dòng)物的明顯標(biāo)志。知識(shí)可以通過(guò)傳授而獲得,,而智慧只能依靠自己來(lái)獲取,。思考,,是讓我們變得智慧的最佳途徑。思考什么,?很多,。大學(xué)四年的學(xué)習(xí)目標(biāo)、感情目標(biāo),、交友目標(biāo)、實(shí)踐目標(biāo),、投資目標(biāo),、財(cái)富目標(biāo),、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)等等??赡苣愕南敕ㄒ婚_始有偏差,不會(huì)一步到位,,但是這個(gè)思考的過(guò)程,、糾偏的過(guò)程和下定決心實(shí)現(xiàn)的過(guò)程本身讓你獲得優(yōu)勢(shì),。
5、拓展,。如果你本來(lái)是有特長(zhǎng)的同學(xué),,那么堅(jiān)持它,。如果你除了學(xué)習(xí),沒(méi)有一樣能拿得出手的speciality,,請(qǐng)利用假期拓展它,。無(wú)論是樂(lè)器、書法,、運(yùn)動(dòng)、辯論,、手工,、廚藝,、聲樂(lè)和詩(shī)歌,你不能只被貼上一個(gè)單一的標(biāo)簽science boy or girl,。
6、聽(tīng)說(shuō),。大學(xué)英語(yǔ)是以聽(tīng)力為主的讀,、寫,、說(shuō)、譯的教學(xué),。聽(tīng)說(shuō)在大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)階段被放在一個(gè)至關(guān)重要的位置,,這恰恰是高三同學(xué)的軟肋。在國(guó)外一流大學(xué),,第一、二外語(yǔ)早就是聽(tīng)說(shuō)為首的'綜合教學(xué),。而且,,如果以后在大學(xué)參加四級(jí)、六級(jí),、托福、雅思,,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)聽(tīng)說(shuō)基本是half the battle,。因此,請(qǐng)抓住時(shí)機(jī),,在意識(shí)上占個(gè)高地,笨鳥先飛,。
7,、打工。生活是現(xiàn)實(shí)而艱辛的,,但同時(shí)又孕育了無(wú)限的可能,。找份part-time job,,讓你知道珍惜金錢,讓你知道父母供養(yǎng)的不易,,讓你獲得待人接物的基本技巧,,讓你知道碰壁也是人生一課,讓你明白理財(cái)其實(shí)早就要開始,,fq財(cái)富商數(shù)對(duì)于年輕的我們絕對(duì)一等一重要。視金錢如糞土,,那么你將成為糞土,。未來(lái)的保障,父母的孝順,,慈善的投入月,自己理想王國(guó)的搭建,,money至關(guān)重要,。請(qǐng)一定懂得我們需要合理,、正當(dāng)、有效,、盡早地積累財(cái)富,。
其實(shí),這個(gè)盼望已久的假期,,能做的絕對(duì)不應(yīng)該是呼呼大睡,,頭腦停滯,手腳麻木,,意識(shí)落后。要想像這次高考一樣打個(gè)漂亮仗或者不像這次一樣,,一敗涂地,,就要事先謀劃,,占得先機(jī),,馬上采取行動(dòng)。做事如山,,做人如水,。老祖宗的教誨,,不無(wú)道理。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇十一
如今之社會(huì),,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,。我們當(dāng)代大學(xué)生,若要在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中得以生存,、變得強(qiáng)大、甚至在未來(lái)的廣闊的舞臺(tái)上占有一席之地,,就必須認(rèn)真的審視自己,,看清社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),,為自己的未來(lái)做好規(guī)劃。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:“有一個(gè)清醒的頭腦比有一個(gè)聰明的頭腦更重要”,。人的生命是有限的,,在這有限的生命里,,我們?nèi)绻荒茏龅綄?duì)未來(lái)職業(yè)生涯有著良好的規(guī)劃,滿是迷惘的的踏入社會(huì),,必然會(huì)白白浪費(fèi)大好青春。因此,,作為當(dāng)代大學(xué)生,,我有義務(wù)當(dāng)然也有覺(jué)悟?yàn)樽约褐贫ㄒ环萋殬I(yè)生涯規(guī)劃書,,精心設(shè)計(jì)自己的未來(lái),有了明確的目標(biāo),,我才會(huì)一直向著它前進(jìn)不停,,才會(huì)用動(dòng)力贏得自己的成功,。
我是一個(gè)很平凡的本科生,,但我并不甘于平凡。作為家里的孩子,,出人頭地當(dāng)然是全家寄予我的希望,,所以,,自我踏進(jìn)大學(xué)校門的那一刻起,我便決定,,要向更高的地方前行,。
我自認(rèn)為我的性格是我的優(yōu)點(diǎn),。平日里開朗活潑,愛(ài)與同學(xué)們相處,。我脾氣比較好,,不愛(ài)生氣,,因此可以交到很多的朋友。業(yè)余時(shí)間里,,喜歡看書,、聽(tīng)音樂(lè)和上網(wǎng),,由于第二外語(yǔ)選修的是日語(yǔ),尤其對(duì)日本文化比較感興趣,。在學(xué)習(xí)成績(jī)上,,我并不算突出,,只能說(shuō)是中等靠上,這可能和我缺乏恒心有著莫大的關(guān)系,。所以,,我必須要努力克服這一致命性的缺點(diǎn),。雖然不夠有毅力,,但我有著滿腔的熱情,我可以憑借這份積極性鞭策自己,,慢慢培養(yǎng)自己的耐性與持之以恒的良好習(xí)慣,,結(jié)合自己的優(yōu)點(diǎn)不斷改正自身存在的問(wèn)題,,慢慢的彌補(bǔ),直至最終克服,。
我比較喜歡語(yǔ)言和文學(xué)等這一類的學(xué)科,,未來(lái)應(yīng)該會(huì)向這兩個(gè)方面發(fā)展,。當(dāng)然,在這之前,,我必須要?dú)v經(jīng)一個(gè)嶄新的開始,那就是考研,。
在大學(xué)本科的四年里,,首先要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)的知識(shí),,努力通過(guò)專四、專八的考試,,順利的畢業(yè),,拿到學(xué)士學(xué)位,。
在大學(xué)的這幾年,除了專業(yè)知識(shí),,還要全面拓展自己的個(gè)人素質(zhì),。我計(jì)劃在大學(xué)期間,考到導(dǎo)游資格證和教師資格證,,并爭(zhēng)取考過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)。我相信,,這些除專業(yè)之外認(rèn)可,,會(huì)為我的就業(yè)提供更廣闊的道路,,而我自己亦能從中獲益不少,。
由于第二外語(yǔ)選修的是日語(yǔ),我希望能學(xué)有所成,。在專修英語(yǔ)的同時(shí),我也會(huì)努力學(xué)習(xí)日語(yǔ),,并計(jì)劃通過(guò)日語(yǔ)的四級(jí)水平測(cè)試,如果我有能力,,我會(huì)嘗試去通過(guò)日語(yǔ)的二級(jí)水平測(cè)試,。
我考研的目標(biāo)是中國(guó)傳媒大學(xué),并且我想跨專業(yè)考新聞傳播學(xué)的研究生,。這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,并且我始終堅(jiān)定不移的想著這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn),。所以,,在大三的一年里,,必須要全力準(zhǔn)備,不丟下專業(yè)課程的同時(shí)要擠出時(shí)間學(xué)習(xí)新聞傳播學(xué),?;蛘呷バ侣勏德?tīng)課或者是在圖書館借書自學(xué),總之,,為了這個(gè)目標(biāo),我會(huì)全力以赴,。
對(duì)于工作,,我的理想是當(dāng)一名記者。有了前面的各種鋪墊,,我希望可以在一家影響較大的報(bào)社或者電視臺(tái)工作。為此,,我必須強(qiáng)化我的知識(shí)儲(chǔ)備,,不能有絲毫的放松。同時(shí),,也要發(fā)展良好的人際交往關(guān)系,加強(qiáng)與人溝通的能力,這是記者這一職業(yè)所必備的,。得到了工作,,我會(huì)以滿腔的熱情如入其中,,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,。當(dāng)然,我也會(huì)爭(zhēng)取任何一個(gè)提升自己的機(jī)會(huì),,那是對(duì)自己的肯定也是對(duì)自己的又一新的挑戰(zhàn),。我希望,,以自己的辛勤工作為自己換取一個(gè)不會(huì)后悔的人生,使未來(lái)富有色彩與意義,。
計(jì)劃固然是好的,,但也需要汗水與毅力澆灌才能最終開花結(jié)果,。任何的理想與目標(biāo),只說(shuō)不做都只不過(guò)是一張空頭支票,,沒(méi)有任何價(jià)值,。制定了目標(biāo),,就要做好全力以赴,忍受一切困難的覺(jué)悟,。但是,,眾所周知,未來(lái)是變幻莫測(cè)的,,制定的計(jì)劃隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,我們必須還有要清醒的頭腦,,準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)一切變故,。
其實(shí),,我們每個(gè)人都是朝圣者,各自走在自己朝圣的路上。我們所信仰的高度與所追求的遠(yuǎn)方,,就是我們心中最神圣的頂點(diǎn)所在。那是我們心中的燈塔,,只有它,,才能照亮我們的人生。而能觸碰它的,,只有我們自己的`雙手。