總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

德育處德育工作總結(jié)美篇標(biāo)題篇一

學(xué)校成立了德育組織機(jī)構(gòu)：

組長：

副組長：

組員：

德育小組成員在組長及德育主任孟繁華的帶領(lǐng)下體落實責(zé)任,，做到日程程上有計劃，人員上有安排,，內(nèi)容上有落實與此同時建立層層負(fù)責(zé)制度,，校長對學(xué)校負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部對年級負(fù)責(zé),、班主任對比負(fù)責(zé)體系,。

在干部教師中通過學(xué)習(xí)、落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容和要求,，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)活動,，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,、樹立忠誠教育事業(yè),、熱愛教育事業(yè)、獻(xiàn)身教育事業(yè)的崇高理想,，努力成為思想政治,、道德品質(zhì)上以身作則，為人師表的典范和楷模,。通過教育活動,，引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人以自己的道德追求,、道德情感,、道德形象區(qū)引導(dǎo)和教育學(xué)生。把《公民道德基本規(guī)范》內(nèi)化為自身的道德信念和行為準(zhǔn)則,，提高自身的思想道德素質(zhì),。

學(xué)校在課程設(shè)置上堅持傳美課龍頭帶動，充分發(fā)揮傳美課在思想道德建設(shè)中的示范帶頭作用,，促進(jìn)思想道德的進(jìn)一步深化,。開足開全《品德與生活》、《品德與社會》課程,，依托課堂主渠道進(jìn)行重點灌輸,，加強(qiáng)愛國主義教育、集體主義教育,、社會主義教育及民族精神教育,、民族法制教育。在學(xué)科課中立足學(xué)科特點,，充分挖掘思想道德和民族精神教育的潛在內(nèi)容,，進(jìn)行有意、有序,、有機(jī)滲透,，不斷豐富藝術(shù)課、體育課的內(nèi)容,，使學(xué)生在潛移默化中收到熏陶和教育,。

學(xué)校成立了科研領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：

明確職責(zé)，制定規(guī)劃,，及切實可行的德育科研方案使德育科研工作扎實有效的開展,。

為認(rèn)真貫徹中共中央頒布的《公民道德建設(shè)實施綱要》和市局關(guān)于貫徹落實《綱要》的文件精神，決定從20xx年起,，在全校學(xué)生中廣泛開展實踐公民道德、爭戴公民道德獎?wù)赂傎惢顒印?/p>

爭章活動依據(jù)《綱要》中提出的“愛國守法,、明理誠信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的20字基本道德規(guī)范要求,，設(shè)計10枚獎?wù)拢员阕屓W(xué)生在競賽活動中實踐有內(nèi)容,，爭章有目標(biāo),。這10枚獎?wù)路謩e為（暫定）：愛國主義獎?wù)拢蛔窦o(jì)守法獎?wù)拢晃拿鞫Y貌獎?wù)?；誠實守信獎?wù)?；團(tuán)結(jié)友善獎?wù)拢磺趧趦€樸獎?wù)?；自?qiáng)創(chuàng)新獎?wù)?；勤奮好學(xué)獎?wù)拢粣坌姆瞰I(xiàn)獎?wù)?；關(guān)愛環(huán)境獎?wù)隆?/p>

由少先隊牽頭,，舉辦手抄報比賽、中華傳統(tǒng)美德故事大獎賽,、文藝專場演出,、攝影征文比賽和主題隊會課觀摩活動。緊緊圍繞“中華美德”教育主題進(jìn)行“六個一”行為訓(xùn)練,。即：讀,，閱讀一本有關(guān)美德的書籍,；講,講一個身邊的美德小故事,；寫，撰寫一篇讀書心得體會,；演,，表演一首頌揚美德的歌曲,、小品或舞蹈；攝,，拍攝一張體現(xiàn)美德的照片,；編，出一張中華美德報,。

認(rèn)真貫徹國家和教育系統(tǒng)“五 五”普法規(guī)劃,，把法制教育作為學(xué)校重要日常工作來抓。建立普法責(zé)任制,，按照規(guī)定開設(shè)普法課,，做到計劃、課時,、教材,、師資“四落實”，使學(xué)校形成學(xué)法,、用法,、依法辦事的良好風(fēng)氣，學(xué)校依法管理學(xué)校的水平逐步提高,。

發(fā)揮“警校共建”的作用,。一是開學(xué)初和學(xué)期中請公安分局的同志和本校法律顧問講法,，讓學(xué)生懂得不學(xué)法、不懂法,、不守法對自身及家庭的危害,。二是積極通過班會、專欄等形式向?qū)W生宣傳學(xué)習(xí)校紀(jì),、校規(guī),、相關(guān)的法律知識及一些典型的案例，警示學(xué)生守法,。三是利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站專門開播“校園規(guī)則”節(jié)目,，時刻警示學(xué)生的一言一行。通過這些活動的開展,，用以增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和守法意識,。

利用傳統(tǒng)的節(jié)日，如“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”,、“元旦”等，進(jìn)行文藝慶祝,、歌詠比賽,。舉辦學(xué)校運動會，開展拔河,、跳繩,、隊列廣播操等比賽等以及社會實踐活動如：參觀現(xiàn)代的農(nóng)村、組織社區(qū)勞動,、幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,、參加校外護(hù)綠活動等，加強(qiáng)小學(xué)生集體主義教育,、熱愛家鄉(xiāng)的教育,、以及愛國主義教育使他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng),。

在總結(jié)以往工作,，探索學(xué)校安全工作規(guī)律，研究本校事故特點的基礎(chǔ)上,，圍繞“校園安全”這個主題,，有針對性的逐步提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。將自我保護(hù)教育寓教育教學(xué),、實踐活動及日常管理之中。充分利用自我保護(hù)意識強(qiáng)因而避免事故發(fā)生或減少傷害程度的典型事例,，進(jìn)行生動的教育,。積極貫徹以預(yù)防為主的工作方針，細(xì)致制定不同時間（時期）、重點部分,、重要環(huán)節(jié)預(yù)防措施,，強(qiáng)化事故防范工作。健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，明確分工和責(zé)任,，防止相互推諉，切實加強(qiáng)安全工作的日常監(jiān)督與管理,。認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》,。進(jìn)一步建立健全事故報告制度，強(qiáng)化日常管理,，加強(qiáng)各環(huán)節(jié)的把關(guān)工作,，堅決不能出現(xiàn)學(xué)生食物中毒、擁擠踩踏等事故的發(fā)生,，加強(qiáng)對樓梯,、門窗、廁所,、圍墻等事故易發(fā)部位進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,， 要堅持不懈地對學(xué)生進(jìn)行交通規(guī)則和防火、防電,、防毒,、防盜、防爆炸,、防溺水等事故的教育,。在全體教職員工中樹立“安全無小事，責(zé)任重于山”的思想,。

在社會飛速發(fā)展的今天,，學(xué)生的身心健康不能不引起我們的高度重視。要大力宣傳,，認(rèn)真落實,，確實提高學(xué)生的身心健康和心理健康。

（1）,、充分利用板報的形勢大力宣傳健康促進(jìn)教育,。

（2）、發(fā)揮課堂主渠道的作用,，備好健康課,，講好健康課。

（3）宣傳飲食衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)衛(wèi)生等生活衛(wèi)生常識,。

（4）為學(xué)生創(chuàng)造生理,、心理、學(xué)習(xí)等健康方面的有利條件,。

總之,，我們緊緊圍繞“以德治校、以法治?！钡姆铰?，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，適應(yīng)新形勢,，搶抓新機(jī)遇,，團(tuán)結(jié)拼搏，求真務(wù)實,，銳意進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新，努力開創(chuàng)趙辛莊小學(xué)德育工作的新局面,。

德育處德育工作總結(jié)美篇標(biāo)題篇二

本學(xué)期,，我校政教處根據(jù)市局德育工作部署和學(xué)校工作計劃，開學(xué)之初經(jīng)學(xué)校研究決定本學(xué)期以中學(xué)生日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，圍繞校園文化建設(shè),，積極開展素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)舉止文明,、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下,，德育工作取得了良好的成績,。具體來說，我們在本學(xué)期采取了改進(jìn)德育工作方法,，提高德育工作實效,，堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容,，針對新時期德育新問題,，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,，努力提高德育工作的效率,。

搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富的德育工作隊伍,。新學(xué)年新學(xué)期,，校領(lǐng)導(dǎo)及時添加了德育工作力量，進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。認(rèn)真抓好師德建設(shè),，組織全校教師在暑假進(jìn)行班主任技巧,、班級建設(shè)等德育專題培訓(xùn),，政教處各科室,、教導(dǎo)處、辦公室等相關(guān)負(fù)責(zé)人都做了專題講座,，廣大教師撰寫心得體會,。在學(xué)期當(dāng)中，在教師例會中開展政治理論學(xué)習(xí),，專業(yè)知識學(xué)習(xí),、積極開展師德討論，舉辦師德演講等,，努力提高教師的政治素質(zhì),、專業(yè)知識和師德修養(yǎng)，不斷提高教師的整體素質(zhì),。

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好每學(xué)期的德育工作會議,，召開班主任專題班會與班主任、一起探討學(xué)校德育工作的方法,。期中以后,，政教處對班主任的德育工作進(jìn)行了小結(jié)，并進(jìn)行了班主任星級評價,，通過問卷調(diào)查,、學(xué)生座談會、學(xué)生成長記錄冊等形式了解班主任的德育工作情況,，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的德育薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新安排,。

德育工作離不社會、家庭的配合,，為此學(xué)校積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。為向家長反饋學(xué)校德育工作情況,，傳授德育信息,，指導(dǎo)家長開展家庭教育。本學(xué)期,，學(xué)校組織了兩次家長學(xué)校培訓(xùn)活動,，通過培訓(xùn)，讓家長了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,，同時加強(qiáng)了教師與家長在德育工作上的配合,。為進(jìn)一步提高德育工作針對性，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，增進(jìn)教師與家長的溝通,，強(qiáng)化了德育效果,。

針對學(xué)生不同特點，我校在初一年級開展了養(yǎng)成教育,、初二年級開展誠信教育,，初三年級開展法制教育校本課程開發(fā)和研究。為提高全校教師的德育工作能力,，相互交流德育工作的方法,，展示各年級段的德育工作的特色，本學(xué)期分別組織各年段開展德育主題系列主題班會,。本次德育主題班會教育觀摩活動準(zhǔn)備較為充分,，教育主題較好：文明禮貌教育；《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生行為規(guī)范》,；安全教育；講文明話,，做文明人,；勤儉節(jié)約；呼喚誠信,。主題的選擇符合學(xué)生的年齡特征,，并體現(xiàn)了階梯性。充分展示我校德育工作的教育實效性,。教育內(nèi)容豐富：教育選取的角度小,，從學(xué)生身邊小事出發(fā)，如兩個學(xué)生鬧矛盾了怎么辦,，馬路上踢球安不安全等,，教育有針對性,，所以教育效果也相當(dāng)明顯。有的班級由學(xué)生來組織,，學(xué)生們發(fā)言積極,，氣氛較好,，全校班主任教師分別觀看了本年級的班會課,，同時也受到了很大的啟發(fā),。本次德育主題班會觀摩活動是學(xué)校德育組探索學(xué)校德育工作新途徑,、新方法的一次積極嘗試,，開出的觀摩課以年段為主,，各班主任群策群力,，互相合作，既減輕工作壓力,，又提升教育質(zhì)量,，教育面廣,。觀摩活動的成功舉行,，為學(xué)校今后如何開展德育活動提供了經(jīng)驗。

在以往工作的基礎(chǔ)上，“積累經(jīng)驗,，總結(jié)得失,，不斷提高,，與時俱進(jìn)”，是學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)小組遵循的宗旨,，本學(xué)期，政教處加大對學(xué)生會學(xué)生干部的培訓(xùn)指導(dǎo),，將學(xué)生能做的都教給學(xué)生去做,，將對各班級，對學(xué)生,、包括對班主任的考核的一些事宜都交給學(xué)生會的學(xué)生干部去執(zhí)行,，讓學(xué)生在自我服務(wù)、自我教育、自我調(diào)整中得到自我提升,。一學(xué)期下來,，學(xué)生會的工作得到了學(xué)生、家長,、社會,、廣大教師、班主任的好評,。在活動中教育,，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法,。在德育領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,，學(xué)生會學(xué)生干部在本學(xué)期通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,，有力地促進(jìn)了校園文化建設(shè),，鞏固了學(xué)校德育效果。

1,、成功舉辦我校第一屆國慶藝術(shù)節(jié)及國慶文藝匯演,。9月底，學(xué)生會組織舉辦校國慶藝術(shù)節(jié),，展示了一系列學(xué)生文學(xué)作品,，美術(shù)作品，舉辦國慶文藝匯演,。本次藝術(shù)節(jié),，從節(jié)目組織、活動安排,、到節(jié)目演出的過程,，全部由我校學(xué)生會學(xué)生承但。借此機(jī)會,，政教處既展示了大型活動的較好組織能力,，又通過小主持人培訓(xùn)、活動組織,、舞臺監(jiān)督,、演出監(jiān)控等過程，展示了我校學(xué)生的自主管理特色,。精彩的演出博得了在場師生的陣陣掌聲,。

2、加強(qiáng)班級黑板報評比活動學(xué)生的黑板報刊出能力培養(yǎng),，這是我校學(xué)生會工作的一個有效載體,。本學(xué)期,，共組織了四次班級黑板報刊出評比活動，每次黑板報評比有主題,，在班主任的指導(dǎo)下,，學(xué)生自定內(nèi)容，自已排版,，自已抄寫,，自己美工，黑板報質(zhì)量有了較大的提高,。黑板報工作已成為我校德育傳統(tǒng)活動之一,，通過黑板報評比，學(xué)生的書寫,、繪畫等能力得到了鍛煉,，審美能力進(jìn)一步提高。

3,、作好共青團(tuán)員主體意識教育活動,。根據(jù)團(tuán)市委的統(tǒng)一安排，我校團(tuán)委積極開展了團(tuán)員意識教育活動,，在教育中,，團(tuán)員的集體意識和榮譽(yù)意識進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)生們紛紛表示要為團(tuán)旗爭光添彩,。

4,、舉行全校廣播體操比賽、舉行初一年級學(xué)生拔河比賽,、初二年級學(xué)生籃球比賽等，以籍此培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取精神,、集體精神,。熱鬧感學(xué)生在活動中得以不斷進(jìn)步和成長。

一個學(xué)期的工作結(jié)束了,，我們雖然取得了一些成績,，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素,，爭取更大的進(jìn)步,。

德育處德育工作總結(jié)美篇標(biāo)題篇三

我校全體師生和社區(qū)居民均參加了本次活動，重溫了劉胡蘭的故事,。

劉胡蘭的英雄事跡也深深地觸動著每一位“聽眾”,，都深深地感到：我們今天的幸福生活是革命先烈用鮮血換來的，我們更要珍惜今天的幸福生活,，努力工作和學(xué)習(xí),。

5·12四川汶川地震發(fā)生后,，全國上下為之動容，20xx年5月15日上午,，我小學(xué)舉行了“團(tuán)結(jié)一心,，抗震救災(zāi)”捐款儀式，全校師生向災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)自己的愛心,，老師們慷慨解囊,，孩子們也紛紛拿出了自己的壓歲錢、零花錢放進(jìn)了“愛心捐款箱”,。

（1）開展敬業(yè)愛崗為內(nèi)容的師德教育,。要求教師敬業(yè)愛崗，開展學(xué)法守法教育,，加強(qiáng)隊伍建設(shè),，定期召開班主任會議，強(qiáng)化班主任工作力度,；加強(qiáng)少先隊工作管理,，定期觀摩中隊主題活動。開展教師的教育教學(xué)經(jīng)驗交流和演講活動,，使教師真正樹立以身立教,，為人師表形象，提高教師加強(qiáng)師德修養(yǎng)的自覺性,。

1,、今年我校完善了路隊制度，堅持每天上午十一點半集體放學(xué),。要求每個學(xué)生必須佩帶小黃帽,、紅領(lǐng)巾，在音樂聲中整齊的走出校門,。

2,、今年我校繼續(xù)堅持了監(jiān)督崗制度，每天下課后都有值周員在樓道中監(jiān)督,，檢查,，使學(xué)生在校的行為規(guī)范的實施得到了保證。

3,、“新風(fēng)”廣播站的開設(shè),，對學(xué)生的思維引導(dǎo)起到了積極的作用。廣播內(nèi)容分三部分：

（1）,、國內(nèi)外重大事件,；

（2）、名人事跡,；

（3）,、學(xué)校的好人好事,。

廣播內(nèi)容既讓學(xué)生增長了各類豐富的知識，又使德育教育之花開遍學(xué)校的每一個角落,，德育教育之果扎根孩子們的心中,。

德育處德育工作總結(jié)美篇標(biāo)題篇四

本學(xué)期我校德育工作落實“為學(xué)生終身發(fā)展奠基，為社會培養(yǎng)優(yōu)秀公民”的教育理念,，堅持德育為首的觀念,，結(jié)合我校實際，落實全員育人,，把德育工作根植于學(xué)生的實際生活中,，立足于學(xué)生的生活世界，從學(xué)生身邊的小事,、細(xì)節(jié),、環(huán)境、人物切入,，體現(xiàn)“小,、近、親,、實”,，充分利用各類德育載體，實現(xiàn)常規(guī)育德,、生活育德,、心理育德、文化育德,。

(一)做細(xì)做實常規(guī)管理

1,、繼續(xù)實行學(xué)生常規(guī)評比，強(qiáng)化學(xué)生行為,、道德習(xí)慣的培養(yǎng),。從最基本的規(guī)范——講究衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾,、值日等入手，做到每天一檢查,、一周一表彰,、每月一總結(jié)，在抓反復(fù),，反復(fù)抓中,，使學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德習(xí)慣得到不斷地鞏固和強(qiáng)化。

2,、把常規(guī)管理和紅領(lǐng)巾值日崗制度相結(jié)合,，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的作用,。

(1)我們讓班主任老師在教室里將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、班級奮斗目標(biāo),、班干部名單及值日表、流動紅旗等都張貼在教室內(nèi),，讓學(xué)生一目了然,，既增強(qiáng)了管理透明度，也有利于學(xué)生進(jìn)取精神和集體榮譽(yù)感的增強(qiáng),，也有利于科任教師對學(xué)生基本情況的了解,，更有利于對班級的管理。

(2)舉辦領(lǐng)袖學(xué)堂,，培養(yǎng)強(qiáng)有力的少先隊群體

學(xué)校大隊委干部是學(xué)校進(jìn)行管理的助手,。本學(xué)期以競選的形式，由學(xué)生投票決定人選,。通過參與競選,，使學(xué)生有了自我表現(xiàn)的機(jī)會，有了獲得成功的機(jī)會,，使一些成績不太優(yōu)秀但工作能力強(qiáng)的學(xué)生脫穎而出,，更使成績優(yōu)秀的學(xué)生也注重提高自己的全面素質(zhì)與能力。

本學(xué)期,，我們大隊部依然舉辦領(lǐng)袖學(xué)堂來培養(yǎng)隊干部群體的管理能力和民主意識,。為充分調(diào)動紅領(lǐng)巾值日崗?fù)瑢W(xué)的積極性、鍛煉他們的管理能力,，少先隊大隊部對學(xué)生的管理實行每周一小結(jié),，對優(yōu)秀者給予一定的獎勵。這種做法既發(fā)揚了學(xué)生的主人翁精神,，也培養(yǎng)了學(xué)生的踏實,、進(jìn)取的精神，增強(qiáng)了自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)的能力。

(二)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，提高德育管理隊伍的專業(yè)化素養(yǎng)

1,、完善規(guī)章制度，規(guī)范班主任工作要求,。在充分討論和聽取意見的基礎(chǔ)上,，德育處修改了班主任工作每月考核細(xì)則和綜合考核細(xì)則，這些制度的制定,，強(qiáng)化了班主任崗位責(zé)任意識,，使班主任工作更具規(guī)范性,。

2、引領(lǐng)理論學(xué)習(xí),，提升班主任思想素質(zhì),。本學(xué)期，我們注重加強(qiáng)對班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)教育,，提高班主任的綜合素質(zhì)能力,。四月份，我校以班主任基本功競賽為契機(jī),，組織班主任學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等,，提高思想認(rèn)識,。

3、強(qiáng)化培訓(xùn)工作,，促使班主任練就專業(yè)能力,。本學(xué)期，每月由德育處組織召開班主任例會和年級段專題研討會,，總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗,，剖析工作中存在的問題，研討改進(jìn)工作的.措施和應(yīng)對策略,。通過研究,、分析、探討,、學(xué)習(xí),，使班主任提高了自身修養(yǎng)和管理水平，確保德育工作的實效,。對學(xué)生的思想,、學(xué)生中出現(xiàn)的問題做到真正去教育、真正去落實,，用好每一次德育教育的專門時間,，使學(xué)生有所得有所獲，,。

4,、鼓勵班主任反思促提高。學(xué)校針對一些重點問題定期召開班主任座談,，通過參與研討活動，班主任在許多問題上達(dá)成了共識,，并為其業(yè)務(wù)水平的提高奠定了良好的基礎(chǔ),。

(三)專題教育系列化,、主體化、課題化

我們將以校園為主陣地,，以課堂教學(xué)為主渠道,，通過國旗下講話、宣傳欄,、黑板報,、等途徑，把常規(guī)教育與主題教育結(jié)合起來,，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。充分利用各類德育載體,，立足常規(guī)，提高專題教育的附加值,。

(四)加強(qiáng)安全教育

本學(xué)期,，德育處還認(rèn)真貫徹落實加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件，扎實做好學(xué)生安全教育工作,。通過加強(qiáng)各任課教師安全責(zé)任心,、加強(qiáng)對學(xué)生、家長的安全知識教育,，努力提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,。充分利用校園廣播及宣傳櫥窗等對學(xué)生進(jìn)行安全知識宣傳和專題講座，使安全警鐘長鳴,，防患于未然,。

2018教師德育工作總結(jié)【二】

本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計劃,，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,，堅持"突出重點，注重實效"地開展德育工作,，圍繞校園文化建設(shè),，積極開展各類主題教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會求知,，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體,，學(xué)會審美,，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀,、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

一,、改進(jìn)德育工作方法,，提高德育工作實效

學(xué)校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容,，針對新時期德育新問題,，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,，努力提高德育工作的效率,。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作,，離不開一支經(jīng)驗豐富,、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教，勤奮工作,，勇于創(chuàng)新,，樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心,、愛護(hù)暫時落后的學(xué)生,，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系,。

2、抓好班主任隊伍管理

適時召開班主任工作會議,，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,，布置每月的工作重點和主題教育活動，及時反饋,、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題,。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，工作條例,、考核,、獎勵制度，做好班主任工作的月查，加強(qiáng)班主任工作的過程化管理,，并把班主任工作的實績作為晉升,、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù),。

3、構(gòu)建社會,、家庭,、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不開社會、家庭的配合,，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū),、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。校報,，每兩周出版一期，及時傳達(dá)學(xué)校中心工作,，各項主要活動,，教育教學(xué)成果，指導(dǎo)家教工作等等,。為廣大學(xué)生,、家長提供了一個交流的平臺，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合,。

4,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,，各班都能結(jié)合本班實際,，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案,，并制定了具體的幫教措施,，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們,，用耐心去感化他們,，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,，對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心,，對本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊摸底,，落實結(jié)對幫教教師和措施,，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,，改變學(xué)生精神面貌本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng),。

1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，開展誠信從身邊做起活動,。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。

2,、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查,、評比、量化措施,。

本學(xué)期,，對行為規(guī)范的檢查、評比措施進(jìn)一步完善與落實,。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),，重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面,。對衛(wèi)生,、課桌椅、眼保健操,、自行車排放,、班報評比、標(biāo)志佩戴情況,、違紀(jì)情況的檢查評比落實到位,。對衛(wèi)生、課桌椅,、眼保健操,、自行車排放、采取天天檢查的方式,，對佩戴情況采取突擊檢查的方式,，對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式,。

3,、充分發(fā)揮值日生、班級干部,、校內(nèi)少先隊的值日監(jiān)督作用,。一學(xué)期來,，各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，檢查公平公正,，值日工作到位,。

4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查,、評比,，每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班，起到表揚一批,、激勵一批的作用,。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調(diào)動了班主任工作,。

5、學(xué)校新出臺了校學(xué)生家庭禮儀,、學(xué)校禮儀常規(guī),，并把兩個禮儀常規(guī)的評價細(xì)化：家庭禮儀由學(xué)生的家長負(fù)責(zé);學(xué)校禮儀由班主任老師負(fù)責(zé)。并將兩項的評價結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績綜合,，最終得出學(xué)生的思想品德成績,。

通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等,。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,，形成班級競爭,，促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。

三,、加強(qiáng)法制教育工作

學(xué)校把10月份定為法制宣傳月,，在10月中旬學(xué)校還組織全體學(xué)生觀看法制宣傳視頻，接受法制教育,。學(xué)校還請到了我縣的法制宣傳員為我校的全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會,。收到了良好的教育效果。

四,、其他工作

1,、家庭教育工作

本學(xué)期，成功召開了全校學(xué)生家長會,，家長出席率達(dá)99%,。在家長會上，校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備,、精心布置教室,，主題鮮明突出,。家長會的召開，拉近了家庭與學(xué)校的距離,，溝通了家長與老師的情感,。

2、健康,、環(huán)境教育

在本學(xué)期,，校園環(huán)境美化，學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校,，學(xué)生們很少有人踐踏草坪,，更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn),。學(xué)生們更加愛惜校園里的花鳥魚樹,，能夠給垃圾分類，扔到指定的垃圾點,。同時,，同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱，把拾到的,、家中的廢舊電池收集到回收箱里,。總體來說,，作為國家級綠色學(xué)校的一分子,，同學(xué)們都知道自己應(yīng)該為此殊榮做些什么。

3,、交通安全教育

同學(xué)們在本學(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則,，上學(xué)能夠自然成排走進(jìn)校園，放學(xué)后各班能夠由小組長負(fù)責(zé)有組織的離校,。同學(xué)們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道,，不橫穿馬路。

總之,，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,，也取得了不少成績，但與上級要求還有較大差距,，一些焦點問題有待解決,。

1.學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯,、走廊行走不按要求去做,、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物,，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一,。

2.個別問題學(xué)生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時有發(fā)生，對學(xué)校聲譽(yù)造成直接損害,。

3.班級之間存在不平衡,，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊,，某些班級在管理上還存在一些問題,。

德育處德育工作總結(jié)美篇標(biāo)題篇五

按市教育局的要求，并根據(jù)區(qū)局及鄉(xiāng)中心學(xué)校的部署,，結(jié)合我校的實際情況,，我校繼續(xù)認(rèn)真開展師德建設(shè)工作。加強(qiáng)了教師素質(zhì)建設(shè),，在工作中,，全面轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念，培養(yǎng)廣大教師愛崗敬業(yè)精神,，自覺實施素質(zhì)教育,，努力把我校教師建設(shè)成一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良的隊伍,。取得了一定成績，現(xiàn)就全面工作總結(jié)如下：

(1)抓學(xué)習(xí),，提高對園丁形象工程建設(shè)的認(rèn)識,。我組織教師學(xué)習(xí)了教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德實施綱要》等,。通過學(xué)習(xí)，廣大教師樹立教師職業(yè)的光榮感,，增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和使命感,，自覺做到強(qiáng)素質(zhì)、樹形象,、學(xué)習(xí),、宣傳、貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》的帶頭人,。

(2)抓重點,，開展了系列教育活動。我們從德為師之本這一重點出發(fā),，陸續(xù)開展了愛崗敬業(yè),、正師風(fēng)、要師魂,、正行風(fēng),、樹形象等師德系列教育活動,，抓深入，保證師德教育活動效果,。為把師德建設(shè)活動引向深入,，我們因校制宜，開展了各種形式的教育活動,，如三愛,、五心活動。三愛愛事業(yè),、愛學(xué)生,、愛學(xué)校。五心忠心獻(xiàn)給事業(yè),、愛心獻(xiàn)給學(xué)生,、誠心獻(xiàn)給他人、放心獻(xiàn)給家長,、專心留給自己,。在教師中提倡三種精神。即：熱愛事業(yè),，忠于職守的敬業(yè)精神;強(qiáng)化形象,，為人師表的奉獻(xiàn)精神;德才兼?zhèn)洌旨t又專的進(jìn)取精神,。

(3)抓典型,，促進(jìn)師德活動的開展。榜樣的力量是無窮的,。為了推動師德建設(shè)活動的開展,，我校樹立了自己的典型。如吳振宏老師在班級個別差生的轉(zhuǎn)化中不怕吃苦,、麻煩,、循循善誘，使原來學(xué)校出名的后進(jìn)生成為樂于助人,、爭做好事,、勤學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。王鈞老師用愛心去感化學(xué)生,，使瀕于失學(xué)的后進(jìn)生成為班級干部,。金來政老師，早上班,、晚下班,，起早貪黑，忘我工作,。還有,，舍小家為大家,，以生為友，堅持出滿勤的何偉老師,。校長楊積宏同志處處以身作則,，一心撲在教育事業(yè)上，每天早來晚走,，以校為家,，工作成績突出，學(xué)校連續(xù)兩年被評為先進(jìn)集體,。老校長焦士文同志,，患腎結(jié)石，腰間留有一尺來長的刀疤,。家距學(xué)校四,、五里路，不論嚴(yán)寒酷暑,，從未遲到,，為全校教師樹立了榜樣，在我們?nèi)熒墓餐ο?，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高,。

(1)把教師職業(yè)道德建設(shè)和全面實施素質(zhì)教育結(jié)合起來。

鄧小平指出：辦好學(xué)校的關(guān)鍵是抓好教師隊伍建設(shè),，這在教育中起著主導(dǎo)作用,，學(xué)生素質(zhì)的高低，深化教師隊伍建設(shè)是實施素質(zhì)教育的保證,。實踐使我們認(rèn)識到：教學(xué)活動不只是知識的傳授過程，它更是以人影響人,，以人格影響人格的過程,。特別是對可塑性極強(qiáng)的少年兒童來說，教師人格教育的力量尤其重要,。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，必須提高教師職業(yè)道德水平。

(2)把加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和全面提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來,。

我們?nèi)＝處煻甲龅絿?yán)謹(jǐn)治學(xué)樹立良好的學(xué)風(fēng)和教風(fēng),，從教師教案書寫到課堂板書、評議表達(dá)到思維訓(xùn)練,、從觀察學(xué)生個性到因材施教,，都做到一絲不茍。全校教師積極參加校本培訓(xùn),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng),，積極進(jìn)行博客研討,，他們以自己淵博的學(xué)識水平，精湛的業(yè)務(wù)能力,，高尚的道德思想,，教育和感染著學(xué)生。

我們決心認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，強(qiáng)化師德建設(shè)工作，早日把我校教師隊伍建設(shè)成一支道德高尚,、業(yè)務(wù)精良的隊伍,，以適應(yīng)新世紀(jì)教育事業(yè)發(fā)展的需要。

德育處德育工作總結(jié)美篇標(biāo)題篇六

本年度,，我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，堅持以德育為首，育人為本的.辦學(xué)方向,，圍繞校園文化建設(shè),，積極開展各類主題教育活動。探索進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校德育工作有效性的途徑和方法,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作和班級管理工作,，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性?，F(xiàn)把我校德育工作回顧如下：

營造濃郁的校園文化氛圍,。濃郁的校園文化，體現(xiàn)了一個學(xué)校的文化內(nèi)涵和文化底蘊(yùn),，它對學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活具有良好的導(dǎo)向、激勵作用,，并能規(guī)范學(xué)生的行為,，更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升。我們開展了師生讀書活動,，老師覺悟提高了,、孩子看電視少了看書多了。

我鎮(zhèn)開展以“學(xué)雷鋒,，做有道德的人”為主題的系列活動,，包括主題班會、升旗活動,、板報評比,、美工作品(繪畫、剪貼、剪紙)展覽評比,、學(xué)生主題征文比賽,、小學(xué)生講故事比賽、藝術(shù)節(jié)文藝匯演等,。

本年度,，我鎮(zhèn)重點開展了習(xí)慣養(yǎng)成教育，我鎮(zhèn)中心總校高度重視這項工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神,，制定了全鎮(zhèn)習(xí)慣養(yǎng)成教育實施意見，組織召開全鎮(zhèn)小學(xué),、幼兒園專題工作會議,，確定了總體的工作思路和目標(biāo)：幼兒園以培養(yǎng)幼兒的基本生活習(xí)慣為重點，小學(xué)以行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)為重點,，以家庭生活習(xí)慣和社會良好習(xí)慣養(yǎng)成為延伸,，以《品德》課和班級管理為主渠道，結(jié)合學(xué)科教學(xué)和各類活動,，全員參與,，抓好滲透教育，使大多數(shù)學(xué)生(及幼兒)養(yǎng)成全面的良好的習(xí)慣,，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),。經(jīng)過本階段的養(yǎng)成教育，雖然取得了一定成效,，但我們只是起步階段,，做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，下學(xué)期我們將調(diào)整工作思路,，更加深入的開展這項工作,。

開展“大課間操”活動，我們的大課間活動具體表現(xiàn)在活動時間長,，內(nèi)容與形式豐富多彩,，師生共同參與等三個方面。通過大課間操的鍛煉,，能夠增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),、心理素質(zhì)和道德素質(zhì),，促使學(xué)生主動參與體育活動,，增強(qiáng)團(tuán)隊精神，同時也是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的有效途徑,。學(xué)生們通過鍛煉,，增強(qiáng)了體質(zhì)，健全了心里，能夠集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí),，感受到了大課間操鍛煉帶來的好處,。

德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),，要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ),。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,，提高認(rèn)識，樹立教書育人,，管理育人,，服務(wù)育人的思想。雖然我鎮(zhèn)的德育工作中取得了一些成績,，但還有許多工作需要改進(jìn)提高,，還有很多工作需要向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，我將不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),，努力把我鎮(zhèn)的德育工作更上一層樓,。

德育處德育工作總結(jié)美篇標(biāo)題篇七

時間過得真是快，轉(zhuǎn)眼又一學(xué)期,，又到了德育工作總結(jié)的.時候了,，下面我對本學(xué)期德育作以回憶總結(jié)。

總得說我們校區(qū)的德育工作做得還算是說得過去,，沒有什么轟轟烈烈的驚天偉業(yè),，但平平實實的工作，勤勤懇懇的工作,，默默無聞的工作,，也迎來了師生及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。

在這方面我們是以身作則,，做到“春風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”，在不知不覺中我們都做到了團(tuán)結(jié),、向上,、和諧、合作,，彼此間沒有任何隔閡,，可以說心往一處想，勁往一處用,，是一個有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體,。

一身二職,，這樣充實了德育的基層力量，象曹劍平,、張超,、黃濤的加入加大了德育的工作力度，提高了德育工作的全面進(jìn)步,。尤其是很有德育經(jīng)驗的宋長春主任的加入使得我們的德育工作又以暫新面貌進(jìn)步著,。

經(jīng)常給我們德育人開會，進(jìn)行工作指導(dǎo),，解決存在的思想問題,，使得我們能保持思想一致，從而行動一致,，共同為xxxx校區(qū)命運努力奮斗,。

1、德育工作上,，我們做得最多的是常規(guī)的工作,，平實的工作，細(xì)小的工作,，有時是讓人看了覺得可以忽略的工作：但我們做的工作又都是忙不完的工作：日復(fù)一日的做著幾乎同一個工作,，每日早中午都能到食堂看看，進(jìn)行檢查,、進(jìn)行管理,；每天的衛(wèi)生工作從早到晚都要檢查，及時發(fā)現(xiàn),，及時解決,，無論什么時候?qū)W生間有矛盾我們都要沖在最前，用那三寸不亂之舌努力去解決矛盾,，即要對孩子對家長有交待,，也要對相關(guān)教師負(fù)責(zé)任，也要對我們自己的學(xué)校有交待,，校區(qū)2200多名學(xué)生的紀(jì)律,，行為，思想,，生活,，活動，課間的紀(jì)律,，回寢的紀(jì)律,，就餐紀(jì)律，超市紀(jì)律,，還要關(guān)系兩個校區(qū)間的事情,，每天24小時里德育人都要進(jìn)行關(guān)注，關(guān)心,，有些許的不妥,，有稍微的懶惰，都會出現(xiàn)意想不到的事情,。

每天的中午有人去睡覺休息的時候,，有人去觀賞xx湖美麗xx的時候，有人出去辦私事的時候,，有人在玩乒乓的時候,，我們的德育人啊，一直在第一線忙碌,、撕殺,！一年來沒有享受過上述人的幸福！,！無時無刻不在工作,，即使有人偶爾坐坐，心里也在想著學(xué)生,，一有風(fēng)吹草動就把心懸在空中,，不得安心，所以我說,，xx中學(xué)的德育工作很累,，但我們都在努力做得更好，讓孫卓校長省心,，讓學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)放心,。其中早來晚走的：宋長春、曹劍平,、黃濤,，是典型代表，這種精神讓我們尊重,！

德育工作上,，xx有力度，有辦法,，有膽量,，有義氣，有責(zé)任,，也有威嚴(yán),；他的加入使得德育工作力量顯得強(qiáng)大。

xx與xx一起完成了九年級的德育工作,，工作力度大,，很有人脈,，也很有人氣，在他眼里沒有什么困難的事情,，沒有什么不好擺弄的學(xué)生,，沒有什么不講理的家長；同時又負(fù)擔(dān)著九年級十四班的班主任工作,，班級工作能力強(qiáng),，有力度，有威信,，受學(xué)生家長的愛戴,，且今年班級考入縣高的學(xué)生數(shù)在東西校區(qū)來說最多。

xx雖然年輕,，但很工作成熟,，認(rèn)真且有熱情，把年級工作當(dāng)成自己家的工作,，做事很有樣,，很大度，深諳老道,，深得學(xué)生的敬畏和尊重,，深得老師的喜歡和支持，是德育工作上一位難得的人才,。

xx是一名德育工作上的新兵,，但是他有奉獻(xiàn)精神，數(shù)月如一日的在學(xué)校堅守,，把工作看得很重,，當(dāng)成了事業(yè)去做，當(dāng)成了自己家的事情去做,，可能沒有人能感覺到他家中有老父親生病長時間臥床,，家中有兒子在迎接中考！,！他把工作全都撲在工作上,！這是什么一種精神，我們xx中學(xué)需要更多的黃濤精神,！

xx工作老成,，經(jīng)驗豐富，很有道眼,，在師生中的威望很高,，應(yīng)該說他的工作不用領(lǐng)導(dǎo)操心，自己那份工作都能自己解決,，有點大將風(fēng)范,。

xx來到八年級后,，給德育工作注入了新鮮血液，使得八年級德育工作在原有基礎(chǔ)上又大幅度進(jìn)步,，他年齡偏大,，但很勤快，天天早來晚走,，很負(fù)責(zé)任，工作力度很大,，很快得到八年級師生的認(rèn)同,，按他自己的話說：“怎得也得對得起自己這份工作，對得起孫校長的信任”,，很普實的話,，讓人看到了一個人的責(zé)任感，看到一個人思想高度,。

xx負(fù)責(zé)全校區(qū)的學(xué)籍和檔案工作,，在每次上級來檢查檔案時，都能盡心盡力的工作,，并有創(chuàng)造性的思維,，使得每次的迎檢工作都能順利過關(guān)，我們的檔案室經(jīng)她的裝點很是別致,，他的檔案工作很細(xì),，做出來的檔案盒給人一種美感；在學(xué)生的轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)入,、休學(xué)及平時清點班級學(xué)生人數(shù)的工作上做得很細(xì)，很到位,，每個循環(huán)都能掌握學(xué)生的變動情況,；且能按照校區(qū)要求完成工作；尤其是本學(xué)期為學(xué)生補(bǔ)錄電子學(xué)籍,，這是一個工作量很大的工作,，為了把工作做好，她中午不休息,，有時連飯都吃不上,，有時還要晚下班，最后把電子學(xué)籍工作勝利完成（當(dāng)然這其中也得到信息部全體教師的大力支持,，如技術(shù)上的工作,，采集頭像工作等，從這項工作上可以看出信息部的工作是過硬的,，是絕對不可缺少的,，有時又是舉足輕重的,。

德育處德育工作總結(jié)美篇標(biāo)題篇八

20xx年x月x日，我校迎來了參加職業(yè)滲透教育的20xx級新生,。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，職業(yè)滲透教育期間,，學(xué)生科以認(rèn)真的態(tài)度,，求實的作風(fēng)出色地完成了學(xué)校制定的德育目標(biāo)和計劃。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、做好新生接待工作1,、5月x日，組織新生班主任及學(xué)生會干部做好每位初中學(xué)生的接待工作,。班主任組織學(xué)生填好《新生注冊登記表》,，晚上有班主任下到班級統(tǒng)計學(xué)生人數(shù)并引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新的環(huán)境。

2,、給位學(xué)生傾注母愛般的關(guān)愛,。為了更全面照顧到每位學(xué)生，每個班級配一名副班主任和三位學(xué)生干部協(xié)助班主任工作,。經(jīng)常到學(xué)生宿舍關(guān)心學(xué)生的生活,，讓學(xué)生感受到溫暖。

二,、做好新生開學(xué)典禮工作

5月x日上午,，根據(jù)學(xué)校的安排，在新食堂三樓召開新生開學(xué)典禮,。在開學(xué)典禮上,，我校韋賢光校長和黃繼北副校長分別做了發(fā)言，介紹我校的現(xiàn)有教學(xué)資源和今年來所取得的成績,。同時還派了教師代表,，老生、新生各一名代表上臺發(fā)言,，讓新生了解我校的學(xué)習(xí)和生活情況,。通過以上的講話，濃厚了學(xué)生的.學(xué)習(xí)氛圍,，同時也增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,。

三、抓好遵規(guī)守紀(jì)教育,。

學(xué)生來自不同的學(xué)校,，各學(xué)校學(xué)生的紀(jì)律觀念、道德水平、行為習(xí)慣存在明顯差異,，剛來到新的學(xué)校,，有的學(xué)生不遵守紀(jì)律，不講衛(wèi)生,，不愛護(hù)公物,，無故打架，甚至有部分學(xué)生吸煙,、喝酒,、上網(wǎng)、無故曠課等行為,。為了幫助學(xué)生改善這些現(xiàn)象,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，5月x日下午,，以班級為單位,，由班主任組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生操行管理規(guī)定》,、《課堂常規(guī)》,、《宿舍管理規(guī)章制度》等；經(jīng)過本班學(xué)生的充分討論,，制定班規(guī),。

四、學(xué)法指導(dǎo)教育

1,、為了讓學(xué)生能更快的適應(yīng)新的學(xué)習(xí),，學(xué)生科與教務(wù)科組織班主和專業(yè)課教師對學(xué)生進(jìn)行了學(xué)法指導(dǎo)，并取得良好效果,。

（1）第一階段（開學(xué)一星期內(nèi)）,，了解中職各階段學(xué)習(xí)特點及各學(xué)科的一般學(xué)習(xí)方法；第二階段（第二周）對本專業(yè)有一個初步了解,，能改進(jìn)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),，提高學(xué)習(xí)效率；第三階段（第三周）學(xué)會總結(jié)自己的經(jīng)驗,，期間,，以班級為單位召開了一次學(xué)法經(jīng)驗交流會，通過交流會,，努力借鑒別人的經(jīng)驗,，為己所有。

（2）開展主題班會活動,。在職業(yè)滲透期間,，以班級為單位，組織開展了《設(shè)計我的職校生活》,、《融入集體,、學(xué)會交往》的主題班會活動,，讓學(xué)生盡快融入職業(yè)學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活。

五,、開展豐富多彩的課外活動

在職業(yè)滲透期間,，各班級組織開展了豐富多彩的校內(nèi)活動，如氣派球比賽,、籃球比賽,、拔河比賽，包餃子等活動,。

六,、嚴(yán)抓軍訓(xùn)教育

為了加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性和熟悉我校校規(guī)，在滲透教育期間,，我校組織高一近700多名學(xué)生進(jìn)行了軍訓(xùn),。在部隊教官的悉心指導(dǎo)下，學(xué)生學(xué)到了基本的軍事知識,，初步掌握了一定的軍事技能,，加強(qiáng)了紀(jì)律性，培養(yǎng)了一定的集體主義精神,，增強(qiáng)了國防觀念,，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)遞交了一份滿意的答卷。通過軍訓(xùn)活動,，學(xué)生的紀(jì)律,，精神面貌等都有了明顯的變化，同時,，學(xué)生的身體素質(zhì)和綜合素質(zhì)有了一定的提高,。

七、表彰優(yōu)秀

職業(yè)滲透教育結(jié)束,，在6月x日上午召開散學(xué)典禮,，在會上，我校對優(yōu)秀教師,，班主任及學(xué)生進(jìn)行了表彰,，并頒發(fā)了榮譽(yù)證書，以鼓勵他們能繼續(xù)努力,，再創(chuàng)佳績,。

今后我們將繼續(xù)從各方面加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行德育教育，將學(xué)生德育工作和學(xué)生的入學(xué)教育有機(jī)結(jié)合起來,，注重在德育教育過程中對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念,、集體意識,，鍛煉學(xué)生不怕苦,、不怕累的艱苦奮斗精神,；加強(qiáng)對學(xué)生國防知識和基本軍事知識和技能的教學(xué)，不斷完善，并逐步形成制度和體系。

德育處德育工作總結(jié)美篇標(biāo)題篇九

“育才先育德”,，德育貫徹于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，是學(xué)校教育的靈魂,，對青少年學(xué)生的健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保障作用,。而小學(xué)德育是提高全民思想道德素質(zhì)、建設(shè)社會主義精神文明的奠基工程,，是基礎(chǔ)教育,，它肩負(fù)著為學(xué)生在德智體諸方面健康成長和發(fā)展的重任。

因此,，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,，時刻樹立教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的思想,，確保學(xué)校德育工作的順利實施，努力實現(xiàn)《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育不僅抓好智育,，更重視德育,，還要加強(qiáng)體育、美育,、勞動技術(shù)教育和社會實踐,，使諸方面教育相互滲透，協(xié)調(diào)發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長”的要求,。

1、建立健全管理系統(tǒng)

為切實加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理,，學(xué)校成立了由校長任組長,、教導(dǎo)主任、少隊輔導(dǎo)員,、班主任及少先隊干部參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，實施德育工作“一把手”工作。形成了校長親自抓,，教導(dǎo)主任,、班主任齊抓共管，少隊輔導(dǎo)員具體分管、班主任老師時刻對學(xué)生進(jìn)行教育,，少先隊干部參與管理德育工作局面,。

2、強(qiáng)調(diào)班級管理,，發(fā)揮班級作用班級是學(xué)校德育工作的基本單位,，班主任是班級德育工作的第一責(zé)任人。為此,，學(xué)校建立了班級,、學(xué)生及班主任考核制度。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗堅持每天檢查監(jiān)督學(xué)生入校,、離校紅領(lǐng)巾佩帶,、班級及個人衛(wèi)生、學(xué)生紀(jì)律等小學(xué)生一日常規(guī)的落實情況,，生容生貌每周一總結(jié),，對好的班級頒發(fā)流動紅旗；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師輪流值日,，每天一次對學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查，其結(jié)果在學(xué)期結(jié)束納入對班級的綜合考核,，并作為量化班主任工作的重要依據(jù),，目的是激勵他們育人的積極性。

3,、充分調(diào)動德育工作積極性

學(xué)校始終注重德育工作的開展和落實,，從調(diào)動全體教師的德育工作積極性、主動性和創(chuàng)造性入手,，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,、《小學(xué)德育綱要》、《教師行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確德育工作目標(biāo)和自己的責(zé)任,，達(dá)到調(diào)動全體教師工作積極性的目的,。

一是調(diào)動班主任教師加強(qiáng)班級管理的積極性，他們是班級工作的組織者,，是學(xué)校德育工作,、安全教育的骨干，我們通過制定班主任工作職責(zé),、班主任考核細(xì)則,，大大調(diào)動了其工作積極性,。

二是調(diào)動各任課教師教書育人的積極性，各學(xué)科教師都擔(dān)負(fù)著滲透德育的重任,，學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,，學(xué)校要求學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點和教學(xué)內(nèi)容，以教材為載體滲透德育教育,、愛國主義教育,、愛科學(xué)、愛勞動,、愛人民教育等,，同時配合班主任抓好班級工作，努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，并將學(xué)科教書育人成績納入學(xué)期工作質(zhì)量考核量化,。

三是調(diào)動服務(wù)育人的積極性，積極營造校園育人環(huán)境,。

4,、不斷加強(qiáng)德育工作研究

新世紀(jì)對人才素質(zhì)提出了更高的要求，學(xué)校德育不僅要抓好智育,，更應(yīng)該重視德育,，要不斷改進(jìn)德育工作的方式方法，克服形式主義的傾向,，這就要求我們在學(xué)校教育的過程,，不僅重視智育，更應(yīng)重視德育,，不斷加強(qiáng)德育研究,。學(xué)校在做好德育工作的過程，十分注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師自身素質(zhì)的提高,。

德育研究的開展是德育工作科學(xué)化的保證,，更是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑,。我們根據(jù)小學(xué)生成長的特點和新形勢的要求,，在德育工作中還加強(qiáng)以下幾方面的教育和研究。如：良好行為習(xí)慣教育,、安全教育,、法制教育、社會適應(yīng)能力教育,、誠信教育,、禮儀教育等。圍繞德育工作開展了一系列行之有效的活動和研究,。

1,、德育系列活動開展還不夠經(jīng)常,。如社會實踐教育，有時因受教學(xué)的沖擊,，聯(lián)系不及時,，抓不住季節(jié)性，致使活動不能堅持經(jīng)常,。

2,、個別教師，特別是個別任課教師,，對德育的認(rèn)識不足,，認(rèn)為對學(xué)生的教育是班主任的工作，自己上好課就可以了,，不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班級德育工作,，失去了一個教育工作者必須具備的育人素質(zhì)。3,、由于條件限制,，致使學(xué)校或班級組織的一些德育活動不能留下原始的材料,，為以后活動的開展和對學(xué)生的教育失去寶貴,、有說服力的東西，達(dá)不到應(yīng)有的德育效果,。

4,、對德育工作的考核還不夠完善。

1,、健全德育工作考核制度,，將德育工作全面納入學(xué)校及教師個人的考核量化，進(jìn)一步調(diào)動全體教職員工德育工作的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,，扎扎實實落實好德育工作。

2,、積極創(chuàng)造條件,，努力改善育人環(huán)境，進(jìn)一步搞好校內(nèi),、外德育陣地建設(shè),，保障學(xué)校德育工作長期、有序,、健康,、和諧地開展，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育,。

德育處德育工作總結(jié)美篇標(biāo)題篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師們:

大家上午好:

歲月不居,，時光荏苒。本學(xué)年德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,，學(xué)校各部門的積極配合下,，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全校學(xué)生的共同努力下,，我們已經(jīng)圓滿,、順利地走過20xx學(xué)年度?；厥妆緦W(xué)年工作,，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預(yù)示著美好的希望和前景,。

(一)開展學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成活動

組織開組織各班學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度,，從養(yǎng)成教育入手，強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,，通過德育老師和班主任共管齊抓,，使各班學(xué)生在文明用語、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,、間操,，站立行等方面有了較大的進(jìn)步。學(xué)生進(jìn)校時文明禮儀意識增強(qiáng)了,，幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規(guī)范的意識,，文明的行為習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)生活打好了基礎(chǔ),。

(二)定期召開班主任例會及班主任培訓(xùn)會

政教處工作離不開班主任老師的大力配合,。本學(xué)期的班主任例會，側(cè)重加強(qiáng)了對班主任日常管理工作的指導(dǎo),。定期召開的班主任培訓(xùn)會,，向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法，提升班主任的管理水平,。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級實際情況開展工作,，工作的獨立性大大增強(qiáng)，工作也各有特色,。

(三)認(rèn)真開好主題班團(tuán)會

主題班團(tuán)會可說是老生常談,，但一直以來真正開好班團(tuán)會，收到實效的班級卻寥寥無幾,。學(xué)期初我們制定了主題班會實施方案，并印發(fā)各年組,。要求學(xué)生“書一篇心得”,，“寫一份感受”,。一至十六周的班團(tuán)會題目由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定，每次班會突出一個主題,。從第十七周開始進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,，班團(tuán)會題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對性的制定。其中通過召開班會“xx”,，使同學(xué)們熱愛祖國的情感得到激發(fā),，紛紛寫出班會感受，抒發(fā)自己對祖國,、對家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈熱愛之情,，政教處選出文筆優(yōu)美的優(yōu)秀文章發(fā)表在我校的校報上，作為我校學(xué)生永久的文字記錄,。

1,、升旗對學(xué)生的愛國主義教育非常重要，每周一次的升旗儀式,，是雷打不動的,，我們開展了《xx》征文活動，使學(xué)生懂得了升國旗,、奏國歌是一個很莊嚴(yán)肅穆的行為,，我們今天的幸福生活來之不易，感受至深,。

2,、為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松，先后組織了全校師生參加的趣味運動會,、紅五月藝術(shù)節(jié)等活動,，極大的豐富的師生的課間活動。

課間操的跑步適時轟轟烈烈的開展起來了,，制定了課間操(跑步)活動方案及檢查評比細(xì)則,，檢查結(jié)果記入班級量化考核。

德育處工作瑣碎繁雜但意義重大,，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)工作任重道遠(yuǎn),，我們將在今后的工作中繼續(xù)努力，積極探索,，不斷改進(jìn)和完善,，切實提升德育實效，為青少年的健康成長保駕護(hù)航,。

工作要繼續(xù),，努力更要繼續(xù)。我將以昂揚的斗志,、飽滿的熱情投入到未來的工作中,，把平凡的工作做實做細(xì)做久,，我們相信，不久的將來,，一個嶄新和諧,、努力向上、充滿朝氣的朱校定會呈現(xiàn)在世人的眼前!

德育處德育工作總結(jié)美篇標(biāo)題篇十一

個人德育工作總結(jié)

一,、基本情況

擔(dān)任副校級干部任學(xué)校黨支部副書記,，xx年秋起擔(dān)任學(xué)校副校長。作為一名教師,，一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，我主要是參與德育工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理和開展,，一直做著育人教書的工作,。

二、德育工作匯報

我們學(xué)校校長是一把手,，我現(xiàn)在是唯一的副校長,，是校長的助手，我的責(zé)任和擔(dān)子都是很重的,，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工來看,，我管的事情很多，管理教育,、教學(xué),、教研是我的工作主體，德育工作是我的核心工作,，我努力地和各位行政領(lǐng)導(dǎo)一起,、和各位教職工一起來重抓德育工作。下面做些簡要的匯報：

導(dǎo)他提高認(rèn)識,，提高覺悟,，要放在第一。然后是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,，養(yǎng)成優(yōu)良的品德,。老師首先就是對學(xué)生“傳道”，作好和完成“傳道”這個第一的任務(wù),。

管,，親密配合，這是搞好德育工作的前提,。

3,、我們一直成立有學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組組長是校長，我是副組長,，成員為中層干部和工會,、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任老師,，常務(wù)機(jī)構(gòu)是政教處,。德育工作總結(jié)德育工作組織機(jī)構(gòu)時時研討和開展德育工作，抓好對全校學(xué)生的日常常規(guī)管理,，將工作細(xì)化,，制定有學(xué)生常規(guī)管理細(xì)則，認(rèn)真的檢查落實學(xué)生”守則“和”規(guī)范“,，對學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)和衛(wèi)生情況天天檢查,，及時反饋，做到好人好事有人夸,、壞人壞事有人抓,，將德育工作規(guī)范化并且常抓不懈，這就有利于對學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

4,、利用各種機(jī)會、各種途徑,，組織開展很多有益的活動,，積極對學(xué)生實施德育教育，有力地促進(jìn)了學(xué)生良好品德的養(yǎng)成,。如：

利用升旗活動,、學(xué)生校會、周會,、年級學(xué)生會等等學(xué)生聚會的機(jī)會,，集中給學(xué)生講解，加強(qiáng)紀(jì)律教育,、法制教育,、愛國主義教育等，擺事實,、講道理,，曉之以理，動之以情,，集中教育學(xué)生,，從而導(dǎo)之以行。

開展各種有益活動,，每年”五,。一“”五。四“”國慶節(jié)“”紀(jì)念日“”元旦“等大型紀(jì)念日都認(rèn)真組織開展活動，每期都結(jié)合活動舉行新團(tuán)員宣誓,、滿18歲學(xué)生成人宣誓等,，我經(jīng)常代表學(xué)校給學(xué)生們講話，對他們進(jìn)行教育,，讓學(xué)生們在這些活動中得到鍛煉,，受到教育。

還靈活開展如作文比賽,、籃球比賽,、校園集體舞比賽、朗誦比賽,、演講比賽等多種形式的活動,，有時可以把這些活動與紀(jì)念日活動結(jié)合起來搞，使學(xué)生在活動中學(xué)習(xí),、提高,，并受到教育。

每期要到期末都要專門集中全體學(xué)生,，開一個表彰大會,，對成績好的同學(xué)、進(jìn)步大的同學(xué),、評出的三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部,、各種活動獲獎的同學(xué)進(jìn)行表彰獎勵，我代表學(xué)校講話,，對廣大學(xué)生進(jìn)行教育和鼓勵,。