在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

課代表競選發(fā)言稿篇一

子，鼻子下面呢,，有一雙能說會(huì)道的嘴巴,。我的優(yōu)點(diǎn)猶如樹上的樹葉，數(shù)也數(shù)不清,，不過,，缺點(diǎn)還是有的，畢竟沒有十全十美的人嘛,。我這次想競選英語課代表，我曾獲得過獎(jiǎng)項(xiàng),，也參加過比賽,。雖然拿不到名次,，但是重在參與嘛。

我認(rèn)為自己非常適合當(dāng)英語課代表,，首先我熱愛英語這一門學(xué)科,，之后，我的成績也挺好,，從未試過有九十分以下,。()如果競選上，我當(dāng)了英語課代表,，我一定會(huì)盡力盡責(zé),，帶好頭，不會(huì)給班級丟臉,，學(xué)習(xí)上會(huì)比平常更加勤勤懇懇,。以前的經(jīng)驗(yàn)使我知道了如何管理早讀和如何管理同學(xué)們的作業(yè)，以前當(dāng)過英語課代表,，所以我積儲(chǔ)的經(jīng)驗(yàn)也挺多,，主要是早讀課管理的問題。希望老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì),，使我如魚得水,，不斷鍛煉、充實(shí)著自己?，F(xiàn)成績已經(jīng)名列前茅,，但不會(huì)驕傲，會(huì)一直保持下去,，俗話說的好：”虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人退步?！蔽乙欢〞?huì)努力,，更上一層樓。

假如我競選上了英語課代表,，我一-定會(huì)改掉我那不好的缺點(diǎn)（也不是競選不上就不改了）,，多多發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。做到管好自己先,，再管別的同學(xué),。我會(huì)告訴大家：如果競選上了，先看看我上任一個(gè)星期后,，表現(xiàn)怎么樣,，再提出我不足的地方，我會(huì)加以改進(jìn)，做到令同學(xué)們滿意的課代表,。既然是花,，我就要開放；既然是樹,，我就要長成棟梁,；既然是石頭，我就要去鋪出大路,；既然是班干部,，我就要成為一名出色的課領(lǐng)頭！希望大家能競選我成英語課代表,！

現(xiàn)了,，我將會(huì)請求老師下了我的職，不過,，我還會(huì)努力爭取,，好好改善，重新做個(gè)令同學(xué)們”贊一個(gè)“的課代表,！

希望大家能相信我一次,，給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜,，不會(huì)辜負(fù)大家對我的期望,，謝謝！

課代表競選發(fā)言稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！也許，有人比我更加了解電腦,，也許,，別人比我對電腦更在行，但是,，我還是堅(jiān)持我來競選信息課代表,，我對自己非常的自信，我認(rèn)為我是十分合適的人選,，并且,，我對這份工作充滿了熱情。

課余里,，我經(jīng)常閱讀關(guān)于電腦的知識,，所以，有時(shí),，也可以顯出我對電腦了解得很深?yuàn)W,。我在四歲就開始接觸電腦了,，因?yàn)閱⒚蓡⒌锰貏e早，所以,，我現(xiàn)在已經(jīng)對電腦很熟悉了,。

我熱愛電腦,，我愿意做老師的小助手,，輔助同學(xué)們熟練、快速地掌握電腦的基本要領(lǐng),，我還希望借這個(gè)小小的崗位學(xué)到更多的東西,。盡管我以前不太愛舉手，但是從今以后,，只要哪天有信息課,，那我就非得舉一次不可！

現(xiàn)在,，雖然我在電腦方面還沒有得過獎(jiǎng),，但是，我那些得獎(jiǎng)的文章不都是從電腦里打印出來的嗎,？你們看,，我的學(xué)習(xí)生活是真的離不開電腦的吧？我想,，如果我當(dāng)上了信息課代表,，我會(huì)更加努力，積極舉手發(fā)言,，為班上增添榮譽(yù),。

我很希望自己能當(dāng)選信息課代表，我真誠地愿意為大家出一份力,，給大家無私的幫助,。

請信任我！支持我,！投出你手中最珍貴的一票,！

課代表競選發(fā)言稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!

hello!happy and ecited to be here.

自從三年級開始學(xué)習(xí)英語以來,，我一直任我們班的英語科代表,。今天我們班又開始月份的職位競選活動(dòng)，作為這個(gè)班級中小小一分子的——我!站到這競選臺(tái)上,，感到萬分的的榮耀和自豪,。

告訴大家：我想繼任我以前的工作，因?yàn)榇蠹叶贾?，我學(xué)習(xí)英語是從7歲就開始了,，而且一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,，無論是嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨,，從來沒有耽誤過一節(jié)課,。英語這門課我是有優(yōu)勢的，去年我參加了在省城太原舉行的賽區(qū)“希望之星少兒英語”大賽,，榮獲了賽區(qū)二等獎(jiǎng),。

我的成績地取得，與我的勤奮是密不可分的,，假如我這次能再次當(dāng)選的話,，我會(huì)帶領(lǐng)咱們班的同學(xué)像以往一樣努力的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)我們以前的優(yōu)點(diǎn),，每天早上領(lǐng)大家朗讀英語,，同學(xué)之間互相監(jiān)督單詞記憶的情況，爭取在本學(xué)期中不出現(xiàn)一個(gè)不合格的同學(xué),，特別是在英語課上我們必須用英語交流,，養(yǎng)成多讀、多聽,、多寫,、多練的“四多”習(xí)慣，我想,，這樣下去我們班英語成績一定會(huì)名列前茅的,。

我也坦白一下自己的缺點(diǎn)：如，英語磁帶不怎么愛聽,，平時(shí)在家里和爸爸媽媽說話也不用英語交流,，這些毛病我會(huì)借這次競選的平臺(tái)改掉，希望大家監(jiān)督我的行為,。

假如我這次落選了,，那說明我以前的工作還干的不太好，需要我在今后的路上改正,，但我絕不會(huì)因落選而氣餒,，我更不會(huì)放棄，還會(huì)繼續(xù)競選下個(gè)月的這個(gè)崗位,。

同學(xué)們,，請投我一票吧!因?yàn)槲沂衷敢饫^任在這個(gè)崗位上，我會(huì)以滿腔的熱誠和大家共同學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步!

thank you very much!

課代表競選發(fā)言稿篇四

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸,，今天我能站在演講臺(tái)上競選英語科長,，發(fā)言之前,，我對老師的關(guān)懷和同學(xué)們的支持表示真誠的感謝。

拿破侖說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,?！苯裉煳腋傔x的原因有兩點(diǎn)：一、為了鍛煉我的管理能力,；二,、改善自己有些內(nèi)向的性格。我相信,，憑我足夠的勇氣和我那精明才干,，不久后,，我一定會(huì)勝任這個(gè)崗位,。

我的興趣愛好廣泛，鋼琴,、機(jī)器人,、作文、奧數(shù)等,，我都在努力學(xué)習(xí)中,。其中，我還在各種鋼琴大賽上獲得過一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),，并在20xx年獲得鋼琴五級證書,；我的作文也是在比賽中常常得獎(jiǎng)；而英語更是我最喜愛的科目,，我愿意成為英語科長,，帶領(lǐng)更多的同學(xué)喜歡上英語。

我如果被選上英語科長后,，一定會(huì)讓同學(xué)們知道英語的重要性,，帶動(dòng)全班同學(xué)好好學(xué)習(xí)英語，使英語課的發(fā)言氛圍更濃厚,。在課余,，我也會(huì)提倡“用英語交流”，使同學(xué)們英語實(shí)踐能力大大加強(qiáng),。我會(huì)放棄自己的玩耍時(shí)間,，幫同學(xué)復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí),。

“給我一個(gè)支點(diǎn),，我能翹起整個(gè)地球?！苯o我一個(gè)機(jī)會(huì),，我就能帶動(dòng)同班共同進(jìn)步,！同學(xué)們，請你把手中神圣的一票,，投給我吧,！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家,！

課代表競選發(fā)言稿篇五

我認(rèn)為：一個(gè)班級的生命力和一個(gè)黨,、一個(gè)國家一樣，來自班級的創(chuàng)新潛力,，個(gè)性是班委更要有創(chuàng)新的潛力,。小學(xué)與小學(xué)的生活方式有很大的不一樣，班級管理方式也不一樣,，我以前沒有干過語文課代表一職,，但我不認(rèn)為這是一種劣勢，相反是一種優(yōu)勢,，這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響,，更能在工作中創(chuàng)新，我想這是大家都想看到的,。

如果當(dāng)上了語文課代表,，是肯定要作出必須的犧牲的，但我想,，大家的課程壓力是等同的,，在這個(gè)前提下，是沒有什么條件好談的,，是沒有什么理由讓自我回避,。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時(shí)間縮水，進(jìn)一步發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神,。

居其位,，當(dāng)然要謀其事，我想大家期望見到的不是耍嘴子,，而是實(shí)事,，是一份完美的計(jì)劃書。

如果我當(dāng)選為語文課代表,，我將致力于做好以下幾項(xiàng)工作：

第一,，班級紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切工作的重要保障,。明人不說暗話,，我們班的紀(jì)律不容樂觀，最簡單的,，開一次班會(huì),，每一次開班會(huì),，總是有同學(xué)無故不來，或來晚了,，開會(huì)時(shí)接聽電話等等,。這是很嚴(yán)重的無組織，無紀(jì)律的表現(xiàn),。

第二,，建立健全的班委管理體系，讓每一個(gè)班委明白自我的職責(zé),，實(shí)行職責(zé)制,。

第三，用心營造班級良好學(xué)習(xí)氛圍,。

在班委工作上,，我們的經(jīng)管系人管班做得很好，個(gè)性是在組織活動(dòng)方面,，我們要謙虛地向他們學(xué)習(xí),，當(dāng)然學(xué)習(xí)他們最終目的是為了超越他們，使我們不斷地進(jìn)步,。

不管這天能否被選上，我那為同學(xué)服務(wù)的承諾不會(huì)變,，一如繼往地支持班級工作的熱情不會(huì)變,。請?jiān)谧母魑恢С治野?謝謝大家。

課代表競選發(fā)言稿篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

下午好,！

今天，我是來競選科學(xué)代表的,。

我是一個(gè)具有責(zé)任感的人,。例如，一次實(shí)驗(yàn)課上,，實(shí)驗(yàn)小組的成員都病了,。眨眼，只剩下了我一個(gè)人,。實(shí)驗(yàn)任務(wù)非常重,，單憑我一個(gè)人是無法完成的。我本想打退堂鼓,，可是轉(zhuǎn)念一想：要是放棄了,，我們組就會(huì)失去榮譽(yù)，我不能放棄,！最后,，我終于完成了這項(xiàng)不可能完成的任務(wù),。

我是個(gè)天生的科學(xué)迷。凡是關(guān)于天文,、地理,、物理、化學(xué)我都喜歡,。雖然我的數(shù)學(xué)并不上檔次,，但是我就是非常喜歡。記得有一次,，我關(guān)上房門,，在里面偷偷做實(shí)驗(yàn)。這一做就是一個(gè)下午,，晚上,，全家都開吃了，我還在那瘋狂地實(shí)驗(yàn),，每次解出一個(gè)問題我的心情的會(huì)很舒暢,。

我還是一個(gè)喜歡觀察事物的人，身邊一些微妙的小變化,，都逃不過我的眼睛,。我曾經(jīng)的過班上的汽車模型制作一等獎(jiǎng)，還得過實(shí)力的一等獎(jiǎng),。在小組里,，我也是最棒的實(shí)驗(yàn)員，總會(huì)用一些巧妙地想法繞過死板的問題,。

人做事必須得有一套可行的計(jì)劃,，如果我當(dāng)上了科學(xué)代表，我的計(jì)劃就是以下幾點(diǎn)：

1,、在班上創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)小組和知識角,，讓同學(xué)們用親身體驗(yàn)的方式解決一些生活問題。

2,、執(zhí)行獎(jiǎng)賞制度,。每個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在期末上報(bào)成果，成果最多的獲得適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)賞,。

3,、將科學(xué)運(yùn)用到生活中，讓同學(xué)們用科學(xué)獨(dú)立解決一些問題,。

請為我投上您寶貴的一票吧,！

課代表競選發(fā)言稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天我競選的課代表是我一直努力爭取的語文課代表,。

希望只要能一直走,，就能成為現(xiàn)實(shí)。而我認(rèn)為希望要堅(jiān)持到底 ,。我一直在奔跑在希望的路上,，汗水與淚水相伴著我。凡事都要努力追求,，才能成為現(xiàn)實(shí),。

以前三年級的時(shí)候我當(dāng)過一次課代表，不過那時(shí)因?yàn)槲冶孔熳旧?，并且不能好好把握,，也因?yàn)槲沂切聛淼模瑳]有太多的經(jīng)驗(yàn),，所以做的不好,。可是人們都說失敗是成功之母,，我那次失敗了,，可是失敗并不代表永恒。我可以繼續(xù)努力,，而且我一直在努力,，失敗了可以重來，這次我可以滿懷信心的擔(dān)任這個(gè)代表了,。

如果我成為了語文課代表會(huì)準(zhǔn)時(shí)收發(fā)作業(yè)本,，并協(xié)助語文老師幫助不會(huì)的學(xué)生，提高一下語文方面的知識,，哪怕是一點(diǎn)兒提高。我也會(huì)努力,，不管我自己有多忙,，如果你們遇到了不會(huì)讀不會(huì)寫的字，我一定不會(huì)忘記自己的諾言,。只要是力所能及的我一定會(huì)幫助的,，相信我說的，我會(huì)言行一致的,。而且我從四年級就非常喜歡語文,，每次考試爭取前兩名，如果有不好的,，希望多多指教,。

每個(gè)人都要經(jīng)歷失敗和挫折，每一次留下的汗水可以證明我努力過，但這還不夠,，我會(huì)一直努力下去,，我不求最好，只求更好,，希望我能滿懷希望的寫完,，不用看到失望的局面。

謝謝大家,！

課代表競選發(fā)言稿篇八

關(guān)于擔(dān)任生物課代表我想了很久,，我曾經(jīng)覺得自己很自大，憑什么我可以去做生物課代表,，我拿什么與別人競爭,，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來讓同學(xué)們信任我,，支持我,。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思考，我想了很久,，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,，沒能引起眾人的注意。的確,，來學(xué)校這么長時(shí)間,，我與大家接觸不多，我一直保持沉默,，這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧,，但這一次，我決定站出來,，站出來競選生物課代表,，我要展現(xiàn)自我，證明自己的價(jià)值,。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當(dāng)生物課代表的經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)向別人請教。經(jīng)過醞釀,，我想要表達(dá)自己的思想,。

來學(xué)校這段日子我前前后后參加過七場競選，從校學(xué)生會(huì)到團(tuán)**,，我一路走來,，讓我認(rèn)識了很多人，也學(xué)到了很多東西,，記得在我第一次競選社聯(lián)會(huì)時(shí),，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長打電話,，向他們陳述我的想法,，主席給了我第二次機(jī)會(huì)，他說我很執(zhí)著,，最后我還是失敗了,。但是我不怕失敗，因?yàn)槲易非筮^,，我不后悔,。

生物課代表即一班之長，生物課代表是班級在學(xué)校的代表,，生物課代表的形象直接影響班集體的形象,，因此對生物課代表綜合素質(zhì)要求都很高，生物課代表需要有良好的道德修養(yǎng),，對外積極表現(xiàn)自己,，同時(shí)加強(qiáng)與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則,，身先士卒,，起模范作用。作為生物課代表,，應(yīng)有主見,，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由,，以理服人;他不需要成績特別好,，但他一定要知識淵博，懂得很多東西,，在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事,，顧全大局，同時(shí)能捕捉細(xì)微之處,，真正意義上管理好班級,。

初中生物課代表充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示,，并將班級情況向上反饋。在這一方面生物課代表責(zé)任尤為重大,，他必須做到及時(shí),、準(zhǔn)確、高效,。并且需要擁有多條信息來源渠道,，不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。

生物課代表需要協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力,，大提高個(gè)生物課代表的工作效率和工作熱情,。并發(fā)動(dòng)生物課代表一起努力管理班級。作為生物課代表,，不能包攬所有的班級事務(wù),，讓自己忙著，讓別的生物課代表閑著,。要懂得分工,，組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作，帶領(lǐng)各委員開展好班級活動(dòng),，定期開展班委會(huì)和班會(huì),，總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù)，并聽取采納同學(xué)們的意見,，共同建設(shè)美好班集體,。

初中生物課代表有別于初中。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí),。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流,，站在學(xué)生的角度看待問題。有人告訴我初中生物課代表很難當(dāng),，容易得罪很多人,。我認(rèn)為那是生物課代表沒有體現(xiàn)他的價(jià)值，學(xué)生就要為學(xué)生考慮,，我認(rèn)為很多事不一定要原則性太強(qiáng),，可以諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為生物課代表,，應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示,，給同學(xué)留有“面子”，只要不影響大局就行,。針對嚴(yán)重事情時(shí),，生物課代表就必須拿出威嚴(yán)，耐心給他講清利害關(guān)系,，幫助他,，引導(dǎo)他看清事情，真正解決問題,。

課代表競選發(fā)言稿篇九

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

這次班會(huì)中我競選的職務(wù)是語文課代表，我認(rèn)為我當(dāng)語文課代表有以下優(yōu)勢：

1,、我是學(xué)習(xí)上的佼佼者,，如果我能當(dāng)選語文課代表,，那么我會(huì)和同學(xué)們一起交流溝通,，把我的知識傳授給你們,，讓你們在交流溝通中更上一層樓。

2,、熱心,，寬容是我待人的禮儀，我相信我會(huì)在同學(xué)們之間架起友誼的橋梁,，使我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,。

3、我愛好廣泛,，唱歌,，跳舞，畫畫也都是我的長項(xiàng),，我會(huì)根據(jù)咱們班同學(xué)的不同愛好,，發(fā)展我們班的興趣小組，讓同學(xué)們的特長都能發(fā)揮出來,，展示不同的自我,。另外，我特別喜歡課外活動(dòng),，我會(huì)根據(jù)我們班的需要,，組織豐富多彩的課外活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活,。

我相信,，憑我的能力，一定會(huì)勝任這個(gè)職務(wù),?？傊拔易孕牛页晒Α笔俏疫@次的競選宣言,。其實(shí),，我清楚的知道，當(dāng)語文課代表不僅是榮譽(yù),，更重要的是責(zé)任,。我當(dāng)語文課代表主要有兩個(gè)目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔(dān)重任,，共同把班級組織好,，讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。二我希望在當(dāng)語文課代表的過程中能夠鍛煉自己,，和同學(xué)們一起成長,。

如果我還有不足之處，那么也請同學(xué)們暢所欲言,，我將盡力完善自己,，歡迎你們的'監(jiān)督。物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說過：“如果給我一個(gè)支點(diǎn),，我能把地球抬起來,。”那么,，我也請大家給我一個(gè)支點(diǎn),，給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明自己,。

同學(xué)們相信你們的眼睛不會(huì)看錯(cuò)人的,，投出你們手中神圣的一票吧!

謝謝大家支持!

課代表競選發(fā)言稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我叫鄭亞新,。我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)和音樂的學(xué)生。我的性格很活潑開朗,。

今天要競選美術(shù)課代表,。任務(wù)不是管理同學(xué)，而是犧牲自己的發(fā)揮,，為班級做貢獻(xiàn),！

我不僅有優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn),。我喜歡逃課,，但是如果我成為美術(shù)課代表，我一定會(huì)努力改掉所有的壞習(xí)慣,！有什么缺點(diǎn)可以直接問,。我會(huì)尊重大家的意見。

我可以做很多事情,。首先,，我的繪畫技巧很好。只要告訴我畫什么,，我一定會(huì)畫一些大家都喜歡的畫,！第二，我從來不寫這個(gè)課代表,。如果我能成為一名美術(shù)課代表,，我一定會(huì)為美術(shù)課做出巨大的貢獻(xiàn)！就算我想抽出一點(diǎn)時(shí)間畫畫做手工,，我也愿意,！第三,，我還可以幫美術(shù)老師從辦公室來回拿東西(只要知道是哪個(gè)辦公室，哪個(gè)書桌就行),。我也愿意留下來幫老師檢查哪個(gè)組臟,，幫老師打掃(匿名也留下來)。

同學(xué)們,，希望大家投票,。我需要大家的鼓勵(lì)。如果我成為美術(shù)課代表,，我會(huì)認(rèn)真聽課,，教同學(xué)畫卡通人物的表情，畫卡通形象等等,。

謝謝大家的支持,。再見