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校園衛(wèi)生倡議書(shū)(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-26 19:24:03
校園衛(wèi)生倡議書(shū)(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-10-26 19:24:03     小編:BW筆俠

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。

校園衛(wèi)生倡議書(shū)篇一

學(xué)校,是知識(shí)的天地,,學(xué)校,,是我們交友的樂(lè)園,它為我們提供了一個(gè)健康美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

可是,,有少數(shù)同學(xué)的行為,讓我們看到了我們不愿意看到的情景:操場(chǎng)上,、樓道上,、走廊上總留下一些紙屑和小食品袋;草坪上,,綠化帶中不時(shí)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)肆意踐踏留下的深深腳?。贿€有人把教室里的課桌變成了“花貓臉”,;不節(jié)約用水,,讓珍貴的水白白的流失,還把花壇當(dāng)成嬉戲的樂(lè)園??,。

如果我們不愛(ài)護(hù)我們可愛(ài)的校園,,讓它受到了傷害而變的面目全非,我們也會(huì)因此而受到傷害,,損害我們的健康,。

今天,,把保護(hù)環(huán)境作為我們的義務(wù),用我們的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,。我們應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,,我們不僅要合理利用資源,要竭心盡力保護(hù)環(huán)境,,作為學(xué)生,,我們更要?jiǎng)?chuàng)建綠色校園。從小事做起,,從現(xiàn)在做起,,從愛(ài)護(hù)校園、保護(hù)環(huán)境做起,,撿起地上的一片紙,,節(jié)約每一滴水,愛(ài)護(hù)一草一木,,多走幾步路,,不要穿越綠化帶,踐踏草坪,。我相信,,在不久的將來(lái),我們的生活都將是另一番景象,!

同學(xué)們,,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)不能少,,著眼身邊,,立足校園?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,為了我們共同的校園,,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧,!

xxx

日期

校園衛(wèi)生倡議書(shū)篇二

“淮陽(yáng)是我家,清潔靠大家”,,我們相信,,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,。所以,,我們要向全校的老師們,同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一,、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

二、從我做起,,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾,。

三,、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,,扔進(jìn)垃圾筒里,,確保地面的干凈。

四,、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,,不攀折樹(shù)枝,。

五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),,與不文明行為作斗爭(zhēng),,成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

六,、辦公室,、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書(shū)桌,、書(shū)籍、書(shū)柜擺放整齊,、有序,,講臺(tái)、地面清潔干凈,,及時(shí)傾倒垃圾到指定的位置,。

七、自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,,認(rèn)真做好辦公室,、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,做到及時(shí)到位,,保質(zhì)保量,。

八、各班勞動(dòng)委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,,不留任何衛(wèi)生死角,。

九,、寢室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,,不亂堆亂放,,經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。

十,、請(qǐng)使用垃圾袋,,防止垃圾散落。

十一,、各類(lèi)車(chē)輛在指定位置有序停放,。

各位老師、同學(xué)們,,讓我們從點(diǎn)滴做起,,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,,相互督促,。扔掉一片紙,缺少一份德,。拾起一片垃圾,,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你,、需要我、需要我們大家共同的努力!

校園衛(wèi)生倡議書(shū)篇三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),,一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí),,哪能不全神貫注,?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù),;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí),。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活。如今,,在我們的校園里,,還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑,、飲料瓶等,。我們相信,沒(méi)有哪一位同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,。所以,我們面向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1,、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

2,、從我做起,,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,做到垃圾入簍,、入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為,。

3,、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,,扔進(jìn)垃圾筒里,,確保地面的干凈。

4,、不在校園內(nèi)亂扔,、亂吐殘?jiān)鼜U物。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹(shù)立節(jié)約意識(shí),,減少紙的用量,,做到人走燈滅,人走水?dāng)?,?jié)約糧食,,杜絕浪費(fèi)。

6、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,、不亂涂亂畫(huà),,不踩踏花草。

7,、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),,做文明小學(xué)生。

同學(xué)們,,讓我們從點(diǎn)滴做起,,自我約束,相互監(jiān)督,。撿起一片垃圾,,留下一方潔凈,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,!“愛(ài)護(hù)校園行動(dòng)”需要你,、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的'努力,!只有這樣,,我們的校園才會(huì)更加美麗,更加和諧,。讓我們少一些不經(jīng)意,,多一些責(zé)任感,從我做起,,從身邊做起,,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,,用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么,趕快行動(dòng)吧!

趙店鄉(xiāng)中

心小學(xué)少先大隊(duì)部

20**年10月

“兩拾”活動(dòng)小衛(wèi)士班級(jí):_____________

安全小衛(wèi)士名單:(每班兩人)__________________________

“兩拾”活動(dòng)小衛(wèi)士班級(jí):_____________

校園衛(wèi)生倡議書(shū)篇四

同學(xué)們:

當(dāng)我們?cè)诟蓛粽麧嵉男@中漫步時(shí),,一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谝粔m不染的教室中讀書(shū)時(shí),也定會(huì)聚精會(huì)神;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活時(shí),,也會(huì)倍感心情舒暢,。然而,就在近日,,不和諧的現(xiàn)象在校園里又出現(xiàn)了,。

學(xué)校里,同學(xué)們剛剛辛苦打掃的校園又是一片狼藉,,校園內(nèi)隨處可見(jiàn)食品袋,、果皮紙屑,原本和諧的校園環(huán)境又被各種垃圾所破壞,,宿舍有從窗戶(hù)丟垃圾的現(xiàn)象,,我們的舍長(zhǎng)們也沒(méi)盡到自己的職責(zé),一些語(yǔ)文不文明的現(xiàn)象也不斷出現(xiàn),面對(duì)這一切,,我們?cè)跄茏暡焕?。在此我們?duì)同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:

1、不在校園內(nèi)亂扔垃圾,,并提醒亂扔垃圾的同學(xué),,保護(hù)好校園及周?chē)男l(wèi)生,人人爭(zhēng)做衛(wèi)生監(jiān)督小衛(wèi)士。

2,、愛(ài)護(hù)教室和宿舍環(huán)境為己任,,自覺(jué)維護(hù)教室和宿舍的清潔衛(wèi)生,不再把食物帶進(jìn)教室和宿舍內(nèi),,同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理垃圾,,做好值日生工作。

3,、要注意自己的一言一行符合《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》的要求,,做到語(yǔ)言文明,舉止規(guī)范,。

同學(xué)們學(xué)校是我們成長(zhǎng),、成才的搖籃,保護(hù)校園衛(wèi)生同樣也是你們義不容辭的義務(wù),。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園衛(wèi)生的維護(hù)要靠你,,要靠我,,要靠我們共同努力!

校園衛(wèi)生倡議書(shū)篇五

尊敬的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們:

天下父母都希望自己孩子英俊健康,,人生出彩,,但是目前我們孩子的耐力、力量,、速度等體能指標(biāo)持續(xù)下降,;視力不良和齲齒率居高不下且呈現(xiàn)低齡化趨勢(shì);超重和肥胖正以驚人的速度增長(zhǎng)…,,體質(zhì)不強(qiáng),,談何棟梁?中小學(xué)生的體質(zhì)問(wèn)題不容樂(lè)觀,,必須倍加引起社會(huì),、學(xué)校、家庭的高度關(guān)注,。

許多研究資料證實(shí),成人的健康狀況與兒童青少年時(shí)期生活環(huán)境、生活方式有著密切的關(guān)系,。肥胖孩子將來(lái)罹患心腦血管疾病,、糖尿病、高血壓,、肥胖癥等成年期慢性疾病的風(fēng)險(xiǎn)更高,。我們應(yīng)最大限度減少兒童青少年過(guò)早罹患成人慢性病的`患病危險(xiǎn)。這也是家長(zhǎng)能送給孩子的最好禮物,。

怎樣增強(qiáng)青少年體質(zhì)呢,?合理膳食和加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)是最直接最有效的方式,值此寒假到來(lái)之際,,芝罘區(qū)疾病預(yù)防控制中心,、教育體育局特向全區(qū)中小學(xué)生、家長(zhǎng),、老師發(fā)出倡議:

一,、踐行健康生活方式,追求健康,、投資健康,、管理健康,把“我行動(dòng)我健康我快樂(lè)”作為行動(dòng)準(zhǔn)則,。

二,、家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念,分清肥胖不是壯實(shí),,更不是越胖越健康,;不溺愛(ài)孩子,不僅僅依據(jù)孩子口味做飯,,合理營(yíng)養(yǎng),,培養(yǎng)孩子良好進(jìn)食習(xí)慣。

三,、假期期間均衡膳食,,減鹽少油、規(guī)律用餐,、不暴飲暴食,,拒絕垃圾食品。超重及肥胖兒童尤其注意,,力爭(zhēng)做到以下“4低2多1少”,,即:1、低脂飲食(不吃肥肉和動(dòng)物內(nèi)臟等),;2,、低熱量飲食(不吃油炸食品,、洋快餐、不喝甜飲料等),;3,、低動(dòng)植物油飲食(每天25~30克);4,、低鹽飲食(每天6克),;5、多食新鮮蔬菜,、水果,;6、多食優(yōu)質(zhì)蛋白,;7,、減少飯量。

四,、家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀,、成才觀,根據(jù)孩子身體狀況和愛(ài)好,,為孩子選擇一兩個(gè)體育項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉,,并主動(dòng)減少孩子課業(yè)負(fù)擔(dān)。

五,、減少屏前時(shí)間(電視,、電腦、游戲機(jī),、手機(jī))每天不超過(guò)2小時(shí),;減少視近時(shí)間(學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),非學(xué)業(yè)如看小說(shuō)等出版物)看書(shū)學(xué)習(xí),,寫(xiě)作業(yè)40分鐘,,休息10分鐘;減少室內(nèi)靜坐時(shí)間(沙發(fā),、床),,每天室外活動(dòng)至少1小時(shí)。

六,、加強(qiáng)體育鍛煉,,多在戶(hù)外陽(yáng)光下運(yùn)動(dòng),建議中小學(xué)生每天進(jìn)行至少1個(gè)小時(shí)的中到較高強(qiáng)度體育鍛煉,,并持之以恒,,如時(shí)間充足,最好每天進(jìn)行長(zhǎng)距離散步,,每次30—60分鐘,。適當(dāng)參加家務(wù)勞動(dòng),,如掃地、拖地,、倒垃圾等,,控制身高體重指數(shù)(bmi=體重(kg)/身高(m))介于18—24之間。

七,、家長(zhǎng)多關(guān)注孩子身體發(fā)育狀況,定期給孩子測(cè)量身高,、體重,、視力,關(guān)注孩子口腔衛(wèi)生,。如發(fā)現(xiàn)異常,,及時(shí)帶孩子到正規(guī)醫(yī)院就診。

孩子是否能夠茁壯成長(zhǎng),,家長(zhǎng)的理解,、支持和參與是最重要的因素,我們倡議:讓我們立即行動(dòng)起來(lái),,用最真實(shí)的愛(ài),,用科學(xué)、合理,、均衡的膳食,,用戶(hù)外陽(yáng)光下的體育鍛煉幫助孩子健康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)美好人生,!

校園衛(wèi)生倡議書(shū)篇六

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

你們好!

某研究表明,,一次性塑料餐具對(duì)身體健康和生活環(huán)境造成極大危害,目前已經(jīng)成為“白色污染"的主要來(lái)源,。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,,干凈的校園,美麗的環(huán)境能使我們心情愉悅,,使我們更加精神飽滿地享受學(xué)習(xí),。

營(yíng)造樸素的校園生活氛圍,構(gòu)造綠色的校園生活理念,,減少使用塑料制品,,拒絕制造新的污染。請(qǐng)你做一名抵制白色污染的綠色天使,,讓綠色之愛(ài)灑滿校園,。在此,為了營(yíng)造更加綠色整潔的校園環(huán)境,,我們向xx學(xué)院全體師生發(fā)出以下倡議:

1,、保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;

2、自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,,不帶餐進(jìn)教室;

3,、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺(jué)清理抽屜和地面的垃圾:

4,、自覺(jué)維護(hù)寢室的清潔衛(wèi)生,,愛(ài)護(hù)寢室環(huán)境,保持寢室整潔;

5,、盡量在食堂用餐,,減少使用一次性餐具、塑料袋,,拒絕白色污染,,維護(hù)綠色校園;

6、不在校園內(nèi)亂丟垃圾,,將清理打包好的垃圾扔進(jìn)垃圾桶;

7,、提倡排隊(duì)就餐,文明用餐,,用餐完后將剩飯,、餐具放到指定位置,營(yíng)造良好的就餐環(huán)境,。

作為xx學(xué)院的.一員,,維護(hù)校園環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,為了我們能有一個(gè)整潔的校園,,讓我們攜起手來(lái),,從我做起,從現(xiàn)在做起,,自覺(jué)健康文明就餐,,拒絕“白色污染”,合力共建美麗校園,。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

校園衛(wèi)生倡議書(shū)篇七

親愛(ài)的同學(xué)們:

校園環(huán)境衛(wèi)生的.好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活?!靶@是我家,,愛(ài)護(hù)靠大家”,所以,,我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1,、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

2,、從我做起,,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,做到垃圾入簍,、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為,。

3,、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,,扔進(jìn)垃圾筒里,,確保地面的干凈。

4,、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,,更不亂扔,、亂吐殘?jiān)鼜U物。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。樹(shù)立節(jié)約意識(shí),做到人走燈滅,,人走水?dāng)?,?jié)約糧食,杜絕浪費(fèi),。

6,、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà),,不踩踏花草,。

7、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),,做文明鴻源小學(xué)生,。

體育科學(xué)學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)

20xx年11月12日

校園衛(wèi)生倡議書(shū)篇八

xxx:

開(kāi)學(xué)以來(lái),我校大部分班級(jí)衛(wèi)生掃除及時(shí),、到位,,保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo),,創(chuàng)造了一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。但是,如果你仔細(xì)觀察,,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象,。如教學(xué)樓走廊,、水泥過(guò)道、草坪里周?chē)?jīng)常有被丟棄的果皮,、紙屑和袋子,、煙頭等雜物;個(gè)別班的教室、走廊,、樓梯墻壁上有污跡,、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等,,這嚴(yán)重破壞了校園的整體美,,影響了我校的整體形象。

“淮陽(yáng)是我家,,清潔靠大家”,,我們相信,,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活。所以,,我們要向全校的老師們,,同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

二、從我做起,,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,不亂扔垃圾。

三,、提倡“彎腰精神”,,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,,確保地面的干凈。

四、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,、不亂涂亂畫(huà),,不踩踏草坪,不攀折樹(shù)枝,。

五,、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),,成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,。

六、辦公室,、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具,、書(shū)桌,、書(shū)籍,、書(shū)柜擺放整齊、有序,,講臺(tái),、地面清潔干凈,及時(shí)傾倒垃圾到指定的位置,。

七、自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,,認(rèn)真做好辦公室,、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,做到及時(shí)到位,,保質(zhì)保量,。

八、各班勞動(dòng)委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,,不留任何衛(wèi)生死角,。

九、寢室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,,講究衛(wèi)生,,不亂堆亂放,經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生,。

十,、請(qǐng)使用垃圾袋,防止垃圾散落,。

十一,、各類(lèi)車(chē)輛在指定位置有序停放。

各位老師、同學(xué)們,,讓我們從點(diǎn)滴做起,,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,,相互督促,。扔掉一片紙,缺少一份德,。拾起一片垃圾,,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你,、需要我、需要我們大家共同的努力!

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

校園衛(wèi)生倡議書(shū)篇九

校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校精神文明建設(shè)的基礎(chǔ),,是促進(jìn)學(xué)校優(yōu)化,、美化的有力保障。為了能更好地綠化,、美化,、凈化我們新的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造良好的`校園生活環(huán)境,,同時(shí)也為了堅(jiān)決抵制校園中出現(xiàn)的不文明行為,,學(xué)院青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心、院學(xué)生會(huì)特向全院同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

1,、自查宿舍門(mén)口,,將鞋子、飯盒,、盆栽,、衣服等物品搬回宿舍內(nèi),保持宿舍門(mén)口的清潔;

2,、時(shí)常檢查宿舍走廊,、樓梯口,隨手清理宣傳單張等垃圾;

3,、堅(jiān)持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理干凈,,營(yíng)造良好的宿舍生活環(huán)境。

1,、路過(guò)走廊,、樓梯通道等公共區(qū)域若看到有傳單、垃圾等雜物時(shí)順手扔進(jìn)垃圾桶,。2,、下課后主動(dòng)幫老師擦黑板,,盡量不影響下一節(jié)課。

1,、看到被風(fēng)吹倒的自行車(chē),,希望大家能順手扶起來(lái)。

2,、看到被風(fēng)吹在馬路中間的橫幅和其他一些宣傳物品,,或者校園內(nèi)的一些牌子等公共設(shè)施,希望大家可以隨手撿起放在路邊,。

“學(xué)校是我家,,潔凈靠大家”!創(chuàng)文明和諧校園,需要每位學(xué)生志愿者立即行動(dòng)起來(lái),,用辛勤和汗水,,共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗!

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

校園衛(wèi)生倡議書(shū)篇十

親愛(ài)的各位老師,,各位同學(xué)們:

然而,,就在我們的日常校園生活中,一個(gè)小小的行為都可能為我們美麗的校園留下永久令人痛心的蹤跡,??纯茨前咨珘Ρ谏咸鴦?dòng)的足跡;看看綠色草地上散散點(diǎn)點(diǎn)的廢紙果皮;聽(tīng)聽(tīng)那宿舍樓上多么“嘹亮”的夜半歌聲;看看垃圾堆里有多少半新的衣服飾品;看看飯后碗里有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進(jìn)泔水桶中;看看那長(zhǎng)流不息的自來(lái)水管;看看那徹夜長(zhǎng)明的路燈;再看看那飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的電表和水表......相信每位同學(xué)都不會(huì)目視校園環(huán)境的污染及能源的嚴(yán)重浪費(fèi)而無(wú)動(dòng)于衷。

據(jù)調(diào)查,,校園的能源浪費(fèi)及污染主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一,、 水電浪費(fèi)

我們來(lái)看看這些水電浪費(fèi)的現(xiàn)象吧:有一些老師上完課,不關(guān)投影儀就走——并非一兩次忘記了,,而是長(zhǎng)期這樣;教室里,,大白天經(jīng)常也是燈火通明;寢室里,最常見(jiàn)的是,,人不在,,電腦卻都常期處于開(kāi)機(jī)狀態(tài);半夜里,,若大的校園,上百盞大功率的路燈徹夜亮著;走廊里的燈,,經(jīng)常是二十四小時(shí)開(kāi)著;有的宿舍,,早上開(kāi)的燈,,走時(shí)忘了關(guān)掉,就那樣一直亮一整天直到晚上;自來(lái)水管開(kāi)了忘關(guān)或關(guān)的不緊,,大量的水便嘩啦啦地流著;洗衣服時(shí),,小小的衣服漂了無(wú)數(shù)遍,大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去,。,。。。,。,。這一切,都讓人不寒而栗!

據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),,在北京,,學(xué)校用水占全部城市用水的13%,用電占6%,。足見(jiàn)這絕對(duì)不是一個(gè)小數(shù)目,。對(duì)全國(guó)來(lái)講,絕大多數(shù)學(xué)校,,由于條件差,、資金相對(duì)不足,再加上認(rèn)識(shí)不到位,,所以投入到校園節(jié)能設(shè)備改造中的資金可以說(shuō)是少之又少,。另一方面,由于管理方面的問(wèn)題,,學(xué)校的長(zhǎng)明燈,、長(zhǎng)流水也屢禁不止。學(xué)校廁所用水和學(xué)生洗刷用水浪費(fèi)情況可以說(shuō)十分嚴(yán)重,。在用電上,,教師用電開(kāi)關(guān)不合理,一般一個(gè)開(kāi)關(guān)控制2—4支燈管,,減少了布線的麻煩,,卻造成了長(zhǎng)期的浪費(fèi),所以許多時(shí)候,,一個(gè)人在教室,,也要開(kāi)全教室的燈。另外隨手關(guān)燈,、隨手關(guān)掉用電器開(kāi)關(guān)的還沒(méi)能夠真正成為自覺(jué),,也是造成浪費(fèi)的一個(gè)重要原因。

二,、紙張浪費(fèi)

隨著人們經(jīng)濟(jì)收入,、生活水平的提高,敬惜字紙的良好傳統(tǒng)已經(jīng)一去不復(fù)返了,。為了追求作業(yè)的整潔,,寫(xiě)錯(cuò)字要撕掉,寫(xiě)的潦草要撕掉,,大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄,。大量的考試和復(fù)習(xí)資料,,也是造成紙張浪費(fèi)的重要因素。

三,、糧食浪費(fèi)

現(xiàn)在校園中糧食浪費(fèi)可以說(shuō)觸目驚心,。在學(xué)生食堂,我們總可以在餐桌上看到學(xué)生就餐后留下來(lái)的剩飯剩菜,,有的饅頭僅僅只咬了一口,,菜只吃了一半。在路上,、垃圾池里,,經(jīng)常可以看到學(xué)生隨手丟棄的半邊火燒,、整個(gè)的饅頭,、成根的油條。有的學(xué)校附近居民區(qū)的居民會(huì)不定期的到學(xué)校里撿拾學(xué)生丟棄的饅頭等來(lái)喂豬,、喂狗,。

四、白色污染

現(xiàn)在的校園污染,,同社會(huì)污染一樣,,更多的是白色垃圾的污染。學(xué)生的食品包裝更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒,。眾所周知,,這兩樣?xùn)|西,基本上都是很難降解的,。是造成生活污染的最大的污染源,。另外還有相當(dāng)數(shù)量的一次性快餐盒、方便面袋,、冰糕袋等等,。而一次性衛(wèi)生筷的消耗也是相當(dāng)驚人的。

五,、噪聲污染

學(xué)校噪聲污染,,主要存在于學(xué)生課間的喧鬧聲、教師大聲講課和校園高音喇叭,。而其中以校園高音喇叭所產(chǎn)生的噪聲污染最為突出。另外,,幾乎所有學(xué)校都安排有課間操,、升旗儀式、不定期校會(huì),。這些都會(huì)不同程度的產(chǎn)生擾民,。

所有這些,,也僅僅是校園能源浪費(fèi)和污染環(huán)境中表現(xiàn)比較突出的幾個(gè)問(wèn)題,還有許多方面需要學(xué)校進(jìn)一步來(lái)治理和改進(jìn),。作為擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)未來(lái)建設(shè)者,、環(huán)境保護(hù)者重任的學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,、加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保意識(shí)教育,,加強(qiáng)學(xué)校管理水平,減少污染,,杜絕浪費(fèi),,實(shí)在是一個(gè)不容忽視的重要課題。

為此,,我們向所有高校發(fā)出倡議:

一,、節(jié)約用電,刻不容緩

某高校新聞系的學(xué)生們針對(duì)校園浪費(fèi)行為作了一次調(diào)查,。據(jù)不完

全統(tǒng)計(jì),,學(xué)校一年電的浪費(fèi)量是133682度,這些電足夠一個(gè)普通家庭用58年,。高校是人口量最大的單位,,作為這樣一個(gè)龐大的單位來(lái)講,各方面的資源利用量都是相當(dāng)高的,,尤其是用電量,,數(shù)目是相當(dāng)驚人的。為此,,高校更應(yīng)該把節(jié)約用電列入學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃中,。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)組織及有關(guān)部門(mén),應(yīng)首先加強(qiáng)自身的節(jié)約用電的思想意識(shí),,多方位了解節(jié)約用電的多種方法途徑,,努力為了學(xué)校的長(zhǎng)期發(fā)展作出正確的選擇。節(jié)約能源不是一朝一夕的事情,,要從長(zhǎng)期發(fā)展來(lái)看待學(xué)校的節(jié)約用電的問(wèn)題,。

高校作為一種培育高等人才的教育基地,更應(yīng)該全方位培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì),,節(jié)能降耗就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的教育實(shí)例,。

a、電力的選擇,。

就目前來(lái)講,,雖然市電已不再像以前那么昂貴,但對(duì)于用電大戶(hù)來(lái)講,,依然是不堪重負(fù),。對(duì)比各種用電途徑,,太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)在諸如高校工廠這類(lèi)用電量龐大的系統(tǒng)中,具有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì),。

拿太陽(yáng)能燈具來(lái)講,。首先,太陽(yáng)能燈具是利用太陽(yáng)光電轉(zhuǎn)換提供電能,,取之不盡,、用之不竭。其次,,太陽(yáng)能是綠色能源,,環(huán)保無(wú)污染,符合我國(guó)現(xiàn)階段提倡綠色環(huán)保的發(fā)展主題,。第三,,太陽(yáng)能發(fā)出的電是低壓直流電,因此絕對(duì)不會(huì)發(fā)生觸電,、火災(zāi)等安全事故,。第四,太陽(yáng)能安裝方便簡(jiǎn)單,,不需要另架電線,,可就地自發(fā)自用,避免了因施工帶來(lái)的不安全和不方便的因素,。第五,,一次投資與交流電長(zhǎng)期投資等價(jià),一次投資,,長(zhǎng)期受用,。一般來(lái)講,太陽(yáng)能發(fā)電可質(zhì)保25年,,與交流電相比,,減少了人工費(fèi)、維修費(fèi)及昂貴的電費(fèi),。

鑒于高校的長(zhǎng)期發(fā)展性,,太陽(yáng)能進(jìn)入高校是最佳的節(jié)約用電途徑。首先可從路燈上來(lái)改變,,可將學(xué)校的路燈全部改為太陽(yáng)能路燈,,太陽(yáng)能路燈發(fā)光效率高、高亮度,、使用壽命長(zhǎng),、節(jié)能、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保,、實(shí)用。充電一天可使用3—7天,,解決了因陰雨天所帶來(lái)的用電困擾,。只需要一次性投資太陽(yáng)能路燈的費(fèi)用,便可25年高枕無(wú)憂了,。另外,,可嘗試建立太陽(yáng)能電站,根據(jù)設(shè)計(jì),,所發(fā)的電可供整個(gè)學(xué)校的正常照明和日常用電,。

b、光源的選擇,。

可將學(xué)校所有的光源改成高效led綠色光源,,可有效大量節(jié)約電力資源。led光源是利用半導(dǎo)體芯片做成的發(fā)光器件,,具有發(fā)光效率高,、耗電量小、使用壽命長(zhǎng),、工作溫度低,、安全可靠性強(qiáng),、反應(yīng)速度快,、綠色環(huán)保等顯著優(yōu)點(diǎn),。經(jīng)測(cè)試同等亮度下,耗電量?jī)H是白熾燈的十分之一,,而壽命卻是白熾燈的50倍,,熒光燈的20倍,。

c,、全校師生總動(dòng)員,。

開(kāi)展全面的節(jié)約用電教育,要求每一位學(xué)生及教師要從自身做起,,從身邊小事做起,節(jié)約每一度電:人走燈滅,、及時(shí)關(guān)機(jī)和切斷電源,。把節(jié)約用電溶入學(xué)生和教師的綜合素質(zhì)考評(píng)中,從根本上改變學(xué)生及教師用電浪費(fèi)的局面,。號(hào)召全校師生動(dòng)員起來(lái),,集體為節(jié)約用電,,建設(shè)綠色可持續(xù)發(fā)展社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

二、節(jié)約用水,,防止水污染,從一點(diǎn)一滴做起

在教學(xué)樓和宿舍樓,我們都常常能看到細(xì)水常流。我們調(diào)查得出,假如一座教學(xué)樓用水的浪費(fèi)量平均是2945.2噸,依此推算,,主校區(qū)若有13座教學(xué)樓,就有38287.5噸水被浪費(fèi)掉;宿舍樓平均用水浪費(fèi)量是571.7噸,主校區(qū)如果有29座宿舍樓,總的浪費(fèi)量是16578.7噸。如果按一噸水6元錢(qián)來(lái)算,,一年學(xué)校浪費(fèi)的水費(fèi)高達(dá)32萬(wàn)元,。節(jié)約水資源,防止污染,,要從生活中的一點(diǎn)一滴做起:

1,、 水龍頭隨用隨關(guān),,避免長(zhǎng)流水

2,、 對(duì)水龍頭進(jìn)行及時(shí)檢修,避免因設(shè)備損壞引起的水源浪費(fèi)

3,、 一水多用,,用洗衣服的水沖廁所;用洗臉?biāo)疂不ǖ?/p>

4、 洗衣服使用無(wú)磷洗衣粉,,減少污染

5,、 將漂洗的水留下來(lái)做下一批衣服洗滌水用

6、 慎用清潔劑,,盡量用香皂,,避免水源污染

8、 水龍頭由全轉(zhuǎn)式改為1/4轉(zhuǎn)式,,通過(guò)縮短開(kāi)關(guān)水龍頭的時(shí)間,,達(dá)到減少水的流失量

三、節(jié)約用紙,,保護(hù)森林資源

現(xiàn)在大學(xué)生用紙浪費(fèi)數(shù)目驚人,。在求職過(guò)程中,,大量的紙張被做

成了厚厚的求職簡(jiǎn)歷,據(jù)統(tǒng)計(jì),,砍伐一棵5年樹(shù)齡的白楊樹(shù)所能制作的紙張,,僅夠3名學(xué)生求職用;另外就是現(xiàn)在用紙都只用一面,大量的紙張都因一面寫(xiě)寫(xiě)劃劃了一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)被扔進(jìn)廢紙簍;學(xué)生的做業(yè)和畢業(yè)論文等,,現(xiàn)在都需要用打印出來(lái)的,,而且都是單面,一張歪了或是稍有不清楚,,便要重新再打印,,這樣紙張就被浪費(fèi)了整整一倍甚至更多。我們可從以下幾個(gè)方面來(lái)節(jié)約用紙:

3,、可將廢紙進(jìn)行分撿,,或用于二次利用,或賣(mài)廢品減少浪費(fèi);

四,、節(jié)約每一粒糧食,,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣

“大學(xué)生自查曝光校園驚人浪費(fèi)食堂一周倒掉一畝糧”。面對(duì)這觸目驚心的數(shù)字,,每個(gè)人都需要捫心自問(wèn):“我們憑什么浪費(fèi)?”因?yàn)榛隋X(qián)就可以為所欲為嗎?錢(qián)是你們的,,但資源卻是大家的!任何人都沒(méi)有權(quán)利浪費(fèi)!在你把飯菜倒進(jìn)垃圾桶的同時(shí),就構(gòu)成了對(duì)別人勞動(dòng)的不尊重,,更是在揮霍父母的血汗,。

僅僅一周的時(shí)間就有相當(dāng)于一畝地產(chǎn)量的飯被倒掉,說(shuō)明浪費(fèi)普遍存在,。然而,,比現(xiàn)象更可怕的是學(xué)生們的漠然和節(jié)約意識(shí)的極度匱乏。作為當(dāng)代的大學(xué)生來(lái)講,,作為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的主導(dǎo)力量,,從小就接受了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,,誰(shuí)知盤(pán)中餐,,粒粒皆辛苦”教育的高素質(zhì)人才,居然無(wú)知和麻木到這種程度!

首先,,學(xué)校需要制定切實(shí)可行的節(jié)約資源的規(guī)章制度,,把節(jié)約付諸于行動(dòng),更要列入學(xué)生的思想道德評(píng)定中,。

其次,,學(xué)校可組織專(zhuān)門(mén)的《節(jié)約小組》,,針對(duì)校園浪費(fèi)和節(jié)約進(jìn)行有力度的圖文宣傳或文藝演出,。

第三,,可在食堂里掛上各種活潑有趣的有關(guān)宣傳“節(jié)約是美德,浪費(fèi)可恥”及相關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ),,時(shí)時(shí)刻刻提醒前來(lái)就餐的學(xué)生和教師:勞力成果,,不容浪費(fèi)。

第四,,作為大學(xué)生,,不能把節(jié)約看成小事。諸葛亮說(shuō):“靜以修身,,儉以養(yǎng)德,。”勤儉是一個(gè)人修身養(yǎng)德的必備條件,。大學(xué)生,,更該如此。

最后,,對(duì)節(jié)約有效的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),,號(hào)召全體師生樹(shù)立節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

節(jié)約歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德,。為擺脫貧困而節(jié)約是一種本能;為養(yǎng)成習(xí)慣而節(jié)約是一種毅力;為形成文化而節(jié)約是一種美德;為打造文明而節(jié)約是一種品格;為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展而節(jié)約則是一種不可推卸的責(zé)任!

五、杜絕使用一次性用品,,減少白色污染

一次性用品給人們帶來(lái)了短暫的便利,,卻給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了災(zāi)難;它們加快了地球資源的耗竭,同時(shí)也給地球帶來(lái)了環(huán)境污染,。學(xué)??刹捎靡韵罗k法來(lái)杜絕一次性用品,減少白色污染:

1,、 學(xué)校的超市或賣(mài)場(chǎng)對(duì)于塑料袋的使用應(yīng)加強(qiáng)控制,,不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染,。

2,、 去食堂就餐,都必須自帶餐具,,禁止食堂向就餐人員提供塑料袋,、一次性筷子、飯盒等,。

3,、現(xiàn)在在大學(xué)校園中,隨身聽(tīng),、cd,、mp3,、文曲星等已成為大學(xué)生的必備品,而電池的消耗也很大,。通常同學(xué)們將用過(guò)的電池直接扔入垃圾桶,,有時(shí)會(huì)有有毒液體泄漏,同時(shí)對(duì)環(huán)境也造成污染隱患,??捎贸潆婋姵卮嫫胀姵兀敲淳涂梢暂p而易舉地減少電池所造成的污染,。

4,、 用手絹代替紙巾、用瓷杯,、玻璃杯代替紙杯和塑料杯,、用自動(dòng)鉛筆代替木桿鉛筆。

5,、每一個(gè)班在班內(nèi)建立一個(gè)小型垃圾點(diǎn),,將垃圾按紙類(lèi)、塑料,、金屬(如易拉罐等),、電池、其他共五類(lèi)分類(lèi)收集,。由于紙類(lèi),、塑料數(shù)量較多,可以一天清理一次,,另外考慮到電池對(duì)環(huán)境的危害,,建議同學(xué)們把廢舊電池統(tǒng)一回收。

6,、學(xué)校設(shè)立幾個(gè)大型垃圾箱,,統(tǒng)一回收各班分類(lèi)垃圾箱中的垃圾,并在校園內(nèi)多設(shè)置一些小型分類(lèi)垃圾箱,。學(xué)校負(fù)責(zé)與社會(huì)回收單位聯(lián)系,,及時(shí)送出回收來(lái)的垃圾。

7,、 學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立一個(gè)評(píng)分制度,,對(duì)垃圾回收工作開(kāi)展得好的班級(jí)進(jìn)行鼓勵(lì)?;厥盏氖杖胍部煞祷馗靼嗍褂?。

應(yīng)當(dāng)看到,要想真正從根本上杜絕校園白色污染,就必須在學(xué)生

心中樹(shù)立環(huán)保的觀念,,因此建議學(xué)校多多加強(qiáng)環(huán)保教育,,如征集環(huán)保標(biāo)志,開(kāi)展環(huán)保寫(xiě)作大賽,,舉行環(huán)保歌詠比賽等活動(dòng),,使環(huán)保意識(shí)深入人心。

六,、一物多用,,減少日用品浪費(fèi)

生活水平的提高,讓更多的大學(xué)生在不停地趕新潮流,,流行什么就買(mǎi)什么,。其實(shí)很多東西并非不能用,只是不流行了,,不想要了就換,。在他們看來(lái),這事太小了,,自然不會(huì)想那么多,。

一物多用,對(duì)物品進(jìn)行多次利用,,應(yīng)當(dāng)成為新的校園風(fēng)氣,,新的生活追求??蓞⒖家韵路椒ǎ?/p>

1,、避免沖動(dòng)購(gòu)物。購(gòu)物前,,首先問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題:這件物品是奢侈品嗎?我是否有別的物品可以代替這件?這件物品是否很快會(huì)被另外的更漂亮的物品所代替?買(mǎi)了它是否要淘汰掉另一個(gè)還能用的物品?如果答案都是yes的話,,那就忍一下,不要買(mǎi)啦,。

2,、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)。經(jīng)常統(tǒng)計(jì)一下自己的物品,,能用的就要用,,可以運(yùn)用一些小的手法來(lái)進(jìn)行裝飾,使其更美觀;未損壞但自己實(shí)在用不上的,,可送人或損贈(zèng)給災(zāi)區(qū);實(shí)在無(wú)法補(bǔ)救的才可以淘汰,。

3,、電池本是消耗品,,沒(méi)電了就換也是很正常,但如果將需用電池物品的用電量由高到低排列,,將電池進(jìn)行層層使用,,讓電池的電量充分利用后,,再進(jìn)行統(tǒng)一環(huán)保處理,將不失為兩全其美的舉措,。

4,、 處處嶄新,只有一處掛破的衣物,,可在破的地方繡上一朵花或一個(gè)別致的圖案,。

5、 不穿的漂亮衣服,,可修改成小手包或其它裝飾品,,親自動(dòng)手,既節(jié)約了物品又別有意義,。

七,、減少噪聲污染,維護(hù)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境

維護(hù)校園的安靜氛圍,,是學(xué)生學(xué)習(xí)的良好保障,。噪聲污染的危害性很大,是一種無(wú)形的“殺手”,。校園噪音給師生帶來(lái)諸多不良影響:師生無(wú)法正常生活,、工作、學(xué)習(xí)和睡眠;師生無(wú)法正常調(diào)整精神狀態(tài),,心情焦慮不安,、煩躁激動(dòng)、發(fā)怒甚至失去理智,。噪音損害人的聽(tīng)力,,還會(huì)引起各種疾病,如心臟病,、高血壓等等,。尤其是我們的同學(xué)正處于身體和智力發(fā)展時(shí)期,噪音的污染會(huì)使學(xué)生聽(tīng)力下降,、注意力不夠集中,、容易疲倦,影響學(xué)習(xí),,對(duì)身心健康造成極大的傷害,。

針對(duì)校園噪聲污染,特提出以下建議:

1,、早讀課,,可以默讀,輕聲朗讀,以防產(chǎn)生噪音,,影響其他同學(xué),。

2、同學(xué)們?cè)谡n堂上個(gè)人發(fā)言時(shí)可以大聲,,小組或全班討論時(shí),,盡量小聲議論,不要大聲叫嚷,。

3,、課間不要在教室里打鬧,不要在走廊,、樓梯上追逐,、玩耍。學(xué)校操場(chǎng)很開(kāi)闊,,聲音容易擴(kuò)散,。提醒同學(xué)盡量到操場(chǎng)、足球場(chǎng),、籃球場(chǎng)上進(jìn)行各種有益的活動(dòng),。

4、為最大限度地減少校園噪音,,給學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)氛圍,,還應(yīng)在校園設(shè)施建設(shè)上加大力度。有條件的學(xué)校,,可以在校園內(nèi)安放聲音測(cè)量?jī)x,,給同學(xué)們友情提醒。

作為每一所高校,,都對(duì)我國(guó)的節(jié)能環(huán)保工作起著不可忽視的作用,,作為每一位學(xué)生和教師,都對(duì)學(xué)校的長(zhǎng)期發(fā)展有著不可分割的聯(lián)系,。上從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,下到每一位學(xué)生,都應(yīng)該積極響應(yīng)倡議,,從自身做起,,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,從根本上改變高校能源浪費(fèi)及環(huán)境污染的現(xiàn)狀,,為了提高自身修養(yǎng)努力,,為了維護(hù)美麗的校園環(huán)境努力,為了祖國(guó)的綠色可持續(xù)發(fā)展努力!

校園衛(wèi)生倡議書(shū)篇十一

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

你們好,!

某研究表明,,一次性塑料餐具對(duì)身體健康和生活環(huán)境造成極大危害,,目前已經(jīng)成為“白色污染"的主要來(lái)源。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,,干凈的校園,美麗的環(huán)境能使我們心情愉悅,,使我們更加精神飽滿地享受學(xué)習(xí),。

營(yíng)造樸素的校園生活氛圍,構(gòu)造綠色的校園生活理念,,減少使用塑料制品,,拒絕制造新的污染。請(qǐng)你做一名抵制白色污染的綠色天使,,讓綠色之愛(ài)灑滿校園,。在此,為了營(yíng)造更加綠色整潔的校園環(huán)境,,我們向**學(xué)院全體師生發(fā)出以下倡議:

1,、保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,;

2,、自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,不帶餐進(jìn)教室,;

3,、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺(jué)清理抽屜和地面的垃圾:

4,、自覺(jué)維護(hù)寢室的`清潔衛(wèi)生,,愛(ài)護(hù)寢室環(huán)境,保持寢室整潔,;

5,、盡量在食堂用餐,減少使用一次性餐具,、塑料袋,,拒絕白色污染,維護(hù)綠色校園,;

6,、不在校園內(nèi)亂丟垃圾,將清理打包好的垃圾扔進(jìn)垃圾桶,;

7,、提倡排隊(duì)就餐,文明用餐,,用餐完后將剩飯,、餐具放到指定位置,,營(yíng)造良好的就餐環(huán)境。

作為**學(xué)院的一員,,維護(hù)校園環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,,為了我們能有一個(gè)整潔的校園,讓我們攜起手來(lái),,從我做起,,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)健康文明就餐,,拒絕“白色污染”,,合力共建美麗校園。

校園衛(wèi)生倡議書(shū)篇十二

老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:

為了進(jìn)一步深化“校園文明”活動(dòng),,切實(shí)加強(qiáng)全校師生自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生和養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的意識(shí),提升全校師生的文明素質(zhì),,大力營(yíng)造濃厚的工作,、學(xué)習(xí)氛圍,近日,,我校開(kāi)展了“爭(zhēng)做文明中學(xué)生,,創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園”活動(dòng)。

為此,,政教處,、學(xué)生會(huì)面向全體師生發(fā)出倡議書(shū):

1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

2、從我做起,,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍,、入桶,,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3,、提倡“彎腰精神”,,隨時(shí)拾起地面上的.零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,,確保地面的干凈,。

4、不在校園內(nèi)亂扔,、亂吐殘?jiān)鼜U物,。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹(shù)立節(jié)約意識(shí),,減少紙的用量,,做到人走燈滅,人走水?dāng)?,?jié)約糧食,,杜絕浪費(fèi)。

6,、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,、不亂涂亂畫(huà),,不踩踏花草,。

7、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),,做文明中學(xué)生,。

由學(xué)生會(huì)組織各班生活委員、勞動(dòng)委員組成的義務(wù)勞動(dòng)小組,,對(duì)各教學(xué)樓的死角,、體育場(chǎng)、校園櫥窗進(jìn)行徹底清掃,。學(xué)生會(huì)干部利用課外活動(dòng)時(shí)間,,面向全體同學(xué)發(fā)放“中學(xué)生文明禮儀教育手冊(cè)”,營(yíng)造全校師生人人皆知,,全民參與,、行動(dòng)的良好氛圍。

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

校園衛(wèi)生倡議書(shū)篇十三

愛(ài)

的老師,,親愛(ài)的

同學(xué)

們:

大家好,!

環(huán)境衛(wèi)生是社會(huì)和諧、文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,,優(yōu)良的校容校貌和環(huán)境衛(wèi)生面貌是學(xué)校的名片和對(duì)外的窗口,。魏家灘

小學(xué)

是我們的家園,建設(shè)健康,、文明,、和諧、美麗的魏家灘小學(xué)是我們共同的愿望,,營(yíng)造整潔,、優(yōu)美、舒適的

生活

環(huán)境是我們共同的追求,。今年我校教師宿舍,、教師周轉(zhuǎn)房,、師生餐廳馬上投入使用,

校園

前后院都已硬化,,環(huán)境衛(wèi)生整治更顯得尤為重要,。為努力營(yíng)造健康、文明,、和諧的教育環(huán)境,,形成全員參與抓環(huán)境衛(wèi)生整治的濃厚氛圍。我代表魏家灘小學(xué)全體師生發(fā)出整治校園環(huán)境衛(wèi)生的倡議:

一,、自覺(jué)做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的服務(wù)員,。各班自覺(jué)清理衛(wèi)生責(zé)任區(qū),不亂扔果皮紙屑,,保持責(zé)任區(qū)清潔,。若發(fā)現(xiàn)零星垃圾,及時(shí)撿起扔進(jìn)垃圾桶,。

二,、自覺(jué)做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的監(jiān)督員。整治活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,,需要全員的積極參與,。我們要以主人翁的姿態(tài)對(duì)破壞環(huán)境整治成果、損毀學(xué)校公物以及環(huán)境整治中的懶惰行為進(jìn)行舉報(bào)和制止,。

三,、自覺(jué)做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的宣傳員。一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)小組,,一個(gè)小組帶動(dòng)一個(gè)

班級(jí)

,,一個(gè)班級(jí)帶動(dòng)一個(gè)學(xué)校,積極宣傳環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的重要性和緊迫性,,讓整治活動(dòng)人人知曉,。同時(shí),要用自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人,,形成人人參與,、個(gè)個(gè)出力的良好格局,把文明意識(shí),、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣傳播到每一個(gè)角落,。

四、自覺(jué)做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的保潔員,。服務(wù)人民,、回報(bào)社會(huì)是每一個(gè)人應(yīng)有的社會(huì)公德。我們要牢記自己的責(zé)任,,不僅要從我做起,,還要對(duì)已經(jīng)存在的不文明現(xiàn)象,、不道德行為進(jìn)行糾正,當(dāng)好義務(wù)保潔員,,營(yíng)造一個(gè)講文明,、革陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng),、塑形象的文明和諧新校園,。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:魏家灘小學(xué)的環(huán)境衛(wèi)生期待著你,、我的積極參與,,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用你,、我的熱情和真誠(chéng),,整治環(huán)境、講求公德,、崇尚奉獻(xiàn),、塑造文明,。讓我們攜起手來(lái),,共同營(yíng)造和諧秀美的家園,將我們的魏家灘小學(xué)環(huán)境建設(shè)得更加美好,!

魏家灘小學(xué)

親愛(ài)的同學(xué)們:

你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園里成長(zhǎng)嗎?

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),,一定會(huì)感到心曠神怡,;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注,?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,定會(huì)倍感心情舒暢。

優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們?nèi)玢尻?yáng)光,,享受快樂(lè)。

而這最?lèi)芤獾南硎?,正因?yàn)樵S多人的一點(diǎn)小小的自私,,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走,。每當(dāng)下課后,、午休時(shí)、放學(xué)后,,操場(chǎng),、過(guò)道,、樓梯、綠化帶內(nèi)…… 凡是有我們學(xué)生成群走過(guò)的地方,,散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋,、糖果紙、塑料瓶等,,每當(dāng)風(fēng)起塵落,,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,,令人不忍目睹,。

校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也就是我們成長(zhǎng)的搖籃,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。 我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,因而我們更要珍視他,。并且這也是我們的責(zé)任,義不容辭,。

美好的東西是需要呵護(hù)的,,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩,。就讓我們從身邊做起,,你、我,、他,,我們大家,從我們每一個(gè)人開(kāi)始,,從一點(diǎn)一滴做起,,呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,,校園里就會(huì)干凈幾分,;如果我們肯多走幾步路,少丟一點(diǎn)垃圾,,不需要我們彎腰去撿,,我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步,無(wú)以至千里,。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間,,只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。只是一件很容易的事,,貴在堅(jiān)持不懈,,用心去努力。相信滴水可以穿石,,鐵杵能夠磨成針,。我想,這不僅是一種付出,,同時(shí)也是一種收獲,,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳,。相信眾志成城,,我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。各位同學(xué),,每年的四月是"愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月",,就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個(gè)光榮的行列里來(lái)! 讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧,,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,,做文明的中學(xué)生!

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

校園,,是我們學(xué)習(xí)和開(kāi)展活動(dòng)的重要場(chǎng)所,。良好的校園環(huán)境,,是一個(gè)學(xué)校文明程度、一個(gè)學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),。然而,,走進(jìn)我們的校園,操場(chǎng)上,、教學(xué)樓的走廊里,,紙屑、果皮,、瓜子殼,、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);墻壁上大大小小的墨水跡和黑腳印比比皆是,。這一切,,都與我們美麗潔凈、和諧文明的校園形象極不相稱(chēng)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的環(huán)境意識(shí),,配合我縣城區(qū)環(huán)境綜合整治工作的開(kāi)展,,在起,我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

1,、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,不買(mǎi)零食,,不把零食帶進(jìn)校園內(nèi),。

2、從我做起,,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做好值日生工作,;不亂扔垃圾,,更不能從樓上向下扔垃圾,有垃圾丟入垃圾桶,,同時(shí)主動(dòng)清理課桌肚里的垃圾,。

3、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具,、課桌,、書(shū)籍?dāng)[放要整齊、有序,,講臺(tái),、飲水機(jī)清潔干凈,及時(shí)傾倒清潔桶里的垃圾,。

4,、舉止文明,愛(ài)護(hù)公物,,不隨地吐痰,,不亂涂亂畫(huà),不攀折搖晃小樹(shù),,養(yǎng)成看見(jiàn)紙屑等雜物主動(dòng)彎腰撿拾的好習(xí)慣,,確保校園地面清潔。

5,、講文明話,,說(shuō)禮貌用語(yǔ),自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),,敢于同不文明行為作斗爭(zhēng),。

6、各大隊(duì)衛(wèi)生督查員要認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,填寫(xiě)好《少先隊(duì)日志》,;認(rèn)真開(kāi)展好每月的衛(wèi)生檢查評(píng)比工作,。

7、不騎車(chē)上學(xué),,如確實(shí)需要騎自行車(chē)上學(xué)的,,必須經(jīng)老師同意,車(chē)輛一律停放在大樹(shù)下面,,擺放要整齊,。

老師們、同學(xué)們,,讓我們借“小手拉大手,,共建美麗文明校園”的東風(fēng),立即行動(dòng)起來(lái),,自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,,做保護(hù)校園環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”,做文明的四小人,!讓我們懂得

珍惜

,,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);在優(yōu)美的校園里,,沐浴陽(yáng)光,,吸取營(yíng)養(yǎng)。

讓我們一起努力吧,!

同學(xué)們:

你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭,、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?

你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園里成長(zhǎng)嗎,?

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡,;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),,哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,定會(huì)倍感心情舒暢。

優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們?nèi)玢尻?yáng)光,,享受快樂(lè)。 而這最?lèi)芤獾南硎?,正因?yàn)樵S多人的一點(diǎn)小小的自私,,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。每當(dāng)下課后,、午休時(shí),、放學(xué)后,操場(chǎng),、過(guò)道,、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生成群走過(guò)的地方,,散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋,、糖果紙、塑料瓶等,,每當(dāng)風(fēng)起塵落,,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,,令人不忍目睹,。

校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也就是我們成長(zhǎng)的搖籃,。校園環(huán)境衛(wèi)生的.好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,因而我們更要珍視他,。并且這也是我們的責(zé)任,義不容辭,。

美好的東西是需要呵護(hù)的,,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩,。就讓我們從身邊做起,,你、我,、他,,我們大家,從我們每一個(gè)人開(kāi)始,,從一點(diǎn)一滴做起,,呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,,校園里就會(huì)干凈幾分,;如果我們肯多走幾步路,,少丟一點(diǎn)垃圾,不需要我們彎腰去撿,,我們的校園也能夠保持清爽,。不積跬步,無(wú)以至千里,。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間,,只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。只是一件很容易的事,,貴在堅(jiān)持不懈,,用心去努力。相信滴水可以穿石,,鐵杵能夠磨成針,。我想,這不僅是一種付出,,同時(shí)也是一種收獲,,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳,。相信眾志成城,,我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。各位同學(xué),,就從腳下的一張廢紙做起,,期待你們加入這個(gè)光榮的行列里來(lái)! 讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,,做文明的中學(xué)生,!

各位老師、同學(xué)們:

校園,,是我們工作,、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,,也是影響學(xué)校對(duì)外形象的直觀因素,。

可是我們遺憾的看到,攀折樹(shù)枝,、刻劃桌凳等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,;樓道內(nèi)的口香糖“黑疤”隨處可見(jiàn);部分同學(xué)在校園,、教室內(nèi)還隨手亂扔瓜子殼,、塑料袋、飲料瓶,。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象,。

為了讓我們的校園更加整潔優(yōu)美,為了讓我們有個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,在此向全校師生員工提出如下倡議:

一,、以構(gòu)建和諧校園,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺(jué)維護(hù)校園的環(huán)境整潔,。

二、不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,,養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶、垃圾池內(nèi)的好習(xí)慣,。

三,、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪,,不攀折樹(shù)木,,不亂貼亂畫(huà),不把腳印,、污跡印在墻壁上,,并主動(dòng)撿拾、打掃室內(nèi)外的垃圾,。

四,、不在樓道、教室等公共場(chǎng)所快速跑動(dòng)或擁擠推搡,。

五,、吃過(guò)的口香糖用紙包起來(lái),自覺(jué)投入垃圾箱,,防止樓道“黑疤”的產(chǎn)生,。

六、節(jié)約能源,,用水,、用電一定要記得關(guān)閉龍頭、開(kāi)關(guān),,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,。

七、人人自我約束,,相互提醒,,相互監(jiān)督,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,。

把文明裝在心中,,就能把美好留在校園,。老師們、同學(xué)們,,優(yōu)美的校園環(huán)境,,能反映出我們的知書(shū)達(dá)禮,舉止文明,;優(yōu)美的校園環(huán)境,,需要我們?nèi)ビH手創(chuàng)造,珍惜維護(hù),。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),,自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使,,做文明的十七中人,!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭,、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎,?

你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎,?

你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園里成才嗎?

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),,一定會(huì)感到心曠神怡,;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注,?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚,;讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽(yáng)光,,吸取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí),。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活。如今,,在我們的校園里,,還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼,、紙屑、飲料瓶等,。我們相信,,沒(méi)有哪一位同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,。所以,我們面向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1,、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

2,、從我做起,,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,做到垃圾入簍,、入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為,。

3,、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,,扔進(jìn)垃圾筒里,,確保地面的干凈。

4,、不在校園內(nèi)亂扔,、亂吐殘?jiān)鼜U物。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。樹(shù)立節(jié)約意識(shí),減少紙的用量,,做到人走燈滅,,人走水?dāng)啵?jié)約糧食,,杜絕浪費(fèi),。

6、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,、不亂涂亂畫(huà),,不踩踏花草。

7,、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),,做文明中學(xué)生,。

8、校外食品不準(zhǔn)帶入校內(nèi),。

9,、校內(nèi)食品不準(zhǔn)帶入教學(xué)區(qū),在規(guī)定區(qū)域飲食,。

10,、定時(shí)清理抽屜里的垃圾。

同學(xué)們,,讓我們從點(diǎn)滴做起,,自我約束,相互監(jiān)督,。撿起一片垃圾,,留下一方潔凈,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,!“愛(ài)護(hù)校園行動(dòng)”需要你,、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力,!只有這樣,,我們的校園才會(huì)更加美麗,更加和諧,。讓我們少一些不經(jīng)意,,多一些責(zé)任感,從我做起,,從身邊做起,,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,,用心呵護(hù)我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等

什么

,趕快行動(dòng)吧!

盤(pán)信民族中學(xué)政教處

2015年5月

敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

衛(wèi)生整治活動(dòng)已告一段落,感謝老師,、同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)工作的支持和配合,,良好的衛(wèi)生習(xí)慣需要繼續(xù)保持,讓我們攜手同行,,講究衛(wèi)生,,美化校園,為自己營(yíng)造一個(gè)潔凈,、和諧,、美好的家園。

校園衛(wèi)生環(huán)境的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活,。優(yōu)美的校園環(huán)境,,會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí)心情舒暢,,同時(shí)也體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌,,為我們學(xué)好知識(shí)創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操,。所以,,我們向全體師生發(fā)出如下倡議:

1、以愛(ài)護(hù)校園為己任,,自覺(jué)維護(hù)校園清潔衛(wèi)生,;

2、提倡“彎腰精神”隨時(shí)撿起地面上的垃圾,,扔進(jìn)垃圾桶;

3、樹(shù)立節(jié)約意識(shí),,做到人走燈滅,,人走水?dāng)?

4、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,,不亂涂亂畫(huà);

5,、 從我做起,從現(xiàn)在做起,,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,做到垃圾 扔垃圾桶,提醒,、制止亂扔垃圾的行為,。

老師們、同學(xué)們,,讓我們少一些不經(jīng)意,,多一份責(zé)任,自我約束,,相互督查,。撿起一塊垃圾,留下一方潔凈,,做保護(hù)校園的“綠色衛(wèi)士”,,用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳。

海豐縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生會(huì)

2015年4月22日

尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),,一定會(huì)感到心曠神怡;

當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),哪能不全神貫注,?

當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢,。

開(kāi)學(xué)以來(lái),,我校大部分班級(jí)衛(wèi)生掃除及時(shí)、到位,,保持良好,,不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo),創(chuàng)造了一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。但是,,如果你仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象,。如教學(xué)樓走廊,、水泥過(guò)道、草坪里,、校園平面經(jīng)常有被丟棄的果皮,、紙屑和袋子、煙頭等雜物,;個(gè)別班的教室,、走廊、樓梯墻壁上有污跡,、蜘蛛網(wǎng),、地面有不同的雜物等,這嚴(yán)重破壞了校園的整體美,,影響了我校的整體形象,。

“四中是我家,清潔靠大家”,,我們相信,,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,。所以,,我們要向全校的老師們,同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一,、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

二,、從我做起,,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾,。

三,、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,,扔進(jìn)垃圾筒里,,確保地面的干凈。

四,、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,,不攀折樹(shù)枝,。

五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),,與不文明行為作斗爭(zhēng),,成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

六,、辦公室,、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書(shū)桌,、書(shū)籍、書(shū)柜擺放整齊,、有序,,講臺(tái)、地面清潔干凈,,及時(shí)傾倒垃圾到指定的位置,。

七、自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,,認(rèn)真做好辦公室,、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,做到及時(shí)到位,,保質(zhì)保量,。

八、各班勞動(dòng)委員認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生督查,,不留任何衛(wèi)生死角,。

九、寢室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,,講究衛(wèi)生,,不亂堆亂放,經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。

十,、請(qǐng)使用垃圾袋,,防止垃圾散落。

十一,、各類(lèi)車(chē)輛在指定位置有序停放,,不能影響學(xué)校正常生活和交通。 各位老師,、同學(xué)們,,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,,自我約束,,相互督促。扔掉一片紙,,缺少一份德,。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,。 “你扔我撿,,你辱我榮”的活動(dòng)需要你、需要我,、需要我們大家共同的努力,!

蘄春四中校團(tuán)委

2015年10月6日

校園衛(wèi)生倡議書(shū)篇十四

友愛(ài)的同學(xué)們:

你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎,?

你想在一個(gè)環(huán)境美麗,,布滿生氣的校內(nèi)成才嗎?

你想在窗明桌凈,,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎,?

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校內(nèi)中閑逛時(shí),肯定會(huì)感到心曠神怡,;當(dāng)我們?cè)诖懊髯纼舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),,哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)诟蓛魞?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,定會(huì)倍感心情舒服,。美麗的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)惜,;美麗的環(huán)境,,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明,;美麗的環(huán)境,,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚;美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人,。在美麗的環(huán)境中,,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著養(yǎng)分,,我們滿懷激情,,暢想將來(lái)。

講究衛(wèi)生是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,,是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),,講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人,。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,。校內(nèi)衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,,是學(xué)校對(duì)形狀象好壞的直觀影響因素,。

可是,在我們的校內(nèi)里,,由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣,,校內(nèi)里常常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,,塑料瓶,,便利碗等;由于有一些同學(xué)總是在操場(chǎng)上吃食物,,弄得操場(chǎng)油跡斑斑,,諸如此類(lèi)的行為嚴(yán)峻影響了我們學(xué)校和師生的形象。同時(shí),,我們也欣喜的看到,一大批高素養(yǎng)的同學(xué)能主動(dòng)的拾撿地上的垃圾,,特殊是張金彪,、陳紅元、陶夢(mèng)兒,、汪倩,、熊杰、陳卓,、孫俊等五十余名共青團(tuán)員和鄧曉燕校長(zhǎng),、庾青校長(zhǎng)、易俊主任等十余名老師主動(dòng)參與了“校內(nèi)環(huán)保志愿隊(duì)”,,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。

同學(xué)們,,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊,。

眼下,,我們武漢市正在開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)全國(guó)文明城市、國(guó)家衛(wèi)生城市,、國(guó)家環(huán)保模范城市和國(guó)家生態(tài)園林城市的“四城同創(chuàng)”活動(dòng),,作為一個(gè)在武漢生活的人,一個(gè)中同學(xué),,應(yīng)當(dāng)怎樣貢獻(xiàn)自己的'一份力氣呢,?我認(rèn)為大家應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從自己做起,,首要的就是做好個(gè)人衛(wèi)生,,維護(hù)好校內(nèi)環(huán)境。

學(xué)問(wèn)的殿堂,,它神圣而圣潔,,肩負(fù)著學(xué)問(wèn)的萬(wàn)代傳承,文化的脈脈相傳,。因此,,維持校內(nèi)的干凈就是維護(hù)大家接受學(xué)問(wèn)的權(quán)利。請(qǐng)大家還給校內(nèi)那一份久違的潔凈吧,。

在此,,我代表學(xué)校政教處、團(tuán)委,、“青年老師突擊隊(duì)”,、“校內(nèi)環(huán)保志愿隊(duì)”向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一、以愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境為己任,,自覺(jué)維護(hù)校內(nèi)的清潔衛(wèi)生,,做好清潔值日工作。

二,、不亂扔垃圾,,并提示亂扔垃圾的同學(xué)。

三,、看到地面上有紙屑,、果皮、塑料瓶等,,主動(dòng)撿起來(lái),,放在垃圾桶里。

四,、不在走廊,、樓梯間,、操場(chǎng)等場(chǎng)所吃食物。

五,、不在校內(nèi)建筑或樹(shù)木上亂涂亂畫(huà),。

人人都渴望擁有一個(gè)美妙的家園,人人都盼望生活在人與自然和諧進(jìn)展的文明環(huán)境里,,同學(xué)們,,我們是學(xué)校的仆人,讓我們行動(dòng)起來(lái),,自覺(jué)增加愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境的意識(shí),,做校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

校園衛(wèi)生倡議書(shū)篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們:

走進(jìn)我們的學(xué)校,,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園,。但學(xué)校也存在這樣一些不文明不和諧的行為:有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑,,有的同學(xué)摘花搖樹(shù),有的同學(xué)踐踏草坪花圃,,有的同學(xué)在桌上上亂涂亂畫(huà),,有的同學(xué)從樓上往花圃?xún)?nèi)倒水,往校園的路上,、地上,、亂吐口香糖而類(lèi)似這樣的現(xiàn)象在放周假時(shí)特別嚴(yán)重。也許少了老師們的監(jiān)督,,也許少了清潔工師傅們的勞動(dòng),,我們周日的校園隨處可以見(jiàn)到丟棄的牛奶盒和紙屑,教室衛(wèi)生變的臟,、亂,、差,寢室也是一片狼藉,。同學(xué)們,,我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的'環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,,健康成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。因此,今天在這里我們學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出“校園清潔日”——即“校園無(wú)清潔工日”活動(dòng)倡議,,周日是清潔工師傅休息和放假的時(shí)間,,沒(méi)有了老師同學(xué)們的監(jiān)督,,我們更應(yīng)該培養(yǎng)自己的自律意識(shí),自覺(jué)維護(hù)校園的環(huán)境,。在周假期間我們應(yīng)該做到:

一,、返校時(shí)不帶零食,在校不吃零食,,吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,,如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑也會(huì)損害我們的健康,。

二,、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類(lèi),,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品,。“世界上本來(lái)沒(méi)有垃圾,,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富,。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,,回收藏易拉罐等物品可以用來(lái)制作工藝品,,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境,。建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個(gè)廢紙回收箱,每周日回收的廢紙銷(xiāo)售所得將由學(xué)生會(huì)同意管理,用于五峰手拉手學(xué)生的資助活動(dòng),。

三、在校園內(nèi)不隨地吐痰,,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,。不人為損壞桌椅、板面,,拒絕在桌椅上,、板面上亂涂亂畫(huà)。

四,、不踐蹋草坪,,不摘花搖樹(shù)?!靶〔菀灿猩?,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”,。

五,、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣,,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園,。

七,、周假期間,學(xué)校會(huì)組織留校的同學(xué)組成校園清潔志愿者,,進(jìn)行校園無(wú)清潔工日的活動(dòng),,并進(jìn)入社區(qū),參加義務(wù)勞動(dòng),,也希望廣大同學(xué)能夠積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái),,為建設(shè)我們和諧優(yōu)美的校園社區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們,,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!讓文明不再是純粹的理念,而是每位同學(xué)的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,,而是內(nèi)化的集體自律!從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮儀的金東方學(xué)生!

倡議人:xx

xx年x月x日

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