總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě),?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
初中生個(gè)人期末總結(jié)篇一
當(dāng)時(shí)光流逝了才注意到已經(jīng)接近了尾聲,一轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期,,不知不覺(jué)地就這樣結(jié)束了,,時(shí)間飛逝,讓我不得不感嘆,,時(shí)光的沙漏里我抓住了什么,!回想大一剛進(jìn)入大學(xué)的熱血澎湃到如今的沉著冷靜,有過(guò)震撼,、詫異,、懷疑,也有現(xiàn)在的探求和欣喜,。大學(xué)時(shí)光里,,我感受最多的是自己在不斷的成長(zhǎng)和走向成熟——一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自我,創(chuàng)新自我的過(guò)程,。
回想這半年來(lái)的生活,,不能說(shuō)有多么的忙碌,只能說(shuō)過(guò)的充實(shí),。作為一名學(xué)生,,學(xué)習(xí)應(yīng)該毋庸置疑地放在第一位,除了學(xué)好自己的專業(yè)技能以外,,其他的更多時(shí)間我常去圖書(shū)館,,在空閑或者一大堆的事情要做卻不想做的時(shí)候,找一本中意的書(shū),安靜的閱讀,,閱讀的過(guò)程會(huì)使人平靜,,會(huì)拂去心中的浮躁,我也很享受這樣安靜的過(guò)程,。
關(guān)于素質(zhì)班,,我想說(shuō)成為其中的一員,我是幸運(yùn)的,。
從開(kāi)始進(jìn)入素質(zhì)班,進(jìn)入項(xiàng)目小組到現(xiàn)在,,經(jīng)歷了很多的“第一次”,,每一次都會(huì)留下難忘的記憶。比如這學(xué)期開(kāi)始的迎新商戰(zhàn),,雖然說(shuō)是商業(yè)活動(dòng),,但更多的是對(duì)自己的一種嘗試與鍛煉,兩天的活動(dòng)以及前期的準(zhǔn)備,,我想?yún)⒓佑律虘?zhàn)的小伙伴們都有自己獨(dú)特的感受吧,。迎新商戰(zhàn)讓我感觸很大,當(dāng)你真正的努力去做一件事情的時(shí)候,,才會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己,,看到自己不常被看到的一面。大學(xué)里,,總要有那么一兩件刻骨銘心的事情值得以后慢慢回憶,。在素質(zhì)班,與小伙伴們的相處總會(huì)有讓人感到溫暖的地方,,讓人感到溫暖的人,。我希望自己在任何時(shí)候也能成為一個(gè)讓人感到溫暖的人,那么首先得用心去生活,,用真誠(chéng)去相待吧,!
關(guān)于工作(可能有些人知道我在學(xué)校外面做兼職),我想說(shuō)這是我這個(gè)學(xué)期的第二件值得銘記的事情了,。
這份普通的工作卻是我在學(xué)校的第一份兼職,,開(kāi)始做這份兼職的時(shí)候只是想嘗試下每一件事情,算是豐富一下大學(xué)生活吧,,讓自己在畢業(yè)的時(shí)候覺(jué)得自己該嘗試的嘗試了,,不留遺憾了。幾個(gè)月的工作下來(lái),,從剛開(kāi)始的手忙腳亂到現(xiàn)在的有條有序,,讓我開(kāi)始學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)事情,理性的思考自己該怎么做,,而不是首先就給自己造成了手忙腳亂的格局,。同時(shí),,在那里工作,也讓我認(rèn)識(shí)到更多的朋友,,與她們相處得很開(kāi)心,,讓我感受到工作的快樂(lè)。生活的快樂(lè)與否,,不在于你在做怎樣的工作,,而是在工作的時(shí)候是否有一個(gè)快樂(lè)的心境,不是嗎,?這是我在工作當(dāng)中的一些感悟,。
在這半年的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷中,也讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)與缺陷,,也許明明就知道自己存在一些缺點(diǎn),,可當(dāng)你真正去改變的時(shí)候就不是那么的容易??墒侨松痪褪遣粩喟l(fā)現(xiàn)自己,,改變自己變得更優(yōu)秀的過(guò)程嗎?我正在努力……這個(gè)學(xué)期的結(jié)束也意味著將要開(kāi)始我的實(shí)習(xí)生活,,即將面臨我的會(huì)是更多的是辛苦與挑戰(zhàn),,可能說(shuō)有半年見(jiàn)不到小伙伴們的面孔了,但是我會(huì)時(shí)刻關(guān)注你們的動(dòng)態(tài),,關(guān)注素質(zhì)班,。小伙伴們,期待看到實(shí)習(xí)回來(lái)之后不一樣的我吧,!
初中生個(gè)人期末總結(jié)篇二
時(shí)間就像那無(wú)情的流水,,一天一天的過(guò)去了,期末考試終于都結(jié)束了,,初二的“稱號(hào)”離我們而去,,我們已從一個(gè)初二生變成一個(gè)初三生了?;貞浧鸪醵膶W(xué)習(xí)生活,,真是有點(diǎn)舍不得,因?yàn)榈搅顺跞?,我們的學(xué)習(xí)生活將會(huì)變得更緊張,,就不會(huì)像初二這么自在了。
在初二的學(xué)習(xí)生活中,,我學(xué)到了不少的知識(shí),,例如:壓力與壓強(qiáng),浮力的實(shí)際運(yùn)用。真是非常豐富,。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,,可是我不會(huì)驕傲,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)還是不理想,,但是,,我會(huì)繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,,有得必有失,,而令我不高興的事就是我對(duì)物理越來(lái)越陌生,在第一學(xué)期的時(shí)候還好,,可是一到了第二個(gè)學(xué)期,,我和物理就好像成為了兩個(gè)陌生人一樣,互不相識(shí),。不知道為什么,,凡是一到上物理課的時(shí)候,,我就會(huì)變得無(wú)精打采,,當(dāng)我集中精神的聽(tīng)的時(shí)候,就不由自主地發(fā)起呆來(lái),。等我醒來(lái)時(shí),,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣日復(fù)一日,,我和物理怎么會(huì)不變得陌生呢?但是,,我絕不會(huì)放棄物理,因?yàn)樵?jīng)有人說(shuō)過(guò):越搞不懂的地方就要越靠近它,。所以,,我會(huì)繼續(xù)努力,力求做的更好!我要在初三的來(lái)臨前,,把所有不懂的地方弄懂,,以最好的狀態(tài)迎接初三的來(lái)臨。
老師們都提過(guò),,初二是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,,知識(shí)掌握得牢不牢,。所以我決定在正在到來(lái)的初三里發(fā)奮學(xué)習(xí)!
初二這一年也發(fā)生了大大小小的很多事,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,,覺(jué)得身邊的一切都邊了,,自己也和初一截然不同了,整整一個(gè)初二的一年似乎是由挫折、改變,、無(wú)助和迷茫所構(gòu)成,,總之很累。明白了很多,,發(fā)現(xiàn)很多事情只能自己去努力只能自己去完成,,別人誰(shuí)也不能幫你。那天在計(jì)算成績(jī)時(shí),,頓時(shí)感受到了一種危機(jī),,一種緊迫的感受,自己的成績(jī)和中考的分?jǐn)?shù)線差之千里,?;貞浾醵@一年只能用虛度這二字形容,想象人的一生又怎能像這樣虛度幾次呢?這一切太過(guò)可怕,?;叵肫鸪跻荒菚r(shí)的歡笑打鬧與無(wú)所事事,可現(xiàn)在呢?我敢說(shuō)我絕對(duì)的善良,,也從未傷害別人,,也總是為別人著想,至少在班里沒(méi)幾個(gè)人可以和我比這些,,可這又怎樣呢?成績(jī)不好但擁有這些良好品質(zhì)你還是無(wú)能為力的,。或許自己是最能幫助自己的,,但自己必須要有那個(gè)實(shí)力幫助自己,。不過(guò)還好因?yàn)槌醵@一年我雖然有些晚的明白了這些,但總算懂得了,,努力吧!初三會(huì)更累因?yàn)檫@一年丟的東西太多,,從現(xiàn)在起要補(bǔ)回來(lái)這些會(huì)很麻煩。一切都是未知的,,所以未來(lái)也有可能改變,,可要是再不努力,后果仿佛已經(jīng)可想而之......
我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,,我明白離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)代,,而我國(guó)的本科教育又是世界一流的,,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,,知識(shí)是無(wú)價(jià)的,。首先,合理安排時(shí)間,,調(diào)整好作息時(shí)間,,分配好學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的時(shí)間,。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),,效率和方法更為重要。其次,,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),,老師布置的作業(yè)一般是他多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,,應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。
另外,,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,,與同學(xué)討論,,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它領(lǐng)域的知識(shí),,因?yàn)橹R(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期末考試中,,盡管取得一些成績(jī),,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,,抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,,人的發(fā)展亦無(wú)止境,,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
作為一個(gè)學(xué)生,,學(xué)習(xí)知識(shí)亦是最主要的,,各何況是一個(gè)即將面臨中考的初三生!也只有我們努力,奮發(fā),,才能獲得成功!我相信我的明天在我的努力下將會(huì)變得更美好!
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初中生個(gè)人期末總結(jié)篇三
考試后反思雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎樣樣,,可是我明白父母,、教師對(duì)我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了,,并且考得異常糟(數(shù)學(xué)倒數(shù)第二),,教師把試卷發(fā)了下來(lái),我仔細(xì)地瀏覽了一遍,,考砸的主要原因是:粗心,、馬虎。既然犯了錯(cuò)誤就要改正,。所以,,經(jīng)過(guò)這次考試,我也想了很多,,以后必須要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣,。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,,就開(kāi)始解答題目了,結(jié)果是答非所問(wèn),。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系,。總之,,以后必須會(huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題,,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn),、看清楚,。做完題目后要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自我再犯相似的錯(cuò)誤,。其次,,我最主要的是要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三門(mén)主科的學(xué)習(xí),。平日大家都聚在一齊做同樣的題目,我都覺(jué)得會(huì)做,??墒且坏╊}目稍作變動(dòng),我就不會(huì)做了,。我最終明白:其實(shí),,平時(shí)我沒(méi)有真真正正地去理解它,也許有時(shí)是碰巧做對(duì)的,。我不能允許自我再繼續(xù)這樣下去,,所以,,我必須要加倍努力,趕上其他同學(xué),。吸取教訓(xùn),,為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),,我相信有志者事竟成,,在下次考試中能取得滿意的成績(jī)。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí),,生活中,,我要多多加強(qiáng)自我的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,,不再手忙腳亂,,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,。我期望教師不要對(duì)我失去信心,,雖然我這次考得不夢(mèng)想,可是我相信自我,。我要經(jīng)過(guò)自我的奮發(fā)努力,,必須不使教師失望。
初中生個(gè)人期末總結(jié)篇四
時(shí)間好似流星雨,。在這個(gè)學(xué)期里,我交道了新朋友,我們好似快樂(lè)的小小鳥(niǎo),一起度過(guò)了一學(xué)期的快樂(lè)時(shí)光,。我還學(xué)了很多新知識(shí),把他們裝進(jìn)我心理的知識(shí)寶庫(kù)。我還在一學(xué)期中改了不少缺點(diǎn),讓我又有了進(jìn)一步的提高……我舍不得一學(xué)期,我好舍不得,因?yàn)樗且粋€(gè)充滿光明的一學(xué)期,充滿知識(shí)的一學(xué)期,充滿快樂(lè)的一學(xué)期!
初一學(xué)期的生活眨眼之間就過(guò)去了,,頭腦中還清晰的記著剛來(lái)時(shí)的情景,,沒(méi)想到這么快就面臨期末考試?;叵脒@四個(gè)月來(lái)我的學(xué)習(xí)生活,,既清閑又忙碌,,在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流,,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。
到了中學(xué),,感受一種新的教學(xué),,我倍感榮幸。在這里,,雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我,、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性,。而且,,因?yàn)檫@樣,,我有無(wú)限的選擇權(quán)利。
每次和別人交流時(shí),,我都以為自己在學(xué)校里每天都一無(wú)所獲,,可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時(shí),,我才清楚地看到我沒(méi)有白白地度過(guò)四個(gè)月,。
我喜歡數(shù)學(xué),在課上只能接受老師的那么少的信息,,沒(méi)時(shí)間鞏固,,而且數(shù)學(xué)內(nèi)容又逐漸變難,忙過(guò)了最急的事后再拿出時(shí)間總體復(fù)習(xí),。這段復(fù)習(xí)的時(shí)間里好困難,,有時(shí)幾個(gè)小時(shí)只做出二十幾道題,可我還是堅(jiān)持下來(lái)了,。
在這幾個(gè)月里我深深體會(huì)到,,一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用,,就看自己是不是用心去想它,、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng),,我想一定會(huì)有很大的提高和升華,。日月如梭,時(shí)光飛逝,,一天一天的過(guò)去了,,期末考試終于都結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期,,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,,適應(yīng)了中學(xué)——這個(gè)新的環(huán)境。老師,、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無(wú)私的關(guān)懷,。
初中生個(gè)人期末總結(jié)篇五
對(duì)于學(xué)習(xí),我們應(yīng)該去適應(yīng)它,,而不是讓它來(lái)適應(yīng)我們,。那我們應(yīng)該怎樣去適應(yīng)學(xué)習(xí)呢我覺(jué)得我們應(yīng)該做到以下三點(diǎn):
學(xué)習(xí),首先要做到的就是平衡,。不能說(shuō)你喜歡這一學(xué)科,,就一味地學(xué)習(xí)這一學(xué)科,而放棄其它學(xué)科,。但也不能因?yàn)槟氵@一學(xué)科較弱而總學(xué)習(xí)這一學(xué)科,,自己較強(qiáng)的學(xué)科卻不去學(xué)習(xí),。這些都是不平衡的現(xiàn)象,到最后只會(huì)是兩手空空,。我們應(yīng)該做到科科必學(xué),,科科平衡。當(dāng)然,,如果自己的弱勢(shì)學(xué)科實(shí)在是補(bǔ)不上,,我們可以采取揚(yáng)長(zhǎng)避短的學(xué)習(xí)方法,讓自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科學(xué)得更好,,以彌補(bǔ)自己的不足,。
學(xué)習(xí),就是要有敢問(wèn)敢鉆研的精神,。我是一個(gè)提倡不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)方法的人,。
要想學(xué)得透徹,不光上課要認(rèn)真聽(tīng),,課后還要找出不懂的地方問(wèn)老師,,與同學(xué)探討,力求把每一個(gè)不懂的地方都弄懂,,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)懂,。不能將不懂的知識(shí)都藏起來(lái),要記住把不懂的知識(shí)變成為自己的知識(shí),,是一件有利于自己的事,。
當(dāng)你把所有的知識(shí)都學(xué)懂之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,原來(lái)那一道道如攔路虎般的練習(xí)題,。
都變成了笑臉在向你招手。學(xué)得有趣就是要在學(xué)得透徹的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,。把做練習(xí)題變得像做游戲一樣有趣,,那你的學(xué)習(xí)之旅就會(huì)變得既輕松又愉快了。
以上所說(shuō)的是學(xué)習(xí)方法,,接下來(lái)該說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)態(tài)度了,。學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)于學(xué)習(xí)也是非常重要的。我的學(xué)習(xí)態(tài)度就是:考得好,,不能驕傲,,心中要牢記驕兵必?cái)∵@句話??嫉貌睢2灰?dú)怵H,,振作精神,,鼓足力氣,,努力沖刺。
學(xué)習(xí)是一件困難而又輕松的事,,只要你掌握一定的學(xué)習(xí)方法與態(tài)度,,就能化難為易,輕松學(xué)習(xí),。
初中生個(gè)人期末總結(jié)篇六
現(xiàn)如今,,上學(xué)、就業(yè)都需要考試,,那位什么要考試呢?單單像父母所說(shuō)的“為檢驗(yàn)?zāi)銈儭眴?不,,它還有一個(gè)更重要的作用。
一人參加了某公司的三次考試,,第一次是99分,,排行第一。第二的名叫小米,,是95分,。第二次考試,題目竟和第一次一樣!這人懶得去想,,自信的把筆一揮,,不到考試時(shí)間的一半,她就交了卷,。這次她還是99分,,第二的還是那個(gè)小米,98分,。第三次的試題仍是一樣的,,她連試題都沒(méi)看,揮筆把答案都寫(xiě)上了,,這次她又是99分,,但沒(méi)有獨(dú)占鰲頭,那個(gè)小米也是99分,,第一,。這個(gè)人并沒(méi)緊張,認(rèn)為她不可能擠下自我,。但第四天公布的名單上竟沒(méi)有自我!
她去找經(jīng)理,,經(jīng)理說(shuō):“我們很欣賞你的考分,但我們沒(méi)許諾誰(shuí)分高就錄用誰(shuí)分?jǐn)?shù)的高低對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是錄用職員的一個(gè)依據(jù),,并非最終結(jié)果,。我們需要的職員不單單要有才華,她更應(yīng)當(dāng)懂得反思,善于反思善于發(fā)現(xiàn)漏洞的人才能有提高職員有提高的公司才有發(fā)展,,這三次考試主要考的是你們的反思本事,。”
考試另一方面的意義,,就是讓我們?cè)诳荚嚭筮M(jìn)行反思,。這一次次考試猶如一面面鏡子,它是用來(lái)照出你的不足,,并進(jìn)行反思的,,不是讓你佇足欣賞自我的美貌的??荚嚥⒉皇前卓嫉?,要把反思后的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)作為幫你進(jìn)取的一根拐杖,,充分發(fā)揮反思的力量,,考試也算是物有所值??荚?,便要清除我們那清高心,不經(jīng)過(guò)考試,,我們會(huì)自命不凡,,不再反思,停滯不前,。但考試會(huì)毫不留情的把我們的缺點(diǎn)抖出來(lái),,讓我們進(jìn)行深刻反思增加進(jìn)取的熱情,努力奔向成功,。不要最好,,只要更好。反思會(huì)推動(dòng)我們不斷向前沖的!
不要畏懼那些花樣多變的.考試,,它們的共同理由僅有一個(gè)?在考試后反思!
初中生個(gè)人期末總結(jié)篇七
我又一次懷著忐忑不安的心境,,迎來(lái)了第一次月考的成績(jī),看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)錯(cuò)號(hào),,看著那一道道不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的題卻被畫(huà)上了鮮紅的叉叉,,唉!我后悔不已。
今日,,學(xué)校召開(kāi)了初一的學(xué)生,,開(kāi)了“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)”,從中我認(rèn)識(shí)到了各位優(yōu)秀的同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法,。他們雖然每個(gè)人的發(fā)言方式不一樣,,但回答資料卻都有異曲同工之妙。
從中我明白了許多學(xué)習(xí)的方法:
首先:1自主學(xué)習(xí)。自我獨(dú)立的完成作業(yè),,絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題,,也不用十分鐘抄完十道題,。
2態(tài)度端正,。要明白,學(xué)習(xí)是靠自我,,是給自我學(xué)習(xí),不是給教師家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
4學(xué)會(huì)做筆記,,記重點(diǎn),,難點(diǎn)。筆記是很重要的,,一個(gè)人的記憶是有限的,,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)淡忘,若記了筆記,,就會(huì)便于將來(lái)復(fù)習(xí),。5勤學(xué)好問(wèn)。要不恥下問(wèn),,問(wèn)別人問(wèn)題并不丟人,,但若又不會(huì)的問(wèn)題不問(wèn)才更丟人。
6制定好學(xué)習(xí)目標(biāo),。一個(gè)人要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,就等于成功了一半,有了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,在學(xué)習(xí)上才不會(huì)章法大亂想想自我的學(xué)習(xí)方法,,我真還有些做得不好,我今后必須要完善自我學(xué)習(xí)方法,。
初中生個(gè)人期末總結(jié)篇八
時(shí)間匆匆,,轉(zhuǎn)瞬即逝,這樣,,一個(gè)學(xué)期也就這么過(guò)去了,,仿佛昨日還是在火辣辣的烈日下站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,今天就是和老師同學(xué)告別的時(shí)候了,。也該認(rèn)真想想,,這個(gè)學(xué)期,我究竟有什么得,,什么失,。
所得?當(dāng)然也不少,第一:認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),老師,,學(xué)到了許多新知識(shí),,了解了初中的新特點(diǎn),也適應(yīng)了初中的新生活,,果真是和小學(xué)有著天壤之別啊,。至少,這個(gè)學(xué)期以來(lái),,過(guò)得也算有滋有味吧,。第二:收獲了真正的友誼,在小學(xué)期間,,我總是很敏感,,對(duì)朋友做的什么事情,什么細(xì)節(jié),,即使是一個(gè)小小的眼神,,我都要較真。其實(shí),,這很簡(jiǎn)單,,朋友就是懂得共享,真誠(chéng),,包容,,就足夠了。在這個(gè)學(xué)期,,我總算認(rèn)知,,無(wú)論是誰(shuí),總要從對(duì)方的角度想問(wèn)題,,否則,,不管你換幾個(gè)朋友,你都能挑得出毛病并且對(duì)這段友誼失去信心,,兩敗俱傷罷了,。第三:在一個(gè)集體中,凝聚力很重要,。哪里都分三六九等,,優(yōu)秀的先帶動(dòng)中間的,中間的在帶動(dòng)比較差的,,最后,,如果有人再屢教不改,那也就沒(méi)必要理會(huì)他了,。也只有這樣,,在一個(gè)集體中,,才能發(fā)揮出最大的優(yōu)勢(shì)。
當(dāng)然,,這么長(zhǎng)的四個(gè)月,,也少不了失去的。首先:進(jìn)入青春期,,不能很好的控制自己的情緒,,不管是喜怒哀懼,用自己的意志控制,,幾乎是不可能的,,有時(shí),,就因?yàn)檫@,,我又會(huì)很沮喪??墒沁@樣,,又會(huì)影響到我的其他事情,如:學(xué)習(xí),,看書(shū)等,,為此我苦惱極了。還有:技不如人,,讓我失去曾經(jīng)的自信,。從隨堂測(cè)試,到期末考試,,都沒(méi)發(fā)揮出最佳狀態(tài),,。小學(xué),,我可以自信地,,抬起頭告訴別人:“我成績(jī)很好?!笨蛇M(jìn)入初中,,那就是一張空白的紙,以往的成就,,榮耀,,只能靠重新的爭(zhēng)取,證明給別人看,。而這一屆初一,,又新增了許多格外優(yōu)秀的人才,讓我緊張,,有壓力,。
不管是收獲的還是失去的,,最終的目的都是為了將來(lái)能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己變得更優(yōu)秀!所得,,我要讓它永遠(yuǎn)珍藏;所失,,我要讓它永遠(yuǎn)消失。在下個(gè)學(xué)期,,我要爭(zhēng)取超越別人,,超越自己,加油!