每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

最美職工先進(jìn)事跡材料篇一

中宣部,、全國總工會昨天聯(lián)合發(fā)布20xx年“最美職工”先進(jìn)事跡，來自上海的航天人王曙群光榮入選,。

身為中國航天科技集團八院149廠特級技師,、對接機構(gòu)總裝組組長，王曙群幾乎一夜未眠——嫦娥五號于昨天凌晨成功發(fā)射,，凝聚了所有航天人的心血,。值得一提的是，嫦娥五號將利用軌道器上的對接與樣品轉(zhuǎn)移機構(gòu),，把中國自己采集的月壤從上升器中轉(zhuǎn)運到返回艙中,。王曙群班組正是參與研制生產(chǎn)嫦娥五號對接與樣品轉(zhuǎn)移機構(gòu)的團隊之一。

此前,，王曙群帶領(lǐng)團隊所提供的對接機構(gòu)已是戰(zhàn)功赫赫：從神舟八號到神舟十一號,，從“天宮”到“天舟”，先后參與7次飛行試驗考核,，圓滿保障完成13次交會對接試驗任務(wù),。在大家心目中，他已是對接機構(gòu)中國制造的“代言人”,。

當(dāng)我們一次次仰望火箭騰飛的壯麗時,，只有航天人自己知道走過了怎樣的歷程。20xx年11月3日,，王曙群和團隊在浩瀚宇宙書寫了一個“中國傳奇”：神舟八號飛船和天宮一號目標(biāo)飛行器上演了一場完美的“太空之吻”,。它標(biāo)志著，繼掌握天地往返,、出艙活動技術(shù)后,，我國突破了載人航天三大基礎(chǔ)性技術(shù)的最后一項——空間交會對接,。從接受研制任務(wù)到交會對接成功，王曙群帶領(lǐng)團隊花了整整16年時間,。

航天,，從一開始就注定是世界上“最高”的事業(yè)舞臺?；叵肫?9歲的'那個夏天,，王曙群慶幸當(dāng)初的選擇，技校畢業(yè)后進(jìn)了新中華機器廠（中國航天科技集團八院149廠前身）,，每天跟著師傅學(xué)習(xí)鋸切,、劃線、鏨削,、銼削,、鉆削……這些技能都是生產(chǎn)精密儀器設(shè)備必不可少的手藝活。1995年,，他在全廠技能比武大賽中取得第二名的好成績,，出色的表現(xiàn)讓正在組建的對接機構(gòu)產(chǎn)品研制團隊向他敞開了大門。王曙群身上體現(xiàn)了一種跨度——從一名擰螺絲的小技術(shù)工,，到“大國工匠”,，最終還是源于熱愛。

隨之而來的,，是一個又一個榮譽：全國“五一”勞動獎?wù)?、中華技能大獎獲得者、“全國技術(shù)能手”,、載人航天工程突出貢獻(xiàn)者,、“十大工人發(fā)明家”、“上海工匠”……這幾年,，王曙群有了自己的技能大師工作室,，但在他看來，不能把大師工作室當(dāng)成“榮譽機構(gòu)”,，而是應(yīng)該作為一個創(chuàng)新平臺,，引領(lǐng)同事和徒弟們共同前進(jìn)。

在我國啟動“嫦娥工程”探月計劃后,，王曙群所在班組接到了新的指令——迎接新的型號任務(wù),，開展月面巡視器的研制工作，也就是“玉兔”號月球車,。月球車的對接任務(wù)之繁重,，光靠王曙群一己之力顯然不夠，他便大膽選用三名90后作為主操作手。20xx年1月3日,，團隊交付的月面巡視器“玉兔二號”順利抵達(dá)月球背面,，實現(xiàn)了首次在月球背面軟著陸。

如今再有新的型號任務(wù),，王曙群都會習(xí)慣性地把徒弟們往臺前推,，他自己則在背后默默地為他們指點迷津。在嫦娥五號相關(guān)產(chǎn)品研制任務(wù)中,，149廠以“特級技師+青年技能人員”的模式合力參與總裝研制,，讓新生代技師迅速成長。這些年,，王曙群推動成立“火箭總體裝配工高技能人才實訓(xùn)基地”,，三年累計培養(yǎng)42名高級工、17名技師,，力爭今年底實現(xiàn)班組高級技師比例突破50%。他告訴大家,，隨著航天事業(yè)的飛速發(fā)展,，航天人面臨的挑戰(zhàn)會越來越多，一定要做到“提升永無止境,，質(zhì)量無懈可擊”“以匠人之心,，鑄航天重器”。

最美職工先進(jìn)事跡材料篇二

集團公司__分公司鋼渣二廠天車工,，專職從事天車工作__年,。在工作當(dāng)中，勤奮學(xué)習(xí),、努力工作,，積極學(xué)習(xí)天車機械、電氣理論知識,，持之以恒的刻苦學(xué)習(xí),、努力不斷提高天車操作技術(shù)水平，在今年集團公司及人力資源管理學(xué)院組織的__年通用工種技能競賽天車工（凸輪控制）工種決賽中,，取得第一名的優(yōu)異成績,。

愛崗敬業(yè)做好自己的本職工作是__的工作特色。她每天上車的第一件事就是拿上扳手或黃油槍先對天車的制動器,、鋼絲繩卷揚系統(tǒng)以及限位裝置進(jìn)行檢查調(diào)整和加油潤滑等工作,，愛護(hù)自己駕駛的天車，從基本的維護(hù)保養(yǎng)做起,，做好每一次巡檢,，填好每一張記錄，力爭做到人車合一，駕駛天車得心應(yīng)手,，每次取料裝車都能輕巧到位,，運送路徑上不落下多余的渣料，抓斗不偏不倚準(zhǔn)確將渣料送入料倉,。她以熱情誠懇的工作態(tài)度,，盡心、盡職,、盡責(zé)以最大的努力完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作,。

善于和諧的融入集體當(dāng)中，加強團隊意識,，才能更出色的完成各項相關(guān)的工作任務(wù)。常年以來,，__幾乎每天都提前1個小時到車間義務(wù)打掃好班組環(huán)境衛(wèi)生,，她不論是否輪到衛(wèi)生值日，只要發(fā)現(xiàn)班組休息室有些蜘蛛網(wǎng),、飲水機有點臟,、物品擺放不是很整潔等稍微的凌亂現(xiàn)象，她立即進(jìn)行打掃清理,，給班組一個干凈的環(huán)境,。每次開天車工作完畢，下到地面,，她都能立即主動的清理地面料斗，工作不分份內(nèi)份外,，任勞任怨，踏踏實實做好每一件事,。

__并不將自己當(dāng)作一名單純的天車操作工,，除了認(rèn)真開好天車，為了更好的.促進(jìn)安全生產(chǎn),，她還積極向上級主管提出許多有利的合理化建議,，經(jīng)上級領(lǐng)導(dǎo)采納實施后取得很好的效果。例如,，天車照明系統(tǒng)不完善，光線不足的時候，影響天車工操縱渣斗取料視線,，經(jīng)她建議在天車卷揚對正渣斗的上方增設(shè)照明燈,，完善設(shè)施后，照明效果良好,；天車的沖頂導(dǎo)桿限位裝置存在設(shè)計缺陷,，比較容易失靈發(fā)生故障，她建議改為重錘式行程限位裝置,，使用后沖頂故障為零,。

最美職工先進(jìn)事跡材料篇三

__是我校高中部數(shù)學(xué)組教研組長，一直擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué),，是一位各方面都表現(xiàn)出色的女職工,。

從教十一年，對待業(yè)務(wù),，她一直以高度的事業(yè)心和責(zé)任感全身心地投入到教育教學(xué)中,，勤勤懇懇、踏踏實實,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法,；進(jìn)校以來她一直擔(dān)任高三年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作——專研教材,，注重教材例題習(xí)題的作用,，找出與高考試題的聯(lián)系和區(qū)別，做到心中有數(shù),；專研高考考試說明,，選擇高考浮現(xiàn)率高和切合藝術(shù)生實際且在短期內(nèi)能真正掌握的內(nèi)容組織教學(xué)；專研高考數(shù)學(xué)試卷,，堅持每年的高考試卷,，不論是文科還是理科，都認(rèn)真做完的原則,，找出其中的重點,，難度，熱點,，規(guī)律,。每年高三藝術(shù)生復(fù)習(xí)時間的緊張和效果讓她產(chǎn)生了“三年備高考的想法”，并與數(shù)學(xué)組的同仁一起積極探討藝術(shù)生數(shù)學(xué)教學(xué)之道,。

對待學(xué)生,，她有著無微不至的關(guān)心，誨人不倦的耐心，是一位親和力極強的教師,；根據(jù)學(xué)生的實際抓重點,，把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換，讓學(xué)生容易接受,；課堂上善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，合理利用生活中的資源類比,，變式解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的困難,，努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展；注重藝術(shù)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的特點,，反復(fù)訓(xùn)練鞏固,；批改作業(yè)，盡量做到面批面改,，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)以達(dá)到及時溝通及時更正的目的,。特別是20__年6月的高考，成績理想,，藝術(shù)生數(shù)學(xué)單科最高分106分,。經(jīng)常利用課余時間與學(xué)生交流，鼓勵引導(dǎo)他們,。讓他們明白什么能做,，什么不能做，盡量養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)到更多的知識,，是一位很受學(xué)生尊敬的教師。

對待工作,，她服從安排,，任勞任怨，不計報酬,，充分發(fā)揮黨員教師的模范先鋒作用,；對待活動，她熱心積極,，傳遞正能量,；對待同志，顧全大局,，特別注重年輕教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),。統(tǒng)計本組每一位數(shù)學(xué)教師的課，制成表格,，分享給每一位數(shù)學(xué)教師,，方便年輕教師向老教師取經(jīng),，老教師指導(dǎo)新教師。制定專門的數(shù)學(xué)討論,，隨時上傳自己在教學(xué)中的疑惑,，心得，資源,，群策群力,，充分發(fā)揮集體的力量，同時也方便教師間相互學(xué)習(xí),。

總之,，一年來，她出色的完成了各項教學(xué)工作,，不愧是一位優(yōu)秀的女教師,。

最美職工先進(jìn)事跡材料篇四

大家知道什么叫美嗎?和諧為美、和善為美,、勤勞為美,。然而勤勞制造了我們的生活，制造了我們擁有的財寶,。像我們城市里的清潔工,，假如沒有了他們也沒有現(xiàn)在我們生活的良好環(huán)境。

在酷熱夏季的一天晚上,，我們一家三口從巷子里出去漫步,。正在談笑風(fēng)生的時候，突然我的眼睛被吸引在一位清潔工阿姨的身上,。一個叔叔把自己剛喝完的牛奶盒順手扔到公路旁,，騎著自行車飛奔而去了。清潔工阿姨觀察了,，沒有半句怨言,，只是一笑而過,，把牛奶盒撿了起來,。又去仔細(xì)清掃其他的地方了。

不光是這樣,，他們每天起早貪黑,，不管是寒冷酷暑，他們都揮動著手上的掃把清掃著我們的城市,，拿起鏟子鏟著地上的煙頭,、口香糖。還有我們每天上課的教室,、上班的辦公室,、大公路,、小區(qū)、公園……這些地方都被他們清掃得特別潔凈,、干凈,。在這潔凈、干凈的背后,，他們經(jīng)常是被豆大汗珠滲透著衣襟,。盡管是這樣，但他們并不在意,，仍悄悄地辛苦的勞動著,，制造了潔凈的城市，干凈的環(huán)境,，讓我們賞心悅目,，正是由于他們的`勞動，制造了美,。

清潔工這個職業(yè)在很多人們的眼里是卑微的,，但他們的心靈卻是美的。他們從不計較苦累臟,，365天,，每天為我們清掃著城市，勤勤懇懇的,，奉獻(xiàn)出很多的汗水和心血,。所以在他們的身上奉獻(xiàn)是美的。這些都來自他們美妙,、高尚的“心”,，心靈才能制造美。只有心靈美,，才有愛心,、才有奉獻(xiàn)的精神，這才是真正的美,。

最美職工先進(jìn)事跡材料篇五

我叫__,，__歲，中共黨員,，__市__中學(xué)語文教師,、班主任。轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)在中學(xué)教育戰(zhàn)線上工作9個年頭,。9年來，做為一名年輕教師,，我憑著對教育事業(yè)的強烈責(zé)任感,，把自己的愿望和抱負(fù)全部都傾注在我所熱愛的教育事業(yè)上,。憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，把對黨的教育事業(yè)的忠誠和對本職工作的熱愛,，全部熔鑄在自己從事的事業(yè)中,。用自己的實際行動認(rèn)真踐行重要思想。工作中曾多次被評為“__市模范班主任,、區(qū)級骨干教師,、教科研先進(jìn)工作者”的稱號，多次在學(xué)校組織的“民生杯”優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎,，我所帶的班級也多次被評為優(yōu)秀班級,，深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。我用行動詮釋著一個年輕的共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，處處以身作則,，發(fā)揮模范帶頭作用?！鞍炎约浩椒驳墓ぷ鳟?dāng)作宏偉的世界去研究,，在每一個平凡的細(xì)微處發(fā)現(xiàn)工作的價值，并把工作的意義借助每一個細(xì)節(jié)傳揚開來,，讓平凡不平庸,。”是我的信條?，F(xiàn)將近幾年來的工作實際介紹如下：

一,、愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn),。

九年來,，面對我的學(xué)生，我心愛的教育事業(yè),，我一直堅持著兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),。堅持每天早來晚走，經(jīng)常深入宿舍,、晚補,，了解學(xué)生第一手材料。與學(xué)生同勞動,、同學(xué)習(xí),、同休息,、同鍛煉,、同歡樂、同悲傷,。大齡結(jié)婚,，未請一天婚嫁;孩子出生,，未耽誤一節(jié)課。

二,、多方學(xué)習(xí),，豐厚專業(yè)素養(yǎng)。

對一個語文教師而言,，文化的底蘊,、教育的理念、藝術(shù)的技法都是不可或缺的學(xué)養(yǎng),。

在日常的生活中,，努力豐富自己的閱讀，豐盈自己的內(nèi)心世界,，使自己擁有高遠(yuǎn)的認(rèn)知和健全的人格,。同時，勤學(xué)苦練,，堅持寫作,，提高自己聽說讀寫的能力，逐步形成了大氣,、睿智,、平和、的教師氣息,，增加了教學(xué)的魅力,。

為了避免專業(yè)學(xué)習(xí)上的惰性，我把工作中的每一個要求,、每一個任務(wù)都作為了自己學(xué)習(xí)的壓力,，把完成任務(wù)的過程轉(zhuǎn)變成專題學(xué)習(xí)的階段，把每一個培訓(xùn)都作為自己學(xué)習(xí)的機會,，比如：我經(jīng)常用學(xué)校組織公開課的機會,，給自己提高標(biāo)準(zhǔn)，選擇本冊書中最難的課來組織,，在農(nóng)村任教期間,，學(xué)校對語文綜合性學(xué)習(xí)上的研究一直是一個空白，我就利用公開課的時機,，選擇了一個綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容“世界何時鑄劍為犁”鍛煉了自己,，受到了領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評。另外,，我積極參加各種培訓(xùn),，曾經(jīng)多次自費到省內(nèi)的多所名校聽課學(xué)習(xí)，利用中午休息時間,，上網(wǎng)查找名家的視頻課例,、講座等等,。這樣才使一個初出茅廬的年輕教師迅速掌握了語文教學(xué)基本理念，也被評為“教育科研先進(jìn)工作者”等稱號,。

三,、深入研究，提高教學(xué)境界

在日常工作中,，教育教學(xué)的研究是我工作的常態(tài),。追求有效教學(xué)一直是我追求和努力的方向。

課堂是教學(xué)研究的主陣地,。我會研究每一節(jié)課,，對自己的課堂教學(xué)作深度反思，與教師們共同研討,。在長期的語文教學(xué)中,，一直堅持落實三個方面：情趣、發(fā)現(xiàn),、培植,。用語文課堂的情趣培植學(xué)生語文學(xué)習(xí)的情趣，借助語文的視角幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活的情趣并能改變生活的品位;善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)特色并強化為學(xué)生學(xué)習(xí)的自信;培植終生學(xué)習(xí)和人格完善的思想種子,。在班里形成了口才訓(xùn)練,、寫作訓(xùn)練、社會實踐活動等系列平臺,，古詩詞誦讀,、經(jīng)典美文介紹、學(xué)生習(xí)作交流等等,，得以在平時的課堂中健康生動地開展,。

四、積極探索,，研究教育方法

經(jīng)過多年的實踐與研究,，我在教育中管理班級上摸索到一些方法，那就是,，堅持在“嚴(yán),、愛、細(xì),、活”四字上下工夫,。

嚴(yán)格要求學(xué)生，即是行為規(guī)范嚴(yán)格訓(xùn)練,，我特別注重良好行為的養(yǎng)成,。如認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣、積極主動的勞動習(xí)慣、熱情開朗的文明禮貌習(xí)慣,，有序參與的活動習(xí)慣,。在日常的工作中,，我經(jīng)常采取“做榜樣,、教方法、耐心帶,、及時評,、時時查”的辦法訓(xùn)練學(xué)生的行為，比如：有的學(xué)生來自5,、6個學(xué)校,，習(xí)慣差異非常大，從開學(xué)的第一天起,，就時特別留心孩子們的舉動,，誰在課間操的時候把教室的燈關(guān)掉了，做完操之后就立即表揚,，誰上課姿勢端正,，也點名表揚讓大家學(xué)習(xí)，誰給班級扛了純凈水,，更是掌聲鼓勵,，誰的作業(yè)認(rèn)真干凈，也決不吝嗇溢美之詞……當(dāng)然,，對于不好的,，我多是指出現(xiàn)象，不在班里點名批評,，嚴(yán)重的,，就找到辦公室私下談話，幾天下來,，同學(xué)知道了什么是該做的,，什么是不好的，加上每周都給班干部開例會,，指出一周的優(yōu)缺點,，并制定下周的工作目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的工作就會有條不紊的進(jìn)行,，班級很快就會進(jìn)入良好的狀態(tài),。

做這些工作，絕對需要腿勤,，多進(jìn)班,，走到學(xué)生中間，由接觸而了解，由了解而理解,，師生關(guān)系才會融洽;眼勤,，勤觀察，了解學(xué)生的心態(tài),，做工作才能有的放矢;嘴勤,，勤指導(dǎo)，經(jīng)常和學(xué)生聊天,，指出不足,，表揚優(yōu)點，增進(jìn)師生感情;手勤,，多示范;腦勤,，勤思考。俗話說“天道酬勤”,，勤,，能彌補我們經(jīng)驗的不足和才智的缺陷。

“細(xì)”即班級管理,、學(xué)生教育工作扎扎實實,，從細(xì)微的事情抓起，從身邊抓起,。我通常的做法是在接手一個新的班級后,，制定一個長期目標(biāo)，三年我要實現(xiàn)什么?在起始時必須要有一個完整的工作思路,，我要清楚我面對是一群什么樣的孩子?我要帶著他們到哪去?如何帶?第一步做什么?再做什么?最后做什么?通常我把目標(biāo)定位為：要培養(yǎng)孩子做一個有修養(yǎng)的人,，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握良好的學(xué)習(xí)方法,。每節(jié)課上課前,，同學(xué)們把桌椅要對整齊，讀書的時候把書拿起來,，身體坐直,，書本都擺放在書桌的左上角等等，這些看起來是小事,，但這關(guān)乎到學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng),。班主任工作就是這樣瑣碎的工作，必須扎扎實實做好每天的每件事情,，班級管理才能更上一層樓,。為了改善孩子與父母之間的關(guān)系，使孩子自覺地學(xué)習(xí),。我精心設(shè)計每一個家長會,、班會和活動課,，這是一次家長會——《愛老師，愛父母》,，孩子和家長們齊聚在教室,，孩子們真切地話語，對爸爸媽媽的理解讓在場的許多家長淚流滿面,，家長的殷切希望,，讓孩子們備受鼓舞，有更大的動力前行,。我也不斷拓展教育教學(xué)新方法,，我自制了“學(xué)生評議表”,，班里進(jìn)行了“誰與爭鋒學(xué)習(xí)評比”等來激勵他們勇往直前,。

面對時代賦予的使命，我感到對學(xué)生,、對事業(yè)的熱愛,，不能僅僅表現(xiàn)為勤勤懇懇、埋頭苦干,，而且還應(yīng)該體現(xiàn)在進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動上,，要“愛”也要“活”。

現(xiàn)在的學(xué)生越來越有個性,，教育他們?nèi)绻麅H僅是喝斥,、責(zé)罵，那是起不到良好凡教育效果的,，需要我們做到“因材施教”區(qū)別對待,。比如：一次學(xué)生問我，為什么對王懷宇同學(xué)違反紀(jì)律是就很少進(jìn)行一些懲罰呢?我就告訴他,，由于王在小學(xué)時經(jīng)常是因為違反紀(jì)律在教師角落里罰站,，需要給他機會和愛啊!

我校是一所寄宿制學(xué)校，學(xué)生吃,、住,、學(xué)都在學(xué)校，學(xué)校就是他的家,。需要教師關(guān)愛,，有些學(xué)生很少得到家長的理解和心理上的輔導(dǎo)甚至就是單親學(xué)生。就更需要教師擔(dān)負(fù)起學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)方方面面的幫助和引導(dǎo),，這沒有對學(xué)生的愛是無法做到的。我班中有家比較遠(yuǎn)的學(xué)生,，如阿爾山的,、黑河的等，他們一學(xué)期才能回家一次，生活就需要老師特別的關(guān)愛,，五一,，十一放假的時候，我就把他們帶回家,，帶他們?nèi)ベI衣物,，讓他們通過qq和家里的父母進(jìn)行交流，離開的時候?qū)⑺麄兯蜕匣疖?。家長對此非常滿意,。

我就是這樣為我的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著我的青春，我把心中所用的溫情化成無數(shù)份愛心奉獻(xiàn)著我的學(xué)生;我把全部的心血都澆灌著教育事業(yè)這篇沃土上;我知道我是一名普普通通的中學(xué)教師,，但我愿意把我的真誠,、愛心全部奉獻(xiàn)給我所熱愛的黨的教育事業(yè)。

最美職工先進(jìn)事跡材料篇六

業(yè)務(wù)好,，是兄弟們眼里的“故障克星”

在檢車工作中,，他始終把“安全”兩字放在心中最重的位置，有高度的安全責(zé)任意識,。正是由于這份責(zé)任心,，他從書本學(xué)、在現(xiàn)場練,、用過他工作來的總結(jié),，積累了寶貴的檢車經(jīng)驗和技巧。7月份的一個夜班,，_和李杰正在平行技檢作業(yè)s400b次列車,，當(dāng)他們技檢到機后23位車輛時，他突然停住,，由于自己在腳蹬一側(cè),，便對李杰說：“你進(jìn)臺車看看，這個車的車輪有問題嗎?”李杰懷疑地鉆下去一看,，沒什么呀!“師傅,，你怎么能說有問題啊?哪兒也沒有斷裂缺損的呀?太神了吧!”李杰很驚奇?！昂呛?，我看到這個車輪和大多數(shù)車輛有所不同，所以這個輪位差肯定有問題,，這可是列檢第一起,。”_給李杰解釋道,。

,，由于在保證車輛安全上表現(xiàn)尤為突出,，_被車間評為段先進(jìn)個人。208個月里,，連續(xù)5次被評為優(yōu)秀檢車員,，他繼續(xù)展現(xiàn)標(biāo)兵的特色，堅持標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),，發(fā)現(xiàn)車輛典型故障余800件,，防止各類事故很多起，故障獎勵拿到了4000多元,，被評為車間百日安全之星,。

意識強，是檢車員中間的“戰(zhàn)斗先鋒”

從年8月份以來,，_是班組小工長,，在工作中，他認(rèn)真落實車間班組的各項制度,，帶領(lǐng)小組不折不扣地落實上級各項工作布署,。每當(dāng)遇到急難險重任務(wù),，他總是沖在最前面,，遇到困難，他總是積極主動地去克服,，帶領(lǐng)大家迎難而上,。針對現(xiàn)場生產(chǎn)環(huán)境存在的種.種隱患，他組織組員克服人員少,、時間緊,、勞動強度大的困難，多次開展隱患整治義務(wù)活動,。當(dāng)工長以來,，在他的帶領(lǐng)下，所在班組共計清理6s管理區(qū)域8次,，查處了單身宿舍12間,，整改班組問題30多起，有效整治了生產(chǎn)和生活環(huán)境,。由于班組工作開展得很出色,，在車間6s評比三連冠第一，今年班組被評為了先進(jìn)集體班組,。

心腸熱,，是同事心中的“勤勞大哥”

在工作中，他最能體現(xiàn)任勞任怨,，不記得失的特點,，在下班時,，他堅協(xié)助工長回收、整理,、清理班組的廢舊配件;發(fā)揮自己在電腦方面的特長,，積極主動做好班組的關(guān)門車輸入，車輛故障的錄入,、分析,、上報等工作。在交接班時段,，他一直保持早到晚走的習(xí)慣,，堅持協(xié)助工長做好班組的交接班工具清點、衛(wèi)生整理等工作,。班組職工都說：“只要瓊哥在,，我們的待檢室、更衣室總是整齊干凈的,。

在同事眼里,，_吃得苦、耐得煩,，但是對于家庭,、對于孩子，_的心中卻藏著深深的虧欠,。年幼的孩子總是用一雙期盼的眼睛等待他能早早下班,，帶著他去逛逛，一起做游戲,?？墒莀知道作為一名新上任的工長，他應(yīng)該帶頭奉獻(xiàn),，雖然犧牲了個人與家人的時間,，但是能為班組做更多的事，他覺得值得,。

素質(zhì)優(yōu),，是班組管理的“頂梁支柱”

工作中，他積極協(xié)助工長做好班組的管理工作,，對日常工作中發(fā)現(xiàn)同事安全思想松懈,、作業(yè)簡化他及時提醒，互控協(xié)作;對職工心中的一些“疙瘩”,，他能從自身的角度去分析引導(dǎo),，做好職工的思想工作。他所在班組的工長經(jīng)常說：“_去做職工的工作,，職工還容易接受些,?！彼麑Π嘟M職工存在的困難，真心實意地予以幫助,，對自己不能解決的問題,，他就及時向班組和車間反映，并獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，尋求解決,。自從當(dāng)工長以來，針對班組新學(xué)員人員業(yè)務(wù)技能不強的問題,，他發(fā)揮自己業(yè)務(wù)優(yōu)勢,，主動配合班組開展崗位練兵，傳授檢車技能,，教育安全常識,，補強班組的安全短板，引導(dǎo)班組職工齊心協(xié)力保安全,。

最美職工先進(jìn)事跡材料篇七

__縣通信分公司營業(yè)中心,，現(xiàn)有職工8人，其中女職工7人,，平均年齡26歲,，她們都具有中專及以上學(xué)歷，是一支年輕化,、知識化的通信員工隊伍,。營業(yè)中心作為通信公司的綜合營業(yè)服務(wù)機構(gòu)，主要擔(dān)負(fù)縣城駐地辦理裝,、移機業(yè)務(wù)、數(shù)據(jù)信息業(yè)務(wù),、電報業(yè)務(wù),、各類電話卡銷售及收繳電話費業(yè)務(wù)，并負(fù)責(zé)為全縣通信客戶提供各類通信業(yè)務(wù)咨詢,，是通信與客戶聯(lián)系的窗口與紐帶,。幾年來，我們在上級主管部門和各級婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹落實爭創(chuàng)活動的有關(guān)要求,，采取多種措施，狠抓爭創(chuàng)工作的落實,，使?fàn)I業(yè)中心各項工作都有取得了很大成績,，為廣大通信客戶提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)，贏得了通信客戶的一致好評,。并先后被評為“市巾幗建功示范窗口”,、“市青年文明號”,、“市五一勞動獎狀”等市級以上榮譽稱號。該中心有2名同志被縣婦聯(lián)授予巾幗建功崗位明星稱號,，有1名同志被團市委,、市通信局授予青年文明工作者。

二,、創(chuàng)建情況

“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動是一項系統(tǒng)工程,，是推進(jìn)精神文明建設(shè)的有效途徑。創(chuàng)建對內(nèi)可凝聚人心,，振奮精神,，推動工作不斷上新臺階，對外可為單位贏得良好社會聲譽,。作為通信企業(yè)門面的營業(yè)中心如何發(fā)揮“半邊天”作用,，對于提升通信企業(yè)形象有著至關(guān)重要的影響。對此,，局黨委高度重視營業(yè)中心創(chuàng)建工作,，并把創(chuàng)建以“巾幗文明示范崗”為主題的巾幗建功系統(tǒng)活動作為思想政治工作和創(chuàng)建通信企業(yè)文化的一項重要內(nèi)容?；趯韼轿拿魇痉秿徶匾缘恼J(rèn)識,，我們著眼于創(chuàng)，立足與爭,，把“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動作為規(guī)范行為,，提高素質(zhì)，塑造企業(yè)形象的'一項重要舉措,，列入了重要議事日程,。

（一）、加強領(lǐng)導(dǎo),，健全組織制度,，夯實基礎(chǔ)，為爭創(chuàng)活動提供了強有力的保障

（二）,、強化思想教育,，深化內(nèi)涵建設(shè)，提高了女職工的整體素質(zhì)

“巾幗文明示范崗”的含金量高不高,，關(guān)鍵在于女同志的道德素質(zhì)修養(yǎng),。為此，在開展巾幗文明示范崗創(chuàng)建活動中,，我們把提高女職工整體素質(zhì)作為創(chuàng)建活動重點,。

最美職工先進(jìn)事跡材料篇八

__是紅旗樓辦事處工會主席，自擔(dān)任紅旗樓辦事處工會主席以來,，通過加強職工思想政治教育,，組織職工文化體育活動,，提高工會會員整體素質(zhì)，豐富職工文化生活,，充分發(fā)揮工會組織的職能作用,。

一、以身作則,，加強思想政治教育,，努力提高隊伍素質(zhì)。作為辦事處工會主席,，一名黨員,，她始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，貫穿到工作的全過程,，通過各種方式努力提高自身綜合素質(zhì)和工作水平,。同時，她狠抓工會職工學(xué)習(xí),，認(rèn)真完善了工會會員學(xué)習(xí)制度,，利用每周五下午的政治學(xué)習(xí)，充分調(diào)動干部職工的學(xué)習(xí)積極性和主動性,，提高了職工隊伍的整體素質(zhì),。

二、圍繞中心,，充分發(fā)揮工會職能作用,。她積極維護(hù)職工利益、為職工辦實事辦好事,、實施送溫暖活動,。一是關(guān)心職工身心健康。職工家中的紅白喜事,、職工生病以及國慶,、元旦、春節(jié)等重大節(jié)日等,，她都能堅持親自上門探望、慰問,。二是關(guān)心困難職工,，開展“送溫暖”活動。在各種節(jié)日期間,，開展慰問走訪活動,，竭盡所能的'幫助職工排憂解難，使職工全力工作無后顧之憂,。08年,，辦事處職工劉樹春同志得了腎癌,，她不但親自上門看望，還和工會的其他工作人員積極向上級工會爭取到救助資金,，為其排憂解難,。

三、組織活動,，不斷豐富職工文化生活,。在每年“三八”節(jié)期間，她積極組織女職工開展各種慶?；顒?，倡導(dǎo)尊重和保護(hù)婦女合法權(quán)益的良好道德風(fēng)尚。同時,，積極組織開展各項活動,，如爬山、拔河比賽等,，豐富了干部職工的業(yè)余文化生活,。

四、積極為職工辦實事,。在各種節(jié)日期間,，她積極組織開展慰問走訪老干部、老職工活動,，并為職工發(fā)放糧油,、月餅、水果等生活用品,，力所能及地為職工搞好福利,，為職工排憂解難。

五,、狠抓工會基礎(chǔ)工作,。為使各項工作做到有始有終，從年初的計劃,、各個時期的總結(jié)及檢查,，都能做到親自過問、親自督查落實,。

最美職工先進(jìn)事跡材料篇九

勞動最美 文字因為唯美,，它聚勞動之大成。有這樣幾句歌：“一彈戲牡丹,，一揮萬重山,，一橫長城長，一豎字鏗鏘。一畫碟成雙,，一撇鵲橋上,，一勾游江南，一點茉莉香,?！?/p>

圖畫因為唯美，那是在勞動的元素里提取的養(yǎng)分,，從呂蒙的《勞動光榮》到米勒的《播種者》;從到朱利安?杜普荷的《第二次收獲》到凡高的《向日葵》,，無不是被勞動這根神經(jīng)深深打動后產(chǎn)生的靈感。 歌聲因為唯美,，因歌聲能給世界帶來快樂,，歌聲又因勞動而婉轉(zhuǎn)美麗。在鋤地,、收割,、揚場的間隙里，來幾句號子,，吼幾句山歌,，那是無比的愜意。勞動的歌唱,，是所有經(jīng)典音樂的母本,。 舞蹈因為唯美，它的每個動作和勞動有關(guān),，它把勞動之美編織成肢體語言,，演繹生活之美。與勞動無關(guān)的舞蹈,，它無法傳遞思想,，只能使舞蹈單調(diào)空洞，失去靈魂,。

《鋼鐵是怎樣練成的》是我最喜歡的讀本,，為什么以《鋼鐵是怎樣練成的》為書名呢?作者奧斯特洛夫斯基的回答是：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有它才能成為堅硬的鋼,，什么都不懼怕,，我們這一代人也是在這樣的斗爭中、在艱苦的考驗中鍛煉出來的,，并且學(xué)會了在生活面前不頹廢,。”入廠近三年的我真切的感受到,，一線的煉鋼工人們是真正冶煉鋼鐵的人，鋼是怎樣練成的?是煉鋼工人的汗水鑄就的!

他們來說是一種奢侈,他們所關(guān)心只有:多出鋼、出好鋼,?！耙环指牛环莼貓蟆蹦鞘菍λ麄冏詈玫幕仞?，被熏得烏黑的臉上時常掛滿了欣慰的笑容,。

生命用不息，勞動無止境,。鋼工人最美!

勞動最美,，咱新興的煉

最美職工先進(jìn)事跡材料篇十

啊，我向您致敬!不管是刮風(fēng),、下雨還是烈日當(dāng)空,，都能在大街小巷上看見您的忙碌的身影，您穿著橙黃色的工作服,，推著綠色的垃圾車,，揮動著破舊的掃把，在默默地工作著,。

啊,，我向您致敬!雖然您扮演著一個不起眼的角色，但您也是一個重要的人物,。在春節(jié)的時候,，我們都回家吃年夜飯了，而您呢,，依然還在空無一人的大街上打掃著衛(wèi)生,。您雖然想念著您的親人，但您還在努力地清理每家每戶的門前衛(wèi)生;您一定很焦急,，想快點下班,，但您還是盡力把保潔工作做到最好啊。有了您無私的奉獻(xiàn),，我們才能在清新的環(huán)境中迎接嶄新的一年!

如果能讓環(huán)衛(wèi)工人放一天假,，讓按摩師給您捶一下背，讓您泡一下那勞累的雙腳,，讓您用護(hù)手霜滋潤一下您那長滿老繭的雙手,，那該多好啊!

環(huán)衛(wèi)工人，您是我心中最可敬的人,，我向您致敬!我向您致敬!我向您——致敬!

最美職工先進(jìn)事跡材料篇十一

我不知道同學(xué)們心目中的勞動者是不是和我想的一樣,。有些人會認(rèn)為是醫(yī)生，他們會說出很多種答案來,，有的說：我媽媽是醫(yī)生我看見她每天早出晚歸的,，一個星期里沒見過幾次面;有的會說：我爸爸也是醫(yī)生,，他也非常的忙，有時半夜三更的還有醫(yī)院來電話說要搶救病人或是被打的頭破血流的送進(jìn)醫(yī)院來搶救;有的人說：我媽媽雖然是護(hù)士,，但她在非典時期,，一刻也沒離開自己的工作崗位上，站在非典第一線,，鼓勵病人與魔鬼做斗爭,。等等的事。這是他們認(rèn)為的,，當(dāng)我問他們那清潔工人呢?他們都說：他們有什么好的啊,，又臭又脹又沒有文化薪水又低，那向我們的父母啊!文學(xué)又高工作又干凈薪水也很高,，我的父母要是清潔工的話,，我的面子往哪放啊!在同學(xué)們的指指點點下，誰要和我交朋友啊!

可我認(rèn)為清潔工人是最了不起的拉!他們的工作是我們學(xué)生每天早晨都能看見的,，可是你們的父母在醫(yī)院里你看見他們認(rèn)真工作了嗎?我想你是看不到吧!也聽不到吧!也許你的父母在工作的時候還有的吃有的說還有的座更別說薪水了,，這個薪水是清潔工人的兩倍還要多。那哪些清潔工人呢?他們沒的座沒的吃沒的說,，只能拿著掃帚和畚箕在大馬路上掃啊掃的,，薪水也低，但他們?yōu)榱损B(yǎng)家只能這樣了,，因為他們文化少啊!他們是用勤勞來賺錢的,，用自己的雙手來賺錢的。你們也可以去常識一下掃地的滋味啊!我想那是你們吃我消的工作,，你們掃到半個鐘頭也不到就說累了,，那他們呢?他們比你們要少的時間長，可他們不怕累不怕苦,，用自己的一雙長滿老繭的手去支撐起一個家庭來,，那是不容易的吧!

在炎熱的夏天，他們要在火辣辣的太陽下掃地,，沒有冰涼的空調(diào),，沒有冰涼的泉水，沒有夏天所用的防曬霜;只有嘴里冒著白泡的口水,，頭上流著黃豆大的汗珠,，身上披著一層黑色的肌膚，中暑了連醫(yī)院也不去,，生怕要花錢去看病,，在家里叫自己的老伴幫自己在身上扭兩把(這個是杭州人的傳統(tǒng)方法)就可以解除中暑了，這個我也常識過,，這樣扭其實是很痛的,，一直要扭到背上起黑色才可以結(jié)束,。而那些做醫(yī)生的呢?在涼絲絲的空調(diào)房里吹這些和冷氣，坐在那里舒舒服服的喝著茶,，看著報紙和同事們說說笑笑的,，多么的舒服啊!和清潔工人們比起來真是相差十萬八千里。

在呼呼秋天,，樹上的葉子紛紛的落下來，在馬路上滿地都是葉子,，清潔工人還是那樣的幫著馬路打掃,，可這個季節(jié)是他們還算不怎么累的呢?？啥炷?雪在馬路上厚厚的,，一層，讓他們掃的腰酸背痛的,，臉上長了凍瘡,，手上也長了，腳上也長拉!讓人看的都心疼啊!可他們還是勤勞的掃著,，為人民服務(wù)著,。

在寒冷的季節(jié)里，他們?nèi)砝涞闹贝蚨哙?，連手都快不聽使喚拉!還在那里掃啊掃啊!不知道掃了多少年拉!每個人都在家里吃著熱乎乎的早餐,，而清潔工人呢?每天起個大早不怕冷不怕累的，在為人民服務(wù),。

在我的心目中清潔工人是最好的勞動者拉!因為他們默默的在保護(hù)著我們的生活環(huán)境,。

學(xué)習(xí)勞模精神心得體會黨員四在稅校培訓(xùn)期間，我們何其有幸,，得以聆聽三位稅務(wù)干部的事跡報告會,。三位同志的先進(jìn)事跡報告，感情真摯,、語言樸實,、事跡感人，深深打動了在場的學(xué)員,，雷鳴般的掌聲響徹全場,。他們用平實樸素的語言，用自身的經(jīng)歷和感悟,，向我們展示了什么是勞模風(fēng)采,，什么是偉大的勞模精神。盡管他們的地域和經(jīng)歷各不相同,，但是他們每個人都有著自己光榮的奮斗歷程,，都有著許多感人肺腑的動人故事,，都蘊藏著催人奮進(jìn)的無窮力量。

朱萬峰同志身患小兒麻痹癥,，但卻以高于健康人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，艱苦卓絕，在學(xué)習(xí)上不甘落后,，在工作中勇創(chuàng)先進(jìn),，舍棄了業(yè)余生活，將全部的光和熱貢獻(xiàn)給了稅收事業(yè),。在他的身上,，我看到了堅韌，看到了不拋棄不放棄,，更看到了一名年輕人默默耕耘的忘我精神,。

孫勇同志身為一名資歷深厚的老同志，講話詼諧幽默,、循循善誘,，他深知老一輩國稅人為國稅的發(fā)展醞釀了厚積薄發(fā)的基礎(chǔ)，更珍惜眼前的好政策,、好環(huán)境,。他樂于跟年輕人交流，互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步,，仍然走在信息化社會的最前沿。在他的身上,，我看到了樂觀,，看到了勇爭先創(chuàng)一流，更看到了一名老前輩與日俱增的進(jìn)取精神,。

劉香平同志的事跡讓我數(shù)次潸然淚下,。她在卵巢癌癥的陰影籠罩下，頑強地支撐起了整個家庭的一片天,，在工作中更是不辭奔波之苦,，為國家避免了多次稅收流失可能性，卻能在最需要錢的時候兩袖清風(fēng),，一心為國聚財,。她讓我明白，熱愛工作往往是的動力,，而這樣的動力,，并不需要任何理由。在她的身上,，我看到了奇跡,，看到了道德感責(zé)任感,，更看到了一名國稅人大局為重的忘我精神。

感受了三位同志的報告后,，我被這些事跡感動得心情久久不能平靜,，我為國稅有這樣的干部、勞模由衷感到驕傲,，但對于以后來說,，最重要的還是行動，決不能說報告完了事情就結(jié)束了,，我們要更好地弘揚國稅勞模精神,、讓勞模精神落地生根、盛久不衰,。

第一，要無私奉獻(xiàn),，不要斤斤計較,。無私奉獻(xiàn)和忘我勞動是多少年來勞模們最重要的品質(zhì)，我就是要學(xué)習(xí)這種精神,。無私奉獻(xiàn)是感情上的自愿,，是用任何物質(zhì)也不可以衡量的一種力量，是我寶貴的精神財富,，無私奉獻(xiàn)和無勞而獲針鋒相對,，我必須鄙棄后者。

第二,，要勇?lián)?zé)任,，不要扯皮推諉。責(zé)任對應(yīng)著意義,，沒有責(zé)任就沒有意義,。勇?lián)?zé)任是勞模精神的重要發(fā)光點。一個人要是對任何人任何事沒有責(zé)任,，那他就活得沒意義,，責(zé)任越大，意義就越大,。我必須勇?lián)?zé)任,，認(rèn)真踐行中央精神，能有作為,、活得有意義,，反之就是逃避責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng),、混吃混合,、庸庸碌碌,，到頭來追悔莫及。

第三,，要不斷的通過學(xué)習(xí)來開闊眼界,，增長見識，通過專業(yè)知識的學(xué)習(xí)增強自己的技能,，不斷地提高發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題的水平，使自己在組合素質(zhì)能力上早日趕上前輩,。在工作崗位上大膽探索,，創(chuàng)新超越，在實踐中磨練意志,，盡快成長為愛崗敬業(yè),、技能精湛、視野開闊的有用之才!

勞模精神代表著一個時代的價值觀和道德觀,，國稅勞模精神代表著國稅人光輝的道德風(fēng)尚,。我為國稅有這樣的勞模感到高興，學(xué)習(xí)勞模,，就要學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè),、服務(wù)納稅人的專業(yè)精神，爭創(chuàng)一流,、與時俱進(jìn)的進(jìn)取精神,，艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神,，勇于創(chuàng)新,、不斷改進(jìn)的開拓精神，淡泊名利,、默默耕耘的“老黃?！本瘢视诜瞰I(xiàn),、樂于服務(wù)的忘我精神,，緊密協(xié)作、相互關(guān)愛的團隊精神,。就是要學(xué)習(xí)他們用科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)知識武裝自己,，不斷提高思想道德水平和科學(xué)文化素質(zhì)，為國稅的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

也許,，永遠(yuǎn)沒有那一天，前程如朝霞般絢爛，成功如燈火般輝煌;也許,，只能是這樣,，攀援卻不能登頂，奔流卻掀不起波浪,。然而,，我執(zhí)著地信仰著我的事業(yè)，像綠葉信仰奉獻(xiàn),，像雄鷹信仰藍(lán)天,。我忠誠于我的事業(yè)，像蠟燭忠誠于燃燒,，像山石忠誠于屹立,。為了國稅人的榮耀，我們拼搏;為了國稅人的信仰,，我們奉獻(xiàn),。為人民服務(wù)不是口號，不是標(biāo)語;為人民服務(wù)是敬畏,，更是真誠,。前輩的精神，是我們心中大的力量;模范的光芒,，已指明我們前進(jìn)的方向;國稅的希望，從此放在我們堅實的肩膀,。歷史的長卷徐徐展開,，那濃墨重彩，絢麗奪目的篇章啟示我們：

如果,，迷失了方向,，向人民看齊;

如果，找不到出路,，為人民服務(wù),。

因為，我們與人民血脈相連!

最美職工先進(jìn)事跡材料篇十二

2007年,，中心各級女工組織在中心黨委和工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“職工培訓(xùn)精細(xì)化,、幼兒教育特色化、技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)化,、管理服務(wù)滿意化”的要求,，團結(jié)帶領(lǐng)廣大女職工緊緊圍繞培訓(xùn)教育鑒定及各項管理、服務(wù)工作,，深入開展“巾幗建功”活動,，在女職工素質(zhì)提升、姐妹獻(xiàn)愛心和女職工維權(quán)方面做出了新的成績,，為中心的'持續(xù)有效和諧發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn),。為了表彰先進(jìn),，激勵廣大女職工不斷進(jìn)取、踏實奉獻(xiàn),，中心工會擬于2008年“三·八”節(jié)期間,，表彰一批女職工工作先進(jìn)集體和個人。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一,、評選表彰名額

（一）先進(jìn)女職工委員會10個

（二）優(yōu)秀女職工工作者10名

（三）先進(jìn)女職工70名

二,、評選條件

（一）先進(jìn)女職工委員會

1、按照《工會女職工委員會條例》要求,，建立健全了基層女工組織,，有專、兼職女工干部負(fù)責(zé)女職工工作,。

2,、積極組織廣大女職工深入開展“巾幗建功”活動，活動有思路,、有創(chuàng)新,、有特色，促進(jìn)了本單位各項工作目標(biāo)和經(jīng)營任務(wù)的完成,。

3,、依法維護(hù)女職工合法權(quán)益，切實為女職工說話辦事,，積極組織女職工參加維權(quán)宣傳活動,，女職工上訪率為0。

4,、積極組織女職工參加姐妹獻(xiàn)愛心“1+1”幫扶活動,，建立檔案，健全制度,，活動經(jīng)?；芾硪?guī)范化,。

5,、開辦女職工周末學(xué)校（課堂），積極組織廣大女職工參加“讀書學(xué)技”活動,，女職工學(xué)習(xí)參與率達(dá)90%以上,。

6、全面完成中心工會下達(dá)的2007年女職工工作各項目標(biāo)任務(wù),。

（二）優(yōu)秀女職工工作者

2,、團結(jié)帶領(lǐng)廣大女職工積極開展勞動競賽、巾幗建功活動，工作扎實,，事跡突出,；

3、依法維護(hù)女工的合法權(quán)益和特殊利益,，敢于善于替女工說話辦事,，有典型事跡；

5,、積極組織廣大女工開展“姐妹獻(xiàn)愛心”活動,，有方案、有措施,，成效顯著,；

7、遵紀(jì)守法,，積極弘揚家庭美德,，在創(chuàng)建“文明和諧廉潔”家庭、姐妹獻(xiàn)愛心“1+1”幫扶活動中成績突出,。

（三）先進(jìn)女職工

1,、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn),，圓滿完成了各項工作任務(wù),，得到了教職工群眾的普遍認(rèn)可。

2,、遵紀(jì)守法,，團結(jié)同志，誠實守信,，具有良好的職業(yè)道德；

3,、積極學(xué)文化,、學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù),，刻苦鉆研本職業(yè)務(wù),、成績優(yōu)異；

4,、在崗位成才,、創(chuàng)新創(chuàng)效、合理化建議方面成績顯著,；在職工培訓(xùn),、教學(xué)、教研和教改活動中成績優(yōu)異。

5,、積極參加單位組織的各項活動,，在“巾幗建功”活動中表現(xiàn)突出。

6,、積極參加社會主義精神文明建設(shè)活動,，在推動社會公德、職業(yè)道德和家庭美德方面做出了特殊貢獻(xiàn),。

三,、評選辦法

（一）先進(jìn)女職工委員會：由申報單位按照評選條件進(jìn)行自薦，中心女工委根據(jù)日常工作動態(tài)考核情況及年終檢查結(jié)果提出推薦名單,，報經(jīng)中心工會研究確定,。

（二）優(yōu)秀女職工工作者：由各基層工會推薦，經(jīng)中心女工委綜合考核后提出推薦名單,，報經(jīng)中心工會研究確定,，原則上先進(jìn)女職工委員會主任被推薦為優(yōu)秀女工工作者（從事女工干部崗不足半年的不在參評之列）。

（三）先進(jìn)女職工：由基層工會按單位女工總數(shù)（截止到2007年12月底在冊女工）5%的比例,，在中心2007年度文明員工中推薦,，中心工會在基層推薦的基礎(chǔ)上審核確定。

四,、具體要求