無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

給老師畢業(yè)贈(zèng)言篇一

1,、在這特殊的日子里，寄上心花一瓣,。這瓣帶露的心花,，將會(huì)給你那多彩而輕松的生活。

2,、揮手告辭，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。別不了的,，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上,。

3,、畢業(yè)在即，新的征程也即將開始,，愿每一位朋友都能夠勇敢地面對(duì)未來的每一天!

4,、用誠(chéng)心結(jié)交朋友，用思考睿智頭腦,，用不屈迎戰(zhàn)困境，用微笑坦望前景!

5,、你像春天里的新葉,，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，純凈如一片碧玉。

6,、你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻,，駛向遼闊的海洋,。

7、熟悉的學(xué)校,，熟悉的班級(jí),，熟悉的同學(xué),，熟悉的老師,，這次,，真的說再見了,。

8、成長(zhǎng)是一種美麗的痛,，經(jīng)歷也是一種財(cái)富,，相信自己，路就在腳下,。

9,、前程是天上的云霞,，人生是海里的浪花,，趁著這金子般的時(shí)代，發(fā)出耀眼的光芒,。

10,、曲終的時(shí)刻沒有淚水，只祈愿有朝一日當(dāng)我們重新聚首校園時(shí),，將那些熟悉的一草一木吻遍,。

11、柳蔭下握別百般惆悵,，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

12,、濁酒一杯入愁腸,，卻化作千絲萬縷相思淚,。此去經(jīng)年，雖明月常向別時(shí)圓,，卻已相逢無期,。

13、大自然曙光可以期待,，希望之光也要耐心等待,，不過不是袖手坐視，而是大步朝前,。

14,、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂，離開你是我的痛苦,。在這離別的日子里,，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

15,、曾經(jīng),，披星戴月苦奮戰(zhàn)，試卷題海;現(xiàn)在,，寒窗苦讀十二載,，苦盡甘來。

16,、我們?cè)趷矍橹卸冗^的時(shí)光長(zhǎng)出了翅膀,，當(dāng)我們離別時(shí)，它們成了我們的精神支柱,。

17,、熟悉你是我的歡樂，離開你是我的痛苦,。對(duì)于即將的離別,，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

18,、畢業(yè)了，請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

19,、歲月的河流上，會(huì)流走很多很多,。相逢時(shí)的那片紅葉,，也會(huì)褪色嗎?

20、親愛的朋友請(qǐng)握一握手,，從此以后要各奔西東,。綻放最絢爛的笑臉,，給明天更美的夢(mèng)。

21,、我們是幸運(yùn)的,，逢上這好時(shí)光;我們有靈氣，去把握時(shí)機(jī),，未來在我們身上,。

22、讓我向你祝福,，那甜美的歌聲,，那愉快的笑聲，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)屬于你,。

23,、相知是天意，相識(shí)是人意,，相加便是友誼,，有情便有意，我們能聚在一起,，因?yàn)樾挠徐`犀,。

24、畢業(yè),，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),，是一個(gè)讓人一聲難忘的名詞;畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞,。

25,、畢業(yè)了，青春在無形之中離去,，我們即將翻開人生的另一頁(yè),。

26、不愿告別,，卻在告別,，那稚氣的年月;不愿告別，總在告別,，那多夢(mèng)的時(shí)節(jié),。

27、也許你不情愿,，也許你膽怯,，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前,。

28,、你的問候是來致深山里的一股清泉,，你的笑容讓我今生迷醉，遠(yuǎn)方的朋友讓我問候你一聲還好吧,。

29,、我舍不得你走，但是你要走我也沒法挽留,，只能說聲“一路順風(fēng)”!

30,、愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來,，直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,。

給老師畢業(yè)贈(zèng)言篇二

您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。

我崇拜偉人、名人,，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您,。

您的愛，如太陽(yáng)般溫暖,，如春風(fēng)般舒適,，如小雨般滋潤(rùn)，如天空般純潔,。

老師,，和您相處的時(shí)間雖只有一年，但這一年,，您那偉大的形象已經(jīng)深深地老鷹在我心中,。

三年了，我也快畢業(yè)了,，最要感謝的是悉心教導(dǎo)我的老師,。在這里祝老師身體健康，桃李滿天下,。

刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存,。

您的思想，您的話語(yǔ),，充溢著詩(shī)意,，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇 ―― 呵,，在我的腦海里,，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!

是誰把語(yǔ)錄灑大地?是您。是誰把幼苗辛勤哺育?是您,。老師,，您是一為偉大的園丁!看這遍怒放的鮮花，那一朵沒有您的心血,，那一朵沒有您的笑影!

一日為師終生為父,，但您不是父母，您想母親一樣照顧我們,，像雨水一樣滋潤(rùn)我們,，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

你教導(dǎo)我們，和我們談笑風(fēng)生,，這就是快樂,。

是你們教會(huì)了我1+1=2，是你們教會(huì)了我“感恩”兩字怎么讀：是你們教會(huì)了我happy等于快樂,，在畢業(yè)的今天,，我獻(xiàn)上一句：“謝謝”

老師，您是我精神世界里的搖籃,，是您讓我懂得了：原來河水是這樣滋潤(rùn)大地,，泉水是這樣滋潤(rùn)我們的心田的。

我們身上散發(fā)的智慧之光,，永遠(yuǎn)閃爍著您親點(diǎn)燃的火花,。

有人說，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說,，師恩似海,，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量,。

親愛的老師們,，三年來，是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您指引我放飛理想,，愿你青春永在,，把更多的知識(shí)播撒給學(xué)生們。

一日為師,，終身為父,。但您不是父，而是母,。老師,，您像母親一樣照顧著我們,，像雨水一樣滋潤(rùn)著我們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

三年來,，我們從“幼苗”長(zhǎng)出了“大樹”,，是您把我們培養(yǎng)成了“大樹”，您在我們身上播撒的種子沒有白費(fèi),，我終于知道了陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,。

三年前，我還是一個(gè)不懂事的小孩,，什么也不會(huì),。但是，您教導(dǎo)了我,，讓我學(xué)會(huì)許多,，謝謝您，老師!

您累了三年了,，辛苦了,，您的每一句教導(dǎo)的話，我都會(huì)銘記在心的,。

蜜蜂給人類帶來了甜,，而自己卻被拉出去了。老師,，您就是我們心中的蜜蜂,，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

老師,，三年里您把我這個(gè)無知的小孩變成了一位有知識(shí)的小學(xué)畢業(yè)生,。犯錯(cuò)誤時(shí)，您嚴(yán)厲的批評(píng)我,。當(dāng)我表現(xiàn)好,，成績(jī)優(yōu)異時(shí)，您把最甜的糖果獎(jiǎng)給我,，希望我能再接再厲,。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，感謝您!

人生猶如一條街,，是您為長(zhǎng)街增添美麗的景致?，F(xiàn)在，我們畢業(yè)了,，讓我們把最真摯的祝福獻(xiàn)給您,。

祝你播下的種子開花結(jié)果。

您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,，我怎能把您遺忘!

謝謝您這三年來的諄諄教導(dǎo)，我不會(huì)忘記您,，更不會(huì)忘記您這六年的插柳之恩,，我即將畢業(yè)了，希望老師們天天開心,，越活越年輕!

您對(duì)我們嚴(yán)格要求,，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸,、要求,，甚至命令，一經(jīng)提出,，便要我們一定做到,，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺行動(dòng),。這就是您留在我心中的高大形象,。

在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親,，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,，又是教壇名師。

您的音容笑貌,，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

啊,，老師 ―― 人類靈魂的工程師,，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

老師,，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星,，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。

即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

在生活的大海上,，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上,，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

毫不吝惜地燃燒自己,，發(fā)出全部的熱，全部的光,，全部的能量,。老師，您像紅燭,，受人愛戴,，令人敬仰!

有人說，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說,，師恩似海,，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量,。 您在學(xué)生的心目中,，是 “ 真的種子，善的信使,，美的旗幟 ” ,。

您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,，是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊,，您言傳身教，育人有方,，甘為人梯,，令人難忘!

給老師畢業(yè)贈(zèng)言篇三

1、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請(qǐng)您理解我誠(chéng)摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂!

2,、敬愛的老師，素白的雪,，是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),，祝福您歲歲愉快，年年如意!

3,、用語(yǔ)言播種,，用彩筆耕耘，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn),，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。擁有年輕，夢(mèng)想即成真;擁有幸福,，頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)富,，桃李滿天下。

4,、有人說,，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《?，使人崇敬,。我還要說，師恩如海,，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量,。

5,、時(shí)間流逝，同學(xué)們已進(jìn)入六年級(jí),。透過昨日的家長(zhǎng)會(huì),，感覺到孩子在學(xué)習(xí)上的壓力老師們辛苦付出。在此感謝老師對(duì)我孩子的關(guān)愛與照顧!感謝老師給予他無私的幫忙,，無微不至的關(guān)心!感謝老師對(duì)他學(xué)習(xí)生活方面給予的寬容和理解!感謝老師的辛勤工作,。孩子的優(yōu)秀，離不開您的培養(yǎng)!孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心慕逃械津湴痢?/p>

6,、輕輕一聲問候,，不想驚擾您，只想真切知道您一切是否安好,。身體安康是學(xué)生們最大的安慰,。多謝您付出的一切!

7、在我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向禮貌的路上,，您用生命的火炬，為我們開道,。

8,、愿溫馨喜悅與幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的.時(shí)光我們最愛的老師,。

9,、你是園丁，你用汗水將祖國(guó)的花朵培育;你是紅燭,，你燃燒自己照亮學(xué)子的前程,。教師節(jié)是你收獲的日子，也是你唯一為自己的時(shí)光。祝節(jié)日快樂!

10,、您的職業(yè)平凡中透出偉大,，您的人品高尚中透出偉岸，你的功績(jī)不可磨滅,，教師節(jié)到了,，真誠(chéng)祝愿老師們節(jié)日快樂。

11,、“桃李滿天下”,，是教師的榮耀。--值此曰麗風(fēng)清秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),，敬祝老師康樂如意,，青春永葆!

12、一支粉筆,，寫下的是真理,，擦去的是功利;三尺講臺(tái)，舉起的是別人,，奉獻(xiàn)的是自己;一間教室,，放飛的是希望，留下的是淚滴,，老師,，您辛苦了!

13、您給了我燦燦如金的生活真諦,，經(jīng)過歲月的磨洗,，彌久而愈明。您用辛勤汗水,，哺育了春日剛破土的嫩苗,。多謝你，老師,。

14,、別后，漫漫歲月,，您的聲音,，總在我耳畔響起;您的身影，常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,，常駐在我心田……在今日這屬于您的日子里,，恭祝您平安如愿!

15、老師,，是美的耕耘者,，美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn),，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦。

16,、獻(xiàn)給敬愛的老師,，我們搜尋那些美麗耐人的回憶。默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂!

17,、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒有您的心血,，哪一朵上沒有您的笑影!

19、一生平凡,，一世艱辛,，默默把知識(shí)奉獻(xiàn)，您是禮貌的使者,，您是辛勤的園丁,，衷心感謝您,，祝您健康快樂!

20,、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),，桃李枝頭蓓蕾紅,。

給老師畢業(yè)贈(zèng)言篇四

愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門,，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂,。

一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水；一座高山是千萬噸土石壘成,，廣泛地吸收知識(shí)吧,，愿你像高山大河那樣博大精深。

活到老,，學(xué)到老,。只有虛懷若谷，不斷進(jìn)取,，才能成為“贏家”,。

攀登，人生就是攀登,！愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,，艱苦跋涉,，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)品德情操知識(shí)的高峰吧！

你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹,，明天是你們的世界，一切因你們而光輝,。

昨天,，已經(jīng)是歷史；明天,，還是個(gè)未知數(shù),；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里,！

最后,，希望你們守望高尚。高尚關(guān)乎人的精神和品質(zhì),。高尚是偉大的代名詞,，但也可以很普通，很簡(jiǎn)單,。

如果說,，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤,，那么,，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤上的指針,。

理想的琴,，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章,。

世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中,，無限珍惜這每一個(gè)今天,。

畢業(yè)老師對(duì)學(xué)生的贈(zèng)言

五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,，時(shí)間和空間里跳躍著美,，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓,！

把黃昏當(dāng)成黎明,，時(shí)間會(huì)源源而來；把成功當(dāng)作起步,，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn),。

愿你是風(fēng),，鼓起白色的帆；愿你是船,，剪開藍(lán)色的波瀾,。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱,。

學(xué)習(xí)，就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒有賦予我們的東西,。

你的天賦好比一朵火花,，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火,，放出無比的光和熱來,。

純真也是幸福的源泉！有一首歌就叫《越單純?cè)叫腋,！?。我知道，女生們現(xiàn)在流行找“高富帥”,，那男生們,，你們想找什么樣的女朋友呢？白富美,？同學(xué)們,，你們out啦，現(xiàn)在叫甜素純,。就是長(zhǎng)相甜美,，外形素雅,，內(nèi)心純潔,，在我看來，杭電的女生都是甜素純,！女同學(xué)們,，你們也別忘了，周圍還有阿甘式的純真男,，能唱出“我很丑,，可是我很溫柔”，這樣的純真男更可愛,，更值得珍惜,！

抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧,！今天的分分秒秒,，都要有所作為,，有所進(jìn)步，有所登攀,！

孩子,，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,，駛向成熟,，駛向金色的海岸。

豎起理想的桅,，揚(yáng)起信仰的帆,，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,，青春的船,！

讀書造就未來，知識(shí)改變命運(yùn),，態(tài)度決定一切,！

當(dāng)精神“渴”了，就聽聽音樂,；當(dāng)精神“餓”了,，就讀讀書吧。

假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟,；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手,。

朝霞般美好的理想,，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,，全將活躍在祖國(guó)的大海里,！

你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆,，載著希望的夢(mèng)幻,，駛向遼闊的海洋。

沒有窘迫的失敗,，就不會(huì)有自豪的成功,；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來,！

給老師畢業(yè)贈(zèng)言篇五

21,、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨,。

22,、愿云彩,、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程,。

23,、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。愿你永葆一往無前精神,。

25、你想獲得優(yōu)異成果的話,，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間,。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間,，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料,。

26、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,，都要有所作為,，有所進(jìn)步，有所登攀!

27,、生當(dāng)作人杰,，死亦為鬼雄。 -----李清照()

28,、如果明天是一幢摩天大廈,，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),，讓我們珍惜今天這一分一秒,，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。

29,、人生的光榮,，不在永遠(yuǎn)不失敗，而在于能夠?qū)覔鋵移稹?----拿破侖

30,、最后與同學(xué)們一起分享下名人經(jīng)典語(yǔ)錄：

31,、以你的自信,，以你的開朗,，以你的毅力，還有我的祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸,。

32、不要學(xué)花兒只把春天等待,，要學(xué)燕子把春天銜來,。

34,、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練,。

35,、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,，無限珍惜這每一個(gè)今天,。

36、假如你曾有過虛度的時(shí)光,，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月,。快邁步,，前面相迎的是幸福的曙光!

37,、初中的生活猶如一首詩(shī)，默念詩(shī),，每一個(gè)字中都包含著一種心情,。小小的詩(shī)訴說著我們的故事，小小的字泄漏了我們的心情,，五彩繽紛,。

38、誰要游戲人生,，他就一事無成;誰不能主宰自己,，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。---歌德

39,、假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手,。

40,、和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友,。因?yàn)槟隳軌蛉姘l(fā)展,，所以我堅(jiān)信，你一定會(huì)擁有光輝燦爛的明天!

給老師畢業(yè)贈(zèng)言篇六

畢業(yè)贈(zèng)言（老師）

下面是小編為大家整理的一些老師給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言,，讓我們一起來看看吧!

1,、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年,?！彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦,。

2,、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步,，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn),。

3、這是最后的沖刺了,。努力吧,，勝利將由最有耐力的人獲得!

4、人的一生也像四季：春播,、夏長(zhǎng),、秋收、冬嘗,。朋友,，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧!

5,、“積財(cái)千萬,，無過讀書”。積累,，積累,，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江,。

6,、正因?yàn)閰R聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,，海水才永不枯竭,。孩子，去匯集,，去積累吧,，愿你擁有知識(shí)的大海。

7,、熱愛書籍吧!請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,，它是一切棟梁之材的根系。

8,、知識(shí)是一匹無私的駿馬,，誰能駕馭它，它就屬于誰,。

9,、知識(shí)是升天的羽翼,，是恐懼的解毒藥,，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中,。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦,，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,、眼光遠(yuǎn)大的人。

10,、學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出的甜果,。

11、“讀書破萬卷,，下筆如有神,。”誠(chéng)能“破其卷而取其神”,，則讀書作文之道得矣,。

12、如果你想得到甜蜜,，就將自己變成工蜂,，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚,，遨游于書的海洋,。

13、知識(shí)是取之不盡的礦山,，你越往深處挖掘,，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

14,、鳥貴有翼,，人貴有志。立志是事業(yè)的大門,，信心是事業(yè)的起點(diǎn),。

15、決心要成功的人,，已經(jīng)成功了一半,。

16、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),，它能照亮生活中的每一步路,。

17、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶,，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

18,、抱負(fù),，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!

19,、理想的琴,，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章,。

20,、往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩,，拴在青春的幻想上,。

21、如果說,，生命的歷程是一條航線,，它向何處延伸取決于羅盤，那么,，最緊要的,，便是認(rèn)清羅盤上的指針。

22,、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,，這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

23,、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,，這就是青春。愿你們以熱情,、奮發(fā)去向生活回禮!

24,、你那青春如太陽(yáng)般熾熱，即使遇到霜雪,，也能融化為甘泉,，去滋潤(rùn)大地，灌溉田園,。

25,、成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔,。

26,、機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂,。只是需要我們用目光去捕捉,，用耳朵去傾聽。

27,、人的天賦就像火花,，它既可以熄滅，也可以燃燒起來,。點(diǎn)燃它吧,，讓它燃燒成熊熊的大火,。

28,、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者,。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,，必將迎來金色的生命的秋天!

29、愿你用思索這把金鑰匙,，去打開疑竇的大門,，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

30,、只要心中有一片希望的田野,，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

31,、春天,，耕耘播種的季節(jié);青春，激情滿懷的年華,。愿你抓緊這季節(jié),，播種希望，收獲成功!

32,、豎起理想的桅,，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵,，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,，青春的船!

33、對(duì)生活,，愿你充滿希望;對(duì)未來,，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,，激勵(lì)著你們啟航!

34,、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī),。日積月累,，從少到多,，奇跡就可以創(chuàng)造出來!

35、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,，是萬紫千紅,，是鳥語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天!

36,、零,，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝,。

37,、學(xué)習(xí),，就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒有賦予我們的東西。

38,、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

39,、攀登,，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉,，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí),、品德、情操,、知識(shí)的高峰吧!

40,、平靜的.湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,，選不出時(shí)代的偉人,。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒!

41,、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,，廣泛地吸收知識(shí)吧，愿你像高山大河那樣博大精深,。

42,、經(jīng)歷了人生的坎坷，請(qǐng)不必過分悲愁,，因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽?，你們?huì)找到自己的星群。

43,、思索,，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂,。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,，獲得快樂,。

44、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,，親愛的孩子,，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。

45,、嫩綠的葉芽說：生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的果實(shí)說：輝煌!輝煌!

46,、在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”,。

47,、在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色,，并不預(yù)示著你的沉淪,，重要的是,，能在灰色中提取綠色的希望,。

48、沒有路的時(shí)候,，我們踏出了一條路,，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了,，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,，時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了,，選準(zhǔn)一條,，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),，邁進(jìn)!

49,、也許，你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許,，你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許,，你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力,，不曾失落你不斷完善的自我,，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆,。

50,、沒有窘迫的失敗，就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕,，只要能從失敗中站起來!

51,、我希望大家將來成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,，對(duì)自己、對(duì)他人,、對(duì)社會(huì),、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)任。

給老師畢業(yè)贈(zèng)言篇七

1,、一位好老師,，勝過萬卷書。

2,、鶴發(fā)銀絲映日月,，丹心熱血沃新花。

3,、一日為師,，終身為父。片言之賜,，皆我?guī)熞病?/p>

4,、園丁，崇高的稱號(hào),，祝您桃李滿天下,，春暉遍四方。

5,、量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測(cè)先生胸懷,。

6、老師,，感謝您用自己的生命之光,，照亮了我人生的旅途。

7,、踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意,。

8,、在學(xué)生的心目中，是“真的種子,，善的信使,，美的旗幟”。

9,、恩比青天,，廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊，報(bào)得春風(fēng)一寸丹,。

10,、一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,，藉著它世人失落的心靈記起了天使。

11,、三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆,，三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨，十萬棟梁,。

12,、甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,，育一代英才立千秋功德,。

13、老師,，您用人類最崇高的感情——愛,，播種春天，播種理想,，播種力量……

14,、老師，這個(gè)光彩奪目的稱呼,，將像一顆燦爛的明星,，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

15,、師恩如山，因?yàn)楦呱轿《?，使人崇敬,。師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量,。

16、老師,，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

17、傳播知識(shí),，就是播種希望,，播種幸福。老師,，您就是這希望與幸福的播種人!

18,、我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯，因?yàn)椤袄蠋煛边@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞,。

19,、老師,，離別雖然久長(zhǎng)，而您仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),，一直在我的心中閃爍,。

20、您推崇真誠(chéng)和廉潔,，以此視作為人處世的準(zhǔn)則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

21,、您的音容笑貌,，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處,。

22,、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上,，您用生命的火炬,，為我們開道。

23,、真空,、堅(jiān)定、謙遜,、樸素――這是您教給我唱的歌,，這是您指引我走的人生之路。

24,、展望未來,，感恩過去，今天學(xué)業(yè)上的成就,，不忘過去的辛勤栽培,，老師，謝謝你!

25,、海水退潮的時(shí)候,，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師,。

26、在我的心目中,，您是最嚴(yán)厲的父親,，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。

27,、您的工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方,。

28,、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),，支撐著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。

29、我崇拜偉人,、名人,，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人―我的老師——您。

30,、您是大山里涌出的一眼溫泉,，滴滴點(diǎn)點(diǎn)凝成我理想的珠串，丁丁冬冬為我奏響進(jìn)取的心音,。

31,、您為花的盛開，果的成熟忙碌著,，默默地?fù)纹鹑~的綠陰!啊,，老師，您的精神,，永記我心!

32,、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,，您的青春卻百年不衰,。

33、指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)三角函數(shù),，數(shù)數(shù)含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線，線線意切情真,。

35,、今天，我在遙遠(yuǎn)的地方,，把您給予我的昨天,，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里,。

36,、老師你如一位園丁，每天澆灌這我們這些祖國(guó)的花朵，你澆灌的是太陽(yáng),、水,、肥料，也是知識(shí),。

37,、在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊,，還是低矮的小草,，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!

38,、老師,，人說您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說您就是祖國(guó)的棟梁,，正是您,，支撐起我們一代人的脊梁。

39,、老師,，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一個(gè)浪花。

40,、有人說,，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《?，使人崇敬,。我還要說，師恩如海,，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量。

41,、您多像那默默無聞的樹根,，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),，卻并不要求任何報(bào)酬,。

42、我們喜歡你,，年輕的老師;您像云杉一般俊秀,，像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,，有一顆和我們通融的心。

43,、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師，我的心在喊著您,，在向您敬禮,。

44、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),。向您致敬，敬愛的老師!

45,、江河把我們推向浩瀚的大海,，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生,。

46,、園丁--崇高的稱號(hào)?？茨侵︻^綻放的鮮花,，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下,，春暉遍四方!

48,、啊，老師——人類靈魂的工程師,，惟有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

49,、您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧，胸中的熱血,，行為的規(guī)范……我感謝您,，感謝您對(duì)我的精心培育。

50,、親愛的老師,，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘,，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春,，摧發(fā)了多少征帆,。

給老師畢業(yè)贈(zèng)言篇八

1、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,，鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師，我終生感激您!

2,、老師,，六年的時(shí)光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,，也許我曾讓您擔(dān)憂,，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師,。也許您桃李滿天下,，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨,。

3,、農(nóng)夫，種植了果園和樹木,，而自己的青春卻在流逝著,。老師，您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫,，我們將永遠(yuǎn)感激您,。

4、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存,。

7,、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,，我怎能把您遺忘!

9,、甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,，育一代英才立千秋功德,。 一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨,，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,，教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃 李芳天下; 十卷詩(shī)賦九章勾股,，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心,，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英 才澤九州,。

10、即使我兩鬢斑白,，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲：老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

11、老師,，您好比一位辛勤的園丁,，哺育我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們茁壯成長(zhǎng),，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

12、有人說,，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說,，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量,。

13、老師,，當(dāng)了您六年學(xué)生,，我明白了：老師是一位辛勤的園丁，無微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹苗,。老師,，我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的恩情。

14,、鳥兒遇到風(fēng)雨,，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!

15,、用智慧描繪生命的畫板,，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途,。相信你的明天__不一定會(huì)燦爛輝煌,，卻一定充實(shí)無悔!

16,、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,，您把我們引向壯麗的人生。

17,、老師,，您如一盞明燈，照亮了我們成長(zhǎng)的道路;您似導(dǎo)航的燈塔,，為我們指引前進(jìn)的路程;您像一支默默燃燒的蠟燭,，為我們奉獻(xiàn)著，自己卻不顧一切的犧牲 著,。感謝您,，老師…… 老師，三年的時(shí)光已悄然過去,。也許我曾讓您頭痛,，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心,，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師,。也許您桃李滿 天下，不一定會(huì)記得我,，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨,。 甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,，育一代英才立千秋功德,。 一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨,，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,，教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃 李芳天下; 十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理,，連同六藝五紅四書三字兩雅一心,，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英 才澤九州。 “你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,，久久地縈繞于耳際,，深深地銘刻于心中?？v然走到天涯海角,，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音?！?/p>

18,、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中,?？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音,?！?/p>

19、在我的心目中,，您是最嚴(yán)厲的父親,，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師,。

20,、您的眼神是無聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,，給我巨大的熱力：它將久久地,、久久地印在我的心里 …… 假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮!

給老師畢業(yè)贈(zèng)言篇九

2. 甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,，育一代英才立千秋功德

4. “你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中,?？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音,?！?/p>

5. 您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,，成就卻是在祖國(guó)的四面八方,。

6. 您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,，您的青春卻百年不衰,。

7. 在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上,，您用生命的火炬,，為我們開道。

8. 教師的春風(fēng)，日日沐我心,。

9. 一位好老師,，勝過萬卷書。

10. 親愛的老師,，您那赤誠(chéng)的愛,，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信,，點(diǎn)燃了多少青春,，摧發(fā)了多少征帆。

11. 鶴發(fā)銀絲映日月,，丹心熱血沃新花。

12. 片言之賜,，皆我?guī)熞病?/p>

13. 園丁,，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下,，春暉遍四方,。

14. 江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,，您把我們引向壯麗的人生,。

15. 老師，人說您在培育祖國(guó)的棟梁,，不如說您就是祖國(guó)的棟梁,，正是您,，支撐起我們一代人的脊梁。

16. 老師,，是美的耕耘者,，美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照,，用美的雨露滋潤(rùn),，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦。

17. 您的愛,，太陽(yáng)一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜,。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔,。您------老師的愛，天下最偉大,，最高潔,。

18. 老師，我們身上散發(fā)的智慧之光,，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

19. 即使我兩鬢斑白,，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

20. 在生活的大海上，老師,，您就像高高的航標(biāo)燈,，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

21. 毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量,。老師，您像紅燭,，受人愛戴,，令人敬仰!

22. 量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測(cè)先生胸懷

24. 恩比青天,，廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,，報(bào)得春風(fēng)一寸丹

25. 三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆,，三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨，十萬棟梁

26. 甘做園丁,，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,，育一代英才立千秋功德

29. “你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際,，深深地銘刻于心中,。縱然走到天涯海角,，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音,。”

30. 您的工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

31. 您的崗位永不調(diào)換,，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,，您的青春卻百年不衰。

32. 在我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬,，為我們開道,。

33. 教師的春風(fēng)，日日沐我心,。

給老師畢業(yè)贈(zèng)言篇十

不要說一天的時(shí)間可有可無,，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天銜接而成；愿你珍愛生命征途上的每一個(gè)一天,，讓天天都暮氣沉沉地向前進(jìn),。

當(dāng)你昂首挺胸狂奔的時(shí)候，敬愛的孩子,，請(qǐng)留心那腳下的石坎或斷溝,。

孩子，愿你快快脫去成熟的柔嫩,，揚(yáng)起發(fā)明的風(fēng)帆,，駛向成熟,，駛向金色的海岸。

閱歷了人生的`崎嶇,，請(qǐng)不用過火悲愁,，由于在屬于將來的太空里，你們會(huì)找到本人的星群,。

拂曉即起,，孜孜為善?！痹改憧釔坌悦拇禾?，愛護(hù)時(shí)光的凌晨，學(xué)那梅花,，爭(zhēng)作“春風(fēng)第一枝”,。

嫩綠的葉芽說：生長(zhǎng)！成長(zhǎng),！雪白的花朵說：開放,！開放！深紅的果實(shí)說：光輝,！輝煌,！

你一直完美的自我，青春,，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆,。

你眼前那生涯之海的沙灘，是一張金色的稿箋,。愿你在這張無邊的素箋上,，用幻想的霞光寫出青春的詩(shī)篇！

給老師畢業(yè)贈(zèng)言篇十一

1,、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上,，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

3,、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),，明明知道你已為我跋涉千里,，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!

4,、我深深地理解,，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難,，你才取得眼前的成績(jī),。請(qǐng)你相信,，在你追求、拼搏和苦干的過程中,，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁,。

5、咱們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹,，咱們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,，咱們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,，咱們揮手告別的時(shí)候,，請(qǐng)接受我深情的祝福。

7,、與你同行,，回想起咱們?cè)鴵碛羞^的共同理想；與你分手,，憧憬著咱們重逢時(shí)的狂歡,。

8、咱們擁有4個(gè)在一起的春秋,，每一次游戲,，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵,，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè),。

給老師畢業(yè)贈(zèng)言篇十二

老師教了我們那么多年，是我們精神的支柱,。畢業(yè)在即,，給老師寫一些

畢業(yè)贈(zèng)言

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言50字

1、啊,，有了您，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意!老師,，快推開窗子看吧，這滿園春色,，這滿園桃李,，都在向您敬禮!

2、您給了我美的樂章;赤橙黃綠青藍(lán)紫,，您給了我七彩的陽(yáng)光,。在人生的旅途上,，您點(diǎn)燃我希望之火。衷心祝福您,，老師!

3,、相逢又告別，歸帆又離岸,，既是往日歡樂的終結(jié),，又是未來幸福的開端。

4,、您給了我們一桿生活的尺,，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。

5,、您為花的盛開、果的成熟忙碌著,，默默地垂著葉的綠陰!啊,，老師，您的精神,，永記我心!

6,、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,，鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師，我終生感激您!

7,、老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說，您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!

8、您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

9,、您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧，胸中的熱血,，行為的規(guī)范…我感謝您,，感謝您對(duì)我的精心培育。

10,、不計(jì)辛勤一硯寒,，桃熟流丹,，李熟枝殘，種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,，詩(shī)滿人間，畫滿人間,，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。

11、如果沒有您思想的滋潤(rùn),，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,，老師，人類靈魂的工程師,，有誰不在將您贊揚(yáng)!

12,、在我小小的世界里，除父母外便是您：在我小小的心靈里,，最了不起的也是您：老師,，是您教會(huì)了我們，我們會(huì)用一生來感謝您的,。

13,、蠟燭，照亮了人生,，帶給人們光明,，而自己的生命卻會(huì)燃燒到盡頭。老師,，您就是照亮我們?nèi)松南灎T,，我們將永遠(yuǎn)敬愛您，感謝您,。

15,、教誨如春風(fēng)，師恩似海深,。

16,、壽辰，30教齡,，這數(shù)字本身就是一首詩(shī),，豐富的.底蘊(yùn)，顯示著您對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠(chéng),。

17、昔我來思,，桃李累累;今我往矣,，楊柳依依,。

18、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?，一番耕耘的辛勞,，才?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來芬芳。

19,、您多像那默默無聞的樹根,，使小樹茁壯地成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),，卻并不要求任何報(bào)酬,。

20、在我的記憶里,，除了家人外便是您;在我的人生里,，最慈祥的便是您;在我的旅程里，最讓我懷念的也是您,。以后我會(huì)想念您,。

22、老師您讓我明白了：原來春雨是這樣無微不至地滋潤(rùn)樹苗;太陽(yáng)是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的,。

23,、傳播知識(shí)，就是播種希望,，播種幸福,。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

24,、春雨,，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中,。老師,，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

25,、老師，您用人類最崇高的感情——愛,，播種春天,，播種理想，播種力量……

26、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,，久久地縈繞于耳際,，深深地銘刻于心中?？v然走到天涯海角,，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

27,、天涯海角有盡處,，只有師恩無窮期。感謝您,，老師!

30,、敬愛的老師，素白的雪,，是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快,，年年如意!

31,、對(duì)于您教誨的苦心，我無比感激,，并將銘記于心!畢業(yè)贈(zèng)言給老師50字以內(nèi)

32,、如果沒有您思想之泉的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,，老師,，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)!

33,、老師,，您是一個(gè)花園的園丁，而我們是您培育出來的鮮花,，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的,。

34、您是大橋,，為我們連接被割斷的山巒,，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng),，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。

35、您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈 …老師,，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

36、您像一支紅燭,，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

37、老師,，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花,。語(yǔ)錄大全網(wǎng)

38,、您是船家，我是過客,，是您將我送到了勝利的彼岸. 您是陽(yáng)光,，我是小草，是您讓我找到了成長(zhǎng)的信心. 老師,，辛苦了!!!

39,、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云，每一個(gè)浪花,。

40,、我們喜歡你，年輕的老師;您像云杉一般俊秀,，像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,，還有一顆和我們通融的心。

41,、敬愛的老師,，謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田，并撫育我們茁壯成長(zhǎng),。愿您所有的日子都充滿著幸福,、歡樂與溫馨!

42、老師,，您是美的耕耘者,，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,，用美的雨露滋潤(rùn),，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!

43,、老師,，您就像那沙漠之舟，任滿天的黃沙撲打，仍不顧饑渴地?zé)o私奉獻(xiàn)著;您就像我們?nèi)松闹该鳠?，伴隨著我們走過每個(gè)黑暗的角落……再苦再累,，您不言語(yǔ)，只是一如既往的諄諄告誡著,。祝您身體健康,，工作順利!

44、您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

45,、鳥兒遇到風(fēng)雨,，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!

46,、如果時(shí)光能倒流,，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代——親愛的老師，多么想再聆聽您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,。

47,、老師，您是海洋,，我是貝殼,，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

48、真希望能在多上您一節(jié)課,，重溫那些在一起的日子,，有您的陪伴我們很快樂，很幸福,。謝謝您,，老師!

49、在校四年,，我學(xué)到了許多知識(shí)和做人的道理,，我非常感謝老師們耐心的教導(dǎo)，并為自己有一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班級(jí)體而自豪,。

初中畢業(yè)贈(zèng)言詩(shī)

給母校的畢業(yè)贈(zèng)言10字

寫給學(xué)校的畢業(yè)贈(zèng)言

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言10字

畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)20字

給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言10字

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言20字

畢業(yè)贈(zèng)言大全 給老師的畢業(yè)贈(zèng)言50字

給老師畢業(yè)贈(zèng)言篇十三

恩比青天,，廣施甘露千株翠；節(jié)猶黃菊,，報(bào)得春風(fēng)一寸丹,。

三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆,，三千桃李；十年樹木十載風(fēng)十載雨,，十萬棟梁,。

甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè),；愿為人梯,，育一代英才立千秋功德。

十卷詩(shī)賦九章勾股,，八索文思七緯地理,，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州,。

“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際,，深深地銘刻于心中,。縱然走到天涯海角,，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音,。”

您的工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天,；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方,。

您的崗位永不調(diào)換,，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白,，您的青春卻百年不衰,。

在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上,，您用生命的火炬,，為我們開道。

教師的春風(fēng),，日日沐我心,。一位好老師，勝過萬卷書,。

親愛的老師,，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘,，哺育了多少自信,，點(diǎn)燃了多少青春,，摧發(fā)了多少征帆。

鶴發(fā)銀絲映日月,，丹心熱血沃新花,。

您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光,；您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲,；您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘,！

刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師,，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存。

您的思想,，您的話語(yǔ),，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇――呵,，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪,！

您推崇真誠(chéng)和廉潔,，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。

我崇拜偉人,、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您,。

您對(duì)我們嚴(yán)格要求,，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸,、要求,，甚至命令，一經(jīng)提出,，便要我們一定做到,，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺行動(dòng),。這就是您留在我心中的高大形象,。

您的音容笑貌,，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格,，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處,。

啊，老師――人類靈魂的工程師,，唯有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,！

老師,，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星,，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。

在生活的大海上，老師,，您就像高高的航標(biāo)燈,，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程,！

昔我往矣，桃李累累,；今我來思,，楊柳依依。