每個人都有自己獨特的心得體會，它們可以是對成功的總結(jié),，也可以是對失敗的反思,，更可以是對人生的思考和感悟,。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件,、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
高一入學(xué)心得體會篇一
九月,，是一個充滿期待和希望的季節(jié)。對于我來說,，九月人生中的新起點開始了,，即高中教育的開始。初到高中,，我經(jīng)歷了許多新鮮的事物和改變,，對于這個階段所帶來的心得體會我將在以下幾個方面進行闡述。
首先,，適應(yīng)新環(huán)境是我入學(xué)后最迫切要面對的問題,。高一是一個嶄新的起點，不同于初中時期的輕松和自由,，高中階段迫使我必須更加主動地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,。新學(xué)校、新同學(xué),、新老師,，所有的一切都是陌生的。走進教室,，看著以前從未見過的同學(xué)們,，我感到有些緊張。但同學(xué)們的友善和老師的關(guān)心漸漸消除了我的緊張情緒,。逐漸地,，我學(xué)會了和別人打招呼，主動與同學(xué)們交流,，即便是因為害羞而畏懼主動表達,。我相信適應(yīng)環(huán)境是一個不斷的過程，通過努力我會逐漸融入這個新的大家庭,。
其次,，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是我進入高中后所面臨的一項新挑戰(zhàn)。高中的學(xué)習(xí)任務(wù)與初中相比要更重,，科目也更多樣化,。為了適應(yīng)這種變化，我意識到培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的,。我學(xué)習(xí)了如何合理安排時間來完成作業(yè)和復(fù)習(xí),，如何進行效率高的自主學(xué)習(xí),。我逐漸理解到，只有通過不斷的努力和堅持,，我才能逐漸適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,。
第三,，加強自主學(xué)習(xí)能力是我在高中入學(xué)后努力提高的一項能力,。相較于初中，高中的學(xué)習(xí)更加注重自主性和獨立思考,。老師們會提出問題激發(fā)我們的思維,，但我們需要自己去尋找答案,。這對于我來說是一個新的挑戰(zhàn)，我學(xué)習(xí)了如何獨立解決問題,，如何通過自主學(xué)習(xí)來提高自己的能力。這需要我具備一定的學(xué)習(xí)方法和信息查找技巧,，我開始學(xué)習(xí)如何運用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)資源,，并通過這些渠道深入研究自己感興趣的領(lǐng)域。通過不斷的自主學(xué)習(xí),，我獲得了更多的知識和對多個學(xué)科的理解,，也提升了解決問題的能力。
第四,，發(fā)展興趣愛好是我在高中入學(xué)后的追求之一,。高中階段，我有更多的時間和機會來發(fā)展自己的興趣愛好,。我選擇了加入學(xué)校的文學(xué)社和樂隊,，文學(xué)社讓我有機會寫下自己的作品并與其他同學(xué)交流思想，樂隊則讓我可以通過音樂來發(fā)泄情感和提高自己的審美能力,。興趣愛好不僅讓我在課余時間得到放松,，也讓我發(fā)現(xiàn)了潛在的激情和天賦。通過參與社團活動,，我也結(jié)識了更多志同道合的朋友,。
最后，我意識到堅持努力是在高中入學(xué)后最重要的品質(zhì)之一,。高中生活充滿挑戰(zhàn),，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，課外活動也很多,。在面對這樣的壓力和疲憊時,，我需要不斷向前，堅持自己的目標(biāo)和理想,。我相信只有堅持努力并且永不放棄的心態(tài),，我才能在高中的學(xué)習(xí)道路上不斷取得進步,。
九月份的高一入學(xué)對于我來說是一個新的起點，帶來了很多新鮮感以及必須面對的挑戰(zhàn),。適應(yīng)新環(huán)境,、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、加強自主學(xué)習(xí)能力,、發(fā)展興趣愛好和堅持努力等都是我在這個階段的心得體會,。我相信，只要我堅持努力并不斷克服困難,，我一定能迎接高中生活的每一個挑戰(zhàn),，并取得更好的成績和發(fā)展。
高一入學(xué)心得體會篇二
帶著激動,、帶著自豪,，帶著家長的殷切希望，帶著好理想的憧憬和渴望記得老師們親切的'關(guān)懷還歷歷在目,。來到學(xué)校,，即使正值炎夏，但是我們也能感覺到新學(xué)期開學(xué)那種很濃的大家庭的氛圍,，到處充滿陽光,，充滿希望，在接下來的兩年里,，我們將在這里書寫生命中最燦爛的一筆,。
剛剛?cè)胄＃瑢W(xué)校就精心為我們準備了兩堂課,，一堂是入學(xué)專題教育,，一堂是軍訓(xùn)。入學(xué)專題教育和軍訓(xùn)都是我們進入高中的必修課,，對我們以后三年的學(xué)習(xí),，生活，乃至工作,，都會產(chǎn)生積極的影響,。
在這短短的入學(xué)教育期間，我們要與原本不認識的同學(xué)相互認識,，并且要做到互幫互助,，團結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的社會生活中脫離出來,，參加嚴格訓(xùn)練,，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗,。下面,，就我本人對此次入學(xué)教育和軍訓(xùn),，談?wù)勛约赫鎸嵉捏w會。
入學(xué)專題教育內(nèi)容豐富,，幫助我們調(diào)試和轉(zhuǎn)變角色,，給我們指明了方向，明確了道路,，樹立了正確的人生觀和價值觀,。
教育我們要認清楚自己的位臵，明確責(zé)任,、確定重心,；其次要找好目標(biāo)；把握好人生的學(xué)習(xí),、生活,、情感的節(jié)奏；告訴我們“經(jīng)歷才是真正的財富,；成長的過程就是探求生命意義的過程,；超越就必須做不喜歡做的事情”。
所以,，在下一步學(xué)習(xí)生活中，我將會忘掉過去的角色,，重新做自我的定位,，帶著嬰兒般探索的眼神，來到廣警去追尋知識,，探索生命的意義,。
幫助我們認識學(xué)校，盡快找到學(xué)習(xí)方法,。校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了學(xué)校改革試點班的辦學(xué)理念,、教學(xué)思路和培養(yǎng)特點，要求我們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，掌握學(xué)習(xí)方法,，增強實戰(zhàn)素養(yǎng)，真正做到“精講多練,，注重實戰(zhàn)”,。學(xué)校老師給我們上的“如何學(xué)習(xí)高中課程的學(xué)習(xí)方法”，更加具體的給我們提出了好的學(xué)習(xí)方法,，提高了我們對學(xué)習(xí)課程的興趣,。
第一，苦的練習(xí),?！皯浛嗨继稹?，一提到軍訓(xùn)大部分人都可能想到苦，不過對于軍訓(xùn)過的人來說,，這苦是多么的甜美,。“抬頭,，挺胸,，微收小腹…….”站軍姿的動作簡單卻難以及堅持，雖然我們多數(shù)都是退伍軍人,，但是經(jīng)過回來地方的放松,，站軍姿對我們來說也不是一個簡單的問題，它考驗的就是得每刻保持高度集中地堅持下去,，我們都往往站得兩腿發(fā)酸,，脖頸發(fā)硬，腰桿沒了韌性,，全身沒有那塊肌肉不酸痛,，但是我們都沒有退縮，都還在堅持,，再堅持,！因為我們心里明白，“吃得苦中苦,，方為人上人”……許多的苦還要為了團隊的一致,。
我們今天在這里要苦練基本功，磨煉自己的意志,，鍛煉自己強健的體魄,，是為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。
第二,，多彩的休息,。每一段軍訓(xùn)后，都有十分鐘的休息時間,，這十分鐘的精彩能讓我們充足干勁,，在身體和精神上得到的放松?！皝硪粋€,；來一個；叫你唱,，你就唱,，扭扭捏捏不像樣，不像樣…….”我覺得拉歌是我們最為瘋狂激烈的活動，我們常常班隊班,，讓我們每個人都不由自主的忘情地扯開自己的嗓門用“豁出去”的聲音嚎出來,。
盡管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無停止之意。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽,、打籃球,，自我推薦唱歌表演，交流內(nèi)心等,！在精彩的休息中,，同學(xué)們通過一個融洽的環(huán)境，很快的融入集體中,，在軍訓(xùn)過程中建立起＂共患難＂的情誼,，開始自己又一個人際關(guān)系網(wǎng).我們不僅學(xué)會了團結(jié)，而且學(xué)會了大膽地展現(xiàn)自我,。
教官的要求還是很高的,，只要大家不努力，他就會批評我們,；只要大家動作不規(guī)范,，他就會一而再，再而三地示范給我們看,。一遍,，兩遍，三遍……大家終于找到了默契,，都很用心,，很團結(jié)……經(jīng)過了這次軍訓(xùn)，我們學(xué)會了更好的生活,，學(xué)會了更好的團隊精神，學(xué)會了自信,，學(xué)會了奮進,；鍛煉了意志，鍛煉了身體,，鍛煉了耐心,；以健康、瀟灑,、精神,、自信的姿彩迎接人生中新的一頁。
跬步積千里,，滴水匯成河,。入學(xué)教育雖然只有短暫的七天，但是我們卻獲益良多,，收獲彼豐,。讓我們明白,，“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,，產(chǎn)生的威力可是無比的呀,！
當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型,。誰笑到最后,，誰是最終的勝利者；誰堅持到最后,，誰才是真正的英雄,，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。
高一入學(xué)心得體會篇三
九月份,，對于所有踏入高中大門的學(xué)生來說都是一個全新的開始,。高一新生們，懷著憧憬和期待,，邁出了屬于自己的新征程,。剛進入高中校園的那一刻，淡淡的緊張和陌生感伴隨著我們,，但這并沒有阻擋我們對未來的向往和渴望,。這個時期，我們經(jīng)歷了許多的轉(zhuǎn)變,，體會到了高中生活的新鮮和不易,。
第二段：適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式
進入高中后，學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)壓力都發(fā)生了翻天覆地的變化,。不再是以前的輕松自由,，而是需要更加注重自律和規(guī)劃。新的課程安排使我們需要學(xué)會更好地管理時間,，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù),。課程內(nèi)容的增加也給了我們更多的學(xué)習(xí)機會，但同時也給我們帶來了更多的學(xué)習(xí)壓力,。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式成為了我們面臨的一項重要任務(wù),。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了合適的學(xué)習(xí)方法和規(guī)律,，逐漸適應(yīng)了高中生活的節(jié)奏,。
第三段：加強自主學(xué)習(xí)和自主思考
高中學(xué)習(xí)的重點在于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和自主思考能力。我們要學(xué)會依靠自己,，在老師的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),。這要求我們主動主動閱讀，鍛煉自己的分析和思考能力。在這個過程中,，我開始嘗試用更多的時間去思考問題,，多角度考慮問題，從而拓寬了自己的思維深度,。通過培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和自主思考能力,，我逐漸開始明白，學(xué)習(xí)不只是記住書本上的知識,，更重要的是學(xué)會用知識解決問題,。
第四段：豐富多彩的課余活動
高中生活除了學(xué)習(xí)之外，還有豐富多彩的課余活動,。學(xué)校給我們提供了各種各樣的社團和俱樂部,，供我們參加和選擇。我參加了學(xué)校的辯論隊和文學(xué)社,。辯論隊讓我學(xué)會表達觀點和思考問題的全面性,，培養(yǎng)了我的團隊合作和溝通能力。文學(xué)社則讓我通過閱讀和寫作來豐富自己的文化素養(yǎng),，培養(yǎng)了我的審美能力,。課余活動的參與不僅在于豐富自己的綜合素質(zhì)，還能讓我們結(jié)交更多志同道合的朋友,。
第五段：未來的展望
九月份,，是我們高中生活的開始，也是我們?yōu)槲磥淼於ɑA(chǔ)的一段重要時光,。在接下來的日子里,，我將更加努力地學(xué)習(xí)，追求自己的理想,。同時,，我也希望在課余活動中能夠發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好，培養(yǎng)自己的特長,。高中生活雖然充滿挑戰(zhàn),，但我相信只要堅持努力，相信自己的未來會更加美好,。
這篇文章通過五個連貫的段落,，描述了九月份高一入學(xué)的心得體會,。文章首先表達了對新征程的向往和期待,，接著描述了適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式和加強自主學(xué)習(xí)和思考的重要性。然后介紹了豐富多彩的課余活動對于個人發(fā)展的意義,，最后展望了未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,。整篇文章邏輯清晰，層次分明，旨在表達高一新生的成長和進步,。
高一入學(xué)心得體會篇四
在初中,，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時我不愛說話,，上課從來不舉手回答問題,，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強,，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想,。我還有一個極大的問題,，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行,?？煽荚嚂r還是改不掉這個毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù),，所以數(shù)學(xué)也很少的高分,，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí),，因此成績一直排在別人后面,。
長遠的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，其實我的目標(biāo)還有很多,，也許不能一一實現(xiàn),，但我會盡自己能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順,，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,，踏踏實實地學(xué)習(xí)。
高一入學(xué)心得體會篇五
微風(fēng)把我送進了高中,，讓我看到了綠,，聽到了靜，感受到了美,。在生物園,、操場、飯?zhí)?、長廊,，到處都能看到綠色,。綠油油的草坪，郁郁蔥蔥的樹木,，鳥語花香,，空氣清新，簡直就是x中一顆璀璨的綠色明珠,，讓我仿佛置身于一片綠色的海洋,。聽，靜靜的,，又傳來一些微弱的聲音，啊!又是那首大自然的合唱曲!聲音雖然微弱得很,，但足以聽得出小鳥,、小蟬是那么賣力地為學(xué)生們演唱,。再看看那些在草叢中點點的花兒,，就像是綠色海洋中的花船，好美啊!這果然是一所景色宜人的花園式學(xué)校啊!
踏進教室,，我的感覺頓時變得陌生了。面對著不熟悉的老師,，不熟悉的同學(xué)，我心里有一種沖動,，很想去認識他們。我慢慢地走到我的座位上,，突然老師向我投來親切的微笑，大多數(shù)的同學(xué)都主動和我談話,，我那陌生的感覺瞬間變得熟悉、親切了,。由陌生變成熟悉，這種感覺真讓我難忘!
面對著那絲絲縷縷的陽光,，那優(yōu)美的環(huán)境和一張張親切的面孔,，使我不禁想起我的母校,。在母校的六年學(xué)習(xí)生涯,，我是永遠都不能忘記的，而且還依然歷歷在目,。
在母校，能聽見書聲瑯瑯的讀書聲;能看見我與舊同學(xué)嬉戲,、玩耍的場面，能夠感覺到老師對我們的關(guān)愛,，和老師對教學(xué)的那份熱情，我的童年大部分都是在母校度過的`,。
記得童年的我，思想是多么的幼稚,，對什么都充滿著好奇心,，但又常常遇到麻煩,，讓家人擔(dān)心。我現(xiàn)在已經(jīng)x歲了,，再也不會回到童年的世界里,。因此,，我要鼓起勇氣和童年揮手告別,，邁向明天!新的一天,，新的事物還正向我招手呢!我不要再是以前那個不懂事的丫頭,，我不要再事事讓家人擔(dān)心,。因無我在新的學(xué)校里面還要懂得許許多多的規(guī)矩和人生道理,，這都需要我自立,、自強，所以我要盡快適應(yīng)新的世界,，新的生活。
在此,，我希望在xx中學(xué)，不,，應(yīng)該是我的學(xué)校，因為我已經(jīng)是學(xué)校的一分子了,。我希望能和大家友好相處，希望在老師,、家人,、同學(xué)的輔導(dǎo)、幫助下翻開我人生中新的一頁,。
高一入學(xué)心得體會篇六
新高一的第一天，我懷著緊張又期待的心情走進了新的學(xué)校,?？吹缴磉叺哪吧婵?，我不禁感到有些擔(dān)心,。但在老師的引導(dǎo)下，我們很快展開了一系列的互動活動,。通過相互介紹,，我認識了許多新同學(xué),。大家坐在一起互相交流，分享了自己的興趣愛好和家庭背景,。在這個過程中，我感受到了友誼的溫暖,，心中的緊張也逐漸得到了緩解,。
第二段：學(xué)習(xí)環(huán)境的差異與適應(yīng)
走入新高一的教室,，我發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境與初中完全不同,。教室更加寬敞明亮，黑板上用彩色粉筆書寫著許多新的知識點,。陳列在柜子里的各種教輔材料和圖書讓我眼花繚亂,。各科目的老師對我們講解了新的學(xué)習(xí)方法和學(xué)科要求。初中時的學(xué)習(xí)感覺像是挑水,，而現(xiàn)在則像是喝水。這種學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變讓我感到無比的新奇和好奇,，但同時也讓我意識到需要更加努力適應(yīng)新環(huán)境,，提升自己的學(xué)習(xí)能力。
第三段：擔(dān)任班級職務(wù)與責(zé)任感
在新的學(xué)校里,，我有幸被選為了班級的學(xué)習(xí)委員。這個職務(wù)雖然帶有一定的責(zé)任和壓力,，但我也感到非常榮幸。當(dāng)班級的各種活動需要組織時,，我會積極參與并盡力做好。我負責(zé)督促同學(xué)按時完成作業(yè),、復(fù)習(xí)考試，同時也需要及時向老師反饋同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,。這個角色讓我更加學(xué)會溝通、協(xié)調(diào)和管理,，也讓我更加深刻地感受到了自己的成長和責(zé)任。
第四段：面對挑戰(zhàn)與克服困難
新高一的學(xué)習(xí)生活遠比我想象中的更加緊張忙碌,。每天的課程安排緊湊，作業(yè)量也大大增加,。有時候我會因為難題而感到困惑和無助。但我堅信,，只要努力就能克服一切困難。于是我開始主動尋求老師和同學(xué)的幫助,，積極與他們交流討論。在困難中成長,，在挑戰(zhàn)中前行，我逐漸掌握了更多的學(xué)習(xí)技巧,，也提升了自己的解決問題的能力。
第五段：展望未來與奮發(fā)向前
在新高一的第一天，我已經(jīng)感受到了許多新的體驗,，也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。這個新的起點給了我很多展望未來的機會,。我決心要努力學(xué)習(xí),，追求自己的夢想,。只有通過不斷努力,，我才能擺脫困境，實現(xiàn)自己的理想,。我相信,，只要心懷信念,，堅持夢想，我一定能度過新高一的每一天,，并取得好成績。
總結(jié)：
新高一入學(xué)的第一天是一個全新的開始,，我在班級的新同學(xué)中建立了深厚的友誼，逐漸適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，同時肩負起班級職務(wù)，感受到了責(zé)任的重要性,。面對困難和挑戰(zhàn),，我不再退縮，而是勇敢面對,。展望未來，我將全力以赴,，追求自己的夢想,。新高一,，讓我充滿了希望和動力。
高一入學(xué)心得體會篇七
在這丹桂飄香,，豐收的.金秋九月,，每一位在假期里盡情玩樂的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,，對于某些人來說，一切還會有如從前,，是那么的熟悉,，可是，對于很多人來說,，這個月,，將是他們告別從前,，走進人生中另一段新的旅程，而我,，就是其中之一,。
還不知高中生活為何物時，它已翩然而至,，為此,，父親拋開了工作,，在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東，于是,，告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹，熟悉的家,，高中的母校,，頂著炎炎烈日，我和父親踏上了通往長沙的汽車,，經(jīng)過長途的累勞，終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇,，并且即將開始要生活三年之久的學(xué)校大門前時，我突然想朝著里面大聲呼喊：“我來了~我的大學(xué)生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,，我迷糊而又順利的在學(xué)校報了到，交了學(xué)費,，入住了學(xué)校的寢室,。第一次離開家鄉(xiāng),，第一次來到長沙,，在安頓好一切后，我卻怎么也高興不起來,，因為,，這也代表著馬上就要跟父親分別了，最終,，我還是沒有勇氣去送父親，因為，我怕我會舍不得,，于是，只是呆呆地坐在寢室的床上,，也不知道何時，淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出............
本以為,，跟親人分開，我會悲傷一段時間,，可是，面對著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對待,，一句句關(guān)切的話語，使我那無助的心靈找到了一片棲歇地,。是啊，為什么同為新生的我這么的傷感,，而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢，我開始思索著,。難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡寧說過：“人總是一邊受傷一邊學(xué)會堅強的?！蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了,，而是大學(xué)生了,。我開始漸悔著.....我似乎成熟了許多。正如理查德·柯所說的："驀然回首,，發(fā)覺昨日時光早已隨風(fēng)遠揚--我已變成另一個人。"走在綠蔭的小道上,，看著高聳的教學(xué)樓,、端莊的圖書館,、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,，亮出自己的風(fēng)采,。而后,，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?，教?公正嚴明的校風(fēng)，校紀;熱情活躍的學(xué)長,，學(xué)姐;還有刻苦耐勞,，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會,。我有理由相信,，來到這里,，是我正確的選擇,。我想,，來這里的每一位新生,，在涉外經(jīng)濟學(xué)院的關(guān)懷,、教導(dǎo),、磨礪下,，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮,。
是的，高中的生活需要自己用心去體味,，我不羨慕別人的輕松與快活，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑,。我只知道,，既然我選擇了英語這個專業(yè)，多苦多累,，我亦無悔。明白之后,，我心兒寬，眼兒亮,，我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,。學(xué)習(xí)中,，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實,，苦澀讓我品出生活的甘甜。
在未來的四年中,，我要堅定自己的堅定，努力自己的努力,，追求自己的追求,。不是一切星星都只預(yù)示黑夜，而不報告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,，而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上,。我抱著這樣一個信念去嘗試，去奮斗,。我相信，在不久的未來,，我一定會成為一個更杰出，更優(yōu)秀的自我,，一定會實現(xiàn)我渴求的,、持著的夢想,。
以上的諸多感受,，都是在學(xué)院為我們新生準備的第一件大禮——堅苦的新生軍訓(xùn)ing....在勞累了一天后，我所總結(jié)的開學(xué)第一天感受,。
就這樣，我的高中生活拉開了序幕……
高一入學(xué)心得體會篇八
感謝領(lǐng)導(dǎo)信任,，與吳主任負責(zé)高一新生的管理工作。經(jīng)過這幾天的努力工作我真正體會到“萬事皆難,，萬事皆易”的深刻道理。
的確萬事開頭難,，自己沒有成熟的年級管理經(jīng)驗，感覺難度很大,，必須多向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教，爭取使自己盡快地成長;萬事又感覺很容易,，尤其是當(dāng)自己攻克了一個又一個難關(guān)時,，心里總是有一定的收獲感,。年級工作千頭萬緒,，自己還缺乏各種經(jīng)驗，做事不妥之處還請領(lǐng)導(dǎo)和同事們多多指教,，我會誠心接受，并盡力改正,。
下面我簡單總結(jié)一下高一新生的入學(xué)工作，作為自己以及下一年度高一新生的入學(xué)管理工作的借鑒,。
我認為有三件事做好了就可以成功地做好高一新生入學(xué)工作，分別是：
提前詳細謀劃;團結(jié)一致合作;個個盡職盡責(zé),。
一、凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢。這次迎接新生工作總體上還是順利的,，穩(wěn)定的。這取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前進行了認真謀劃,，考慮到了可能會遇到的各種情況，并做了詳細的預(yù)案,，包括教師分工,、新生分班,、宿管辦,、教務(wù)處,、教育處、后勤部門,、電教部門等等都提前開會布置任務(wù)，明確責(zé)任,，把問題和困難考慮在前，這樣才不會臨時抱佛腳,，手忙腳亂,，也會給新生及其家長留下一個好印象，間接地也是在向社會宣傳我們倉中的良好形象,。
二,、團結(jié)就是力量。教務(wù)處,、宿管辦,、后勤部、各位班主任等等團結(jié)一心,，做工作沒有任何怨言,，遇到困難更多的是商量解決，寬容理解,，而不是怨聲載道,，滿腹牢騷。想辦法解決就是我們大家共同要做的唯一的事?！耙桓曜虞p輕被折斷,，十根筷子牢牢抱成團”,，在高一新生入學(xué)工作中我深深地理解了“團結(jié)就是力量”的博大內(nèi)涵,。希望我能在未來的工作中將更加具有團隊精神，那樣我們就會獲得無窮的力量,。
三、做好本職就是贏得了全部,。在今天迎接新生工作中，各個部門盡職盡責(zé),，盡力做好本部門的工作。各位班主任非常辛苦,，有些已經(jīng)連續(xù)多年擔(dān)任班主任，但面對任務(wù)的到來,，把做工作做的一絲不茍,，細致入微,，尤其是對于新生及其家長的不斷咨詢,，百答不厭，總是耐心熱情地接待,。有新來報道的學(xué)生，分給給位班主任時,，均毫無怨言，愉快地接受,，在此由衷地說一聲：“各位兄弟姐妹辛苦了!謝謝你們了”，宿管辦、后勤,、教務(wù)處、電教的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師也都在馬不停蹄地認真工作,，正是由于大家的盡職盡責(zé)，才能使高一新生入學(xué)工作開展的很順利,。
當(dāng)然，高一新生入學(xué)工作也存在一些現(xiàn)實的問題,，比如家長報到太早,、太晚,，不知道入學(xué)流程;張貼欄不牢固,，名單被家長拿走;找不到宿舍、家長久久不離開學(xué)校等,，我把它寫下來為以后的工作做個參考吧。
1.高一新生的開學(xué)時間是否可以與高二的開學(xué)時間適當(dāng)拉開一些,，這樣可以使各部門的迎新生工作有更充足的準備時間。否則容易出現(xiàn)工作不夠完善細致,。我認為晚于高二5-6天為宜。
2.新生入學(xué)前日晚,，應(yīng)引導(dǎo)班主任將分班名單貼至學(xué)校大門口的顯著位置并且要貼牢，防止學(xué)生及其家長將名單隨意拿走,，給其他學(xué)生及其家長帶來不便，也防止讓家長產(chǎn)生不必要的誤解,。名單上要統(tǒng)一格式注明：班級,、姓名,、性別,、家庭住址,、畢業(yè)學(xué)校,、中考成績,、宿舍號,、床位號、班主任姓名及手機號等,，以減少學(xué)生的疑惑,，給予學(xué)生及時的幫助，使學(xué)生及其家長感受到我校人性化的管理,，更放心的將孩子交給我們管理,。
3.使用語音播放系統(tǒng)，(或使用錄音機)將新生入學(xué)流程及其注意事項通過聲音不斷循環(huán)播放,，使家長知道該做什么,，什么時候可以放心地離開;還可以播放我校的簡單介紹，尤其是讓家長知道我校的輝煌,，有些家長在學(xué)校里無所事事,，舍不得走,，又感覺沒意思,，我認為這也是一個很好的宣傳機會,。
4.在新生注到時告知我校的辦公時間,，以避免學(xué)生及其家長早晨或中午等很長時間，
5.畫出我校的平面圖,，張貼在顯著位置，使家長能迅速準確地找到宿舍床鋪,。
6.教室宿舍的桌凳、衛(wèi)生要一個一個的檢查,，防止出現(xiàn)漏洞;教室的多媒體要提前安好,，因為學(xué)生剛到教室,，沒有明確的任務(wù),，這時如果能播放一下我校的宣傳片，或進行校規(guī)校紀教育,，既能合理利用時間，又能防止學(xué)生出現(xiàn)亂堂現(xiàn)象,，非常有利于開學(xué)第一天的上課效率。
開學(xué)工作紛繁復(fù)雜,，我只是就學(xué)生管理方面談了自己的看法。教訓(xùn)與經(jīng)驗并存,，實踐是最好的老師,，我相信自己會不斷成熟起來的,。請大家給與我意見和建議,，這將是對我最大的幫助,，也是對我校的最大貢獻!
