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2023年學(xué)校評選教師方案 學(xué)校教師評選活動(dòng)方案(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 13:33:05
2023年學(xué)校評選教師方案 學(xué)校教師評選活動(dòng)方案(模板8篇)
時(shí)間:2023-10-27 13:33:05     小編:碧墨

為確保事情或工作順利開展,,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。通過制定方案,,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,提高工作效率和質(zhì)量,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校評選教師方案篇一

激發(fā)我校中老年教師的工作積極性,充分發(fā)揮資深教師的榜樣輻射作用,,進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)品位,,造福社會,助力高淳跨越式發(fā)展,。

一,、師德方面:

1.熱愛祖國教育事業(yè),全身心投入教育教學(xué)工作,,熱愛學(xué)生,,團(tuán)結(jié)同事;

2.不違規(guī)私訂或強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔用書并有不當(dāng)獲利,;不從事有償家教,;

3.長期遵守勞動(dòng)紀(jì)律,注意個(gè)人修養(yǎng)與形象,,學(xué)生及家長評價(jià)良好,。

二、任職資歷:

教齡滿25年,,高級教師,,在本校工作十年(含)以上;

三,、工作表現(xiàn):

2.在本校承擔(dān)畢業(yè)班教學(xué)不少于三屆,,或承擔(dān)學(xué)業(yè)水平測試教學(xué)六屆;

3.承擔(dān)過幫扶青年教師任務(wù)并取得一定成績,;

4.積極參與校本課程開發(fā),;

5.學(xué)生評教滿意度80%以上,;

6.教研組內(nèi)民意測評優(yōu)秀率75%以上。

1.累計(jì)擔(dān)任教研組長,、備課組長不少于八年,;現(xiàn)任教研組長、備課組長優(yōu)先參評,;

3.承擔(dān)過幫扶青年教師任務(wù)并取得一定成績,;

4.積極參與校本課程開發(fā),主持或參與校本課程的開設(shè)工作累計(jì)五年以上,;

5.學(xué)生評教滿意度在90%以上,。

6.教研組內(nèi)民意測評優(yōu)秀率75%以上。

四,、獲得榮譽(yù)

至少獲得過一次縣(區(qū))級(含)以上的表彰,;

評選辦法:

首屆評選名額以20人為限。從第二屆起,,評選名額為10人,。

1.個(gè)人申報(bào)或組織推薦(年級、教研組,、三心二室),;

2.直管部門領(lǐng)導(dǎo)考評;

3.教導(dǎo)處,、教科處審核,;

4.學(xué)術(shù)委員會辦公室根據(jù)考評、審核情況擬定候選人名單上報(bào)校長室議決,;

5.召開全體教師會議對候選人進(jìn)行民意測評,;

6.校長室確定當(dāng)選名單并公示,;

7.列入教書育人獎(jiǎng)項(xiàng)目進(jìn)行表彰,。

2.在獲評后三年內(nèi)出現(xiàn)重大教學(xué)事故或師德問題,經(jīng)校長室決定立即取消稱號,;

3.獲評后連續(xù)三年通過相關(guān)考核,,可在第四年復(fù)審中再次授予“優(yōu)秀資深教師”稱號并予表彰。

4.綜合優(yōu)秀資深教師與功勛班主任的考核情況,,居前三名者授予江蘇省高淳高級中學(xué)“首席教師”稱號并予表彰,。

學(xué)校評選教師方案篇二

經(jīng)批準(zhǔn)的骨干教師和學(xué)科帶頭人,由市教體局授予榮譽(yù)稱號,,頒發(fā)榮譽(yù)證書,,并優(yōu)先推薦參加更高層次的評選。教體局和各校將廣泛宣傳并推廣他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,切實(shí)做好各類骨干教師的管理,、服務(wù),、培訓(xùn)和使用工作,充分發(fā)揮其示范帶動(dòng)作用,;學(xué)校要給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),,為他們的學(xué)習(xí)、工作和生活提供便利條件,,按規(guī)定兌現(xiàn)相應(yīng)的崗位津貼,。

七、本通知由國寧市教體局人事科負(fù)責(zé)解釋,。

咨詢電話:z

學(xué)校評選教師方案篇三

為鼓勵(lì)先進(jìn),,激勵(lì)廣大教職工立足本職多做貢獻(xiàn),學(xué)校特制定教師節(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)方案如下:

組 長:校長

副組長:副校長

成 員:

辦公室主任:人事干部

教師節(jié)

榮譽(yù)證書,、獎(jiǎng)金(或獎(jiǎng)品),。

全體教職工對照條件自行申報(bào)(表彰類型中的(一)

(二)(四)(五)(六)不必個(gè)人申報(bào),由學(xué)校根據(jù)評比條件并結(jié)合考核結(jié)果或群眾推薦結(jié)果確定),,不申報(bào)者不表彰,。9月2日下午16:00前,各部門(年級組或教研組)在個(gè)人申報(bào)的基礎(chǔ)上根據(jù)評選條件向人事干部上報(bào)推薦名單和材料,,領(lǐng)導(dǎo)組集體研究確定,。推薦表可自行復(fù)印。

申報(bào)人(或年級組,、教研組)必須如實(shí)填寫申報(bào)表,,并附有關(guān)獲獎(jiǎng)證書的復(fù)印件,所獲榮譽(yù)必須是20xx年9月1日至20xx年8月31日期間獲得,。

原則規(guī)定,,本次獎(jiǎng)勵(lì)不重復(fù)(如一人獲幾項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),可發(fā)幾個(gè)證書,,但只發(fā)一份獎(jiǎng)品,。班主任量化獎(jiǎng)勵(lì)除外)。

(一)上學(xué)年第二學(xué)期班主任量化獎(jiǎng)勵(lì)獲得者

1.參評范圍:上學(xué)年度第二學(xué)期全體班主任,。

2.評選條件:按班主任量化考核獎(jiǎng)勵(lì)方案執(zhí)行,。

(二)優(yōu)秀教師

1.參評范圍:上學(xué)年度全體專任教師。

2.評選條件:

按前學(xué)期末頒布的優(yōu)秀教師評選方案執(zhí)行,,原則上每個(gè)年級根據(jù)選票多少結(jié)合評比條件表彰3名(上學(xué)年初三根據(jù)情況可適當(dāng)增加1個(gè)名額,,已受鎮(zhèn)級表彰的不再重復(fù)表彰)。

(三)教學(xué)優(yōu)勝獎(jiǎng):

1,、參評范圍:上學(xué)年度全體專任教師

2,、參評條件:所任教學(xué)科在學(xué)年末的統(tǒng)考中超市均分或比上學(xué)年進(jìn)步較大。

以教研組為單位進(jìn)行推薦,,語,、數(shù),、英三個(gè)學(xué)科每學(xué)科可推薦2—3名,其它教研組各推薦1—2名,。

(四)教學(xué)目標(biāo)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)

1,、參評范圍:上學(xué)年度全體專任教師。

2,、評選條件:按照教導(dǎo)處制定的教學(xué)目標(biāo)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)辦法執(zhí)行,。

(五)中考優(yōu)勝獎(jiǎng):

具體標(biāo)準(zhǔn)和條件另行制訂,在中考總結(jié)會上表彰,。

(六)先進(jìn)教育工作者

1,、參評范圍:上學(xué)年度在崗的非教學(xué)一線人員。

2,、參評條件:按前學(xué)期末頒布的優(yōu)秀教師評選方案表彰3名,,另臨工表彰3名,(已受鎮(zhèn)級表彰的不重復(fù)表彰),。

(七)班級工作先進(jìn)集體

1,、參評對象:上學(xué)年度的所有班級(班主任、任課教師組成的班級工作集體),,每個(gè)年級組可推薦1個(gè)班級,。

2、參評條件:必須同時(shí)具備以下條件方可推薦:

(1)班級工作集體成員之間能夠密切協(xié)作,,無不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象,。

(2)本班學(xué)生沒有嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象和嚴(yán)重安全事故;

(3)學(xué)年家長有效投訴為零,;

(4)本班上學(xué)年末進(jìn)行考試班級人均總分排年級前6名(初二年級排年級前8名者),。

(八)先進(jìn)教研組和年級組:

1、參評對象:上學(xué)年度的各學(xué)科組和年級組

2,、參評條件:按已經(jīng)公布的條件執(zhí)行,,教研組全校評選3個(gè),年級組根據(jù)實(shí)際評選,。

(九)先進(jìn)備課組:

1,、參評對象:上學(xué)年度各備課組,

2,、參評條件:按公布的評選條件執(zhí)行,全校評選3個(gè),。 說明:本方案所說的年級,、教研組是指20xx—20xx學(xué)年度的年級和教研組。

(十)教育創(chuàng)新獎(jiǎng)

按低涌中學(xué)教育創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法執(zhí)行,,20xx年x月x日

交表形式:申報(bào)人(或年級組,、教研組)打印紙質(zhì)表格后上交至學(xué)校辦公室

截止時(shí)間:9月2號下午4點(diǎn),,過期不候

學(xué)校評選教師方案篇四

為貫徹國家、省市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,,落實(shí)宣城市政府《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》,,建設(shè)一支高素質(zhì)的骨干教師隊(duì)伍,適應(yīng)我市教育改革和發(fā)展的需要,,結(jié)合z市教體局《關(guān)于評選z市第五屆教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人和骨干教師的通知》(教人[20xx]38號)文件精神,,經(jīng)研究決定評選國寧市第x屆教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人和骨干教師。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一,、評選范圍

全市公辦,、民辦普通中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校,、幼兒園,、特教學(xué)校、教師進(jìn)修學(xué)校,、校外教育機(jī)構(gòu)的專職教師以及教研,、電教人員。

已獲得“國寧市教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人”和“國寧市骨干教師”稱號的學(xué)科帶頭人,、骨干教師任期考核為合格的教師不再參加同層次的評選,。

二、評選名額

第x屆國寧市教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人不予名額限制,,只要符合國寧市教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人評選條件,,均可參評。

獲得“特級教師”榮譽(yù)稱號或享受國,、省政府特殊津貼者,,要求申報(bào)“宣城市教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人”的,經(jīng)市教體局推薦,,宣城市教體局將直接認(rèn)定為“宣城市教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人”,。

第x屆國寧市骨干教師評選50名。

凡申報(bào)宣城市教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人和骨干教師的,,必須參加本次國寧市級的初選,,方能推薦。

三,、評選條件

見《國寧市骨干教師評選標(biāo)準(zhǔn)》(附件1)和《國寧市教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人評選標(biāo)準(zhǔn)》(附件4)

四,、評選辦法

骨干教師、學(xué)科帶頭人評選要遵循堅(jiān)持質(zhì)量,、寧缺勿濫的原則,。所有符合條件的教師均可報(bào)名,參與公平競爭。農(nóng)村中小學(xué)要積極動(dòng)員和鼓勵(lì)優(yōu)秀教師參評,,評選要向中小學(xué)一線教師傾斜,,向農(nóng)村教師傾斜。學(xué)校要組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)評選標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)文件,,嚴(yán)格按照評選條件和程序確定推薦人選,。學(xué)校對確定的`推薦人選所有材料上報(bào)前要在校內(nèi)公示,時(shí)間不少于一周,。公示結(jié)果填寫在《推薦表》(另發(fā))“學(xué)校推薦意見”一欄,。

我局將成立評選和推薦委員會,負(fù)責(zé)組織骨干教師和學(xué)科帶頭人國寧市級的評選和宣城市級推薦工作,,評選確定骨干教師和學(xué)科帶頭人(推薦)人選,。評選和推薦委員會由教體局局長、分管人事,、教研工作副局長及中小學(xué)教育教學(xué)的專家組成,。評選時(shí),在充分討論評議的基礎(chǔ)上,,采取無記名投票方式表決,,經(jīng)出席會議的評委2/3以上贊成為通過。

五,、時(shí)間安排

學(xué)校評選教師方案篇五

以縣委,、政府名義評選表彰一批大方縣“優(yōu)秀教師”、“ 優(yōu)秀班主任”,、“師德標(biāo)兵”,、“優(yōu)秀特崗教師”、“ 優(yōu)秀校長”,、“優(yōu)秀德育工作者”,、“ 優(yōu)秀教育工作者”、“尊師興教先進(jìn)個(gè)人”,、“尊師重教先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人”,。

優(yōu)秀教師200名;優(yōu)秀班主任50名,;師德標(biāo)兵10名,;優(yōu)秀特崗教師20名;優(yōu)秀校長10名,;優(yōu)秀德育工作者30名,;優(yōu)秀教育工作者36名;尊師興教先進(jìn)個(gè)人4名,;尊師重教先進(jìn)集體,、尊師重教先進(jìn)個(gè)人根據(jù)申報(bào)情況確定表彰名額,。

優(yōu)秀教師的評選范圍:全縣各級各類學(xué)校教師,。

優(yōu)秀教育工作者評選范圍:全縣各級各類學(xué)校教育管理人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育管理中心,、教育局機(jī)關(guān)工作人員。

優(yōu)秀德育工作者評選范圍:在各級各類學(xué)校從事德育工作的教師和管理人員,。

優(yōu)秀班主任評選范圍:全縣各級各類學(xué)校連續(xù)任職五年以上的現(xiàn)任班主任,。

師德標(biāo)兵評選范圍:師德高尚,在師德師風(fēng)建設(shè)中起示范作用的各級各類學(xué)校教師,。

優(yōu)秀特崗教師評選范圍:全縣各中小學(xué)服務(wù)期內(nèi)的特崗教師,。

優(yōu)秀校長評選范圍:在職在崗的中小學(xué)(中等職業(yè)學(xué)校、特教學(xué)校,、幼兒園)正副校長(園長),。

尊師興教先進(jìn)個(gè)人評選范圍:為推進(jìn)我縣民辦學(xué)校的快速健康發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)、事跡突出的個(gè)人,。

尊師重教先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人評選范圍:為推進(jìn)我縣教育發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的有關(guān)部門,、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體和個(gè)人,。

1.優(yōu)秀教師

(1)嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、精通業(yè)務(wù)、教育理念先進(jìn),,積極承擔(dān)本學(xué)科的教學(xué)任務(wù),,滿工作量。

(2)教學(xué)特點(diǎn)鮮明,,注重對學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。

(3)從事教育教學(xué)工作3年以上(民辦學(xué)校教師申報(bào)該類別的,現(xiàn)任教單位需取得辦學(xué)資格3年以上),,教育教學(xué)工作得到同行,、學(xué)生及家長的好評;在課程改革,、實(shí)施素質(zhì)教育方面走在前列,,教學(xué)成績優(yōu)異。

(4)五是職業(yè)學(xué)校優(yōu)先推薦“雙師型”教師,,所指導(dǎo)學(xué)生在各級技能競賽等活動(dòng)中成績顯著,。

以上參評人員必須是教學(xué)一線教師。

2.優(yōu)秀班主任

不再重新申報(bào),,以畢節(jié)市教育局辦公室《關(guān)于開展2014年學(xué)?!皟?yōu)秀班主任”評選表彰活動(dòng)的通知》(畢教辦師〔2014〕106號)要求進(jìn)行評選,符合評選條件且未推薦到市的人員作表彰對象,。

3.師德標(biāo)兵

(1)認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的教育方針,,踐行社會主義核心價(jià)值觀。

(2)任教3年以上,愛崗敬業(yè),,樂于奉獻(xiàn),,有強(qiáng)烈的主人翁意識和事業(yè)心,道德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,,受到同行和社會的廣泛贊譽(yù)。

(3)教書育人,,關(guān)愛學(xué)生,,為人師表,建立平等,、民主,、和諧的師生關(guān)系,廉潔從教,,自覺抵制各種不正之風(fēng),。

(4)銳意改革,勇于創(chuàng)新,,積極投身學(xué)校改革創(chuàng)新,不斷探索新的教學(xué)方式,、方法,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握并運(yùn)用現(xiàn)代教育技能,,在教學(xué),、科研中成績顯著。

4.優(yōu)秀特崗教師

(1)忠誠于人民的教育事業(yè),,全面貫徹國家教育方針,,認(rèn)真遵守法律法規(guī);心系鄉(xiāng)村教育,,不畏條件艱苦,,扎根農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量突出,。

(2)遵循教育規(guī)律,,潛心鉆石業(yè)務(wù),因材施教,,勇于探索創(chuàng)新,,為人師表。

5.優(yōu)秀校長

(1)任職3年以上,,具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),,能帶領(lǐng)出一支團(tuán)結(jié)積極向上,、作風(fēng)過硬、工作踏實(shí),、開拓進(jìn)取的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,,培養(yǎng)出一批有創(chuàng)新精神、起示范作用的學(xué)科帶頭人和骨干教師隊(duì)伍,。

(2)任職學(xué)校辦學(xué)業(yè)績突出,,辦學(xué)特色鮮明,,社會公認(rèn)度高,,在同類學(xué)校中具有較強(qiáng)的影響力,對長期在農(nóng)村學(xué)校工作的校長給予適當(dāng)照顧和傾斜,。

6.優(yōu)秀德育工作者

學(xué)校評選教師方案篇六

為進(jìn)一步推進(jìn)我市文明城市創(chuàng)建及我校文明校園建設(shè)工作,,強(qiáng)化我校師德師風(fēng)建設(shè),樹立xx一中教育嶄新形象,,促進(jìn)我校教育教學(xué)提檔升位,,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究,決定開展xx市第一中學(xué)首屆“最美教師”評選活動(dòng),,具體方案如下:

一,、活動(dòng)目的

每年一次,通過開展“最美教師”評選活動(dòng),,大力宣傳和表彰一批我校師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、群眾公認(rèn),、學(xué)生愛戴的先進(jìn)典型,,在全校進(jìn)一步掀起尊師重教的熱潮。為廣大教師樹立起身邊的榜樣,,引導(dǎo)更多的教師愛崗敬業(yè),,立德樹人,為我校教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

二,、參評對象

1、一線在編在崗教師,;

2,、在本職崗位上有突出事跡或特殊貢獻(xiàn)的在編在崗中層干部、工勤人員,。

三,、參評條件

(一)熱愛祖國,擁護(hù)中國_領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真踐行社會主義核心價(jià)值觀,,模范遵守社會公德,、職業(yè)道德和家庭美德,在日常工作和生活中體現(xiàn)高尚品德,。

(二)忠誠教育事業(yè),,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。師德高尚,,言傳身教,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)態(tài)度端正,,能遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,,因材施教,有較先進(jìn)的教育教學(xué)理念,。教學(xué)效果好,,教育教學(xué)業(yè)績突出。

(三)關(guān)愛學(xué)生,,工作有熱心,、有愛心、有耐心,,尊重學(xué)生人格,,教育思想民主,公平對待學(xué)生,,不歧視學(xué)困生,,不體罰或變相體罰學(xué)生,自覺維護(hù)學(xué)生權(quán)益,,得到學(xué)生的愛戴和家長的好評,。

(四)具有高尚的職業(yè)道德情操,誠實(shí)守信,,廉潔從教,,能以自己優(yōu)秀的人格魅力影響學(xué)生,言行堪為師生的表率,。沒有亂發(fā)資料,、有償家教、違規(guī)辦班,、從事第二職業(yè)等行為,。事跡典型、有代表性,,能展現(xiàn)當(dāng)代教師傾心教育,,于平凡、平靜,、平常之中默默耕耘,、無私奉獻(xiàn),、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的風(fēng)采,。

四,、評選程序

(一)民主推薦(11月13-19日)。各年級根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn),,通過事跡演講,、師生評議、民主推薦等形式確定5名參評人選,,各工勤校長推薦1名參評人選,,在本年級或本部門公示三天無異議后,填寫“最美教師”評選活動(dòng)推薦表,,圍繞師德師風(fēng),、教書育人、愛崗敬業(yè)等方面,,撰寫2000字左右的第三人稱事跡材料。材料內(nèi)容要真實(shí)可信,,結(jié)構(gòu)要層次分明,,語言要樸實(shí)鮮活,富于感染力,。所有材料一式兩份(并交電子版),,經(jīng)年級負(fù)責(zé)人簽字后,于20xx年11月19日前,,上報(bào)至xx一中首屆“最美教師”評選活動(dòng)辦公室(黨辦室),。嚴(yán)禁弄虛作假、抄襲下載行為,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,取消參選人員評選資格,并嚴(yán)肅處理,。

(二)初選階段(11月20-26日),。“最美教師”評選領(lǐng)導(dǎo)小組對申報(bào)教師基本情況及近年考核情況進(jìn)行審查,,經(jīng)審查有信息不屬實(shí),、考核不合格記錄或其他違規(guī)違紀(jì)行為的取消參評資格。組織人員對審查合格教師事跡進(jìn)行初選,,評選出“最美教師”候選人若干名,。

學(xué)校評選教師方案篇七

自工作以來我始終堅(jiān)信“沒有愛的教育不能稱之為教育”、“愛是源泉,,愛是力量,,愛是智慧”,,所以我一直用自己溫暖的心去關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,用寬容的心去對待學(xué)生的每一個(gè)小過失,。

愛,,但并不是溺愛和放縱,比如我們班有一個(gè)女生,,這個(gè)女生,,在八年級的時(shí)候,經(jīng)常性的犯錯(cuò),、違紀(jì),,記得有一次,她像發(fā)了瘋似的,,大吼大叫,,我知道這個(gè)女生,吵是不管用的,,于是,,我把她喊進(jìn)了辦公室,當(dāng)時(shí),,我并沒有吵他,,而是先讓她冷靜一會,然后,,我沒有問她原因,,而是抱了抱她,讓她在我肩上哭了一會,,等她平復(fù)完心情之后,,耐心的聽她講完事情的經(jīng)過,她在講著講著的過程中,,她突然說:“老師,,謝謝您,這次沒有吵我”,,我一聽,,心里一驚,原來學(xué)生犯錯(cuò),,寬容和愛,,比一味的吵效果要好的多。

經(jīng)過這次事件之后,,對于某些學(xué)生,,我不在是一味的吵,而是選擇傾聽,、關(guān)心為主,,慢慢的,,我發(fā)現(xiàn),班上經(jīng)常犯錯(cuò)的時(shí)間越來越少了,,所以,,在教育教學(xué)中,讓學(xué)生感受到我們對他的愛,,發(fā)自內(nèi)心的愛,,對于我們的工作會取得更好的效果。

xxx先后榮獲優(yōu)質(zhì)課,、輔導(dǎo)獎(jiǎng),、優(yōu)秀教師、青年教師擂臺賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號,。

學(xué)校評選教師方案篇八

災(zāi)難當(dāng)教材,,貴在促成長。面對疫情,,我校廣大教師積極配合和參與疫情防控阻擊戰(zhàn),,響應(yīng)“停課不停教、停課不停學(xué)”的號召,,采用多種有效方式進(jìn)行線上教學(xué),,涌現(xiàn)出了一大批最美“逆行者”,書寫了一段段鮮活的,、感人的教育故事,展現(xiàn)了淮高人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),,為進(jìn)一步弘揚(yáng)正能量,,落實(shí)河南省“把災(zāi)難當(dāng)教材與祖國共成長”主題教育活動(dòng)要求,引導(dǎo)廣大師生把災(zāi)難當(dāng)教材,、把困難當(dāng)磨礪,,努力把疫情危機(jī)化為教育契機(jī),促進(jìn)生命成長,,結(jié)合我校實(shí)際,,學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)開展疫情期間尋找身邊“最美教師”評選活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

一,、目的意義

通過尋找身邊“最美教師”,,深挖堅(jiān)持線上教學(xué)先進(jìn)感人事跡,增進(jìn)師生情感,,展現(xiàn)我校教師在抗擊疫情期間難以忘懷的堅(jiān)守,、攜手并進(jìn)的奮戰(zhàn)、守望相助的關(guān)愛和萬眾一心的感動(dòng),,在全校樹立先進(jìn)模范,,對他們奉獻(xiàn)教育的情懷給予褒揚(yáng)和鼓勵(lì),,從而為線上教學(xué)持續(xù)開展提供持續(xù)強(qiáng)勁的動(dòng)力,進(jìn)一步掀起人人爭做“四有”好教師的熱潮,。

二,、活動(dòng)主題

尋找身邊“最美教師”

三、組織機(jī)構(gòu)

為確?;顒?dòng)有序開展,,成立“尋找身邊最美教師”評選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

組長:

副組長:

成員:

四,、參評對象

淮濱高中一線教職員工

五,、評選標(biāo)準(zhǔn)

(一)為人師表,堅(jiān)守高尚情操,,知榮明恥,,嚴(yán)于律己,以身作則,;關(guān)心集體,,能團(tuán)結(jié)協(xié)作,有較好的合作意識,。

(二)愛崗敬業(yè),,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長,能注重學(xué)生品德教育,,遵循教育規(guī)律,,因材施教,效果良好,,業(yè)績突出,。在學(xué)生及家長中享有較高威信。

(三)積極參與學(xué)校線上教學(xué)工作,,事跡典型,、有代表性,能展現(xiàn)淮高人人傾心教育,,于平凡,、平靜、平常之中默默耕耘,、無私奉獻(xiàn),、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的風(fēng)采,。

六,、評選程序

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年3月26日—3月31日):各年級根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn),每班推薦1名“最美教師”人選,。被推薦者需準(zhǔn)備“最美教師”評選活動(dòng)事跡材料(事跡材料由學(xué)生書寫推薦,,要求圖文并茂,體現(xiàn)學(xué)生對教師線上教學(xué)效果的評價(jià),,附近期照片一張,。)。

2,、組織評選階段(20xx年4月1日—4月10日):在校園網(wǎng)和學(xué)校微信公眾號上發(fā)布候選人的基本情況和主要事跡,,組織師生投票評選。

3,、表彰獎(jiǎng)勵(lì):舉行頒獎(jiǎng)儀式,,為當(dāng)選“最美教師”獲得者頒發(fā)校級榮譽(yù)證書。

七,、工作要求

1,、提高認(rèn)識,精心組織,。尋找身邊“最美教師”活動(dòng)是我校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),、打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)、促進(jìn)和諧發(fā)展的重要舉措,,各處室,、各年級要高度重視,由處室主任,、年級主任負(fù)責(zé),,認(rèn)真安排,精心組織,,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,取得實(shí)效,。

2、廣泛宣傳,,營造氛圍,。活動(dòng)期間各處室,、各年級組要大力宣傳“尋找身邊最美教師”評選活動(dòng)的意義,,動(dòng)員廣大師生積極參與到推薦、評選,、學(xué)習(xí)“最美教師”活動(dòng)中來,,努力營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,。

3,、規(guī)范程序,嚴(yán)格把關(guān),。各處室,、年級組要本著公開、公平,、公正的原則,,規(guī)范程序,嚴(yán)格把關(guān),,認(rèn)真做好評選推薦工作,;推薦人選要實(shí)事求是,堅(jiān)決杜絕弄虛作假,、夸大拔高等現(xiàn)象,,要真正把德能兼?zhèn)涞摹白蠲澜處煛蓖扑]出來。

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