總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

學(xué)期末個人總結(jié)篇一

大學(xué)時間總是豐富多彩的，時間過得特別快,，轉(zhuǎn)眼間在管理協(xié)會又過了一個學(xué)期了,，期間我正式接手了財(cái)務(wù)部的工作，和其他同學(xué)們共同經(jīng)營這個協(xié)會,。今年管理協(xié)會面臨一次革新,，革新通常都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的，這不僅是對我們協(xié)會來說的,，對我們個人也同樣適用,。

此次革新，壯大了我們協(xié)會的規(guī)模,，同時也給我們帶來了更多發(fā)展自我的機(jī)會,。管理精英團(tuán)隊(duì)，顧名思義,，精英的團(tuán)隊(duì),，彰顯著能力與榮譽(yù)，任何一個熱愛管理的同學(xué)都會向往成為其中一員,，自然,，加入這個團(tuán)隊(duì)并不會容易。首先,，我們的競爭者是來自學(xué)院各方的管理愛好者們,，及有著相當(dāng)知識和經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐們,。我們統(tǒng)一經(jīng)過投簡歷，筆試,，面試的過程,，挑選出部分同學(xué)進(jìn)行考察。我幸運(yùn)地通過了上述考驗(yàn),。團(tuán)隊(duì)的第一次會議上,，帶隊(duì)劉博士對團(tuán)隊(duì)未來的設(shè)想，以及在場和我一樣通過前面考驗(yàn)的同學(xué)們,，讓我在躍躍欲試同時也感到了些許壓力,。在座的都是來自各方的精英，或者身傍一技,，或者身兼數(shù)職,，總而言之，都是極富實(shí)力人才,。當(dāng)然,，能與這樣的人才們在同一個平臺學(xué)習(xí)、競爭,，也是一種榮幸,。

話說回來，作為被考察的一員,，我們要做的是,，去到大四觀摩學(xué)習(xí)他們的實(shí)習(xí)。在這期間,，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，并不算容易。首先,，我們總想著結(jié)伴同去,，但課程的不同安排又不能實(shí)現(xiàn)這點(diǎn)；其次,，師兄師姐們剛開始實(shí)習(xí),，一切還在起步階段，有些許混亂,。但最終我們還是有所收獲的,。

我們首先在渠道商方面學(xué)習(xí)。品牌渠道商連接生產(chǎn)制造商和最終消費(fèi)者,，起產(chǎn)業(yè)鏈價(jià)值在于營銷,，最大程度的挖掘各種產(chǎn)品的區(qū)域市場，擴(kuò)大市場占有率,，增強(qiáng)與生產(chǎn)商的議價(jià)能力,，并從中謀取最大利潤,。包括：批發(fā)商，零售商,，代理商和傭金商等等,。其組織包括行政部、財(cái)務(wù)部,、采購部門,、物流部門、營銷部門,。其中行政部主要有ceo和行政秘書,，ceo負(fù)責(zé)制定發(fā)展戰(zhàn)略、店鋪布局等,；行政秘書負(fù)責(zé)信息管理,、部門協(xié)調(diào)。財(cái)務(wù)部主要有cfo和會計(jì)主管,，cfo主要負(fù)責(zé)編制預(yù)算、籌資,、投資決策,；會計(jì)主管負(fù)責(zé)會計(jì)核算、登記賬簿,、報(bào)表,。采購部門的采購主管主要負(fù)責(zé)采購計(jì)劃、訂單管理,、議價(jià),。物流部門的物流主管主要負(fù)責(zé)倉儲管理、運(yùn)輸排程,、預(yù)算,。營銷部門有職場總監(jiān)和營銷策劃，市場總監(jiān)主要負(fù)責(zé)區(qū)域銷售計(jì)劃,、價(jià)格策略,；營銷策劃主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品營銷策劃、ct,、廣告,。而生產(chǎn)制造企業(yè)的組織架構(gòu)又有所不同，其中,，財(cái)務(wù)部還有財(cái)務(wù)助理的職位,，負(fù)責(zé)輔助會計(jì)等；另設(shè)生產(chǎn)部門,，負(fù)責(zé)生產(chǎn)預(yù)算,、排程,、作業(yè)管理等；采購部門則負(fù)責(zé)原材料的采購計(jì)劃,、合同,、預(yù)算、倉儲管理,、運(yùn)輸排程,、預(yù)算等；營銷部門除負(fù)責(zé)營銷規(guī)劃之外還負(fù)責(zé)客戶管理,、合同方面,；另外，還設(shè)有人力資源部,，負(fù)責(zé)招工計(jì)劃,、薪酬分配、和人事培訓(xùn)方面,。

通過短時間的學(xué)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)對渠道商的了解還太少了，主要了解的其組織架構(gòu)及人員安排,，對于具體的運(yùn)營流程還是不太清楚,，學(xué)習(xí)期間的時間還是沒能最大程度的利用起來，若以后還有機(jī)會,，應(yīng)該好好改進(jìn),。

學(xué)期末個人總結(jié)篇二

經(jīng)常閱讀學(xué)習(xí)新課標(biāo)和教學(xué)專業(yè)知識，體會其中的內(nèi)涵與要求,，并結(jié)合教學(xué)實(shí)際,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。

1,、樹立“一切為了學(xué)生”的思想,，注重發(fā)揮學(xué)生主體作用。

2,、營造師生平等,、互助合作、共同探究的教學(xué)氛圍,。認(rèn)真創(chuàng)設(shè)歷史情境,，讓歷史貼近學(xué)生、貼近生活,。

3,、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的歷史學(xué)科能力,。

4,、歷史教學(xué)聯(lián)系實(shí)際生活,，提高學(xué)生學(xué)史用史的能力、鼓勵學(xué)生課外閱讀歷史書籍,。

本期通過各種方式全面了解學(xué)生,，加強(qiáng)師生溝通，開展賞識教育,。及時反饋信息,，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，耐心細(xì)致解答學(xué)生的疑難問題,。積極引導(dǎo)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生掌握知識,、提高歷史學(xué)科能力，不斷進(jìn)步,。

利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，如投影機(jī),、幻燈片,、錄音機(jī)、影碟機(jī)等輔助歷史課堂教學(xué),，增強(qiáng)直觀效果,，提高學(xué)生興趣。

開展了學(xué)唱和欣賞歷史歌曲,，舉行歷史知識競賽、歷史小論文寫作,、改革開放后家鄉(xiāng)的新變化調(diào)查活動,、尋訪歷史人物和歷史遺跡、觀看歷史題材影片等歷史外活動,，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性,。

做到開學(xué)有計(jì)劃，期末有總結(jié),，課課有教案,。平時，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，鉆研教材,，研究教法，結(jié)合實(shí)際寫好教案,。盡力上好每一節(jié)課,，向45分鐘要質(zhì)量。課后,，及時批改作業(yè),，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,。

總之，這個學(xué)期的歷史教學(xué)工作在師生的共同努力下已經(jīng)圓滿完成,。教學(xué)有收獲,，也存在一些不足，主要是教學(xué)質(zhì)量還不太理想,，與先進(jìn)學(xué)校相比還有不少差距,。今后，應(yīng)揚(yáng)長避短,，提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高歷史教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)期末個人總結(jié)篇三

回眸xx,，這一年的學(xué)習(xí)生活注定是我人生中非常重要的。因?yàn)槲医?jīng)歷了高考,，高三的生活是緊張而充實(shí)的,，在備戰(zhàn)高考的過程中，成績一直起伏不定,，我的情緒也隨著緊張,。但是自己有也認(rèn)真總結(jié)了，這不是因?yàn)槲也粔蚺?，而是因?yàn)榫碜拥碾y易程度是有差別的,。所以雖然成績不穩(wěn)定，但是名次還是相對穩(wěn)定的,，省考時考了600分,，自己也是懷著信心走進(jìn)高考的考場。

高考成績出來時自己也并沒有太驚訝,，因?yàn)楦约旱膶?shí)力差不多,。唯一遺憾的就是英語了，因?yàn)楦呷约河昧酥辽僖话氲膶W(xué)習(xí)時間來讀英語,，可是最終只考了個100分,，還不及平時的考試。但總的來說,，這次高考對我來說是比較成功的.因?yàn)轭A(yù)期目標(biāo)達(dá)到了,。

對我的人生最重要的一件事莫過于我選擇了國防生，這是我所夢寐以求的,。軍人是我崇拜的職業(yè),。經(jīng)過面試,體檢,又經(jīng)歷了對我來說漫長的等待。錄取結(jié)果終于出來了，我幸運(yùn)的實(shí)現(xiàn)了自己的這一階段的夢想,。xx,，應(yīng)該是我的幸運(yùn)之年。

進(jìn)入了大學(xué),，心情很復(fù)雜,，有期待也有不安。大學(xué)的一切對自己來說都是充滿新鮮感的,，學(xué)期剛開始時,，學(xué)習(xí)并不是抓的很緊，甚至說有點(diǎn)放松自己了,。但是隨著時間一天天的流逝,，期末考試悄然來臨。在主任,干事的號召帶動下,，全連也及時進(jìn)入了一級備戰(zhàn)狀態(tài),，自主,互動學(xué)習(xí),優(yōu)勢互補(bǔ)。期末復(fù)習(xí)工作緊張而有節(jié)奏的進(jìn)行著,?！八自捳f天道必然酬勤”。期末考的成績也達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),。

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學(xué)期末個人總結(jié)篇四

隨著20xx年的到來,。回顧一年來的工作,，忙碌,、充實(shí)而富有挑戰(zhàn)。本學(xué)期,，我擔(dān)任四年級的班主任及語文數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。在這一學(xué)期里，我有收獲,，有提升，有不足,，有反思?，F(xiàn)將一學(xué)期以來的工作情況總結(jié)如下。

這一學(xué)期,，我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施,。在工作中,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé),，不推諉,，不遲到、不早退,，嚴(yán)守教師職業(yè)道德規(guī)范,，關(guān)愛學(xué)生，不體罰,、不變相體罰,，努力創(chuàng)建良好的師生關(guān)系。要求學(xué)生做到的,，自己先做到,，要求學(xué)生做好的，自己先做好,，身先士卒,，給學(xué)生樹立榜樣。

作為新教師,，我時刻把充實(shí),、提高自己的能力水平放在首位，一方面可以正確的引導(dǎo)學(xué)生,，另一方面也可以在家長中樹立權(quán)威,。在工作中，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體,，教師作主導(dǎo),，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維,，發(fā)揮學(xué)生的想象力,，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真批改作業(yè),，要求學(xué)生作業(yè)格式工整、規(guī)范,，并使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對個別的暫差生，悉心輔導(dǎo),，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進(jìn)行補(bǔ)漏,。在課堂上,，采用多提問，多檢查,，及時疏導(dǎo),，及時反饋的形式，努力提高暫差生的文化基礎(chǔ)知識,。

本學(xué)期積極參加學(xué)校,、教研室組織的各項(xiàng)活動，爭取多聽課,，多學(xué)習(xí),。創(chuàng)建微信班級溝通平臺，隨時和家長保持溝通聯(lián)系,，取得家長的信任與支持,。努力創(chuàng)造風(fēng)清氣正的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和比學(xué)趕幫超的班級氛圍，對衛(wèi)生,、路隊(duì),、自習(xí)和課上的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行進(jìn)一步規(guī)范，讓本班的紀(jì)律有了很大的進(jìn)步,。

同時,，多次參加市縣教研活動，積極撰寫博客,，及時總結(jié)教學(xué)心得,，不斷探索教學(xué)常規(guī)的各個環(huán)節(jié)，細(xì)讀新課程標(biāo)準(zhǔn),，努力挖掘教材資源,，努力把握教材的基本思路,、結(jié)構(gòu),、重難點(diǎn)，多渠道了解學(xué)生的掌握情況，備課的同時,，備學(xué)生,、備教法學(xué)法，努力把握每一個知識點(diǎn),，力求精講多練,，充分把握課堂40分鐘，讓學(xué)生理解吸收,，靈活運(yùn)用,。同時，不斷調(diào)整教學(xué)策論,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，積極參加聽課、評課活動,，虛心向老教師,、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)方法,、學(xué)教法,。本學(xué)期兩篇論文獲得了市縣獎勵，做縣級公開課一節(jié),，學(xué)期末班級各項(xiàng)評比和考試中均取得較好成績,。在以后的教學(xué)中，我將繼續(xù)探索,，大膽實(shí)踐,，不斷研究先進(jìn)適合我班實(shí)際的教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”,，教育無止境,，在未來的每個學(xué)期里，我都將更加嚴(yán)格地要求自己,，虛心學(xué)習(xí),、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步!

學(xué)期末個人總結(jié)篇五

我性格開朗,、辦事穩(wěn)重,、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),，易于接受新事物,。我的基礎(chǔ)知識扎實(shí),、實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名符合時代要求的畢業(yè)生,。作為學(xué)子,，我滿懷熱情與追求，期待成功.高中三年來,，思考,、書籍和社會實(shí)踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望,，對理想的追求,，人際關(guān)系的擴(kuò)展，思維方式的變更,，造就了我日趨成熟的思想,，培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神,。

在思想方面：我積極上進(jìn),，篤守誠、信,、禮,、智的做人原則，思想積極要求進(jìn)步,。

在社會工作方面：我歷任班長管等職務(wù),，長期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項(xiàng)有益活動,，培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃,、組織、協(xié)調(diào),、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神,。

在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動,，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上,。此外，擅長打排球等各種球類,，擔(dān)任過長時間的排球隊(duì)長,，參加了歷年的班級各種比賽。

在道德品質(zhì)方面,，我關(guān)心了解時事,，具有國家和民族自豪感，遵紀(jì)守法,，舉止文明,，正直守信,，有團(tuán)隊(duì)精神，熱愛勞動,，樂于幫助他人，并自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。

學(xué)習(xí)上,，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤鉆研,，肯思考,，能合理安排好學(xué)習(xí)時間，善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，理解能力強(qiáng)，思維敏捷,，對問題有獨(dú)到的見解,。并取得了較好的成績。

在合作與實(shí)踐中,，我愛護(hù)集體榮譽(yù),，在團(tuán)隊(duì)合作中尊重他人的意見和觀點(diǎn)，積極發(fā)展實(shí)踐能力,，勇于開拓新方法,，但有時過于苛求。我會努力在今后的學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正,。

在運(yùn)動與健康方面,，我能認(rèn)真完成體育鍛煉，保持樂觀積極的生活態(tài)度,。提高自我審美觀點(diǎn),，并發(fā)現(xiàn)生活中的美。在未來的生活中,，我將更加努力,，提高自身素質(zhì)。

學(xué)期末個人總結(jié)篇六

學(xué)期末個人總結(jié)（一）

這學(xué)期,，我擔(dān)任的是七年級的數(shù)學(xué)工作,。一學(xué)期來能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

1、課前做好準(zhǔn)備工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n

除認(rèn)真鉆研數(shù)學(xué)課標(biāo)和教材外,，還深入了解學(xué)生，注意了解每個學(xué)生的知識水平,、智力水平和個性心理品質(zhì),，考慮影響學(xué)生學(xué)習(xí)的各種因素，并研究相應(yīng)對策,。把教材和學(xué)生實(shí)際很好地結(jié)合起來,，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，安排詳細(xì)的教學(xué)過程的程序,，認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，吸引學(xué)生注意力,，課后及時做出總結(jié)，寫好教學(xué)后記,。

2,、課堂上好課，提高教學(xué)質(zhì)量

組織好課堂教學(xué),，這是順利進(jìn)行正常教學(xué)的保證,。根據(jù)初中學(xué)生的年齡特征，特別是低年級學(xué)生的注意力容易分散,，注意的集中是相對的,，分散是絕對的，因此,，把組織教學(xué)貫穿于全部教學(xué)過程之中,。其次，根據(jù)學(xué)生的不同情況,，設(shè)計(jì)不同的問題,，采用不同的方式，主動積極的去引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生,，注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，面向全體學(xué)生，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,，注意精講精練，并進(jìn)行有針對性,，切合實(shí)際的個別輔導(dǎo)，這對于提高教學(xué)質(zhì)量起到一定作用的,。

3,、認(rèn)真批改作業(yè)

作業(yè)的選取有針對性，有層次性,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題分類總結(jié)，然后進(jìn)行評講,，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。

4,、課后積極主動的輔導(dǎo)后進(jìn)生,，努力提高教學(xué)質(zhì)量

初一學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對這種問題,，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，加強(qiáng)了對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，耐心地幫助他們,，一方面解決了學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的問題，補(bǔ)了基礎(chǔ),，教了方法,，更重要的是增強(qiáng)了他們的信心,，提高了他們的興趣，對他們精神上是一個很大的激勵,，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī),，不斷地提高學(xué)習(xí)水平。

5,、積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，提高教學(xué)水平主動積極與同備課老師同事交流,，共同探究教育教學(xué)。積極參與學(xué)校公開周公開課教學(xué),，反映效果不錯,。這學(xué)期除聽本校老師的課外，還到季遠(yuǎn)中學(xué),、內(nèi)坑中學(xué)等學(xué)校聽課,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,，改進(jìn)教學(xué)工作,，提高教學(xué)水平。

6,、繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷擴(kuò)寬知識面，提高業(yè)務(wù)水平

認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育教學(xué)的理念,，以新課改的思想理念指導(dǎo)教學(xué),，推進(jìn)新課程改革的深入開展。這學(xué)年來能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索，改革教學(xué),。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，轉(zhuǎn)化不足，開拓前進(jìn),，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。

學(xué)期末個人總結(jié)（二）

轉(zhuǎn)瞬之間，我已大學(xué)畢業(yè)參加教育工作半年多了,，從校園到校園,，似乎沒什么變化，可我的身份不再是學(xué)生,，而是教師,，人民教師。這個詞開始左右我的生活,，老師也時而提醒我一下“為人師表”,，我是老師了，半年過去了,，我收獲了許多許多,，下面主要從思想和教學(xué)工作對本學(xué)期作工作總結(jié)。

一,、思想方面

清楚記得一位成功人士朋友對我說過這樣一段話：“過去社會,，人是活到老,，學(xué)到老,，還有三分沒學(xué)到；而如今,，人是學(xué)到老才能活到老,，一天不學(xué)，就跟不上時代,，跟不上時代的步伐,，可能會被時代被社會遺忘?！边@些話時而在耳畔回響,，激勵我去學(xué)習(xí)，陪伴我成長,。工作之余,，假日閑暇時光，我都要學(xué)習(xí),，看書,，畫畫，時而一個人呆在房間反省總結(jié)近期情況,，害怕自己思想陳舊,。我喜歡畫畫，渴望進(jìn)高等學(xué)府繼續(xù)我的夢想追求，可是……選擇了工作,，既然選擇了,，就不能輕易放棄，既然選擇了,，就要認(rèn)真對待,，為夢想努力加油。今天,，明天的今天,，會一樣嗎？我有多少青春可以揮霍消沉呢,？沒有,！每一天都是一個新的開始，我積極認(rèn)真努力做好每一件事,，上好每一節(jié)課,，盡力關(guān)心每一個需要關(guān)心的學(xué)生，這不是要對學(xué)生負(fù)責(zé)任,，而是對我自己的大好青春負(fù)責(zé)任,。用心去教學(xué)，用心去待人,，希望自己可以給他們營造一個快樂學(xué)習(xí)快樂成長的氣氛,。

去年12月份，我光榮地成為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,，作為一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,，我更加嚴(yán)格要求自己，努力使自己成為一名合格的21世紀(jì)的新老師,，實(shí)現(xiàn)這一夢想需要不懈的努力和堅(jiān)定的信念,，有夢想就有希望，我相信自己可以,。

二,、教學(xué)工作方面

“新來的老師……不行！”這句話時時縈繞著我,，插進(jìn)我的靈魂深處,，大地之上的萬物都是由新變舊的，我得努力,，否則將被生活遺忘,。剛剛踏入教育領(lǐng)域，學(xué)校就安排我負(fù)責(zé)高二（12）,、高二（14）的美術(shù)輔導(dǎo)和初一年級9——12班的美術(shù)教學(xué)工作,。剛剛踏上講臺的我,，沒有經(jīng)驗(yàn)沒有技巧，必須踏踏實(shí)實(shí),，努力工作,。

在未畢業(yè)之時，我就到導(dǎo)師帶的畫室跟導(dǎo)師學(xué)習(xí),，向他請教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方法,。跟班里的畫畫高手學(xué)畫畫，討學(xué)習(xí),、教學(xué)工作方面的方法,。參加工作了，我時不時向老師同事請教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方法和管理方法,。跟和我搭班的老師學(xué)習(xí),，只要有利于我進(jìn)步，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,，我就認(rèn)認(rèn)真真虛心學(xué)習(xí),，不管多難，要花多少精力,，付出多少汗水,，為了夢想，我都告訴自己要努力學(xué)習(xí),。老師曾說過：“沒有教不好的學(xué)生,，只有不會教的老師”這句話時刻激發(fā)我學(xué)習(xí)，時刻提醒我：必須努力學(xué)習(xí),，才能教好學(xué)生,。

初一年級四個班的教學(xué)內(nèi)容總結(jié)為欣賞,、動手制作,、設(shè)計(jì)三塊，課前,，我從互聯(lián)網(wǎng)上收集了各種各樣的民間美術(shù)作品,，配上我國古典輕音樂制成多媒體課件，給學(xué)生上課,，同時插入一些有趣的故事,，調(diào)動他們的積極性，激發(fā)我們對美術(shù)的興趣,，無形之中提醒他們關(guān)注自己生活中的各種美術(shù)形式和作品,，達(dá)到我預(yù)想的目的，接著欣賞世界繪畫藝術(shù)大師的經(jīng)典之作,，同時解說一些藝術(shù)大師生平有趣的經(jīng)歷,，調(diào)節(jié)課堂氣氛,。然后教學(xué)生畫畫、做一些簡單的手工制作,，啟發(fā)他們動手動腦,，接下來鼓勵他們設(shè)計(jì)一些生活用品。他們設(shè)計(jì)的幸福的小屋,、課程表,、賀卡非常棒，我很感動很興奮,，打算有條件把他們的作品拷貝到電腦里,，發(fā)布到網(wǎng)上。每個班也幾個不愛畫畫,，性格懶散的學(xué)生,，我都會耐心地教導(dǎo)他們，常把他們的作品和畫的好同學(xué)作品一起貼到黑板上表揚(yáng)他們進(jìn)步了,，鼓勵同學(xué)相互之間多關(guān)心幫助,！以至于，這幫小皮孩見到我就圍著,，纏著要跟我學(xué)畫畫,。

高二，我知道要想教好他們每個人,，得耐心認(rèn)真努力教導(dǎo),，想培養(yǎng)好苗子更要下功夫，不僅要教得好,，還要自己的專業(yè)好,，所以課余我都在努力畫畫，借同事的好書學(xué)習(xí),。只有畫的好,，教得好，學(xué)生才會從心里佩服你,，才會努力學(xué)好,。和我搭班教學(xué)的老師專業(yè)很強(qiáng)，教學(xué)也很獨(dú)特,，我就虛心學(xué)習(xí),。經(jīng)常在幾個畫室之間轉(zhuǎn)悠，跟其他老師學(xué)習(xí),。課上,，認(rèn)真關(guān)注指導(dǎo)每個學(xué)生；課余時間,，找學(xué)生聊天,，給學(xué)生灌輸新思想,，激發(fā)他們努力學(xué)習(xí)。平時通過班委了解學(xué)生家庭情況,、心態(tài),、學(xué)習(xí)等情況，然后及時給他們做思想工作,。經(jīng)?？偨Y(jié)學(xué)習(xí)情況，然后我們調(diào)整教學(xué),，根據(jù)情況給學(xué)生分為a（畫得好）,、b（老師的引導(dǎo)下畫得還可以的，）,、c（不知道怎么下筆畫的）三等級,，a分到小畫室，隨時語言引導(dǎo)下就可以,，重點(diǎn)抓c,，其次是b，層層篩選,，直到c級消失,，再根據(jù)情況分批教學(xué)。根據(jù)情況,，我鼓勵大家開展“一加一”活動,，即一幫一，大家志愿加入,，幫助他人進(jìn)步,，畫畫如此，學(xué)習(xí)也如此,，性格方面也是,，就是希望大家能共同進(jìn)步，共同實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢,。由于種種原因a,、b,、c等級沒達(dá)到預(yù)想的效果,，根據(jù)部分學(xué)生反應(yīng)，決定把a(bǔ)調(diào)回大畫室,，b中分出部分好的去小畫室,，重點(diǎn)培養(yǎng)，慢慢指導(dǎo)剩下的人,，同時讓a帶動剩下的人,。不知道這樣還有那些弊端,，等待事實(shí)說話，再另作改進(jìn),。

從學(xué)生的平時學(xué)習(xí)反應(yīng)還好,，他們對對未來充滿了求學(xué)的欲望，作為老師,，我更要加倍努力學(xué)習(xí)才能教好他們,，陪伴他們實(shí)現(xiàn)大學(xué)的夢想！

學(xué)期末個人總結(jié)（三）

轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期就結(jié)束了,，我的大二生活也畫上了句號,。回想兩年來的學(xué)習(xí),，有過震撼,、詫異、懷疑,，也有現(xiàn)在越來越多的探求和欣喜,，我感受最多的是自己在不斷的成長和走向成熟――一個不斷發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)新自我的過程,。

現(xiàn)總結(jié)如下：

專業(yè)課程的學(xué)習(xí)

這算是對課內(nèi)知識學(xué)習(xí)的定義吧,。一個學(xué)期，既在質(zhì)疑,，更多的還是思考并接受,。直接上升到學(xué)術(shù)層次的課程內(nèi)容，起初確實(shí)有點(diǎn)吃不消,，但也激起了自己探索的熱情,。曾經(jīng)對學(xué)術(shù)沒有太明確地認(rèn)識，以為那是“大家”才能做得了的,，自己以往寫完一篇論文心里卻還不甚了然,，現(xiàn)在終于有了了解，也算是這門課的最大收獲了,。首先,，正如先生所說，學(xué)術(shù)正是一個不斷爭論的過程,。從質(zhì)疑到探尋再到接受,，如此循環(huán)往復(fù)，學(xué)術(shù)的基本精神就在于此,?；谶@種學(xué)習(xí)方法，我在學(xué)習(xí)上也取得了一些成績,，但都不是令我滿意的,。大一一學(xué)年學(xué)習(xí)成績排全年級第三名,，大二不但沒有前進(jìn)名次，反而是第四名,，這令我很相心痛,。我想了一下，還是在學(xué)習(xí)這方面學(xué)習(xí)效率有問題,。在大二年間我上自習(xí)的時間少了,，準(zhǔn)備用一種高效的'學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，可是沒有取得什么好的成效,。因此,，也產(chǎn)生了一種懶惰的心理，就是這種心理驅(qū)使著我,，是我沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),。

學(xué)科知識的競賽

老實(shí)說，大一,，大二這兩年過去了,，我沒學(xué)到什么東西，基本上就是在競賽中度過的,。我盡量參加所有我有可能參加的競賽,。如北京市大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽、北京市大學(xué)生物理競賽等各種學(xué)科競賽,。也許是幸運(yùn),，也許是自己努力，我以校級數(shù)學(xué)競賽三等獎的成績參加了第xx屆北京市數(shù)學(xué)競賽,，我如愿以償?shù)墨@得了一等獎,，這既是對我在數(shù)學(xué)方面天賦的肯定，同時也給我增添了信心,。在這學(xué)期中我又報(bào)了校級數(shù)學(xué)競賽,，并獲得了一等獎，我還報(bào)了北京市數(shù)學(xué)競賽,，想在一次在北京這個人才濟(jì)濟(jì)的地方證明自己,。同時，我還參加了學(xué)校的數(shù)學(xué)建模競賽,，也獲得了三等獎,，并且取得了參加xx年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的資格。我也繼續(xù)努力奮斗著,，準(zhǔn)備在全國的比賽中展現(xiàn)自己,。基于對電子設(shè)計(jì)的喜愛,，我還報(bào)名了全校的電子設(shè)計(jì)大賽,，并且取得了我們電氣學(xué)院唯一的一個一等獎。同時也又獲得了參加明年的北京市大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽的門票,?？傊芏嗟膶W(xué)科競賽能提升自己的,，我都盡量參加,，不管獲獎與否。

體育與娛樂

當(dāng)然,，我也沒有放棄參加娛樂和體育活動,。參加學(xué)院的拔河比賽，并在同學(xué)們的共同努力下獲得了第一名,，進(jìn)入了學(xué)校的拔河比賽,。盡管在學(xué)校的比賽中我們輸了，但我們努力過了,，我們不后悔,，不灰心。我還和宿舍同學(xué)組隊(duì)參加學(xué)院組織的象棋比賽,，并且獲得了二等獎的好成績,，我們都很高興。校運(yùn)會中我也沒有閑著,，我參加了學(xué)院的走方隊(duì),，為學(xué)院，學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量,。我還是學(xué)院派球隊(duì)的成員,，盡管在最后我們輸了，但我也已經(jīng)盡了最大的努力了,。

思想政治與黨性分析在思想上我也感覺自己有了很大的提高,。我始終保持與黨中央高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,，不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進(jìn)步,，在工作,、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，虛心向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),，做一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員。在黨員義務(wù)中我積極為黨組織培養(yǎng)優(yōu)秀先進(jìn)分子，并吸收為黨員,。

努力方向

以前取得的一切成果都是屬于過去,，我應(yīng)該著眼于將來。我想主要在以下兩個方面努力

知識學(xué)習(xí)方面,。學(xué)習(xí)刻苦,，態(tài)度認(rèn)真，在學(xué)習(xí)方法和能力上有所突破,，在今后的學(xué)習(xí)中越來越適用,。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,，經(jīng)濟(jì)日新月異,，科技翻天覆地，所以更多,、更快,、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過以后這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),，對于專業(yè)方向,、節(jié)奏、程度,、難易度等等,，也有深刻的了解，做一個優(yōu)秀的大學(xué)生,。所以,，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗(yàn),，我一定會全力以赴,。

工作生活方面。對大學(xué)工作和生活規(guī)律我仍需進(jìn)一步適應(yīng),，方法也尚需改進(jìn),。作為一名全心全意為人民服務(wù)的中國共產(chǎn)黨黨員，我一定以飽滿的熱情為人民服務(wù),，做人民的忠實(shí)公仆,。在班級的工作中，我也要發(fā)揮自己的長處,，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù),。新的一年里，我一定戒驕戒躁,、勤勉敬業(yè),，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績，做一個不平凡的人。

學(xué)期末個人總結(jié)篇七

今天給學(xué)弟學(xué)妹們監(jiān)考,，本想補(bǔ)昨晚比賽的題,，但是限制了外網(wǎng)，我就做一下期末總結(jié)吧,。

回想一下這一學(xué)期,，突然覺得好快,，真的感覺還沒有學(xué)到什么東西就過完了,，看著學(xué)弟學(xué)妹們現(xiàn)在高昂的比賽勁頭，突然感覺明天的比賽學(xué)弟學(xué)妹們可能要振興理工大了,，心中無限的感慨,，學(xué)長們不止一次說過我們現(xiàn)在的感覺就是他們當(dāng)時的感覺。

這一學(xué)期我怎么沒有什么印象,。這太可怕了,，我這一學(xué)期干了些什么，好像就只有一個字,，忙,，每天感覺時間都不夠用的，每天我好像都有事情要忙,，暑假的時候,，靜哥和旭哥的隊(duì)友退役，我僥幸成為了兩位大腿的掛件,。知識也有,，經(jīng)驗(yàn)也有等等，跟著兩位學(xué)長學(xué)到了很多啊,，不管是在學(xué)校還是出去比賽,，靜哥和旭哥都特別照顧我，我很是高興并且為我自己能夠作為他們的隊(duì)友而驕傲,。

對,，暑假有一個瞬間印象特別深,，有一天晚上的培訓(xùn)，我問了祥巨一個問題，是關(guān)于凸包的,，當(dāng)時正在學(xué)凸包，然后祥巨給我講完題之后,，我就問他莫比烏斯反演,，已經(jīng)強(qiáng)攻一月了，還是難理解,，所以當(dāng)時提起反演心中就煩躁,，我問祥巨反演，他說他也不會，只會套板子,，我讓他幫著我順一遍,，我說，他給我糾正錯,，然后,，那天晚上奇跡般的就一氣說到底，瞬間就通了,，有種不可思議的感覺,。其實(shí)現(xiàn)在想想，我還是挺佩服我自己那一個月的,。祥巨真的很厲害,，各種幫我，感謝祥巨,。

說起數(shù)論,，不得不提起我的qaq，必須感謝我金,，當(dāng)時我鉆牛角尖,，強(qiáng)攻反演，天天就去煩我金,，我金卻沒有惱我,，耐心的給我解答，不只是反演,，包括擴(kuò)歐,，中國剩余定理，費(fèi)馬小定理,。,。。其實(shí)當(dāng)時因?yàn)闆]有參加省賽而心中對acm飄忽不定,，我金不止教會了我知識,，還幫我堅(jiān)定了信念，讓我懂得了作為一名真正的acmer的意義,，我可能不會像金桔一樣拿到區(qū)域賽的金牌,，可能我明年出去比賽會發(fā)揮失常，可能我......有太多的可能性,，但是我依舊會選擇在acm這條路上走下去,，獎牌只是一種你的能力的肯定，它不代表著榮耀,，每一個acmer都值得尊敬,，我想即使我們自己不能夠有能力用代碼改變世界,，我們也不會放棄改變改變世界的這個夢想，這就是acmer的意義吧,，感謝金桔,，作為我的親學(xué)長，我在此想對你說,，要是你是女的我就娶你了,，可惜。,。,。。哈哈哈哈,。

標(biāo)神,，一代標(biāo)神一代神啊,，在標(biāo)神的眼里就沒有bug,，只要這個題沒有超知識點(diǎn)，覺得可做,，這個題就已經(jīng)可以提前被確定ac了,，有一場網(wǎng)絡(luò)賽，有一個題已經(jīng)被我確定為全場只有不超過10個人能做出來,，然后標(biāo)神a掉了,，一發(fā)a，勁啊,，標(biāo)神是一個傳奇,，外學(xué)院，幾乎不接觸算法的專業(yè),，厲害了我的標(biāo)神,，標(biāo)神也幫了我很多，計(jì)算幾何,，賽后的題解,，博弈。,。,。。感謝我標(biāo),，你就是我們的目標(biāo)啊,。

九月開學(xué)，忙忙碌碌的一個月準(zhǔn)備9,、27的長春的ccpc,，強(qiáng)攻了好多幾何方面的題,，畢竟我在隊(duì)中主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)，一個月的忙碌,，比賽還是打鐵了,，比賽開始打得很順，但是后來就在卡題,。,。。第一次出去比賽,，打鐵了,，心中的郁悶可想而知，去的時候意氣風(fēng)發(fā),，回來的時候灰頭土臉,，到學(xué)校門口時有種無顏面對江東父老的情緒，心中也感覺愧對我的靜哥和旭哥,，是我扯后腿了,，就差了一個題。雖說他們一直在安慰我說沒事,，但是我看的出來他們心中也是郁悶,。

本以為沒有比賽了，老師又給我們加了場北京,，大連比完賽的我已經(jīng)回歸正常生活了,，在刷樹dp，接到通知,，又去poj和hdu上強(qiáng)刷計(jì)算幾何,，但是效果并不算很好，哎,，打鐵了,，楠哥的隊(duì)也打鐵了，所以我北京賽區(qū)的總結(jié)中說到,，明年我要征服北京賽區(qū),，一直到北京賽區(qū)比賽吧，我關(guān)于這學(xué)期的回憶基本都是在比賽或者是準(zhǔn)備比賽,，忙碌的一學(xué)期啊,，然后就是各種忙了，比準(zhǔn)備比賽還要忙,，準(zhǔn)備期末考試,，幫老師干活。,。,。,。。,。一直忙到昨天的實(shí)訓(xùn)答辯結(jié)束,，終于可以靜下心來刷題了，久違的感覺,，我喜歡,。

感謝我這學(xué)期的老師們期末考試給了我這么高的分?jǐn)?shù)，肖愛梅老師,，卓云亮老師,，石少儉老師......太多太多的老師，我很感謝你們教會了我這么多新的知識,。

還要感謝aa,，我以前只知道悶頭刷題，其實(shí)acm就是個圈,，它會讓你有家的感覺,，會享受里面所帶來給你的一切東西。

先總結(jié)到這吧,，我相信我的20xx年會是更加精彩的一年,，我很期待，加油吧acmer!

學(xué)期末個人總結(jié)篇八

時光如水,，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期只剩下期末考試的尾巴了,。作為一名“雙新”教師，剛從學(xué)校出來又進(jìn)學(xué)校,，環(huán)境雖無重大變化,，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化：由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煛＿@期間我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,，現(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),，深入學(xué)習(xí)政治理論知識，認(rèn)真仔細(xì)的做好政治學(xué)習(xí)筆記,。關(guān)心國家大事,，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志,，熱心幫助同志,；教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦,；關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神。熱愛自己的事業(yè),。積極的投身到工作之中去,。積極的參加了學(xué)校組織的《校本課程的研究》和《班主任培訓(xùn)》使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步,。

１,、備課

從開學(xué)初，積極參加教研組組織的教研活動,，認(rèn)真的準(zhǔn)備說課,、備課、集體備課,，認(rèn)真的利用好每周一的教研時間,。作為一名年輕的教師我認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,。可以根據(jù)要求,，提前兩周備好課,，寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。平時做到周前備課,。備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向同年級組老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。

為了上好一節(jié)課,，我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，時常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié),。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,，我積極的制作多媒體課件,，復(fù)習(xí)階段，我把每一單元的基礎(chǔ)詞語,、重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打在屏幕上,，使學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。

２,、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生,；簡單些的總是找學(xué)困生回答,。可以做到因材施教,，教學(xué)方法受到學(xué)生的喜愛,。學(xué)生積極的回答問題，能夠和學(xué)生積極的融合在一起,，教學(xué)的任務(wù)順利完成,，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。

３,、輔導(dǎo)

我利用星期五的語文自習(xí)對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的給學(xué)生耐心講解,，及時查缺補(bǔ)漏,。基本上每周都能利用輔導(dǎo)和早讀的時間,，給學(xué)生加強(qiáng)一些課外的閱讀練習(xí),。此外，還與家長保持一定的聯(lián)系,，及時和家長溝通情況,，以便家長在家里督促孩子學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行集中的輔導(dǎo),，給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,。

４,、作業(yè)

根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,，對好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),，不好的學(xué)生進(jìn)行教育。對存在的問題進(jìn)行集中的講解,。作業(yè)及時的批改,，認(rèn)真的書寫評語，依據(jù)學(xué)生的自身情況,，有區(qū)別的書寫評語,，使學(xué)生在評語中可以知道自己的不足。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，不斷的充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí),，本學(xué)期共聽課30節(jié)，參加了5次教育教學(xué)理論講座,，堅(jiān)持做好讀書筆記,，并將一些比較好的教學(xué)理念，應(yīng)用到自己的教學(xué)之中,。和自己的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù)，同時也幫助其他的老師制作課件,，上網(wǎng)查找資料等等,。在幫助別人的同時自己也得到了提高。

1,、 任教的班級成績有了大幅度的提高,。

2、 在學(xué)校的評教評學(xué)中受到了學(xué)生的一致好評,。

3,、 在青年教師的研究課和教研組的研討課中，均取得了不錯的成績。在教案抽查中,，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

4、 代表初二年級組參加的工會活動

,，教師期末總結(jié)

5,、 代表初二年級組參加全校的元旦聯(lián)歡會，演唱小合唱,。

6,、 在學(xué)校的國慶歌詠比賽中，寫朗誦詞,，并策劃了豐富多彩的表演形式,，使我初二年級組在歌詠比賽中取得了全校一等獎。

１,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),，多加一些開放的試題的練習(xí),。結(jié)合《語文的新課程標(biāo)準(zhǔn)》安排自己的語文教學(xué)。多向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

２,、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

３,、對學(xué)生多加強(qiáng)教育,，教會學(xué)生如何的做人，如何的尊敬同學(xué),、老師和家長,。

４、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,，增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感,。

５、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。

6,、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。 一份春華，一份秋實(shí),，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。

20xx年1月9日

學(xué)期末個人總結(jié)篇九

春去冬來,，轉(zhuǎn)眼四年,。暮然回首，我的大學(xué)并沒有像四年前所憧憬的那樣走過,。在同學(xué)們?yōu)檎夜ぷ鞫γβ德档臅r候,，把自己當(dāng)成一件簡單的工具推向社會的時候，我沉思,，慶幸,，隨著時光的流逝，大學(xué)這個埋沒無數(shù)人也成就無數(shù)人的大煉爐,，除了洗去我一身稚氣,，并沒能帶走我的天真與豪情，我依然驕傲!

有志者,，立長志;無志者,，常立志。我不是那種意志堅(jiān)定的人,，經(jīng)常和同學(xué)去網(wǎng)吧玩游戲,，一無就是好幾天，每天玩好長時間,，飯也顧不上吃;也會租了碟回來整下整夜的看;或者叫幾個人去喝酒,，喝的酩酊大醉，想罵誰罵誰……我管這些事叫墮落,，每次墮落完后,，就會有種罪惡感,，然后坐下來認(rèn)真思考，立志振作,，一陣子過后又會去墮落,。幸好，這些不長進(jìn)的行為并沒有淹沒我一個壯志青年的精神孤島,，并沒有讓我迷失了方向,。但是更重要的是我得學(xué)會堅(jiān)持。

四年來,，我遇到了比別人多的挫折與失敗,，但也取得了相對較多的榮譽(yù)，抽屜里一沓證書可以證明,。記得四年前的我在公共場合講話都會臉紅,、發(fā)抖，當(dāng)了兩年半的班長,，一年半團(tuán)支書,，在班上或其它地方發(fā)言過無數(shù)次，雖然不是演講,，但的確讓我變得勇敢了,，現(xiàn)在還會緊張，但再也不會臉紅,、發(fā)抖,，除非是激動。感覺最成功的一次是給入黨介紹人協(xié)會介紹自己的入黨歷程,，下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲,。我發(fā)現(xiàn)對著鏡子的練習(xí)不是多余的。

熱愛運(yùn)動使我擁有了健康的體魄,。中學(xué)時代,，如果拿不到三好學(xué)生稱號，那一定是因?yàn)轶w育考試不合格;第一次做引體向上得0分;每次第跑總是倒數(shù)前三;參加運(yùn)動會,，只能做啦啦隊(duì)隊(duì)員?，F(xiàn)在不是了，學(xué)校組織的體能測試,，我總是排在小組第一;參加籃球比賽我總是身先士卒,，最高一場拿了26分;乒乓球，羽毛球,，桌球,，游泳等各類體育活動我都玩的不錯。

我很感激我的老師和同學(xué)們,，有的老師對我嚴(yán)厲,，有的老師特喜歡我,，他們在教授我知識的同時，也教會我完善我的人格,。我很感激。我把每一個同學(xué)都當(dāng)成朋友,，用真誠與真心與他們交往,，相信他們也是。

如果上天給我一次重讀大學(xué)的機(jī)會,，我一定讓它更精彩,。但我并不后悔，因?yàn)楦实?，從今天開始!