在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

學校發(fā)生的事篇一

有這么一名學生：他的膽子很大,，模樣很酷。水汪汪的眼睛里總是隱藏著幽默與搞笑,。

有一次學校表演,。老師知道他很搞笑，就推他去表演節(jié)目,。他受到了老師們的大力支持,。劉校長便派他這個隨機應變的男孩子表演去了。

在表演中,，他表演的是個絕對武士,，衣服是用稻草做的，表面涂了層油漆,，這件衣服還是他自己做的呢!不用說,，場下的同學們都被他雷倒了，頓時變得鴉雀無聲,。他手持的寶劍也很搞笑!只見他一按按紐,，寶劍發(fā)出光芒，但還唱著歌：爸爸的爸爸叫爺爺,，爺爺?shù)陌职纸行崰敔?，祖爺爺?shù)陌职纸凶孀鏍敔敗９?，剛剛被雷倒的同學們又哈哈大笑起來,。

還有在關公大戰(zhàn)強盜中，他扮演的是關公,。只見他拿起青龍斬月刀大喝一聲：“強盜拿命來,，”就這樣，他與強盜搏斗起來,。就在這時他的刀斷了，刀頭直奔觀戰(zhàn)的劉校長,，啪!刀頭落地,，劉校長安卻安然無恙。此時,，一個學藝不精的孩子說：“劉校長真不愧是世外高人,，練過金鐘罩鐵褲衩，刀槍不入!”劉校長站起來說：“真是胡鬧啊!”

那個男孩不好意思地低下了頭。其實,，那個男孩就是我,。

學校發(fā)生的事篇二

每個星期一的早上，我們學校都會舉行升國旗儀式,。我們穿著整潔的校服,，佩戴鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊伍站在升旗臺前,。伴隨著莊的國歌聲,，五星紅旗徐徐上升，我們面對五星紅旗行隊禮,，表達我們的崇敬之情,。

一年級:梁佳沐

學校發(fā)生的事篇三

有兩只貓在一起走迷宮。

在一條迷宮的某個地方有兩條路,，可是兩只貓不知道走哪一條路,，一只貓說走這條路，另一只貓說走那條路,。第一只貓膽子小,，就跟著第二只貓走了第二條路?？墒亲叩铰返谋M頭卻不通了,。

它們又返回來走了第一條路，在路上先遇到了機關,，它們很巧妙的躲開了,。接著又看到了三個數(shù)字轉盤，第一個是：2,、4,、m、8,、10,。第二只貓很聰明，一下子就猜到了m=6,；第二個是：1,、2、3,、7,、2、n,，第一只貓?zhí)盍藬?shù)字9,，因為后面的數(shù)是前面兩個數(shù)相加；第三個是：9、1,、3,、5、3,、a,這道題比較難,，兩只貓討論了一會，終于算出來了：9-1=8,8-3=5,5-3=a,，a=2,，因為5-3=2，最后一步通過減法運算,，它們走出了迷宮,。

兩只貓走出了迷宮，它們很開心,。

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學校發(fā)生的事篇四

今天，我們學校發(fā)生了一件事,。早上,，我們上到第二節(jié)課，就在要下課時,，突然聽到廣播里說有一個通知,，我們大家都盼望著通知會是：今天下課不上操?？蓮V播卻說：“請鼓號隊的同學到大隊部集合,，請鼓號隊的同學到大隊部集合，通知完畢,?！蔽蚁耄貉剑奶栮犑遣皇巧蠈W期選的呀,。我們班有幾個鼓號隊的`成員,，我是其中之一呢。我們班的敲大鼓,，小鼓,，打镲，還有吹號的同學集在一起,，我說：“管他三七二十一的,，上去看看就行了?！蔽覀儚男陆虒W樓的四樓跑下來，又從舊教學樓的一樓跑到三樓（大隊部在三樓），我們以驚人的速度跑上去,，到了大隊部,，大隊部的儀器很多，都還是以前的老樣子,。只見大隊部指導員從辦公室走進來,，讓我們拿上樂器，到原來三年級板房集合,，我們到會議室里那大鼓,，哇，大鼓好重,。記得去年訓練時每天我的肩膀都會遭殃的,。我迅速到老師指定的位置，老師讓我們打一遍,，咚咚咚,。老師說我是敲得最好的呢。

我們鼓號隊要在星期二參加節(jié)目,。（過度興奮中）

學校發(fā)生的事篇五

今天星期二,，老師讓我們記住魔法書。今天下午,，在第四季度,，我們問了一些關于魔術書的'問題。男孩和女孩都必須表演一個動作,。

下課后不久,，老師說，“安排好你自己的時間,，自己決定,。”我和小詩雨和劉金龍在一起,。我們在那里是為了記住它,。上課一會兒后，我還是記不??？過了一會兒，課程又結束了,，我們繼續(xù)背誦第一段,，然后課程又開始了。下課后,，我們都會背誦它,。課后,，老師說，“你們都背誦了嗎,？我們說我們會背誦,，但不會表演。老師說誰能表演這些動作,。在平臺上試試,。李佳慧的小組上升了。黎子陽,、喬子龍和李佳慧表演,。我們認為表演很好，因為我們做不到,。課后,，我玩了一會兒，沒有回來,。在課堂上,，老師問我們誰能背誦:“我們都舉起了手，老師非常震驚,。"

下午,，我沒有表演任何動作。我們每個人都有6顆星,。唉,，其他人都有10或8顆星。我們真的很少,，什么都沒有,，因為我們很快樂......

學校發(fā)生的事篇六

午間，我在教室里管班,。忽然,，白佳怡從前門沖進來，告訴我：“王姿月被那個值日生關到廁所了,，還不讓她出來,！”我聽了，說：“沒事,，我現(xiàn)在就去,。”我剛到廁所門口,，就碰見了邱雨,。我把這件事告訴了她，她說和我一起“營救”王姿月,。我們上過廁所后,，我讓邱雨在前,，我押后。眼看就快要溜之大吉了,，可那個值日的一下子就認出了王姿月,，讓她重新站到那兒，還問：“是誰讓你走的,？”瞧她那樣，好像全世界都得聽她的.似的,，你不就是掃個廁所,，有什么了不起？我心里很不服氣,。王姿月指了指我和邱雨,，那個人就對邱雨說：“你給我站這兒！”我知道她下一句要說什么,，就大聲地哼了一聲,。這會我可是泥菩薩過河——自身難保哩！趕緊溜吧,！

學校發(fā)生的事篇七

我們學校里面有一個美麗的小花園,，那里綠樹成蔭，所以我們叫做小花園,。從遠看,，看到幾棵檳榔，一個信字石頭和芒果形的小池塘,。

我坐在遠處觀察這個美麗的小花園,，發(fā)現(xiàn)看不到小池塘，卻可以看到幾棵高大的假檳榔和兩棵旁邊有草的小榕樹,。

后來,，老師叫我們從近處看。我慢慢地走近池塘,，發(fā)現(xiàn)有幾條金魚和一只小烏龜,。池塘里還有幾塊大的石頭和很多卵石。

我又看了離小池塘很近的兩個小花壇,，我發(fā)現(xiàn)右邊花壇里有一塊信石,。這時我心想：學校為什么要放這塊石頭在這呢?這個信字又代表著什么呢?我?guī)е@些疑問繼續(xù)看。我又看到右邊的小花壇里有一個樹墩,。我往左看左邊的小花壇的時候,，我發(fā)現(xiàn)一個身穿海軍服的人在認真讀書的白色石像。這時我心里就想到：“我要好好用功讀書,，學習更多知識,，將來更好的報效我的祖國,。

正當我仔細觀察的時候，老師就叫我們上去從上往下看,，我陶醉在這個小花園美麗景色之中的時候,，老師就叫我們圍過來說：“請同學們把小花園的景色寫下來吧?！?/p>

學校發(fā)生的事篇八

每時每刻都會有趣事發(fā)生,，說三天三夜都說不完，今天我就說說今天發(fā)生的趣事吧,！

今天下午放學的時候,，語文老師竟然忘了布置作業(yè)，我們既興奮又驚訝,。興奮是因為今天沒有語文作業(yè),，太棒了！驚訝是因為語文老師居然忘了布置作業(yè),！就在我們腦筋還沒有轉過彎來時,，不知哪位同學拎起書包就像門口跑去，我們的腦筋立刻來了個急轉彎,，也都拿起書包向門口跑去,，生怕被語文老師堵住。

站隊時,，我們四處張望,，都害怕語文老師來了個“突然襲擊”。人終于到齊了,，我們迫不急待的走出了校門,，我這顆懸著的心也放了下來，心想：語文老師,，你看到這場面,，一定會哭笑不得吧？我個爸爸講了這一趣事后不但不替我高興,，還給我潑涼水,，說：“你們語文老師一定得發(fā)校信通?！蔽冶砻媸菨M不在乎的樣子,，可心里也是擔心著這個問題。

回到家,，爸爸的手機上有一條短信,，我忐忑不安，小心翼翼地打開了那條信息,，當我看到“語文作業(yè)”這四個字時,，猶如一個晴天霹靂,，我頓時像一個泄了氣的皮球一樣無精打采。爸爸還幸災樂禍地說：“快寫作業(yè)去吧,！”,。

語文老師真有自己的'辦法，姜還是老的辣呀,！

學校發(fā)生的事篇九

美麗而優(yōu)雅是事,，黯淡無光也是事，澎湃激烈更是事……事是七彩炫目的,。人生的軌跡中有無限的`美麗,。這些美麗來自于各色各樣的事，而這件事則令我難忘,。“哇,！”一陣叫聲——驚嘆聲,，從小花園中傳來。讓我們?nèi)ヒ惶骄烤拱?！映入眼簾,，一片白雪皚皚的景致！原來“哇”是同學們的驚嘆聲,。雪又開始下了,，我抬起頭，天空飛舞著雪花——雪精靈給我們送來禮物啦,！草地變得銀裝素裹,，美的動人，白的燦爛,，為校園增添了藝術感,。不知是誰大叫了一聲“大家快來打雪仗啊”，所有的同學停止了驚嘆,，贊美聲,。從大大的綠葉子上，草地上找出雪,，揉成了小圓子,，像某位同學扔去?！芭?！”，“??！”兩種聲音傳來,。“哈哈……”被砸的我當然不甘心,。我轉身拿起葉片上的積雪向來者砸去,。他也不甘示弱也朝我砸來。我們調(diào)皮地“多方面發(fā)展”,，一會兒向這個同學扔,，一會兒又向另一個同學扔。扔完后,，便飛也似地逃離“作案現(xiàn)場”,。可憐的同學還沒有搞清楚情況,，愣在那兒,，結果因為分心，而被其他同志給扔了,。我們開心地笑了,，好不痛快也雪，給我們的校園增添美感,，又給我們一個快樂的時機,，更給我們歡聲笑語。