在平日里,，心中難免會(huì)有一些新的想法,，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟,，從而不斷地豐富我們的思想,。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

朝花夕拾讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇一

【朝花夕拾讀書(shū)筆記摘抄好詞】一

【朝花夕拾讀書(shū)筆記摘抄好詞】二

愛(ài)不釋手呆頭呆腦調(diào)皮搗蛋谷下有谷雞飛狗跳愣頭愣腦屏聲息氣

奇山秀水千姿百態(tài)青山綠水清逸秀麗山勢(shì)雄偉天真爛漫巍然屹立

胸有成竹牙牙學(xué)語(yǔ)左右逢源抱頭鼠竄寸草不生得心應(yīng)手東跑西顛

峰上有峰雞犬不寧尖聲尖氣亂作一團(tuán)滿(mǎn)身泥漿你追我趕奇峰聳立

千山萬(wàn)嶺千山一碧青海青山窮追猛打群山簇立忍俊不禁若無(wú)其事

撒嬌賣(mài)乖山高樹(shù)茂山清水秀山石壯膽聳立云霄隨心所欲逃之夭夭

挺胸碘肚玩耍嬉戲萬(wàn)山叢中甕中捉鱉無(wú)憂(yōu)無(wú)慮舞刀弄棍嘻嘻哈哈

油腔滑調(diào)幼稚可笑云霧纏繞指手畫(huà)腳裝聾作啞裝模裝樣裝腔作勢(shì)

千山萬(wàn)嶺千山一碧青海青山窮追猛打群山簇立忍俊不禁若無(wú)其事

撒嬌賣(mài)乖山高樹(shù)茂山清水秀山石壯膽聳立云霄隨心所欲逃之夭夭

挺胸碘肚玩耍嬉戲萬(wàn)山叢中甕中捉鱉無(wú)憂(yōu)無(wú)慮舞刀弄棍嘻嘻哈哈

油腔滑調(diào)幼稚可笑云霧纏繞指手畫(huà)腳裝聾作啞裝模裝樣裝腔作勢(shì)

愛(ài)不釋手呆頭呆腦調(diào)皮搗蛋谷下有谷雞飛狗跳愣頭愣腦屏聲息氣

奇山秀水千姿百態(tài)青山綠水清逸秀麗山勢(shì)雄偉天真爛漫巍然屹立

胸有成竹牙牙學(xué)語(yǔ)左右逢源抱頭鼠竄寸草不生得心應(yīng)手東跑西顛

峰上有峰雞犬不寧尖聲尖氣亂作一團(tuán)滿(mǎn)身泥漿你追我趕奇峰聳立

追來(lái)逐去自以為是自由自在

【朝花夕拾讀書(shū)筆記摘抄好詞】三

千山萬(wàn)嶺千山一碧青海青山窮追猛打群山簇立忍俊不禁若無(wú)其事

撒嬌賣(mài)乖山高樹(shù)茂山清水秀山石壯膽聳立云霄隨心所欲逃之夭夭

挺胸碘肚玩耍嬉戲萬(wàn)山叢中甕中捉鱉無(wú)憂(yōu)無(wú)慮舞刀弄棍嘻嘻哈哈

油腔滑調(diào)幼稚可笑云霧纏繞指手畫(huà)腳裝聾作啞裝模裝樣裝腔作勢(shì)

愛(ài)不釋手呆頭呆腦調(diào)皮搗蛋谷下有谷雞飛狗跳愣頭愣腦屏聲息氣

峰上有峰雞犬不寧尖聲尖氣亂作一團(tuán)滿(mǎn)身泥漿你追我趕奇峰聳立

愛(ài)不釋手呆頭呆腦調(diào)皮搗蛋谷下有谷雞飛狗跳愣頭愣腦屏聲息氣

奇山秀水千姿百態(tài)青山綠水清逸秀麗山勢(shì)雄偉天真爛漫巍然屹立

胸有成竹牙牙學(xué)語(yǔ)左右逢源抱頭鼠竄寸草不生得心應(yīng)手東跑西顛

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朝花夕拾讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇二

《朝花夕拾》是魯迅先生的一部經(jīng)典作品。我在寒假里讀了這本書(shū),，他給我的感觸很大,。以下是小編精心收集整理的朝花夕拾讀書(shū)筆記摘抄，希望對(duì)你有所幫助,，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

魯迅先生的作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。他的作品既不遮遮掩掩,，又不追求滿(mǎn)是好詞佳句的華麗,。卻更能吸引讀者，仿佛在給你講故事一樣,。

比如范愛(ài)農(nóng)的眼球白多黑少,，看人總像在渺視。有比如“卻仍然看見(jiàn)滿(mǎn)床擺著一個(gè)“大”字”,。這就是魯迅先生在描寫(xiě)人外貌特征和習(xí)性時(shí)的特別手法,。他可以生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)人的特點(diǎn),，又增加了幽默感。

魯迅先生不管是對(duì)他人的贊揚(yáng)或批評(píng)以及對(duì)那人的各種看法,，都豪不掩飾地寫(xiě)出來(lái),。因此，我比較喜歡他的文章,。例如〈阿長(zhǎng)與山海經(jīng)〉,。內(nèi)容大概是這樣的：長(zhǎng)媽媽是我的保姆，起先,，我很討厭她,，特別是她的切切察察，而且她睡相極不好,，但她也懂得許多有趣的禮節(jié),，是我不耐煩的。之后,，她給我講“長(zhǎng)毛”欺壓百姓的殘忍故事,，他偉大的神力讓我敬佩。然后,，在我極度渴望者〈山海經(jīng)〉時(shí),，阿長(zhǎng)為我買(mǎi)來(lái)了。我又一次對(duì)她敬佩,。最后,，她辭了人世，我默默為她祈禱,。本文由我一次一次對(duì)她態(tài)度的轉(zhuǎn)變,，突出了阿長(zhǎng)的樸實(shí)。

《朝花夕拾》十分耐人尋味,，它反映著封建社會(huì)的種.種陋習(xí)：有寫(xiě)人吃血饅頭,，吃人肉。人們迷信,，古板,，纏足，互相欺詐等等都受到了魯迅先生強(qiáng)烈的批判,，也讓我不由得為那些人們感到悲哀,。

如今，中國(guó)還有很多陋習(xí),，我想我會(huì)改變它們,，把祖國(guó)建設(shè)得更美好。

朝花夕拾讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇三

《朝花夕拾》是魯迅先生對(duì)自己兒時(shí)的回憶,，通過(guò)對(duì)兒時(shí)的追憶抒發(fā)自己對(duì)美好事物的熱愛(ài),。這篇關(guān)于《朝花夕拾》的心得就是對(duì)他的感受,。

《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”，收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的篇文章,。在《朝花夕拾》中,，魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書(shū)屋》中,，魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,，接著再寫(xiě)道“我”不得不告別百草園去三味書(shū)屋上學(xué)。前邊寫(xiě)的百草園很好地反襯了后來(lái)在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活,，體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿(mǎn),。在《藤野先生》中，魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,，“這藤野先生,，據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了，有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié),；冬天是一件舊外套,，寒顫顫的”。但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的,，他把“我”的講義都用紅筆添改過(guò)了,；血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對(duì)比手法,，較好地寫(xiě)出了藤野先生的高貴品質(zhì),，寫(xiě)出了魯迅對(duì)他的景仰。另外,，藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁,，這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比，體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子,?！冻ㄏκ啊酚闷綄?shí)的語(yǔ)言，鮮活的人物形象,，豐富而有內(nèi)涵的童年故事,，抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望,。

雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,，但不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情，讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà),。

我讀魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,，向往自由的童真童趣,。我仿佛看到了幼年的魯迅,，趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園,，他與昆蟲(chóng)為伴,，有采摘野花野果。在三味書(shū)屋,，雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,，卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣。

一切感受都是那么天真爛漫,，令人回味,，也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧，因此我才會(huì)那樣喜愛(ài),，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,，讀起來(lái)讓人感到異常的親切，充滿(mǎn)激情,。

魯迅對(duì)于我來(lái)說(shuō),，一直是一個(gè)很熟悉的作家?？墒?，忽然發(fā)現(xiàn)，我只不過(guò)是對(duì)這個(gè)名字熟悉而已,，并沒(méi)有讀過(guò)魯迅的作品,。所以，今天,，我把《朝花夕拾》看完了,。

作品是一本內(nèi)容非常豐富的散文集，作者通過(guò)一種回憶的形式來(lái)反映自己的心路歷程,，也通過(guò)一些側(cè)面的事情來(lái)描繪清末到辛亥革命時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)實(shí)――從農(nóng)村到城鎮(zhèn),，從故鄉(xiāng)到他方，從祖國(guó)到異國(guó),。作者用自己真實(shí)的生活經(jīng)歷贊美了勞動(dòng)人民的淳樸,、善良和對(duì)自由生活的向往，對(duì)封建社會(huì)的那些不好的事情進(jìn)行了很真實(shí)的諷刺,，對(duì)愛(ài)國(guó)知識(shí)分子受到不公待遇表示了深刻的同情,，對(duì)胸懷博大的異國(guó)老師充滿(mǎn)的敬意之情。

作品中我最喜歡“從百草園到三味書(shū)屋”,，百草園和三味書(shū)屋是魯迅先生童年生活中最重要的一個(gè)地方,，這段回憶如一串五彩的項(xiàng)鏈，作者通過(guò)了一些很好的描寫(xiě)、與真實(shí)的回憶使這串五彩項(xiàng)鏈散發(fā)著迷人的光彩,。在百草園里拔植物,、聽(tīng)一些神話(huà)故事、拍雪人,、捕鳥(niǎo)各種各樣有趣的游戲令我向往,，在書(shū)屋中看先生入神的讀書(shū)，在書(shū)屋后的園子里玩耍,，都令人羨慕,。通過(guò)看了這本書(shū)，我已知道了魯迅兒時(shí)的快樂(lè)他對(duì)自由生活的向往以及他不希望被封建制度所束縛的性格,。作品完完整整的展現(xiàn)了魯迅多姿多彩的童年生活,。

還記得那位黑瘦的、八字須,、戴著眼鏡的藤野先生嗎,？他的那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、忘乎國(guó)界的高貴品質(zhì),，令我欽佩,！

通過(guò)這本書(shū)，我終于知道魯迅先生棄醫(yī)從文的原因了,，因?yàn)閱拘阎袊?guó)人靈魂和救治中國(guó)人肉體相比下來(lái),，還是喚醒國(guó)人的思想重要！所以,，希望大家都能好好讀一下這一本好書(shū),！

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朝花夕拾讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇四

讀朝花夕拾的時(shí)候,，里面的情節(jié)是否會(huì)讓你印象深刻,，這是一本非常值得去讀的書(shū)。下面是由小編為大家整理的“朝花夕拾讀書(shū)筆記摘抄”,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》,，享受著不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情,，眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà)。

我讀魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文,，正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,，趁大人不注意,，鉆進(jìn)了百草園，他與昆蟲(chóng)為伴，有采摘野花野果,。在三味書(shū)屋,，雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,，卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣,。

一切感受都是那么天真爛漫，令人回味,，也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧，因此我才會(huì)那樣喜愛(ài)，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,，讀起來(lái)讓人感到異常的親切,，充滿(mǎn)激情。

我家屬于郊區(qū),，附近有一大片的田野,，小時(shí)侯，總?cè)ツ抢锵硎苤挽愕年?yáng)光,，秋日里的習(xí)習(xí)微風(fēng),，把那里的油菜花摘得一朵都不剩，我沉醉在大自然的懷抱之中,。我和伙伴都在為自己的前程努力著,，努力得讀書(shū)，因此,，也不能在沉醉在兒時(shí)的天真散漫中了,，少了幾分親切，少了幾分自由,，也少了幾分對(duì)大自然的熱愛(ài),。

童年已漸漸遙遠(yuǎn)，留下的只是那些瑣碎的記憶,，倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,，體會(huì)以下那個(gè)不同的年代的童年之夢(mèng)，體驗(yàn)一下那時(shí)魯迅的美好童年,，讓我們中學(xué)的生活得到莫多感悟,！

之前在語(yǔ)文課本上，陸陸續(xù)續(xù)讀過(guò)一些《朝花夕拾》里的一些文章,，這些文章讀起來(lái)特別有味道,，往往讀過(guò)之后就很難忘記。這次,，我翻開(kāi)《朝花夕拾》這本散文集,，細(xì)細(xì)地讀著，里面的每篇文章都特別精彩，讀后令我有感而發(fā),。

童年是美好的,，魯迅的童年卻特別精彩，每讀里面的一片文章,，就讀出了真實(shí)的感情,，猶如親身經(jīng)歷著魯迅童年里發(fā)生的每一件事。而且,，我將魯迅的同年和我的童年相對(duì)比,，發(fā)現(xiàn)我們的童年有一些相似之處。

魯迅童年的時(shí)候,，家道已經(jīng)衰落,，大人們必須為生活奔波。魯迅由于做錯(cuò)事情,，經(jīng)常被長(zhǎng)輩責(zé)備,，這些都讓他感到難過(guò)。

我出生在平凡的家庭,，爸爸媽媽必須為柴米油鹽,、衣食住行而辛勤工作，根本沒(méi)時(shí)間陪我,，在我做錯(cuò)事后,，他們會(huì)大聲責(zé)備我。魯迅,，在文中流露出渴望得到家長(zhǎng)的理解,，我也希望家長(zhǎng)理解我。

這坌書(shū)中,，最吸引我的一篇是《狗,、貓、鼠》,，魯迅沒(méi)有朋友,，只有小狗、小貓,、小老鼠陪他玩,。文中寫(xiě)道，魯迅和一只貓結(jié)仇,，其實(shí),，和魯迅憂(yōu)愁的不是貓，而是他生活的那個(gè)家庭環(huán)境,。

讀了這本書(shū),，我讀懂了魯迅的童年生活,，也思考著自己的童年生活。

這幾天,，我讀了一本書(shū),，叫《朝花夕拾》。這本書(shū)是魯迅寫(xiě)的,，寫(xiě)的是魯迅的往事,。它是一本家喻戶(hù)曉的散文集。是一本必讀的散文集,。是一本如良師益友的散文集,。

《朝花夕拾》不只是為少年兒童寫(xiě)的，但寫(xiě)了許多關(guān)于兒童的事,，讀起來(lái)興味盎然，而且隨著年齡的增加,，我們總能從中讀出不同的味道來(lái),。

我讀魯迅先生的這篇布滿(mǎn)對(duì)童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的那份熱愛(ài),，向往自由的童真童趣,。在文章中，表現(xiàn)了他熱愛(ài)自然,，向往自由的那股熱情,，希望能自由安閑地玩耍，與大自然親密接觸,，不希望整日被父母,、家奴管束著，這正是兒童特有的,。而我,，已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年，走進(jìn)了少年,，天天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)之中,，而回憶起那些童年瑣事了，還記憶猶新,。

我的童年已漸漸遠(yuǎn)去,，留下了一個(gè)美麗的回憶，多么懷念童年的時(shí)光??！無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,、自由自在的生活,。童年,，一個(gè)惹人懷念的時(shí)代！

魯迅先生的《朝花夕拾》是我最喜歡的一部散文集,，書(shū)里共有十篇散文,，每一篇都是魯迅先生深深的回憶。

《朝花夕拾》以清新,，平易,，深情，舒緩的筆調(diào),，記述了魯迅先生童年,，少年，青年時(shí)代的生活片段,，展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,，抒發(fā)了對(duì)親朋師友的摯熱感情。

前七篇散文,，是魯迅先生為了回憶起他的＇童年生活而創(chuàng)作的,，讓讀者感受到魯迅先生故鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情和傳說(shuō)趣事。

后三篇散文則記述了魯迅先生離開(kāi)家鄉(xiāng),，去外地求學(xué)的一段經(jīng)歷,。青年時(shí)期的魯迅先生，在追求真理的道路上,，踏實(shí)認(rèn)真,，一步一個(gè)腳印。

這十篇散文中,，我最喜歡的一篇是《從百草園到三味書(shū)屋》,。書(shū)里講述了魯迅先生兒時(shí)在家中的后院——百草園中的樂(lè)趣，又寫(xiě)出了在三味書(shū)屋讀書(shū)時(shí)乏味的生活,，兩種意境形成了鮮明的對(duì)比,。

這篇散文，一方面揭示了兒童廣闊的生活趣味,，另一方面,，又寫(xiě)出了束縛兒童天性的封建書(shū)塾教育，表達(dá)了應(yīng)該讓兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)的需求,。

現(xiàn)在,，有不少家長(zhǎng)都“望子成龍”，“望女成鳳”,，他們給孩子報(bào)各式各樣的補(bǔ)習(xí)班,，希望孩子全面發(fā)展，不能輸在起跑線(xiàn)上,。家長(zhǎng)這么做,，其實(shí)只會(huì)讓孩子慢慢變得麻木,，童年的回憶里只剩下習(xí)題和卷子。

相比于那些沒(méi)有童年的孩子們,，我算是幸福的,，至少，我擁有一個(gè)多彩的童年,。

每個(gè)人的童年都會(huì)漸漸遠(yuǎn)去,，讓我們一起來(lái)閱讀《朝花夕拾》吧，看看魯迅先生的童年時(shí)光,，再回憶回憶我們自己的童年,。

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朝花夕拾讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇五

【朝花夕拾的讀書(shū)筆記：篇一】

通過(guò)讀《朝花夕拾》，我認(rèn)識(shí)了幼年的魯迅,，見(jiàn)識(shí)了那個(gè)年代的孩子們的童真,。

一切感受都是那么天真爛漫，令人回味,。也學(xué)就引起了我心中的共鳴,，因此我才會(huì)那樣喜愛(ài)，尤其是作者以一孩子的眼光看世界,，讀起來(lái)讓人感動(dòng)異常的親切，充滿(mǎn)激情,。

童年已漸漸遙遠(yuǎn),，留下的只是一些暫時(shí)的回憶，倒不如讀下朝花夕拾感受下童年的魯迅美好童年,。

【朝花夕拾的讀書(shū)筆記：篇二】

讀罷《朝花夕拾》,，我發(fā)現(xiàn)魯迅先生在里面用了大量的對(duì)比和諷刺手法。

在《藤野先生》中,，魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,，“這藤野先生，據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了,，有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套”,。但藤野先生工作是很認(rèn)真的，血管移了一點(diǎn)位置也要指出,。寫(xiě)出了藤野先生的高貴品質(zhì),，寫(xiě)出了魯迅對(duì)他的敬佩。另外,，藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生的一視同仁,，這給我留下了深刻印象。

還有一個(gè)人物,，我對(duì)他們的印象也是極深的,。是衍太太,，她在《父親的病》中出場(chǎng)。在“父親”臨死前,，她讓魯迅叫父親,，結(jié)果讓父親“已經(jīng)平靜下去的臉，忽然緊張了,，將眼微微一睜,，仿佛有一些痛苦。后來(lái)”父親“死了,，這讓”我“覺(jué)得是‘我’對(duì)于父親最大的錯(cuò)誤”,。衍太太對(duì)別的孩子們很好，但對(duì)魯迅不是很好,，慫恿他吃冰,，唆使魯迅偷母親的首飾變賣(mài)。魯迅表面上贊揚(yáng)她,，實(shí)際心中卻憎恨衍太太,。

《朝花夕拾》用平實(shí)的語(yǔ)言，鮮活的人物形象,，豐富而有內(nèi)涵的童年故事,，抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望,。

【朝花夕拾的讀書(shū)筆記：篇三】

“即便人逝世了真有靈魂,，因?yàn)樽類(lèi)旱男模瑧?yīng)當(dāng)陷入地獄,，也將決不改悔,。”——《二十四孝圖》,。

讀了魯迅先生的作品,，讓人憑有感想的。

在初一時(shí)學(xué)了《百草園到三味書(shū)屋》——知道《朝花夕拾》底本叫做“往事重提”,，收錄了魯迅先生記述他童年跟青年生涯片斷的10篇文章,。那個(gè)本應(yīng)該是個(gè)快活的童年卻覆蓋在那封建社會(huì)里，時(shí)不斷透出些陳腐的氣味,。于是魯迅要罵,，罵那個(gè)半封建半殖民地的社會(huì)。罵得酣暢淋漓,，罵得溫柔順轉(zhuǎn),，罵得你都要很難猜他到底在罵什么。但柔軟的舌頭在那個(gè)時(shí)候通常是最傷人的兵器,，魯迅先生也許也就是應(yīng)用這一點(diǎn)!

再接觸本學(xué)期的阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》一文,，讓我覺(jué)得魯迅先生是一個(gè)如許可惡的人兒,。長(zhǎng)媽媽這個(gè)角色，須要分一為二對(duì)待,。因?yàn)楫?dāng)時(shí)封建社會(huì)的影響,，阿長(zhǎng)保存了許多迂腐的風(fēng)俗。像要在新年的凌晨對(duì)她說(shuō)祝賀,，而后還要吃福橘;喜歡切切察察,，喜歡告狀;還盲目標(biāo)對(duì)“長(zhǎng)毛”的故事亂加評(píng)論;甚至還踩死了“我”最?lèi)?ài)好的隱鼠。因而,，那時(shí)的魯迅對(duì)她懷恨在心,。

呵呵，這個(gè)粗鄙,、保守的婦女卻做了些讓人對(duì)她要刮目相待的事——賣(mài)《山海經(jīng)》,。在長(zhǎng)媽媽曉得“我”愛(ài)好《山海經(jīng)》后，跑了很多路,，幫“我”買(mǎi)來(lái)了《山海經(jīng)》,。由此，“我”又以為她“有巨大的神力”,。在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的結(jié)尾,，魯迅抒發(fā)了他對(duì)阿長(zhǎng)在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的結(jié)尾，魯迅表白了他對(duì)阿長(zhǎng)的愛(ài),，盼望善良的地母能讓阿長(zhǎng)安眠,。

在這，我不得不信服魯迅先生的人格,。對(duì)長(zhǎng)媽媽?zhuān)f(shuō)不出愛(ài)戴，也說(shuō)不出冤仇,。興許說(shuō)這是他仁慈,，抑或說(shuō)這是他愁?lèi)灐Ｓ捎?，文字的發(fā)明者賦予了文字的心坎一種更加深沉的情感,。名義或者是你看到的樣子，內(nèi)在你卻是那么難揣摩到的,。

放開(kāi)心去想,，放開(kāi)心去看。你會(huì)在這本書(shū)里,，看到另外一個(gè)世界,，而這個(gè)世界只屬于那時(shí)侯的魯迅一個(gè)人的。讓咱們敞開(kāi)心扉,，去領(lǐng)會(huì)體會(huì),。

【朝花夕拾的讀書(shū)筆記：篇四】

不了解為什么魯迅把“舊事重提”改成了“朝花夕拾”,，但不得不說(shuō)，這夕拾的朝花,，已不僅僅是舊事,，反倒是新事、喜事,、傷心事,。

這篇文章可以分為酸、甜,、苦,、辣、咸五個(gè)味道,。

酸,。的確，看魯迅的文本有點(diǎn)酸,，什么酸?心酸,。你看《父親的病》，作者從不正面寫(xiě)家道衰敗的頹唐,，僅從父親口里說(shuō)的噓噓的話(huà),，作者在左右奔波瞻前顧后的疲態(tài)，表面上是祥和安平,，但心里卻按捺不住,，到篇尾，衍太太唆使作者大叫父親,，卻遺留給作者的“最大的錯(cuò)處”,。感人肺腑，又不乏暗中對(duì)衍太太這個(gè)自私多言使壞形象的嘲諷,。

甜,。不說(shuō)阿長(zhǎng)與魯迅過(guò)年時(shí)行禮的溫馨，也不說(shuō)看社戲,、看五猖會(huì)時(shí)的快活熱鬧,，單提起百草園“油蛉在低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴”的童趣,，一切心里感受的天真浪漫,，一切體味的親切柔情，又似乎搭上了獨(dú)特的魯氏橋,，進(jìn)了甜美的童年故鄉(xiāng),。

苦。成了“名人”“正人君子”的仇敵是苦，阿長(zhǎng),、父親的逝世是苦,，永別的藤野先生是苦，跳進(jìn)舊國(guó)內(nèi)的“大染缸”而不得解脫,，更是苦,。革命苦，百姓苦,，苦了魯迅,，也苦出了這本在暴虐、陰暗,、烏煙瘴氣中趟過(guò)的《朝花夕拾》,。

辣。魯迅的本色,。辛辣的筆風(fēng),，自然會(huì)有其筆尖直指的人群。那句“橫眉冷對(duì)千夫指”凜然1個(gè)頂天大漢的形象,，對(duì)反對(duì),、守舊勢(shì)力的抨擊與嘲諷是毫不留情。譬如對(duì)陳,、徐兩人犀利,、刻薄的諷刺，入口微辣,，入肚卻穿腸蕩胃,，甚是尋味。

咸,。淚水的味道,。樸實(shí)感人的散文，就足以催人淚下,。舊事的點(diǎn)滴,，是《朝花夕拾》可歌可泣的鹽分，染咸的是回憶,，濺起的是讀者深思的心靈。

看過(guò)的回憶錄,，大也是風(fēng)花月殘,、捕風(fēng)捉影的閑情逸致，倒沒(méi)見(jiàn)過(guò)這夕拾的朝花也別有風(fēng)味,，也是,，百味不離其宗，朝花夕拾一樣艷。

【朝花夕拾的讀書(shū)筆記：篇五】

之前在語(yǔ)文課本上,陸陸續(xù)續(xù)讀過(guò)一些《朝花夕拾》里的一些文章,這些文章讀起來(lái)特別有味道,往往讀過(guò)之后就很難忘記,。這次,我翻開(kāi)《朝花夕拾》這本散文集,細(xì)細(xì)地讀著,里面的每篇文章都特別精彩,讀后令我有感而發(fā),。

童年是美好的,魯迅的童年卻特別精彩,每讀里面的一片文章,就讀出了真實(shí)的感情,猶如親身經(jīng)歷著魯迅童年里發(fā)生的每一件事。而且,我將魯迅的同年和我的童年相對(duì)比,發(fā)現(xiàn)我們的童年有一些相似之處,。

魯迅童年的時(shí)候,家道已經(jīng)衰落,大人們必須為生活奔波,。魯迅由于做錯(cuò)事情,經(jīng)常被長(zhǎng)輩責(zé)備,這些都讓他感到難過(guò)。

我出生在平凡的家庭,爸爸媽媽必須為柴米油鹽,、衣食住行而辛勤工作,根本沒(méi)時(shí)間陪我,在我做錯(cuò)事后,他們會(huì)大聲責(zé)備我,。魯迅,在文中流露出渴望得到家長(zhǎng)的理解,我也希望家長(zhǎng)理解我。

這坌書(shū)中,最吸引我的一篇是《狗,、貓,、鼠》,魯迅沒(méi)有朋友,只有小狗、小貓,、小老鼠陪他玩,。文中寫(xiě)道,魯迅和一只貓結(jié)仇,其實(shí),和魯迅憂(yōu)愁的不是貓,而是他生活的那個(gè)家庭環(huán)境。

讀了這本書(shū),我讀懂了魯迅的童年生活,也思考著自己的童年生活,。

【朝花夕拾的讀書(shū)筆記：篇六】

《朝花夕拾》中那幾篇描寫(xiě)人的文章,，我是比較喜歡的。首先,，這些文章的內(nèi)容比較吸引我——因?yàn)槲蚁矚g看到各色各樣的人,，再加上魯迅那種輕松而生動(dòng)的語(yǔ)言，讀著讀著,，你仿佛就可以看到那個(gè)人似乎站在你面前一樣,。比如《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》，描寫(xiě)的是魯迅家的保姆阿長(zhǎng),。文章生動(dòng)地塑造了一個(gè)非常典型的舊時(shí)中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女的形象,。有人比喻這篇文章是魯迅從記憶土壤中培育出的一朵異常鮮美的“朝花”。的確,，對(duì)于這個(gè)婦女,，魯迅不但沒(méi)有避諱寫(xiě)出她的美與丑，反而是懷著真摯的感情懷念她的一切,。不論魯迅對(duì)她是佩服,、厭煩、喜歡或是討厭,，字里行間都流露出他的感情,。而且我還發(fā)現(xiàn)，這個(gè)“長(zhǎng)媽媽”跟我們學(xué)過(guò)的課文中的“孔已己”很相似,，同是舊中國(guó)的人民,，遭遇也差不多，比如他們的名字，都是已經(jīng)被人遺忘了的,，而外號(hào)也是隨便起的,。可悲的人啊!

直到寫(xiě)完了這篇讀后感,，“感”到了這么多,，我覺(jué)得我才算是真正地讀懂了《朝花夕拾》。

【朝花夕拾的讀書(shū)筆記：篇七】

拿起那本剛剛買(mǎi)來(lái)的《朝花夕拾》,，慢慢地看,，細(xì)細(xì)地讀，我仿佛到了魯迅先生的童年,，看他和狗,，貓，鼠的故事,，看他在百草園中快樂(lè)嬉戲,，在三味書(shū)屋中刻苦讀書(shū)。朝花夕拾,，表面上是說(shuō)早上的花到了傍晚才去摘,，暗指魯迅先生到了晚年后去回味童年生活的快樂(lè)與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

《朝花夕拾》以小孩子的目光寫(xiě)了魯迅先生兒時(shí),，青年時(shí)的一些事情,，平淡而不乏有趣，讓我真切的了解了偉人的童年,。也使我很羨慕他自由的生活,。雖然有些地方看不懂，讀不深,，但也能多多少少了解一些,。有時(shí)間，你也來(lái)看一看吧,，相信你一定會(huì)有所收獲的!

【朝花夕拾的讀書(shū)筆記：篇八】

自小我所接受教育,，告訴我，在所有的我所認(rèn)為的我?guī)熤?，其中有我父母和?shí)在意義上的老師,，他們的話(huà)我都在諦聽(tīng)，他們教導(dǎo)我的是記住某種理論,，而是絕非是人,，而所要記住的人，是因他做了某事而應(yīng)該被后人宣傳和銘記,。

其寮我公是記住了事而深入了解才會(huì)知道人，我為了解事的后幕而明白了人，為知道“為什么”而去了解了人,，而要求深記的往往是事或它所存在的背景,，而其它的，例如做事的人,，就如同爺爺說(shuō)的那樣：都是歷史了,。

“早上的花晚上拾起。指所紀(jì)大的時(shí)候回憶小時(shí)候的事情,?！痹谌魏我槐驹~典里可以翻閱到的——朝花夕拾的定義。這解釋之中便頗有意味了,，老了過(guò)后來(lái)回想小時(shí)候的事,，魯迅先生便也實(shí)是在這么做?；叵胄r(shí)候的事,，因?yàn)椤笆隆蔽覀兿肫鹆恕叭恕币驗(yàn)橛辛恕叭恕辈艠?gòu)成了“事”又因?yàn)闃?gòu)顧了“事”所以“事”也就有了值得銘記的地方，它或是體現(xiàn)了一種思想,，也許傳承了一種時(shí)世,，但魯迅本人專(zhuān)承了時(shí)世給后人，而魯迅的文章便又記錄了一時(shí)盛行的腐敗思想,，因?yàn)轸斞笇?xiě)了這些事,，我們也隨之而然的記住了他，因?yàn)樗橇钊藲J佩敬仰的,。

《父親的病》《藤野先生》等讓人深思的文章,，魯迅先生讓我了解的是：一個(gè)國(guó)家需要的不只是一群善戰(zhàn)的精英，或是一窩醫(yī)術(shù)無(wú)敵的醫(yī)生,，需要的是一種信念,。雖然很多所謂的國(guó)民黨反動(dòng)派不希望像魯迅這樣的人，從早到晚說(shuō)個(gè)不停,，說(shuō)個(gè)不斷,，總是采用強(qiáng)暴和和斷令其屈服，為什么革命還會(huì)成功?我個(gè)人想原因盡管紙代替了嘴馬,，筆墨代替了語(yǔ)言,，但是文字卻總是能保持它的力量和魅力。言語(yǔ)為我們提供了表達(dá)見(jiàn)解的方式,，而文字卻提供了人們記錄歷史的渠道,，也因此魯迅先生的童年記憶被我們所知道并認(rèn)可，壹個(gè)偉人便是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做了一件小事——寫(xiě)字,，卻讓我們得知了中國(guó)的過(guò)去,，于是我們感激于寫(xiě)字的人,，事和人的關(guān)系就這么確立了，先生寫(xiě)出了文章先生的文章成就了他,。我們沒(méi)有可悲的落下其中的一個(gè),，都記下了。

因?yàn)槿撕褪露际莻ゴ蟮摹?/p>

【朝花夕拾的讀書(shū)筆記：篇九】

早聞《朝花夕拾》,，但沒(méi)有機(jī)會(huì)去欣賞一下,。所以，趁這個(gè)暑假,，我飽讀了《朝花夕拾》,。初讀《朝花夕拾》，似乎有些不知所云但順順溜溜地將全書(shū)讀完后,，便知其大概了,。我最喜歡讀的是阿長(zhǎng)與山海經(jīng)。

《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》里的長(zhǎng)媽媽?zhuān)谟啄牯斞傅男闹兴倍嘧?，有很多繁瑣的禮節(jié),。但她又能做別人不能做的事，買(mǎi)到《山海經(jīng)》,。對(duì)于長(zhǎng)媽媽魯迅只挑了幾個(gè)富有典型意義的細(xì)節(jié),，如長(zhǎng)媽媽睡覺(jué)時(shí)伸開(kāi)手腳在床中間擺成一個(gè)大字，占領(lǐng)全床;切切察察說(shuō)話(huà)時(shí),，豎起第二個(gè)手指,，在空中上下?lián)u動(dòng)，或著點(diǎn)著對(duì)方或自己的鼻尖等,，簡(jiǎn)略幾筆,，就活畫(huà)了長(zhǎng)媽媽的個(gè)性特征。

當(dāng)然還有許多別的文章也不錯(cuò),，可以從中讀出少年時(shí)代一個(gè)敢愛(ài)敢恨的魯迅,。《朝花夕拾》真可以算得上經(jīng)典了,。

【朝花夕拾的讀書(shū)筆記：篇十】

國(guó)慶放假期間,，我無(wú)聊的沒(méi)什么事情干，于是,，我打算讀一本好書(shū),。在初中，學(xué)了許多有關(guān)于魯迅先生的文章,，我突然想看看他的作品,，于是，便閱讀了《朝花夕拾》這本書(shū),。

里面有一篇散文是我們學(xué)過(guò)的,，叫做《從百草園到三味書(shū)屋》,，描寫(xiě)了魯迅魯迅先生小時(shí)候在百草園得到的樂(lè)趣和在三味書(shū)屋中乏味的讀書(shū)生活，在上個(gè)學(xué)期,，老師已經(jīng)帶著我們深深地學(xué)習(xí)了這篇課文,，有一些段落我還可以背出來(lái)，對(duì)于這篇課文來(lái)說(shuō),，我已經(jīng)十分熟悉。

阿長(zhǎng)是魯迅魯迅先生小時(shí)候的保姆,，這篇散文記述魯迅兒時(shí)與阿長(zhǎng)相處的情景,，描寫(xiě)了長(zhǎng)媽媽當(dāng)時(shí)善良、樸實(shí)的特點(diǎn),，但她也有愚昧迷信的一面,，嘮叨著?滿(mǎn)肚子是麻煩的禮節(jié)?的性格。當(dāng)她知道魯迅先生一直很想看《山海經(jīng)》的圖畫(huà)后,，過(guò)了十幾天或者一個(gè)月,，她就把魯迅渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》買(mǎi)來(lái)送給了他，我還記得她當(dāng)時(shí)的那句淳樸的話(huà)語(yǔ)：?哥兒,，有畫(huà)兒的‘三哼經(jīng)’,，我給你買(mǎi)來(lái)了!?這句話(huà)讓我感動(dòng)了，這是多么可愛(ài)的保姆啊,。我體會(huì)得出魯迅魯迅先生對(duì)長(zhǎng)媽媽充滿(mǎn)了尊敬和感激,。魯迅魯迅先生用深情的語(yǔ)言，表達(dá)了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠(chéng)的懷念,。從長(zhǎng)媽媽身上,，我看到了魯迅對(duì)底層勞動(dòng)人民的感情：他既揭示他們身上愚昧麻木的一面，也歌頌他們身上美好善良的一面,。文筆相當(dāng)之好,。

《朝花夕拾》用平實(shí)的語(yǔ)言，鮮活的人物形象,，豐富而有內(nèi)涵的故事寫(xiě)出了魯迅先生的小時(shí)的生活,，讓我受益匪淺。

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朝花夕拾讀書(shū)筆記摘抄 精選

朝花夕拾讀書(shū)筆記摘抄

朝花夕拾讀書(shū)筆記

朝花夕拾讀書(shū)筆記

《朝花夕拾》讀書(shū)筆記

朝花夕拾讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇六

【朝花夕拾】是作者從“記憶中抄出來(lái)的”,，大多用凝練的手法摘取那些深藏記憶里的難忘的生活片段加以描述,，選擇具有象征意義的情節(jié)和描寫(xiě)人物的神情心態(tài)，使作品的生活氣息更加濃厚,，人物形象更加鮮明動(dòng)人,。

魯迅，這個(gè)人們耳熟能詳?shù)拿?，印象之中,，在小學(xué)的時(shí)候就知道這個(gè)名字,，卻只是朦朦朧朧的知道而已，卻不是有那么深刻的了解,，讓我對(duì)魯迅有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)是在初中,，初中的一篇名叫《從百草園到三味書(shū)屋》，這是一篇散文,，選自《朝花夕拾》,，《從百草園到三味書(shū)屋》這篇散文很吸引我，自然而然我就找來(lái)了《朝花夕拾》來(lái)讀,。不可否認(rèn),，我喜歡魯迅先生的文筆，沒(méi)有大師的架子,，平易近人,，讀魯迅先生的文章就好像每一個(gè)故事情節(jié),，故事人物都活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在了世人的眼前,。

魯迅先生是一位偉大的作家。他寫(xiě)出了舊社會(huì)的黑暗,，一個(gè)人吃人的世界,。這些都深深的刺痛了我，讓我明白我們的幸福生活來(lái)之不易,。

在過(guò)往的日子里,，我們偉大的祖國(guó)，有著太多屈辱的歷史,，而如今,，在祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的今天，身為未來(lái)?xiàng)澚旱奈覀?，怎能不為了中?guó)而去努力呢?從《朝花夕拾》中,，我看見(jiàn)自己的影子，一個(gè)堅(jiān)定的影子!在以前的日子里,，我把大多數(shù)的時(shí)間都揮霍掉了,，從現(xiàn)在開(kāi)始我一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!

《朝花夕拾》讀書(shū)筆記

我讀了《朝花夕拾》這本書(shū),，使我明白了許多的道理,。受益匪淺。我非常喜歡這本書(shū),，這本書(shū)大概內(nèi)容是這樣的,。

在《狗。貓,。鼠》這篇文章中,，魯迅先生非常非常討厭貓,，因?yàn)樨埧偸浅缘舯茸约喝跣〉膭?dòng)物，這就要說(shuō)起魯迅先生養(yǎng)的隱鼠了;那次,，他回到家,，問(wèn)長(zhǎng)媽媽(魯迅幼時(shí)的保姆)：“我的小白鼠呢?”長(zhǎng)媽媽說(shuō)：“被那只貓給吃了?！睆拇唆斞妇头浅Ｓ憛捸?，憎恨它吃掉了自己養(yǎng)的小隱鼠。實(shí)際上魯迅是討厭那些當(dāng)時(shí)欺壓老百姓,，做壞事的人,，也就諷刺了那些令人討厭的人。

魯迅又寫(xiě)了平時(shí)與長(zhǎng)媽媽朝夕相處的日子,，又突出了長(zhǎng)媽媽的善良，但是她非常迷信,，嘮叨等,。魯迅非常喜歡長(zhǎng)媽媽?！栋㈤L(zhǎng)與尋海經(jīng)》寫(xiě)出了魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽的懷念之情,。

魯迅經(jīng)常看一本書(shū),，關(guān)于古代二十四個(gè)孝子故事的書(shū),，這本書(shū)主要是宣揚(yáng)二十四孝子的孝道。這篇文章揭露了封建孝道的虛偽和殘酷,。五猖會(huì)時(shí),。是魯迅心中盼望的一個(gè)節(jié)日，但是那一天他卻被父親強(qiáng)迫讀書(shū),，這是封建教育對(duì)兒童的壓制,。無(wú)常是一個(gè)有人情味的鬼，為了一位母親能夠見(jiàn)兒子一面而挨了打,。無(wú)常給魯迅悲涼的心添了些安慰,。

魯迅兒時(shí)在百草園的樂(lè)趣，表達(dá)了應(yīng)該讓兒童快樂(lè)生活,。

父親被庸醫(yī)治死,，說(shuō)明了當(dāng)時(shí)草菅人命的實(shí)質(zhì)。

后面寫(xiě)了他探求真理的欲望和他對(duì)范愛(ài)農(nóng)的同情,。

這本書(shū)讓我明白了做人要正直,，心地善良，富有愛(ài)心,。真本書(shū)使我受益非淺,。

《朝花夕拾》讀書(shū)筆記

今天,，我看了一本書(shū)，名字叫《朝花夕拾》,，這本書(shū)描繪了許多他童年的生活以及早年的經(jīng)歷,。當(dāng)讀到《范愛(ài)農(nóng)》中的一段：“從此我總覺(jué)得這范愛(ài)農(nóng)離奇，而且很可惡,?！诙鞇?ài)農(nóng)就上城來(lái)，戴著農(nóng)夫常用的氈帽,，那笑容是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,。”在書(shū)上躊躇滿(mǎn)志的魯迅,，原來(lái)他也像我一樣,，在那個(gè)糾結(jié)的年齡里，對(duì)范愛(ài)農(nóng)又愛(ài)又厭,，正如我昨天為作業(yè)和好朋友爭(zhēng)吵,，繼而又在好友安慰中與她深深擁抱。

“油蛉在這里低唱,，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴……”當(dāng)這些字句映入眼簾,，我仿佛回到了自己那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的以前，以前也許就是這樣吧,，有著天馬行空的想象力,，所以不管什么都會(huì)觸動(dòng)我們甜甜的笑?；蛟S每個(gè)人都在回憶那些再也回不去的時(shí)光吧,。即使是曾經(jīng)的不開(kāi)心，也會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝,，鍍上一層淡淡的金色,，仿佛當(dāng)下的生活永遠(yuǎn)比不上過(guò)往的歲月。

每個(gè)人都擁有不同的過(guò)去,。正如黃磊說(shuō),，“你在某個(gè)午后看見(jiàn)一位老人，很老很老,，陽(yáng)光下,，坐在街角。你哪能知道他經(jīng)歷過(guò)什么,，你哪能知道他的一生,。”《朝花夕拾》或許不僅是魯迅寫(xiě)給讀者看的，更是寫(xiě)給他自己看的,?？勺x著讀著，又覺(jué)得它不僅指引我們體會(huì)魯迅,，更讓我們回味自己,。

于是本不該是朝花夕拾的年紀(jì)，卻也有許多值得回憶的片段,。

然而,，總有人說(shuō)人不能活在過(guò)去，活在回憶里,。我也懂得,，人應(yīng)活在當(dāng)下，活在今朝,，活在自己的陽(yáng)光里,。所以，“朝花夕拾”過(guò)后,，能做的,，只有把握當(dāng)下的時(shí)光!

篇七:《朝花夕拾》讀后感

暑假期間，利用空閑時(shí)間讀了《朝花夕拾》,，其中我感觸最深的便是那篇《從百草園到三味書(shū)屋》了。這篇文章記錄了魯迅在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)代所發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣,。

那個(gè)荒蕪的百草園,，生長(zhǎng)著各種不知名的雜草和蟲(chóng)蟻鳥(niǎo)獸，而魯迅卻從中發(fā)現(xiàn)了無(wú)限的樂(lè)趣,，這有高大的皂莢樹(shù),，也有矮小的珊瑚珠，還有輕盈的叫天子,。偶爾翻開(kāi)石頭,，還能發(fā)現(xiàn)其中的蟲(chóng)蟲(chóng)蟻蟻，更是增添了無(wú)限樂(lè)趣,。魯迅在這里發(fā)現(xiàn)探求感受大自然的和諧與美妙,，滿(mǎn)足了那顆好奇的童心，他置身于百草園中,，拋開(kāi)一切煩擾,，盡情感受大自然帶來(lái)的樂(lè)趣。

在魯迅童年的生活里,，除了有個(gè)讓他開(kāi)闊眼界的百草園,，還有個(gè)讓他難以忘懷的長(zhǎng)媽媽。這里記載著他與長(zhǎng)媽媽生活的點(diǎn)滴往事，有長(zhǎng)媽媽對(duì)他的批評(píng)教育,，有他對(duì)長(zhǎng)媽媽的不滿(mǎn),，有長(zhǎng)媽媽帶來(lái)的《山海經(jīng)》的感動(dòng)于欣喜。這一點(diǎn)一滴到最后都凝聚成了魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽的無(wú)限感激與思念,。

生活中,，有很多像長(zhǎng)媽媽一樣帶給我們感動(dòng)和恩惠的人，父母,、老師,、朋友，他們都會(huì)在不知不覺(jué)中留給我們?cè)S多美好的回憶,。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和感恩,，珍惜生活中對(duì)自己重要的人，不要等到只留下回憶時(shí)才知道后悔,。

讀《朝花夕拾》,，我們感受到魯迅在百草園中的無(wú)限樂(lè)趣，也感受到他與長(zhǎng)媽媽的深厚感情,。我也從文章中體會(huì)著生命的樂(lè)趣和意義,，感悟著生命的價(jià)值。

朝花夕拾讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇七

《朝花夕拾》是作家魯迅先生的一部經(jīng)典著作,，下面是小編搜集整理的朝花夕拾

讀書(shū)筆記

一點(diǎn),，一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地看完了《朝花夕拾》,，連串的時(shí)間,，連串的記憶，真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的,。整本文集用詞語(yǔ)簡(jiǎn)潔柔和,，正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。書(shū)中的抨擊,，諷刺,，嘲笑,，正是魯迅爺爺對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的反感與不滿(mǎn),，表現(xiàn)了一個(gè)想讓讓民族進(jìn)步，想讓社會(huì)安定,，為孩子著想的魯迅爺爺,。

這本書(shū)向我們描繪了清末民初的生活圖卷,，封建的社會(huì)制度，社會(huì)對(duì)人民的囚禁,。

在《從百草園到三味書(shū)屋》,，園中淘氣天真的小孩子，觀菜畦,、吃桑葚,、聽(tīng)鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂(lè)會(huì)，看黃蜂,、玩斑蝥,、拔何首烏、摘覆盆子,。到在書(shū)屋讀書(shū)習(xí)字,，三言到五言，再到七言,。課上偷偷畫(huà)畫(huà),，到書(shū)屋的小園玩耍。無(wú)一不體現(xiàn)出小孩子追求自由,，熱愛(ài)大自然的心態(tài),，也表現(xiàn)了社會(huì)對(duì)孩子們的束縛。

《在阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》》,，《范愛(ài)農(nóng)》中,，這兩個(gè)人物，給魯迅先生留下了深刻的回憶,。兩個(gè)由當(dāng)時(shí)社會(huì)造就的人物,。一個(gè)下層的勞動(dòng)者，善良,、真誠(chéng)、熱愛(ài)和關(guān)心孩子的阿長(zhǎng),，她思想,、性格上有很多消極、落后的東西,，是封建社會(huì)思想毒害的結(jié)果,，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾濁、昏暗,。正直倔強(qiáng)的愛(ài)國(guó)者范愛(ài)農(nóng),，對(duì)革命前的黑暗社會(huì)強(qiáng)烈的不滿(mǎn)，追求革命,，當(dāng)時(shí)辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇,。體現(xiàn)了舊社會(huì)人民對(duì)束縛的反抗，向往自由、安樂(lè)的心,。人民從囚禁中走向了反抗,。

這兩個(gè)人物，是當(dāng)時(shí)社會(huì)的反照,，人們受盡黑暗的壓迫,，到起來(lái)反抗，經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭(zhēng),，才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在,，我們可以愉快地生活這，家里有電視電話(huà),，有的還有電腦,，繁雜的電器設(shè)備和自由的生活，我們不用遭受黑暗社會(huì)的壓迫,，不用吃苦,，更不用去鬧革命。這都是無(wú)數(shù)革命烈士用自己的先軀換來(lái)的,，我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,。

《朝花夕拾》是魯迅爺爺對(duì)往事的回憶，有趣的童年往事,、鮮明的人物形象,，一件一件往事，同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì),，表現(xiàn)了魯迅爺爺對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜,、同情，也表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡,，告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì),，更表現(xiàn)了對(duì)阻遏人民前進(jìn)、折騰人民,、損害孩子,、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史,，感謝美好生活的由來(lái),。

在以前雖然看過(guò)一些回憶錄，但是幾乎都是透露著閑情逸致的氣息與韻味,。而這本《朝花夕拾》卻是通過(guò)作者童年的生活與求學(xué)的歷程來(lái)反映作者對(duì)往日的人和事的深切懷念,，同時(shí)對(duì)于那些反動(dòng)勢(shì)力和守舊的操守也表明了自己堅(jiān)決反對(duì)的立場(chǎng)。

《狗貓鼠》是一篇由這三種動(dòng)物之間的關(guān)系而引出對(duì)那些所謂的“正人君子”的批判,。文章中對(duì)于他們的譏諷與嘲笑,，說(shuō)明了在看見(jiàn)某些人在一些問(wèn)題上屈服于比自己強(qiáng)的人,，并且隨身附和，自己會(huì)不自禁的流露出心中對(duì)那些人的憎惡,。接下來(lái)的救養(yǎng)可愛(ài)的隱鼠和隱鼠被貓吃更體現(xiàn)出了他的憐憫之心,。如此之小的年紀(jì)便懂得了做人之道，的確很了不得,。

《藤野先生》寫(xiě)的是作者在日本留學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)生活,，敘述了在仙臺(tái)學(xué)醫(yī)受到了日本學(xué)生的歧視與侮辱，決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過(guò),。通讀全文可以看出作為日本老師的藤野先生有著嚴(yán)謹(jǐn),、正直、熱誠(chéng),，沒(méi)有一絲的民族偏見(jiàn)的高尚品格,。文中有一句話(huà)說(shuō)：“他的性格，在我的眼里和心里是偉大的,，雖然他的姓名并不為人所知道,。”可以說(shuō)這是對(duì)藤野先生的懷念;但這也是作者對(duì)于藤野先生崇高品格的贊揚(yáng),。我的心中又不免產(chǎn)生了一個(gè)疑惑：這是否對(duì)魯迅的成就產(chǎn)生了一定的影響呢?可能吧!記得魯迅曾說(shuō)過(guò)：“他對(duì)我的熱心的希望,，小而言，是為中國(guó),，就是希望中國(guó)有醫(yī)學(xué);大而言之,，是為學(xué)術(shù)，就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國(guó)去,。他的性格,，在我的眼里和心里是偉大的?！边@先說(shuō)出了藤野先生對(duì)科學(xué)持著嚴(yán)謹(jǐn)求是的態(tài)度,，一絲不茍的精神，同是也讓我堅(jiān)定了之前我所說(shuō)的給魯迅帶來(lái)的一定的影響,，讓魯迅有著嚴(yán)謹(jǐn)求是,，一絲不茍的品質(zhì)。

還有強(qiáng)烈批判封建道德觀念的《二十四孝圖》;表現(xiàn)了封建制度家長(zhǎng)教育手段的《五猖會(huì)》;描寫(xiě)迷信中存在的專(zhuān)門(mén)把別人的魂勾來(lái)的《無(wú)?！?包括上面,，這十篇比較完整的記述了魯迅早年的故事,，實(shí)在令人回味,。

1.生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗,，舒展,，絢麗多資;生命是精美的小詩(shī),，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂(lè)曲,，音律和諧,，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河，奔流不息,，滾滾向前,。

2.生活如花，姹紫嫣紅;生活如歌,，美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒,，芳香清醇;生活如詩(shī)，意境深遠(yuǎn),，絢麗多彩,。

3.生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師,，它常常春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

4.生命的美麗,，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗,，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中,。

5.成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,，一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑,，一種洗刷了偏激的淡漠,，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度,。

6.人生如一本書(shū),，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼;人生如一支歌,，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,，少一些憂(yōu)傷的音符;人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的色彩,，少一些灰暗的色調(diào),。

7.生活是一部大百科全書(shū)，包羅萬(wàn)象;生活是一把六弦琴,，彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘,，上緊發(fā)條,，便會(huì)使人獲得濃縮的生命。

8.人生似一束鮮花,，仔細(xì)觀賞,，才能看到它的美麗;人生似一杯清茶，細(xì)細(xì)品味,，才能賞出真味道,。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中,、從生活品味出人生的哲理,。

9.生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗,，舒展,，絢麗多資;生命是精美的小詩(shī)，清新流暢,，意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂(lè)曲,，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河,，奔流不息,，滾滾向前。

10.生活如花,，姹紫嫣紅;生活如歌,，美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒，芳香清醇;生活如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩,。

魯迅對(duì)于我來(lái)說(shuō),，一直是一個(gè)很熟悉的作家,。可是，忽然發(fā)現(xiàn)，我只不過(guò)是對(duì)這個(gè)名字熟悉而已,，并沒(méi)有讀過(guò)魯迅的作品。所以,，今天,，我把《朝花夕拾》看完了。

作品中我最喜歡從百草園到三味書(shū)屋,，百草園和三味書(shū)屋是魯迅先生童年生活中最重要的一個(gè)地方,，這段回憶如一串五彩的項(xiàng)鏈，作者通過(guò)了一些很好的描寫(xiě)、與真實(shí)的回憶使這串五彩項(xiàng)鏈散發(fā)著迷人的光彩,。在百草園里拔植物、聽(tīng)一些神話(huà)故事,、拍雪人,、捕鳥(niǎo)各種各樣有趣的游戲令我向往，在書(shū)屋中看先生入神的讀書(shū),，在書(shū)屋后的園子里玩耍,，都令人羨慕。通過(guò)看了這本書(shū),，我已知道了魯迅兒時(shí)的快樂(lè)他對(duì)自由生活的向往以及他不希望被封建制度所束縛的性格,。作品完完整整的展現(xiàn)了魯迅多姿多彩的童年生活。

還記得那位黑瘦的,、八字須,、戴著眼鏡的藤野先生嗎?他的那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、忘乎國(guó)界的高貴品質(zhì),，令我欽佩!

長(zhǎng)媽媽?zhuān)粋€(gè)睡覺(jué)是喜歡伸開(kāi)兩腳兩手,，呈大字形狀的農(nóng)村婦女，是作者幼時(shí)的保姆,。從作者真實(shí)的描寫(xiě)的描寫(xiě)中,，我知道她是一個(gè)沒(méi)有文化的，很粗俗的農(nóng)村婦女,，但是她很熱心而且還很樂(lè)意幫助人,，不知怎么，我很喜歡這個(gè)勞動(dòng)?jì)D女,。

通過(guò)這本書(shū),，我終于知道魯迅先生棄醫(yī)從文的原因了，因?yàn)閱拘阎袊?guó)人靈魂和救治中國(guó)人肉體相比下來(lái),，還是喚醒國(guó)人的思想重要!所以,，希望大家都能好好讀一下這一本好書(shū)!

我不是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人因此從來(lái)沒(méi)法靜下心來(lái)看一本書(shū)。每每在看書(shū)的是時(shí)候心里總會(huì)涌現(xiàn)很多亂七八糟的事情,，譬如悔恨過(guò)去,，而又迷茫于未來(lái)?；蛟S正是因?yàn)檫@些原因使我在閱讀的過(guò)程中總是流離于書(shū)本之外的世界,。

初看《朝花夕拾》的時(shí)候我仍舊沒(méi)有改掉將思想置于書(shū)本之外的空間，眼神久久地注視著斑駁的桌子之上,。我的手習(xí)慣性地翻頁(yè),，許久之后才意識(shí)到自己的思維還沒(méi)有跟上翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的手指。

于是又翻回來(lái),，翻到第一句話(huà)——“我常想在紛擾中尋出一點(diǎn)閑靜來(lái),，然而委實(shí)不容易”,。我的心忽然地沉靜下來(lái)。原來(lái)魯迅先生也跟我一樣呵,，而轉(zhuǎn)念一想,，我卻沒(méi)有資格跟他一樣，他是那樣地忙碌,，我不示是個(gè)愚笨學(xué)生罷了,。就這樣，我讀起來(lái),，會(huì)晤早已消逝多時(shí)的老朋友——書(shū),。沉醉于氤氳在心中的書(shū)香。

魯迅的文筆中多是帶著濃重的批判味道,，簡(jiǎn)潔而不失風(fēng)采,，沉重又不乏樂(lè)觀，總是讓我讀出一種奇異的趣味,。那種灰諧的表現(xiàn)力是我所見(jiàn)過(guò)的散文中絕無(wú)僅有的,。我無(wú)比清晰地感受到卑俗與丑惡、初真與純凈在生活中起著如此激烈的矛盾,，文中的對(duì)比和借喻令人深思,。我讀得最為淋漓盡致的大概算是《狗。貓,。鼠》這一篇,，“其實(shí)人禽之辨，本不必這么嚴(yán)”,，見(jiàn)解之獨(dú)到,，若望穿歲月，會(huì)發(fā)覺(jué)舊中國(guó)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),，但設(shè)身處地又有強(qiáng)烈的同感,，這就是所謂經(jīng)典的魅力。它正義的人以光明的寄托,，給俗氣的人以超凡的思想,，我又屬于哪種?——可以說(shuō)，我曾接近于前者,，但遠(yuǎn)離書(shū)籍的一段虛無(wú)時(shí)光中,，我都已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)我墜落的腳步，竟已和后者無(wú)異,。

同樣令我感受深刻的,，是那平和的回憶之韻。《朝花夕拾》那是在過(guò)去拾取光明,、希望,。他始終在對(duì)比之中思考與領(lǐng)悟，這才是真正的回憶,。而我在回憶中常犯錯(cuò)誤,，甚至令我將欲身陷沼澤，愈發(fā)迷失——我過(guò)于迫切地想重返過(guò)去的榮譽(yù),，然而以往的一切春天都無(wú)法復(fù)原，只會(huì)讓人在空想中枯瘦;于是我又計(jì)算著未來(lái),。終于我發(fā)現(xiàn)手頭的一切才是最重要的,，根本不必糾結(jié)，不必患得患失,。

書(shū)中最大快人心的,，于我來(lái)說(shuō)乃是對(duì)“正人君子”的譏諷。如《父親的病》一章中,，庸醫(yī)之虛偽,、故弄玄虛，仍一副怡然自得之態(tài),?！罢司印笔鼙M傳統(tǒng)觀念的束縛，尊妄自大,，毫無(wú)獨(dú)立人格,，迂腐至極，卻又毫不知情,。例如今晚我在教室寫(xiě)作業(yè),，立即便有人笑我傻。理由是這項(xiàng)作業(yè)八成不用交,，顯得自己聰明,、深明大義、受人擁戴,。我從不覺(jué)得這樣寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有意義,，像他們那樣應(yīng)付的形式，我覺(jué)得作業(yè)不如不做,。更壞的是他們不但亂寫(xiě),、抄襲答案，還傳染這種風(fēng)氣,，蠱惑人心,。我只是覺(jué)得很是好笑，忽然覺(jué)得在生活中，用魯迅這種獨(dú)到的眼光隨處評(píng)評(píng)判判,，倒也是一件快意事,。

合上書(shū)，紊亂的心收斂了,，平和了,，清新了。

暑假里,，我仔細(xì)閱讀了已故作家魯迅先生的一部經(jīng)典著作——《朝花夕拾》,。魯迅先生沒(méi)有使用什么華麗的辭藻，卻帶給我們這些讀者一種平和如小橋流水般清新的感覺(jué),。

這本書(shū)向我們反映了清末民初,，封建社會(huì)那種壓抑、守舊,、苦悶的生活,。通過(guò)魯迅先生的講述，“阿長(zhǎng)”長(zhǎng)媽媽的這個(gè)名字的來(lái)歷反映出了舊社會(huì)對(duì)待人們的不同,，特別是像阿長(zhǎng)這樣的生活在下層的人們來(lái)說(shuō),，根本沒(méi)有什么人權(quán)可言。舊社會(huì)人們對(duì)待別人的態(tài)度只能靠“錢(qián)”與“權(quán)”這兩種的東西判斷,，在他們看來(lái),，只要有了這兩種東西，自己就是比其他人高出一大截這種十分病態(tài)的心理,。

據(jù)我了解,，舊社會(huì)還存在著很多的陋習(xí)，例如女性纏足與女性人權(quán)低下這種情況,。那時(shí)的晚清與民國(guó)女性,，就是在社會(huì)底層苦苦掙扎的中國(guó)人類(lèi)的代表，人們認(rèn)為女子勞動(dòng)能力低下,，有的甚至只是用來(lái)生孩子,，還有的人家生下女孩，就馬上厭惡的拋棄或是殺死,。身為一個(gè)新中國(guó)的女性,，我對(duì)舊社會(huì)的人們存在很大的疑惑，女人為什么就不能干活呢?女人哪里比男人差了呢?為什么女人們就不能起來(lái)反抗舊社會(huì)的惡習(xí)呢?為什么還要自甘墮落甘愿把本該由自己掌握的命運(yùn)統(tǒng)統(tǒng)交到別人的手中呢?這也許就是舊中國(guó)為什么百遭磨難,，低聲下氣的原因之一吧,。

合上書(shū)，我捉摸了很多,，思來(lái)想去,，我覺(jué)的清末明初的中國(guó)為何屢遭磨難呢?也許是窮人們被惡人們壓迫,，低聲下氣的不能敢于反抗，也許反而更增長(zhǎng)了惡人們的狂妄自大,，助長(zhǎng)了他們的施暴的心理,，國(guó)力便會(huì)空虛，皇帝貪圖享樂(lè)不理政事,，奸臣們?cè)诨实鄱咁嵉购诎?，富人們紛紛買(mǎi)官，社會(huì)上的人們?yōu)鯚熣螝?，外?guó)趁機(jī)向我們運(yùn)輸毒品,，造就了一個(gè)個(gè)癮君子，還被外國(guó)人戲稱(chēng)為“東亞病夫”,，打仗的時(shí)候忠臣全被害光了,，癮君子們也無(wú)法動(dòng)身奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，所以導(dǎo)致舊中國(guó)君主制集權(quán)終于被推翻,，外國(guó)人連年侵略的慘劇,。

朝花夕拾讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇八

魯迅先生的作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,。他的作品既不遮遮掩掩,，又不追求滿(mǎn)是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,，仿佛在給你講故事一樣,。

比如范愛(ài)農(nóng)的眼球白多黑少，看人總像在渺視,。有比如“卻仍然看見(jiàn)滿(mǎn)床擺著一個(gè)“大”字”,。這就是魯迅先生在描寫(xiě)人外貌特征和習(xí)性時(shí)的特別手法。他可以生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)人的特點(diǎn),，又增加了幽默感,。

魯迅先生不管是對(duì)他人的贊揚(yáng)或批評(píng)以及對(duì)那人的各種看法，都豪不掩飾地寫(xiě)出來(lái),。因此,，我比較喜歡他的文章。例如〈阿長(zhǎng)與山海經(jīng)〉,。內(nèi)容大概是這樣的：長(zhǎng)媽媽是我的保姆,，起先，我很討厭她,，特別是她的切切察察,，而且她睡相極不好，但她也懂得許多有趣的禮節(jié),，是我不耐煩的,。之后,，她給我講“長(zhǎng)毛”欺壓百姓的殘忍故事，他偉大的神力讓我敬佩,。然后,，在我極度渴望者〈山海經(jīng)〉時(shí)，阿長(zhǎng)為我買(mǎi)來(lái)了,。我又一次對(duì)她敬佩,。最后，她辭了人世,，我默默為她祈禱,。本文由我一次一次對(duì)她態(tài)度的轉(zhuǎn)變，突出了阿長(zhǎng)的樸實(shí),。

《朝花夕拾》十分耐人尋味,，它反映著封建社會(huì)的種.種陋習(xí)：有寫(xiě)人吃血饅頭，吃人肉,。人們迷信,，古板，纏足,，互相欺詐等等都受到了魯迅先生強(qiáng)烈的批判,，也讓我不由得為那些人們感到悲哀。

如今,，中國(guó)還有很多陋習(xí),，我想我會(huì)改變它們，把祖國(guó)建設(shè)得更美好,。

朝花夕拾讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇九

早聞《朝花夕拾》,，但沒(méi)有機(jī)會(huì)去欣賞一下。所以,，趁這個(gè)寒假,，我飽讀了《朝花夕拾》。

初讀《朝花夕拾》,，似乎有些不知所云,。但順順溜溜地將全書(shū)讀完后，便知其大概了,。

《朝花夕拾》是作者追懷青少年時(shí)代的往事而作的,，既描寫(xiě)了他對(duì)童年生活的回憶和對(duì)師友的誠(chéng)摯的懷念，又真實(shí)的書(shū)寫(xiě)了戊戌政變和辛亥革命前后作者所經(jīng)歷的生活種種dd從農(nóng)村到城鎮(zhèn),，從家庭到社會(huì),，從中國(guó)到日本，每一篇都生動(dòng)地反映了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)生活的一角,。

我最喜歡讀的是《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》,。

《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》里的長(zhǎng)媽媽?zhuān)谟啄牯斞傅男闹兴倍嘧?，有很多繁瑣的禮節(jié)。但她又能做別人不能做的事,，買(mǎi)到《山海經(jīng)》,。對(duì)于長(zhǎng)媽媽魯迅只挑了幾個(gè)富有典型意義的細(xì)節(jié)，如長(zhǎng)媽媽睡覺(jué)時(shí)伸開(kāi)手腳在床中間擺成一個(gè)大字,，占領(lǐng)全床;切切察察說(shuō)話(huà)時(shí),，豎起第二個(gè)手指，在空中上下?lián)u動(dòng),，或者點(diǎn)著對(duì)方或自己的鼻尖等,，簡(jiǎn)略幾筆，就活畫(huà)了長(zhǎng)媽媽的個(gè)性特征,。

當(dāng)然還有許多別的文章也不錯(cuò),，可以從中讀出少年時(shí)代一個(gè)敢愛(ài)敢恨的魯迅?！冻ㄏκ啊氛婵梢运愕蒙辖?jīng)典了,。

創(chuàng)作背景

《朝花夕拾》創(chuàng)作從1926年2月開(kāi)始，到11月結(jié)束,。后又在1927年7月11日寫(xiě)了《后記》,。《朝花夕拾》最初以《舊事重提》為總題,，陸續(xù)發(fā)表于《莽原》半月刊;1927年7月,，魯迅在廣州重新加以編訂,，并添寫(xiě)《小引》和《后記》,，1928年9月結(jié)集時(shí)改名為《朝花夕拾》;于1928年9月由北京未名社出版，列為作者所編的《未名新集》之一,。1929年2月再版,，1932年9月第三版改由上海北新書(shū)局重排出版，書(shū)的封面為陶元慶所繪,。

朝花夕拾讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇十

1.然而在較古的書(shū)上一查,，卻還不至于如此虛偽。師覺(jué)授《孝子傳》云,，“老萊子……常衣斑斕之衣,，為親取飲，上堂腳跌,，恐傷父母之心,，僵仆為嬰兒啼?！保ā短接[》四百十三引）較之今說(shuō),，似稍近于人情,。不知怎地，后之君子卻一定要改得他“詐”起來(lái),，心里才能舒服,。鄧伯道棄子救侄，想來(lái)也不過(guò)“棄”而已矣,，昏妄人也必須說(shuō)他將兒子捆在樹(shù)上,，使他追不上來(lái)才肯歇手。正如將“肉麻當(dāng)作有趣”一般,，以不情為倫紀(jì),，誣蔑了古人，教壞了后人,。老萊子即是一例,，道學(xué)先生以為他白璧無(wú)瑕時(shí)，他卻已在孩子的心中死掉了,。

2.畢業(yè),，自然大家都盼望的，但一到畢業(yè),，卻又有些爽然若失,。爬了幾次桅，不消說(shuō)不配做半個(gè)水兵,；聽(tīng)了幾年講,，下了幾回礦洞，就能掘出金,、銀,、銅、鐵,、錫來(lái)么,？實(shí)在連自己也茫無(wú)把握，沒(méi)有做《工欲善其事必先利其器論》的那么容易,。爬上天空二十丈和鉆下地面二十丈,，結(jié)果還是一無(wú)所能，學(xué)問(wèn)是“上窮碧落下黃泉,，兩處茫茫皆不見(jiàn)”了,。所余的還只有一條路：到外國(guó)去。

3.書(shū)的模樣,，到現(xiàn)在還在眼前,。可是從還在眼前的模樣來(lái)說(shuō),，卻是一部刻印都十分粗拙的本子,。紙張很黃,；圖象也很壞，甚至于幾乎全用直線(xiàn)湊合,，連動(dòng)物的眼睛也都是長(zhǎng)方形的,。但那是我最為心愛(ài)的寶書(shū)，看起來(lái),，確是人面的獸,；九頭的蛇；一腳的牛,；袋子似的帝江,；沒(méi)有頭而“以乳為目，以臍為口”,，還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天,。

4.初進(jìn)去當(dāng)然只能做三班生，臥室里是一桌一凳一床,，床板只有兩塊,。頭二班學(xué)生就不同了，二桌二凳或三凳一床,，床板多至三塊,。不但上講堂時(shí)挾著一堆厚而且大的洋書(shū)，氣昂昂地走著,，決非只有一本“潑賴(lài)媽”和四本《左傳》的三班生所敢正視,；便是空著手，也一定將肘彎撐開(kāi),，象一只螃蟹,，低一班的在后面總不能走出他之前。這一種螃蟹式的名公巨卿,，現(xiàn)在都闊別得很久了,，前四五年,，竟在教育部的破腳躺椅上,，發(fā)現(xiàn)了這姿勢(shì)，然而這位老爺卻并非雷電學(xué)堂出身的,，可見(jiàn)螃蟹態(tài)度,，在中國(guó)也頗普遍。

5.但不知怎地,，我總還時(shí)時(shí)記起他,，在我所認(rèn)為我?guī)煹闹校亲钍刮腋屑?，給我鼓勵(lì)的一個(gè),。有時(shí)我常常想：他的對(duì)于我的熱心的希望,，不倦的教誨，小而言之,，是為中國(guó),，就是希望中國(guó)有新的醫(yī)學(xué)；大而言之,，是為學(xué)術(shù),，就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國(guó)去。他的性格,，在我的眼里和心里是偉大的,，雖然他的姓名并不為許多人所知道。

6.不知怎地我們便都笑了起來(lái),，是互相的嘲笑和悲哀,。他眼睛還是那樣，然而奇怪,，只這幾年,，頭上卻有了白發(fā)了，但也許本來(lái)就有,，我先前沒(méi)有留心到,。他穿著很舊的布馬褂，破布鞋,，顯得很寒素,。談起自己的經(jīng)歷來(lái)，他說(shuō)他后來(lái)沒(méi)有了學(xué)費(fèi),，不能再留學(xué),，便回來(lái)了?；氐焦枢l(xiāng)之后,，又受著輕蔑，排斥,，迫害,，幾乎無(wú)地可容。現(xiàn)在是躲在鄉(xiāng)下,，教著幾個(gè)小學(xué)生糊口,。但因?yàn)橛袝r(shí)覺(jué)得很氣悶，所以也趁了航船進(jìn)城來(lái),。

7.長(zhǎng)媽媽曾經(jīng)講給我一個(gè)故事聽(tīng)：先前,，有一個(gè)讀書(shū)人住在古廟里用功，晚間，在院子里納涼的時(shí)候,，突然聽(tīng)到有人在叫他,。答應(yīng)著，四面看時(shí),，卻見(jiàn)一個(gè)美女的臉露在墻頭上,，向他一笑，隱去了,。他很高興,；但竟給那走來(lái)夜談的老和尚識(shí)破了機(jī)關(guān)。說(shuō)他臉上有些妖氣,，一定遇見(jiàn)“美女蛇”了,；這是人首蛇身的怪物，能喚人名,，倘一答應(yīng),，夜間便要來(lái)吃這人的肉的。他自然嚇得要死,，而那老和尚卻道無(wú)妨,，給他一個(gè)小盒子，說(shuō)只要放在枕邊,，便可高枕而臥,。他雖然照樣辦，卻總是睡不著,，當(dāng)然睡不著的,。到半夜，果然來(lái)了,，沙沙沙,！門(mén)外象是風(fēng)雨聲。他正抖作一團(tuán)時(shí),，卻聽(tīng)得豁的一聲,，一道金光從枕邊飛出，外面便什么聲音也沒(méi)有了,，那金光也就飛回來(lái),，斂在盒子里。后來(lái)呢,？后來(lái),，老和尚說(shuō)，這是飛蜈蚣,，它能吸蛇的腦髓，美女蛇就被它治死了,。

8.不必說(shuō)碧綠的菜畦,，光滑的石井欄,，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑椹,；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了,。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠?，就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱,，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴,。翻開(kāi)斷磚來(lái)，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣,；還有斑蝥,。

9.他所改正的講義，我曾經(jīng)訂成三厚本,，收藏著的,，將作為永久的紀(jì)念。不幸七年前遷居的時(shí)候,，中途毀壞了一口書(shū)箱,，失去半箱書(shū)，恰巧這講義也遺失在內(nèi)了,。責(zé)成運(yùn)送局去找尋,，寂無(wú)回信。只有他的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上,，書(shū)桌對(duì)面,。每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時(shí),，仰面在燈光中瞥見(jiàn)他黑瘦的面貌,，似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話(huà)來(lái)，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),，而且增加勇氣了,，于是點(diǎn)上一枝煙，再繼續(xù)寫(xiě)些為“正人君子”之流所深?lèi)和醇驳奈淖帧?/p>

10.總覺(jué)得不大合適,，可是無(wú)法形容出這不合適來(lái)?，F(xiàn)在是發(fā)現(xiàn)了大致相近的字眼了，“烏煙瘴氣”,，庶幾乎其可也,。只得走開(kāi)。近來(lái)是單是走開(kāi)也就不容易，“正人君子”者流會(huì)說(shuō)你罵人罵到聘書(shū),，或者是發(fā)“名士”脾氣,，給你幾句正經(jīng)的俏皮話(huà)。不過(guò)那時(shí)還不打緊,，學(xué)生所得的津貼,，第一年不過(guò)二兩銀子，最初三個(gè)月的試習(xí)期內(nèi)是零用五百文,。于是毫無(wú)問(wèn)題,，去考礦路學(xué)堂去了，也許是礦路學(xué)堂,，已經(jīng)有些記不真,，文憑又不在手頭，更無(wú)從查考,。試驗(yàn)并不難,，錄取的。

11.這些鬼物們,，大概都是由粗人和鄉(xiāng)下人扮演的,。鬼卒和鬼王是紅紅綠綠的衣裳，赤著腳,；藍(lán)臉,，上面又畫(huà)些魚(yú)鱗，也許是龍鱗或別的什么鱗罷,，我不大清楚,。鬼卒拿著鋼叉，叉環(huán)振得瑯瑯地響,，鬼王拿的是一塊小小的虎頭牌,。據(jù)傳說(shuō)，鬼王是只用一只腳走路的,；但他究竟是鄉(xiāng)下人,，雖然臉上已經(jīng)畫(huà)上些魚(yú)鱗或者別的什么鱗，卻仍然只得用了兩只腳走路,。所以看客對(duì)于他們不很敬畏,，也不大留心，除了念佛老嫗和她的孫子們?yōu)槊婷鎴A到起見(jiàn),，也照例給他們一個(gè)“不勝屏營(yíng)待命之至”的儀節(jié),。

13.自從所謂“文學(xué)革命”以來(lái)，供給孩子的書(shū)籍,，和歐,、美,、日本的一比較，雖然很可憐,，但總算有圖有說(shuō),，只要能讀下去,，就可以懂得的了,。可是一班別有心腸的人們,，便竭力來(lái)阻遏它,，要使孩子的世界中，沒(méi)有一絲樂(lè)趣,。北京現(xiàn)在常用“馬虎子”這一句話(huà)來(lái)恐嚇孩子們,。或者說(shuō),，那就是《開(kāi)河記》上所載的,，給隋煬帝開(kāi)河，蒸死小兒的麻叔謀,；正確地寫(xiě)起來(lái),，須是“麻胡子”。那么,，這麻叔謀乃是胡人了,。但無(wú)論他是什么人，他的吃小孩究竟也還有限,，不過(guò)盡他的一生,。妨害白話(huà)者的流毒卻甚于洪水猛獸，非常廣大,，也非常長(zhǎng)久,，能使全中國(guó)化成一個(gè)麻胡，凡有孩子都死在他肚子里,。