為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細(xì)則,，步驟等,。那么你有了解過方案嗎,？下面是可圈可點小編給大家分享的一些有關(guān)于開展主題征文活動方案【通用20篇】的內(nèi)容,，希望能對大家有所幫助,。

征文活動方案 篇1

九月,，收獲的季節(jié),，辛勤的園丁們將要迎來第22個教師節(jié)。為弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,，展現(xiàn)人民教師教書育人,、為人師表的職業(yè)精神和崇高責(zé)任感，表達我們對教育工作者的誠摯敬意,，我校決定,，在教師節(jié)前夕舉辦迎第二十二屆教師節(jié)征文活動。

一,、征文主題：

迎第二十二屆教師節(jié)

二,、參賽范圍：

1—6年級的所有學(xué)生。

三,、征稿要求：

1,、弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德為宗旨，情感真實,，內(nèi)容健康,，文筆流暢。

2,、內(nèi)容不限,，題材不限,，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限,，題目自擬,。您可以記錄良師的可敬與幽默；您可以回憶人生重大抉擇時良師對您的啟迪,；還可以向我們講述您和老師之間的動人故事……可以寫書信,、散文、詩歌等等,，總之,，只要是和教師、教師節(jié)有關(guān)的話題,，我們都?xì)g迎,！

3、來稿請注明班級,、姓名,。

四、評獎方法：

1,、以班為單位進行初選,，每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學(xué)校。

2,、學(xué)校將組成評審小組對來稿進行審評,，獲獎名單將在學(xué)校予以公布，獲獎作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學(xué)校校報《Xx報》上予以發(fā)表,。

五,、截稿日期：

20xx年9月9日

六、活動組織及分工安排：

顧問：

評審小組：

征文活動方案 篇2

一,、活動宗旨

倡導(dǎo)兒童閱讀建設(shè)書香校園引導(dǎo)體驗生活提升綜合素質(zhì)

二,、舉辦單位

琴島教師成長工作室、青島市新華書店,、青島出版社少兒出版中心主辦,；

青島大學(xué)陶行知研究社、五月青青草詩社承辦,。

三,、活動安排

為了廣泛深入、扎實有效地開展寒假讀書活動,，推進“書香校園”建設(shè),，琴島教師成長工作室聯(lián)合青島市新華書店、青島出版社少兒出版中心,，精選青島出版社名家品牌少兒圖書,，舉辦寒假讀寫及演講大賽,。具體安排如下：

1.啟動：xx年12月中旬，向青島市各參賽學(xué)校發(fā)送“‘樂讀杯’寒假讀書征文大賽”通知,，包含閱讀書目,、比賽內(nèi)容、評獎辦法等信息,；

2.讀書：xx年1月中旬至20xx年3月1日,，根據(jù)活動主辦方發(fā)布的閱讀書目開展讀書活動。

3.投稿：參賽學(xué)生根據(jù)推薦閱讀書目寫出自己的,，題目不限,，字?jǐn)?shù)不限，篇數(shù)不限（一篇文章只針對一本書或一套書）,。截稿日期為20xx年3月1日,。為方便收稿，此次征文活動只設(shè)電子郵件一種也可發(fā)送電子郵件至xxx（郵件請注明“樂讀杯”讀書征文活動字樣）,。

4.閱卷、評分和評獎：20xx年3月上旬由琴島教師成長工作室,、青島市新華書店和青島出版社少兒出版中心聘請專家組成的聯(lián)合閱卷組,，負(fù)責(zé)本次活動的閱卷、評分工作,。

5.頒獎：閱卷,、評分工作結(jié)束后，及時在報紙,、網(wǎng)絡(luò)等媒體上公布比賽獲獎情況,，并刊登優(yōu)秀選文。20xx年4月中旬,，主辦方還將舉行朗讀會和頒獎儀式,，展示獲獎選手風(fēng)采，并頒發(fā)證書,。

四,、投稿要求

1.作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲,；應(yīng)從小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際出發(fā),，寫出真情實感。

2.范文寫作為方便閱卷,，作為格式要求,，所有參賽稿件的第一行需標(biāo)明針對閱讀書目中的哪本書而寫的，以及投稿人姓名,、學(xué)校和所在班級,；有指導(dǎo)老師或家長的作品要寫上指導(dǎo)人,。

五、獎項設(shè)置

1.“樂讀杯讀寫大王”：金獎（3人）,、銀獎（7人）,、銅獎（10人）和優(yōu)秀獎（15人），頒發(fā)獲獎證書,，并分別獎勵價值200元,、100元、50元和20元的童書,；

2.“金牌指導(dǎo)獎”（5人）：頒發(fā)證書,，獎勵教師讀物100元；

3.“優(yōu)秀組織獎”（5所）：為感謝學(xué)校的組織工作,，組委會將綜合本屆大賽全過程的實施狀況,，協(xié)助特別優(yōu)秀的學(xué)校建設(shè)校園圖書館，為其提供價值1000元的圖書,；相應(yīng)賽區(qū)（學(xué)校）的負(fù)責(zé)人（5名）,，各獎勵價值100元的圖書。

六,、注意事項

本次大賽不向?qū)W校和學(xué)生收取任何費用,，大賽指定的閱讀圖書，采取學(xué)校提供和學(xué)生自購相結(jié)合的辦法,。

七,、聯(lián)系方式

琴島教師成長工作室

征文活動方案 篇3

一、活動目的

為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師,、感恩同學(xué),、感恩自然、感恩社會,，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié)征文活動,，對全校學(xué)生進行一次有意義的親情感恩教育活動，以增進師生家校之間的情感,，促進文明禮貌校風(fēng)的形成,，共同構(gòu)建我們的和諧校園。

二,、活動主題

遠(yuǎn)恥崇榮,心懷感恩

三,、征文內(nèi)容：

中國是一個禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報”,，“誰言寸草心,，報得三春暉”。學(xué)會感恩,，應(yīng)該是每一個中國人的美德和為人的準(zhǔn)則,。然而當(dāng)今社會，人心不古,，文明的腳步慢了,，人際關(guān)系復(fù)雜了，心靈之間的隔閡多了,，基本的公德心也正在悄悄失落,，就連代表著祖國未來的廣大青少年，也不可避免地受到了這種心靈沙塵暴的侵襲,。如今的孩子,，大多是獨生子女，學(xué)習(xí),、生活條件上的極大滿足,，使他們習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu)，他們接受了太多的愛,，漸漸的,，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。而當(dāng)今社會的風(fēng)風(fēng)雨雨對他們心靈的沖擊,，在很大程度上也扼殺了童心的純樸和人性的美好，從而失落了一顆感恩的心,。他們習(xí)慣了索取,，習(xí)慣了接受，卻不懂得付出,，不懂得感恩,。面對他人的幫助，有的甚至連一聲“謝謝”也不會說,，這不能不說是社會文明的一種悲哀,。結(jié)合我們的生活實際，在校園內(nèi)開展一次對學(xué)生的親情感恩教育征文活動,。通過活動,，讓每一個參與其中的人都能感受到親情的可貴，生活的美好,，在自己的心中培植一種感恩的情感,，向身邊的人發(fā)出真誠地問候和微笑，共同構(gòu)建和諧融洽的文明校園,。請以“遠(yuǎn)恥崇榮,心懷感恩”為主題,，把握身邊的平凡點滴,，留意生活的細(xì)微瞬間，用最自己的筆,，用最真的情感,，書寫您身邊的感動。

四,、征文要求：

1,、作品要求情感真摯，閃爍溫馨的人性之美,，展示人性的善良與純潔,。

2、語言流暢,，層次清晰,，主旨鮮明。

3,、題目自擬,，文體不限。

4,、字?jǐn)?shù)600左右,。

五、征文時間

11.25――11.29

1,、指導(dǎo)思想

感恩征文比賽活動方案感恩征文比賽活動方案

讓學(xué)生走進母親,，了解母親的艱辛，感受母愛的偉大,。“三八”婦女節(jié)之際,，號召學(xué)生為媽媽做一件孝事，說一句體貼性話語,；送一束鮮花,，寫一封書信，以表達子女的感恩之情,。

2,、組織工作室

組長：

副組長：

成員：1——6年級班主任

3、活動主題

《感恩母親》

4,、活動時間

3月1日―3月6日各班發(fā)起組織征文活動

3月8日各班送交3份優(yōu)秀書信評獎,。

5、評價委員

周群星,、彭然,、徐娟、熊云霞、秦新陽,、周妮

6,、獎勵辦法

一等獎一名獎15元筆記本一個

二等獎二名獎10元筆記本一個

三等獎六名獎7元筆記本一個

優(yōu)秀獎若干獎5元筆記本一個

為紀(jì)念“五八”世界紅十字日，大力弘揚“人道,、博愛,、奉獻”的紅十字精神，營造我市感恩奉獻的文化氛圍,，市紅十字會與揭陽日報社聯(lián)合開展“感恩奉獻愛我揭陽”征文活動,。

具體活動方案如下：

1、活動宗旨：匯聚人道力量,，構(gòu)建和諧揭陽

2,、活動主題：感恩奉獻愛我揭陽

3、主辦單位：XX市紅十字會,、揭陽日報社感恩征文比賽活動

4,、活動時間：20xx年5月1日－5月30日

5、征文內(nèi)容：人不知感恩,，必?zé)o善行,。社會不知感恩，必?zé)o和諧,。以“感恩奉獻愛我揭陽”為主題,，在全市開展征文比賽。文體不限,，題目自定,，內(nèi)容只要與公益相關(guān)，可以是自己的親身體會,、經(jīng)歷,，也可以是對揭陽公益的希望、建議,。每篇文章字?jǐn)?shù)在800字內(nèi)。

6,、評獎方式：

來稿將由揭陽日報社擇優(yōu)刊登,，征文活動結(jié)束后，由市紅十字會和揭陽日報社組成評選委員會,，對活動時間內(nèi)送來的稿件進行評選,。評選一等獎（500元）1名、二等獎（300元）2名,、三等獎（200元）3名,、優(yōu)秀獎（80元）若干名。

備注：來稿請注明真實姓名及聯(lián)系方式。

7,、投稿方式：

來稿請發(fā)送到郵箱：或郵寄地址：XX市XX區(qū)曉翠路揭陽日報社社會生活部“感恩征文”收

征文活動方案 篇4

一,、活動意義

讀書是一種樂趣，既可以愉悅性情,、排憂解躁,，更可以獲取知識，擴展視野,，陶冶情操,。此次征文比賽，旨在培養(yǎng)大家的讀書意識,，激發(fā)大家的讀書熱情和興趣,，豐富大家的課余生活，拓展知識面,，同時提高同學(xué)的閱讀和寫作能力,，充分展現(xiàn)校園生活的人文魅力，創(chuàng)造良好的文化氛圍,。主辦單位：圖書館

二,、活動具體事宜

（一）參評作品的征集

時間：3月——4月15日

采用通知、海報,、展板等宣傳手段相結(jié)合,，宣傳本次征文活動的意義、流程及評選標(biāo)準(zhǔn),。

參評選手的稿件由讀者協(xié)會負(fù)責(zé)收集整理,，評選完后于5月底前將優(yōu)秀文章進行粘貼展覽。

作品要求：

1,、根據(jù)自己閱讀過的書籍,，選擇一本攥寫一篇心得體會，內(nèi)容積極健康向上,，文體不限,；

2、文章須為原創(chuàng)作品,，一經(jīng)確定為抄襲,，取消其參賽資格；

3,、字?jǐn)?shù)為1000到3000之間,；

4、一律用16K紙,，字跡清晰,，無涂改；

5、注明系別,、班級,、姓名；

6,、征文提交地點：圖書館一樓辦公室,。

（二）獲獎作品的評選

時間：5月初

由評委對所有參賽作品進行評比，評比出具體獲獎作品,。

評委組成：為保證評選活動的公平,、公正、公開,，評委組成由圖書館館長指定,。

（三）獲獎結(jié)果的公布

時間：5月底

（四）獎項設(shè)置

此次有獎讀書活動獎項設(shè)置如下：一等獎5名，獲得證書及獎金80元,；二等獎10名,，證書及獎金60元；三等獎

（五）頒獎時間

廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院建黨90周年征文

策

劃

書

廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院

一,、活動主題：迎“建黨90周年”,，彰顯我院風(fēng)貌，展現(xiàn)自我風(fēng)采,。

寫作背景：在中國共產(chǎn)黨成立90周年來臨之際,，紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年，回顧黨的光榮歷史,，展現(xiàn)輝煌成就,，作為中國的一份子，我們?yōu)橹湴?，為之自豪,，相信明天更美好?/p>

二、時間：截止7月1號

三,、參加對象：全校學(xué)生

四,、寫作要求：

1.征文要求緊扣主題，思想健康,，立意新穎,，事實準(zhǔn)確，說理清楚,，語言簡練，邏輯嚴(yán)謹(jǐn),，文風(fēng)樸實,，具有較強的可讀性和啟示性。

2.文章體裁不限，自擬題目,，字?jǐn)?shù)不超過4000——5000字,。

3.所有參賽作品用標(biāo)準(zhǔn)格紙，字跡清晰,，書寫工整,。

4.征文稿件必須原創(chuàng)。

5.為方便聯(lián)系,，請在文章最后詳細(xì)注明個人基本情況和聯(lián)系方式,，寫明作者姓名、性別,、學(xué)院及班級,、聯(lián)系電話等。

五,、獎項設(shè)置：

1.一等獎3名

2.二等獎6名

3.三等獎9名

4.優(yōu)秀獎若干

六,、活動流程：

1.向每個班級征收作品。（要求每個班級需有三篇作品參賽）

2.組織老師（或部長）參加閱卷,。

3.評出各獎項,。

廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院

4.召開頒獎大會，為獲獎選手頒獎,。（邀請老師與獲獎選手出席,，并請老師為獲獎選手致辭；確定大課室,；準(zhǔn)備好麥克風(fēng)等設(shè)備）

廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院

征文活動方案 篇5

為了進一步深化關(guān)愛生命,，文明出行“6+1”安全教育活動，牽手一個孩子,，帶動一個家庭,、影響一個社區(qū)，增強廣大師生交通安全法制意識和提升交通安全文明素養(yǎng),，經(jīng)研究決定在全縣中小學(xué)生師生中組織開展全國第19個安全教育日校園安全教育征文評選活動?，F(xiàn)將活動要求通知如下:

一、活動主題

本次活動以“強化安全意識,，提升安全素養(yǎng)”為主題,，講述個人對道路交通安全法律法規(guī)、安全出行,，道路交通管理和教育等認(rèn)識,、經(jīng)歷、感受,。作品應(yīng)有本人自己創(chuàng)作,、撰寫,，題目自擬。要求選材新穎,、內(nèi)容健康,，能充分表達真情實感，力求體現(xiàn)地方特色和學(xué)校安全教育成果,。

二,、參加對象

凡積極響應(yīng)關(guān)愛生命，文明出行“6+1”活動的`師生均可參加征文活動,。

三,、征文要求

1、參評征文要求觀點鮮明,，主題突出,，材料充實；突出實踐性,，有一定的推廣價值,。

2、學(xué)生征文篇幅在1000-1500字以內(nèi),；教師征文篇幅在1500-3000字以內(nèi),，提交文章一式兩份。

3,、參評文章的正文字體采用4號仿宋字,，標(biāo)題字體采用2號中宋體字，左側(cè)裝訂,，征文作者姓名,、學(xué)校全稱和聯(lián)系電話等基本信息（見附件1），文稿中不得出現(xiàn)學(xué)校和姓名,。

4,、嚴(yán)禁抄襲，要求原創(chuàng),，一經(jīng)查屬抄襲,，取消評選資格，并全縣通報,。

5,、學(xué)校上報作品時均需帶紙質(zhì)匯總表（加蓋學(xué)校公章），并按匯總表順序排列好作品裝入檔案袋,。

四,、評獎及獎項設(shè)置

1、縣教育局邀請有關(guān)專家組進行評選,，教師作品每篇收評審費20元,，學(xué)生作品免評審費,。

2、設(shè)優(yōu)秀組織獎和個人單項獎若干名,。

五、活動要求

1,、各學(xué)校要從維護校園安全穩(wěn)定的高度出發(fā),，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織,，廣泛發(fā)動,，全員參與，力求實效,。

2,、各學(xué)校要組織全體師生結(jié)合工作和學(xué)習(xí)實踐，積極撰寫安全教育征文,，各校在自評的基礎(chǔ)上擇優(yōu)上報,，教師征文不少于10篇，學(xué)生作品不超過5篇,。

請各校務(wù)必在4月15日前將參評文章報教育局安保股,。電子匯總表（師生分開）發(fā)送至z。

附件1：學(xué)校校園安全教育征文評選封面

附件2：學(xué)校校園安全教育征文評選匯總表

附件1：xx學(xué)校校園安全教育征文

征文活動方案 篇6

為充分發(fā)揮職工特別是女職工在傳承家庭美德,、倡導(dǎo)科學(xué)家教,、樹立良好家風(fēng)，培育家國情懷,，促進家庭文化建設(shè)中的獨特作用,，扎實推進“培育好家風(fēng)，奮進新時代”主題實踐活動,，擬舉辦“一封難忘的家書”征文活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題,、活動形式

1,、活動主題：緊扣“家書”主題，以給家人寫信的方式,，抒發(fā)對父母長輩的祝福和感恩,，對子女的牽掛和期盼，對戀人,、愛人的殷殷真情,，對兄弟姐妹的關(guān)懷和鼓勵；關(guān)注家庭,、關(guān)心家人,、表達親情,，倡導(dǎo)夫妻和睦、尊老愛幼,、科學(xué)教子,、鄰里互助的風(fēng)尚，積極履行家庭責(zé)任,，提升家庭建設(shè)能力,，以家庭和諧促進社會和諧。

2,、活動形式：家書選送,、推薦、評選,。利用吉安市總工會網(wǎng)站,、吉安工惠微信平臺等媒體進行宣傳。用好家書講述溫暖人心的家庭故事,，講述職工的真實生活和情感世界,，挖掘整理出傳承家庭美德、倡導(dǎo)科學(xué)家教,、樹立良好家風(fēng),，培育家國情懷的好家書。

二,、活動對象

全市廣大職工,。

三、活動安排

（一）作品征集

征文時間：20xx年7月12日至20xx年7月30日

作者可任選家教或家風(fēng)立題,，也可自己命題,。標(biāo)題自擬，體裁必須為書信體,。

1,、家教：圍繞家教立題，結(jié)合事例,，講述自己和身邊人的家教心得與經(jīng)驗,、方法。

2,、家風(fēng)：講述自己家族和身邊人的家風(fēng)故事,、家族傳統(tǒng)、闡述傳承和培育好家風(fēng)的時代意義,，如孝親愛老,、夫妻恩愛、科學(xué)教子,、崇尚閱讀,、誠信友善,、和諧鄰里、愛崗敬業(yè),、愛國奉獻等等,。

（二）作品要求

1、體裁必須為書信體,，文字簡練,、生動、有感染力,，能反映家庭獨特歷史和氣質(zhì)風(fēng)貌，言之有物,，有生活氣息,；

2、主題鮮明,，結(jié)構(gòu)完整,、語言生動，具有真情實感,；

3,、題目自擬，字?jǐn)?shù)須控制在3000字以內(nèi)（說明：少于1500字,、多于3000字不予參評）,；

4、作品必須為作者本人原作,，且是本年度新作品,，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將在全市進行通報,。

四,、評選通報

1、時間：20xx年8月上旬至9月上旬,。

2,、市總工會對各地推薦的家書擇優(yōu)推薦至省總工會參與評選。省總工會將組織專家評委對各地推薦的家書進行評審,，評選出“好家書”,，設(shè)一等獎、二等獎,、三等獎,、優(yōu)秀獎若干，獲獎?wù)邔⒂芍鬓k單位頒發(fā)榮譽證書,，并將獲獎家書編印成冊,。獲獎名單將在《江西工人報》進行公布,，評出的優(yōu)秀家書和征文，將聯(lián)合江西省廣播電臺開展誦讀活動并連續(xù)推廣,。特別優(yōu)秀的推薦至全國總工會在中央人民廣播電臺誦讀推廣,，在江西省總工會門戶網(wǎng)站展播、在《江西工人報》,、微信《草根談》刊登,，以展示活動成果。

征文活動方案 篇7

一,、征文主題：

本次征文活動,，以“輝煌六二年”和“長大后我就成了你”為主題，抒發(fā)同學(xué)們熱愛祖國,、建設(shè)家鄉(xiāng),、奉獻社會的情感，征文應(yīng)反映新中國成立62周年,，特別是改革開放32年經(jīng)濟社會發(fā)展成就,、生活巨變，以及人們對未來幸福生活的憧憬與追求,，也可反映人與社會,、自然和諧發(fā)展和豐富多彩的社會生活，謳歌先進,、英雄人物的動人事跡和人民群眾文明向上的精神風(fēng)貌等,。

二、稿件要求：

1,、形式多樣,，體裁不限?？梢杂洈⒆约旱慕?jīng)歷,，可以寫內(nèi)心的感受，也可以選用詩歌,，散文等形式,。

2、主題鮮明,，感情真摯,，內(nèi)容健康向上。

3,、作品必須為原創(chuàng)作品,，字?jǐn)?shù)不限。

三、參賽對象：

全體在校學(xué)生

四,、征文時間：

20xx年9月15日9月28日

五,、注意事項：

1、各班級收集作品（打印紙質(zhì)版本）

2,、作品請注明年級,、班級、姓名,，并在作品的左上角注明征文字樣,。

3、每班上交的作品不少于兩篇,，于9月25日前交于學(xué)校教務(wù)處,。

六、獎項設(shè)置：

1,、本次活動由學(xué)校組織相關(guān)老師對所有的作品進行評選,，按照來稿數(shù)量，分別評出一,、二、三等獎,，所有獲獎學(xué)生將頒發(fā)榮譽證書和一定的獎勵,。

2、獲獎的征文將形成展板于9月30日至10月12日進行展出,，并加分到班級,。

征文活動方案 篇8

為貫徹落實省、市育人工作座談會精神以及加強中小學(xué)德育工作有關(guān)意見,，根據(jù)《XX市中小學(xué)“美好成長”計劃實施方案(20xx-20xx)》,，XX市教育局將聯(lián)合XX市新華書店有限公司等單位繼續(xù)組織開展XX市“品味書香、誦讀經(jīng)典”中小學(xué)生讀書征文活動,，深化推進中華經(jīng)典誦讀,，積極營造學(xué)經(jīng)典、誦經(jīng)典,、愛經(jīng)典良好氛圍,，大力弘揚社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。20xx年為第十四屆,，具體安排如下：

1,、活動主題

“品味書香、誦讀經(jīng)典”

2,、參加對象,、時間

XX區(qū)中小學(xué)在校學(xué)生(以20xx年9月所在學(xué)校班級為準(zhǔn)，其中小學(xué)限四至六年級學(xué)生參加)。

時間：20xx年6月至9月

3,、相關(guān)要求

⒈征文范圍

征文活動組委會在征求專家,、教師的意見后，確定100種圖書的推薦書目,，并同步在XX教育網(wǎng),、XX教育發(fā)布、XX市新華書店微信公眾號等網(wǎng)絡(luò)平臺公布,。書目單購書享受85折優(yōu)惠,。參賽學(xué)生選擇一本推薦圖書閱讀并撰寫讀后感，超出推薦書目范圍的征文不參加XX市級評比,。

⒉征文要求

征文題目可自擬,，體裁不限。文章字?jǐn)?shù)要求小學(xué)生不少于500字,，初中生不少于700字,，高中生不少于1000字。征文需注明所屬區(qū),、學(xué)校,、年級、學(xué)生姓名,。

⒊征文活動組織和征文報送

各區(qū),、縣(市)教育局(社發(fā)局)和市教育局直屬學(xué)校推薦報送的優(yōu)秀征文，附推薦表和讀書活動開展情況匯總表,，于10月15日前以電子版形式發(fā)送到XX市新華書店有限公司

4,、獎項設(shè)置

各地各校推薦報送的學(xué)生征文分小學(xué)組、初中組和高中組評選,，按征文質(zhì)量評出一,、二、三等獎若干個,。

根據(jù)各地各校組織發(fā)動學(xué)生參與讀書活動情況,，包括所屬學(xué)校參與面和學(xué)生征文數(shù)量等，評出組織獎,、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎若干名,。其中，各區(qū),、縣(市)教育局(社發(fā)局)參評組織獎,，參與活動的所轄學(xué)校占比不少于80%;直屬學(xué)校參評組織獎，初評的學(xué)生征文數(shù)量不少于學(xué)生總數(shù)的60%,。所有獲獎?wù)哂蒟X市教育局頒發(fā)獲獎證書,。

征文活動方案 篇9

一,、征文活動主題：我與祖國共奮進

二、活動目的：謳歌社會主義的巨大成就,，抒發(fā)對祖國的熱愛及贊美之情,，提高同學(xué)們的寫作水平。

三,、活動形式：在全系同學(xué)的真實寫作基礎(chǔ)上,，團支書把所有作品轉(zhuǎn)交學(xué)生黨支部宣傳委員林佳濤處（在規(guī)定時間內(nèi)上交，每班不得少于5篇文稿）,，然后評選出優(yōu)秀作品,。

四、征文對象：機電系大一與大二學(xué)生

五,、文章體裁：文體不限,，字?jǐn)?shù)不限。（內(nèi)容積極健康向上）

六,、要求：

1,、主題鮮明，內(nèi)容充實,。

2,、書寫整齊規(guī)范（一律用作文紙書寫）

七、評選程序：由機電系學(xué)生黨支部評選優(yōu)秀文章,，再向大一與大二輔導(dǎo)員做出進一步評選出優(yōu)秀文章,，再定出名次。

八,、作品評選：

一等獎：一名

二等獎：二名

三等獎：三名

優(yōu)秀獎：五名

九、交稿時間：9月25日前上交文稿,。

十,、十一黃金周后在教A樓下展板展示我系"我與祖國共奮進"優(yōu)秀作品，以供全院同學(xué)共同學(xué)習(xí)愛國主義情感,。

征文活動方案 篇10

根據(jù)《組織開展“迎接APEC精彩北京人”市民群眾文明實踐活動方案》（精建辦71號）的通知精神,，特開展“小手拉大手，當(dāng)好東道主”——北京市中小學(xué)生“迎接APEC精彩北京人”有獎?wù)魑幕顒?，方案如下?/p>

一,、活動目的

為深入開展社會主義核心價值觀教育，緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù),，抓住APEC在北京召開的有利時機,，在全市中小學(xué)生中開展“小手拉大手，當(dāng)好東道主”——北京市中小學(xué)生“迎接APEC精彩北京人”有獎?wù)魑幕顒?，引?dǎo)廣大中小學(xué)生講文明,、有禮貌，努力提高自己的文明素質(zhì)，積極參加社會道德實踐活動,，以良好的精神風(fēng)貌迎接APEC的召開,。

二、組織機構(gòu)

主辦單位：首都文明辦,。

媒體支持單位：北京日報,、北京少年報、當(dāng)代家庭教育報,。

三,、活動時間

自20xx年6月開始，至20xx年12月結(jié)束,。

四,、征文要求

內(nèi)容：體現(xiàn)北京人的精神風(fēng)貌、文明素質(zhì),；對APEC的理解與展望,；“我”能為APEC的召開做點什么；“我”心目中精彩北京人的故事,，等等,。提倡從小處落筆，抒發(fā)真情實感,，抒寫真實故事,。

文體：記敘文、散文,、議論文,、雜文均可。

字?jǐn)?shù)：千字文為主,，最長不超過20xx字,。

五、階段安排

1.籌備階段（5——6月）：做好相關(guān)單位協(xié)調(diào)工作,，制定活動文件,，進行動員部署。

2.征集刊發(fā)階段（7——11月）：征集文稿,，篩選后在媒體刊發(fā),。《北京日報》“小苗”版每期刊登2——3篇征文,；《北京少年報》開設(shè)專欄,，每期用半版篇幅發(fā)布活動信息，刊發(fā)學(xué)生征文,?！都彝ソ逃龍蟆烽_設(shè)專欄,，每月2期，每期刊登2——3篇征文,。

3.總結(jié)階段（12月）：由資深媒體人,、青少年教育工作者、青少年活動專家,、骨干教師,、家長代表組成評審小組對征文進行評選。選出一等獎20名,，獎品為護眼燈,；二等獎25名，獎品為智力拼圖,；三等獎30名,，獎品為少兒圖書；優(yōu)秀獎40名,，獎品為文具套裝,；組織獎20個，獎品為U盤,。評選結(jié)果在《北京日報》,、《北京少年報》、《家庭教育報》上公布,，同時對獲獎作者表彰獎勵,，獎品證書由北京少年報社承辦。

征文活動方案 篇11

為了進一步推進關(guān)愛城市留守兒童工作,，加強轄區(qū)城市留守兒童與父母的溝通,，幫助父母了解子女的學(xué)習(xí)生活狀況，夜明珠街道黨工委,、街道辦事處與轄區(qū)3所小學(xué)共同開展“你在他鄉(xiāng)還好嗎”——給爸爸媽媽的一封信有獎?wù)魑幕顒印?/p>

一,、活動目的

加強親情文化教育，提高城市留守兒童的想象力和寫作能力,，鼓勵城市留守兒童在各級組織和社會各界的關(guān)愛中自我成長，激勵廣大城市留守兒童父母在外安心創(chuàng)業(yè),，進一步推動轄區(qū)城市留守兒童的生活服務(wù)管理工作,。

二、征文主題

關(guān)愛與成長

三,、征文內(nèi)容

結(jié)合自身實際,，自擬題目。抒發(fā)自己內(nèi)心的感受和思念親人的情懷,，表達自己將如何克服困難,、刻苦學(xué)習(xí)和感恩社會,。命題范圍：最渴望的事、最想得到的禮物,、最想見的人,、最想說的話。

四,、征文對象

常劉路小學(xué),、葛洲壩實驗小學(xué)、鎮(zhèn)鏡山小學(xué)在校城市留守兒童

五,、征文要求

征文來稿字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi),，必須是原創(chuàng)作品，發(fā)現(xiàn)抄襲,，取消評選資格,。須提供個人及父母真實姓名、通訊地址,、聯(lián)系電話,、以便于聯(lián)系、核實,。

六,、征文時間安排

征文表彰時間為五月母親節(jié)前夕。

七,、征文評選方式與獎勵

（一）評選方式：對本次征文來稿的評選,，將采取校內(nèi)老師初評和專家復(fù)評相結(jié)合的方式。()校內(nèi)初評：3所小學(xué)各初評20篇優(yōu)秀征文參加復(fù)評,；專家復(fù)評：即由主辦方夜明珠街辦“金陽光計劃”指導(dǎo)中心邀請有關(guān)方面專業(yè)人士及3所學(xué)校各自抽調(diào)一位老師組成征文專家評審組,，在規(guī)定時間內(nèi)對征文來稿進行評審。

（二）獎勵辦法：征文獎評選出一等獎3名,、二等獎6名,、三等獎9名，優(yōu)秀獎12名,；對獲獎的個人頒發(fā)榮譽證書,，并予以一定的獎勵。小學(xué)母親節(jié)親子活動方案學(xué)校最美孝心少年評選活動方案婦女維權(quán)周活動方案

征文活動方案 篇12

為配合20xx級新生軍訓(xùn)工作的全面開展,，展示軍訓(xùn)成果,，增強國防意識，激發(fā)愛國熱情,，秉承優(yōu)良軍事傳統(tǒng),，傳播國防知識，學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)良作風(fēng),，弘揚校園文化,，院團委特舉辦20xx級新生軍訓(xùn)征文比賽,。為做好比賽的各項工作，特制訂如下實施方案,。

一,、活動對象

20xx級全體新生。

二,、活動要求

1,、20xx級全體新生每人必須至少上交一篇有關(guān)軍訓(xùn)生活感悟的文章，由各班級輔導(dǎo)員收集,。

2,、行文內(nèi)容主要是軍訓(xùn)和新學(xué)期的感想和體會，文體不限,。

3,、內(nèi)容積極,、充實,、生動，聯(lián)系自己的所觀,、所感,，及軍訓(xùn)過程中學(xué)習(xí),、生活和參加活動的情況，字?jǐn)?shù)1000字內(nèi),。

4,、來稿請寫上自己的姓名、專業(yè),、班級,，字跡工整。

5,、各班級由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)初選工作,，按班級人數(shù)10%的比例選送優(yōu)秀的文章參加學(xué)院的新生軍訓(xùn)征文比賽活動，院團委收稿日期截止于20xx年9月14日上午10點,。

三,、評選事項

院團委將組織相關(guān)教師組成評審組，按照公平,、公正,、公開的原則，對征文稿件進行認(rèn)真評審,，從中評選出一等獎10名,、二等獎20名,、三等獎30名,，并頒發(fā)榮譽證書,。評審結(jié)果將在新生軍訓(xùn)匯演公布。

征文活動方案 篇13

結(jié)合五月的“母親節(jié)”對學(xué)生進行親情教育和感恩教育,。結(jié)合我校小學(xué)實際,，決定開展“媽媽我愛您”主題征文活動。

一,、活動目的

結(jié)合母親節(jié)開展親情教育,，讓學(xué)生在生活中與家人進行交流和溝通，感受親情的溫馨,，體驗親情的深沉,，繼而以孝敬長輩、自立自強的行為報答親人,，培養(yǎng)學(xué)生感恩的心,。

二、征文主題：

本次征文活動以“媽媽我愛您”為主題,，讓學(xué)生將自己對媽媽的感情用語言文字抒發(fā)出來,，感受母親工作的艱辛，生活的重壓,。在深入了解母親生活,、工作的過程中理解父母，體驗親情的可貴,，進而感恩父母,，抒發(fā)對母親的感恩之心。

三,、征文要求

1,、征文活動面3-6年級學(xué)生。

2,、文章要求符合要求,，抒發(fā)感情深刻。

3,、文體與字?jǐn)?shù)：文章形式不限,，可以是記敘文，也可以是詩歌,、散文等等,，字?jǐn)?shù)在500—800字。

4,、交稿時間：

20xx年5月20日,。

四、幾點要求：

1,、這次活動是一次很好的“親情”教育活動,。要求各班對開展本次活動要高度重視,，認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生寫好此次征文。

2,、學(xué)校對活動的組織和指導(dǎo)進行總結(jié),，按要求認(rèn)真落實。

3,、每個年級啊上交4篇,。

4、此次活動按每一個年級評出相應(yīng)等次,，并給以一定獎勵,。

征文活動方案 篇14

一、征文主題與內(nèi)容

以“黨在我心中”為主題,，主題征文活動方案,。主要內(nèi)容是：重溫黨的光輝歷程，歌頌黨作用的優(yōu)秀共產(chǎn)黨形象,，展現(xiàn)廣大基層黨組織和黨員以實際行動貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、大力推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的良好風(fēng)貌,。

二,、參賽對象

全鎮(zhèn)師生

三、組織機構(gòu)

主辦單位：永固鎮(zhèn)中心小學(xué)

四,、比賽時間

初賽時間：20xx年3月20日前（各校進行）

決賽時間：20xx年3月25日（鎮(zhèn)內(nèi)進行）

五,、征文比賽要求

1、各學(xué)校要高度重視征文活動,，積極開展宣傳動員工作,，組織黨員積極撰寫文章。(各校摘優(yōu)上送教師,、學(xué)生的征文各不低于2篇)

2,、征文應(yīng)圍繞“黨在我心中”這一主題，抒寫真情實感,，體裁不限,，既可論述、議論,，也可傳述（真人,、真事），還可以是經(jīng)驗總結(jié)等,，規(guī)劃方案《主題征文活動方案》,。題目自擬，篇幅以1000——3000字為宜。

3,、征文應(yīng)緊密聯(lián)系實際,，主題鮮明，條理清楚,，語言通順，真實原創(chuàng)（所有文章應(yīng)為作者創(chuàng)作,，嚴(yán)禁抄襲）,。

4、征文模式要求：以A4紙打印,，標(biāo)題為3號黑體,，正文為小4號宋體，征文首頁左上方角請注明“黨在我心中征文”字樣,，簽署姓名和工作單位（姓名和工作單位簽署在文章標(biāo)題上面,，與文章標(biāo)題間隔兩行）。

六,、征文評選方法

此次征文比賽分教工組和學(xué)生組進行,，包括初賽和決賽兩個階段。初賽由各校自行組織,。決賽由中心校組織進行,，各學(xué)校在初賽基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀征文參加決賽，鎮(zhèn)將一等獎作品推薦到縣評獎,。各校推薦教工征文1-2篇,、學(xué)生征文2-5篇，推薦征文紙質(zhì)（一式五份）和電子稿件于20xx年3月25日前交到中心校教研室,。

七,、獎勵辦法

征文評選獎項及數(shù)量規(guī)定如下：

教工組：一等獎3名；二等獎5名,；三等獎6名,。

學(xué)生組：一等獎3名；二等獎5名,；三等6名,。

中心校對獲獎?wù)哌M行表彰，并頒發(fā)榮譽證書,，一等獎優(yōu)秀征文作品將推薦到縣參加復(fù)賽,。

征文活動方案 篇15

一、活動意義

讀書是一種樂趣,，既可以愉悅性情,、排憂解躁，更可以獲取知識，擴展視野,，陶冶情操,。此次征文比賽，旨在培養(yǎng)大家的讀書意識,，激發(fā)大家的讀書熱情和興趣,，豐富大家的課余生活，拓展知識面,，同時提高同學(xué)的閱讀和寫作能力,，充分展現(xiàn)校園生活的人文魅力，創(chuàng)造良好的文化氛圍,。

二,、活動具體事宜

（一）參評作品的征集

時間：x月x日——x月x日

采用通知、海報,、展板等宣傳手段相結(jié)合,，宣傳本次征文活動的意義、流程及評選標(biāo)準(zhǔn),。

參評選手的稿件由xxxxx負(fù)責(zé)收集整理,，初評后于x月x日前交至少5篇優(yōu)秀文章（紙質(zhì)+電子文檔）至資源科學(xué)系團總支，逾期視為棄權(quán),。

作品要求：

1,、根據(jù)讀書節(jié)推薦的書籍寫一篇心得體會，內(nèi)容積極健康向上,，可適當(dāng)擴充延伸,；

2、文章須為原創(chuàng)作品,，一經(jīng)確定為抄襲,，取消其參賽資格；

3,、字?jǐn)?shù)為1000到3000之間,；

4、一律用16K紙,，字跡清晰,，無涂改；

5,、注明系別,、班級、姓名,；

6,、所有參賽稿件均需紙質(zhì)和電子文檔各1份,。

（二）獲獎作品的評選

時間：x月x日x

由評委對所有參賽作品進行評比、投票,，根據(jù)民主集中制原則,，評比出具體獲獎作品。

評委組成：為保證評選活動的公平,、公正,、公開，評委組成由院團委統(tǒng)一指定,。

（三）獲獎結(jié)果的公布

時間：x月x日

（四）獎項設(shè)置

一等獎：2名

二等獎：3名

三等獎：4名

優(yōu)秀獎：若干

以上獲獎?wù)哳C發(fā)證書,，并給予一定的物質(zhì)獎勵。

征文活動方案 篇16

為增添學(xué)生們校園生活的樂趣性,培養(yǎng)同學(xué)們對于法學(xué)專業(yè)的興趣愛好,引導(dǎo)同學(xué)將身邊的事物與專業(yè)知識相結(jié)合,將理論與實踐結(jié)合;培養(yǎng)法律意識,特此面向全院同學(xué)舉辦此次活動,。

一、活動主題：

法律就在我們身邊

二,、活動目的及意義：

有助于提高學(xué)生們的專業(yè)素養(yǎng)及更好的培養(yǎng)學(xué)生們對于本專業(yè)的興趣愛好,，增加我系相關(guān)專業(yè)的趣味性;打造本系特色活動，提高本系知名度,。

三,、活動對象：

法律系全體在校學(xué)生

四、活動時間：

20xx年5月份

五,、主辦單位：

很剛師范學(xué)院南岳學(xué)院法律系

承辦單位：組織部

六,、活動流程：

活動實施階段：20xx年5月3日-20xx年5月15日

(一)、20xx年5月3日進行通知,，在系部專業(yè)QQ群,、各班通知群里進行文件通知，參賽人員開始準(zhǔn)備作品,。

(二),、5月10日各班班長將各班參賽作品紙質(zhì)稿進行收集，統(tǒng)一收集后上交置法律組織部,。電子稿以《參賽作品名稱》+姓名+班級形式命名,，制成壓縮包以班級為單位發(fā)送置郵箱[email protected]。

(三),、5月15日在系通知欄公布獲獎名單

2.獎項設(shè)置：

將在各參賽作品中評選出一等獎,、二等獎、三等獎各1名,。

3.征文要求：

(一),、征文題目不限，采用敘述方式,，應(yīng)有具體故事情節(jié),，不得以論文方式呈現(xiàn),，字?jǐn)?shù)在1000字以上，一律用A4紙打印(落款在文章最后,，寫清姓名,、年級、專業(yè)),。

(二),、要求內(nèi)容真實語言生動、活潑,、簡潔,，情節(jié)要貼近實際、貼近生活,、貼近學(xué)生,。參賽作品內(nèi)容積極、健康,，體現(xiàn)公正,、正義的法治理念和文明、和諧的社會主旋律,，具有一定的時代特色和教育意義,。案例故事原則上應(yīng)是作者親身經(jīng)歷，可以為本人曾經(jīng)遇到的,，也可為本人曾經(jīng)見到的征文故事需注意保護文章中涉及人員的隱私權(quán),，有關(guān)人物可使用化名。

(三),、標(biāo)題為黑體二號,，正文用宋體四號，行距為25磅,。

七,、注意事項：

由組織部做好活動總結(jié)，撰寫活動總結(jié)報告

征文活動方案 篇17

一,、征文主題

主題：“彩虹“走過,，感動依存

引言：“彩虹”走過，在湛江留下滿地瘡痍;臺風(fēng)過后,，嶺南師范學(xué)院一片凌亂,。為了盡快恢復(fù)如常，城區(qū)各處可見軍人,、志愿者們辛勤勞作,，默默為湛江人民貢獻自己的一份力量，此情此景,，你們是否心生感動?感動,，無須言語的華美詞句來修飾,，無須眼淚的晶瑩來映襯，需要的是一顆真誠的心來感應(yīng),。體會了感動,，便領(lǐng)悟了深刻的哲理，品味了生活的真諦,。

生活中的點點滴滴都會給人留下許多感動,，相信所有人都會有因感動而觸動心靈的那一瞬間。“彩虹”帶給我們許多驚心動魄的時刻,，但也留下了溫馨感人的瞬間,，記錄人生旅途中的感動，溫暖自己,，溫暖他人,。

二、主辦單位

化學(xué)化工學(xué)院宣傳中心文字部

三,、參賽對象

化學(xué)化工學(xué)院15級學(xué)生

四,、征文要求

1、圍繞主題,，題目自擬,，內(nèi)容貼切符合,。

2,、主題鮮明，語言流暢積極,，富有見地,。

3、要求自創(chuàng),，不得抄襲,。

4、每班至少交2篇作品,。

5,、稿件統(tǒng)一采用打印稿形式，并附帶電子文檔,，參與者自留底稿,，參與作品恕不退還。

五,、征文格式要求

1,、文章篇幅1500字以上3000字以下，體裁不限,。

2,、版式要求：標(biāo)題(黑體四號加粗居中),，正文(宋體小四，首行縮進2個字符,，2倍行距),，底部右下角附上作者班級，姓名與長短號,。

六,、征文截稿時間

1、10月17日中午12點15分收紙質(zhì)稿

2,、10月17日上午11點前交電子稿

七,、評獎方法及獎項設(shè)置

1、一等獎1名,，二等獎2名,，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名

2,、本次比賽邀請小老師擔(dān)任評委

八,、提交稿件方式

10月17日中午12:15尚雅樓下交紙質(zhì)稿，屆時有文字部干部等待收稿,。

征文活動方案 篇18

一,、征文范圍

六、七,、八,、九年級學(xué)生

二、征文內(nèi)容

以“我的夢想”為主題,，圍繞“勤奮學(xué)習(xí),，快樂生活，健康成長”,，結(jié)合個人的成長經(jīng)歷,、進步，抒發(fā)自己今后的人生理想,、信念,，奮斗目標(biāo)。

三,、征文要求

征文要求體裁不限,，散文、詩歌,、記敘文章均可,，字?jǐn)?shù)限制在500—800字以內(nèi)。

四,、征文時間

4月22日至5月10日,。

五,、參與方式

以年級為單位，全體學(xué)生參加本次征文活動,，每個年級選出5篇作品于5月10日前將電子稿發(fā)送郵箱xxxxxx,，參賽作品注明“我的夢想”征稿，同時注明作者真實姓名,、參加組別（小學(xué)組/中學(xué)組）,，其它作品請各個年級存檔。

六,、其他

1,、本次活動將由縣委宣傳部、縣文明辦,、縣婦聯(lián),、團縣委和縣教育局組織專人組成評審團對所有征集的文章按小學(xué)組、中學(xué)組進行評審,，分別評出一等獎10名,，二等獎20名，三等獎30名,，優(yōu)秀組織獎6名,。獲獎名單將在《今日莒州》及莒州網(wǎng)上公布，優(yōu)秀征文將在《今日莒州》上刊登,。所有獲獎?wù)呔芍鬓k單位頒發(fā)獲獎證書,。

2、學(xué)校將根據(jù)獲得的獎項,、學(xué)校量化規(guī)定等給相應(yīng)的班級加分,。

征文活動方案 篇19

為促使中小學(xué)生進一步養(yǎng)成愛讀書,、讀好書的習(xí)慣,，豐富中小學(xué)生寒假文化生活，教育局決定在寒假期間開展全縣中小學(xué)生20xx--20xx年寒假讀好書品書香讀書征文活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

一,、活動意義

讀書是一種樂趣，既可以愉悅性情,，更可以獲取知識,，擴展視野，增加知識儲備,。此次活動旨在充分利用寒假寶貴時間,，引導(dǎo)全縣中小學(xué)生多讀書、讀好書,，激發(fā)讀書興趣,，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,，提高閱讀、寫作能力,，積極構(gòu)建和諧校園,、書香校園，打造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化,切實推進素質(zhì)教育,。

二、活動形式

分三步：讀書;寫讀后感;征文,。

三,、活動范圍

全縣小學(xué)三至六年級學(xué)生，初中一,、二年級學(xué)生,。每名學(xué)生僅限報1篇讀后感。

分別設(shè)小學(xué)中年級組(三,、四年級),、小學(xué)高年級組(五、六年級)和初中組(初一,、初二)三個組別,。

四、時間安排

20xx年1月3月,。本次征文活動截稿日期2月28日,。

(一)各學(xué)校在放假前布置好活動，寒假期間學(xué)生閱讀書目,，寫讀后感,。

(二)20xx年3月10日前各學(xué)校自行組織集中展評活動。(活動要有圖片和推薦作品一并上交基教辦)

(三)3月14日前各校向縣教育局基教辦報送推薦作品,。(縣城學(xué)校每個組別各上交5篇推薦作品,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校每個組別各上交3篇推薦作品，作品紙質(zhì)和電子均上報)

(四)3月20日前縣教育局完成初評,，并向白城市教育局報送推薦的優(yōu)秀作品,。

五、活動要求

(一)各學(xué)校要認(rèn)真組織,、落實好此項活動,，讓學(xué)生積極參與、全員參與,，注重發(fā)揮好語文教師的引領(lǐng)作用,，組織好評比活動，按時上報推薦作品。

(二)具體活動內(nèi)容和作品要求見市文件(附件),。(活動必須是根據(jù)推薦書目中任選一本書閱讀,，推薦書目見附件)

(三)各學(xué)校上報縣教育局的推薦作品，紙質(zhì)和電子版都上報,。(紙質(zhì)要按文件要求書寫工整,、格式規(guī)范，一定要有指導(dǎo)教師點評和指導(dǎo)教師姓名;電子版要與紙質(zhì)作品一一對應(yīng),，文件夾要標(biāo)明學(xué)校,、組別，并在電子版最后要附有指導(dǎo)教師的聯(lián)系方式)

征文活動方案 篇20

一,、活動意義

通過主題征文活動激發(fā)學(xué)子的讀書熱情,，倡導(dǎo)校園書香文化，將圖書閱讀與寫作牢牢結(jié)合,，學(xué)生征文活動方案,。搜羅各方觀點，從學(xué)子們豐富多彩的言語中挖掘有價值的思想,，在促進大學(xué)生養(yǎng)成健康閱讀習(xí)慣的同時,，提高大學(xué)生寫作水平。

二,、活動形式

本次主題征文活動將面向北京范圍內(nèi)各高校各年級熱愛讀書的學(xué)子,，以“我的戀書情結(jié)”、“對我影響最深的一本書”,、“熱銷圖書之我見”等與讀書相關(guān)的話題為主題進行創(chuàng)作,。主題征文大賽將成立評選委員會，由知名作家,、學(xué)者及圖書出版界知名人士擔(dān)任,。獲獎作品將在《大學(xué)生周刊》和大學(xué)生深藍(lán)網(wǎng)上發(fā)表。

三,、活動流程

作品提交2010年10月22日-12月15日圍繞征文主題,，結(jié)合自身實際，表達真情實感,；內(nèi)容真實,，系個人原創(chuàng),，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)剽竊他人作品即取消參加資格,；語言流暢，結(jié)構(gòu)合理,，字?jǐn)?shù)不低于2000字,；投票方式：通過郵箱將作品及作者個人信息以word文檔格式發(fā)送到活動辦公室指定郵箱，參賽者也可將作品(打印稿)以及個人簡介郵寄至活動辦公室指定地址,。

投票評選2010年12月16日-12月29日活動辦公室組織國內(nèi)知名作家,、學(xué)者及圖書出版界專業(yè)人士對所有參賽作品進行投票,。

統(tǒng)計匯總2010年12月30日-2011年1月6日由活動辦公室工作人員匯總、統(tǒng)計征文評選委員會各位成員的票選結(jié)果,。

頒獎典禮2011年1月7日由活動主辦方,、承辦方代表公布評選結(jié)果并現(xiàn)場向獲獎作者頒獎。具體獎項：一等獎1名,；二等獎2名,；三等獎3名；優(yōu)秀獎10名,。

四,、征文規(guī)則

作品要求

圍繞以“我的戀書情結(jié)”、“對我影響最深的一本書”,、“熱銷圖書之我見”等與讀書相關(guān)的話題為主題,，結(jié)合自身實際，表達真情實感,；內(nèi)容真實,，系個人原創(chuàng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)剽竊他人作品即取消參加資格,；語言流暢,，結(jié)構(gòu)合理，字?jǐn)?shù)不低于2000字,；投票方式：通過郵箱將作品及作者個人信息以word文檔格式發(fā)送到活動辦公室指定郵箱,，參賽者也可將作品(打印稿)以及個人簡介郵寄至活動辦公室指定地址。

評選形式

為體現(xiàn)本次主題征文活動的公平性和權(quán)威性,，活動組委會辦公室特攜邀國內(nèi)知名作家,、學(xué)者及圖書出版界專業(yè)人士組成專業(yè)評審團，對所有參賽作品進行歷時近一個月左右的閱覽評審,，最終以投票結(jié)合簡短評語的形式將意見遞交活動組委會,，并由工作人員搜集整理，統(tǒng)計評選意見,。

獎項設(shè)置

經(jīng)專業(yè)評審團意見匯總,，將在1月7日的2010首都大學(xué)生讀書節(jié)頒獎典禮上由活動主辦方、承辦方與贊助商代表公布評選結(jié)果并現(xiàn)場向獲獎作者頒獎,。具體獎項為：一等獎1名,；二等獎2名；三等獎3名,；優(yōu)秀獎10名,，規(guī)劃方案《學(xué)生征文活動方案》。優(yōu)秀獲獎作品將在《大學(xué)生周刊》和大學(xué)生深藍(lán)網(wǎng)上發(fā)表。

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