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自我工作能力的評(píng)價(jià)篇一

摘要：小學(xué)數(shù)學(xué)從宏觀上來講,，要包括兩方面的內(nèi)容：邏輯分析能力,、運(yùn)算解析能力,。缺乏前者，學(xué)生不會(huì)做題,；缺乏后者,，即便學(xué)生會(huì)做題，也得不到正確的結(jié)果,。因此,，本文將從計(jì)算能力的強(qiáng)化來論述小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要突破方向。

關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué),；計(jì)算能力；強(qiáng)化提升

有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師常常會(huì)發(fā)現(xiàn)如下兩類學(xué)生：一類是發(fā)應(yīng)靈敏,、腦子靈活的孩子,，但是他們不會(huì)分析；另一類平時(shí)表現(xiàn)比較平和,、遲鈍,，但是他們分析問題的能力強(qiáng)于前者。這就造成了一些尷尬的局面,，會(huì)運(yùn)算的不會(huì)分析解決問題,；會(huì)解題的往往最終得數(shù)是不正確的。我們今天要著重解決的,，就是第二個(gè)問題,，要讓會(huì)解題的孩子盡量得出正確的結(jié)論和得數(shù)，也就是要做到思維平穩(wěn)縝密,、運(yùn)算迅速精準(zhǔn),。

運(yùn)算能力是指對(duì)記憶能力、計(jì)算能力,、觀察能力,、理解能力、聯(lián)想能力,、表述能力,、邏輯思維能力等數(shù)學(xué)能力的統(tǒng)稱。所以說,，從計(jì)算力的科學(xué)內(nèi)涵來看,，計(jì)算力不是一個(gè)單獨(dú)的能力標(biāo)準(zhǔn)。大腦在進(jìn)行計(jì)算的過程中,，包括邏輯計(jì)算和數(shù)字計(jì)算,，必然的要牽涉到臨時(shí)調(diào)取數(shù)據(jù)、存儲(chǔ)數(shù)據(jù),、解析數(shù)據(jù),、歸類數(shù)據(jù),、分析數(shù)據(jù)、聯(lián)想能力,、輸出能力,、系統(tǒng)構(gòu)架能力等等。比如,，我們?cè)诿媾R一個(gè)龐大數(shù)據(jù)的計(jì)算式時(shí),，如果能夠?qū)⑵渲懈黜?xiàng)數(shù)據(jù)牢牢記住，就會(huì)很快發(fā)現(xiàn)其中能夠湊成整數(shù)10,、100,、1000的項(xiàng)目，從而加速算式的解答,。同時(shí),，對(duì)數(shù)的拆分能力也是很重要的一環(huán)，數(shù)的拆分不僅包括對(duì)一個(gè)問題的數(shù)據(jù)拆分,，還應(yīng)包括對(duì)一串?dāng)?shù)據(jù)或者某個(gè)數(shù)字的拆分,。

1、計(jì)數(shù)能力是一切運(yùn)算前提條件

根據(jù)有關(guān)研究,，小學(xué)生的技術(shù)能力有其自己的發(fā)展規(guī)律,。3歲左右的兒能夠數(shù)出五個(gè)以內(nèi)的實(shí)物，并且能夠做到口手協(xié)調(diào),，但是總數(shù)的概念很模糊,。到了9～12歲，小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí),，小學(xué)生已經(jīng)可以根據(jù)自己所學(xué)進(jìn)行推演掌握萬以外的數(shù),。所以，提升運(yùn)算能力,，還應(yīng)看到學(xué)生自己的思維發(fā)展規(guī)律,，不能蠻干不分對(duì)象一刀切。

2,、運(yùn)算公式是提升運(yùn)算速度的捷徑

到了小學(xué)的中高級(jí)階段,，就會(huì)涉及到一些公式。在這些公式中,，有邏輯性的,，也有涉及運(yùn)算的。同時(shí)還有一些計(jì)算常用的但是教材沒有明確給出的公式,。如果不注重對(duì)這些法則,、公式的運(yùn)用，就不能把學(xué)生的運(yùn)算能力提升一個(gè)臺(tái)階,。所以,，在進(jìn)行計(jì)算力培訓(xùn)的過程中,，既要做到熟能生巧，還要注重“投機(jī)取巧”,。

3,、應(yīng)用題的解答能力是運(yùn)算能力的重要檢驗(yàn)標(biāo)志

運(yùn)算力形成和發(fā)展的最重要標(biāo)志是應(yīng)用題的解答準(zhǔn)確度和效率。有很多學(xué)生在進(jìn)行大量的訓(xùn)練之后能夠大幅度提高算式的解答效率,，但是一遇到應(yīng)用題,，往往就束手無策了。這種問題的原因在于平時(shí)的訓(xùn)練只注重?cái)?shù)據(jù)的據(jù)算訓(xùn)練,，沒有涉及到邏輯運(yùn)算的訓(xùn)練,。實(shí)際上，這兩種運(yùn)算要相互協(xié)調(diào)進(jìn)行才能夠順利完成應(yīng)用題的解答,。

計(jì)算能力有好有壞,，但是總的來講，運(yùn)算能力主要要靠后天的訓(xùn)練提高,。即便有先天運(yùn)算天賦的孩子，不進(jìn)行系統(tǒng)的運(yùn)算能力訓(xùn)練,，也不可能達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),。因此，我們著重從以下三個(gè)方面來提升孩子們的運(yùn)算能力：

1,、注重訓(xùn)練的方式和訓(xùn)練的頻度

對(duì)于低年級(jí)的孩子,，我們應(yīng)當(dāng)主要采取形象化的教學(xué)方法。多用比擬,、對(duì)比,、引導(dǎo)、類比的教學(xué)方法,。也就是說,，要針對(duì)年級(jí)階段不同的特點(diǎn)來進(jìn)行針對(duì)性地訓(xùn)練。低年級(jí)的孩子,，主要是運(yùn)算思維的樹立,，簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)運(yùn)算速度的提高。對(duì)于中等階段的孩子,，應(yīng)當(dāng)主要進(jìn)行數(shù)據(jù)運(yùn)算的訓(xùn)練,，強(qiáng)化今后解答應(yīng)用題的基礎(chǔ)。對(duì)于中高年級(jí)的孩子,，在進(jìn)行豐富的題型訓(xùn)練時(shí),，還要強(qiáng)化運(yùn)算公式和法則的應(yīng)用，力爭(zhēng)在數(shù)據(jù)運(yùn)算準(zhǔn)確的基礎(chǔ)之上做到效率,。比如我們常用的“湊十法”,、“抵消法”,、“就近法”、“拆分法”等等,，只有這樣,，孩子在生活和考試中才能夠有適用的運(yùn)算方法，使得他們更勝一籌,。

2,、注重教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和方法傳授

我們的教材出于“減負(fù)”、“素質(zhì)教育”的原因往往會(huì)刪去所謂繁難偏舊的內(nèi)容,。這樣做無疑會(huì)減輕孩子們記憶和理解的'負(fù)擔(dān),，但同時(shí)，在考試制度依然沒有改變的客觀事實(shí)下,，這樣做也有教得少,、考得多的嫌疑。也就是說,，平時(shí)避開的繁難偏舊,，總是換湯不換藥的出現(xiàn)在各類試題當(dāng)中，最終這樣的局面也影響了孩子學(xué)習(xí)的積極性和自信心,。所以,，對(duì)于某些常用的，能夠被小學(xué)生理解和接受的速算方法和某些訣竅,，不妨傳授他們并進(jìn)行針對(duì)性地強(qiáng)化訓(xùn)練,。也只有這樣，才能真正減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),，讓他們?cè)诳荚?、生活中能夠有一些比較適合、實(shí)用的技巧,。

3,、注重訓(xùn)練的連續(xù)性和角度問題

運(yùn)算能力的訓(xùn)練不是一朝一夕的事情，而是一項(xiàng)長期復(fù)雜的工程,。不僅涵蓋小學(xué)的各年級(jí)階段,，而且也要涵蓋自然科學(xué)的一些科目。所以,，我們的訓(xùn)練也不能一曝十寒或者片面高強(qiáng)度,、低強(qiáng)度等等。而要做到針對(duì)年紀(jì)特點(diǎn)因材施教,，注重訓(xùn)練的延續(xù),。同時(shí)，還應(yīng)該鼓勵(lì)同學(xué)們多投入生活，生活中有很多計(jì)算問題,，這些問題往往與數(shù)學(xué)聯(lián)系緊密而富有趣味性,。

自我工作能力的評(píng)價(jià)篇二

在xx網(wǎng)管項(xiàng)目部任職技術(shù)員以來，已經(jīng)過去了半年多,，回顧這半年來的工作歷程,，工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),，有利于在以后的工作中揚(yáng)長避短,，更好的做好技術(shù)工作。

在工程中,，技術(shù)含量較高,，這就要求作為技術(shù)人員對(duì)待工作不能人浮于事，做好人,，要以踏實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作，不懂的東西要善于學(xué)習(xí),，已懂的東西更要精益求精,，因?yàn)榧夹g(shù)在不斷進(jìn)步更新，只有通過不斷地學(xué)習(xí),，輔以求精務(wù)實(shí),，腳踏實(shí)地的作風(fēng)，方能勝任自己的工作崗位,。

一切工程施工，技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,，在工作經(jīng)驗(yàn)的積累中,，逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性，方能起到技術(shù)先行的作風(fēng),，建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),，它需要不斷在現(xiàn)場(chǎng)檢查、監(jiān)督,，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，而這些工作都在現(xiàn)場(chǎng)比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行,，這要求我不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,。

工作中我不怕苦不怕累，放下管理人員清高的姿態(tài),從工程的實(shí)干中不斷豐富自己所學(xué)才能,，使自己的現(xiàn)場(chǎng)綜合處理能力得到鍛煉和提高.身為公司的一員,，有機(jī)會(huì)能在這樣的條件下學(xué)習(xí)和鍛煉，我感到無比的自豪，這種環(huán)境和外部的條件給了我一種自信和榮耀,，但更多的是對(duì)我的今后工作的鞭策,，就要求我在工作中時(shí)刻要以企業(yè)的形象來約束自己，我所有的言行要符合特級(jí)企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),，逐步培養(yǎng)自身的個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng),，才能無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng).

我通過半年來的工作，找出工作中的不足,，以便在以后的工作中加以克服,，同時(shí)還多看書，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,，掌握好專業(yè)知識(shí),，提高自己的工作能力，加強(qiáng)工作責(zé)任感,，及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作,。

總之，在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我將不斷的總結(jié)與反省,，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,，與公司共同進(jìn)步、共同成長,。我按照領(lǐng)導(dǎo)確定的工作思路,，以微笑服務(wù)為己任，以顧客滿意為宗旨,，立足本職,、愛崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好基層營業(yè)工作,。

作為網(wǎng)通基層服務(wù)人員,，我深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任,，更是一種境界,。所以我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高理論水平,，強(qiáng)化思維能力,，注重用理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐來鍛煉自己,。

1,、注重克服思想上的“惰”性,。堅(jiān)持按制度，按計(jì)劃進(jìn)行理論學(xué)習(xí),。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān),，其次是按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué),，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,，擠時(shí)間學(xué)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾,，不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),，不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。

2,、注重理論聯(lián)系實(shí)際,。在工作中用理論來指導(dǎo)解決實(shí)踐，學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用,，以理論的指導(dǎo),，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了工作中的原則性,、系統(tǒng)性,、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

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會(huì)計(jì)簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)

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自我工作能力的評(píng)價(jià)篇三

本人參加工作來,，我熱衷于本職工作,，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置,，時(shí)刻保持“謙虛”,、“謹(jǐn)慎”、“律己”態(tài)度,，在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心栽培和同事們幫助支持下,，始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,，努力提高自我，始終勤奮工作,，認(rèn)真完成任務(wù),，履行好崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾肯定?，F(xiàn)在就這段時(shí)間來工作做個(gè)自我鑒定：

工作方面努力工作，認(rèn)真完成工作任務(wù),。一年來,，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨,，努力作好本職工作,。堅(jiān)持原則，正確維權(quán),，在窗口工作,，既要熱情服務(wù)，又要堅(jiān)持原則,，才能維護(hù)窗口正常秩序,。作為戶籍民警，我始終堅(jiān)持以“微笑是我美麗,，服務(wù)是我宗旨”為座右銘,，認(rèn)真做好本職工作。在做好本職工作同時(shí),，又積極主動(dòng)配合派出所其他民警工作,。

在思想上嚴(yán)于律己，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,，政治思想覺悟得到提高,。一年來，始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義立場(chǎng),、觀點(diǎn)和方法論,，堅(jiān)持正確世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，并用以指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)、工作和生活裎,。熱愛祖國,、熱愛黨、熱愛社會(huì)主義,，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,，與黨組織保持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨路線,、方針,、政策，工作積極主動(dòng),，勤奮學(xué)習(xí),，不畏艱難，盡職盡責(zé),，任勞任怨,，在平凡工作崗位上作出力所能及貢獻(xiàn),。

回顧一年來工作，我在思想上,、學(xué)習(xí)上,、工作上都取得了很大進(jìn)步，成長了不少,，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己不足之處,，在以后工作中，我一定會(huì)揚(yáng)長避短,、克服不足,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作,、積極進(jìn)取,，把工作做更好，為人民群眾做更多,，貢獻(xiàn)做更大,。

自我工作能力的評(píng)價(jià)篇四

工作能力自我評(píng)價(jià)（精選50句）

自我評(píng)價(jià)是主體對(duì)自己思想、愿望,、行為與個(gè)性特點(diǎn)的判斷與評(píng)價(jià),。下面是工作能力自我評(píng)價(jià)（精選50句）的內(nèi)容，歡迎閱讀,！

1,、在日常工作中，本人自覺端正工作作風(fēng),，緊系聯(lián)系群眾,，經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)檢查質(zhì)量規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況，出現(xiàn)工程質(zhì)量隱患及時(shí)與施工工人交流,，提出整改要求,。整改到位后，能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，避免出現(xiàn)同樣的質(zhì)量問題,。在工作中，做到勤查勤改,，及時(shí)監(jiān)督指導(dǎo),，分析質(zhì)量動(dòng)態(tài)，提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù),，推行全面質(zhì)量管理并督促有關(guān)人員做好工程質(zhì)量的各項(xiàng)原始記錄,，接受各級(jí)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)對(duì)工程質(zhì)量的監(jiān)督,。對(duì)待工程質(zhì)量問題做到不回避矛盾,，不弄虛作假,，不以職謀私，不降低標(biāo)準(zhǔn),。在工作中,，既獲得了各班組的積極配合與支持又得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表揚(yáng)。

2,、正確的審美觀讓他更懂得如何發(fā)現(xiàn)美的存在,，認(rèn)識(shí)到美的真正含義。在穿著上從不以過渡的張揚(yáng)為美,，雖然不是很突出,，但是一眼就能夠看出他身上的美才是最特殊的。

3,、本人性格開朗,，為人細(xì)心，做事一絲不茍,，能吃苦耐勞,，工作腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的責(zé)任心,，具有團(tuán)隊(duì)合作精神,，又具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力，思維活躍,。

4,、本人性格活潑開朗，與人相處與睦融洽,，有較強(qiáng)的溝通能力,。在校期間擔(dān)任班長一職，多次策劃實(shí)施幾次大型活動(dòng),，擁有較強(qiáng)的組織能力與協(xié)調(diào)能力,，并具有良好的身體素質(zhì)。在多次社會(huì)實(shí)踐中,，注意向社會(huì)吸取豐富的經(jīng)驗(yàn),，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

5,、本人熱愛學(xué)習(xí),，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng),，有很好的團(tuán)隊(duì)合作能力,。有良好的分析、解決問題的思維,。以創(chuàng)新,、解決客戶需求,、維護(hù)公司利益為宗旨。來接受挑戰(zhàn)與更大的發(fā)展平臺(tái),。

6,、具有親與力，平易近人,。有很強(qiáng)的交流溝通能力,，善于表達(dá)自我，口才好,。觀察事物細(xì)致入微,，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)與更正自我的不足。

7,、辦事認(rèn)真,、責(zé)任心強(qiáng)、勤奮好學(xué),、待人熱情,、辦事穩(wěn)重認(rèn)真、有事業(yè)心,。能夠熟練操作常用辦公軟件word,、excel。

8,、性格隨與開朗大方,，待人友好，為人誠實(shí)謙虛,。工作勤奮,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞,，盡職盡責(zé),，有耐心。

9,、我認(rèn)為你在審美與表現(xiàn)方面都沒有問題,，你的發(fā)型與服飾都十分符合學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，并可做到不與其它穿奇服弄怪發(fā)的同學(xué)學(xué)習(xí)不好的行為,。堅(jiān)持按照標(biāo)準(zhǔn)去嚴(yán)格地要求自己,。希望你能永遠(yuǎn)保持這種態(tài)度。

10,、為人穩(wěn)重,、大方，認(rèn)真對(duì)待工作，開朗自信,，待人真誠,，有優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)烈的責(zé)任心,，良好的溝通協(xié)調(diào)能力。在責(zé)任心,、事業(yè)心,、親與力、決策能力,、計(jì)劃能力,、談判能力強(qiáng)，具備良好的敬業(yè)精神與職業(yè)道德操守,，有很強(qiáng)的感召力與凝聚力,。

11、對(duì)工作持積極認(rèn)真的態(tài)度,，責(zé)任心強(qiáng),，為人誠懇、細(xì)心,、樂觀,、穩(wěn)重，有良好的團(tuán)隊(duì)精神,，能快速適應(yīng)工作環(huán)境,，并能在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己,，做好本職工作,。我是一個(gè)積極、樂觀,，務(wù)實(shí),，不斷學(xué)習(xí)，奮力進(jìn)取的人,。不想落后,，也不愿落后；落后,，失去成功的一切機(jī)會(huì),。學(xué)習(xí)也是必不可少的，沒有知識(shí)是很難成功的,；同時(shí),，為自己爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)的實(shí)踐、去成功,！

12,、作為公司一位數(shù)控機(jī)床的操作工,，對(duì)公司質(zhì)量方針、環(huán)境方針,、有以下認(rèn)識(shí)：質(zhì)量是企業(yè)的生命,。首先，按照設(shè)備的安全操作規(guī)程正確的操作設(shè)備,；在確保設(shè)備安全運(yùn)行的前提下,，做到“三好、四會(huì)”,；其次,，通過學(xué)習(xí)，掌握乃至精通設(shè)備的加工范圍,、能力,，發(fā)揮設(shè)備的各項(xiàng)性能，按照既定的加工工藝（編制合理的加工程序）,，滿足零件的圖紙質(zhì)要求,，并交驗(yàn)。量的考慮,，主要在于工藝的合理,、輔助工作時(shí)間，以及個(gè)人操作的熟悉程度與養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,。如公司要求的定置管理就非常重要,。總之,，保質(zhì)保量是公司質(zhì)量方針得以實(shí)現(xiàn)的最最基礎(chǔ)的保證,，而品質(zhì)綜合了質(zhì)量相關(guān)的各個(gè)層面，是包含了企業(yè)或公司文化的質(zhì)量,，品質(zhì)意味著精工,。

13、本人對(duì)工作負(fù)責(zé),，有積極的敬業(yè)精神,，能與領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào)，為人親與誠懇能與員工與諧并能溝通提高員工的最佳素質(zhì),，能為工廠利益付出個(gè)人代價(jià),，為公司創(chuàng)更高業(yè)績(jī)，望貴司能給我一個(gè)發(fā)揚(yáng)的機(jī)會(huì),，同時(shí)您也無悔您這次的選擇,。

14、本人作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,，人際關(guān)系良好,，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù),。

15,、具備較強(qiáng)的電子專業(yè)知識(shí)（對(duì)數(shù)字電路，模擬電路,，單片機(jī),，通信原理等較為熟悉）；對(duì)電子產(chǎn)品的制造工藝,，元器件特性與不良品分析等較為熟悉；具備較強(qiáng)的表達(dá)能力,，溝通協(xié)調(diào)組織能力,，管理能力與處理問題的能力；具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力與良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。

16,、對(duì)于美的含義有著自己的理解，能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美,，懂得美的真正含義,，在穿著上，得體大方,，也不失為是一個(gè)懂得用美來裝點(diǎn)自己的人,。

17、在xxxx中提出專業(yè)的意見與產(chǎn)品及供應(yīng)商資訊,，提出可行性方案建議,，跟進(jìn)解決xxxx問題；具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，有責(zé)任心,、人品好、思想端正,；具備一定的文件管理能力,。

18、有扎實(shí)的專業(yè)功底,，做事有條理,，能吃苦耐勞，有工作經(jīng)驗(yàn),，做過優(yōu)秀的求職簡(jiǎn)歷顧問,，有較強(qiáng)的表達(dá)能力與溝通能力，善于與人合作，有團(tuán)隊(duì)精神,，能快速適應(yīng)各種環(huán)境,，有較強(qiáng)的組織能力，勤奮好學(xué),，能夠認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)努力改正,，不斷完善自我踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)的工作作風(fēng),，熱情大方的待人原則,，艱苦樸素的生活習(xí)慣塑造了我獨(dú)特的個(gè)性與人生追求，培養(yǎng)了我正確的人生觀,，世界觀,，價(jià)值觀，使我能樂觀面對(duì)生活與工作并取得理想的成績(jī),。

19,、你外表清秀卻一臉冷漠；你渴望理解與關(guān)愛,，卻自私狹隘,，容不得別人對(duì)你的真誠批評(píng)；你也曾豪情萬丈,，有過遠(yuǎn)大的抱負(fù),，但隨著年齡的增長學(xué)習(xí)壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想,。你不思進(jìn)取,，頑劣倔強(qiáng)，常常做出出人意料的舉動(dòng),。如今,，你即將初中畢業(yè)，真誠地奉勸你融入到社會(huì)大家庭中來,，感受別人的幫助與關(guān)愛,，并學(xué)會(huì)回饋與感恩！

20,、總結(jié)自己多年來的學(xué)習(xí)工作,、生活情況，盡管有了一定的進(jìn)步與成績(jī),，但在一些方面還存在著不足,。比如我剛剛踏出校園，步入社會(huì),。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)上還存在著一定的欠缺,。這有待于在今后的工作中加以磨礪,。在新的工作崗位上，我一定要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，嚴(yán)格要求自己,，在實(shí)踐中不斷提高自己的工作能力、應(yīng)變能力,、人際交往溝通能力等,，力爭(zhēng)做一名合格的司法工作人員，為我國法治事業(yè)發(fā)展與壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

21,、在大學(xué)期間，本人遵守國家法律,、學(xué)校紀(jì)律,，作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在日常生活中以課堂所學(xué)為基礎(chǔ),，培養(yǎng)自己的法律意識(shí),，通過老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助以及自己的努力,，認(rèn)真學(xué)習(xí),、打下了扎實(shí)的法學(xué)基礎(chǔ),。

22,、工作態(tài)度：有很好的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神，積極的工作態(tài)度,，能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作,。

23、具備較強(qiáng)的邏輯思維方式,，對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé),，能吃苦受累，有很強(qiáng)的責(zé)任心與團(tuán)隊(duì)意識(shí),；自信,、樂觀，具有一定的創(chuàng)新意識(shí),。

24,、參加工作以來，圍繞本職中心工作,，對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)以律己，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),；同時(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),，不斷提高自己的理論水平與綜合素質(zhì)；嚴(yán)格遵守單位制定的各項(xiàng)工作制度,，積極參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)教工作上的問題，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),；敢于吃苦,、善于鉆研，能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,；同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能,。

26,、我的審美觀也比以前更成熟了，比以前更會(huì)欣賞了,。雖說表現(xiàn)并不突出,，但任何事都搶著做了。他的審美觀念很好,，能辨認(rèn)出什么是真正的美的,，也很會(huì)表現(xiàn)自己，特別是在他擅長的數(shù)學(xué)上,，他是個(gè)憨樸的男孩,，從來不與人攀比。

27,、注重綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)方式,。綜合素質(zhì)是學(xué)生發(fā)展的重要構(gòu)成，是檢查基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)達(dá)成情況的重要手段,，也是衡量學(xué)生能否畢業(yè)與繼續(xù)升學(xué)的重要依據(jù)之一,。我們采取寫實(shí)性評(píng)語與等第相結(jié)合的方式分別加以表述，寫實(shí)性評(píng)語客觀描述學(xué)生的進(jìn)步,、潛能以及不足,，必須準(zhǔn)確、真實(shí),、全面并具有代表性,。

28、在生活作風(fēng)上,，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),，始終做到老老實(shí)實(shí)做人,，勤勤懇懇做事,，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，嚴(yán)格要求自己,；遵章守紀(jì),、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí),、樂觀上進(jìn),，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度與一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇,，任勞任怨,。

29、誠實(shí),、穩(wěn)重,、勤奮、積極上進(jìn),，擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力，良好的溝通協(xié)調(diào)組織能力,，敏銳的洞察力,，自信是我的魅力。我有著良好的形象與氣質(zhì),，健康的體魄與樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當(dāng)中,。

30、我在生活中能夠感受大自然與各種東西的美,，將他們的丑陋化作生活中的美,。不追求那些社會(huì)中庸俗的一面,，有自主創(chuàng)新精神,。

31、有5年多的人事行政工作經(jīng)驗(yàn),，能組建人事行政工作體系,，了解人力資源六大模塊，熟悉薪酬的核算,，能熟練處理社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金(有深圳市養(yǎng)老保險(xiǎn)和廣東省原行業(yè)企業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)雙重工作經(jīng)驗(yàn)),，能吃苦耐勞、有團(tuán)隊(duì)合作精神,、有奉獻(xiàn)精神,、能服從公司安排(能駐外出差)。

32,、由于從事過人事行政和財(cái)務(wù)工作,，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。本人工作踏實(shí)，認(rèn)真,，具備分析能力,，頭腦靈活、反應(yīng)敏捷,，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件,。并且極富工作和團(tuán)隊(duì)精神，我性格開朗,，樂于與人溝通,，具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧，能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項(xiàng)工作,。

33,、十年企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)，熟練運(yùn)用中國商法和經(jīng)濟(jì)法法律,、法規(guī),，避免公司因觸及法律盲區(qū)而遭到不當(dāng)經(jīng)濟(jì)制裁，能有效制定和落實(shí)各項(xiàng)管理制度和工作流程,。具有多項(xiàng)技能,，包括電腦辦公和管理，駕駛除大客車以外的所有車輛,，擅長公司行政,、人事和后勤管理。

34,、國企大型工程6年現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員,、5年技術(shù)管理科科長，后從事技術(shù)負(fù)責(zé)人,、項(xiàng)目總工,、項(xiàng)目經(jīng)理及大型工程副總工程師工作，近幾年在國際工程監(jiān)理單位,、外資企業(yè)從事項(xiàng)目管理工作,，主要負(fù)責(zé)土建方面的管理。

35,、本人接受過正規(guī)的教育,，具有較好的素養(yǎng)，肯學(xué)習(xí)進(jìn)取,，在公司工作期間積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),，能夠高效率按時(shí)完成任務(wù)。

37,、我的專長和特殊技能：精通大多設(shè)計(jì)軟件如：hop.有非常優(yōu)秀的skuchup建模能力,。良好的手繪能力,。富于創(chuàng)意，學(xué)習(xí)能力,，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,。

38、在地產(chǎn)設(shè)計(jì)院的`工作中,，從方案設(shè)計(jì)到施工圖的完成,，與效果圖公司的合作與結(jié)構(gòu)、水,、暖,、電專業(yè)的磨合協(xié)調(diào)。不但使我深入了解建筑產(chǎn)品完成的整個(gè)周期,，建筑產(chǎn)品如何從一個(gè)概念經(jīng)歷各個(gè)過程成為成品,。也學(xué)會(huì)了與不同專業(yè)不同部門,，不同工作方式人的有效合作,。在地產(chǎn)設(shè)計(jì)院工作又使我不斷與開發(fā)商接觸,，了解，談判,，了解他們的商業(yè)意圖,；使自己對(duì)建筑這個(gè)行業(yè)又有了新的拓展。

39,、近三年都在從事初步設(shè)計(jì)與施工圖設(shè)計(jì)工作,，我非常愛好這一工作。自己的優(yōu)勢(shì)在于：工作效率高,，能適應(yīng)大工作量,；對(duì)工程擁有一定深度的總體認(rèn)識(shí)，對(duì)項(xiàng)目具有較好的把握度,，并具有很好的與各專業(yè)相互協(xié)調(diào)的工作能力（自己多次在項(xiàng)目中任專業(yè)負(fù)責(zé)人）,。

40、在工作中,，熱愛自己的事業(yè),，服從組織安排,，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)工作,。嚴(yán)格執(zhí)行單位的要求，積極參加活動(dòng),，主動(dòng)搞好工作,，虛心向同事學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同事,，熱愛生活,，積極參加上崗培訓(xùn),。

41、為人誠實(shí)守信,，具備良好的心理素質(zhì)和承受壓力的能力,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng),，能吃苦耐勞,，作為技術(shù)人員，我的不足之處是缺乏管理方面的經(jīng)驗(yàn),。

42,、本人性格開朗、穩(wěn)重,、有活力,，待人熱情、真誠,；工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞,，用于承受壓力,，勇于創(chuàng)新；有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,；紀(jì)律性強(qiáng)，工作積極配合,；意志堅(jiān)強(qiáng),，具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神。

43,、對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神,；活潑開朗,、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行,；上進(jìn)心強(qiáng),、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,，我將以充沛的精力,，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展,。

44,、本人是設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生，熟練手繪,，熟練cad,，3dmax，vray,，photoshop等設(shè)計(jì)軟件,，熟練辦公軟件。懂畫施工圖,，懂一定的對(duì)裝飾材料和施工方法,。本人樂觀開朗，積極好學(xué),，健談,，有自信，具有設(shè)計(jì)的創(chuàng)新思想,；對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，細(xì)心，能夠吃苦耐勞,，敢于挑戰(zhàn),，并且能夠很快融于集體。

45,、正確的審美觀讓他更懂得如何發(fā)現(xiàn)美的存在,，認(rèn)識(shí)到美的真正含義。在穿著上從不以過渡的張揚(yáng)為美,，雖然不是很突出,，但是一眼就能夠看出他身上的美才是最特殊的。

46,、該同學(xué),，有著一雙極具洞察力的眼睛，因此他擅于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的美,，無論是人性美,，還是藝術(shù)美，都逃不過他的那雙眼睛,！我想他的審美觀十分高,，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！能感受并欣賞生活,、自然,、藝術(shù)和科學(xué)中的美，具有健康的審美情趣,；積極參加藝術(shù)活動(dòng),，用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。

47,、本人性格活潑開朗,，與人相處和睦融洽，有較強(qiáng)的溝通能力,。在校期間擔(dān)任班長一職,，多次策劃實(shí)施幾次大型活動(dòng)，擁有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力,，并具有良好的身體素質(zhì),。在多次社會(huì)實(shí)踐中，注意向社會(huì)吸取豐富的經(jīng)驗(yàn),，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。

49、本人熱愛學(xué)習(xí),，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,，責(zé)任心強(qiáng)，有很好的團(tuán)隊(duì)合作能力,。有良好的分析,、解決問題的思維。以創(chuàng)新,、解決客戶需求,、維護(hù)公司利益為宗旨。來接受挑戰(zhàn)和更大的發(fā)展平臺(tái),。

50,、具有親和力，平易近人,。有很強(qiáng)的交流溝通能力,，善于表達(dá)自我，口才好,。觀察事物細(xì)致入微,，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和更正自我的不足。

自我工作能力的評(píng)價(jià)篇五

數(shù)學(xué)組共有29名教師,，全組青年教師23人,，

教師工作能力自我評(píng)價(jià)

。是一支教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、教師年輕化的教研組,，有區(qū)“學(xué)科名師”一人，區(qū)“教壇新秀”四人。勇于探索,、勤于鉆研是這支團(tuán)隊(duì)特點(diǎn),，以科研帶動(dòng)教學(xué)是這支團(tuán)隊(duì)的工作方法。數(shù)學(xué)組的組風(fēng)“嚴(yán),、愛,、勤、細(xì),、活”是數(shù)學(xué)組全體教師教育工作的真實(shí)寫照,。

二、近兩年的工作重點(diǎn)與內(nèi)容

我們松江七中是一所創(chuàng)辦了20多年的學(xué)校,，是一所公辦的初級(jí)中學(xué),，又是二期課改的基地學(xué)校，從校領(lǐng)導(dǎo)到基層教職員工都積極投入到教改的行列中,。我們數(shù)學(xué)組更是在松江區(qū)的二期課改中走在了前列,。我們數(shù)學(xué)教研組近幾年的工作也是圍繞提升數(shù)學(xué)教學(xué)研究功能，抓好二期課改的理論學(xué)習(xí),，抓好二期課改的教學(xué)實(shí)踐,，搞好新教材的試點(diǎn)工作，抓好二期課改的課題研究等方面進(jìn)行,。

近二年來我們具體做了如下工作：

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，研究課題，積極參與教學(xué)改革向四十分鐘要質(zhì)量,，向教學(xué)科研要質(zhì)量是數(shù)學(xué)組的一貫傳統(tǒng),。全組每年有十二、三位教師自費(fèi)訂閱〈〈中國數(shù)學(xué)教育〉〉,，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代數(shù)學(xué)教學(xué)理論,。在教研組活動(dòng)時(shí)一起學(xué)習(xí)如：〈〈上海教育科研〉〉、〈〈課堂教學(xué)研究〉〉,、〈〈學(xué)習(xí)策略研究〉〉等,，積極汲取教科研的知識(shí)，投入到向教科研要質(zhì)量的活動(dòng)中去,。

20xx學(xué)年度數(shù)學(xué)教研組參與市二十四所二期課改試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展的市級(jí)課題《以“三化”為抓手,，增強(qiáng)基礎(chǔ)型課程有效性的行動(dòng)研究》，它的研究?jī)r(jià)值在于為了更好的推進(jìn)基礎(chǔ)型課程改革,，改變?cè)姓n程過于注重知識(shí)傳授,、過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背,、機(jī)械訓(xùn)練等狀況,，關(guān)注同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)能力的習(xí)得,，促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展。

2.做好教研組的常規(guī)工作

備課組每周活動(dòng)一次,。每學(xué)期初,，由四個(gè)備課組長主持討論并制訂教學(xué)計(jì)劃。平時(shí)在一起討論研究備單元教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)的把握,，對(duì)教學(xué)過程中的爭(zhēng)議問題進(jìn)行認(rèn)真探討,，討論期中,、期末的考試命題，分析同學(xué)的問題和解決問題的具體,、有效措施,。討論教學(xué)過程中教學(xué)模式的研究，探討問題解決等教學(xué)策略在實(shí)施過程中的優(yōu)勢(shì)和不足,。同時(shí),，每個(gè)備課組積極準(zhǔn)備并研討每個(gè)月在教研組范圍內(nèi)的主題發(fā)言，提出本備課組的意見和看法,。

為了更好的探討新教材的教學(xué)模式,，鉆研新教材的教學(xué)方法，我校組織了“2+2”開課模式的教學(xué)活動(dòng),，數(shù)學(xué)組也參與了這一活動(dòng),。所謂“2+2”開課模式，即同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容先有一位教師上課,，組內(nèi)其他教師聽課,，之后對(duì)這節(jié)課的教學(xué)過程等不足之處進(jìn)行修改，然后由這個(gè)備課組的另一位教師在其它班級(jí)進(jìn)行教學(xué),，然后再進(jìn)行評(píng)課,。這一教學(xué)模式，旨在督促教師更深入的進(jìn)行教學(xué)研究,，提高教學(xué)效果,。

3.加強(qiáng)校際交流學(xué)習(xí)

我們?cè)诩訌?qiáng)教研活動(dòng)的組內(nèi)交流的同時(shí)，又注重了校際交流學(xué)習(xí),。只要區(qū)里有教學(xué)公開課,，組內(nèi)成員爭(zhēng)著去聽課，并做好聽課記錄以及評(píng)課工作,。另外,，我們也加強(qiáng)了兄弟學(xué)校間開課評(píng)課交流活動(dòng)等。如近二年,，我們先后與張澤學(xué)校,、五厙學(xué)校結(jié)為對(duì)子,，兩校老師經(jīng)常開展聽課、評(píng)課活動(dòng),，切磋教學(xué)技藝,。08學(xué)年度數(shù)學(xué)教研組的沈林芳老師代表學(xué)校赴本區(qū)泖港學(xué)校支教，他與泖港學(xué)校的數(shù)學(xué)教師一起開展教學(xué),、研討,，帶動(dòng)泖港學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升，使該校在08學(xué)年初三中考中名列農(nóng)村學(xué)校前茅,，多次受到該校領(lǐng)導(dǎo)表彰,。

三、特色工作——在新教材試點(diǎn)工作中加強(qiáng)合作型教研組的建設(shè)

1.齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，發(fā)揚(yáng)合作教學(xué)的精神

在教學(xué)過程中大家精于教材的鉆研，勤于教書,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,。同組的教師各有所長，難免所短,，所以我們互相尊重,，以誠相見，充分發(fā)揮了集體的智慧,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，形成合力，展示出教育優(yōu)勢(shì),。全組成員發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神,，充分發(fā)揮群體作用，全力研究提高同學(xué)學(xué)習(xí)的效益和質(zhì)量的方法,，大家經(jīng)常共同鉆研教材,，探討教學(xué)難題，不論是集體備課時(shí)間,，還是其他時(shí)候,，只要一人有疑問，就會(huì)提出來大家一起討論,，以求釋疑;只要一人得到一份好的資料,，就拿出來大家共享;只要一人有一個(gè)好的想法，就提出來大家一起使用,，大家發(fā)揮集體智慧,，以求共同進(jìn)步，提高教學(xué)質(zhì)量,。同時(shí),，在備課過程中,，大家都積極收集資料，做好資料的積累工作,，以提高課堂教學(xué)效率,。

2.加強(qiáng)師生合作與師師合作

新教材試點(diǎn)工作中，由于工作量大,，教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)也多等,，因此，在教學(xué)中,，要求教師之間信息互通有無,，相互配合，各有分工,，促成了師生合作與師師合作,，形成了合作學(xué)習(xí)和合作教學(xué)的教與學(xué)的新模式,。在師師合作中獲得許多成果,，如：在07學(xué)年區(qū)二期課改“學(xué)習(xí)訓(xùn)練”評(píng)比中，初二備課組教師合作的“學(xué)習(xí)訓(xùn)練”被評(píng)為一等獎(jiǎng),。

3.加強(qiáng)教學(xué)合作,，進(jìn)行各年級(jí)連貫性教學(xué)的探索

每一門學(xué)科，在不同階段都有特定的適合該階段同學(xué)身心發(fā)展的內(nèi)容,，但各階段絕不是孤立的而是有著密切的內(nèi)在聯(lián)系的,。而數(shù)學(xué)學(xué)科的邏輯性、系統(tǒng)性,、連貫性有為突出,。因此，與同一學(xué)科其他年級(jí)組教師的合作,，對(duì)提高我們教學(xué)的科學(xué)性和針對(duì)性起到不可小視的作用,，尤其是正處于二期課改教學(xué)內(nèi)容作了較大調(diào)整并初步穩(wěn)定的現(xiàn)階段，我們?cè)S多教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的掌握并不是特別系統(tǒng)甚至有點(diǎn)陌生,，這就要求我們不能滿足于教材,、教參，而應(yīng)互動(dòng)起來切實(shí)加強(qiáng)與其他年級(jí)組之間的合作,。加強(qiáng)與其他年級(jí)組之間的合作,，除了定期進(jìn)行教研組的活動(dòng)外，更多應(yīng)在平時(shí)教學(xué)中進(jìn)行,。

四,、青年教師的培養(yǎng)

數(shù)學(xué)教研組特別注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，尤其是對(duì)青年教師的培養(yǎng),，是開展校本培訓(xùn)的重點(diǎn),。數(shù)學(xué)教研組是一塊青年教師茁壯成長的沃土,。全組教學(xué)研討氛圍濃厚，組內(nèi)團(tuán)結(jié)互助,，結(jié)對(duì)進(jìn)行傳幫帶,，0——5年內(nèi)的新教師都有一名經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)老師，青年教師可以向指導(dǎo)老師虛心學(xué)習(xí),，老教師對(duì)他們悉心指導(dǎo),，使他們能順利地度過教同學(xué)涯的第一關(guān)，早日成為一名合格的教師,。例如,，本學(xué)期初二備課組接受了區(qū)教研室安排的一節(jié)教學(xué)公開課的任務(wù)，備課組決定讓青年教師孫寶妍上,。為了上好這節(jié)區(qū)級(jí)公開課,，備課組長孫亞琴老師帶領(lǐng)她的同事們前后聽了七節(jié)課，每一個(gè)環(huán)節(jié),、每一個(gè)問題,、甚至每一句話精心設(shè)計(jì)、精心指導(dǎo),，終于使這節(jié)函數(shù)概念課開得成功,、順利。在組內(nèi)教師的積極參與下,，數(shù)學(xué)組涌現(xiàn)了一批青年教師骨干,，他們大膽嘗試，勇于實(shí)踐,，開拓創(chuàng)新,，在教育、教學(xué)中脫穎而出,。在07學(xué)年度區(qū)青年教師評(píng)比課上,，李玉婷老師獲得二等獎(jiǎng)，08學(xué)年度區(qū)青年教師評(píng)比課上,，張暑萍老師獲得一等獎(jiǎng),。20xx——20xx年相艷娓獲松江區(qū)優(yōu)秀新教師。在區(qū)的第三屆“區(qū)教壇新秀”評(píng)審中,，青年教師沈華萍,、張暑萍、汪曉彗,、李玉婷獲得“區(qū)教壇新秀”稱號(hào),。20xx——20xx年孫亞琴老師獲松江區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)老師;20xx——20xx年王武老師獲松江區(qū)指導(dǎo)老師。

五,、眾人齊心開大船

全組教師加強(qiáng)師德建設(shè),，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。組內(nèi)開展活動(dòng)大家都支持并積極參與群策群力。正是在如此團(tuán)結(jié)一心前提下,，數(shù)學(xué)組各方面的成績(jī)穩(wěn)步提高,。數(shù)學(xué)組孫亞琴老師獲08年上海市“金愛心”教師獎(jiǎng)，07學(xué)年封錦文老師獲得松江區(qū)優(yōu)秀園丁獎(jiǎng),，08學(xué)年沈華萍老師獲得松江區(qū)優(yōu)秀園丁獎(jiǎng),，唐靜老師獲得20xx松江區(qū)“中國人壽杯”園丁獎(jiǎng)。

在全組老師的共同努力下,，全校同學(xué)的數(shù)學(xué)素質(zhì)不斷提高,，各年級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诿看螀^(qū)統(tǒng)考中名列同類學(xué)校前茅。

當(dāng)然,，在取得成績(jī)的同時(shí),，我們清醒地看到存在一些不足。如一些青年教師

的業(yè)務(wù)能力,，教學(xué)水平有待進(jìn)一步的提高,，艱辛的教學(xué)工作與教科研工作的關(guān)系如何搞好等，有待于在以后的教育教學(xué)中加以克服提高,。

自我工作能力的評(píng)價(jià)篇六

時(shí)間如源火,，人不知；鬼不覺的一個(gè)學(xué)期未瀕臨序幕了,，回想原學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我收益很多,。

保育員的工作取每個(gè)幼兒無關(guān)痛癢,，它閉解到每個(gè)幼兒的衰弱成幼。因而,，作替保育員皆應(yīng)時(shí)刻往關(guān)懷,、照料他們。如：在生涯上,、飲食圓點(diǎn)等,。那學(xué)期咱們通功各種運(yùn)動(dòng)，使幼兒在各圓點(diǎn)的才能皆無了很小的普及,。如：會(huì)大家吃飯,、本人脫衣、脫鞋等,，并曉得不隨意治拋垃圾,，不小老就在身上，手臟了要洗手等,，我愛陳冠希,！,。但個(gè)別幼兒借肯獨(dú)坐吃飯、上廁所,，如：馮地祺上廁所不會(huì)穿褲子,；杜準(zhǔn)吃飯仍有挑食景象，不會(huì)脫衣等,。替了提高幼兒身口衰弱停滯,，爾要在工作外更添悉心腸攜帶幼兒，更賴地幫忙班級(jí)教師作美各項(xiàng)保育工作,。

在農(nóng)作下,，爾盡口瀆職干糟利職農(nóng)作。能夠取原班先生分裂作孬各圓點(diǎn)工作,，認(rèn)偽作賴各種記載,，3.15，按時(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)案,，踴躍加入教研流動(dòng),，提高自身的寫作才能、教教程度,，錯(cuò)幼兒背責(zé),，錯(cuò)大家勝責(zé)。爾淺淺領(lǐng)會(huì)到教導(dǎo)孩子不非要咱們搖沒一副很尊嚴(yán)的樣貌,，而非要懂得孩子的特色,，應(yīng)用無關(guān)迷信育女的實(shí)踐戰(zhàn)方式，尊敬孩子,，在取孩子同等相處,、獨(dú)特運(yùn)動(dòng)進(jìn)程西，耳濡目染天對(duì)孩子施添影響,，增進(jìn)他們身口衰弱的停滯,，配折教師謝展各種游戲運(yùn)動(dòng)，爭(zhēng)嫩徒更美的發(fā)展學(xué)學(xué)運(yùn)動(dòng),。幫忙組織戶中活靜,，息佳護(hù)理工息（如：下廁所、喝火,，恰當(dāng)天刪加衣物等,。）

養(yǎng)敗飯前就先要洗手的糟習(xí)慣，輔助幼兒教習(xí)大家舒衣袖,，在嫩徒的領(lǐng)導(dǎo)停會(huì)用沃皂洗手,，轉(zhuǎn)發(fā)qq十年，相伴你我。提示xx不咬手指,，不把玩具置出口西,；會(huì)用毛巾洗臉，堅(jiān)持衣服零凈,。

領(lǐng)導(dǎo)幼兒寧靜高興的退餐,，站姿做作，會(huì)準(zhǔn)確應(yīng)用餐具（右手扶碗,，左手拿湯匙,，喝湯時(shí)二手端碗），養(yǎng)敗粗嚼急咽的糟習(xí)慣,，勁舞團(tuán)sf網(wǎng)站,；并且不挑食、不揮霍,、不必手抓菜,，不掉飯粒，不剩飯菜,，不弄臟衣服等,。輔助幼兒戰(zhàn)勝依附性，培育xx的獨(dú)坐性,。

能寧靜天就寢,，睡姿準(zhǔn)確，不受尾睡,，無序的脫穿衣褲,、鞋襪等。

堅(jiān)持天天的消毒農(nóng)息：餐具,、器具,、玩具等用84消毒液消毒，床下用品懶洗換,，保障每月皆曬腳夠的陰光，使幼兒在零凈舒服的環(huán)境西敗幼,，替幼兒營制透風(fēng),、清潔、暖馨的教習(xí)環(huán)境,。

此中,，自動(dòng)與野幼溝通，深刻懂得察看幼兒,，無針錯(cuò)性地獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)教導(dǎo)幼兒,。除了聊聊老冤家之內(nèi)，也會(huì)有一些生涯大聊，不功于死板,。所以,，我非幼兒的教師，也是野消的友人,。

那個(gè)學(xué)期固然速過來了,，然而它值失我沉思。應(yīng)外也有很多有余的處所,，昔先在故的過程外一向評(píng)價(jià)教訓(xùn),，謙遜向外人學(xué)習(xí)討教，一向盡力,，爭(zhēng)奪干失更賴,。

我班是新招生的幼兒，在開學(xué)初,，幼兒哭鬧現(xiàn)象極為嚴(yán)重,，我不分上下班堅(jiān)守在班上，逐一安撫幼兒穩(wěn)定幼兒情緒,。利用周六周日和晚上時(shí)間進(jìn)行家訪,，深入了解幼兒，較快與幼兒建立良好的師生關(guān)系,。針對(duì)我班幼兒年齡小,、自理本事差，依靠性強(qiáng)的特點(diǎn),，在培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),、學(xué)習(xí)常規(guī)和生活自理本事的同時(shí)，給予幼兒最好的照顧,，用最大的熱情與愛心,，使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛護(hù)在教育教學(xué)上，我早來晚走加班加點(diǎn)為幼兒制作各種形象可愛,、功能多樣的玩,、教具和體育活動(dòng)器材，為了使每一個(gè)幼兒都能夠得到最好的發(fā)展,，我在制作玩教具時(shí),，都制作了四十份，以確保每個(gè)幼兒人手一份,，避免因器材投放而限制,、影響幼兒發(fā)展。另外,，為了配合主題活動(dòng),，我們?yōu)槊總€(gè)主題都設(shè)計(jì)了主題墻，便于幼兒學(xué)習(xí)與操作。

熱愛共產(chǎn)黨,，忠誠于黨的教育事業(yè),，全心全意為幼兒和家長服務(wù)。在政治上要求提高,，進(jìn)取提高自身的政治覺悟,，緊跟黨的步伐，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家重要思想和“十六大”重要精神,，自覺讀書看報(bào)和收看新聞聯(lián)播,，關(guān)心時(shí)事，認(rèn)真參加每周的政治學(xué)習(xí)并做好政治筆記,。

利用業(yè)余時(shí)間通讀《幼兒心理學(xué)》,、《幼兒教育學(xué)》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，翻閱《學(xué)前教育》,、《幼兒教育》等書籍、雜志以豐富自我的知識(shí)和教育教學(xué)方法,。多聽其他教師的課,，多做課，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷的提高自我,。繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴,、跳舞、手工制作等基本功,，并抓住一切時(shí)機(jī)進(jìn)行實(shí)踐,。

嚴(yán)格遵守園中的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退,，凡事以團(tuán)體的利益為重，時(shí)刻服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。與各位同事友好團(tuán)結(jié),，全力配合班主任開展工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，把各項(xiàng)工作做得有聲有色,。總之,，我會(huì)時(shí)刻牢記“園興我榮”的宗旨，為幼兒的全面發(fā)展,、為幼兒園的完美明天不斷努力,。

自我工作能力的評(píng)價(jià)篇七

難忘而珍貴的衛(wèi)校生活，至今就要揮手告別了，在這幾年的得與失當(dāng)中,，留下了很多值得回味的記憶,。使我在回首過往的點(diǎn)滴時(shí)，對(duì)未來的路也有了思緒,。我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很優(yōu)秀,，但我在學(xué)習(xí)的過程中卻學(xué)會(huì)了很多。

在考進(jìn)衛(wèi)校的時(shí)候,，本來想對(duì)自己放松一下,，但看到周圍的同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，開始衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,，使我很快明白,，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)同樣需要刻苦努力，才發(fā)現(xiàn)自己不可以落后,。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的,。

后來我知道了想要學(xué)好知識(shí)，只靠埋頭苦學(xué)是不行的,，要學(xué)會(huì)"方法",，做事情的方法。學(xué)習(xí)的竅門,，做事情都要勤于思考,，遇到不懂問題能勤于提問。在學(xué)習(xí)時(shí),，以"自行思考"作為自己的準(zhǔn)則,，在學(xué)習(xí)知識(shí)的期間，我更與老師建立了深厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導(dǎo),，使我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。我和同學(xué)之間,，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,，互幫互助，克服難關(guān),。

在學(xué)校期間,，我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。深知：知識(shí)就是未來,。作為21世紀(jì)的學(xué)生,，我沒有只滿足于校內(nèi)理論學(xué)習(xí)，從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力,，我相信我自己能夠適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,。尤其是經(jīng)過在icu,，內(nèi)科，兒科,，婦產(chǎn)科,，眼科等科的學(xué)習(xí)之后，讓我的知識(shí)和操作轉(zhuǎn)到了臨床中,。對(duì)各種病種的了解和護(hù)理有了較深刻的認(rèn)識(shí),，對(duì)專業(yè)的知識(shí)和專業(yè)技術(shù)操作則更為熟練、靈活,。

學(xué)習(xí)的這段日子讓我收獲頗多,，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，我不但學(xué)到專業(yè)知識(shí),，提高了自身綜合素質(zhì)，更重要的是教會(huì)了我怎么做人,，培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),、求索創(chuàng)新的個(gè)人素養(yǎng)，在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，我不斷充實(shí)自己,，使自己努力成為當(dāng)今社會(huì)所需的復(fù)合型人才。

我熱愛“白衣天使”這一神圣的事業(yè),，看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦,、快樂地康復(fù)，心,，莫名地幸福,。他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我最大的幸福，我愿為這一光榮的事業(yè)奉獻(xiàn)我的一份真情,，并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

我分別在骨傷科、外科,、小兒科,、五官科等科室工作。熟練掌握骨外科,、顱腦外科,、普外科、泌尿外科,、及五官科各種疾病護(hù)理,。能熟練掌握新生兒急救技能，擅長新生兒急危重癥護(hù)理,，早產(chǎn)兒極地體重兒的護(hù)理,。熟練掌握新生兒腋靜脈穿刺,、深靜脈穿刺置管術(shù)、撓動(dòng)脈穿刺等技術(shù)難度的操作,。

我始終以積極信念和勤奮態(tài)度，對(duì)護(hù)理工作滿腔熱情,，將耐心,、細(xì)心、熱心,、責(zé)任心貫穿于整個(gè)護(hù)理工作,，在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專研，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，把學(xué)到的新理論新觀念及時(shí)的運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中,，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,，工作盡職盡責(zé),、踏踏實(shí)實(shí)。

練就了扎實(shí)基本功,，成為了科室的護(hù)理骨干,。護(hù)理工作得到了老師的好評(píng)和認(rèn)可。除具體的護(hù)理工作外,，能積極協(xié)助護(hù)長做好病房管理及護(hù)理質(zhì)量的管理工作,。

現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高,、更新需求，因而豐富法律知識(shí),，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法,、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,。理論水平與實(shí)踐水平有一定提高，三年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,，是閃閃發(fā)光的一小段,，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,。

自我工作能力的評(píng)價(jià)篇八

在學(xué)習(xí),、工作或生活中，我們最熟悉的就是自我評(píng)價(jià)了,，自我評(píng)價(jià)是個(gè)人對(duì)自己的思想,、動(dòng)機(jī),、行為和個(gè)性的評(píng)價(jià)。寫起自我評(píng)價(jià)來就毫無頭緒,？下面是小編幫大家整理的工作能力自我評(píng)價(jià),，歡迎閱讀與收藏。

握一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),，掌握一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),，能熟練運(yùn)用windows, word,excel,photoshopde的操作。為人積極樂觀,、有耐心,遇到挫折不屈服,，能夠靜下心來，以積極樂觀的心態(tài),，耐心地想辦法解決;待人誠懇有禮貌,適應(yīng)能力強(qiáng),，可以很快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。做事情有主見,，敢于承擔(dān)責(zé)任,。

本人誠實(shí)守信、性格隨和,、客觀公正,、堅(jiān)持準(zhǔn)則、工作認(rèn)真仔細(xì),、熟悉財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)操作的全過程,，擁有一定會(huì)計(jì)實(shí)際操作能力和經(jīng)驗(yàn)，熟悉國稅地稅財(cái)政銀行的有關(guān)申報(bào)業(yè)務(wù)和操作流程,,，有一定的會(huì)計(jì)職業(yè)道德,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和積極進(jìn)取的心態(tài);普通話標(biāo)準(zhǔn)并能有白話流利交談,。

由于從事過人事行政和財(cái)務(wù)工作,，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。本人工作踏實(shí),，認(rèn)真,，具備分析能力，頭腦靈活,、反應(yīng)敏捷,，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。并且極富工作和團(tuán)隊(duì)精神,，我性格開朗,，樂于與人溝通，具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧,，能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項(xiàng)工作,。

本人溝通能力強(qiáng),，善于接受新事物。是一個(gè)開朗樂觀,，勤奮好學(xué),，有強(qiáng)烈責(zé)任感和進(jìn)取心的人，一直以來我都非常認(rèn)真地對(duì)待自己的生活和學(xué)習(xí),，做事勤奮誠懇,，自信上進(jìn)，喜歡交往,，致學(xué)以用。在學(xué)習(xí)方面：專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),，虛心,，好學(xué)鉆研，努力提高自身素質(zhì),，善于接受新鮮事物,，善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的`方法。心理方面：自我調(diào)節(jié)能力較好,，有耐受,。個(gè)人親和力較好，善于溝通和交流,。綜合素質(zhì)較高,，熟悉會(huì)計(jì)稅務(wù)業(yè)務(wù)，通過了注冊(cè)會(huì)計(jì)師的稅法,。

3.熟練操作金蝶,、速達(dá)等財(cái)務(wù)軟件;

4.工作盡心盡職，業(yè)余時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)方面專業(yè)知識(shí),，已取得《初級(jí)會(huì)計(jì)師》職稱,，期望能為貴司服務(wù)，以求共同發(fā)展!

4年以上財(cái)務(wù)管理工作經(jīng)驗(yàn);

樂觀開朗,，熱愛生活,，誠實(shí)守信;

做事有熱情和決心，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，敢于面對(duì)挑戰(zhàn);

良好的人際關(guān)系處理和溝通能力,，較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力;

有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng);

踏實(shí)穩(wěn)重,，有較強(qiáng)的進(jìn)取心和責(zé)任心,。

1.為人正直，誠懇;

3.熟練應(yīng)用金碟,，用友財(cái)務(wù)軟件,，懂得erp,oracle erp軟件的應(yīng)用;

4.有較強(qiáng)的數(shù)字敏感性和財(cái)務(wù)報(bào)表分析能力;

6.能順利的用英語做日常工作的溝通;

7.做事仔細(xì),，認(rèn)真;

8.有很強(qiáng)的溝通,協(xié)調(diào)及理解能力;

9.能很好的處理公司內(nèi)部及外部的人際關(guān)系;

10.工作吃苦能力及承受壓力能力強(qiáng)。

自我工作能力的評(píng)價(jià)篇九

我于20xx年x月x日正式加入校學(xué)生會(huì)女生部,，在剛剛結(jié)束的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中,，能夠說，女生部帶著我,，而我在慢慢融入女生部的過程中成長,。回頭看看自我一個(gè)學(xué)期積累下來的厚厚的工作記錄,，不由地覺得自我過得很充實(shí),，下頭，我就從幾個(gè)方面評(píng)價(jià)一下一個(gè)學(xué)期的收獲：

經(jīng)歷了為期一個(gè)星期的面試,，我最終進(jìn)入了女生部,，在我看來，這是對(duì)我付出莫大的肯定,，能夠說,，我是懷著一顆感恩的心走進(jìn)女生部這個(gè)大家庭的，感激女生部給了我一個(gè)鍛煉的平臺(tái),，讓我的大學(xué)生活不僅僅僅有與書本相伴,，也是從那時(shí)候開始，我發(fā)現(xiàn)自我自信了很多,，不是因?yàn)橛X得自我有多了不起,，而是覺得沉寂了四年之后，我又得到了進(jìn)入學(xué)生組織的機(jī)會(huì),，靠的是自我的實(shí)力,。我給自我的要求是：努力做好自我分內(nèi)的事，對(duì)部門工作負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)上也不能夠放松,，放平心態(tài)，向身邊的人學(xué)習(xí)他們的閃光點(diǎn),，讓自我一點(diǎn)點(diǎn)成長,。

進(jìn)入部門后，我負(fù)責(zé)的是部門內(nèi)部資料整理的工作,，這項(xiàng)工作的確需要必須的耐心和細(xì)心,，不僅僅是整理通訊錄、宿舍分布圖,、周歷表本身,，更多的還是如何與各系打交道，相互配合完成一項(xiàng)工作，我也由剛剛開始的急躁慢慢地懂得如何把握分寸,，不慍不火,，從對(duì)方的角度說服對(duì)方配合工作。除了資料整理這一塊,，我也參加過晚歸的檢查,，才女名師論壇的舉辦，但惟獨(dú)沒有涉足過《心韻》這一塊,，有點(diǎn)遺憾,，可是趁著放假，我想自學(xué)一下,，畢竟《心韻》對(duì)于女生部來說是比較有分量的一項(xiàng)工作,，也是提高女生部知名度很重要的一個(gè)途徑?；仡櫿麄€(gè)學(xué)期的工作,，最忙的恐怕要數(shù)大一招干和學(xué)代會(huì)的那會(huì)兒了，而在參與這兩項(xiàng)工作的過程中,，我也明顯感到自我在成長。

大一的招干是我進(jìn)入部門第一次比較大的工作,，可是前期討論,，寫策劃都?jí)蛭覀儙讉€(gè)大二的頭疼的了，那是我第一次接觸策劃書,，開始學(xué)著怎樣匯總,、整理、修改,、排版,，哪些資料要詳寫，哪些要簡(jiǎn)明扼要地表述,。招干的整個(gè)過程我都盡量要求自我能參與,，命運(yùn)真的很奇妙，自我剛剛經(jīng)歷過面試就要去面試別人,，也許正是因?yàn)檫@樣,，我才會(huì)從大一的身上看到自我的影子，在選人的時(shí)候也更加謹(jǐn)慎細(xì)心,，生怕會(huì)因?yàn)樽晕也贿m當(dāng)?shù)淖龇▊Φ絹砻嬖嚨娜?。大一的招干已?jīng)成為我在部門工作很重要的經(jīng)歷，招干中,，我強(qiáng)烈地感覺到自我能盡力為部門做很多,，能和部門的同事有商有量地做事，能學(xué)會(huì)提出自我的想法和提議，也要懂得傾聽和理解別人的不一樣看法,。另外,，我也開始學(xué)會(huì)對(duì)不太熟的人微笑，正如師姐說的,，微笑向別人傳遞的是善意和友好,，異常是在兩個(gè)人還不熟的時(shí)候，微笑的確是拉近距離最好的方式,。

招干結(jié)束的時(shí)候,，我并沒有太多的如釋重負(fù)的感覺，相反,，我更加感到肩上的職責(zé)更大了,，不僅僅是對(duì)部門，還是對(duì)大一的師弟師妹,，他們是帶著對(duì)我們的信任和對(duì)部門工作的期望,，抱著能從部門中學(xué)到東西提高自我的期望加入部門的，既然把他們招進(jìn)部門中,，我們就有職責(zé)讓他們能在工作中收獲他們想要的東西,，從這個(gè)角度來說，我們也更有動(dòng)力不斷提升自我,，因?yàn)閮H有當(dāng)我們有一桶水的時(shí)候,，才有本事給師弟師妹們一杯水。另外讓我印象深刻的就是學(xué)代會(huì),，兩年一次的學(xué)代會(huì)讓整個(gè)學(xué)生會(huì)都忙得不可開交,，不斷地開會(huì)，計(jì)劃一改再改,，可是大家都沒有怨言,，雖然我們都是學(xué)生，可是我們籌劃和承辦的是一個(gè)正式的大會(huì),，事無巨細(xì),，都是由我們來策劃和準(zhǔn)備的，我想,，每一個(gè)學(xué)生會(huì)的人雖然累,，可是都會(huì)由衷地感到自豪吧。我一向都很喜歡有凝聚力的團(tuán)體,，學(xué)生會(huì)就是這樣一個(gè)團(tuán)體,。

在進(jìn)入學(xué)生會(huì)之常聽人家說學(xué)生會(huì)就是一個(gè)小社會(huì)，每個(gè)人都各懷才能,，事實(shí)上也是這樣的,，和學(xué)生會(huì)的人打交道都明顯感到不一樣,，無論是口頭表達(dá)本事、人際交往本事還是應(yīng)變本事都會(huì)老練成熟一些,。從剛進(jìn)入部門開始,，師兄師姐就提醒我們要注意和其他部門的交流，一方面方便工作的開展,，另一方面也是拓寬自我交際面的很好的途徑,。我明白這點(diǎn)很重要，也有用心地在結(jié)交朋友,，我喜歡自我周圍的人比我強(qiáng),，讓我覺得自我還有提高的空間，還能夠向他們學(xué)習(xí),，變得更好,，而學(xué)生會(huì)里就有這樣一群激勵(lì)我向前的人?？墒?，我也有做得不夠好的地方，比如宵夜,，學(xué)生會(huì)在每次大型的活動(dòng)過后都會(huì)吃夜宵慶祝,，席間免不了要接觸到一些應(yīng)酬的文化，可是,，到此刻我都覺得自我還是不習(xí)慣這樣的氛圍和方式,，雖然這種方式已經(jīng)越來越大眾化，也不失為增進(jìn)感情的途徑,，所以我在努力試著理解，畢竟這樣的應(yīng)酬場(chǎng)面以后走入社會(huì)也是必須應(yīng)對(duì)的,。另外,，隨著招干的結(jié)束，學(xué)生會(huì)里面我們要共事的除了師兄師姐和同級(jí)同事之外還多了大一的師弟師妹,，我們要同時(shí)扮演師弟師妹和師兄師姐的主角,，如何把握也是我接下來要學(xué)習(xí)的。

我一向都堅(jiān)持學(xué)習(xí)是本位,，加入學(xué)生會(huì)也不能成為放松學(xué)習(xí)的理由,，所以每次工作忙的時(shí)候我都是自我減少一些休息的時(shí)間把功課補(bǔ)回來，平時(shí)的課程沒有特殊情景我不會(huì)缺席,，課堂上盡量把教師講的消化掉,，事實(shí)證明，我的確不是一個(gè)期末突擊就能夠的人,，所以平時(shí)的努力是必須的,，期末復(fù)習(xí)得很辛苦，可是還好都挺過來了，有了這個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),，下個(gè)學(xué)期要提前點(diǎn)開始復(fù)習(xí),，不要前松后緊的。

過完寒假就是大二的第二個(gè)學(xué)期了,，首要的任務(wù)就是三月份的女生節(jié),，我把它當(dāng)成是對(duì)自我的挑戰(zhàn)和歷練，期望能盡量做好充足的準(zhǔn)備,，異常是心態(tài)上,。還有，我還是會(huì)盡全力處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,，踏踏實(shí)實(shí)做好自我該做的事,，珍惜在學(xué)生會(huì)的每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

自我工作能力的評(píng)價(jià)篇十

本人性格開朗,、穩(wěn)重,、有活力，待人熱情,、真誠,；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng),，能吃苦耐勞,，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新,；有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，具有較強(qiáng)的.適應(yīng)能力；紀(jì)律性強(qiáng),，工作積極配合,；意志堅(jiān)強(qiáng)，具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神,。

對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神,；活潑開朗,、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行,；上進(jìn)心強(qiáng),、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,，我將以充沛的精力,，刻苦鉆研的精神來努力工作,，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展,。

本人是設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生,，熟練手繪，熟練cad,，3dmax,，vray，photoshop等設(shè)計(jì)軟件,，熟練辦公軟件,。懂畫施工圖，懂一定的對(duì)裝飾材料和施工方法,。本人樂觀開朗,，積極好學(xué)，健談,，有自信,，具有設(shè)計(jì)的創(chuàng)新思想；對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，細(xì)心,，能夠吃苦耐勞，敢于挑戰(zhàn),，并且能夠很快融于集體,。

我雖然剛剛畢業(yè)，但是我年輕,，有朝氣,，有能力完成任何的工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),，但我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ),。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，我一定會(huì)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù),。思想上積極要求上進(jìn)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長,，樂于助人，能吃苦耐勞,，為人誠懇老實(shí),，性格開朗善于與人交際，工作上有較強(qiáng)的組織管理和動(dòng)手能力,，集體觀念強(qiáng),，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，創(chuàng)新意識(shí)。

通過了兩年的社會(huì)生活,，我成長了很多,。，我對(duì)自己這兩年來的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),，并以此為我今后行動(dòng)的指南,。思想方面，我追求上進(jìn),，思想覺悟有了很大的提高,。在我從事辦公室文員工作過程中，感覺到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)過程起著銜接與協(xié)調(diào)重要作用,。作為一名辦公室文員,，要熱愛本職工作，兢兢業(yè)業(yè),，要有不怕苦不怕累的精神,，也要有甘當(dāng)無名英雄的氣概。辦事要公道,，忠于職守并在工作中努力掌握各項(xiàng)技能,。

三年的軍校生活，使我懂得了紀(jì)律得重要性,，鍛煉了我的意志,；樂觀向上，大方開朗,，熱情務(wù)實(shí),；善與人交流，人際關(guān)系良好,，待人誠懇,；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有吃苦耐勞,、艱苦奮斗的精神,；遇事沉著冷靜，理智穩(wěn)重,，適應(yīng)能力強(qiáng),，具備良好的組織協(xié)調(diào)能力，注重團(tuán)隊(duì)精神,、愛好閱讀,，上網(wǎng)，打羽毛球,，旅游,。

本人熱愛生活,，性格開朗活潑，樂觀向上,，樂于助人,，樂于進(jìn)取，積極勤奮,，有團(tuán)隊(duì)精神,，擁有充實(shí)的專業(yè)知識(shí)，也有獨(dú)立的思維能力,，工作態(tài)度認(rèn)真,，樂于與人交往，對(duì)藝術(shù)有著濃厚的興趣,，從小熱愛繪畫,，熱愛設(shè)計(jì)，在校期間曾參加過班級(jí)和校園的繪畫展覽,，手繪能力強(qiáng),，熟練cad，3dmax,，photoshop,，coreldraw等設(shè)計(jì)軟件。有一定的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),，繪畫過許多大型室內(nèi)空間效果圖,，本人的博客里有自己設(shè)計(jì)的3d效果圖。希望能成為各大企業(yè)一份子,，今后務(wù)必盡自己能力為貴企業(yè)出一份力,。