演講稿具有宣傳，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

美德少年演講稿篇一

大家下午好！

今天我們?cè)谶@里舉行**中學(xué)“爭(zhēng)做美德少年”演講比賽,，是響應(yīng)國家號(hào)召和教育局精神的一項(xiàng)活動(dòng),。我們大家都知道“少年智則國智,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的道理，因此我們青少年不僅是家庭的未來,、家人的希望,，也是祖國的未來和希望,，將來國家的發(fā)展和立足于世界就將寄托在你們身上,。

今天舉辦本次演講比賽，不僅僅是為了提高同學(xué)們的寫作能力和演講水平,，更希望能通過本次活動(dòng)的聆聽，對(duì)我們每一個(gè)人有所觸動(dòng),。明確今后的努力方向,，最大限度的弘揚(yáng)正能量。

彎下腰撿起一張紙片,；張開嘴向老師問聲好,；向有困難的同學(xué)伸出援助之手,；以及感恩我們的父母和家人,；珍惜每一粒糧食等等,，雖然是小事,，但都是我們中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。古語講：物以善小而不為,，勿以惡小而為之,。當(dāng)我們?cè)诟鞣N放縱中迷失了自己的時(shí)候,，當(dāng)我們?yōu)樽约旱牟涣佳孕懈冻龃鷥r(jià)的時(shí)候，我們是否認(rèn)真地自省過,？思考過,？怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的人。

當(dāng)我們步入**中學(xué)校園時(shí),，你是否醒悟：制約我們行為的不只是校規(guī)校紀(jì),，更多的應(yīng)該是約束自己和管理自我的內(nèi)心力量,。是習(xí)慣,，是道德，是心靈守護(hù),。走向社會(huì)你是否會(huì)用自己的誠實(shí),、勇敢,、勤奮,、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人,?！皞€(gè)人文明一小步 社會(huì)進(jìn)步一大步”,我相信只要我們從小事做起,，從我們自身做起，就一定能成為美德少年,！

同學(xué)們，“不知禮儀乃不能成人”,，我們要以講文明懂禮儀為榮,，以不講文明違規(guī)違紀(jì)為恥,。我們要做新時(shí)代的“美德少年”。我們開展本次活動(dòng)的目的就是要培養(yǎng)你們良好的行為習(xí)慣,。因?yàn)椴ハ乱粋€(gè)行動(dòng),，收獲一種習(xí)慣,，播下一種習(xí)慣，收獲一種性格,，播下一種性格，收獲一種命運(yùn),。讓我們?nèi)パ葜v比賽中尋求自己的答案,，明確努力地方向,。讓文明禮儀融入我們的心靈、滲入我們的大腦,，展現(xiàn)在我們校園的每一寸土地,。

我希望我們每一名學(xué)生都能成為“美德少年”,，為我們共同的家園**中學(xué)添光加彩,！

最后預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功,，祝參賽選手能取得優(yōu)異成績。

美德少年演講稿篇二

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自xx班的xx,。

個(gè)人文明一小步 社會(huì)進(jìn)步一大步,做文明美德少年,，我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,，一次輪到我們組值日，我在走廊里拖地的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日,。我心想今天就算只有我一個(gè)人值日,，也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,，掃完地后又去擦墻,，擦完墻后又去倒垃圾,，最后雖然我有點(diǎn)累,，但我心里很高興,，因?yàn)槲覀儼嘈l(wèi)生分得了10分。

在學(xué)習(xí)上,，我是一個(gè)努力勤奮的人，一日之計(jì)在于晨;我每天早上6點(diǎn)半起床,，開始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),，上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，不折不扣地完成老師布置的作業(yè)，我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),，才能成取得優(yōu)異的成績,，掌握豐富的知識(shí),，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,。

在學(xué)習(xí)之余,，我愛好廣泛,，經(jīng)常參加各類活動(dòng)。我從五歲開始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴,。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽(yù),。通過參加這些活動(dòng),，不僅使我得到了很好的鍛煉,，也增強(qiáng)了我的自信心,。

我認(rèn)為做一個(gè)美德好少年,，還要品德優(yōu)良,，尊老愛幼,，擁有一顆感恩的心,，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),，很多時(shí)候幫助的是別人，快樂是自己,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助,。坐公交車的時(shí)候主動(dòng)給老人讓座,。在家里孝敬父母,，幫父母做自己力所能及的事,。

我相信只要我們從小事做起，從我們自身做起,，就一定能成為美德少年!

謝謝大家對(duì)我的支持!

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是二年級(jí)二班的崔荷婷，能參加這次“”評(píng)選活動(dòng)我非常高興!

自懂事起,，爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人,，一個(gè)有責(zé)任心的人。上小學(xué)以后,，在老師的言傳身教中,，我的心越來越明亮,，要做一個(gè)正直的人，就要在各方面嚴(yán)格要求自己,，從小事做起，從眼前做起,。在學(xué)校,，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對(duì)于有困難的同學(xué),，我總是真誠地幫助他們,。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì)的問題,，我總是熱情耐心的'講解,。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng),，我都能積極參與,，拿出自己的零花錢，去幫助那些需要幫助的人,，我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂的。

在家里,，人人夸我是個(gè)好孩子，爺爺奶奶疼我,，爸爸媽媽愛我,，我明白這些,，我知道他們的艱辛,，因此我愿做他們的開心果,。我主動(dòng)做一些力所能及的事情,，如早晨起床疊被子，洗襪子等等,。俗話說，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,，爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家，我就主動(dòng)給他捶捶背,，給他講故事聽，爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開展以后,，在生活和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,，用自己的行動(dòng)來感化身邊的人，一枝獨(dú)秀不是春,，百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步!

謝謝大家!

美德少年演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,。大家好 ：

我叫崔靖萱，是勝利二小一年級(jí)一班的學(xué)生,，我今年七歲半了，我的小名叫寶寶,，別看我的這個(gè)名字很嬌氣,，可我是一個(gè)自理能力很強(qiáng)的好孩子。很高興代表十佳美德少年做演講,。

從上幼兒園的時(shí)候，我就開始幫助老師照顧比我小的小朋友,。給他們上課，教他們識(shí)字,，背詩,，大家都喜歡叫我萱萱姐姐,，現(xiàn)在我是一名小學(xué)生,，在家里我能幫媽媽掃地，洗碗,，在學(xué)校我時(shí)刻以身作則,，每天早上都是我為同學(xué)們開門,，帶同學(xué)們?cè)缱x,，協(xié)助老師管理好班級(jí)的事情,。

活潑開朗是我的性格,，熱情大方是我的風(fēng)度,，勤奮努力是我一貫的`作風(fēng),，我是一片小小的葉子，但我的脈絡(luò)是森林，我是一滴小小的水珠,，但我的魂魄是海洋，人小志氣大,。

請(qǐng)大家支持我——來自一年級(jí)一班的崔靖萱。

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自xx班的xx。

個(gè)人文明一小步 社會(huì)進(jìn)步一大步,做文明美德少年,，我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,。記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,，一次輪到我們組值日，我在走廊里拖地的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日,。我心想今天就算只有我一個(gè)人值日，也要把教室打掃干凈,。我拖完了地又去屋里掃地,，掃完地后又去擦墻，擦完墻后又去倒垃圾,，最后雖然我有點(diǎn)累，但我心里很高興,，因?yàn)槲覀儼嘈l(wèi)生分得了10分,。

在學(xué)習(xí)上,，我是一個(gè)努力勤奮的人,，一日之計(jì)在于晨;我每天早上6點(diǎn)半起床,，開始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),，上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，不折不扣地完成老師布置的作業(yè),，我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí)，才能成取得優(yōu)異的成績,，掌握豐富的知識(shí)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,。

在學(xué)習(xí)之余，我愛好廣泛,，經(jīng)常參加各類活動(dòng),。我從五歲開始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴,。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽(yù),。通過參加這些活動(dòng),，不僅使我得到了很好的鍛煉,，也增強(qiáng)了我的自信心。

我認(rèn)為做一個(gè)美德好少年,，還要品德優(yōu)良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心,，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，很多時(shí)候幫助的是別人,，快樂是自己,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助,。坐公交車的時(shí)候主動(dòng)給老人讓座,。在家里孝敬父母,，幫父母做自己力所能及的事,。

我相信只要我們從小事做起，從我們自身做起,，就一定能成為美德少年!

謝謝大家對(duì)我的支持!

美德少年演講稿篇四

我是一個(gè)活潑開朗、助人為樂的小公民,。在教室里,，總能看見我隨手撿起廢紙扔進(jìn)垃圾桶，看見我彎腰撿起同學(xué)掉落在地上的鉛筆橡皮,，看見我對(duì)路過的老師問個(gè)好,。在家里,，我是父母親的貼心小棉襖,，在班里,，我是同學(xué)們的開心果,。我受到父母良好的教育熏陶,，跟著媽媽把每天的日記素材記在一本子上,，現(xiàn)在已經(jīng)寫滿了大半本,。去年，我把我的一篇日記發(fā)往“常州晚報(bào)”,，被錄用并發(fā)表了。

沒有付出,，哪有收獲?在和我的手工老師合作時(shí),，我和老師一起刻了一個(gè)課桌大的紅桃子，在里面刻出樹干,。回家后,，我又剪了13只形態(tài)各異的猴子，還有一次把皮都戳破掉了,。第二天,，老師把她剪好的13桃子貼在樹枝上,，我也把猴子貼了上去,。功夫不負(fù)有心人,，這幅作品獲得了特等獎(jiǎng)。

還有一次,，我被選去參加武進(jìn)區(qū)英語朗誦比賽,。一下課,，英語老師就把我叫去了,，雖然只有短短十分鐘，可我一秒也不浪費(fèi),，連衛(wèi)生間也顧不了去,。當(dāng)時(shí)還有一個(gè)人也被選中,，但她不太會(huì)做表情動(dòng)作,，就放棄了練習(xí)這一項(xiàng),。我比較膽怯，但我一直在努力地克服自己,，戰(zhàn)勝膽小。終于,，我在比賽中獲得二等獎(jiǎng),。

雖然,，我獲得了很多獎(jiǎng),，雖然,，我成績名列前茅,，雖然,，我性格變得越來越活潑開朗,，但是我還是有很多缺點(diǎn)。然而,，我是陽光的,，人不可能十全十美,，只要努力地向著自己心目中那個(gè)最光明的地方進(jìn)發(fā),，就能做人們心中的美德小公民!

人才人才,，先成人再成長,，而萬事德為先,。我們所做的每一件事都折射著一個(gè)人的“德”,。

在學(xué)校里,，我是老師的小助手,，同學(xué)們的好伙伴,、好榜樣,。我愛我的同學(xué),、老師,、學(xué)校。每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),，我總能伸出援助之手,，哪怕是借出一支鉛筆,、一塊橡皮;幫著解答一道難題,。老師在安排座位時(shí),，常常會(huì)把一些比較貪玩的同學(xué)安排在我的周圍,。

我能以身作則，認(rèn)真地督促他們，對(duì)他們負(fù)責(zé),。課后,，我也常常和他們一起做游戲,，常借用一些故事和他們講道理,。因此,，他們也都和我結(jié)下了深厚的友誼。我覺得我這樣做很快樂,。為使校園環(huán)境更美好,，我建議學(xué)校大隊(duì)部要求各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),。我在學(xué)習(xí)上就更加積極主動(dòng)了,，聽講,、發(fā)言,、讀書,、作業(yè),，都是大家學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)我也虛心向周圍的`同學(xué)學(xué)習(xí),，影響著大家一起快樂奮進(jìn)。我還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,、舞蹈房里,、合唱隊(duì)里,、紅領(lǐng)巾廣播室內(nèi)都留下我積極訓(xùn)練，努力奮斗的身影,。

在家里，我是爸爸媽媽的貼心小棉襖,。我常常能幫著大人做一些力所能及的事,。比如：掃地,、擦桌子,、洗衣服,、整理房間,、洗碗等。每當(dāng)有好吃的,，我總把第一份給爺爺、奶奶吃,。每天放學(xué)回家,，我都能親熱地陪爺爺,、奶奶說說話，講講學(xué)校里的事情,。還常常為媽媽捶捶背,、捏捏肩,，幫爸爸倒杯茶,。媽媽總對(duì)我說：“孩子,，你做得很好!希望你一直這樣保持下去,，讓孝行成為你的習(xí)慣!”我覺得媽媽說的很有道理，做子女的理應(yīng)孝字當(dāng)先,，我也會(huì)努力做得更好。

出了校門,，我一樣能嚴(yán)格要求自己,。在公共汽車上,，我若有座位，總能及時(shí)地把座位給更需要的人,。平時(shí)，我能尊重每一個(gè)人,，遵守每一種法規(guī),。媽媽曾笑咪咪地對(duì)我說：“婧婧,，假如每個(gè)人都像你那么遵守交通規(guī)則，那警察同志都得下崗啰!”啊,，媽媽是在表揚(yáng)我呢!除了這些，我還能做個(gè)稱職的“孩子王”,。在我家周圍，有七,、八個(gè)孩子,，每次放學(xué)回到家,，他們都愛來我家玩,，我總能組織好大家快樂游戲。聽他們開心地叫我“姐姐”時(shí),，我心里真是樂開了花。

我不善于說豪言壯語,，我用自己最樸素的行動(dòng),，用我的勤奮自信、開朗樂觀,、謙讓友愛感染著身邊的每一個(gè)伙伴,。在以后的求知路上,，我會(huì)一如既往地真誠待人，以德會(huì)友,。

我尊敬師長,，是講誠信有禮貌的好少年,。在校園內(nèi)總能聽到我親切的“老師好”;在家里,，我是長輩眼中的好孩子,，我發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,，誠實(shí),、守信的個(gè)人品質(zhì)贏得了老師,、家長的由衷的喜愛和贊許,。

我團(tuán)結(jié)同學(xué)，是同學(xué)們的知心朋友,。我樂于助人，關(guān)心同學(xué),，珍惜同學(xué)之間的友誼,，學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題，不厭其煩;交往中,，幫助同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，盡其所能,。同學(xué)們都樂意與我交朋友,，在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短,、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒,、共同提高。

我積極進(jìn)取,，是全面發(fā)展的好學(xué)生。我勤奮刻苦,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)異,。時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，激勵(lì)自己,，不懈努力,。我學(xué)習(xí)講究方法,，著重理解和掌握,，學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗉?jí)名列前茅,。我不但學(xué)習(xí)成績好,，而且積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我是班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員;英語朗誦比賽上，我又是班級(jí)的選手,，并且都取得了好成績,。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助和自身的努力下,，我全面發(fā)展,。在課余時(shí)間參加了打羽毛球,、吹笛、當(dāng)小主持人等興趣班,，它們既陶冶了情操,，又讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,。

一份耕耘，一份收獲,。辛勤的付出收獲了累累碩果,。我每學(xué)期都被評(píng)為全面發(fā)展好學(xué)生,、兩次獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)及其它榮譽(yù),。在老師辛勤的教誨下,，通過自己的積極進(jìn)取,，我正在健康地成長,，用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨,，書寫充滿希望的畫;用愛心、恒心,、信心,、誠心托起更加燦爛，美好的明天,。

美德少年演講稿篇五

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自xx班的xx,。

個(gè)人文明一小步 社會(huì)進(jìn)步一大步,做文明美德少年,，我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,。記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,，一次輪到我們組值日,，我在走廊里拖地的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日,。我心想今天就算只有我一個(gè)人值日，也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,，掃完地后又去擦墻,，擦完墻后又去倒垃圾,，最后雖然我有點(diǎn)累，但我心里很高興,，因?yàn)槲覀儼嘈l(wèi)生分得了10分。

在學(xué)習(xí)上,，我是一個(gè)努力勤奮的人,，一日之計(jì)在于晨;我每天早上6點(diǎn)半起床,，開始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,，不折不扣地完成老師布置的作業(yè),，我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),，才能成取得優(yōu)異的成績，掌握豐富的知識(shí),，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,。

在學(xué)習(xí)之余,，我愛好廣泛，經(jīng)常參加各類活動(dòng),。我從五歲開始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴,。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽(yù),。通過參加這些活動(dòng),，不僅使我得到了很好的鍛煉,，也增強(qiáng)了我的自信心。

我認(rèn)為做一個(gè)美德好少年,，還要品德優(yōu)良，尊老愛幼,，擁有一顆感恩的心,，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),，很多時(shí)候幫助的是別人,，快樂是自己,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,。坐公交車的時(shí)候主動(dòng)給老人讓座。在家里孝敬父母,，幫父母做自己力所能及的事,。

我相信只要我們從小事做起,，從我們自身做起,，就一定能成為美德少年!

謝謝大家對(duì)我的支持!

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是二年級(jí)二班的崔荷婷，能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興!

自懂事起,，爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人，一個(gè)有責(zé)任心的人,。上小學(xué)以后，在老師的言傳身教中,，我的心越來越明亮,，要做一個(gè)正直的人,，就要在各方面嚴(yán)格要求自己,，從小事做起,，從眼前做起。在學(xué)校,，我尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對(duì)于有困難的同學(xué),，我總是真誠地幫助他們,。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,，我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì)的問題，我總是熱情耐心的講解,。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng),，我都能積極參與,，拿出自己的零花錢，去幫助那些需要幫助的人,，我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂的。

在家里,，人人夸我是個(gè)好孩子,，爺爺奶奶疼我,，爸爸媽媽愛我,，我明白這些，我知道他們的艱辛,，因此我愿做他們的開心果。我主動(dòng)做一些力所能及的事情,，如早晨起床疊被子，洗襪子等等,。俗話說,，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,，爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家，我就主動(dòng)給他捶捶背,，給他講故事聽,，爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開展以后，在生活和學(xué)習(xí)中,，我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,，用自己的行動(dòng)來感化身邊的人，一枝獨(dú)秀不是春,，百花齊放春滿園,。讓我們一起向“美德少年”邁步，向自己的理想邁步,，向自己豐富多彩的`人生邁步!

謝謝大家!

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是六(5)班的柳鶯，這次能夠參加學(xué)?！懊赖潞蒙倌辍钡母?jìng)選,，我感到無比的榮幸!

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛,，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

“融四歲，能讓梨,?！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長輩,，令我們肅然起敬;周恩來12歲時(shí),，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,，9歲的林浩，面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼,，勇救兩名同學(xué),，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。

我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,，處處以他們作為自己的榜樣,。在學(xué)校里，我勤學(xué)善思,，喜歡廣泛地閱讀書籍,，培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部，我是老師最滿意的小助手,，處處以身作則,，為其他同學(xué)樹立榜樣,，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué);作為一名大隊(duì)委，我熱愛工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情。在家庭中,，我孝順長輩,，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,，我才能夠深受老師的信任,，同學(xué)的擁護(hù)，長輩的喜愛!

我心地善良,，總是把無私的關(guān)懷帶給別人,。在汶川大地震后，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,，捐給災(zāi)區(qū),。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū)：每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時(shí)，我就會(huì)傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持,，從廢墟中被救出時(shí),，我又會(huì)含著淚水興奮地歡呼!不久之后，班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué),。

老師把他帶到了班級(jí)時(shí),，他躲在了老師的后面，目光里流露出一些恐懼與不安,。

我的腦海里立刻就閃出一個(gè)念頭：我要主動(dòng)地向他伸出溫暖之手,，讓他在班級(jí)大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后，我知道他的名字叫于松林,，來自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川,，他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟，很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的生命,。

為了幫助他走出地震的陰影,，重新面對(duì)生活，每到下課的時(shí)候,，我就主動(dòng)與他聊天,，溝通學(xué)習(xí)生活，談?wù)撆d趣愛好,。我還把更多的好朋友介紹給他,，并在班里組織了互助小組，送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品,，幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時(shí),，我又為他準(zhǔn)備了豐富的零食以及精美的禮物,，他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!

在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動(dòng)中，我不僅積極地參加義賣,，還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū),，為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!

美德少年演講稿篇六

學(xué)習(xí)上，我刻苦努力,，一絲不茍,。愛鉆研，能夠虛心請(qǐng)教,。我的作業(yè)工整,、美觀，老師們說我的'作業(yè)好似一幅幅藝術(shù)品,。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。我熱愛閱讀,，一有空就讀書,，一有書就愛不釋手。廣泛的閱讀開闊了我的視野,，同時(shí)也提高了寫作水平,，去年，我的作文——《我是光谷的孩子》被彭老師推薦發(fā)表在《現(xiàn)代少年報(bào)》上,；在快樂閱讀知識(shí)競(jìng)賽中,，我獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)；在學(xué)?？破罩R(shí)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng),。

有人說，金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈,。我捧一顆一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,，不斷追求純真,、無私無邪,。在家里,，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在爸爸媽媽眼里,，我是一個(gè)懂事體貼的“小棉襖”,，休息時(shí)，我主動(dòng)幫爸爸媽媽整理房間,，疊被子,。記得有一次,，媽媽生病了，沒力氣打開藥瓶,，我用“熱脹冷縮”的方法打開了藥瓶,，幫媽媽倒水吃藥，讓她好好休息,。媽媽很快康復(fù)了,。媽媽那幸福的笑容仍讓我記憶猶新。

我有一顆真誠的愛心,。對(duì)于困難的同學(xué),，我樂于伸出援助的雙手，真誠奉獻(xiàn),。有同學(xué)上課忘帶學(xué)習(xí)用品時(shí),，我豪爽地拿出自己的借給他們用；有同學(xué)有疑難問題時(shí),，我熱情耐心幫她解決,。有一次，史欣欣同學(xué)有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,，我在自習(xí)課上一遍又一遍地教她,，課后不厭其煩地幫她分析，在我的幫助下,，她終于學(xué)會(huì)了,。看著她熟練地答題,，我特別高興,。在我天真的童心里，裝滿了對(duì)真,、善,、美的追求。學(xué)校組織,、獻(xiàn)愛心活動(dòng)時(shí),，我積極參與，無私奉獻(xiàn),。去年10月,，我心愛的英語老師——萬老師生病了，住院一個(gè)多月,，我拿出了所有的零花錢,，買了營養(yǎng)品去探望她。看著萬老師憔悴的臉龐,，我請(qǐng)求萬老師別擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),，我們?cè)趯W(xué)校里更努力地學(xué)習(xí)著英語。

勞動(dòng)時(shí),，臟活,、累活我搶在先，從不惜力,，能夠提前出色的完成,。在學(xué)校組織的“清除白色污染,美化綠色家園——佛祖嶺社區(qū)行”活動(dòng)中，老師夸我“不但能吃苦,，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力,。”尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士,，珍愛生命”活動(dòng)中,，積極投稿，并發(fā)動(dòng)同學(xué)們身體力行,，使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀,。

“向上”是我健康成長的力量源泉。我的身上,，有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求,，我一直在追求著 “做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生,，做個(gè)好公民,。”我尊敬長輩和師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌,，自覺遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會(huì)公德,，深得鄰居、家長,、老師和同學(xué)的好評(píng),。

美德少年演講稿篇七

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,，我是六年級(jí)一班美德少年評(píng)選者崔顥,。今天我為大家演講的是《弘揚(yáng)民族文化，爭(zhēng)當(dāng)美德少年》,。

在這個(gè)生機(jī)勃勃,、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,。全國上下正在開展?fàn)幃?dāng)“美的少年”的活動(dòng),。這是胡錦濤爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年的要求,。胡爺爺?shù)奶?hào)召是對(duì)全國少年兒童的關(guān)心關(guān)愛。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,。

少年興則國興,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國的未來,，是民族的希望,。這次，我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”的活動(dòng),，全校同學(xué)都要積極參加,。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,。

我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,，要熱愛祖國，樹立遠(yuǎn)大的理想,，為了振興中華民族而努力,、奮斗。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,，要品德優(yōu)良,，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心,，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德,。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”要學(xué)習(xí)雷鋒精神，要牢記“幫助別人,，快樂自己”者亙古不變的真理,。同學(xué)之間互相幫助，共同挽起友誼的雙手,，向著未來,，勇敢攀登。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,，要勤奮學(xué)習(xí),，上課認(rèn)真聽講，課后好好復(fù)習(xí),，按時(shí)完成作業(yè),，要知道豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀。我們張當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,，要孝敬父母,，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),，自己能做的事情自己做。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,，要遵守小學(xué)生守則,，時(shí)時(shí)刻刻記住，我是一名少先隊(duì)隊(duì)員,，是祖國的未來和希望,。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要體魄強(qiáng)健,，活潑開朗,，用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國的重任扛在雙肩。

同學(xué)們,，要真正能做到美德少年是很難的,，可有時(shí)很簡單的，只要我們從小做起認(rèn)真做好每件事,、就一定能成為優(yōu)秀的“美德少年”,，同學(xué)們，行為成就美德,，從現(xiàn)在起為自己訂下一個(gè)目標(biāo),，在學(xué)校、在家庭,、在社會(huì),，說文明話，行文明事,，做文明人,。在爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的活動(dòng)中更加全面的.發(fā)展。

今天,，我們是一棵幼苗,，在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長。明天,，我們將是根根棟梁,，撐起祖國的大廈，讓它更加繁榮富強(qiáng),。

我的演講完畢,，謝謝大家

親愛的老師﹑同學(xué)們：

大家好!

我是六年級(jí)二班的丁連坤，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，爭(zhēng)當(dāng)美德少年》,。

“少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng),。〞青少年學(xué)生是祖國的未來,，民族的希望,。這次我校開展?fàn)幾雳?美德少年〞主題活動(dòng)，全校學(xué)生都在積極參加這項(xiàng)活動(dòng),，爭(zhēng)做〝美德少年〞首先應(yīng)該從自我做起 ,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,。自古以來,，樂于助人是我們的傳統(tǒng)美德 ,。

大家都說,，父母是孩子最好的老師。這話一點(diǎn)也沒錯(cuò) ,。我媽媽是一個(gè)熱心幫助別人的人,，對(duì)我的影響非常大。所以,，我也是一個(gè)樂于助人的人,。

幫助別人不僅使受助者得到了便利，自己也可以收獲一份簡單的快樂,。只要每個(gè)人都在生活中奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,，世界將會(huì)變成一個(gè)美好的人間。在家里,，我是一個(gè)懂事的孩子,，平時(shí)幫媽媽洗衣﹑擇菜…做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做事時(shí),，我總愛在一旁觀看,，并試著做那么一兩下。

我還挺節(jié)約的呢!制衣留下的碎布頭,，我都要收集起來,，以備以后再使用。因?yàn)閲姨岢?jié)能減排,，能不扔的就繼續(xù)用吧!在學(xué)習(xí)中,，我是一個(gè)虛心好學(xué)﹑刻苦鉆研的學(xué)生。課前我認(rèn)真預(yù)習(xí),，上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍,，課后及時(shí)復(fù)習(xí),。在學(xué)習(xí)上始終保持著積極向上、孜孜不倦的精神,，面對(duì)困難,，從不言敗,。在老師的指導(dǎo)下，我取得了較好的學(xué)習(xí)成績,，但我從不驕傲,。生活中，我倡導(dǎo)環(huán)保,，愛護(hù)公共設(shè)施,，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)綠地,，不踩踏小草,，我希望然我們休息的場(chǎng)所永遠(yuǎn)都是那么整潔、美麗,。在公交車上,，我會(huì)主動(dòng)給老爺爺、老奶奶讓座,。自覺的遵守交通規(guī)則,，紅燈停，綠燈行,，黃燈等一等,。同學(xué)們，蜜蜂只有辛勤的勞動(dòng),，才能釀出香甜的蜜;雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)浪,，才能使自己的翅膀更加強(qiáng)硬。

讓我們行動(dòng)起來,，人人爭(zhēng)做美德少年,。我的演講完畢，謝謝大家!

美德少年演講稿篇八

在此我們誠摯地向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議：讀《新三字經(jīng)》,，做美德少年,。

讀《新三字經(jīng)》做社會(huì)美德少年。愛國守法,， 愛護(hù)公物,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，遵守公共行為規(guī)范,，遵守交通規(guī)則,；學(xué)習(xí)法律知識(shí)，培養(yǎng)法律意識(shí),，維護(hù)公共秩序,。說文明話、辦文明事,、做文明人,，在全社會(huì)形成科學(xué),、文明、健康的新風(fēng)尚,。

讀《新三字經(jīng)》做家族美德少年,。孝順父母，尊敬長輩,，懂得禮貌,，關(guān)心親人；自己的事情自己做,，家里的事情幫著做,，替父母分憂解難，主動(dòng)替父母分擔(dān)力所能及的家務(wù),；勤儉惜時(shí),，不盲目攀比,，學(xué)會(huì)各種生活技能,，自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

讀《新三字經(jīng)》做校園美德少年,。從自身做起,，從一點(diǎn)一滴做起，從改變自己的不良習(xí)慣做起,，學(xué)會(huì)思考,，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇于承擔(dān),，把中華美德落實(shí)到行動(dòng)中,，升好每一次旗，上好每一節(jié)課,，做好每一科作業(yè),，積極參加每一項(xiàng)活動(dòng)，在實(shí)踐中不斷成長,。

《新三字經(jīng)》濃縮了豐富的人生和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，既通俗又有哲理，必將對(duì)我們的健康成長產(chǎn)生廣泛的影響,。讓我們一起來學(xué)習(xí)它誦讀它吧,！

美德少年演講稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

我是四（1）班的奚銳敏,，一個(gè)平凡的女孩,。很高興學(xué)校和老師給我這個(gè)計(jì)劃代表美德美德少年來做演講。

我現(xiàn)任校中隊(duì)長,，班級(jí)學(xué)習(xí)委員,，語文科代表等職務(wù),。在四年前，我還是一個(gè)混沌未知的小女孩,，但是今天,，我已經(jīng)是一個(gè)掌握了許多文化知識(shí)，懂得了許多做人道理的女孩,。這一切,，要感謝給我提供這么好學(xué)習(xí)環(huán)境的東湖雙語學(xué)校，要感謝培育我的老師們,，還要感謝給我?guī)椭耐瑢W(xué)們,。

在這四年中，我每一學(xué)期都能獲得三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)稱號(hào),；連續(xù)三年均獲得優(yōu)秀少年的光榮稱號(hào),；在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中取得了很不錯(cuò)的成績，在校奧數(shù)競(jìng)賽中我得過一等獎(jiǎng)四次,、二等獎(jiǎng)兩次,，在作文競(jìng)賽中我得過三等獎(jiǎng)，在英語單詞競(jìng)賽中我得過二等獎(jiǎng),，在書法競(jìng)賽中我得過一等獎(jiǎng),，在繪畫競(jìng)賽中我得過二等獎(jiǎng)。并在20xx年惠城區(qū)語,、數(shù),、英三科知識(shí)能力競(jìng)賽中獲得了“百名尖子”的榮譽(yù)稱號(hào)。我能取得這些成績,，雖然與我的努力分不開,，但也是老師們精心栽培的結(jié)果。在此,，我向培育我的曹老師,、王老師、張老師,、黃老師等表示深深的感謝,！

我不但學(xué)習(xí)成績好，還能團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心班級(jí),，在同學(xué)有困難時(shí)，我會(huì)主動(dòng)地去幫助他們,，我認(rèn)為,，幫助別人是快樂的，在幫助他們的同時(shí)也提高了自己。常言道：一個(gè)籬笆三個(gè)樁,，一個(gè)好漢三個(gè)幫,。只有團(tuán)結(jié)互助，我們的班集體才能有凝聚力,，同學(xué)們才能不斷進(jìn)步,。

“人無完人,，金無足赤”,。我有優(yōu)點(diǎn),，也有缺點(diǎn)。我做事有點(diǎn)馬虎,，膽量還不夠大,，口才方面也不太好。我今后還要繼續(xù)努力,，發(fā)場(chǎng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)，成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年,，并帶動(dòng)全班同學(xué)不斷進(jìn)步,。

同學(xué)們，和我一起努力吧,！每天一小步總有一個(gè)新高度,。

謝謝大家！我的演講完畢,。

美德少年演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是二年級(jí)二班的崔荷婷,，能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興!

自懂事起,，爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人，一個(gè)有責(zé)任心的人,。上小學(xué)以后,，在老師的言傳身教中，我的心越來越明亮,，要做一個(gè)正直的人,，就要在各方面嚴(yán)格要求自己，從小事做起,，從眼前做起,。在學(xué)校，我尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對(duì)于有困難的同學(xué)，我總是真誠地幫助他們,。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,，我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì)的問題,，我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng),，我都能積極參與,，拿出自己的零花錢，我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂的,。

在家里,，人人夸我是個(gè)好孩子，爺爺奶奶疼我,，爸爸媽媽愛我,，我明白這些，我知道他們的艱辛,，因此我愿做他們的開心果,。我主動(dòng)做一些力所能及的事情，如早晨起床疊被子,，洗襪子等等,。俗話說，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,，爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家,，我就主動(dòng)給他捶捶背，給他講故事聽,，爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開展以后,，在生活和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,，用自己的行動(dòng)來感化身邊的人,，一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園,。讓我們一起向“美德少年”邁步,，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步!

謝謝大家!

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!我是四二班的`佘子弈,。

今天，我能夠作為一名“雷鋒式”美德少年走上這個(gè)講臺(tái),，首先,，我要感謝老師們這么多年對(duì)我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助,，使我從一個(gè)不懂事的孩子成長為一名在德,、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生。 回顧在新民小學(xué)的四年學(xué)習(xí)生涯,，我在老師,、同學(xué)們的幫助下，注重自身在德,、智,、體等多方面的發(fā)展。在班上,，我對(duì)待自己的班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，力爭(zhēng)當(dāng)好老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴,。

每當(dāng)學(xué)校組織捐款,，我都踴躍帶頭捐出自己的零花錢;在學(xué)校一年一度的愛心跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)中，我總是把自己心愛的用品和玩具裝滿幾個(gè)袋子帶到學(xué)校,，參加義賣,。在學(xué)習(xí)上，我刻苦學(xué)習(xí),，勤學(xué)好問,，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。我曾多次被評(píng)為“三號(hào)學(xué)生”,、“優(yōu)秀干部”,。此外，我還在課外時(shí)間學(xué)習(xí)了鋼琴和英語,。我在校內(nèi)外的作文,、數(shù)學(xué)、英語,、鋼琴比賽中曾多次獲獎(jiǎng);我的科技小論文還榮獲國家級(jí)一等獎(jiǎng),。

在生活中，我總是以雷鋒為榜樣,，遇到需要幫助的人，總是伸出熱情的雙手,。我的零花錢除了購買書籍和文具,，剩余的總是存起來，從不亂花,，在生活上我從不與別人攀比,。我所有成績的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開的,，而且我也清醒地認(rèn)識(shí)到：自己與雷鋒叔叔的差距還很遠(yuǎn),。成績屬于過去，在今后的日子里，我將以一名“雷鋒式”美德少年的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,，刻苦學(xué)習(xí),，培養(yǎng)情操，用優(yōu)良的思想道德品質(zhì),、健康的體魄,、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)給父母、回報(bào)給老師,、回報(bào)給社會(huì)!

謝謝大家!

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是六年級(jí)一班美德少年評(píng)選者崔顥,。今天我為大家演講的是《弘揚(yáng)民族文化,，爭(zhēng)當(dāng)美德少年》。

在這個(gè)生機(jī)勃勃,、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,。全國上下正在開展?fàn)幃?dāng)“美的少年”的活動(dòng)。這是胡錦濤爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年的要求,。胡爺爺?shù)奶?hào)召是對(duì)全國少年兒童的關(guān)心關(guān)愛,。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”。

少年興則國興,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),。青少年學(xué)生是祖國的未來，是民族的希望,。這次,，我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”的活動(dòng)，全校同學(xué)都要積極參加,。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”從我做起,，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起。

我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,，要熱愛祖國,，樹立遠(yuǎn)大的理想，為了振興中華民族而努力,、奮斗,。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要品德優(yōu)良,，尊老愛幼,，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德,。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”要學(xué)習(xí)雷鋒精神,，要牢記“幫助別人,，快樂自己”者亙古不變的真理。同學(xué)之間互相幫助,，共同挽起友誼的雙手,，向著未來，勇敢攀登,。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,，要勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講,，課后好好復(fù)習(xí),，按時(shí)完成作業(yè)，要知道豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀,。我們張當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,，要孝敬父母，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),，自己能做的事情自己做,。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要遵守小學(xué)生守則,，時(shí)時(shí)刻刻記住,，我是一名少先隊(duì)隊(duì)員，是祖國的未來和希望,。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,，要體魄強(qiáng)健，活潑開朗,，用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國的重任扛在雙肩,。

同學(xué)們，要真正能做到美德少年是很難的,，可有時(shí)很簡單的,，只要我們從小做起認(rèn)真做好每件事、就一定能成為優(yōu)秀的“美德少年”,，同學(xué)們,，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂下一個(gè)目標(biāo),，在學(xué)校,、在家庭、在社會(huì),，說文明話，行文明事,，做文明人,。在爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的活動(dòng)中更加全面的發(fā)展,。

今天，我們是一棵幼苗,，在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長,。明天，我們將是根根棟梁,，撐起祖國的大廈,，讓它更加繁榮富強(qiáng)。

我的演講完畢,，謝謝大家

美德少年演講稿篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是--做個(gè)中華美德好少年。

中國是個(gè)文明古國,，五千年來燦爛民族文化,，在世界東方大放異彩。勤勞勇敢的中國人民創(chuàng)造了萬里長城,、故宮,、秦始皇兵馬傭等世界奇跡，火藥,、造紙術(shù),、印刷術(shù)、指南針?biāo)拇蟀l(fā)明讓世界為之神往,。中國民族文化源遠(yuǎn)流長,，曹娥投江等孝敬父母的故事至今傳唱;聞雞起舞、鑿壁借光等勤學(xué)苦讀精神為后人敬仰;“留取丹心照汗青”的文天祥,、與兇殘的日寇決戰(zhàn)至死的楊靖宇將軍至今被人傳誦,。

在和平年代，歷史的車輪已駛?cè)虢?jīng)濟(jì)高速發(fā)展的二十一世紀(jì),，中國的綜合國力極大提高,，人民生活水平日新月異。但是一些不良思想風(fēng)氣逐漸侵蝕社會(huì),，灰色的口袋書,、不良的童謠時(shí)有耳聞。因此,，很有必要弘揚(yáng)中華民族文化,。

敬愛的老師，我們向您保證,，要自覺以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化,，做個(gè)中國美德好少年。親愛的同學(xué),，我們要聽黨和老師的話,，努力學(xué)習(xí)民族文化,，用科學(xué)知識(shí)武裝頭腦，自覺投入火熱的社區(qū)活動(dòng),，為構(gòu)建和諧家園,，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,，讓我們努力學(xué)習(xí)民族文化,，爭(zhēng)做革命接班人，讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入諸暨“三創(chuàng)”活動(dòng),，努力營建和諧家園,，讓我們?yōu)樽鎳尿v飛奮力拼搏吧!

我的演講完了，謝謝大家!

美德少年演講稿篇十二

導(dǎo)語：美德少年即熱愛祖國,、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,、活潑開朗的好少年,。下面是小編為您精心推薦的爭(zhēng)當(dāng)美德少年演講稿，歡迎閱讀!

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是二年級(jí)二班的崔荷婷,，能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興!

自 懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人,，一個(gè)有責(zé)任心的人,。上小學(xué)以后，在老師的言傳身教中,，我的心越來越明亮,，要做一個(gè)正直的人，就要在各方面嚴(yán)格 要求自己,，從小事做起,，從眼前做起。在學(xué)校,，我尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于有困難的同學(xué),，我總是真誠地幫助他們,。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我拿出自己心 愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì)的問題,，我總是熱情耐心的講解,。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)，我都能積極參與,，拿出自己的零花錢,，去幫助那些需要幫助的人,， 我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂的。

在家里,，人人夸我是個(gè)好孩子，爺爺奶奶疼我,，爸爸媽媽愛我,，我明白這些，我知道他們的艱辛,，因此我愿做 他們的開心果,。我主動(dòng)做一些力所能及的事情，如早晨起床疊被子,，洗襪子等等,。俗話說，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,，爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家,，我就主 動(dòng)給他捶捶背，給他講故事聽,，爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開展以后,，在生活和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,，用自己的行動(dòng)來感化身邊的`人,，一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園,。讓我們一起向“美德少年”邁步,，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步!

謝謝大家!

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好!我是六一班白瑞光,，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族文化 爭(zhēng)做美德少年》。

在 這個(gè)生機(jī)勃勃,、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,，全國上下正在開展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?dòng)，這是胡錦濤爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求,。胡爺爺?shù)?號(hào)召,，不僅是對(duì)全國少年兒童的關(guān)心，也是對(duì)全國少年兒童的關(guān)愛,。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)熱愛祖國,、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少 年,，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,、活潑開朗的好少年,，誓做合格接班人。

少年興則國興,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),。青少年學(xué)生是祖國的未來，民族的希望,。這次我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng),，全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,，從我身邊的每一件小事做起,。

我 們爭(zhēng)當(dāng)祖國的好少年，要熱愛祖國,、樹立遠(yuǎn)大理想,，為了振興中華民族而努力前進(jìn);我們爭(zhēng)當(dāng)祖國的好少年，要品德優(yōu)良,，尊老愛幼,，擁有一顆感恩的心，擁有中華 民族的傳統(tǒng)美德;我們爭(zhēng)當(dāng)祖國的好少年,，要學(xué)習(xí)雷鋒精神,，牢記“幫助別人，快樂自己”這亙古不變的真理,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助，挽起友誼的雙手向著 未來,，勇敢登攀;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,，要勤奮學(xué)習(xí)，上課專心聽講,，下課好好復(fù)習(xí),，按時(shí)完成作業(yè)，要知道,，豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少 年,，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),，自己能做的事自己做,，如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服,、打掃衛(wèi)生;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,，更要遵守小學(xué) 生守則，時(shí)時(shí)刻刻記住,，我是一名少先隊(duì)員,，是祖國的未來和希望，從小講文明,，長大為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國的好少年，要體魄強(qiáng)健,、活潑開朗，用 充沛的精力把祖國建設(shè)的重任,，扛在雙肩,。

同學(xué)們，真正能做到文明好少年,，是很難的,，可又是很簡單的，只要我們從小事做起,，認(rèn)真做好每件 事,，就一定能成為文明小少年!同學(xué)們，行為成就美德,，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo),。在學(xué)校、在家庭,、在社會(huì),，說文明話、行文明事,、做文明人,，在“榮明恥， 從我做起”“美德少年”活動(dòng)中,，更加全面地發(fā)展,。

同學(xué)們，今天,，我們是株株幼苗,，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長，明天,，我們便是根根棟梁,，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年,。讓“爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開花,，結(jié)果。

我的演講完了,，謝謝大家!

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，大家早上好!

“五一”國際勞動(dòng)節(jié)剛剛過去,，今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)熱愛勞動(dòng)傳統(tǒng)美德,，爭(zhēng)做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個(gè)故事：

從 前,，一戶人家有兄弟倆,，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭,，就把弟弟趕出了家門,。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上,，搭了間草棚,，開始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占 了所有家產(chǎn),，整日游手好閑,、大吃大喝，沒過幾年,，就把家產(chǎn)賣光了,，成了靠要飯過日子的乞丐。一天,，哥哥走到一座山前,，看到半山腰有戶人家，便上前敲門,，想 要點(diǎn)飯充饑,。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福,，便問：“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑 著說：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹,?！备绺缑枺骸皳u錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個(gè)杈，不長葉子不長芽,，只要不怕勞累苦,，衣食住行 都不差。”原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動(dòng),。哥哥羞愧地低下了頭,。講到這里，大家應(yīng)該都明白了,，我要說的是：勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造美 好的生活,。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動(dòng)光榮,，懶惰可恥”，積極參加勞動(dòng),，加倍熱愛勞動(dòng),，爭(zhēng)當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年,。

可在我們的生活中,，不愛勞動(dòng)、不珍惜別人的勞動(dòng)成果的小朋友還真不少：有的同學(xué)在家里不愛勞動(dòng),，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書包,，就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜,，過著“飯來張口、衣來伸手”的日子,。

美德少年演講稿篇十三

親愛的老師,、同學(xué)們：

今天，我看了一本名叫《文明美德伴我成長》的書,，看完這本書后,，我受益匪淺。

中國是文明之國,，也是世界文明的發(fā)源地之一,。黃河長江哺育了華夏民族，勤勞勇敢的華夏民族也創(chuàng)造出了輝煌燦爛而又獨(dú)特的文化,。這本書中告訴了我們?nèi)绾味Y貌待人,，熱愛自己的祖國，養(yǎng)成好的習(xí)慣,，懂得感恩和回報(bào)……只要是關(guān)于美德的方方面面,，這本書都詳細(xì)地為我們講述了。

“文明禮儀,，伴我成長”這一章讓我知道勤勞勇敢,、寬厚待人、堅(jiān)強(qiáng)不屈、重視禮儀……是中華民族的傳統(tǒng)美德,，正是有了這樣的品格,，中華民族才創(chuàng)造出了燦爛的文化。我們應(yīng)該銘記中華民族的燦爛文化和優(yōu)良傳統(tǒng),，讓古老的東老文明在這片黃土地上流傳百世,。

我長大了，已經(jīng)讀五年級(jí)了,，我更加覺得我們不能失去文明禮儀,，因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本，如果失去了根本,，即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的`人，還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌,、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣,。比如：我見到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏，便上去告訴他不能這樣,，因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,，小草也會(huì)怕疼，所以不要去踩踏它,。還有一次,，我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾，就走過去告訴他不能這樣,，因?yàn)檫@樣做不僅很不文明,，而且還會(huì)污染環(huán)境的……這也是一種文明的表現(xiàn)，不僅能提醒自己,，還能提醒別人,，讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

文明禮儀從我做起,，讓我們共同創(chuàng)造出一個(gè)美好的家園吧,。

美德少年演講稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是二年級(jí)二班莊龍珠 ,，這次能夠參加學(xué)校“美德好少年”的競(jìng)選,，我感到無比的榮幸,！

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛,，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫,！

“融四歲，能讓梨,?！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長輩,，令我們肅然起敬,；周恩來12歲時(shí)，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,，成為我們學(xué)習(xí)的楷模,；在四川大地震中，9歲的林浩,，面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼,，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù),。

我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,，處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里,，我勤學(xué)善思,，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志,；作為班干部,，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則,，為其他同學(xué)樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué),；作為一名大隊(duì)委,，我熱愛工作，認(rèn)真負(fù)責(zé),，為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情,。在家庭中，我孝順長輩,，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),，從來不讓爸爸媽媽操心！正是這些良好的美德,，我才能夠深受老師的信任,，同學(xué)的擁護(hù)，長輩的喜愛,！

我心地善良,，總是把無私的關(guān)懷帶給別人,。在汶川大地震后，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,，捐給災(zāi)區(qū),。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū)：每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時(shí)，我就會(huì)傷心的哭泣,；每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持,，從廢墟中被救出時(shí)，我又會(huì)含著淚水興奮地歡呼,！

同學(xué)們,，我沒有驚天動(dòng)地的壯舉，我會(huì)用自己的誠實(shí),、勇敢,、勤奮、善良,、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人,，做一位名副其實(shí)的美德少年！

謝謝大家,！

美德少年演講稿篇十五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是二年三班的'樊鑫怡,。我今天演講的主題是《從點(diǎn)滴做起,，爭(zhēng)做陽光美德好少年》。

自懂事起,，爺爺,，奶奶，爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個(gè)正直的人,，一個(gè)有責(zé)任心的人,。上了小學(xué)以后，在老師的言傳身教中,，我的心越來越明亮,，爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該在各方面嚴(yán)格要求自己，從我做起,，從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。我是這么想的，也是這么做的,，雖然有時(shí)做得不夠好,，但是我還是盡力而為。

以前,，我看到地板上有廢紙,，總是熟視無睹?，F(xiàn)在，我會(huì)毫不猶豫撿起來,，扔進(jìn)垃圾桶,。我想這就是變化，這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì),。

以前,，在學(xué)習(xí)上，我總是馬馬虎虎,，得過且過,，現(xiàn)在我對(duì)自己嚴(yán)格要求，認(rèn)真寫好每一個(gè)字,，思考每一個(gè)問題,，完成每一次作業(yè)。

以前,，在家里洗衣服,，整理房間都是媽媽的專利，現(xiàn)在不同了,，我的衣服我自已洗,，房間自已打掃。因?yàn)槲议_始懂得感恩,，開始懂得美德的意義,。

現(xiàn)在，在老師的幫助下,，在爸爸媽媽的照顧下,，我快樂地學(xué)習(xí)生活著。我努力在家做一個(gè)懂事的好孩子,，在學(xué)校做一個(gè)尊敬師長,、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生,，我的同桌王軍浩寫字不太好看，于是,，每天,，我都會(huì)看著他寫生字，每次新學(xué)了生字,，我都會(huì)在他的田格本上為他范寫一個(gè)字,，讓他照著寫。時(shí)間長了,，雖然他的字沒有非常漂亮,，至少也是端端正正的了,。班里的賈雨涵小朋友總是忘東忘西，有的時(shí)候甚至連自己的作業(yè)都忘記在學(xué)校里了,，每一天晚上放學(xué)排隊(duì)的時(shí)候,，我都會(huì)提醒她檢查自己的書包，不要忘記了什么,，久而久之,，她也養(yǎng)成了每天檢查書包的好習(xí)慣。雖然我?guī)椭瑢W(xué)沒有做什么大事,，但我覺得我很快樂,。

在社會(huì)，我誠實(shí)守信,，遵守社會(huì)公德,，從不在公共場(chǎng)所大聲吵鬧。在公交車上我也能做到自覺讓座,，主動(dòng)排隊(duì),。有一次，路上有一位小朋友不顧車輛來回,，要橫穿馬路,，我急忙把他拉回來，我告訴他,，無論多緊急的事,，都沒有安全重要。

一分付出,，一份回報(bào),。作為一名小學(xué)生，我沒有能力做什么大事,，但我可以做很多小事,。，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,； 我相信只要我們從小事做起，從我們自身做起就一定能成為陽光美德好少年,！

美德少年演講稿篇十六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是六（5）班的柳鶯,，這次能夠參加學(xué)?！懊赖潞蒙倌辍钡母?jìng)選，我感到無比的榮幸,！

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,、光輝燦爛,，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫,！

這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù),。

我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，處處以他們作為自己的榜樣,。在學(xué)校里,，我勤學(xué)善思，喜歡廣泛地閱讀書籍,，培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志,；作為班干部，我是老師最滿意的小助手,，處處以身作則,，為其他同學(xué)樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué),；作為一名大隊(duì)委,，我熱愛工作，認(rèn)真負(fù)責(zé),，為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情,。在家庭中，我孝順長輩,，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),，從來不讓爸爸媽媽操心！正是這些良好的美德,，我才能夠深受老師的信任,，同學(xué)的擁護(hù)，長輩的喜愛,！

我心地善良,，總是把無私的關(guān)懷帶給別人。在汶川大地震后,，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,，捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū)：每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時(shí),，我就會(huì)傷心的哭泣,；每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持，從廢墟中被救出時(shí),，我又會(huì)含著淚水興奮地歡呼！不久之后,，班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué),。老師把他帶到了班級(jí)時(shí),，他躲在了老師的后面，目光里流露出一些恐懼與不安,。

我的腦海里立刻就閃出一個(gè)念頭：我要主動(dòng)地向他伸出溫暖之手,，讓他在班級(jí)大家庭中感受到集體的溫暖！經(jīng)過初步了解后,，我知道他的名字叫于松林,，來自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川，他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟,，很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的生命,。為了幫助他走出地震的陰影，重新面對(duì)生活,，每到下課的時(shí)候,，我就主動(dòng)與他聊天，溝通學(xué)習(xí)生活,，談?wù)撆d趣愛好,。

我還把更多的好朋友介紹給他，并在班里組織了互助小組,，送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品,，幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難！在六一兒童節(jié)時(shí),，我又為他準(zhǔn)備了豐富的零食以及精美的禮物,，他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容！

在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動(dòng)中,，我不僅積極地參加義賣,，還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū)，為他們重建家園盡自己的一份微薄之力,！

我們所做的一切,，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎？

同學(xué)們,，我沒有驚天動(dòng)地的壯舉,，但是，我期待你們能給我投上寶貴的一票,！我會(huì)用自己的誠實(shí),、勇敢、勤奮,、善良,、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人，做一位名副其實(shí)的美德少年！謝謝你們,！

美德少年演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是三四班的王**,，今天我演講的題目是《誦國學(xué)經(jīng)典，做美德少年,！》

從上一年級(jí)開始,，媽媽就陪著我和哥哥讀經(jīng)典，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,，我們讀完了《易經(jīng)》,，《大學(xué)》，《中庸》,，《論語》,，《老子》，《孝經(jīng)》,，《黃帝內(nèi)經(jīng)》,，《莊子》，《孫子兵法》,，《詩詞啟蒙》,，《神童詩》，《德育啟蒙》,，《朱子治家格言》,，《三字經(jīng)》，《弟子規(guī)》,，《百家姓》,，《千字文》等等。

爸爸媽媽更是把很多經(jīng)典都讀完了一百遍,，每天給我哥哥做榜樣,，現(xiàn)在我們?nèi)艺谧x孟子和詩經(jīng)。一起挑戰(zhàn)《論語》一百遍,。

幸福的人,，是具備幸福力的人，幸福的人,，是有教養(yǎng)的人,，讓他人感覺到舒服順眼的人?！?/p>

謝謝大家,！我的演講完畢,。

美德少年演講稿篇十八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們,，一個(gè)人的崇高在于什么呢?我想,，在于他的理想與追求，縱觀古今,，有多少平凡的人用一顆偉大的心，去拯救世界,，改造世界;放眼中外,，有多少樸實(shí)的人用自己無比的信念造就了人類歷史璀璨的風(fēng)景。文壇巨匠魯迅用他敏銳的思想,、鋒利的筆刃剖析了中國舊社會(huì)的各個(gè)層面,，塑造了眾多栩栩如生的人物形象;偉大的革命導(dǎo)師列寧用他不起眼的身軀率領(lǐng)人民推倒了俄國人民面前一道堅(jiān)固無比的墻，從而建立了偉大的無產(chǎn)階級(jí)政權(quán),。

在我們眼中,，他們平凡的面容、不出色的外表變得像金子一樣奪目不是嗎?這是因?yàn)樗麄冇谐绺叩睦硐牒妥非蟆?/p>

我不能將自己和偉人相提并論,，但我可以學(xué)習(xí)他們的可貴之處,，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)忍不拔、頑堅(jiān)拼搏的精神,。在奮斗中,，我不松懈，因?yàn)槲蚁嘈徘胺接泄饷髟谡惺?在困難面前,，我不退縮,，因?yàn)槲抑缽?qiáng)者不畏困難的挑戰(zhàn);在失敗面前，我不氣餒,，因?yàn)槲抑?，因?yàn)槲抑朗”澈筇N(yùn)藏著巨大的動(dòng)力的 在榮譽(yù)面前，我不沉醉,，因?yàn)槲移笈蜗乱淮蔚膴^斗與成功,。

我想此時(shí)，在座的第一位都會(huì)對(duì)我所了解了吧!對(duì),，我就是我,，我很平凡，如一片綠葉隨處可見到 我很微小如一顆露珠轉(zhuǎn)瞬即逝但我又很自信,。

我就是一道風(fēng)景,，現(xiàn)在它雖不出色，還有待我為它添抹色彩,，我就是一道風(fēng)景,，現(xiàn)在它雖不引人注意，但它定會(huì)因我的歡樂和自信而愈發(fā)美麗。愿我們?cè)谧拿恳晃?，愿世界上每一個(gè)人都能成為一道亮麗的風(fēng)景!

謝謝大家!

美德少年演講稿篇十九

親愛的老師,、同學(xué)們：

中華民族有著5000年多的歷史，它的歷史悠久,，自古以來都是講究品德教育,、個(gè)人修養(yǎng)的一個(gè)名族。千百年以來,，文明禮儀之風(fēng)傳承至今,，因此，我國向來就有”文明古國“之稱,。一個(gè)素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明,。一些文明禮儀的美德處處可見,，這些事情常常發(fā)生在我們生邊，但往往被我們忽略,。

古時(shí)候,，有一個(gè)故事，叫做《孔融讓梨》,，這個(gè)故事對(duì)我的感觸十分深：孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟,，最小的給了自己，爸爸問他為什么,，他說哥哥比我大,，弟弟比我小，所以我把梨給了他們,。四歲的孔融也知道要尊老愛幼,，我們更要體貼父母。

中華美德我們應(yīng)該人人都用實(shí)際行動(dòng),。

美德少年演講稿篇二十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，大家好,！我叫##我要爭(zhēng)做一名紅色美德少年和紫色創(chuàng)造少年,。是一個(gè)健康快樂的孩子，自從我上一年級(jí)以來,，我每天早晨起來都會(huì)在心里說,，要打起精神去學(xué)校上好每一天的課，聽老師的話,，做個(gè)好孩子,。所以每天來到學(xué)校后,，我都是認(rèn)真的聽老師的話，上課時(shí)認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言和動(dòng)腦,，做好老師布置的任務(wù)。

在老師的關(guān)懷下,，我不僅有一封表揚(yáng)信,，我的積分卡上還有22個(gè)蓋章，我在班級(jí)網(wǎng)站上也有93朵花,。我在班級(jí)里還主動(dòng)報(bào)名做了文明小天使,，看到有同學(xué)不遵守紀(jì)律時(shí)我會(huì)上前勸阻，帶領(lǐng)同學(xué)做個(gè)懂文明講禮貌的學(xué)生,；同學(xué)需要幫助時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)幫他做事,，做到了助人為樂,、團(tuán)結(jié)友愛；我做語文小組長時(shí),，積極的幫同學(xué)們收發(fā)練習(xí)本,，做好了老師的小助手。

我平時(shí)雖然有點(diǎn)害羞,，但是個(gè)講文明懂禮貌,、尊重師長的孩子，我在大班時(shí)還參加過文明小天使演講比賽,，還獲得了一等獎(jiǎng),。不管在家里和學(xué)校，見到爺爺奶奶或阿姨叔叔時(shí),，我會(huì)主動(dòng)叫他們,，他們都夸我懂禮貌的。去公園玩和出去旅游時(shí)我會(huì)文明用語,，見到地上有垃圾,，會(huì)把垃圾等撿起來扔進(jìn)垃圾桶，看到有不文明的行為我都會(huì)關(guān)心地提出來跟媽媽爸爸講,，說以后要注意,，不能那樣做。所以我以后要繼續(xù)做美德少年,，發(fā)揚(yáng)我們中國人的傳統(tǒng)美德,。

除了這些，我還很喜歡跳舞,，我的舞蹈已經(jīng)考過了1級(jí),；我也很喜歡開動(dòng)腦筋發(fā)揮想象畫各種好看的畫和折各種各樣的紙工,，在家里有好多作品是我自己制作的，因?yàn)槲蚁矚g看書,，在家里我還設(shè)了圖書管理臺(tái),，專門創(chuàng)作了圖書登記卡，平時(shí)還積極參加學(xué)校創(chuàng)造類的各項(xiàng)活動(dòng),，并取得了好的成績,。我有更多美好的夢(mèng)想，所以我要做創(chuàng)造少年,，我要用我更多的智慧在我以后的學(xué)習(xí)和生活中能創(chuàng)造出更多美好的東西,。

我以后不僅要做個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，文明禮貌,、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物,、追求上進(jìn)的好少年,；還要做個(gè)樂觀對(duì)待生活，敢于克服困難,，面對(duì)未來,，擁有陽關(guān)心態(tài)的好少年！

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