在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

高三周記隨筆篇一

今天的課分為兩部分,，先復(fù)習(xí)正手擊球，再學(xué)習(xí)反手擊球,。

好多天沒接觸過拍子了,，難免會(huì)有些生疏，雖然能擊到球,，但是擊球點(diǎn)要不就在頂端,，要不就在打在邊邊上，總是打不到正中間,，況且有時(shí)候揮拍太快了,，球都不知道在哪。教練便向我面授機(jī)宜：揮拍的時(shí)候慢一點(diǎn),，不要求速度,，緩緩地往前推，球就自然而然地飛到對面,，而且在范圍之內(nèi),。至于擊球點(diǎn)，先要握好拍,，會(huì)拍動(dòng)作要準(zhǔn)確,，看著球打就可以了。我反復(fù)念叨要點(diǎn),，邊打邊做,，既輕松又準(zhǔn)確無誤，這種感覺真爽!時(shí)不時(shí)教練還會(huì)夸贊我的打的球：“打得漂亮!”

正手擊球?qū)W了6節(jié)課了,，換換反手,。教練先教我和媽媽握拍的方式——左手在上，右手在下,，左手是在10點(diǎn)鐘方向,，而右手在12點(diǎn)鐘,，擊球的時(shí)候都靠左手的力量，右手只是來輔助左手正確擊球,。準(zhǔn)備動(dòng)作是兩腳側(cè)開大概跟肩膀差不多寬,，然后右腳上前一步，做好拉拍動(dòng)作再揮拍就可以打好了教練夸我的領(lǐng)悟力挺強(qiáng),，他一開始放球給我打的時(shí)候就打得不錯(cuò),，媽媽就讓我繼續(xù)，鞏固那種感覺,，教練和媽媽同時(shí)賦予了我一項(xiàng)任務(wù),，就是回家做媽媽的副教練，鞏固媽媽的反手擊球手法,。

現(xiàn)在就差步法了!教練通過了兩個(gè)游戲來訓(xùn)練我的步伐和反應(yīng)力。第一個(gè)就是雙手接住從左右來的球,，每個(gè)球只能彈一次,，接到就扔。我跑得上氣不接下氣,，一會(huì)兒左一會(huì)兒右,，弄得我頭暈眼花。第二個(gè)還稍微簡單一點(diǎn),，我與教練對著站,，我站在白線上不準(zhǔn)往前往后。他滾球給我,，我必須把球又滾回給他,，一組十個(gè)，光是兩邊移動(dòng)我就累垮了,，還要拍打球而且又不能往前后移動(dòng),，雖然累，但是為了能訓(xùn)練步法,，打得更好,，我要加油!

今天的收獲真多!復(fù)習(xí)了正手、學(xué)習(xí)了反手,、練習(xí)了步法,，我要朝成功一步步努力邁進(jìn)!爭取更好的打好網(wǎng)球。

高三周記隨筆篇二

“棋逢對手,，勝利才最光榮,。”這句話撥動(dòng)了我內(nèi)心深處的琴弦,。我向往成功,，渴望勝利,，我喜歡贏。

我喜歡贏,，不僅為那成功時(shí)刻的輝煌,，更因?yàn)椤摆A”還有更為豐富而深刻的精神內(nèi)涵。臨門一腳的勁射,，瀟灑至極,，而背后要經(jīng)過多少失敗的辛酸、艱苦的訓(xùn)練,，中國足球隊(duì)終于踢出亞洲,，走向世界，多少人流下了百感交集的眼淚,，而此時(shí)的淚是甜的,，這種滋味，更遠(yuǎn)勝于失敗時(shí)痛苦的淚,。越王勾踐在“國破山河失”,，身為吳王階下囚之際，臥薪嘗膽,，暗中積極醞釀反吳復(fù)國之計(jì),，最終以“三千越甲可吞吳”的氣勢滅亡了吳國，成為激勵(lì)后人的千古佳話,！

我向往贏,，喜歡那種勝利的喜悅，那份自我認(rèn)可的滿足感,?！摆A”的信念是支撐我不斷前進(jìn)的動(dòng)力源泉。盡管“失敗是成功之母”早已成為千年古訓(xùn),，而失敗者得到更多的卻是同情與憐憫,；在許多人為“失敗者”正名的今天，我卻始終堅(jiān)持為成功者搖旗吶喊,。世界“火藥大王”諾貝爾發(fā)明火藥的過程可謂困難重疊,、挫折不斷，光試驗(yàn)就失敗三百多次,，甚至搭上了他兄弟的一條性命,，但他在失敗面前不是“躺下去”而是頑強(qiáng)地“站了起來”，不懈的努力終于得到豐厚的回報(bào),！辛勤的汗水終于結(jié)晶出豐碩成果,！所以不必說什么不重結(jié)果，只重過程,；只說這“贏”,，畢竟是奮斗者的初衷,，也才是對奮斗者的最佳回報(bào)。

我渴望贏,，哪怕失敗的淚水一次次迷蒙我的雙眼,，我依然會(huì)鼓起勇氣去爭取下一次贏的機(jī)會(huì)，去品嘗那種難以忘卻的激動(dòng),。因?yàn)槲覉?jiān)信“道路雖然曲折,，但前途是光明的”“烏云的頂上是太陽！”

也許,，征服欲原本是人類的一種本能,，從茹毛飲血到刀耕火種，再到機(jī)器轟鳴的近代社會(huì),，人類在征服自然的斗爭中一次又一次地贏,，才得以繁衍生息至今。

高三周記隨筆篇三

高中三年最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),，在昨日拉開了帷幕,。今天是第二天，恍恍惚惚,，時(shí)間就這么過了。聽著同學(xué)們說,，我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)的總成績目前排全校第二,，年級第一。其實(shí)也很正常啊,，分班后,，大部分男生，特別是體育好的男孩子,，都分在我現(xiàn)在待的這個(gè)班上,。其實(shí)我挺喜歡熱愛運(yùn)動(dòng)的男生的，那樣的男生會(huì)讓我感覺很陽光,。

今天緲緲說,，l同學(xué)忽然記說起那個(gè)體育全能的陽光少年了，那位帥氣又寫得一手好字的少年,?？上У氖撬呀?jīng)不再同我們一個(gè)集體，而是先行踏上了他的大學(xué)旅程,。那位陽光少年,，曾在我們記憶中的高二五班，留下過一段光輝的體育佳績,。班上的男生,，都很努力,，都很棒。我很喜歡他們在運(yùn)動(dòng)賽道上努力拼搏的樣子,。汗水閃耀著從他們的臉頰滑落,，那是青春存在的痕跡。這些被陽光溫暖了的時(shí)光和記憶,，將被永遠(yuǎn)定格在不變的時(shí)空,，化為青春的永恒。

昨天早晨剛到學(xué)校,，番薯同學(xué)要我把炒粉帶給緲緲,。走出3班的時(shí)候，我碰見了楊老師,，我很乖的叫了他一句“老師好,！”。他聽了,，對我笑了,。伸出手拍了拍我的左手臂，回應(yīng)著,，“好……”,。那一刻，我心里還是有許些說不出的感動(dòng),。嗯,，我很喜歡楊老師，他是一位很好的老師,。說實(shí)話,，從小到大，在這么多的男老師當(dāng)中,，還沒有哪個(gè)男老師像楊老師這樣在我心里留下這么深的痕跡,。或許,，這也和他是語文老師有很大的關(guān)系吧,。

每次聽著老師對我的贊賞，我的心里總會(huì)有許多說不出的感受,。有感動(dòng),，也有愧疚。感動(dòng)在于我在老師心里的形象,，原來這么好,。愧疚在于，自己覺得自己沒有他們說的那樣好。那樣的情緒,，會(huì)讓我有種信念,，那就是一定要努力再努力地去做好每一件事情！

有些道理,，并不是因?yàn)橛腥私涛叶玫?。而是自己去感受，然后想象如果自己是對方,，自己又?huì)怎樣呢,？有些道理，也正是因?yàn)橛腥私涛叶屛腋?、更明白的,。自己該做什么，不?yīng)該做什么,，責(zé)任,，義務(wù)等等一些生活上的繁瑣之事。我知道自己已經(jīng)長大了,，有些事情,，必須學(xué)會(huì)自己一個(gè)人承擔(dān)。過去那個(gè)自己,，幼稚與天真的我,，已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)消失不見。

高三周記隨筆篇四

學(xué)校組織了兩次考試,，一次是月考,，一次是期中考試。下面我來分析一下這次期中考試數(shù)學(xué)學(xué)科考試的情況和自己的一點(diǎn)想法,。

這次考試兩個(gè)班成績較上次而言有所下降，考試前一段時(shí)間我就感覺到無論在作業(yè)完成情況還是課堂表現(xiàn)上,，都存在著不少問題,。可能由于前一次考的好點(diǎn)的原因,，學(xué)生變得懶散,、放松了很多。課堂上也出現(xiàn)了一簇簇聽課不認(rèn)真的學(xué)生或小組,?？纪暝嚭笪一税牍?jié)課的時(shí)間來強(qiáng)調(diào)了這幾個(gè)問題。

此外學(xué)生做題時(shí)存在的問題也比較明顯：,。

這一直是我頭疼的問題,，很多學(xué)生做題時(shí)不讀清楚題目的要求，憑感覺做。平時(shí)做題我要求學(xué)生把題目讀三遍,，并標(biāo)出值得注意的詞語,，可很少有學(xué)生這樣做，他們認(rèn)為那是浪費(fèi)時(shí)間,。后段時(shí)間我得想個(gè)辦法好好懲罰他們一次,。

這一問題在那些成績較好的學(xué)生身上表現(xiàn)尤為突出：加算成減，橫式中的數(shù)抄到豎式中就抄錯(cuò)了.....這些問題原本都是可以避免的,，可一些學(xué)生總都犯類似的錯(cuò)誤,。每次考完試，有些家長看到孩子的分?jǐn)?shù)如果是屬于粗心的原因而丟,，則一笑了之,，認(rèn)為只要孩子不存在知識性的問題就好，至于粗心嘛,，下次注意就行了,。其實(shí)，粗心大意若已成習(xí)慣是很難改的,。

現(xiàn)在的學(xué)生都認(rèn)為平時(shí)什么都會(huì)了,，做題時(shí)打眼一看就開始做，結(jié)果是做一個(gè)錯(cuò)一個(gè),，做兩個(gè)錯(cuò)一對,。比如計(jì)算題的最后一個(gè)，只要稍微動(dòng)手一畫很容易分清該環(huán)形大小圓半徑直徑的關(guān)系,，結(jié)果一大批的同學(xué)懶于動(dòng)手,，導(dǎo)致失分。

針對以上兩個(gè)班學(xué)生的實(shí)際情況,，在今后的教學(xué)中我主是要把握好教材的知識體系,，認(rèn)真鉆研新課程理念，理解,、研究教材,，找好教材中知識與課改的結(jié)合點(diǎn)，讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，課下積極做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,。及時(shí)給學(xué)生補(bǔ)課，查缺補(bǔ)漏,，特別是那些在這次期中考試中成績不理想的同學(xué),，找尋他們身上的閃光點(diǎn)，樹立他們的.自信心,，讓他們盡快趕上來,。

一分耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴,。我們將本著勤學(xué),、善思、實(shí)干的準(zhǔn)則,，一如既往,，再接再厲，把工作搞得更好,。

高三周記隨筆篇五

隨著第一縷陽光的到來,，伴著第一聲鳥叫得響起，又是一個(gè)活力充沛的早晨,！邁著輕快的步伐,，我猛又相聚在九別的校園，開始了新一學(xué)期的征途,，開始了新一學(xué)期的奮斗,。在過去的征程中，曾擁有過歡笑,，擁有個(gè)陽光,，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,，擺在我們面前的一切都是新的,，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手,。經(jīng)過五年的鍛煉,，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵,，拿上我們的武器,，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊,！

今天,，我又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn),，我深知，這條路不好走,，但是,，我們一旦掌握了這其中的訣竅，那等待我們的就是精彩美好的明天,，為了自己在以后的學(xué)習(xí)中能夠有正確的方向,，我定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)首先，要有自信心，自信是成功的第一秘訣,，無論在生活,，還是在學(xué)習(xí)中，自信是至關(guān)重要的,，不管明天怎樣,，但今天已經(jīng)到來，把握今天才是最明智的選擇,，不管自己與別人有多大的差距,，但是，步入六年級,，又是一個(gè)新的開始,，相信自己始終能成功。其次,，要把握好課內(nèi)45分鐘,，課積極活躍，認(rèn)真聽講,。即使你預(yù)習(xí)的再好,，也總有不足之處，堂體念,，只有這樣才能取其精華,。此外課內(nèi)的復(fù)習(xí)也是很關(guān)鍵的，讓知識像放電影一樣,，在腦海里呈現(xiàn),，又加深印象。再次,，要加大自己的閱讀量,，拓寬自己的知識面，掌握有關(guān)知識,，豐富視野,，閱讀各種名著，也有助于寫作水平的提高,，這也是很關(guān)鍵的,。最后，要常常為自己定目標(biāo),，從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn),，不犯冷熱病，要有恒心,，堅(jiān)持到底,。一個(gè)學(xué)期是辛苦的,，而我不能怕辛苦，別人能夠做到,，我相信自己一定能做到,。不能放棄，不能灰心我不會(huì)做語言的巨人,，行動(dòng)的矮子,。同學(xué)們，目標(biāo)可以不同,，但是絕對不能沒有,，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng),，全力以赴,，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),，有個(gè)全套打算,，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn),，都不知在哪里的人,，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,，不過陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士,，擁有騎士精神,，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難*,！我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備,，如果沒有雨天的泥濘，怎會(huì)有彩虹的絢爛,？學(xué)習(xí)并不是一種興趣,，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān),。沒有苦的。累的過程,，就不會(huì)有進(jìn)步和提升,，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎,？我把自己的喜悅,，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步,。成功中是我們的喜悅,，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲,，沒有付出哪有所得,。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,。向著自己的目標(biāo),，奮力前進(jìn)！年輕的朋友們,，請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,，用生命中最濃的*，開始了新的旅程,，揚(yáng)啟新的風(fēng)帆吧,！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中,，好好學(xué)習(xí),，這是沖刺，面向新的征程,，也許會(huì)有坎坷,，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘,，到達(dá)成功的彼岸,！記者，“要么你駕馭生命,，要么生命駕馭你,，你的'心態(tài)決定了誰是坐騎，誰是騎師,！”

高三周記隨筆篇六

上一個(gè)月,，我的媽媽計(jì)劃著給我報(bào)一個(gè)關(guān)于樂器的輔導(dǎo)班。我一聽說,，高興得叫了起來：“哦,！太棒了！”可媽媽又皺著眉說：“報(bào)什么樂器好呢,？”我想了想說：“干脆報(bào)二胡吧,。你看，我最喜歡的就是鋼琴,、古箏和二胡了,，但鋼琴和古箏太大也太重,，所以就選二胡吧！”“好,，那咱們就學(xué)它了,。”最后媽媽拍板同意,。并且很快給我報(bào)了一個(gè)二胡班,。

第一次上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)教我的是一個(gè)男老師,，心里就有些犯嘀咕,，為什么是一個(gè)男老師啊,？現(xiàn)在我才知道,，原來這位男老師還是這個(gè)音樂班兒的校長呢，他姓馮,，畢業(yè)于河南大學(xué)音樂系,，出身音樂世家，他的父母都是搞音樂的,。如今我是非常敬佩我這位男老師了,，因?yàn)樗看卫己芎寐牐靡粋€(gè)詞描述就是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,。

二胡也叫二弦琴,，意思是只有兩根弦。我第一個(gè)星期的第一節(jié)課學(xué)了怎樣拉空弦,。老師首先教我坐姿和拿琴法,。先說坐姿，不能坐過高或過低的板凳,，要坐一個(gè)你的腿坐那兒可以放平的凳子,。再說拿琴法，把二胡擱在左腿腿根部位,，琴身略微往前傾斜一點(diǎn),。這節(jié)課我主要學(xué)了空拉外弦和內(nèi)弦，拉的時(shí)候大臂帶著小臂,，要順著這根弦,，不能別著它，右手腕要有節(jié)奏的自然擺動(dòng),，不能死板,。

第二個(gè)星期的第二節(jié)課我學(xué)了四個(gè)音符：1,、2,、5,、6,。剛開始練時(shí)拉出來的音兒真難聽，如同殺雞一般,。不過還好,，一節(jié)課只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我還沒練出味道就下課了,。

第三節(jié)課我又學(xué)了幾個(gè)音符：3、4,、7,、ⅰ。老師把我的樂譜書翻到一首小歌前,，說我們今天來學(xué)這首很簡單的歌：春天來了,。這首歌很短，所以我在下課前就練完了,。這首歌的曲調(diào)很美,，因?yàn)槔撕芏啾椋也恢挥X,、慢慢的'就背會(huì)了,。

我現(xiàn)在一共學(xué)了五節(jié)課，已經(jīng)能拉一些簡單的小樂曲了,，我真高興,，真希望我以后能越拉越好。

高三周記隨筆篇七

答案當(dāng)然是否定的,！除去那些明星們光鮮華麗的外表,，留下的恐怕只有虛弱的蒼白和貧瘠的內(nèi)涵。當(dāng)今物欲橫流的社會(huì)給人們對偶像造成了盲目的錯(cuò)覺,，真正值得我們推崇,、敬仰的人才是偶像的典范，他們以其獨(dú)特的人格魅力和高潔的品行在每個(gè)人的心中閃耀著灼灼的光輝,。

偶像是黑暗星空中的北極星,，當(dāng)我們迷失在黑暗的蒼穹下時(shí)為我們指明前進(jìn)的方向。顧城說：“黑夜給了我黑色的眼睛,，我卻用它來尋找光明,。”偶像就仿若這樣一雙清澈的眼睛,，仿若明亮的北極星,，我們憑借它的星光去尋找人生出口的方向。每一個(gè)偶像都是一個(gè)偉大的靈魂的化身,，當(dāng)印度人民在統(tǒng)治階級的壓迫下痛苦呻吟時(shí),，甘地和拉賓為他們指明了民族解放的道路,。暴徒可以刺殺甘地和拉賓，但天地間畢竟留下了他們的聲音,，他們是全世界民族的偶像,，因?yàn)檫@些偉大靈魂的存在，將人類探索前進(jìn)的道路照耀的一片光明,！

如果你心中有一個(gè)偶像,，那么當(dāng)你仰望星空的時(shí)候就不會(huì)迷茫，一點(diǎn)星光,，足以照亮你的整個(gè)人生,。

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高三周記隨筆篇八

窗外,，淅瀝的雨聲逼迫著寒氣席卷而來,，屋內(nèi)更顯寂寥與冷清，我端坐在床前,，眼睛望著天花板,，眼淚簌簌地流了下來。

不知過了多久,，爸爸悄悄地走了進(jìn)來,，坐在我的床邊，輕輕地說：孩子,，我知道你心里難過,，不能跳舞就不能跳吧，你可以嘗試著去唱歌,、畫畫嗎?記住,，上帝為你關(guān)上一道門的同時(shí)必定會(huì)為你打開一扇窗……什么一扇窗，我不要聽!我歇斯底里地沖爸爸喊道,。爸爸沒有說什么,，默默地帶上門，離開了,。

接下來的幾天,，我把自己一個(gè)人關(guān)在屋里，默默地黯然神傷,。

此刻,，窗外的雨似乎更大了，雨點(diǎn)噼里叭啦打在窗玻璃上,，我擦干了淚水,，拿起了好友送給我的那本書，是作家包利民的《不能跳舞就彈琴吧》，我游離的目光突然注意到其中的一篇,，文中的主人公和我何其相似,，也喜歡跳舞，名叫露絲,，在生日宴會(huì)上,，因?yàn)樘瓒さ梗纱嘶忌狭艘环N神經(jīng)系統(tǒng)疾病,，從此癱瘓?jiān)诖?，再也不能跳舞了。就在人們?yōu)樗锵У臅r(shí)候,，卻接到了她的生日宴會(huì)邀請,。她說：我不能跳舞了，可我還能為你們彈琴,。是呀，相比于露絲,，我是幸運(yùn)的,，那我為什么不能像她一樣坦然面對呢?此時(shí)，我的心豁然敞亮了,。仔細(xì)地品味爸爸的那番話,，恍然大悟：行走在人生路上，遭遇點(diǎn)挫折是很正常的,，我們要擁有露絲那樣的情懷,。沒有藍(lán)天的蔚藍(lán)，我們可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,，我們可以有小溪的悠然;沒有草原的芬芳,，我們可以有小草的青翠。

只是因?yàn)槟潜緯?，我懂得了上帝為你關(guān)上一道門的同時(shí)必定會(huì)為你打開一扇窗的含義;只是因?yàn)槟潜緯?，我始終相信道路前面還是道路，世上沒有什么東西是一成不變的,，此路走不通,，可以另辟蹊徑;只是因?yàn)槟潜緯覔碛辛朔e極樂觀的生活態(tài)度,。我相信,，我的人生一定是甜美的。

高三周記隨筆篇九

過年了,，過年了,。恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來，當(dāng)然爸爸給了紅包,，猜猜多少,？反正我覺得有點(diǎn)少了，不到一萬,，還是媽媽大方,，把儲蓄罐都給我了，我一看,，都快滿了,，正好爸爸洗衣服把錢拿出來，順便我再放進(jìn)去些,，回頭爸爸找他的錢,，呵呵，我給存了,。

一覺醒來,，給外公外婆，爺爺奶奶都拜年,?？上О。麄儾辉诒本?，只有我們一家人在一起,，紅包也就太少了啊。

下午媽媽說去龍?zhí)稄R會(huì),，和北斗哥哥一起去的,，不過人太多了，去了就是看看鴨子,，吃了個(gè)羊肉串,，別的算了，真的'沒意思,，還不如在家玩我的電腦游戲,，看我的喜洋洋和灰太狼那。

高三周記隨筆篇十

在成長的歷程中,，有一位伙伴一直伴隨著我,。在我失敗時(shí)，它給了我信心;在我氣餒時(shí),，它給了我勇氣;在我傷心時(shí),，它給了我安慰……。它就是一句名言失敗是成功之母,。

當(dāng)我因考試失誤而氣餒時(shí),，面對那鮮紅的“x”,，聽著同學(xué)們的冷嘲熱諷，看著父母失望的眼光,，我對自己失去了信心,。猛然間，我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母,。我猛然醒悟：哪個(gè)人沒有失敗?摔倒了,，再爬起來。于是,，我又重新振作了起來,，，勤奮學(xué)習(xí),，不懂就問,，終于在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績。啊,。名言,，我感謝你。

當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí),，我氣極敗壞,，將自己關(guān)進(jìn)了小房間里，我恨自己,，恨自己不爭氣,，恨自己不成才,，忽然,，一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗是成功之母。我茅塞頓開：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?沒有爬不過的高山,，沒有闖不過的險(xiǎn)灘,。于是又繼續(xù)干了起來。功夫不負(fù)有心人,，終于,，我成功了。啊,。名言,，我感謝你。

當(dāng)我因工作不細(xì)致使班級榮譽(yù)受到損害時(shí),，我羞愧萬分,，恨不得一頭鉆進(jìn)地縫中。我辜負(fù)了老師對我的期望,。此時(shí),，“失敗是成功之母,。”這句名言輕輕扣開我心靈的大門,，我豁然開朗：做錯(cuò)了怕什么?及時(shí)改正就行了唄,。那以后，我更加努力地工作,，后來,，我還被評為優(yōu)秀隊(duì)干。啊,。名言,，我感謝你。

這位好伙伴已陪伴我走過了五個(gè)春夏秋冬,，幫我闖過了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘,。如今，它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔,，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,，駛向成功的彼岸。