演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮,，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助。

小學生科技創(chuàng)新演講稿篇一

科技創(chuàng)新演講稿

本文是關(guān)于創(chuàng)新的話題作文,，僅供大家參考,！

敬愛的領(lǐng)導、老師,、親愛的同學們：

一談起“科技”,、“創(chuàng)新”這樣名詞，很多同學都會感覺自己距離它們很遙遠,，其實不然,。在當今的大學時代，大學生實踐能力不強,、創(chuàng)新精神不足確實是當前人才培養(yǎng)質(zhì)量最突出的問題,，但是隨著越來越多的人認識到這個問題的嚴重性，我們的大學正在努力地創(chuàng)造更好的條件和人才培養(yǎng)機制,，來讓大學生有更多的實踐動手,、接觸社會的機會，以此來提高大學生的實踐能力和創(chuàng)新能力,，從而培養(yǎng)出更多的經(jīng)濟社會發(fā)展所需要的緊缺人才和拔尖創(chuàng)新人才,。而作為80后、90后的年輕一代,，我們只要正確的認識這個問題,，去努力尋找鍛煉自己科技創(chuàng)新能力的機會，那么“科技”,、“創(chuàng)新”這樣的名詞就不會感覺遙遠了,，下面我把自己在博創(chuàng)兩年多的經(jīng)歷拿出來，希望大家能夠從中分享到點什么,。

在我看來,，像創(chuàng)業(yè)計劃大賽這類大型的注重創(chuàng)新精神培養(yǎng)方面的比賽是很鍛煉人的，所以也希望在座的各位學弟,，將來能夠抓住參加這樣的比賽的機會,，去好好鍛煉一下，即使將來你沒有取得成績,，但是只要你堅持做下去的話,，從過程中，你也會得到很多的,。

想在社團中鍛煉自己的能力,、體會到樂趣，我們不能僅僅只為了完成部長交給的任務，而是要真正參與到活動的組織策劃中去,。在上個學期末,，學校組織的“閃耀建大”優(yōu)秀大學生及其群體尋訪中，博創(chuàng)科協(xié)成為學校僅有的五個獲得“追逐夢想之星”稱號的集體之一,。

風風雨雨,，博創(chuàng)科技協(xié)會在曲折的道路上前進，2008年已經(jīng)是協(xié)會成立的第十個年頭,。有道是科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,，創(chuàng)新是社會進步的源動力，各位08級的學弟學妹們,，很高興你們其中的一百多人選擇了博創(chuàng),，你們先于別人抓住了一個提高自己社會競爭力的機會，試著去做博創(chuàng)的力量吧,，博創(chuàng)會給你提供機會,，但是抓住與否還有取決于你們自己的努力。在座的還有很多人不是博創(chuàng)的會員,，不過博創(chuàng)的任務是培養(yǎng)大學生的科技創(chuàng)新能力,、激發(fā)大學生探索科學奧秘的興趣，這其中當然也包括你們,，博創(chuàng)隨時歡迎你們其中熱愛科學的有識之士的到來,，博創(chuàng)的機會更是留給有激情、有夢想,、有準備的你們。

借這個機會簡單的和大家分享這些,，總結(jié)我的觀點：我認為科技,、創(chuàng)新其實并不像想象中是那么復雜、遙遠,，善于觀察,、勇敢的抓住任何機會，你就是一個科技新星,。希望大家今天能有所收獲!謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師，親愛的同學們：

大家好!

會新苗獎,，第3屆宋慶齡基金會發(fā)明銅獎,。今天，我代表泰豐小學站在了潛江市青少年科技創(chuàng)新政府獎的最高領(lǐng)獎臺上,。成績的取得,，離不開我的母校泰豐小學以及輔導老師對我的培養(yǎng)和支持。在這里,，我表示深深的感謝,。

“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。中小學生是祖國的未來和希望,，引導和鼓勵中小學生廣泛開展科技發(fā)明,、科技創(chuàng)新，不僅可以開發(fā)學生智力,、提高創(chuàng)新思維能力,、更能培養(yǎng)學生從小學科學、愛科學,、講科學,、用科學的熱情。在泰豐小學豐富多彩的課外活動中,，我迷上了科技活動,，養(yǎng)成了勤動手、肯動腦的好習慣,。更懂得了如何細心地觀察和捕捉靈感,，不輕易讓靈感溜走的重要性。記得在一次科技興趣活動課上,，歐陽老師教我們玩魔方的技巧,，后來一次突然的停電，激發(fā)了我的靈感：要是有一種魔方讓盲童也能象我們一樣輕松自如操作,，體驗快樂,，那該多好啊!于是我萌發(fā)了“愛心魔方”的創(chuàng)意。歐陽老師輔導我完善創(chuàng)意并制作出來,。我永遠忘不了在我制作“愛心魔方”時,。歐陽老師精心地幫我挑選材料，耐心提出寶貴的建議,。永遠忘不了參賽前,，歐陽老師細心輔導我在電腦上繪圖、制作三維動畫電子文稿,、展板等等,。

同學們，我們正在經(jīng)歷生命中最美好的年華,，我們應該在這美好的年華里,，在老師的指導下，用自己最富創(chuàng)意的思維,，綜合應用自己豐富的知識,，來實踐、來創(chuàng)新、來努力,、來成就自己,、來創(chuàng)造輝煌!我們應該在美好的年華里，豐富自己的知識,、磨練自己的意志,，培養(yǎng)自己的實踐能力,，發(fā)掘自己的創(chuàng)新精神,，不斷體驗,、創(chuàng)新,、成長，讓自己的綜合素質(zhì)得到全方位的提高,。

創(chuàng)新是個人能力的表現(xiàn)，是一個民族的靈魂。沒有創(chuàng)新,，國家就沒有競爭力。同學們,，我們是祖國的未來,，未來是屬于我們的。潛江市委,、市政府，市教育局和學校為我們提供了良好的學習和創(chuàng)新環(huán)境,，讓我們攜起手來,，熱愛生活,，熱愛科技,，努力創(chuàng)新，再接再厲，一如既往地走科技創(chuàng)新之路，為迎接更好的明天共同奮斗吧!

謝謝大家!

親愛的同學們：

大家晚上好!

我是城管院城市管理0704801班劉招貴,，今天晚上很榮幸能借團培這個平臺和大家一起分享一下有關(guān)科技創(chuàng)新活動方面的一些

心得體會

，不妥之處還望大家多多指正,。

一,、科技創(chuàng)新的重要性

(一),、政治方面

1,、提高生產(chǎn)力,，推動產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級,，提高競爭力;2,、改善投資環(huán)境和就業(yè)環(huán)境;

典型：騰訊大戰(zhàn)360

(三)文化方面

1,、發(fā)展多遠名族文化，讓世界了解中國;

2,、通過人文環(huán)境改善投資環(huán)境,，增加就業(yè);

典型：中俄文化年

(四)軍事方面

1、加強武器的更新,，提升威懾力;

2,、打擊國內(nèi)分裂勢力，維護國內(nèi)安定和諧

典型：朝鮮炮轟韓國(2011年11月23日)

二,、科技創(chuàng)新對大學生的作用

(一)對學習的影響

1,、可擴大知識面

2、養(yǎng)成自主學習習慣

3,、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神

(二)對實踐

1,、創(chuàng)造深入社會實踐的機會

2、構(gòu)建理論付諸實踐的平臺

3,、在實踐中豐富理論體系 話題作文分享

(三)對就業(yè)

1,、有利于考研考公務員

2、有利于從事科研學術(shù)活動

3,、豐富大學生活,，全面提升能力

三、結(jié)合自己的實際,，談談如何開展科技創(chuàng)新

1,、找準切入點(興趣、熱點,、專長)

2,、組建團隊(志同道合、專業(yè)互補)

3,、找一個負責任的指導老師

4,、數(shù)字化資源的利用(學校圖書館)

5、團隊協(xié)調(diào)

四,、科技創(chuàng)新避免誤區(qū)：

1：違反國家法律的事情不要去想,。如：大熊貓捕捉器。高效吸毒工具2神鬼童話的事情不要去想,。如：靈魂探測器,。長生不死藥。

1、校團學會進行統(tǒng)一安排,、統(tǒng)一培訓

2,、各院系團學會科創(chuàng)部、實踐部,、學習部,、宣傳部加強宣傳、組織3,、各位同學積極參與

今天我的講話到此結(jié)束,，感謝各位老師和同學。,，希望能幫助您！話題作文分享

話題作文分享

小學生科技創(chuàng)新演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導,，親愛的同學們：

大家好!

金秋十月,，碩果累累，很高興,，在這個收獲的'季節(jié)里,，我們能在諸城市青少年科技創(chuàng)新教育實踐基地相聚，進行為期一周的培訓活動,。這是諸城市教育局為全面實施素質(zhì)教育,，滿足同學們對綜合實踐活動的要求，而開展的一項重要的活動,。這里是培養(yǎng)同學們各種能力的搖籃,，這里是開發(fā)同學們自主、合作,、探究學習能力,，培養(yǎng)同學們獨立生活能力、創(chuàng)新能力和動手能力的基地,，這里是發(fā)展同學們的個性特長的最好場所,。

在這里，你們將真正體會“在快樂中學習,，在玩耍中啟迪,，在動手中感悟，在實踐中升華”的真諦,，在這里,，你將學到許多書本上學不到的知識：在汽駕模擬室里，你將學到如何遵守交通規(guī)則,，并體會到駕駛汽車在公路上馳騁帶來的暢快;在射擊室里,，你將苦煉射擊本領(lǐng)，為將來報國殺敵打下堅實的基礎(chǔ);在照相攝影室里，你會學到攝影技術(shù),，體會大自然的美麗;在泥塑室里,，你將回到童年時代，盡情發(fā)揮自己的想像力,，制作風格獨特的作品;在編織室里,，你將學習編織的技巧，編織出小巧精致的飾品;在自炊室里,，你將學會如何做出色香味俱全的飯菜,，并能品嘗到自己的勞動成果;電工室里，你將對自己的物理知識加以深化 ;剪紙室里,，你將對祖國的剪紙藝術(shù)的瑰寶進行延伸;禮儀教育室里,，你將學會在公共場合如何做得得體;在布貼室里，你將會欣賞到布貼藝術(shù)的美麗;在天文館里,，你將獲得天文科學知識,，為自己探究無盡的宇宙打下基礎(chǔ);在民俗館里，你將會觀看到你不曾見過的先人使用過的工具,、了解到祖國五千年悠久的文化歷史……同學們,，這里是你健康成長的搖籃，這里是你盡情發(fā)揮的天地,，這里也將為你留下一生中最永恒的回憶,。為了保證我們在這里的培訓工作能夠順利進行，我代表全體帶隊教師對同學們提出如下要求：

1,、在實踐基地的一切活動,，聽從指揮，兩人以上,，必須站路隊,。

2、未經(jīng)班主任老師的允許,，任何人不能隨便出入校門,。

3、做到文明用餐,，不浪費實踐基地的點滴飯菜,，并愛護餐具，養(yǎng)成良好的用餐習慣,。

4,、愛護實踐基地的一切物品。

5,、尊敬實踐基地的每一位老師,，聽從老師的安排。

6、不打架斗毆,，做一個文明的中學生,。

7、講究個人衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生,，爭創(chuàng)優(yōu)秀宿舍,。

8、勞動中注意安全,，不拿勞動工具玩耍嬉戲,。

9、遵守作息時間,，按時作息,。

10、在各項活動中,，積極參與,，爭創(chuàng)佳績。

同學們,，這為期一周的培訓活動，不僅會鍛煉你們的體魄,，增強你們的各種能力,，而且也會使你們在思想上得到升華。在實踐中你們雖然會遇到各種困難,，然而,，作為帶隊教師，我們相信每一位同學都會積極動腦,，團結(jié)協(xié)作,，克服困難，滿載而歸,。我們還相信,，這次的實踐活動也會成為在坐每位同學初中生活中最靚麗的一筆，也會成為你們?nèi)松凶顚氋F的財富,。最后,，預祝此次實踐培訓活動取得圓滿成功。

小學生科技創(chuàng)新演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:

大家好!

從小,，我就是個對任何事物都懷有強烈好奇心的孩子,，當我得知東方魔稻惠及幾億人民，當我看到神舟飛船直沖云霄,，我便產(chǎn)生了對于科技創(chuàng)新的無限向往,。進入學校以來，學校濃濃的科技教育氛圍給了我解決困惑的機會，我漸漸愛上了科技創(chuàng)新,。

我也曾心生困惑,，創(chuàng)新究竟是什么？我應該如何創(chuàng)新,？我反復問自己,，反復思考。我感到科技創(chuàng)新像霧里看花,，空中樓閣,，不可捉摸。在思考的過程中,，我想起看過的一檔名叫《異想天開》的電視欄目,，專門播出青少年制作的創(chuàng)新發(fā)明。我至今還對那個把小風扇安裝在筷子上,，用來給熱面條降溫的創(chuàng)意記憶深刻,。在上數(shù)學課時，老師鼓勵我們用多種不同方法解同一道數(shù)學題,，我喜歡解幾何題時,，嘗試添加不同的輔助線；我喜歡學習化學,，尤其喜歡做試驗,，因為在實驗中我會發(fā)現(xiàn)世界是如此奇妙。突然,，我好像感悟到了什么,，也許我給了創(chuàng)新過深的含義，創(chuàng)新并不是一項深不可測的領(lǐng)域,，創(chuàng)新其實就是發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造價值的新方法,，創(chuàng)新是可以溶入我們的日常生活的`。雖然發(fā)明家不是人人可當,，但是科技創(chuàng)新應該是每個人都擁有的能力,。

八年級時，我們開始接觸物理學,，那可真是令我大開眼界,。其中，我對電磁學產(chǎn)生了濃厚的興趣,，經(jīng)過反復琢磨,，多次論證，自己撰寫篇《電磁跑道》的科技小論文,，并因此而獲獎,。心血來潮,，讓我初嘗科技創(chuàng)新的快樂。之后,，我的創(chuàng)新熱情進一步高漲,，《電磁式“內(nèi)燃機”》，《火車發(fā)電設(shè)想》,，《樹干為什么是圓的》這些科技論文陸續(xù)參與科技論文比賽的征文,。同時我也喜歡進行小制作，這些小制作可以便利生活,，營造樂趣,，我相信“小想法”將成就“大作為”。

今天的我們,，雖然時時刻刻享受著發(fā)明,，卻仍然對發(fā)明充滿陌生。有職業(yè)的教師和科學家,，卻沒有“發(fā)明”這種職業(yè),，沒有人為發(fā)明家付薪水。世界因為發(fā)明而輝煌,，而發(fā)明家個體常常寂寞地在逆境中奮斗,。他們經(jīng)歷著科學技術(shù)攻關(guān)上的艱難攀登，經(jīng)歷著成果開發(fā)上的艱苦跋涉,，他們是一個在為社會進步而奮斗著的群體,，他們是偉大，無私的,，我立志也要成為一名偉大的發(fā)明家,，讓我更多的幻想變成現(xiàn)實,，讓科技服務于人民,。

這個科技迅猛發(fā)展的時代是屬于我們廣大青少年的，面對廣闊的明天,，我們應當努力學習先進的科學文化知識,，提高科學素質(zhì)和創(chuàng)新能力，打破思想的禁錮,，沖破習慣勢力的束縛,，在世俗中發(fā)現(xiàn)新大陸，為社會主義的四個現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻,。

我相信只要我們用心,，我們就能不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新,，從身邊做起,，在科技創(chuàng)新之路上,，吾將上下而求索。

小學生科技創(chuàng)新演講稿篇四

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好,！

翻開科學發(fā)展史的`漫長書卷，我們會發(fā)現(xiàn)正是有了這些科壇巨匠樹立的座座里程碑,，我們才擁有了今天這樣發(fā)達的科技,，也正是有了他們的創(chuàng)新精神才為不斷發(fā)展的科技輸入新的血液，注入新的活力,，讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,。

袁隆平的研究成果是偉大的，他讓全世界的人們告別了饑餓,，走向了溫飽,。他說：“作為一名科學工作者，要尊重權(quán)威但不迷信權(quán)威,，要多讀書但不能迷信書本,，也不能害怕冷嘲熱諷，害怕標新立異,。如果老是迷信這個迷信那個,，害怕這個害怕那個，那永遠也創(chuàng)不了新,，永遠只能跟在別人后面,。”

“科技創(chuàng)新既需要仁者的胸懷,、智者的頭腦,，更需要勇者的膽識、志者的堅韌,。我們就是要敢想敢做敢堅持,，相信自己能夠依靠科技的力量和自己的本事自主創(chuàng)新，做科技創(chuàng)新的領(lǐng)跑人,，這樣才會取得成功,。”袁隆平深有感觸地說：“科學研究最基本的特色,，就是要創(chuàng)新,，要不斷地創(chuàng)新，不斷向新的領(lǐng)域,、新的高峰攀登,，這才是科學研究的本色。只有敢于探索敢于創(chuàng)新,，才能成果迭出,，常創(chuàng)常新,。”

幾千年來,，從馬車到轎車,、火車、飛機,；從煤油燈到白熾燈,、霓虹燈、節(jié)能燈,；從海角天涯到近在咫尺,、視頻聊天、鼠標一點盡知天下事,?！瓪v史每時每刻都在改變，科技每時每刻都在發(fā)展,。人類從茹毛飲血原始生活到學會燒熟食物,，從依靠自然到繁殖飼養(yǎng)，從手無寸鐵到冶金煉石,，都是科技創(chuàng)新的結(jié)果,！只有創(chuàng)新科學，才能使明天的生活更美好,！

新中國成立以來,，我國的科技發(fā)展突飛猛進，人工合成胰島素,、斷手再植,、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈,、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術(shù)的差距,，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力,?！翱茖W技術(shù)是第一生產(chǎn)力,。”科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀,。如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀的祖國,，那么，我們就應該以知識,、以科學擔起新世紀的重擔,。

小學生科技創(chuàng)新演講稿篇五

老師們,，同學們：

早上好！

我是來自高三4班的樓宣宏,。

幾天前發(fā)生了兩件大事,。第一件事自然是神舟八號的成功升空和與天宮一號的對接。而第二件事則是,，在經(jīng)歷了520天的孤寂之后,，“模擬火星之旅”的6名試驗者安全出艙。這兩件事可以說都是人類對外太空的探索中里程碑式的突破,。當天宮與神八“一吻定江山”的一刻,、當來自世界各地的6位志愿者相繼步出隔絕人世一年半之久的模擬艙的那一瞬間，我相信,，每一位這一歷史性時刻的見證者,，無論國籍、無論膚色,、無論社會地位的高低,，心中都會有一種身為人類的自豪感油然而生。

對于天空的好奇與探索,，可謂是伴隨著人類文明的發(fā)展走過了千年的風雨,。無論是遠古部族祭神時的祈禱，抑或是凡爾納筆下飛向月球的炮彈,，都不約而同地向我們掀起了頭頂那深藍色的衣角,。從最初的腳踏式飛行器，到如今騰躍而起的巨龍,，飛行器的變革與現(xiàn)代科技的變革往往比肩而行,。但當我們所知曉的越多時，那片鋪陳在我們眼前的天幕便愈發(fā)顯現(xiàn)出她的廣袤與深邃,，她的一望無垠,，她的不可捉摸。面對著這整一片宇宙和星空,，人類依舊不過是一個蹣跚學步的孩子,。

今年科技節(jié)時，高中校區(qū)舉辦了水火箭的制作比賽,。記得那時我們班可謂是萬眾一心,。甚至有同樣參與物理競賽的同學列出了火箭飛行軌跡的微分方程，用專業(yè)的計算機軟件進行計算,，分析出火箭的最佳負重等參數(shù),，以此來對火箭的設(shè)計方案進行調(diào)整。然而最終比賽的結(jié)果卻并不是一紙公式能夠得到的,。千百萬比特的計算量,，卻依舊敵不過自然界的一陣微風,。

因此我們應當、也不得不承認,，在宇宙這個創(chuàng)造一切,、承載一切的龐然大物面前，人類的力量簡直是微不足道,。當兆億恒星在引力的規(guī)則下臣服時,，當萬千星云在時間的法則下破滅時，我們依舊只能偏安于太陽系的一角,，膽戰(zhàn)心驚如履薄冰,，舉全國之力不過將一團鋼鐵的傀儡送進太空。在自然的偉力下,，那些我們所引以為豪的,，或許并不比天地間的蜉蝣更加永恒。

人類只不過是一根能思想的葦草,。這個比喻之所以精致與高貴,，其秘密就在于，如同水晶的粉塵一般,，葦草是如此脆弱的存在,，而又顯得纖細。人類亦是如此：因渺小而精致,，因脆弱而高貴,。我們所引以為豪的大腦，雖然或許不過是自然的巧合,，但誰又能否認,，這其中未嘗不蘊含了某種造物的法則呢？相比于偉大,，或許高貴這個詞更加適合這個澄凈而輕盈的文明,。我們創(chuàng)造了語言和文字，創(chuàng)造了宗教和哲學,；與此同時,，我們規(guī)定了運算的法則、度量的標準——這一切的一切構(gòu)成了我們今日所身處的物質(zhì)世界與精神世界,?；叵胛覀兊南热耍麄兾丛莆者^那些我們所擁有的'毀滅世界的力量,，但他們對真理的執(zhí)著,、對世界本源的追尋,，即便與今日的我們相比,，也不見半點遜色,。

人類并不擁有那種“改變世界”的力量，因為力量的強弱只是一個相對的概念,。在兩年之后天宮一號將墜入海洋,，結(jié)束它作為實驗站的使命；人類向火星的探索也才剛剛邁開腳步,。但在這一次次不斷嘗試的過程中人類所體現(xiàn)出的精誠與堅忍,，卻比所有具體的成就都要更加偉大。因為我們所要求的,，不是萬古不朽的宏偉圖景,，而是黑暗中一道璀璨的閃亮。

對于每一個個體而言,，情況不也是如此嗎,？在場的所有人里，或許只有少部分人能夠在浩浩蕩蕩的歷史長河中留下自己的名字,；而能稱得上“偉大”的,，更是鳳毛麟角。但是,，在我們短暫的一生中,，我們依舊可以活得尊嚴而高貴。哪怕在人生中最迷惘的時刻,，也請記住,，千萬不要放棄了思考的權(quán)利——這是我們身為人類所擁有的、最大的幸運,。

盡管人類以及人類的文明與這無限的宇宙相比實在太過渺小,，但他擁有無與倫比的高貴的心靈的榮光。正是這種高貴,，引領(lǐng)著人類從脆弱走向堅強,，由渺小步入偉大。作為杭外這所人文氣息濃重的學府中的一員,，我們更應當珍惜今天所擁有的一切,。當在忙碌的學習生活之余，不妨多想想這樣的問題：我們已經(jīng)走過了多遠,，我們又將走向何方,？這，就是我今天想和大家分享的一些思考,。

謝謝,。

小學生科技創(chuàng)新演講稿篇六

、老師、親愛的同學們：

在當今的大學時代,，大學生實踐能力不強,、創(chuàng)新

精神

不足確實是當前人才培養(yǎng)質(zhì)量最突出的問題，但是隨著越來越多的人認識到這個問題的嚴重性,，大家的大學正在努力地創(chuàng)造更好的條件和人才培養(yǎng)機制,，來讓大學生有更多的實踐動手、接觸社會的機會,，以此來提高大學生的實踐能力和創(chuàng)新能力,，從而培養(yǎng)出更多的經(jīng)濟社會發(fā)展所需要的緊缺人才和拔尖創(chuàng)新人才。而作為80后,、90后的年輕一代,，大家只要正確的認識這個問題，去努力尋找鍛煉自己科技創(chuàng)新能力的機會,，那么“科技”,、“創(chuàng)新”這樣的名詞就不會感覺遙遠了，下面我把自己在博創(chuàng)兩年多的經(jīng)歷拿出來,，希

望大家

能夠從中分享到點什么,。

在我看來，像

創(chuàng)業(yè)

計劃大賽這類大型的注重創(chuàng)新

精神

培養(yǎng)方面的比賽是很鍛煉人的,，所以也希望在座的各位學弟,，將來能夠抓住參加這樣的比賽的機會，去好好鍛煉一下,，即使將來你沒有取得成績,，但是只要你堅持做下去的話，從過程中,，你也會得到很多的,。

在大學時代，能夠

供大家

選擇的發(fā)展空間很多,，比如說學生會,、社團聯(lián)合會、尤其是幾乎涵蓋大學生所有課余生活的眾多社團,，但是想在社團中鍛煉自己的能力,、體會到樂趣，大家不能僅僅只為了完成部長交給的任務,，而是要真正參與到活動的組織策劃中去,。在上個學期末，學校組織的“閃耀建大”優(yōu)秀大學生及其群體尋訪中,，博創(chuàng)科協(xié)成為學校僅有的五個獲得“追逐夢想之星”稱號的集體之一,。

風風雨雨,，博創(chuàng)科技協(xié)會在曲折的道路上前進，

2008

年已經(jīng)是協(xié)會成立的第十個年頭,。有道是科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,，創(chuàng)新是社會進步的源動力，各位08級的學弟學妹們,，很高興你們其中的一百多人選擇了博創(chuàng),，你們先于別人抓住了一個提高自己社會競爭力的機會,，試著去做博創(chuàng)的力量吧,，博創(chuàng)會給你

提供

機會，但是抓住與否還有取決于你們自己的努力,。在座的還有很多人不是博創(chuàng)的會員,，不過博創(chuàng)的任務是培養(yǎng)大學生的科技創(chuàng)新能力、激發(fā)大學生探索科學奧秘的興趣,，這其中當然也包括你們,，博創(chuàng)隨時歡迎你們其中熱愛科學的有識之士的到來，博創(chuàng)的機會更是留給有激情,、有夢想,、有準備的你們。

借這個機會簡單的和

大家分享

這些,，

總結(jié)

我的觀點：我認為科技,、創(chuàng)新其實并不像想象中是那么復雜、遙遠,，善于觀察,、勇敢的抓住任何機會，你就是一個科技新星,。希

望大家

今天能有所收獲,！謝謝

小學生科技創(chuàng)新演講稿篇七

親愛的同學們：

當你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲,，坐上快速的列車,，接聽著越洋電話的時候……你可曾意識到科學的力量，科學不僅改變了這個世界,，也改變了我們的生活,，科學就在我們身邊。

翻開20世紀的壯麗篇章,，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,，更創(chuàng)造了無數(shù)科學奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),，當時讓人不可思議,，他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,，在20世紀都一一成為現(xiàn)實,。在21世紀的今天，高科技更是無處不在,。作為跨世紀的一代,，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應新世紀，擔起新世紀的重擔呢,？科學技術(shù)的日新月異,，使得科學不只為尖端技術(shù)服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,，這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學,，學習科學。

我是班級的宣傳干部,，班級的黑板報總是由我來出,。每當我用粉筆寫完板報后，總感覺接觸粉筆的手很干燥,，如果不及時的清洗,，過不了多久手就會脫皮，難受極了,！為什么會有這樣的感覺呢,？經(jīng)過查詢，我了解到,，人的手接觸粉筆后,，皮膚粘膜會受到刺激，使皮膚變得干燥,、粗糙,，并伴有搔癢感覺，甚至脫皮,。我對粉筆產(chǎn)生了巨大的興趣,，觀察粉筆成了我每天的必修課：我發(fā)現(xiàn)教室粉筆槽中常有大量廢棄的粉筆頭；我發(fā)現(xiàn)老師的身上,、頭發(fā)上沾滿白色的粉筆末,；我發(fā)現(xiàn)上課時粉筆末在空氣中飛揚……原來廢棄的粉筆頭每年要浪費數(shù)以億計的原材料；原來粉筆末對健康和環(huán)境的危害無法估計,；原來我親愛的老師每天都被粉筆末包圍,！于是，我下決心改造粉筆,！在一次剪貼報制作中,，我突然發(fā)現(xiàn)固體膠的膠體能隨著外殼裝置的轉(zhuǎn)動而內(nèi)外伸縮,，人的手不用接觸膠體，只要抓住外殼就能完成粘貼的工作,。把膠體換成粉筆,！我激動得大叫出來。

于是,，我把整個固體膠來了一個大解剖——全部拆開,，經(jīng)過細致的觀察，我發(fā)現(xiàn)只要找到與粉筆規(guī)格大小相匹配的固體膠外殼裝置,，就可以將粉筆像固體膠的膠體那樣固定住,。這樣一來我就改造出了旋轉(zhuǎn)式的環(huán)保粉筆，徹底解決了曾經(jīng)困擾我的各種問題,。

這次旋轉(zhuǎn)式環(huán)保粉筆的創(chuàng)造,，使我懂得了科學創(chuàng)意來源于生活,，只有通過多觀察,、多動腦、勤動手,，才會有所創(chuàng)新,。我們每個人都要學習科學，傳播文明,，在享受新生活的同時,，更要創(chuàng)造新生活，做一個熱愛科學的新一代,，擔負起新世紀的重任,，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇,！

謝謝大家,。

小學生科技創(chuàng)新演講稿篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好,！

我今天演講的題目是《科技創(chuàng)新助我成就夢想》夸父逐日的故事,，你們知道嗎？那是對光明的探索,；精衛(wèi)填海的神話,，你們聽過嗎？那是高峽出平湖的渴望,。上下五千年,，縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對未知的追尋,，對科技的探索,。

我們有偉大的四大發(fā)明,，我們有偉大的數(shù)學家祖沖之，我們有偉大的科學家張衡,，我們有偉大的航海家鄭和,，我們曾經(jīng)驕傲地領(lǐng)先世界兩千年，這是源于什么呢,？是他們對科技的不斷探索與創(chuàng)新,。但是我們也曾經(jīng)落后世界一個世紀。我們的四大發(fā)明成就了西方列強的堅船利炮,，他們,，用我們自己的發(fā)明擊穿了中國破敗的大門。歷史一次又一次的證明,，落后就要挨打,。

于是我們低下驕傲的頭，我們臥薪嘗膽,，我們披荊斬棘,，我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈,，在遙遠的太空也能聽到中國的“東方紅”,，嫦娥一號奔月了，神六,、神七,、神八發(fā)射成功了，我們的科技奧運實現(xiàn)了,。我們的中國進步了,，發(fā)展了，富強了,，我們中華民族強大起來了,。

現(xiàn)在我們的生活中出現(xiàn)了一樣不可缺少的隨身物品——手機。大人們用上了帶有音樂,、藍牙,、攝像等功能的先進手機，連小孩也用上了低輻射,、實用型的“學生專用機”了,。有一次，我的書本落在了家里,，眼看就要上課,，回家拿是來不及了，在這個節(jié)骨眼上我想起了我的救星——手機,！我用它聯(lián)絡了家人,，解決了這個燃眉之急,。

我慶幸生活在這個高科技的時代。聽長輩們說,，他們那時候用信件聯(lián)系,，到達對方的手里少說也要十天八天，再“急”的事也變得“不急”了,。那個年代里,，最快的也就是發(fā)“電報”了。后來,，到了“電話”時代,，通訊就方便多了。如今,，網(wǎng)絡時代,，消息傳播速度更快，人們不管大小事情,，只要一上網(wǎng),，就能把事情說得明明白白。這不正是科技創(chuàng)新在生活中最有利的體現(xiàn)嗎,？沒有科技創(chuàng)新就沒有發(fā)展,。

同學們,，時代告訴我們,，祖國需要有知識、有文化的接班人,。我們應該奮發(fā)圖強,，好好學習知識，將來做一個對國家有用的人才,，把祖國建設(shè)得更加繁榮富強,。

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束,。

小學生科技創(chuàng)新演講稿篇九

各位領(lǐng)導,、各位同事：

大家好！

一個企業(yè)的發(fā)展亦與創(chuàng)新息息相關(guān),，無數(shù)事實證明任何一個企業(yè)的領(lǐng)導者只要高度重視“創(chuàng)新”,，理解了創(chuàng)新的根本意義，不斷在企業(yè)中實施創(chuàng)新的手段,，企業(yè)就會不斷產(chǎn)生出人們所需的新產(chǎn)品,，從而企業(yè)也會產(chǎn)生新的經(jīng)濟增長點，展現(xiàn)新的面貌,。

在企業(yè)中長期以來把創(chuàng)新單純理解為小改小革,、新技術(shù)推廣或是技術(shù)革新或是技術(shù)改造,，誠然不可以否認這些創(chuàng)新方式多年來為企業(yè)發(fā)展起到了一定的積極效果，但它的根本點也是其狹隘點,，是僅僅將創(chuàng)造性的成果轉(zhuǎn)化為好一點,、更多一點的生產(chǎn)力，從而使企業(yè)產(chǎn)生一定限度的經(jīng)濟效益,，當今創(chuàng)新的概念已大大超越了原有的境界,，創(chuàng)新這個詞已展延成創(chuàng)新工程的概念。它既包括傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念,，更包含有對人類知識創(chuàng)新概念,，創(chuàng)造企業(yè)文化的概念，創(chuàng)新不僅僅是某種技術(shù)方式方法的研究和探討,，而且已擴展到對人類傳統(tǒng)的工作方式方法的研究和探討,，對人類的思維方式方法的探討和研究，對人的創(chuàng)新能力提高的探討和研究,。改革開放的總設(shè)計師：鄧就十分重視創(chuàng)新,，他曾經(jīng)親自提出“勇于創(chuàng)新，多作貢獻”,，可見國家對“創(chuàng)新”是何等重視,，為了使企業(yè)更快更好地適應21世紀飛速科技發(fā)展的需要，企業(yè)更需要加深對創(chuàng)新的理解,，以盡快健全創(chuàng)新工作,，促使企業(yè)加快創(chuàng)新的步伐。

科技創(chuàng)新既然是作為即將進入2l世紀的主要指導新思想,，首先這一思想要在企業(yè)結(jié)構(gòu)中形成共識,。作為企業(yè)的領(lǐng)導要成立專門班子去研究去實施。這種班子既不能隸屬于過去總師技術(shù)系統(tǒng),，又不能隸屬于一般管理系統(tǒng),。它在企業(yè)中的地位應當具有更高層次，作為主要廠領(lǐng)導來說,，可以為他起到重要的參謀作用,。作為企業(yè)的發(fā)展來說，他應當作為企業(yè)發(fā)展的總參謀部,。他的功能既可以為企業(yè)發(fā)展擬訂長遠發(fā)展規(guī)劃,、設(shè)想、建議,，也可以為企業(yè)現(xiàn)行生產(chǎn)服務,，為提高企業(yè)的科技素質(zhì)服務。

當然一旦建立創(chuàng)新思想的科技發(fā)展體制,，企業(yè)內(nèi)原有的科技,、管理系統(tǒng),，其功能亦應調(diào)整，以適應新形勢的要求,。其實為了滿足21世紀的高速發(fā)展的需要,，我國企業(yè)原有的一些制度及體制早就應該進行脫胎換骨的轉(zhuǎn)變，一成不變的企業(yè)管理體制是滿足不了具有劃時代高速發(fā)展的科技工業(yè)的要求,。

如何在太湖周邊地區(qū)開展好企業(yè)創(chuàng)新活動呢,？創(chuàng)新必須和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略緊緊結(jié)合在一起。探索這一地區(qū)創(chuàng)新的方法,，從工業(yè)企業(yè)方面來看,，必須引進高新技術(shù)，摒棄過去“五小”帶來的危害,，幾是對自然生態(tài)環(huán)境有危害,、哪怕是一點點影響的企業(yè)必須堅決徹底關(guān)、停,、并,、轉(zhuǎn)，杜絕一切污染源,，應把發(fā)展高新技術(shù),、無污染新技術(shù)作為太湖周邊地區(qū)企業(yè)發(fā)展的唯一立足點。

研討科技創(chuàng)新的工作方法是每一個單位極需了解的,，創(chuàng)新本身是一種開拓,，其方法本身就是一個創(chuàng)新過程，然而不斷總結(jié)和探索創(chuàng)新的方法是會有利于創(chuàng)新工作的深入展開,，這里僅談談個人的一些膚淺的想法,。

1、善于總結(jié),，不斷提高。創(chuàng)新往往是在原有的基礎(chǔ)上有所新的發(fā)展,、發(fā)明,、提高。因此對現(xiàn)有的科技基礎(chǔ)不能忽略,，要養(yǎng)成一個良好的習慣,，不斷總結(jié)已有成果，然而不能墨守成規(guī),，在總結(jié)基礎(chǔ)上提出新的設(shè)想,，新的建議，以利把原有的水平向上提高,。

2,、超常思考,，不斷開拓。創(chuàng)新在某種意義上講要有科學幻想頭腦,，要具有超常規(guī)想法不斷開拓的思想才能不斷使創(chuàng)新達到新的境界,。

首先要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才，有獨創(chuàng)性的人往往腦子靈活,，轉(zhuǎn)彎快,，不循規(guī)蹈矩，作為領(lǐng)導,，尤其是人事部門的人更要注意到這一點,，應不拘一格選人才。人的才能不可能一下從天上掉下來,，在企業(yè)內(nèi),，要不斷組織學習和進行培養(yǎng)。

第二,，要善于運用好總結(jié)表彰的手段,，對有創(chuàng)造力的同志要不惜重金聘用，對有成果的同志要不惜重金表彰,，使之不斷開拓,，為企業(yè)更快更好更多地創(chuàng)造更新的產(chǎn)品。

小學生科技創(chuàng)新演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師,，親愛的同學們：

大家好！

我叫彭,，現(xiàn)就讀于潛江市園林高中,，我是泰豐小學畢業(yè)的學生。我在該校讀小學五年級的時候,，發(fā)明的“愛心（盲文）魔方”獲得了第18屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽銅獎,，第5屆中國科技館基金會新苗獎，第3屆宋慶齡基金會發(fā)明銅獎,。今天,，我代表泰豐小學站在了潛江市青少年科技創(chuàng)新政府獎的最高領(lǐng)獎臺上。成績的取得,，離不開我的母校泰豐小學以及輔導老師對我的培養(yǎng)和支持,。在這里，我表示深深的感謝,。

“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。中小學生是祖國的未來和希望，引導和鼓勵中小學生廣泛開展科技發(fā)明,、科技創(chuàng)新,，不僅可以開發(fā)學生智力、提高創(chuàng)新思維能力,、更能培養(yǎng)學生從小學科學,、愛科學、講科學,、用科學的熱情,。在泰豐小學豐富多彩的課外活動中，我迷上了科技活動,，養(yǎng)成了勤動手,、肯動腦的好習慣。更懂得了如何細心地觀察和捕捉靈感,，不輕易讓靈感溜走的重要性,。記得在一次科技興趣活動課上，歐陽老師教大家玩魔方的技巧,，后來一次突然的停電,，激發(fā)了我的靈感：要是有一種魔方讓盲童也能象大家一樣輕松自如操作，體驗快樂,，那該多好?。∮谑俏颐劝l(fā)了“愛心魔方”的創(chuàng)意,。歐陽老師輔導我完善創(chuàng)意并制作出來,。我永遠忘不了在我制作“愛心魔方”時。歐陽老師精心地幫我挑選材料,，耐心提出寶貴的建議,。永遠忘不了參賽前，歐陽老師細心輔導我在電腦上繪圖,、制作三維動畫電子文稿,、展板等等。

創(chuàng)新永無止境,，實踐才出真知,。當我得知獲大獎的時候，我心里是說不出的激動和欣慰,，自己的`努力終于有了成就，付出得到了肯定這是對我最大的鼓勵,。雖然過程中充滿了挫折和艱辛,，但沒有崎嶇的山路，怎能登上頂峰？沒有經(jīng)歷風雨,，怎能見到彩虹呢,？體驗這樣的成功滋味，是我人生中一個難忘的經(jīng)歷,！同學們,，大家正在經(jīng)歷生命中最美好的年華，大家應該在這美好的年華里,，在老師的指導下,，用自己最富創(chuàng)意的思維，綜合應用自己豐富的知識,，來實踐,、來創(chuàng)新、來努力,、來成就自己,、來創(chuàng)造輝煌！大家應該在美好的年華里,，豐富自己的知識,、磨練自己的意志，培養(yǎng)自己的實踐能力,，發(fā)掘自己的創(chuàng)新精神,，不斷體驗、創(chuàng)新,、成長,，讓自己的綜合素質(zhì)得到全方位的提高。

創(chuàng)新是個人能力的表現(xiàn),，是一個民族的靈魂,。沒有創(chuàng)新，國家就沒有競爭力,。同學們,，大家是祖國的未來，未來是屬于大家的,。潛江市委,、市政府，市教育局和學校為大家提供了良好的學習和創(chuàng)新環(huán)境,，讓大家攜起手來,，熱愛生活，熱愛科技,，努力創(chuàng)新,，再接再厲,，一如既往地走科技創(chuàng)新之路，為迎接更好的明天共同奮斗吧,！

謝謝大家,！

小學生科技創(chuàng)新演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導：

大家好！

在市委,、市政府的堅強領(lǐng)導下,，xx區(qū)進一步實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，開拓創(chuàng)新,，主動作為,，支持科技類項目，服務好科技型中小企業(yè)?，F(xiàn)將我區(qū)科技創(chuàng)新工作情況匯報如下：

截止目前,，我區(qū)共培育市級科技型中小企業(yè)28家，其中規(guī)上科技服務業(yè)企業(yè)2家,。從產(chǎn)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域來看,，涉及農(nóng)業(yè)科技11家、生物及新醫(yī)藥技術(shù)類1家,、先進制造類1家,、電子信息類5家、新能源及節(jié)能類3家,、高新技術(shù)服務類5家,、資源與環(huán)境類2家。多數(shù)科技型中小企業(yè)實現(xiàn)了當年注冊,、當年認定,、當年研發(fā)、當年投產(chǎn),。

(一)制定落實扶持政策,。出臺制定《xx區(qū)招商引資系列政策》《xx區(qū)重點項目推進辦法》《xx區(qū)項目專員全程代辦服務機制》《鼓勵科技型企業(yè)發(fā)展的若干政策（試行）》，進一步優(yōu)化為科技型企業(yè)服務能力,，提高政務服務環(huán)境,，為科技型中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持、科技創(chuàng)新,、企業(yè)發(fā)展提供保障,。

（二）實施科技創(chuàng)新工程。

一是培育科技創(chuàng)新基地,。制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展路線圖,，加強和科研院所的合作，推進xx水果,、鐵皮石斛等農(nóng)特產(chǎn)品創(chuàng)新基地和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)模發(fā)展,。

二是扶持科技創(chuàng)新項目,。加大科技計劃項目過程管理,，提高科技資金使用效率,。我區(qū)企業(yè)申報省科技支撐項目（楊梅引種栽培技術(shù)研究及應用），已于xx年全面完成楊梅種植示范基地建設(shè),。

三是鼓勵創(chuàng)建科技創(chuàng)新平臺,。xx旅游手機app及互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站一期建設(shè)，通過配套支撐工程,、數(shù)據(jù)中心等的建設(shè),，完成整個xx的產(chǎn)品和旅游的實時對接，目前二期建設(shè)正在進行中,。

1,、發(fā)展水平較低。我區(qū)是全市唯一以發(fā)展旅游業(yè)為主的園區(qū),，科技創(chuàng)新發(fā)展還處于初級階段,，規(guī)模較小，產(chǎn)業(yè)鏈條短,，專業(yè)化分工協(xié)作不夠,，盈利能力不強。

2,、缺乏龍頭企業(yè),。截止xx年12月我區(qū)注冊企業(yè)共281戶，因地處城郊,，企業(yè)多以農(nóng)業(yè)企業(yè)為主,，科技類企業(yè)不足三成，整個區(qū)域經(jīng)濟增速嚴重依賴個別規(guī)上企業(yè),，缺乏引領(lǐng)科技發(fā)展的龍頭企業(yè),。

3、缺乏專業(yè)人才,。我區(qū)科技創(chuàng)新企業(yè),、重點支柱產(chǎn)業(yè)的高層次專業(yè)技術(shù)人才缺乏，特別是在知識產(chǎn)權(quán),、科技金融等領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)人才稀缺,，科技創(chuàng)新機構(gòu)從業(yè)隊伍整體素質(zhì)有待提高。

一是重在招商引資,。從政策招商向產(chǎn)業(yè)鏈招商,、服務招商、環(huán)境招商,、區(qū)位招商轉(zhuǎn)變,，尋找科技創(chuàng)新發(fā)展的增長點,。著力引進在國內(nèi)外有較大市場潛力、高集聚,、高輻射的`特色和品牌企業(yè),，重點引進休閑旅游、大數(shù)據(jù),、景區(qū)管理類的科技企業(yè),。

二是推動科技金融結(jié)合。充分發(fā)揮科技貸款風險準備金和政府引導基金的帶動作用,，積極構(gòu)建包括創(chuàng)業(yè)投資,、小額貸款、抵押貸款,、貸款擔保等在內(nèi)的多層次融資渠道,，扶持大學生創(chuàng)業(yè)融資，讓企業(yè)實現(xiàn)從弱到強再到領(lǐng)頭羊,。

三是培育龍頭企業(yè),。面向科技創(chuàng)新和中小企業(yè)發(fā)展需求，匯聚科技服務資源,，培育科技創(chuàng)新企業(yè),，形成一批特色突出的科技型龍頭企業(yè)和知名品牌，解決目前一枝獨秀的局面,。

小學生科技創(chuàng)新演講稿篇十二

親愛的同學們：

當你們看著可愛的動畫片,，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的'列車,，接聽著越洋電話的時候……你可曾意識到科學的力量,，科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活,，科學就在我們身邊,。

翻開20世紀的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,，更創(chuàng)造了無數(shù)科學奇跡,。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu)，當時讓人不可思議,，他所幻想的登月旅行,、飛機、遠射程炮等,，在20世紀都一一成為現(xiàn)實,。在21世紀的今天，高科技更是無處不在,。作為跨世紀的一代,，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應新世紀,，擔起新世紀的重擔呢？科學技術(shù)的日新月異,，使得科學不只為尖端技術(shù)服務,，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學,，學習科學,。

我是班級的宣傳干部，班級的黑板報總是由我來出,。每當我用粉筆寫完板報后，總感覺接觸粉筆的手很干燥,，如果不及時的清洗,，過不了多久手就會脫皮，難受極了,！為什么會有這樣的感覺呢,？經(jīng)過查詢，我了解到,，人的手接觸粉筆后,，皮膚粘膜會受到刺激，使皮膚變得干燥,、粗糙,，并伴有搔癢感覺，甚至脫皮,。我對粉筆產(chǎn)生了巨大的興趣,，觀察粉筆成了我每天的必修課：我發(fā)現(xiàn)教室粉筆槽中常有大量廢棄的粉筆頭；我發(fā)現(xiàn)老師的身上,、頭發(fā)上沾滿白色的粉筆末,；我發(fā)現(xiàn)上課時粉筆末在空氣中飛揚……原來廢棄的粉筆頭每年要浪費數(shù)以億計的原材料；原來粉筆末對健康和環(huán)境的危害無法估計,；原來我親愛的老師每天都被粉筆末包圍,！于是，我下決心改造粉筆,！在一次剪貼報制作中,，我突然發(fā)現(xiàn)固體膠的膠體能隨著外殼裝置的轉(zhuǎn)動而內(nèi)外伸縮，人的手不用接觸膠體,，只要抓住外殼就能完成粘貼的工作,。把膠體換成粉筆！我激動得大叫出來,。

于是,，我把整個固體膠來了一個大解剖——全部拆開,，經(jīng)過細致的觀察，我發(fā)現(xiàn)只要找到與粉筆規(guī)格大小相匹配的固體膠外殼裝置,，就可以將粉筆像固體膠的膠體那樣固定住,。這樣一來我就改造出了旋轉(zhuǎn)式的環(huán)保粉筆，徹底解決了曾經(jīng)困擾我的各種問題,。

這次旋轉(zhuǎn)式環(huán)保粉筆的創(chuàng)造,，使我懂得了科學創(chuàng)意來源于生活，只有通過多觀察,、多動腦,、勤動手，才會有所創(chuàng)新,。我們每個人都要學習科學,，傳播文明，在享受新生活的同時,，更要創(chuàng)造新生活,，做一個熱愛科學的新一代，擔負起新世紀的重任,，為我們祖國的明天,，譜寫出更加輝煌的詩篇！

謝謝大家,。

小學生科技創(chuàng)新演講稿篇十三

同學們：

臺灣廠商供應另外一些零部件,，然后在深圳富士康的工廠內(nèi)組裝完成，最后賣到全球各地,。

中國

也參與了制造,，在蘋果的硬件供應鏈中，核心技術(shù)含量高的關(guān)鍵芯片設(shè)計和制造供應,、資本密集型的核心零部件生產(chǎn)和供應都由國外的廠商占據(jù)著,，并獲得產(chǎn)業(yè)鏈中最多的利潤。而切入蘋果產(chǎn)業(yè)鏈的

中國

供應商更多的是勞動力密集的制造業(yè),，處于產(chǎn)業(yè)鏈弱勢地位,。

這一切的源頭是什么呢，創(chuàng)新,，我們

中國

缺乏創(chuàng)新,，創(chuàng)新是人類特有的認識能力和實踐能力，是人類主觀能動性的高級表現(xiàn),，是推動民族進步和社會發(fā)展的不竭動力,。一個民族要想走在時代前列，就一刻也不能沒有創(chuàng)新思維，一刻也不能停止各種創(chuàng)新,。創(chuàng)新在經(jīng)濟,、技術(shù)、社會學以及建筑學等領(lǐng)域的研究中舉足輕重,。

那么誰來負責創(chuàng)新呢,？我們啊,！我們是21世紀的.知識分子?。⊥緜?，祖國需要你們的大腦,！與其一起打游戲不如開發(fā)一款游戲，與其一起從電視上看機器人不如創(chuàng)造一個機器人,！不要覺得自己做不到,，你的能量超乎你想象！

科教興國,，人才強國，說的就是我們啊,，20xx年,，國家知識產(chǎn)權(quán)局共受理發(fā)明專利申請110.2萬件，同比增長18.7%,，連續(xù)5年位居世界首位,。還記得我們以前的教科書嗎，我們的科技創(chuàng)新總是比不過美國和日本,，現(xiàn)在我們已經(jīng)是世界第一啦,，而且數(shù)量上遙遙領(lǐng)先！同學們,，紙面上的成績有多少是在座的同學們貢獻的,，你可以說，科技創(chuàng)新是大神們的特長,，他們一個能頂十個,，那我們呢？我們?yōu)槭裁床豢梢猿蔀榇笊?，超過大神,！

那么，有的同學就要問了,，我們一點基礎(chǔ)都沒有,，該從何談起呢？不用擔心,！礦院科聯(lián)幫你解決,！我們礦院科聯(lián)創(chuàng)建了一個qq群,，里邊有優(yōu)秀的學長學姐帶你們飛，還有專業(yè)的老師蒞臨指導,，各種科技創(chuàng)新大賽資訊第一時間掌握,，還在等什么？快來加入吧,！

小學生科技創(chuàng)新演講稿篇十四

演講稿可以起到整理演講者的思路,、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用,。在學習,、工作生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多,，你寫演講稿時總是沒有新意,？下面是小編收集整理的科技創(chuàng)新演講稿，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

各位親愛的老師、同學們：

大家好,！上次有幸參加了第xx屆廣州市青少年科技創(chuàng)新大賽,，看到了很多很有創(chuàng)意的作品，深有感觸,。又聯(lián)想到我們正處于一個時過境遷的時代,，很多有用的東西都需要新的想法才能創(chuàng)造出來。所以,，我今天想跟大家討論的話題就是：創(chuàng)新,！

下面我給大家舉個事例，讓大家感受到創(chuàng)新思維的無處不在與重要性,。300多年前,，一位奧地利醫(yī)生給一個胸腔有疾的人看病，由于當時還沒有發(fā)明出聽診器和x射線光透視技術(shù),，醫(yī)生無法發(fā)現(xiàn)病在哪里,，病人不治而亡，后來經(jīng)尸體解剖,，才知道死者的胸腔已經(jīng)發(fā)炎化膿,，而且胸腔內(nèi)積了不少水。結(jié)果這位醫(yī)生非常自責,，決心要研究判斷胸腔積水的方法,，但久思不得其解。恰巧，這位醫(yī)生的父親是個精明的賣酒商,，父親不僅能識別酒的好壞,，而且不用開桶，只要用手指敲敲酒桶,，就能估量出桶里面酒的數(shù)量,。醫(yī)生在他父親敲酒桶舉動的啟發(fā)下想到，人的胸腔不是和酒桶有相似之處嗎,？父親既然通過敲酒桶發(fā)出的聲響可以判斷桶里有多少酒,，那么，如果人的胸腔內(nèi)積了水,，敲起來的聲音也一定和正常人不一樣,。此后，這個醫(yī)生再給病人檢查胸部時,，就用手敲敲聽聽,；他通過對許多病人和正常人的胸部的敲擊比較，終于能從幾個部位的敲擊聲中,，診斷出胸腔是否有?。窟@種診斷方法就是現(xiàn)在醫(yī)學上所稱的“叩診法”,。來,，這種“叩診”法得到了進一步的發(fā)展，1861年的某一天,，法國男醫(yī)生雷克給一位心臟有病的貴婦人看病時，為難了,。正在為難之際,，他忽然想起了自己在參與孩子游戲活動中的一件事情，孩子們在一棵圓木的一頭用針亂劃,，另一頭用耳朵貼近圓木能聽到搔刮聲,，而且還很清晰。在此事的啟發(fā)下,，他請人拿來一張紙,，把紙緊緊卷成一個圓筒，一端放在那婦人的心臟部位,，另一端貼在自己的耳朵上,，果然聽到病人的心率聲，甚至于比直接用耳朵貼著病人胸部聽的效果更好,。后來他就根據(jù)這一原理,，把卷紙改成小圓木，再改成現(xiàn)在的橡皮管，另一頭改進為貼在病患者胸部能產(chǎn)生共鳴的小盒,，就成了現(xiàn)在的聽診器,。由此可見，創(chuàng)新思維是多么的偉大,，能夠創(chuàng)造出造福人們的東西,。

如今，我國正在努力的建設(shè)創(chuàng)新型國家,，大力發(fā)展科學技術(shù),。作為21世紀的青少年，我們應該積極培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,，提高自己的實踐能力,，為祖國的偉大事業(yè)貢獻自己的一份力量。那么,，我們該如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維呢,？首先，知識是產(chǎn)生創(chuàng)新性思維的前提,。沒有厚實的知識積累,，即使有了創(chuàng)新點子，與無法將點子轉(zhuǎn)變?yōu)榻鉀Q問題的方法,。牛頓有一句很經(jīng)典的話：我之所以看得更遠,，因為我站在巨人的肩膀上。巨人的肩膀就是前人知識的沉淀,，所以培養(yǎng)創(chuàng)新思維的`第一步,，就是做好知識積累。第二點,，實踐經(jīng)驗是創(chuàng)新思維的根本基礎(chǔ),。知識是在理論、實踐,、理論,、實踐的過程中不斷創(chuàng)新發(fā)展。因此,，我們在學習中,、生活中，應當注重觀察細節(jié),，積累實踐經(jīng)驗,，為創(chuàng)新思維打下堅實的基礎(chǔ)。最后一點,，發(fā)散思維是創(chuàng)新思維的基本方法,。當我們不能直接解決問題的時候,，可以嘗試運用逆向思維、反向,、橫向,、類比、聯(lián)想思維,，從不同的方向提出解決問題的方法,。我相信努力做到以上幾點，創(chuàng)新思維就會慢慢被培養(yǎng)出來,。

當今世界,，國家與國家的競爭十分激勵。其競爭的焦點就是科學技術(shù),，科學技術(shù)的競爭核心則是人才的競爭,，而衡量人才的標準就是看其創(chuàng)新能力和才能。因此,，創(chuàng)建創(chuàng)新性國家,，建設(shè)一個國富民強的國家，核心就是培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。少年智則國智,，少年富則國富，少年強則國強,，少年獨立則國獨立,。而我們，作為這個時代的少年,，作為國家重點培育的創(chuàng)新型人才,，應該努力學習，積極實踐,，將自己雕琢成符合時代要求的人才,，為祖國的偉大事業(yè)做貢獻！

謝謝大家,！