演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿篇一

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

翻開科學(xué)發(fā)展史的漫長(zhǎng)書卷，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)正是有了這些科壇巨匠樹立的座座里程碑,，我們才擁有了今天這樣發(fā)達(dá)的科技,，也正是有了他們的創(chuàng)新精神才為不斷發(fā)展的科技輸入新的血液，注入新的活力,，讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,。

袁隆平的研究成果是偉大的，他讓全世界的人們告別了饑餓,，走向了溫飽,。他說：“作為一名科學(xué)工作者，要尊重權(quán)威但不迷信權(quán)威,，要多讀書但不能迷信書本,，也不能害怕冷嘲熱諷，害怕標(biāo)新立異,。如果老是迷信這個(gè)迷信那個(gè),，害怕這個(gè)害怕那個(gè)，那永遠(yuǎn)也創(chuàng)不了新,，永遠(yuǎn)只能跟在別人后面,。”

“科技創(chuàng)新既需要仁者的胸懷,、智者的頭腦,，更需要勇者的膽識(shí)、志者的堅(jiān)韌,。我們就是要敢想敢做敢堅(jiān)持,，相信自己能夠依靠科技的力量和自己的本事自主創(chuàng)新，做科技創(chuàng)新的領(lǐng)跑人,，這樣才會(huì)取得成功,。”袁隆平深有感觸地說：“科學(xué)研究最基本的特色,，就是要?jiǎng)?chuàng)新,，要不斷地創(chuàng)新，不斷向新的領(lǐng)域,、新的高峰攀登,，這才是科學(xué)研究的本色,。只有敢于探索敢于創(chuàng)新，才能成果迭出,，常創(chuàng)常新,。”

幾千年來,，從馬車到轎車,、火車、飛機(jī),；從煤油燈到白熾燈,、霓虹燈、節(jié)能燈,；從海角天涯到近在咫尺,、視頻聊天、鼠標(biāo)一點(diǎn)盡知天下事,?！瓪v史每時(shí)每刻都在改變，科技每時(shí)每刻都在發(fā)展,。人類從茹毛飲血原始生活到學(xué)會(huì)燒熟食物,，從依靠自然到繁殖飼養(yǎng)，從手無寸鐵到冶金煉石,，都是科技創(chuàng)新的結(jié)果,！只有創(chuàng)新科學(xué)，才能使明天的生活更美好,！

新中國(guó)成立以來,，我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素,、斷手再植,、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈,、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距,，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力,。“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,?！笨茖W(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。如果說長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó),，那么,，我們就應(yīng)該以知識(shí),、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。

小學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫彭xx,，現(xiàn)就讀于潛江市園林高中,，我是泰豐小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,。我在該校讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,，發(fā)明的“愛心（盲文）魔方”獲得了第18屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽銅獎(jiǎng)，第5屆中國(guó)科技館基金會(huì)新苗獎(jiǎng),，第3屆宋慶齡基金會(huì)發(fā)明銅獎(jiǎng),。今天，我代表泰豐小學(xué)站在了潛江市青少年科技創(chuàng)新政府獎(jiǎng)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,。成績(jī)的取得,，離不開我的母校泰豐小學(xué)以及輔導(dǎo)老師對(duì)我的培養(yǎng)和支持。在這里,，我表示深深的感謝,。

“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”,。中小學(xué)生是祖國(guó)的未來和希望,，引導(dǎo)和鼓勵(lì)中小學(xué)生廣泛開展科技發(fā)明、科技創(chuàng)新,，不僅可以開發(fā)學(xué)生智力,、提高創(chuàng)新思維能力、更能培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)科學(xué),、愛科學(xué),、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,。在泰豐小學(xué)豐富多彩的課外活動(dòng)中,，我迷上了科技活動(dòng)，養(yǎng)成了勤動(dòng)手,、肯動(dòng)腦的好習(xí)慣,。更懂得了如何細(xì)心地觀察和捕捉靈感，不輕易讓靈感溜走的重要性,。記得在一次科技興趣活動(dòng)課上,，歐陽老師教大家玩魔方的技巧，后來一次突然的停電,，激發(fā)了我的靈感：要是有一種魔方讓盲童也能象大家一樣輕松自如操作,，體驗(yàn)快樂,，那該多好啊,！于是我萌發(fā)了“愛心魔方”的創(chuàng)意,。歐陽老師輔導(dǎo)我完善創(chuàng)意并制作出來。我永遠(yuǎn)忘不了在我制作“愛心魔方”時(shí),。歐陽老師精心地幫我挑選材料,，耐心提出寶貴的建議。永遠(yuǎn)忘不了參賽前,，歐陽老師細(xì)心輔導(dǎo)我在電腦上繪圖,、制作三維動(dòng)畫電子文稿、展板等等,。

創(chuàng)新永無止境,，實(shí)踐才出真知。當(dāng)我得知獲大獎(jiǎng)的時(shí)候,，我心里是說不出的激動(dòng)和欣慰,，自己的努力終于有了成就，付出得到了肯定這是對(duì)我最大的'鼓勵(lì),。雖然過程中充滿了挫折和艱辛,，但沒有崎嶇的山路，怎能登上頂峰,？沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見到彩虹呢？體驗(yàn)這樣的成功滋味,，是我人生中一個(gè)難忘的經(jīng)歷,！同學(xué)們，大家正在經(jīng)歷生命中最美好的年華,，大家應(yīng)該在這美好的年華里,，在老師的指導(dǎo)下，用自己最富創(chuàng)意的思維,，綜合應(yīng)用自己豐富的知識(shí),，來實(shí)踐、來創(chuàng)新,、來努力,、來成就自己、來創(chuàng)造輝煌,！大家應(yīng)該在美好的年華里,，豐富自己的知識(shí)、磨練自己的意志,，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,，發(fā)掘自己的創(chuàng)新精神,，不斷體驗(yàn)、創(chuàng)新,、成長(zhǎng),，讓自己的綜合素質(zhì)得到全方位的提高。創(chuàng)新是個(gè)人能力的表現(xiàn),，是一個(gè)民族的靈魂,。沒有創(chuàng)新，國(guó)家就沒有競(jìng)爭(zhēng)力,。同學(xué)們,，大家是祖國(guó)的未來，未來是屬于大家的,。潛江市委,、市政府,，市教育局和學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新環(huán)境,，讓大家攜起手來，熱愛生活,，熱愛科技,，努力創(chuàng)新，再接再厲,，一如既往地走科技創(chuàng)新之路,，為迎接更好的明天共同奮斗吧！

謝謝大家,！

小學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位朋友：

大家好！

我礦第x次科技創(chuàng)新大會(huì),，經(jīng)過全體與會(huì)人員的共同努力,，圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)議程，現(xiàn)在就要結(jié)束了,。這次大會(huì)開得非常成功,，會(huì)上，聽取了楊礦長(zhǎng)所作的科技工作報(bào)告,，表彰獎(jiǎng)勵(lì)了一批科技進(jìn)步成果,，科技管理先進(jìn)單位和優(yōu)秀科技工作者。對(duì)這次會(huì)議的召開,，集團(tuán)公司非常重視,，xx等領(lǐng)導(dǎo)專程蒞臨大會(huì)指導(dǎo)，并作了重要講話,，在此,，我代表礦黨委對(duì)集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝,！向受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示熱烈祝賀！

近年來,，我們?cè)诩瘓F(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，緊密結(jié)合煤炭生產(chǎn)實(shí)際情況，進(jìn)一步把科技工作擺在企業(yè)發(fā)展的重要位置,，大力實(shí)施了“科技興煤”戰(zhàn)略,，不斷增強(qiáng)自身科技實(shí)力和生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力，促進(jìn)了我礦各項(xiàng)工作的健康發(fā)展,。主要表現(xiàn)為：科技與經(jīng)濟(jì)建設(shè)相結(jié)合,，降低了成本、提高了效益,、開辟了新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),；科技與安全生產(chǎn)相結(jié)合，強(qiáng)化了安全技術(shù)管理,；科技與確保礦井穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)相結(jié)合,，提高了單產(chǎn)單進(jìn)水平；科技與市場(chǎng)開拓相結(jié)合,，滿足了市場(chǎng)需求,，優(yōu)化了煤炭產(chǎn)品結(jié)構(gòu)；科技與提高職工整體素質(zhì)相結(jié)合,，大力開展了群眾性合理化建議和技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),，較好的服務(wù)了煤炭生產(chǎn)建設(shè)。正是由于全礦科技工作者的辛勤工作,，使我礦在科技方面取得一批有影響,、有推廣價(jià)值的技術(shù)成果，近兩年來,，共完成各類科技成果165項(xiàng),，受到集團(tuán)公司以上獎(jiǎng)勵(lì)的成果23項(xiàng)。我們這次科技大會(huì)上表彰獎(jiǎng)勵(lì)的63項(xiàng)科技成果,、34篇優(yōu)秀論文,、10個(gè)先進(jìn)集體和20名先進(jìn)個(gè)人，就是其中的優(yōu)秀代表,?？梢哉f，我礦的每一步發(fā)展,，都是與全礦科技人員的開拓進(jìn)取,、刻苦鉆研、無私奉獻(xiàn)分不開的，都是凝聚著全礦科技人員的辛勤汗水和聰明才智的,。

在此,，我代表礦黨委向在座的同志們并通過你們向辛勤工作在科技戰(zhàn)線上的全體科技人員表示親切的慰問和衷心感謝！我相信,，通過今天的大會(huì),，我礦科技工作者一定會(huì)以更大的熱情，努力工作,，為實(shí)施“科技興煤”戰(zhàn)略,，提高企業(yè)整體科技水平，做出更大貢獻(xiàn),。

我的演講完了,，謝謝大家！

小學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿篇四

各位親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

上次有幸參加了第__屆廣州市青少年科技創(chuàng)新大賽,，看到了很多很有創(chuàng)意的作品，深有感觸,。又聯(lián)想到我們正處于一個(gè)時(shí)過境遷的時(shí)代,，很多有用的東西都需要新的想法才能創(chuàng)造出來。所以,，我今天想跟大家討論的話題就是：科技創(chuàng)新!

下面我給大家舉個(gè)事例,，讓大家感受到創(chuàng)新思維的無處不在與重要性,。_多年前,，一位奧地利醫(yī)生給一個(gè)胸腔有疾的人看病，由于當(dāng)時(shí)還沒有發(fā)明出聽診器和_射線光透視技術(shù),，醫(yī)生無法發(fā)現(xiàn)病在哪里,，病人不治而亡，后來經(jīng)尸體解剖,，才知道死者的胸腔已經(jīng)發(fā)炎化膿,，而且胸腔內(nèi)積了不少水。結(jié)果這位醫(yī)生非常自責(zé),，決心要研究判斷胸腔積水的方法,，但久思不得其解。恰巧,，這位醫(yī)生的父親是個(gè)精明的賣酒商,，父親不僅能識(shí)別酒的好壞，而且不用開桶,，只要用手指敲敲酒桶,，就能估量出桶里面酒的數(shù)量。醫(yī)生在他父親敲酒桶舉動(dòng)的啟發(fā)下想到,，人的胸腔不是和酒桶有相似之處嗎?父親既然通過敲酒桶發(fā)出的聲響可以判斷桶里有多少酒,，那么,，如果人的胸腔內(nèi)積了水，敲起來的聲音也一定和正常人不一樣,。此后,，這個(gè)醫(yī)生再給病人檢查胸部時(shí)，就用手敲敲聽聽;他通過對(duì)許多病人和正常人的胸部的敲擊比較,，終于能從幾個(gè)部位的敲擊聲中,，診斷出胸腔是否有病?這種診斷方法就是現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上所稱的“叩診法”。這種“叩診”法得到了進(jìn)一步的發(fā)展,，1861年的某一天,，法國(guó)男醫(yī)生雷克給一位心臟有病的貴婦人看病時(shí)，為難了,。正在為難之際,，他忽然想起了自己在參與孩子游戲活動(dòng)中的一件事情，孩子們?cè)谝豢脠A木的一頭用針亂劃,，另一頭用耳朵貼近圓木能聽到搔刮聲,，而且還很清晰。在此事的啟發(fā)下,，他請(qǐng)人拿來一張紙,，把紙緊緊卷成一個(gè)圓筒，一端放在那婦人的心臟部位,，另一端貼在自己的耳朵上,，果然聽到病人的心率聲，甚至于比直接用耳朵貼著病人胸部聽的效果更好,。后來他就根據(jù)這一原理,，把卷紙改成小圓木，再改成現(xiàn)在的橡皮管,，另一頭改進(jìn)為貼在病患者胸部能產(chǎn)生共鳴的小盒,，就成了現(xiàn)在的聽診器。由此可見,，創(chuàng)新思維是多么的偉大,，能夠創(chuàng)造出造福人們的東西。

如今,，我國(guó)正在努力的建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,，大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。作為21世紀(jì)的青少年,，我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,，提高自己的實(shí)踐能力，為祖國(guó)的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。那么,，我們?cè)撊绾闻囵B(yǎng)創(chuàng)新思維呢?首先,，知識(shí)是產(chǎn)生創(chuàng)新性思維的前提。沒有厚實(shí)的知識(shí)積累,，即使有了創(chuàng)新點(diǎn)子,，與無法將點(diǎn)子轉(zhuǎn)變?yōu)榻鉀Q問題的方法。牛頓有一句很經(jīng)典的話：我之所以看得更遠(yuǎn),，因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏?。巨人的肩膀就是前人知識(shí)的沉淀。所以培養(yǎng)創(chuàng)新思維應(yīng)該要：

第一步,、就是做好知識(shí)積累,。

第二步，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是創(chuàng)新思維的根本基礎(chǔ),。

知識(shí)是在理論,、實(shí)踐、理論,、實(shí)踐的過程中不斷創(chuàng)新發(fā)展,。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,、生活中,，應(yīng)當(dāng)注重觀察細(xì)節(jié)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，為創(chuàng)新思維打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。最后一點(diǎn)，發(fā)散思維是創(chuàng)新思維的基本方法,。當(dāng)我們不能直接解決問題的時(shí)候,，可以嘗試運(yùn)用逆向思維、反向,、橫向、類比,、聯(lián)想思維,，從不同的方向提出解決問題的方法。我相信努力做到以上幾點(diǎn),，創(chuàng)新思維就會(huì)慢慢被培養(yǎng)出來,。

當(dāng)今世界，國(guó)家與國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)十分激勵(lì),。其競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)就是科學(xué)技術(shù),，科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)核心則是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)就是看其創(chuàng)新能力和才能。因此,，創(chuàng)建創(chuàng)新性國(guó)家,，建設(shè)一個(gè)國(guó)富民強(qiáng)的國(guó)家，核心就是培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,。而我們，作為這個(gè)時(shí)代的少年,，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的創(chuàng)新型人才,，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐,，將自己雕琢成符合時(shí)代要求的人才,，為祖國(guó)的偉大事業(yè)做貢獻(xiàn)!

我的演講完了，謝謝大家!

小學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:,。

大家好!

創(chuàng)新之路吾將上下而求索!

從小,，我就是個(gè)對(duì)任何事物都懷有強(qiáng)烈好奇心的孩子，當(dāng)我得知東方魔稻惠及幾億人民,，當(dāng)我看到神舟飛船直沖云霄,，我便產(chǎn)生了對(duì)于科技創(chuàng)新的無限向往。進(jìn)入學(xué)校以來,，學(xué)校濃濃的科技教育氛圍給了我解決困惑的機(jī)會(huì),，我漸漸愛上了科技創(chuàng)新。

我也曾心生困惑,，創(chuàng)新究竟是什么?我應(yīng)該如何創(chuàng)新?我反復(fù)問自己,，反復(fù)思考。我感到科技創(chuàng)新像霧里看花,，空中樓閣,，不可捉摸。在思考的過程中,，我想起看過的一檔名叫《異想天開》的電視欄目,，專門播出青少年制作的創(chuàng)新發(fā)明。我至今還對(duì)那個(gè)把小風(fēng)扇安裝在筷子上,，用來給熱面條降溫的創(chuàng)意記憶深刻,。在上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師鼓勵(lì)我們用多種不同方法解同一道數(shù)學(xué)題,，我喜歡解幾何題時(shí),，嘗試添加不同的輔助線;我喜歡學(xué)習(xí)化學(xué),，尤其喜歡做試驗(yàn)，因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)中我會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此奇妙,。突然,，我好像感悟到了什么，也許我給了創(chuàng)新過深的含義,，創(chuàng)新并不是一項(xiàng)深不可測(cè)的領(lǐng)域,，創(chuàng)新其實(shí)就是發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造價(jià)值的新方法，創(chuàng)新是可以溶入我們的日常生活的,。雖然發(fā)明家不是人人可當(dāng),，但是科技創(chuàng)新應(yīng)該是每個(gè)人都擁有的能力。

八年級(jí)時(shí),，我們開始接觸物理學(xué),，那可真是令我大開眼界。其中,，我對(duì)電磁學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,，經(jīng)過反復(fù)琢磨，多次論證,，自己撰寫篇《電磁跑道》的科技小論文,，并因此而獲獎(jiǎng)。心血來潮,，讓我初嘗科技創(chuàng)新的快樂,。之后，我的創(chuàng)新熱情進(jìn)一步高漲,，《電磁式“內(nèi)燃機(jī)”》,，《火車發(fā)電設(shè)想》，《樹干為什么是圓的》這些科技論文陸續(xù)參與科技論文比賽的征文,。同時(shí)我也喜歡進(jìn)行小制作,，這些小制作可以便利生活，營(yíng)造樂趣,，我相信“小想法”將成就“大作為”,。

今天的我們，雖然時(shí)時(shí)刻刻享受著發(fā)明,，卻仍然對(duì)發(fā)明充滿陌生,。有職業(yè)的教師和科學(xué)家，卻沒有“發(fā)明”這種職業(yè),，沒有人為發(fā)明家付薪水。世界因?yàn)榘l(fā)明而輝煌,，而發(fā)明家個(gè)體常常寂寞地在逆境中奮斗,。他們經(jīng)歷著科學(xué)技術(shù)攻關(guān)上的艱難攀登,，經(jīng)歷著成果開發(fā)上的艱苦跋涉，他們是一個(gè)在為社會(huì)進(jìn)步而奮斗著的群體,，他們是偉大,，無私的，我立志也要成為一名偉大的發(fā)明家,，讓我更多的幻想變成現(xiàn)實(shí),，讓科技服務(wù)于人民。

這個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代是屬于我們廣大青少年的,，面對(duì)廣闊的明天,，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，提高科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力,，打破思想的禁錮,，沖破習(xí)慣勢(shì)力的束縛，在世俗中發(fā)現(xiàn)新大陸,，為社會(huì)主義的四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn),。我相信只要我們用心，我們就能不斷創(chuàng)新,。創(chuàng)新,，從身邊做起，在科技創(chuàng)新之路上,，吾將上下而求索,。

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小學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿篇六

弘揚(yáng)科學(xué)精神,、普及科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法,！下面是小編為您整理的科技創(chuàng)新演講稿三篇,，歡迎閱讀！科技創(chuàng)新演講稿一,。

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

什么是科技,？所謂科技,，百度說就是科學(xué)技術(shù)的簡(jiǎn)稱，對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步具有重大影響的前沿科學(xué)技術(shù),，這將是推動(dòng)各行各業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素之一,。往小處說，其實(shí)是指在現(xiàn)有溫飽的基礎(chǔ)上,，生活質(zhì)量進(jìn)一步提高,，達(dá)到豐衣足食,。在很早很早以前，我們的祖先就盼望過上這種衣食無憂的生活,，如今,，這都已變成了現(xiàn)實(shí)，科技就在我們身邊,。

科技就在身邊,，不是嗎？以前,，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)一到晚上靜悄悄的,，沒幾個(gè)地方是亮著路燈的，街上的店面也幾乎不開,，可是現(xiàn)在呢,？一到晚上，燈火通明,，大街上,，商店照常營(yíng)業(yè)，顧客依舊不少,，再看看那縱橫交錯(cuò)的馬路上,，車水馬龍，川流不息,，大大小小的廣場(chǎng)上,，有人在跳舞，有人在散步,，五彩的霓虹燈加上車?guó)Q聲,、舞曲聲、歡笑聲,，構(gòu)成了一曲祥和的月光進(jìn)行曲,，還頗有一番大城市的感覺呢！

科技就在身邊,，不是嗎,？在我家里，爸爸媽媽都是做生意的,。我小的時(shí)候,，爸爸媽媽進(jìn)貨都是跟大客車去，夏天,，十分炎熱,，冬天，十分寒冷,，每次回來都很辛苦,?？墒乾F(xiàn)在好了,，隨著生活水平的慢慢提高,，爸爸買了輛新車幫媽媽進(jìn)貨，讓他們減少了許多的辛苦,。聽媽媽說,，他們還想再開二店、三店呢,！爸爸媽媽的生意做大了,，我家的收入也高了。以前我們家的二居房,，幾十平方米,，每次逢年過節(jié)的，家里一來人,，就站不下了,，十分擁擠?？涩F(xiàn)在已經(jīng)變成了樓上樓下,，電燈電話的寬敞大房了，就算來再多的客人,，也不會(huì)為房子小而發(fā)愁了,。

科技就在我們身邊，幸福的生活和美好的未來要靠自己去創(chuàng)造,，同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在起就胸懷全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，奮發(fā)學(xué)習(xí),，把自己鍛造成一塊有為的好鋼，把我們的社會(huì)建設(shè)的更加美好吧,！

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

歷史每時(shí)每刻都在改變,，科技每時(shí)每刻都在發(fā)展,。人類從茹毛飲血原始生活到學(xué)會(huì)燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養(yǎng),，從手無寸鐵到冶金煉石,，都是科技創(chuàng)新的結(jié)果！只有創(chuàng)新科學(xué),，才能使明天的生活更美好,！

愛因斯坦挑戰(zhàn)權(quán)威,，大膽創(chuàng)新，終于推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律,；我國(guó)著名農(nóng)學(xué)家袁隆平苦心研究30多年,，終于培育出被譽(yù)為‘東方魔稻’的高產(chǎn)水稻品種；還有細(xì)菌學(xué)家弗萊明,，鍥而不舍,，艱苦學(xué)習(xí)，不斷探索,，終于發(fā)現(xiàn)了青霉素,，造福人類；縱觀千古,，回首過去,，看四大發(fā)明，獨(dú)占鰲頭,；觀天文歷法,，為之驚嘆；覽趙州拱橋,，設(shè)計(jì)精妙,；窺《本草綱目》，東方巨典,；瞻圓周率值,，七位小數(shù)；眺絲綢之路,，發(fā)展經(jīng)濟(jì),；端青花瓷器，揚(yáng)名世界,。

我國(guó)從原始社會(huì),，到奴隸社會(huì)，再到封建專制社會(huì),，最后到我們現(xiàn)在的社會(huì)主義初級(jí)階段,，還有我們的目標(biāo)共和社會(huì)，一步步的邁進(jìn),，一步步的跨越,，是我們中華兒女的杰作，因?yàn)檫@是我們的任務(wù),。

想想每一位成功的科學(xué)家,，他們那一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想？那一個(gè)沒有執(zhí)著的追求？正因?yàn)樾貞堰h(yuǎn)大的理想,，有著執(zhí)著追求的精神,，他們才終于夢(mèng)想成真。

科技雖然改變了我們的生活,，但動(dòng)物卻難逃厄運(yùn),。空氣的渾濁使動(dòng)物無法生存,，環(huán)境的惡劣使大部分動(dòng)物瀕臨滅亡,。

創(chuàng)新與夢(mèng)想息息相關(guān)，科技與生活密不可分,，大膽創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，創(chuàng)新科技改變生活,！

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

從小,，我就是個(gè)對(duì)任何事物都懷有強(qiáng)烈好奇心的孩子,，當(dāng)我得知東方魔稻惠及幾億人民，當(dāng)我看到神舟飛船直沖云霄,，我便產(chǎn)生了對(duì)于科技創(chuàng)新的無限向往,。進(jìn)入學(xué)校以來，學(xué)校濃濃的科技教育氛圍給了我解決困惑的機(jī)會(huì),，我漸漸愛上了科技創(chuàng)新,。

我也曾心生困惑，創(chuàng)新究竟是什么,？我應(yīng)該如何創(chuàng)新,？我反復(fù)問自己，反復(fù)思考,。我感到科技創(chuàng)新像霧里看花,，空中樓閣，不可捉摸,。在思考的過程中,，我想起看過的一檔名叫《異想天開》的電視欄目，專門播出青少年制作的創(chuàng)新發(fā)明,。我至今還對(duì)那個(gè)把小風(fēng)扇安裝在筷子上,，用來給熱面條降溫的創(chuàng)意記憶深刻。在上數(shù)學(xué)課時(shí),，老師鼓勵(lì)我們用多種不同方法解同一道數(shù)學(xué)題,，我喜歡解幾何題時(shí)，嘗試添加不同的輔助線；我喜歡學(xué)習(xí)化學(xué),，尤其喜歡做試驗(yàn),，因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)中我會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此奇妙。突然,，我好像感悟到了什么,，也許我給了創(chuàng)新過深的含義，創(chuàng)新并不是一項(xiàng)深不可測(cè)的領(lǐng)域,，創(chuàng)新其實(shí)就是發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造價(jià)值的新方法,，創(chuàng)新是可以溶入我們的日常生活的。雖然發(fā)明家不是人人可當(dāng),，但是科技創(chuàng)新應(yīng)該是每個(gè)人都擁有的能力,。

八年級(jí)時(shí)，我們開始接觸物理學(xué),，那可真是令我大開眼界,。其中，我對(duì)電磁學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,，經(jīng)過反復(fù)琢磨,，多次論證，自己撰寫篇《電磁跑道》的科技小論文,，并因此而獲獎(jiǎng),。心血來潮，讓我初嘗科技創(chuàng)新的快樂,。之后,，我的創(chuàng)新熱情進(jìn)一步高漲，《電磁式“內(nèi)燃機(jī)”》,，《火車發(fā)電設(shè)想》,，《樹干為什么是圓的》這些科技論文陸續(xù)參與科技論文比賽的征文。同時(shí)我也喜歡進(jìn)行小制作,，這些小制作可以便利生活,，營(yíng)造樂趣，我相信“小想法”將成就“大作為”,。

今天的我們,，雖然時(shí)時(shí)刻刻享受著發(fā)明，卻仍然對(duì)發(fā)明充滿陌生,。有職業(yè)的教師和科學(xué)家,，卻沒有“發(fā)明”這種職業(yè)，沒有人為發(fā)明家付薪水,。世界因?yàn)榘l(fā)明而輝煌,，而發(fā)明家個(gè)體常常寂寞地在逆境中奮斗。他們經(jīng)歷著科學(xué)技術(shù)攻關(guān)上的艱難攀登，經(jīng)歷著成果開發(fā)上的艱苦跋涉,，他們是一個(gè)在為社會(huì)進(jìn)步而奮斗著的群體,，他們是偉大，無私的,，我立志也要成為一名偉大的發(fā)明家,，讓我更多的幻想變成現(xiàn)實(shí)，讓科技服務(wù)于人民,。

這個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代是屬于我們廣大青少年的,，面對(duì)廣闊的明天，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),，提高科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力,，打破思想的禁錮，沖破習(xí)慣勢(shì)力的束縛,，在世俗中發(fā)現(xiàn)新大陸,，為社會(huì)主義的四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。我相信只要我們用心,，我們就能不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新,，從身邊做起,，在科技創(chuàng)新之路上，吾將上下而求索,。

小學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿篇七

同學(xué)們：

老師和同學(xué)們給我們的至高榮譽(yù),，也是對(duì)我們提出的更高要求。

的科研教學(xué)排憂解難,，成為一名光榮的科研班主任,；或已拿起課題資料輔助教師,，走進(jìn)老師的課題成為他們的得力科研助理,。多少個(gè)日日夜夜他們伏案疾書，為的是成就心中幫助學(xué)生,、輔助老師的夢(mèng)想,。

,、老師和同學(xué)們致以真誠(chéng)的感謝。

感謝,。

領(lǐng)導(dǎo),。

們對(duì)我們衷心的關(guān)懷和鼓勵(lì)，為我們,。

提供,。

了便捷、舒適的科技創(chuàng)新環(huán)境，可以專心為我們心中的夢(mèng)想而心無旁騖的鉆研,；感謝老師們對(duì)我們的悉心教導(dǎo)與耐心指導(dǎo),，為我們。

提供,。

了及時(shí)的專業(yè)的輔導(dǎo),，讓我們?cè)诿悦r(shí)總能看到一盞明燈；感謝同學(xué)們對(duì)我們的理解與支持,，是你們的幫助才讓我們的夢(mèng)想有了色彩,，而懷有夢(mèng)想的你們，也正是我們的新鮮活力和下一個(gè)戰(zhàn)友,，讓我們共同參與到科技創(chuàng)新活動(dòng)中來,，提高自己，成就夢(mèng)想,，光榮母校,！

小學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿篇八

老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

第5屆中國(guó),。

第3屆。

宋慶齡基金會(huì)發(fā)明銅獎(jiǎng),。今天,，我代表泰豐小學(xué)站在了潛江市青少年科技創(chuàng)新政府獎(jiǎng)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。成績(jī)的取得,，離不開我的母校泰豐小學(xué)以及輔導(dǎo)老師對(duì)我的培養(yǎng)和支持,。在這里，我表示深深的感謝,。

地幫我挑選材料,，耐心提出寶貴的建議。永遠(yuǎn)忘不了參賽前,，歐陽老師細(xì)心輔導(dǎo)我在電腦上繪圖,、制作三維動(dòng)畫電子文稿、展板等等,。

創(chuàng)新永無止境,，實(shí)踐才出真知。當(dāng)我得知獲大獎(jiǎng)的時(shí)候,，我心里是說不出的激動(dòng)和欣慰,，自己的努力終于有了成就，付出得到了肯定這是對(duì)我最大的.鼓勵(lì),。雖然過程中充滿了挫折和艱辛,，但沒有崎嶇的山路,，怎能登上頂峰？沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見到彩虹呢,？體驗(yàn)這樣的成功滋味，是我人生中一個(gè)難忘的經(jīng)歷,！

不斷體驗(yàn),、創(chuàng)新、成長(zhǎng)讓自己的綜合素質(zhì)得到全方位的提高,。

了良好的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新環(huán)境,，讓大家攜起手來，熱愛生活,，熱愛科技,，努力創(chuàng)新，再接再厲,，一如既往地走科技創(chuàng)新之路,，為迎接更好的明天共同奮斗吧！

謝謝大家,！

小學(xué)生科技創(chuàng)新演講稿篇九

制作團(tuán)隊(duì)：綠鑰匙,。

主講人：陳輝。

引語：隨著能源短缺問題的出現(xiàn),，節(jié)能問題已經(jīng)成為人們普遍關(guān)注的話題,。房屋的耗能是非常巨大的，為了減少能耗,，建筑業(yè)必須擔(dān)負(fù)起應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任，發(fā)展節(jié)能化建筑,，不斷的研究新技術(shù),，解決新問題，使可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略能夠更好的實(shí)施,。從目前來看解決建筑業(yè)消耗問題最好的方法是發(fā)展節(jié)能建筑,。

4、各國(guó)把建筑節(jié)能的重點(diǎn),，放在建筑物日常運(yùn)轉(zhuǎn)耗能上面,。

節(jié)能房屋設(shè)計(jì)意義。

戰(zhàn)略,，還可以減低成本,，提高經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)建筑業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展,。我們的節(jié)能環(huán)保房屋設(shè)計(jì)正要向這利國(guó)利民的事業(yè)邁出探索,。

初步想法,。

1.合理選址。

建筑選址在建筑將節(jié)能中使十分必要的,，在建筑設(shè)計(jì)中,，要充分的考慮建筑建設(shè)整個(gè)過程中與周圍環(huán)境適應(yīng)問題，還要考慮到在其基礎(chǔ)上達(dá)到節(jié)能的目的,，在不破壞整體生態(tài)環(huán)境的同時(shí),，又可以合理利用自然資源，使建筑與自然達(dá)到和諧的狀態(tài),。建筑在選址的過程中,，通常以當(dāng)?shù)氐耐临|(zhì)、水質(zhì),、地形及氣候?yàn)橐罁?jù)進(jìn)行綜合分析,，并作出合理化選擇。

2.合理體型設(shè)計(jì),。

計(jì)時(shí),，必須考慮到其自然通風(fēng)的功能。

3.合理規(guī)劃,。

要合理的對(duì)房屋建筑進(jìn)行規(guī)劃,，在規(guī)劃中要考慮建筑的通風(fēng)條件及光照條件、朝向選擇,。要想使建筑物形成良好的通風(fēng)效果,，并使節(jié)能技術(shù)得到有效的實(shí)施，就必須以建筑向陽,、向陰方向形成的氣壓為依據(jù),，在體型設(shè)計(jì)上形成自然風(fēng)洞，并使自然風(fēng)在其中回旋建筑,，使其達(dá)到自然通風(fēng)的目的,；要想減少太陽輻射，在夏季可以利用自然通風(fēng)來實(shí)現(xiàn)的,，同時(shí)還要考慮光照,、選擇是必須避開主導(dǎo)風(fēng)向；要解建筑物的風(fēng)向問題需要考慮的因素比較多,，不僅要考慮地形,、環(huán)境等自然要素，還要考慮歷史文化,、道路及城市規(guī)劃等人文要素,，要想通過建筑物的朝向問題冬暖夏涼問題還是比較困難的。只有把各個(gè)要素綜合起來,，參照不同的方案選取其中朝向較好的方案進(jìn)行設(shè)計(jì),。

4.門窗節(jié)能設(shè)計(jì),。

在圍護(hù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中，門窗的保溫功能遠(yuǎn)不如屋面及墻體的保溫功能,，而且門窗還是冷風(fēng)進(jìn)入及散失熱量的主要通道,。針對(duì)上述現(xiàn)象，采取了相應(yīng)的措施,。

（1）減少熱量滲透,。

所謂的減少熱量滲透就是指減少室內(nèi)熱（冷）氣流與室外冷（熱）氣流的直。

接能量交換而使空調(diào)等設(shè)備負(fù)荷增加,，通常采用的技術(shù)措施是提高門窗的氣密性,。

（2）降低熱量傳遞。

降低熱量傳遞是指盡量降低由于室內(nèi)外溫差而導(dǎo)致的熱量傳遞,，通常采用的技術(shù)措施是選用節(jié)能型門窗,。以窗戶為例，一般的窗戶由玻璃,、窗框以及扇型材構(gòu)成,，而節(jié)能型窗戶采用的是中空玻璃、斷熱鋁型框等材料,，使得室內(nèi)外溫度隔絕而降低能量的傳遞,。

（3）太陽能熱量輻射。

5.屋面節(jié)能,。

（1）在房屋設(shè)計(jì)過程中,，必須選擇合適的屋面構(gòu)造。由于屋面接觸的上升熱壓氣流,，熱量的散失比較快,。（2）由于不同的屋面構(gòu)造其特有的技術(shù)措施，在屋面結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中要區(qū)別對(duì)待,。如果要是有閣樓的屋面構(gòu)造,，就應(yīng)該在屋面順坡方向設(shè)好隔熱材料，利用自然通風(fēng)的手段與其保溫材料一起調(diào)整夏季熱的問題,。如果沒有閣樓，可以采用綠化帶方式,，不僅可以降低能耗,、減少氣體排放，還可以節(jié)約資本,，增加經(jīng)濟(jì)效益,。

6.氣流引導(dǎo)。

合理的房屋內(nèi)部結(jié)構(gòu)布局可以更有效的利用氣流,，保持內(nèi)部夏季涼爽通透,！