范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

環(huán)保班會主持詞篇一

1男：尊敬的各位領導、老師!

合:大家好!

1男：首先請允許我們105班全體同學用熱烈的掌聲對大家的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

3男：綠鋪天蓋地而來，成了萬物的主宰!

4女：是呀，綠色是世界上最美的顏色，綠是生命,，是生機,，綠是幸福。

1男：綠色是最原始最自然的顏色，綠是健康,，綠是自由,，綠是希望。

2女：我們熱愛綠色,，綠色的家園，綠色的校園,，

3男：我們呼喚綠色是世界,，綠色的生活!

合：105班環(huán)保主題班會《綠色奏鳴曲》向您邀約,，讓我們一起走進綠色的世界!

4女：地球是我們賴以生活的美麗家園,。創(chuàng)建一個文明,、潔凈的環(huán)境,，保護地球,，愛護地球是我們的責任,。那么在這關鍵時刻,，同學們又應該為祖國做些什么呢?3男：今天就讓我們通過各種豐富多彩的活動來讓大家懂得環(huán)境保護的重要性!暢想未來,，向祖國獻禮!首先請聽我們對地球母親的呼喚!

2女：詩歌齊誦《我們的星球》

2女：首先請大家在優(yōu)美婉轉的古箏曲中一同領略地球母親的風姿吧!(幻燈片播放視頻)

1男：在這美妙的樂曲聲我們仿佛身臨其境,，壯麗的河山令人贊嘆不已,，生活在如此美麗的星球，我們?yōu)橹湴梁妥院?。同時也感受到護佑地球母親的責任感和使命感。

4女：是呀,，地球給了我們賴以生存的環(huán)境,，我們也要為地球母親做些什么。請聽演講《天天都是環(huán)境日》,。

3男：聽了程可同學的演講，我很受鼓舞,，我們要做地球媽媽的美容師!讓她永遠年輕，永遠快樂!

環(huán)保班會主持詞篇二

各位老師,，各位同學：

大家早上好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀無處不在,，它可以表現一個人的道德修養(yǎng),。在這陽春三月,，春意濃濃的時候,，意味著我們要有嶄新的面貌。我們小學生要衣著得體，符合學生身份,，體現新世紀學生蓬勃向上的精神,，因為儀表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知你的修養(yǎng),。

升旗儀式,，最為莊嚴,。這聚集了文明和熱血的國旗,，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。課堂禮儀對老師的教學影響很大,，它直接體現這個班級的風貌,。

謝謝大家，我的演講完了,。

環(huán)保班會主持詞篇三

親愛的老師,、同學們：

大家好！

剛一朵花為失去綠葉而哭泣,，卻被人無情地踩在腳底,，你可了解她深埋心底的超越時空的宿怨？當一只鳥為失去森林而啼哭,，卻被人當作悅耳的樂曲,，你可了解它心中難以訴說的淵愁？你可了解,，它們內心早想說一句求饒的話語,，道一聲哀怨的愁思，但工業(yè)的腳步卻掩蓋了它們的嘆息,，掩蓋它們對我們所早想說的那幾句話,。

當銀沙堆積成我們的山峰,，湖泊成為我們盆地，河流成為我們的道路,，森林成為我們的樓房,，田野成為我們的游樂場，那地球,，就會成為我們的墳墓,，我們再也見不到那些動人的景色。朋友,，為自己的子孫考慮考慮吧,。即使是個謊言，這樣下來,，地球終會迎來20__,，最后的一滴水真的會成為人類的眼淚，我心中早想說一句：別為自己的子孫留下一個臟亂差的地球環(huán)境,，讓記憶中的.美好變?yōu)橛篮?，成為千古不朽的美好?/p>

環(huán)保班會主持詞篇四

五（5）班“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會現在開始！

同學們,，大自然是我們每個人的母親,，她與人類每天都形影不離。它的美麗無所不在：在你的心中,、在你的視線當中,、在世界的每個角落中。

大自然的美是天然的,，是世上最好的畫家畫不出來的,！古往今來，有多少文人墨客揮筆歌頌祖國的大好河山,，有多少偉人領袖作詩贊美大自然的秀美風景,！

下面，就讓我們先來感受一下大自然的無窮魅力,！有請武雨欣等同學給大家?guī)砝收b《大自然之歌》,。

朗誦《大自然之歌》武雨欣、王雯,、荊燁,、宋小松

（環(huán)境污染視頻）

（點學生發(fā)言，看情況點10個左右,，哪隊隊員發(fā)一次言就給這隊獎勵一分）

是的,，我們不得不承認，我們人類在自身發(fā)展的同時傷害了大自然,。近年來,，人類的破壞使我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境受到了前所未有的重創(chuàng),，伐木場，化工廠,，煉鋼廠的興建使我們身邊的環(huán)境“每況愈下”,。這樣的畫面離我們并不遙遠，就在我們的身邊,，就在我們的校園,。在我們每天生活、學習的校園里,，經常能看到隨意丟棄垃圾的不文明的舉動，隨處能見到同學們隨意丟棄的`各種垃圾,。

下面是我們拍攝的“這樣的校園一角”,。

（校園一角視頻）

看了剛剛這些畫面，你又有什么感想想要說呢,？

（點學生發(fā)言,，看情況點10個左右，哪隊隊員發(fā)一次言就給這隊獎勵一分）

是的,，作為一名祖國的小公民,，作為一完小大家庭的一員，保護環(huán)境讓祖國變得更美麗,，愛護校園讓一完小變得更漂亮,，對于我們每一位同學來說，都有義不容辭的責任,。那么同學們,，我們具體應該怎么做呢,？接下來,，請大家先分組討論：為了保護環(huán)境，為了讓我們的生活環(huán)境變得更加美好,，我們可以做哪些力所能及的事,，或者說我們應該養(yǎng)成哪些良好的生活習慣。然后將你們討論的結果寫在決心卡上,，5分鐘后每組派一個代表上臺讀你們寫的決心卡,，看哪一個組想到的辦法最多。每想到一點便給這組加一分,。下面開始討論,。

（分組討論5分鐘）

剛才同學們都討論得十分熱烈，我想大家一定想到了不少的好點子,，那下面就讓我們把我們想的好點子給大家展示一下吧,。一隊一隊的來,，首先有請x隊的同學派代表上臺,。

（每個組派代表上臺發(fā)言,，發(fā)言結束后將決心卡貼在黑板上）

（主持人助理在黑板上記下每個組想到的點子的數目，想到幾點就加幾分）

剛才同學們想到了很多的好點子,，而且通過制作漂亮的決心卡的方式來表達了自己的環(huán)保決心,。除了這樣的方式之外,，我們還有四位同學想用他們獨特的方式向我們表達他們的環(huán)保決心，讓我們趕快用掌聲將他們請上來吧,！

（三句半表演《環(huán)保小衛(wèi)士》）

向偉林他們說得好不好,？！他們的決心高不高,？,！這樣的學生棒不棒,？,！我們要不要像這樣？,！

那就讓我們一起大聲地說出我們的決心吧,。請全體起立。（全體起立后）跟我大聲地說出我們的決心,。

（啟讀“表一表我們的決心”）（讀完后不要叫大家坐下,，說下面的臺詞）

作為有責任感的地球小公民，有使命感的一完小學子,，在思考的同時,，更要付諸行動，要改變這一狀況,，保護我們的家園,。我們生在地球上，長在地球上,，我們要建設和保護我們的家園,。讓地球上的.環(huán)境更美好，天更亮，水更清,，山更綠,。

讓我們攜起手來共同創(chuàng)造家園的美好藍圖，人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”,。

現在我宣布：五（5）班“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會到此結束,。

環(huán)保班會主持詞篇五

主持人b：親愛的同學們

合：大家好！

主持人c：今天班會的主題是“做環(huán)保少年”,。接下來就由我們幾個和大家一起度過這美好的時光,。

主持人d：我們生活的地球，是宇宙中最美麗的一顆星球,。主持人e：下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片,。（世界美景ppt）

主持人f：大家看到這么多美麗的圖片，一定非常高興吧,，這些都是存在于我們美麗的地球上面的美景,。

主持人g：但不幸的是，近一個世紀以來,，我們美麗的家園逐漸失去他昔日的風采,，我們生活的這顆星球被嚴重地污染了,。

主持人a：很多地方每年都會遭遇沙塵暴的襲擊,。

主持人b：對啊，干旱更是存在于很多地方,，綠洲變沙漠,，江河湖泊也干涸。

主持人c：那么,，聽到這里,，大家有什么感想呢？（舉手回答問題）

主持人d：請同學們講一下有關環(huán)保的小故事,。

主持人e：剛才講得非常好,，那么接下來，我們準備了一些有關環(huán)保方面的知識,，大家一起來看一看,。

（ppt內容，環(huán)保知識）

主持人f：通過觀看ppt,，我相信同學們對環(huán)保有了更深刻的認識,。接下來，進入下一個環(huán)節(jié)【環(huán)保大家談】,。

主持人g：【環(huán)保大家談】,，就是希望大家能夠暢所欲言，說說你所了解的環(huán)保的小常識，我們大家一起來分享一下,。（同學們談環(huán)保的名言,、對不環(huán)保現象的認識）

主持人a：聽了這么多,，相信大家對環(huán)保,，一定有了更多的理解和收獲。

主持人b：但是,，環(huán)保,，不是只掛在嘴邊就行了，我們應該付出我們的行動,。所以,，接下來，請同學們談一談如何才能環(huán)保,。

主持人c：剛才大家暢談的很熱烈,，接下來我們輕松一下，欣賞由帶來的詩朗誦《給未來一片綠色》,。大家歡迎,！

主持人d：謝謝同學的精彩演出。同學們,，你們知道我們生活中,，最不能缺少的是什么？

主持人e：是的,。我們生活最不能缺少的就是水,。一個人20天不吃飯，還能存活,。但是3天不喝水,，就不能存活。

主持人f：希望大家能節(jié)約用水,。

主持人g：哪位同學告訴我們如何節(jié)約用水,？

主持人a：同學們說的太好了。我想他們一定是在平時的生活中就能做到節(jié)約用水,。我們要向他們學習,。大家給他們掌聲鼓勵！

主持人b：是啊,，地球上的水資源是有限制的,，就像小品里說的一樣，不要讓你的眼淚,，成為地球上的最后一滴水,。

主持人c：只要我們人人都能做到節(jié)能環(huán)保，愛護地球，那么,，我們的明天一定更美好,。

主持人d：所以，接下來,，請欣賞大合唱《手拉手地球村》,，會唱的一起唱。

主持人e：你看,，水清清,，天藍藍。

主持人f：你聽,，森林里面笑聲朗朗,，動物喜笑顏開。主持人g：讓我們愛護身邊的小草,。

主持人a：讓我們愛護每一個小動物,。

主持人b：讓我們珍惜每一滴水。

主持人c：相信在不久的將來,，我們的地球母親,，會越來越美麗。

主持人d：尊敬的老師,，

支持人e：親愛的同學們,。

主持人f：濟寧學院附屬小學四年級八班“做環(huán)保少年”主題班會。

主持人g：到這就結束了,！

合：再見,！

環(huán)保班會主持詞篇六

乙：地球存在已有幾十億年的歷史了,，如果把這幾十億年時間算作一天,，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!

甲：到了二十世紀末，地球的人口可能會達到80多億,，人們需要食物,、水、居住的空間和驅動車輛的能量,。

乙：這樣一來,，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態(tài)環(huán)境就會出現許多問題,。

甲：像什么全球性變暖啦,、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,，這僅僅是其中的幾個問題,，因此我們更要保護我們的地球，保護我們的家園。

合：為了呵護我們賴以生存的地球,，我們在生活中的很多方面都可以做到低碳環(huán)保,。

乙：我們大家要了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候,、動物,、植物。

甲：了解大自然,，做環(huán)保小衛(wèi)士,。

合：這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗,。

乙：保護我們的地球,，保護我們的家園，是需要每個人的努力的,。

環(huán)保班會主持詞篇七

尊敬的各位家長們,，親愛的小朋友們，大家下午好,！感謝家長們在百忙中抽出時間來參加我們的活動,。我是你們的好朋友__。在我們的心中都有一個夢,，夢想有一天廢舊的物品可以重新利用,。到那個時候，紙屑不再飄揚,，塑料不再飛舞,；天會更藍，水會更清,。為倡導環(huán)保理念,，我們立新幼兒園托班組，將在這里舉行一個特別而有意義的迎六一活動——綠色環(huán)保,、展現自我親子時裝秀表演,。我們的家長與寶貝們以環(huán)保物品為原材料，自主設計,、大膽構思,，變廢為寶。接下來讓我們把時間交給在座的大朋友,、小朋友們,，開啟一場精彩紛呈的視覺盛宴吧！現在,，我宣布立新幼兒園托班組“綠色環(huán)保,、展現自我”親子時裝秀表演正式開始,！

1、首先有請果果班的家長和孩子們?yōu)榇蠹疫M行展示,。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們入場,。

2、動感的音樂將會波動您的心弦,，勁爆的樂曲將會high出你的激情,，接下來有請苗苗班家長和小朋友上場，看看他們帶來何種不同的精彩,。

3,、接下來上場的是寶寶班的家長和孩子們。他們帶給我們的將是另一種感動,，他們是活潑的精靈,，他們是激情人生的象征，有請他們入場,。

4,、勤儉節(jié)約是他們的特征，關注環(huán)保是他們的宗旨,，接下來上場的是貝貝班的家長與孩子們,，有請他們用歡樂的步伐展示藝術的內涵。

5,、這是一支特殊的流行服裝表演隊,，這是一場豪華的精神宴會，他們的服裝里只有綠色,，他們的服裝里只有環(huán)保,，接下來上場的是樂樂班的家長和孩子們，有請,。

6,、這是一個讓人無法難忘的時刻，這是一個讓人激情澎湃的火種,，掌聲是您們對他們的鼓勵,，舉起你的雙手讓我們有請豆豆班的家長和孩子入場,。

7,、最后上場的是芽芽班的家長和小朋友們，讓他們伴著歡快的節(jié)奏盡情綻放屬于自己的美麗,。

這里沒有寬廣的t型舞臺,，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特,，但是在這個舞臺上我們的家長與寶貝們秀出自我,，秀出自信,，你們是最棒的！讓我們跟著音樂一起嗨起來吧,！

短暫而精彩的環(huán)保時裝秀表演在大家的掌聲中落下帷幕,，感謝家長們的熱情參與,，家長是孩子成長過程中最重要的引領者,，是幼兒園教育的合作者，家長們富有想象的設計和制作,，你們太有才了,，我要代表全體教師、孩子們感謝你們,。是你們,，每一個人的傾情付出,，成就了今天這一場精彩紛呈的演出,！讓我們看到了每一位家長和孩子的辛勤付出和勞動成果,，展示了我們崇尚綠色環(huán)保理念，為了心中的那個綠色夢,，讓我們一起堅持下去吧,！我宣布幼兒園20__年托班組迎六一綠色環(huán)保、展現自我,，親子時裝秀活動圓滿結束,！謝謝各位家長的光臨,，讓我們明年再相會,！

環(huán)保班會主持詞篇八

環(huán)保主題班會主持詞

ab：115班“愛護環(huán)境”主題班會現在開始!

a:同學們，大自然是我們每個人的母親,，她與人類每天都形影不離,。

它的美麗無所不在：在你的心中、在你的視線當中,、在世界的每個角落中,。

b:大自然的美是天然的，是世上最好的畫家畫不出來的!古往今來,，有多少文人墨客揮筆歌頌祖國的大好河山,，有多少偉人領袖作詩贊美大自然的秀美風景!

a:下面,，就讓我們先來感受一下大自然的無窮魅力!

b:大自然讓我們擁有了無限的遐想，大自然給了我們無限的滋潤,，大自然仿佛是一位慈愛的母親賦予了我們人類生存所必須的一切,，給了我們所有的智慧和幻想。

a:但是,，如果有一天,，你發(fā)現大自然病了，你會怎么樣?當成片成片的樹林成為荒蕪的沙漠,，當清澈見底的河水變得渾濁并散發(fā)著異味,，當碧綠柔軟的草地上到處是紙屑垃圾，當聰明可愛的動物們漸漸滅絕,。

(點學生發(fā)言,，看情況點10個左右，發(fā)一次言就給這人獎勵一面紅旗)

a:是的,，我們不得不承認,，我們人類在自身發(fā)展的同時傷害了大自然。

近年來,，人類的破壞使我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境受到了前所未有的重創(chuàng),，伐木場，化工廠,，煉鋼廠的興建使我們身邊的環(huán)境“每況愈下”,。

b：這樣的畫面離我們并不遙遠，就在我們的身邊,，就在我們的校園,。

在我們每天生活、學習的校園里,，經常能看到隨意丟棄垃圾的不文明的舉動,，隨處能見到同學們隨意丟棄的各種垃圾。

a：是的,，作為一名祖國的小公民,，作為一完小大家庭的一員，保護環(huán)境讓祖國變得更美麗,，愛護校園讓一完小變得更漂亮,，對于我們每一位同學來說，都有義不容辭的責任,。

那么同學們,，我們具體應該怎么做呢?

b：接下來，請大家先分組討論：為了保護環(huán)境,，為了讓我們的生活環(huán)境變得更加美好,，我們可以做哪些力所能及的事，或者說我們應該養(yǎng)成哪些良好的生活習慣,。

然后將你們討論的結果寫在決心卡上,，5分鐘后派2個代表上臺讀你們寫的決心卡，看哪一個組想到的辦法最多,。

每想到一點便給這組加一面紅旗,。

下面開始討論。

(分組討論5分鐘)

ab：現在我宣布：五(5)班“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會到此結束,。

主持甲：同學們,，地球是我們賴以生活的美麗家園。

主持乙：創(chuàng)建一個文明,、潔凈的環(huán)境,，保護地球，愛護地球是我們的責任,。

合：四三班“保護環(huán)境,，讓地球媽媽笑起來”主題班隊活動現在開始

主持甲：先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

(地球自述：我是地球,，說圓不圓,，說方不方，是一個橢圓形的球體,。

我的身上有海洋,、森林,、河流,、山川、丘陵,、平原,。

我的內臟中有煤炭、黃金,、白銀等各種礦產,，我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。)

主持乙：我們祖國幅員遼闊,，地大物博,。

有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海,，祖國的山河美麗極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,，氣候宜人。

我們的學校,，環(huán)境優(yōu)美,，是人才的搖籃,。

我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園,、學校而感到自豪,。

主持甲：請聽xxxx,xxx,xxx一齊朗誦《保護地球》,。

主持乙：可是,，隨著世界人口的增長,，人們對自然資源的不合理利用,，造成了森林、草原,、耕地的減少,，生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染,，導致環(huán)境質量的惡化。

大地在呻吟,，河流奏悲歌,。

請聽又xx，xx帶來的相聲《嚴重警告》

主持甲：下面讓我們看著圖片說說地球上還有哪些環(huán)境污染的情況,。

主持人乙：地球的危機,，就是人類自身的危機。

如果我們對保護地球,、保護環(huán)境仍然不重視,，那么，歷史將不會原諒我們,，地球將給予我們更嚴厲的懲罰,。

主持人甲：為了全人類的生存，請拯救地球吧!科學家們提出讓森林拯救地球,。

這里請聽xxx同學講《森林與風沙》的故事,。

在古巴比倫時期，有一個強大的國家,，國土上有大片的草原和森林,。

人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中，過著幸福的生活,。

國王下令：每砍一棵樹,，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林里玩耍,，不小心損壞了一株小樹苗,。

國王知道后,，狠狠地處罰了王子,，王子很不服氣。

王子當上國王后,，下令砍下所有的樹木,，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞,，國王的宮殿建成了,。

那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當時是獨一無二的,，他陶醉在豪華的生活中,。

可萬萬沒想到，由于森林被破壞,，引來了風沙,，造成了大量的水土流失。

這片美麗的土地,，終于被風沙吞沒,，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了,。

主持人乙：故事聽完,，留給了我們深深的思考,森林對保護地球到底有哪些好處呢?

主持人甲：接下來讓xx給我們談談。

小博士張柯豪：森林被人們稱為“綠色的金子”,， 具有凈化空氣的作用;“大自然的總調溫室”,，具有調節(jié)氣候、殺菌抗病作用;是“人類環(huán)境安全的堡壘”,，具有保持水土,、防風固沙、等許多作用,。

如果森林遭到破壞,，會導致許多自然災害的發(fā)生。

1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災與亂砍亂伐森林有一定的關系,。

現在西部大開發(fā)實行退耕還林就是保護地球,，維持生態(tài)平衡。

甲：是啊，地球需要樹,。

我們必須積極植樹造林!植樹是每個公民的義務,。

乙：植樹造林，才能保護好地球,，也只有保護好地球,，我們才擁有良好的生存

環(huán)境。

讓我們每人栽下一棵樹,，用自己的雙手和汗水去培育,，讓它和我們 一起成長。

請全體同學一起唱：《》,。

甲：多么好的歌詞,，我們種下一棵小樹，未來不在荒涼??

乙：愛護地球母親,，要從小事做起,，從我做起，從現在做起,，

乙：讓我們攜起手來共同創(chuàng)造家園的美好藍圖,，人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。

甲,、乙：同學們,，讓我們行動起來，從現在開始,，愛護好我們身邊的一草一木,，在這里由xxx帶來的倡議書??全體起立。

(播放幻燈片7)

甲：在今后的日子里,，希望同學們牢記自己的誓言,，

乙：天空是小鳥的家，河流是魚兒的家,，地球是我們的家,。

甲：愛護環(huán)境，保護地球,，從我做起,，刻不容緩。

乙：我們呼喚明天的綠色,，現在我們要好好學習,，長大后，用我們的知識,，解決環(huán)保中的難題,，把我們的地球,、把我們的校園建設得更美麗!

主持人a：尊敬的老師

主持人b：親愛的同學們

合：大家好!

主持人c：今天班會的主題是“做環(huán)保少年”。

接下來就由我們幾個和大家一起度過這美好的時光,。

主持人d：我們生活的地球,，是宇宙中最美麗的一顆星球。

主持人e：下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片,。

(世界美景ppt)

主持人f：大家看到這么多美麗的'圖片,，一定非常高興吧，這些都是存在于我們美麗的地球上面的美景,。

主持人g：但不幸的是,，近一個世紀以來，我們美麗的家園逐漸失去他昔日的風采,，我們生活的這顆星球被嚴重地污染了,。

主持人a：很多地方每年都會遭遇沙塵暴的襲擊,。

主持人b：對啊,，干旱更是存在于很多地方，綠洲變沙漠,，江河湖泊也干涸,。

主持人c：那么，聽到這里,，大家有什么感想呢? (舉手回答問題)

主持人d：請同學們講一下有關環(huán)保的小故事,。

主持人e：剛才講得非常好，那么接下來,，我們準備了一些有關環(huán)保方面的知識,，大家一起來看一看。

(ppt內容,，環(huán)保知識)

主持人f：通過觀看ppt,，我相信同學們對環(huán)保有了更深刻的認識。

接下來,，進入下一個環(huán)節(jié)【環(huán)保大家談】,。

主持人g：【環(huán)保大家談】，就是希望大家能夠暢所欲言,，說說你所了解的環(huán)保的小常識,，我們大家一起來分享一下。

(同學們談環(huán)保的名言,、對不環(huán)?，F象的認識)

主持人a：聽了這么多，相信大家對環(huán)保,，一定有了更多的理解和收獲,。

主持人b：但是，環(huán)保，不是只掛在嘴邊就行了,，我們應該付出我們的行動,。

所以，接下來,，請同學們談一談如何才能環(huán)保,。

主持人c：剛才大家暢談的很熱烈，接下來我們輕松一下,，欣賞由帶來的詩朗誦《給未來一片綠色》,。

大家歡迎!

主持人d：謝謝同學的精彩演出。

同學們,，你們知道我們生活中,，最不能缺少的是什么?

主持人e：是的。

我們生活最不能缺少的就是水,。

一個人20天不吃飯,，還能存活。

但是3天不喝水,，就不能存活,。

主持人f：希望大家能節(jié)約用水。

主持人g：哪位同學告訴我們如何節(jié)約用水?

主持人a：同學們說的太好了,。

我想他們一定是在平時的生活中就能做到節(jié)約用水,。

我們要向他們學習。

大家給他們掌聲鼓勵!

主持人b：是啊,，地球上的水資源是有限制的,，就像小品里說的一樣，不要讓你的眼淚,，成為地球上的最后一滴水,。

主持人c：只要我們人人都能做到節(jié)能環(huán)保，愛護地球,，那么,，我們的明天一定更美好。

主持人d：所以,，接下來,，請欣賞大合唱《手拉手地球村》，會唱的一起唱,。

主持人e：你看,，水清清，天藍藍,。

主持人f：你聽,，森林里面笑聲朗朗,，動物喜笑顏開。

主持人g：讓我們愛護身邊的小草,。

主持人a：讓我們愛護每一個小動物,。

主持人b：讓我們珍惜每一滴水。

主持人c：相信在不久的將來,，我們的地球母親,，會越來越美麗。

主持人d：尊敬的老師

支持人e：親愛的同學們

主持人f：濟寧學院附屬小學四年級八班“做環(huán)保少年”主題班會,。

主持人g：到這就結束了!

合：再見!

環(huán)保班會主持詞篇九

合：教師同學們大家好,！“綠色環(huán)保低碳生活”主題班會如今開場。

乙：地球存在已有幾十億年的歷史了,，假設把這幾十億年時間算作一天,，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！

甲：地球上的人口越來越多,，人們需要食物,、水、居住的空間和驅動車輛的能量也在不斷增加,。

乙：這樣一來,，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態(tài)環(huán)境就會出現許多問題,。

乙：曾經，地球母親留給我們豐富的.能源使我們興高采烈,，感慨地球上的能源取之不盡,，用之不竭，如今,，最新統(tǒng)計說明,，石油將在50年后枯竭，煤還可以供人類使用2,。

甲：像什么全球性變暖啦,、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,，這僅僅是其中的幾個問題,，因此我們更要保護我們的地球，保護我們的家園,。

合：為了呵護我們賴以生存的地球,，我們在生活中的很多方面都可以做到低碳環(huán)保。

1,、主持人甲：人類的生存,，離不開空氣,，離不開礦產。

主持人乙：離不開海洋,，離不開江河,。

甲：離不開山崗，離不開森林,。

乙：離不開草原,，離不開土地。

甲：是啊,，環(huán)境是一切自然資源的寶庫,，是人類賴以生存和開展的根底。

甲乙合：親愛的同學們,，讓我們通過《環(huán)保從我做起》的主題班會,，來重新認識環(huán)境保護的重要性。

2,、甲：嫩綠,、翠綠、蔥綠,、墨綠……跳動著無限的活力與活力,。

乙：綠是植物放射的生命之光。

甲：綠色養(yǎng)育著山,，有了綠色,，山才有活力。

乙：綠色養(yǎng)育著水,，有了綠色,，水才清澈。

甲：綠色養(yǎng)育著動物,，有了綠色,，才有鳥的啼唱，虎的長嘯……

乙：你聽,，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫,，布谷鳥在布谷布谷地唱。

甲：在這綠色的祖國里,，在這充滿陽光的校園里,，我們忍不住載歌載舞。請欣賞歌伴舞《陽光校園》,。

3,、甲：作為地球上的青少年，我們有義務讓地球更安康、更美麗,。

乙：同學們，雖然地球病了,，但是“亡羊補牢,，為時不晚”,，讓我們行動起來，從我做起,，從如今做起,，從小事做起，讓天空更藍,，讓流水更清,，讓大地充滿活力，讓地球更美麗,，我們的生活更幸福,！那我們在今后的生活中應該如何做？（讓學生討論,，得出結論）

4,、通過欣賞童話劇讓每個人都懂得保護、環(huán)境的重要性,；有的表示要勤奮學習,，長大以后為保護環(huán)境，美化祖國作奉獻,，下面讓我們進展有獎開心問答,。

5、經過緊張的開心問答之后,，讓我們欣賞《拉丁舞》

6,、甲：環(huán)境是人們和萬物賴以生存的重要根底和條件，保護環(huán)境,、保護環(huán)境是全社會每個公民的職責和義務。

乙：環(huán)境是關系人們生活質量以及生命質量的重要根底,，保護環(huán)境,、保護環(huán)境就是保護生命、保護生命,。

甲：時代的開展,，科學的進步，世人的環(huán)保意識日趨加強,。保護環(huán)境,，保護家園已逐步形成人們的行為觀念。

乙：天地之物,，生命之網,，我們要時刻敲響環(huán)境保護的警鐘,，環(huán)保觀念一刻也不能放松。

甲：我們要時刻牢記環(huán)保宗旨：“環(huán)境保護,，功在當代,、利在千秋”

7、班主任總結班會情況,，并提出要求,。

環(huán)保班會主持詞篇十

ab：115班“愛護環(huán)境”主題班會現在開始！

a：同學們,，大自然是我們每個人的母親,，她與人類每天都形影不離。它的美麗無所不在：在你的心中,、在你的視線當中,、在世界的每個角落中。

b：大自然的美是天然的,，是世上最好的畫家畫不出來的,！古往今來，有多少文人墨客揮筆歌頌祖國的大好河山,，有多少偉人領袖作詩贊美大自然的秀美風景,！

a：下面，就讓我們先來感受一下大自然的無窮魅力,！

a：但是,，如果有一天，你發(fā)現大自然病了,，你會怎么樣,？當成片成片的樹林成為荒蕪的沙漠，當清澈見底的河水變得渾濁并散發(fā)著異味,，當碧綠柔軟的草地上到處是紙屑垃圾,，當聰明可愛的動物們漸漸滅絕。

（點學生發(fā)言,，看情況點10個左右,，發(fā)一次言就給這人獎勵一面紅旗）

a：是的，我們不得不承認,，我們人類在自身發(fā)展的同時傷害了大自然,。近年來，人類的破壞使我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境受到了前所未有的重創(chuàng),，伐木場,，化工廠，煉鋼廠的興建使我們身邊的環(huán)境“每況愈下”,。

b：這樣的畫面離我們并不遙遠,，就在我們的身邊,，就在我們的校園。在我們每天生活,、學習的校園里,，經常能看到隨意丟棄垃圾的不文明的舉動，隨處能見到同學們隨意丟棄的各種垃圾,。

b：接下來,，請大家先分組討論：為了保護環(huán)境，為了讓我們的生活環(huán)境變得更加美好,，我們可以做哪些力所能及的事,，或者說我們應該養(yǎng)成哪些良好的生活習慣。然后將你們討論的結果寫在決心卡上,，5分鐘后派2個代表上臺讀你們寫的決心卡,，看哪一個組想到的辦法最多。每想到一點便給這組加一面紅旗,。下面開始討論,。

（分組討論5分鐘）

ab：現在我宣布：五（5）班“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會到此結束。

環(huán)保班會主持詞篇十一

主持人乙：親愛的同學們

合：大家好

主持人甲：本次主題班會的主題是“節(jié)能環(huán)保,，愛地球”,，因此，今天就由我們兩個和大家一起度過這美好的時光,。

主持人乙：我們生活的地球,，是宇宙中最美麗的一顆星球。

主持人甲：所以,，下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片,。

(世界美景)

主持人甲：大家看到這么多美麗的圖片，一定非常高興吧,，這些都是存在于我們美麗的地球上面的美景,。

主持人乙：但不幸的是，近一個世紀以來,，我們美麗的家園逐漸失去他昔日的風采,，我們生活的這顆星球被嚴重地污染了。因此,，我們一起來看一下接下來的這些圖片信息。主持人甲：很多地方每年都會遭遇沙塵暴的襲擊,。

主持人甲：對呀,，那么，看到剛才的幾張圖片,，大家有什么感想呢?(舉手回答問題)

主持人乙：大家剛才談得非常好,，那么接下來,，我們準備了一些有關環(huán)保方面的知識題，大家一起來看一看,。

(ppt內容,，環(huán)保知識)

主持人甲：看來大家對環(huán)保知識，掌握的非常好,，那么接下來,，進入下一個環(huán)節(jié)【環(huán)保大家談】。

主持人乙：【環(huán)保大家談】,，就是希望大家能夠暢所欲言,，說說你在生活中看到的一些保護環(huán)境的行為和破壞環(huán)境的行為。

(大家自由說話,，主持人適當疏通,，理解)

主持人乙：沒錯!這個ppt動畫就是講述了這樣一個故事。

主持人甲：哇,，這個ppt很好的陳述了環(huán)保的重要性,。

主持人乙：沒錯!那我們又能為環(huán)保做些什么呢?

(同學積極舉手發(fā)言)

主持人甲：我剛才好想聽到同學們說變廢為寶了呢?

主持人乙：沒錯!今天就有同學帶來了呢!讓我們欣賞一下吧!

(變廢為寶)

主持人甲：你看，水清清,，天藍藍,，大地回春，春光燦爛,。

主持人乙：你聽,，森林里面笑聲贊，大小動物喜開言,。

主持人甲：相信在不久的將來,，我們的地球母親，會越來越美麗,。

主持人乙：就像一開始我們所看到的那樣,，我們的地球，明天會更好,。那么,，我們有一個提議，希望大家可以在那邊的海報上,，簽上自己的名字,。

(簽名環(huán)節(jié))

主持人甲：今天的班會就到這里了

主持人乙：相信大家會更加愛護我們的地球。

合：我們一起“節(jié)能環(huán)保愛地球”

看過環(huán)保主題班會主持詞精選的人還看了：

環(huán)保班會主持詞篇十二

合：親愛的同學們,，早上好,！我們今天班會的題目是《天天都是環(huán)境日》。

a：21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在，希望與困難共存,。它在給我們帶來許多美妙憧憬的同時,，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題,。

b：環(huán)境與我們的生活極為親密,，與我們的生存息息相關。很久以來,，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關注,。1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月，第27屆結合國大會通過決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。

a：今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對環(huán)境的考慮和保護永遠不會停頓,，在我們的生命歷程里,，應該天天都是環(huán)境日。

b：偉大的.無產階級革命導師恩格斯說過：”我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界,?！弊匀唤缱鳛橐环N客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量,，是人類存在和延續(xù)的根底,。

a：優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,?！泵髟滤砷g照，清泉石上流”,，讓我們感受清幽,；”大漠孤煙直，長河落日圓”,，讓我們觸摸壯麗,；”流連戲蝶時時舞,，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧,；”春水碧如天，畫船聽雨眠”,，讓我們親近悠閑；”棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”,，讓我們體味斑瀾,。碧海藍天，看海鷗飛翔,；冰封雪飄,，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語,、嗅花香。清晨,，欣賞大海分娩太陽,；夜晚,，清數廣宇閃爍星辰；雨天,，讓雨點親吻面頰,；雪天，讓雪花棲掛眉梢,；喂螞蟻美餐,，澆花草甘露,；問候晨曦”你好”,，道別月色”晚安”。

b：美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活,。千百年來，人類在不斷地認識自然,，利用自然，改造自然中造福著自己。

a：世界文學大師雨果說：”大自然既是仁慈的慈母,，同時也是冷酷的屠夫,?！苯陙恚祟愑捎趯Νh(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲,，濫伐林木，濫建廠房,，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚,，水土流失,，洪水肆虐，火災頻發(fā),，噪音刺耳,，臭氣熏天,，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立,，濃煙滾滾,，河中死魚漂蕩，污水滔滔,；地上垃圾遍布,，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳墓,，早在1996年結合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大,，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)病率上升,；1.2億人口生活在混濁的空氣里,；12億人口生活缺水；12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,；每年地表土壤流失200億噸,；森林以每年450萬公頃的速度消失。

b：驚人的數字,，令人毛骨悚然,，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：假設只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來,，投入保護環(huán)境,、家園的戰(zhàn)斗，最終消滅的將是我們人類,。

合：親愛的同學們,，環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命,，善待自己,，保護好我們的環(huán)境家園吧！讓我們生命的每一天,，天天都是環(huán)境日,。

文檔為doc格式

環(huán)保班會主持詞篇十三

中隊長：隊員們，活動就要開始了,，請各小隊匯報人數,。

（各小隊長向中隊長匯報人數，中隊長向輔導員老師報告人數）中隊長：接受你的報告,。

中隊長：報告輔導員老師,，本中隊應到人，實到人，報告完畢,。輔導員：接受你的報告,，預祝今天的活動取得圓滿成功。

中隊長：稍息,，立正,。出旗——敬禮（播放出旗曲）

中隊長：唱隊歌。（播放少年先鋒隊隊歌）

中隊長：坐下,。下面有請今天的主持人,。大家掌聲歡迎！

主持人甲：無論你走到天涯海角,，

主持人乙：無論你穿過山山水水,，

合：最終——我們還是會再次相會！

主持人甲：因為我們擁有同一個地球,，

主持人乙：因為我們擁有共同的環(huán)境,。

主持人甲：一個地球就是一個家庭。

主持人乙：一同生存,，共濟命運,。

合：五（1）班《共創(chuàng)綠色家園》主題隊會現在開始！

主持人甲：同學們,，我們居住在地球上,，地球像媽媽一樣，精心養(yǎng)育著我們,。可是,，你們知道嗎,？我們的地球媽媽病了，滿身傷痛,。

主持人甲：是什么原因使我們的母親得這么重的?。磕蔷褪黔h(huán)境污染,。

主持人乙：為了保護環(huán)境,，鄰家的王大媽一家過起了低碳生活，今天就讓我們一起到她家去看一看吧,！

主持人甲：低碳生活,，從我做起，但是,，也不能過了頭?。?/p>

主持人乙：同學們,，王大媽的環(huán)保意識這么強,，那你們對環(huán)保知識又了解多少呢,？

主持人甲：下面，我們將進行環(huán)保小知識競賽,。比賽分為兩輪,，第一輪為必答題，每小隊各有一題,；第二輪為搶答題,，哪一小隊先搶到題目，我們就由這小隊來回答,。

主持人乙：請看題~~~~

主持人甲：通過剛才的競賽,，看得出，同學們對環(huán)保知識了解得很多,。作為地球上的少年兒童,，我們有義務讓地球媽媽更健康、更美麗,。

主持人乙：輕快的音樂喚起我們對美的向往,；

主持人甲：甜美的歌聲激發(fā)我們對祖國的熱愛。

主持人乙：我們愛家鄉(xiāng),、愛家鄉(xiāng)的山山水水,；

主持人甲：我們愛祖國、愛祖國的一草一木,。請聽詩朗誦《大海般廣袤的黃土地》

四,、詩朗誦《大海般廣袤的黃土地》

主持人甲：謝謝兩位同學的精彩表演！天地之物,，生命之網,，我們要時刻敲響環(huán)境保護的警鐘，環(huán)保觀念一刻也不能放松,。

主持人乙：環(huán)保路上有你有我也有他,，環(huán)保路上靠你靠我也靠他。

主持人甲：我倡議,，我們行動起來,，為創(chuàng)建一個美好的環(huán)境出一份力，好不好,？

主持人乙：是?。≈灰巳双I出一點愛,，世界將變成美好的春天,，現在我們請輔導員老師講幾句話。

中隊長：全體起立。呼號,！

輔導員：準備著,，為共產主義事業(yè)而奮斗。

合：時刻準備著,！

中隊長：退旗,，敬禮！（播放退旗曲）

中隊長：坐下,。

主持人甲：我們生在地球上,，長在地球上，我們要建設和保護好我們的家園

主持人乙：天更亮,，水更清,，山更綠。讓我們像小樹苗一樣在陽光沐浴下,，在地球這個大家園里茁壯成長,。

主持人甲：讓我們攜起手來共同描繪家園的美好藍圖，共創(chuàng)綠色家園,。

主持人合：五（1）中隊“共創(chuàng)綠色家園”主題隊會到此結束,。

環(huán)保班會主持詞篇十四

合：尊敬的老師，親愛的同學們：

楊：環(huán)境,，是人類生活的空間

徐：環(huán)境,，是人類生存的基礎

明：環(huán)境，是人類面臨的極大挑戰(zhàn)

楊：：人類只有一個地球,，也只擁有一種環(huán)境,。而這環(huán)境是好是壞呢

徐：昔日美麗富饒的黃土高原，而今到處都是荒山禿嶺,、溝壑縱橫,，大風從坡上刮過，天黃沙,，遮天蔽日，讓你不知所向,。

明：昔日被稱為“人們生息繁衍的樂園”的樓蘭古國,，而今你卻只能在黃沙底下看到樓蘭古城的遺址。

楊：下面我宣布第一環(huán)節(jié)開始,。

楊：生命是與眾不同的,，生命是充滿驚喜的，生命是絢爛無比的,。

徐：讓我們觀看幾個圖片感受美好的'世界,，璀璨的生命。（觀看圖片）

明：生命無限好，人間充滿愛,?？戳诉@個短片后，我們能體會到生機勃勃的美麗世界,，美好動人的一條條鮮活的生命,。

楊：生命是美好的，然而也是脆弱的,。（短自然的力量下,，生命顯得微不足道。地震,、火災,、洪水、車禍奪取了無數條生命,，聽著親人們痛苦的聲音,，看著朋友臉上痛苦的表情，我們更應該珍愛生命,，熱愛生命,。

徐：下面由我宣布第二環(huán)節(jié)開始。

徐：如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,，你走過的路就會多一份清潔,。

明：如果你把一個塑料袋放在垃圾箱里，就會少一點白色污染,。

楊：如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊,，就會少向自然界索取一點水。

徐：如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,，就會少浪費大自然的一點能源,。

明：如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯,，就會對綠色的森林多一點愛護,。

楊：如果你步行去上班或者乘公交車不駕自家車，就會向大氣少一點排放,。

徐：如果你愛護腳下的綠草和身旁的小樹,，就會為自然環(huán)境的和諧多一點貢獻。

環(huán)保班會主持詞篇十五

主持人甲：人類的生存,，離不開空氣,，離不開礦產。

主持人乙：離不開海洋,，離不開江河,。

甲：離不開山崗,，離不開森林。

乙：離不開草原,，離不開土地,。

甲：是啊，環(huán)境是一切自然資源的寶庫,，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎,。

甲乙合：親愛的老師們、同學們,，今天我們歡聚一堂,，讓我們通過《環(huán)保從我做起》的主題班會，來重新認識環(huán)境保護的重要性,。

2,、甲：嫩綠、翠綠,、蔥綠,、墨綠……跳動著無限的生機與活力。

乙：綠是植物放射的生命之光,。

甲：綠色養(yǎng)育著山,，有了綠色，山才有生機,。

乙：綠色養(yǎng)育著水,，有了綠色，水才清澈,。

甲：綠色養(yǎng)育著動物,，有了綠色，才有鳥的啼唱,，虎的長嘯……

乙：你聽,，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫，布谷鳥在布谷布谷地唱,。

甲：在這綠色的祖國里,，在這充滿陽光的校園里，我們忍不住載歌載舞,。請欣賞歌伴舞《陽光校園》,。

3、甲：今天,，有幾位綠色的朋友也來參加我們的主題隊會，大家想認識它們嗎?

乙：好,，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們,。小品《我們綠色的家園》

甲：同學們,，

環(huán)保班會主持詞篇十六

全體同學們：

地球是人類共同的家園。保護地球,，人人有責,！我們是祖國的未來和希望，是21世紀的小主人,，應該成為環(huán)境保護的小模范,。為此，我們向全校的同學倡議-人人爭當“環(huán)保小天使”,。

1.認真學習環(huán)境知識,，關心社會環(huán)境問題。

2.積極參加環(huán)保宣傳,，勸說,、阻止破壞環(huán)境的人和事。

3.從我做起,，從小事做起--愛護花草樹木,。

4.節(jié)約能源，隨手關燈,、關好水龍頭,。

5.節(jié)約資源，盡量不使用一次性物品,。

親愛的小伙伴們,，讓我們行動起來吧！用小行動保護大地球,！

主持人：最后,，請班主任老師為大家講話。大家歡迎,！