計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務時,，為了更好地組織和管理自己的時間,、資源和能力而制定的一種指導性工具。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

暑假計劃表小學生篇一

暑假計劃（按時間段）：

上午：7點起床吃早飯，收拾東西去游泳。游泳時間10：00到11：00左右。

中午：回家自己做飯吃或者在外吃飯,，幫助父母收拾家。

下午：3：30到4：30,，打一個小時網(wǎng)球,，回家洗澡休息看會兒電視。

晚上：7點左右讀半個小時英語,，其余時間看電視,、和同學聊qq等。

周末：家里辦了嶗山家庭年卡,，每個周末和父母一起去爬山,。

備注：中考結(jié)束后一周和同學聚會比較多，空閑時間預習借來的高中課本,，平日里也會和同學一起逛街看電影,。

1、跟著哥哥姐姐學習高中的知識,，這個是非常重要的,，此前初中也跟著哥哥姐姐預習過。

2,、在老家維持讀英語等習慣,，保持學習之外，還會幫著親戚朋友干點力所能及的活,。

1,、媽媽計劃帶她去香港游玩，會去看一些名校,，一方面為了鼓勵自己,，另一方面也是為了增長見識。

2,、會看一些名著和小說,，適當翻翻高中的課本，為開學做準備,。

暑假計劃表小學生篇二

1,、提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習潛力,。

2,、加強運動，提高身體素質(zhì),。

3,、學會做簡單的家常菜。

1、針對自己薄弱學科的學習態(tài)度,、學習方法,、學習目標進行反思、調(diào)整,。

2,、在家長的指導下，寫下自己可行的暑假生活,、學習計劃,。（安排每天復習進度的詳細信息）

3、整理練習卷上的正確題目,，確認自己掌握了什么樣的知識,，有什么樣的運用潛力，確立自己對本科的自信,。

4,、整理、復制練習卷上的錯誤主題,，打開教科書,，分析問題，找出錯誤的重點,，認真糾正后,，在教材上找到相關(guān)類型的主題，進行練習,、強化。（盡可能用自己的力量解決問題）

5,、遇到無法解決的困難,，按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性弱點,，可以和老師一起解決,。

6、每周兩次帶著學科不明白的地方和老師一起分析解決問題,?；丶液螅美蠋熃鉀Q問題的方法進行自我強化練習,，填補自己的學習漏洞,。（這一點必須按照教材從淺到深的學習順序，不能東一錘西一棒的無序）

7,、每一次完成練習題的修改,，都將錯題修改的全過程，牢牢記在腦海中（背出）,，慢慢構(gòu)成解題方法的量積累,。

8,、看名著，高考時,，出現(xiàn)名著中的古典片段,，看幾本必看的小說是中學生必須做的事之一，可以增加見識,，陶冶感情,。

9、每周打2次球,，游3次,，增加運動，提高體能,。（也可以聽音樂等,，做自己感興趣的事情）

9、一周和父母一起做兩次家常菜,，炒茄子,，蒸魚等，做能做的家務,。

1,、每星期學習五天，上午2,、5小時,，下午2、5小時,。按一小時一節(jié)課安排好課表,。

2、每一天的3點以后是運動或做家務的時間,。（也能夠安排一些適宜的娛樂活動）

1,、設(shè)計好每一天的生活、學習評價表,，對自己每一天的生活,、學習作好評價。最新中學生暑假學習計劃最新中學生暑假學習計劃,。

2,、家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的狀況和進度,，及時幫忙解決執(zhí)行中的困難,。

3、家長在幫忙學生執(zhí)行計劃時，也要尊重學生的要求,，切不可急躁,。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。

4,、雙休日去看一些有益的展覽會,，或參加一些有益的社會活動。

5,、帶著孩子旅游一次,，開闊孩子的視野，讓孩子對暑假不感冒,。

這樣一份暑假計劃,，相信你的暑假不會無趣，學習了知識,，更開闊思緒,，讓你的暑假精彩又健康！

暑假計劃表小學生篇三

1.學科作業(yè)：復習并完成各學科作業(yè),，爭取下學期各門功課成績有所提高,；

每日任務

1. 早晨.：跑步路程20xx米；

2. 上午：仰臥起坐30個

3. 下午：跑步路程20xx米,。

1.語文：每天學習30分鐘,， 以做作業(yè)為主

2.數(shù)學：每天學習30分鐘，以做作業(yè)為主

3.其它：每天學習20分鐘,；

4.上網(wǎng)收集學習資料,，強烈督促自己每天 上網(wǎng)時間不少于180分鐘；

6.課外閱讀：每天讀一篇,；

7.日記每周一篇,；

每天應抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣，或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲,。

暑假計劃表小學生篇四

這個暑假很關(guān)鍵，既要讓孩子享受難得的假期,，又要在假期有所收獲,，為即將到來的初中，做好準備,。我的思路是：勞逸結(jié)合,！學時學好，玩時玩好,！我把我定的計劃概括三個類別,，包括：

1、增加單詞量，每天讀英語20分鐘以上,。

2,、提高解決數(shù)學問題能力。

3,、 每周寫兩篇左右日記,，或讀后感。尤其要增加自己的觀點和對問題的理解,。

4,、爭取學習一些成語。

1,、學習名人名言,，了解其中的含義。

2,、看5本以上課外書,，如歷史、立志,、名著等,。

3、別忘了找同學玩,，最好能組織幾個同學參加什么活動,，提高交往和組織領(lǐng)導能力。

4,、讓小孩多和父母聊天,，注意和重視他的思想變化和見解。

5,、幫大人做點什么,，提高他解決問題能力。

1,、戶外體育運動,。乒乓球、籃球,、羽毛球等,。

2、就近旅游或郊游,。和家里的老人呆上幾天,，讓孩子養(yǎng)成尊老愛幼好品質(zhì)。

3,、下下棋,，打打球,，鍛煉競爭意識，和抗挫折能力,。

暑假計劃表小學生篇五

1,、 每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè)；

每天保障一小時的無負擔課外閱讀,；

每天保障一小時的英語自學,；

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2,、 計劃與非計劃

如無特殊情況,，每天必須完成以上計劃；

每天的計劃在得到“保障”的前提下,，可靈活自由安排,；

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,，可臨時不予執(zhí)行,；

可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施,。

二,、學習計劃

1、 語文課程計劃

假期可以自己買三本以上自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答,、錯別字系統(tǒng)復習,。

2、 數(shù)學課程計劃

7月份完成暑假作業(yè),，8月中旬前檢查,、改正，查漏補缺;

3,、 英語課程計劃

英語學習能力和成績一般,，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);

若有興趣、有機會,，可以把語音和音標接觸,、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準,。 附：另一份暑假學習計劃 小學生暑假學習計劃 每天日程安排：

7:00~7:30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:00~9:00做暑假作業(yè)

9:00~11:00讀書寫作文(分類作文中寫人,、寫事、寫景,、寫物、想象作文,每天寫一種類型)

11:00~13:00吃飯午睡

13:00~15:00做暑假作業(yè)

15:00~17:00練軟硬筆字

17:00~19:00幫家長做家務吃飯看新聞

從另一個角度寫的:

1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....

2.做有意義的公益勞動......

3.學會一項家務技術(shù)或其他的小技術(shù)...

4.改掉一個壞毛病,、缺點..

5.讀一部好書,，寫出讀后感....

6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,，鍛煉自己的寫作能力....

7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事

10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

11. 要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

13. 天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.

14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能.

暑假計劃表小學生篇六

高中暑假學習計劃應該包括：某科補課計劃、假期自學計劃,、考前復習計劃,、課外閱讀計劃、社會調(diào)查計劃,、每天活動計劃等等,。有了這些計劃，不僅有利于促進學習目標的實現(xiàn),，也有利于在實施學習計劃的過程中磨煉自己的意志,，養(yǎng)成良好的學習習慣。

作戰(zhàn)講究知己知彼,，百戰(zhàn)不殆,。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,，必須要知己,。知己包括三層含義：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情況,，明確地估計自己的能力,。做到知己后，我們就可以制定計劃了,。

列計劃本身并沒有太多的要求,，你只要抓住兩個字詳、實就足夠了,。

首先,，要讓自己知道，每天你具體干些什么,，知道每周,、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,，做到自己對自己心中有譜,。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,，包括做哪些習題,，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢,。所謂實,，就是一定要符合自己的實際情況，適當?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不可過高或過低,。太低了,，計劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計劃,；但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來,。如果總是列這種過高過緊的計劃,，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了,。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到最好的發(fā)揮,。

必須強調(diào)的是,，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃,，別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,，是很難完全套用的。只有自己去試著做,，摸索出自己的完整方法,，才是最有用的。

暑假計劃表小學生篇七

暑假到了,，如何合理地安排學生假期的學習生活,，讓學生在假日之中得到一個成績的跨越？這一定是家長和學生目前最為關(guān)注的問題,。對于很多學生而言,，署假既是繼續(xù)學習新知識的調(diào)整期，也是補缺補差的“挽救期”和鞏固提高的“非常時期”,。

因此,，在適度放松的同時，希望同學們必須安排好每天的學習,，按時,、按質(zhì)、按量地完成暑假作業(yè),；認真查找平時學習中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點,，之后進行“集中轟炸”，重點突破,，爭取為下學期的學習創(chuàng)造更高的起點,。因此，針對初中生我們做了如下的建議：

放假后的第一件事,，應該是整理出可利用的時間,，做出時間安排表,，以每一天為單位；接下來,，梳理自身學習情況，找出最需要提高或最想做的事,，合理分配復習和預習時間,，有針對性地制定假期學習計劃。

可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,，例如：{早上2個半小時,，中午2個半小時，晚上1個小時}學習時間最好固定在：上午8：30-11：30,，下午14：30-17：30,；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺,，也不要開夜車,。習慣比聰明更重要！只要你按照計劃來,，每天堅持,，你的成績不會沒有進步的！

再向大家推薦一篇初中生暑假學習計劃,，希望能幫助到大家：

1.閱讀世界名著2本

3.閱讀古文學常識書籍

4.中國名著,，文學若干本

5.科學類書籍若干

方式以自由學習為主，

1.下象棋,，圍棋,，國際象棋

2.笛子

3.溜冰

4.自行車

5.散步

養(yǎng)成每天鍛煉的習慣

1.鋼筆字

2.毛筆字

3.英文

4.畫畫

5.打字第一

目的是通過活動等各種學習方式培養(yǎng)孩子的學習興趣，提高孩子自主學習的能力,，并滲透良好生活習慣的養(yǎng)成,，使孩子更熱愛學習，熱愛生活,！

寄語：在合理安排暑假學習的時候,，一定不能忘記，還要預留出適當?shù)臅r間給自己玩耍,，雖然不能忘記學習,，但也不能讓自己負擔過重，要知道假期還是為了休整自己的,。同學們,，加油吧！

暑假計劃表小學生篇八

每年暑假都是莘莘學子放松身心的時候,，無論是安排假期旅游,、同學聚會,、上興趣班或利用假期補習功課，大多數(shù)學生還是能夠稍感輕松地度過假期,。但有一群人無法輕松,，他們是即將升入高三的準高三生和他們的父母。

每年剛一放假,，都有一部分準高三生摩拳擦掌做好“戰(zhàn)斗”準備,，很自覺地投入到自主學習的狀態(tài)中,，但也有相當一部分準高三生遲遲找不到即將升入高三學習的感覺。一方面是由于他們心中有很大的畏難情緒,，另一方面是性格上缺乏主動性。多年來,，不少學生一直抱著走一步看一步的態(tài)度過日子，習慣了隨波逐流的生活和學習方式。我相信,，眼下，沒有哪一位準高三生真的愿意暑假時光白白流失，無論如何都要為即將到來的高三學習做些準備,。

有分析表明,，相當一部分準高三生的畏難情緒來自信心不足,，面對各科考試成績,，他們的慣性思維不是我會些什么,，而是我不會什么?？偨Y(jié)時的句式往往是：我哪方面有欠缺,，哪方面需要提高等,。總之是這不會那也不行，久而久之便成了我什么也不會,。這種模式使得相當一部分學生的自信心不足,。

面對即將到來的高三學習,，準高三生可理性思考這樣一個問題：我的長處是什么?所謂長處既可以是學科的優(yōu)勢，也可以是性格能力上的優(yōu)勢。想清楚自己的長處、建立信心之后再客觀地分析自己的不足,，這種分析不是籠統(tǒng)的一句話,，而是具體又細微的。利用暑假時間,，準高三生要好好地查缺補漏,。

當學習缺乏動力時,、當解題需要幫助時,，小范圍的同伴互助是個很好的模式,。同學之間可以相互借鑒好的學習方法，遇到困難時可以互幫互助,。

有很多準高三生會把暑假學習的重心放在做新題上,。這種復習方式我并不提倡。根據(jù)以往經(jīng)驗,，學生每天辛辛苦苦做新題對成績的提升幫助并不會很大，弄不好還會適得其反，大大打擊學生日后的學習積極性和自信心,。俗話說“磨刀不誤砍柴工”，習題是柴,，方法是刀,，形成良好的解題方法才是成績提高的根本。這就需要把學科知識“類化,、細化,、系統(tǒng)化”。課本的作用永遠不可小覷,，每到一定階段,，適時地反復翻看基礎(chǔ)性的知識點，往往會產(chǎn)生“頓悟”的效果,。

準高三生的暑假生活也要注意松弛有度,，切忌用力過猛，適得其反,。準高三生要明白,，暑假中沒有必要將自己的狀態(tài)調(diào)整到高三最后沖刺狀態(tài)，而是要利用這個寶貴的假期為自己量身制訂一套切實可行的學習計劃,。一個月既要完成原定的復習計劃，也要為即將到來的大戰(zhàn)修養(yǎng)生息,，調(diào)養(yǎng)好身體,。一則身體是本錢，未來一年的奮斗都是以好的身體狀態(tài)為基礎(chǔ);二則持續(xù)近一年的發(fā)力,，力氣終將越來越小,，而松弛有度，力氣將綿綿不絕,。

準考爸考媽對新角色適應的好壞,，也影響著未來一年孩子的備戰(zhàn)狀態(tài)。

孩子進入高三對于每個家庭來說都是一件很重要的事情,，無論孩子還是父母,，在隨后的這一年中都會經(jīng)受很大的壓力與考驗。家庭氛圍是否與孩子的狀態(tài)匹配對于激發(fā)準高三生的斗志,、緩解壓力,、提高自信至關(guān)重要,。對于一些相對內(nèi)向、壓力過大的孩子,，家長一定要提前重視,，假期中要及早與專業(yè)的高考心理老師進行溝通，避免因為不了解孩子內(nèi)心的真實想法,、采取不當措施導致不好的結(jié)果發(fā)生,。在高三這一年，要順利幫助孩子完成最后的沖刺,，父母要在這方面學習相關(guān)知識,。

可能有的父母會說：“我們還不關(guān)懷他們嗎?就差把他們放在頭頂上供起來了?！边€有的父母說：“我關(guān)心他啊,，可我問他，他也不說……”確實,，很多父母很想了解孩子的內(nèi)心世界,，但如果關(guān)心的方式過于嘮叨或過于表面化、物質(zhì)化,，很有可能會被孩子拒絕,。準高三生需要恰當?shù)年P(guān)懷和激發(fā)。準考爸考媽只有真正從孩子的角度出發(fā),、接受孩子的現(xiàn)狀,、不做過高或不現(xiàn)實的預期，才能被孩子認可,、接納,。當然，這種良好的溝通狀態(tài)也不是一朝一夕所能達到的,，需要父母投入更多精力和耐心,。

現(xiàn)階段，準高三生的父母要通過多種方式激發(fā)孩子主動學習的欲望,，而不要發(fā)號施令,。對于這些處于18歲左右、青春叛逆期的準高三生而言,，父母反復的耳提面命,，最終結(jié)果就是在孩子心中形成“啰嗦”、“絮叨”的不良印象,。正確激發(fā)孩子的方式多種多樣,，假期中，父母可以在全家聚會時和孩子一起聊聊天,、談談未來,。從孩子的理想出發(fā),，激發(fā)他的斗志;從現(xiàn)實的目標學校、目標專業(yè)出發(fā),，為孩子提供一些他可能需要的信息;為他取得的.哪怕一點點成就感到由衷的自豪,，打造孩子的自我認同感和成就感;為一個月后的高三生活打下良好基礎(chǔ)。

暑假計劃表小學生篇九

1.提高自己在語文,、數(shù)學等方面的學習能力,。

2.加強運動，提高身體素質(zhì),。

3.學會做簡單的家常菜,。

1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法,、學習目標進行反思,，調(diào)整。

2.在家長的指導下,，寫好自己切實可行的暑假生活,、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內(nèi)容)

3.把練習卷上做正確的題目進行整理,，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心最新中學生暑假學習計劃最新中學生暑假學習計劃,。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理,、抄錄，打開教科書,，逐題進行分析,，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進行認真的訂正后,，再到教材上找到相關(guān)類型的題目,，進行練習、強化,。(盡可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無法解決的困難,，按教科書的學習順序進行梳理羅列,。了解自己學習問題的共性薄弱點,，然后可以請老師一起幫助解決。

6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析,、解決問題,。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,，填補自己的學習漏洞,。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,，切不可東一榔頭西一棒的無序)

8.看名著，中高考時,，會出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段,，看幾本必看的小說是中學生必需要做的事情之一，即可增長見識,，又可陶冶心情,。

9.一星期打兩次球，游三次泳,，增加運動,，提高體能最新中學生暑假學習計劃工作計劃。(也可以聽音樂等,，做自己有興趣的事)

9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,，如炒茄子，蒸魚之類,，再做一些力所能及的家務,。

1.一星期學習五天，上午2.5小時,，下午2.5小時,。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每天的3點以后是運動或做家務的時間,。(也可以安排一些合適的娛樂活動)